演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見(jiàn)和觀點(diǎn)的文體，它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰等方面的要求。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要考慮觀眾的背景和知識(shí)水平，選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。精彩的演講稿范文，能夠幫助我們更好地了解演講的技巧和風(fēng)格。
競(jìng)選班集體演講稿篇一
xxxx年9月我和五十位學(xué)生有緣相聚到了四班這個(gè)大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣，在茫茫的.人生大海上，我們有緣上了同一艘船。要想這艘船在大海上行得穩(wěn)，駛得快，一定要有同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)口號(hào)，和整齊劃一的動(dòng)作才行。初一這一年，我們訓(xùn)練的就是基本動(dòng)作。首先，根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，我編寫(xiě)了“一（4）班同學(xué)的一天”。
在這個(gè)的指引下，我班同學(xué)逐漸形成了守紀(jì)的良好習(xí)慣。為了鞏固同學(xué)們的習(xí)慣，我們制訂了自己的班規(guī)，并結(jié)合班規(guī)對(duì)每位同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。以此來(lái)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。初一時(shí)我們主要是班干部評(píng)比結(jié)合自評(píng)，初二則建立了專(zhuān)門(mén)的德育評(píng)分欄，天天公布，每月統(tǒng)計(jì)。有獎(jiǎng)有罰，有始有終。以此結(jié)果作為我班“好來(lái)少年”“德育標(biāo)兵”等各項(xiàng)評(píng)比的依據(jù)。由于有了規(guī)范和約束，我班迅速形成了良好的班風(fēng)，各方面都在年級(jí)中表現(xiàn)突出。
船要行得快，還要有統(tǒng)一的目標(biāo)才行。所以目標(biāo)管理成為我四班班級(jí)文化建設(shè)的核心，所有的一切就圍繞著目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。大目標(biāo)，小目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，近期目標(biāo)，班級(jí)目標(biāo)，個(gè)人目標(biāo)，目標(biāo)就是我們行動(dòng)的指南，就是前進(jìn)的動(dòng)力。每次活動(dòng)前樹(shù)立我們的目標(biāo)成了我們的慣例。初一下學(xué)期我班的謝永康同學(xué)獲得段考全級(jí)第二名，并作為優(yōu)秀學(xué)生代表在年級(jí)大會(huì)上做了發(fā)言，這大大鼓舞了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在這個(gè)契機(jī)下，“四班四班，爭(zhēng)奪前四”,成了我們班級(jí)的目標(biāo)。訂立目標(biāo)并細(xì)化成相應(yīng)計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)是我班目標(biāo)管理的成功之處，初一下學(xué)期的兩次月考前，我都讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo)和計(jì)劃，把目標(biāo)落實(shí)到每一科，把計(jì)劃落實(shí)到每一天，并讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子。通過(guò)大家齊心協(xié)力，我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般，到期末我們各項(xiàng)指標(biāo)都超越了年級(jí)第四的水平。此時(shí)，就如我班口號(hào)一樣，我們已有了“四班出場(chǎng)，勢(shì)不可擋”的氣勢(shì)。
我們班也找到了最契合自己的特色：“勤學(xué)”。
競(jìng)選班集體演講稿篇二
今天，我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)!
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說(shuō)服別人。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
希望你們能投我珍貴的一票!
競(jìng)選班集體演講稿篇三
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**，我一路走來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說(shuō)我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^(guò)，我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人;他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng)，定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn)，共同建設(shè)美好班集體。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競(jìng)選班集體演講稿篇四
這個(gè)學(xué)期，一開(kāi)學(xué)我就和同學(xué)們達(dá)成了“保四爭(zhēng)三”的具體目標(biāo)。如班級(jí)目標(biāo)所言“做最好的自己，創(chuàng)一流的班級(jí)”.每個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，就是自己和自己比，做最好的自己。因此，在他們的桌面上，每個(gè)人都有一張“自我激勵(lì)卡”,上面有前幾次段考成績(jī)，也有他們超越自己的具體目標(biāo)。而在班級(jí)墻上也有他們一年后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)在心上，短期目標(biāo)在眼前，在自己懈怠的時(shí)候能起一個(gè)提醒的作用。以上兩方面就體現(xiàn)了我班的班訓(xùn)：“守紀(jì)，拼搏”
為了配合班級(jí)文化傳播，我班充分利用了教室的每一個(gè)空間，給同學(xué)們一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響。還結(jié)合不同時(shí)期的主題，進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示。如結(jié)合我校十月“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，進(jìn)行了讀書(shū)卡的評(píng)比。并不定期地展出“優(yōu)秀作業(yè)本”“優(yōu)秀手抄報(bào)”“優(yōu)秀習(xí)作”等。另外，充分利用班級(jí)的圖書(shū)角，豐富同學(xué)的課外閱讀。
班會(huì)課是進(jìn)行文化建設(shè)的好陣地，我班進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，如“我最棒”主題班會(huì)，“男女交往利大于弊”的班級(jí)辯論賽，“感恩”主題班會(huì)，“好書(shū)齊分享”的演講活動(dòng)，“弘揚(yáng)孫中山精神”故事比賽等等。課余時(shí)間，我班還開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，如：球類(lèi)，棋類(lèi)比賽、燒烤活動(dòng)、外出參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
通過(guò)這些文化建設(shè)，我班已經(jīng)形成了勤奮守紀(jì)，積極向上的良好班風(fēng)，涌現(xiàn)了一批品德優(yōu)良，能起帶頭作用的班干部，他們已在各方面嶄露頭角，成為二（4）班的標(biāo)桿。
競(jìng)選班集體演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
我是四年級(jí)4班的xxx，很高興，今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
我們班由24名可愛(ài)的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在科小度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級(jí)師生的共同努力下，班級(jí)形成了以“誠(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級(jí)氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級(jí)個(gè)人奮斗目標(biāo)，踐行“依法制班”的正確理念，力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè)：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動(dòng)鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長(zhǎng)之路，我們留下了或深或淺的腳印?，F(xiàn)在，我們將班級(jí)主要事跡對(duì)在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：
良好的班風(fēng)，來(lái)自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
一年級(jí)的小紅花，二年級(jí)的尚學(xué)幣，三年級(jí)的自我評(píng)價(jià)，四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià)，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?，周周反思，逐步完善自我?BR> 在四年級(jí)上學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠(chéng)信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠(chéng)信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書(shū)包柜，每天吃完午飯就開(kāi)始勞動(dòng)，勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無(wú)塵教室”，給大家提供一個(gè)良好的清潔衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位，通過(guò)演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn)，及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤，每周五的班會(huì)上，班干部做工作總結(jié)，提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家?；?dòng)。
二年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展了書(shū)法水寫(xiě)課程。學(xué)習(xí)楷書(shū)的基本筆法，用毛筆沾水在水寫(xiě)布上練字，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)方法，促進(jìn)了大家書(shū)寫(xiě)的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期，班級(jí)同學(xué)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯，形成書(shū)寫(xiě)的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書(shū)寫(xiě)水平。
三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展自主練能課堂，人人上講臺(tái)，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái)，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí)，老師為了記錄我們的作文，特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào)，隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級(jí)同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時(shí)候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)輿論正確發(fā)展。
去植物園探索植物的奧秘，去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作，去小腳丫營(yíng)地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng)，給大家提供的'個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái)，我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏，我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里，我們有付出，有收獲。請(qǐng)看：ppt呈現(xiàn)各類(lèi)獲獎(jiǎng)，體育成績(jī)合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類(lèi)表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道，成績(jī)只能代表過(guò)去，因?yàn)槲磥?lái)還很長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
秋在等葉落，春在等花開(kāi)。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來(lái)。我們?cè)诘饶种袑氋F的一票，謝謝大家。
競(jìng)選班集體演講稿篇六
我相信，在我和五十位同學(xué)的努力下，我班的每一位同學(xué)都會(huì)象我班的班歌中唱道的一樣，都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！扒趯W(xué)班”的明天會(huì)越來(lái)越好！
在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到形式多樣的各種活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的良好促進(jìn)作用。如：文體活動(dòng)、燒烤活動(dòng)，讓同學(xué)們有了展示自己的舞臺(tái)，又搭建了師生之間，學(xué)生之間交流的平臺(tái)。又如：班級(jí)布置活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)將整個(gè)課室都粉刷了一遍，有二十幾個(gè)同學(xué)一直做到晚上六點(diǎn)，班級(jí)的其它裝飾都是同學(xué)們利用午休的寶貴時(shí)間親手做出來(lái)的。這樣的課室凝聚了大家的心血，大家都會(huì)把它當(dāng)成自己的家來(lái)愛(ài)護(hù)。
把一個(gè)班級(jí)日常的學(xué)習(xí)生活比喻成一條奔流的河流，那么班級(jí)的活動(dòng)就象河水碰到礁石激起的浪花，有了這些浪花的點(diǎn)綴，這條河流才更具生命力，更讓人驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。
競(jìng)選班集體演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！
競(jìng)選班集體演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：大家好！
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，也迎來(lái)了一（2）班的第一次班干部競(jìng)選。今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部。今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。
競(jìng)選前，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)好，競(jìng)選有優(yōu)勢(shì)。我卻不這么認(rèn)為，即使我不當(dāng)語(yǔ)文課代表，我也一樣會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好。而中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是我所夢(mèng)想的，因?yàn)樗奈枧_(tái)更寬，更能讓我鍛煉自己，我從心里喜歡這個(gè)職務(wù)，熱愛(ài)這份工作。
入校以來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會(huì)了勤奮學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，同時(shí)，我興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀、打球、下圍棋，所以，當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明活潑，熱愛(ài)集體；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是：學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒粗心，跟同學(xué)相處不是很豁達(dá)，上學(xué)期與幾個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些小摩擦，我向你們道歉。在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。
綠樹(shù)扎根泥土，大地是它的夢(mèng)想；飛鳥(niǎo)翱翔天空，藍(lán)天是它的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)。如果我選上了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的寄望，好好學(xué)習(xí)，好好工作，盡自己最大的努力為班級(jí)服務(wù)。
仰望星空，才知道星空的遼遠(yuǎn)；腳踩大地，才知道大地的廣闊。站在這個(gè)講臺(tái)，我知道競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一種責(zé)任。如果你們信任我，請(qǐng)把你手中那寶貴的一票投給我，我愿意履行諾言，在少先隊(duì)隊(duì)旗的指引下，與一（2）班同學(xué)一起成長(zhǎng)進(jìn)步，把我們的班級(jí)建設(shè)得更美好。我的競(jìng)選口號(hào)是：一個(gè)人、一顆心、一件事，努力當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)。
謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)選班集體演講稿篇九
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，首先，感激學(xué)校和教師給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。今日，我競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)一職。
我的競(jìng)選理由有：第一，我學(xué)習(xí)勤奮不馬虎，認(rèn)真細(xì)致、精益求精;第二，我能夠遵守課堂紀(jì)律，做事認(rèn)真細(xì)致、遇事冷靜思考;第三，我能積極主動(dòng)地幫忙他人，待人真誠(chéng)、熱情大方;第四，我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事，思路清晰、表達(dá)準(zhǔn)確;同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛(ài)好，例如：讀書(shū)、寫(xiě)作、電腦、畫(huà)畫(huà)等。
中隊(duì)長(zhǎng)，是教師與同學(xué)之間的一座橋，是班級(jí)與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽(yù)，不是光環(huán)，而是一份職責(zé)，是一份愛(ài)心。
假如我當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)，我必須當(dāng)好教師與同學(xué)之間這座愛(ài)心橋梁，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，起好帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有提高、有提高。努力協(xié)助教師搞好班級(jí)工作，與大家共同學(xué)習(xí)，幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題，讓我們這個(gè)班團(tuán)體能夠成為積極、團(tuán)結(jié)、向上而又溫馨的家.
當(dāng)然，我也有很多不足的地方。平時(shí)若有什么不妥之處，請(qǐng)教師同學(xué)監(jiān)督批評(píng)。
多謝
競(jìng)選班集體演講稿篇十
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的早晨，我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的.職位還有一段距離那；如果你覺(jué)得我能勝任班長(zhǎng)的話，就請(qǐng)你投我一票！
多謝大家！
競(jìng)選班集體演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱(chēng)職”，但我相信，我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛(ài)心的人，還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn)，相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的`一些缺點(diǎn)，建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么，先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。站在這“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮，又自豪。如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話，我想他是永遠(yuǎn)不可能成功的。今天我競(jìng)選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事!我的優(yōu)點(diǎn)有樂(lè)于助人，寫(xiě)作能力不錯(cuò)......當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不夠?qū)Ｐ闹轮?，因此我想通過(guò)擔(dān)任一職來(lái)時(shí)刻督促自己，更為班上盡一份自己的力量。對(duì)于自己的不足，我會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會(huì)讓班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，為了班級(jí)的進(jìn)步二共同努力!
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。如果這次我落選了，我并不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，需要繼續(xù)完善。如果大家相信我，那么請(qǐng)投出自己神圣寶貴的一票，讓我獲得更大的進(jìn)步，為班級(jí)盡力!謝謝!
競(jìng)選班集體演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競(jìng)選班集體演講稿篇一
xxxx年9月我和五十位學(xué)生有緣相聚到了四班這個(gè)大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣，在茫茫的.人生大海上，我們有緣上了同一艘船。要想這艘船在大海上行得穩(wěn)，駛得快，一定要有同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)口號(hào)，和整齊劃一的動(dòng)作才行。初一這一年，我們訓(xùn)練的就是基本動(dòng)作。首先，根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，我編寫(xiě)了“一（4）班同學(xué)的一天”。
在這個(gè)的指引下，我班同學(xué)逐漸形成了守紀(jì)的良好習(xí)慣。為了鞏固同學(xué)們的習(xí)慣，我們制訂了自己的班規(guī)，并結(jié)合班規(guī)對(duì)每位同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。以此來(lái)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。初一時(shí)我們主要是班干部評(píng)比結(jié)合自評(píng)，初二則建立了專(zhuān)門(mén)的德育評(píng)分欄，天天公布，每月統(tǒng)計(jì)。有獎(jiǎng)有罰，有始有終。以此結(jié)果作為我班“好來(lái)少年”“德育標(biāo)兵”等各項(xiàng)評(píng)比的依據(jù)。由于有了規(guī)范和約束，我班迅速形成了良好的班風(fēng)，各方面都在年級(jí)中表現(xiàn)突出。
船要行得快，還要有統(tǒng)一的目標(biāo)才行。所以目標(biāo)管理成為我四班班級(jí)文化建設(shè)的核心，所有的一切就圍繞著目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。大目標(biāo)，小目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，近期目標(biāo)，班級(jí)目標(biāo)，個(gè)人目標(biāo)，目標(biāo)就是我們行動(dòng)的指南，就是前進(jìn)的動(dòng)力。每次活動(dòng)前樹(shù)立我們的目標(biāo)成了我們的慣例。初一下學(xué)期我班的謝永康同學(xué)獲得段考全級(jí)第二名，并作為優(yōu)秀學(xué)生代表在年級(jí)大會(huì)上做了發(fā)言，這大大鼓舞了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在這個(gè)契機(jī)下，“四班四班，爭(zhēng)奪前四”,成了我們班級(jí)的目標(biāo)。訂立目標(biāo)并細(xì)化成相應(yīng)計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)是我班目標(biāo)管理的成功之處，初一下學(xué)期的兩次月考前，我都讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo)和計(jì)劃，把目標(biāo)落實(shí)到每一科，把計(jì)劃落實(shí)到每一天，并讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子。通過(guò)大家齊心協(xié)力，我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般，到期末我們各項(xiàng)指標(biāo)都超越了年級(jí)第四的水平。此時(shí)，就如我班口號(hào)一樣，我們已有了“四班出場(chǎng)，勢(shì)不可擋”的氣勢(shì)。
我們班也找到了最契合自己的特色：“勤學(xué)”。
競(jìng)選班集體演講稿篇二
今天，我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)!
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說(shuō)服別人。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
希望你們能投我珍貴的一票!
競(jìng)選班集體演講稿篇三
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**，我一路走來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說(shuō)我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^(guò)，我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人;他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng)，定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn)，共同建設(shè)美好班集體。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競(jìng)選班集體演講稿篇四
這個(gè)學(xué)期，一開(kāi)學(xué)我就和同學(xué)們達(dá)成了“保四爭(zhēng)三”的具體目標(biāo)。如班級(jí)目標(biāo)所言“做最好的自己，創(chuàng)一流的班級(jí)”.每個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，就是自己和自己比，做最好的自己。因此，在他們的桌面上，每個(gè)人都有一張“自我激勵(lì)卡”,上面有前幾次段考成績(jī)，也有他們超越自己的具體目標(biāo)。而在班級(jí)墻上也有他們一年后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)在心上，短期目標(biāo)在眼前，在自己懈怠的時(shí)候能起一個(gè)提醒的作用。以上兩方面就體現(xiàn)了我班的班訓(xùn)：“守紀(jì)，拼搏”
為了配合班級(jí)文化傳播，我班充分利用了教室的每一個(gè)空間，給同學(xué)們一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響。還結(jié)合不同時(shí)期的主題，進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示。如結(jié)合我校十月“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，進(jìn)行了讀書(shū)卡的評(píng)比。并不定期地展出“優(yōu)秀作業(yè)本”“優(yōu)秀手抄報(bào)”“優(yōu)秀習(xí)作”等。另外，充分利用班級(jí)的圖書(shū)角，豐富同學(xué)的課外閱讀。
班會(huì)課是進(jìn)行文化建設(shè)的好陣地，我班進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，如“我最棒”主題班會(huì)，“男女交往利大于弊”的班級(jí)辯論賽，“感恩”主題班會(huì)，“好書(shū)齊分享”的演講活動(dòng)，“弘揚(yáng)孫中山精神”故事比賽等等。課余時(shí)間，我班還開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，如：球類(lèi)，棋類(lèi)比賽、燒烤活動(dòng)、外出參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
通過(guò)這些文化建設(shè)，我班已經(jīng)形成了勤奮守紀(jì)，積極向上的良好班風(fēng)，涌現(xiàn)了一批品德優(yōu)良，能起帶頭作用的班干部，他們已在各方面嶄露頭角，成為二（4）班的標(biāo)桿。
競(jìng)選班集體演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
我是四年級(jí)4班的xxx，很高興，今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
我們班由24名可愛(ài)的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在科小度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級(jí)師生的共同努力下，班級(jí)形成了以“誠(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級(jí)氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級(jí)個(gè)人奮斗目標(biāo)，踐行“依法制班”的正確理念，力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè)：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動(dòng)鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長(zhǎng)之路，我們留下了或深或淺的腳印?，F(xiàn)在，我們將班級(jí)主要事跡對(duì)在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：
良好的班風(fēng)，來(lái)自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
一年級(jí)的小紅花，二年級(jí)的尚學(xué)幣，三年級(jí)的自我評(píng)價(jià)，四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià)，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?，周周反思，逐步完善自我?BR> 在四年級(jí)上學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠(chéng)信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠(chéng)信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書(shū)包柜，每天吃完午飯就開(kāi)始勞動(dòng)，勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無(wú)塵教室”，給大家提供一個(gè)良好的清潔衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位，通過(guò)演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn)，及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤，每周五的班會(huì)上，班干部做工作總結(jié)，提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家?；?dòng)。
二年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展了書(shū)法水寫(xiě)課程。學(xué)習(xí)楷書(shū)的基本筆法，用毛筆沾水在水寫(xiě)布上練字，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)方法，促進(jìn)了大家書(shū)寫(xiě)的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期，班級(jí)同學(xué)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯，形成書(shū)寫(xiě)的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書(shū)寫(xiě)水平。
三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展自主練能課堂，人人上講臺(tái)，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái)，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí)，老師為了記錄我們的作文，特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào)，隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級(jí)同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時(shí)候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)輿論正確發(fā)展。
去植物園探索植物的奧秘，去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作，去小腳丫營(yíng)地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng)，給大家提供的'個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái)，我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏，我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里，我們有付出，有收獲。請(qǐng)看：ppt呈現(xiàn)各類(lèi)獲獎(jiǎng)，體育成績(jī)合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類(lèi)表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道，成績(jī)只能代表過(guò)去，因?yàn)槲磥?lái)還很長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
秋在等葉落，春在等花開(kāi)。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來(lái)。我們?cè)诘饶种袑氋F的一票，謝謝大家。
競(jìng)選班集體演講稿篇六
我相信，在我和五十位同學(xué)的努力下，我班的每一位同學(xué)都會(huì)象我班的班歌中唱道的一樣，都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！扒趯W(xué)班”的明天會(huì)越來(lái)越好！
在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到形式多樣的各種活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的良好促進(jìn)作用。如：文體活動(dòng)、燒烤活動(dòng)，讓同學(xué)們有了展示自己的舞臺(tái)，又搭建了師生之間，學(xué)生之間交流的平臺(tái)。又如：班級(jí)布置活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)將整個(gè)課室都粉刷了一遍，有二十幾個(gè)同學(xué)一直做到晚上六點(diǎn)，班級(jí)的其它裝飾都是同學(xué)們利用午休的寶貴時(shí)間親手做出來(lái)的。這樣的課室凝聚了大家的心血，大家都會(huì)把它當(dāng)成自己的家來(lái)愛(ài)護(hù)。
把一個(gè)班級(jí)日常的學(xué)習(xí)生活比喻成一條奔流的河流，那么班級(jí)的活動(dòng)就象河水碰到礁石激起的浪花，有了這些浪花的點(diǎn)綴，這條河流才更具生命力，更讓人驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。
競(jìng)選班集體演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！
競(jìng)選班集體演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：大家好！
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，也迎來(lái)了一（2）班的第一次班干部競(jìng)選。今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部。今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。
競(jìng)選前，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)好，競(jìng)選有優(yōu)勢(shì)。我卻不這么認(rèn)為，即使我不當(dāng)語(yǔ)文課代表，我也一樣會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好。而中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是我所夢(mèng)想的，因?yàn)樗奈枧_(tái)更寬，更能讓我鍛煉自己，我從心里喜歡這個(gè)職務(wù)，熱愛(ài)這份工作。
入校以來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會(huì)了勤奮學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，同時(shí)，我興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀、打球、下圍棋，所以，當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明活潑，熱愛(ài)集體；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是：學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒粗心，跟同學(xué)相處不是很豁達(dá)，上學(xué)期與幾個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些小摩擦，我向你們道歉。在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。
綠樹(shù)扎根泥土，大地是它的夢(mèng)想；飛鳥(niǎo)翱翔天空，藍(lán)天是它的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)。如果我選上了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的寄望，好好學(xué)習(xí)，好好工作，盡自己最大的努力為班級(jí)服務(wù)。
仰望星空，才知道星空的遼遠(yuǎn)；腳踩大地，才知道大地的廣闊。站在這個(gè)講臺(tái)，我知道競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一種責(zé)任。如果你們信任我，請(qǐng)把你手中那寶貴的一票投給我，我愿意履行諾言，在少先隊(duì)隊(duì)旗的指引下，與一（2）班同學(xué)一起成長(zhǎng)進(jìn)步，把我們的班級(jí)建設(shè)得更美好。我的競(jìng)選口號(hào)是：一個(gè)人、一顆心、一件事，努力當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)。
謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)選班集體演講稿篇九
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，首先，感激學(xué)校和教師給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。今日，我競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)一職。
我的競(jìng)選理由有：第一，我學(xué)習(xí)勤奮不馬虎，認(rèn)真細(xì)致、精益求精;第二，我能夠遵守課堂紀(jì)律，做事認(rèn)真細(xì)致、遇事冷靜思考;第三，我能積極主動(dòng)地幫忙他人，待人真誠(chéng)、熱情大方;第四，我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事，思路清晰、表達(dá)準(zhǔn)確;同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛(ài)好，例如：讀書(shū)、寫(xiě)作、電腦、畫(huà)畫(huà)等。
中隊(duì)長(zhǎng)，是教師與同學(xué)之間的一座橋，是班級(jí)與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽(yù)，不是光環(huán)，而是一份職責(zé)，是一份愛(ài)心。
假如我當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)，我必須當(dāng)好教師與同學(xué)之間這座愛(ài)心橋梁，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，起好帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有提高、有提高。努力協(xié)助教師搞好班級(jí)工作，與大家共同學(xué)習(xí)，幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題，讓我們這個(gè)班團(tuán)體能夠成為積極、團(tuán)結(jié)、向上而又溫馨的家.
當(dāng)然，我也有很多不足的地方。平時(shí)若有什么不妥之處，請(qǐng)教師同學(xué)監(jiān)督批評(píng)。
多謝
競(jìng)選班集體演講稿篇十
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的早晨，我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的.職位還有一段距離那；如果你覺(jué)得我能勝任班長(zhǎng)的話，就請(qǐng)你投我一票！
多謝大家！
競(jìng)選班集體演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱(chēng)職”，但我相信，我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛(ài)心的人，還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn)，相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的`一些缺點(diǎn)，建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么，先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。站在這“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮，又自豪。如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話，我想他是永遠(yuǎn)不可能成功的。今天我競(jìng)選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事!我的優(yōu)點(diǎn)有樂(lè)于助人，寫(xiě)作能力不錯(cuò)......當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不夠?qū)Ｐ闹轮?，因此我想通過(guò)擔(dān)任一職來(lái)時(shí)刻督促自己，更為班上盡一份自己的力量。對(duì)于自己的不足，我會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會(huì)讓班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，為了班級(jí)的進(jìn)步二共同努力!
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。如果這次我落選了，我并不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，需要繼續(xù)完善。如果大家相信我，那么請(qǐng)投出自己神圣寶貴的一票，讓我獲得更大的進(jìn)步，為班級(jí)盡力!謝謝!
競(jìng)選班集體演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!