在我們的人生旅途中，總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富，它可以幫助我們更好地成長。總結(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。通過總結(jié)，我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，加快自己的成長速度。
八年級(jí)的滋味篇一
哦耶！媽媽今天出去辦事了，我今天可以當(dāng)家了！
我先把作業(yè)寫完了，我一看，離中午還有一個(gè)小時(shí)，又看見書桌上有媽媽留的的十元錢，我便列了一份賬單：用五元錢買一些菜，剩下的五元錢留著當(dāng)自己的零花錢。于是我把零花錢放到衣兜里，便去附近的菜市場買菜。
買完菜，我回到家之后，我先在電飯煲里放了一些水和米，然后插上電源開始蒸飯。趁著蒸飯的時(shí)間，我把買的芹菜先洗凈，然后開始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接著開始炒菜，我在鍋里放了一些油，把切好的芹菜往鍋里一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進(jìn)去，再把鹽、調(diào)料、味精等一股腦都撒進(jìn)去，抄了大概四五分鐘，鍋里飄出香味，我關(guān)了火。我看了一下電飯煲，發(fā)現(xiàn)飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好，就開始狼吞虎咽的吃了起來?？蓻]吃幾口，我就覺得，米飯硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了，菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視，然后心里想我要是把家里的衛(wèi)生打掃了一下，媽媽回來一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是我先整理好我的房間，再把全家的地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等干完這些活，我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間，我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感覺好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘，媽媽回來了，問我：“兒子，今天過得怎么樣？”我有氣無力的回答：“自己當(dāng)家可真累呀！”媽媽笑了起來：“是??！一些看是簡單的事情，只有你親身體會(huì)了，才會(huì)知道它做起來并不簡單。你今天已經(jīng)干得很不錯(cuò)了?！?BR> 通過這一天的鍛煉，我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦，也體會(huì)到了媽媽平時(shí)的艱辛。
八年級(jí)的滋味篇二
“讀書破萬卷，下筆如有神。”很小的時(shí)候爺爺就和我說過這句話，也記得爺爺?shù)姆块g里有一個(gè)大大的書柜，書柜上有各種書籍，我一直覺得這里是一個(gè)寶藏，值得我去探索一生。
要搬離老屋了，最舍不得就是這些書，于是我決定把它們搬到我家。遷移成功，我要給他們找到一個(gè)好的位置，這一千五百本書，我辛辛苦苦的收拾了一個(gè)上午。無奈房間有點(diǎn)小，于是我暫且把它們堆放在了地板上。五顏六色的書，仿佛一條漂亮的地毯鋪在了整個(gè)的房間了，我躺在上面，書香縈繞，似乎進(jìn)入了一個(gè)魔法的空間，隨手拿起身邊的一本書，貪婪的閱讀著，陽光照進(jìn)房子，打成一條光的射線，我聞到陽光的氣息，混合著書墨的香氣，氤氳在空氣中。讀書，妙不可言，我徜徉其中，無法自拔。
讀的書多了，書中的話語總是蹦達(dá)到嘴邊。車水馬龍的'街道是我的必經(jīng)之路，本以為像往常一樣，單調(diào)的走到家中，卻被前面圍著的一群人吸引了自己的目光。一個(gè)衣著時(shí)髦的老奶奶坐在地上，撫摸著自己的腳踝，周圍都是看客，七嘴八舌的議論著，沒有人伸出手去幫老奶奶一下。我掏出手機(jī)，撥了110，說明了情況，“盡管去做善事，壞人終將被制裁”，書中的話浮現(xiàn)在眼前。我伸出手，把老奶奶的兩條腿放平，幫助他慢慢的利用另一只腳的力量站起來，可能是我去攙扶的緣故，很多人也都伸出了手，我們一起將老奶奶攙扶到了馬路邊。讀書，更多的是為了讓自己變成自己期望的樣子，無懼旁人的眼光，讀書，妙不可言。
多讀書，總會(huì)有用處，讓讀書幫助我開啟妙不可言的人生。
八年級(jí)的滋味篇三
清晨，當(dāng)大部分同學(xué)仍在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我早已走在前往教室的路上。教室內(nèi)燈火通明，有同學(xué)在安靜地做題，我拿出厚厚的練習(xí)書，握著一只黑色筆便開始在題海遨游。雖然瞌睡蟲想讓我倒下，可是我仍然堅(jiān)持著。奮斗了一天，除了課間操，我?guī)缀醵荚陬}目中度過，晚自習(xí)下課，我才感覺到脖子早已酸痛不已，全身像泄氣的皮球那樣，失去了做題的欲望?？膳碌氖?，一連五天都是這樣，于是叫苦的聲音不絕于耳。
奮斗在題海中，我嘗到了奮斗帶給我的苦楚。
奮斗的辣。
一場重要的考試來臨了，大家都嚴(yán)陣以待，我也開始發(fā)力。教室里，總能看見我奮筆疾書的身影；宿舍里，也能看見專心背書的我；飯?zhí)美?，我也不忘拿著書本背記，一心為自己的成績單而奮斗。就這樣，堅(jiān)持奮斗了一個(gè)月，我終于真正上考場大展身手。幾天后，成績公布了，看著榜單上的名字，又一次名落孫山。表彰大會(huì)上，成績優(yōu)秀的同學(xué)親自上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，望著他們的笑臉，就如夏天的太陽照到我臉上，那感覺是辣辣的。
奮斗一番之后沒有結(jié)果，我也嘗到了奮斗的辛辣。
嘗過奮斗的滋味后，我也在酸甜苦辣中慢慢成長。奮斗的酸甜苦辣，令我回味無窮！
八年級(jí)的滋味篇四
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的，那童年的滋味就好像家鄉(xiāng)糖人的滋味，甜蜜的味道令我久久不能忘懷。
小時(shí)候的生活十分有趣，有時(shí)能從爺爺奶奶那里討來一兩個(gè)硬幣，快樂便升級(jí)了。
我從口袋中摸出一元錢，遞給老爺爺，他接過錢，笑著指著面前的轉(zhuǎn)盤：“轉(zhuǎn)一個(gè)吧！”我撥弄著指針，讓它轉(zhuǎn)了起來。鐵絲做成的針越過游龍，劃過鳳凰，停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼，又笑了。我嘟著嘴道：“可不可以加一元錢給我做個(gè)鳳凰？”“小姑娘，自己轉(zhuǎn)的才有意思?！闭f著，他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著熱氣的糖稀，勺子稍稍傾斜，蒼老的手抖著，移動(dòng)著，勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚(yáng)著，很快地抖動(dòng)，便填補(bǔ)了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿是皺紋而蒼老的手的靈活，同時(shí)想著這若是一只鳳凰便更好了。
最后，老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒，又舀了幾滴糖稀，涂抹在簽兒的頂端，把簽兒糊在蝴蝶上，又用一個(gè)類似鏟子的東西壓了壓，便取下來遞給了我。
我踮起腳尖接過糖人兒，舔了幾口糖人兒，又不舍得再吃，再望著黃褐色的糖，又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中，久久不散去，那么甜，那么甜……又不知過了多久，我再一次去了那條小巷，想再轉(zhuǎn)一個(gè)糖人兒，卻發(fā)現(xiàn)做糖人兒的老人已經(jīng)不在那里了，而巷子里仿佛還回蕩著他爽朗的笑聲。
后來，爸爸媽媽把我接去了南京，我甜蜜的童年也隨著老爺爺一起逝去了。到現(xiàn)在，我在南京城中也吃過糖人兒，但那甜得發(fā)膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。
八年級(jí)的滋味篇五
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)的滋味作文，歡迎大家分享。
童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每個(gè)味道都是一種體驗(yàn)。
甜，雖然酸的味道不太好，不過甜倒是很好呢！一大堆開心的事，都是甜的，誰遇上了都喜歡。比如吃到好吃的，到游樂園去玩，得到了自己喜歡的玩具、禮物等等，這都是童年的甜事兒?？荚嚳汲隽撕贸煽儯匀粫?huì)得到美滋滋的獎(jiǎng)勵(lì)。但我會(huì)這樣想：雖然“甜”令人喜愛，但我們不能沉浸在甜蜜里面，成績好了，可不能驕傲??！應(yīng)該小心驕傲帶來的結(jié)果——學(xué)習(xí)必然下降。所以，面對(duì)甜蜜的時(shí)候，我們一定要持之以恒，要有居安思危的意識(shí)，處處小心為妙！
苦，說到苦，這是最不開心的味道，每個(gè)小朋友都不喜歡它。一有苦味就會(huì)傷心，苦味積多了，心情就會(huì)很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗話說“”吃得苦中苦，方為人上人“。這句話我的.理解是：苦，對(duì)于我們來說是一種考驗(yàn)，一旦你吃的苦多，在苦中尋求上進(jìn)，比別人更努力，你將出類拔萃，與眾不同，做的更好。越王勾踐”臥薪嘗膽“就是一個(gè)很好的“嘗苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。
辣，辣的傷心指數(shù)要比苦少一些，但還是不讓人喜歡。特別是由于自己犯錯(cuò)，被老師批評(píng)和罰站時(shí)，想想那個(gè)滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受！但我轉(zhuǎn)念一想：如果我守紀(jì)律，上課不開小差，聽老師的話，還會(huì)這樣嗎？這就是它給我們的教訓(xùn)。“辣”其實(shí)是一種很好的調(diào)味劑，但添加得不恰當(dāng)，讓人感受致深。
咸，我們自然想起來鹽，放多了，對(duì)身體有害，少了，又覺得暗淡無味。就拿作業(yè)來說吧！除了老師布置的之外，爸爸媽媽要求的課外作業(yè)可真不少，做多了會(huì)很疲憊，做得再多也是無用，做少了，成績呢？又會(huì)下降。所以，在作業(yè)和減負(fù)方面，我強(qiáng)烈要求爸爸媽媽給我少一點(diǎn)，否則，我會(huì)變成“咸蛋”。
……
八年級(jí)的滋味篇六
童年如五味瓶一樣，如果人的一生是道極其豐富的盛宴，那么懵懂的童年就是正餐前的開胃小菜。下面小編為大家搜集整理的初二。
作文。
六一兒童節(jié)，一個(gè)起來熟悉而又似乎遙不可及的詞語。仿佛就在不久之前，那些歡騰的場面再次重現(xiàn)，湮沒。
暮然回首，十三年的時(shí)光，已經(jīng)快要到達(dá)彼岸了。最后一個(gè)兒童節(jié)，也開始漸漸淡出我的視線。我們，已不再是兒童。
清楚記得在那并不遙遠(yuǎn)的一段童年時(shí)光當(dāng)中。我的第一個(gè)兒童節(jié)。刺眼的陽光模糊了我的眼睛。
紅色的，黃色的，橙色的。一片片彩旗懸掛在幼兒園的操場上。同學(xué)，家長，老師都在參加游戲。跳圈圈，擲沙包，挾玻璃珠。每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。媽媽在我身旁，正鼓勵(lì)著我說：“加油，加油!快成功了，快成功了!”我正在和另一個(gè)同學(xué)在玩兩人三足的游戲，我們不斷前進(jìn)，快要臨近重點(diǎn)了，快了，快了。“啪”紅色的彩帶斷了，我們成功了!興奮的我們竟然忘了自己的腳下還綁著彩帶。一下子就跳了起來。結(jié)果我們兩個(gè)一起踉蹌地倒在了地上。可這是疼痛也阻擋不了我們那興奮而快樂的心情。我們坐在地上大笑了起來。媽媽立即跑了過來，解開了我們腳下的繩子，扶起我來問：“怎么樣，有沒有摔傷啊?疼嗎?”“沒事沒事，媽媽，我們贏了，快去拿獎(jiǎng)品把!”我一蹦一蹦地緊緊攢著老師給我的小票，跑去國旗底下領(lǐng)獎(jiǎng)品的地方，換了一支啫哩冰。那時(shí)的我是多么開心。抬頭仰望藍(lán)天，透過殷紅的國旗，看到金黃色的太陽，那樣明亮，那樣可愛。就像國旗底下咧著嘴傻笑的我。只是如今那張?jiān)?jīng)為一支啫哩冰而笑得如此燦爛天真的臉，已經(jīng)變得更為成熟。被歲月磨礪的棱角，也更為清晰。
被時(shí)光沖洗掉的童年，只會(huì)像底片那樣，越發(fā)清晰明了。那樣甜，那樣酸，那樣澀，像被埋在地底里的五味雜醋。越陳，越醇。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即過，曾經(jīng)的歡笑歷歷在目，歲月無情，童年不再，美好化成回憶!
那夜，我遙望浩瀚無邊的星海及包羅萬象的天空，小小的腦袋里莫名其妙地涌出了這個(gè)想法。我突然覺得可笑起來!覺得不可思議!十一歲的我心里，怎么會(huì)冒出這個(gè)玄妙的道理!真是莫名其妙!
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，很清楚小時(shí)候村莊的樣子，永遠(yuǎn)都忘不掉，這種忘不了可以說是難以忘懷、終身難忘得!清晨被樹上的鳥兒的歌聲叫醒，晚上在草中蟲兒的催眠曲中入眠，放假時(shí)，街道的玩伴在大樹爺爺?shù)挠白酉滦老踩艨裢嫠Ｖ?。?duì)于我們這種賴不住寂寞、賴不住孤獨(dú)，手不停地動(dòng)，腿不停地跑的小孩子來說，學(xué)習(xí)簡直是痛不欲生得折磨。于是，家長讓我們學(xué)習(xí)時(shí)，我們運(yùn)用電視里的話“給我來個(gè)痛快得吧!”
小時(shí)候真的很“痛快”，晚上九點(diǎn)鐘還在街道“瘋”。家里人擔(dān)心得是惶恐不安，孩子們玩的是不亦樂乎啊!
上午烈焰似火，曬得大地是熱火朝天。不過，這樣也阻擋不了老少爺們“聚會(huì)”的腳步。只見老人們?cè)跇湎虑写杵逅嚕瑲⒌氖菬峄鸪?，場面是慘不忍睹。旁邊的老人們一個(gè)個(gè)都當(dāng)起了“軍師”專心致志的觀察象棋的形勢(shì)，以便指導(dǎo)。
孩子們則圍成一個(gè)大圈圈，中間是一個(gè)老人，在給孩子們講故事，他們偶爾還時(shí)不時(shí)順手牽羊的從旁邊的杏樹上摘下杏，咬上幾口。
但是這些已經(jīng)過去了，不在了，成回憶了!
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風(fēng)在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一招一式的要規(guī)范;沒有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。"高臨風(fēng)，過來"陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁"思過"了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話"老師啊老師，我想對(duì)您說'我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來找不到工作，是會(huì)來找你算賬的啊'……"當(dāng)語文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港(笑出眼淚)。
……。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。
八年級(jí)的滋味篇七
“幸福是什么？”小時(shí)候，常常趴在窗邊，呆呆的望著天，疑惑的問。這時(shí)的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊?！薄笆菃?？”“嗯?！笨粗依锏娜硕荚谏磉呹P(guān)心我，這一刻，我認(rèn)為我是全世界最幸福的人??！
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重，你看，天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門沖，一不留神，摔了個(gè)大跟頭，血開始流了。我管不了這么多了，又開始前進(jìn)?？偹憧吹桨謰屃?，我開心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí)，媽媽開始發(fā)火，當(dāng)著所有人的面罵我。我覺得委屈極了，眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們?cè)趺炊何抑v話，我也不理不睬的。
后來下了課，媽媽發(fā)來短信說“琳兒，這事是媽媽不對(duì)，媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道，媽媽寧愿自己受傷，也不希望是你啊。因?yàn)閮号軅鋵?shí)父母是最痛的?！?BR> 不知不覺中，我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什么時(shí)候出去了，留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐Ｄ?。我慢慢端起牛奶，?xì)細(xì)地品嘗，第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。
八年級(jí)的滋味篇八
童年是一杯美酒，讓我們陶醉于其歡樂中，盡情享受著童年的美好。
——題記。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……每當(dāng)哼著這首歌的時(shí)候，又讓我回憶起童年，也讓我突然感到我長大啦!
漸漸地，時(shí)光流逝，天旋地轉(zhuǎn)，我也在漸漸地長大。樹還能再青，花還能再開，但是，誰能告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返呢?那童年做的趣事，感受到的歡樂，都被某種力量，把它們變成歷史，載入史冊(cè)的。有開心，又傷心，有……·五彩繽紛的童年。
我的童年充滿著童真快樂，不是吃喝玩樂噢，是在我上小學(xué)時(shí)一件很開心的事，這件事發(fā)生在我們班的課上：
我的童年開心是可不止這些，還有傷心的童年，在那次傷心后，我悟出了很深的道路：
“叮鈴鈴”上課啦，老師發(fā)下上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷，我只考了76分，我不相信我才考76，應(yīng)該考90多，我想一定老師判錯(cuò)分啦，我仔細(xì)一檢查卷子，確實(shí)全錯(cuò)啦，好多題因?yàn)槿切蚊娣e忘除以二，讓老師狠狠把全題分扣啦，我太驕傲自大，以后一定要謙虛。
這一件件難忘的事，讓我記憶猶新，腦海里歷歷在目，我的童年是五彩斑斕的，充滿了酸甜苦辣咸，是七色光，把各種心情從七色中一色一色的綻放出來，綻放出屬于我的七色光!
發(fā)光的寶石，串成光彩奪目的寶石項(xiàng)鏈，構(gòu)成了我多姿多彩的童年生活樂趣。多彩的童年阿!謝謝你給了我這么多美好的回憶!
八年級(jí)的滋味篇九
時(shí)間老人飛快的跑著，轉(zhuǎn)眼，我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生，七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶，眷戀，天公作美，我們沒有分班，重返學(xué)校時(shí)，我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉，那一刻，我好高興。
八年級(jí)的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快樂的，是惆悵的，是失望的，它就像一支畫筆，在枯燥無味的白色的“生活”紙上，繪畫出美妙絕倫的畫，調(diào)制出最炫目的顏色，讓你的生活充滿活力；它也像一個(gè)高級(jí)化妝師，把原本丑陋無比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮，修眉，剪發(fā)。等一系列的活動(dòng)，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保證認(rèn)不出她了，以為她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不對(duì)，應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了；它也像一個(gè)五味瓶，不只有甜和樂，還有酸，苦，辣，讓你的生活連綿起伏，不再只有一種格調(diào)。
下面就來介紹我的酸，甜，苦，樂的八年級(jí)生活吧！
oneday,我和同學(xué)鬧翻了，原因是我前一會(huì)兒看了她的本，然后就準(zhǔn)備還給她?？伤恢苣睦锶チ?，我就隨手放在她課桌上，最后她竟還來找我要，可我明明放在那桌子上，怎么現(xiàn)在沒了，真奇怪，可同學(xué)還是不相信我，還說我是故意拿了她的本不還，聽了這話，我好難受，仿佛有千萬顆針扎在我心里，好痛，這時(shí)，我委屈，傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出，齊涮涮地掉下來。
我覺得真的好心酸，為什么她不相信我？
啊，今天萬里無云，明媚的陽光愜意地照著大地，看著這一切，我的心情也變得格外的好。
“本找到了？”；
“嗯”
“在哪兒找到的？”
“是xxx，她看我不在，就拿去用了，今天才還給你，我那天不應(yīng)該那么兇的?！?BR> “沒事，重要的是本找到了，我們還是最好的朋友。”
“那當(dāng)然”，說完，我們就冰釋前嫌，又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
今天真是太爽了！
老師突然宣布要拔草，真倒霉，才上學(xué)幾天就要做苦力，哎，沒辦法，師命難違，校長之命更難違，同學(xué)們只好噘著嘴，滿腹牢騷，無可奈何地走到操場上集合，然后開始拔草，我們都是三五個(gè)一群，邊拔草邊聊天，等老板（班）轉(zhuǎn)過來看我們女生拔的怎么樣時(shí)，就趕緊閉嘴，賣勁地拔著那一株株小草，老板（班）看看我們，滿意地點(diǎn)點(diǎn)，還夸獎(jiǎng)我們，這時(shí)我們心里都在暗暗發(fā)笑，糟糕，她站在我們女生這邊不走了，而我們只好不停地拔，不停地拔，手心都磨紅了，疼死了，拔了兩節(jié)課，第二天又拔了會(huì)兒，總算拔好了，真是太苦了。
英語老師在發(fā)我們的聽寫本時(shí)，說我們的英語字有進(jìn)步，以前是方方正正的，現(xiàn)在傾斜了，因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。
聽了老師的表揚(yáng)，我好高興。
還有就是，我終于有博客和e—mail!
在e—mail上，我找到了一個(gè)名叫“魔法部落”的地方，可以點(diǎn)擊魔法畫棒，然后下面就會(huì)出各種各樣的圖片，比如說蘑菇，你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點(diǎn)，就能出現(xiàn)好多漂亮的磨菇，還有設(shè)置背景等很多很多。
在e—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!
八年級(jí)的滋味篇十
走在成長路上，我嘗過不同的滋味，有的讓我高興，有的讓我流淚，唯有那奮斗的酸甜苦辣，總令我回味無窮。
下午，太陽毒辣地曬在每個(gè)人的臉上，我們?cè)诨鸺t的跑道上，備戰(zhàn)體育中考。要知道，長跑是我的弱項(xiàng)，為了中考，我拼命鍛煉自己的身體，那熾熱的陽光讓我充滿了力量，一圈又一圈，我被大伙甩在隊(duì)尾，可是雙腳仍繼續(xù)奔跑?！凹佑?，還有一圈?！崩蠋煕_著我大喊。我此時(shí)已經(jīng)口干舌燥、喘著粗氣了，我看見前面的同學(xué)也沒有放棄，就咬緊牙關(guān)，邁開了雙腳，超越了前面幾個(gè)同學(xué)，眼看終點(diǎn)在即，我全力沖刺，終于沖過了終點(diǎn)，停下后，我才發(fā)現(xiàn)全身布滿了汗珠，臉頰早已脹紅，雙腿也很酸了。
為的是在臺(tái)上寶貴的10分鐘。比賽那天，精彩的答辯、自信的風(fēng)度讓我獲得了不少掌聲。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我捧著凝聚無數(shù)心血的獎(jiǎng)杯，臉上露出了甜蜜的笑容。
奮斗之后收獲的成功，讓我嘗到了甜味。
八年級(jí)的滋味篇十一
童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每個(gè)味道都是一種體驗(yàn)。
甜，雖然酸的味道不太好，不過甜倒是很好呢!一大堆開心的事，都是甜的，誰遇上了都喜歡。比如吃到好吃的，到游樂園去玩，得到了自己喜歡的玩具、禮物等等，這都是童年的甜事兒?？荚嚳汲隽撕贸煽?，自然會(huì)得到美滋滋的獎(jiǎng)勵(lì)。但我會(huì)這樣想：雖然“甜”令人喜愛，但我們不能沉浸在甜蜜里面，成績好了，可不能驕傲啊!應(yīng)該小心驕傲帶來的結(jié)果——學(xué)習(xí)必然下降。所以，面對(duì)甜蜜的時(shí)候，我們一定要持之以恒，要有居安思危的意識(shí)，處處小心為妙!
苦，說到苦，這是最不開心的味道，每個(gè)小朋友都不喜歡它。一有苦味就會(huì)傷心，苦味積多了，心情就會(huì)很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗話說“”吃得苦中苦，方為人上人“。這句話我的理解是：苦，對(duì)于我們來說是一種考驗(yàn)，一旦你吃的苦多，在苦中尋求上進(jìn)，比別人更努力，你將出類拔萃，與眾不同，做的更好。越王勾踐”臥薪嘗膽“就是一個(gè)很好的“嘗苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。
辣，辣的傷心指數(shù)要比苦少一些，但還是不讓人喜歡。特別是由于自己犯錯(cuò)，被老師批評(píng)和罰站時(shí)，想想那個(gè)滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我轉(zhuǎn)念一想：如果我守紀(jì)律，上課不開小差，聽老師的話，還會(huì)這樣嗎?這就是它給我們的教訓(xùn)?！袄薄逼鋵?shí)是一種很好的調(diào)味劑，但添加得不恰當(dāng)，讓人感受致深。
咸，我們自然想起來鹽，放多了，對(duì)身體有害，少了，又覺得暗淡無味。就拿作業(yè)來說吧!除了老師布置的之外，爸爸媽媽要求的課外作業(yè)可真不少，做多了會(huì)很疲憊，做得再多也是無用，做少了，成績呢?又會(huì)下降。所以，在作業(yè)和減負(fù)方面，我強(qiáng)烈要求爸爸媽媽給我少一點(diǎn)，否則，我會(huì)變成“咸蛋”。
……。
八年級(jí)的滋味篇十二
成長的足跡，留在沙灘上，回首一笑。
——題記。
走過的痕跡，做過的事情，成敗的經(jīng)過，這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好，失敗也罷，回首過去，回首童年，發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論人生的結(jié)果如何，只要有美麗的過程，人生就會(huì)變得絢爛多彩。
無論是誰，其一生總是在一次次的失敗過后，才有成功;總是在失意之后，才會(huì)叱詫風(fēng)云。
一個(gè)古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗(yàn)，他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn)，可是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過后，他回頭遙望那沒有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見證他一路走來的失敗，足跡，讓他重燃期望的火焰，最終，他走向了成功的大門，推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證，會(huì)有成功的閃光嗎?如果沒有以往踏過的腳印的見證，會(huì)有驀然回首時(shí)那欣慰的笑容嗎?我想，愛迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂，因?yàn)樗哌^的足跡，淵源而流長。
再次回望，回望中國這一本書，這一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，上頭布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。
遙想當(dāng)年，關(guān)云長敗走麥城，被孫權(quán)所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應(yīng)對(duì)孫權(quán)的那一絲憐憫，他沒有流露出一絲的后悔。也許，在前赴刑場之前，他正在回首過去，及時(shí)近日自我的生命即將逝去，但沒有什么值得遺憾的，遙望過去，我已經(jīng)做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自我的過去，那以往走過的足跡，他也心滿意足——一生無悔矣!
那一個(gè)個(gè)的英雄人物，哪一位位叱詫風(fēng)云的人，都是一個(gè)個(gè)腳印，讓我們回首過去，心中充滿了暖意，那足跡，也見證了一個(gè)偉大的民族在東方的崛起。
而回望我曾走過的足跡，我仿佛在一粒濺出來的沙礫中，看到了幼時(shí)的自我，天真、可愛、幼稚，甚至有時(shí)還搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么讓人羞愧的事情，那時(shí)我一路走來的見證，對(duì)，那是我心中的腳印，結(jié)果固然重要，但過程要更加的美麗，無論如何，我經(jīng)歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn)，或是因?yàn)榇蚣芏弧?BR> 教育。
這些是只屬于我的足跡能夠模仿不可能會(huì)相似。
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八年級(jí)的滋味篇十三
從小我就是一個(gè)自信的女孩，可是，有時(shí)候不知因?yàn)槭裁丛?，我總是不招人喜歡。我經(jīng)常因此而難過：“為什么？他們就是不喜歡我？”每當(dāng)這時(shí)，我為了讓自己高興起來，便想：人的一生不可能讓所有人都喜歡，對(duì)吧？做好自己就行！嗯，打起精神來，你會(huì)是最棒的！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到作文寶典，一個(gè)可以讓人與人分享作文的平臺(tái)。我懷著好奇心，把以前寫的作文發(fā)了上去，那篇作文雖然只有400多字，可是！我發(fā)現(xiàn)很多人給了我好評(píng)，有的人加了我好友！盡管那篇文章只有86。4分，可我仍舊很幸福。評(píng)論區(qū)許多人對(duì)我的作文提出了建議，和表揚(yáng)。總體來說，所有人的評(píng)價(jià)都說我寫得好，但仍有不足之處。經(jīng)過這次的成功，我的心好似掉進(jìn)了蜜糖罐一樣，甜滋滋的。
這一次的成功，讓我再接再力，再不同的曰子里，我又發(fā)了4篇不同的作文：《我最喜歡的一本書——鏡花緣》、《廢墟中的哭泣》、《不一樣老師》、《20年后看家鄉(xiāng)》皆在700到1000字之間。每篇作文不但有好評(píng)，而且成績也在95分以上！我真的十分開心和榮幸。一天我正好回家，盡然發(fā)現(xiàn)有三篇作文竟然是精品作文，而且還有兩篇竟然進(jìn)入了，作文寶典月刊的201910期版本！似乎心情好事情的一切都在變好，我開始有了很多真心的朋友，很多人都開始喜歡上我，跟我一起說說話，做做游戲了。還有，以前都不怎么愛理我的，小潘潘也開始愿意和我說話了。這樣的驚喜可真是讓我受寵若驚。
這成功的滋味實(shí)在難以言喻，從以前那個(gè)不怎么受歡迎的小姑娘到人人都喜歡的女孩，這差距真是不可估量呀！
這是我第一次被他人認(rèn)同成功的滋味，那你的呢？
八年級(jí)的滋味篇十四
曾經(jīng)，憧憬著，憧憬著快快長大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經(jīng)的事。
秋風(fēng)蕭瑟，綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上人生的第一個(gè)成功點(diǎn)——畢業(yè)。八年級(jí)的我，有些迷茫，有些認(rèn)真，有些想放棄。總是呆呆的望著時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地走過。過去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個(gè)完美的弧線使比賽走向了終點(diǎn)。贏了，我們都很歡欣。激動(dòng)的跳上跳下，激動(dòng)的一遍遍述說當(dāng)時(shí)的情形。你急我搶，你接我上。這幕場景，仿佛觸手可及，然而，不過是煙花一場。厚重的作業(yè)本、繁多的知識(shí)點(diǎn)、一摞接著一摞的習(xí)題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個(gè)逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明、生動(dòng)、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預(yù)料的事實(shí)?！白鳂I(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語氣。什么時(shí)候我們竟學(xué)會(huì)了這種把戲？那時(shí)候的誠實(shí)可愛、遵紀(jì)守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們?cè)敢獾?，我們只是在尋找著快樂，卻用了錯(cuò)誤的.方法去解決這些不快樂。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛的我們也學(xué)會(huì)了情情愛愛的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道，這是錯(cuò)的，只是實(shí)在不知道應(yīng)該怎樣走。
八年級(jí)的滋味篇十五
童年像一杯咖啡，苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片，色彩繽紛而炫目;童年像糖果，永遠(yuǎn)甜在心間，令人久久不能忘懷……今天，我便曬曬我的童年。
童年是無憂無慮的，記憶著很多青澀懵懂的事情，令我發(fā)笑同時(shí)又深思。
有一次，我看電視的時(shí)候，看到理發(fā)師在給別人理發(fā)，我立刻跑去鏡子前，噢!頭發(fā)長長了，需要去剪頭發(fā)了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想想，為什么我不會(huì)給自己剪頭發(fā)呢?這樣一來，既可以省錢，又可以大展我的“剪發(fā)技術(shù)”。
說干就干，我立刻拿起剪刀，有模有樣地左剪一下，右剪一下，“咔嚓咔嚓”，我挺滿意的。可是，問題來了，掉落的頭發(fā)渣像一群調(diào)皮的小精靈似的從我的衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的脖子，弄的我脖子癢癢的，我連忙放下剪刀，在齜牙咧嘴中拼命地抓癢癢，過了好一會(huì)才沒有那么癢了。
然后我繼續(xù)給自己剪頭發(fā)，這次我學(xué)聰明了，去找了一塊布在脖子邊圍了起來，這樣發(fā)屑就掉不進(jìn)去了。在一片“咔嚓咔嚓”聲中，剪掉的頭發(fā)落了一地，我心里面沾沾自喜，等媽媽回來肯定贊我的。我一邊想一邊去照鏡子，“啊啊啊啊啊啊”，我發(fā)出“慘叫聲”。
這時(shí)，媽媽回來了，連忙問我：“你怎么了?在樓下都聽見你的叫聲和哭聲了?！蔽疫€沒來得及回答，媽媽已經(jīng)笑不成聲了，媽媽看見我的發(fā)型，笑得喘不過氣了。
我氣呼呼地瞪著媽媽，命令道：“不準(zhǔn)笑了!哼!我…我都?xì)饪蘖?，你還笑，你幸災(zāi)樂禍!”
說著說著，剛才好不容易咽回去的淚水又奪眶而出。媽媽看我又哭了，連忙止住笑，問我怎么了，“我覺得我需要去理發(fā)了，可是我覺得如果我自己剪的話，可以省錢，所以我自己剪了。可是沒想到，居然剪的那么難看?！蔽页槠f。
媽媽好笑又好氣地說：“哎呀!你真是弄巧成拙了。你沒有學(xué)過專業(yè)的剪發(fā)，怎么可能像理發(fā)師一樣剪得那么美觀呢?再說了，理一次發(fā)需要多少錢啊?用得著嗎，以后記得了，可別再做這樣的傻事了?，F(xiàn)在你跟我去發(fā)廊吧，趕緊去修理修理，不然這樣的.頭發(fā)還不笑掉別人大牙?！?BR> 我只好乖乖跟著媽媽去發(fā)廊了，心里暗暗發(fā)誓，再也不自作聰明了。
這就是我的童年，沒有任何雜質(zhì)，只有純樸的語言，可是它卻是我的寶藏，它隨時(shí)隨刻都可以呈現(xiàn)在腦海，一生陪著我。
我有美好的童年，還有一顆純真的心，童真的心。
八年級(jí)的滋味篇十六
我也嘗過許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個(gè)炙熱又充滿希望的日子。
那天，我們小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)正午烈日當(dāng)頭，偏偏我報(bào)的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開在起跑線上，我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲，身上套著班級(jí)的號(hào)碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺場地中所有人都在看我裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。
剛開始一圈時(shí)感到身輕如燕，一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過于興奮竟然忘了老師說的要節(jié)省體力的叮嚀！看著后面拉開一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應(yīng)該跑的很快?。繛槭裁船F(xiàn)在跑這么慢？漸漸地，我感到身體越來越重，整個(gè)大地也開始“震動(dòng)”了，我大口喘著氣，腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。
正在我內(nèi)心彷徨時(shí)，一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅(jiān)持下去就是勝利?！蔽也恢滥莻€(gè)聲音是誰發(fā)出的，只知道這句話猶如在心里涌起的一股暖流，對(duì)啊，堅(jiān)持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話給了我無限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線！
結(jié)果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因?yàn)椋何耶吘箒磉^，努力過，戰(zhàn)斗過，拼搏過，無論結(jié)果如何，我永遠(yuǎn)是真正的勝者！
八年級(jí)的滋味篇十七
鉛筆盒中，有著一把早就破舊了的尺子，我想丟掉它，但是又有些不舍。
記得有一次考試，大家都在緊張的復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)的考試，我下意識(shí)的伸手摸了摸鉛筆盒，看看文具有不有都帶齊了。
鉛筆，在。橡皮，在。尺子，我東摸摸西找找，就是早不到那把尺子，我頓時(shí)冷汗直冒啊，啊，不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊，我很急切的問同學(xué)們?nèi)ソ璩咦?，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試是一定要用尺子的啊，但是他們不知怎么的啊，都沒有的啊，都只帶了自己需要的，就在我沒了希望的時(shí)候，我把目光投向了我的前桌，既想去問，又不敢，因?yàn)榘?，我的前桌有潔癖的，一般不?huì)借別人東西的。就在這時(shí)候他自己轉(zhuǎn)頭把尺子遞給了我。
那天剛剛放學(xué)，外面下起了大雨，下的出奇的大，沒有雨傘的人出都出不去的啊，此時(shí)他正在記作業(yè)，因?yàn)槲壹议L不來接的，而且我每次讀帶了雨傘的，這是班級(jí)中的人人皆知的，所以他叫住了我，讓我等一下帶他一程。
時(shí)間在流逝，雨下的也越來越大了，他因?yàn)闈嶑?，所以記作業(yè)也很慢的啊，要知道啊，今天作業(yè)很多的啊，而且雨也下的這么大的啊，等一下哎怎么辦的啊，頓時(shí)，我的內(nèi)心有兩個(gè)小惡魔在爭斗到底要不要等他，矛盾的很?。?BR> 又過了一話啊，我看見了老師還在辦公室的啊，實(shí)在不行的話，老師總會(huì)送他回家的吧，哈哈哈。我得意的走掉了。
第二天，我看見他沒有來上學(xué)，從老師那里得知昨天他是自己跑回家的，今天生病了，過了好幾天才來的，這時(shí)我又聽到有同學(xué)在說，昨天那把尺子是他折斷自己的尺子給了我，啊，我的眼淚頓時(shí)留了下了啊。
是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣自私。
八年級(jí)的滋味篇十八
奮斗是什么?奮斗就是朝一個(gè)目標(biāo)去努力。
一次考試，我考砸了，回家的路上感覺天灰蒙蒙的，花草都無精打采地垂下了頭，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好似在嘲笑我：“你看你，又只考這么點(diǎn)分，回家又要挨“女子單打”了吧!哈哈......”我的腳就像被灌了鉛似的，怎么抬也抬不起來，時(shí)間似乎過得很快，我一路磨磨蹭蹭，可偏偏不一會(huì)兒就到了家。我打開門，飯菜的香味撲鼻而來，可試卷分?jǐn)?shù)一直在我腦海中浮現(xiàn)，我的胃口怎么也提不起來?！拔?你怎么了?”媽媽拍了拍我，我才回過來?！皼]……沒什么?！蔽也桓腋嬖V她我在想什么，只好隱瞞。媽媽把手在圍裙上擦了擦，接著說：“快，洗手吃飯?！薄芭丁谩！蔽倚牟辉谘傻卮饝?yīng)著。吃完飯，媽媽一屁股坐在沙發(fā)上，把我叫到她眼前，像審犯人似地問我：“你們今天考試了吧?”我竟一時(shí)接不上話，她……她怎么知道?難道是有人通風(fēng)報(bào)信?媽媽好像看穿了我的心思，說道：“老師在班級(jí)群說你們今天考試了，說吧，多少分?”無奈，我只好結(jié)結(jié)巴巴地嘟嚷：“八……八十三分……”“什么!”媽媽猛地從沙發(fā)上蹦起來，“你怎么只考了這么點(diǎn)分!”邊說邊向房間走去，她去拿衣架了?我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子一樣落了下來。誰知媽媽拿來的卻是試卷，我停止哭泣一臉茫然地看著她?！白掳?我們來分析分析怎么會(huì)做錯(cuò)的!”媽媽拍了拍椅子說道。霎時(shí)間，一股暖流涌入我的心間，頓時(shí)，那些錯(cuò)題好像也沒那么難了。
自那以后，我一有時(shí)間就刷題，想放棄的時(shí)候就想想媽媽的教誨，竟也在“題?！钡膴^斗中找到了樂趣，堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我的成績提高了不少。
又是一次考試，我拿到試卷，一看，題目我都做過，于是，我刷刷地寫了起來，一邊寫一邊告訴自己不能粗心大意。寫完檢查了一遍又一遍，覺得沒問題了，我就交了卷，那天下午，我被老師叫到辦公室，本以為我又考得不好，老師要批評(píng)我，沒想到老師竟說：“這次考試，你考得很好!全班唯一一個(gè)一百分?！崩蠋煹脑捵屛倚闹械氖^落了地，我笑著說：“都是老師教得好，還有我媽媽教育得好?！狈艑W(xué)了，我將一百分的試卷疊好，小心翼翼地放進(jìn)書包，天就像一塊湛藍(lán)的畫布，白云飄在天上自由自在地玩耍，路旁的花兒也綻開了笑臉，一切都是那么美好。
奮斗不一定會(huì)成功，但不奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
八年級(jí)的滋味篇一
哦耶！媽媽今天出去辦事了，我今天可以當(dāng)家了！
我先把作業(yè)寫完了，我一看，離中午還有一個(gè)小時(shí)，又看見書桌上有媽媽留的的十元錢，我便列了一份賬單：用五元錢買一些菜，剩下的五元錢留著當(dāng)自己的零花錢。于是我把零花錢放到衣兜里，便去附近的菜市場買菜。
買完菜，我回到家之后，我先在電飯煲里放了一些水和米，然后插上電源開始蒸飯。趁著蒸飯的時(shí)間，我把買的芹菜先洗凈，然后開始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接著開始炒菜，我在鍋里放了一些油，把切好的芹菜往鍋里一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進(jìn)去，再把鹽、調(diào)料、味精等一股腦都撒進(jìn)去，抄了大概四五分鐘，鍋里飄出香味，我關(guān)了火。我看了一下電飯煲，發(fā)現(xiàn)飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好，就開始狼吞虎咽的吃了起來?？蓻]吃幾口，我就覺得，米飯硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了，菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視，然后心里想我要是把家里的衛(wèi)生打掃了一下，媽媽回來一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是我先整理好我的房間，再把全家的地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等干完這些活，我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間，我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感覺好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘，媽媽回來了，問我：“兒子，今天過得怎么樣？”我有氣無力的回答：“自己當(dāng)家可真累呀！”媽媽笑了起來：“是??！一些看是簡單的事情，只有你親身體會(huì)了，才會(huì)知道它做起來并不簡單。你今天已經(jīng)干得很不錯(cuò)了?！?BR> 通過這一天的鍛煉，我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦，也體會(huì)到了媽媽平時(shí)的艱辛。
八年級(jí)的滋味篇二
“讀書破萬卷，下筆如有神。”很小的時(shí)候爺爺就和我說過這句話，也記得爺爺?shù)姆块g里有一個(gè)大大的書柜，書柜上有各種書籍，我一直覺得這里是一個(gè)寶藏，值得我去探索一生。
要搬離老屋了，最舍不得就是這些書，于是我決定把它們搬到我家。遷移成功，我要給他們找到一個(gè)好的位置，這一千五百本書，我辛辛苦苦的收拾了一個(gè)上午。無奈房間有點(diǎn)小，于是我暫且把它們堆放在了地板上。五顏六色的書，仿佛一條漂亮的地毯鋪在了整個(gè)的房間了，我躺在上面，書香縈繞，似乎進(jìn)入了一個(gè)魔法的空間，隨手拿起身邊的一本書，貪婪的閱讀著，陽光照進(jìn)房子，打成一條光的射線，我聞到陽光的氣息，混合著書墨的香氣，氤氳在空氣中。讀書，妙不可言，我徜徉其中，無法自拔。
讀的書多了，書中的話語總是蹦達(dá)到嘴邊。車水馬龍的'街道是我的必經(jīng)之路，本以為像往常一樣，單調(diào)的走到家中，卻被前面圍著的一群人吸引了自己的目光。一個(gè)衣著時(shí)髦的老奶奶坐在地上，撫摸著自己的腳踝，周圍都是看客，七嘴八舌的議論著，沒有人伸出手去幫老奶奶一下。我掏出手機(jī)，撥了110，說明了情況，“盡管去做善事，壞人終將被制裁”，書中的話浮現(xiàn)在眼前。我伸出手，把老奶奶的兩條腿放平，幫助他慢慢的利用另一只腳的力量站起來，可能是我去攙扶的緣故，很多人也都伸出了手，我們一起將老奶奶攙扶到了馬路邊。讀書，更多的是為了讓自己變成自己期望的樣子，無懼旁人的眼光，讀書，妙不可言。
多讀書，總會(huì)有用處，讓讀書幫助我開啟妙不可言的人生。
八年級(jí)的滋味篇三
清晨，當(dāng)大部分同學(xué)仍在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我早已走在前往教室的路上。教室內(nèi)燈火通明，有同學(xué)在安靜地做題，我拿出厚厚的練習(xí)書，握著一只黑色筆便開始在題海遨游。雖然瞌睡蟲想讓我倒下，可是我仍然堅(jiān)持著。奮斗了一天，除了課間操，我?guī)缀醵荚陬}目中度過，晚自習(xí)下課，我才感覺到脖子早已酸痛不已，全身像泄氣的皮球那樣，失去了做題的欲望?？膳碌氖?，一連五天都是這樣，于是叫苦的聲音不絕于耳。
奮斗在題海中，我嘗到了奮斗帶給我的苦楚。
奮斗的辣。
一場重要的考試來臨了，大家都嚴(yán)陣以待，我也開始發(fā)力。教室里，總能看見我奮筆疾書的身影；宿舍里，也能看見專心背書的我；飯?zhí)美?，我也不忘拿著書本背記，一心為自己的成績單而奮斗。就這樣，堅(jiān)持奮斗了一個(gè)月，我終于真正上考場大展身手。幾天后，成績公布了，看著榜單上的名字，又一次名落孫山。表彰大會(huì)上，成績優(yōu)秀的同學(xué)親自上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，望著他們的笑臉，就如夏天的太陽照到我臉上，那感覺是辣辣的。
奮斗一番之后沒有結(jié)果，我也嘗到了奮斗的辛辣。
嘗過奮斗的滋味后，我也在酸甜苦辣中慢慢成長。奮斗的酸甜苦辣，令我回味無窮！
八年級(jí)的滋味篇四
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的，那童年的滋味就好像家鄉(xiāng)糖人的滋味，甜蜜的味道令我久久不能忘懷。
小時(shí)候的生活十分有趣，有時(shí)能從爺爺奶奶那里討來一兩個(gè)硬幣，快樂便升級(jí)了。
我從口袋中摸出一元錢，遞給老爺爺，他接過錢，笑著指著面前的轉(zhuǎn)盤：“轉(zhuǎn)一個(gè)吧！”我撥弄著指針，讓它轉(zhuǎn)了起來。鐵絲做成的針越過游龍，劃過鳳凰，停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼，又笑了。我嘟著嘴道：“可不可以加一元錢給我做個(gè)鳳凰？”“小姑娘，自己轉(zhuǎn)的才有意思?！闭f著，他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著熱氣的糖稀，勺子稍稍傾斜，蒼老的手抖著，移動(dòng)著，勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚(yáng)著，很快地抖動(dòng)，便填補(bǔ)了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿是皺紋而蒼老的手的靈活，同時(shí)想著這若是一只鳳凰便更好了。
最后，老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒，又舀了幾滴糖稀，涂抹在簽兒的頂端，把簽兒糊在蝴蝶上，又用一個(gè)類似鏟子的東西壓了壓，便取下來遞給了我。
我踮起腳尖接過糖人兒，舔了幾口糖人兒，又不舍得再吃，再望著黃褐色的糖，又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中，久久不散去，那么甜，那么甜……又不知過了多久，我再一次去了那條小巷，想再轉(zhuǎn)一個(gè)糖人兒，卻發(fā)現(xiàn)做糖人兒的老人已經(jīng)不在那里了，而巷子里仿佛還回蕩著他爽朗的笑聲。
后來，爸爸媽媽把我接去了南京，我甜蜜的童年也隨著老爺爺一起逝去了。到現(xiàn)在，我在南京城中也吃過糖人兒，但那甜得發(fā)膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。
八年級(jí)的滋味篇五
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)的滋味作文，歡迎大家分享。
童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每個(gè)味道都是一種體驗(yàn)。
甜，雖然酸的味道不太好，不過甜倒是很好呢！一大堆開心的事，都是甜的，誰遇上了都喜歡。比如吃到好吃的，到游樂園去玩，得到了自己喜歡的玩具、禮物等等，這都是童年的甜事兒?？荚嚳汲隽撕贸煽儯匀粫?huì)得到美滋滋的獎(jiǎng)勵(lì)。但我會(huì)這樣想：雖然“甜”令人喜愛，但我們不能沉浸在甜蜜里面，成績好了，可不能驕傲??！應(yīng)該小心驕傲帶來的結(jié)果——學(xué)習(xí)必然下降。所以，面對(duì)甜蜜的時(shí)候，我們一定要持之以恒，要有居安思危的意識(shí)，處處小心為妙！
苦，說到苦，這是最不開心的味道，每個(gè)小朋友都不喜歡它。一有苦味就會(huì)傷心，苦味積多了，心情就會(huì)很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗話說“”吃得苦中苦，方為人上人“。這句話我的.理解是：苦，對(duì)于我們來說是一種考驗(yàn)，一旦你吃的苦多，在苦中尋求上進(jìn)，比別人更努力，你將出類拔萃，與眾不同，做的更好。越王勾踐”臥薪嘗膽“就是一個(gè)很好的“嘗苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。
辣，辣的傷心指數(shù)要比苦少一些，但還是不讓人喜歡。特別是由于自己犯錯(cuò)，被老師批評(píng)和罰站時(shí)，想想那個(gè)滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受！但我轉(zhuǎn)念一想：如果我守紀(jì)律，上課不開小差，聽老師的話，還會(huì)這樣嗎？這就是它給我們的教訓(xùn)。“辣”其實(shí)是一種很好的調(diào)味劑，但添加得不恰當(dāng)，讓人感受致深。
咸，我們自然想起來鹽，放多了，對(duì)身體有害，少了，又覺得暗淡無味。就拿作業(yè)來說吧！除了老師布置的之外，爸爸媽媽要求的課外作業(yè)可真不少，做多了會(huì)很疲憊，做得再多也是無用，做少了，成績呢？又會(huì)下降。所以，在作業(yè)和減負(fù)方面，我強(qiáng)烈要求爸爸媽媽給我少一點(diǎn)，否則，我會(huì)變成“咸蛋”。
……
八年級(jí)的滋味篇六
童年如五味瓶一樣，如果人的一生是道極其豐富的盛宴，那么懵懂的童年就是正餐前的開胃小菜。下面小編為大家搜集整理的初二。
作文。
六一兒童節(jié)，一個(gè)起來熟悉而又似乎遙不可及的詞語。仿佛就在不久之前，那些歡騰的場面再次重現(xiàn)，湮沒。
暮然回首，十三年的時(shí)光，已經(jīng)快要到達(dá)彼岸了。最后一個(gè)兒童節(jié)，也開始漸漸淡出我的視線。我們，已不再是兒童。
清楚記得在那并不遙遠(yuǎn)的一段童年時(shí)光當(dāng)中。我的第一個(gè)兒童節(jié)。刺眼的陽光模糊了我的眼睛。
紅色的，黃色的，橙色的。一片片彩旗懸掛在幼兒園的操場上。同學(xué)，家長，老師都在參加游戲。跳圈圈，擲沙包，挾玻璃珠。每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。媽媽在我身旁，正鼓勵(lì)著我說：“加油，加油!快成功了，快成功了!”我正在和另一個(gè)同學(xué)在玩兩人三足的游戲，我們不斷前進(jìn)，快要臨近重點(diǎn)了，快了，快了。“啪”紅色的彩帶斷了，我們成功了!興奮的我們竟然忘了自己的腳下還綁著彩帶。一下子就跳了起來。結(jié)果我們兩個(gè)一起踉蹌地倒在了地上。可這是疼痛也阻擋不了我們那興奮而快樂的心情。我們坐在地上大笑了起來。媽媽立即跑了過來，解開了我們腳下的繩子，扶起我來問：“怎么樣，有沒有摔傷啊?疼嗎?”“沒事沒事，媽媽，我們贏了，快去拿獎(jiǎng)品把!”我一蹦一蹦地緊緊攢著老師給我的小票，跑去國旗底下領(lǐng)獎(jiǎng)品的地方，換了一支啫哩冰。那時(shí)的我是多么開心。抬頭仰望藍(lán)天，透過殷紅的國旗，看到金黃色的太陽，那樣明亮，那樣可愛。就像國旗底下咧著嘴傻笑的我。只是如今那張?jiān)?jīng)為一支啫哩冰而笑得如此燦爛天真的臉，已經(jīng)變得更為成熟。被歲月磨礪的棱角，也更為清晰。
被時(shí)光沖洗掉的童年，只會(huì)像底片那樣，越發(fā)清晰明了。那樣甜，那樣酸，那樣澀，像被埋在地底里的五味雜醋。越陳，越醇。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即過，曾經(jīng)的歡笑歷歷在目，歲月無情，童年不再，美好化成回憶!
那夜，我遙望浩瀚無邊的星海及包羅萬象的天空，小小的腦袋里莫名其妙地涌出了這個(gè)想法。我突然覺得可笑起來!覺得不可思議!十一歲的我心里，怎么會(huì)冒出這個(gè)玄妙的道理!真是莫名其妙!
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，很清楚小時(shí)候村莊的樣子，永遠(yuǎn)都忘不掉，這種忘不了可以說是難以忘懷、終身難忘得!清晨被樹上的鳥兒的歌聲叫醒，晚上在草中蟲兒的催眠曲中入眠，放假時(shí)，街道的玩伴在大樹爺爺?shù)挠白酉滦老踩艨裢嫠Ｖ?。?duì)于我們這種賴不住寂寞、賴不住孤獨(dú)，手不停地動(dòng)，腿不停地跑的小孩子來說，學(xué)習(xí)簡直是痛不欲生得折磨。于是，家長讓我們學(xué)習(xí)時(shí)，我們運(yùn)用電視里的話“給我來個(gè)痛快得吧!”
小時(shí)候真的很“痛快”，晚上九點(diǎn)鐘還在街道“瘋”。家里人擔(dān)心得是惶恐不安，孩子們玩的是不亦樂乎啊!
上午烈焰似火，曬得大地是熱火朝天。不過，這樣也阻擋不了老少爺們“聚會(huì)”的腳步。只見老人們?cè)跇湎虑写杵逅嚕瑲⒌氖菬峄鸪?，場面是慘不忍睹。旁邊的老人們一個(gè)個(gè)都當(dāng)起了“軍師”專心致志的觀察象棋的形勢(shì)，以便指導(dǎo)。
孩子們則圍成一個(gè)大圈圈，中間是一個(gè)老人，在給孩子們講故事，他們偶爾還時(shí)不時(shí)順手牽羊的從旁邊的杏樹上摘下杏，咬上幾口。
但是這些已經(jīng)過去了，不在了，成回憶了!
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風(fēng)在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一招一式的要規(guī)范;沒有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。"高臨風(fēng)，過來"陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁"思過"了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話"老師啊老師，我想對(duì)您說'我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來找不到工作，是會(huì)來找你算賬的啊'……"當(dāng)語文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港(笑出眼淚)。
……。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。
八年級(jí)的滋味篇七
“幸福是什么？”小時(shí)候，常常趴在窗邊，呆呆的望著天，疑惑的問。這時(shí)的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊?！薄笆菃?？”“嗯?！笨粗依锏娜硕荚谏磉呹P(guān)心我，這一刻，我認(rèn)為我是全世界最幸福的人??！
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重，你看，天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門沖，一不留神，摔了個(gè)大跟頭，血開始流了。我管不了這么多了，又開始前進(jìn)?？偹憧吹桨謰屃?，我開心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí)，媽媽開始發(fā)火，當(dāng)著所有人的面罵我。我覺得委屈極了，眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們?cè)趺炊何抑v話，我也不理不睬的。
后來下了課，媽媽發(fā)來短信說“琳兒，這事是媽媽不對(duì)，媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道，媽媽寧愿自己受傷，也不希望是你啊。因?yàn)閮号軅鋵?shí)父母是最痛的?！?BR> 不知不覺中，我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什么時(shí)候出去了，留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐Ｄ?。我慢慢端起牛奶，?xì)細(xì)地品嘗，第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。
八年級(jí)的滋味篇八
童年是一杯美酒，讓我們陶醉于其歡樂中，盡情享受著童年的美好。
——題記。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……每當(dāng)哼著這首歌的時(shí)候，又讓我回憶起童年，也讓我突然感到我長大啦!
漸漸地，時(shí)光流逝，天旋地轉(zhuǎn)，我也在漸漸地長大。樹還能再青，花還能再開，但是，誰能告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返呢?那童年做的趣事，感受到的歡樂，都被某種力量，把它們變成歷史，載入史冊(cè)的。有開心，又傷心，有……·五彩繽紛的童年。
我的童年充滿著童真快樂，不是吃喝玩樂噢，是在我上小學(xué)時(shí)一件很開心的事，這件事發(fā)生在我們班的課上：
我的童年開心是可不止這些，還有傷心的童年，在那次傷心后，我悟出了很深的道路：
“叮鈴鈴”上課啦，老師發(fā)下上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷，我只考了76分，我不相信我才考76，應(yīng)該考90多，我想一定老師判錯(cuò)分啦，我仔細(xì)一檢查卷子，確實(shí)全錯(cuò)啦，好多題因?yàn)槿切蚊娣e忘除以二，讓老師狠狠把全題分扣啦，我太驕傲自大，以后一定要謙虛。
這一件件難忘的事，讓我記憶猶新，腦海里歷歷在目，我的童年是五彩斑斕的，充滿了酸甜苦辣咸，是七色光，把各種心情從七色中一色一色的綻放出來，綻放出屬于我的七色光!
發(fā)光的寶石，串成光彩奪目的寶石項(xiàng)鏈，構(gòu)成了我多姿多彩的童年生活樂趣。多彩的童年阿!謝謝你給了我這么多美好的回憶!
八年級(jí)的滋味篇九
時(shí)間老人飛快的跑著，轉(zhuǎn)眼，我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生，七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶，眷戀，天公作美，我們沒有分班，重返學(xué)校時(shí)，我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉，那一刻，我好高興。
八年級(jí)的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快樂的，是惆悵的，是失望的，它就像一支畫筆，在枯燥無味的白色的“生活”紙上，繪畫出美妙絕倫的畫，調(diào)制出最炫目的顏色，讓你的生活充滿活力；它也像一個(gè)高級(jí)化妝師，把原本丑陋無比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮，修眉，剪發(fā)。等一系列的活動(dòng)，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保證認(rèn)不出她了，以為她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不對(duì)，應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了；它也像一個(gè)五味瓶，不只有甜和樂，還有酸，苦，辣，讓你的生活連綿起伏，不再只有一種格調(diào)。
下面就來介紹我的酸，甜，苦，樂的八年級(jí)生活吧！
oneday,我和同學(xué)鬧翻了，原因是我前一會(huì)兒看了她的本，然后就準(zhǔn)備還給她?？伤恢苣睦锶チ?，我就隨手放在她課桌上，最后她竟還來找我要，可我明明放在那桌子上，怎么現(xiàn)在沒了，真奇怪，可同學(xué)還是不相信我，還說我是故意拿了她的本不還，聽了這話，我好難受，仿佛有千萬顆針扎在我心里，好痛，這時(shí)，我委屈，傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出，齊涮涮地掉下來。
我覺得真的好心酸，為什么她不相信我？
啊，今天萬里無云，明媚的陽光愜意地照著大地，看著這一切，我的心情也變得格外的好。
“本找到了？”；
“嗯”
“在哪兒找到的？”
“是xxx，她看我不在，就拿去用了，今天才還給你，我那天不應(yīng)該那么兇的?！?BR> “沒事，重要的是本找到了，我們還是最好的朋友。”
“那當(dāng)然”，說完，我們就冰釋前嫌，又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
今天真是太爽了！
老師突然宣布要拔草，真倒霉，才上學(xué)幾天就要做苦力，哎，沒辦法，師命難違，校長之命更難違，同學(xué)們只好噘著嘴，滿腹牢騷，無可奈何地走到操場上集合，然后開始拔草，我們都是三五個(gè)一群，邊拔草邊聊天，等老板（班）轉(zhuǎn)過來看我們女生拔的怎么樣時(shí)，就趕緊閉嘴，賣勁地拔著那一株株小草，老板（班）看看我們，滿意地點(diǎn)點(diǎn)，還夸獎(jiǎng)我們，這時(shí)我們心里都在暗暗發(fā)笑，糟糕，她站在我們女生這邊不走了，而我們只好不停地拔，不停地拔，手心都磨紅了，疼死了，拔了兩節(jié)課，第二天又拔了會(huì)兒，總算拔好了，真是太苦了。
英語老師在發(fā)我們的聽寫本時(shí)，說我們的英語字有進(jìn)步，以前是方方正正的，現(xiàn)在傾斜了，因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。
聽了老師的表揚(yáng)，我好高興。
還有就是，我終于有博客和e—mail!
在e—mail上，我找到了一個(gè)名叫“魔法部落”的地方，可以點(diǎn)擊魔法畫棒，然后下面就會(huì)出各種各樣的圖片，比如說蘑菇，你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點(diǎn)，就能出現(xiàn)好多漂亮的磨菇，還有設(shè)置背景等很多很多。
在e—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!
八年級(jí)的滋味篇十
走在成長路上，我嘗過不同的滋味，有的讓我高興，有的讓我流淚，唯有那奮斗的酸甜苦辣，總令我回味無窮。
下午，太陽毒辣地曬在每個(gè)人的臉上，我們?cè)诨鸺t的跑道上，備戰(zhàn)體育中考。要知道，長跑是我的弱項(xiàng)，為了中考，我拼命鍛煉自己的身體，那熾熱的陽光讓我充滿了力量，一圈又一圈，我被大伙甩在隊(duì)尾，可是雙腳仍繼續(xù)奔跑?！凹佑?，還有一圈?！崩蠋煕_著我大喊。我此時(shí)已經(jīng)口干舌燥、喘著粗氣了，我看見前面的同學(xué)也沒有放棄，就咬緊牙關(guān)，邁開了雙腳，超越了前面幾個(gè)同學(xué)，眼看終點(diǎn)在即，我全力沖刺，終于沖過了終點(diǎn)，停下后，我才發(fā)現(xiàn)全身布滿了汗珠，臉頰早已脹紅，雙腿也很酸了。
為的是在臺(tái)上寶貴的10分鐘。比賽那天，精彩的答辯、自信的風(fēng)度讓我獲得了不少掌聲。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我捧著凝聚無數(shù)心血的獎(jiǎng)杯，臉上露出了甜蜜的笑容。
奮斗之后收獲的成功，讓我嘗到了甜味。
八年級(jí)的滋味篇十一
童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每個(gè)味道都是一種體驗(yàn)。
甜，雖然酸的味道不太好，不過甜倒是很好呢!一大堆開心的事，都是甜的，誰遇上了都喜歡。比如吃到好吃的，到游樂園去玩，得到了自己喜歡的玩具、禮物等等，這都是童年的甜事兒?？荚嚳汲隽撕贸煽?，自然會(huì)得到美滋滋的獎(jiǎng)勵(lì)。但我會(huì)這樣想：雖然“甜”令人喜愛，但我們不能沉浸在甜蜜里面，成績好了，可不能驕傲啊!應(yīng)該小心驕傲帶來的結(jié)果——學(xué)習(xí)必然下降。所以，面對(duì)甜蜜的時(shí)候，我們一定要持之以恒，要有居安思危的意識(shí)，處處小心為妙!
苦，說到苦，這是最不開心的味道，每個(gè)小朋友都不喜歡它。一有苦味就會(huì)傷心，苦味積多了，心情就會(huì)很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗話說“”吃得苦中苦，方為人上人“。這句話我的理解是：苦，對(duì)于我們來說是一種考驗(yàn)，一旦你吃的苦多，在苦中尋求上進(jìn)，比別人更努力，你將出類拔萃，與眾不同，做的更好。越王勾踐”臥薪嘗膽“就是一個(gè)很好的“嘗苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。
辣，辣的傷心指數(shù)要比苦少一些，但還是不讓人喜歡。特別是由于自己犯錯(cuò)，被老師批評(píng)和罰站時(shí)，想想那個(gè)滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我轉(zhuǎn)念一想：如果我守紀(jì)律，上課不開小差，聽老師的話，還會(huì)這樣嗎?這就是它給我們的教訓(xùn)?！袄薄逼鋵?shí)是一種很好的調(diào)味劑，但添加得不恰當(dāng)，讓人感受致深。
咸，我們自然想起來鹽，放多了，對(duì)身體有害，少了，又覺得暗淡無味。就拿作業(yè)來說吧!除了老師布置的之外，爸爸媽媽要求的課外作業(yè)可真不少，做多了會(huì)很疲憊，做得再多也是無用，做少了，成績呢?又會(huì)下降。所以，在作業(yè)和減負(fù)方面，我強(qiáng)烈要求爸爸媽媽給我少一點(diǎn)，否則，我會(huì)變成“咸蛋”。
……。
八年級(jí)的滋味篇十二
成長的足跡，留在沙灘上，回首一笑。
——題記。
走過的痕跡，做過的事情，成敗的經(jīng)過，這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好，失敗也罷，回首過去，回首童年，發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論人生的結(jié)果如何，只要有美麗的過程，人生就會(huì)變得絢爛多彩。
無論是誰，其一生總是在一次次的失敗過后，才有成功;總是在失意之后，才會(huì)叱詫風(fēng)云。
一個(gè)古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗(yàn)，他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn)，可是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過后，他回頭遙望那沒有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見證他一路走來的失敗，足跡，讓他重燃期望的火焰，最終，他走向了成功的大門，推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證，會(huì)有成功的閃光嗎?如果沒有以往踏過的腳印的見證，會(huì)有驀然回首時(shí)那欣慰的笑容嗎?我想，愛迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂，因?yàn)樗哌^的足跡，淵源而流長。
再次回望，回望中國這一本書，這一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，上頭布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。
遙想當(dāng)年，關(guān)云長敗走麥城，被孫權(quán)所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應(yīng)對(duì)孫權(quán)的那一絲憐憫，他沒有流露出一絲的后悔。也許，在前赴刑場之前，他正在回首過去，及時(shí)近日自我的生命即將逝去，但沒有什么值得遺憾的，遙望過去，我已經(jīng)做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自我的過去，那以往走過的足跡，他也心滿意足——一生無悔矣!
那一個(gè)個(gè)的英雄人物，哪一位位叱詫風(fēng)云的人，都是一個(gè)個(gè)腳印，讓我們回首過去，心中充滿了暖意，那足跡，也見證了一個(gè)偉大的民族在東方的崛起。
而回望我曾走過的足跡，我仿佛在一粒濺出來的沙礫中，看到了幼時(shí)的自我，天真、可愛、幼稚，甚至有時(shí)還搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么讓人羞愧的事情，那時(shí)我一路走來的見證，對(duì)，那是我心中的腳印，結(jié)果固然重要，但過程要更加的美麗，無論如何，我經(jīng)歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn)，或是因?yàn)榇蚣芏弧?BR> 教育。
這些是只屬于我的足跡能夠模仿不可能會(huì)相似。
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八年級(jí)的滋味篇十三
從小我就是一個(gè)自信的女孩，可是，有時(shí)候不知因?yàn)槭裁丛?，我總是不招人喜歡。我經(jīng)常因此而難過：“為什么？他們就是不喜歡我？”每當(dāng)這時(shí)，我為了讓自己高興起來，便想：人的一生不可能讓所有人都喜歡，對(duì)吧？做好自己就行！嗯，打起精神來，你會(huì)是最棒的！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到作文寶典，一個(gè)可以讓人與人分享作文的平臺(tái)。我懷著好奇心，把以前寫的作文發(fā)了上去，那篇作文雖然只有400多字，可是！我發(fā)現(xiàn)很多人給了我好評(píng)，有的人加了我好友！盡管那篇文章只有86。4分，可我仍舊很幸福。評(píng)論區(qū)許多人對(duì)我的作文提出了建議，和表揚(yáng)。總體來說，所有人的評(píng)價(jià)都說我寫得好，但仍有不足之處。經(jīng)過這次的成功，我的心好似掉進(jìn)了蜜糖罐一樣，甜滋滋的。
這一次的成功，讓我再接再力，再不同的曰子里，我又發(fā)了4篇不同的作文：《我最喜歡的一本書——鏡花緣》、《廢墟中的哭泣》、《不一樣老師》、《20年后看家鄉(xiāng)》皆在700到1000字之間。每篇作文不但有好評(píng)，而且成績也在95分以上！我真的十分開心和榮幸。一天我正好回家，盡然發(fā)現(xiàn)有三篇作文竟然是精品作文，而且還有兩篇竟然進(jìn)入了，作文寶典月刊的201910期版本！似乎心情好事情的一切都在變好，我開始有了很多真心的朋友，很多人都開始喜歡上我，跟我一起說說話，做做游戲了。還有，以前都不怎么愛理我的，小潘潘也開始愿意和我說話了。這樣的驚喜可真是讓我受寵若驚。
這成功的滋味實(shí)在難以言喻，從以前那個(gè)不怎么受歡迎的小姑娘到人人都喜歡的女孩，這差距真是不可估量呀！
這是我第一次被他人認(rèn)同成功的滋味，那你的呢？
八年級(jí)的滋味篇十四
曾經(jīng)，憧憬著，憧憬著快快長大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經(jīng)的事。
秋風(fēng)蕭瑟，綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上人生的第一個(gè)成功點(diǎn)——畢業(yè)。八年級(jí)的我，有些迷茫，有些認(rèn)真，有些想放棄。總是呆呆的望著時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地走過。過去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個(gè)完美的弧線使比賽走向了終點(diǎn)。贏了，我們都很歡欣。激動(dòng)的跳上跳下，激動(dòng)的一遍遍述說當(dāng)時(shí)的情形。你急我搶，你接我上。這幕場景，仿佛觸手可及，然而，不過是煙花一場。厚重的作業(yè)本、繁多的知識(shí)點(diǎn)、一摞接著一摞的習(xí)題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個(gè)逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明、生動(dòng)、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預(yù)料的事實(shí)?！白鳂I(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語氣。什么時(shí)候我們竟學(xué)會(huì)了這種把戲？那時(shí)候的誠實(shí)可愛、遵紀(jì)守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們?cè)敢獾?，我們只是在尋找著快樂，卻用了錯(cuò)誤的.方法去解決這些不快樂。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛的我們也學(xué)會(huì)了情情愛愛的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道，這是錯(cuò)的，只是實(shí)在不知道應(yīng)該怎樣走。
八年級(jí)的滋味篇十五
童年像一杯咖啡，苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片，色彩繽紛而炫目;童年像糖果，永遠(yuǎn)甜在心間，令人久久不能忘懷……今天，我便曬曬我的童年。
童年是無憂無慮的，記憶著很多青澀懵懂的事情，令我發(fā)笑同時(shí)又深思。
有一次，我看電視的時(shí)候，看到理發(fā)師在給別人理發(fā)，我立刻跑去鏡子前，噢!頭發(fā)長長了，需要去剪頭發(fā)了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想想，為什么我不會(huì)給自己剪頭發(fā)呢?這樣一來，既可以省錢，又可以大展我的“剪發(fā)技術(shù)”。
說干就干，我立刻拿起剪刀，有模有樣地左剪一下，右剪一下，“咔嚓咔嚓”，我挺滿意的。可是，問題來了，掉落的頭發(fā)渣像一群調(diào)皮的小精靈似的從我的衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的脖子，弄的我脖子癢癢的，我連忙放下剪刀，在齜牙咧嘴中拼命地抓癢癢，過了好一會(huì)才沒有那么癢了。
然后我繼續(xù)給自己剪頭發(fā)，這次我學(xué)聰明了，去找了一塊布在脖子邊圍了起來，這樣發(fā)屑就掉不進(jìn)去了。在一片“咔嚓咔嚓”聲中，剪掉的頭發(fā)落了一地，我心里面沾沾自喜，等媽媽回來肯定贊我的。我一邊想一邊去照鏡子，“啊啊啊啊啊啊”，我發(fā)出“慘叫聲”。
這時(shí)，媽媽回來了，連忙問我：“你怎么了?在樓下都聽見你的叫聲和哭聲了?！蔽疫€沒來得及回答，媽媽已經(jīng)笑不成聲了，媽媽看見我的發(fā)型，笑得喘不過氣了。
我氣呼呼地瞪著媽媽，命令道：“不準(zhǔn)笑了!哼!我…我都?xì)饪蘖?，你還笑，你幸災(zāi)樂禍!”
說著說著，剛才好不容易咽回去的淚水又奪眶而出。媽媽看我又哭了，連忙止住笑，問我怎么了，“我覺得我需要去理發(fā)了，可是我覺得如果我自己剪的話，可以省錢，所以我自己剪了。可是沒想到，居然剪的那么難看?！蔽页槠f。
媽媽好笑又好氣地說：“哎呀!你真是弄巧成拙了。你沒有學(xué)過專業(yè)的剪發(fā)，怎么可能像理發(fā)師一樣剪得那么美觀呢?再說了，理一次發(fā)需要多少錢啊?用得著嗎，以后記得了，可別再做這樣的傻事了?，F(xiàn)在你跟我去發(fā)廊吧，趕緊去修理修理，不然這樣的.頭發(fā)還不笑掉別人大牙?！?BR> 我只好乖乖跟著媽媽去發(fā)廊了，心里暗暗發(fā)誓，再也不自作聰明了。
這就是我的童年，沒有任何雜質(zhì)，只有純樸的語言，可是它卻是我的寶藏，它隨時(shí)隨刻都可以呈現(xiàn)在腦海，一生陪著我。
我有美好的童年，還有一顆純真的心，童真的心。
八年級(jí)的滋味篇十六
我也嘗過許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個(gè)炙熱又充滿希望的日子。
那天，我們小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)正午烈日當(dāng)頭，偏偏我報(bào)的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開在起跑線上，我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲，身上套著班級(jí)的號(hào)碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺場地中所有人都在看我裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。
剛開始一圈時(shí)感到身輕如燕，一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過于興奮竟然忘了老師說的要節(jié)省體力的叮嚀！看著后面拉開一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應(yīng)該跑的很快?。繛槭裁船F(xiàn)在跑這么慢？漸漸地，我感到身體越來越重，整個(gè)大地也開始“震動(dòng)”了，我大口喘著氣，腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。
正在我內(nèi)心彷徨時(shí)，一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅(jiān)持下去就是勝利?！蔽也恢滥莻€(gè)聲音是誰發(fā)出的，只知道這句話猶如在心里涌起的一股暖流，對(duì)啊，堅(jiān)持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話給了我無限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線！
結(jié)果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因?yàn)椋何耶吘箒磉^，努力過，戰(zhàn)斗過，拼搏過，無論結(jié)果如何，我永遠(yuǎn)是真正的勝者！
八年級(jí)的滋味篇十七
鉛筆盒中，有著一把早就破舊了的尺子，我想丟掉它，但是又有些不舍。
記得有一次考試，大家都在緊張的復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)的考試，我下意識(shí)的伸手摸了摸鉛筆盒，看看文具有不有都帶齊了。
鉛筆，在。橡皮，在。尺子，我東摸摸西找找，就是早不到那把尺子，我頓時(shí)冷汗直冒啊，啊，不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊，我很急切的問同學(xué)們?nèi)ソ璩咦?，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試是一定要用尺子的啊，但是他們不知怎么的啊，都沒有的啊，都只帶了自己需要的，就在我沒了希望的時(shí)候，我把目光投向了我的前桌，既想去問，又不敢，因?yàn)榘?，我的前桌有潔癖的，一般不?huì)借別人東西的。就在這時(shí)候他自己轉(zhuǎn)頭把尺子遞給了我。
那天剛剛放學(xué)，外面下起了大雨，下的出奇的大，沒有雨傘的人出都出不去的啊，此時(shí)他正在記作業(yè)，因?yàn)槲壹议L不來接的，而且我每次讀帶了雨傘的，這是班級(jí)中的人人皆知的，所以他叫住了我，讓我等一下帶他一程。
時(shí)間在流逝，雨下的也越來越大了，他因?yàn)闈嶑?，所以記作業(yè)也很慢的啊，要知道啊，今天作業(yè)很多的啊，而且雨也下的這么大的啊，等一下哎怎么辦的啊，頓時(shí)，我的內(nèi)心有兩個(gè)小惡魔在爭斗到底要不要等他，矛盾的很?。?BR> 又過了一話啊，我看見了老師還在辦公室的啊，實(shí)在不行的話，老師總會(huì)送他回家的吧，哈哈哈。我得意的走掉了。
第二天，我看見他沒有來上學(xué)，從老師那里得知昨天他是自己跑回家的，今天生病了，過了好幾天才來的，這時(shí)我又聽到有同學(xué)在說，昨天那把尺子是他折斷自己的尺子給了我，啊，我的眼淚頓時(shí)留了下了啊。
是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣自私。
八年級(jí)的滋味篇十八
奮斗是什么?奮斗就是朝一個(gè)目標(biāo)去努力。
一次考試，我考砸了，回家的路上感覺天灰蒙蒙的，花草都無精打采地垂下了頭，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好似在嘲笑我：“你看你，又只考這么點(diǎn)分，回家又要挨“女子單打”了吧!哈哈......”我的腳就像被灌了鉛似的，怎么抬也抬不起來，時(shí)間似乎過得很快，我一路磨磨蹭蹭，可偏偏不一會(huì)兒就到了家。我打開門，飯菜的香味撲鼻而來，可試卷分?jǐn)?shù)一直在我腦海中浮現(xiàn)，我的胃口怎么也提不起來?！拔?你怎么了?”媽媽拍了拍我，我才回過來?！皼]……沒什么?！蔽也桓腋嬖V她我在想什么，只好隱瞞。媽媽把手在圍裙上擦了擦，接著說：“快，洗手吃飯?！薄芭丁谩！蔽倚牟辉谘傻卮饝?yīng)著。吃完飯，媽媽一屁股坐在沙發(fā)上，把我叫到她眼前，像審犯人似地問我：“你們今天考試了吧?”我竟一時(shí)接不上話，她……她怎么知道?難道是有人通風(fēng)報(bào)信?媽媽好像看穿了我的心思，說道：“老師在班級(jí)群說你們今天考試了，說吧，多少分?”無奈，我只好結(jié)結(jié)巴巴地嘟嚷：“八……八十三分……”“什么!”媽媽猛地從沙發(fā)上蹦起來，“你怎么只考了這么點(diǎn)分!”邊說邊向房間走去，她去拿衣架了?我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子一樣落了下來。誰知媽媽拿來的卻是試卷，我停止哭泣一臉茫然地看著她?！白掳?我們來分析分析怎么會(huì)做錯(cuò)的!”媽媽拍了拍椅子說道。霎時(shí)間，一股暖流涌入我的心間，頓時(shí)，那些錯(cuò)題好像也沒那么難了。
自那以后，我一有時(shí)間就刷題，想放棄的時(shí)候就想想媽媽的教誨，竟也在“題?！钡膴^斗中找到了樂趣，堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我的成績提高了不少。
又是一次考試，我拿到試卷，一看，題目我都做過，于是，我刷刷地寫了起來，一邊寫一邊告訴自己不能粗心大意。寫完檢查了一遍又一遍，覺得沒問題了，我就交了卷，那天下午，我被老師叫到辦公室，本以為我又考得不好，老師要批評(píng)我，沒想到老師竟說：“這次考試，你考得很好!全班唯一一個(gè)一百分?！崩蠋煹脑捵屛倚闹械氖^落了地，我笑著說：“都是老師教得好，還有我媽媽教育得好?！狈艑W(xué)了，我將一百分的試卷疊好，小心翼翼地放進(jìn)書包，天就像一塊湛藍(lán)的畫布，白云飄在天上自由自在地玩耍，路旁的花兒也綻開了笑臉，一切都是那么美好。
奮斗不一定會(huì)成功，但不奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)成功。