作為一種正式的文書寫作形式，報告的各個部分需要具備一定的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾群體。在這些范文中，我們可以了解到如何合理組織報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
責任田任務(wù)報告篇一
二、選題背景及現(xiàn)實意義。
1、選題背景。
一般城市家庭中已經(jīng)應(yīng)有盡有，商場中的商品更是玲瑯滿目，越來越多的消費者開始重視商品的附加價值，而并不僅僅關(guān)注商品的基本功能。比如該商品能否做到“服務(wù)好”、“安心、安全”、“節(jié)約時間”、“節(jié)約費用”等等，消費者要選擇那些對自己有意義、有價值的商品。
另外隨著信息化的發(fā)展，在電視、電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)普及的同時，消費者們也漸漸學會了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。這樣，消費者不必特意跑到很遠的地方，只須在自己家中通過電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)便可以得到所需要的商品及信息。
2、研究意義。
當今是多媒體的時代，多媒體的一個關(guān)鍵字是交互式(intractive)，即雙方能夠相互進行溝通。仔細想一想，其它的媒體如電視、收音機、報紙等，都只是將新聞及數(shù)據(jù)單方面地傳給對方，唯一能夠與對方進行溝通的一般性通信工具是電話。電話能夠在短時間內(nèi)直接聽到客戶的意見，是非常重要的商務(wù)工具。通過雙方向溝通，企業(yè)可通訊時了解消費者的需求、意見，從而提供針對性的服務(wù)，并為今后的業(yè)務(wù)提供參考。
電話營銷可以擴大企業(yè)營業(yè)額。比如象賓館、飯店的預(yù)約中心，不必只單純地等待客戶打電話來預(yù)約(inbound)，如果去積極主動給客戶打電話(outbound)，就有可能取得更多的預(yù)約，從而增加收益。又因為電話營銷是一種交互式的溝通，在接客戶電話(inbound)時，不僅僅局限于滿足客戶的預(yù)約要求，同時也可以考慮進行些交叉銷售(推銷要求以外的相關(guān)產(chǎn)品)和增值銷售(推銷更高價位的產(chǎn)品)。這樣可以擴大營業(yè)額，增加企業(yè)效益。
通過電話營銷可以建立并維持客戶關(guān)系營銷體系(relationshipmarketing)。但在建立與客戶的關(guān)系時，不能急于立刻見效，應(yīng)有長期的構(gòu)想。制定嚴謹?shù)挠媱?，不斷追求客戶服?wù)水平的提高。比如在回訪客戶時，應(yīng)細心注意客戶對已購產(chǎn)品、已獲服務(wù)的意見，對電話中心業(yè)務(wù)員的反應(yīng)，以及對購買商店服務(wù)員的反應(yīng)。記下這些數(shù)據(jù)，會為將來的電話營銷提供各種各樣的幫助。
通過電話的定期聯(lián)系，在人力、成本方面是上門訪問所無法比擬的。另外，這樣的聯(lián)系可以密切企業(yè)和消費者的關(guān)系，增強客戶對企業(yè)的忠誠度，讓客戶更加喜愛企業(yè)的產(chǎn)品。
在市場競爭日新月異的今天，老客戶再銷售，以及開發(fā)新客戶，已成為企業(yè)適應(yīng)競爭與自身良性發(fā)展的基本手段，而電話營銷往往是企業(yè)首選的營銷方式。但是，在進行電話營銷的過程中往往會遇到很多問題，最終導(dǎo)致成功率很低。因為電話營銷涉及到目標客戶的心理因素和實際需求，只有建設(shè)出一套優(yōu)秀的電話營銷方案，使電話營銷人員與客戶進行有效的溝通，提高電話營銷的成功率，有效的擴大客戶范圍，才能使企業(yè)長遠、持續(xù)的發(fā)展。企業(yè)怎樣活用電話銷售，開發(fā)電話營銷的方法和技巧，把電話營銷做強做精，對于提升員工績效，提升團隊績效，創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟效益，已成為當今企業(yè)銷售管理的重要課題。文章探討了電話營銷的特征和作用,以杭州聚成企業(yè)管理顧問有限公司為例，分析了電話營銷的策略和存在的問題，并提出相應(yīng)的對策。
三、文獻綜述。
電話營銷定義：電話營銷(tmk)是通過使用電話，來實現(xiàn)有計劃、有組織并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護老顧客等市場行為的手法，現(xiàn)代管理學認為電話營銷決不等于隨機的打出大量電話，靠碰運氣去推銷出幾樣產(chǎn)品。
電話營銷(telemarketing)被認為出現(xiàn)于20世紀80年代的美國。隨著電話營銷流程消費者為主導(dǎo)的市場的形成，以及電話、傳真等通信手段的普及，很多企業(yè)開始嘗試這種新型的市場手法。
英文名稱：telemarketing。
三個階段：
第一階段：引發(fā)興趣。引發(fā)電話線另一端潛在客戶的足夠興趣，是銷售成功的基礎(chǔ)階段。在沒有興趣的情況下是沒有任何機會，也是沒有任何意義來介紹要銷售的產(chǎn)品的。這個階段需要的技能是對話題的掌握和運用。
第二階段：獲得信任。在最短時間內(nèi)獲得一個陌生人的信任是需要高超的技能，以及比較成熟的個性的，只有在這個信任的基礎(chǔ)上開始銷售，才有可能達到銷售的最后目的——簽約。這個階段需要的技能就是獲得信任的具體方法和有效起到顧問作用爭取待業(yè)權(quán)威的位置來有效地贏得潛在客戶的信任。
第三階段：有利潤的合約。只有在有效地獲得潛在客戶對自己問題的清醒的認識前提下的銷售才是有利潤的銷售，也才是企業(yè)真正要追求的目標。這個階段需要的技能則是異議防范和預(yù)測、有效談判技巧、預(yù)見潛在問題的能力等。
電話營銷中的4c定義及fabe法則。
fabe法則f-特征a-優(yōu)點b-利益e-數(shù)據(jù)證明。
電話營銷中的4c也是必須要了解的，4c本身不是實施技巧，4c是實施技巧的一個標準流程，經(jīng)驗不足的電話銷售人員可以在初期的時候按照這個銷售流程執(zhí)行，熟練以后一般就忘記了這個流程，但是銷售實力卻不知不覺地明顯提高了。
4c的流程是這樣的，迷?？蛻?confuse)，喚醒客戶(clear)、安撫客戶(comfort)、簽約客戶(contract)。第一個c是應(yīng)用在第一階段的，第二、第三個c是應(yīng)用在第二階段的，第四個c是應(yīng)用在第三階段的。
四、參考文獻。
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[7]孫健.電話銷售話術(shù)模板與應(yīng)對技巧[m].電子工業(yè)出版社,20xx.
[8]魏巍.電話銷售實戰(zhàn)技巧全集[m].中國紡織出版社,20xx.
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[10]鴻蒙.電話銷售情景實戰(zhàn)與技巧培訓[m].中國經(jīng)濟出版社,20xx.
責任田任務(wù)報告篇二
管坤同志，**選煤廠原煤車間副主任。2000年參加工作至今，他一刻也沒有離開過洗選加工這一行，先后干過皮帶司機、重控司機、洗煤運轉(zhuǎn)值班長、運銷科生產(chǎn)副科長。多個崗位的歷煉，他硬是憑著吃苦耐勞的精神，在洗、運、銷系統(tǒng)上是二塘選煤廠公認的”拼命三郎“。
他是一個以事業(yè)為重的人，經(jīng)常早上班、晚下班，周末及節(jié)假日也很少休息過，任勞任怨，一心撲在工作上。5月份以來，他放棄個人休息時間義務(wù)獻工達20余天，加班延點成了家常便飯。有一次，他加班到晚上11點，到家后累得一頭扎在床上。這時又接到了車間的電話，他二話沒說，徒步3公里又返回到了工作崗位上。在煤質(zhì)差的時候，像這樣突擊搶修的事情他每季度都遇上好幾次，有時一干就是兩三天，他就索性帶上被褥住在車間里面，卻丟下他12歲的女兒經(jīng)常獨自一個人在家，時間一長懂事的女兒學會了自己做飯和照顧自己，時不時地給晚點下班的爸爸炒上幾個菜，每每提到此事，他臉上往往掛著掩飾不住的愧疚。就是這樣原煤車間機電班全體人員在他的”感染“下踏實肯干，時刻把車間的利益放在首位，從不計較個人得失，及時的完成廠分配各項任務(wù)，車間機電設(shè)備事故率也從以往的92%左右提高到95%以上，保證了原煤運輸?shù)耐〞场?BR> 干過洗煤廠的都知道，洗選玩的就是機電設(shè)備，可一遇到礦井過斷層的時候，確保運輸線設(shè)備正常運轉(zhuǎn)仿佛是在和斷層矸石進行著一次次博弈。今年上半年，原料煤矸石對原煤車間設(shè)備損害較大，尤其是兩臺分級破碎機，”保運“成為壓倒一切的中心工作。為提高破碎率，在車間主任和管坤的帶領(lǐng)下，重達6噸的209分級破碎機整體齒環(huán)從運輸、安裝、調(diào)配一干就是三十幾個小時，他和車間主任不間斷輪換搶修，餓了泡上一包方便面充饑，困了就在檢修現(xiàn)場旁邊打會盹，克服了尺寸不合等重重困難后，提前完成搶修任務(wù)，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，為順利入洗提供了有力保障。
管坤同志就是這樣一個人，雖沒有豪言壯語，卻時刻把集體利益放在首位，用自己”特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻"的實干精神譜寫著**美好的明天。
責任田任務(wù)報告篇三
我配的是?。ǎ┌?，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
責任田任務(wù)報告篇四
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習大綱制訂本任務(wù)書。
一、畢業(yè)實習的目的。
1、提高學生對環(huán)境保護重要性的全面認識，增強環(huán)境保護意識和責任感。
2、培養(yǎng)學生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力，強化獨立工作能力鍛煉。
3、學習現(xiàn)場工作人員求真務(wù)實、一絲不茍、踏實進取的工作態(tài)度與作風。
4、收集畢業(yè)設(shè)計資料，結(jié)合實習內(nèi)容有針對性地選擇畢業(yè)設(shè)計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業(yè)技能，為就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、項目及具體內(nèi)容。
1、項目：
(1)水處理工程設(shè)計與運行管理。
(2)大氣污染控制工程的設(shè)計、安裝與運行。
(3)噪聲控制工程的設(shè)計與制作。
(4)固體廢棄物處理工程的設(shè)計與運行管理。
(5)環(huán)境監(jiān)測與管理。
(6)工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作。
2、具體內(nèi)容:。
(1)污染控制工程設(shè)計的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計。
(2)既有環(huán)境污染控制工程運行中各項指標例行監(jiān)測、日常管理及設(shè)備維護。
(3)工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(4)環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測。
(5)環(huán)保管理機構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
(6)環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認證相關(guān)內(nèi)容。
(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作。
三、指導(dǎo)教師及實習分組。
1、指導(dǎo)教師：張弛龔貴生岳朝松劉春梅。
2、設(shè)計分組：
實習小組。
人數(shù)。
項目。
指導(dǎo)教師。
備注。
第一組。
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定。
張弛。
第二組。
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖。
待定。
龔貴生。
第二組。
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅。
待定。
岳朝松。
第二組。
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平。
待定。
劉春梅。
四、畢業(yè)實習時間及進度安排。
1、起止時間：xx年3月5日至4月27日。
2、進度安排：
進度安排。
內(nèi)容及要求。
備注。
xx.3.5xx.3.10。
聯(lián)系實習單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容。
xx.3.11xx.4.20。
實習內(nèi)容由單位安排，撰寫實習記錄。
xx.4.21xx.4.27。
撰寫實習報告，整理相關(guān)資料。
五、畢業(yè)實習成果。
1、畢業(yè)實習成果：包括畢業(yè)實習日志、畢業(yè)實習記錄本、畢業(yè)實習報告。
2、撰寫畢業(yè)實習成果的要求：
畢業(yè)實習日志內(nèi)容一般包括日期、地點、現(xiàn)場指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場紀律等幾個部分。
畢業(yè)實習記錄內(nèi)容一般包括日期、地點、指導(dǎo)老師、實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備等。
畢業(yè)實習報告內(nèi)容一般包括實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業(yè)實習期間的基本要求。
1、學生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設(shè)計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。
3、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業(yè)實習成績定為不及格。
建筑設(shè)備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室。
實習報告的實習任務(wù)。
責任田任務(wù)報告篇五
為了做好本次工作，團支書提前3天通知了班級同學，并在班級qq群中說明了相關(guān)事宜，確保了所有同學得到了通知并做好了準備。保證了活動能夠順利進行。
當日下午1:30，團支書及生活部負責人帶領(lǐng)班級6位同學到南苑8棟104領(lǐng)取打掃工具并帶到集合點南苑廣場。下午2:00所有人員全部到齊，并都分配到打掃工具。本次打掃的人員分為了兩組，一組去西苑食堂和沙灘足球場打掃，另一組去鑫鼎學生公寓打掃，通過合理的人員分配使得打掃效率提高。
第一組到達作業(yè)地點西苑食堂附近之后迅速地展開工作。先是清掃地面的同學用掃帚仔細地掃除地面上的白色垃圾和堆積的樹葉，并有另一位同學拿鐵鏟運送到垃圾桶。拿著鐵鉗的同學將馬路兩邊人行道上的煙頭及細小垃圾等一一撿起。雖然這是考驗細心和耐心的活兒，但是同學們依然做的很好。除此之外，還有部分同學用小鏟子刮除路邊電線桿和墻面上違規(guī)亂貼的小廣告。整個工作區(qū)域里的同學們進行地有條不紊，很快完成了這部分的清掃。接著大家清掃了沙灘足球場，將沙子中的垃圾全部處理完，同學們互幫互助，讓這部分地區(qū)很快的變得面貌一新。
第二組打掃鑫鼎學生公寓的同學同樣是專心致志，他們和第一組的同學們的工作方式一樣，相互配合幫助。他們主要的.清掃了路邊灌木叢和周邊草坪里面的白色垃圾。同時還清掃了路兩邊堆積的樹葉雜草等。在此期間，幾個有心的同學發(fā)現(xiàn)公寓樓下垃圾桶中的垃圾滿出，而且還有隨意亂丟的廢品，他們主動的將這些垃圾裝入垃圾桶中，提升了地區(qū)的整潔度。由于同學們的積極作為和一絲不茍的做事風格，第二組的同學們也是很快的完成了所分配的任務(wù)。
對于本次的責任田活動，總體上來說是令人滿意的。能夠取得這樣的結(jié)果從根本上在于班級前期的充足準備，和工作期間大家的默契配合、敢于吃苦的工作作風。本次的責任田活動也讓同學們獲益良多，不僅鍛煉了大家的動手能力，而且鍛煉了同學們的團結(jié)協(xié)作能力從而增強了班級凝聚力。更加重要的是強化了同學們的環(huán)保意識，通過自身的親自體驗意識到了“保護校園衛(wèi)生從我做起”的理念。相信通過本次有意義的活動之后同學們必然會成為保護環(huán)境的踐行者！
三峽大學理學院。
15屆光電信息科學與工程。
責任田清掃工作總結(jié)。
在過去的第十一周周四（11月12日）下午，我們1632班冒著小雨，在年級學生會和團委學生會生活部的監(jiān)督下，完成了校園責任田的清掃任務(wù)。
在打掃過程中，我們主要負責清理墻面的小廣告，人行道上的樹葉、垃圾，綠化帶中的白色垃圾及樹枝。整個過程有序進行，同學們沒有抱怨地面積水，冒著小雨認真打掃，也沒有出現(xiàn)擅自離崗，嬉戲打鬧的現(xiàn)象。
盡管如此，我們也出現(xiàn)了以下問題：
1。每個小組內(nèi)部分工協(xié)作不夠協(xié)調(diào)，有時會出現(xiàn)一人打掃，其他人在旁邊看的現(xiàn)象。一方面是由于清掃工具比較少，另一方面是一個小組里沒有小組長的帶領(lǐng)。這也是我作為生活委員沒有安排到位的后果。
2。清掃完畢之后，沒有將清掃工具放在一起，而是分別堆放在各個小組清掃的區(qū)域。給最后收集工具歸還的工作帶來了不便。
雖然在打掃的過程中遇到了許許多多大的小的困難，還有部分同學被鐵鏟劃破了手，但大家還是齊心協(xié)力完成了清掃任務(wù)，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是班級凝聚力的提升和團隊合作的默契。
20151632班委團支部。
責任田任務(wù)報告篇六
分了地之后，我家的責任田，離村子總要有四五里路。上一回地，鉆過鐵路地下道，越過馬路，再沿著河岸邊的小路，一直得走半天。有騎自行車的，鐵锨綁在車架上，晃朗朗響著，飛一樣就過去了。家有牲口的，則套上小馬車，一家人坐上去，趕集一樣，說笑著住地里奔去。我和媽媽，扛著鐵锨，在路邊默默地走著，時不時會有人打招呼：會他娘，坐上走吧！媽則急忙應(yīng)道：不了不了，不遠了。我問媽媽，為什么不讓人捎上呢？媽媽說，這是常事，哪能一直欠別人的情呢！
地里永遠有干不完的活兒。犁地播種澆地間苗拔草上肥，媽媽忙完家里忙地里，人累得都變了形。媽媽不愿意求人，但有些活，不求人自家根本干不成。例如犁地，又是借犁，又是借牲口，但光東西借齊了還不行，我們家沒有會扶犁的。這時就把舅舅叫來，讓他給忙上兩天。麥子熟了，媽媽領(lǐng)著我們先是用鐮刀一把一把把麥子放倒，再捆成捆兒，等著借車來拉。村子里小拖拉機只有兩三輛，根本排不上隊。媽媽白天干活，晚上找東家竄西家，去挨機械，半夜回來，見她疲憊失望地掉淚，我知道她又沒有輪上。沒辦法，媽媽說，找個架子車，咱娘兒倆自己拉吧。第二天，我們趁著還有潮氣，麥籽不容易掉，早早去裝車拉麥子。裝麥子是需要技術(shù)的，人家老把式車裝得很高也不會翻，而我們的`車，沒出地頭，就塌倒了幾次。鄰家二叔見了，就過來重新把麥捆兒一個壓一個分成兩排放好，中間再壓上一排，他這樣一弄，不用繩攏，竟也結(jié)結(jié)實實了。麥子拉到場里，到把麥子打凈入倉，有時需要一個月時間。整個一個麥假，我都在場里度過，等再開學的時候，身上早脫了幾層皮。
那時候澆地，是由小隊統(tǒng)一組織排號的。我家總是被排在夜里。有一天半夜，聽見有人在喊，會他娘，到您了?？烊ソ颖冒伞寢尲贝掖移饋?，看著我們幾個沉睡的樣子，嘴里嘟囔著，囑我一聲，拿起鐵锨就鉆進了黑黑的蒼色中。還有一次，第二天我要參加一個考試。先一天夜里輪到我家澆地。井太遠，地又多，媽媽想了好長時間，才不得不讓我一起去。我就提著馬燈拿著書本跟媽媽往地里走。井邊有一個臨時搭建的小草棚，是專門給看井人用的。我在棚子里把燈掛上，一面看著水泵，一面把要復(fù)習的內(nèi)容又背了一遍。媽媽一個人在很遠的玉米地里負責看水頭和改水。隔多久喊我一聲，大約是擔心我害怕。聲音在空曠的黑夜里回蕩。我的心震蕩著。而此刻，改變家庭命運的志氣，便又鼓了一層。
家里的責任田以后又調(diào)整了幾次，隨著我們幾個孩子，上學工作都遷出了農(nóng)村，只剩下媽媽一個人的地了。爸爸深知種地的難處，對地從來沒說過好話。媽媽雖然因為種地，吃了不少苦，但一直都護著那點地。爸爸曾提出過送人。媽媽堅決反對。我也不同意。我說留著吧，先讓人種著，這是咱家的根啊。媽媽沒事的時候，又在家院里開了點小菜地，仍遭到爸爸的反對。地，給予他們那種復(fù)雜的感覺，別人很難理解。他們因為地，痛苦過，受難過，甚至還吞咽過羞辱的眼淚。當我們詩意般地對土地歌頌的時候，其實，在農(nóng)民看來，土地的折磨卻更為現(xiàn)實和銘心。
對于我來講，因為種地的無奈和艱難，使我有了離開它的動力，去尋求另一種活法。這是今天回過頭來，要感謝土地的理由。但是走出土地牢獄的我們，為什么又止不住常常憶起土地，甚至懷念它的好處，這種矛盾心理，我可能永遠不能自釋。
責任田任務(wù)報告篇七
12月3日下午，理學院xx屆光電班完成了責任田清掃事宜。本次責任田清掃有全班同學參加，本班所負責的區(qū)域為西苑食堂、沙灘足球場、鑫鼎學生公寓，即西苑食堂周邊至西苑xx棟學生公寓區(qū)域。整個任務(wù)的完成用時約2個小時，為了做好本次工作，團支書提前3天通知了班級同學，并在班級qq群中說明了相關(guān)事宜，確保了所有同學得到了通知并做好了準備。保證了活動能夠順利進行。
當日下午1:30，團支書及生活部負責人帶領(lǐng)班級6位同學到南苑8棟104領(lǐng)取打掃工具并帶到集合點南苑廣場。下午2:00所有人員全部到齊，并都分配到打掃工具。本次打掃的人員分為了兩組，一組去西苑食堂和沙灘足球場打掃，另一組去鑫鼎學生公寓打掃，通過合理的人員分配使得打掃效率提高。
第一組到達作業(yè)地點西苑食堂附近之后迅速地展開工作。先是清掃地面的同學用掃帚仔細地掃除地面上的白色垃圾和堆積的樹葉，并有另一位同學拿鐵鏟運送到垃圾桶。拿著鐵鉗的同學將馬路兩邊人行道上的煙頭及細小垃圾等一一撿起。雖然這是考驗細心和耐心的活兒，但是同學們依然做的很好。除此之外，還有部分同學用小鏟子刮除路邊電線桿和墻面上違規(guī)亂貼的小廣告。整個工作區(qū)域里的同學們進行地有條不紊，很快完成了這部分的清掃。接著大家清掃了沙灘足球場，將沙子中的垃圾全部處理完，同學們互幫互助，讓這部分地區(qū)很快的變得面貌一新。
第二組打掃鑫鼎學生公寓的同學同樣是專心致志，他們和第一組的同學們的工作方式一樣，相互配合幫助。他們主要的清掃了路邊灌木叢和周邊草坪里面的白色垃圾。同時還清掃了路兩邊堆積的樹葉雜草等。在此期間，幾個有心的同學發(fā)現(xiàn)公寓樓下垃圾桶中的垃圾滿出，而且還有隨意亂丟的廢品，他們主動的將這些垃圾裝入垃圾桶中，提升了地區(qū)的整潔度。由于同學們的積極作為和一絲不茍的做事風格，第二組的同學們也是很快的完成了所分配的任務(wù)。
對于本次的責任田活動，總體上來說是令人滿意的。能夠取得這樣的`結(jié)果從根本上在于班級前期的充足準備，和工作期間大家的默契配合、敢于吃苦的工作作風。本次的責任田活動也讓同學們獲益良多，不僅鍛煉了大家的動手能力，而且鍛煉了同學們的團結(jié)協(xié)作能力從而增強了班級凝聚力。更加重要的是強化了同學們的環(huán)保意識，通過自身的親自體驗意識到了“保護校園衛(wèi)生從我做起”的理念。相信通過本次有意義的活動之后同學們必然會成為保護環(huán)境的踐行者！
xx大學理學院。
xx屆光電信息科學與工程。
20xx年12月3日。
責任田任務(wù)報告篇八
一、社會實踐總體情況介紹我社會實踐小組在庫爾勒市分三個社會實踐學校進行社會實踐，分別為：華山中學、庫爾勒市第四中學、巴州二中，這三個學校均為巴州地區(qū)重點學校，在全疆都有一定名氣，學校師資力量雄厚，學習氛圍濃厚，學生整體素質(zhì)較高。小組成員分配情況：其中華山中學和巴州二中各分4人，分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍;苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其余8人分到市第四中學，社會實踐小組八位同學分別是：詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進入該學校社會實踐的新疆師范大學的學生。所有成員中除了第四中學的汪麗萍、張迪分到初中部以外，其余成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。社會實踐中我小組共聽課282節(jié)，平均每人講了5個教案，15節(jié)課，個別成員講了9個教案43節(jié)課。
二、社會實踐表現(xiàn)與效果這次社會實踐達到了畢業(yè)社會實踐的預(yù)期目的，為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的社會實踐環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。社會實踐收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在社會實踐過程中，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習,與學生進行溝通.同時認真寫好聽課記錄，成績良好。社會實踐學校的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的教學能力和溝通能力，普遍受到社會實踐學校的好評。大多數(shù)學生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結(jié)自己的不足，為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2.社會實踐方式。社會實踐學校指定了指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學生的日常社會實踐。學生在社會實踐學校，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。我們和正式教師一樣上下班，完成教學工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了社會實踐單位及其指導(dǎo)教師的一致好評。
3.社會實踐收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與教學工作，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。帶隊教師親自到社會實踐學校，檢查和指導(dǎo)社會實踐工作，協(xié)調(diào)解決社會實踐中遇到的問題。帶隊指導(dǎo)老師們在整個社會實踐過程中的盡職盡責，對保證社會實踐質(zhì)量起到了重要作用。
三、教學社會實踐方面社會實踐學校為本組每位成員指定了一位指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任，社會實踐第一周按照學校社會實踐計劃進行聽課和評課，從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。
第一、在聽課方面，我組成員制作了各學校政治教研組的統(tǒng)一大課表，要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課，不限于本人的指導(dǎo)老師，各位成員可以根據(jù)自己所帶年級和所授課程，有選擇地進行了聽課。在社會實踐期間同學們不僅聽了指導(dǎo)老師的課，而且聽了其他許多老師的課、社會實踐學校一位高三資深政治老師的課以及一節(jié)非常精彩的高中語文課，給大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄，同時小組定期檢查聽課情況。
第二、在備課講課方面，由于本組大部分成員從社會實踐第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級的正常課表進行授課，機會較多，時間較緊，為保證社會實踐質(zhì)量，我小組要求每位成員都要提前準備教案，在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己，在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神，教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視，很早就寫好了教案，反復(fù)修改并多次請教社會實踐指導(dǎo)老師，同組的其他成員也紛紛獻計獻策。由于實際條件所限，小組安排的試講時間一般為晚上8：30-11：30，同時小組要求大家晚上一起活動，向大家匯報一天工作情況，交流社會實踐心得同時通知成員安排試講，大家都能夠主動自覺準時的參加。經(jīng)過積極準備，每位成員的第一次講課情況都比較好，受到了社會實踐指導(dǎo)老師的好評，也受到學生的歡迎。
第三、巴州二中、第四中學、華山中學的公開課分別由苗磊、張迪、張玉香三位同學講，大家以極大的熱情投入到公開課的準備過程之中，保證了公開課順利圓滿的進行。各位同學在整個社會實踐過程中表現(xiàn)良好，得到了老師和學生們的好評。
四、班主任工作社會實踐班主任工作是社會實踐工作的一個重要環(huán)節(jié)，相比教學社會實踐，班主任社會實踐面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿，與學生接觸較多，這對于我們開展班主任工作幫助很大，在班主任日常工作方面，我小組要求每天9：00(京)進班，晚上與班級同學一起自習，主要做了以下幾個方面的工作：
1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操，中午監(jiān)督眼保健操，晚上與學生一起上晚自習，并在晚自習上為同學們解答疑問。個別同學利用晚自習為學生單獨補課，效果顯著，受到學生好評。
2、配合原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度;。
3、每個人都至少獨立主持了一次主題班會，有的以團結(jié)為主題，也有的以自律或是新學期新打算為主題，都收到了較好的效果。
4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況，并參與班級日常管理。
5、積極了解學生的思想狀況，主動找個別學生談心，為他們排憂解難。
6、解決學生特別是住校生的一些日常生活中的困難。
7、主動與其他任課老師聯(lián)系交流，了解學生情況。除了以上日常工作外，我們重點抓好兩件大事：校運動會和主題班會，力求通過做好這兩項工作來進一步提高自己的組織管理能力。
9月底為各個學校運動會陸續(xù)舉辦的時候，我組成員積極投入到自己所在學校、班級的準備活動中去。還有幾名同學報名參加運動會的場務(wù)工作。主題班會的是各中學學期計劃的一件大事，關(guān)乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度，但原班主任均放手給我們這批社會實踐老師策劃，因為我們的認真負責，已經(jīng)贏得了他們的肯定。各組員在主題班會前都做了充分的準備工作上，并及時征求原班主任的意見，由于準備充分，選題貼切中學生實際，因此主題班會都收到了良好的教育意義。通過這兩項比較重大的工作，同學們切實感覺到自己開展班級工作的能力提高了。
除此以外，我們還爭取機會多與學生接觸，以求更深入了解他們的內(nèi)心和要求，進一步改進自己的教學方法和工作方式。不少組員通過鼓勵學生“考大學”
來明確他們的學習目標，激勵他們認真學習，短短的八周時間，我們建立了良好的師生關(guān)系在班主任社會實踐過程中大家全力以赴，不辭辛苦，不僅得到班主任老師的高度肯定，也得到了班級同學的愛戴和尊敬，深受老師和學生的好評。
五、其他工作除了課堂教學工作和班主任工作外，我組成員還根據(jù)社會實踐學校的安排參加了學校運動會的籌備工作、開幕式和比賽;組織同學慶祝教師節(jié);個別同學參加了市財政考試的監(jiān)考工作和成人高考的監(jiān)考工作;每一位同學都在與自身工作不沖突的情況下幫助其他科目的老師進行監(jiān)考和改卷、核分、登分、排名等工作。所有工作都按時圓滿完成;我組的幾位男生分別被分到政教處、行政辦公室和工會辦公室等行政部門，在完成社會實踐任務(wù)之外做了大量的行政工作，受到辦公室各位老師的高度評價。
六、社會實踐生活的感悟通過近兩個月的社會實踐，使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況，為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大幫助。由于社會實踐地點遠離學校同時又是法經(jīng)學院第一批在地州社會實踐的學生，雖然社會實踐條件比較艱苦，但本組每位成員都能自覺認識到我們是一個團隊、是一個整體，都明白我們自身形象的重要性。在平時的生活中大家互幫互助，團結(jié)友愛，不論是在工作還是在平時的生活中，哪怕在吃飯這類日?；顒又写蠹叶寄茏龅揭约w為先，在假期時我們還組織豐富多彩的活動，大家一起去孔雀公園，一起給組員過生日，一起游玩孔雀河。在社會實踐學校的師生和其他師范院校社會實踐生眼中我們是一支團結(jié)的隊伍，經(jīng)過這近兩個月的社會實踐，各位成員之間的感情也愈加深厚。社會實踐結(jié)束時學生送別的感人場景至今依然歷歷在目，教師節(jié)的祝福、鮮花和禮物更使我們深刻感受到作為一名教師的責任和光榮。
七、社會實踐中存在的問題與不足本次社會實踐進程基本.順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分同學對新的課程理念與高中課堂教學活動結(jié)合時顯得有些生硬，應(yīng)更好的處理教材和學生的關(guān)系，做到以學生為本。
4、管理方面有些欠缺，各學校小組間交流較少，也讓我們感受到一些問題?？偟膩碚f,通過這次社會實踐，檢查和鞏固了同學們的教學理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我小組認為本次社會實踐達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對社會實踐中反映出的問題，在今后的學習生活中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，爭取把這次社會實踐所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后，感謝所有在社會實踐中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
責任田任務(wù)報告篇九
1.洗去疲憊，輕松享受。
2.行天下，漫道如鐵;再回首，知足常樂。
3.自信由心，健康由足。
4.做“足”功夫，步步升高。
5.輕松一點，幸福滿點。
6.精工巧技，譽滿天下。
7.貴族體驗，奢華盛典。
8.御足天下，欲行華夏。
9.天下之行，始于御足。
10.御足天下，微足有道。
11.尊貴，從足部開始。
12.足行千里路，天天來“浴”足。
13.不用出國，也能享受日式足療的品位。
14.暢享日本風情，盡在京都之花。
15.傳承足道經(jīng)典，尊享健康人生。
責任田任務(wù)報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在過去的20_年這一年，作為銷售，我超額完成了上級在年初安排的工作任務(wù)，在這一年的銷售工作當中，有一些成就，但更多的是以一種虛心學習的心態(tài)在做事。向老同事學習，向領(lǐng)導(dǎo)學習，也發(fā)現(xiàn)了自身有不足的地方，需要改進，也希望在下一年把工作繼續(xù)做好，銷售業(yè)績再創(chuàng)新高。
一、工作成績。
我們公司做的是護膚品，作為大客戶銷售渠道的一員，我去年x月份進入公司，在老同事的帶領(lǐng)下，熟悉了我們銷售的方式和方法，了解了我們公司的產(chǎn)品。在今年一年的銷售過程中也沒有遇到太大的阻礙，目標超額完成。我們的護膚品在國內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的品牌，原本并不愁銷路，但是大部分都是自己開立的專賣店，在線上渠道這一塊并沒有什么業(yè)績，所以銷售部門特意成立了渠道銷售這一個小組，主要針對的就是線上那些大型的護膚化妝品商家，希望我們的產(chǎn)品可以入駐他們的店鋪，打開渠道，促進產(chǎn)品更多的銷售。在一年的時間里，我開發(fā)了x家專營店，談成了x家專賣店，客戶下單打款都是沒有拖欠，合同簽訂也很爽快。在單品方面，最新款的爽膚水更是在年中的大促活動中得到熱賣。讓更多的消費者了解了我們的產(chǎn)品。知道了我們的品牌，更是加深了剛剛合作的店鋪他們的信心。
二、不足之處。
有成績，有學習，也有不足的地方，雖然業(yè)績是好的，但是在貨品的選擇上面，我和商家談判的時候總是會用熱賣的產(chǎn)品或者利潤率較高的產(chǎn)品來吸引他們。而客單較低，或者庫存較多的產(chǎn)品反而沒有有效的利用起來。清理庫存一直都是一個難題，作為我們銷售，更是要有義務(wù)并技巧性的把這些庫存產(chǎn)品推出去，即使利潤少點，如果能一次性清出去，也是可以的。主管在每周的銷售會議上都會拿出庫存數(shù)據(jù)來告訴我們，哪些產(chǎn)品是需要我們努力去推的，但是一年的時間下來，我卻沒推出多少這些庫存產(chǎn)品。
領(lǐng)導(dǎo)說過，沒有賣不出去的產(chǎn)品，只有不會推銷的銷售人員，這些產(chǎn)品其實無論是價格或者品質(zhì)都是沒有問題的，一些是因為包裝顯得老套了點，一些是新品，但是消費者并不了解，所以那些線上專營店和專賣店并不怎么敢接手這些產(chǎn)品。這時候就需要我們利用技巧，價格或者組合包裝的形式，把這些庫存產(chǎn)品推出去。在下一年的工作當中，我要著重在這一塊，盡量減少公司的庫存量，使用盡可能多的方式或者技巧推出這些產(chǎn)品。在完成目標任務(wù)的同時，盡量為公司解決這個難點。
此致
敬禮!
述職人：_x。
20_年x月x日。
責任田任務(wù)報告篇十一
本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。
其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。
課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題就沒有完成。
責任田任務(wù)報告篇十二
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。
研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
各階段的主要研究步驟;本學期研究工作的日程安排等。
責任田任務(wù)報告篇十三
1.壓力與疲憊的釋放之所。
2.養(yǎng)生金陵春夢，健康足浴汗蒸。
3.櫻花足道，夢尋金都。
4.娛樂休閑道不足，只在金陵春夢中——養(yǎng)生之道，盡在金陵春夢。
5.知“足”之道，唯有金陵春夢。
6.中式足道，金陵春夢。
7.中式足療之最，盡在金陵春夢。
8.子陵美夢，金足為開。
9.足道精髓，盡在金陵。
10.足底的關(guān)懷，健康的信賴。
責任田任務(wù)報告篇十四
生產(chǎn)實習是在學生修完會計學的基礎(chǔ)課程和財務(wù)會計專業(yè)課程的前提下進行的一次見習性實習。學生通過為期4周的企業(yè)實際財務(wù)操作，應(yīng)盡快地掌握會計的基本賬務(wù)組織程序以及會計的實務(wù)處理方法，為以后的會計專業(yè)課程的進一步學習打下扎實的基礎(chǔ)。
二、生產(chǎn)實習內(nèi)容
1、實習單位的會計賬務(wù)組織程序。
2、會計科目體系的設(shè)置方法和設(shè)置原理。
3、會計賬本的設(shè)置方法及啟用方法。
4、會計原始憑證的種類、填制方法、整理方法及保存方法。
5、會計記賬憑證的填制方法及裝訂方法。
6、科目匯總表的制作方法。
7、總賬、明細賬、日記賬的登記方法。
8、月末業(yè)務(wù)的處理方法
9、成本的計算方法以及成本的結(jié)轉(zhuǎn)方法。
10、結(jié)賬方法。
11、會計報表的種類、編制方法。
12、稅收的種類、計算方法及賬務(wù)處理方法。
13、有條件的情況下，學會用電算化處理上述業(yè)務(wù)。
14、掌握企業(yè)的資產(chǎn)管理方法、折舊的計算方法及分配方法。
三、生產(chǎn)實習要求
學生在生產(chǎn)實習過程中有以下要求：
1、實習過程中嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，聽從帶隊老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系。
2、保守實習單位的財務(wù)機密。
3、按實習內(nèi)容逐項進行實習，并將實習情況記錄在實習日記中。
4、尊重實習單位指派的指導(dǎo)老師，虛心學習，不恥下問，實習中要做到眼勤、口勤、手勤。
四、實習地點：
江西、上海、廣東、浙江等地的企業(yè)單位。
五、實習時間安排
2015級生產(chǎn)實習從7月20日開始，到8月16日結(jié)束，為期4周。具體實習內(nèi)容與時間安排如下表：
序號
實習內(nèi)容
學時
1
實習單位的生產(chǎn)組織與工藝流程
6（1天）
2
固定資產(chǎn)的類型、折舊方法、分配方法、存貨管理方法及實習單位的規(guī)章制度等。
30（5天）
3
完成工業(yè)企業(yè)的原始憑證整理、會計分錄的編制。
48（8天）
4
完成工業(yè)企業(yè)的賬本登記、整理工作
18（3天）
5
完成工業(yè)企業(yè)報表編制、報送實習工作
12（2天）
6
整理實習日記和書寫實習報告
6（1天）
合 計
120（20天）
六、實習組織管理
教學方法：采用理論聯(lián)系實際的方法和啟發(fā)式教學方法。
教學實習：實習方式采用集中與分散相結(jié)合的方式進行。集中實習由老師統(tǒng)一帶隊指導(dǎo)，分散實習主要由學生自找實習單位。
七、實習成果要求
1、實習日記：應(yīng)記錄每天實習的詳細內(nèi)容。（節(jié)假日除外）
2、實習鑒定：要有實習單位出具的實習表現(xiàn)評語，且加蓋實習單位的公章。
3、實習報告：應(yīng)全面總結(jié)實習情況、心得體會。
4、實習結(jié)束，學生必須將實習接受函、實習日記、實習鑒定、實習報告一并上交實習指指導(dǎo)老師，作為評定實習成績的依據(jù)。
八、實習考核方法
生產(chǎn)實習成績采用百分制，成績評定依據(jù)主要由以下幾項組成：
1、實習中的表現(xiàn)（以實習鑒定為準）。
2、實習日記。要求真實、全面、詳細、清楚、內(nèi)容豐富。
3、實習報告。要求按格式寫作，內(nèi)容全面，字數(shù)不少于3000字。
以上各項評定依據(jù)所占比例為：（1）集中實習：實習中的表現(xiàn)占30%，實習日記占40%，實習報告占30%；（2）分散實習：實習中的表現(xiàn)占10%，實習日記占50%，實習報告占40%。
畢業(yè)實習是學生學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過畢業(yè)實習可以使學生獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實際和組織管理知識技能，更好地做到理論與實踐相結(jié)合;通過畢業(yè)實習可以使學生進一步了解社會，進一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解，更好地理解會計的性質(zhì)與特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的.能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應(yīng)畢業(yè)后會計工作的需要。
(一)總體要求
學生通過畢業(yè)實習，了解行業(yè)的特點，企業(yè)在該行業(yè)中所處的位置以及經(jīng)營狀況，了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)的規(guī)章制度以及企業(yè)的主要業(yè)務(wù)流程。通過考察和實際操作，能夠熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程、工作程序，理論聯(lián)系實際，把學校所學知識應(yīng)用到工作中去，切實提高自己的業(yè)務(wù)工作能力和職業(yè)道德修養(yǎng)。
(二)具體要求
1、學生按實習大綱的要求，理論聯(lián)系實際，嚴肅認真地參加和完成實習任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力，記好實習日記。實習結(jié)束后提交實習報告和單位實習鑒定書。實習期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學習。
2、虛心向?qū)嵙晢挝坏呢敃藛T學習，不恥下問。
3、保守秘密。服從實習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，不外傳實習單位的財務(wù)和會計信息。
4、遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習的點，不準無辜曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理。
5、實習期間，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結(jié)。
6、實習時間主動、經(jīng)常地與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系，及時反映實習的有關(guān)情況。將實習單位與實習回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導(dǎo)檢查、實習鑒定等認真整理準備，及時交給指導(dǎo)老師。
一.實習目的
1.通過實習，引導(dǎo)學生理論聯(lián)系實際，使學生拓寬視野，增強對社會、國情和專業(yè)背景的了解；獲得實際工作的知識和技能，進一步拓寬學生的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力；增強勞動觀念，培養(yǎng)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神。
2. 通過實習，使學生更好地理解會計工作的性質(zhì)和特點，明確會計工作在社會經(jīng)濟管理活動中的重要地位；了解會計核算工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的能力和技巧，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3. 通過實習，可以增強學生理論和實踐相結(jié)合解決實際問題的能力，可以使學生養(yǎng)成實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度，形成遵守勞動紀律的良好習慣，并在實習中樹立良好的職業(yè)道德。
二.實習時間
會計會電專業(yè)頂崗實習安排在第六學期。
三、實習崗位
主要面向社會各個行業(yè)與會計會電專業(yè)相關(guān)的崗位：
1．記賬公司的內(nèi)勤、出納、報稅等業(yè)務(wù)工作；
2．會計師事務(wù)所的內(nèi)勤、出納、報稅等業(yè)務(wù)工作；
3．外貿(mào)公司的出納、報稅、退稅、記賬等業(yè)務(wù)工作；
4．工業(yè)企業(yè)的出納、稅金（稅務(wù)）、往來結(jié)算、庫存商品核算、資金核算等業(yè)務(wù)工作；
5.商業(yè)企業(yè)的出納、稅金（稅務(wù)）、費用等業(yè)務(wù)工作；
6.其他行業(yè)的相關(guān)崗位。
四、實習內(nèi)容
1．記賬公司、會計師事務(wù)所頂崗實習內(nèi)容
1）了解記賬公司、會計師事務(wù)所的行業(yè)特點及實習單位的主要客戶；
2）了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責；
3）熟悉辦公軟件的應(yīng)用，尤其對excel會計表格的操作應(yīng)熟練；熟悉用友（金蝶）財務(wù)軟件的使用；了解并學會原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表；了解并學會去銀行存、開支票；了解并學會去稅務(wù)機關(guān)抄稅、報稅；了解并學會企業(yè)注冊、變更注冊等業(yè)務(wù)操作。
2．外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實習內(nèi)容
2）了解實習單位機構(gòu)設(shè)置及職責，尤其是會計崗位設(shè)置及崗位職責，了解會計各崗位之間互相制衡的情況。
4）了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程，了解記賬、登帳、編制報表等業(yè)務(wù)。
五、實習要求
1.實習學生應(yīng)根據(jù)本實習任務(wù)書的要求，結(jié)合所在單位情況，制定詳細的實習計劃。切實做好實習中安排的工作，作好實習記錄，按照要求撰寫實習周記。
年3月1日—5月15日，在專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實習報告的撰寫工作。xx年5月16日—5月31日，將實習周記、實習報告、頂崗實習鑒定表、調(diào)查問卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專業(yè)指導(dǎo)教師。
3. 學生應(yīng)嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，要求所有學生均應(yīng)頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請假，請假必須通過系領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自離開實習地點。
4. 實習學生應(yīng)注意搞好與實習單位工作人員的關(guān)系，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，樹立謙虛謹慎、勤學好問的良好作風，注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。
責任田任務(wù)報告篇十五
在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。
課題組組長就是本課題的負責人。
一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。
有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。
課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責任，不能吃大鍋飯。
但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。
責任田任務(wù)報告篇十六
李會，畢業(yè)于曲阜師范大學，曾獲省級獎學金。現(xiàn)任德州市實驗中學化學教師，老師做事認真負責，有幽默感，深受學生尊崇。
訪談日期：20xx年8月28日
1、你是如何找到這份工作的？
答：在畢業(yè)時，有學校來招聘教師，我所修的專業(yè)符合招聘條件，滿足學校需求。經(jīng)過面試后，獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓前提？
答：接受一般關(guān)于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。
3、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的？
答：首先要有耐心，面對學生要不厭其煩，要對學生有愛心。再者性格要外向，溝通能力要強，能夠調(diào)節(jié)學生間的矛盾。
4、這項工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎？
答：從一般的角度來說，可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進行相應(yīng)的學習。
答：學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關(guān)教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說：學校會組織新老師聽老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當初您在做教師工作時，做的成功的地方是什么？什么最具挑戰(zhàn)性？
答：成功的地方是我能和學生成為朋友，不僅幫他們解決學習問題，還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學生們?nèi)凵蠈W習、主動學習，調(diào)動他們學習的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些？
的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風尚，使學生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣？
答：教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增，教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽，師范類院校招不滿學生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光?，F(xiàn)如今隨著各項教育政策的完善，教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師，三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達城市，教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件？
答：首先、你要熱愛教育事業(yè)，品行端正，敬業(yè)愛生，教育教學和教育科研能力強；再者就是學歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學校是表現(xiàn)突出。普通話要達到二級水平以上，具備某些特長會優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
答：一些報紙或雜志，如《教學與研究》都可以幫你們了解這個行業(yè)，及其他有關(guān)教師的信息。你們平時利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個行業(yè)工作的機會均等嗎？是不是女生比男生更適合？
答：不會，總的來說是相同的，跟性格有關(guān)系，還有就是自己的價值追求，工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢的？
答：我們一直在爭議應(yīng)試教育，我們教育制度也在改革，但都是為了最高限度的給學生一些現(xiàn)代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式，呵呵，應(yīng)該不會有大變化吧。
訪談心得。
通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗。
首先要有堅定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人，作為一名教師要有事業(yè)心和責任感，這是教師素質(zhì)進一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。
二是要有豐富的知識結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學專業(yè)，才能以此為基礎(chǔ)對知識進行靈活的遷移，進行創(chuàng)造性教學。教師要具備多元合理的知識結(jié)構(gòu)，要有豐富的科學知識，才能對創(chuàng)新性學生進行引導(dǎo)和啟發(fā)。
三是各種教育能力，即有較高的教學監(jiān)控能力。如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。
四是應(yīng)具備較強的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉夁M行整體管理，對學生進行個別輔導(dǎo)。與學生建立一種良好的師生關(guān)系，形成良好的班級風氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng)新精神，教學也一樣，敢于創(chuàng)新，帶給同學們不一樣的感受。
職業(yè)認知。
感想：通過對大學生職業(yè)規(guī)劃課程的學習，使我認識到要明確自己的理想，合理的規(guī)劃自己的大學生涯，為自己的理想而奮斗，為自己的美好將來而努力。教室這個職業(yè)對于女生來說是個很不錯的選擇，現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的，也不是特別好考，所以先爭取考上專升本考試，然后考取教師編，此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì)，通過與自身的現(xiàn)狀對比，我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標，進行合理規(guī)劃，認真學習專業(yè)知識，積極參加活動，鍛煉自己的組織及管理能力，同時學習與人交際的技巧，提升自己與人溝通的能力。不斷學習，為理想而奮斗，絕不荒廢青春。
責任田任務(wù)報告篇十七
實用性：根據(jù)目前的情況，選擇迫切需要解決的問題，著眼于未來。
新穎性：有新意、有新知、能言人之所未言。
可行性：是否有研究的可能，主客觀條件是否具備。
科學性：必須具有事實根據(jù)和理論根據(jù)，必須符合科學原理和教育規(guī)律。
責任田任務(wù)報告篇一
二、選題背景及現(xiàn)實意義。
1、選題背景。
一般城市家庭中已經(jīng)應(yīng)有盡有，商場中的商品更是玲瑯滿目，越來越多的消費者開始重視商品的附加價值，而并不僅僅關(guān)注商品的基本功能。比如該商品能否做到“服務(wù)好”、“安心、安全”、“節(jié)約時間”、“節(jié)約費用”等等，消費者要選擇那些對自己有意義、有價值的商品。
另外隨著信息化的發(fā)展，在電視、電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)普及的同時，消費者們也漸漸學會了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。這樣，消費者不必特意跑到很遠的地方，只須在自己家中通過電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)便可以得到所需要的商品及信息。
2、研究意義。
當今是多媒體的時代，多媒體的一個關(guān)鍵字是交互式(intractive)，即雙方能夠相互進行溝通。仔細想一想，其它的媒體如電視、收音機、報紙等，都只是將新聞及數(shù)據(jù)單方面地傳給對方，唯一能夠與對方進行溝通的一般性通信工具是電話。電話能夠在短時間內(nèi)直接聽到客戶的意見，是非常重要的商務(wù)工具。通過雙方向溝通，企業(yè)可通訊時了解消費者的需求、意見，從而提供針對性的服務(wù)，并為今后的業(yè)務(wù)提供參考。
電話營銷可以擴大企業(yè)營業(yè)額。比如象賓館、飯店的預(yù)約中心，不必只單純地等待客戶打電話來預(yù)約(inbound)，如果去積極主動給客戶打電話(outbound)，就有可能取得更多的預(yù)約，從而增加收益。又因為電話營銷是一種交互式的溝通，在接客戶電話(inbound)時，不僅僅局限于滿足客戶的預(yù)約要求，同時也可以考慮進行些交叉銷售(推銷要求以外的相關(guān)產(chǎn)品)和增值銷售(推銷更高價位的產(chǎn)品)。這樣可以擴大營業(yè)額，增加企業(yè)效益。
通過電話營銷可以建立并維持客戶關(guān)系營銷體系(relationshipmarketing)。但在建立與客戶的關(guān)系時，不能急于立刻見效，應(yīng)有長期的構(gòu)想。制定嚴謹?shù)挠媱?，不斷追求客戶服?wù)水平的提高。比如在回訪客戶時，應(yīng)細心注意客戶對已購產(chǎn)品、已獲服務(wù)的意見，對電話中心業(yè)務(wù)員的反應(yīng)，以及對購買商店服務(wù)員的反應(yīng)。記下這些數(shù)據(jù)，會為將來的電話營銷提供各種各樣的幫助。
通過電話的定期聯(lián)系，在人力、成本方面是上門訪問所無法比擬的。另外，這樣的聯(lián)系可以密切企業(yè)和消費者的關(guān)系，增強客戶對企業(yè)的忠誠度，讓客戶更加喜愛企業(yè)的產(chǎn)品。
在市場競爭日新月異的今天，老客戶再銷售，以及開發(fā)新客戶，已成為企業(yè)適應(yīng)競爭與自身良性發(fā)展的基本手段，而電話營銷往往是企業(yè)首選的營銷方式。但是，在進行電話營銷的過程中往往會遇到很多問題，最終導(dǎo)致成功率很低。因為電話營銷涉及到目標客戶的心理因素和實際需求，只有建設(shè)出一套優(yōu)秀的電話營銷方案，使電話營銷人員與客戶進行有效的溝通，提高電話營銷的成功率，有效的擴大客戶范圍，才能使企業(yè)長遠、持續(xù)的發(fā)展。企業(yè)怎樣活用電話銷售，開發(fā)電話營銷的方法和技巧，把電話營銷做強做精，對于提升員工績效，提升團隊績效，創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟效益，已成為當今企業(yè)銷售管理的重要課題。文章探討了電話營銷的特征和作用,以杭州聚成企業(yè)管理顧問有限公司為例，分析了電話營銷的策略和存在的問題，并提出相應(yīng)的對策。
三、文獻綜述。
電話營銷定義：電話營銷(tmk)是通過使用電話，來實現(xiàn)有計劃、有組織并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護老顧客等市場行為的手法，現(xiàn)代管理學認為電話營銷決不等于隨機的打出大量電話，靠碰運氣去推銷出幾樣產(chǎn)品。
電話營銷(telemarketing)被認為出現(xiàn)于20世紀80年代的美國。隨著電話營銷流程消費者為主導(dǎo)的市場的形成，以及電話、傳真等通信手段的普及，很多企業(yè)開始嘗試這種新型的市場手法。
英文名稱：telemarketing。
三個階段：
第一階段：引發(fā)興趣。引發(fā)電話線另一端潛在客戶的足夠興趣，是銷售成功的基礎(chǔ)階段。在沒有興趣的情況下是沒有任何機會，也是沒有任何意義來介紹要銷售的產(chǎn)品的。這個階段需要的技能是對話題的掌握和運用。
第二階段：獲得信任。在最短時間內(nèi)獲得一個陌生人的信任是需要高超的技能，以及比較成熟的個性的，只有在這個信任的基礎(chǔ)上開始銷售，才有可能達到銷售的最后目的——簽約。這個階段需要的技能就是獲得信任的具體方法和有效起到顧問作用爭取待業(yè)權(quán)威的位置來有效地贏得潛在客戶的信任。
第三階段：有利潤的合約。只有在有效地獲得潛在客戶對自己問題的清醒的認識前提下的銷售才是有利潤的銷售，也才是企業(yè)真正要追求的目標。這個階段需要的技能則是異議防范和預(yù)測、有效談判技巧、預(yù)見潛在問題的能力等。
電話營銷中的4c定義及fabe法則。
fabe法則f-特征a-優(yōu)點b-利益e-數(shù)據(jù)證明。
電話營銷中的4c也是必須要了解的，4c本身不是實施技巧，4c是實施技巧的一個標準流程，經(jīng)驗不足的電話銷售人員可以在初期的時候按照這個銷售流程執(zhí)行，熟練以后一般就忘記了這個流程，但是銷售實力卻不知不覺地明顯提高了。
4c的流程是這樣的，迷?？蛻?confuse)，喚醒客戶(clear)、安撫客戶(comfort)、簽約客戶(contract)。第一個c是應(yīng)用在第一階段的，第二、第三個c是應(yīng)用在第二階段的，第四個c是應(yīng)用在第三階段的。
四、參考文獻。
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責任田任務(wù)報告篇二
管坤同志，**選煤廠原煤車間副主任。2000年參加工作至今，他一刻也沒有離開過洗選加工這一行，先后干過皮帶司機、重控司機、洗煤運轉(zhuǎn)值班長、運銷科生產(chǎn)副科長。多個崗位的歷煉，他硬是憑著吃苦耐勞的精神，在洗、運、銷系統(tǒng)上是二塘選煤廠公認的”拼命三郎“。
他是一個以事業(yè)為重的人，經(jīng)常早上班、晚下班，周末及節(jié)假日也很少休息過，任勞任怨，一心撲在工作上。5月份以來，他放棄個人休息時間義務(wù)獻工達20余天，加班延點成了家常便飯。有一次，他加班到晚上11點，到家后累得一頭扎在床上。這時又接到了車間的電話，他二話沒說，徒步3公里又返回到了工作崗位上。在煤質(zhì)差的時候，像這樣突擊搶修的事情他每季度都遇上好幾次，有時一干就是兩三天，他就索性帶上被褥住在車間里面，卻丟下他12歲的女兒經(jīng)常獨自一個人在家，時間一長懂事的女兒學會了自己做飯和照顧自己，時不時地給晚點下班的爸爸炒上幾個菜，每每提到此事，他臉上往往掛著掩飾不住的愧疚。就是這樣原煤車間機電班全體人員在他的”感染“下踏實肯干，時刻把車間的利益放在首位，從不計較個人得失，及時的完成廠分配各項任務(wù)，車間機電設(shè)備事故率也從以往的92%左右提高到95%以上，保證了原煤運輸?shù)耐〞场?BR> 干過洗煤廠的都知道，洗選玩的就是機電設(shè)備，可一遇到礦井過斷層的時候，確保運輸線設(shè)備正常運轉(zhuǎn)仿佛是在和斷層矸石進行著一次次博弈。今年上半年，原料煤矸石對原煤車間設(shè)備損害較大，尤其是兩臺分級破碎機，”保運“成為壓倒一切的中心工作。為提高破碎率，在車間主任和管坤的帶領(lǐng)下，重達6噸的209分級破碎機整體齒環(huán)從運輸、安裝、調(diào)配一干就是三十幾個小時，他和車間主任不間斷輪換搶修，餓了泡上一包方便面充饑，困了就在檢修現(xiàn)場旁邊打會盹，克服了尺寸不合等重重困難后，提前完成搶修任務(wù)，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，為順利入洗提供了有力保障。
管坤同志就是這樣一個人，雖沒有豪言壯語，卻時刻把集體利益放在首位，用自己”特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻"的實干精神譜寫著**美好的明天。
責任田任務(wù)報告篇三
我配的是?。ǎ┌?，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
責任田任務(wù)報告篇四
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習大綱制訂本任務(wù)書。
一、畢業(yè)實習的目的。
1、提高學生對環(huán)境保護重要性的全面認識，增強環(huán)境保護意識和責任感。
2、培養(yǎng)學生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力，強化獨立工作能力鍛煉。
3、學習現(xiàn)場工作人員求真務(wù)實、一絲不茍、踏實進取的工作態(tài)度與作風。
4、收集畢業(yè)設(shè)計資料，結(jié)合實習內(nèi)容有針對性地選擇畢業(yè)設(shè)計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業(yè)技能，為就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、項目及具體內(nèi)容。
1、項目：
(1)水處理工程設(shè)計與運行管理。
(2)大氣污染控制工程的設(shè)計、安裝與運行。
(3)噪聲控制工程的設(shè)計與制作。
(4)固體廢棄物處理工程的設(shè)計與運行管理。
(5)環(huán)境監(jiān)測與管理。
(6)工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作。
2、具體內(nèi)容:。
(1)污染控制工程設(shè)計的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計。
(2)既有環(huán)境污染控制工程運行中各項指標例行監(jiān)測、日常管理及設(shè)備維護。
(3)工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(4)環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測。
(5)環(huán)保管理機構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
(6)環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認證相關(guān)內(nèi)容。
(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作。
三、指導(dǎo)教師及實習分組。
1、指導(dǎo)教師：張弛龔貴生岳朝松劉春梅。
2、設(shè)計分組：
實習小組。
人數(shù)。
項目。
指導(dǎo)教師。
備注。
第一組。
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定。
張弛。
第二組。
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖。
待定。
龔貴生。
第二組。
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅。
待定。
岳朝松。
第二組。
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平。
待定。
劉春梅。
四、畢業(yè)實習時間及進度安排。
1、起止時間：xx年3月5日至4月27日。
2、進度安排：
進度安排。
內(nèi)容及要求。
備注。
xx.3.5xx.3.10。
聯(lián)系實習單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容。
xx.3.11xx.4.20。
實習內(nèi)容由單位安排，撰寫實習記錄。
xx.4.21xx.4.27。
撰寫實習報告，整理相關(guān)資料。
五、畢業(yè)實習成果。
1、畢業(yè)實習成果：包括畢業(yè)實習日志、畢業(yè)實習記錄本、畢業(yè)實習報告。
2、撰寫畢業(yè)實習成果的要求：
畢業(yè)實習日志內(nèi)容一般包括日期、地點、現(xiàn)場指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場紀律等幾個部分。
畢業(yè)實習記錄內(nèi)容一般包括日期、地點、指導(dǎo)老師、實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備等。
畢業(yè)實習報告內(nèi)容一般包括實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業(yè)實習期間的基本要求。
1、學生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設(shè)計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。
3、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業(yè)實習成績定為不及格。
建筑設(shè)備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室。
實習報告的實習任務(wù)。
責任田任務(wù)報告篇五
為了做好本次工作，團支書提前3天通知了班級同學，并在班級qq群中說明了相關(guān)事宜，確保了所有同學得到了通知并做好了準備。保證了活動能夠順利進行。
當日下午1:30，團支書及生活部負責人帶領(lǐng)班級6位同學到南苑8棟104領(lǐng)取打掃工具并帶到集合點南苑廣場。下午2:00所有人員全部到齊，并都分配到打掃工具。本次打掃的人員分為了兩組，一組去西苑食堂和沙灘足球場打掃，另一組去鑫鼎學生公寓打掃，通過合理的人員分配使得打掃效率提高。
第一組到達作業(yè)地點西苑食堂附近之后迅速地展開工作。先是清掃地面的同學用掃帚仔細地掃除地面上的白色垃圾和堆積的樹葉，并有另一位同學拿鐵鏟運送到垃圾桶。拿著鐵鉗的同學將馬路兩邊人行道上的煙頭及細小垃圾等一一撿起。雖然這是考驗細心和耐心的活兒，但是同學們依然做的很好。除此之外，還有部分同學用小鏟子刮除路邊電線桿和墻面上違規(guī)亂貼的小廣告。整個工作區(qū)域里的同學們進行地有條不紊，很快完成了這部分的清掃。接著大家清掃了沙灘足球場，將沙子中的垃圾全部處理完，同學們互幫互助，讓這部分地區(qū)很快的變得面貌一新。
第二組打掃鑫鼎學生公寓的同學同樣是專心致志，他們和第一組的同學們的工作方式一樣，相互配合幫助。他們主要的.清掃了路邊灌木叢和周邊草坪里面的白色垃圾。同時還清掃了路兩邊堆積的樹葉雜草等。在此期間，幾個有心的同學發(fā)現(xiàn)公寓樓下垃圾桶中的垃圾滿出，而且還有隨意亂丟的廢品，他們主動的將這些垃圾裝入垃圾桶中，提升了地區(qū)的整潔度。由于同學們的積極作為和一絲不茍的做事風格，第二組的同學們也是很快的完成了所分配的任務(wù)。
對于本次的責任田活動，總體上來說是令人滿意的。能夠取得這樣的結(jié)果從根本上在于班級前期的充足準備，和工作期間大家的默契配合、敢于吃苦的工作作風。本次的責任田活動也讓同學們獲益良多，不僅鍛煉了大家的動手能力，而且鍛煉了同學們的團結(jié)協(xié)作能力從而增強了班級凝聚力。更加重要的是強化了同學們的環(huán)保意識，通過自身的親自體驗意識到了“保護校園衛(wèi)生從我做起”的理念。相信通過本次有意義的活動之后同學們必然會成為保護環(huán)境的踐行者！
三峽大學理學院。
15屆光電信息科學與工程。
責任田清掃工作總結(jié)。
在過去的第十一周周四（11月12日）下午，我們1632班冒著小雨，在年級學生會和團委學生會生活部的監(jiān)督下，完成了校園責任田的清掃任務(wù)。
在打掃過程中，我們主要負責清理墻面的小廣告，人行道上的樹葉、垃圾，綠化帶中的白色垃圾及樹枝。整個過程有序進行，同學們沒有抱怨地面積水，冒著小雨認真打掃，也沒有出現(xiàn)擅自離崗，嬉戲打鬧的現(xiàn)象。
盡管如此，我們也出現(xiàn)了以下問題：
1。每個小組內(nèi)部分工協(xié)作不夠協(xié)調(diào)，有時會出現(xiàn)一人打掃，其他人在旁邊看的現(xiàn)象。一方面是由于清掃工具比較少，另一方面是一個小組里沒有小組長的帶領(lǐng)。這也是我作為生活委員沒有安排到位的后果。
2。清掃完畢之后，沒有將清掃工具放在一起，而是分別堆放在各個小組清掃的區(qū)域。給最后收集工具歸還的工作帶來了不便。
雖然在打掃的過程中遇到了許許多多大的小的困難，還有部分同學被鐵鏟劃破了手，但大家還是齊心協(xié)力完成了清掃任務(wù)，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是班級凝聚力的提升和團隊合作的默契。
20151632班委團支部。
責任田任務(wù)報告篇六
分了地之后，我家的責任田，離村子總要有四五里路。上一回地，鉆過鐵路地下道，越過馬路，再沿著河岸邊的小路，一直得走半天。有騎自行車的，鐵锨綁在車架上，晃朗朗響著，飛一樣就過去了。家有牲口的，則套上小馬車，一家人坐上去，趕集一樣，說笑著住地里奔去。我和媽媽，扛著鐵锨，在路邊默默地走著，時不時會有人打招呼：會他娘，坐上走吧！媽則急忙應(yīng)道：不了不了，不遠了。我問媽媽，為什么不讓人捎上呢？媽媽說，這是常事，哪能一直欠別人的情呢！
地里永遠有干不完的活兒。犁地播種澆地間苗拔草上肥，媽媽忙完家里忙地里，人累得都變了形。媽媽不愿意求人，但有些活，不求人自家根本干不成。例如犁地，又是借犁，又是借牲口，但光東西借齊了還不行，我們家沒有會扶犁的。這時就把舅舅叫來，讓他給忙上兩天。麥子熟了，媽媽領(lǐng)著我們先是用鐮刀一把一把把麥子放倒，再捆成捆兒，等著借車來拉。村子里小拖拉機只有兩三輛，根本排不上隊。媽媽白天干活，晚上找東家竄西家，去挨機械，半夜回來，見她疲憊失望地掉淚，我知道她又沒有輪上。沒辦法，媽媽說，找個架子車，咱娘兒倆自己拉吧。第二天，我們趁著還有潮氣，麥籽不容易掉，早早去裝車拉麥子。裝麥子是需要技術(shù)的，人家老把式車裝得很高也不會翻，而我們的`車，沒出地頭，就塌倒了幾次。鄰家二叔見了，就過來重新把麥捆兒一個壓一個分成兩排放好，中間再壓上一排，他這樣一弄，不用繩攏，竟也結(jié)結(jié)實實了。麥子拉到場里，到把麥子打凈入倉，有時需要一個月時間。整個一個麥假，我都在場里度過，等再開學的時候，身上早脫了幾層皮。
那時候澆地，是由小隊統(tǒng)一組織排號的。我家總是被排在夜里。有一天半夜，聽見有人在喊，會他娘，到您了?？烊ソ颖冒伞寢尲贝掖移饋?，看著我們幾個沉睡的樣子，嘴里嘟囔著，囑我一聲，拿起鐵锨就鉆進了黑黑的蒼色中。還有一次，第二天我要參加一個考試。先一天夜里輪到我家澆地。井太遠，地又多，媽媽想了好長時間，才不得不讓我一起去。我就提著馬燈拿著書本跟媽媽往地里走。井邊有一個臨時搭建的小草棚，是專門給看井人用的。我在棚子里把燈掛上，一面看著水泵，一面把要復(fù)習的內(nèi)容又背了一遍。媽媽一個人在很遠的玉米地里負責看水頭和改水。隔多久喊我一聲，大約是擔心我害怕。聲音在空曠的黑夜里回蕩。我的心震蕩著。而此刻，改變家庭命運的志氣，便又鼓了一層。
家里的責任田以后又調(diào)整了幾次，隨著我們幾個孩子，上學工作都遷出了農(nóng)村，只剩下媽媽一個人的地了。爸爸深知種地的難處，對地從來沒說過好話。媽媽雖然因為種地，吃了不少苦，但一直都護著那點地。爸爸曾提出過送人。媽媽堅決反對。我也不同意。我說留著吧，先讓人種著，這是咱家的根啊。媽媽沒事的時候，又在家院里開了點小菜地，仍遭到爸爸的反對。地，給予他們那種復(fù)雜的感覺，別人很難理解。他們因為地，痛苦過，受難過，甚至還吞咽過羞辱的眼淚。當我們詩意般地對土地歌頌的時候，其實，在農(nóng)民看來，土地的折磨卻更為現(xiàn)實和銘心。
對于我來講，因為種地的無奈和艱難，使我有了離開它的動力，去尋求另一種活法。這是今天回過頭來，要感謝土地的理由。但是走出土地牢獄的我們，為什么又止不住常常憶起土地，甚至懷念它的好處，這種矛盾心理，我可能永遠不能自釋。
責任田任務(wù)報告篇七
12月3日下午，理學院xx屆光電班完成了責任田清掃事宜。本次責任田清掃有全班同學參加，本班所負責的區(qū)域為西苑食堂、沙灘足球場、鑫鼎學生公寓，即西苑食堂周邊至西苑xx棟學生公寓區(qū)域。整個任務(wù)的完成用時約2個小時，為了做好本次工作，團支書提前3天通知了班級同學，并在班級qq群中說明了相關(guān)事宜，確保了所有同學得到了通知并做好了準備。保證了活動能夠順利進行。
當日下午1:30，團支書及生活部負責人帶領(lǐng)班級6位同學到南苑8棟104領(lǐng)取打掃工具并帶到集合點南苑廣場。下午2:00所有人員全部到齊，并都分配到打掃工具。本次打掃的人員分為了兩組，一組去西苑食堂和沙灘足球場打掃，另一組去鑫鼎學生公寓打掃，通過合理的人員分配使得打掃效率提高。
第一組到達作業(yè)地點西苑食堂附近之后迅速地展開工作。先是清掃地面的同學用掃帚仔細地掃除地面上的白色垃圾和堆積的樹葉，并有另一位同學拿鐵鏟運送到垃圾桶。拿著鐵鉗的同學將馬路兩邊人行道上的煙頭及細小垃圾等一一撿起。雖然這是考驗細心和耐心的活兒，但是同學們依然做的很好。除此之外，還有部分同學用小鏟子刮除路邊電線桿和墻面上違規(guī)亂貼的小廣告。整個工作區(qū)域里的同學們進行地有條不紊，很快完成了這部分的清掃。接著大家清掃了沙灘足球場，將沙子中的垃圾全部處理完，同學們互幫互助，讓這部分地區(qū)很快的變得面貌一新。
第二組打掃鑫鼎學生公寓的同學同樣是專心致志，他們和第一組的同學們的工作方式一樣，相互配合幫助。他們主要的清掃了路邊灌木叢和周邊草坪里面的白色垃圾。同時還清掃了路兩邊堆積的樹葉雜草等。在此期間，幾個有心的同學發(fā)現(xiàn)公寓樓下垃圾桶中的垃圾滿出，而且還有隨意亂丟的廢品，他們主動的將這些垃圾裝入垃圾桶中，提升了地區(qū)的整潔度。由于同學們的積極作為和一絲不茍的做事風格，第二組的同學們也是很快的完成了所分配的任務(wù)。
對于本次的責任田活動，總體上來說是令人滿意的。能夠取得這樣的`結(jié)果從根本上在于班級前期的充足準備，和工作期間大家的默契配合、敢于吃苦的工作作風。本次的責任田活動也讓同學們獲益良多，不僅鍛煉了大家的動手能力，而且鍛煉了同學們的團結(jié)協(xié)作能力從而增強了班級凝聚力。更加重要的是強化了同學們的環(huán)保意識，通過自身的親自體驗意識到了“保護校園衛(wèi)生從我做起”的理念。相信通過本次有意義的活動之后同學們必然會成為保護環(huán)境的踐行者！
xx大學理學院。
xx屆光電信息科學與工程。
20xx年12月3日。
責任田任務(wù)報告篇八
一、社會實踐總體情況介紹我社會實踐小組在庫爾勒市分三個社會實踐學校進行社會實踐，分別為：華山中學、庫爾勒市第四中學、巴州二中，這三個學校均為巴州地區(qū)重點學校，在全疆都有一定名氣，學校師資力量雄厚，學習氛圍濃厚，學生整體素質(zhì)較高。小組成員分配情況：其中華山中學和巴州二中各分4人，分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍;苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其余8人分到市第四中學，社會實踐小組八位同學分別是：詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進入該學校社會實踐的新疆師范大學的學生。所有成員中除了第四中學的汪麗萍、張迪分到初中部以外，其余成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。社會實踐中我小組共聽課282節(jié)，平均每人講了5個教案，15節(jié)課，個別成員講了9個教案43節(jié)課。
二、社會實踐表現(xiàn)與效果這次社會實踐達到了畢業(yè)社會實踐的預(yù)期目的，為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的社會實踐環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。社會實踐收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在社會實踐過程中，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習,與學生進行溝通.同時認真寫好聽課記錄，成績良好。社會實踐學校的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的教學能力和溝通能力，普遍受到社會實踐學校的好評。大多數(shù)學生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結(jié)自己的不足，為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2.社會實踐方式。社會實踐學校指定了指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學生的日常社會實踐。學生在社會實踐學校，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。我們和正式教師一樣上下班，完成教學工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了社會實踐單位及其指導(dǎo)教師的一致好評。
3.社會實踐收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與教學工作，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。帶隊教師親自到社會實踐學校，檢查和指導(dǎo)社會實踐工作，協(xié)調(diào)解決社會實踐中遇到的問題。帶隊指導(dǎo)老師們在整個社會實踐過程中的盡職盡責，對保證社會實踐質(zhì)量起到了重要作用。
三、教學社會實踐方面社會實踐學校為本組每位成員指定了一位指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任，社會實踐第一周按照學校社會實踐計劃進行聽課和評課，從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。
第一、在聽課方面，我組成員制作了各學校政治教研組的統(tǒng)一大課表，要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課，不限于本人的指導(dǎo)老師，各位成員可以根據(jù)自己所帶年級和所授課程，有選擇地進行了聽課。在社會實踐期間同學們不僅聽了指導(dǎo)老師的課，而且聽了其他許多老師的課、社會實踐學校一位高三資深政治老師的課以及一節(jié)非常精彩的高中語文課，給大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄，同時小組定期檢查聽課情況。
第二、在備課講課方面，由于本組大部分成員從社會實踐第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級的正常課表進行授課，機會較多，時間較緊，為保證社會實踐質(zhì)量，我小組要求每位成員都要提前準備教案，在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己，在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神，教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視，很早就寫好了教案，反復(fù)修改并多次請教社會實踐指導(dǎo)老師，同組的其他成員也紛紛獻計獻策。由于實際條件所限，小組安排的試講時間一般為晚上8：30-11：30，同時小組要求大家晚上一起活動，向大家匯報一天工作情況，交流社會實踐心得同時通知成員安排試講，大家都能夠主動自覺準時的參加。經(jīng)過積極準備，每位成員的第一次講課情況都比較好，受到了社會實踐指導(dǎo)老師的好評，也受到學生的歡迎。
第三、巴州二中、第四中學、華山中學的公開課分別由苗磊、張迪、張玉香三位同學講，大家以極大的熱情投入到公開課的準備過程之中，保證了公開課順利圓滿的進行。各位同學在整個社會實踐過程中表現(xiàn)良好，得到了老師和學生們的好評。
四、班主任工作社會實踐班主任工作是社會實踐工作的一個重要環(huán)節(jié)，相比教學社會實踐，班主任社會實踐面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿，與學生接觸較多，這對于我們開展班主任工作幫助很大，在班主任日常工作方面，我小組要求每天9：00(京)進班，晚上與班級同學一起自習，主要做了以下幾個方面的工作：
1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操，中午監(jiān)督眼保健操，晚上與學生一起上晚自習，并在晚自習上為同學們解答疑問。個別同學利用晚自習為學生單獨補課，效果顯著，受到學生好評。
2、配合原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度;。
3、每個人都至少獨立主持了一次主題班會，有的以團結(jié)為主題，也有的以自律或是新學期新打算為主題，都收到了較好的效果。
4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況，并參與班級日常管理。
5、積極了解學生的思想狀況，主動找個別學生談心，為他們排憂解難。
6、解決學生特別是住校生的一些日常生活中的困難。
7、主動與其他任課老師聯(lián)系交流，了解學生情況。除了以上日常工作外，我們重點抓好兩件大事：校運動會和主題班會，力求通過做好這兩項工作來進一步提高自己的組織管理能力。
9月底為各個學校運動會陸續(xù)舉辦的時候，我組成員積極投入到自己所在學校、班級的準備活動中去。還有幾名同學報名參加運動會的場務(wù)工作。主題班會的是各中學學期計劃的一件大事，關(guān)乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度，但原班主任均放手給我們這批社會實踐老師策劃，因為我們的認真負責，已經(jīng)贏得了他們的肯定。各組員在主題班會前都做了充分的準備工作上，并及時征求原班主任的意見，由于準備充分，選題貼切中學生實際，因此主題班會都收到了良好的教育意義。通過這兩項比較重大的工作，同學們切實感覺到自己開展班級工作的能力提高了。
除此以外，我們還爭取機會多與學生接觸，以求更深入了解他們的內(nèi)心和要求，進一步改進自己的教學方法和工作方式。不少組員通過鼓勵學生“考大學”
來明確他們的學習目標，激勵他們認真學習，短短的八周時間，我們建立了良好的師生關(guān)系在班主任社會實踐過程中大家全力以赴，不辭辛苦，不僅得到班主任老師的高度肯定，也得到了班級同學的愛戴和尊敬，深受老師和學生的好評。
五、其他工作除了課堂教學工作和班主任工作外，我組成員還根據(jù)社會實踐學校的安排參加了學校運動會的籌備工作、開幕式和比賽;組織同學慶祝教師節(jié);個別同學參加了市財政考試的監(jiān)考工作和成人高考的監(jiān)考工作;每一位同學都在與自身工作不沖突的情況下幫助其他科目的老師進行監(jiān)考和改卷、核分、登分、排名等工作。所有工作都按時圓滿完成;我組的幾位男生分別被分到政教處、行政辦公室和工會辦公室等行政部門，在完成社會實踐任務(wù)之外做了大量的行政工作，受到辦公室各位老師的高度評價。
六、社會實踐生活的感悟通過近兩個月的社會實踐，使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況，為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大幫助。由于社會實踐地點遠離學校同時又是法經(jīng)學院第一批在地州社會實踐的學生，雖然社會實踐條件比較艱苦，但本組每位成員都能自覺認識到我們是一個團隊、是一個整體，都明白我們自身形象的重要性。在平時的生活中大家互幫互助，團結(jié)友愛，不論是在工作還是在平時的生活中，哪怕在吃飯這類日?；顒又写蠹叶寄茏龅揭约w為先，在假期時我們還組織豐富多彩的活動，大家一起去孔雀公園，一起給組員過生日，一起游玩孔雀河。在社會實踐學校的師生和其他師范院校社會實踐生眼中我們是一支團結(jié)的隊伍，經(jīng)過這近兩個月的社會實踐，各位成員之間的感情也愈加深厚。社會實踐結(jié)束時學生送別的感人場景至今依然歷歷在目，教師節(jié)的祝福、鮮花和禮物更使我們深刻感受到作為一名教師的責任和光榮。
七、社會實踐中存在的問題與不足本次社會實踐進程基本.順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分同學對新的課程理念與高中課堂教學活動結(jié)合時顯得有些生硬，應(yīng)更好的處理教材和學生的關(guān)系，做到以學生為本。
4、管理方面有些欠缺，各學校小組間交流較少，也讓我們感受到一些問題?？偟膩碚f,通過這次社會實踐，檢查和鞏固了同學們的教學理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我小組認為本次社會實踐達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對社會實踐中反映出的問題，在今后的學習生活中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，爭取把這次社會實踐所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后，感謝所有在社會實踐中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
責任田任務(wù)報告篇九
1.洗去疲憊，輕松享受。
2.行天下，漫道如鐵;再回首，知足常樂。
3.自信由心，健康由足。
4.做“足”功夫，步步升高。
5.輕松一點，幸福滿點。
6.精工巧技，譽滿天下。
7.貴族體驗，奢華盛典。
8.御足天下，欲行華夏。
9.天下之行，始于御足。
10.御足天下，微足有道。
11.尊貴，從足部開始。
12.足行千里路，天天來“浴”足。
13.不用出國，也能享受日式足療的品位。
14.暢享日本風情，盡在京都之花。
15.傳承足道經(jīng)典，尊享健康人生。
責任田任務(wù)報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在過去的20_年這一年，作為銷售，我超額完成了上級在年初安排的工作任務(wù)，在這一年的銷售工作當中，有一些成就，但更多的是以一種虛心學習的心態(tài)在做事。向老同事學習，向領(lǐng)導(dǎo)學習，也發(fā)現(xiàn)了自身有不足的地方，需要改進，也希望在下一年把工作繼續(xù)做好，銷售業(yè)績再創(chuàng)新高。
一、工作成績。
我們公司做的是護膚品，作為大客戶銷售渠道的一員，我去年x月份進入公司，在老同事的帶領(lǐng)下，熟悉了我們銷售的方式和方法，了解了我們公司的產(chǎn)品。在今年一年的銷售過程中也沒有遇到太大的阻礙，目標超額完成。我們的護膚品在國內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的品牌，原本并不愁銷路，但是大部分都是自己開立的專賣店，在線上渠道這一塊并沒有什么業(yè)績，所以銷售部門特意成立了渠道銷售這一個小組，主要針對的就是線上那些大型的護膚化妝品商家，希望我們的產(chǎn)品可以入駐他們的店鋪，打開渠道，促進產(chǎn)品更多的銷售。在一年的時間里，我開發(fā)了x家專營店，談成了x家專賣店，客戶下單打款都是沒有拖欠，合同簽訂也很爽快。在單品方面，最新款的爽膚水更是在年中的大促活動中得到熱賣。讓更多的消費者了解了我們的產(chǎn)品。知道了我們的品牌，更是加深了剛剛合作的店鋪他們的信心。
二、不足之處。
有成績，有學習，也有不足的地方，雖然業(yè)績是好的，但是在貨品的選擇上面，我和商家談判的時候總是會用熱賣的產(chǎn)品或者利潤率較高的產(chǎn)品來吸引他們。而客單較低，或者庫存較多的產(chǎn)品反而沒有有效的利用起來。清理庫存一直都是一個難題，作為我們銷售，更是要有義務(wù)并技巧性的把這些庫存產(chǎn)品推出去，即使利潤少點，如果能一次性清出去，也是可以的。主管在每周的銷售會議上都會拿出庫存數(shù)據(jù)來告訴我們，哪些產(chǎn)品是需要我們努力去推的，但是一年的時間下來，我卻沒推出多少這些庫存產(chǎn)品。
領(lǐng)導(dǎo)說過，沒有賣不出去的產(chǎn)品，只有不會推銷的銷售人員，這些產(chǎn)品其實無論是價格或者品質(zhì)都是沒有問題的，一些是因為包裝顯得老套了點，一些是新品，但是消費者并不了解，所以那些線上專營店和專賣店并不怎么敢接手這些產(chǎn)品。這時候就需要我們利用技巧，價格或者組合包裝的形式，把這些庫存產(chǎn)品推出去。在下一年的工作當中，我要著重在這一塊，盡量減少公司的庫存量，使用盡可能多的方式或者技巧推出這些產(chǎn)品。在完成目標任務(wù)的同時，盡量為公司解決這個難點。
此致
敬禮!
述職人：_x。
20_年x月x日。
責任田任務(wù)報告篇十一
本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。
其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。
課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題就沒有完成。
責任田任務(wù)報告篇十二
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。
研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
各階段的主要研究步驟;本學期研究工作的日程安排等。
責任田任務(wù)報告篇十三
1.壓力與疲憊的釋放之所。
2.養(yǎng)生金陵春夢，健康足浴汗蒸。
3.櫻花足道，夢尋金都。
4.娛樂休閑道不足，只在金陵春夢中——養(yǎng)生之道，盡在金陵春夢。
5.知“足”之道，唯有金陵春夢。
6.中式足道，金陵春夢。
7.中式足療之最，盡在金陵春夢。
8.子陵美夢，金足為開。
9.足道精髓，盡在金陵。
10.足底的關(guān)懷，健康的信賴。
責任田任務(wù)報告篇十四
生產(chǎn)實習是在學生修完會計學的基礎(chǔ)課程和財務(wù)會計專業(yè)課程的前提下進行的一次見習性實習。學生通過為期4周的企業(yè)實際財務(wù)操作，應(yīng)盡快地掌握會計的基本賬務(wù)組織程序以及會計的實務(wù)處理方法，為以后的會計專業(yè)課程的進一步學習打下扎實的基礎(chǔ)。
二、生產(chǎn)實習內(nèi)容
1、實習單位的會計賬務(wù)組織程序。
2、會計科目體系的設(shè)置方法和設(shè)置原理。
3、會計賬本的設(shè)置方法及啟用方法。
4、會計原始憑證的種類、填制方法、整理方法及保存方法。
5、會計記賬憑證的填制方法及裝訂方法。
6、科目匯總表的制作方法。
7、總賬、明細賬、日記賬的登記方法。
8、月末業(yè)務(wù)的處理方法
9、成本的計算方法以及成本的結(jié)轉(zhuǎn)方法。
10、結(jié)賬方法。
11、會計報表的種類、編制方法。
12、稅收的種類、計算方法及賬務(wù)處理方法。
13、有條件的情況下，學會用電算化處理上述業(yè)務(wù)。
14、掌握企業(yè)的資產(chǎn)管理方法、折舊的計算方法及分配方法。
三、生產(chǎn)實習要求
學生在生產(chǎn)實習過程中有以下要求：
1、實習過程中嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，聽從帶隊老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系。
2、保守實習單位的財務(wù)機密。
3、按實習內(nèi)容逐項進行實習，并將實習情況記錄在實習日記中。
4、尊重實習單位指派的指導(dǎo)老師，虛心學習，不恥下問，實習中要做到眼勤、口勤、手勤。
四、實習地點：
江西、上海、廣東、浙江等地的企業(yè)單位。
五、實習時間安排
2015級生產(chǎn)實習從7月20日開始，到8月16日結(jié)束，為期4周。具體實習內(nèi)容與時間安排如下表：
序號
實習內(nèi)容
學時
1
實習單位的生產(chǎn)組織與工藝流程
6（1天）
2
固定資產(chǎn)的類型、折舊方法、分配方法、存貨管理方法及實習單位的規(guī)章制度等。
30（5天）
3
完成工業(yè)企業(yè)的原始憑證整理、會計分錄的編制。
48（8天）
4
完成工業(yè)企業(yè)的賬本登記、整理工作
18（3天）
5
完成工業(yè)企業(yè)報表編制、報送實習工作
12（2天）
6
整理實習日記和書寫實習報告
6（1天）
合 計
120（20天）
六、實習組織管理
教學方法：采用理論聯(lián)系實際的方法和啟發(fā)式教學方法。
教學實習：實習方式采用集中與分散相結(jié)合的方式進行。集中實習由老師統(tǒng)一帶隊指導(dǎo)，分散實習主要由學生自找實習單位。
七、實習成果要求
1、實習日記：應(yīng)記錄每天實習的詳細內(nèi)容。（節(jié)假日除外）
2、實習鑒定：要有實習單位出具的實習表現(xiàn)評語，且加蓋實習單位的公章。
3、實習報告：應(yīng)全面總結(jié)實習情況、心得體會。
4、實習結(jié)束，學生必須將實習接受函、實習日記、實習鑒定、實習報告一并上交實習指指導(dǎo)老師，作為評定實習成績的依據(jù)。
八、實習考核方法
生產(chǎn)實習成績采用百分制，成績評定依據(jù)主要由以下幾項組成：
1、實習中的表現(xiàn)（以實習鑒定為準）。
2、實習日記。要求真實、全面、詳細、清楚、內(nèi)容豐富。
3、實習報告。要求按格式寫作，內(nèi)容全面，字數(shù)不少于3000字。
以上各項評定依據(jù)所占比例為：（1）集中實習：實習中的表現(xiàn)占30%，實習日記占40%，實習報告占30%；（2）分散實習：實習中的表現(xiàn)占10%，實習日記占50%，實習報告占40%。
畢業(yè)實習是學生學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過畢業(yè)實習可以使學生獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實際和組織管理知識技能，更好地做到理論與實踐相結(jié)合;通過畢業(yè)實習可以使學生進一步了解社會，進一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解，更好地理解會計的性質(zhì)與特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的.能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應(yīng)畢業(yè)后會計工作的需要。
(一)總體要求
學生通過畢業(yè)實習，了解行業(yè)的特點，企業(yè)在該行業(yè)中所處的位置以及經(jīng)營狀況，了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)的規(guī)章制度以及企業(yè)的主要業(yè)務(wù)流程。通過考察和實際操作，能夠熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程、工作程序，理論聯(lián)系實際，把學校所學知識應(yīng)用到工作中去，切實提高自己的業(yè)務(wù)工作能力和職業(yè)道德修養(yǎng)。
(二)具體要求
1、學生按實習大綱的要求，理論聯(lián)系實際，嚴肅認真地參加和完成實習任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力，記好實習日記。實習結(jié)束后提交實習報告和單位實習鑒定書。實習期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學習。
2、虛心向?qū)嵙晢挝坏呢敃藛T學習，不恥下問。
3、保守秘密。服從實習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，不外傳實習單位的財務(wù)和會計信息。
4、遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習的點，不準無辜曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理。
5、實習期間，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結(jié)。
6、實習時間主動、經(jīng)常地與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系，及時反映實習的有關(guān)情況。將實習單位與實習回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導(dǎo)檢查、實習鑒定等認真整理準備，及時交給指導(dǎo)老師。
一.實習目的
1.通過實習，引導(dǎo)學生理論聯(lián)系實際，使學生拓寬視野，增強對社會、國情和專業(yè)背景的了解；獲得實際工作的知識和技能，進一步拓寬學生的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力；增強勞動觀念，培養(yǎng)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神。
2. 通過實習，使學生更好地理解會計工作的性質(zhì)和特點，明確會計工作在社會經(jīng)濟管理活動中的重要地位；了解會計核算工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的能力和技巧，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3. 通過實習，可以增強學生理論和實踐相結(jié)合解決實際問題的能力，可以使學生養(yǎng)成實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度，形成遵守勞動紀律的良好習慣，并在實習中樹立良好的職業(yè)道德。
二.實習時間
會計會電專業(yè)頂崗實習安排在第六學期。
三、實習崗位
主要面向社會各個行業(yè)與會計會電專業(yè)相關(guān)的崗位：
1．記賬公司的內(nèi)勤、出納、報稅等業(yè)務(wù)工作；
2．會計師事務(wù)所的內(nèi)勤、出納、報稅等業(yè)務(wù)工作；
3．外貿(mào)公司的出納、報稅、退稅、記賬等業(yè)務(wù)工作；
4．工業(yè)企業(yè)的出納、稅金（稅務(wù)）、往來結(jié)算、庫存商品核算、資金核算等業(yè)務(wù)工作；
5.商業(yè)企業(yè)的出納、稅金（稅務(wù)）、費用等業(yè)務(wù)工作；
6.其他行業(yè)的相關(guān)崗位。
四、實習內(nèi)容
1．記賬公司、會計師事務(wù)所頂崗實習內(nèi)容
1）了解記賬公司、會計師事務(wù)所的行業(yè)特點及實習單位的主要客戶；
2）了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責；
3）熟悉辦公軟件的應(yīng)用，尤其對excel會計表格的操作應(yīng)熟練；熟悉用友（金蝶）財務(wù)軟件的使用；了解并學會原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表；了解并學會去銀行存、開支票；了解并學會去稅務(wù)機關(guān)抄稅、報稅；了解并學會企業(yè)注冊、變更注冊等業(yè)務(wù)操作。
2．外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實習內(nèi)容
2）了解實習單位機構(gòu)設(shè)置及職責，尤其是會計崗位設(shè)置及崗位職責，了解會計各崗位之間互相制衡的情況。
4）了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程，了解記賬、登帳、編制報表等業(yè)務(wù)。
五、實習要求
1.實習學生應(yīng)根據(jù)本實習任務(wù)書的要求，結(jié)合所在單位情況，制定詳細的實習計劃。切實做好實習中安排的工作，作好實習記錄，按照要求撰寫實習周記。
年3月1日—5月15日，在專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實習報告的撰寫工作。xx年5月16日—5月31日，將實習周記、實習報告、頂崗實習鑒定表、調(diào)查問卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專業(yè)指導(dǎo)教師。
3. 學生應(yīng)嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，要求所有學生均應(yīng)頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請假，請假必須通過系領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自離開實習地點。
4. 實習學生應(yīng)注意搞好與實習單位工作人員的關(guān)系，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，樹立謙虛謹慎、勤學好問的良好作風，注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。
責任田任務(wù)報告篇十五
在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。
課題組組長就是本課題的負責人。
一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。
有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。
課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責任，不能吃大鍋飯。
但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。
責任田任務(wù)報告篇十六
李會，畢業(yè)于曲阜師范大學，曾獲省級獎學金。現(xiàn)任德州市實驗中學化學教師，老師做事認真負責，有幽默感，深受學生尊崇。
訪談日期：20xx年8月28日
1、你是如何找到這份工作的？
答：在畢業(yè)時，有學校來招聘教師，我所修的專業(yè)符合招聘條件，滿足學校需求。經(jīng)過面試后，獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓前提？
答：接受一般關(guān)于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。
3、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的？
答：首先要有耐心，面對學生要不厭其煩，要對學生有愛心。再者性格要外向，溝通能力要強，能夠調(diào)節(jié)學生間的矛盾。
4、這項工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎？
答：從一般的角度來說，可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進行相應(yīng)的學習。
答：學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關(guān)教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說：學校會組織新老師聽老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當初您在做教師工作時，做的成功的地方是什么？什么最具挑戰(zhàn)性？
答：成功的地方是我能和學生成為朋友，不僅幫他們解決學習問題，還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學生們?nèi)凵蠈W習、主動學習，調(diào)動他們學習的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些？
的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風尚，使學生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣？
答：教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增，教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽，師范類院校招不滿學生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光?，F(xiàn)如今隨著各項教育政策的完善，教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師，三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達城市，教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件？
答：首先、你要熱愛教育事業(yè)，品行端正，敬業(yè)愛生，教育教學和教育科研能力強；再者就是學歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學校是表現(xiàn)突出。普通話要達到二級水平以上，具備某些特長會優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
答：一些報紙或雜志，如《教學與研究》都可以幫你們了解這個行業(yè)，及其他有關(guān)教師的信息。你們平時利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個行業(yè)工作的機會均等嗎？是不是女生比男生更適合？
答：不會，總的來說是相同的，跟性格有關(guān)系，還有就是自己的價值追求，工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢的？
答：我們一直在爭議應(yīng)試教育，我們教育制度也在改革，但都是為了最高限度的給學生一些現(xiàn)代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式，呵呵，應(yīng)該不會有大變化吧。
訪談心得。
通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗。
首先要有堅定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人，作為一名教師要有事業(yè)心和責任感，這是教師素質(zhì)進一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。
二是要有豐富的知識結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學專業(yè)，才能以此為基礎(chǔ)對知識進行靈活的遷移，進行創(chuàng)造性教學。教師要具備多元合理的知識結(jié)構(gòu)，要有豐富的科學知識，才能對創(chuàng)新性學生進行引導(dǎo)和啟發(fā)。
三是各種教育能力，即有較高的教學監(jiān)控能力。如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。
四是應(yīng)具備較強的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉夁M行整體管理，對學生進行個別輔導(dǎo)。與學生建立一種良好的師生關(guān)系，形成良好的班級風氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng)新精神，教學也一樣，敢于創(chuàng)新，帶給同學們不一樣的感受。
職業(yè)認知。
感想：通過對大學生職業(yè)規(guī)劃課程的學習，使我認識到要明確自己的理想，合理的規(guī)劃自己的大學生涯，為自己的理想而奮斗，為自己的美好將來而努力。教室這個職業(yè)對于女生來說是個很不錯的選擇，現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的，也不是特別好考，所以先爭取考上專升本考試，然后考取教師編，此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì)，通過與自身的現(xiàn)狀對比，我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標，進行合理規(guī)劃，認真學習專業(yè)知識，積極參加活動，鍛煉自己的組織及管理能力，同時學習與人交際的技巧，提升自己與人溝通的能力。不斷學習，為理想而奮斗，絕不荒廢青春。
責任田任務(wù)報告篇十七
實用性：根據(jù)目前的情況，選擇迫切需要解決的問題，著眼于未來。
新穎性：有新意、有新知、能言人之所未言。
可行性：是否有研究的可能，主客觀條件是否具備。
科學性：必須具有事實根據(jù)和理論根據(jù)，必須符合科學原理和教育規(guī)律。