時間可以證明一切，也可以改變一切。在寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒別人的經(jīng)驗和方法?？偨Y(jié)范文中的案例和實例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
高考之哲理故事篇一
他愣了愣，然后笑著說：“我給你講個故事吧。40年前，有一個青年拿了自己的畫作到省城，想請一位自己敬仰的畫家指點一下。那畫家看這青年是個無名小卒，連畫軸都沒讓青年打開，就說自己有事，下了逐客令。那青年走到門口，轉(zhuǎn)過身說了一句話：‘老師，您現(xiàn)在站在山頂，往下看我這個無名小卒，把我看得很渺小;但您也應(yīng)該知道，我在山下往上看您，您也同樣很渺小!’說完轉(zhuǎn)身揚長而去。因為這件事，這青年后來發(fā)憤學(xué)藝，總算有了一點小名氣。但他時刻記得那一次冷遇，時刻提醒自己，一個人是否形象高大，并不在于他所處的位置，而在于他的人格、胸襟、修養(yǎng)——你猜對了，當年的那個年輕人，就是我。”
最后，父親的朋友畫了一幅畫送我，我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰，山頂有一個人往下看，山下有一個人往上看，兩個人果然是一樣大小的。
高考之哲理故事篇二
從前，埃及開羅有個家資巨萬的人，他仗義疏財，散盡家產(chǎn)，只剩下祖?zhèn)鞯姆课?，不得不干活養(yǎng)家。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在園子里的無花果樹下睡著了，他夢見一個衣服濕透的人從嘴里掏出一枚金幣，對他說：“你的好運在波斯的伊斯法罕，去找吧?！?BR> 他第二天清晨醒來后便踏上漫長的旅程，經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗后，他終于到達伊斯法罕。剛進城，天色已晚，但在一座清真寺的天井里躺著過夜。清真寺旁邊有一民宅，由于萬能的神的安排，一伙強盜借道清真寺，闖進民宅，睡夢中的人被強盜的喧鬧吵醒，高聲呼救。
鄰居也呼喊起來，該區(qū)巡夜士兵的隊長趕來，強盜們便翻墻逃跑了。隊長吩咐搜查寺院，發(fā)現(xiàn)了從開羅來的人，士兵們用竹杖把他打得死去活來。兩天后，他在監(jiān)獄蘇醒，隊長把他提去審問：“你是誰，從哪里來？”
那人回答說：“我來自有名的城市開羅，我名叫艾爾?！?BR> 隊長追問：“你來波斯干什么？”
那人如實說：“有個人托夢給我，叫我來伊斯法罕，說我的好運在這里。如今我到了伊斯法罕，發(fā)現(xiàn)等待我的好運卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打?！?BR> 隊長聽了這番話，笑得大牙都露出來，最后說：“魯莽輕信的人啊，我三次夢見開羅城的一所房子，房子后面有個日，日后面有棵無花果樹，無花果樹后面有個噴泉，噴泉底下埋著寶藏。我根本不信尋人亂夢，而你這個騾子與魔鬼生的`傻瓜啊，居然相信一個夢，跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見到你了，拿幾枚錢幣走吧?！?BR> 那人拿了錢，回到自己的國家，他在自家的園子的噴泉底下也就是隊長夢見的地點，挖出了其祖上留下的大批寶藏。
這個故事當然帶有神話的色彩，不是真實的。但它說明了一個道理：夢想并非現(xiàn)實，但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實。
高考之哲理故事篇三
哲理故事是由篇幅不長的故事和一句畫龍點睛式的哲理組成的,短小精悍,意味深長。它因為故事而生動,因為哲理而感人,它的魅力促使學(xué)生大量累積。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
兒時常玩捉迷藏的游戲。
夕陽西下,暮色四起,三五成群的孩子就不約而同地湊到一起來。沒有電視,作業(yè)在學(xué)校就寫完了,一天當中最休閑的時光早早交給了這些活潑的孩子們。平房家屬院里,到處歡聲笑語。大人們找塊平坦的石頭一坐,嘮起了工作中的趣事。孩子們熱熱鬧鬧,玩起了捉迷藏的游戲。平房四合院有的是藏身的地方:涼房,過道,甚至是炭房、狗窩。他們玩起這個游戲來樂此不疲,在這個連路燈都沒有的小街道里,他們想不出別的更好的玩法。這個傳統(tǒng)的游戲有著根深蒂固的生命力,能把大人的話題嘮盡,誘出他們連連的哈欠和少許眼淚。
有個孩子不知道夜已深了,他擔心被輕易找著,藏到了很遠很遠的地方去了。別的孩子一個個被找著或是自己回來了,大人們拍著屁股上的塵土要回家了。不見他回來,大家就四處去找,一起喊他的小名。他藏得太遠了,太隱蔽了,根本不知道外面發(fā)生了什么事。他一個人在那兒樂呵呵地等著別人來找,他為能找到這樣一個好的藏身之所而慶幸。這樣一個隱蔽且安全的地方,他是不會隨便說出去的。
可是,孩子畢竟是孩子,很快他們就找得不耐煩了。終于,一個大一點的孩子作出了決斷:各回各家。沒用舉手表決,大家誰也沒有反對,連原來擔心過他的也一哄而散地回了家。
時間過了很久很久,他憋不住了,就試著探頭出來瞧,不見一個人影。他想大家不可能立刻找到他,就躡手躡腳地往回溜。走了一段路,還不見一個人,他開始犯嘀咕了。他們都哪兒去了?該不是到別處玩去了吧?他開始擔心起來,就壓著嗓子喊那些孩子,沒有回應(yīng)。他加快了腳步,心跳開始加速。他又試著呼喊他們,仍無應(yīng)答。他害怕了,腦袋嗡嗡作響,頭皮發(fā)麻,兩腿不聽使喚,一下子摔倒在泥潭里。他嚇哭了,但又不敢大聲地哭,他聽到路邊人家“汪汪”的狗叫和樹頂上貓頭鷹怪聲怪氣的哀鳴。他抽泣著,跌跌撞撞不知怎么逃回了家。后來他長大了,在塵世的摸爬滾打中,他漸漸明白:在我們生活的這個群體中,有些規(guī)則是不需要寫在臉上的,別把自己藏得太遠了。
1840年,世界上最早的郵票“黑便士”在英國誕生。郵票原定于1840年5月6日正式啟用,但因為組織工作的疏忽,有的城市竟于5月2日提前發(fā)售。提前發(fā)售的郵票數(shù)量不多,流傳后世的更加稀少,據(jù)說全世界只發(fā)現(xiàn)了兩枚,被收藏界視為珍寶。
斗轉(zhuǎn)星移,100多年過去了,這兩枚“黑便士”終于重出江湖,美國的一家拍賣行宣布要公開拍賣它們。
拍賣大廳內(nèi)人頭攢動,買家個個摩拳擦掌。拍賣師大聲宣布:“底價10萬,現(xiàn)在開始競拍?！痹捯魟偮?競價聲此起彼伏,郵票價格也一路攀升,一直升到50萬。“50萬一次,50萬兩次,50萬……”這時,角落里傳來了一個低沉卻震人心魄的聲音:“200萬!”喧囂的大廳頓時寂靜下來,大家紛紛把目光投向這個神秘人物。那只是一個毫不起眼的年輕人。接著,拍賣師毫無懸念地連叫三聲“200萬”,然后一錘定音。在眾人的驚嘆聲中,年輕人拿過這兩枚郵票,然后做了一件令人目瞪口呆的事——他掏出火機,毫不猶豫地?zé)袅似渲?枚。頃刻間,全場嘩然一片,有人大叫:“這個瘋子,他燒掉了100萬。”年輕人面露微笑,大步登上前臺,揚起手中剩下的那枚郵票,高聲喊道:“在座的各位都是見證人,從今天開始,全世界5月2日版的‘黑便士’只有這一枚了,可謂絕世無雙。所以我宣布,它的價格為400萬美元,欲購從速?！?BR> 沒多久,這枚“黑便士”便以500萬美元的價格被一名富商買走。
年輕人對朋友笑道:“人們總是說一加一大于二是一種智慧,但他們卻不知道,二減一大于二是一種更高的智慧?！?BR> 草原狼少有敵手,但有時候也會遇到更強勁的對手,比如獵人。在遇見人的時候,狼最慣用的逃生方法是分頭逃跑,分散人的注意力,這樣保證了有伙伴得以逃脫。當螞蟻面對大火圍攻的時候,螞蟻會集中所有的力量從一個方向突圍,所有的工蟻會前赴后繼奔向火堆,用被燒死的尸體做墊腳石,殺出一條血路來,利用集體的力量奮力逃出火海,最終會有一定的螞蟻得以生存,不至于全軍覆沒。舍小家,顧大家,是它們的生存智慧。
在草原上,食草動物是比較弱勢的群體。當野馬群受到攻擊的時候,野馬群會集中全部力量集合在一起,強壯高大的頭馬站在抗敵最前沿,以集體的力量對抗入侵者。在大海,常常有大群遷徙的魚,在遷徙途中受到鯊魚等大型魚類捕食的時候,魚群會集中卷成一個圓球狀,使捕食者無從下口,這樣才會減少魚群的損失。它們的生存智慧是:團結(jié)。團結(jié)使它們得以繁衍生息。
黃鼠狼的肛門附近有一對臭腺,這是一種獨特的“化學(xué)武器”,當它遇到敵害時,黃鼠狼就連放幾個臭屁,敵害稍有遲疑,它便乘機逃走。烏賊平時喜歡在海面上漂浮,遇到敵人時,它就施出自己的絕招,從墨囊里噴出一股股墨汁,墨汁在水中成煙霧狀,施放“煙幕彈”,使敵害受到迷惑,烏賊隨即乘機逃脫。這些動物的逃生智慧是:對自己有信心。哪怕是面對最強大的對手,它們也敢于還擊,迷惑對手,也使自己有逃生的機會。
參又會重新生長出一副新的內(nèi)臟。懂得舍棄,是這些動物的生存法寶。
高考之哲理故事篇四
父親有位朋友，是位知名畫家。幾乎每次去他家，總能遇上有青年畫家登門求教，他也總是很耐心地給人看畫指點，常常一耽擱就是大半天。對于有潛力的青年畫家，他還熱心地向有關(guān)部門、媒體推薦，更是消耗了大量的時間和精力。我知道他的時間很寶貴，而提攜后輩完全是盡義務(wù)的，就忍不住問他：“伯父，您何必呢?你隨便畫一幅畫就是幾千上萬塊錢，多畫點畫多好，何必都把時間浪費在這些小人物的身上?"。
他愣了愣，然后笑著說：“我給你講個故事吧。40年前，有一個青年拿了自己的畫作到省城，想請一位自己敬仰的畫家指點一下。那畫家看這青年是個無名小卒，連畫軸都沒讓青年打開，就說自己有事，下了逐客令。那青年走到門口，轉(zhuǎn)過身說了一句話：‘老師，您現(xiàn)在站在山頂，往下看我這個無名小卒，把我看得很渺小;但您也應(yīng)該知道，我在山下往上看您，您也同樣很渺小!’說完轉(zhuǎn)身揚長而去。因為這件事，這青年后來發(fā)憤學(xué)藝，總算有了一點小名氣。但他時刻記得那一次冷遇，時刻提醒自己，一個人是否形象高大，并不在于他所處的位置，而在于他的人格、胸襟、修養(yǎng)——你猜對了，當年的那個年輕人，就是我?！?BR> 最后，父親的朋友畫了一幅畫送我，我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰，山頂有一個人往下看，山下有一個人往上看，兩個人果然是一樣大小的。
高考之哲理故事篇五
有一個池塘以魚多聞名，每天都有很多人來垂釣。有一天，一個年輕人也加入到垂釣者的行列。他觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一位老人釣到的魚最多，于是緊挨老人坐下，竊喜自己選了個好位置。可是好一陣，沒有一條魚上鉤，年輕人便開始認為這個地方根本沒魚，責(zé)怪自己選錯了地方。正想離開時，老人一揮臂，又一條魚被釣了上來。
看到有魚，年輕人壓住性子，繼續(xù)垂釣……。
過了半天，年輕人仍然一無所獲，而老人卻釣到三條大魚。年輕人有開始懷疑老人用的魚餌比自己的好。他偷偷地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)老人用的魚餌和自己用的一模一樣。
年輕人幾次想討教，可老人的專注讓他欲言又止。眼看天黑了，他終于按捺不住，問老人：“我們魚餌相同，地方一樣，為什么我卻一條魚都釣不著呢？”
老人微笑地答道：“釣魚沒什么秘訣，只要專心地坐在這兒，一動不動。而你太急躁，一會兒看看竿，一會兒看看餌，魚早都讓你嚇跑了，怎么會釣到魚呢？”
高考之哲理故事篇六
猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經(jīng)商。一到墨爾本，他就輕車熟路地操起了老本行，開了一家食品店。而他的店對面，正好已有一家意大利人安東尼開辦的食品店。于是，兩家食品店間不可避免地展開了激烈的競爭。
安東尼眼看新的競爭對手出現(xiàn)，惶惶不可終日，苦思冥想良久，只想出削價競爭一策，便在自家門前立了一塊木板，上書：“火腿，l磅只賣5毛錢?！?BR> 不想沙米爾也立即在自家門前立起木板，上寫：“l(fā)磅4毛錢?！?BR> 安東尼一賭氣，即刻把價格寫成：“火腿，l磅只賣3毛5分錢?！边@樣一來，價格已降到了成本之下。
想不到，沙米爾更離譜，把價錢改寫成：“l(fā)磅3毛錢?！?BR> 幾天下來，安東尼有點撐不住了，他氣沖沖地跑到沙米爾的店里，以經(jīng)商老手的口氣大吼道：“小子，有你這樣賣火腿的嗎？這樣瘋狂地降價，知道會是個什么樣的結(jié)果嗎？咱倆都會破產(chǎn)的！”
沙米爾報之一笑：“什么‘咱倆’！我看只有你會破產(chǎn)罷了。我的食品店壓根兒就沒有什么火腿！”
安東尼這才發(fā)覺自己上了當，而且馬上意識到自己遇上了真正的競爭高手。
高考之哲理故事篇七
寺廟里新來了一個小沙彌。
那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過好幾年才開墾出來的。
可是，小沙彌準備播種的時候，發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來，這空地土壤肥沃，這么空著太浪費了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個月后，小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開始發(fā)黃，甚至整棵都蔫了。
他慌了神，忙找來了師父，師父說：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地?！?BR> 小沙彌照著做了，經(jīng)過一段時間，菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機。
對此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長地說：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對人，還是對事，都應(yīng)以一尺為戒?！?BR> 聽完師父的話，小沙彌頓時如醍醐灌頂……。
高考之哲理故事篇八
《百喻經(jīng)》里有一個故事：從前有一只獼猴，手抓了一把豆子，高高興興地在路上一蹦一跳地走著。一不留神，手中的豆子滾落了一顆在地上，為了這顆掉落的豆子，獼猴馬上將手中其余的豆子全部放置在路旁，趴在地上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東尋西找，卻始終不見那一顆豆子的蹤影。
最后獼猴只好用手拍拍身上的灰土，回頭準備拿取原先放置在一旁的豆子，怎知那顆掉落的豆子還沒找到，原先的那一把豆子卻全都被路旁的雞鴨吃得一顆也不剩了。
年輕時，對于某些事物的追求，如果缺乏智能判斷，而只是一味地投入，不也像故事中的獼猴，只是顧及掉落的一顆豆子，等到后來，終將發(fā)現(xiàn)所損失的，竟是所有的豆子!想想，我們現(xiàn)在的追求，是否也是放棄了手中的一切，僅追求掉落的一顆!
在印度的熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在一個固定的小木盒里面，裝上猴子愛吃的堅果，盒子上開一個小口，剛好夠猴子的前爪伸進去，猴子一旦抓住堅果，爪子就抽不出來了。人們常常用這種方法捉到猴子，因為猴子有一種習(xí)性，不肯放下已經(jīng)到手的東西。
人們總會嘲笑猴子的愚蠢：為什么不松開爪子放下堅果逃命?但審視一下我們自己，也許就會發(fā)現(xiàn)，并不是只有猴子才會犯這樣的錯誤。
生命如舟，生命之舟載不動太多的物欲和虛榮，要想使之在抵達彼岸時不在中途擱淺或沉沒，就必須輕載，只取需要的東西，把那些應(yīng)該放下的“堅果”果斷地放下。
讓我們從猴子悲劇中吸取一個教訓(xùn)，牢牢記?。涸撍墒謺r就松手。
高考之哲理故事篇九
我隻看了幾場達人秀，也說不好如何如何，隻能在這裡講一點個人觀點。
有些自命清高的“社會評論家”，總是發(fā)表某些所謂“高雅”的言論，說什麼這個低俗，那個無聊平庸。在我看來，這種人也未免太“屈原”了。我總是這樣想的，“達人秀”該辦，該火，該繼續(xù)。
這個世界，能干的人一定不在少數(shù)，有人在某方面擁有自己的專長，就應(yīng)該給他一個舞臺去展示自己。也許吧，有些舞臺是專門為演員或者歌手定制的，然而上了舞臺的人不就是來表演的人嗎？我會拉二胡，我就去拉二胡﹔我會唱歌，那我就去唱歌。他會跳花繩，就去跳花繩呀！你會什麼，你會繞口令，那也去呀！
達人，達人，我所認為的達人就是要會挑戰(zhàn)自我，放出光彩，感動別人，驚訝別人，讓別人崇拜或者好奇?！斑_人秀”不低俗，也不媚俗，恰恰相反，其反應(yīng)出來的是我們普通人的最真實的最樸素的追求，更有能耐的人，據(jù)此可以一舉成名，誰說要出名只是那些搞藝術(shù)的人的專利？聽說紹興也要辦什麼達人秀，好??！一個人不能平平庸庸留在世上，至于老死，除了垂空文以外，他們還可以有其他的方式。達人秀就是一種途徑。你可以通過這個節(jié)目讓別人記住你，哪怕你失敗了，就把他當作玩鬧，隻要你已經(jīng)做了你自己心中的達人就可以了。
高考之哲理故事篇十
一位秀才幾次參加科舉考試均落榜，他心灰意冷，執(zhí)意不再參加考試，這讓家里人很著急。
一天，大師路過秀才家，家人急忙請求大師對秀才加以勸慰，化解他那顆冰冷的心，讓他重新振作起來。
大師來到秀才的房間，見秀才坐在火爐旁邊發(fā)呆。他走上前，對秀才說：“學(xué)生為何不愿再科考?”“我?guī)状慰婆e不第，早已心灰意冷?！毙悴艑Υ髱熣f。大師無言，環(huán)顧四周看見一盆水，便端起水對秀才說：“施主，我用生命擔保，如果你能讓水飛起來，我定會助你科舉中第?！毙悴叛矍耙涣?，問大師的話可否當真，大師當場表示不是玩笑，秀才立即對大師說，明天告訴他最佳答案。
大師走后，秀才看著那盆水，思考整夜得到了幾個答案。
第二天，大師又來，問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中，水便飛了起來，可大師不認可這個答案。秀才又說把水裝進水袋，然后掛在風(fēng)箏上水便可飛起來……大師對這些答案都不滿意，認為這些答案都不妥，水很快會掉下來。秀才徹底失望了，對大師說找不到最佳答案。
大師拉著他的手進到屋內(nèi)，拿起水壺裝了些水，然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會兒，水壺里的水開了起來，看著騰騰上升的水汽，大師笑著對秀才說：“學(xué)生你看，水已經(jīng)飛起來了。”秀才頓時愣在了那里。
“對你來說，水飛起來是奇跡。但這個奇跡的發(fā)生，是有條件的，它的內(nèi)心必須滾燙發(fā)熱。你的科考之路也一樣，必須始終保持一股熱度，保持一顆滾燙的心，奇跡才能發(fā)生?！贝髱煂π悴耪f。
秀才頓時明白了一切。
《三國演義》第三十九回，劉表的原配太太死了，大兒子叫劉琦，后娘對他不好，準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了，就請教他的叔叔劉備，劉備很高明，他說你問我們軍師諸葛亮吧。
劉琦就問諸葛亮，諸葛亮聽到就不答話，故意岔開，劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮，他說我有本絕版的好書，先生要不要看?我這是譯述，差不多是這個意思。諸葛亮也是喜歡搞學(xué)問的，就跟他到樓上，諸葛亮一上去，劉琦就把樓梯抽掉，諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下，先生啊!這個時候一個外人都沒有，你非教我不可。諸葛亮沒有辦法，他逃不了。但是，古人說的“疏不間親”，夫妻吵架，兄弟之間有紛爭，第三者絕不能講話，講話是最笨的事。
我有一個經(jīng)驗，年輕的時候很熱情，有兩夫妻剛剛結(jié)婚，他們都是我的朋友，結(jié)果兩個人吵架，都向我埋怨對方。我想讓他們兩夫妻講和，跟男的講，你不要聽她的，她就是脾氣壞，然后告訴女的，我那個同學(xué)好討厭，你不要理他，過一兩天就好了。結(jié)果到了晚上，兩夫妻就和好了，然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個道理就是“疏不間親”。
諸葛亮說，劉公子啊，你何苦逼我呢?疏不間親，我沒有辦法。劉琦說，如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的'事。春秋戰(zhàn)國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調(diào)嘛!部隊歸你掌握，又守了邊疆，跟后娘離得遠遠的，不起沖突。等你父親一過世，軍權(quán)在你手里，你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事，劉琦就懂了。
我昨天講一個同學(xué)，“不在其位，不謀其政”。常常看到年輕人，有人把公司里的事跟他一談，他出了很多主意，這就是沒有受過好的教育的緣故，你又不是那個公司里的職員，不知道內(nèi)情，又不曾參與過。譬如剛才有人提出來，我們樓上有大法會，方丈親自主持，很莊嚴肅穆，但是你曉得嗎，昨天夜里，他們?yōu)榱瞬贾眠@個會場，到早晨六點鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦，就不知道內(nèi)情。所以由這個道理就要推及天下一切事，“不在其位，不謀其政”，絕對不隨便講話，因為你不懂別人的辛苦，固然你是好意，但這是做人做事的分寸。
齊景公很喜歡穿紫色衣服，宮人紛紛效仿，于是每天皇宮紫霞漫天。很快，紫色成為一種時尚，蔓延到了民間。上到士大夫下到平民百姓，舉國上下都開始穿紫衣，結(jié)果導(dǎo)致紫色布料價格飛漲，一匹紫色布的價格超過五匹素色布的價格，紫衣成了一種奢侈消費。齊景公深以為憂，便發(fā)布了命令，禁止老百姓再穿紫色衣服，違者重罰。可一年下來，處罰的人倒是不少，但穿紫衣的風(fēng)氣絲毫不見扭轉(zhuǎn)。
有一天，齊景公向賢相晏嬰求教，晏嬰說：“大王喜歡穿紫色衣服，下面自然有人效仿，怎么制止得住呢?如果大王您不穿紫衣，并且厭惡穿紫衣的人，不用制止，穿紫衣的人就會變少?！?BR> 第二天上朝，齊景公果然換上了素色的衣服，然后對群臣說：“我非常討厭紫色染料的氣味。”有一個大臣近前奏事，他揮手說：“離我遠點!我討厭紫色染料的臭氣?！苯Y(jié)果當天所有的大臣都不再穿紫色衣服，沒多久，整個齊國也找不到一個穿紫衣的人了。
古人說：“揚湯止沸，莫若去薪?！庇行┦虑榭此评щy，但如果找到事情的根源，對癥下藥，就能事半功倍。頭疼醫(yī)腳，看似不相干，有時卻能起到四兩撥千斤的奇妙功效。
高考之哲理故事篇十一
從前，有一個海島，島上有很多沉積了多年的大顆的珍珠，價值都非常昂貴。可誰也無法接近這個海島，只有棲息在海岸附近的海鳥能飛行往來在這個島上。
很多人慕名而來，帶有槍支彈藥，捕殺飛回岸邊的海鳥。因為這種海鳥每到白天都會飛到島上去吃光如明月的珍珠。
時間長了，海鳥漸漸地滅絕，即使剩下的幾只也過得膽戰(zhàn)心驚，只要一聞到人的氣息，看到人的蹤影，就會早早地逃走。
后來，來了一個很有智慧的商人，他在海岸附近買下大片的樹林，并在樹林周圍圍上柵欄，不讓閑雜人走進他的樹林。同時，他嚴厲告誡他的仆人，不許在樹林里捕捉或驅(qū)趕海鳥，更不許放槍。
于是，當海岸其它地方的槍聲一響，就會有海鳥在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進他的樹林。時間一長，海鳥漸漸地都留在他的樹林里棲息。它們也因此不必再為安全而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
等海鳥在他的樹林里逐漸安定下來的時候，他開始用各種糧食果實等，做成味道鮮美的百味食物，撒給這些海鳥吃。海鳥貪吃百味食物，吃得十分飽滿，就把肚中的珍珠全部吐了出來。
日復(fù)一日，這個商人就成了百萬富翁。
在對待一些問題上，人與人的思維只存在一種看不見的細微的區(qū)別，但是由不同的思維得出的結(jié)果卻有著驚人的差別。
高考之哲理故事篇十二
1942年3月，希特勒下令搜捕所有的猶太人。68歲的猶太商人賈迪·波德默召集全家商討對策，最后想出一個沒有辦法的辦法，向德國的非猶太人求助，爭取他們的保護。
辦法定下來之后，接下來是選擇求助的對象。兩個兒子認為，應(yīng)該向銀行家金·奧尼爾求助，因為他一直把波德默家族視為自己的恩人。在不同的場合，他也曾多次表示，如果有什么需要幫助的，盡管找他。
波德默家族擁有潘沙森林的采伐權(quán)，在歐洲是數(shù)得著的木材供應(yīng)商。金·奧尼爾是一家銀行的小股東，他是在波德默家族的資助下發(fā)家的。
68歲的老人卻不是這種意見，他認為應(yīng)該向拉爾夫·本內(nèi)特求助，他是一位木材商人，波德默家族的人是跟他打工起家的，后來經(jīng)過他的資助，波德默才有了今天的家業(yè)?，F(xiàn)在雖然很少往來，但心理上從沒斷絕過感激和思念。最后，老人說，你們還是去求助拉爾夫·本內(nèi)特先生吧!雖然我們欠他的很多。
第二天一早，兩個兒子出發(fā)了。在路上，二兒子說，我們不能去本內(nèi)特先生那兒，上次我見他時，他還提那700噸木材的事。要去，你去吧!我要去求奧尼爾。最后，二兒子去了銀行家那兒，大兒子去了木材商的家。
1948年7月，一個叫艾森·波德默的人，從日本輾轉(zhuǎn)回到德國，去尋找他的家人，最后一無所獲。后來，他從納粹檔案中查到這么一項記錄：銀行家金·奧尼爾來電，家中闖入一年輕男子，疑是猶太人。一年后，他又于奧斯威辛集中營的死亡檔案中，查到他父親、母親、妻子、弟媳及六個孩子的名字，他們是在他和弟弟分手后第四天被捕的。
1950年1月，艾森·波德默定居美國;2003年12月4日去世，終年83歲，留下一部回憶錄、兩個兒子、三個女兒和九個孫子、孫女。他的一本回憶錄主要講述自己在木材商本內(nèi)特的幫助之下，怎樣偷渡日本，保全性命的。該書的封面上寫著：“獻給父親賈迪·波德默先生!”封底寫著：“許多人認為，要贏得他人的忠誠，最好的辦法是給其恩惠。其實，這是對人性的誤讀，在現(xiàn)實中真正對你忠誠的，都是曾經(jīng)給過你恩惠的人?！?BR> 高考之哲理故事篇十三
用生動的故事來闡述人生哲理,遠比用空洞的大道理說教更容易讓人信服。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
一個村莊坐落在沙漠地帶，村人趕集必須穿過那片氣候無常的大沙漠。沙漠中行路很難，即便是本村人，也常常會迷路。因此，就有人想到了在沙漠中插樹枝的主意。綠色的樹枝在荒蕪的沙漠中很打眼，就像一些航標一樣標示著方向。然而，每個村里的人在去集鎮(zhèn)的路上，必須將那些樹枝稍稍上拔一些，這樣，風(fēng)沙就不至于遮住了樹枝，返回的路上也就不會再迷失方向。這已經(jīng)成了村里人約定俗成的做法了。
一天，有一個商人經(jīng)過這個地方。當他行走在樹枝指引的路途中時，他沒有聽信村里人的忠告，去把那些樹枝拔上來一些。他想自己只是前去，不需要再回頭。自然，也就懶得去理會那些樹枝了。
倘若一個人的心里容不下一條留給別人的路，那他注定也就斷了自己的后路。
【解讀】。
當你在得到別人給予的幫助的時候，你要學(xué)會感恩并且回報他人，一個自私自利的人終將逝去很多。
古時候，有個寡婦叫劉氏。因為丈夫早死，劉氏獨自撫養(yǎng)孩子。白天她在田里勞動，晚上就點著蠟燭在織布機上織布，日子倒也過得寬裕。鄰里有貧困的人家，劉氏總是拿些糧食去接濟他們，或者把自己的衣服送給鄰居。
鄰居們都說她太善良了，可她的兒子卻不理解母親。她就教育兒子說：“對別人好是做人的本分，誰沒有點兒煩惱的事呢?”后來，劉氏去世了。她死后三年，劉家著火，衣服、房屋都被燒毀了。鄰居們都主動給劉家送來衣物，并為劉家砍樹建房子。到這時，劉氏的兒子才明白母親為什么要做善事。
[解讀]。
在生活和學(xué)習(xí)中，小朋友們應(yīng)該多幫助身邊的人。大家只有互相幫助，彼此才能更好地進步。
金人。
古代有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了?？墒沁M貢的人很不厚道，出了一道題目：這三個金人哪個最有價值?皇帝請來珠寶匠稱重量、看做工，結(jié)果三個金人一模一樣。最后，有一位老臣說他有辦法。老臣拿著三根稻草，先是拿一根稻草插入第一個金人的耳朵里，稻草從另一個耳朵出來了。第二根稻草從嘴巴里掉出來，第三根稻草掉進了肚子。老臣說：第三個金人最有價值!使者連稱答案正確。
教育意義：這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
高考之哲理故事篇十四
“太好了，這里的人都不穿鞋子。我決定把家搬來，在此長期駐扎下去！”
兩年后，這里人都穿上了鞋子......
營銷啟示：
許多人常常抱怨難以開拓新市場，事實是新市場就在你的面前，只不過你怎樣發(fā)現(xiàn)這個市場而已。
高考之哲理故事篇十五
哲理故事一般是由篇幅簡短的故事配以畫龍點睛式的哲理語句組成,短小精悍,意味深長。它因故事而生動,因哲理而感人,因其獨特的魅力促使雜志大量刊發(fā)、學(xué)生大量積累。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
開燈的故事。
有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我?guī)矸奖?。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎?！编従舆@才恍然大悟。
——“贈人玫瑰，手有余香”也是英國的一句。
諺語。
意思是一件很平凡微小的事情哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中我們都應(yīng)這樣。
盲人提燈。
一位盲人在夜晚走路時，總是手提一盞明亮的燈籠。別人總覺得很奇怪，不時發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語，有人說他是癡呆癥患者，也有人責(zé)怪他說：“你自己是個盲人，眼睛已看不見，白天黑夜不是一個樣嗎?何必多此一舉?”
后來，盲人終于道出了心聲：“我黑夜提燈籠不是照明自己而是照亮別人，讓別人容易看到我，不會撞倒我。這樣，我既保護了自己又保護了別人?！?BR> 小孩的心。
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
此刻女子自責(zé)、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
鞋帶兒。
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶兒松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，他又蹲下來將鞋帶兒松開。別人不解。大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶兒松開，可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累、憔悴?！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V他呢?”“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶兒松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種積極性。”
教育意義：人一個時間只能做一件事，要懂得抓重點，才是真正的人才?？催^以上的七個小故事，希望能對您能有所幫助。
高考之哲理故事篇十六
老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。
當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程。
150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的歲月！
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔。
高考之哲理故事篇十七
多年前，瑞士有一個很有名的設(shè)計師，他為某種品牌的即溶咖啡重新設(shè)計包裝圖案，以淡紫色的斜線條為主，整個構(gòu)圖完美精致，無懈可擊，而贏得了設(shè)計大獎。但這種品牌的即溶咖啡，在以新包裝上市后，銷量卻慘跌。
原因是消費者覺得“淡紫色”并非咖啡的顏色，紫色的咖啡讓人覺得怪怪的，引不起飲用與購買的欲望。你若不信，只要到超級市場留意一下各種品牌的咖啡，看看它們包裝紙所用的顏色主調(diào)是什么就知道了。它們絕不會是黑色、綠色、紅色、藍色或紫色的，而是不同層次的棕色，也就是我們一般所說的“咖啡色”。
每種東西都有它固定的顏色，有些是天然的、有些是人為的，但看慣了之后，就成為人類對顏色的執(zhí)念。
很少人知道這種執(zhí)念有多深。有人曾做過一個有趣的實驗，利用無害的人工色素將各種食物染成奇怪的顏色，然后拿給一群小孩子吃。當這群小孩吃下染成藍色的馬鈴薯后，都覺得怪怪的，并且出現(xiàn)胃腸不適或拉肚子的癥狀。
其實這些人工色素完全無害，那為什么會讓人拉肚子呢?因為“藍色”并非馬鈴薯應(yīng)有的顏色，已經(jīng)稍為懂事的小孩覺得“藍色的馬鈴薯”是“不能吃的”，在勉強下咽后，強烈的心理嫌惡感遂誘發(fā)了生理反應(yīng)，而產(chǎn)生胃腸不適的癥狀。
你若不信，可以將豬肉染成綠色、鹽巴染成黑色，西紅柿染成藍色吃吃看。
因為絕大多數(shù)人對色彩都具有執(zhí)念，特別是對與“維持生命”密切相關(guān)的食物的顏色。要打破色彩天生的、或約定俗成的意義，并不是一件容易的事。
顏色是外在的，對顏色的執(zhí)念及其影響也較容易觀察。而我們內(nèi)在的思想顯然也都各有“顏色”，我們對它們也都各有“執(zhí)念”，但因為難以觀察，我們反而忽略了它們對我們生命的殺傷力。
高考之哲理故事篇十八
1961年1月20日，肯尼迪宣誓就任美國第35任總統(tǒng)。他的就職演說被公認是美國歷史上最精彩的總統(tǒng)就職演說之一。其中有幾十句精辟的句子被后人經(jīng)常使用。他最著名的話是：“不要問你的國家愿為你做些什么，而要問你自己愿為你的國家做些什么。”但在最后一刻，他又把講稿中的“愿”字改為“能”字，因而更能引起聽眾的深思。
請我們記住肯尼迪的這句名言吧——。
“不要問你的國家能為你做些什么，而要問你自己能為你的國家做些什么。”
高考之哲理故事篇一
他愣了愣，然后笑著說：“我給你講個故事吧。40年前，有一個青年拿了自己的畫作到省城，想請一位自己敬仰的畫家指點一下。那畫家看這青年是個無名小卒，連畫軸都沒讓青年打開，就說自己有事，下了逐客令。那青年走到門口，轉(zhuǎn)過身說了一句話：‘老師，您現(xiàn)在站在山頂，往下看我這個無名小卒，把我看得很渺小;但您也應(yīng)該知道，我在山下往上看您，您也同樣很渺小!’說完轉(zhuǎn)身揚長而去。因為這件事，這青年后來發(fā)憤學(xué)藝，總算有了一點小名氣。但他時刻記得那一次冷遇，時刻提醒自己，一個人是否形象高大，并不在于他所處的位置，而在于他的人格、胸襟、修養(yǎng)——你猜對了，當年的那個年輕人，就是我。”
最后，父親的朋友畫了一幅畫送我，我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰，山頂有一個人往下看，山下有一個人往上看，兩個人果然是一樣大小的。
高考之哲理故事篇二
從前，埃及開羅有個家資巨萬的人，他仗義疏財，散盡家產(chǎn)，只剩下祖?zhèn)鞯姆课?，不得不干活養(yǎng)家。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在園子里的無花果樹下睡著了，他夢見一個衣服濕透的人從嘴里掏出一枚金幣，對他說：“你的好運在波斯的伊斯法罕，去找吧?！?BR> 他第二天清晨醒來后便踏上漫長的旅程，經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗后，他終于到達伊斯法罕。剛進城，天色已晚，但在一座清真寺的天井里躺著過夜。清真寺旁邊有一民宅，由于萬能的神的安排，一伙強盜借道清真寺，闖進民宅，睡夢中的人被強盜的喧鬧吵醒，高聲呼救。
鄰居也呼喊起來，該區(qū)巡夜士兵的隊長趕來，強盜們便翻墻逃跑了。隊長吩咐搜查寺院，發(fā)現(xiàn)了從開羅來的人，士兵們用竹杖把他打得死去活來。兩天后，他在監(jiān)獄蘇醒，隊長把他提去審問：“你是誰，從哪里來？”
那人回答說：“我來自有名的城市開羅，我名叫艾爾?！?BR> 隊長追問：“你來波斯干什么？”
那人如實說：“有個人托夢給我，叫我來伊斯法罕，說我的好運在這里。如今我到了伊斯法罕，發(fā)現(xiàn)等待我的好運卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打?！?BR> 隊長聽了這番話，笑得大牙都露出來，最后說：“魯莽輕信的人啊，我三次夢見開羅城的一所房子，房子后面有個日，日后面有棵無花果樹，無花果樹后面有個噴泉，噴泉底下埋著寶藏。我根本不信尋人亂夢，而你這個騾子與魔鬼生的`傻瓜啊，居然相信一個夢，跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見到你了，拿幾枚錢幣走吧?！?BR> 那人拿了錢，回到自己的國家，他在自家的園子的噴泉底下也就是隊長夢見的地點，挖出了其祖上留下的大批寶藏。
這個故事當然帶有神話的色彩，不是真實的。但它說明了一個道理：夢想并非現(xiàn)實，但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實。
高考之哲理故事篇三
哲理故事是由篇幅不長的故事和一句畫龍點睛式的哲理組成的,短小精悍,意味深長。它因為故事而生動,因為哲理而感人,它的魅力促使學(xué)生大量累積。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
兒時常玩捉迷藏的游戲。
夕陽西下,暮色四起,三五成群的孩子就不約而同地湊到一起來。沒有電視,作業(yè)在學(xué)校就寫完了,一天當中最休閑的時光早早交給了這些活潑的孩子們。平房家屬院里,到處歡聲笑語。大人們找塊平坦的石頭一坐,嘮起了工作中的趣事。孩子們熱熱鬧鬧,玩起了捉迷藏的游戲。平房四合院有的是藏身的地方:涼房,過道,甚至是炭房、狗窩。他們玩起這個游戲來樂此不疲,在這個連路燈都沒有的小街道里,他們想不出別的更好的玩法。這個傳統(tǒng)的游戲有著根深蒂固的生命力,能把大人的話題嘮盡,誘出他們連連的哈欠和少許眼淚。
有個孩子不知道夜已深了,他擔心被輕易找著,藏到了很遠很遠的地方去了。別的孩子一個個被找著或是自己回來了,大人們拍著屁股上的塵土要回家了。不見他回來,大家就四處去找,一起喊他的小名。他藏得太遠了,太隱蔽了,根本不知道外面發(fā)生了什么事。他一個人在那兒樂呵呵地等著別人來找,他為能找到這樣一個好的藏身之所而慶幸。這樣一個隱蔽且安全的地方,他是不會隨便說出去的。
可是,孩子畢竟是孩子,很快他們就找得不耐煩了。終于,一個大一點的孩子作出了決斷:各回各家。沒用舉手表決,大家誰也沒有反對,連原來擔心過他的也一哄而散地回了家。
時間過了很久很久,他憋不住了,就試著探頭出來瞧,不見一個人影。他想大家不可能立刻找到他,就躡手躡腳地往回溜。走了一段路,還不見一個人,他開始犯嘀咕了。他們都哪兒去了?該不是到別處玩去了吧?他開始擔心起來,就壓著嗓子喊那些孩子,沒有回應(yīng)。他加快了腳步,心跳開始加速。他又試著呼喊他們,仍無應(yīng)答。他害怕了,腦袋嗡嗡作響,頭皮發(fā)麻,兩腿不聽使喚,一下子摔倒在泥潭里。他嚇哭了,但又不敢大聲地哭,他聽到路邊人家“汪汪”的狗叫和樹頂上貓頭鷹怪聲怪氣的哀鳴。他抽泣著,跌跌撞撞不知怎么逃回了家。后來他長大了,在塵世的摸爬滾打中,他漸漸明白:在我們生活的這個群體中,有些規(guī)則是不需要寫在臉上的,別把自己藏得太遠了。
1840年,世界上最早的郵票“黑便士”在英國誕生。郵票原定于1840年5月6日正式啟用,但因為組織工作的疏忽,有的城市竟于5月2日提前發(fā)售。提前發(fā)售的郵票數(shù)量不多,流傳后世的更加稀少,據(jù)說全世界只發(fā)現(xiàn)了兩枚,被收藏界視為珍寶。
斗轉(zhuǎn)星移,100多年過去了,這兩枚“黑便士”終于重出江湖,美國的一家拍賣行宣布要公開拍賣它們。
拍賣大廳內(nèi)人頭攢動,買家個個摩拳擦掌。拍賣師大聲宣布:“底價10萬,現(xiàn)在開始競拍?！痹捯魟偮?競價聲此起彼伏,郵票價格也一路攀升,一直升到50萬。“50萬一次,50萬兩次,50萬……”這時,角落里傳來了一個低沉卻震人心魄的聲音:“200萬!”喧囂的大廳頓時寂靜下來,大家紛紛把目光投向這個神秘人物。那只是一個毫不起眼的年輕人。接著,拍賣師毫無懸念地連叫三聲“200萬”,然后一錘定音。在眾人的驚嘆聲中,年輕人拿過這兩枚郵票,然后做了一件令人目瞪口呆的事——他掏出火機,毫不猶豫地?zé)袅似渲?枚。頃刻間,全場嘩然一片,有人大叫:“這個瘋子,他燒掉了100萬。”年輕人面露微笑,大步登上前臺,揚起手中剩下的那枚郵票,高聲喊道:“在座的各位都是見證人,從今天開始,全世界5月2日版的‘黑便士’只有這一枚了,可謂絕世無雙。所以我宣布,它的價格為400萬美元,欲購從速?！?BR> 沒多久,這枚“黑便士”便以500萬美元的價格被一名富商買走。
年輕人對朋友笑道:“人們總是說一加一大于二是一種智慧,但他們卻不知道,二減一大于二是一種更高的智慧?！?BR> 草原狼少有敵手,但有時候也會遇到更強勁的對手,比如獵人。在遇見人的時候,狼最慣用的逃生方法是分頭逃跑,分散人的注意力,這樣保證了有伙伴得以逃脫。當螞蟻面對大火圍攻的時候,螞蟻會集中所有的力量從一個方向突圍,所有的工蟻會前赴后繼奔向火堆,用被燒死的尸體做墊腳石,殺出一條血路來,利用集體的力量奮力逃出火海,最終會有一定的螞蟻得以生存,不至于全軍覆沒。舍小家,顧大家,是它們的生存智慧。
在草原上,食草動物是比較弱勢的群體。當野馬群受到攻擊的時候,野馬群會集中全部力量集合在一起,強壯高大的頭馬站在抗敵最前沿,以集體的力量對抗入侵者。在大海,常常有大群遷徙的魚,在遷徙途中受到鯊魚等大型魚類捕食的時候,魚群會集中卷成一個圓球狀,使捕食者無從下口,這樣才會減少魚群的損失。它們的生存智慧是:團結(jié)。團結(jié)使它們得以繁衍生息。
黃鼠狼的肛門附近有一對臭腺,這是一種獨特的“化學(xué)武器”,當它遇到敵害時,黃鼠狼就連放幾個臭屁,敵害稍有遲疑,它便乘機逃走。烏賊平時喜歡在海面上漂浮,遇到敵人時,它就施出自己的絕招,從墨囊里噴出一股股墨汁,墨汁在水中成煙霧狀,施放“煙幕彈”,使敵害受到迷惑,烏賊隨即乘機逃脫。這些動物的逃生智慧是:對自己有信心。哪怕是面對最強大的對手,它們也敢于還擊,迷惑對手,也使自己有逃生的機會。
參又會重新生長出一副新的內(nèi)臟。懂得舍棄,是這些動物的生存法寶。
高考之哲理故事篇四
父親有位朋友，是位知名畫家。幾乎每次去他家，總能遇上有青年畫家登門求教，他也總是很耐心地給人看畫指點，常常一耽擱就是大半天。對于有潛力的青年畫家，他還熱心地向有關(guān)部門、媒體推薦，更是消耗了大量的時間和精力。我知道他的時間很寶貴，而提攜后輩完全是盡義務(wù)的，就忍不住問他：“伯父，您何必呢?你隨便畫一幅畫就是幾千上萬塊錢，多畫點畫多好，何必都把時間浪費在這些小人物的身上?"。
他愣了愣，然后笑著說：“我給你講個故事吧。40年前，有一個青年拿了自己的畫作到省城，想請一位自己敬仰的畫家指點一下。那畫家看這青年是個無名小卒，連畫軸都沒讓青年打開，就說自己有事，下了逐客令。那青年走到門口，轉(zhuǎn)過身說了一句話：‘老師，您現(xiàn)在站在山頂，往下看我這個無名小卒，把我看得很渺小;但您也應(yīng)該知道，我在山下往上看您，您也同樣很渺小!’說完轉(zhuǎn)身揚長而去。因為這件事，這青年后來發(fā)憤學(xué)藝，總算有了一點小名氣。但他時刻記得那一次冷遇，時刻提醒自己，一個人是否形象高大，并不在于他所處的位置，而在于他的人格、胸襟、修養(yǎng)——你猜對了，當年的那個年輕人，就是我?！?BR> 最后，父親的朋友畫了一幅畫送我，我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰，山頂有一個人往下看，山下有一個人往上看，兩個人果然是一樣大小的。
高考之哲理故事篇五
有一個池塘以魚多聞名，每天都有很多人來垂釣。有一天，一個年輕人也加入到垂釣者的行列。他觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一位老人釣到的魚最多，于是緊挨老人坐下，竊喜自己選了個好位置。可是好一陣，沒有一條魚上鉤，年輕人便開始認為這個地方根本沒魚，責(zé)怪自己選錯了地方。正想離開時，老人一揮臂，又一條魚被釣了上來。
看到有魚，年輕人壓住性子，繼續(xù)垂釣……。
過了半天，年輕人仍然一無所獲，而老人卻釣到三條大魚。年輕人有開始懷疑老人用的魚餌比自己的好。他偷偷地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)老人用的魚餌和自己用的一模一樣。
年輕人幾次想討教，可老人的專注讓他欲言又止。眼看天黑了，他終于按捺不住，問老人：“我們魚餌相同，地方一樣，為什么我卻一條魚都釣不著呢？”
老人微笑地答道：“釣魚沒什么秘訣，只要專心地坐在這兒，一動不動。而你太急躁，一會兒看看竿，一會兒看看餌，魚早都讓你嚇跑了，怎么會釣到魚呢？”
高考之哲理故事篇六
猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經(jīng)商。一到墨爾本，他就輕車熟路地操起了老本行，開了一家食品店。而他的店對面，正好已有一家意大利人安東尼開辦的食品店。于是，兩家食品店間不可避免地展開了激烈的競爭。
安東尼眼看新的競爭對手出現(xiàn)，惶惶不可終日，苦思冥想良久，只想出削價競爭一策，便在自家門前立了一塊木板，上書：“火腿，l磅只賣5毛錢?！?BR> 不想沙米爾也立即在自家門前立起木板，上寫：“l(fā)磅4毛錢?！?BR> 安東尼一賭氣，即刻把價格寫成：“火腿，l磅只賣3毛5分錢?！边@樣一來，價格已降到了成本之下。
想不到，沙米爾更離譜，把價錢改寫成：“l(fā)磅3毛錢?！?BR> 幾天下來，安東尼有點撐不住了，他氣沖沖地跑到沙米爾的店里，以經(jīng)商老手的口氣大吼道：“小子，有你這樣賣火腿的嗎？這樣瘋狂地降價，知道會是個什么樣的結(jié)果嗎？咱倆都會破產(chǎn)的！”
沙米爾報之一笑：“什么‘咱倆’！我看只有你會破產(chǎn)罷了。我的食品店壓根兒就沒有什么火腿！”
安東尼這才發(fā)覺自己上了當，而且馬上意識到自己遇上了真正的競爭高手。
高考之哲理故事篇七
寺廟里新來了一個小沙彌。
那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過好幾年才開墾出來的。
可是，小沙彌準備播種的時候，發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來，這空地土壤肥沃，這么空著太浪費了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個月后，小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開始發(fā)黃，甚至整棵都蔫了。
他慌了神，忙找來了師父，師父說：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地?！?BR> 小沙彌照著做了，經(jīng)過一段時間，菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機。
對此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長地說：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對人，還是對事，都應(yīng)以一尺為戒?！?BR> 聽完師父的話，小沙彌頓時如醍醐灌頂……。
高考之哲理故事篇八
《百喻經(jīng)》里有一個故事：從前有一只獼猴，手抓了一把豆子，高高興興地在路上一蹦一跳地走著。一不留神，手中的豆子滾落了一顆在地上，為了這顆掉落的豆子，獼猴馬上將手中其余的豆子全部放置在路旁，趴在地上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東尋西找，卻始終不見那一顆豆子的蹤影。
最后獼猴只好用手拍拍身上的灰土，回頭準備拿取原先放置在一旁的豆子，怎知那顆掉落的豆子還沒找到，原先的那一把豆子卻全都被路旁的雞鴨吃得一顆也不剩了。
年輕時，對于某些事物的追求，如果缺乏智能判斷，而只是一味地投入，不也像故事中的獼猴，只是顧及掉落的一顆豆子，等到后來，終將發(fā)現(xiàn)所損失的，竟是所有的豆子!想想，我們現(xiàn)在的追求，是否也是放棄了手中的一切，僅追求掉落的一顆!
在印度的熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在一個固定的小木盒里面，裝上猴子愛吃的堅果，盒子上開一個小口，剛好夠猴子的前爪伸進去，猴子一旦抓住堅果，爪子就抽不出來了。人們常常用這種方法捉到猴子，因為猴子有一種習(xí)性，不肯放下已經(jīng)到手的東西。
人們總會嘲笑猴子的愚蠢：為什么不松開爪子放下堅果逃命?但審視一下我們自己，也許就會發(fā)現(xiàn)，并不是只有猴子才會犯這樣的錯誤。
生命如舟，生命之舟載不動太多的物欲和虛榮，要想使之在抵達彼岸時不在中途擱淺或沉沒，就必須輕載，只取需要的東西，把那些應(yīng)該放下的“堅果”果斷地放下。
讓我們從猴子悲劇中吸取一個教訓(xùn)，牢牢記?。涸撍墒謺r就松手。
高考之哲理故事篇九
我隻看了幾場達人秀，也說不好如何如何，隻能在這裡講一點個人觀點。
有些自命清高的“社會評論家”，總是發(fā)表某些所謂“高雅”的言論，說什麼這個低俗，那個無聊平庸。在我看來，這種人也未免太“屈原”了。我總是這樣想的，“達人秀”該辦，該火，該繼續(xù)。
這個世界，能干的人一定不在少數(shù)，有人在某方面擁有自己的專長，就應(yīng)該給他一個舞臺去展示自己。也許吧，有些舞臺是專門為演員或者歌手定制的，然而上了舞臺的人不就是來表演的人嗎？我會拉二胡，我就去拉二胡﹔我會唱歌，那我就去唱歌。他會跳花繩，就去跳花繩呀！你會什麼，你會繞口令，那也去呀！
達人，達人，我所認為的達人就是要會挑戰(zhàn)自我，放出光彩，感動別人，驚訝別人，讓別人崇拜或者好奇?！斑_人秀”不低俗，也不媚俗，恰恰相反，其反應(yīng)出來的是我們普通人的最真實的最樸素的追求，更有能耐的人，據(jù)此可以一舉成名，誰說要出名只是那些搞藝術(shù)的人的專利？聽說紹興也要辦什麼達人秀，好??！一個人不能平平庸庸留在世上，至于老死，除了垂空文以外，他們還可以有其他的方式。達人秀就是一種途徑。你可以通過這個節(jié)目讓別人記住你，哪怕你失敗了，就把他當作玩鬧，隻要你已經(jīng)做了你自己心中的達人就可以了。
高考之哲理故事篇十
一位秀才幾次參加科舉考試均落榜，他心灰意冷，執(zhí)意不再參加考試，這讓家里人很著急。
一天，大師路過秀才家，家人急忙請求大師對秀才加以勸慰，化解他那顆冰冷的心，讓他重新振作起來。
大師來到秀才的房間，見秀才坐在火爐旁邊發(fā)呆。他走上前，對秀才說：“學(xué)生為何不愿再科考?”“我?guī)状慰婆e不第，早已心灰意冷?！毙悴艑Υ髱熣f。大師無言，環(huán)顧四周看見一盆水，便端起水對秀才說：“施主，我用生命擔保，如果你能讓水飛起來，我定會助你科舉中第?！毙悴叛矍耙涣?，問大師的話可否當真，大師當場表示不是玩笑，秀才立即對大師說，明天告訴他最佳答案。
大師走后，秀才看著那盆水，思考整夜得到了幾個答案。
第二天，大師又來，問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中，水便飛了起來，可大師不認可這個答案。秀才又說把水裝進水袋，然后掛在風(fēng)箏上水便可飛起來……大師對這些答案都不滿意，認為這些答案都不妥，水很快會掉下來。秀才徹底失望了，對大師說找不到最佳答案。
大師拉著他的手進到屋內(nèi)，拿起水壺裝了些水，然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會兒，水壺里的水開了起來，看著騰騰上升的水汽，大師笑著對秀才說：“學(xué)生你看，水已經(jīng)飛起來了。”秀才頓時愣在了那里。
“對你來說，水飛起來是奇跡。但這個奇跡的發(fā)生，是有條件的，它的內(nèi)心必須滾燙發(fā)熱。你的科考之路也一樣，必須始終保持一股熱度，保持一顆滾燙的心，奇跡才能發(fā)生?！贝髱煂π悴耪f。
秀才頓時明白了一切。
《三國演義》第三十九回，劉表的原配太太死了，大兒子叫劉琦，后娘對他不好，準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了，就請教他的叔叔劉備，劉備很高明，他說你問我們軍師諸葛亮吧。
劉琦就問諸葛亮，諸葛亮聽到就不答話，故意岔開，劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮，他說我有本絕版的好書，先生要不要看?我這是譯述，差不多是這個意思。諸葛亮也是喜歡搞學(xué)問的，就跟他到樓上，諸葛亮一上去，劉琦就把樓梯抽掉，諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下，先生啊!這個時候一個外人都沒有，你非教我不可。諸葛亮沒有辦法，他逃不了。但是，古人說的“疏不間親”，夫妻吵架，兄弟之間有紛爭，第三者絕不能講話，講話是最笨的事。
我有一個經(jīng)驗，年輕的時候很熱情，有兩夫妻剛剛結(jié)婚，他們都是我的朋友，結(jié)果兩個人吵架，都向我埋怨對方。我想讓他們兩夫妻講和，跟男的講，你不要聽她的，她就是脾氣壞，然后告訴女的，我那個同學(xué)好討厭，你不要理他，過一兩天就好了。結(jié)果到了晚上，兩夫妻就和好了，然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個道理就是“疏不間親”。
諸葛亮說，劉公子啊，你何苦逼我呢?疏不間親，我沒有辦法。劉琦說，如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的'事。春秋戰(zhàn)國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調(diào)嘛!部隊歸你掌握，又守了邊疆，跟后娘離得遠遠的，不起沖突。等你父親一過世，軍權(quán)在你手里，你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事，劉琦就懂了。
我昨天講一個同學(xué)，“不在其位，不謀其政”。常常看到年輕人，有人把公司里的事跟他一談，他出了很多主意，這就是沒有受過好的教育的緣故，你又不是那個公司里的職員，不知道內(nèi)情，又不曾參與過。譬如剛才有人提出來，我們樓上有大法會，方丈親自主持，很莊嚴肅穆，但是你曉得嗎，昨天夜里，他們?yōu)榱瞬贾眠@個會場，到早晨六點鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦，就不知道內(nèi)情。所以由這個道理就要推及天下一切事，“不在其位，不謀其政”，絕對不隨便講話，因為你不懂別人的辛苦，固然你是好意，但這是做人做事的分寸。
齊景公很喜歡穿紫色衣服，宮人紛紛效仿，于是每天皇宮紫霞漫天。很快，紫色成為一種時尚，蔓延到了民間。上到士大夫下到平民百姓，舉國上下都開始穿紫衣，結(jié)果導(dǎo)致紫色布料價格飛漲，一匹紫色布的價格超過五匹素色布的價格，紫衣成了一種奢侈消費。齊景公深以為憂，便發(fā)布了命令，禁止老百姓再穿紫色衣服，違者重罰。可一年下來，處罰的人倒是不少，但穿紫衣的風(fēng)氣絲毫不見扭轉(zhuǎn)。
有一天，齊景公向賢相晏嬰求教，晏嬰說：“大王喜歡穿紫色衣服，下面自然有人效仿，怎么制止得住呢?如果大王您不穿紫衣，并且厭惡穿紫衣的人，不用制止，穿紫衣的人就會變少?！?BR> 第二天上朝，齊景公果然換上了素色的衣服，然后對群臣說：“我非常討厭紫色染料的氣味。”有一個大臣近前奏事，他揮手說：“離我遠點!我討厭紫色染料的臭氣?！苯Y(jié)果當天所有的大臣都不再穿紫色衣服，沒多久，整個齊國也找不到一個穿紫衣的人了。
古人說：“揚湯止沸，莫若去薪?！庇行┦虑榭此评щy，但如果找到事情的根源，對癥下藥，就能事半功倍。頭疼醫(yī)腳，看似不相干，有時卻能起到四兩撥千斤的奇妙功效。
高考之哲理故事篇十一
從前，有一個海島，島上有很多沉積了多年的大顆的珍珠，價值都非常昂貴。可誰也無法接近這個海島，只有棲息在海岸附近的海鳥能飛行往來在這個島上。
很多人慕名而來，帶有槍支彈藥，捕殺飛回岸邊的海鳥。因為這種海鳥每到白天都會飛到島上去吃光如明月的珍珠。
時間長了，海鳥漸漸地滅絕，即使剩下的幾只也過得膽戰(zhàn)心驚，只要一聞到人的氣息，看到人的蹤影，就會早早地逃走。
后來，來了一個很有智慧的商人，他在海岸附近買下大片的樹林，并在樹林周圍圍上柵欄，不讓閑雜人走進他的樹林。同時，他嚴厲告誡他的仆人，不許在樹林里捕捉或驅(qū)趕海鳥，更不許放槍。
于是，當海岸其它地方的槍聲一響，就會有海鳥在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進他的樹林。時間一長，海鳥漸漸地都留在他的樹林里棲息。它們也因此不必再為安全而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
等海鳥在他的樹林里逐漸安定下來的時候，他開始用各種糧食果實等，做成味道鮮美的百味食物，撒給這些海鳥吃。海鳥貪吃百味食物，吃得十分飽滿，就把肚中的珍珠全部吐了出來。
日復(fù)一日，這個商人就成了百萬富翁。
在對待一些問題上，人與人的思維只存在一種看不見的細微的區(qū)別，但是由不同的思維得出的結(jié)果卻有著驚人的差別。
高考之哲理故事篇十二
1942年3月，希特勒下令搜捕所有的猶太人。68歲的猶太商人賈迪·波德默召集全家商討對策，最后想出一個沒有辦法的辦法，向德國的非猶太人求助，爭取他們的保護。
辦法定下來之后，接下來是選擇求助的對象。兩個兒子認為，應(yīng)該向銀行家金·奧尼爾求助，因為他一直把波德默家族視為自己的恩人。在不同的場合，他也曾多次表示，如果有什么需要幫助的，盡管找他。
波德默家族擁有潘沙森林的采伐權(quán)，在歐洲是數(shù)得著的木材供應(yīng)商。金·奧尼爾是一家銀行的小股東，他是在波德默家族的資助下發(fā)家的。
68歲的老人卻不是這種意見，他認為應(yīng)該向拉爾夫·本內(nèi)特求助，他是一位木材商人，波德默家族的人是跟他打工起家的，后來經(jīng)過他的資助，波德默才有了今天的家業(yè)?，F(xiàn)在雖然很少往來，但心理上從沒斷絕過感激和思念。最后，老人說，你們還是去求助拉爾夫·本內(nèi)特先生吧!雖然我們欠他的很多。
第二天一早，兩個兒子出發(fā)了。在路上，二兒子說，我們不能去本內(nèi)特先生那兒，上次我見他時，他還提那700噸木材的事。要去，你去吧!我要去求奧尼爾。最后，二兒子去了銀行家那兒，大兒子去了木材商的家。
1948年7月，一個叫艾森·波德默的人，從日本輾轉(zhuǎn)回到德國，去尋找他的家人，最后一無所獲。后來，他從納粹檔案中查到這么一項記錄：銀行家金·奧尼爾來電，家中闖入一年輕男子，疑是猶太人。一年后，他又于奧斯威辛集中營的死亡檔案中，查到他父親、母親、妻子、弟媳及六個孩子的名字，他們是在他和弟弟分手后第四天被捕的。
1950年1月，艾森·波德默定居美國;2003年12月4日去世，終年83歲，留下一部回憶錄、兩個兒子、三個女兒和九個孫子、孫女。他的一本回憶錄主要講述自己在木材商本內(nèi)特的幫助之下，怎樣偷渡日本，保全性命的。該書的封面上寫著：“獻給父親賈迪·波德默先生!”封底寫著：“許多人認為，要贏得他人的忠誠，最好的辦法是給其恩惠。其實，這是對人性的誤讀，在現(xiàn)實中真正對你忠誠的，都是曾經(jīng)給過你恩惠的人?！?BR> 高考之哲理故事篇十三
用生動的故事來闡述人生哲理,遠比用空洞的大道理說教更容易讓人信服。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
一個村莊坐落在沙漠地帶，村人趕集必須穿過那片氣候無常的大沙漠。沙漠中行路很難，即便是本村人，也常常會迷路。因此，就有人想到了在沙漠中插樹枝的主意。綠色的樹枝在荒蕪的沙漠中很打眼，就像一些航標一樣標示著方向。然而，每個村里的人在去集鎮(zhèn)的路上，必須將那些樹枝稍稍上拔一些，這樣，風(fēng)沙就不至于遮住了樹枝，返回的路上也就不會再迷失方向。這已經(jīng)成了村里人約定俗成的做法了。
一天，有一個商人經(jīng)過這個地方。當他行走在樹枝指引的路途中時，他沒有聽信村里人的忠告，去把那些樹枝拔上來一些。他想自己只是前去，不需要再回頭。自然，也就懶得去理會那些樹枝了。
倘若一個人的心里容不下一條留給別人的路，那他注定也就斷了自己的后路。
【解讀】。
當你在得到別人給予的幫助的時候，你要學(xué)會感恩并且回報他人，一個自私自利的人終將逝去很多。
古時候，有個寡婦叫劉氏。因為丈夫早死，劉氏獨自撫養(yǎng)孩子。白天她在田里勞動，晚上就點著蠟燭在織布機上織布，日子倒也過得寬裕。鄰里有貧困的人家，劉氏總是拿些糧食去接濟他們，或者把自己的衣服送給鄰居。
鄰居們都說她太善良了，可她的兒子卻不理解母親。她就教育兒子說：“對別人好是做人的本分，誰沒有點兒煩惱的事呢?”后來，劉氏去世了。她死后三年，劉家著火，衣服、房屋都被燒毀了。鄰居們都主動給劉家送來衣物，并為劉家砍樹建房子。到這時，劉氏的兒子才明白母親為什么要做善事。
[解讀]。
在生活和學(xué)習(xí)中，小朋友們應(yīng)該多幫助身邊的人。大家只有互相幫助，彼此才能更好地進步。
金人。
古代有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了?？墒沁M貢的人很不厚道，出了一道題目：這三個金人哪個最有價值?皇帝請來珠寶匠稱重量、看做工，結(jié)果三個金人一模一樣。最后，有一位老臣說他有辦法。老臣拿著三根稻草，先是拿一根稻草插入第一個金人的耳朵里，稻草從另一個耳朵出來了。第二根稻草從嘴巴里掉出來，第三根稻草掉進了肚子。老臣說：第三個金人最有價值!使者連稱答案正確。
教育意義：這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
高考之哲理故事篇十四
“太好了，這里的人都不穿鞋子。我決定把家搬來，在此長期駐扎下去！”
兩年后，這里人都穿上了鞋子......
營銷啟示：
許多人常常抱怨難以開拓新市場，事實是新市場就在你的面前，只不過你怎樣發(fā)現(xiàn)這個市場而已。
高考之哲理故事篇十五
哲理故事一般是由篇幅簡短的故事配以畫龍點睛式的哲理語句組成,短小精悍,意味深長。它因故事而生動,因哲理而感人,因其獨特的魅力促使雜志大量刊發(fā)、學(xué)生大量積累。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
開燈的故事。
有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我?guī)矸奖?。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎?！编従舆@才恍然大悟。
——“贈人玫瑰，手有余香”也是英國的一句。
諺語。
意思是一件很平凡微小的事情哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中我們都應(yīng)這樣。
盲人提燈。
一位盲人在夜晚走路時，總是手提一盞明亮的燈籠。別人總覺得很奇怪，不時發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語，有人說他是癡呆癥患者，也有人責(zé)怪他說：“你自己是個盲人，眼睛已看不見，白天黑夜不是一個樣嗎?何必多此一舉?”
后來，盲人終于道出了心聲：“我黑夜提燈籠不是照明自己而是照亮別人，讓別人容易看到我，不會撞倒我。這樣，我既保護了自己又保護了別人?！?BR> 小孩的心。
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
此刻女子自責(zé)、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
鞋帶兒。
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶兒松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，他又蹲下來將鞋帶兒松開。別人不解。大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶兒松開，可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累、憔悴?！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V他呢?”“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶兒松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種積極性。”
教育意義：人一個時間只能做一件事，要懂得抓重點，才是真正的人才?？催^以上的七個小故事，希望能對您能有所幫助。
高考之哲理故事篇十六
老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。
當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程。
150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的歲月！
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔。
高考之哲理故事篇十七
多年前，瑞士有一個很有名的設(shè)計師，他為某種品牌的即溶咖啡重新設(shè)計包裝圖案，以淡紫色的斜線條為主，整個構(gòu)圖完美精致，無懈可擊，而贏得了設(shè)計大獎。但這種品牌的即溶咖啡，在以新包裝上市后，銷量卻慘跌。
原因是消費者覺得“淡紫色”并非咖啡的顏色，紫色的咖啡讓人覺得怪怪的，引不起飲用與購買的欲望。你若不信，只要到超級市場留意一下各種品牌的咖啡，看看它們包裝紙所用的顏色主調(diào)是什么就知道了。它們絕不會是黑色、綠色、紅色、藍色或紫色的，而是不同層次的棕色，也就是我們一般所說的“咖啡色”。
每種東西都有它固定的顏色，有些是天然的、有些是人為的，但看慣了之后，就成為人類對顏色的執(zhí)念。
很少人知道這種執(zhí)念有多深。有人曾做過一個有趣的實驗，利用無害的人工色素將各種食物染成奇怪的顏色，然后拿給一群小孩子吃。當這群小孩吃下染成藍色的馬鈴薯后，都覺得怪怪的，并且出現(xiàn)胃腸不適或拉肚子的癥狀。
其實這些人工色素完全無害，那為什么會讓人拉肚子呢?因為“藍色”并非馬鈴薯應(yīng)有的顏色，已經(jīng)稍為懂事的小孩覺得“藍色的馬鈴薯”是“不能吃的”，在勉強下咽后，強烈的心理嫌惡感遂誘發(fā)了生理反應(yīng)，而產(chǎn)生胃腸不適的癥狀。
你若不信，可以將豬肉染成綠色、鹽巴染成黑色，西紅柿染成藍色吃吃看。
因為絕大多數(shù)人對色彩都具有執(zhí)念，特別是對與“維持生命”密切相關(guān)的食物的顏色。要打破色彩天生的、或約定俗成的意義，并不是一件容易的事。
顏色是外在的，對顏色的執(zhí)念及其影響也較容易觀察。而我們內(nèi)在的思想顯然也都各有“顏色”，我們對它們也都各有“執(zhí)念”，但因為難以觀察，我們反而忽略了它們對我們生命的殺傷力。
高考之哲理故事篇十八
1961年1月20日，肯尼迪宣誓就任美國第35任總統(tǒng)。他的就職演說被公認是美國歷史上最精彩的總統(tǒng)就職演說之一。其中有幾十句精辟的句子被后人經(jīng)常使用。他最著名的話是：“不要問你的國家愿為你做些什么，而要問你自己愿為你的國家做些什么。”但在最后一刻，他又把講稿中的“愿”字改為“能”字，因而更能引起聽眾的深思。
請我們記住肯尼迪的這句名言吧——。
“不要問你的國家能為你做些什么，而要問你自己能為你的國家做些什么。”