制定計(jì)劃可以讓我們更加明確目標(biāo)，減少迷茫和浪費(fèi)時(shí)間的可能性。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和成功的案例，以提高計(jì)劃的可行性。如果你想了解一些關(guān)于計(jì)劃的成功故事，以下范文或許能夠激發(fā)你的靈感和動(dòng)力。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇一
一、制定學(xué)校衛(wèi)生工作全年和學(xué)期計(jì)劃，并將主要工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，應(yīng)有檢查，有總結(jié)。
二、建立學(xué)生健康管理工作制度，定期完成學(xué)生體檢工作。健全學(xué)生體質(zhì)健康卡片，按要求認(rèn)真組織測試，并填寫監(jiān)測項(xiàng)目。對體質(zhì)資料及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)分析。在體檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療,對殘疾、體弱學(xué)生,加強(qiáng)健康指導(dǎo)和心理衛(wèi)生咨詢。
三、做好學(xué)生一般傷病事故的處理。
四、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。
五、認(rèn)真貫徹《傳染病法》,做好急慢性的傳染病和地方病的預(yù)防、控制和管理工作,建立學(xué)校疫情報(bào)告制度。
六、展開健康教育和健康咨詢活動(dòng),做好青春期教育和青春期衛(wèi)生指導(dǎo),普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作，并有計(jì)劃地培養(yǎng)紅十字青少年骨干。
七、建立衛(wèi)生制度加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。
八、配合有關(guān)部門對學(xué)生教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生及營養(yǎng)配餐等，實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督，監(jiān)督上好健康教育課。
九、做好各項(xiàng)工作的資料收集、整理、使用工作，按要求分類存檔。
十、完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的具體任務(wù)。
十一、建立衛(wèi)生室器材賬目，定期對衛(wèi)生器材進(jìn)行檢測、維修。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育辦法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)。
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成德育的.合力。
四、具體工作。
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國62周年，進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。以“三課提質(zhì)”為主題，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎(chǔ)，牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo)，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，落實(shí)“全面改薄”，改善基本辦學(xué)條件。
2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃推進(jìn)“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校”等創(chuàng)建工作，精細(xì)學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
3.以“三課提質(zhì)”(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足“三級(jí)”課程，打造有效課堂，深化各級(jí)課題研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4.以創(chuàng)建“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)”為載體，以“保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全”為目標(biāo)，強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí)，全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)校安全發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)。
1.強(qiáng)化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，齊抓共育保平安。
5.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
6.深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“三級(jí)課程”評價(jià)體系。
7.創(chuàng)新“陽光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8.扎實(shí)推進(jìn)“十五?！毙ｋH聯(lián)動(dòng)模式，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
四、具體工作。
做真教育，完善辦學(xué)條件。
(一)落實(shí)“全面改薄”，改善辦學(xué)條件。
認(rèn)真落實(shí)教育部“全面改薄”20項(xiàng)底線要求，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目優(yōu)先保障，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
(二)推進(jìn)教育信息化，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。
信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。
做真教育，精細(xì)學(xué)校管理。
(一)以“教育督導(dǎo)”為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理。
本學(xué)期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作。
(二)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理。
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理，從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn)，以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)?！睘槠鯔C(jī)，精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理，以目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制定要求細(xì)，過程監(jiān)控細(xì)，考核評價(jià)細(xì)為目標(biāo)，真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。
做真教育，規(guī)范辦學(xué)行為。
(一)課程規(guī)范設(shè)置。
嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照(國家、地方、校本)“三級(jí)課程”編排功課，堅(jiān)持日。
行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學(xué)生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學(xué)生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
(二)課堂追求有效。
以校本教研為載體，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合，組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，
研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時(shí)上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級(jí)命題作文比賽，舉行口算計(jì)算、應(yīng)用題解題等比賽，提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力。
(三)課題研究實(shí)效。
培養(yǎng)教師的問題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題，技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展，各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實(shí)效。
(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇四
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分。醫(yī)務(wù)室要在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的實(shí)際，明確主題，研究措施，做好各項(xiàng)相關(guān)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育。
促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高健康素養(yǎng)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室會(huì)以各種方式開展健康教育。本學(xué)期，學(xué)校將開展以下健康教育工作：
1、健康教育講座3次。
2、在健康教育廊張貼自制健康板不少于20期。
三、進(jìn)一步提高疾病預(yù)防控制水平。
1、實(shí)行晨檢制度。我校被市教育局選定為首批因病缺課學(xué)生的直報(bào)點(diǎn)。從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校每天都會(huì)向市教育局報(bào)告學(xué)生因病缺課的信息。這會(huì)大大增加醫(yī)務(wù)室的工作量。醫(yī)務(wù)室會(huì)在新學(xué)年各年級(jí)調(diào)班后對各班晨檢進(jìn)行再培訓(xùn)。負(fù)責(zé)填寫各班每日晨檢報(bào)告。門診每天早讀后及時(shí)收集晨檢報(bào)告，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2、配合衛(wèi)生防疫部門做好常見疾病和傳染病的預(yù)防接種工作。新學(xué)期醫(yī)務(wù)室將與青口醫(yī)院密切配合，及時(shí)關(guān)注常見病、傳染病的流行趨勢。根據(jù)季節(jié)變化，及時(shí)做好可能的常見病、傳染病的宣傳教育工作。疫情發(fā)生時(shí)，及時(shí)采取措施，控制疫情發(fā)展，盡量減少危害。
四、搞好全體學(xué)生的健康。
為了進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的健康狀況，本學(xué)年我們還將根據(jù)上級(jí)的要求進(jìn)行體檢。為了盡快統(tǒng)計(jì)體檢數(shù)據(jù)，盡快上報(bào)本學(xué)年學(xué)生體檢情況，我們力爭在9月份完成。
五、做好學(xué)校衛(wèi)生檢查檢測工作。
定期監(jiān)督學(xué)校的飲食和飲用水。記錄相關(guān)指標(biāo)，對不符合衛(wèi)生要求的提出改進(jìn)建議。確保學(xué)生飲食和飲用水的衛(wèi)生和安全。同時(shí)要定期檢查校園環(huán)境，定期檢查死角，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保證校園環(huán)境的整潔美觀。
六、做好門診門診。
1、及時(shí)采購藥品，保證藥品的質(zhì)量和數(shù)量，以滿足學(xué)生的醫(yī)療需求。
2、在門診工作過程中，及時(shí)、合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂委煂W(xué)生疾病。對于無法解決的重疾，要及時(shí)做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。并及時(shí)通知家長或班主任，保證學(xué)生的健康和生活質(zhì)量。
3、積極指導(dǎo)衛(wèi)生局監(jiān)管部門，嚴(yán)格按照指導(dǎo)要求做好工作。對于他們的不足，及時(shí)做出改進(jìn)。確保學(xué)校醫(yī)療工作的安全和規(guī)范化，確保無醫(yī)療事故發(fā)生。
七、進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案。
在本學(xué)年的工作中，門診會(huì)定期總結(jié)和完善學(xué)校健康信息。及時(shí)清理一些沒有意義的材料。日常工作中認(rèn)真收集整理門診檔案。確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性和科學(xué)規(guī)范性。加強(qiáng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，防止丟失或損壞。
總之，在新的學(xué)年里，我們要揚(yáng)長避短，在學(xué)校衛(wèi)生工作中通過上一段樓梯來爭?。?BR> 秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇五
暑假已經(jīng)過完了，迎來了開學(xué)，新學(xué)期，新開始，下面是20xx秋季開學(xué)學(xué)校。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
(20xx.9——20xx.7)。
堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任、教學(xué)研究組長，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責(zé)。按照國家要求，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法，執(zhí)行。
崗位職責(zé)。
和遵守師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(4)開展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程。
計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時(shí)。
(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，。要落實(shí)聽課制度，通過聽課、評課活動(dòng)，營造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境，提高育人質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā)，制訂教學(xué)研究計(jì)劃，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān)，防止病從口入，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財(cái)、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè)人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。
領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評價(jià)，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
教職員工管理：就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，履行請假報(bào)批手續(xù)，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作，逐月公布，對遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰，決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺(tái)，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課、交流。
四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案，逐月督查教師的教學(xué)行為，檢查教師的業(yè)務(wù)工作，整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評教育，直至處罰。
五嚴(yán)把評價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》，逐步完善教師評價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能，學(xué)校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨，時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的導(dǎo)師。同時(shí)把評價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理，加大考勤力度。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè)，晚自習(xí)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者，要堅(jiān)持進(jìn)課堂，了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，加大對學(xué)生上課考勤力度，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的生活情況。
2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育，對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
3、堅(jiān)持正面教育，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生中好人好事，樹立先進(jìn)典型。
4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。
(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對學(xué)習(xí)成績的分析等工作來掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師。
(2)加強(qiáng)學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對課堂教學(xué)的意見和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生，要建立此類學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用;6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺。
財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%，業(yè)務(wù)費(fèi)35%，購置費(fèi)15%，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。
物的管理：一是校園的管理。
一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡樸、實(shí)用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào)，錯(cuò)落有致。凈化校園，不得亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，門口過道無雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范，各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序，做到一塵不染。
一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等，要更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)。
三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，使教師生活放心，工作安心。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇六
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日上午x:00-----x:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園操場。
四、活動(dòng)對象。
全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
新國旗一面、國歌、大班升旗手。
六、活動(dòng)流程。
(一)開學(xué)典禮入場。
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
(二)主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好!
過了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們__幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20__年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。
(三)園長致辭。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
在這美麗祥和的日子，我們__幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：__幼兒園20__年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(四)：開學(xué)典禮。
主持人講話：下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：
1.升中華人民共和國國旗。
全體立正，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的__小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在__幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇七
上學(xué)年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以黨的十九大精神為指引，以科學(xué)發(fā)展為方針，圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人)，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高質(zhì)量為核心，培養(yǎng)“美麗學(xué)生”，積極推進(jìn)依法治校，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育工作，秉承“爭先創(chuàng)優(yōu)，走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念，用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。
1、文明引領(lǐng)，全力創(chuàng)建市文明單位。
2、聚合資源，高標(biāo)準(zhǔn)完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。
3、身正為范，爭創(chuàng)市級(jí)教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。
4、立德樹人，著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者。
5、改革創(chuàng)新，大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
6、名師引路，力爭骨干教師培養(yǎng)上新臺(tái)階。
7、一崗雙責(zé)，合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。
8、減負(fù)增效，全面落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)要求。
9、保證質(zhì)量，強(qiáng)化新辦公樓工程建設(shè)管理。
1、積極參加“創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。
這項(xiàng)工作關(guān)系到教育的形象，也關(guān)系到整個(gè)城市的形象，市委市政府市教育局高度重視，我校全體教職員工要高度重視，積極參與，對照創(chuàng)建要求，認(rèn)真排查存在的問題和不足，及時(shí)整改，政府層面的積極爭取，學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。
2、積極開展品牌建設(shè)，聚合學(xué)校各項(xiàng)資源，打造金港地區(qū)“社會(huì)認(rèn)可、百姓滿意”的教育。
(1)加強(qiáng)聯(lián)盟學(xué)校交流，發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項(xiàng)資源優(yōu)勢，提升學(xué)校工作實(shí)效。
(2)積極參與系列化品牌建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊(duì)優(yōu)勢，進(jìn)一步提升學(xué)校航模興趣小組活動(dòng)成績，讓“文化啟智在課堂，聰慧開發(fā)在課外”，建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團(tuán)活動(dòng)為龍頭，學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍，橋牌社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx全國中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動(dòng)，橋牌隊(duì)在71支初中代表隊(duì)中脫穎而出，獲得了團(tuán)體總分第11名的好成績，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，隊(duì)員表現(xiàn)突出，獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20xx獲得省賽團(tuán)體第一名之后再次取得的好成績，也是截止目前參加國家級(jí)比賽獲得的最好成績，獲獎(jiǎng)等級(jí)有了質(zhì)的飛躍。
3、堅(jiān)持立德樹人，聚力創(chuàng)新，推進(jìn)德育工作特色發(fā)展。
(1)積極開展“5+”好習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新德育課程，以認(rèn)識(shí)性德育課程、活動(dòng)性德育課程和隱性德育課程為載體，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng)，設(shè)計(jì)多種載體和形式，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng);運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動(dòng)“校本化”，讓好習(xí)慣課程落地生根。
(2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想，圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力結(jié)合學(xué)校“和愛”文化內(nèi)涵，提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素，制定“美麗學(xué)生”成長方案，積極組織實(shí)施，注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用，對長期堅(jiān)持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。
(3)積極開展學(xué)生評價(jià)體系的實(shí)踐研究，大力加強(qiáng)學(xué)生評價(jià)制度和平臺(tái)建設(shè)，立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個(gè)維度，積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評價(jià)體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標(biāo)，開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價(jià)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊(duì)伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評價(jià)體系建設(shè)”四項(xiàng)工程，積極參與“林老師”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)，結(jié)合班隊(duì)課、晨會(huì)課開設(shè)心理健康課程;落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，充分利用專用心理咨詢室，通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，積極參與“七五”普法工作，探索德育與法制教育融合的有效途徑。
開放創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，沒有開放創(chuàng)新，就沒有社會(huì)進(jìn)步。教育同樣需要開放創(chuàng)新，如果沒有開放創(chuàng)新，教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點(diǎn)放在落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效。
1、關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效益。為進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，使教師充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂，以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，向課堂要效益”為導(dǎo)向，扎實(shí)開展“一課三議、三課一評”活動(dòng)。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課、評課活動(dòng)，有針對性的加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。
2、注重實(shí)踐，完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期，學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，以高效為核心，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人)，“六備”(備新課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法)，“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試)。備課組長要以提高備課組教學(xué)成績、互補(bǔ)互助共贏為目標(biāo)，圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、測驗(yàn)考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)前教學(xué)改革案例等進(jìn)行討論，尤其強(qiáng)調(diào)注重集體備課的有效性、及時(shí)性。個(gè)人教案經(jīng)本組備課成員認(rèn)真討論，重新修改后方可正式使用。教師個(gè)人在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)充、板書內(nèi)容設(shè)計(jì)等，課后要求寫“教學(xué)后記”。新的學(xué)期，我們將不斷開拓思維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長室會(huì)議要求，本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時(shí)，教師聽課不少于20課時(shí)，教導(dǎo)處實(shí)行定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的檢查方式，將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、交換意見，并妥善解決問題。
1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動(dòng)和“師德建設(shè)專題教育月”活動(dòng)，營造尊師重教的良好氛圍。
2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提高全體教師素養(yǎng)。開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑，充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，積極鼓青年教師進(jìn)行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng)，做好教師換崗交流工作。
3、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)教育局《骨干教師評選和獎(jiǎng)勵(lì)條例》，學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，選拔好骨干教師培養(yǎng)對象，有針對性地在培訓(xùn)進(jìn)修、公開課開設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持，力爭有更多的教師進(jìn)入骨干教師行列。大力實(shí)施名家引進(jìn)、名校掛鉤、名師結(jié)對的“三名”計(jì)劃，完善名師成長、管理和考核機(jī)制，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動(dòng)。我校骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級(jí)骨干教師申報(bào)工作正在積極進(jìn)行中。
繼續(xù)全面落實(shí)“校園安全責(zé)任制”，按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求，繼續(xù)做好“安全培訓(xùn)，隱患排查、安全演練”三件事，落實(shí)“331”專項(xiàng)整治工作，抓實(shí)“22個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位”，不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺(tái)和安全管理2個(gè)平臺(tái)的活動(dòng)，做精做細(xì)學(xué)校安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理項(xiàng)目，提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進(jìn)一步做好安全教育和演練工作，提高學(xué)校安全教育工作實(shí)效。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇八
立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理力度,努力創(chuàng)建“平安校園”,保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。
2、深入開展課程改革,努力提高教師素質(zhì),繼續(xù)抓好課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,以學(xué)生的管理為目標(biāo),培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
4、加大校園文化建設(shè)力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。
三、工作措施。
(一)堅(jiān)持依法治校、注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)學(xué)校精致化管理。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師工作常規(guī)管理。新學(xué)期,在教師的常規(guī)管理工作上,學(xué)校將動(dòng)真格,出實(shí)招。鐵杵磨成針,貴在持之以恒。每天把簡單的事做好就是不簡單,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老師平時(shí)抓好每天的工作,扎扎實(shí)實(shí),就一定能出成效,我們的工作也一定能得到家長的肯定,成為一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。
全體教師都是德育工作者,要切實(shí)做好每周一次的教師值班工作,加強(qiáng)巡視、護(hù)導(dǎo)。班主任要指導(dǎo)好每天早上的晨讀,上好班會(huì)課,相關(guān)學(xué)科教師要密切配合。班主任、早讀帶班老師要加強(qiáng)學(xué)生的廣播操管理,不斷提高班級(jí)的出操質(zhì)量。要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,做好午餐托管和護(hù)送工作。
素養(yǎng)。出操要做到靜、快、齊。課間游戲要文明,不在校園內(nèi)追逐奔跑,室內(nèi)要做到輕聲慢步,上下樓梯右側(cè)行。部分中午在校用餐應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下在規(guī)定時(shí)間到達(dá),并有序排隊(duì)取適量飯菜。各班放學(xué)路隊(duì)要準(zhǔn)時(shí),有序,要主動(dòng)和老師、同學(xué)告別。值日工作要認(rèn)真細(xì)致,桌面、墻面、地面潔凈,課桌其他物品擺放整齊,門窗關(guān)好。
(二)強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
(三)、教學(xué)工作:注重過程,加強(qiáng)引領(lǐng)。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心地位,而教學(xué)質(zhì)量則是教學(xué)工作的核心位置。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步進(jìn)行課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化。
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)要常抓不懈,一是備課,要注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三是作業(yè)管理,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。作業(yè)批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足、開齊、開好每一門課程。教師?？茖Ｓ?不得任意更改課表。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作。每次檢測后進(jìn)行質(zhì)量分析評比,發(fā)揮榜樣帶頭作用。薄弱學(xué)科找出問題解決的辦法,在學(xué)校安排下進(jìn)行幫扶,形成“比、學(xué)、趕、幫、帶”的良好氛圍。
2、質(zhì)量管理機(jī)制化。
(1)抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,學(xué)校對各班成績進(jìn)行橫、縱向比較。對于薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)管理,促進(jìn)教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動(dòng)學(xué)習(xí),改進(jìn)不足。將過程質(zhì)量檢測形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)。
注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。
(3)立足課堂,加強(qiáng)課堂管理。
落實(shí)隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
(4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志。本學(xué)期,畢業(yè)班的課程在學(xué)區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)下,按計(jì)劃完成新課的教學(xué)任務(wù)。然后組織系統(tǒng)復(fù)習(xí)。從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等方面制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,爭取好的成績。
(四)、教研工作。
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校采取“請進(jìn)來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等辦法,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。要積極選送骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提升骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以提升。并通過部分教師的引領(lǐng),濃厚教科研氣氛提高我校教研水平,是我校教研工作邁上新臺(tái)階。
3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,定時(shí)檢查各教師的聽課記錄,教案,業(yè)務(wù)筆記等教學(xué)常規(guī)的完成情況。組織教師集中和分散相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍,觀看相關(guān)的教學(xué)錄像,促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新,逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。
4、扎實(shí)有效開展校本研修工作。立足我校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)校教研主題,加強(qiáng)教研組建設(shè)。定期開展活動(dòng),重點(diǎn)組織好說、聽、評課和寫教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動(dòng),認(rèn)真做好周一、周三、周五校本研修活動(dòng),為教師提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、研討教育教學(xué)方法的平臺(tái),幫助青年教師的成長,形成以老帶青,老中青相結(jié)合,共同進(jìn)步的局面。其次把推門聽課作為主要形式,把每個(gè)教師的常規(guī)課堂作為教研的主陣地。
20秋季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃例文。
一、全面融合,扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)建設(shè)。
“城鄉(xiāng)集團(tuán)化辦學(xué)”是市局今年推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)造性工作,是促進(jìn)xx教育改革發(fā)展又一重大戰(zhàn)略舉措。作為首批集團(tuán)化辦學(xué)的教育實(shí)踐學(xué)校,我們將積極探索辦學(xué)新思路、新方法。
1、規(guī)范推進(jìn),建立機(jī)制。通過學(xué)習(xí)、研究、借鑒,盡快制訂集團(tuán)辦學(xué)章程,優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、頂層設(shè)計(jì)發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施路徑及運(yùn)作機(jī)制。
2、落實(shí)措施,全面融合。在集團(tuán)工作、研究決策、師資流動(dòng)、質(zhì)量評價(jià)、常規(guī)督查、特色發(fā)展、考核獎(jiǎng)懲等方面,細(xì)化一系列措施,充分體現(xiàn)“和而不同”。開學(xué)后召開集團(tuán)校長辦公會(huì)議,認(rèn)真研究集團(tuán)一體化工作。
二、德能共進(jìn),著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、黨建工作新提升。
加強(qiáng)黨建工作,穩(wěn)固戰(zhàn)斗堡壘。根據(jù)局黨建工作要求,堅(jiān)持一條主線——學(xué)習(xí)貫徹十·大精神為主線;強(qiáng)化四個(gè)堅(jiān)持——堅(jiān)持規(guī)矩紀(jì)律,堅(jiān)持規(guī)范嚴(yán)格,堅(jiān)持先鋒引領(lǐng),堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
2、行政人員率先垂范。
確定“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”這一工作風(fēng)格,堅(jiān)持“主動(dòng)思考、雷厲風(fēng)行,注重細(xì)節(jié),協(xié)作高效”的工作態(tài)度;大力提倡“四看四做”:看重人品、看重團(tuán)隊(duì)、看重實(shí)效、看淡名利,做師德模范,做學(xué)習(xí)模范、做奉獻(xiàn)模范、做優(yōu)質(zhì)模范。
3、教師隊(duì)伍鑄師德。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立xx優(yōu)秀教師隊(duì)伍形象,做到師者解惑、智者授法、仁者施愛的和諧統(tǒng)一,擬定對教師師德量化考核細(xì)則,學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報(bào)市教育局。
(2)、大力弘揚(yáng)百年老校的精神氣質(zhì),積極倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)、大氣豁達(dá)、互助友善的堅(jiān)凈精神和銳進(jìn)姿態(tài),說話做事隨時(shí)提供正能量,隨處可見責(zé)任心,做到為校爭光、為組添彩、為己加油。
一、指導(dǎo)思想。
~年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實(shí)“xxxx”的重要思想,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強(qiáng)抓素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、主要的目標(biāo)和任務(wù)。
(一)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。
按上級(jí)部門要求,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量。
(二)確立兩個(gè)新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級(jí)成績躍上新臺(tái)階。
2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。
(三)確保六個(gè)新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅(jiān)持以人為本,德法兼治,德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時(shí)效性,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
(1)初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗,提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
(2)各處室配置電腦,學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
(3)對全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)校基建有新的思路。
抓好挖井工程,積極向上爭取項(xiàng)目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作,力爭明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程,美化校園環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),爭取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。
在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。
(一)切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。
1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。
2、以德育為首,建立健全德育工作隊(duì)伍,責(zé)任到位。
3、成立家長委員會(huì)或家長學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場所。
5、強(qiáng)化值日工作,提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請法制副校長,扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。
9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動(dòng)。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)抓好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育。
(2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇九
以“辦負(fù)責(zé)任的教育，做有尊嚴(yán)的教師，育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨，堅(jiān)持“用人文凝聚力量，用誠信贏得信賴，用原則規(guī)范管理，用改革提升效益，用評價(jià)激發(fā)動(dòng)力，用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念，堅(jiān)持以校為本，一切從實(shí)際出發(fā)，正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益，努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化，問題最小化，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、提升管理不平。一是實(shí)行誠信管理，有制度必有落實(shí)，有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校，做到責(zé)任職責(zé)清晰，績效評價(jià)合理。
2、促進(jìn)教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì)，提高骨干教師比重，特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵。
3、打造高效課堂。推進(jìn)“少教多學(xué)、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式。
4、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)整體成績與對比學(xué)校均衡，教學(xué)成績最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的，各種調(diào)研考試或?qū)W科競賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù)。
5、發(fā)展學(xué)校精神。深入進(jìn)行精神文化建設(shè)，培植“責(zé)任至上、榮辱與共、不甘落后”的學(xué)校精神，讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活。
6、構(gòu)建和諧校園。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生、師生意外零傷害、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。
7、發(fā)展校本德育。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手，提高德育實(shí)效性，創(chuàng)建文明、亮麗、和諧校園，為學(xué)生幸福人生奠基。
8、提高信息化水平。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備，努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
9、創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi)，減少不必要的開支，實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定。
10、提高部室使用率。規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室的育人功能，重點(diǎn)做好圖書借閱工作，保障每一學(xué)生有書讀，讀好書。
三、工作措施。
(一)學(xué)校管理。
1、目標(biāo)管理。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任，重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表，做好各種驗(yàn)收考核工作。
2、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，制度面前人人平等，制度落實(shí)雷打不動(dòng)。
3、人文管理。一是樹立“尊重、欣賞、寬容、激勵(lì)”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。
4、績效管理。重獎(jiǎng)教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師，特別對統(tǒng)考年級(jí)取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。
5、行政管理。著力打造一支有位、有為的行政團(tuán)隊(duì)，提高其執(zhí)行力。行政人員要做到嚴(yán)以律已，不自毀形象;顧全大局，不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí)，不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面，不有辱職責(zé);客觀公正，不感情用事。
要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好，領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學(xué)、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù)，發(fā)揮其示范作用。
6、自我管理?！白鹬貛熒寧熒鷮W(xué)會(huì)自我尊重;激勵(lì)師生，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。把管理者與被管理者角色合一，引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵(lì)、自我反思、自我超越，做有尊嚴(yán)的自我。
(二)隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)當(dāng)前教師中存在的實(shí)際問題對教師按月進(jìn)行主題教育。五個(gè)教育主題分別為：校風(fēng)校紀(jì)教育、責(zé)任意識(shí)教育、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育、心理健康教育。
2、深入開展“六比六不”教育及自查活動(dòng)。一比改革進(jìn)程快，不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任心強(qiáng)，不敷衍賽責(zé);四比工作效率高，不疲沓拖拉;五比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;六比私心雜念少，不損公害已。
3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，糾正不良行為，規(guī)范教師行為，端正師品，優(yōu)化師德。
4、實(shí)施“四條禁令”。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
5、堅(jiān)持以愛育人。教師不得歧視差生，諷刺挖苦和辱罵學(xué)生，做到文明施教，保持良好形象。
6、做好45歲以下教師市級(jí)知識(shí)檢測準(zhǔn)備工作，進(jìn)行學(xué)科知識(shí)自我檢測，力爭在全市考試中，合格率為100%。
7、完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個(gè)人努力，同伴幫助，蹲點(diǎn)聽課，外培優(yōu)先等措施，加快骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程。
8、做好教師的外培工作。把培訓(xùn)作為教師的最高福利，對教學(xué)骨干及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行外出培訓(xùn)，開闊教師視野。
9、加速教師信息化水平的提高。及時(shí)傳達(dá)市縣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的信息，凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對待。
10、重視教師的身心健康教育。通過主題講座，調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動(dòng)，提高教師的健康意識(shí);提供必要的健身器材，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。
(三)德育工作。
1、實(shí)行值月校長包月工作制度。值月校長要做好課前安全監(jiān)督、放學(xué)秩序維持、兩操組織安排、學(xué)校秩序檢查、一周工作評價(jià)、德育工作情況月報(bào)等工作，協(xié)助校長處理學(xué)校具體事務(wù)。
2、提高班主任的履職水平。班主任要加強(qiáng)班級(jí)日常管理，做到五個(gè)必到：兩操必到、放學(xué)必到、集會(huì)必到、護(hù)導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到、大型衛(wèi)生清理必到。保證學(xué)校安全、文明、靚麗、有序。
3、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊(duì)部負(fù)責(zé)，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德格言。從學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對性，切實(shí)保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量。
4、推行月主題教育制度。本學(xué)期主題教育為：衛(wèi)生習(xí)慣教育、校園秩序教育、安全意識(shí)教育、合作意識(shí)教育、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求，既整體安排好主題教育，又要監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作。
5、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)。各班要制定富有特色，激勵(lì)性強(qiáng)的班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公約，進(jìn)行課前呼號(hào)。加強(qiáng)日常管理，打造文明、靚麗的班級(jí)，為孩子營造一個(gè)健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。開學(xué)初學(xué)校組織班級(jí)呼號(hào)展示活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校日常管理。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理，不定期進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的文明窗口學(xué)校。
7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀，緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情況，安排升旗演講，創(chuàng)新演講形式，拓寬演講范圍，增強(qiáng)教育針對性。
8、實(shí)施活動(dòng)育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動(dòng)，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位組織好主題教育的同時(shí)，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動(dòng)。
(四)課堂教學(xué)。
1、深化教學(xué)模式改革。在三至六年級(jí)全面推行小學(xué)化、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法，打造高效課堂。
(1)教學(xué)模式簡介：“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個(gè)環(huán)節(jié)分別為：定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點(diǎn)撥——檢測訓(xùn)練。“五步嘗試教學(xué)法”為：準(zhǔn)備過渡——嘗試探究——精講點(diǎn)撥——二次嘗試——課堂檢測。
(2)加快備課改革。四、五年級(jí)語數(shù)實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)，每一教師本學(xué)期運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié)，其余課型要有補(bǔ)充性教案。其他年級(jí)運(yùn)用教學(xué)案教學(xué)，學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”，更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”。
(3)推進(jìn)作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè)，適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè)，堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè)，提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案，堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查，以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。
(4)實(shí)行圍坐式教學(xué)。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué)，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，便于教師給予個(gè)體輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對性。教師要持之以恒，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與合作能力。
(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺(tái)、培訓(xùn)優(yōu)先、注重激勵(lì)等形式，重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng)，本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、300元。
(6)增強(qiáng)教研實(shí)效性。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;二是實(shí)行40歲以下教師上實(shí)驗(yàn)課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進(jìn)行是“三個(gè)一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(dòng)(專題論文、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思)。
(7)重視重點(diǎn)課題的過程管理。就國家級(jí)課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”要形成課題管理制度，做到實(shí)驗(yàn)方案科學(xué)、責(zé)任分工明確、過程管理精細(xì)、實(shí)驗(yàn)研究有效、文檔整理完整。
(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點(diǎn)、邀請專家點(diǎn)評指導(dǎo)、為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師配備工作計(jì)算機(jī)、安排教師外出培訓(xùn)、進(jìn)行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會(huì))等形式提供實(shí)驗(yàn)保障。
2、細(xì)化教學(xué)過程管理。
(1)重新修訂兩個(gè)規(guī)范性管理制度。
一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評價(jià)辦法，形成導(dǎo)向性強(qiáng)、規(guī)范化程度高，對轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用。
(2)高度重視三項(xiàng)核心性工作。
——建設(shè)教研組。各教研組必須做好以下工作：一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動(dòng)，二是實(shí)行公開課及教研活動(dòng)考勤登記制度，三是實(shí)行資料歸檔制度。
(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作。
——“一”是每人一堂公開課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組負(fù)責(zé)組織聽課登記及評課工作，實(shí)行聽課考勤管理制度及首席評課人制度，提高評課效益。
——“二”是安排好兩個(gè)驗(yàn)收。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收。幼兒驗(yàn)收時(shí)，教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行回顧性展示。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行驗(yàn)收。
——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性、實(shí)用性、針對性為重點(diǎn)。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點(diǎn)和不足為重點(diǎn)。三次檢查以綜合性評價(jià)及二查問題的整改為重點(diǎn)。
——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核，以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)整體成績、個(gè)體提高成績?yōu)樵u價(jià)導(dǎo)學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
——“五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃，實(shí)行專人交流制度。交流專題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個(gè)要點(diǎn)為主要內(nèi)容。諸如：“如何進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)”、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)”、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計(jì)原則”、“如何提高課堂展示的實(shí)效性”、“如何建設(shè)高效的合作小組”、“如何提高課堂檢測有效性”、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題。
(五)體藝衛(wèi)工作。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真，提高管理效益，按照國家課程計(jì)劃要求，開齊、開全體育藝術(shù)課與活動(dòng)課，實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度。
2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進(jìn)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報(bào)工作，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺(tái)帳、資料。
3、組織開展體育競賽活動(dòng)。為師生提供健康鍛煉的時(shí)間、空間，配備必要的健身器材，以活動(dòng)喚起師生積極鍛煉的愿望，在師生兩個(gè)層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)。學(xué)校大課間操活動(dòng)以隊(duì)列隊(duì)形、廣播操、校園集體舞為主，讓大課間活動(dòng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。大課間期間，德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動(dòng)的秩序維持。
5、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)主題訓(xùn)練制度。一年級(jí)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級(jí)為鴨子抱蛋、過橋橋、平衡木;三年級(jí)為跳皮筋、打沙包;四年級(jí)為跳繩、滑冰鞋、滑板;五年級(jí)為踢毽子、籃球;六年級(jí)呼啦圈、跑跳。
(六)安全工作。
1、制度保障。修訂制度學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，并對照落實(shí)，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各安全崗位安全責(zé)任書。
2、加強(qiáng)教育。利用升旗、班會(huì)對師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。
3、突出重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)、路隊(duì)、交通、“兩前兩后“管理，全面落實(shí)工作責(zé)任，確保萬無一失。
4、隱患整治。定期組織安全大檢查，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查。
5、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用。
6、人人參與。安全管理人人有責(zé)，各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時(shí)，隨機(jī)處理身邊存在的安全問題，對不參與安全管理人員實(shí)行一票否決。
(七)后勤管理。
1、嚴(yán)格審批制度。凡學(xué)校零星辦公用品的購置，報(bào)請黨支部書記，計(jì)算機(jī)維護(hù)維修由分管校長登記，學(xué)校的重大支出需經(jīng)校長審批，任何票據(jù)未經(jīng)校長審批，會(huì)計(jì)不得記賬，財(cái)務(wù)人員不得提前支付。
2、嚴(yán)格簽字手續(xù)。學(xué)校采購、招待如不當(dāng)時(shí)支付現(xiàn)金，需要簽字記賬的，經(jīng)辦人要記清時(shí)間、數(shù)目、單價(jià)、總價(jià)，便于核對和結(jié)算。任何票據(jù)沒有經(jīng)辦人簽名，校長不得審批。
3、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理。凡購置的固定資產(chǎn)，必須及時(shí)上帳。教師、教辦室各類辦公用品及固定資產(chǎn)，實(shí)行登記賠償制度，學(xué)校所有用辦公用品不得隨意外借，教師不得帶入家中。
5、強(qiáng)化部室工作。以服務(wù)好教學(xué)為保證，提高教學(xué)器材的使用率、開出率、降底破損率，提高部室管理人員的服務(wù)水平和履職能力，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，建立職責(zé)清晰，使用賠償明細(xì)的管理制度。
6、規(guī)范使用公務(wù)卡。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，規(guī)范使用公務(wù)卡，制定公務(wù)卡使用的具體細(xì)則，嚴(yán)格消費(fèi)范圍、消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)賬程序，確保財(cái)務(wù)管理的嚴(yán)肅、規(guī)范、有序。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十
聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)目標(biāo)。
1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時(shí)注重重點(diǎn),攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)。
專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅(jiān)持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好級(jí)學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,高級(jí)工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵(lì)青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,已申報(bào)省、市級(jí)課題形成階段成果。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量、獎(jiǎng)牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,大力開展社會(huì)培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施。
(一)強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績。
1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,堅(jiān)持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力?；罨萄谢顒?dòng)形式,堅(jiān)持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動(dòng),防止教研活動(dòng)走過場。教研活動(dòng)要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn),全力做好2015級(jí)學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。
4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)對口單招新形勢,從政策支持中看到更多希望,從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時(shí)的改評,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對口單招各項(xiàng)指標(biāo),并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預(yù)案。
(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才。
學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn)。
充分利用學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時(shí)鼓勵(lì)蹲點(diǎn)干部多深入班級(jí),持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),組織開展班主任專業(yè)能力大賽,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵(lì)班主任學(xué)會(huì)研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累,努力做一個(gè)科研型、創(chuàng)新型班主任。
3.扎實(shí)開展育人活動(dòng)。要突出抓好陽光教育,感恩教育,勵(lì)志教育的三大主題教育,借助秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺(tái),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,欣賞自我;同時(shí)在開展社團(tuán)活動(dòng)中,力爭將社團(tuán)做活、做優(yōu),真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十一
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦2015年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校;。
實(shí)施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校;。
加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛學(xué)校;。
提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓(xùn)《教師禮儀規(guī)范》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄教師》活動(dòng)繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽活動(dòng)，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動(dòng)，元月份，我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進(jìn)行迎新年文藝匯演等活動(dòng)，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)課程改革，提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。
5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺(tái)，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。
1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十二
會(huì)議安排：
1、各教研組召開教研會(huì)，安排本學(xué)期教研工作。
2、召開班主任會(huì)，開展第一次班主任工作培訓(xùn)，并總結(jié)第一周班主任工作，提出新工作要求。
具體工作安排：
一、支部工作。
1、完成師德師風(fēng)活動(dòng)周的相關(guān)工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。
3、開展對學(xué)校財(cái)務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。
4、指導(dǎo)團(tuán)委啟動(dòng)“迎新晚會(huì)”的相關(guān)工作。
二、校長室工作：
1、擬寫本周計(jì)劃，安排本周工作。
2、統(tǒng)籌教學(xué)工作，開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作，啟動(dòng)聽課計(jì)劃。
三、后勤副校長室工作。
1、安排好所需物資采購工作。
2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。
3、啟動(dòng)“校產(chǎn)”管理工作，統(tǒng)計(jì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)并做好登記，做好廁所報(bào)損工作。
4、加強(qiáng)對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理，確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。
四、德育副校長室工作。
1、開展切實(shí)有效的德育、安全教育。
2、做好衛(wèi)生檢查評比工作，確保校園干凈整潔。
3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計(jì)，做好教育轉(zhuǎn)化工作。
4、配合宣傳辦，啟動(dòng)教室、寢室文化布置工作。
五、辦公室工作。
1、做好相關(guān)會(huì)議通知，安排落實(shí)相關(guān)工作。
2、做好政工和考勤工作。
六、總務(wù)后勤工作。
1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作，迎接開學(xué)工作檢查：
（1）、制定供餐計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí)供餐工作。
（2）、規(guī)范食堂的`臺(tái)賬資料，按要求整理歸檔。
（3）、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行操作。
（4）、嚴(yán)格規(guī)范食材管理，熟食品管理，做好防蚊蟲，防老鼠，防灰塵的相關(guān)工作。
（5）、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作，拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。
（6）、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作，確保食品安全。
（7）、食堂必須隨時(shí)做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查，杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題，如出現(xiàn)，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、排查用水，用電的安全隱患，確保師生安全。
4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。
5、完成課本的調(diào)整補(bǔ)充工作。
6、啟動(dòng)旱廁的報(bào)廢工作。
7、到項(xiàng)目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息，了解具體進(jìn)度。
七、教務(wù)工作。
1、啟動(dòng)教研工作，組織召開教研會(huì)。
2、收集收齊教師個(gè)人工作計(jì)劃，并整理歸檔。
3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。
4、思考九年級(jí)教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。
八、安管辦工作。
1、開展九月份安全大排查，消除一切安全隱患，保證師生的安全。
2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作，對保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、思考安全管理的相關(guān)細(xì)節(jié)，把安全工作做實(shí)做細(xì)。
4、檢查各種安全臺(tái)賬的填寫情況，嚴(yán)格要求做好各種記錄。
5、完成留守兒童統(tǒng)計(jì)工作，并做相關(guān)安排，迎接檢查。
九、思政處工作。
1、做好清潔衛(wèi)生掃除，確保校園干凈整潔。
2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查，確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
3、排查統(tǒng)計(jì)另類學(xué)生，并開展有效的教育工作，努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。
4、監(jiān)督管理好班主任的工作，開展班主任工作考核。
5、組織好本周升旗儀式。
十、宿管處工作。
1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理，確保寢室秩序正常。
2、開展對寢室的安全隱患排查，讓學(xué)生住得開心、放心，確保學(xué)生安全。
3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息，營造和諧的寢室氛圍，確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。
4、落實(shí)宿管員管理細(xì)則，并嚴(yán)格執(zhí)行，確保寢室管理真正有實(shí)效。
十一、班主任工作。
1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作，安排好學(xué)生的體育鍛煉，日常生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念，真正培養(yǎng)健全的合格人才。
2、準(zhǔn)備9月份的班級(jí)活動(dòng)，讓班級(jí)活動(dòng)豐富多彩，讓學(xué)生留得住，學(xué)得輕松、踏實(shí)。
3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理，確保校園干凈整潔。
4、開展切合實(shí)際的安全管理，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高意識(shí)，確定班級(jí)管理目標(biāo)。
十二、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)工作。
1、工會(huì)要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排，學(xué)校財(cái)務(wù)，后勤，學(xué)校各項(xiàng)管理工作的監(jiān)督。
2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動(dòng)。
未盡事宜，臨時(shí)通知。
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秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的_x大_神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育辦法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的`檢查評比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成德育的合力。
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國62周年，進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十四
班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我班有幼兒27名，其中男生15名，女生12名，剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施：
(2)提供傾聽的機(jī)會(huì)，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽;。
(4)提高幼兒合作意識(shí)和交往能力，通過交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向周圍的人問好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
1、穩(wěn)定新生的情緒，認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;。
2、抓好本班的活動(dòng)、課間常規(guī);。
3、開展“我愛老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來歷;。
4、學(xué)習(xí)中班體操;。
5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。
1、開展“國慶節(jié)”的專題活動(dòng);。
2、召開家長會(huì)，建立家園平臺(tái);。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;。
4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。
1、抓好幼兒的保暖工作;。
2、構(gòu)建植物角區(qū);。
3、總結(jié)十一月份的工作。
1、開展游園活動(dòng)，歡度“圣誕節(jié)”;。
2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;。
3、完成本月份的工作總結(jié)。
2、全面復(fù)習(xí)課程;。
3、召開期末家長會(huì)。
1、認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理;。
2、管理好班級(jí)物品;。
3、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。
做好家長工作，提高家園共育的效果：
1、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用;。
2、根據(jù)情況隨時(shí)做進(jìn)行家訪;。
3、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況;。
4、每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十五
20xx秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
(一)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。
按上級(jí)部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。
(二)確立兩個(gè)新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級(jí)成績躍上新臺(tái)階。
2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。
(三)確保六個(gè)新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅(jiān)持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
(1)初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
(2)各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
(3)對全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?BR> 抓好挖井工程，積極向上爭取項(xiàng)目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作，力爭明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。
1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍，責(zé)任到位。
3、成立家長委員會(huì)或家長學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所。
5、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請法制副校長，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動(dòng)。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)抓好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育。
(2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比。
(3)開展“三+一”主題活動(dòng)。
11、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
(1)開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長會(huì)。
(2)廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
(3)組織學(xué)校文藝隊(duì)，參加欽南區(qū)文藝匯演。
(4)做好各節(jié)日的慶?；顒?dòng)。
(5)繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。
(6)組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)積極開展教育科研活動(dòng)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)。
(1)舉辦教研組長培訓(xùn)班，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè)。
(2)舉行初一新教材培訓(xùn)。
(3)建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。
6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開夠開足所有課程，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。
9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
(三)后勤工作。
1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。
2、管理好學(xué)生食堂工作。
(1)加強(qiáng)食堂人員的思想教育。
(2)做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。
4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
(1)綠化、美化校園。
(2)綜合樓的申報(bào)工作。
(四)安全工作。
1、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任。
2、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
(五)成教工作。
1、鞏固、發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以發(fā)展為抓手，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
教師發(fā)展目標(biāo)：規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊(duì)伍。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生興趣，完善學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)班子建設(shè)，培養(yǎng)后備力量，完善管理機(jī)制，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。
校園建設(shè)目標(biāo)：完善學(xué)校硬件設(shè)施，落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè)，打造校園文化景觀，建立校園網(wǎng)絡(luò)。
（一）、德育為先，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè)，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣；要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位，始終堅(jiān)持為教職工謀利益，想著提高學(xué)校整體競爭能力；要團(tuán)結(jié)廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。
2、教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生，理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續(xù)突出加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)；開展安全、法制、衛(wèi)生教育，強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí)。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果，繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)中華孝道，學(xué)會(huì)尊師，學(xué)會(huì)感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng)，告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事，告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐，要從自己做起，從身邊做起，從細(xì)處著眼，從小處著手。
（二）、教育為主，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
5、深抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理。要繼續(xù)落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度，對教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān)，做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”；要加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，完善聽課制度，強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況，切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量，爭取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
6、求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革，改變教師教的方式，改變學(xué)生學(xué)的方式，改變評價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度，開展“走出去，請進(jìn)來”活動(dòng)，邀請專家來校指導(dǎo)教改，派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
7、整治學(xué)生書包，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料，強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、開展校本研修，促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長教研組教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制，完善校本研修制度，實(shí)施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺(tái)，積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流，開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案的評選工作。
9、重視藝、體、衛(wèi)工作，建立興趣小組，發(fā)展學(xué)生特長，不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作，打造書香氣質(zhì)校園。
（三）、后勤保障，加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理。
11、完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關(guān)配套設(shè)施。
12、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理，做到收有憑證支有收據(jù)。
13、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作，做好食堂及操作間的`食品安全保障工作。
14、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。
（四）、搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作。
15、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
16、完善工會(huì)工作機(jī)制，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對困難教師進(jìn)行慰問，開展“愛燭行動(dòng)”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構(gòu)建和諧校園。
（五）、關(guān)愛流動(dòng)留守兒童，爭創(chuàng)“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”
17、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班，組織教師放學(xué)后對流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。
18、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
19、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng)“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”。
（六）、發(fā)展學(xué)前教育，爭取學(xué)前教育工作取得重大突破。
20、重視學(xué)前教育，探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法，打造市級(jí)學(xué)前教育示范園。
（七）、搞好關(guān)工委工作和支教工作。
21、落實(shí)上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。
22、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十七
為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開學(xué)校園疫情防控工作部署，根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好20__年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補(bǔ)充通知精神，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)秋季開學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下：
丨高度重視，扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作。
當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴(yán)峻，國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈，加之秋季傳染病多發(fā)，開學(xué)后學(xué)生全面返校，學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行，疫情防控和應(yīng)對“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重，各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，抓好常態(tài)化疫情防控工作，鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果，切實(shí)保障師生健康和校園安全。
各二級(jí)單位要高度重視，扎實(shí)做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任，進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，結(jié)合疫情防控部門最新防控要求，查漏洞、補(bǔ)短板，持續(xù)做好疫情防控工作，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，切實(shí)鞏固防控成效，保障校園安全。
按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求，堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則，在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí)，抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”。
丨加強(qiáng)校園管理。
繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理制度，師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入。根據(jù)目前疫情形勢，開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門，定時(shí)開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門，長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口，具體開放時(shí)間如下：
學(xué)生集中返校期間，每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開學(xué)后，將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量，適時(shí)開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長安校區(qū)新東門，供校內(nèi)車輛通行。
加強(qiáng)對校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測溫、登記和管理，保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況，開學(xué)后校外人車一律不得進(jìn)入校園。
丨加強(qiáng)教職員工管理。
各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況，嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作。
來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工，返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測陰性證明，返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報(bào)工作。
教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒。
校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告，加強(qiáng)對上述人員的疫情防控教育，使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求。
丨加強(qiáng)學(xué)生管理。
錯(cuò)峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校，未接到返校通知前不得提前返校，如有特殊情況，需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校，接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進(jìn)入校門時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證、測溫、掃碼、消殺等，無特殊情況，陪送人員和車輛一律不得進(jìn)校。
加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù)。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生和自我防護(hù)。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定，盡量減少出校和與校外人員的接觸，無特殊情況不得接受外來人員探訪，不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園、宿舍，不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐，做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午、晚體溫測量上報(bào)制度，出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀)，要及時(shí)報(bào)告，并配合做好應(yīng)急處置工作。
加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐，弘揚(yáng)抗疫精神、強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛國主義情懷;加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，對受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。
丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，抓好過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到、返校的學(xué)生，要有針對性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進(jìn)行的考核，要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐形式，妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。
加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行，并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。
需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。
各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求，進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任，制定具有針對性的應(yīng)急防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
圖書館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書館每日開放時(shí)間為08:00-20:00，固定消殺時(shí)間為20:00-22:00。開館期間進(jìn)出分流，讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測，入館后須全程佩帶口罩，間隔單向就座。
加強(qiáng)因病缺勤管理，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào)。因病離崗、休學(xué)的師生，在返崗復(fù)課前，應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。
丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障。
校園環(huán)境管理。開學(xué)前，對兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃，包括對樓堂場館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場所進(jìn)行徹底消殺，消除衛(wèi)生死角。提前對教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣，對空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。
學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理，做好掃碼測溫、控制人流密度、定時(shí)安全巡視等工作，為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，對就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時(shí)清潔消毒，及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料，確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。
學(xué)生公寓、浴室管理。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作，嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理，禁止外來人員進(jìn)入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查，勤通風(fēng)、勤打掃，保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間，安排專人每日對公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩，定期清洗、消毒工作服。
醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作，規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送，確保師生健康，校園平安。
_____大學(xué)疫情防控工作指揮部。
20__年8月。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇一
一、制定學(xué)校衛(wèi)生工作全年和學(xué)期計(jì)劃，并將主要工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，應(yīng)有檢查，有總結(jié)。
二、建立學(xué)生健康管理工作制度，定期完成學(xué)生體檢工作。健全學(xué)生體質(zhì)健康卡片，按要求認(rèn)真組織測試，并填寫監(jiān)測項(xiàng)目。對體質(zhì)資料及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)分析。在體檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療,對殘疾、體弱學(xué)生,加強(qiáng)健康指導(dǎo)和心理衛(wèi)生咨詢。
三、做好學(xué)生一般傷病事故的處理。
四、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。
五、認(rèn)真貫徹《傳染病法》,做好急慢性的傳染病和地方病的預(yù)防、控制和管理工作,建立學(xué)校疫情報(bào)告制度。
六、展開健康教育和健康咨詢活動(dòng),做好青春期教育和青春期衛(wèi)生指導(dǎo),普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作，并有計(jì)劃地培養(yǎng)紅十字青少年骨干。
七、建立衛(wèi)生制度加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。
八、配合有關(guān)部門對學(xué)生教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生及營養(yǎng)配餐等，實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督，監(jiān)督上好健康教育課。
九、做好各項(xiàng)工作的資料收集、整理、使用工作，按要求分類存檔。
十、完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的具體任務(wù)。
十一、建立衛(wèi)生室器材賬目，定期對衛(wèi)生器材進(jìn)行檢測、維修。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育辦法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)。
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成德育的.合力。
四、具體工作。
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國62周年，進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。以“三課提質(zhì)”為主題，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎(chǔ)，牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo)，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，落實(shí)“全面改薄”，改善基本辦學(xué)條件。
2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃推進(jìn)“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校”等創(chuàng)建工作，精細(xì)學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
3.以“三課提質(zhì)”(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足“三級(jí)”課程，打造有效課堂，深化各級(jí)課題研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4.以創(chuàng)建“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)”為載體，以“保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全”為目標(biāo)，強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí)，全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)校安全發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)。
1.強(qiáng)化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，齊抓共育保平安。
5.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
6.深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“三級(jí)課程”評價(jià)體系。
7.創(chuàng)新“陽光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8.扎實(shí)推進(jìn)“十五?！毙ｋH聯(lián)動(dòng)模式，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
四、具體工作。
做真教育，完善辦學(xué)條件。
(一)落實(shí)“全面改薄”，改善辦學(xué)條件。
認(rèn)真落實(shí)教育部“全面改薄”20項(xiàng)底線要求，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目優(yōu)先保障，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
(二)推進(jìn)教育信息化，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。
信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。
做真教育，精細(xì)學(xué)校管理。
(一)以“教育督導(dǎo)”為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理。
本學(xué)期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作。
(二)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理。
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理，從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn)，以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)?！睘槠鯔C(jī)，精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理，以目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制定要求細(xì)，過程監(jiān)控細(xì)，考核評價(jià)細(xì)為目標(biāo)，真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。
做真教育，規(guī)范辦學(xué)行為。
(一)課程規(guī)范設(shè)置。
嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照(國家、地方、校本)“三級(jí)課程”編排功課，堅(jiān)持日。
行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學(xué)生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學(xué)生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
(二)課堂追求有效。
以校本教研為載體，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合，組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，
研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時(shí)上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級(jí)命題作文比賽，舉行口算計(jì)算、應(yīng)用題解題等比賽，提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力。
(三)課題研究實(shí)效。
培養(yǎng)教師的問題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題，技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展，各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實(shí)效。
(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇四
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分。醫(yī)務(wù)室要在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的實(shí)際，明確主題，研究措施，做好各項(xiàng)相關(guān)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育。
促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高健康素養(yǎng)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室會(huì)以各種方式開展健康教育。本學(xué)期，學(xué)校將開展以下健康教育工作：
1、健康教育講座3次。
2、在健康教育廊張貼自制健康板不少于20期。
三、進(jìn)一步提高疾病預(yù)防控制水平。
1、實(shí)行晨檢制度。我校被市教育局選定為首批因病缺課學(xué)生的直報(bào)點(diǎn)。從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校每天都會(huì)向市教育局報(bào)告學(xué)生因病缺課的信息。這會(huì)大大增加醫(yī)務(wù)室的工作量。醫(yī)務(wù)室會(huì)在新學(xué)年各年級(jí)調(diào)班后對各班晨檢進(jìn)行再培訓(xùn)。負(fù)責(zé)填寫各班每日晨檢報(bào)告。門診每天早讀后及時(shí)收集晨檢報(bào)告，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2、配合衛(wèi)生防疫部門做好常見疾病和傳染病的預(yù)防接種工作。新學(xué)期醫(yī)務(wù)室將與青口醫(yī)院密切配合，及時(shí)關(guān)注常見病、傳染病的流行趨勢。根據(jù)季節(jié)變化，及時(shí)做好可能的常見病、傳染病的宣傳教育工作。疫情發(fā)生時(shí)，及時(shí)采取措施，控制疫情發(fā)展，盡量減少危害。
四、搞好全體學(xué)生的健康。
為了進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的健康狀況，本學(xué)年我們還將根據(jù)上級(jí)的要求進(jìn)行體檢。為了盡快統(tǒng)計(jì)體檢數(shù)據(jù)，盡快上報(bào)本學(xué)年學(xué)生體檢情況，我們力爭在9月份完成。
五、做好學(xué)校衛(wèi)生檢查檢測工作。
定期監(jiān)督學(xué)校的飲食和飲用水。記錄相關(guān)指標(biāo)，對不符合衛(wèi)生要求的提出改進(jìn)建議。確保學(xué)生飲食和飲用水的衛(wèi)生和安全。同時(shí)要定期檢查校園環(huán)境，定期檢查死角，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保證校園環(huán)境的整潔美觀。
六、做好門診門診。
1、及時(shí)采購藥品，保證藥品的質(zhì)量和數(shù)量，以滿足學(xué)生的醫(yī)療需求。
2、在門診工作過程中，及時(shí)、合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂委煂W(xué)生疾病。對于無法解決的重疾，要及時(shí)做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。并及時(shí)通知家長或班主任，保證學(xué)生的健康和生活質(zhì)量。
3、積極指導(dǎo)衛(wèi)生局監(jiān)管部門，嚴(yán)格按照指導(dǎo)要求做好工作。對于他們的不足，及時(shí)做出改進(jìn)。確保學(xué)校醫(yī)療工作的安全和規(guī)范化，確保無醫(yī)療事故發(fā)生。
七、進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案。
在本學(xué)年的工作中，門診會(huì)定期總結(jié)和完善學(xué)校健康信息。及時(shí)清理一些沒有意義的材料。日常工作中認(rèn)真收集整理門診檔案。確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性和科學(xué)規(guī)范性。加強(qiáng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，防止丟失或損壞。
總之，在新的學(xué)年里，我們要揚(yáng)長避短，在學(xué)校衛(wèi)生工作中通過上一段樓梯來爭?。?BR> 秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇五
暑假已經(jīng)過完了，迎來了開學(xué)，新學(xué)期，新開始，下面是20xx秋季開學(xué)學(xué)校。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
(20xx.9——20xx.7)。
堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任、教學(xué)研究組長，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責(zé)。按照國家要求，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法，執(zhí)行。
崗位職責(zé)。
和遵守師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(4)開展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程。
計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時(shí)。
(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，。要落實(shí)聽課制度，通過聽課、評課活動(dòng)，營造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境，提高育人質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā)，制訂教學(xué)研究計(jì)劃，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān)，防止病從口入，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財(cái)、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè)人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。
領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評價(jià)，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
教職員工管理：就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，履行請假報(bào)批手續(xù)，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作，逐月公布，對遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰，決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺(tái)，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課、交流。
四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案，逐月督查教師的教學(xué)行為，檢查教師的業(yè)務(wù)工作，整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評教育，直至處罰。
五嚴(yán)把評價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》，逐步完善教師評價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能，學(xué)校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨，時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的導(dǎo)師。同時(shí)把評價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理，加大考勤力度。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè)，晚自習(xí)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者，要堅(jiān)持進(jìn)課堂，了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，加大對學(xué)生上課考勤力度，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的生活情況。
2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育，對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
3、堅(jiān)持正面教育，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生中好人好事，樹立先進(jìn)典型。
4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。
(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對學(xué)習(xí)成績的分析等工作來掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師。
(2)加強(qiáng)學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對課堂教學(xué)的意見和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生，要建立此類學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用;6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺。
財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%，業(yè)務(wù)費(fèi)35%，購置費(fèi)15%，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。
物的管理：一是校園的管理。
一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡樸、實(shí)用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào)，錯(cuò)落有致。凈化校園，不得亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，門口過道無雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范，各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序，做到一塵不染。
一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等，要更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)。
三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，使教師生活放心，工作安心。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇六
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日上午x:00-----x:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園操場。
四、活動(dòng)對象。
全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
新國旗一面、國歌、大班升旗手。
六、活動(dòng)流程。
(一)開學(xué)典禮入場。
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
(二)主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好!
過了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們__幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20__年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。
(三)園長致辭。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
在這美麗祥和的日子，我們__幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：__幼兒園20__年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(四)：開學(xué)典禮。
主持人講話：下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：
1.升中華人民共和國國旗。
全體立正，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的__小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在__幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇七
上學(xué)年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以黨的十九大精神為指引，以科學(xué)發(fā)展為方針，圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人)，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高質(zhì)量為核心，培養(yǎng)“美麗學(xué)生”，積極推進(jìn)依法治校，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育工作，秉承“爭先創(chuàng)優(yōu)，走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念，用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。
1、文明引領(lǐng)，全力創(chuàng)建市文明單位。
2、聚合資源，高標(biāo)準(zhǔn)完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。
3、身正為范，爭創(chuàng)市級(jí)教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。
4、立德樹人，著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者。
5、改革創(chuàng)新，大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
6、名師引路，力爭骨干教師培養(yǎng)上新臺(tái)階。
7、一崗雙責(zé)，合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。
8、減負(fù)增效，全面落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)要求。
9、保證質(zhì)量，強(qiáng)化新辦公樓工程建設(shè)管理。
1、積極參加“創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。
這項(xiàng)工作關(guān)系到教育的形象，也關(guān)系到整個(gè)城市的形象，市委市政府市教育局高度重視，我校全體教職員工要高度重視，積極參與，對照創(chuàng)建要求，認(rèn)真排查存在的問題和不足，及時(shí)整改，政府層面的積極爭取，學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。
2、積極開展品牌建設(shè)，聚合學(xué)校各項(xiàng)資源，打造金港地區(qū)“社會(huì)認(rèn)可、百姓滿意”的教育。
(1)加強(qiáng)聯(lián)盟學(xué)校交流，發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項(xiàng)資源優(yōu)勢，提升學(xué)校工作實(shí)效。
(2)積極參與系列化品牌建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊(duì)優(yōu)勢，進(jìn)一步提升學(xué)校航模興趣小組活動(dòng)成績，讓“文化啟智在課堂，聰慧開發(fā)在課外”，建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團(tuán)活動(dòng)為龍頭，學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍，橋牌社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx全國中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動(dòng)，橋牌隊(duì)在71支初中代表隊(duì)中脫穎而出，獲得了團(tuán)體總分第11名的好成績，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，隊(duì)員表現(xiàn)突出，獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20xx獲得省賽團(tuán)體第一名之后再次取得的好成績，也是截止目前參加國家級(jí)比賽獲得的最好成績，獲獎(jiǎng)等級(jí)有了質(zhì)的飛躍。
3、堅(jiān)持立德樹人，聚力創(chuàng)新，推進(jìn)德育工作特色發(fā)展。
(1)積極開展“5+”好習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新德育課程，以認(rèn)識(shí)性德育課程、活動(dòng)性德育課程和隱性德育課程為載體，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng)，設(shè)計(jì)多種載體和形式，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng);運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動(dòng)“校本化”，讓好習(xí)慣課程落地生根。
(2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想，圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力結(jié)合學(xué)校“和愛”文化內(nèi)涵，提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素，制定“美麗學(xué)生”成長方案，積極組織實(shí)施，注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用，對長期堅(jiān)持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。
(3)積極開展學(xué)生評價(jià)體系的實(shí)踐研究，大力加強(qiáng)學(xué)生評價(jià)制度和平臺(tái)建設(shè)，立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個(gè)維度，積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評價(jià)體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標(biāo)，開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價(jià)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊(duì)伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評價(jià)體系建設(shè)”四項(xiàng)工程，積極參與“林老師”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)，結(jié)合班隊(duì)課、晨會(huì)課開設(shè)心理健康課程;落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，充分利用專用心理咨詢室，通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，積極參與“七五”普法工作，探索德育與法制教育融合的有效途徑。
開放創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，沒有開放創(chuàng)新，就沒有社會(huì)進(jìn)步。教育同樣需要開放創(chuàng)新，如果沒有開放創(chuàng)新，教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點(diǎn)放在落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效。
1、關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效益。為進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，使教師充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂，以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，向課堂要效益”為導(dǎo)向，扎實(shí)開展“一課三議、三課一評”活動(dòng)。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課、評課活動(dòng)，有針對性的加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。
2、注重實(shí)踐，完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期，學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，以高效為核心，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人)，“六備”(備新課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法)，“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試)。備課組長要以提高備課組教學(xué)成績、互補(bǔ)互助共贏為目標(biāo)，圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、測驗(yàn)考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)前教學(xué)改革案例等進(jìn)行討論，尤其強(qiáng)調(diào)注重集體備課的有效性、及時(shí)性。個(gè)人教案經(jīng)本組備課成員認(rèn)真討論，重新修改后方可正式使用。教師個(gè)人在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)充、板書內(nèi)容設(shè)計(jì)等，課后要求寫“教學(xué)后記”。新的學(xué)期，我們將不斷開拓思維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長室會(huì)議要求，本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時(shí)，教師聽課不少于20課時(shí)，教導(dǎo)處實(shí)行定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的檢查方式，將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、交換意見，并妥善解決問題。
1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動(dòng)和“師德建設(shè)專題教育月”活動(dòng)，營造尊師重教的良好氛圍。
2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提高全體教師素養(yǎng)。開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑，充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，積極鼓青年教師進(jìn)行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng)，做好教師換崗交流工作。
3、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)教育局《骨干教師評選和獎(jiǎng)勵(lì)條例》，學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，選拔好骨干教師培養(yǎng)對象，有針對性地在培訓(xùn)進(jìn)修、公開課開設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持，力爭有更多的教師進(jìn)入骨干教師行列。大力實(shí)施名家引進(jìn)、名校掛鉤、名師結(jié)對的“三名”計(jì)劃，完善名師成長、管理和考核機(jī)制，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動(dòng)。我校骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級(jí)骨干教師申報(bào)工作正在積極進(jìn)行中。
繼續(xù)全面落實(shí)“校園安全責(zé)任制”，按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求，繼續(xù)做好“安全培訓(xùn)，隱患排查、安全演練”三件事，落實(shí)“331”專項(xiàng)整治工作，抓實(shí)“22個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位”，不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺(tái)和安全管理2個(gè)平臺(tái)的活動(dòng)，做精做細(xì)學(xué)校安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理項(xiàng)目，提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進(jìn)一步做好安全教育和演練工作，提高學(xué)校安全教育工作實(shí)效。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇八
立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理力度,努力創(chuàng)建“平安校園”,保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。
2、深入開展課程改革,努力提高教師素質(zhì),繼續(xù)抓好課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,以學(xué)生的管理為目標(biāo),培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
4、加大校園文化建設(shè)力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。
三、工作措施。
(一)堅(jiān)持依法治校、注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)學(xué)校精致化管理。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師工作常規(guī)管理。新學(xué)期,在教師的常規(guī)管理工作上,學(xué)校將動(dòng)真格,出實(shí)招。鐵杵磨成針,貴在持之以恒。每天把簡單的事做好就是不簡單,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老師平時(shí)抓好每天的工作,扎扎實(shí)實(shí),就一定能出成效,我們的工作也一定能得到家長的肯定,成為一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。
全體教師都是德育工作者,要切實(shí)做好每周一次的教師值班工作,加強(qiáng)巡視、護(hù)導(dǎo)。班主任要指導(dǎo)好每天早上的晨讀,上好班會(huì)課,相關(guān)學(xué)科教師要密切配合。班主任、早讀帶班老師要加強(qiáng)學(xué)生的廣播操管理,不斷提高班級(jí)的出操質(zhì)量。要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,做好午餐托管和護(hù)送工作。
素養(yǎng)。出操要做到靜、快、齊。課間游戲要文明,不在校園內(nèi)追逐奔跑,室內(nèi)要做到輕聲慢步,上下樓梯右側(cè)行。部分中午在校用餐應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下在規(guī)定時(shí)間到達(dá),并有序排隊(duì)取適量飯菜。各班放學(xué)路隊(duì)要準(zhǔn)時(shí),有序,要主動(dòng)和老師、同學(xué)告別。值日工作要認(rèn)真細(xì)致,桌面、墻面、地面潔凈,課桌其他物品擺放整齊,門窗關(guān)好。
(二)強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
(三)、教學(xué)工作:注重過程,加強(qiáng)引領(lǐng)。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心地位,而教學(xué)質(zhì)量則是教學(xué)工作的核心位置。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步進(jìn)行課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化。
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)要常抓不懈,一是備課,要注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三是作業(yè)管理,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。作業(yè)批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足、開齊、開好每一門課程。教師?？茖Ｓ?不得任意更改課表。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作。每次檢測后進(jìn)行質(zhì)量分析評比,發(fā)揮榜樣帶頭作用。薄弱學(xué)科找出問題解決的辦法,在學(xué)校安排下進(jìn)行幫扶,形成“比、學(xué)、趕、幫、帶”的良好氛圍。
2、質(zhì)量管理機(jī)制化。
(1)抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,學(xué)校對各班成績進(jìn)行橫、縱向比較。對于薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)管理,促進(jìn)教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動(dòng)學(xué)習(xí),改進(jìn)不足。將過程質(zhì)量檢測形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)。
注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。
(3)立足課堂,加強(qiáng)課堂管理。
落實(shí)隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
(4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志。本學(xué)期,畢業(yè)班的課程在學(xué)區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)下,按計(jì)劃完成新課的教學(xué)任務(wù)。然后組織系統(tǒng)復(fù)習(xí)。從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等方面制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,爭取好的成績。
(四)、教研工作。
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校采取“請進(jìn)來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等辦法,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。要積極選送骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提升骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以提升。并通過部分教師的引領(lǐng),濃厚教科研氣氛提高我校教研水平,是我校教研工作邁上新臺(tái)階。
3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,定時(shí)檢查各教師的聽課記錄,教案,業(yè)務(wù)筆記等教學(xué)常規(guī)的完成情況。組織教師集中和分散相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍,觀看相關(guān)的教學(xué)錄像,促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新,逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。
4、扎實(shí)有效開展校本研修工作。立足我校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)校教研主題,加強(qiáng)教研組建設(shè)。定期開展活動(dòng),重點(diǎn)組織好說、聽、評課和寫教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動(dòng),認(rèn)真做好周一、周三、周五校本研修活動(dòng),為教師提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、研討教育教學(xué)方法的平臺(tái),幫助青年教師的成長,形成以老帶青,老中青相結(jié)合,共同進(jìn)步的局面。其次把推門聽課作為主要形式,把每個(gè)教師的常規(guī)課堂作為教研的主陣地。
20秋季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃例文。
一、全面融合,扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)建設(shè)。
“城鄉(xiāng)集團(tuán)化辦學(xué)”是市局今年推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)造性工作,是促進(jìn)xx教育改革發(fā)展又一重大戰(zhàn)略舉措。作為首批集團(tuán)化辦學(xué)的教育實(shí)踐學(xué)校,我們將積極探索辦學(xué)新思路、新方法。
1、規(guī)范推進(jìn),建立機(jī)制。通過學(xué)習(xí)、研究、借鑒,盡快制訂集團(tuán)辦學(xué)章程,優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、頂層設(shè)計(jì)發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施路徑及運(yùn)作機(jī)制。
2、落實(shí)措施,全面融合。在集團(tuán)工作、研究決策、師資流動(dòng)、質(zhì)量評價(jià)、常規(guī)督查、特色發(fā)展、考核獎(jiǎng)懲等方面,細(xì)化一系列措施,充分體現(xiàn)“和而不同”。開學(xué)后召開集團(tuán)校長辦公會(huì)議,認(rèn)真研究集團(tuán)一體化工作。
二、德能共進(jìn),著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、黨建工作新提升。
加強(qiáng)黨建工作,穩(wěn)固戰(zhàn)斗堡壘。根據(jù)局黨建工作要求,堅(jiān)持一條主線——學(xué)習(xí)貫徹十·大精神為主線;強(qiáng)化四個(gè)堅(jiān)持——堅(jiān)持規(guī)矩紀(jì)律,堅(jiān)持規(guī)范嚴(yán)格,堅(jiān)持先鋒引領(lǐng),堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
2、行政人員率先垂范。
確定“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”這一工作風(fēng)格,堅(jiān)持“主動(dòng)思考、雷厲風(fēng)行,注重細(xì)節(jié),協(xié)作高效”的工作態(tài)度;大力提倡“四看四做”:看重人品、看重團(tuán)隊(duì)、看重實(shí)效、看淡名利,做師德模范,做學(xué)習(xí)模范、做奉獻(xiàn)模范、做優(yōu)質(zhì)模范。
3、教師隊(duì)伍鑄師德。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立xx優(yōu)秀教師隊(duì)伍形象,做到師者解惑、智者授法、仁者施愛的和諧統(tǒng)一,擬定對教師師德量化考核細(xì)則,學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報(bào)市教育局。
(2)、大力弘揚(yáng)百年老校的精神氣質(zhì),積極倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)、大氣豁達(dá)、互助友善的堅(jiān)凈精神和銳進(jìn)姿態(tài),說話做事隨時(shí)提供正能量,隨處可見責(zé)任心,做到為校爭光、為組添彩、為己加油。
一、指導(dǎo)思想。
~年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實(shí)“xxxx”的重要思想,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強(qiáng)抓素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、主要的目標(biāo)和任務(wù)。
(一)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。
按上級(jí)部門要求,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量。
(二)確立兩個(gè)新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級(jí)成績躍上新臺(tái)階。
2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。
(三)確保六個(gè)新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅(jiān)持以人為本,德法兼治,德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時(shí)效性,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
(1)初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗,提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
(2)各處室配置電腦,學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
(3)對全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)校基建有新的思路。
抓好挖井工程,積極向上爭取項(xiàng)目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作,力爭明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程,美化校園環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),爭取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。
在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。
(一)切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。
1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。
2、以德育為首,建立健全德育工作隊(duì)伍,責(zé)任到位。
3、成立家長委員會(huì)或家長學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場所。
5、強(qiáng)化值日工作,提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請法制副校長,扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。
9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動(dòng)。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)抓好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育。
(2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇九
以“辦負(fù)責(zé)任的教育，做有尊嚴(yán)的教師，育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨，堅(jiān)持“用人文凝聚力量，用誠信贏得信賴，用原則規(guī)范管理，用改革提升效益，用評價(jià)激發(fā)動(dòng)力，用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念，堅(jiān)持以校為本，一切從實(shí)際出發(fā)，正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益，努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化，問題最小化，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、提升管理不平。一是實(shí)行誠信管理，有制度必有落實(shí)，有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校，做到責(zé)任職責(zé)清晰，績效評價(jià)合理。
2、促進(jìn)教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì)，提高骨干教師比重，特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵。
3、打造高效課堂。推進(jìn)“少教多學(xué)、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式。
4、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)整體成績與對比學(xué)校均衡，教學(xué)成績最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的，各種調(diào)研考試或?qū)W科競賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù)。
5、發(fā)展學(xué)校精神。深入進(jìn)行精神文化建設(shè)，培植“責(zé)任至上、榮辱與共、不甘落后”的學(xué)校精神，讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活。
6、構(gòu)建和諧校園。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生、師生意外零傷害、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。
7、發(fā)展校本德育。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手，提高德育實(shí)效性，創(chuàng)建文明、亮麗、和諧校園，為學(xué)生幸福人生奠基。
8、提高信息化水平。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備，努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
9、創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi)，減少不必要的開支，實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定。
10、提高部室使用率。規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室的育人功能，重點(diǎn)做好圖書借閱工作，保障每一學(xué)生有書讀，讀好書。
三、工作措施。
(一)學(xué)校管理。
1、目標(biāo)管理。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任，重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表，做好各種驗(yàn)收考核工作。
2、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，制度面前人人平等，制度落實(shí)雷打不動(dòng)。
3、人文管理。一是樹立“尊重、欣賞、寬容、激勵(lì)”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。
4、績效管理。重獎(jiǎng)教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師，特別對統(tǒng)考年級(jí)取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。
5、行政管理。著力打造一支有位、有為的行政團(tuán)隊(duì)，提高其執(zhí)行力。行政人員要做到嚴(yán)以律已，不自毀形象;顧全大局，不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí)，不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面，不有辱職責(zé);客觀公正，不感情用事。
要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好，領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學(xué)、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù)，發(fā)揮其示范作用。
6、自我管理?！白鹬貛熒寧熒鷮W(xué)會(huì)自我尊重;激勵(lì)師生，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。把管理者與被管理者角色合一，引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵(lì)、自我反思、自我超越，做有尊嚴(yán)的自我。
(二)隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)當(dāng)前教師中存在的實(shí)際問題對教師按月進(jìn)行主題教育。五個(gè)教育主題分別為：校風(fēng)校紀(jì)教育、責(zé)任意識(shí)教育、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育、心理健康教育。
2、深入開展“六比六不”教育及自查活動(dòng)。一比改革進(jìn)程快，不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任心強(qiáng)，不敷衍賽責(zé);四比工作效率高，不疲沓拖拉;五比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;六比私心雜念少，不損公害已。
3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，糾正不良行為，規(guī)范教師行為，端正師品，優(yōu)化師德。
4、實(shí)施“四條禁令”。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
5、堅(jiān)持以愛育人。教師不得歧視差生，諷刺挖苦和辱罵學(xué)生，做到文明施教，保持良好形象。
6、做好45歲以下教師市級(jí)知識(shí)檢測準(zhǔn)備工作，進(jìn)行學(xué)科知識(shí)自我檢測，力爭在全市考試中，合格率為100%。
7、完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個(gè)人努力，同伴幫助，蹲點(diǎn)聽課，外培優(yōu)先等措施，加快骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程。
8、做好教師的外培工作。把培訓(xùn)作為教師的最高福利，對教學(xué)骨干及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行外出培訓(xùn)，開闊教師視野。
9、加速教師信息化水平的提高。及時(shí)傳達(dá)市縣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的信息，凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對待。
10、重視教師的身心健康教育。通過主題講座，調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動(dòng)，提高教師的健康意識(shí);提供必要的健身器材，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。
(三)德育工作。
1、實(shí)行值月校長包月工作制度。值月校長要做好課前安全監(jiān)督、放學(xué)秩序維持、兩操組織安排、學(xué)校秩序檢查、一周工作評價(jià)、德育工作情況月報(bào)等工作，協(xié)助校長處理學(xué)校具體事務(wù)。
2、提高班主任的履職水平。班主任要加強(qiáng)班級(jí)日常管理，做到五個(gè)必到：兩操必到、放學(xué)必到、集會(huì)必到、護(hù)導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到、大型衛(wèi)生清理必到。保證學(xué)校安全、文明、靚麗、有序。
3、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊(duì)部負(fù)責(zé)，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德格言。從學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對性，切實(shí)保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量。
4、推行月主題教育制度。本學(xué)期主題教育為：衛(wèi)生習(xí)慣教育、校園秩序教育、安全意識(shí)教育、合作意識(shí)教育、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求，既整體安排好主題教育，又要監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作。
5、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)。各班要制定富有特色，激勵(lì)性強(qiáng)的班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公約，進(jìn)行課前呼號(hào)。加強(qiáng)日常管理，打造文明、靚麗的班級(jí)，為孩子營造一個(gè)健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。開學(xué)初學(xué)校組織班級(jí)呼號(hào)展示活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校日常管理。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理，不定期進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的文明窗口學(xué)校。
7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀，緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情況，安排升旗演講，創(chuàng)新演講形式，拓寬演講范圍，增強(qiáng)教育針對性。
8、實(shí)施活動(dòng)育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動(dòng)，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位組織好主題教育的同時(shí)，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動(dòng)。
(四)課堂教學(xué)。
1、深化教學(xué)模式改革。在三至六年級(jí)全面推行小學(xué)化、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法，打造高效課堂。
(1)教學(xué)模式簡介：“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個(gè)環(huán)節(jié)分別為：定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點(diǎn)撥——檢測訓(xùn)練。“五步嘗試教學(xué)法”為：準(zhǔn)備過渡——嘗試探究——精講點(diǎn)撥——二次嘗試——課堂檢測。
(2)加快備課改革。四、五年級(jí)語數(shù)實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)，每一教師本學(xué)期運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié)，其余課型要有補(bǔ)充性教案。其他年級(jí)運(yùn)用教學(xué)案教學(xué)，學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”，更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”。
(3)推進(jìn)作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè)，適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè)，堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè)，提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案，堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查，以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。
(4)實(shí)行圍坐式教學(xué)。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué)，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，便于教師給予個(gè)體輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對性。教師要持之以恒，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與合作能力。
(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺(tái)、培訓(xùn)優(yōu)先、注重激勵(lì)等形式，重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng)，本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、300元。
(6)增強(qiáng)教研實(shí)效性。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;二是實(shí)行40歲以下教師上實(shí)驗(yàn)課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進(jìn)行是“三個(gè)一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(dòng)(專題論文、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思)。
(7)重視重點(diǎn)課題的過程管理。就國家級(jí)課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”要形成課題管理制度，做到實(shí)驗(yàn)方案科學(xué)、責(zé)任分工明確、過程管理精細(xì)、實(shí)驗(yàn)研究有效、文檔整理完整。
(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點(diǎn)、邀請專家點(diǎn)評指導(dǎo)、為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師配備工作計(jì)算機(jī)、安排教師外出培訓(xùn)、進(jìn)行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會(huì))等形式提供實(shí)驗(yàn)保障。
2、細(xì)化教學(xué)過程管理。
(1)重新修訂兩個(gè)規(guī)范性管理制度。
一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評價(jià)辦法，形成導(dǎo)向性強(qiáng)、規(guī)范化程度高，對轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用。
(2)高度重視三項(xiàng)核心性工作。
——建設(shè)教研組。各教研組必須做好以下工作：一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動(dòng)，二是實(shí)行公開課及教研活動(dòng)考勤登記制度，三是實(shí)行資料歸檔制度。
(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作。
——“一”是每人一堂公開課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組負(fù)責(zé)組織聽課登記及評課工作，實(shí)行聽課考勤管理制度及首席評課人制度，提高評課效益。
——“二”是安排好兩個(gè)驗(yàn)收。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收。幼兒驗(yàn)收時(shí)，教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行回顧性展示。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行驗(yàn)收。
——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性、實(shí)用性、針對性為重點(diǎn)。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點(diǎn)和不足為重點(diǎn)。三次檢查以綜合性評價(jià)及二查問題的整改為重點(diǎn)。
——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核，以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)整體成績、個(gè)體提高成績?yōu)樵u價(jià)導(dǎo)學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
——“五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃，實(shí)行專人交流制度。交流專題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個(gè)要點(diǎn)為主要內(nèi)容。諸如：“如何進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)”、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)”、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計(jì)原則”、“如何提高課堂展示的實(shí)效性”、“如何建設(shè)高效的合作小組”、“如何提高課堂檢測有效性”、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題。
(五)體藝衛(wèi)工作。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真，提高管理效益，按照國家課程計(jì)劃要求，開齊、開全體育藝術(shù)課與活動(dòng)課，實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度。
2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進(jìn)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報(bào)工作，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺(tái)帳、資料。
3、組織開展體育競賽活動(dòng)。為師生提供健康鍛煉的時(shí)間、空間，配備必要的健身器材，以活動(dòng)喚起師生積極鍛煉的愿望，在師生兩個(gè)層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)。學(xué)校大課間操活動(dòng)以隊(duì)列隊(duì)形、廣播操、校園集體舞為主，讓大課間活動(dòng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。大課間期間，德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動(dòng)的秩序維持。
5、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)主題訓(xùn)練制度。一年級(jí)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級(jí)為鴨子抱蛋、過橋橋、平衡木;三年級(jí)為跳皮筋、打沙包;四年級(jí)為跳繩、滑冰鞋、滑板;五年級(jí)為踢毽子、籃球;六年級(jí)呼啦圈、跑跳。
(六)安全工作。
1、制度保障。修訂制度學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，并對照落實(shí)，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各安全崗位安全責(zé)任書。
2、加強(qiáng)教育。利用升旗、班會(huì)對師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。
3、突出重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)、路隊(duì)、交通、“兩前兩后“管理，全面落實(shí)工作責(zé)任，確保萬無一失。
4、隱患整治。定期組織安全大檢查，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查。
5、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用。
6、人人參與。安全管理人人有責(zé)，各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時(shí)，隨機(jī)處理身邊存在的安全問題，對不參與安全管理人員實(shí)行一票否決。
(七)后勤管理。
1、嚴(yán)格審批制度。凡學(xué)校零星辦公用品的購置，報(bào)請黨支部書記，計(jì)算機(jī)維護(hù)維修由分管校長登記，學(xué)校的重大支出需經(jīng)校長審批，任何票據(jù)未經(jīng)校長審批，會(huì)計(jì)不得記賬，財(cái)務(wù)人員不得提前支付。
2、嚴(yán)格簽字手續(xù)。學(xué)校采購、招待如不當(dāng)時(shí)支付現(xiàn)金，需要簽字記賬的，經(jīng)辦人要記清時(shí)間、數(shù)目、單價(jià)、總價(jià)，便于核對和結(jié)算。任何票據(jù)沒有經(jīng)辦人簽名，校長不得審批。
3、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理。凡購置的固定資產(chǎn)，必須及時(shí)上帳。教師、教辦室各類辦公用品及固定資產(chǎn)，實(shí)行登記賠償制度，學(xué)校所有用辦公用品不得隨意外借，教師不得帶入家中。
5、強(qiáng)化部室工作。以服務(wù)好教學(xué)為保證，提高教學(xué)器材的使用率、開出率、降底破損率，提高部室管理人員的服務(wù)水平和履職能力，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，建立職責(zé)清晰，使用賠償明細(xì)的管理制度。
6、規(guī)范使用公務(wù)卡。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，規(guī)范使用公務(wù)卡，制定公務(wù)卡使用的具體細(xì)則，嚴(yán)格消費(fèi)范圍、消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)賬程序，確保財(cái)務(wù)管理的嚴(yán)肅、規(guī)范、有序。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十
聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)目標(biāo)。
1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時(shí)注重重點(diǎn),攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)。
專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅(jiān)持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好級(jí)學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,高級(jí)工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵(lì)青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,已申報(bào)省、市級(jí)課題形成階段成果。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量、獎(jiǎng)牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,大力開展社會(huì)培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施。
(一)強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績。
1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,堅(jiān)持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力?；罨萄谢顒?dòng)形式,堅(jiān)持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動(dòng),防止教研活動(dòng)走過場。教研活動(dòng)要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn),全力做好2015級(jí)學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。
4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)對口單招新形勢,從政策支持中看到更多希望,從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時(shí)的改評,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對口單招各項(xiàng)指標(biāo),并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預(yù)案。
(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才。
學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn)。
充分利用學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時(shí)鼓勵(lì)蹲點(diǎn)干部多深入班級(jí),持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),組織開展班主任專業(yè)能力大賽,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵(lì)班主任學(xué)會(huì)研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累,努力做一個(gè)科研型、創(chuàng)新型班主任。
3.扎實(shí)開展育人活動(dòng)。要突出抓好陽光教育,感恩教育,勵(lì)志教育的三大主題教育,借助秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺(tái),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,欣賞自我;同時(shí)在開展社團(tuán)活動(dòng)中,力爭將社團(tuán)做活、做優(yōu),真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十一
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦2015年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校;。
實(shí)施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校;。
加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛學(xué)校;。
提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓(xùn)《教師禮儀規(guī)范》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄教師》活動(dòng)繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽活動(dòng)，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動(dòng)，元月份，我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進(jìn)行迎新年文藝匯演等活動(dòng)，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)課程改革，提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。
5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺(tái)，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。
1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十二
會(huì)議安排：
1、各教研組召開教研會(huì)，安排本學(xué)期教研工作。
2、召開班主任會(huì)，開展第一次班主任工作培訓(xùn)，并總結(jié)第一周班主任工作，提出新工作要求。
具體工作安排：
一、支部工作。
1、完成師德師風(fēng)活動(dòng)周的相關(guān)工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。
3、開展對學(xué)校財(cái)務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。
4、指導(dǎo)團(tuán)委啟動(dòng)“迎新晚會(huì)”的相關(guān)工作。
二、校長室工作：
1、擬寫本周計(jì)劃，安排本周工作。
2、統(tǒng)籌教學(xué)工作，開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作，啟動(dòng)聽課計(jì)劃。
三、后勤副校長室工作。
1、安排好所需物資采購工作。
2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。
3、啟動(dòng)“校產(chǎn)”管理工作，統(tǒng)計(jì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)并做好登記，做好廁所報(bào)損工作。
4、加強(qiáng)對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理，確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。
四、德育副校長室工作。
1、開展切實(shí)有效的德育、安全教育。
2、做好衛(wèi)生檢查評比工作，確保校園干凈整潔。
3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計(jì)，做好教育轉(zhuǎn)化工作。
4、配合宣傳辦，啟動(dòng)教室、寢室文化布置工作。
五、辦公室工作。
1、做好相關(guān)會(huì)議通知，安排落實(shí)相關(guān)工作。
2、做好政工和考勤工作。
六、總務(wù)后勤工作。
1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作，迎接開學(xué)工作檢查：
（1）、制定供餐計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí)供餐工作。
（2）、規(guī)范食堂的`臺(tái)賬資料，按要求整理歸檔。
（3）、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行操作。
（4）、嚴(yán)格規(guī)范食材管理，熟食品管理，做好防蚊蟲，防老鼠，防灰塵的相關(guān)工作。
（5）、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作，拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。
（6）、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作，確保食品安全。
（7）、食堂必須隨時(shí)做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查，杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題，如出現(xiàn)，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、排查用水，用電的安全隱患，確保師生安全。
4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。
5、完成課本的調(diào)整補(bǔ)充工作。
6、啟動(dòng)旱廁的報(bào)廢工作。
7、到項(xiàng)目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息，了解具體進(jìn)度。
七、教務(wù)工作。
1、啟動(dòng)教研工作，組織召開教研會(huì)。
2、收集收齊教師個(gè)人工作計(jì)劃，并整理歸檔。
3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。
4、思考九年級(jí)教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。
八、安管辦工作。
1、開展九月份安全大排查，消除一切安全隱患，保證師生的安全。
2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作，對保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、思考安全管理的相關(guān)細(xì)節(jié)，把安全工作做實(shí)做細(xì)。
4、檢查各種安全臺(tái)賬的填寫情況，嚴(yán)格要求做好各種記錄。
5、完成留守兒童統(tǒng)計(jì)工作，并做相關(guān)安排，迎接檢查。
九、思政處工作。
1、做好清潔衛(wèi)生掃除，確保校園干凈整潔。
2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查，確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
3、排查統(tǒng)計(jì)另類學(xué)生，并開展有效的教育工作，努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。
4、監(jiān)督管理好班主任的工作，開展班主任工作考核。
5、組織好本周升旗儀式。
十、宿管處工作。
1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理，確保寢室秩序正常。
2、開展對寢室的安全隱患排查，讓學(xué)生住得開心、放心，確保學(xué)生安全。
3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息，營造和諧的寢室氛圍，確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。
4、落實(shí)宿管員管理細(xì)則，并嚴(yán)格執(zhí)行，確保寢室管理真正有實(shí)效。
十一、班主任工作。
1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作，安排好學(xué)生的體育鍛煉，日常生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念，真正培養(yǎng)健全的合格人才。
2、準(zhǔn)備9月份的班級(jí)活動(dòng)，讓班級(jí)活動(dòng)豐富多彩，讓學(xué)生留得住，學(xué)得輕松、踏實(shí)。
3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理，確保校園干凈整潔。
4、開展切合實(shí)際的安全管理，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高意識(shí)，確定班級(jí)管理目標(biāo)。
十二、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)工作。
1、工會(huì)要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排，學(xué)校財(cái)務(wù)，后勤，學(xué)校各項(xiàng)管理工作的監(jiān)督。
2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動(dòng)。
未盡事宜，臨時(shí)通知。
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秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的_x大_神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育辦法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的`檢查評比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成德育的合力。
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國62周年，進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十四
班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我班有幼兒27名，其中男生15名，女生12名，剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施：
(2)提供傾聽的機(jī)會(huì)，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽;。
(4)提高幼兒合作意識(shí)和交往能力，通過交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向周圍的人問好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
1、穩(wěn)定新生的情緒，認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;。
2、抓好本班的活動(dòng)、課間常規(guī);。
3、開展“我愛老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來歷;。
4、學(xué)習(xí)中班體操;。
5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。
1、開展“國慶節(jié)”的專題活動(dòng);。
2、召開家長會(huì)，建立家園平臺(tái);。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;。
4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。
1、抓好幼兒的保暖工作;。
2、構(gòu)建植物角區(qū);。
3、總結(jié)十一月份的工作。
1、開展游園活動(dòng)，歡度“圣誕節(jié)”;。
2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;。
3、完成本月份的工作總結(jié)。
2、全面復(fù)習(xí)課程;。
3、召開期末家長會(huì)。
1、認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理;。
2、管理好班級(jí)物品;。
3、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。
做好家長工作，提高家園共育的效果：
1、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用;。
2、根據(jù)情況隨時(shí)做進(jìn)行家訪;。
3、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況;。
4、每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十五
20xx秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
(一)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。
按上級(jí)部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。
(二)確立兩個(gè)新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級(jí)成績躍上新臺(tái)階。
2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。
(三)確保六個(gè)新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅(jiān)持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
(1)初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
(2)各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
(3)對全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?BR> 抓好挖井工程，積極向上爭取項(xiàng)目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作，力爭明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。
1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍，責(zé)任到位。
3、成立家長委員會(huì)或家長學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所。
5、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請法制副校長，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動(dòng)。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)抓好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育。
(2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比。
(3)開展“三+一”主題活動(dòng)。
11、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
(1)開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長會(huì)。
(2)廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
(3)組織學(xué)校文藝隊(duì)，參加欽南區(qū)文藝匯演。
(4)做好各節(jié)日的慶?；顒?dòng)。
(5)繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。
(6)組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)積極開展教育科研活動(dòng)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)。
(1)舉辦教研組長培訓(xùn)班，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè)。
(2)舉行初一新教材培訓(xùn)。
(3)建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。
6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開夠開足所有課程，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。
9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
(三)后勤工作。
1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。
2、管理好學(xué)生食堂工作。
(1)加強(qiáng)食堂人員的思想教育。
(2)做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。
4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
(1)綠化、美化校園。
(2)綜合樓的申報(bào)工作。
(四)安全工作。
1、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任。
2、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
(五)成教工作。
1、鞏固、發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以發(fā)展為抓手，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
教師發(fā)展目標(biāo)：規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊(duì)伍。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生興趣，完善學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)班子建設(shè)，培養(yǎng)后備力量，完善管理機(jī)制，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。
校園建設(shè)目標(biāo)：完善學(xué)校硬件設(shè)施，落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè)，打造校園文化景觀，建立校園網(wǎng)絡(luò)。
（一）、德育為先，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè)，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣；要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位，始終堅(jiān)持為教職工謀利益，想著提高學(xué)校整體競爭能力；要團(tuán)結(jié)廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。
2、教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生，理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續(xù)突出加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)；開展安全、法制、衛(wèi)生教育，強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí)。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果，繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)中華孝道，學(xué)會(huì)尊師，學(xué)會(huì)感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng)，告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事，告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐，要從自己做起，從身邊做起，從細(xì)處著眼，從小處著手。
（二）、教育為主，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
5、深抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理。要繼續(xù)落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度，對教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān)，做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”；要加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，完善聽課制度，強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況，切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量，爭取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
6、求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革，改變教師教的方式，改變學(xué)生學(xué)的方式，改變評價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度，開展“走出去，請進(jìn)來”活動(dòng)，邀請專家來校指導(dǎo)教改，派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
7、整治學(xué)生書包，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料，強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、開展校本研修，促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長教研組教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制，完善校本研修制度，實(shí)施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺(tái)，積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流，開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案的評選工作。
9、重視藝、體、衛(wèi)工作，建立興趣小組，發(fā)展學(xué)生特長，不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作，打造書香氣質(zhì)校園。
（三）、后勤保障，加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理。
11、完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關(guān)配套設(shè)施。
12、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理，做到收有憑證支有收據(jù)。
13、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作，做好食堂及操作間的`食品安全保障工作。
14、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。
（四）、搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作。
15、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
16、完善工會(huì)工作機(jī)制，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對困難教師進(jìn)行慰問，開展“愛燭行動(dòng)”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構(gòu)建和諧校園。
（五）、關(guān)愛流動(dòng)留守兒童，爭創(chuàng)“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”
17、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班，組織教師放學(xué)后對流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。
18、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
19、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng)“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”。
（六）、發(fā)展學(xué)前教育，爭取學(xué)前教育工作取得重大突破。
20、重視學(xué)前教育，探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法，打造市級(jí)學(xué)前教育示范園。
（七）、搞好關(guān)工委工作和支教工作。
21、落實(shí)上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。
22、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。
秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十七
為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開學(xué)校園疫情防控工作部署，根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好20__年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補(bǔ)充通知精神，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)秋季開學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下：
丨高度重視，扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作。
當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴(yán)峻，國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈，加之秋季傳染病多發(fā)，開學(xué)后學(xué)生全面返校，學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行，疫情防控和應(yīng)對“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重，各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，抓好常態(tài)化疫情防控工作，鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果，切實(shí)保障師生健康和校園安全。
各二級(jí)單位要高度重視，扎實(shí)做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任，進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，結(jié)合疫情防控部門最新防控要求，查漏洞、補(bǔ)短板，持續(xù)做好疫情防控工作，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，切實(shí)鞏固防控成效，保障校園安全。
按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求，堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則，在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí)，抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”。
丨加強(qiáng)校園管理。
繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理制度，師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入。根據(jù)目前疫情形勢，開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門，定時(shí)開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門，長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口，具體開放時(shí)間如下：
學(xué)生集中返校期間，每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開學(xué)后，將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量，適時(shí)開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長安校區(qū)新東門，供校內(nèi)車輛通行。
加強(qiáng)對校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測溫、登記和管理，保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況，開學(xué)后校外人車一律不得進(jìn)入校園。
丨加強(qiáng)教職員工管理。
各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況，嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作。
來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工，返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測陰性證明，返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報(bào)工作。
教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒。
校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告，加強(qiáng)對上述人員的疫情防控教育，使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求。
丨加強(qiáng)學(xué)生管理。
錯(cuò)峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校，未接到返校通知前不得提前返校，如有特殊情況，需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校，接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進(jìn)入校門時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證、測溫、掃碼、消殺等，無特殊情況，陪送人員和車輛一律不得進(jìn)校。
加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù)。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生和自我防護(hù)。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定，盡量減少出校和與校外人員的接觸，無特殊情況不得接受外來人員探訪，不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園、宿舍，不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐，做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午、晚體溫測量上報(bào)制度，出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀)，要及時(shí)報(bào)告，并配合做好應(yīng)急處置工作。
加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐，弘揚(yáng)抗疫精神、強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛國主義情懷;加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，對受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。
丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，抓好過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到、返校的學(xué)生，要有針對性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進(jìn)行的考核，要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐形式，妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。
加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行，并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。
需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。
各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求，進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任，制定具有針對性的應(yīng)急防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
圖書館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書館每日開放時(shí)間為08:00-20:00，固定消殺時(shí)間為20:00-22:00。開館期間進(jìn)出分流，讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測，入館后須全程佩帶口罩，間隔單向就座。
加強(qiáng)因病缺勤管理，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào)。因病離崗、休學(xué)的師生，在返崗復(fù)課前，應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。
丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障。
校園環(huán)境管理。開學(xué)前，對兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃，包括對樓堂場館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場所進(jìn)行徹底消殺，消除衛(wèi)生死角。提前對教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣，對空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。
學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理，做好掃碼測溫、控制人流密度、定時(shí)安全巡視等工作，為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，對就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時(shí)清潔消毒，及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料，確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。
學(xué)生公寓、浴室管理。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作，嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理，禁止外來人員進(jìn)入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查，勤通風(fēng)、勤打掃，保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間，安排專人每日對公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩，定期清洗、消毒工作服。
醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作，規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送，確保師生健康，校園平安。
_____大學(xué)疫情防控工作指揮部。
20__年8月。