人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
開學(xué)周記高一新生篇一
開學(xué)已經(jīng)過去了一個多月，回想起剛開學(xué)時的情境，我感到自己像是穿越回到了校園的那個初始點。然而，這段時間的學(xué)習(xí)和生活，也讓我受益匪淺，收獲頗豐。在這篇文章里，我想與大家分享一下我在開學(xué)后的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)上的收獲
回到校園，最重要的就是學(xué)習(xí)。在新的一個學(xué)期里，我學(xué)會了更好的管理時間和整理學(xué)業(yè)。我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃認(rèn)真地完成每一項任務(wù)。除此之外，我也通過自習(xí)、參加課外輔導(dǎo)等多樣的方式提升自己的學(xué)習(xí)能力。這一切的努力不僅讓我獲得了更多的知識，還讓我對自己有了更高的要求和更明確的目標(biāo)。
第三段：生活中的變化
除了學(xué)習(xí)，生活中的點滴變化也讓我感到新鮮。我和室友開始嘗試一起做飯，享受到了烹飪美食的快樂。我也在追逐自己的愛好，參加社團(tuán)、參加戶外活動等，讓生活充滿了樂趣。這些小小的進(jìn)步和改變讓我感到自己變得更加成熟和獨立，也更善于享受生活。
第四段：校園文化和社交
在這個學(xué)期里，我對校園文化有了更深的了解，也結(jié)交了很多有意思的朋友。我參加了各種校園活動，如科技展、文化藝術(shù)節(jié)等，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有自己獨特的文化和氛圍。與此同時，我也和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)、分享生活，建立了良好的人際關(guān)系，豐富了自己的社交圈子。
第五段：展望未來
回顧這一個月的經(jīng)歷，我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步。在接下來的學(xué)期里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也會繼續(xù)善用時間，積極參與各種活動，豐富自己的經(jīng)驗和人際關(guān)系。我相信，只要不斷進(jìn)取，每一天都會成為自己更加美好的明天。
結(jié)尾：
開學(xué)后的一個月，雖然經(jīng)歷了許多的磨練，但更多的是收獲與進(jìn)步。未來的日子里，我會不斷完善自己，追求更高的自我，希望能夠成為一個更加優(yōu)秀的人。也祝愿各位讀者，在新的學(xué)期里能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，走向更加美好的未來。
開學(xué)周記高一新生篇二
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；铡⒈持鴷?，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝?？蓯鄣淖鎳睒s昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課?。?BR> 這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
開學(xué)周記高一新生篇三
一、前言
開學(xué)第一課，是我們迎接新學(xué)期的第一步。這一次課程并不是僅僅是知識的傳授，也是在學(xué)習(xí)中感悟生活，探索自我內(nèi)心的契機(jī)。在這一堂課中，我學(xué)到了許多不同于以往的經(jīng)驗和知識，有感悟，有收獲，令我感受頗深。
二、上課思考
隨著開學(xué)第一課鈴聲響起，我們站在教室前，等待著老師的到來。這之間，我的思緒翻滾，不停地思考：新學(xué)期，如何變得更好？如何在學(xué)業(yè)和生活上獲得更多的收獲？我們的班級能否更加團(tuán)結(jié)和諧？這一時刻，我強(qiáng)烈感受到，一個新的起點、一個新的機(jī)會就在眼前。
三、感悟人生
在開學(xué)第一課中，老師詳細(xì)講述了時間的寶貴性與寶貴時間的利用方法。老師告訴我們：“時間是最珍貴的資源，如果你珍惜每一分每一秒，就能從中得到最大的收獲?！边@讓我想到了，追求自己的目標(biāo)，時刻關(guān)注自己的時間，才能真正實現(xiàn)自己的價值，把握人生。
四、班級團(tuán)體建設(shè)
開學(xué)第一課，老師帶給我們更多的不只是單純的知識，更是班級團(tuán)隊建設(shè)的啟示。只有一個擁有相互包容、互相關(guān)愛的班級，我們才能獲得更加豐碩的成果，更好地發(fā)揮個人每一項力量所在的價值。
五、總結(jié)
在這一期的開學(xué)第一課上，我不僅學(xué)到了如何把握時間，如何得到更多的收獲，也深刻認(rèn)識到班級團(tuán)隊建設(shè)的重要性。在人生的道路上，我們需要把握每一個機(jī)會，珍惜時間，獲取領(lǐng)悟和成長。甘愿向別人承認(rèn)自己的不足實現(xiàn)團(tuán)隊的互相補充、支持和共創(chuàng)，方能取得更好的成就。讓我們珍惜每一時刻，做一個更好的自己，為班級的和諧與團(tuán)結(jié)建設(shè)，為人類未來的美好貢獻(xiàn)出自己的力量。
開學(xué)周記高一新生篇四
開學(xué)的第一周，我們很快就適應(yīng)了校園里的生活，新的老師我們也適應(yīng)了。我覺得開學(xué)的第一周就在校園里很開心以后應(yīng)該就不會不適應(yīng)在學(xué)校的日子了。
一開學(xué)，我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師都換了，其他的老師也換了，不過我們都很喜愛新?lián)Q的老師。剛一開學(xué)，老師給我們講的課很少，留的作業(yè)也很少，幾乎都不留作業(yè)，讓我們覺得很輕松，不過，以后應(yīng)該就不會是這樣了，因為我們已經(jīng)是六年級的了，作業(yè)也都比較的多。剛一上學(xué)，帶的東西比較多，帶的都是生活用品和學(xué)習(xí)用品，就是沒有帶課外書，讓我都不明白在課間干些什么好，老師也沒留什么作業(yè)，即使留了，也就幾分鐘的事，很快就完成了。我沒帶課外書就不代表其他的同學(xué)沒帶呀，我就去找其他同學(xué)借了。這一周的每一個課間，只要一下課，沒有作業(yè)，我就拿起書坐在座位上看。
這次我們女生的宿舍搬到了最高層，本來我是要住在我們班的宿舍的，但是因為來了一個新的女同學(xué)，就讓我住在了二班的宿舍，我就很傷心，老師說了：“你做完了事情你就可以去你們班的宿舍去玩，反正離你們班的宿舍很近”。聽了這句話，我就不再那么傷心了。這個星期有一會女同學(xué)生日，她們在課室過完，就把蛋糕體到宿舍里，我想沒我的事兒，我就趕快做完了事情跑到我們班的宿舍去玩了?？斓较羲X了，她們還沒有吃完蛋糕，老師就讓她們快一點兒。于是，她們用最快的速度收拾好了，就熄燈睡覺了。
很快這個星期就到了星期五，語文、數(shù)學(xué)、英語老師都開始布置家庭作業(yè)了，語文老師在星期四就已經(jīng)給我們說了家庭作業(yè)的一部分今天又說了一項，數(shù)學(xué)作業(yè)不多，英語老師沒有給我們布置作業(yè)，因為今天的英語課我們表現(xiàn)得很好，所以沒有給我們留家庭作業(yè)。家庭作業(yè)聽起來很多其實做起來很少，應(yīng)該很輕松就完成了。
這個星期過得非常開心，希望以后在學(xué)校的日子也想這星期一樣開心。
開學(xué)周記高一新生篇五
一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
作為一個中職生，在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學(xué)周記高一新生篇六
開學(xué)以來，我的`學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發(fā)出無窮的魅力。
新老師
考試
“收拾東西，準(zhǔn)備考試?！甭牭竭@個消息，同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”!
開學(xué)周記高一新生篇七
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué)；聽到了百變的英語；看到了優(yōu)美的美文。
第一周，當(dāng)我還是一個才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個收獲的季節(jié)。我在第一天上學(xué)時，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。
第二周，當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學(xué)校里的孤獨感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周，我越來越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，學(xué)會語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。
所以，我要用百分之一的汗水來學(xué)習(xí)。等我走過無數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。
開學(xué)周記高一新生篇八
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的'我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點吃力！在這三年里又是一個新的轉(zhuǎn)折點 已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會差下去 ！ 為了能上好高中！ 沖?。?開學(xué)時還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生 明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程 我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)。
開學(xué)周記高一新生篇一
開學(xué)已經(jīng)過去了一個多月，回想起剛開學(xué)時的情境，我感到自己像是穿越回到了校園的那個初始點。然而，這段時間的學(xué)習(xí)和生活，也讓我受益匪淺，收獲頗豐。在這篇文章里，我想與大家分享一下我在開學(xué)后的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)上的收獲
回到校園，最重要的就是學(xué)習(xí)。在新的一個學(xué)期里，我學(xué)會了更好的管理時間和整理學(xué)業(yè)。我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃認(rèn)真地完成每一項任務(wù)。除此之外，我也通過自習(xí)、參加課外輔導(dǎo)等多樣的方式提升自己的學(xué)習(xí)能力。這一切的努力不僅讓我獲得了更多的知識，還讓我對自己有了更高的要求和更明確的目標(biāo)。
第三段：生活中的變化
除了學(xué)習(xí)，生活中的點滴變化也讓我感到新鮮。我和室友開始嘗試一起做飯，享受到了烹飪美食的快樂。我也在追逐自己的愛好，參加社團(tuán)、參加戶外活動等，讓生活充滿了樂趣。這些小小的進(jìn)步和改變讓我感到自己變得更加成熟和獨立，也更善于享受生活。
第四段：校園文化和社交
在這個學(xué)期里，我對校園文化有了更深的了解，也結(jié)交了很多有意思的朋友。我參加了各種校園活動，如科技展、文化藝術(shù)節(jié)等，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有自己獨特的文化和氛圍。與此同時，我也和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)、分享生活，建立了良好的人際關(guān)系，豐富了自己的社交圈子。
第五段：展望未來
回顧這一個月的經(jīng)歷，我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步。在接下來的學(xué)期里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也會繼續(xù)善用時間，積極參與各種活動，豐富自己的經(jīng)驗和人際關(guān)系。我相信，只要不斷進(jìn)取，每一天都會成為自己更加美好的明天。
結(jié)尾：
開學(xué)后的一個月，雖然經(jīng)歷了許多的磨練，但更多的是收獲與進(jìn)步。未來的日子里，我會不斷完善自己，追求更高的自我，希望能夠成為一個更加優(yōu)秀的人。也祝愿各位讀者，在新的學(xué)期里能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，走向更加美好的未來。
開學(xué)周記高一新生篇二
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；铡⒈持鴷?，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝?？蓯鄣淖鎳睒s昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課?。?BR> 這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
開學(xué)周記高一新生篇三
一、前言
開學(xué)第一課，是我們迎接新學(xué)期的第一步。這一次課程并不是僅僅是知識的傳授，也是在學(xué)習(xí)中感悟生活，探索自我內(nèi)心的契機(jī)。在這一堂課中，我學(xué)到了許多不同于以往的經(jīng)驗和知識，有感悟，有收獲，令我感受頗深。
二、上課思考
隨著開學(xué)第一課鈴聲響起，我們站在教室前，等待著老師的到來。這之間，我的思緒翻滾，不停地思考：新學(xué)期，如何變得更好？如何在學(xué)業(yè)和生活上獲得更多的收獲？我們的班級能否更加團(tuán)結(jié)和諧？這一時刻，我強(qiáng)烈感受到，一個新的起點、一個新的機(jī)會就在眼前。
三、感悟人生
在開學(xué)第一課中，老師詳細(xì)講述了時間的寶貴性與寶貴時間的利用方法。老師告訴我們：“時間是最珍貴的資源，如果你珍惜每一分每一秒，就能從中得到最大的收獲?！边@讓我想到了，追求自己的目標(biāo)，時刻關(guān)注自己的時間，才能真正實現(xiàn)自己的價值，把握人生。
四、班級團(tuán)體建設(shè)
開學(xué)第一課，老師帶給我們更多的不只是單純的知識，更是班級團(tuán)隊建設(shè)的啟示。只有一個擁有相互包容、互相關(guān)愛的班級，我們才能獲得更加豐碩的成果，更好地發(fā)揮個人每一項力量所在的價值。
五、總結(jié)
在這一期的開學(xué)第一課上，我不僅學(xué)到了如何把握時間，如何得到更多的收獲，也深刻認(rèn)識到班級團(tuán)隊建設(shè)的重要性。在人生的道路上，我們需要把握每一個機(jī)會，珍惜時間，獲取領(lǐng)悟和成長。甘愿向別人承認(rèn)自己的不足實現(xiàn)團(tuán)隊的互相補充、支持和共創(chuàng)，方能取得更好的成就。讓我們珍惜每一時刻，做一個更好的自己，為班級的和諧與團(tuán)結(jié)建設(shè)，為人類未來的美好貢獻(xiàn)出自己的力量。
開學(xué)周記高一新生篇四
開學(xué)的第一周，我們很快就適應(yīng)了校園里的生活，新的老師我們也適應(yīng)了。我覺得開學(xué)的第一周就在校園里很開心以后應(yīng)該就不會不適應(yīng)在學(xué)校的日子了。
一開學(xué)，我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師都換了，其他的老師也換了，不過我們都很喜愛新?lián)Q的老師。剛一開學(xué)，老師給我們講的課很少，留的作業(yè)也很少，幾乎都不留作業(yè)，讓我們覺得很輕松，不過，以后應(yīng)該就不會是這樣了，因為我們已經(jīng)是六年級的了，作業(yè)也都比較的多。剛一上學(xué)，帶的東西比較多，帶的都是生活用品和學(xué)習(xí)用品，就是沒有帶課外書，讓我都不明白在課間干些什么好，老師也沒留什么作業(yè)，即使留了，也就幾分鐘的事，很快就完成了。我沒帶課外書就不代表其他的同學(xué)沒帶呀，我就去找其他同學(xué)借了。這一周的每一個課間，只要一下課，沒有作業(yè)，我就拿起書坐在座位上看。
這次我們女生的宿舍搬到了最高層，本來我是要住在我們班的宿舍的，但是因為來了一個新的女同學(xué)，就讓我住在了二班的宿舍，我就很傷心，老師說了：“你做完了事情你就可以去你們班的宿舍去玩，反正離你們班的宿舍很近”。聽了這句話，我就不再那么傷心了。這個星期有一會女同學(xué)生日，她們在課室過完，就把蛋糕體到宿舍里，我想沒我的事兒，我就趕快做完了事情跑到我們班的宿舍去玩了?？斓较羲X了，她們還沒有吃完蛋糕，老師就讓她們快一點兒。于是，她們用最快的速度收拾好了，就熄燈睡覺了。
很快這個星期就到了星期五，語文、數(shù)學(xué)、英語老師都開始布置家庭作業(yè)了，語文老師在星期四就已經(jīng)給我們說了家庭作業(yè)的一部分今天又說了一項，數(shù)學(xué)作業(yè)不多，英語老師沒有給我們布置作業(yè)，因為今天的英語課我們表現(xiàn)得很好，所以沒有給我們留家庭作業(yè)。家庭作業(yè)聽起來很多其實做起來很少，應(yīng)該很輕松就完成了。
這個星期過得非常開心，希望以后在學(xué)校的日子也想這星期一樣開心。
開學(xué)周記高一新生篇五
一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
作為一個中職生，在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學(xué)周記高一新生篇六
開學(xué)以來，我的`學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發(fā)出無窮的魅力。
新老師
考試
“收拾東西，準(zhǔn)備考試?！甭牭竭@個消息，同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”!
開學(xué)周記高一新生篇七
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué)；聽到了百變的英語；看到了優(yōu)美的美文。
第一周，當(dāng)我還是一個才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個收獲的季節(jié)。我在第一天上學(xué)時，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。
第二周，當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學(xué)校里的孤獨感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周，我越來越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，學(xué)會語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。
所以，我要用百分之一的汗水來學(xué)習(xí)。等我走過無數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。
開學(xué)周記高一新生篇八
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的'我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點吃力！在這三年里又是一個新的轉(zhuǎn)折點 已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會差下去 ！ 為了能上好高中！ 沖?。?開學(xué)時還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生 明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程 我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)。