福爾摩斯讀后感五年級(jí)(匯總14篇)

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    閱讀之后,我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)記錄和分享我們對(duì)作品的體驗(yàn)和感受。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確性,用簡(jiǎn)練的表達(dá)清晰地傳達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。感謝以下讀者對(duì)書(shū)籍的認(rèn)真閱讀和精彩的讀后感表達(dá)。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇一
    作家海倫·凱勒在寫(xiě)自己的歷史時(shí),心中帶著恐懼。她曾經(jīng)因迷信而生的躊躇。她想梳理自己最早的印象時(shí),發(fā)現(xiàn)事實(shí)與幻想十分像。
    海倫·凱勒出生于1880年6月27日的亞拉巴馬州北部一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中。她的家背景很復(fù)雜。在期間的一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)奪去了海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力的疾病之前,她一直住在小房子里。她父母結(jié)婚后,住進(jìn)了一風(fēng)景美麗的房子。
    海倫·凱勒的生命從這兒開(kāi)始。一開(kāi)始還挺順利的,可一場(chǎng)突如其來(lái)疾病讓她失去了視力和聽(tīng)力。之后她就用手來(lái)表示。當(dāng)海倫·凱勒意識(shí)到自己與其他人不一樣時(shí)讓她很苦惱,氣得又踢又跳。在那幾天,黑人小姑娘,瑪莎。華盛頓和老獵犬貝爾是她忠實(shí)的伙伴。海倫·凱勒在發(fā)生的幾件事中很開(kāi)心。她的父親在1896年去世,這是她經(jīng)歷了第一次巨大的打擊。后來(lái),她恢復(fù)了人的權(quán)利,之后,米爾德里德和我進(jìn)入了彼此的心靈,盡管她不能理解我的手語(yǔ)。有一次父母帶海倫·凱勒去巴爾的摩看眼睛還有什么方法可治,但他也不能為力。不過(guò)他說(shuō)“我”可以接受教育,于是請(qǐng)了沙利文小姐。
    在沙利文小姐的耐心教育之下,還有海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。她可以跟正常人一樣,但不完全一樣。
    海倫·凱勒不僅可以寫(xiě)作,還成為了著名的大作家。在這一路上并不順利,但只要有堅(jiān)定的心,良好的狀態(tài)加努力和自信就一定能成功。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇二
    暑假,我讀了陽(yáng)光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事,但《生命流淚的樣子》給我印象深刻,讓我懂得了許多的道理。
    《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸??鞓?lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
    當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫(xiě)的日記后,我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活,為什么一點(diǎn)點(diǎn)做不好就罵我……原來(lái)這全是為了我,其實(shí)媽媽也不愿罵我的,她也是會(huì)心疼我的,可是為了能讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),早點(diǎn)知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來(lái),怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。
    當(dāng)我讀玩著本書(shū)的的時(shí)候,我留下了淚,沒(méi)想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,就想書(shū)上說(shuō)的老天爺真不公平,欣怡的媽媽這么善良怎么會(huì)得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無(wú)損,獲得自由自在的。
    這本書(shū)讓我明白了,有些東西要學(xué)會(huì)珍惜,不然到你想珍惜的時(shí)候就完了。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇三
    近日,我和媽媽爸爸讀了《蝸牛的悲哀》,這篇小故事充滿(mǎn)感情,讓我有了深厚的感受。
    就這樣,他把所有的伙伴都問(wèn)了個(gè)遍,可是得到的都是同樣的回答。
    那只蝸牛終于想通了。
    "不光我自己有,大家也有悲哀呀!我今后必須忍受悲哀才行?。?BR>    小蝸牛一直以為自己是比較悲哀的蝸牛,直到他遇到別的蝸牛才知道。我們不要總想著自己的煩惱,要知道每個(gè)人都有自己的煩惱,我要學(xué)會(huì)化解自己的煩惱,做個(gè)樂(lè)觀(guān)的人。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇四
    前幾周,語(yǔ)文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇課文讓我受益匪淺。
    這篇課文主要講了,作者一直夢(mèng)寐以求想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,可是對(duì)于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開(kāi)口要錢(qián)哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢(qián)。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢(qián),給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,母親知道兒子不買(mǎi)書(shū),給自己買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭之后,把兒子數(shù)落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事,我知道了,母親在這么差的環(huán)境中,還在努力掙錢(qián),真的不容易。
    在這里我也想到了我的媽媽?zhuān)业膵寢屆刻煸缟隙家茉绲乃臀胰ド蠈W(xué),晚上還要去上班,晚上要很遲才回來(lái)。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心,我也要好好的報(bào)答她。
    記得有一次,我在倒開(kāi)水的時(shí)候不小心燙傷了,媽媽知道后,驚慌失措,先看了一下我的傷,然后急忙叫舅舅出去買(mǎi)燙傷膏,晚上睡覺(jué)的時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開(kāi),讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺(jué)好渴,我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來(lái),我想誰(shuí)在這里啊,我一看居然是媽媽。原來(lái)媽媽晚上上班都沒(méi)有去上,一直在家看我。
    這次既讓我知道了別的媽媽?zhuān)沧屛抑懒宋业膵寢專(zhuān)乙蛴羞@樣的一個(gè)媽媽感到幸福。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇五
    在寒假中,我讀了3本書(shū),其中有一本書(shū)我最喜歡,它就是英國(guó)著名作家――柯南?道爾。他的全名叫做――阿瑟?柯南?道爾(1859~1930),生于英國(guó)蘇格蘭愛(ài)丁堡,英國(guó)杰出的偵探小說(shuō)家、劇作家,世界最暢銷(xiāo)書(shū)的作家之一??履?道爾青少年時(shí)代在教會(huì)學(xué)校上學(xué),后來(lái)在愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué),獲得愛(ài)丁堡醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。行醫(yī)十余年,收入僅能維持生活。后傳寫(xiě)偵探小說(shuō)。
    下面我再來(lái)介紹一下這本事的主人公――福爾摩斯。他身材瘦削、高大健步、鷹鉤鼻子、頭戴獵帽、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗,他冷靜理智、機(jī)智勇敢、博學(xué)多聞、細(xì)致耐心。神秘的外表,足智多謀的頭腦,很神秘。他有追求公平,濟(jì)弱扶貧但尊重俠力的俠義精神,簡(jiǎn)直讓他成了正義的化身。所以很多讀者都被這本書(shū)給迷住了。(包括我在內(nèi)哦~)。
    接下來(lái)我向大家來(lái)介紹一下這部神秘又驚險(xiǎn)的內(nèi)容吧!這本書(shū)的主角是福爾摩斯,他是當(dāng)?shù)氐囊晃粋商郊摇K€有一位好朋友,也是他的助手――華生。華生曾經(jīng)是一位阿富汗的戰(zhàn)士,現(xiàn)在因收入不多,身體也受到了打擊,所以和福爾摩斯合租到了一起。他們?cè)谝黄鸫驍×撕芏嚯x奇的案子。福爾摩斯還很愛(ài)觀(guān)察,他的眼睛簡(jiǎn)直就像一雙可以把人看透的眼睛。在《吸血鬼》一文中,福爾摩斯注意到弗格森的大兒子對(duì)父親懷中的嬰兒流露出強(qiáng)烈的妒忌和仇恨。而非常輕松篤定地破解了謎案。在《斑點(diǎn)帶子案》一文中,繼父飼養(yǎng)的狒狒和豹子及收容的吉卜賽人吸引了多數(shù)人的注意,但福爾摩斯沒(méi)有被這些擾亂思維,而是特別注意到了墻壁生的透氣孔,一句解開(kāi)了陰謀。這本書(shū)告訴訴我們:可見(jiàn)我們對(duì)待事情一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,不能想當(dāng)然。
    福爾摩斯有一句名言:“所謂事件,只要有不可解之處,就很容易解決??雌饋?lái)無(wú)特征的犯罪才真棘手?!倍嗝茨腿藢の栋?!細(xì)想之下,的確如此,不可解之處正是案件的線(xiàn)索,沿著案件的線(xiàn)索搜尋下去總會(huì)找到真相,而平凡無(wú)特征的罪犯卻讓人找不到追蹤的線(xiàn)索。同樣的道理,我們?cè)诮獯鹨坏李}時(shí),越是遇到了難點(diǎn),就離我們消滅知識(shí)中的薄弱點(diǎn)不遠(yuǎn)了,所以這時(shí)更應(yīng)集中精力堅(jiān)持下去。
    我們讀偵探小說(shuō),不能僅僅滿(mǎn)足自己的好奇心,要能從中找到生活的哲理,而且還會(huì)讓我們的觀(guān)察力增大!我很喜歡這本書(shū),如果你和我一樣好奇就去文中找找吧!
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇六
    曾有一本書(shū)打動(dòng)了我,讓我時(shí)不時(shí)地想起來(lái),那就是《草房子》。
    《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒,他獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁(yè)時(shí),所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn),那些簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)句實(shí)在讓我淚如雨下。
    主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮,聰明機(jī)靈的孩子,他欺負(fù)過(guò)禿鶴,接觸過(guò)學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙?jiān)?,跟富家杜小康做過(guò)朋友,拯救了秦大奶奶,還在最隱秘的時(shí)間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來(lái)細(xì)馬做好哥們,還患上了一種大病叫鼠瘡。
    每件事情發(fā)生時(shí),總有這么一兩個(gè)念頭在桑桑的腦海中徘徊。
    當(dāng)我在閱讀這本書(shū)時(shí),我的心情隨著桑桑的舉動(dòng)一起一落,他有許多心愿、想法,雖然沒(méi)有人會(huì)同意他的做法,但他還是不會(huì)放棄。我不經(jīng)意想起了那個(gè)面對(duì)生活畏畏縮縮的自己,每天都要變一個(gè)想法,沒(méi)有什么事情做得成??磥?lái),桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。
    在生活中,一定要先像桑桑一樣,不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書(shū)中的溫幼菊老師常說(shuō)的兩個(gè)字:別怕!
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇七
    《福爾摩斯探案集》這本書(shū)是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家“柯南?道爾”寫(xiě)的,他被譽(yù)為“英國(guó)偵探小說(shuō)之父”。
    在他的筆下出現(xiàn)了著名的“歇洛克?福爾摩斯”一個(gè)杰出、卓越的偵探。而他的作者曾經(jīng)竟是一個(gè)軍醫(yī)。
    這本書(shū)收入了“柯南?道爾”先生的九篇作品。例如:《血字的.研究》、《跳舞的人》、《海軍協(xié)定》……其中寫(xiě)的最長(zhǎng)的是《血字的研究》,而我印象最深,也是最喜歡的卻是《跳舞的人》。
    而這篇不是去推理罪犯是誰(shuí)。而是去破解一種奇特的密碼。從而引罪犯自己上鉤。
    而這些密碼是由一些我們看不懂的小人組成的。
    人們只把它當(dāng)做小孩子亂涂亂畫(huà)的一串小人罷了。而十分之有偵探頭腦的“歇洛克?福爾摩斯”卻把這串密碼破譯了。大概的意思為我已到此后邊則是一個(gè)人名。
    之后他知道了各個(gè)小人代表的意思并利用這些小人寫(xiě)了一句話(huà)是:“快到這里來(lái)!”罪犯看見(jiàn)了以后,以為是另外一個(gè)懂得此密碼的人寫(xiě)的,便自投羅網(wǎng)了。
    其次,便喜歡了《波希米亞丑聞》。他給我的印象極其的深,一向無(wú)一失敗的“歇洛克?福爾摩斯”這次任務(wù)沒(méi)有,成功讓一個(gè)女人跑了,不過(guò)結(jié)局還是很圓滿(mǎn)的一項(xiàng)嘲笑女士的他,他尊稱(chēng)那個(gè)女人為“那位女士”
    我讀完這本書(shū)我學(xué)到了很多,也見(jiàn)識(shí)了“柯南?道爾”的厲害,其中就學(xué)到不要放過(guò)每一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)。
    小魚(yú)吐泡:
    這小子紙稿上是畫(huà)了那些小人密碼的。再就是和我一樣比較喜歡《波西米亞丑聞》這一章。但他還小,疏忽了“那位女士”留了一張自己的照片給福爾摩斯,福爾摩斯一直保存著――這個(gè)美好的細(xì)節(jié)。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇八
    最近,我讀了《福爾摩斯探案全集》一書(shū),它主要講了福爾摩斯探案的事。
    這本書(shū)是從福爾摩斯的助手——華生的視角寫(xiě)的,也就是說(shuō),文中提到的“我”,一般指華生,福爾摩斯是一個(gè)精明、睿智、擁有極強(qiáng)的洞察能力和推理能力的人。他的身手不錯(cuò),又很善良。他的能力使他像可以預(yù)知未來(lái)一樣。華生是一個(gè)從阿富汗戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的士兵,他因租房子而結(jié)識(shí)了福爾摩斯,因?yàn)樗麄儌z合租一個(gè)公寓。
    福爾摩斯偵破的案件很多,我在這里先介紹一下《血字的研究》吧。罪犯是在花園街三號(hào)殺了被害人,兇手是個(gè)赤面人,他臨走前用自己的鼻血在墻上抹了一串字母——rache.(德文復(fù)仇的意思)。福爾摩斯在第二天得到消息,對(duì)被害人尸體進(jìn)行了一番檢查后,斷定被害人是被毒死的。兇手是美國(guó)人,這一點(diǎn)也被福爾摩斯推測(cè)到。為了破案,福爾摩斯在報(bào)紙上刊登了一則失物招領(lǐng)的啟示,兇手化裝成一個(gè)老太太領(lǐng)走了戒指。通過(guò)這個(gè)計(jì)謀,福爾摩斯斷定罪犯精通易容術(shù),且還有同伙。后來(lái),經(jīng)過(guò)一系列的推理與考證,確定兇手就是赤面人。經(jīng)過(guò)一番偵查,最終,逮住了兇手。
    這整本書(shū)告訴我們,觀(guān)察是很重要的。在生活中留心觀(guān)察,能對(duì)你有很大幫助,或許,它就能使你成功。
    在這里,我還要說(shuō)一下作者阿瑟先生。他寫(xiě)的偵探小說(shuō)嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性很強(qiáng);懸念設(shè)置巧妙,對(duì)讀者很有吸引力;故事描寫(xiě)的細(xì)致,很容易給人身臨其境的感覺(jué)——仿佛自己就是華生。
    我已經(jīng)深深喜歡上了偵探小說(shuō)!
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇九
    在我看來(lái)“五猖會(huì)”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣,是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度,哈!就是有一種恨不得把時(shí)間調(diào)快急迫感,它是一年之中最美好的一天的那種心情。
    封建社會(huì)的家長(zhǎng)制度卻異常的丑陋,魯迅先生也抨擊了這一點(diǎn)。封建的家長(zhǎng)們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情,就要他們?cè)谂R行前加上許許多多的附加條件,如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做,不僅在學(xué)業(yè)上無(wú)任何作用,還嚴(yán)重影響了孩子們的心情,磨滅了孩子們那可貴的童真。
    世間的父母?jìng)儼?!你們“恨鐵不成鋼”的心情,我相信孩子們都能夠理解,可教育的方式不只一種。你們的一個(gè)小小的錯(cuò)誤往往就會(huì)成為我們?nèi)松飞系淖畲蟮囊粔K絆腳石?。?BR>    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇十
     最近,我翻開(kāi)了《世界名人故事全知道》系列叢書(shū),一看到其中的《華羅庚》,就迫不及待地讀下去,了解關(guān)于他的故事。
     華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個(gè)小商人的家庭。
     他天資聰慧,自幼酷愛(ài)數(shù)字。
     19歲那年,他憑著自學(xué)的數(shù)學(xué)功底,指出一位大學(xué)教授的論文有錯(cuò),并寫(xiě)出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。
     后來(lái)他長(zhǎng)大后去了美國(guó)。
     月薪達(dá)20000美元,有小汽車(chē)和洋樓。
     但他常說(shuō):“梁國(guó)雖好,非久居之鄉(xiāng)!”后來(lái)他回到回到祖國(guó),于1958年去世,享年75歲。
     讀完他的故事后,我被他的故事給吸引住了。
     他小小年紀(jì),就能指出一位大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說(shuō)明他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很扎實(shí),,才會(huì)指出錯(cuò)誤,否則一定會(huì)弄得啼笑皆非。
     而他的愛(ài)國(guó)精神也值得我們學(xué)習(xí),雖然他在美國(guó),薪水很高,但他沒(méi)有忘記祖國(guó)母親的恩惠,一定要回到祖國(guó)發(fā)揮他的數(shù)學(xué)特長(zhǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)光,他這種數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
     在我小學(xué)的五年生活中,我一直以華羅庚為目標(biāo),每天我都做上十幾道奧數(shù)題,以此增長(zhǎng)我的題量。
     因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅,這是因?yàn)閵W數(shù)開(kāi)拓了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。
     這都是我按照華羅庚寫(xiě)在書(shū)上教給我的人生道理。
     是呀,“聰明在于勤奮,天才在于積累”在我們的日常生活中,聰明是在于平時(shí)的勤奮練習(xí),成為天才是在于平時(shí)的積累,我們按照華羅庚的講述,好好學(xué)習(xí),最終走上成功之路!
     一直以為世界上沒(méi)有任何人能承受1009次的失敗,也不可能跨越這個(gè)橫溝。
     但這幾天我讀了陳金龍教授寫(xiě)的《把困難雕刻成微笑》這本書(shū)。
     哈倫德·山德士在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后,仍不氣餒的精神,深深的觸動(dòng)了我,使我深有感觸。
     故事中,主人公哈倫德·山德士出生于一個(gè)貧窮的家庭,父親在他5歲的時(shí)候就去世了。
     哈倫德·山德士便開(kāi)始了流浪生活,他先去農(nóng)場(chǎng)干雜活,結(jié)果又干的很不開(kāi)心,后來(lái)他又去當(dāng)了電車(chē)售票員,也很不成功……就這樣經(jīng)歷了許多工作,但沒(méi)有一份他滿(mǎn)意的工作,但是主人公并不氣餒,直到他退休的年齡,他用他所有的財(cái)產(chǎn)開(kāi)了一家快餐店,這就是肯德基的第一店,那時(shí),他手上唯一還值一點(diǎn)錢(qián)的就是他有一份炸雞專(zhuān)利配方,他想保留這個(gè)配方,讓其它的餐館使用,自己從中獲利。
     但是,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
     他敲開(kāi)第一家老板的門(mén),老板了解他的來(lái)意后,嘲諷地說(shuō):“把你這個(gè)癡人說(shuō)夢(mèng)的念頭收回去吧?!?BR>     終于,在經(jīng)歷了1009次拒絕后,他換來(lái)了成功,終于聽(tīng)到了“同意”2個(gè)字。
     那家餐館用了他的配方后,頓時(shí)生意火爆,就這樣,在哈倫德·山德士88歲那年,成為了世界有名的富翁。
     讀完這本書(shū),我被哈倫德·山德士堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng),我想:“在經(jīng)歷了1009次拒絕后,有多少人能鍥而不舍的繼續(xù)下去呢?”而我也明白了,倒下了不要緊,重要的是倒下了還會(huì)爬起來(lái),再向前一步。
     成功與不成功之間,并不是一道巨大的橫溝,它們之間的差別只在于是否能夠堅(jiān)持下去。
     許多時(shí)候,只需要我們?cè)俣鄨?jiān)持一分鐘,或許,就能成功。
     在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,父親總是沉默地忙碌著,奔波著。
     平時(shí)在家,父親總是少言少語(yǔ),不怎么說(shuō)話(huà)。
     當(dāng)我告訴他,我得高分時(shí),他也從來(lái)沒(méi)有興奮。
     我能感覺(jué)到他是嚴(yán)格的,總以為他不太愛(ài)我。
     所以,我和他的溝通就少了。
     然而,當(dāng)我看了這篇文章后,我才意識(shí)到我的想法錯(cuò)了。
     一位父親在那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和恨的拐彎處,最后,他還是用那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神,看了看弟弟。
     就在這一霎那,弟弟心里的恨變成了愛(ài),濃濃的愛(ài)!
     這股愛(ài),在弟弟的心里滾動(dòng),他的眼睛里布滿(mǎn)了淚珠!
     我把這篇文章反復(fù)看了幾遍,才體會(huì)到那濃濃的父愛(ài)。
     以前,我做錯(cuò)了事,父親教育我,我的眼里布滿(mǎn)了淚花。
     現(xiàn)在,我不會(huì)了,因?yàn)楦赣H是愛(ài)我才教育我。
     父親總是默默地為我們付出,我們卻誤以為父親不愛(ài)我們,真是可憐天下父母心。
     但是,如果你長(zhǎng)大以后,再回想起父愛(ài),會(huì)覺(jué)得比海洋還深。
     在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有意義的書(shū)——《假如給我三天光明》。
     這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。
     她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的幫助下,海倫克服了許許多多的困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
     之后,她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。
     她曾經(jīng)周游世界,為殘疾人加油鼓勁。
     最后成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
     讀了這本書(shū),我的心久久不能平靜。
     說(shuō)心里話(huà),以前只有幾個(gè)卡通人物能在我心中留下深刻的印象,但是,海倫阿姨以她的精神,讓我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字。
     讀了這本書(shū),我感覺(jué)自己收獲很大。
     我決心以海倫阿姨為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,朝著自己的目標(biāo)不斷努力,爭(zhēng)取早日成為一名“三好學(xué)生”!
     五年級(jí)讀后感大全:讀《伯牙絕弦》有感
     自從讀完《伯牙絕弦》之后,我的心靈有了莫大的感觸,我被伯牙高超的琴藝而佩服,為伯牙破琴絕弦而悲傷。
     俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期擅長(zhǎng)傾聽(tīng)。
     伯牙彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鐘子期說(shuō):“太好了!這琴聲就像巍峨的泰山?!辈佬睦锵氲搅魉娮悠谡f(shuō):“妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河。”不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地說(shuō)出他的心意。
     鐘子期死了,伯牙認(rèn)為世界上再也找不到像鐘子期那樣更了解他心意的知音了,于是就把琴摔碎,終身不再?gòu)椙佟?BR>     我認(rèn)為鐘子期確實(shí)是伯牙最好的知音,但是,子期去世了,而伯牙也很顧慮朋友,于是隨著朋友子期的死去,就終身不再?gòu)椙倭恕?BR>     我為他們這種朋友之間的友誼感到萬(wàn)歲!
     這個(gè)暑假我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
     《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。
     這本書(shū)里寫(xiě)著:螳螂孔武有力嗜肉成性專(zhuān)吃活食是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎埋伏著的惡魔田野的霸王。
     螳螂在捕捉獵物時(shí)它的鉗子先是收著的靜靜地等待著獵物的到來(lái)當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱。
     可是假若有一只蒼蠅從它面前飛過(guò)它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子咬開(kāi)它的頸部然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。
     但是別看螳螂這么兇猛它也有被欺負(fù)的時(shí)候。
     螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。
     不過(guò)一旦螳螂長(zhǎng)大螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。
     法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)我想在生活中我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀(guān)察事物細(xì)致入微的.精神擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
     當(dāng)我看完《我的母親》一文后真的使我很感動(dòng)。
     由于作者當(dāng)時(shí)丈夫的突然去世作為神為兩個(gè)孩子的母親打擊實(shí)在太大但又無(wú)處可訴苦水只得自己咽而且上有老下有小一家的重?fù)?dān)全由她一人承擔(dān)我覺(jué)得她的確是偉大。
     對(duì)于當(dāng)時(shí)母親要孩子"很"父親其實(shí)只是想讓孩子們對(duì)他們的父親少一份思念之情。
     另外"改嫁"對(duì)于母親來(lái)說(shuō)。
     也是別無(wú)選擇并且聽(tīng)說(shuō)對(duì)方說(shuō)"我一生沒(méi)有親人這兩個(gè)孩子只當(dāng)是我的親生有我吃的就有她倆吃的。
     "作為一個(gè)母親來(lái)說(shuō)聽(tīng)到這樣的話(huà)對(duì)自己是莫大的安慰。
     現(xiàn)在我自己身為母親我認(rèn)為首先要珍惜現(xiàn)在的生活為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境更確切地說(shuō)也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
     在自己力所能及的情況下更好地培養(yǎng)下一代包括做人的道理。
     讓我和包括所有做母親的一起攜手起來(lái)共同努力吧!
     夜晚,群星閃爍,月光皎潔。
     我仰望深藍(lán)色的夜空,回味著老師今天講的課文——《我的戰(zhàn)友邱少云》感慨萬(wàn)千。
     在這篇課文中,主要講了在抗美援朝時(shí)期的一次重要戰(zhàn)役中,1952年10月12日,志愿軍潛伏在一個(gè)山溝里。
     準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分奪取391高地,邱少云同志為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,在烈火中一動(dòng)也不動(dòng)直至犧牲的故事。
     “為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,邱少云想千斤巨石,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。”在這句話(huà)中,我想到了邱少云想的不是自己的安危,而是戰(zhàn)斗的勝利。
     他至死不忘嚴(yán)守潛伏部隊(duì),不愧是偉大的戰(zhàn)士。
     想著,想著,我反而想到了自己,自己沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的毅力,總是想玩,作業(yè)總是能拖一會(huì),是一會(huì)。
     一想,還真不應(yīng)該,我以后可要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)貢獻(xiàn)祖國(guó)的人。
     一晃神,我又回到了現(xiàn)實(shí),我想我們現(xiàn)在的幸福生活,是用先烈們的生命和鮮血換來(lái)的。
     我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)革命強(qiáng)倍的光榮傳統(tǒng);用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰烈士的忠魂,把我們的祖國(guó)建立的更加繁榮富強(qiáng)。
     此時(shí)此刻,我多么想在國(guó)旗下敬禮。
     邱少云叔叔,您安息吧!
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇十一
    看過(guò)《中國(guó)人的歷史誤讀》這本書(shū)后,我感到既遺憾又有些迫不及待,遺憾的是,中國(guó)人在錯(cuò)誤的歷史中陷得太深了,迫不及待的是,我想讓所有中國(guó)人都看看這本書(shū),真正了解中國(guó)的歷史。為什么呢?待會(huì)兒你就知道了。
    想必大家都學(xué)過(guò)《趙州橋》這篇課文吧!大家也都知道,趙州橋是隋朝著名工匠李春于公元595年到605年用十年的時(shí)間修建成的??墒恰摆w州橋本是魯班建”到時(shí)下已經(jīng)進(jìn)入最廣闊的通俗文化領(lǐng)域,成了歌唱家的一句唱詞。唱詞來(lái)源于一個(gè)流傳已久的說(shuō)法,即老人們講給孩子們聽(tīng)的魯班的故事。
    然而,中國(guó)人的歷史思維就是靠這些嘗試的謬誤積累起來(lái)的東西支撐的!在我們自稱(chēng)善向歷史學(xué)習(xí)的文化中,其實(shí)總在不自覺(jué)的誤讀歷史。
    在這里,我想告訴大家,不要為了一時(shí)的實(shí)用或?yàn)榱藙?chuàng)建一個(gè)所謂的新的歷史標(biāo)準(zhǔn),不惜篡改,刪削歷史,這樣就會(huì)成為我們文化中的一種幾不可治的痼疾。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇十二
    這部電影主要講一個(gè)叫方丹的女孩,她五歲的時(shí)候摔了一跤,就再也站不起來(lái)了。她雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué),但是她自已在家里看書(shū)學(xué)習(xí),還自學(xué)醫(yī)術(shù)。她幫助了很多生病的人。
    其中有一個(gè)叫小金來(lái)的男孩,小金來(lái)是一個(gè)聾啞人,方丹每天給他扎針治療。最后方丹要回城里去的時(shí)候,小金來(lái)張大嘴結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)不流利慢慢地喊道:“姐——姐?!笨吹竭@里的時(shí)候有的人鼓起掌來(lái),有的人淚流滿(mǎn)面。真是太感人呢!
    我要向方丹學(xué)習(xí),勇敢克服困難。堅(jiān)強(qiáng)不屈的面對(duì)挫折。做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強(qiáng)。
    成語(yǔ)結(jié)結(jié)巴巴:形容說(shuō)話(huà)不流利。也比喻湊合,勉強(qiáng)。如:老舍《駱駝祥子》十三:“結(jié)結(jié)巴巴的,他把昨夜晚的事說(shuō)了一遍,雖然費(fèi)力,可是說(shuō)的不算不完全?!庇秩纾核f(shuō)話(huà)總是結(jié)結(jié)巴巴的。
    成語(yǔ)堅(jiān)強(qiáng)不屈:屈:屈服。堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。如:《荀子·法行》:“堅(jiān)強(qiáng)而不屈,義也?!庇秩纾荷w剛是堅(jiān)強(qiáng)不屈之意,便是卓然有立,不為物欲所累底人。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇十三
    學(xué)了《慈母情深》這一課,我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛(ài),也讓我走進(jìn)了“母親”的內(nèi)心世界。
    文中的母親變賣(mài)家里的舊收音機(jī),換錢(qián)買(mǎi)來(lái)的食物都吃進(jìn)了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點(diǎn)可以看出他們家已經(jīng)貧窮到了極點(diǎn),母親為了一家人的生計(jì),走進(jìn)了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠(chǎng)工作。只是為了孩子們碗里多一點(diǎn)米,書(shū)包里多一些書(shū)本,衣櫥里多幾件衣裳。作者想買(mǎi)一本一元五角錢(qián)的《青年近衛(wèi)軍》,母親不顧同事的`勸阻毫不猶豫地掏出錢(qián)來(lái),用龜裂的手?jǐn)?shù)好錢(qián)塞到了我的手中。那是因?yàn)槟赣H知道,孩子愛(ài)看書(shū)是好事情,哪怕再困難也要供!因?yàn)槟鞘撬南M?,希望孩子能早日成才。而文中的“我”通過(guò)去要錢(qián)買(mǎi)書(shū),第一次走進(jìn)了母親的工作車(chē)間,第一次看到母親在多么辛苦地勞作,也第一次感受到了母親掙錢(qián)的不容易。從而加深了對(duì)母親崇敬之情和對(duì)自己要錢(qián)行為的深深自責(zé)。
    這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。
    《慈母情深》,讓我又一次地走進(jìn)了母親的心田里,深知媽媽對(duì)子女的愛(ài)以及呵護(hù)。因此,在以后的日子里我們要更加愛(ài)自己的母親。
    福爾摩斯讀后感五年級(jí)篇十四
    又逢月圓,又是中秋。每每這時(shí),我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。當(dāng)時(shí),王安石在當(dāng)宰相后,決心改革,推行新法。卻接連遭受到大地主,大官僚們的堅(jiān)決反對(duì)與層層阻撓,沒(méi)過(guò)幾年就被罷官了。王安石在京城閉居無(wú)事,便想回家去看看自己的妻兒。
    路上,船兒行駛了一半,便停在橋頭不再行進(jìn)了,王安石走出船倉(cāng),看那京口與瓜洲僅僅只有一江之隔,自己家鄉(xiāng)鐘山也只相隔幾座山了!柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái),那一輪明月何時(shí)才能照著我返回家鄉(xiāng)呢!想到這兒,他便吟出了這首膾炙人口的《泊船瓜洲》:
    京口瓜洲一水間,
    鐘山只隔數(shù)重山,
    春風(fēng)又綠江南岸,
    明月何時(shí)照我還?
    想想遠(yuǎn)方的親人,王安石的這種感受,我們不也經(jīng)歷著嗎?中秋之夜,月圓人團(tuán)圓。沿著回鄉(xiāng)的路,踏著那久違的泥土的芬芳,伴著那濃濃的鄉(xiāng)情,我們的心里不也是想著要快快趕回家,看望那久久不曾相見(jiàn)的爺爺、奶奶,陪陪那很久很久沒(méi)有相聚的叔叔阿姨,和那些可愛(ài)的弟弟妹妹們一起在鄉(xiāng)間小路上玩耍。那是多么美好?。?BR>    《泊船瓜洲》這首詩(shī)給了我很大的感悟!不僅讓我懂得了親情的重要,也讓我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。王安石那個(gè)年代是封建主義統(tǒng)治者的天下,他要是能生活在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,我想他一定能夠很好的施展自己的才華。