讀后感是思考和探索書(shū)籍內(nèi)涵的重要方式。當(dāng)我們讀完一本書(shū)或觀看一部電影后，如果想要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先，我們要通過(guò)仔細(xì)閱讀或觀看，深入理解作品的內(nèi)容，把握作品的主題和核心思想。其次，在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和情感，展示自己對(duì)作品的理解和感受。同時(shí)，我們還可以從作品的文學(xué)技巧、情節(jié)設(shè)置、人物形象等方面進(jìn)行分析和評(píng)論，以豐富讀后感的內(nèi)容和觀點(diǎn)。下面是一些知名學(xué)者對(duì)于某篇學(xué)術(shù)論文的讀后感，希望對(duì)大家的研究有所啟發(fā)。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇一
《夏洛的網(wǎng)》是一本拿起來(lái)就放不下的寶書(shū)。書(shū)中的主角威爾伯是一個(gè)命運(yùn)多舛的小豬，他一出生就因?yàn)槭锹淠_豬，差點(diǎn)兒死于阿拉布爾先生的斧頭下，幸好對(duì)小動(dòng)物充滿愛(ài)心的弗恩救了他，他總算能夠在朱克曼的谷倉(cāng)里幸福地生活，可是好景不長(zhǎng)，谷倉(cāng)里傳遍了盛世危言，說(shuō)是威爾伯未來(lái)就是圣誕節(jié)的火腿，威爾伯嚇壞了，他不想死，不想變成火腿，可他能做到的就是在恨意綿綿，萬(wàn)念俱灰中等待著被宰割的命運(yùn)。然而，黑暗的谷倉(cāng)里傳來(lái)了對(duì)威爾伯來(lái)說(shuō)最?lèi)偠穆曇簦骸澳悴粫?huì)死的”，這是他的朋友夏洛——一只微不足道的蜘蛛給他的承諾。接著，夏洛以自己堅(jiān)持不懈的友情和有效的'智慧，兌現(xiàn)著對(duì)威爾伯的承諾，她在她的網(wǎng)上編織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑，由此把威爾伯推上了金獎(jiǎng)的寶座和名聲的頂點(diǎn)，從而徹底地化解了威爾伯的性命問(wèn)題，可她自己卻油盡燈枯，走到了生命的盡頭。
夏洛用四個(gè)關(guān)鍵詞挽救了小豬威爾伯一命，讓一只春豬看到了冬天的雪景，也讓我領(lǐng)略到了夏洛的網(wǎng)的光輝，“王牌豬”（somepig）是夏洛想告訴人們，世上各種生靈都有自己的獨(dú)特價(jià)值，即使一只落腳豬，也有不可忽視的尊嚴(yán)?！傲瞬黄稹保╰errific）和“光彩照人”（radiant）都表達(dá)了在夏洛的眼里，一只無(wú)足掛齒的落腳豬也一樣是大自然偉大的奇跡?！爸t卑”（humble）是夏洛對(duì)小豬威爾伯品德的贊美，它提醒人們謙卑的落腳豬應(yīng)該得到自由和尊重?？傊穆宓木W(wǎng)讓我頓悟了一個(gè)道理：博愛(ài)生命、生靈平等！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇二
這個(gè)9月，我讀了美國(guó)作家e。b。懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。
這是一篇關(guān)于一只豬和一只蜘蛛的書(shū)。主人公名叫“威爾伯”的一只落腳豬和一只名叫“夏洛”的灰蜘蛛。故事講的是，在朱克曼家的谷倉(cāng)里有很多動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活著。有一天，一只小豬出生了，可它是一只落腳豬，長(zhǎng)得很小很小，弗恩給它取名叫“威爾伯”。小豬一天天長(zhǎng)大，變得和正常豬一樣大了?？墒牵蠹叶疾桓笥?，有的嫌它臭，有的太忙沒(méi)時(shí)間跟它玩。威爾伯特別傷心。
有一天，威爾伯的谷倉(cāng)的門(mén)犄角出現(xiàn)了一只灰蜘蛛，灰蜘蛛說(shuō)自己叫“夏洛”。威爾伯既高興又害怕，他高興，是因?yàn)樗信笥蚜?他害怕，是因?yàn)橄穆迨妊?。但是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，威爾伯發(fā)現(xiàn)夏洛一點(diǎn)兒也不殘忍。
他們倆很友好地相處著?？墒牵幸惶?，威爾伯聽(tīng)老羊說(shuō)人們要?dú)⒘俗约海柌慈f(wàn)分。但是，夏洛幫它出了一個(gè)好點(diǎn)子。威爾伯就靠夏洛網(wǎng)上的字活了下來(lái)，還得了獎(jiǎng)。夏洛生寶寶了，仍然堅(jiān)持每天在結(jié)網(wǎng)，加上生寶寶消耗了它很多體力。在威爾伯走后的第二天，夏洛死了。
我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它助人為樂(lè)，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)幫助朋友。我們不能學(xué)“坦普爾頓”，因?yàn)樗粠椭鷦e人，在別人需要幫助的時(shí)候，它還講條件。通過(guò)讀這個(gè)故事，我明白了朋友間的友誼其實(shí)像金子般珍貴。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇三
我對(duì)夏洛的崇拜之情與日俱增，我佩服她，是因?yàn)樗幸环N我沒(méi)有的品質(zhì)。她用自己短暫的生命做了一件非常偉大的事——救了朋友的命。再想想自己，能幫助自己的朋友渡過(guò)一些難關(guān)嗎？自己何曾擁有過(guò)像夏洛一樣的朋友，我們心自問(wèn)，以前是不是為了芝麻大小的事跟同學(xué)吵架。上次我看到兩個(gè)女同學(xué)就為了一個(gè)錯(cuò)別字產(chǎn)生了誤會(huì)，發(fā)生了矛盾，導(dǎo)致兩個(gè)人絕交。這是多么辛酸??！辛辛苦苦建立起來(lái)的友情就白白斷送在了誤會(huì)之中。
這是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，讀著它，我總會(huì)情不自禁的帶著傳教般的熱情與虔誠(chéng)，因?yàn)椋傆幸环N感動(dòng)讓我淚流滿面！戈?duì)柖≌f(shuō)過(guò)：“最偉大的見(jiàn)解是最樸實(shí)的?！闭鎿吹挠颜x更要這樣。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇四
每當(dāng)我看到蜘蛛時(shí)，就想起《夏洛的網(wǎng)》這本故事書(shū)。這個(gè)故事講的是，有一只頗腳的小豬生下來(lái)時(shí)，它的主人要?dú)⒌羲?，主人的女兒很喜歡它，不希望這條小生命就這死去，就求爸爸將小豬留下送給她，于是爸爸同意了。但是，她爸爸最后還是把小豬賣(mài)給了另一個(gè)農(nóng)戶。這只小豬于是就在這家農(nóng)戶家里住了下來(lái)。
有一天小豬跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能夠在網(wǎng)上織出美麗的文字。夏洛每天都給小豬講一個(gè)又一個(gè)故事，比如它的妹妹在河邊織網(wǎng)，捕到一條魚(yú)，它妹妹與那條魚(yú)斗了很久，最后終于把魚(yú)吃了。夏洛不但給小豬講故事，而且一次又一次幫助小豬度過(guò)難關(guān)，小豬也一次又一次努力讓自己做的像網(wǎng)里的文字一樣棒。
夏洛織“王牌豬”是想讓小豬覺(jué)得自己是最棒的，是獨(dú)一無(wú)二的，織“了不起”是讓小豬去做了不起的自己，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?？棥肮獠收杖恕笔亲屝∝i成為萬(wàn)眾矚目的明星，織“謙卑”是讓小豬在取得一定成績(jī)時(shí)要謙虛。在夏洛的指引下小豬終于成為“最佳豬”。
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都想成為眾人心中的明星，只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己，做一個(gè)了不起的人，每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間，我看完了一本名字很有趣的書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
朋友鬧翻了天，這樣的友誼是禁不住很大的考驗(yàn)的，所以，我們一定要珍惜我們眼前的友誼，與好朋友和睦相處。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇五
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛救了一只小豬的故事。豬的名字叫威爾伯，蜘蛛的名字叫夏洛特。
威爾伯被帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)去飼養(yǎng)。農(nóng)場(chǎng)里沒(méi)有其他動(dòng)物喜歡和他一起玩，只有夏洛特是他唯一的朋友。威爾伯意外地知道自己將在冬天結(jié)束自己的生命，但夏洛特卻奇跡般地在網(wǎng)上編織了一個(gè)又一個(gè)“王牌豬”“神奇”“精彩”“卑微”的角色，讓人們特別關(guān)注威爾伯，從而改變了威爾伯的命運(yùn)。威爾伯獲得了特別獎(jiǎng)，沒(méi)有成為一頓豬肉晚餐，但是夏洛特默默地死去了。
夏洛特——，一只不起眼的蜘蛛，用自己的生命改變了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯與眾不同，成為了“王牌豬”。夏洛特知道蜘蛛的生活只是為了抓蟲(chóng)子，這毫無(wú)意義。他幫助威爾伯提高他生命的價(jià)值。這也告訴我們，一個(gè)人的生命就是做一些對(duì)他人有意義的事情來(lái)提升他生命的價(jià)值。
我們周?chē)泻芏嗳讼裣穆逄匾粯幽瞰I(xiàn)，幫助像夏洛特一樣的人，以此來(lái)提升他們生命的價(jià)值。例如，在志愿者的.幫助下，他們每天在學(xué)校門(mén)口和十字路口協(xié)調(diào)交通，減少了交通堵塞，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)過(guò)馬路更安全。也有清潔工在黎明前清掃街道，因?yàn)樗麄儫o(wú)聲的奉獻(xiàn)讓我們的街道更干凈更美麗。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇六
今天，我想向大家推薦一本名為《美國(guó)十大兒童文學(xué)名著》的經(jīng)典文學(xué)作品。它在世界上流行了50年，發(fā)行了數(shù)千萬(wàn)冊(cè)。它是由e組成的b懷特的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)是我媽媽推薦給我的。在這本書(shū)的封面上，一個(gè)女孩抱著一只小豬，和她周?chē)难蚝往Z一起仰望天空中的蜘蛛。我媽媽告訴我，這本書(shū)主要講述了一只蜘蛛救了一頭豬的故事。我想：一只小蜘蛛怎么能救一頭大豬呢？帶著這些問(wèn)題，我打開(kāi)了這本書(shū)，仔細(xì)品嘗了一下。
故事主要講述：蜘蛛夏洛特為了拯救小豬威爾伯，不讓它被宰殺，用自己的絲在豬欄上編織了很多贊美威爾伯的話，讓每個(gè)人都覺(jué)得威爾伯是一頭偉大的豬，終于讓它在市場(chǎng)比賽中贏得獎(jiǎng)項(xiàng)，成為一頭著名的豬，威爾伯不用擔(dān)心被宰殺成熏肉腿。然而，夏洛特為了救威爾伯吐出了生命中的最后一根絲，永遠(yuǎn)不得不離開(kāi)威爾伯。威爾伯感激地保護(hù)了夏洛特的`孩子順利出生。
我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛特。當(dāng)一個(gè)朋友孤獨(dú)需要幫助時(shí)，他是第一個(gè)伸出援助之手的人。夏洛特對(duì)威爾伯真誠(chéng)無(wú)私。為了救他的朋友，他付出了寶貴的生命。威爾伯很幸運(yùn)有一個(gè)像夏洛特這樣忠實(shí)的朋友。
威爾伯是一頭膽小、依賴性強(qiáng)、害怕孤獨(dú)的小豬，渴望朋友的照顧。但它也是一只懂得回報(bào)和感恩的小豬。
這個(gè)故事讓我意識(shí)到友誼的珍貴，是一種任何東西都無(wú)法交換的財(cái)富。有了這筆財(cái)富，生活中的孤獨(dú)和煩惱就會(huì)一掃而空。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇七
今年暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是：有一天小女孩弗恩家里又出生了幾只小豬，其中有一只很弱小的落腳豬，家人都說(shuō)這只落腳豬養(yǎng)不活，要把它殺掉。弗恩不忍心，救了那只小豬，并給它起名叫“威爾伯”。
弗恩把它養(yǎng)在谷倉(cāng)里悉心照料，每天去陪它玩。威爾伯還在農(nóng)場(chǎng)里結(jié)交了一位新朋友——善良的蜘蛛“夏洛”。威爾伯漸漸長(zhǎng)大長(zhǎng)胖了，老羊說(shuō)：“等你長(zhǎng)到最胖的時(shí)候，人們就會(huì)把你殺了，在圣誕節(jié)的時(shí)候烤成香香的豬肉吃掉。”威爾伯聽(tīng)后很怕很難過(guò)，夏洛安慰她說(shuō)：“別怕威爾伯，我有辦法，你不會(huì)死，相信我”。
夏洛想了一個(gè)辦法，用它的知網(wǎng)技能編織了好多夸獎(jiǎng)威爾伯的字網(wǎng)，人類(lèi)看到，以為是神的暗示和奇跡，威爾伯因此得救了，而夏洛確被累死了。威爾伯很傷心，之后悉心的.照顧小蜘蛛們直到它們長(zhǎng)大。
夏洛為了保住朋友的生命，愿意犧牲自己的生命，威爾伯也照顧小蜘蛛們直到長(zhǎng)大。這種為友誼奉獻(xiàn)回報(bào)的精神深深的感動(dòng)了我。朋友之間，就應(yīng)該像它們一樣，善良無(wú)私互幫互助，這樣才是真正的友誼，世界也會(huì)因此變得更加美好。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇八
在這個(gè)暑假，我看了美國(guó)作家e?b懷特的名著――《夏洛的網(wǎng)》，為夏洛與威爾伯之間的生死情誼所震撼。
小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼貫穿全文，夏洛為了不讓威爾伯被做成食物，熬夜織蛛網(wǎng)，直到確定威爾伯不會(huì)死去。夏洛甚至為了威爾伯而離開(kāi)飼場(chǎng)，客死他鄉(xiāng)。也因此把后代交給威爾伯撫養(yǎng)。
夏洛的一生是忙碌的，是為了威爾伯而操勞著的，但是它卻是幸福的，因?yàn)樗谒狼暗玫搅艘粋€(gè)好消息――威爾伯的生命有了保障。它到死都在為朋友擔(dān)憂著，它的努力得到了回報(bào)。
雖然它只是一只小小的蜘蛛，為威爾伯做得也只是它力所能及的事情，但就是這些小事情，挽救了威爾伯的生命，讓讀者感動(dòng)。故事發(fā)展到后來(lái)，夏洛死了，把它的孩子交給威爾伯撫養(yǎng)時(shí)，我已經(jīng)淚如雨下，夏洛是多么信任威爾伯??！它們之間的友誼讓我們?nèi)祟?lèi)羨慕和學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像夏洛這樣講義氣，相信朋友的人并不少，真心對(duì)待朋友的人也很多，正所謂“患難見(jiàn)真情”。你的身邊或許圍著許多朋友，但當(dāng)你遇到困難時(shí)幫助你的朋友，才是真正的好朋友。交友要交夏洛這樣的人?？赐辍断穆宓木W(wǎng)》后，我一直這樣想：此生有夏洛這一知己，足矣。夏洛是一只對(duì)朋友講義氣，默默奉獻(xiàn)的蜘蛛，它雖然渺小，卻傾盡全力幫助朋友。
我也有夏洛這般的朋友，她和夏洛一樣，很講義氣。
有一次下午要數(shù)學(xué)測(cè)試，可我卻忘了帶尺子，而她也只帶了一把尺子，怎么辦呢？她似乎和我心有靈犀，覺(jué)察了我的困擾，便關(guān)切地問(wèn)：“是不是沒(méi)帶尺子？我借你吧！“說(shuō)著，她毫不猶豫地把尺子折斷，遞給我。我有些驚訝，道：“這不是你最喜歡的尺子嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)事，為了好朋友，一把尺子算什么??？”就是這把一分為二的漂亮尺子，不僅讓我在那次考試取得了好成績(jī)，它更連接了我和她之間的友誼。
雖然后來(lái)我和她分開(kāi)了，我們長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到對(duì)方，但在我的心中，她是我最好的朋友。
看了《夏洛的網(wǎng)》，我的感觸很深。夏洛渺小的身體竟裝著那樣一份偉大的友誼，令人難以置信。那一顆對(duì)朋友真誠(chéng)承諾的心，真正詮解了渺小與偉大的真正含義。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇九
《夏洛的網(wǎng)》，講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。它是美國(guó)大作家e。b。懷特的一部著作。
夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反對(duì)人類(lèi)的行為，但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助，并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出謙卑這兩個(gè)字時(shí)，我十分感動(dòng)；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。我想，這才是真正的友誼！
在作家的筆下，夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了一些人快要冷漠的心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)的是：在朱克曼家的谷長(zhǎng)倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。在這群小動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏落成了好朋友。
然而一個(gè)最壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將會(huì)變成熏肉火腿。就在威爾伯絕望時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”這句話使威爾伯重新?lián)P起了生命的楓帆。夏洛在威爾伯的豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。并為這一切付出了生命……讀到這里，眼淚不知不覺(jué)地在我眼眶里打轉(zhuǎn)。多么善良的蜘蛛??！為朋友的命運(yùn)而付出了自己的生命。多么知恩圖報(bào)的威爾伯?。∷肋h(yuǎn)都沒(méi)有忘記夏洛。它熱愛(ài)夏洛的子孫，曾子孫，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可擬比的。這時(shí)，感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)。我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯能記住夏洛，并且熱愛(ài)夏洛的后代而感動(dòng)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像小豬威爾伯一樣知恩圖報(bào)，更應(yīng)該像蜘蛛夏洛一樣可以為朋友付出一切。書(shū)中令人印象最深的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友誼。友誼是光，永恒的光，不滅的`光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。友誼是一根絲綢，能把兩個(gè)人的手牽在一起，心連在一起。朋友是水，在你憤怒時(shí)，它能澆滅你心中的怒火。朋友是一塊毛巾，再你傷心時(shí)幫你擦去眼角的淚水。
朋友是一片創(chuàng)可貼，在你的心受傷時(shí)，它默默地為你解去傷痛。請(qǐng)大家珍惜身邊的朋友，友誼也是來(lái)之不易的啊！這本書(shū)會(huì)讓每個(gè)孩子的心里埋下友誼的種子，讓這張用愛(ài)和溫情的網(wǎng)撒滿世界！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十一
在朱克曼的谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛.阿.卡瓦迪卡（在此稱為“夏洛”。）結(jié)下了最真摯的友誼。但是，一個(gè)丑惡的消息被谷倉(cāng)里的動(dòng)物們知道了，半年以后的圣誕節(jié)，威爾伯會(huì)被做成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能坐著等死了?？吹竭@兒，我也很傷心，為什么可愛(ài)的威爾伯要有這么悲痛的命運(yùn)呢？不過(guò)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在自己的網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”“謙卑”幾個(gè)被別人視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，一下子逆轉(zhuǎn)了威爾伯的`命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)?？赐赀@些，我又開(kāi)心又驚訝，小小的夏洛怎么會(huì)逆轉(zhuǎn)小豬威爾伯的命運(yùn)呢？可見(jiàn)友情很偉大。但這時(shí)，夏洛卻有了兩件終身大事，一件事它有了500多個(gè)小寶寶，另一個(gè)是它要死了。威爾伯也是只知恩圖報(bào)的小豬，這不，它要幫助夏洛照顧它的小寶寶，夏洛也同意了。就這樣，它們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
讀完了這個(gè)故事，我很喜歡夏洛，因?yàn)樗莻€(gè)重友情，聰明，讓人敬佩的小家伙；我還懂得了當(dāng)好朋友有困難的時(shí)候，要互相幫助，而且交多一點(diǎn)的好朋友對(duì)以后的生活會(huì)有幫助哦。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十二
讀了《夏洛的網(wǎng)》讓我看到了，小豬是一個(gè)落腳豬，差一點(diǎn)兒丟掉性命。被一個(gè)善良，充滿愛(ài)心，善于觀察，熱愛(ài)生活的小姑娘弗恩，保住了性命，并給它起了威爾伯的名字。
威爾伯是一個(gè)單純可愛(ài)，不愿認(rèn)命的小豬。威爾伯小的時(shí)候和弗恩建立了感情，他們相互陪伴。等到兩個(gè)月的時(shí)候，被送到了朱克曼先生家的谷倉(cāng)里。在一群動(dòng)物作為鄰居的各自生活中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的`友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來(lái)的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí)，就陷入悲痛絕望中，他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。
然而，看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手，用堅(jiān)決的聲音說(shuō)：“我救你”，用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力和蛛絲，織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，幫他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到一個(gè)安享天命的未來(lái)。舍棄蛛身維系豬命，小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛(ài)。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓我感覺(jué)到了，在我們的人生的旅途中，最不能缺少的就是愛(ài)。人生需要愛(ài)，只要人人心中裝滿愛(ài)，愛(ài)就會(huì)在全世界流淌。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十三
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了友誼對(duì)我們的重要性，友誼是任何東西都代替不了的，就像蜘蛛夏洛和小豬威爾伯一樣。他們之間就建立起了真誠(chéng)的友誼。正是這樣，夏洛才決定要幫小豬威爾伯一個(gè)安享晚年的人生。
故事中的弗恩也與威爾伯建立起了友誼，不過(guò)沒(méi)有夏洛這么深，因?yàn)橄穆逶敢庥米约旱囊簧鷣?lái)?yè)Q取小豬威爾伯的一生，在小豬威爾伯遇到困難時(shí)夏洛幫助它、鼓勵(lì)它。
這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦夏洛并沒(méi)有白費(fèi)，雖然最后夏洛死了，但是卻為小豬威爾伯換來(lái)了美好的一生。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十四
這本書(shū)講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給了大人。這個(gè)故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，因?yàn)檫@本書(shū)讓人明白，愛(ài)的真正含義。
八歲的女孩弗恩十分熱愛(ài)小動(dòng)物，在她的家里養(yǎng)著許許多多的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)消息打破了平靜的日子：威爾伯將被人做成煙熏火腿。作為一只豬，威爾伯似乎悲傷地接受了任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻發(fā)誓要救威爾伯。于是夏洛用自己的絲在豬欄上編織出了被人類(lèi)視為奇跡的“網(wǎng)上文字”——王牌豬三個(gè)字。這三個(gè)字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。終于，他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)衣食無(wú)憂的生活?？墒钦?dāng)這時(shí)，蜘蛛下落的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，書(shū)中夏洛與威爾伯的友情激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。小豬威爾伯和蜘蛛下落的故事，讓我們?nèi)f千人落淚?！巴柌肋h(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?！弊x到這里，我能夠深深地感到威爾伯對(duì)夏洛深厚的友誼與愛(ài)，這是真情的的流露。我感動(dòng)這夏洛為威爾伯編織的奇跡的文字，也感動(dòng)威爾伯對(duì)夏洛真摯的友情。是啊，“朋友”，這是一個(gè)多么美好的詞匯，他可以為了你付出所有，他在你心中的地位是無(wú)法代替的。他能在你最疲倦的時(shí)候拉你一把，他能在你最痛苦的時(shí)候替你分憂，也能在你最危險(xiǎn)的時(shí)候創(chuàng)造奇跡！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十五
在這個(gè)寒假里，我讀了美國(guó)懷特的《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是1952年寫(xiě)的，后來(lái)成為美國(guó)童話作品中的經(jīng)典。這本書(shū)講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我受益匪淺。
在生活中我們要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人、助人為樂(lè)的精神，夏洛真的很偉大，用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)幫助別人，用它有限的生命時(shí)間，改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十六
在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯快要被殺掉，變成熏肉火腿。威爾伯知道后非常害怕，為了幫助自己的朋友，看似渺小的夏洛應(yīng)勇的站了出來(lái)。他用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。
這本書(shū)讓我非常感動(dòng)，夏洛威爾伯讓我明白世間有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富——友誼。書(shū)中令我印象深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯的感情。其實(shí)，書(shū)中最后幾句話令我難以忘懷：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”
友誼是單純的，是朋友之間純碎的關(guān)愛(ài)，這個(gè)故事打動(dòng)了我，我羨慕著夏洛有個(gè)威爾伯，威爾伯有個(gè)夏洛。
故事結(jié)尾夏洛的一聲“再見(jiàn)”，讓我感覺(jué)到了夏洛的淳樸，雖然它已經(jīng)隨著蜘蛛網(wǎng)飄散無(wú)影，但在我的心中織起了一張擁有無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng)。
六年級(jí):陶生俊。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇一
《夏洛的網(wǎng)》是一本拿起來(lái)就放不下的寶書(shū)。書(shū)中的主角威爾伯是一個(gè)命運(yùn)多舛的小豬，他一出生就因?yàn)槭锹淠_豬，差點(diǎn)兒死于阿拉布爾先生的斧頭下，幸好對(duì)小動(dòng)物充滿愛(ài)心的弗恩救了他，他總算能夠在朱克曼的谷倉(cāng)里幸福地生活，可是好景不長(zhǎng)，谷倉(cāng)里傳遍了盛世危言，說(shuō)是威爾伯未來(lái)就是圣誕節(jié)的火腿，威爾伯嚇壞了，他不想死，不想變成火腿，可他能做到的就是在恨意綿綿，萬(wàn)念俱灰中等待著被宰割的命運(yùn)。然而，黑暗的谷倉(cāng)里傳來(lái)了對(duì)威爾伯來(lái)說(shuō)最?lèi)偠穆曇簦骸澳悴粫?huì)死的”，這是他的朋友夏洛——一只微不足道的蜘蛛給他的承諾。接著，夏洛以自己堅(jiān)持不懈的友情和有效的'智慧，兌現(xiàn)著對(duì)威爾伯的承諾，她在她的網(wǎng)上編織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑，由此把威爾伯推上了金獎(jiǎng)的寶座和名聲的頂點(diǎn)，從而徹底地化解了威爾伯的性命問(wèn)題，可她自己卻油盡燈枯，走到了生命的盡頭。
夏洛用四個(gè)關(guān)鍵詞挽救了小豬威爾伯一命，讓一只春豬看到了冬天的雪景，也讓我領(lǐng)略到了夏洛的網(wǎng)的光輝，“王牌豬”（somepig）是夏洛想告訴人們，世上各種生靈都有自己的獨(dú)特價(jià)值，即使一只落腳豬，也有不可忽視的尊嚴(yán)?！傲瞬黄稹保╰errific）和“光彩照人”（radiant）都表達(dá)了在夏洛的眼里，一只無(wú)足掛齒的落腳豬也一樣是大自然偉大的奇跡?！爸t卑”（humble）是夏洛對(duì)小豬威爾伯品德的贊美，它提醒人們謙卑的落腳豬應(yīng)該得到自由和尊重?？傊穆宓木W(wǎng)讓我頓悟了一個(gè)道理：博愛(ài)生命、生靈平等！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇二
這個(gè)9月，我讀了美國(guó)作家e。b。懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。
這是一篇關(guān)于一只豬和一只蜘蛛的書(shū)。主人公名叫“威爾伯”的一只落腳豬和一只名叫“夏洛”的灰蜘蛛。故事講的是，在朱克曼家的谷倉(cāng)里有很多動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活著。有一天，一只小豬出生了，可它是一只落腳豬，長(zhǎng)得很小很小，弗恩給它取名叫“威爾伯”。小豬一天天長(zhǎng)大，變得和正常豬一樣大了?？墒牵蠹叶疾桓笥?，有的嫌它臭，有的太忙沒(méi)時(shí)間跟它玩。威爾伯特別傷心。
有一天，威爾伯的谷倉(cāng)的門(mén)犄角出現(xiàn)了一只灰蜘蛛，灰蜘蛛說(shuō)自己叫“夏洛”。威爾伯既高興又害怕，他高興，是因?yàn)樗信笥蚜?他害怕，是因?yàn)橄穆迨妊?。但是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，威爾伯發(fā)現(xiàn)夏洛一點(diǎn)兒也不殘忍。
他們倆很友好地相處著?？墒牵幸惶?，威爾伯聽(tīng)老羊說(shuō)人們要?dú)⒘俗约海柌慈f(wàn)分。但是，夏洛幫它出了一個(gè)好點(diǎn)子。威爾伯就靠夏洛網(wǎng)上的字活了下來(lái)，還得了獎(jiǎng)。夏洛生寶寶了，仍然堅(jiān)持每天在結(jié)網(wǎng)，加上生寶寶消耗了它很多體力。在威爾伯走后的第二天，夏洛死了。
我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它助人為樂(lè)，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)幫助朋友。我們不能學(xué)“坦普爾頓”，因?yàn)樗粠椭鷦e人，在別人需要幫助的時(shí)候，它還講條件。通過(guò)讀這個(gè)故事，我明白了朋友間的友誼其實(shí)像金子般珍貴。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇三
我對(duì)夏洛的崇拜之情與日俱增，我佩服她，是因?yàn)樗幸环N我沒(méi)有的品質(zhì)。她用自己短暫的生命做了一件非常偉大的事——救了朋友的命。再想想自己，能幫助自己的朋友渡過(guò)一些難關(guān)嗎？自己何曾擁有過(guò)像夏洛一樣的朋友，我們心自問(wèn)，以前是不是為了芝麻大小的事跟同學(xué)吵架。上次我看到兩個(gè)女同學(xué)就為了一個(gè)錯(cuò)別字產(chǎn)生了誤會(huì)，發(fā)生了矛盾，導(dǎo)致兩個(gè)人絕交。這是多么辛酸??！辛辛苦苦建立起來(lái)的友情就白白斷送在了誤會(huì)之中。
這是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，讀著它，我總會(huì)情不自禁的帶著傳教般的熱情與虔誠(chéng)，因?yàn)椋傆幸环N感動(dòng)讓我淚流滿面！戈?duì)柖≌f(shuō)過(guò)：“最偉大的見(jiàn)解是最樸實(shí)的?！闭鎿吹挠颜x更要這樣。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇四
每當(dāng)我看到蜘蛛時(shí)，就想起《夏洛的網(wǎng)》這本故事書(shū)。這個(gè)故事講的是，有一只頗腳的小豬生下來(lái)時(shí)，它的主人要?dú)⒌羲?，主人的女兒很喜歡它，不希望這條小生命就這死去，就求爸爸將小豬留下送給她，于是爸爸同意了。但是，她爸爸最后還是把小豬賣(mài)給了另一個(gè)農(nóng)戶。這只小豬于是就在這家農(nóng)戶家里住了下來(lái)。
有一天小豬跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能夠在網(wǎng)上織出美麗的文字。夏洛每天都給小豬講一個(gè)又一個(gè)故事，比如它的妹妹在河邊織網(wǎng)，捕到一條魚(yú)，它妹妹與那條魚(yú)斗了很久，最后終于把魚(yú)吃了。夏洛不但給小豬講故事，而且一次又一次幫助小豬度過(guò)難關(guān)，小豬也一次又一次努力讓自己做的像網(wǎng)里的文字一樣棒。
夏洛織“王牌豬”是想讓小豬覺(jué)得自己是最棒的，是獨(dú)一無(wú)二的，織“了不起”是讓小豬去做了不起的自己，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?？棥肮獠收杖恕笔亲屝∝i成為萬(wàn)眾矚目的明星，織“謙卑”是讓小豬在取得一定成績(jī)時(shí)要謙虛。在夏洛的指引下小豬終于成為“最佳豬”。
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都想成為眾人心中的明星，只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己，做一個(gè)了不起的人，每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間，我看完了一本名字很有趣的書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
朋友鬧翻了天，這樣的友誼是禁不住很大的考驗(yàn)的，所以，我們一定要珍惜我們眼前的友誼，與好朋友和睦相處。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇五
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛救了一只小豬的故事。豬的名字叫威爾伯，蜘蛛的名字叫夏洛特。
威爾伯被帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)去飼養(yǎng)。農(nóng)場(chǎng)里沒(méi)有其他動(dòng)物喜歡和他一起玩，只有夏洛特是他唯一的朋友。威爾伯意外地知道自己將在冬天結(jié)束自己的生命，但夏洛特卻奇跡般地在網(wǎng)上編織了一個(gè)又一個(gè)“王牌豬”“神奇”“精彩”“卑微”的角色，讓人們特別關(guān)注威爾伯，從而改變了威爾伯的命運(yùn)。威爾伯獲得了特別獎(jiǎng)，沒(méi)有成為一頓豬肉晚餐，但是夏洛特默默地死去了。
夏洛特——，一只不起眼的蜘蛛，用自己的生命改變了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯與眾不同，成為了“王牌豬”。夏洛特知道蜘蛛的生活只是為了抓蟲(chóng)子，這毫無(wú)意義。他幫助威爾伯提高他生命的價(jià)值。這也告訴我們，一個(gè)人的生命就是做一些對(duì)他人有意義的事情來(lái)提升他生命的價(jià)值。
我們周?chē)泻芏嗳讼裣穆逄匾粯幽瞰I(xiàn)，幫助像夏洛特一樣的人，以此來(lái)提升他們生命的價(jià)值。例如，在志愿者的.幫助下，他們每天在學(xué)校門(mén)口和十字路口協(xié)調(diào)交通，減少了交通堵塞，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)過(guò)馬路更安全。也有清潔工在黎明前清掃街道，因?yàn)樗麄儫o(wú)聲的奉獻(xiàn)讓我們的街道更干凈更美麗。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇六
今天，我想向大家推薦一本名為《美國(guó)十大兒童文學(xué)名著》的經(jīng)典文學(xué)作品。它在世界上流行了50年，發(fā)行了數(shù)千萬(wàn)冊(cè)。它是由e組成的b懷特的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)是我媽媽推薦給我的。在這本書(shū)的封面上，一個(gè)女孩抱著一只小豬，和她周?chē)难蚝往Z一起仰望天空中的蜘蛛。我媽媽告訴我，這本書(shū)主要講述了一只蜘蛛救了一頭豬的故事。我想：一只小蜘蛛怎么能救一頭大豬呢？帶著這些問(wèn)題，我打開(kāi)了這本書(shū)，仔細(xì)品嘗了一下。
故事主要講述：蜘蛛夏洛特為了拯救小豬威爾伯，不讓它被宰殺，用自己的絲在豬欄上編織了很多贊美威爾伯的話，讓每個(gè)人都覺(jué)得威爾伯是一頭偉大的豬，終于讓它在市場(chǎng)比賽中贏得獎(jiǎng)項(xiàng)，成為一頭著名的豬，威爾伯不用擔(dān)心被宰殺成熏肉腿。然而，夏洛特為了救威爾伯吐出了生命中的最后一根絲，永遠(yuǎn)不得不離開(kāi)威爾伯。威爾伯感激地保護(hù)了夏洛特的`孩子順利出生。
我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛特。當(dāng)一個(gè)朋友孤獨(dú)需要幫助時(shí)，他是第一個(gè)伸出援助之手的人。夏洛特對(duì)威爾伯真誠(chéng)無(wú)私。為了救他的朋友，他付出了寶貴的生命。威爾伯很幸運(yùn)有一個(gè)像夏洛特這樣忠實(shí)的朋友。
威爾伯是一頭膽小、依賴性強(qiáng)、害怕孤獨(dú)的小豬，渴望朋友的照顧。但它也是一只懂得回報(bào)和感恩的小豬。
這個(gè)故事讓我意識(shí)到友誼的珍貴，是一種任何東西都無(wú)法交換的財(cái)富。有了這筆財(cái)富，生活中的孤獨(dú)和煩惱就會(huì)一掃而空。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇七
今年暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是：有一天小女孩弗恩家里又出生了幾只小豬，其中有一只很弱小的落腳豬，家人都說(shuō)這只落腳豬養(yǎng)不活，要把它殺掉。弗恩不忍心，救了那只小豬，并給它起名叫“威爾伯”。
弗恩把它養(yǎng)在谷倉(cāng)里悉心照料，每天去陪它玩。威爾伯還在農(nóng)場(chǎng)里結(jié)交了一位新朋友——善良的蜘蛛“夏洛”。威爾伯漸漸長(zhǎng)大長(zhǎng)胖了，老羊說(shuō)：“等你長(zhǎng)到最胖的時(shí)候，人們就會(huì)把你殺了，在圣誕節(jié)的時(shí)候烤成香香的豬肉吃掉。”威爾伯聽(tīng)后很怕很難過(guò)，夏洛安慰她說(shuō)：“別怕威爾伯，我有辦法，你不會(huì)死，相信我”。
夏洛想了一個(gè)辦法，用它的知網(wǎng)技能編織了好多夸獎(jiǎng)威爾伯的字網(wǎng)，人類(lèi)看到，以為是神的暗示和奇跡，威爾伯因此得救了，而夏洛確被累死了。威爾伯很傷心，之后悉心的.照顧小蜘蛛們直到它們長(zhǎng)大。
夏洛為了保住朋友的生命，愿意犧牲自己的生命，威爾伯也照顧小蜘蛛們直到長(zhǎng)大。這種為友誼奉獻(xiàn)回報(bào)的精神深深的感動(dòng)了我。朋友之間，就應(yīng)該像它們一樣，善良無(wú)私互幫互助，這樣才是真正的友誼，世界也會(huì)因此變得更加美好。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇八
在這個(gè)暑假，我看了美國(guó)作家e?b懷特的名著――《夏洛的網(wǎng)》，為夏洛與威爾伯之間的生死情誼所震撼。
小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼貫穿全文，夏洛為了不讓威爾伯被做成食物，熬夜織蛛網(wǎng)，直到確定威爾伯不會(huì)死去。夏洛甚至為了威爾伯而離開(kāi)飼場(chǎng)，客死他鄉(xiāng)。也因此把后代交給威爾伯撫養(yǎng)。
夏洛的一生是忙碌的，是為了威爾伯而操勞著的，但是它卻是幸福的，因?yàn)樗谒狼暗玫搅艘粋€(gè)好消息――威爾伯的生命有了保障。它到死都在為朋友擔(dān)憂著，它的努力得到了回報(bào)。
雖然它只是一只小小的蜘蛛，為威爾伯做得也只是它力所能及的事情，但就是這些小事情，挽救了威爾伯的生命，讓讀者感動(dòng)。故事發(fā)展到后來(lái)，夏洛死了，把它的孩子交給威爾伯撫養(yǎng)時(shí)，我已經(jīng)淚如雨下，夏洛是多么信任威爾伯??！它們之間的友誼讓我們?nèi)祟?lèi)羨慕和學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像夏洛這樣講義氣，相信朋友的人并不少，真心對(duì)待朋友的人也很多，正所謂“患難見(jiàn)真情”。你的身邊或許圍著許多朋友，但當(dāng)你遇到困難時(shí)幫助你的朋友，才是真正的好朋友。交友要交夏洛這樣的人?？赐辍断穆宓木W(wǎng)》后，我一直這樣想：此生有夏洛這一知己，足矣。夏洛是一只對(duì)朋友講義氣，默默奉獻(xiàn)的蜘蛛，它雖然渺小，卻傾盡全力幫助朋友。
我也有夏洛這般的朋友，她和夏洛一樣，很講義氣。
有一次下午要數(shù)學(xué)測(cè)試，可我卻忘了帶尺子，而她也只帶了一把尺子，怎么辦呢？她似乎和我心有靈犀，覺(jué)察了我的困擾，便關(guān)切地問(wèn)：“是不是沒(méi)帶尺子？我借你吧！“說(shuō)著，她毫不猶豫地把尺子折斷，遞給我。我有些驚訝，道：“這不是你最喜歡的尺子嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)事，為了好朋友，一把尺子算什么??？”就是這把一分為二的漂亮尺子，不僅讓我在那次考試取得了好成績(jī)，它更連接了我和她之間的友誼。
雖然后來(lái)我和她分開(kāi)了，我們長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到對(duì)方，但在我的心中，她是我最好的朋友。
看了《夏洛的網(wǎng)》，我的感觸很深。夏洛渺小的身體竟裝著那樣一份偉大的友誼，令人難以置信。那一顆對(duì)朋友真誠(chéng)承諾的心，真正詮解了渺小與偉大的真正含義。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇九
《夏洛的網(wǎng)》，講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。它是美國(guó)大作家e。b。懷特的一部著作。
夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反對(duì)人類(lèi)的行為，但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助，并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出謙卑這兩個(gè)字時(shí)，我十分感動(dòng)；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。我想，這才是真正的友誼！
在作家的筆下，夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了一些人快要冷漠的心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)的是：在朱克曼家的谷長(zhǎng)倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。在這群小動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏落成了好朋友。
然而一個(gè)最壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將會(huì)變成熏肉火腿。就在威爾伯絕望時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”這句話使威爾伯重新?lián)P起了生命的楓帆。夏洛在威爾伯的豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。并為這一切付出了生命……讀到這里，眼淚不知不覺(jué)地在我眼眶里打轉(zhuǎn)。多么善良的蜘蛛??！為朋友的命運(yùn)而付出了自己的生命。多么知恩圖報(bào)的威爾伯?。∷肋h(yuǎn)都沒(méi)有忘記夏洛。它熱愛(ài)夏洛的子孫，曾子孫，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可擬比的。這時(shí)，感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)。我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯能記住夏洛，并且熱愛(ài)夏洛的后代而感動(dòng)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像小豬威爾伯一樣知恩圖報(bào)，更應(yīng)該像蜘蛛夏洛一樣可以為朋友付出一切。書(shū)中令人印象最深的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友誼。友誼是光，永恒的光，不滅的`光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。友誼是一根絲綢，能把兩個(gè)人的手牽在一起，心連在一起。朋友是水，在你憤怒時(shí)，它能澆滅你心中的怒火。朋友是一塊毛巾，再你傷心時(shí)幫你擦去眼角的淚水。
朋友是一片創(chuàng)可貼，在你的心受傷時(shí)，它默默地為你解去傷痛。請(qǐng)大家珍惜身邊的朋友，友誼也是來(lái)之不易的啊！這本書(shū)會(huì)讓每個(gè)孩子的心里埋下友誼的種子，讓這張用愛(ài)和溫情的網(wǎng)撒滿世界！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十一
在朱克曼的谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛.阿.卡瓦迪卡（在此稱為“夏洛”。）結(jié)下了最真摯的友誼。但是，一個(gè)丑惡的消息被谷倉(cāng)里的動(dòng)物們知道了，半年以后的圣誕節(jié)，威爾伯會(huì)被做成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能坐著等死了?？吹竭@兒，我也很傷心，為什么可愛(ài)的威爾伯要有這么悲痛的命運(yùn)呢？不過(guò)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在自己的網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”“謙卑”幾個(gè)被別人視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，一下子逆轉(zhuǎn)了威爾伯的`命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)?？赐赀@些，我又開(kāi)心又驚訝，小小的夏洛怎么會(huì)逆轉(zhuǎn)小豬威爾伯的命運(yùn)呢？可見(jiàn)友情很偉大。但這時(shí)，夏洛卻有了兩件終身大事，一件事它有了500多個(gè)小寶寶，另一個(gè)是它要死了。威爾伯也是只知恩圖報(bào)的小豬，這不，它要幫助夏洛照顧它的小寶寶，夏洛也同意了。就這樣，它們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
讀完了這個(gè)故事，我很喜歡夏洛，因?yàn)樗莻€(gè)重友情，聰明，讓人敬佩的小家伙；我還懂得了當(dāng)好朋友有困難的時(shí)候，要互相幫助，而且交多一點(diǎn)的好朋友對(duì)以后的生活會(huì)有幫助哦。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十二
讀了《夏洛的網(wǎng)》讓我看到了，小豬是一個(gè)落腳豬，差一點(diǎn)兒丟掉性命。被一個(gè)善良，充滿愛(ài)心，善于觀察，熱愛(ài)生活的小姑娘弗恩，保住了性命，并給它起了威爾伯的名字。
威爾伯是一個(gè)單純可愛(ài)，不愿認(rèn)命的小豬。威爾伯小的時(shí)候和弗恩建立了感情，他們相互陪伴。等到兩個(gè)月的時(shí)候，被送到了朱克曼先生家的谷倉(cāng)里。在一群動(dòng)物作為鄰居的各自生活中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的`友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來(lái)的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí)，就陷入悲痛絕望中，他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。
然而，看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手，用堅(jiān)決的聲音說(shuō)：“我救你”，用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力和蛛絲，織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，幫他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到一個(gè)安享天命的未來(lái)。舍棄蛛身維系豬命，小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛(ài)。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓我感覺(jué)到了，在我們的人生的旅途中，最不能缺少的就是愛(ài)。人生需要愛(ài)，只要人人心中裝滿愛(ài)，愛(ài)就會(huì)在全世界流淌。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十三
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了友誼對(duì)我們的重要性，友誼是任何東西都代替不了的，就像蜘蛛夏洛和小豬威爾伯一樣。他們之間就建立起了真誠(chéng)的友誼。正是這樣，夏洛才決定要幫小豬威爾伯一個(gè)安享晚年的人生。
故事中的弗恩也與威爾伯建立起了友誼，不過(guò)沒(méi)有夏洛這么深，因?yàn)橄穆逶敢庥米约旱囊簧鷣?lái)?yè)Q取小豬威爾伯的一生，在小豬威爾伯遇到困難時(shí)夏洛幫助它、鼓勵(lì)它。
這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦夏洛并沒(méi)有白費(fèi)，雖然最后夏洛死了，但是卻為小豬威爾伯換來(lái)了美好的一生。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十四
這本書(shū)講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給了大人。這個(gè)故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，因?yàn)檫@本書(shū)讓人明白，愛(ài)的真正含義。
八歲的女孩弗恩十分熱愛(ài)小動(dòng)物，在她的家里養(yǎng)著許許多多的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)消息打破了平靜的日子：威爾伯將被人做成煙熏火腿。作為一只豬，威爾伯似乎悲傷地接受了任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻發(fā)誓要救威爾伯。于是夏洛用自己的絲在豬欄上編織出了被人類(lèi)視為奇跡的“網(wǎng)上文字”——王牌豬三個(gè)字。這三個(gè)字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。終于，他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)衣食無(wú)憂的生活?？墒钦?dāng)這時(shí)，蜘蛛下落的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，書(shū)中夏洛與威爾伯的友情激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。小豬威爾伯和蜘蛛下落的故事，讓我們?nèi)f千人落淚?！巴柌肋h(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?！弊x到這里，我能夠深深地感到威爾伯對(duì)夏洛深厚的友誼與愛(ài)，這是真情的的流露。我感動(dòng)這夏洛為威爾伯編織的奇跡的文字，也感動(dòng)威爾伯對(duì)夏洛真摯的友情。是啊，“朋友”，這是一個(gè)多么美好的詞匯，他可以為了你付出所有，他在你心中的地位是無(wú)法代替的。他能在你最疲倦的時(shí)候拉你一把，他能在你最痛苦的時(shí)候替你分憂，也能在你最危險(xiǎn)的時(shí)候創(chuàng)造奇跡！
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十五
在這個(gè)寒假里，我讀了美國(guó)懷特的《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是1952年寫(xiě)的，后來(lái)成為美國(guó)童話作品中的經(jīng)典。這本書(shū)講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我受益匪淺。
在生活中我們要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人、助人為樂(lè)的精神，夏洛真的很偉大，用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)幫助別人，用它有限的生命時(shí)間，改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
夏洛的網(wǎng)六年級(jí)學(xué)生讀后感篇十六
在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯快要被殺掉，變成熏肉火腿。威爾伯知道后非常害怕，為了幫助自己的朋友，看似渺小的夏洛應(yīng)勇的站了出來(lái)。他用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。
這本書(shū)讓我非常感動(dòng)，夏洛威爾伯讓我明白世間有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富——友誼。書(shū)中令我印象深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯的感情。其實(shí)，書(shū)中最后幾句話令我難以忘懷：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”
友誼是單純的，是朋友之間純碎的關(guān)愛(ài)，這個(gè)故事打動(dòng)了我，我羨慕著夏洛有個(gè)威爾伯，威爾伯有個(gè)夏洛。
故事結(jié)尾夏洛的一聲“再見(jiàn)”，讓我感覺(jué)到了夏洛的淳樸，雖然它已經(jīng)隨著蜘蛛網(wǎng)飄散無(wú)影，但在我的心中織起了一張擁有無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng)。
六年級(jí):陶生俊。