通過寫讀后感,可以將自己的感受與他人分享,并探討不同的觀點和見解。怎樣寫一篇好的讀后感呢?首先,要對所讀內(nèi)容進行充分的理解和把握,這包括對書中事件、人物、情節(jié)等的準確把握和分析。其次,要發(fā)現(xiàn)并思考作者想要傳達的核心觀點和主題,這可以通過解讀關(guān)鍵細節(jié)、對比對照等方式來實現(xiàn)。同時,還要關(guān)注自己的感受和思考,這是讀后感的核心,也是與作者對話的方式。最后,要注意語言的表達和敘述的邏輯,使讀后感具有清晰、連貫和有力的表達效果。綜上所述,寫一篇好的讀后感是一個綜合性的過程,需要我們在閱讀的基礎(chǔ)上進行深入思考和精準表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀過《活著》這本書,我深受觸動,感受到了生命的寶貴和人性的偉大。在讀完《圍城》后,我對人性的復(fù)雜和社會的偏見有了更深層次的思考。讀完《1984》,我對權(quán)力和自由的定義有了新的認識。讀完《紅樓夢》,對人情世故和命運的把握更加深刻。讀完《西游記》,我對友情和勇氣有了更加深刻的理解。讀完《小王子》,我對人類的荒唐和渺小有了更深的感悟。讀完《百年孤獨》,我對家庭和愛情有了更深層次的思考。讀完《平凡的世界》,我對奮斗和堅持有了更加深刻的認識。讀完《鬼吹燈》,我對歷史與傳說的奧秘有了更深入的了解。讀完《圍爐夜話》,我對傳統(tǒng)文化的魅力和精髓有了更加深入的體驗。
簡愛讀后感小學(xué)篇一
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特寫的一部自傳體小說。在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,它主要講述的是女主人公簡愛的成長過程。簡愛從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲爾德莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品格贏得了莊園主人羅切斯特的尊敬和愛戀。但是命運是如此的殘酷,她又為這段愛情付出了沉重的代價,但她在磨難中始終堅持著自己的信念,執(zhí)著于自己的理想,不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終她又回到了羅切斯特身邊,獲得了屬于自己的幸福。
讀了這部小說后,我感觸頗深。
“人生不得意之事,十之_”,面對艱難的生活,一味地抱怨、逃避是無濟于事的,我們要學(xué)會與命運抗爭,要有堅持不懈的精神。面對強權(quán)與壓迫,我們不能一味地逆來順受、迎合討好,而應(yīng)奮力爭取屬于自己的尊嚴與權(quán)利。
《簡·愛》展現(xiàn)給我們的是一種返璞歸真的率直,是一種追求愛情的全心付出,是作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一泓清泉,凈化著每個人的心靈,純潔著每個人的思想。
在漫長的暑期中,我閱讀了一本世界名著――《簡·愛》。
《簡·愛》這本書的作者是勃朗特(1816―1855),是一位英國女作家,是19世紀活躍在英國文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中,最突出的主題就是女性要求獨立自主的強烈愿望,關(guān)心女性自身命運,具有濃厚的抒情色彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時,都不一樣程度地受到她的影響,并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。
《簡·愛》這本書中寫了一個孤兒――簡·愛的悲慘的經(jīng)歷。簡·愛在父母去世后,被舅父和舅母養(yǎng)大。之后,她又被送到羅沃德義校學(xué)習(xí),在那里生活了8年。
在簡·愛與舅母生活(那時她的舅父去世了)時,受盡了委屈。舅母的兒子約翰。里德毫無顧忌的打她,海德太太把她關(guān)進紅房子(里德先生就是在這間房子里死的)。在簡·愛的舅母看來,簡·愛無論做什么事情都是錯的,而她的兒子約翰。里德做的事情都是對的。我想,這應(yīng)當就是人們口中的偏愛吧。
簡·愛好可憐啊!看了下頭這段話,你會更加覺得簡·愛可憐的:他一句話也沒說,突然狠命揍我。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。
之后,簡·愛被送到了羅沃德義校學(xué)習(xí)。她在那兒當學(xué)生的日子,雖然比不上在蓋茨海德府那么苦,卻也稱得上是艱辛。在那里,粥時不時地?zé)沽?,冬天雙手被凍得通紅。簡·愛就這樣熬了8年。
8年后,簡·愛最終去找工作了。她當了一名家庭教師。之后,她的小主人(或者說是學(xué)生)去上學(xué)了,她也就離開了。
最終,她和愛德華結(jié)婚了,他們過上了幸福的生活。
是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!
《簡愛》,這個寒假是我第二次看這本書,第一次看是在四年級。
“簡愛”“簡愛”,我一直以為這寫的是一個簡簡單單的愛情故事,直到看完才發(fā)現(xiàn)不是,許是年齡不同,心態(tài)不同了吧,看完的感觸也不同。
四年級時,說實話,我夢想中的愛情是美好,帶著夢幻,如同童話一般,相遇,相識,相知,最后在幸福地白頭到老。《簡愛》這個故事呢,破碎了我少女時代夢幻般的愛情,即使它的結(jié)局是幸福的,是美滿的,但對于我來說,過程的痛苦無法讓我堅持到好未來的到來,我想,我會放棄的。
然而,現(xiàn)在,時過境遷,再次見到這本書,去看它時。我注意到的不再是愛情。而是他們?yōu)閻矍樗冻龅?。羅切斯特是一個熱情奔放敢愛敢恨的人,如果不是年輕時受騙,那他的一生,也許會是一帆風(fēng)順吧!不過,那樣他就遇不到與他攜手一生的簡愛了。
簡愛,可以說,她所擁有的童年是陰暗,遭受虐待,在洛伍德學(xué)校的生活也不見得好。許是一方水土著一方人。在這種環(huán)境下成長的簡愛,性格堅強,樸實且獨立自生,積極上進,又不失善良的女孩。在當家庭教師期間,她愛上了羅切斯特的同時,羅切斯特也愛上了她,當二人個人準備結(jié)婚時,發(fā)了變故。羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚了,妻子是三樓的那個瘋女人。在知道了一切后,簡愛選擇了離開,因為,宗教信仰,道德準則都不允許簡和一個有婦之夫因為愛情而在一起,哪怕對方的妻子只是一具活尸。不過,好在后來他們還是在一起了,歷經(jīng)磨難后,屬于簡愛與羅切斯特的愛情終于開出了花。
故事,讓我感動的是,哪怕羅切斯特,眼瞎了,腿殘了,但簡愛仍選擇和他在一起,愛一個人,就應(yīng)該愛他的一切,包容他的一切。
我相信,即使愛情沒有童話般美好,但一定和童話一樣幸福。
好的書可以影響人的一生,滋潤人的心田,讓人有豐富的精神世界。最近我就看了一本好書——夏洛蒂。勃朗特寫得《簡·愛》。這是一本英國乃至世界文學(xué)史上的經(jīng)典傳世佳作。
至今為止,只有《簡·愛》這一本書讓我有非常強烈的想繼續(xù)看下去的欲望,到底是什么吸引著我的心呢?也許是簡愛悲慘的命運;也許是羅切斯特先生與簡愛的故事;又也許是桑菲爾德里面的古怪事……這一切一切都很精彩。
簡愛是這本書的主人公,她自幼就父母雙亡,寄住在舅媽家,受盡舅媽的虐待、表哥的欺凌。后又被狠心的舅媽送進專門收養(yǎng)孤女的半慈善學(xué)?!獎跒醯拢^續(xù)在惡劣環(huán)境中掙扎。畢業(yè)后在桑菲爾德當家庭教師,開始了新生活。她與主人羅切斯特先生都彼此喜歡,最后決定結(jié)為夫妻,突然又知他已有個已經(jīng)瘋了的妻子后不辭而別,在羅切斯特先生雙目失明后才回到他身邊,開始了無比幸福的生活。
看完后我心情很好,開始回想書中那個自尊,堅強,善良的簡愛,我記得她說過:“越是孤獨,越是沒有朋友,越是無所依靠,我就越要自尊?!边@就是她。我深深的佩服她,因她的堅強。
現(xiàn)在的人越來越不堅強,特別是我們學(xué)生。一名高中生高考時只考上了二本,他是一個要強的人,以前學(xué)習(xí)一直名列前茅,但這次考試沒達到他的目標,考后又得知家里積蓄因給母親治病而快花光了,家里也供不起他讀大學(xué),就這樣,他離家出走了,最后還跳河自殺了??梢娝嗖粔驁詮?,一場考試就把他打敗了。如果我們祖國的花朵都像簡愛一樣堅強,那祖國的未來將風(fēng)光無限。
去看《簡·愛》吧,去學(xué)習(xí)簡愛的高尚的品質(zhì)吧。
讀了《簡·愛》,我學(xué)會了做人,簡是我學(xué)習(xí)的榜樣,她聰明、善良、堅強、有主見,她一生經(jīng)歷了許多挫折,但她從不向命運低頭。
簡從小就被舅媽收養(yǎng),受盡了虐待。而她的兒子又是個豬狗不如的禽獸,常常無緣無故大罵簡,但舅媽非但不制止,反而支持兒子胡作非為,簡再也受不了了,他對約翰的恨壓倒了對他的恐懼,不顧一切和他對打起來。
簡曾經(jīng)說過如果大家總是對殘酷百依百順,那么那些壞家伙更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣就永遠不會改好,反而越來越壞。當我們無緣無故挨打時,我們一定要狠狠回擊。但是簡最好的朋友海倫與簡的觀點截然不同。海倫認為能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。
羅切斯特是一個正直、善惡分明而又幽默的人,他是簡生活中的陽光他們兩人真心相愛了,然而在他們的婚禮上,梅森揭露了羅切斯特是個有妻之夫的秘密,簡非常失望,她懷著萬分悲痛的心情離開了。
時間會消除報復(fù)的渴望,平息憤怒和憎惡的沖動。簡曾經(jīng)帶著滿腔憤恨離開了舅媽,而當她聽到舅媽生命垂危又很想見她一面的時候,簡忘記了她的一切不好,毫不猶豫的回到她曾經(jīng)厭惡的地方。當她再見到舅媽時,所剩的都是對她的憐憫之情。舅媽告訴簡一件事情,三年前,簡的叔叔給她謝了一封信,想讓她繼承遺產(chǎn)。因為他無兒無女,想要收簡為養(yǎng)女,但因舅媽當時對簡厭惡至極,不想讓她過富日子,所以說簡生傷寒病死了。簡沒有計較這件事情,只是安慰舅媽,讓她把這些統(tǒng)統(tǒng)忘掉但舅媽到死也沒有改變對簡的看法,這使簡感到很無奈!
簡愛讀后感小學(xué)篇二
簡愛出生時雙親去世,好心的舅父收養(yǎng)了她。但舅父死后,舅母就沒好好的對待過她。小說第一章就講述到一次她被舅母的兒子給欺負了,這位表哥和他的母親一樣壞心腸,性格倔強的簡愛試圖為自己找回公道,卻被蠻不講理的舅母訓(xùn)斥了一頓并將她關(guān)在紅房子里,她因驚嚇而昏倒。
舅母越來越看不慣她,便讓年僅15歲的她獨自去洛伍德孤兒院念書。簡愛在孤兒院里結(jié)識了成熟善良的海倫,在海倫的陪伴指引下她克服了種種心理障礙,為她今后的剛強性格打下了結(jié)實的基礎(chǔ),但不幸的是,海倫不久后因患病而故。
幾年后,簡愛擔(dān)任了桑菲爾德府的家庭教師,并被性格怪異傲慢的主人羅切斯特先生視為知己,雖然他比簡愛大十幾歲,論年齡足以當她的父親,可他卻與簡愛產(chǎn)生了愛情。當他們的新婚之夜,簡愛發(fā)現(xiàn)了一直藏在桑菲爾德府樓頂?shù)寞偱司谷皇橇_切斯特先生的妻子!她傷心欲絕,離家出走,并意外的與自己的親人相逢。一年后她聽說羅切斯特府放火燒了整座府,并已跳樓自殺,羅切斯特先生為了就她也造成終生殘疾的事情后,她在羅切斯特先生最需要幫助的時候回到了他的身邊,終于有情人終成眷屬。他們結(jié)為夫婦,并過著幸福美滿的生活。
簡愛讀后感小學(xué)篇三
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特的愛情故事,寫出了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,并沒有在侮辱中沉淪嗎,所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡·愛的無限信心,卻是簡·愛的堅強不屈的精神。
在學(xué)習(xí)生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但是簡·愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡·愛又陷入了愛情的漩渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,才使心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他。
從這本書中,可以看出一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的精神。
簡愛讀后感小學(xué)篇四
《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打.......然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。
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簡愛讀后感小學(xué)篇五
《簡·愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟困頓、多災(zāi)多難的'家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
《簡·愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
簡愛讀后感小學(xué)篇六
這個暑假,我讀了一本書———《簡·愛》讓我受益匪淺,體會到人生的一個愛的真諦。
這本書主要講述了一個這樣的故事:主人公簡·愛從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅母家,應(yīng)飽受欺凌而萌發(fā)出反抗意識,進入勞渥德學(xué)校,畢業(yè)后,來到桑菲爾德莊園當家庭教師,于主人羅切斯特先生相互產(chǎn)生愛慕之情。后發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早有妻室,雖是個瘋子。傷心之余,她孤身逃離莊園,后應(yīng)對羅切斯特先生念念不忘,又重新回到了他的.身邊。此時,莊園已是面目全非,羅切斯特先生也雙目失明、身體殘疾,但簡·愛毅然和他生活在一起。
讀了這本書,我覺得簡·愛的人生并不是由快樂開始的,但她仍然勇敢、堅強、自信得走了下去,這正是我們要學(xué)習(xí)的。簡·愛是一個家庭教師、一個鄉(xiāng)村學(xué)校的老師,她不覺得自己的地位很低微,反而天天都很快樂。
看完這本書。我思緒萬千,覺得:“我們做人,就該像簡·愛一樣!”
簡愛讀后感小學(xué)篇七
細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的小學(xué)生《簡愛》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強獨立地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父親的態(tài)度,我便會想簡愛一定在想“如果她有爸爸,做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。
簡愛有一種面對困難時堅強不屈的精神,這是我遠不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差,每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母,從來沒有想過自己獨立解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當時我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜,想都沒想直接喊: “媽――媽――媽”。聽了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實很簡單。我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。
所以,我要感謝《簡。愛》這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅持不懈,才有成功的希望!
簡愛讀后感小學(xué)篇八
暑假里,我讀了《簡?愛》這本書,這是一部具有顯著地位的小說,是作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。書中的主人公簡?愛是一個敢于抗爭,敢于爭取自由和平等地位的女子。
因為父母雙亡,簡?愛被寄養(yǎng)在舅母里德太太家??墒抢锏绿晃秾檺圩约旱暮⒆?,一點也不喜歡她。在舅母家,簡?愛遭受著里德太太的百般傷害,天天要干粗活,還時不時受到責(zé)罵,連里德太太的孩子也欺負她。因此,簡?愛產(chǎn)生了反抗意識,她說過一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠地回擊……”可是她一路反抗,只會讓里德太太對她有更多的反感。終于,一個偶然的機會,簡?愛被送進勞渥德學(xué)校上學(xué)。在勞渥德學(xué)校,簡?愛待了8年,六年學(xué)習(xí),兩年當教師。期間,簡?愛有了一個知心朋友――海倫?彭斯。不幸的是,一次學(xué)校里鬧瘟疫,海倫得了疾病,沒過多久就死去了??粗鴷械倪@些敘述,我好幾次情不自禁流下了眼淚。
后來,簡?愛來到了桑菲爾德工作,她在這兒當家庭教師,也在這兒擁有了自己的幸福。簡?愛與羅切斯特先生認識后,兩人互相產(chǎn)生了愛慕之情??墒菤g樂并沒有長久相伴,簡?愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特早已有了妻子,那是一位一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。得知這些后,簡?愛非常傷心,最終選擇了離開,但是她心中依然思念著羅切斯特。當簡?愛再次回到桑菲爾德莊園時,莊園已經(jīng)被一場大火燒得面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡?愛不在乎,因為在她眼里,每個人都是平等的,最終她和羅切斯特幸福地生活在了一起。簡?愛說過一句知名的話:“我們站在上帝的眼前,是平等的――因為我們是平等的!”
簡?愛這種敢于向惡俗勢力反抗、追求平等的精神深深印在我的心中。在她的身上,我明白了:不論窮富,不論美丑,所有人都是平等的。
簡愛讀后感小學(xué)篇九
今年_我看了很多。很多有趣的書,每本書都有獨特的小故事,值得我們學(xué)習(xí)。
其中,我最喜歡的是夏洛蒂。勃朗特寫的小說《簡·愛》。這本小說以我的文學(xué)程度是很難讀懂,這是引起我好奇心的源泉,說以我一遍不懂就兩遍,兩遍不懂就三遍。我的好奇心一次比一次強烈,最后我終于讀懂了大概意識。她是贊揚了主人公簡愛,是一位心地純潔、善于思考的女性,簡。愛生活在社會底層,受盡磨難。但簡。愛有倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神。也許這就是值得我們學(xué)習(xí)的地方吧!
我開始迷上了這部小說,大量的在電腦。書城查找相關(guān)資料。于是,找到了全方面的相關(guān)資料。簡愛人生追求有兩個基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神與對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見。講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福。
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義小說,這本小說主要描寫了簡·愛與羅切斯特的愛情。抒情的筆法和深刻細膩的心理描寫,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見。扎根于相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛情,具有強烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。
《簡·愛》這部小說是以夏洛蒂。勃朗特自身為原型創(chuàng)作的,塑造了一個婦女形象。
簡愛讀后感小學(xué)篇十
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
簡愛讀后感小學(xué)篇十一
《簡愛》不愧是外國名著,其中的故事為我們描繪了一個不一樣的世界,讓我們明白了追求希望是多么的重要!下面是小編為大家整理的小學(xué)生《簡愛》。
讀后感。
僅供參考歡迎閱讀。
名著是世界瑰寶,每一本名著都經(jīng)得起歲月的滄桑。這個假期,我讀了一本名著—《簡愛》。
《簡愛》是英國作家夏洛克的作品,它成功地塑造了一個敢于反抗、爭取自由和平的婦女形象,文中講述了這樣一個故事:簡愛的父母過早得去世了,她從小在里得舅媽家長大,一直受舅媽和表姐妹的欺負,并被迫送到了老渥得學(xué)校,但簡愛一直堅強面對。在老渥得學(xué)校,簡愛受到無微不致的關(guān)懷,也經(jīng)歷了與好友的生死離別。
畢業(yè)后,簡愛在桑菲而徳當了家庭教師,認識了丈夫—羅切特先生。又因發(fā)現(xiàn)羅切特還有一個瘋妻子,她十分傷心,離開了桑菲而徳。后漂泊到圣約翰家,圣約翰家兄妹得知簡愛小時候的故事,深受感動。在圣約翰家一段時間以后,簡愛又回到了桑菲而徳。等她再次回到圣約翰家時,那里已被大火燒光了,好不容易找到已失明的羅切特先生,從此,簡愛同羅切特先生過上了開心生活。
簡愛維護自己的尊嚴,正如她說過的一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠回擊……”這便是簡愛具有反抗精神的體現(xiàn)。在里得舅媽家、在老渥得學(xué)校、在桑菲而徳、在圣約翰家,簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。
《簡愛》讓我學(xué)會了要敢于愛,雖然貌不驚人,身材矮小,但她擁有不同尋常的氣質(zhì),懂得反抗,爭取自由等,這讓她變得光彩多目。簡愛她有自己的尊嚴,她努力維俗勢力反抗,要有勇于追求平等的精神,正是這種精神讓夏洛克筆下的簡愛形象得到永生!
在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作。主要講的是女主人公簡·愛的成長過程。她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀就成受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩費爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。但是命運是如此的殘酷,她又付出了難以計算的代價,始終堅持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。
讀了這部小說后,我懂得了一個道理:面對艱難的生活和不滿的命運必須反抗,而且要有堅持不懈的精神,不要做一只逆來順受,只會討好別人的狗。在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當今社會的典范。
“簡愛”、“簡愛”,反復(fù)念叨著這兩個字,當初的我尚且不知這個名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來,以為這是書的靈魂,只見它但笑不語,盈盈一笑中,無限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書中的世界。
我以為她會被打垮,會在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感謝上蒼,即使她一無所有,她仍有她的自尊倔強保護武裝著她,當她的表兄毆打她時,她勇于回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一齊”;當她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的折磨,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
之后被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運妥協(xié),應(yīng)對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對好友海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當面折斷它。”
一個陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無助的時候,飄過的她聽從善良的內(nèi)心呼叫,朝他伸出了纖纖細手,在兩手交握的剎那,命運的紅線將彼此綁定。
簡愛讀后感小學(xué)篇十二
“我貧窮,卑微,不美麗,但當我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r,我們都是平等的?!?BR> 簡愛是一個孤女,她出身卑微、相貌平凡,但是她卻沒有自輕自賤,而是積極、勇敢地去追尋想要的幸福。有人說簡愛值得贊美,但有人卻覺得,簡愛的行為離經(jīng)叛道。特別是,有很多人覺得,簡愛離開羅切斯特后,又回來找他,是矯情、甚至是多此一舉。
但事實上,這樣的做法卻并非多此一舉,而是恰恰讓我們看到了,簡愛不犧牲自由和尊嚴,在婚姻愛情中,努力追求平等、獨立的可貴品質(zhì)。“我不是羅切斯特的新娘,這是我痛苦中的一部分,從最美好的夢中醒來,發(fā)現(xiàn)一切都是空虛和徒勞的。這種恐怖我能夠忍受。可是我必須果斷地,立即地,完全地離開他,這卻是無法忍受的,我辦不到!”
他們互相相愛,本可以幸福的生活在一起,但世事難料,羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚簡愛無法心安理得的.接受他的愛,甚至有想過去死。德里達在與??碌恼搼?zhàn)中,曾提到:瘋癲并非一個嚴格意義上的本質(zhì)主義概念,它是社會力量的客體化對象,在不同的時代,不同的理性背景下,依據(jù)不同的外在力量,瘋癲才獲得它的所指和意義。也就是說,在男權(quán)主義的時代里,掌握話語權(quán)的人,可以給一切異己的人或物,貼上瘋癲的標簽。羅切斯特就是這個掌握話語權(quán)的人,在他的敘述下,伯莎是“丑陋的怪物”、“瘋狂的魔鬼”。且不論這些話的真實性,在我看來,伯莎不過是男權(quán)社會下,被放逐的、并失去申辯權(quán)利的女人。因為伯莎的出現(xiàn),我與羅切斯特又站在了不平等的對立面上。所以我放棄了與他結(jié)婚的念頭,獨自流浪。
這世上沒有什么比自己的獨立、強大更重要的事了,只有強大,才能不懼怕,才能有平等對話的權(quán)力;只有強大,才能得到別人的尊重,才能擁有幸福。
簡愛讀后感小學(xué)篇十三
《簡?愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教保持著獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等的女性形象。
大凡愛外國文學(xué)作品的女性,都愛讀夏洛蒂的《簡?愛》。如果認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡?愛》,那就錯了。作者也是一位女性,生活在發(fā)生巨大變革的英國19世紀中葉,那時人們的思想意識開始產(chǎn)生新的變化,也有了與之前不同的追求。而在《簡?愛》中滲透最多的也就是這種思想女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻有女的羅切斯特生活在一起,開始有地位、金錢的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡?愛》也再是令人感動的經(jīng)典,所以,我開始去想:為什么《簡?愛》讓我們感動?就是主人公簡獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,像簡這樣就代表女性的獨立嗎?我認為,不是的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的,它需要一種徹底的勇氣,就像簡當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該老師最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們。她是成功的,幸福的女性。她勇敢地放棄曾經(jīng)的生活,卻最終得到了幸福的生活。她能夠掌握自己人生的遙控器,她是好樣的!
《簡?愛》已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡走出來,不管是貧窮,還是富有,不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的價格和堅強的個性生活。
簡愛讀后感小學(xué)篇十四
暑假期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作――《簡愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來。
這本書主要講述了簡愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認為她是個累贅,動不動對她打罵不休,表哥表姐也對她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。
后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí),這所學(xué)校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等凌辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時治療,注定了一大半會受訓(xùn)傳染,斑疹奪取了許多孩子的命,簡在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個學(xué)校,尤其仇恨這個學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個偽君子,這所學(xué)校根本是人間地獄,可簡愛并沒有喪失對生活的勇氣和信心,在這樣的學(xué)校里成績拔尖,成為了一名家庭教師。在第一份工作的過程中,她找到了屬于自己的.愛情:簡遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡年紀大,人長得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡自然地愛上了他。簡并不在意羅切斯特的萬貫家財和名利地位,她要的只是一份真實情感,一份友好坦率。正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財[脫了以前黑暗的生活。
簡愛傳奇般的一生深深震撼了我,面對殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運屈服,而是堅定不移地追求著自己的理想;面對不公平的待遇,她沒有逆來順受,而是不屈不撓地去爭取尊嚴……當遭受表哥莫名地打罵時,她作出了反抗,堅定?i衛(wèi)自己的尊嚴。在那個年代,家庭教師因為薪水微薄而被普遍認為是低賤的工作,可簡愛并沒有感到自卑,認為自己與他人是平等的,仍充滿自信地對待世界的一切。
簡愛讀后感小學(xué)篇十五
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事?!逗啇邸愤@本小說,主要通過簡?愛與羅切斯特的愛情故事,寫出了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡?愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的.環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,并沒有在侮辱中沉淪嗎,所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡?愛的無限信心,卻是簡?愛的堅強不屈的精神。
在學(xué)習(xí)生活中,簡?愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但是簡?愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡?愛又陷入了愛情的漩渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,才使心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。簡?愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他。
從這本書中,可以看出一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的精神。
簡愛讀后感小學(xué)篇一
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特寫的一部自傳體小說。在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,它主要講述的是女主人公簡愛的成長過程。簡愛從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲爾德莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品格贏得了莊園主人羅切斯特的尊敬和愛戀。但是命運是如此的殘酷,她又為這段愛情付出了沉重的代價,但她在磨難中始終堅持著自己的信念,執(zhí)著于自己的理想,不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終她又回到了羅切斯特身邊,獲得了屬于自己的幸福。
讀了這部小說后,我感觸頗深。
“人生不得意之事,十之_”,面對艱難的生活,一味地抱怨、逃避是無濟于事的,我們要學(xué)會與命運抗爭,要有堅持不懈的精神。面對強權(quán)與壓迫,我們不能一味地逆來順受、迎合討好,而應(yīng)奮力爭取屬于自己的尊嚴與權(quán)利。
《簡·愛》展現(xiàn)給我們的是一種返璞歸真的率直,是一種追求愛情的全心付出,是作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一泓清泉,凈化著每個人的心靈,純潔著每個人的思想。
在漫長的暑期中,我閱讀了一本世界名著――《簡·愛》。
《簡·愛》這本書的作者是勃朗特(1816―1855),是一位英國女作家,是19世紀活躍在英國文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中,最突出的主題就是女性要求獨立自主的強烈愿望,關(guān)心女性自身命運,具有濃厚的抒情色彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時,都不一樣程度地受到她的影響,并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。
《簡·愛》這本書中寫了一個孤兒――簡·愛的悲慘的經(jīng)歷。簡·愛在父母去世后,被舅父和舅母養(yǎng)大。之后,她又被送到羅沃德義校學(xué)習(xí),在那里生活了8年。
在簡·愛與舅母生活(那時她的舅父去世了)時,受盡了委屈。舅母的兒子約翰。里德毫無顧忌的打她,海德太太把她關(guān)進紅房子(里德先生就是在這間房子里死的)。在簡·愛的舅母看來,簡·愛無論做什么事情都是錯的,而她的兒子約翰。里德做的事情都是對的。我想,這應(yīng)當就是人們口中的偏愛吧。
簡·愛好可憐啊!看了下頭這段話,你會更加覺得簡·愛可憐的:他一句話也沒說,突然狠命揍我。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。
之后,簡·愛被送到了羅沃德義校學(xué)習(xí)。她在那兒當學(xué)生的日子,雖然比不上在蓋茨海德府那么苦,卻也稱得上是艱辛。在那里,粥時不時地?zé)沽?,冬天雙手被凍得通紅。簡·愛就這樣熬了8年。
8年后,簡·愛最終去找工作了。她當了一名家庭教師。之后,她的小主人(或者說是學(xué)生)去上學(xué)了,她也就離開了。
最終,她和愛德華結(jié)婚了,他們過上了幸福的生活。
是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!
《簡愛》,這個寒假是我第二次看這本書,第一次看是在四年級。
“簡愛”“簡愛”,我一直以為這寫的是一個簡簡單單的愛情故事,直到看完才發(fā)現(xiàn)不是,許是年齡不同,心態(tài)不同了吧,看完的感觸也不同。
四年級時,說實話,我夢想中的愛情是美好,帶著夢幻,如同童話一般,相遇,相識,相知,最后在幸福地白頭到老。《簡愛》這個故事呢,破碎了我少女時代夢幻般的愛情,即使它的結(jié)局是幸福的,是美滿的,但對于我來說,過程的痛苦無法讓我堅持到好未來的到來,我想,我會放棄的。
然而,現(xiàn)在,時過境遷,再次見到這本書,去看它時。我注意到的不再是愛情。而是他們?yōu)閻矍樗冻龅?。羅切斯特是一個熱情奔放敢愛敢恨的人,如果不是年輕時受騙,那他的一生,也許會是一帆風(fēng)順吧!不過,那樣他就遇不到與他攜手一生的簡愛了。
簡愛,可以說,她所擁有的童年是陰暗,遭受虐待,在洛伍德學(xué)校的生活也不見得好。許是一方水土著一方人。在這種環(huán)境下成長的簡愛,性格堅強,樸實且獨立自生,積極上進,又不失善良的女孩。在當家庭教師期間,她愛上了羅切斯特的同時,羅切斯特也愛上了她,當二人個人準備結(jié)婚時,發(fā)了變故。羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚了,妻子是三樓的那個瘋女人。在知道了一切后,簡愛選擇了離開,因為,宗教信仰,道德準則都不允許簡和一個有婦之夫因為愛情而在一起,哪怕對方的妻子只是一具活尸。不過,好在后來他們還是在一起了,歷經(jīng)磨難后,屬于簡愛與羅切斯特的愛情終于開出了花。
故事,讓我感動的是,哪怕羅切斯特,眼瞎了,腿殘了,但簡愛仍選擇和他在一起,愛一個人,就應(yīng)該愛他的一切,包容他的一切。
我相信,即使愛情沒有童話般美好,但一定和童話一樣幸福。
好的書可以影響人的一生,滋潤人的心田,讓人有豐富的精神世界。最近我就看了一本好書——夏洛蒂。勃朗特寫得《簡·愛》。這是一本英國乃至世界文學(xué)史上的經(jīng)典傳世佳作。
至今為止,只有《簡·愛》這一本書讓我有非常強烈的想繼續(xù)看下去的欲望,到底是什么吸引著我的心呢?也許是簡愛悲慘的命運;也許是羅切斯特先生與簡愛的故事;又也許是桑菲爾德里面的古怪事……這一切一切都很精彩。
簡愛是這本書的主人公,她自幼就父母雙亡,寄住在舅媽家,受盡舅媽的虐待、表哥的欺凌。后又被狠心的舅媽送進專門收養(yǎng)孤女的半慈善學(xué)?!獎跒醯拢^續(xù)在惡劣環(huán)境中掙扎。畢業(yè)后在桑菲爾德當家庭教師,開始了新生活。她與主人羅切斯特先生都彼此喜歡,最后決定結(jié)為夫妻,突然又知他已有個已經(jīng)瘋了的妻子后不辭而別,在羅切斯特先生雙目失明后才回到他身邊,開始了無比幸福的生活。
看完后我心情很好,開始回想書中那個自尊,堅強,善良的簡愛,我記得她說過:“越是孤獨,越是沒有朋友,越是無所依靠,我就越要自尊?!边@就是她。我深深的佩服她,因她的堅強。
現(xiàn)在的人越來越不堅強,特別是我們學(xué)生。一名高中生高考時只考上了二本,他是一個要強的人,以前學(xué)習(xí)一直名列前茅,但這次考試沒達到他的目標,考后又得知家里積蓄因給母親治病而快花光了,家里也供不起他讀大學(xué),就這樣,他離家出走了,最后還跳河自殺了??梢娝嗖粔驁詮?,一場考試就把他打敗了。如果我們祖國的花朵都像簡愛一樣堅強,那祖國的未來將風(fēng)光無限。
去看《簡·愛》吧,去學(xué)習(xí)簡愛的高尚的品質(zhì)吧。
讀了《簡·愛》,我學(xué)會了做人,簡是我學(xué)習(xí)的榜樣,她聰明、善良、堅強、有主見,她一生經(jīng)歷了許多挫折,但她從不向命運低頭。
簡從小就被舅媽收養(yǎng),受盡了虐待。而她的兒子又是個豬狗不如的禽獸,常常無緣無故大罵簡,但舅媽非但不制止,反而支持兒子胡作非為,簡再也受不了了,他對約翰的恨壓倒了對他的恐懼,不顧一切和他對打起來。
簡曾經(jīng)說過如果大家總是對殘酷百依百順,那么那些壞家伙更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣就永遠不會改好,反而越來越壞。當我們無緣無故挨打時,我們一定要狠狠回擊。但是簡最好的朋友海倫與簡的觀點截然不同。海倫認為能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。
羅切斯特是一個正直、善惡分明而又幽默的人,他是簡生活中的陽光他們兩人真心相愛了,然而在他們的婚禮上,梅森揭露了羅切斯特是個有妻之夫的秘密,簡非常失望,她懷著萬分悲痛的心情離開了。
時間會消除報復(fù)的渴望,平息憤怒和憎惡的沖動。簡曾經(jīng)帶著滿腔憤恨離開了舅媽,而當她聽到舅媽生命垂危又很想見她一面的時候,簡忘記了她的一切不好,毫不猶豫的回到她曾經(jīng)厭惡的地方。當她再見到舅媽時,所剩的都是對她的憐憫之情。舅媽告訴簡一件事情,三年前,簡的叔叔給她謝了一封信,想讓她繼承遺產(chǎn)。因為他無兒無女,想要收簡為養(yǎng)女,但因舅媽當時對簡厭惡至極,不想讓她過富日子,所以說簡生傷寒病死了。簡沒有計較這件事情,只是安慰舅媽,讓她把這些統(tǒng)統(tǒng)忘掉但舅媽到死也沒有改變對簡的看法,這使簡感到很無奈!
簡愛讀后感小學(xué)篇二
簡愛出生時雙親去世,好心的舅父收養(yǎng)了她。但舅父死后,舅母就沒好好的對待過她。小說第一章就講述到一次她被舅母的兒子給欺負了,這位表哥和他的母親一樣壞心腸,性格倔強的簡愛試圖為自己找回公道,卻被蠻不講理的舅母訓(xùn)斥了一頓并將她關(guān)在紅房子里,她因驚嚇而昏倒。
舅母越來越看不慣她,便讓年僅15歲的她獨自去洛伍德孤兒院念書。簡愛在孤兒院里結(jié)識了成熟善良的海倫,在海倫的陪伴指引下她克服了種種心理障礙,為她今后的剛強性格打下了結(jié)實的基礎(chǔ),但不幸的是,海倫不久后因患病而故。
幾年后,簡愛擔(dān)任了桑菲爾德府的家庭教師,并被性格怪異傲慢的主人羅切斯特先生視為知己,雖然他比簡愛大十幾歲,論年齡足以當她的父親,可他卻與簡愛產(chǎn)生了愛情。當他們的新婚之夜,簡愛發(fā)現(xiàn)了一直藏在桑菲爾德府樓頂?shù)寞偱司谷皇橇_切斯特先生的妻子!她傷心欲絕,離家出走,并意外的與自己的親人相逢。一年后她聽說羅切斯特府放火燒了整座府,并已跳樓自殺,羅切斯特先生為了就她也造成終生殘疾的事情后,她在羅切斯特先生最需要幫助的時候回到了他的身邊,終于有情人終成眷屬。他們結(jié)為夫婦,并過著幸福美滿的生活。
簡愛讀后感小學(xué)篇三
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特的愛情故事,寫出了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,并沒有在侮辱中沉淪嗎,所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡·愛的無限信心,卻是簡·愛的堅強不屈的精神。
在學(xué)習(xí)生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但是簡·愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡·愛又陷入了愛情的漩渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,才使心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他。
從這本書中,可以看出一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的精神。
簡愛讀后感小學(xué)篇四
《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打.......然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。
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簡愛讀后感小學(xué)篇五
《簡·愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟困頓、多災(zāi)多難的'家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
《簡·愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
簡愛讀后感小學(xué)篇六
這個暑假,我讀了一本書———《簡·愛》讓我受益匪淺,體會到人生的一個愛的真諦。
這本書主要講述了一個這樣的故事:主人公簡·愛從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅母家,應(yīng)飽受欺凌而萌發(fā)出反抗意識,進入勞渥德學(xué)校,畢業(yè)后,來到桑菲爾德莊園當家庭教師,于主人羅切斯特先生相互產(chǎn)生愛慕之情。后發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早有妻室,雖是個瘋子。傷心之余,她孤身逃離莊園,后應(yīng)對羅切斯特先生念念不忘,又重新回到了他的.身邊。此時,莊園已是面目全非,羅切斯特先生也雙目失明、身體殘疾,但簡·愛毅然和他生活在一起。
讀了這本書,我覺得簡·愛的人生并不是由快樂開始的,但她仍然勇敢、堅強、自信得走了下去,這正是我們要學(xué)習(xí)的。簡·愛是一個家庭教師、一個鄉(xiāng)村學(xué)校的老師,她不覺得自己的地位很低微,反而天天都很快樂。
看完這本書。我思緒萬千,覺得:“我們做人,就該像簡·愛一樣!”
簡愛讀后感小學(xué)篇七
細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的小學(xué)生《簡愛》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強獨立地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父親的態(tài)度,我便會想簡愛一定在想“如果她有爸爸,做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。
簡愛有一種面對困難時堅強不屈的精神,這是我遠不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差,每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母,從來沒有想過自己獨立解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當時我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜,想都沒想直接喊: “媽――媽――媽”。聽了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實很簡單。我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。
所以,我要感謝《簡。愛》這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅持不懈,才有成功的希望!
簡愛讀后感小學(xué)篇八
暑假里,我讀了《簡?愛》這本書,這是一部具有顯著地位的小說,是作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。書中的主人公簡?愛是一個敢于抗爭,敢于爭取自由和平等地位的女子。
因為父母雙亡,簡?愛被寄養(yǎng)在舅母里德太太家??墒抢锏绿晃秾檺圩约旱暮⒆?,一點也不喜歡她。在舅母家,簡?愛遭受著里德太太的百般傷害,天天要干粗活,還時不時受到責(zé)罵,連里德太太的孩子也欺負她。因此,簡?愛產(chǎn)生了反抗意識,她說過一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠地回擊……”可是她一路反抗,只會讓里德太太對她有更多的反感。終于,一個偶然的機會,簡?愛被送進勞渥德學(xué)校上學(xué)。在勞渥德學(xué)校,簡?愛待了8年,六年學(xué)習(xí),兩年當教師。期間,簡?愛有了一個知心朋友――海倫?彭斯。不幸的是,一次學(xué)校里鬧瘟疫,海倫得了疾病,沒過多久就死去了??粗鴷械倪@些敘述,我好幾次情不自禁流下了眼淚。
后來,簡?愛來到了桑菲爾德工作,她在這兒當家庭教師,也在這兒擁有了自己的幸福。簡?愛與羅切斯特先生認識后,兩人互相產(chǎn)生了愛慕之情??墒菤g樂并沒有長久相伴,簡?愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特早已有了妻子,那是一位一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。得知這些后,簡?愛非常傷心,最終選擇了離開,但是她心中依然思念著羅切斯特。當簡?愛再次回到桑菲爾德莊園時,莊園已經(jīng)被一場大火燒得面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡?愛不在乎,因為在她眼里,每個人都是平等的,最終她和羅切斯特幸福地生活在了一起。簡?愛說過一句知名的話:“我們站在上帝的眼前,是平等的――因為我們是平等的!”
簡?愛這種敢于向惡俗勢力反抗、追求平等的精神深深印在我的心中。在她的身上,我明白了:不論窮富,不論美丑,所有人都是平等的。
簡愛讀后感小學(xué)篇九
今年_我看了很多。很多有趣的書,每本書都有獨特的小故事,值得我們學(xué)習(xí)。
其中,我最喜歡的是夏洛蒂。勃朗特寫的小說《簡·愛》。這本小說以我的文學(xué)程度是很難讀懂,這是引起我好奇心的源泉,說以我一遍不懂就兩遍,兩遍不懂就三遍。我的好奇心一次比一次強烈,最后我終于讀懂了大概意識。她是贊揚了主人公簡愛,是一位心地純潔、善于思考的女性,簡。愛生活在社會底層,受盡磨難。但簡。愛有倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神。也許這就是值得我們學(xué)習(xí)的地方吧!
我開始迷上了這部小說,大量的在電腦。書城查找相關(guān)資料。于是,找到了全方面的相關(guān)資料。簡愛人生追求有兩個基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神與對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見。講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福。
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義小說,這本小說主要描寫了簡·愛與羅切斯特的愛情。抒情的筆法和深刻細膩的心理描寫,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見。扎根于相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛情,具有強烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。
《簡·愛》這部小說是以夏洛蒂。勃朗特自身為原型創(chuàng)作的,塑造了一個婦女形象。
簡愛讀后感小學(xué)篇十
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
簡愛讀后感小學(xué)篇十一
《簡愛》不愧是外國名著,其中的故事為我們描繪了一個不一樣的世界,讓我們明白了追求希望是多么的重要!下面是小編為大家整理的小學(xué)生《簡愛》。
讀后感。
僅供參考歡迎閱讀。
名著是世界瑰寶,每一本名著都經(jīng)得起歲月的滄桑。這個假期,我讀了一本名著—《簡愛》。
《簡愛》是英國作家夏洛克的作品,它成功地塑造了一個敢于反抗、爭取自由和平的婦女形象,文中講述了這樣一個故事:簡愛的父母過早得去世了,她從小在里得舅媽家長大,一直受舅媽和表姐妹的欺負,并被迫送到了老渥得學(xué)校,但簡愛一直堅強面對。在老渥得學(xué)校,簡愛受到無微不致的關(guān)懷,也經(jīng)歷了與好友的生死離別。
畢業(yè)后,簡愛在桑菲而徳當了家庭教師,認識了丈夫—羅切特先生。又因發(fā)現(xiàn)羅切特還有一個瘋妻子,她十分傷心,離開了桑菲而徳。后漂泊到圣約翰家,圣約翰家兄妹得知簡愛小時候的故事,深受感動。在圣約翰家一段時間以后,簡愛又回到了桑菲而徳。等她再次回到圣約翰家時,那里已被大火燒光了,好不容易找到已失明的羅切特先生,從此,簡愛同羅切特先生過上了開心生活。
簡愛維護自己的尊嚴,正如她說過的一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠回擊……”這便是簡愛具有反抗精神的體現(xiàn)。在里得舅媽家、在老渥得學(xué)校、在桑菲而徳、在圣約翰家,簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。
《簡愛》讓我學(xué)會了要敢于愛,雖然貌不驚人,身材矮小,但她擁有不同尋常的氣質(zhì),懂得反抗,爭取自由等,這讓她變得光彩多目。簡愛她有自己的尊嚴,她努力維俗勢力反抗,要有勇于追求平等的精神,正是這種精神讓夏洛克筆下的簡愛形象得到永生!
在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作。主要講的是女主人公簡·愛的成長過程。她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀就成受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩費爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。但是命運是如此的殘酷,她又付出了難以計算的代價,始終堅持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。
讀了這部小說后,我懂得了一個道理:面對艱難的生活和不滿的命運必須反抗,而且要有堅持不懈的精神,不要做一只逆來順受,只會討好別人的狗。在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當今社會的典范。
“簡愛”、“簡愛”,反復(fù)念叨著這兩個字,當初的我尚且不知這個名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來,以為這是書的靈魂,只見它但笑不語,盈盈一笑中,無限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書中的世界。
我以為她會被打垮,會在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感謝上蒼,即使她一無所有,她仍有她的自尊倔強保護武裝著她,當她的表兄毆打她時,她勇于回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一齊”;當她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的折磨,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
之后被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運妥協(xié),應(yīng)對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對好友海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當面折斷它。”
一個陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無助的時候,飄過的她聽從善良的內(nèi)心呼叫,朝他伸出了纖纖細手,在兩手交握的剎那,命運的紅線將彼此綁定。
簡愛讀后感小學(xué)篇十二
“我貧窮,卑微,不美麗,但當我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r,我們都是平等的?!?BR> 簡愛是一個孤女,她出身卑微、相貌平凡,但是她卻沒有自輕自賤,而是積極、勇敢地去追尋想要的幸福。有人說簡愛值得贊美,但有人卻覺得,簡愛的行為離經(jīng)叛道。特別是,有很多人覺得,簡愛離開羅切斯特后,又回來找他,是矯情、甚至是多此一舉。
但事實上,這樣的做法卻并非多此一舉,而是恰恰讓我們看到了,簡愛不犧牲自由和尊嚴,在婚姻愛情中,努力追求平等、獨立的可貴品質(zhì)。“我不是羅切斯特的新娘,這是我痛苦中的一部分,從最美好的夢中醒來,發(fā)現(xiàn)一切都是空虛和徒勞的。這種恐怖我能夠忍受。可是我必須果斷地,立即地,完全地離開他,這卻是無法忍受的,我辦不到!”
他們互相相愛,本可以幸福的生活在一起,但世事難料,羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚簡愛無法心安理得的.接受他的愛,甚至有想過去死。德里達在與??碌恼搼?zhàn)中,曾提到:瘋癲并非一個嚴格意義上的本質(zhì)主義概念,它是社會力量的客體化對象,在不同的時代,不同的理性背景下,依據(jù)不同的外在力量,瘋癲才獲得它的所指和意義。也就是說,在男權(quán)主義的時代里,掌握話語權(quán)的人,可以給一切異己的人或物,貼上瘋癲的標簽。羅切斯特就是這個掌握話語權(quán)的人,在他的敘述下,伯莎是“丑陋的怪物”、“瘋狂的魔鬼”。且不論這些話的真實性,在我看來,伯莎不過是男權(quán)社會下,被放逐的、并失去申辯權(quán)利的女人。因為伯莎的出現(xiàn),我與羅切斯特又站在了不平等的對立面上。所以我放棄了與他結(jié)婚的念頭,獨自流浪。
這世上沒有什么比自己的獨立、強大更重要的事了,只有強大,才能不懼怕,才能有平等對話的權(quán)力;只有強大,才能得到別人的尊重,才能擁有幸福。
簡愛讀后感小學(xué)篇十三
《簡?愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教保持著獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等的女性形象。
大凡愛外國文學(xué)作品的女性,都愛讀夏洛蒂的《簡?愛》。如果認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡?愛》,那就錯了。作者也是一位女性,生活在發(fā)生巨大變革的英國19世紀中葉,那時人們的思想意識開始產(chǎn)生新的變化,也有了與之前不同的追求。而在《簡?愛》中滲透最多的也就是這種思想女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻有女的羅切斯特生活在一起,開始有地位、金錢的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡?愛》也再是令人感動的經(jīng)典,所以,我開始去想:為什么《簡?愛》讓我們感動?就是主人公簡獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,像簡這樣就代表女性的獨立嗎?我認為,不是的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的,它需要一種徹底的勇氣,就像簡當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該老師最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們。她是成功的,幸福的女性。她勇敢地放棄曾經(jīng)的生活,卻最終得到了幸福的生活。她能夠掌握自己人生的遙控器,她是好樣的!
《簡?愛》已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡走出來,不管是貧窮,還是富有,不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的價格和堅強的個性生活。
簡愛讀后感小學(xué)篇十四
暑假期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作――《簡愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來。
這本書主要講述了簡愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認為她是個累贅,動不動對她打罵不休,表哥表姐也對她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。
后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí),這所學(xué)校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等凌辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時治療,注定了一大半會受訓(xùn)傳染,斑疹奪取了許多孩子的命,簡在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個學(xué)校,尤其仇恨這個學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個偽君子,這所學(xué)校根本是人間地獄,可簡愛并沒有喪失對生活的勇氣和信心,在這樣的學(xué)校里成績拔尖,成為了一名家庭教師。在第一份工作的過程中,她找到了屬于自己的.愛情:簡遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡年紀大,人長得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡自然地愛上了他。簡并不在意羅切斯特的萬貫家財和名利地位,她要的只是一份真實情感,一份友好坦率。正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財[脫了以前黑暗的生活。
簡愛傳奇般的一生深深震撼了我,面對殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運屈服,而是堅定不移地追求著自己的理想;面對不公平的待遇,她沒有逆來順受,而是不屈不撓地去爭取尊嚴……當遭受表哥莫名地打罵時,她作出了反抗,堅定?i衛(wèi)自己的尊嚴。在那個年代,家庭教師因為薪水微薄而被普遍認為是低賤的工作,可簡愛并沒有感到自卑,認為自己與他人是平等的,仍充滿自信地對待世界的一切。
簡愛讀后感小學(xué)篇十五
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事?!逗啇邸愤@本小說,主要通過簡?愛與羅切斯特的愛情故事,寫出了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡?愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的.環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,并沒有在侮辱中沉淪嗎,所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡?愛的無限信心,卻是簡?愛的堅強不屈的精神。
在學(xué)習(xí)生活中,簡?愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但是簡?愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡?愛又陷入了愛情的漩渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,才使心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。簡?愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他。
從這本書中,可以看出一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的精神。

