最新我的業(yè)余生活演講稿范文(18篇)

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    演講稿可以幫助演講者更好地向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。演講稿的主體部分要有條理,可以按照時(shí)間順序、因果關(guān)系或比較對(duì)照等方式進(jìn)行組織。下面是一篇優(yōu)秀演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我的業(yè)余生活演講稿篇一
    我們學(xué)校生活豐富多彩,我們的業(yè)余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的業(yè)余生活去看看吧!
    業(yè)余生活中,我會(huì)拿起課外書(shū),津津有味的讀下去,常常讓我感受到自我就是書(shū)中的人物,就連媽媽叫我吃飯的時(shí)候都聽(tīng)不見(jiàn),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
    業(yè)余生活中,我還幫媽媽做家務(wù),我邊唱歌,邊洗刷刷,兩不耽誤,我當(dāng)然很歡樂(lè)。
    業(yè)余生活,我還去了兒童樂(lè)園鍛煉身體,那里的體育器材我都要去體驗(yàn)一下,難免有時(shí)會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。但長(zhǎng)時(shí)間的體育鍛煉增強(qiáng)了我的體質(zhì),使我的身體更加健康。
    業(yè)余生活中,我還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。教師的教學(xué)方法很個(gè)性,我們總在游戲中學(xué)習(xí)很多的新知識(shí),所以我們學(xué)習(xí)起來(lái)很簡(jiǎn)單、很歡樂(lè)。
    業(yè)余生活中,我喜歡拿起水彩筆來(lái)描繪心中的歡樂(lè)。有時(shí),和奶奶一齊下圍棋逗奶奶開(kāi)心。
    我的業(yè)余生活演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我喜歡看各式各樣對(duì)自己有益的書(shū),醫(yī)學(xué),美容,健身,烹調(diào),電腦,都愛(ài)看,書(shū)是知識(shí)的海洋,能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地,讓我受益無(wú)窮。我喜歡音樂(lè),讓美妙音樂(lè)從心田地流過(guò),開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè),令自己全身沸騰,不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè),仿佛一個(gè)人在與自己共鳴.喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū),任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒(méi)有云的天空,思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o!
    喜歡與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見(jiàn),寂寞時(shí)讀一段故事,憂傷時(shí)送上你一首老歌,快樂(lè)彼此分享,沒(méi)有心的設(shè)防,精神上的互動(dòng),心靈的交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛(ài),讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。喜歡各種的運(yùn)動(dòng),特別喜歡健身和跳舞,在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái),熱情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。喜歡寫(xiě)作,有時(shí)坐在書(shū)桌前,文思泉涌,格子寫(xiě)滿我的智慧,吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè)的感覺(jué),是何等快意!我不是一個(gè)完美的人,但我會(huì)不斷努力,不斷完善自己,只要對(duì)我身心有益的東西,我都會(huì)努力去學(xué),或者說(shuō)學(xué)得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過(guò)程,有時(shí)結(jié)果不一定是最重要,重要是過(guò)程的精彩。
    上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體,就會(huì)好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛(ài)好,這也是自我增值的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充滿美感和音樂(lè),才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充實(shí)而快樂(lè)。
    我的業(yè)余生活演講稿篇三
    我們的業(yè)余生活豐富多彩,有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有趣的轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦!轉(zhuǎn)呼啦圈啦!我們歡呼、跳躍著來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個(gè)呼啦圈,心里不由自主地緊張起來(lái):看看這個(gè)呼啦圈,比我一只手臂還粗哩,我轉(zhuǎn)得起來(lái)嗎?可是再看看正“扭來(lái)扭去”的同學(xué)們,我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
    開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我喘了一口氣,拿起呼啦圈用力一甩,開(kāi)始傳奇呼啦圈來(lái)?!耙粋€(gè)、兩個(gè)……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著,快到四個(gè)了!我心里一陣緊張,呼啦圈掉下來(lái)了!“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑?!昂撸≡賮?lái)!”我好不氣餒,拿起呼啦圈再轉(zhuǎn),“一、二、三、四、五!”五個(gè)了!我心里好興奮??烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,就這一興奮,這個(gè)不聽(tīng)話的呼啦圈又從我要上滑下來(lái)了!“唉!”我嘆了一口氣,心想:以后還要多練習(xí)呀!
    別看我技術(shù)不太高,可我們班的高手還真不少呢!程棟睿、王紀(jì)元,還包括黃老師,轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢!真是“三百六十行,行行出狀元”呀!
    “叮鈴鈴dd”上課鈴響了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
    我們的大課間活動(dòng)真有趣!我希望以后能有更好玩,更有趣的大課間活動(dòng)!
    我的業(yè)余生活演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    除此,我還喜歡種花。家里種活的幾盆花全歸功于我。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑心的澆灌,我認(rèn)為這句話并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花,只需把苗種植在盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神屈服。而太陽(yáng)花結(jié)籽,也不必收藏,它自己會(huì)落在盆內(nèi)的土壤中。等到第二年春天,自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,就會(huì)永不熄滅。
    我的業(yè)余生活演講稿篇五
    我的課余生活十分豐富,有跳繩、跑步、打網(wǎng)球等等??墒?,在所有項(xiàng)目里,我覺(jué)得最趣味的就要算--爬山了。
    我家后面就是老和山,從老和山上去,一向能爬到北高峰呢!我每次放假都會(huì)去爬,今年當(dāng)然也不例外,明天,我們?nèi)覝?zhǔn)備在去爬一次,查看一下半年下來(lái)的身體情景。
    第二天,全部都準(zhǔn)備好了,出發(fā)嘍!我們從山腳開(kāi)始比賽,同時(shí)出發(fā),一路小跑,可是最先到達(dá)山頂?shù)膮s是爸爸。我們坐在山頂?shù)耐ぷ永镄菹?,我突發(fā)靈想,問(wèn)爸爸:“爸爸,當(dāng)年為什么要修建這座亭子?”爸爸笑了笑說(shuō):“當(dāng)然是為了給像你這樣的懶蟲(chóng)休息啦?!蔽衣?tīng)了后,搖搖頭,然后“嚴(yán)肅”的說(shuō):“哎,不對(duì)。修建這座亭子,為的是給從山下上山來(lái)的人一個(gè)思考的機(jī)會(huì)?!币?jiàn)爸爸媽媽一臉迷茫,我便解釋道:“因?yàn)閺哪抢镌偻芭谰鸵幌蚺赖奖备叻迥?!”?tīng)到這,爸爸媽媽都笑了。坐在我們旁邊的一家子人也笑了,接下來(lái),我們兩家就一齊爬了。
    說(shuō)起來(lái)也真怪了,今日這山路好像被使了魔法似的,原本很長(zhǎng)的路,居然很快就到了目的地:北高峰了。我們?cè)诒备叻迳献艘粫?huì)兒,聊了聊,便兵分兩路了,他們家是第一次來(lái)爬山,已經(jīng)走不動(dòng)了,所以準(zhǔn)備坐纜車下山。而我們則還是走下山去。
    身體是革命的本錢(qián),所以,僅有鍛煉好身體,才是最重要的。
    我的業(yè)余生活演講稿篇六
    我從六歲開(kāi)始參加乒乓球訓(xùn)練,已經(jīng)堅(jiān)持3年了。此刻我是山東萬(wàn)喬乒乓球俱樂(lè)部小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
    每一天晚上七點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,按照教練的計(jì)劃,我和隊(duì)友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓(xùn)練。教練在旁邊幫我們糾正動(dòng)作。有時(shí)候我們也進(jìn)行腳步訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,每次訓(xùn)練結(jié)束,我都累得滿頭大汗,衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,我都堅(jiān)持訓(xùn)練。放假的時(shí)候,教練就帶我們到各地參加比賽,那是最歡樂(lè)的時(shí)光,離開(kāi)家,我們就像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。我的最好比賽成績(jī)是男子單打丙組第四名。
    我很喜歡打乒乓球,因?yàn)榇蚯虻臅r(shí)候我很歡樂(lè)。打乒乓球使我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,我此刻是一名運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn),我都是第一名。打乒乓球使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),訓(xùn)練中不管多累都要堅(jiān)持;比賽時(shí),每一個(gè)球都要?jiǎng)幽X筋,認(rèn)真打好。即使0:10落后,也不能放棄;必須要堅(jiān)持到最終。
    這就是我的業(yè)余生活,僅有會(huì)打乒乓球的人,才能體會(huì)到中間的樂(lè)趣!
    我的業(yè)余生活演講稿篇七
    非常豐富,主要是我的愛(ài)好很多,另外,多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山,因?yàn)楦呱接纳?、穩(wěn)健,喜歡站在山頂上俯首瞰望一切,風(fēng)景盡收眼底,喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋,喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像,喜歡那種欲飛的感覺(jué)……綠水青山是多么迷人呀!我喜歡看各式各樣對(duì)自己有益的書(shū),醫(yī)學(xué),美容,健身,烹調(diào),電腦,都愛(ài)看,書(shū)是知識(shí)的海洋,能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地,讓我受益無(wú)窮。我喜歡音樂(lè),讓美妙音樂(lè)從心田地流過(guò),開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè),令自己全身沸騰,不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè),仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。
    喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū),任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒(méi)有云的天空,思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o!喜歡與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見(jiàn),寂寞時(shí)讀一段故事,憂傷時(shí)送上你一首老歌,快樂(lè)彼此分享,沒(méi)有心的設(shè)防,精神上的互動(dòng),心靈的交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛(ài),讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。喜歡各種的運(yùn)動(dòng),特別喜歡健身和跳舞,在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái),熱情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。
    喜歡寫(xiě)作,有時(shí)坐在書(shū)桌前,文思泉涌,格子寫(xiě)滿我的智慧,吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè)的感覺(jué),是何等快意!我不是一個(gè)完美的人,但我會(huì)不斷努力,不斷完善自己,只要對(duì)我身心有益的東西,我都會(huì)努力去學(xué),或者說(shuō)學(xué)得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過(guò)程,有時(shí)結(jié)果不一定是最重要,重要是過(guò)程的精彩。上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體,就會(huì)好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛(ài)好,這也是自我增值的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充滿美感和音樂(lè),才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充實(shí)而快樂(lè)。
    我的業(yè)余生活演講稿篇八
    我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對(duì)了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描述,會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
    書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的教師,當(dāng)我驕傲自滿時(shí),它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?;?dāng)我陷入困惑時(shí),它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí),它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開(kāi)朗。
    書(shū),伴我入眠,助我成長(zhǎng)。
    我除了喜歡讀書(shū)外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下頭去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò),伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家,每次都是滿頭大汗。
    有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì)兒再之后練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情?。?BR>    一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交,就會(huì)很快感到孤單。先生,人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。
    我的業(yè)余生活演講稿篇九
    星期六我上完鋼琴課,爸爸硬拉我去做窩溝封閉,我不想去,但是爸爸說(shuō),做了就會(huì)對(duì)牙齒好。我去了。進(jìn)了治療房,阿姨打開(kāi)電視,正播放著《蠟筆小新》。有一篇故事,叫“媽媽早上太忙了”。這篇故事里面講的是:
    早上,小新的媽媽6點(diǎn)就起床了,刷了牙后,就開(kāi)始做早餐,其中有小新愛(ài)吃的京醬肉絲,還有他最愛(ài)喝的帶牛奶的麥片粥,還有一個(gè)煎雞蛋,還有一盤(pán)扁豆,她自己吃小米粥和火腿還有油炸雞腿,然后再叫小新起床。她把小新的被子拿起來(lái),然后就大吃一驚:“啊呀,小新不見(jiàn)了,肯定被他爸爸領(lǐng)著上學(xué)去了??墒牵膊粚?duì)呀,小新都是吃完飯?jiān)偃W(xué)校,飯還好好擺在那。小新也可能沒(méi)吃早飯就走了??墒牵男苍谶@……”小新的媽媽想了老半天,也沒(méi)清楚是咋回事。忽然,她覺(jué)得她抱著的東西太重了,她一松手,小新掉了下來(lái),但是被子還在她手里,小新的媽媽被他驚住了,火氣一下子冒了上來(lái)。她沖著小新大喊:“小新,還不趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)7:15了,7點(diǎn)半校車就走了!你知道嗎,校車停的地方很遠(yuǎn)哪!雖然你平時(shí)都6:45起床,坐361路可以到你校車所停的地方,如果再晚1分鐘,等361又要等30分鐘,校車早就走了,你只有坐324路車到學(xué)校,等那輛車又得等好幾分鐘,你早就遲到了!”小新還沒(méi)反應(yīng),小新媽媽撓了撓小新的腳,小新馬上醒了。小新開(kāi)始穿衣服,但是衣服在柜子里,他東翻西翻,總算把衣服找到了。他穿上衣服后,又開(kāi)始找襪子,但是媽媽說(shuō),襪子在這,不用找了。他一拿,說(shuō):“只有一只?!庇谑牵⌒麻_(kāi)始找另一只襪子,先看看被子里,沒(méi)有,再看床下,也沒(méi)有,最后再看椅子上,哦,另一只原來(lái)在這!
    他開(kāi)始吃早飯,吃完飯后,他拿起書(shū)包,準(zhǔn)備換鞋,但是往下一看,校服沒(méi)穿。他又找了好幾個(gè)地方,哦,原來(lái)校服在窗臺(tái)上!
    他等了半天,終于等來(lái)了324路。上了車后,到學(xué)校已經(jīng)晚了20分鐘。
    他進(jìn)了教室,老師說(shuō):“小新,現(xiàn)在已經(jīng)7:50了,你晚了20分鐘?!?BR>    這個(gè)故事教育我們不能像小新那樣拖拖拉拉的。
    我的業(yè)余生活演講稿篇十
    同學(xué)們,你們的業(yè)余生活怎么樣?是甜的?還是酸的?哈哈,雖苦,可是苦中還帶著甜呢!
    在雙休日里,爸媽為了我的學(xué)習(xí)和光明前途,報(bào)了許多許多培訓(xùn)班,如果你看了我的雙休日計(jì)劃表,一定會(huì)大吃一驚的!你看:星期六早上學(xué)奧數(shù),下午學(xué)英語(yǔ),晚上學(xué)小提琴。星期天早上學(xué)作文,下午學(xué)英語(yǔ),晚上學(xué)電子琴??戳诉@個(gè)課程表,你一定會(huì)以為我很優(yōu)秀吧!no!no!no!恰恰相反,我的腦袋里東西越來(lái)越多,越來(lái)越混,只覺(jué)腦子要爆炸了,連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評(píng)評(píng)理,雙休日為什么叫雙休日?不就是為了好好休息,迎接新一個(gè)星期嗎?何必報(bào)那么多的培訓(xùn)班呢?唉命苦??!
    在雙休日?qǐng)?bào)的培訓(xùn)班里,我最喜歡上英語(yǔ)和小提琴了。英語(yǔ)老師叫peter,是上海交大的博士生,非常精通英語(yǔ),可謂是“英語(yǔ)通”,無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)都難不倒他。他非常幽默風(fēng)趣,只要我們認(rèn)真上課,他就會(huì)給我們講笑話,玩游戲,像“大風(fēng)吹”、“無(wú)間道”等他自編的游戲,每次一下課,我們就纏著他要玩。在玩中學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞,學(xué)英語(yǔ)竟然如此輕松,如此有趣。
    拉小提琴可以讓人心情舒暢,我一學(xué)就是五年,每個(gè)星期我都盼著星期六晚上,因?yàn)槟菚r(shí)我就能全身放松,那些可愛(ài)的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂(lè)曲,感受和音樂(lè)融合為一體的滋味了。說(shuō)實(shí)在的,這根本不是什么培訓(xùn)班,而是個(gè)“心身放松班”??!學(xué)小提琴不但鍛煉了我的毅力,而且給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
    雙休日中午,我還常做一些小實(shí)驗(yàn),親自去探索身邊的科學(xué)。
    同學(xué)們,你們覺(jué)得怎么樣?不錯(cuò),確實(shí)挺苦的,可也很開(kāi)心啊!你們想像我一樣嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),生活就像五味瓶,少了哪味也不行。
    我的業(yè)余生活演講稿篇十一
    中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對(duì)了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描寫(xiě),會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
    書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣,
    書(shū)是我形影相隨的老師,當(dāng)我驕傲自滿時(shí),它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?;?dāng)我陷入困惑時(shí),它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí),它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開(kāi)朗。
    書(shū),伴我入眠,助我成長(zhǎng)。
    我除了喜歡讀書(shū)外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò),伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家,每次都是滿頭大汗。
    有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情??!
    我的業(yè)余生活演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天早上,我看見(jiàn)外婆疲憊的樣子,決定幫外婆做家務(wù)。
    我學(xué)外婆的樣子套上圍裙,擼起袖子準(zhǔn)備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿水,把碗一個(gè)個(gè)放進(jìn)去泡上個(gè)幾分鐘(這是為了更好地洗去油漬)。5分鐘后,我撈起一個(gè)碗洗,每個(gè)碗都滑溜溜的,就像一條條“小泥鰍”似的,抓都抓不住呢。我只好拿來(lái)抹布,把碗放在桌子上艱難地清洗著,小心翼翼地擦洗著,生怕一個(gè)不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個(gè)小時(shí)才把碗洗好,累得我滿頭大汗、氣喘吁吁,可平時(shí)我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤(pán)呢。
    下一個(gè)任務(wù):拖地。
    平時(shí)我看外婆半個(gè)小時(shí)不到就能把我們家一百多平方米的地拖完,我想我也可以的。我拿起拖把,原本只有一斤重的拖把此時(shí)吸足了水對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得有一千斤這么重,提都提不起來(lái),覺(jué)得自己軟弱無(wú)比,真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺(jué),理都不理它。可是轉(zhuǎn)頭一想我可是答應(yīng)過(guò)外婆的呀,要幫她做家務(wù),想到這里,我立刻精神百倍,力氣一下子增加了許多,立刻拿起拖把,一絲不茍地拖了起來(lái),地拖得光閃閃地,就像一面鏡子一樣,能照耀出每個(gè)物體的影子呢!我精疲力盡,躺在床上倒頭就睡。
    這時(shí)我知道了勞動(dòng)的艱辛,以后我再也不亂丟東西讓外婆整理,也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個(gè)人的業(yè)余生活豐富多彩,而我更喜歡用來(lái)勞動(dòng)。
    我的業(yè)余生活演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
    我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
    xx歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我xx歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!
    現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
    書(shū)可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!
    我的業(yè)余生活演講稿篇十四
    人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)之余,總想給自己的生活增添幾分色彩、幾分快樂(lè)。學(xué)生們做完作業(yè)之后,或在電視機(jī)旁目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,直到父母再三催促下才躺到床上;或相約幾個(gè)伙伴在場(chǎng)院中你追我跑地“捉迷藏”,直到母親的聲音出現(xiàn)才戀戀不舍地往家走;老人們或在燈下戴著老花鏡看著那厚厚的書(shū)籍,或躺在躺椅上沏杯茶悠閑自得地聽(tīng)著話匣子里的“西皮”、“二黃”,興奮之余還會(huì)搖頭晃腦地唱上幾句;小伙子們則在昏暗的路燈下馳騁在黑白相間的戰(zhàn)場(chǎng)上,或在花前月下與姑娘們品味人生:大嫂們?nèi)宄扇菏掷锬眉戮幙椫?,閑聊著張家長(zhǎng)李家短,還有……。
    我的業(yè)余生活也是豐富多彩的,看書(shū)、練琴、跳舞、寫(xiě)作……,陶冶在藝術(shù)的懷抱里。業(yè)余生活占據(jù)最多的恐怕要數(shù)寫(xiě)作了,寫(xiě)幾首自認(rèn)為不錯(cuò)的、感動(dòng)自己的歌曲。我每天都會(huì)在上衣口袋里放著一個(gè)小本、一支筆,因?yàn)槲乙汛笞匀?、人生美好的聲音記錄下?lái),或者記錄自己腦海中涌動(dòng)的旋律。有時(shí)聽(tīng)到外地的民工扯著脖子唱著家鄉(xiāng)的歌,我會(huì)立即掏出來(lái)紙筆記錄下來(lái),甚至到民工的住處讓他們給我唱幾首,就這樣小小的本子不知換了多少個(gè)。
    記得有一天,夜已經(jīng)深了,我躺在床上看著詩(shī)歌集,一首“故鄉(xiāng)情”撲入我的眼簾,“晚霞染紅了天邊,清脆的牧笛喚醒了鄉(xiāng)情……”,一股濃濃故鄉(xiāng)情從詩(shī)中流出,我被詩(shī)中的意境所感染,翻身起床,披件衣裳就撲在了桌前,音符在筆尖上流淌,心情波瀾壯闊……,我坐到鋼琴旁,腳踩著止音器(夜已深,怕驚動(dòng)鄰居)彈了起來(lái),一首歌就這樣誕生了。
    多少次的激情燃燒,多少次的音符流淌,譜寫(xiě)著一首首歌曲、樂(lè)曲。有一天萌發(fā)了要開(kāi)一場(chǎng)“個(gè)人作品音樂(lè)會(huì)”的想法,在藝術(shù)學(xué)??墒鞘窡o(wú)前列的啊。有這想法就要實(shí)施,找人、求人,還好我的人緣幫了我的大忙,之后,便天天進(jìn)入到排練過(guò)程,終于音樂(lè)會(huì)和朋友們見(jiàn)面了,取得了很好的反響。正像同事們說(shuō)得那樣“也就是他能搞個(gè)人作品音樂(lè)會(huì)!”。
    回想起來(lái),那時(shí)我的業(yè)余生活是多么充實(shí)??!年輕人就應(yīng)該這樣,用業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己,才有意思,才不會(huì)被時(shí)代所拋棄,行動(dòng)吧,讓你的業(yè)余生活更加充實(shí)、更加豐富多彩。
    我的業(yè)余生活演講稿篇十五
    是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩?huì)約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次,可激烈了!
    激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始啦!陳克把輕巧的羽毛球扔在空中,猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起,揮舞著紅彤彤的球拍?!斑耍 庇鹈蚩焖俚爻绎w來(lái)。我也不甘示弱,拿起羽毛球拍,跳到空中揮舞著。沒(méi)過(guò)多久,比分就是八比八。第十八局時(shí),我體力有些不支,被陳克一個(gè)低球反超了!
    我有一點(diǎn)不服氣,想打一個(gè)斜風(fēng)球來(lái)奪取分?jǐn)?shù)??墒俏业纳眢w不由自己控制,打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背,而陳克還是跟平常一樣,裝作無(wú)比地鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對(duì)我心里攻擊,猶如兩個(gè)心在暗中吵架,卻只聽(tīng)到“咚咚咚……”的聲音。
    反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵(lì);從他們的眼睛中給予了我力量;從他們的眼睛中給予了我希望的火苗!
    我感激的.淚珠出現(xiàn)在眼睛里,莫名地流了出來(lái)。我再次蹲下,撿起雪白的羽毛球,毫不留情地來(lái)了個(gè)殺手锏——反斜球!我躍起沉重地身子,借著西風(fēng)打了個(gè)反斜球?!斑荨彪S著羽毛球發(fā)出的聲音,陳克本以為球在往左飛,所以像閃電似地“飛”到左邊,熟練地躍起準(zhǔn)備揮拍。哪知,調(diào)皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,跑到右邊去了?!昂们?!”叔叔們拍起隆重的掌聲,表示對(duì)我的認(rèn)同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著,我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招,挽回了殘局。
    這一次,我徹徹底底地把陳克打輸了,別提心里滋味是有多美啦!
    我的業(yè)余生活演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的業(yè)余愛(ài)好是下象棋。中國(guó)象棋有著非常悠久的歷史,它不僅僅是一種智力游戲,還是體育比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。我特別喜歡下象棋,因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志,同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。
    我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)之前的暑假,因?yàn)榻?jīng)常看到村里的文體活動(dòng)中心有大人在下象棋,自己也隨之加入了圍觀的隊(duì)伍??此麄兿缕逡菜愕蒙鲜且环N享受,因?yàn)樗麄兂3S姓f(shuō)有笑。慢慢地,我開(kāi)始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過(guò)招。當(dāng)然,大人們并不會(huì)因?yàn)槲疫€是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開(kāi)始,我壓根兒不是他們的對(duì)手,一下子就輸了。但我并沒(méi)有泄氣,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后,我的棋藝水平有了很大的提升。
    上了六年級(jí)之后,我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí),我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是,小學(xué)六年級(jí)的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后,我的生活幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)中國(guó)象棋。下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)完全就是一種享受,在業(yè)余時(shí)間下下棋,不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力,而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說(shuō),象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。我曾連續(xù)多次以滿分的成績(jī)蟬聯(lián)第一。
    除了下象棋之外,我還會(huì)在業(yè)余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動(dòng)最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體,才能享受幸福的生活。
    我的業(yè)余生活演講稿篇十七
    每到周末,我就會(huì)邀三兩好友去爬爬山。一邊運(yùn)動(dòng)著,一邊與朋友暢談心事,不能不說(shuō)這是人生一大樂(lè)事呀。如果有什么不開(kāi)心,爬到山頂大吼幾聲,發(fā)泄完了心情也轉(zhuǎn)晴了。
    每天下班回家,我愛(ài)喝著茶、聽(tīng)著音樂(lè)、讀著我最愛(ài)讀的書(shū)。
    音樂(lè)可以淘冶情操。有時(shí)我愛(ài)聽(tīng)流行樂(lè),讓自己也走在流行的前沿;有時(shí)我會(huì)聽(tīng)一些輕音樂(lè)、鋼琴曲,自己的思緒也會(huì)隨音樂(lè)飄飛;一時(shí)興起我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè),這時(shí)當(dāng)然自己也會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)而舞動(dòng)起來(lái),不光是身體舞動(dòng)起來(lái)了,心情也一樣跟著飛起來(lái)了,我覺(jué)得這就是所謂的“痛快”。
    讀書(shū)更是讓我享受的樂(lè)事。讀著散文、詩(shī)歌,似乎自己也開(kāi)始充滿詩(shī)意了;讀歷史傳記,歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示;讀小說(shuō),從別人的故事中有時(shí)也能找到自己的影子呢;讀著跟教學(xué)有關(guān)的書(shū),提高自己的業(yè)務(wù)水平,可以讓自己的工作更加得心應(yīng)手。總之,我說(shuō),讀書(shū)真的很愜意!
    寫(xiě)寫(xiě)博客也是我業(yè)余時(shí)間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且通過(guò)博客又結(jié)識(shí)了許多不同層次的朋友,真可謂讓我受益匪淺啊!
    我還想說(shuō)說(shuō)的是會(huì)令我們女孩子神采飛揚(yáng)的“逛街”。一有空余時(shí)間我就喜歡購(gòu)物,給自己買(mǎi)、給家人朋友買(mǎi),都是我喜歡的。當(dāng)買(mǎi)了一件自己喜歡的衣衣或者可愛(ài)的小玩藝兒,足以讓自己快樂(lè)好長(zhǎng)一段時(shí)間了。于是有人會(huì)說(shuō),至于那么開(kāi)心嗎?呵,我給命名叫做“樂(lè)點(diǎn)”很低:小小的一件事就能樂(lè)半天。樂(lè)點(diǎn)低不能不說(shuō)是一件好事哦,因?yàn)槿嘶钪鞓?lè)最重要嘛!
    還有一件我的最愛(ài),只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去完全實(shí)現(xiàn)的——那就是旅游。我的夢(mèng)想是周游世界,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有得以實(shí)現(xiàn),但我一直在為它努力著。
    就是這樣——豐富多彩,它們讓我享受,讓我充實(shí)。
    我的業(yè)余生活演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的課余生活,大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià),是“又愛(ài)又恨”。
    愛(ài),因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒,充滿活力。和朋友去公園感受春天:花開(kāi)了,草綠了,小樹(shù)長(zhǎng)出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài),把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄﹍﹍﹍真幸福!
    這不,又到了周六下午,這是我的游戲時(shí)間,是我的“最愛(ài)”。叫上伙伴,拿上活力板,到公園外的廣場(chǎng)上“奔馳”?;氐叫^(qū)內(nèi),進(jìn)入地下室,開(kāi)始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的,我們可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了,跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元,來(lái)回折騰上好幾回,終于瞧見(jiàn)了,仔細(xì)一看,又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住,我們還是很快樂(lè)。
    接著,最可怕的、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨:學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂(lè)素養(yǎng)作業(yè),四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”,讓人不堪重負(fù)。
    這就是我的雙休日生活,讓我又受。你的呢?