教案的有效運用能提高教學質(zhì)量，激發(fā)學生的學習興趣。編寫一份完美的教案需要教師對教學內(nèi)容有準確的了解和深入的思考。教案范文中的教學資源和教學活動可以提供一些創(chuàng)新的教學思路。
爭做新時代班會教案篇一
二0xx年十月三十一日（第九周星期五）。
謝慶發(fā)。
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。
一至六年級隊員和全體教師。
8：30-9：00學生在教室集合。
1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文。
2、名班負責人：
1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車。
爭做新時代班會教案篇二
活動地點：一年級食品班教室。
活動時間：20__年9月19日。
活動目的：
一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學風，優(yōu)化育人環(huán)境，從自己內(nèi)心深處反省，增強文明意識，養(yǎng)成文明的良好習慣，同時將“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”進行到底。
二、通過本次活動，使學生充分認識到文明創(chuàng)建的重要性，文明建設就在我們身邊，我們應當從身邊小事做起，用精神來引領行動，從行動上到精神上做到一個文明的大學生。
三、通過本次活動，意識到大學生在文明建設中的巨大作用。并且以全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點，將主題宣傳活動、行為規(guī)范實踐以及學校的各項教學活動緊密結(jié)合，與社會實踐結(jié)合，達到教育的目的。
活動過程：
一、老師就“文明”二字展開了引導，并列舉了當今社會一些不文明現(xiàn)象和習慣，引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。
二、老師就當今社會一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論，同學們都踴躍地發(fā)言，整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。
有的同學通過自己在生活的切身經(jīng)歷，提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn)，更重要是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。有的同學從自身談起，拋開表面現(xiàn)象，說道文明不僅僅是一種刻意的行為，而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。
三、老師對此次主題班會做出總結(jié)，肯定了同學們積極熱情的態(tài)度，再次強調(diào)做文明學生的重要意義，同時對同學們提出了很多中肯的建議。
四、“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”倡議書。
最后，班長宣讀“創(chuàng)建文明班級，爭做文明學生”倡議書。
親愛的同學們：
中華民族有五千多年的文明史，自古以來就是禮儀之邦。同學們，今天我們在這里舉行這個主題班會，讓我們攜起手來，做文明事、說文明話、爭當文明守紀的中學生。具體倡議如下：
1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學習，珍惜時光。不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
3、樹立團隊意識，倡導協(xié)作精神。和同學和睦相處，互相幫助，虛心學習，共同進步。
4、孝敬父母，尊敬師長，關心同學，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。
5、不說臟話粗話，文明說話；文明讓禮排隊，文明餐飲；
6、按時就寢，不大聲喧嘩，按時回宿舍，不在外面住宿，不留宿外來人員。
7、維護公眾利益，教學樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護的意識，提高自我保護的能力。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從自我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識。要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，人人做到重文明、講規(guī)范，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的中職生！
爭做新時代班會教案篇三
1、通過活動教育學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、教育學生從現(xiàn)在起，好好學習規(guī)范守則，讓好習慣伴學生一路成長，受益終生。
主持人：
甲：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。
乙;因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。甲：我們有幸走進了幸福的校園。
乙：我們有幸踏進了知識的殿堂。
甲：我們是幸福的，因為我們有最好的老師。
乙：我們是快樂的，因為我們有最好的同學。
甲：當你陶醉在幸福的愉悅中時，同學你做的'好嗎?
乙：當你面對父母、老師、伙伴時，同學你做的好嗎?
合：五二班主題班會《養(yǎng)成好習慣，做個好少年》現(xiàn)在開始。
乙：作為一名新時代的少年，一名合格的小學生，如何養(yǎng)成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。
甲：為了讓同學能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。
乙：系列活動之一：尋找道德垃圾。
甲旁白：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。
同學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。
同學一專心聽講，不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門，還和同學打架。
乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣?
甲：在剛才尋找道德垃圾的過程中，相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少，然而每個人都會有自己的煩惱，這是我們無法回避的問題，下面進行：
乙：系列活動之二。
尋找自身的不良習慣：
同學們，良好的學習習慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身，不良的學習習慣則會適得其反，那我們自身都有哪些不好的學習習慣呢?壞習慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。
爭做新時代班會教案篇四
1、引領學生了解愛國主義教育有關內(nèi)容，陶冶學生情操，激發(fā)學生的愛國主義情感。
2、讓學生在實踐教學中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。
3、通過實踐教學，逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
讓學生在實踐教學中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。
學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
演講會場的布置。
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育教學計劃”，確定小組教學的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實地考察，收集有關文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述：在自主合作學習的基礎上，結(jié)合收集到的相關資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育教學演講會的主持人，并做好主持演講的準備工作。
演講愛國主義詩歌。
了解愛國主義教育有關內(nèi)容，通過實踐教學，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
針對疑惑，提出解決方法。
1、創(chuàng)設情境，點燃熱情。
電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。
2、演講競賽，學生點評。
演講要求：脫稿，重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E；
點評要求：從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個教學的全過程，寫出自己的心得體會。
3、通訊報道：就這次教學情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。
寫一份小報告。
爭做新時代班會教案篇五
社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會以來，領會建設有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內(nèi)容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。
昨天、今天、明天。
演講、暢談。
1、制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。
2、落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像，宣布主題班會的開始。
2、學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。
（1）首先發(fā)言的是xxx同學。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
（2）xxx同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
（3）為避免班會形式的單調(diào)，還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
（4）xxx同學從他媽媽的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
（5）xxx的爸爸，以個人經(jīng)歷（農(nóng)民、軍人、企業(yè)領導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3、班主任總結(jié)：這個總結(jié)既是班會的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對這次班會的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動后的思考。
主題班會的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。
爭做新時代班會教案篇六
1.了解中國夢的宏偉藍圖。
2.認識到中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。
認識中國夢與每個人夢想之間的關系。
活動一：觀看視頻，導入課題。
1.導入：同學們，今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，一百年的奮斗歷程，起步于怎樣的歲月？百年前的那個中國，為何能走到今天？現(xiàn)在，我們一起乘坐時光列車觀看祖國的滄桑巨變。（播放視頻：《百年恰是風華正茂》）。
2.過渡：流動的時光，行進的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過長期艱苦奮斗，從貧窮落后，到一步步走向繁榮富強，中國走進了新時代！
活動二：乘時光列車，走進新時代。
1.為站點命名，了解中國近代歷史。
（1）引導：這是“中國夢號”高鐵列車，旅途中的這些時間節(jié)點上發(fā)生哪些重大的事呢？請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點命名吧?。╬pt出示時光列車）。
（2）提問：第一站1921年，發(fā)生了什么大事？你想給這一站取什么名字？（預設：1921年中國共產(chǎn)黨成立，因此，取名建黨站。）。
（3）引導：你們能像這樣按照時間順序給其他站點命名嗎？
（4）學生交流，教師相機點撥。
（5）過渡：悠悠萬事、民生為大。我們一起走進“中國夢號”列車觀看這一盛況。
2.小組合作學習，感受新時代。
（1）看十九大會議視頻，了解新時代戰(zhàn)略安排。
（2）閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容，熟知新時代戰(zhàn)略安排。
（3）小組合作并完成學習任務清單一。（強化新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排）。
（4）在學生匯報交流的基礎上，師總結(jié)：全面建成小康社會，是第一個百年目標，已經(jīng)在2020年提前實現(xiàn)了;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，是第二個百年目標。
師：我們一起重溫中國夢。
生齊讀：國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
（教師板書：中國夢）。
師：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。
引導學生再齊讀：國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
活動三：品故事，知夢想。
1.看視頻，感悟科學家的中國夢。
（1）播放視頻。
（2）引導：看了視頻，說說你對著名物理學家黃大年的印象？
（3）小結(jié)：只有中華兒女不斷奮進，才能同心共筑中國夢。
（4）過渡：談起中國夢，有人認為“中國夢”是一個熟悉又陌生的詞語，與普通人關系不大。聽聽下面的故事，想一想你對中國夢的理解。
2.聽、講故事，熟悉平凡人的中國夢。
（1）聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。
（2）學生講抗疫媽媽的故事。
（4）討論：老許以及抗疫媽媽的個人夢想和中國夢有關系嗎？
（5）小結(jié)：從故事中我們知道中國夢與每個人息息相關，只要每個人都為自己的夢想付出努力，做好自己的事，中國夢就一定能實現(xiàn)。（教師板書：我的夢）。
3、聯(lián)系實際，暢談自己的夢想。
（1）引導：同學們，你們的夢想是什么？請用你喜歡的方式與大家分享吧！
（2）學生展示夢想。
（3）小結(jié)：中國夢是歷史的.、現(xiàn)實的、更是未來的。實現(xiàn)中國夢，需要一代又一代中國人的努力奮斗。
活動四：爭做好少年，我們都能行。
1.師長寄語我知道。
（1）引導：我們是祖國的未來和希望，黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。
（2）播放父母寄語，現(xiàn)場采訪師長。
2.偉人厚望我牢記。
（1）今日之少年，必是明日國之棟梁。早在1957年，偉大領袖毛主席就曾對我們寄予厚望，他說：世界是屬于我們的，更是屬于你們的！ppt出示：《世界是屬于你們的》。
（2）學生齊讀毛主席寄語。
（1）引導：同學們一起討論“如何做一名新時代好少年”吧！請同學們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容，依據(jù)本組學習清單的討論內(nèi)容：先看一看，再說一說，最后寫一寫。（6人一組，合作學習）。
（2）學生匯報交流分組學習成果。
（3）小結(jié)板書：做人、立志、創(chuàng)造······。
（4）總結(jié)：只有付出努力，夢想才能夠生根發(fā)芽，長成參天大樹。時代不會停步，夢想沒有終點，我們都是追夢人！走進新時代，讓我們做個好少年，腳踏實地、勤奮學習、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章！
（5）全體學生配樂齊唱：《紅領巾飄起來》。
結(jié)束全課！
爭做新時代班會教案篇七
1、培養(yǎng)良好的行為習慣，做文明好學生。
2、自覺用中學生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭創(chuàng)文明班級貢獻自己的力量。
一、班主任發(fā)言：
同學們，今天咱們班會的主題是“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”！大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見：
討論1：在學習和生活中，如果你與同學發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？
總結(jié)：這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對沖突和避免爭吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時間、地點進行面對面的談話，在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密，一開始就應該說清楚。
2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通，而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責任自負要對自己的而不是他人的態(tài)度負責。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題，就不要太看重已經(jīng)過去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問題，不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。
6、注意聆聽要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人，別人也同樣會尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問題的解決。
8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機關報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。
3、無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"。
4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話，則委托同學幫忙報告。讓學校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學和放學路上一定要小心，最好有同學結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。
當你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"，也不應尋求對方的保護，要積極向同學、老師尋求保護，只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動總結(jié)：（班主任）
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭做新時代班會教案篇八
1、讓隊員了解時間一去不復返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學習。
2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃，做事雷厲風行的好習慣。
采用討論、交流方式
1、搜集1分鐘可以做哪些事情？
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導員導入：
是呀，我們的時間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間如流水，一去不復返?？墒?，在我們同學中間，浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重?？粗蠛玫臅r光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關于珍惜時間，努力學習話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。
二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎？（大家討論）
預設：
生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。
生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀?。爢T們爭先恐后地發(fā)言）
生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4：一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張
一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……
一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛機飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺電子計算機（1946年）運算5000次，第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億至千億次。
中隊輔導員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長？我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說？掌聲鼓勵一下。（隊員們講故事）
晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
《愛迪生的故事》
愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”
《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”
大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說出一些關于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎？（隊員們發(fā)言）
郭沫若說：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，時間就是勝利。”
生2：高爾基說：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實，懶惰者，時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空?！?BR> 生3：魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命?！?BR> 生4：華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！?BR> 生5：莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也放棄他?！?BR> 古詩句呢？還能說出一些嗎？（隊員們發(fā)言）
既然隊員們知道的那么多，那我們就來辨析一下下面幾個問題，請大家發(fā)表自己的觀點。
1.下課了，隊員們都去活動了，只有小軍坐在教室做作業(yè)，隊員們叫他去參加活動，他說：“我要爭取時間做作業(yè)?！?BR> 2.老師要求隊員們做作業(yè)前先復習一遍再動筆。小紅說：“這是浪費時間，多此一舉?！?BR> 3.王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長帶領同學去看望他，直到下午5點才回家。有人說：“班長真傻，浪費了時間。”
4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子，現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
中隊輔導員：對，我們應該勞逸結(jié)合，還應該把我們每個人多余的精力和時間拿出來，去奉獻他人，讓我們的生命開花結(jié)果。
四、我們怎樣贏得更多的學習時間？（隊員們討論后發(fā)言）
要想得到更多的學習時間，可以從以下幾方面去考慮。
1、早日立下志向
2、善于制定計劃，明確學習任務：要根據(jù)學的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的.學習任務。
3、用頑強的毅力，排除對學習的干擾
4、不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學習上完成了什么任務？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進。不斷調(diào)整學習時間，使時間利用率得到提高。
5、善于利用零碎時間：達爾文說："我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學習的重要，看到自己水平不高，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科，以吸引自己的注意力。
6、生活要簡樸，朋友要挑選：隊員的主要任務是學習，不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負，有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，只講吃喝玩樂的朋友，并仿效起來，那么，自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言，時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。
隊員們討論，制定時間公約。
1.按時上學不遲到。
2.上課專心聽講，積極發(fā)言。
3.按時完成作業(yè)。
4.今天的事情今天做，不拖到明天。
5.課后認真復習，不浪費時間。
六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)：請把你們已經(jīng)制作好的關于珍惜時間、努力學習的卡片，送給你認為需要鼓勵的隊員，或者是你的好友以共勉。
七、小結(jié)
通過這次隊會的討論，我想隊員們對時間的概念應該有了一個全新的認識。中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是無價之寶，時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間，做時間的主人。
爭做新時代班會教案篇九
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
xx年12月17日
一（2）班教室
紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西
（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
（2）你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等）
（3）教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領巾（教師巡視指導）
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）
生：自由練習（教師巡視指導）
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導書寫入隊申請）
爭做新時代班會教案篇十
為使少年兒童初步了解中國少年先鋒隊組織，明確入隊的意義，激發(fā)加入少年隊組織的愿望，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎，在一年級同學入隊前開展入隊前教育活動。
“迎接少代會爭做好隊員――隊前教育”
2020年5月22日，利用網(wǎng)絡學習進行教育。
四年二班全體學生
1.升國旗，敬隊禮
2.了解少先隊代表大會
少先隊代表大會簡稱少代會。少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構(gòu)召開，由隊員代表為主體參加的會議。例如，有全國少代會，省、直轄市或自治區(qū)少代會，區(qū)、縣少代會，鄉(xiāng)、街道少代會和學校大隊少代會等。
少先隊代表大會是同級隊組織的最高權(quán)力機構(gòu)，它有商討。決定一個時期隊的重大事務，選舉產(chǎn)生隊工作領導委員會的權(quán)力。學校少代會每年召開一次。全國少代會每5年舉行一次，2020年6月將在北京召開第八次少代會。
3.入隊前“六知六會”
“六知”
（1）知道少先隊全稱：中國少年先鋒隊
（2）知道少先隊的創(chuàng)立者和領導者：少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團來直接領導少先隊。
（3）知道隊旗的含義:隊旗是少先隊組織的標志。五角星加火炬的紅旗是少先隊隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
（4）知道隊徽的含義:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成少先隊隊徽。
（5）知道少先隊員的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應該佩戴它、愛護它，并為它增添新的榮譽。
（6）知道少先隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
“六會”
（1）會戴紅領巾
（2）會行隊禮
（3）會唱隊歌
（4）會呼號
（5）會背入隊誓詞
（6）會寫入隊申請
4.介紹隊旗、隊徽
中國少年先鋒隊隊旗是中國少年先鋒隊的領導旗幟，象征著光明、革命勝利和黨的領導。中國少年先鋒隊隊旗由火炬與五角星和紅旗組成，包括中隊旗和大隊旗。隊旗可用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。中國少年先鋒隊隊徽由火炬和五角星組成。
5.珍愛紅領巾
紅領巾肩負著歷史使命，隊員們風華正茂、意氣風發(fā)，幸福美好靠大家去創(chuàng)造。讓我們一起以胸前的紅領巾為傲，熱愛我們的組織，熱愛我們的學校。
6.看視頻學習
值此中國少年先鋒隊建隊70周年之際，我代表黨中央，向全國億萬少先隊員，向為黨的少年兒童事業(yè)辛勤工作的廣大少先隊輔導員和少先隊工作者，表示熱烈的祝賀和誠摯的問候！
70年來，在黨的領導下，少先隊堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統(tǒng)一，為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出重要貢獻。
7.爭做好隊員
（學生自由發(fā)言講一講英雄人物、先進人物，身邊參與疫情防控一線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團員的感人故事）
二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境，可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的，我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學文化學知識。爭做新時代的好隊員。為未來社會發(fā)展貢獻自己的力量。
少先隊員們，紅領巾的光榮傳統(tǒng)需要你們?nèi)ダ^承，祖國的美好未來需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。希望你們牢記黨和人民的囑托，加倍努力，不斷進步!
爭做新時代班會教案篇十一
1、培養(yǎng)良好的行為習慣，做文明好學生。
2、自覺用中學生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭創(chuàng)文明班級貢獻自己的力量。
一、班主任發(fā)言：
同學們，今天咱們班會的主題是“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”!大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見：
討論1：在學習和生活中，如果你與同學發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢?
總結(jié)：這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對沖突和避免爭吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時間、地點進行面對面的談話，在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密，一開始就應該說清楚。
2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通，而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責任自負要對自己的而不是他人的態(tài)度負責。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題，就不要太看重已經(jīng)過去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問題，不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。
6、注意聆聽要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人，別人也同樣會尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問題的解決。
8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機關報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。
3、無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"。
4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話，則委托同學幫忙報告。讓學校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學和放學路上一定要小心，最好有同學結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。
當你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"，也不應尋求對方的保護，要積極向同學、老師尋求保護，只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動總結(jié)：(班主任)
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭做新時代班會教案篇十二
為迎接黨的十八大勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關事項通知如下。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學校組織學習雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月3日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結(jié)。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
爭做新時代班會教案篇一
二0xx年十月三十一日（第九周星期五）。
謝慶發(fā)。
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。
一至六年級隊員和全體教師。
8：30-9：00學生在教室集合。
1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文。
2、名班負責人：
1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車。
爭做新時代班會教案篇二
活動地點：一年級食品班教室。
活動時間：20__年9月19日。
活動目的：
一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學風，優(yōu)化育人環(huán)境，從自己內(nèi)心深處反省，增強文明意識，養(yǎng)成文明的良好習慣，同時將“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”進行到底。
二、通過本次活動，使學生充分認識到文明創(chuàng)建的重要性，文明建設就在我們身邊，我們應當從身邊小事做起，用精神來引領行動，從行動上到精神上做到一個文明的大學生。
三、通過本次活動，意識到大學生在文明建設中的巨大作用。并且以全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點，將主題宣傳活動、行為規(guī)范實踐以及學校的各項教學活動緊密結(jié)合，與社會實踐結(jié)合，達到教育的目的。
活動過程：
一、老師就“文明”二字展開了引導，并列舉了當今社會一些不文明現(xiàn)象和習慣，引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。
二、老師就當今社會一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論，同學們都踴躍地發(fā)言，整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。
有的同學通過自己在生活的切身經(jīng)歷，提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn)，更重要是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。有的同學從自身談起，拋開表面現(xiàn)象，說道文明不僅僅是一種刻意的行為，而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。
三、老師對此次主題班會做出總結(jié)，肯定了同學們積極熱情的態(tài)度，再次強調(diào)做文明學生的重要意義，同時對同學們提出了很多中肯的建議。
四、“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”倡議書。
最后，班長宣讀“創(chuàng)建文明班級，爭做文明學生”倡議書。
親愛的同學們：
中華民族有五千多年的文明史，自古以來就是禮儀之邦。同學們，今天我們在這里舉行這個主題班會，讓我們攜起手來，做文明事、說文明話、爭當文明守紀的中學生。具體倡議如下：
1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學習，珍惜時光。不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
3、樹立團隊意識，倡導協(xié)作精神。和同學和睦相處，互相幫助，虛心學習，共同進步。
4、孝敬父母，尊敬師長，關心同學，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。
5、不說臟話粗話，文明說話；文明讓禮排隊，文明餐飲；
6、按時就寢，不大聲喧嘩，按時回宿舍，不在外面住宿，不留宿外來人員。
7、維護公眾利益，教學樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護的意識，提高自我保護的能力。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從自我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識。要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，人人做到重文明、講規(guī)范，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的中職生！
爭做新時代班會教案篇三
1、通過活動教育學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、教育學生從現(xiàn)在起，好好學習規(guī)范守則，讓好習慣伴學生一路成長，受益終生。
主持人：
甲：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。
乙;因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。甲：我們有幸走進了幸福的校園。
乙：我們有幸踏進了知識的殿堂。
甲：我們是幸福的，因為我們有最好的老師。
乙：我們是快樂的，因為我們有最好的同學。
甲：當你陶醉在幸福的愉悅中時，同學你做的'好嗎?
乙：當你面對父母、老師、伙伴時，同學你做的好嗎?
合：五二班主題班會《養(yǎng)成好習慣，做個好少年》現(xiàn)在開始。
乙：作為一名新時代的少年，一名合格的小學生，如何養(yǎng)成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。
甲：為了讓同學能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。
乙：系列活動之一：尋找道德垃圾。
甲旁白：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。
同學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。
同學一專心聽講，不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門，還和同學打架。
乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣?
甲：在剛才尋找道德垃圾的過程中，相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少，然而每個人都會有自己的煩惱，這是我們無法回避的問題，下面進行：
乙：系列活動之二。
尋找自身的不良習慣：
同學們，良好的學習習慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身，不良的學習習慣則會適得其反，那我們自身都有哪些不好的學習習慣呢?壞習慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。
爭做新時代班會教案篇四
1、引領學生了解愛國主義教育有關內(nèi)容，陶冶學生情操，激發(fā)學生的愛國主義情感。
2、讓學生在實踐教學中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。
3、通過實踐教學，逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
讓學生在實踐教學中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。
學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
演講會場的布置。
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育教學計劃”，確定小組教學的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實地考察，收集有關文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述：在自主合作學習的基礎上，結(jié)合收集到的相關資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育教學演講會的主持人，并做好主持演講的準備工作。
演講愛國主義詩歌。
了解愛國主義教育有關內(nèi)容，通過實踐教學，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
針對疑惑，提出解決方法。
1、創(chuàng)設情境，點燃熱情。
電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。
2、演講競賽，學生點評。
演講要求：脫稿，重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E；
點評要求：從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個教學的全過程，寫出自己的心得體會。
3、通訊報道：就這次教學情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。
寫一份小報告。
爭做新時代班會教案篇五
社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會以來，領會建設有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內(nèi)容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。
昨天、今天、明天。
演講、暢談。
1、制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。
2、落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像，宣布主題班會的開始。
2、學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。
（1）首先發(fā)言的是xxx同學。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
（2）xxx同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
（3）為避免班會形式的單調(diào)，還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
（4）xxx同學從他媽媽的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
（5）xxx的爸爸，以個人經(jīng)歷（農(nóng)民、軍人、企業(yè)領導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3、班主任總結(jié)：這個總結(jié)既是班會的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對這次班會的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動后的思考。
主題班會的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。
爭做新時代班會教案篇六
1.了解中國夢的宏偉藍圖。
2.認識到中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。
認識中國夢與每個人夢想之間的關系。
活動一：觀看視頻，導入課題。
1.導入：同學們，今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，一百年的奮斗歷程，起步于怎樣的歲月？百年前的那個中國，為何能走到今天？現(xiàn)在，我們一起乘坐時光列車觀看祖國的滄桑巨變。（播放視頻：《百年恰是風華正茂》）。
2.過渡：流動的時光，行進的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過長期艱苦奮斗，從貧窮落后，到一步步走向繁榮富強，中國走進了新時代！
活動二：乘時光列車，走進新時代。
1.為站點命名，了解中國近代歷史。
（1）引導：這是“中國夢號”高鐵列車，旅途中的這些時間節(jié)點上發(fā)生哪些重大的事呢？請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點命名吧?。╬pt出示時光列車）。
（2）提問：第一站1921年，發(fā)生了什么大事？你想給這一站取什么名字？（預設：1921年中國共產(chǎn)黨成立，因此，取名建黨站。）。
（3）引導：你們能像這樣按照時間順序給其他站點命名嗎？
（4）學生交流，教師相機點撥。
（5）過渡：悠悠萬事、民生為大。我們一起走進“中國夢號”列車觀看這一盛況。
2.小組合作學習，感受新時代。
（1）看十九大會議視頻，了解新時代戰(zhàn)略安排。
（2）閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容，熟知新時代戰(zhàn)略安排。
（3）小組合作并完成學習任務清單一。（強化新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排）。
（4）在學生匯報交流的基礎上，師總結(jié)：全面建成小康社會，是第一個百年目標，已經(jīng)在2020年提前實現(xiàn)了;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，是第二個百年目標。
師：我們一起重溫中國夢。
生齊讀：國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
（教師板書：中國夢）。
師：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。
引導學生再齊讀：國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
活動三：品故事，知夢想。
1.看視頻，感悟科學家的中國夢。
（1）播放視頻。
（2）引導：看了視頻，說說你對著名物理學家黃大年的印象？
（3）小結(jié)：只有中華兒女不斷奮進，才能同心共筑中國夢。
（4）過渡：談起中國夢，有人認為“中國夢”是一個熟悉又陌生的詞語，與普通人關系不大。聽聽下面的故事，想一想你對中國夢的理解。
2.聽、講故事，熟悉平凡人的中國夢。
（1）聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。
（2）學生講抗疫媽媽的故事。
（4）討論：老許以及抗疫媽媽的個人夢想和中國夢有關系嗎？
（5）小結(jié)：從故事中我們知道中國夢與每個人息息相關，只要每個人都為自己的夢想付出努力，做好自己的事，中國夢就一定能實現(xiàn)。（教師板書：我的夢）。
3、聯(lián)系實際，暢談自己的夢想。
（1）引導：同學們，你們的夢想是什么？請用你喜歡的方式與大家分享吧！
（2）學生展示夢想。
（3）小結(jié)：中國夢是歷史的.、現(xiàn)實的、更是未來的。實現(xiàn)中國夢，需要一代又一代中國人的努力奮斗。
活動四：爭做好少年，我們都能行。
1.師長寄語我知道。
（1）引導：我們是祖國的未來和希望，黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。
（2）播放父母寄語，現(xiàn)場采訪師長。
2.偉人厚望我牢記。
（1）今日之少年，必是明日國之棟梁。早在1957年，偉大領袖毛主席就曾對我們寄予厚望，他說：世界是屬于我們的，更是屬于你們的！ppt出示：《世界是屬于你們的》。
（2）學生齊讀毛主席寄語。
（1）引導：同學們一起討論“如何做一名新時代好少年”吧！請同學們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容，依據(jù)本組學習清單的討論內(nèi)容：先看一看，再說一說，最后寫一寫。（6人一組，合作學習）。
（2）學生匯報交流分組學習成果。
（3）小結(jié)板書：做人、立志、創(chuàng)造······。
（4）總結(jié)：只有付出努力，夢想才能夠生根發(fā)芽，長成參天大樹。時代不會停步，夢想沒有終點，我們都是追夢人！走進新時代，讓我們做個好少年，腳踏實地、勤奮學習、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章！
（5）全體學生配樂齊唱：《紅領巾飄起來》。
結(jié)束全課！
爭做新時代班會教案篇七
1、培養(yǎng)良好的行為習慣，做文明好學生。
2、自覺用中學生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭創(chuàng)文明班級貢獻自己的力量。
一、班主任發(fā)言：
同學們，今天咱們班會的主題是“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”！大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見：
討論1：在學習和生活中，如果你與同學發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？
總結(jié)：這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對沖突和避免爭吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時間、地點進行面對面的談話，在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密，一開始就應該說清楚。
2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通，而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責任自負要對自己的而不是他人的態(tài)度負責。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題，就不要太看重已經(jīng)過去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問題，不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。
6、注意聆聽要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人，別人也同樣會尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問題的解決。
8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機關報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。
3、無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"。
4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話，則委托同學幫忙報告。讓學校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學和放學路上一定要小心，最好有同學結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。
當你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"，也不應尋求對方的保護，要積極向同學、老師尋求保護，只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動總結(jié)：（班主任）
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭做新時代班會教案篇八
1、讓隊員了解時間一去不復返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學習。
2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃，做事雷厲風行的好習慣。
采用討論、交流方式
1、搜集1分鐘可以做哪些事情？
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導員導入：
是呀，我們的時間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間如流水，一去不復返?？墒?，在我們同學中間，浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重?？粗蠛玫臅r光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關于珍惜時間，努力學習話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。
二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎？（大家討論）
預設：
生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。
生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀?。爢T們爭先恐后地發(fā)言）
生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4：一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張
一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……
一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛機飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺電子計算機（1946年）運算5000次，第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億至千億次。
中隊輔導員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長？我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說？掌聲鼓勵一下。（隊員們講故事）
晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
《愛迪生的故事》
愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”
《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”
大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說出一些關于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎？（隊員們發(fā)言）
郭沫若說：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，時間就是勝利。”
生2：高爾基說：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實，懶惰者，時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空?！?BR> 生3：魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命?！?BR> 生4：華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！?BR> 生5：莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也放棄他?！?BR> 古詩句呢？還能說出一些嗎？（隊員們發(fā)言）
既然隊員們知道的那么多，那我們就來辨析一下下面幾個問題，請大家發(fā)表自己的觀點。
1.下課了，隊員們都去活動了，只有小軍坐在教室做作業(yè)，隊員們叫他去參加活動，他說：“我要爭取時間做作業(yè)?！?BR> 2.老師要求隊員們做作業(yè)前先復習一遍再動筆。小紅說：“這是浪費時間，多此一舉?！?BR> 3.王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長帶領同學去看望他，直到下午5點才回家。有人說：“班長真傻，浪費了時間。”
4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子，現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
中隊輔導員：對，我們應該勞逸結(jié)合，還應該把我們每個人多余的精力和時間拿出來，去奉獻他人，讓我們的生命開花結(jié)果。
四、我們怎樣贏得更多的學習時間？（隊員們討論后發(fā)言）
要想得到更多的學習時間，可以從以下幾方面去考慮。
1、早日立下志向
2、善于制定計劃，明確學習任務：要根據(jù)學的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的.學習任務。
3、用頑強的毅力，排除對學習的干擾
4、不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學習上完成了什么任務？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進。不斷調(diào)整學習時間，使時間利用率得到提高。
5、善于利用零碎時間：達爾文說："我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學習的重要，看到自己水平不高，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科，以吸引自己的注意力。
6、生活要簡樸，朋友要挑選：隊員的主要任務是學習，不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負，有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，只講吃喝玩樂的朋友，并仿效起來，那么，自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言，時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。
隊員們討論，制定時間公約。
1.按時上學不遲到。
2.上課專心聽講，積極發(fā)言。
3.按時完成作業(yè)。
4.今天的事情今天做，不拖到明天。
5.課后認真復習，不浪費時間。
六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)：請把你們已經(jīng)制作好的關于珍惜時間、努力學習的卡片，送給你認為需要鼓勵的隊員，或者是你的好友以共勉。
七、小結(jié)
通過這次隊會的討論，我想隊員們對時間的概念應該有了一個全新的認識。中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是無價之寶，時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間，做時間的主人。
爭做新時代班會教案篇九
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
xx年12月17日
一（2）班教室
紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西
（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
（2）你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等）
（3）教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領巾（教師巡視指導）
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）
生：自由練習（教師巡視指導）
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導書寫入隊申請）
爭做新時代班會教案篇十
為使少年兒童初步了解中國少年先鋒隊組織，明確入隊的意義，激發(fā)加入少年隊組織的愿望，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎，在一年級同學入隊前開展入隊前教育活動。
“迎接少代會爭做好隊員――隊前教育”
2020年5月22日，利用網(wǎng)絡學習進行教育。
四年二班全體學生
1.升國旗，敬隊禮
2.了解少先隊代表大會
少先隊代表大會簡稱少代會。少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構(gòu)召開，由隊員代表為主體參加的會議。例如，有全國少代會，省、直轄市或自治區(qū)少代會，區(qū)、縣少代會，鄉(xiāng)、街道少代會和學校大隊少代會等。
少先隊代表大會是同級隊組織的最高權(quán)力機構(gòu)，它有商討。決定一個時期隊的重大事務，選舉產(chǎn)生隊工作領導委員會的權(quán)力。學校少代會每年召開一次。全國少代會每5年舉行一次，2020年6月將在北京召開第八次少代會。
3.入隊前“六知六會”
“六知”
（1）知道少先隊全稱：中國少年先鋒隊
（2）知道少先隊的創(chuàng)立者和領導者：少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團來直接領導少先隊。
（3）知道隊旗的含義:隊旗是少先隊組織的標志。五角星加火炬的紅旗是少先隊隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
（4）知道隊徽的含義:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成少先隊隊徽。
（5）知道少先隊員的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應該佩戴它、愛護它，并為它增添新的榮譽。
（6）知道少先隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
“六會”
（1）會戴紅領巾
（2）會行隊禮
（3）會唱隊歌
（4）會呼號
（5）會背入隊誓詞
（6）會寫入隊申請
4.介紹隊旗、隊徽
中國少年先鋒隊隊旗是中國少年先鋒隊的領導旗幟，象征著光明、革命勝利和黨的領導。中國少年先鋒隊隊旗由火炬與五角星和紅旗組成，包括中隊旗和大隊旗。隊旗可用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。中國少年先鋒隊隊徽由火炬和五角星組成。
5.珍愛紅領巾
紅領巾肩負著歷史使命，隊員們風華正茂、意氣風發(fā)，幸福美好靠大家去創(chuàng)造。讓我們一起以胸前的紅領巾為傲，熱愛我們的組織，熱愛我們的學校。
6.看視頻學習
值此中國少年先鋒隊建隊70周年之際，我代表黨中央，向全國億萬少先隊員，向為黨的少年兒童事業(yè)辛勤工作的廣大少先隊輔導員和少先隊工作者，表示熱烈的祝賀和誠摯的問候！
70年來，在黨的領導下，少先隊堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統(tǒng)一，為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出重要貢獻。
7.爭做好隊員
（學生自由發(fā)言講一講英雄人物、先進人物，身邊參與疫情防控一線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團員的感人故事）
二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境，可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的，我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學文化學知識。爭做新時代的好隊員。為未來社會發(fā)展貢獻自己的力量。
少先隊員們，紅領巾的光榮傳統(tǒng)需要你們?nèi)ダ^承，祖國的美好未來需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。希望你們牢記黨和人民的囑托，加倍努力，不斷進步!
爭做新時代班會教案篇十一
1、培養(yǎng)良好的行為習慣，做文明好學生。
2、自覺用中學生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭創(chuàng)文明班級貢獻自己的力量。
一、班主任發(fā)言：
同學們，今天咱們班會的主題是“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”!大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見：
討論1：在學習和生活中，如果你與同學發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢?
總結(jié)：這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對沖突和避免爭吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時間、地點進行面對面的談話，在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密，一開始就應該說清楚。
2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通，而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責任自負要對自己的而不是他人的態(tài)度負責。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題，就不要太看重已經(jīng)過去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問題，不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。
6、注意聆聽要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人，別人也同樣會尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問題的解決。
8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機關報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。
3、無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"。
4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話，則委托同學幫忙報告。讓學校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學和放學路上一定要小心，最好有同學結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。
當你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"，也不應尋求對方的保護，要積極向同學、老師尋求保護，只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動總結(jié)：(班主任)
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭做新時代班會教案篇十二
為迎接黨的十八大勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關事項通知如下。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學校組織學習雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月3日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結(jié)。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。