總結可以概括我們在學習和工作中的收獲和成就?？偨Y要有重點，可以圍繞自己的學習目標、提高方向和規(guī)劃等進行詳細展開。在這些總結范文中，我們可以看到不同領域和行業(yè)的總結寫作風格。
初三政治科的工作總結篇一
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務?，F將本學期的工作總結如下：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的.培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。在教學工作之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考,學知識，學技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。此外，還積極參加學校組織的文體活動。
初三政治科的工作總結篇二
本學期，我自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。
作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，我時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：
一、認真?zhèn)湔n。
教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課,不但備教材、備教法，而且備學生。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具，課后及時對該課作出總結。
二、增強上課技能，提高教學教學質量。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，我除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
三、
認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。
對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
五、積極推進素質教育。
積極推進素質教育。為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
初三政治科的工作總結篇三
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務。現將本學期的工作總結如下：
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
機會端正自己；從行動上參加自考,學知識，學技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。此外，還積極參加學校組織的文體活動。
初三政治科的工作總結篇四
一學期的工作即將結束，這學期來，本人擔任七年級205班的政治教學任務，在教育教學工作中，始終堅持教書育人，為人師表，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了政治筆記與業(yè)務筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何。
組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
6、積極參與聽課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，經常查閱有關教學資料。同時，時時關心學生,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
2010年1月21日星期四。
初三政治科的工作總結篇五
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務?，F將本學期的工作總結如下：
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。在教學工作之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考,學知識，學技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。此外，還積極參加學校組織的文活動。
初三政治科的工作總結篇六
yuminwoai00111本學期我擔任初三年級2。4。6。8。10班的政治教學。由于是畢業(yè)班，我對教學工作一直不敢怠慢，要求自己認真?zhèn)湔n，深入研究教法，虛心向其他老師求教。經過一個學期的努力，獲取了許多寶貴的教學積累。
端正認識，開放思維，活躍課堂氛圍。
政治是文科。因此，學生從初一直以來都是認為政治好學，即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺，或者做一些與政治科無關的東西。為了轉變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型，或者是一些材料分析題，通過他們自己做題他們就體會到，上了初三學習政治再也不是象初一那樣只要能背課本就能學好政治，初三政治的學習更加強調政治能力的培養(yǎng)，而這種能力是要通過做題，看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的，使他們明確了初三政治學習的要求，增加了他們學習的自覺性和主動性。學生明白了除了課堂效果之外，還需要多了解時事多關心社會，增加政治敏銳性，并且也要多練。為此，在平時，我堅持課后發(fā)現學生作業(yè)問題就及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。
認真?zhèn)湔n，研究教法，提高教學質量。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
聯系實際、引用時政，增強解惑能力。
政治是一門理論學科，新的課改對政治科的課本進行了改編之后，增加了課本內容的生活化使政治這門學科更貼近了學生的生活，但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好政治，就要讓學生喜愛政治，讓他們對政治產生興趣，否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和聯系自己，更喜歡學習生活化的政治。因為只有這樣才能提高，他們對政治理論，政治原理的理解能力，特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導，耐心教導，尊重他們，鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績，不能操之過急，且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好。
經過一個學期的努力，學業(yè)水平考試就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的政治知識水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步。
由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導和同行的指導下，取得更好成績，爭取更大的進步。
初三政治科的工作總結篇七
切配合，不斷努力，共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢？下面就此談談我校政治科在平時教學中的一些做法及體會。
一、領導的高度重視。連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績，是和各級領導的親切關懷和熱心指導分不開的。區(qū)教研室在韋武揚主任的帶領下多次到我校進行教學工作視導，特別是政治教研員伍福慶老師十分關心我校的政治科組的建設，常利用一切機會深入到我們的老師當中進行指導，為我們提供了許多先進的教學方法。此外，學校對我們的教學工作也十分關心和支持，校長楊偉明常說，只要是有利于教學上的事就大膽地去做，學校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是，當我們取得成績的時候，學校絕不會忘記我們，當我們失利的時候，學校也絕不會指責我們。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠遠低于其他兄弟學校，我們都很焦急，壓力也很大，但是學校卻沒有半言指責我們的意思，甚至楊校長親自下到科組來安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子?，F在回想起來，學校那時的寬容與支持，確實給我們以無窮的力量。由是，幾年來的教學實踐，我們深深地感受到：領導的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。
和地點，圍繞中心人員的問題，展開科組活動。同時，我們還要求科組人員根據本校學生的實際情況，充分搜集有關信息和利用學校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析，并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實踐，我們科組的老師都形成了這樣的共識：集體的智慧和團隊協(xié)作精神的力量無窮大的。因此我們都愿意把自己的心得和體會拿到科組上來共同分享、共同促進、共同提高。
級為主，于是我們馬上調整了復習計劃。結果當年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。
四、抓好學生非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺學習的興趣。在平時教學中，好學生固然令老師喜愛，但后進生更需要我們老師去關心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在日常教學中，我們覺得，學生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中，我們絕不放棄每一個學生，而是從學生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學習上來。
五、以課改為契機，改革教法，指導學法，提高實效。一直來，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學法指導；重理論知識，輕實踐環(huán)節(jié)；學生負擔越來越重，課堂教學效率不高，是當前思想政治課教學普遍存在的問題。如何改變這一現狀，是我們全體政治科組一直思考的問題。后來在新一輪課改春風的吹拂下，我們茅塞頓開，通過對比借鑒，決定從優(yōu)化課堂教學入手，從改革教學方法上突破，從指導學生學習方法上下功夫。幾年的教學實踐，我們覺得我們的課堂教學充滿了活力，學生的知識、能力、覺悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。
具體說來，我們主要是從課堂教學的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導下根據學。
初三政治科的工作總結篇八
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務。現將本學期的工作總結如下：
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的`教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
活動。
初三政治科的工作總結篇九
本學期，本人擔任初三三個班和八年級二個班的政治教學。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為一位政治教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，上好公開課和研究課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，以人為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初三政治課的老師，明白自己的責任重大，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果、教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動了學生學習的積極性、主動性，提高了課堂的教學質量，按時完成教學任務。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
初三政治科的工作總結篇十
本學期，本人擔任九年級的政治科。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照[初中思想政治課程標準]進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初三政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基儲重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，，無暇顧及二個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
初三政治科的工作總結篇十一
育教學成果一等獎，政治科組也因此連續(xù)兩年被評為區(qū)先進教研組。一貫來，我們始終認為我校是一間薄弱學校，不僅基礎設施差，生源素質也差，但我們卻能夠和其他科組老師一道，密切配合，不斷努力，共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢？下面就此談談我校政治科在平時教學中的一些做法及體會。
一、領導的高度重視。連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績，是和各級領導的親切關懷和熱心指導分不開的。區(qū)教研室在韋武揚主任的帶領下多次到我校進行教學工作視導，特別是政治教研員伍福慶老師十分關心我校的政治科組的建設，常利用一切機會深入到我們的老師當中進行指導，為我們提供了許多先進的教學方法。此外，學校對我們的教學工作也十分關心和支持，校長楊偉明常說，只要是有利于教學上的事就大膽地去做，學校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是，當我們取得成績的時候，學校絕不會忘記我們，當我們失利的時候，學校也絕不會指責我們。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠遠低于其他兄弟學校，我們都很焦急，壓力也很大，但是學校卻沒有半言指責我們的意思，甚至楊校長親自下到科組來安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子?，F在回想起來，學校那時的寬容與支持，確實給我們以無窮的力量。由是，幾年來的教學實踐，我們深深地感受到：領導的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。
二、重視教學科研。在平時的教學實踐中，我們也和其他兄弟學校一樣，十分重視教學科研工作，通過教學科研來提高我們的教學能力和教學質量。我們的遵循的原則是“學習洋思，搞活課堂，創(chuàng)新求變”，我們的做法是“三定一編”，根據《大圩二中教學科研工作實施方案》的有關要求，我們政治科組每學期都精心組織和開展了教研活動。1每期一開學，即組織科組人員研究確定本期的一兩個研究課題。課題不在多，而在精，要有針對性，有時代感，有創(chuàng)新意義。2根據課題確定中心人員，中心人員的任務是示范、帶頭。3確定教研活動的時間和地點，圍繞中心人員的問題，展開科組活動。同時，我們還要求科組人員根據本校學生的實際情況，充分搜集有關信息和利用學校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析，并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實踐，我們科組的老師都形成了這樣的共識：集體的智慧和團隊協(xié)作精神的力量無窮大的。因此我們都愿意把自己的心得和體會拿到科組上來共同分享、共同促進、共同提高。
三、注意搜集信息。大家都知道，2000年中考不考政治，受到了社會上的許多質疑，后來有段時間，許多學校都把政治當作“閑科”來對待，甚至有的政治老師干脆“轉行”了。但是我們卻綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長久的事，于是我們從來沒有放松過對政治科的教學，后來發(fā)展最終證實我們的判斷是正確的。2002年中考，我們事先從有關方面了解到，中考政治內容把歷年來以三年級為主改為以二年級為主，于是我們馬上調整了復習計劃。結果當年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。
四、抓好學生非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺學習的興趣。在平時教學中，好學生固然令老師喜愛，但后進生更需要我們老師去關心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在日常教學中，我們覺得，學生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中，我們絕不放棄每一個學生，而是從學生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學習上來。
五、以課改為契機，改革教法，指導學法，提高實效。一直來，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學法指導；重理論知識，輕實踐環(huán)節(jié)；學生負擔越來越重，課堂教學效率不高，是當前思想政治課教學普遍存在的問題。如何改變這一現狀，是我們全體政治科組一直思考的問題。后來在新一輪課改春風的吹拂下，我們茅塞頓開，通過對比借鑒，決定從優(yōu)化課堂教學入手，從改革教學方法上突破，從指導學生學習方法上下功夫。幾年的教學實踐，我們覺得我們的課堂教學充滿了活力，學生的知識、能力、覺悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。
具體說來，我們主要是從課堂教學的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導下根據學習。
初三政治科的工作總結篇十二
本學期，根據我校教育教學工作指導思想，政治科組以創(chuàng)建"有效課堂"為抓手，落實常規(guī)教學工作，培養(yǎng)青年教師，加強科組管理，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展，取得了一定成效，下面對本學期科組工作進行小結：
以學校創(chuàng)建"有效課堂"為契機，利用好各種教學資源，立足學生的長遠發(fā)展，真正授學生以"漁"，在傳授學生學科知識的基礎上，更加重視學生學習習慣和學科能力的培養(yǎng)，并取得了一定的成效。下面從備課組層面分別作個小結：
1.西藏班劉志勝老師：堅持以課堂效益為中心，教研與教學并駕齊驅。如：善借它山之石，積極探索適合西藏班學生實際的有效教學模式。一學期來在不同年級嘗試了"案例教學法"、"競技型課堂"、"雙體互動"等教學模式和風格，都取得了很好的教學效果，學生不僅學得輕松，還能考出好成績。西藏班在今年的中考中能取得總分全省第一名的輝煌成績，政治科也是功不可沒。劉老師不僅注重教會學生知識，更注重培養(yǎng)學習的學習興趣，指導學生科學的學習方法，極大地激發(fā)了學生的學習動力，充分挖掘了學生的學習潛力，從而很大程度上提升了學生的學習能力，取得了顯著的教學效益。
2.高一備課組長林毅東：高一備課組能牢固樹立"三年一盤棋"的教學思想，并根據廣東最新高考方案，從高一上學期開始就采取了相應措施：一是每周利用晚練習時間進行選擇題的限時訓練，培養(yǎng)學生解選擇題的速度和準確性；二是每周進行高考主觀題型的訓練，老師進行講評。
3.高二備課組長李靜華：平時教學工作中比較注重引導學生明確知識框架、注重練習作業(yè)的批改與評講，晚練抓得比較扎實，效果也比較好，今后要特別加強學生知識遷移能力的訓練和培養(yǎng)?？傮w說來，4、10、13班政治科優(yōu)勢相對明顯，5—6班、7班、12班政治科相對較弱。
4.高三備課組長龍利蘭：本學期高三備課組老師能精誠合作，高度負責地高質量地完成高難度的高三教學任務。歷次月考，普高班政治科總體成績都比較理想。佛山一模中，我校實際參加考試的考生141人，平均分為53。86分（重點班4班63。26分，高于石門中學和南海中學），居南海區(qū)所有學校第四名，分別高出南海一中、九江中學、桂華中學、桂城中學（含原平洲高中）。廣州一模和佛山二模的政治科平均分也是我校所有科目中唯一能超過石門中學和xx中學（計全部文科生）的。在今年的高考中，普高班取得了重大突破，其中文科班141人參加考試，有65人上本科線，上線率為46%。而高三（4）班的文科綜合更是取得了219。85分的好成績，全班46人中有45人上本科線，2人上重點，3人被重大大學錄取。另外，我們備課組的集體與個別輔導都取得了良好的效果，深得學生認可。其中，音樂、美術類學生專業(yè)上了清華大學、中央美術學院、中國美術學院、中國音樂學院的馮文力、葉曉嵐、區(qū)文瀚等同學，政治科都取得了明顯進步，并在高考中取得了非常理想的成績，他們的高考總分都達到了500分以上，文科綜合科貢獻突出。
5.心理健康教育工作李暉老師：
1.提高備課、上課質量。高三級教師能深入鉆研教材和考試說明，立足本屆學生實際，適應新高考模式，落實"雙基"教學，扎扎實實抓備考，提高學生綜合應試能力和考試成績；高一、高二級教師能深入學習新的高考方案，樹立高考意識，貫徹新課程教學理念，創(chuàng)設適合我校學生實際有自己獨特教學風格的有效教育教學模式，切實提高課堂效益。xx年畢業(yè)的呂翠桃老師，剛參加工作一年就擔任高三政治課并兼任班主任，教學和班級管理都比較受學生歡迎，她以責任和愛心贏得了學生的信任和領導的肯定。xx年剛畢業(yè)的李靜華老師身為音樂班的班主任，班級事務繁多且復雜，但她能積極主動面對，教學工作也一絲不茍，認真負責，成績優(yōu)異。同時，身為高二備課組長，具有全局意識、協(xié)調意識和責任意識，難能可貴。
2.提高練習、作業(yè)效率。每個年級的作業(yè)布置都能做到適量，難易適中，有布置，有批改，有講評。午、晚練，各老師都能按學校要求高度負責地創(chuàng)造性地開展和落實好。
3.落實月測、考試制度。按學校教學工作要求，高一高二年級和西藏班都能充分抓好本學期的月測與期中、期末考試，高三級本學期分別參加了廣州一模、佛山二模、學校保溫考等幾次大考，都取得了很好的成績，尤其是普高班，在文科綜合科中是考得最好的一科，重點班（4）班優(yōu)勢明顯。每一次考試，備課組都能及時并認真做好考試質量分析，上好試卷評講課，幫助學生全面查漏補缺，切實發(fā)揮考試對教與學的診斷與促進作用。
4.重視培優(yōu)扶弱效果好。如：高三備課組本學期分別舉行了普高班本科生輔導（前期舉行后期取消，由呂翠桃負責）、普高班重點及臨界生輔導（整個學期，由龍利蘭負責）、藝術班術科預測上重點線學生的輔導（前期由龍利蘭負責，后期主要由呂翠桃負責）、藝術班專業(yè)上名校學生輔導（集體輔導由龍利蘭負責，其余時間由科任老師進行全程跟蹤），參加輔導的同學政治科進步都比較明顯，在高考中也取得了非常理想的成績。如：高三（4）班參加輔導的同學文科綜合科基本上都有230分以上，最高分盧家榮同學245分，為他今年高考能上重點大學作出了較大貢獻；音樂班已被中國音樂學院錄取的區(qū)文瀚同學、美術班已被中央美術學院錄取的葉曉嵐等同學文科綜合都有200分以上。
5.活躍第二課堂顯成效。高一高二備課組都按學校要求開展了第二課堂，初顯成效。在今年南海區(qū)舉行的第十一屆中學生政治小論文和社會實踐調查報告評比活動中，黃練和李靜華兩位老師指導學生積極參賽，取得了2人二等獎5人三等獎的成績。
6.落實聽評課制度，加強教學交流與研討。本學期，龍利蘭、呂翠桃、劉志勝、唐微等老師都積極承擔了學校公開課，效果良好。各老師都能積極參與聽、評課，在研討與交流中共同提高，尤其是李靜華、呂翠桃老師能經常性地聽課交流。
1.加強科組教師團隊建設，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和示范作用，提高本科組教師的整體素質和綜合實力。本學期，科組教師在學校的促成下，實施了以老帶新的師徒結對活動，效果較好。新教師能主動虛心向老教師、師傅學習，自覺提高自己的專業(yè)能力，成長很快，如李靜華、呂翠桃兩位老師在王偉宏、龍利蘭等老師的指導下很快熟悉崗位業(yè)務、不僅專業(yè)成長快，班主任工作也開展得有聲有色，所帶班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"。一學期來，各老師都能積極坦誠交流、主動真心溝通，科組氛圍較好。
2.鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進步，讓競賽提升能力和素質。本學期，呂翠桃、李靜華和梁珊珊三位老師主動參加了南海區(qū)教研室組織的高中青年教師命題比賽，都取得了二等獎的好成績。
3.根據學校名師工程開展要求，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴大整個團隊的影響力。本學期，我們科組龍利蘭、劉志勝兩位老師都積極申報了學校骨干教師。
4.注重外校交流與學習，不斷提升教師專業(yè)水平和業(yè)務能力。一學期來，在學校的支持下，本科組老師積極外出交流與學習，吸收了很多有益的經驗。如：參加南海中學、南海一中、xx中學、南海石門中學、佛山一中、佛山三中等學校的公開周教研活動。高一高二備課組長還多次參加了南海區(qū)的教研活動及相關培訓，高三老師多次參加省、市、區(qū)、校等各級各類的高考備考研討會和校內外的經驗交流會，尤其與南海一中多次進行深入的交流，從中都得到了有益的啟發(fā)。
1.獲得榮譽方面：本學期，政治科組的老師依靠自己的智慧和勤奮、努力和汗水贏得了學生的認可、同事的贊賞、領導的肯定。相繼有利永倫副校長被評為南海區(qū)優(yōu)秀校長、龍利蘭和劉志勝兩位老師被評為南海區(qū)優(yōu)秀教師、李暉老師被評為南海區(qū)心理健康教育先進工作者、呂翠桃被評為南海藝術高中"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀青年教師"、"優(yōu)秀教師"等榮譽稱號，并在今年年度考核中被評為"優(yōu)秀一檔"。
2.教學服務方面：科組繼續(xù)購買了政治科組資源網站，還購買了廣東省政治教師優(yōu)質課比賽光碟高中初中各一套，為各教師征訂了《時事》雜志和，為高三3位教師征訂了《中學生導報（高考政治新課程）》，為教師更好地開展教學提供了科組力所能及的服務。
3.科組娛樂方面：本學期，科組共舉行了5次聚餐活動，還在老師們的共同努力下與美術科組舉行了一場精彩的籃球賽、慶端午卡拉ok動，既在一定程度上娛樂了老師的身心，釋放了老師的壓力，也通過更近距離的交流與溝通增進了科組老師的同事情誼和友誼。
4.學生獎勵方面：本學期，主要對高三同學在歷次大型模擬考試中取得優(yōu)異成績和進步的同學進行了一定的物質獎勵，在很大程度上調動了學生學習積極性。
結語：一個學期以來，在科組全體老師的共同努力下，在學校的指導和關愛下，我們科組無論在教學、教研、參賽還是科組建設方面都取得了一定的成績。在今年學期優(yōu)秀科組的評選活動中，有不少非政治科組的老師都投了政治科組的票，此外，高三政治備課組所在的高三文綜備課組還被評為學校先進備課組，這是對我們的鼓勵。當然，我們也還有很多方面做得不足，如教師的教研意識還有待提高，科組建設、備課組建設還有待規(guī)范和創(chuàng)造性地開展等。但我們會繼續(xù)努力，爭取更好！
初三政治科的工作總結篇十三
1．圓滿地完成了學校行政和教導處布置的各項工作和任務。
2．各備課組的各位老師在與學生共同學習的過程中，培養(yǎng)了感情，樹立了威信，取得了信任，贏得了贊譽，特別是像陳月強、董宏、謝燕秋、陳觀勝等年輕教師得到了學生較高的評價。
3．初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認真、積極，時常都能在下班后在課室、科組辦公室看到他們的身影。
4．科組的研究討論氣氛進一步濃厚，同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認識與理解，而且還進一步增進了彼此之間的友誼。
5．教研工作取得了一定的成績。董宏老師在市優(yōu)質課評比中獲二等獎；謝燕秋老師的《讓學生主動學習政治》在市20××年中學思想政治課教學論文評選中被評為三等獎；林淑莊的《透過課堂看世界》在《中學政治教育》發(fā)表。
6．大力加強。
心理。
輔導工作，針對初三、高三學生復習過程中出現的一些消極心理現象，舉行了兩次心理輔導，取得了一定的效果。
初三政治科的工作總結篇十四
順豐速運擁有38家直屬分公司、5間分撥中心、近200個中轉場、逾7800個基層營業(yè)網點，覆蓋所有31個省(包括自治區(qū)及直轄市)、近300個中、大城市及逾1900個縣級市或者城鎮(zhèn)。此外，順豐在香港、澳門、中國臺灣、韓國、日本、馬來西亞、新加坡及美國都設立網點，或者開通收派業(yè)務。
順豐有約大于290,000名職員，1.2萬多臺運輸車輛，15架自有全貨機及遍布中國大陸、海外的9,100多個營業(yè)網點。月結客戶要求：1、客戶為我司服務范圍內注冊的具有獨立法人資格的企業(yè)、社會團體、持有營業(yè)執(zhí)照的單位及個體戶或持有有效證件(如身份證、暫住證等)的個人，且企業(yè)或個人信譽度良好2、有固定的經營場所或居住場地3、凡申請按月結計算運費的客戶，前一個月與我司結算的運費在300元(含)以上，或該客戶通過我司的寄件量在10票(含)以上4、在當地具有較高知名度、較大發(fā)展?jié)摿Φ墓?如上市公司、大型集團客戶、大型企業(yè)等)，經客服主任審核批準后簽訂月結協(xié)議，合作第一個月即可享受月結5、原來就是我司的月結客戶新遷入區(qū)域仍在我司服務范圍內的，經考察期回款信譽良好的，可在新遷入區(qū)域內繼續(xù)進行月結，并簽訂新的月結協(xié)議書。
一、實習目的、要求。
通過兩個月的實崗操作，明確客服代表這一工作崗位的崗位職責，掌握客服這一工作崗位的基本技能;增強自身與客戶溝通交流的能力;了解公司運作的基本模式、公司運營的基本環(huán)境、感知公司企業(yè)文化、體驗真切上班生活;培養(yǎng)一種對待工作認真、負責的態(tài)度，適應工作時的基本作息制度;為今后正式工作打下基礎。
二、實習主要內容。
1、接聽順豐速運公司4008111111客服熱線中1號鍵接單和咨詢業(yè)務;2、受理新客服下單業(yè)務，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯系方式等，同時通過系統(tǒng)匹配合適業(yè)務員，盡快上門收取客戶快件;3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯系方式和聯系人，同時，安排地區(qū)同事盡快收取客戶快件;4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;5、解答客戶有關公司業(yè)務上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關運價、可收送范圍、收送的時效等;6、積極參加公司早晚班會議，了解當日公司最新業(yè)務知識;參與公司有關的新業(yè)務知識方面的培訓;參與與公司員工及領導的溝通活動等。
三、實習總結。
實習單位簡介。
順豐速運(集團)有限公司創(chuàng)建于1993年，總部位于深圳，是國內領先、高速成長的物流速運企業(yè)。主要經營國內快遞業(yè)務。十五年來，順豐速運以成為“最值得信賴和尊重的中國速運公司”為發(fā)展目標，不斷引進科學的管理理念和方法，提升技術、營運和管理方面的核心競爭力，創(chuàng)建先進的實物流和信息流雙重網絡，實現了對快件的全程監(jiān)控和自動化管理，努力為客戶提供優(yōu)質、安全、高效的速運服務。
成都呼叫中心(四川順豐通訊科技有限公司)屬順豐速運(集團)下屬全資子公司，主要承接華中、華北話務集中呼叫業(yè)務，工作職能為：接單、查詢及受理投訴等內容。中心于20xx年底開始籌建，20xx年3月24日正式運營，每月均有一至兩批客服人員新入職。到現在已經達到三百人以上的規(guī)模，其優(yōu)質的服務和高效的管理，已讓其成為國內呼叫行業(yè)中的佼佼者。
實習過程的簡單回顧。
20xx年的暑假兩個月時間我與本學院其他幾位同學共同參加了四川順豐通訊科技有限公司開展的暑期實習活動。
通過兩個月的實習生活，深切的體會到了工作生活與生活的不同之處。雖然是一份實習工作，但也算得上是自己人生中的第一份正式性的工作?，F在回想起來，當時的一系列情景仍舊歷歷在目。
首先是我和其他幾位同學在六月底的公司面試中獲得了參加此次公司實習的機會，雖然，當時并不知道客服代表具體是個什么崗位，但是還是懷揣著一份期待和驚喜，畢竟是自己通過面試獲得的第一份工作。接下來，與收到錄用通知的同學一起于6月29日一同去了位于成都市高新區(qū)的天府新谷公司所在地，進行了實地參觀和面談。當大家知道，所謂的客服工作就是接電話、受理客戶問題的時候，都顯得有些失落。但后來，除了幾位同學有特殊原因沒能參加實習外，其余同學都參加了公司的實習工作。
接下來，就是對我們進行了為期9天的業(yè)務知識培訓，主要有關于順豐公司的公司基本發(fā)展歷程、公司的價值觀念以及公司的人才觀等方面的介紹;有關客服工作的基本業(yè)務規(guī)范的要求的學習;公司業(yè)務知識的學習和了解，如：公司可收送范圍、各種收寄物品的價格以及不同地址的收送時效性等;有關客服在接聽電話中的有關規(guī)范用語以及專業(yè)術語的鍛煉和運用;如何提高自身與客戶溝通的技巧以及遇到一些自己難以處理的事情時，我們應該采取何種方式進行應對;了解快遞行業(yè)的具體運作模式。
最后，在進行了幾天的練習上崗后，我們便開始了正式上崗實習，與公司的正式員工一樣，接聽來自全國各地的客戶電話。當然，我們只接聽4008111111熱線的1號鍵下單和有關咨詢方面的工作，如果遇見客戶要求進行快件查詢或是投訴業(yè)務，我們則幫其轉至2號鍵，有查詢同事對其進行跟進。當然，在正式實習上崗期間，我們還必須參加公司每天的早班例會或是公司的晚班例會，了解新的業(yè)務知識或是對自己一天中的工作進行小的總結。同時，我們也參與公司一系列有關新的業(yè)務知識的培訓，如公司在七月下旬推行上線的新的下單系統(tǒng)。此外，公司為了讓我們能夠對速運行業(yè)有個全面的了解，在多方努力溝通下，參與實習的8位同學于8月7日來到公司位于武侯區(qū)簇橋的成都中轉場進行參觀了解，以增強自身對快遞行業(yè)本身的理解。
實習工作于8月27日結束，8月28日，公司的管理層特意為我們幾位實習生召開了實習工作總結會議。會上，我們實習老師對我們在實習期間的數據進行了公布，同時，公司領導們也對我們在實習期間的優(yōu)秀表現作出了很高的評價，并且表示希望我們能夠留在公司繼續(xù)做兼職。此外，公司也給我們頒發(fā)了一些小的紀念品和各自的實習證明材料。自此，為期兩個月的實習工作正式結束。
實習崗位工作內容。
1、接聽順豐速運公司4008111111客服熱線中1號鍵接單和咨詢業(yè)務;2、受理新客服下單業(yè)務，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯系方式、具體的聯系人等，同時通過公司內部系統(tǒng)將客戶信息發(fā)到公司地區(qū)，再由地區(qū)根據客戶信息就近匹配合適業(yè)務員，盡快上門收取客戶快件;3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯系方式和聯系人，同時，如果客戶是原發(fā)件地址、原聯系方式則直接通過公司系統(tǒng)將客戶發(fā)件信息發(fā)到相關業(yè)務員手持終端，安排同事盡快收取快件;如果相關信息不符，則按照新客戶下單相關處理步驟進行受理，然后安排地區(qū)同事盡快收取客戶快件;4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;根據客戶下單時效，對已下單進行相關操作，如：改單、追件、做備注、發(fā)工單等;針對部分因客服原因需取消發(fā)件的業(yè)務，盡快做出相關操作，提醒地區(qū)同事;5、解答客戶有關公司業(yè)務上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關運價、可收送范圍、收送的時效、可收送物品的范圍、以及如何區(qū)分航空件與陸運件等;6、積極參加公司早晚班會議，了解當日公司最新業(yè)務知識;參與公司有關的新業(yè)務知識方面的培訓;參與與公司員工及領導的溝通活動;參與公司提供的參觀中轉場等活動，增強自身對快遞各個環(huán)節(jié)的認知。
屋檐人家20xx年01月06日在管理系市場營銷教研室老師們的組織和指導下，我們市場營銷04級的所有學生于20xx年7月9日到7月20日進行了為期兩個星期的物流管理實習。
這次物流實習分為兩個階段進行，第一階段是模擬訓練，第二階段是參觀考察。第一星期的實習在管理系的商務實驗室進行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運營，以便讓我們掌握物流公司內部運營的程序和細節(jié);第二個星期是在指導老師的帶領下去宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責任公司以及東北林業(yè)大學物流實驗室進行參觀實習，實地了解物流公司的操作過程與方法，了解大型企業(yè)內部生產物流的操作。
通過兩個星期的實習我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西，也學習到了許多專業(yè)的、實用的物流知識，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。
初三政治科的工作總結篇十五
在平時教學中，好學生固然令老師喜愛，但后進生更需要我們老師去關心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在日常教學中，我們覺得，學生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中，我們絕不放棄每一個學生，而是從學生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學習上來。
初三政治科的工作總結篇十六
政治是一門理論學科，新的課改對政治科的課本進行了改編之后，增加了課本內容的生活化使政治這門學科更貼近了學生的生活，但相對的知識的邏輯性就有沒有了，這對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好政治，就要讓學生喜愛政治，讓他們對政治產生興趣，否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和聯系自己，更喜歡學習生活化的政治。因為只有這樣才能提高，他們對政治理論，政治原理的理解能力，特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導，耐心教導，尊重他們，鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績，不能操之過急，且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好。
由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導和同行的指導下，取得更好成績，爭取更大的進步。
初三政治科的工作總結篇一
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務?，F將本學期的工作總結如下：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的.培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。在教學工作之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考,學知識，學技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。此外，還積極參加學校組織的文體活動。
初三政治科的工作總結篇二
本學期，我自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。
作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，我時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：
一、認真?zhèn)湔n。
教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課,不但備教材、備教法，而且備學生。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具，課后及時對該課作出總結。
二、增強上課技能，提高教學教學質量。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，我除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
三、
認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。
對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
五、積極推進素質教育。
積極推進素質教育。為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
初三政治科的工作總結篇三
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務。現將本學期的工作總結如下：
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
機會端正自己；從行動上參加自考,學知識，學技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。此外，還積極參加學校組織的文體活動。
初三政治科的工作總結篇四
一學期的工作即將結束，這學期來，本人擔任七年級205班的政治教學任務，在教育教學工作中，始終堅持教書育人，為人師表，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了政治筆記與業(yè)務筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何。
組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
6、積極參與聽課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，經常查閱有關教學資料。同時，時時關心學生,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
2010年1月21日星期四。
初三政治科的工作總結篇五
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務?，F將本學期的工作總結如下：
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。在教學工作之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考,學知識，學技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。此外，還積極參加學校組織的文活動。
初三政治科的工作總結篇六
yuminwoai00111本學期我擔任初三年級2。4。6。8。10班的政治教學。由于是畢業(yè)班，我對教學工作一直不敢怠慢，要求自己認真?zhèn)湔n，深入研究教法，虛心向其他老師求教。經過一個學期的努力，獲取了許多寶貴的教學積累。
端正認識，開放思維，活躍課堂氛圍。
政治是文科。因此，學生從初一直以來都是認為政治好學，即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺，或者做一些與政治科無關的東西。為了轉變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型，或者是一些材料分析題，通過他們自己做題他們就體會到，上了初三學習政治再也不是象初一那樣只要能背課本就能學好政治，初三政治的學習更加強調政治能力的培養(yǎng)，而這種能力是要通過做題，看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的，使他們明確了初三政治學習的要求，增加了他們學習的自覺性和主動性。學生明白了除了課堂效果之外，還需要多了解時事多關心社會，增加政治敏銳性，并且也要多練。為此，在平時，我堅持課后發(fā)現學生作業(yè)問題就及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。
認真?zhèn)湔n，研究教法，提高教學質量。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
聯系實際、引用時政，增強解惑能力。
政治是一門理論學科，新的課改對政治科的課本進行了改編之后，增加了課本內容的生活化使政治這門學科更貼近了學生的生活，但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好政治，就要讓學生喜愛政治，讓他們對政治產生興趣，否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和聯系自己，更喜歡學習生活化的政治。因為只有這樣才能提高，他們對政治理論，政治原理的理解能力，特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導，耐心教導，尊重他們，鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績，不能操之過急，且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好。
經過一個學期的努力，學業(yè)水平考試就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的政治知識水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步。
由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導和同行的指導下，取得更好成績，爭取更大的進步。
初三政治科的工作總結篇七
切配合，不斷努力，共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢？下面就此談談我校政治科在平時教學中的一些做法及體會。
一、領導的高度重視。連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績，是和各級領導的親切關懷和熱心指導分不開的。區(qū)教研室在韋武揚主任的帶領下多次到我校進行教學工作視導，特別是政治教研員伍福慶老師十分關心我校的政治科組的建設，常利用一切機會深入到我們的老師當中進行指導，為我們提供了許多先進的教學方法。此外，學校對我們的教學工作也十分關心和支持，校長楊偉明常說，只要是有利于教學上的事就大膽地去做，學校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是，當我們取得成績的時候，學校絕不會忘記我們，當我們失利的時候，學校也絕不會指責我們。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠遠低于其他兄弟學校，我們都很焦急，壓力也很大，但是學校卻沒有半言指責我們的意思，甚至楊校長親自下到科組來安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子?，F在回想起來，學校那時的寬容與支持，確實給我們以無窮的力量。由是，幾年來的教學實踐，我們深深地感受到：領導的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。
和地點，圍繞中心人員的問題，展開科組活動。同時，我們還要求科組人員根據本校學生的實際情況，充分搜集有關信息和利用學校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析，并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實踐，我們科組的老師都形成了這樣的共識：集體的智慧和團隊協(xié)作精神的力量無窮大的。因此我們都愿意把自己的心得和體會拿到科組上來共同分享、共同促進、共同提高。
級為主，于是我們馬上調整了復習計劃。結果當年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。
四、抓好學生非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺學習的興趣。在平時教學中，好學生固然令老師喜愛，但后進生更需要我們老師去關心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在日常教學中，我們覺得，學生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中，我們絕不放棄每一個學生，而是從學生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學習上來。
五、以課改為契機，改革教法，指導學法，提高實效。一直來，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學法指導；重理論知識，輕實踐環(huán)節(jié)；學生負擔越來越重，課堂教學效率不高，是當前思想政治課教學普遍存在的問題。如何改變這一現狀，是我們全體政治科組一直思考的問題。后來在新一輪課改春風的吹拂下，我們茅塞頓開，通過對比借鑒，決定從優(yōu)化課堂教學入手，從改革教學方法上突破，從指導學生學習方法上下功夫。幾年的教學實踐，我們覺得我們的課堂教學充滿了活力，學生的知識、能力、覺悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。
具體說來，我們主要是從課堂教學的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導下根據學。
初三政治科的工作總結篇八
這個學期所從事的政治教學工作，基本上是比較順利地完成任務。現將本學期的工作總結如下：
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的`教學模式.通過聽課，學習其他同事的優(yōu)點長處，對自己的教學促進很大。
活動。
初三政治科的工作總結篇九
本學期，本人擔任初三三個班和八年級二個班的政治教學。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為一位政治教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，上好公開課和研究課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，以人為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初三政治課的老師，明白自己的責任重大，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果、教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動了學生學習的積極性、主動性，提高了課堂的教學質量，按時完成教學任務。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
初三政治科的工作總結篇十
本學期，本人擔任九年級的政治科。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照[初中思想政治課程標準]進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初三政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基儲重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，，無暇顧及二個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
初三政治科的工作總結篇十一
育教學成果一等獎，政治科組也因此連續(xù)兩年被評為區(qū)先進教研組。一貫來，我們始終認為我校是一間薄弱學校，不僅基礎設施差，生源素質也差，但我們卻能夠和其他科組老師一道，密切配合，不斷努力，共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢？下面就此談談我校政治科在平時教學中的一些做法及體會。
一、領導的高度重視。連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績，是和各級領導的親切關懷和熱心指導分不開的。區(qū)教研室在韋武揚主任的帶領下多次到我校進行教學工作視導，特別是政治教研員伍福慶老師十分關心我校的政治科組的建設，常利用一切機會深入到我們的老師當中進行指導，為我們提供了許多先進的教學方法。此外，學校對我們的教學工作也十分關心和支持，校長楊偉明常說，只要是有利于教學上的事就大膽地去做，學校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是，當我們取得成績的時候，學校絕不會忘記我們，當我們失利的時候，學校也絕不會指責我們。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠遠低于其他兄弟學校，我們都很焦急，壓力也很大，但是學校卻沒有半言指責我們的意思，甚至楊校長親自下到科組來安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子?，F在回想起來，學校那時的寬容與支持，確實給我們以無窮的力量。由是，幾年來的教學實踐，我們深深地感受到：領導的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。
二、重視教學科研。在平時的教學實踐中，我們也和其他兄弟學校一樣，十分重視教學科研工作，通過教學科研來提高我們的教學能力和教學質量。我們的遵循的原則是“學習洋思，搞活課堂，創(chuàng)新求變”，我們的做法是“三定一編”，根據《大圩二中教學科研工作實施方案》的有關要求，我們政治科組每學期都精心組織和開展了教研活動。1每期一開學，即組織科組人員研究確定本期的一兩個研究課題。課題不在多，而在精，要有針對性，有時代感，有創(chuàng)新意義。2根據課題確定中心人員，中心人員的任務是示范、帶頭。3確定教研活動的時間和地點，圍繞中心人員的問題，展開科組活動。同時，我們還要求科組人員根據本校學生的實際情況，充分搜集有關信息和利用學校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析，并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實踐，我們科組的老師都形成了這樣的共識：集體的智慧和團隊協(xié)作精神的力量無窮大的。因此我們都愿意把自己的心得和體會拿到科組上來共同分享、共同促進、共同提高。
三、注意搜集信息。大家都知道，2000年中考不考政治，受到了社會上的許多質疑，后來有段時間，許多學校都把政治當作“閑科”來對待，甚至有的政治老師干脆“轉行”了。但是我們卻綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長久的事，于是我們從來沒有放松過對政治科的教學，后來發(fā)展最終證實我們的判斷是正確的。2002年中考，我們事先從有關方面了解到，中考政治內容把歷年來以三年級為主改為以二年級為主，于是我們馬上調整了復習計劃。結果當年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。
四、抓好學生非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺學習的興趣。在平時教學中，好學生固然令老師喜愛，但后進生更需要我們老師去關心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在日常教學中，我們覺得，學生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中，我們絕不放棄每一個學生，而是從學生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學習上來。
五、以課改為契機，改革教法，指導學法，提高實效。一直來，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學法指導；重理論知識，輕實踐環(huán)節(jié)；學生負擔越來越重，課堂教學效率不高，是當前思想政治課教學普遍存在的問題。如何改變這一現狀，是我們全體政治科組一直思考的問題。后來在新一輪課改春風的吹拂下，我們茅塞頓開，通過對比借鑒，決定從優(yōu)化課堂教學入手，從改革教學方法上突破，從指導學生學習方法上下功夫。幾年的教學實踐，我們覺得我們的課堂教學充滿了活力，學生的知識、能力、覺悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。
具體說來，我們主要是從課堂教學的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導下根據學習。
初三政治科的工作總結篇十二
本學期，根據我校教育教學工作指導思想，政治科組以創(chuàng)建"有效課堂"為抓手，落實常規(guī)教學工作，培養(yǎng)青年教師，加強科組管理，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展，取得了一定成效，下面對本學期科組工作進行小結：
以學校創(chuàng)建"有效課堂"為契機，利用好各種教學資源，立足學生的長遠發(fā)展，真正授學生以"漁"，在傳授學生學科知識的基礎上，更加重視學生學習習慣和學科能力的培養(yǎng)，并取得了一定的成效。下面從備課組層面分別作個小結：
1.西藏班劉志勝老師：堅持以課堂效益為中心，教研與教學并駕齊驅。如：善借它山之石，積極探索適合西藏班學生實際的有效教學模式。一學期來在不同年級嘗試了"案例教學法"、"競技型課堂"、"雙體互動"等教學模式和風格，都取得了很好的教學效果，學生不僅學得輕松，還能考出好成績。西藏班在今年的中考中能取得總分全省第一名的輝煌成績，政治科也是功不可沒。劉老師不僅注重教會學生知識，更注重培養(yǎng)學習的學習興趣，指導學生科學的學習方法，極大地激發(fā)了學生的學習動力，充分挖掘了學生的學習潛力，從而很大程度上提升了學生的學習能力，取得了顯著的教學效益。
2.高一備課組長林毅東：高一備課組能牢固樹立"三年一盤棋"的教學思想，并根據廣東最新高考方案，從高一上學期開始就采取了相應措施：一是每周利用晚練習時間進行選擇題的限時訓練，培養(yǎng)學生解選擇題的速度和準確性；二是每周進行高考主觀題型的訓練，老師進行講評。
3.高二備課組長李靜華：平時教學工作中比較注重引導學生明確知識框架、注重練習作業(yè)的批改與評講，晚練抓得比較扎實，效果也比較好，今后要特別加強學生知識遷移能力的訓練和培養(yǎng)?？傮w說來，4、10、13班政治科優(yōu)勢相對明顯，5—6班、7班、12班政治科相對較弱。
4.高三備課組長龍利蘭：本學期高三備課組老師能精誠合作，高度負責地高質量地完成高難度的高三教學任務。歷次月考，普高班政治科總體成績都比較理想。佛山一模中，我校實際參加考試的考生141人，平均分為53。86分（重點班4班63。26分，高于石門中學和南海中學），居南海區(qū)所有學校第四名，分別高出南海一中、九江中學、桂華中學、桂城中學（含原平洲高中）。廣州一模和佛山二模的政治科平均分也是我校所有科目中唯一能超過石門中學和xx中學（計全部文科生）的。在今年的高考中，普高班取得了重大突破，其中文科班141人參加考試，有65人上本科線，上線率為46%。而高三（4）班的文科綜合更是取得了219。85分的好成績，全班46人中有45人上本科線，2人上重點，3人被重大大學錄取。另外，我們備課組的集體與個別輔導都取得了良好的效果，深得學生認可。其中，音樂、美術類學生專業(yè)上了清華大學、中央美術學院、中國美術學院、中國音樂學院的馮文力、葉曉嵐、區(qū)文瀚等同學，政治科都取得了明顯進步，并在高考中取得了非常理想的成績，他們的高考總分都達到了500分以上，文科綜合科貢獻突出。
5.心理健康教育工作李暉老師：
1.提高備課、上課質量。高三級教師能深入鉆研教材和考試說明，立足本屆學生實際，適應新高考模式，落實"雙基"教學，扎扎實實抓備考，提高學生綜合應試能力和考試成績；高一、高二級教師能深入學習新的高考方案，樹立高考意識，貫徹新課程教學理念，創(chuàng)設適合我校學生實際有自己獨特教學風格的有效教育教學模式，切實提高課堂效益。xx年畢業(yè)的呂翠桃老師，剛參加工作一年就擔任高三政治課并兼任班主任，教學和班級管理都比較受學生歡迎，她以責任和愛心贏得了學生的信任和領導的肯定。xx年剛畢業(yè)的李靜華老師身為音樂班的班主任，班級事務繁多且復雜，但她能積極主動面對，教學工作也一絲不茍，認真負責，成績優(yōu)異。同時，身為高二備課組長，具有全局意識、協(xié)調意識和責任意識，難能可貴。
2.提高練習、作業(yè)效率。每個年級的作業(yè)布置都能做到適量，難易適中，有布置，有批改，有講評。午、晚練，各老師都能按學校要求高度負責地創(chuàng)造性地開展和落實好。
3.落實月測、考試制度。按學校教學工作要求，高一高二年級和西藏班都能充分抓好本學期的月測與期中、期末考試，高三級本學期分別參加了廣州一模、佛山二模、學校保溫考等幾次大考，都取得了很好的成績，尤其是普高班，在文科綜合科中是考得最好的一科，重點班（4）班優(yōu)勢明顯。每一次考試，備課組都能及時并認真做好考試質量分析，上好試卷評講課，幫助學生全面查漏補缺，切實發(fā)揮考試對教與學的診斷與促進作用。
4.重視培優(yōu)扶弱效果好。如：高三備課組本學期分別舉行了普高班本科生輔導（前期舉行后期取消，由呂翠桃負責）、普高班重點及臨界生輔導（整個學期，由龍利蘭負責）、藝術班術科預測上重點線學生的輔導（前期由龍利蘭負責，后期主要由呂翠桃負責）、藝術班專業(yè)上名校學生輔導（集體輔導由龍利蘭負責，其余時間由科任老師進行全程跟蹤），參加輔導的同學政治科進步都比較明顯，在高考中也取得了非常理想的成績。如：高三（4）班參加輔導的同學文科綜合科基本上都有230分以上，最高分盧家榮同學245分，為他今年高考能上重點大學作出了較大貢獻；音樂班已被中國音樂學院錄取的區(qū)文瀚同學、美術班已被中央美術學院錄取的葉曉嵐等同學文科綜合都有200分以上。
5.活躍第二課堂顯成效。高一高二備課組都按學校要求開展了第二課堂，初顯成效。在今年南海區(qū)舉行的第十一屆中學生政治小論文和社會實踐調查報告評比活動中，黃練和李靜華兩位老師指導學生積極參賽，取得了2人二等獎5人三等獎的成績。
6.落實聽評課制度，加強教學交流與研討。本學期，龍利蘭、呂翠桃、劉志勝、唐微等老師都積極承擔了學校公開課，效果良好。各老師都能積極參與聽、評課，在研討與交流中共同提高，尤其是李靜華、呂翠桃老師能經常性地聽課交流。
1.加強科組教師團隊建設，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和示范作用，提高本科組教師的整體素質和綜合實力。本學期，科組教師在學校的促成下，實施了以老帶新的師徒結對活動，效果較好。新教師能主動虛心向老教師、師傅學習，自覺提高自己的專業(yè)能力，成長很快，如李靜華、呂翠桃兩位老師在王偉宏、龍利蘭等老師的指導下很快熟悉崗位業(yè)務、不僅專業(yè)成長快，班主任工作也開展得有聲有色，所帶班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"。一學期來，各老師都能積極坦誠交流、主動真心溝通，科組氛圍較好。
2.鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進步，讓競賽提升能力和素質。本學期，呂翠桃、李靜華和梁珊珊三位老師主動參加了南海區(qū)教研室組織的高中青年教師命題比賽，都取得了二等獎的好成績。
3.根據學校名師工程開展要求，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴大整個團隊的影響力。本學期，我們科組龍利蘭、劉志勝兩位老師都積極申報了學校骨干教師。
4.注重外校交流與學習，不斷提升教師專業(yè)水平和業(yè)務能力。一學期來，在學校的支持下，本科組老師積極外出交流與學習，吸收了很多有益的經驗。如：參加南海中學、南海一中、xx中學、南海石門中學、佛山一中、佛山三中等學校的公開周教研活動。高一高二備課組長還多次參加了南海區(qū)的教研活動及相關培訓，高三老師多次參加省、市、區(qū)、校等各級各類的高考備考研討會和校內外的經驗交流會，尤其與南海一中多次進行深入的交流，從中都得到了有益的啟發(fā)。
1.獲得榮譽方面：本學期，政治科組的老師依靠自己的智慧和勤奮、努力和汗水贏得了學生的認可、同事的贊賞、領導的肯定。相繼有利永倫副校長被評為南海區(qū)優(yōu)秀校長、龍利蘭和劉志勝兩位老師被評為南海區(qū)優(yōu)秀教師、李暉老師被評為南海區(qū)心理健康教育先進工作者、呂翠桃被評為南海藝術高中"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀青年教師"、"優(yōu)秀教師"等榮譽稱號，并在今年年度考核中被評為"優(yōu)秀一檔"。
2.教學服務方面：科組繼續(xù)購買了政治科組資源網站，還購買了廣東省政治教師優(yōu)質課比賽光碟高中初中各一套，為各教師征訂了《時事》雜志和，為高三3位教師征訂了《中學生導報（高考政治新課程）》，為教師更好地開展教學提供了科組力所能及的服務。
3.科組娛樂方面：本學期，科組共舉行了5次聚餐活動，還在老師們的共同努力下與美術科組舉行了一場精彩的籃球賽、慶端午卡拉ok動，既在一定程度上娛樂了老師的身心，釋放了老師的壓力，也通過更近距離的交流與溝通增進了科組老師的同事情誼和友誼。
4.學生獎勵方面：本學期，主要對高三同學在歷次大型模擬考試中取得優(yōu)異成績和進步的同學進行了一定的物質獎勵，在很大程度上調動了學生學習積極性。
結語：一個學期以來，在科組全體老師的共同努力下，在學校的指導和關愛下，我們科組無論在教學、教研、參賽還是科組建設方面都取得了一定的成績。在今年學期優(yōu)秀科組的評選活動中，有不少非政治科組的老師都投了政治科組的票，此外，高三政治備課組所在的高三文綜備課組還被評為學校先進備課組，這是對我們的鼓勵。當然，我們也還有很多方面做得不足，如教師的教研意識還有待提高，科組建設、備課組建設還有待規(guī)范和創(chuàng)造性地開展等。但我們會繼續(xù)努力，爭取更好！
初三政治科的工作總結篇十三
1．圓滿地完成了學校行政和教導處布置的各項工作和任務。
2．各備課組的各位老師在與學生共同學習的過程中，培養(yǎng)了感情，樹立了威信，取得了信任，贏得了贊譽，特別是像陳月強、董宏、謝燕秋、陳觀勝等年輕教師得到了學生較高的評價。
3．初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認真、積極，時常都能在下班后在課室、科組辦公室看到他們的身影。
4．科組的研究討論氣氛進一步濃厚，同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認識與理解，而且還進一步增進了彼此之間的友誼。
5．教研工作取得了一定的成績。董宏老師在市優(yōu)質課評比中獲二等獎；謝燕秋老師的《讓學生主動學習政治》在市20××年中學思想政治課教學論文評選中被評為三等獎；林淑莊的《透過課堂看世界》在《中學政治教育》發(fā)表。
6．大力加強。
心理。
輔導工作，針對初三、高三學生復習過程中出現的一些消極心理現象，舉行了兩次心理輔導，取得了一定的效果。
初三政治科的工作總結篇十四
順豐速運擁有38家直屬分公司、5間分撥中心、近200個中轉場、逾7800個基層營業(yè)網點，覆蓋所有31個省(包括自治區(qū)及直轄市)、近300個中、大城市及逾1900個縣級市或者城鎮(zhèn)。此外，順豐在香港、澳門、中國臺灣、韓國、日本、馬來西亞、新加坡及美國都設立網點，或者開通收派業(yè)務。
順豐有約大于290,000名職員，1.2萬多臺運輸車輛，15架自有全貨機及遍布中國大陸、海外的9,100多個營業(yè)網點。月結客戶要求：1、客戶為我司服務范圍內注冊的具有獨立法人資格的企業(yè)、社會團體、持有營業(yè)執(zhí)照的單位及個體戶或持有有效證件(如身份證、暫住證等)的個人，且企業(yè)或個人信譽度良好2、有固定的經營場所或居住場地3、凡申請按月結計算運費的客戶，前一個月與我司結算的運費在300元(含)以上，或該客戶通過我司的寄件量在10票(含)以上4、在當地具有較高知名度、較大發(fā)展?jié)摿Φ墓?如上市公司、大型集團客戶、大型企業(yè)等)，經客服主任審核批準后簽訂月結協(xié)議，合作第一個月即可享受月結5、原來就是我司的月結客戶新遷入區(qū)域仍在我司服務范圍內的，經考察期回款信譽良好的，可在新遷入區(qū)域內繼續(xù)進行月結，并簽訂新的月結協(xié)議書。
一、實習目的、要求。
通過兩個月的實崗操作，明確客服代表這一工作崗位的崗位職責，掌握客服這一工作崗位的基本技能;增強自身與客戶溝通交流的能力;了解公司運作的基本模式、公司運營的基本環(huán)境、感知公司企業(yè)文化、體驗真切上班生活;培養(yǎng)一種對待工作認真、負責的態(tài)度，適應工作時的基本作息制度;為今后正式工作打下基礎。
二、實習主要內容。
1、接聽順豐速運公司4008111111客服熱線中1號鍵接單和咨詢業(yè)務;2、受理新客服下單業(yè)務，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯系方式等，同時通過系統(tǒng)匹配合適業(yè)務員，盡快上門收取客戶快件;3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯系方式和聯系人，同時，安排地區(qū)同事盡快收取客戶快件;4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;5、解答客戶有關公司業(yè)務上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關運價、可收送范圍、收送的時效等;6、積極參加公司早晚班會議，了解當日公司最新業(yè)務知識;參與公司有關的新業(yè)務知識方面的培訓;參與與公司員工及領導的溝通活動等。
三、實習總結。
實習單位簡介。
順豐速運(集團)有限公司創(chuàng)建于1993年，總部位于深圳，是國內領先、高速成長的物流速運企業(yè)。主要經營國內快遞業(yè)務。十五年來，順豐速運以成為“最值得信賴和尊重的中國速運公司”為發(fā)展目標，不斷引進科學的管理理念和方法，提升技術、營運和管理方面的核心競爭力，創(chuàng)建先進的實物流和信息流雙重網絡，實現了對快件的全程監(jiān)控和自動化管理，努力為客戶提供優(yōu)質、安全、高效的速運服務。
成都呼叫中心(四川順豐通訊科技有限公司)屬順豐速運(集團)下屬全資子公司，主要承接華中、華北話務集中呼叫業(yè)務，工作職能為：接單、查詢及受理投訴等內容。中心于20xx年底開始籌建，20xx年3月24日正式運營，每月均有一至兩批客服人員新入職。到現在已經達到三百人以上的規(guī)模，其優(yōu)質的服務和高效的管理，已讓其成為國內呼叫行業(yè)中的佼佼者。
實習過程的簡單回顧。
20xx年的暑假兩個月時間我與本學院其他幾位同學共同參加了四川順豐通訊科技有限公司開展的暑期實習活動。
通過兩個月的實習生活，深切的體會到了工作生活與生活的不同之處。雖然是一份實習工作，但也算得上是自己人生中的第一份正式性的工作?，F在回想起來，當時的一系列情景仍舊歷歷在目。
首先是我和其他幾位同學在六月底的公司面試中獲得了參加此次公司實習的機會，雖然，當時并不知道客服代表具體是個什么崗位，但是還是懷揣著一份期待和驚喜，畢竟是自己通過面試獲得的第一份工作。接下來，與收到錄用通知的同學一起于6月29日一同去了位于成都市高新區(qū)的天府新谷公司所在地，進行了實地參觀和面談。當大家知道，所謂的客服工作就是接電話、受理客戶問題的時候，都顯得有些失落。但后來，除了幾位同學有特殊原因沒能參加實習外，其余同學都參加了公司的實習工作。
接下來，就是對我們進行了為期9天的業(yè)務知識培訓，主要有關于順豐公司的公司基本發(fā)展歷程、公司的價值觀念以及公司的人才觀等方面的介紹;有關客服工作的基本業(yè)務規(guī)范的要求的學習;公司業(yè)務知識的學習和了解，如：公司可收送范圍、各種收寄物品的價格以及不同地址的收送時效性等;有關客服在接聽電話中的有關規(guī)范用語以及專業(yè)術語的鍛煉和運用;如何提高自身與客戶溝通的技巧以及遇到一些自己難以處理的事情時，我們應該采取何種方式進行應對;了解快遞行業(yè)的具體運作模式。
最后，在進行了幾天的練習上崗后，我們便開始了正式上崗實習，與公司的正式員工一樣，接聽來自全國各地的客戶電話。當然，我們只接聽4008111111熱線的1號鍵下單和有關咨詢方面的工作，如果遇見客戶要求進行快件查詢或是投訴業(yè)務，我們則幫其轉至2號鍵，有查詢同事對其進行跟進。當然，在正式實習上崗期間，我們還必須參加公司每天的早班例會或是公司的晚班例會，了解新的業(yè)務知識或是對自己一天中的工作進行小的總結。同時，我們也參與公司一系列有關新的業(yè)務知識的培訓，如公司在七月下旬推行上線的新的下單系統(tǒng)。此外，公司為了讓我們能夠對速運行業(yè)有個全面的了解，在多方努力溝通下，參與實習的8位同學于8月7日來到公司位于武侯區(qū)簇橋的成都中轉場進行參觀了解，以增強自身對快遞行業(yè)本身的理解。
實習工作于8月27日結束，8月28日，公司的管理層特意為我們幾位實習生召開了實習工作總結會議。會上，我們實習老師對我們在實習期間的數據進行了公布，同時，公司領導們也對我們在實習期間的優(yōu)秀表現作出了很高的評價，并且表示希望我們能夠留在公司繼續(xù)做兼職。此外，公司也給我們頒發(fā)了一些小的紀念品和各自的實習證明材料。自此，為期兩個月的實習工作正式結束。
實習崗位工作內容。
1、接聽順豐速運公司4008111111客服熱線中1號鍵接單和咨詢業(yè)務;2、受理新客服下單業(yè)務，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯系方式、具體的聯系人等，同時通過公司內部系統(tǒng)將客戶信息發(fā)到公司地區(qū)，再由地區(qū)根據客戶信息就近匹配合適業(yè)務員，盡快上門收取客戶快件;3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯系方式和聯系人，同時，如果客戶是原發(fā)件地址、原聯系方式則直接通過公司系統(tǒng)將客戶發(fā)件信息發(fā)到相關業(yè)務員手持終端，安排同事盡快收取快件;如果相關信息不符，則按照新客戶下單相關處理步驟進行受理，然后安排地區(qū)同事盡快收取客戶快件;4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;根據客戶下單時效，對已下單進行相關操作，如：改單、追件、做備注、發(fā)工單等;針對部分因客服原因需取消發(fā)件的業(yè)務，盡快做出相關操作，提醒地區(qū)同事;5、解答客戶有關公司業(yè)務上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關運價、可收送范圍、收送的時效、可收送物品的范圍、以及如何區(qū)分航空件與陸運件等;6、積極參加公司早晚班會議，了解當日公司最新業(yè)務知識;參與公司有關的新業(yè)務知識方面的培訓;參與與公司員工及領導的溝通活動;參與公司提供的參觀中轉場等活動，增強自身對快遞各個環(huán)節(jié)的認知。
屋檐人家20xx年01月06日在管理系市場營銷教研室老師們的組織和指導下，我們市場營銷04級的所有學生于20xx年7月9日到7月20日進行了為期兩個星期的物流管理實習。
這次物流實習分為兩個階段進行，第一階段是模擬訓練，第二階段是參觀考察。第一星期的實習在管理系的商務實驗室進行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運營，以便讓我們掌握物流公司內部運營的程序和細節(jié);第二個星期是在指導老師的帶領下去宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責任公司以及東北林業(yè)大學物流實驗室進行參觀實習，實地了解物流公司的操作過程與方法，了解大型企業(yè)內部生產物流的操作。
通過兩個星期的實習我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西，也學習到了許多專業(yè)的、實用的物流知識，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。
初三政治科的工作總結篇十五
在平時教學中，好學生固然令老師喜愛，但后進生更需要我們老師去關心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在日常教學中，我們覺得，學生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中，我們絕不放棄每一個學生，而是從學生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學習上來。
初三政治科的工作總結篇十六
政治是一門理論學科，新的課改對政治科的課本進行了改編之后，增加了課本內容的生活化使政治這門學科更貼近了學生的生活，但相對的知識的邏輯性就有沒有了，這對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好政治，就要讓學生喜愛政治，讓他們對政治產生興趣，否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和聯系自己，更喜歡學習生活化的政治。因為只有這樣才能提高，他們對政治理論，政治原理的理解能力，特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導，耐心教導，尊重他們，鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績，不能操之過急，且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好。
由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導和同行的指導下，取得更好成績，爭取更大的進步。