2023年圍城讀書(shū)筆記(模板13篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    圍城讀書(shū)筆記篇一
    在《圍城》中,鴻漸是一個(gè)失敗的人,從一事無(wú)成地留學(xué)歸來(lái),到在銀行掛名,到失戀,到失業(yè),至家庭的破裂,鴻漸的生活似乎只能用“失敗”兩個(gè)字來(lái)概括了??粗j唐地倒坐在躺椅上,眼角留下一抹清淚,沉沉地進(jìn)入那無(wú)夢(mèng)的睡眠中,心理也不禁為他感到隱隱的難過(guò)。
    鴻漸的原型無(wú)須費(fèi)心尋找,正是那一時(shí)代也是每個(gè)時(shí)代最多的形象:志大才疏、滿腹牢騷,又狂妄自大,愛(ài)自吹自擂。這注定使他成為一個(gè)普通得不能再普通的人。他也有一點(diǎn)兒靈氣,還可以給蘇文紈寫(xiě)上一封消解短信。但是一點(diǎn)靈氣卻也是普通的,庸俗的,只能作為他為人的一點(diǎn)標(biāo)志,為這個(gè)人添了一點(diǎn)的人氣。而他的普通卻并非是他失敗的原因?,F(xiàn)在,一個(gè)普普通通,甚至庸俗的人,照樣也可以活得很成功。而他的失敗只是在于他生活在一個(gè)不的'時(shí)代,而這時(shí)的他,恰好具有的一種不應(yīng)在那個(gè)時(shí)代存活的東西。應(yīng)該說(shuō)是“良心”吧。他希望他和蘇小姐的“愛(ài)情”能夠“無(wú)疾而終”,不想她難過(guò),他明明騙到“克萊登”大學(xué)的文憑,卻從來(lái)也沒(méi)有向別人炫耀,或者該說(shuō)這是一種愚蠢吧。同樣是假的文憑,韓學(xué)愈就可以憑借其成為三閭大學(xué)的系主任。而鴻漸講了良心,便成了副教授,真是“騙了人還要講良心”的“大傻瓜”。是應(yīng)該說(shuō)慶幸么?他沒(méi)也遺失良知,但卻也是無(wú)奈吧。這種良知在那個(gè)時(shí)代,只是一種累贅而已。毫無(wú)意義,更使他成為一個(gè)失敗的人。但也許正是因?yàn)檫@種毫無(wú)意義,支持著我們一代代成長(zhǎng)。終于沒(méi)有迷失在洪流之中吧。
    在整本書(shū)中,作者始終仿佛上一個(gè)上帝一樣,站在局外,毫無(wú)表情地俯視著整本書(shū),整個(gè)世界。無(wú)疑,作者是不愛(ài)他們的,常常對(duì)他們進(jìn)行辛辣的挖苦,但他的話卻也是無(wú)已辯駁的。讓人覺(jué)得冷,仿佛是在說(shuō)自己,卻也讓人覺(jué)得真實(shí)。
    去年暑假,我就看過(guò)電視劇《圍城》,當(dāng)時(shí)還是被里面的一些情節(jié)吸引了,引起了我讀《圍城》原著的好奇心,只是一直沒(méi)有時(shí)間,手頭也沒(méi)有這本書(shū)。直到這個(gè)暑假,我從朋友那里借來(lái)這本書(shū)后,才慢慢讀著。
    讀了這本書(shū),印象最深刻的就是書(shū)中的主人公方鴻漸了。方鴻漸這個(gè)人,在錢(qián)鐘書(shū)的筆下似乎是一個(gè)除了會(huì)點(diǎn)舞文弄墨、缺有百般缺點(diǎn)、一無(wú)是處的人。他的文憑是買(mǎi)來(lái)的,志大才疏、胸?zé)o點(diǎn)墨、性格軟弱又好強(qiáng)要面子。在和朋友的交往中,表現(xiàn)出假裝清高、不通人情世故,有時(shí)還很虛偽。但是一個(gè)人,給了我深深的印象。他做事小心、對(duì)愛(ài)情執(zhí)著,有時(shí)候往往透著一些可愛(ài)。
    在學(xué)業(yè)上,的他居然沒(méi)有取得文憑,他居然花錢(qián)買(mǎi)張假的,這里就表達(dá)出他的可愛(ài)來(lái)。既然作假,國(guó)內(nèi)又很難被查出,自己卻還是擔(dān)驚受怕,怕被發(fā)現(xiàn)。好似是一個(gè)偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母親發(fā)現(xiàn)。
    在愛(ài)情上,方鴻漸也透出他的可愛(ài)來(lái)。他同事和三個(gè)女性交往,既愛(ài)這個(gè),又喜歡那個(gè)。后來(lái)結(jié)婚后,居然發(fā)出談戀愛(ài)無(wú)用的感慨。事業(yè)上,方鴻漸是不得志的。處處是別人的棋子,可是方鴻漸卻無(wú)奈接受,工作換了一個(gè)又一個(gè),卻沒(méi)有放棄,表現(xiàn)出堅(jiān)持的可愛(ài)來(lái)。
    漸卻無(wú)奈接受,工作換了一個(gè)又一個(gè),卻沒(méi)有放棄,表現(xiàn)出堅(jiān)持的可愛(ài)來(lái)。
    看《圍成》這本書(shū)的過(guò)程中,里面的幽默、挖苦的用語(yǔ)給了我歡樂(lè);看完后,對(duì)主人公方鴻漸的悲劇有深深的感慨。
    圍城讀書(shū)筆記篇二
    《圍城》初看讓人覺(jué)得是一部言情小說(shuō),細(xì)看我覺(jué)得更是一部人情小說(shuō)。作品描寫(xiě)的不僅是方鴻漸的感情經(jīng)歷,而是一代對(duì)工作、愛(ài)情、婚姻迷茫的心理狀態(tài)。書(shū)中把婚姻比作被圍困的城堡,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”恰如其分地表現(xiàn)了人倫中的夫妻關(guān)系。書(shū)中孫柔嘉利用女人的小聰明,千方百計(jì)地追上了方鴻漸,結(jié)婚后,經(jīng)過(guò)生活的磨練,工作的變遷,漸漸得地覺(jué)察他的許多缺點(diǎn),他既善良又遷就,既正直又軟弱,婚姻慢慢地出現(xiàn)了危機(jī),整天在吵架中度過(guò),最終走自破裂,這樣的婚姻生活,現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子。
    現(xiàn)代人觀念開(kāi)放了,對(duì)婚姻更加想的開(kāi),圍城進(jìn)去的快,出來(lái)也快,熟悉了不久結(jié)婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛(ài)的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài),經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對(duì)方有逃出去的念頭。
    “城外的人想沖進(jìn)去,、城里的人想逃出來(lái)”?;橐鍪沁@樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛(ài)一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺(jué)得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后覺(jué)察不是想象中的那么如意,想起原來(lái)工作的種種好處。只恨世上沒(méi)有懊悔藥賣(mài),時(shí)光不能倒流。
    “人們普遍想沖出那些落后、守舊、不切實(shí)際的思想,而那些落后、守舊、不切實(shí)際的思想在人們心中卻成了圍墻,把他們包圍住了,而人們卻要想方設(shè)法沖出去?!?BR>    《圍城》是本大大有名的小說(shuō)了,錢(qián)鐘書(shū)一生也就寫(xiě)了這么一本長(zhǎng)篇小說(shuō),雖然跨它字字珠璣有點(diǎn)過(guò)譽(yù),但確實(shí)是三步一鋪梗,五步一諷喻,讀起來(lái)既輕松,又覺(jué)得深刻,是典型的深入淺出的寫(xiě)法。錢(qián)鐘書(shū)把玩文字的功底只怕當(dāng)代沒(méi)幾個(gè)人能與之并論,記得中學(xué)時(shí),讀韓寒的'小說(shuō),他就說(shuō)深受錢(qián)鐘書(shū)的風(fēng)格影響,現(xiàn)在回想,確實(shí)如此,只是深度還不及《圍城》。
    據(jù)說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)此書(shū)時(shí),一天就寫(xiě)五百字,反復(fù)斟酌醞釀,力求表達(dá)精準(zhǔn)而有趣,可以說(shuō)是在雕琢了。像我嘗試寫(xiě)小說(shuō)時(shí),一天寫(xiě)五千字,實(shí)在是為“湊數(shù)”在碼字,碼完自己都不忍再讀。所以說(shuō),有時(shí)候貪多并沒(méi)有多少價(jià)值,要多花功夫打磨語(yǔ)言,精益求精。
    《圍城》一書(shū)勝在語(yǔ)言功力而非情節(jié)曲折。就故事情節(jié)而言,實(shí)在沒(méi)有什么值得復(fù)述的大事,都是些生活瑣屑,大波瀾至多不過(guò)是去外地謀份職務(wù)。然而就是在這些小事中、在日常交際生活中、在一段段吵嘴逗樂(lè)中,錢(qián)鐘書(shū)以點(diǎn)睛之筆寫(xiě)出了一個(gè)時(shí)代的印記,勾畫(huà)出了一個(gè)社會(huì)的縮影,仿佛國(guó)畫(huà)大師只寥寥數(shù)筆,大片留白,卻意蘊(yùn)更足。
    錢(qián)鐘書(shū)最強(qiáng)的本領(lǐng),就是用一些讓人意想不到的比喻,將事情分析得既透徹,又生動(dòng),最著名的是把婚姻比作圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)。除此之外還有許多,有待讀者自己去書(shū)中開(kāi)掘體會(huì)。
    錢(qián)鐘書(shū)在序言里曾說(shuō)“我們常常把自己的寫(xiě)作沖動(dòng)誤以為是寫(xiě)作才能”,我現(xiàn)在真是深有體會(huì),常常以此反思??傊?,這本書(shū)是很值得讀的,一遍或許也還不夠。
    圍城讀書(shū)筆記篇三
    我讀了錢(qián)鐘書(shū)的'長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》,讓我感覺(jué)頗多,在這里我想這樣概括我的這些感受,如“婚姻圍城”,“職業(yè)圍城”,“心理圍城”和“人生圍城”等,這些都是人們都會(huì)討論的。首先我先介紹一下《圍城》的內(nèi)容簡(jiǎn)介。《圍城》講了這樣一個(gè)故事:主人公方鴻漸海外"游學(xué)"數(shù)年,回國(guó)前花了幾十塊美金到一個(gè)愛(ài)爾蘭人處弄得一紙假的文憑騙過(guò)父親與"岳父"。真才實(shí)學(xué)的蘇文紈喜歡他,而他喜歡美麗純真的唐曉芙,最后由于他與這對(duì)表姐妹之間的種種誤會(huì),暫且離開(kāi)了上海,稀里糊涂地與同在三閭大學(xué)教書(shū)的孫柔嘉結(jié)了婚?;楹?,方鴻漸對(duì)一直喜歡蘇文紈的摯友趙辛楣說(shuō):"若是你真娶了蘇小姐,會(huì)覺(jué)得也不過(guò)爾爾。"這也算是他在婚姻城堡中的感悟吧。這以后和孫柔嘉又在婚姻的“圍城”里,過(guò)著好像與外界隔絕的生活,因?yàn)楹孟裆钪兄挥兴麄冏约?,他們將婚姻?dāng)做了一座圍城,想出來(lái)的和想進(jìn)出的都很難。人生是圍城,婚姻是圍城。錢(qián)鐘書(shū)的小說(shuō)《圍城》是一幅栩栩如生的世井百態(tài)圖。錢(qián)鐘書(shū)先生將自己的語(yǔ)言天才并入極其淵博的知識(shí),再添加上一些諷刺主義的幽默調(diào)料,以一書(shū)而定江山。
    而在這里我想從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺埽?BR>    第一,是絕大多數(shù)人看了《圍城》之后的最大感受,那就是婚姻就是圍城。其實(shí)第一次看《圍城》的時(shí)候是同學(xué)推薦的,那時(shí)候我才19歲,看完之后也不太懂得故事的大致情節(jié)講了些什么內(nèi)容?,F(xiàn)在再次翻閱此書(shū),感覺(jué)有些不同了。主人公方鴻漸一個(gè)留洋的“海歸”博士生出身的他對(duì)唐小芙一往情深,但由于蘇的從中摻和,使得這段愛(ài)情宣布破產(chǎn)。后來(lái)在教書(shū)過(guò)程中遇見(jiàn)了孫柔嘉,并最后與她結(jié)婚,但是婚后的生活并不很幸福。這樣一個(gè)故事如果發(fā)生在當(dāng)代,也只能夠說(shuō)明主人公的婚姻生活和經(jīng)歷很不美滿和順暢。但在我看來(lái),方鴻漸是一個(gè)很被動(dòng)的男人,首先他在對(duì)于唐曉芙的愛(ài)情上就顯得很被動(dòng),如果說(shuō)一個(gè)主動(dòng)的人,如果說(shuō)真心愛(ài)對(duì)方的話,就應(yīng)該不用去管那些流言蜚語(yǔ),但我們?cè)谏钪型霾坏竭@一點(diǎn),就是因?yàn)槲覀兲诤鮿e人是怎么看的。雖然這樣的想法很單純,但是也很美好,為什么我們會(huì)被那些惡意的話所中傷,為什么我們不活的快樂(lè)一些,忘記過(guò)去的煩惱。所以我們?cè)诨橐鰫?ài)情上應(yīng)該主動(dòng)出擊,男生尤其如此,女生也不必太過(guò)矜持,遇見(jiàn)喜歡的應(yīng)該追到底為止。其次,我覺(jué)得婚姻是應(yīng)該建立在兩個(gè)人互相信任的基礎(chǔ)之上的。如果連最起碼的信任都沒(méi)有,我會(huì)覺(jué)得這樣的婚姻從一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤,包括婚姻的前奏-----愛(ài)情也是一樣的,都應(yīng)該建立在信任的基礎(chǔ)之上。唐小姐對(duì)于方鴻漸就應(yīng)該信任,無(wú)論蘇小姐說(shuō)了些什么;方鴻漸和孫柔嘉也應(yīng)該彼此信任,才不會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生這么大的誤會(huì)。另外,我覺(jué)得我們現(xiàn)在對(duì)于婚姻和愛(ài)情要求的過(guò)多了,,其實(shí)愛(ài)情和婚姻都是最浪漫和最純真的東西。在浪漫的法國(guó),十幾歲的孩子被問(wèn)最多的是“你今天和女孩子說(shuō)話了沒(méi)”,“你交女朋友了沒(méi)”,這好像在中國(guó)會(huì)覺(jué)得很不可思議,因?yàn)橹袊?guó)的孩子從小就被教育要怎么這么樣都是被動(dòng)的形成了太多的不成文的規(guī)矩,如在學(xué)校里,特別是初中或者是高中,禁止學(xué)生談戀愛(ài)等等過(guò)激的行為。最近還在網(wǎng)上看到一些關(guān)于擇偶的標(biāo)準(zhǔn),如“寶馬轎車(chē)加上豪宅”,“非富二代不嫁”,這些是物質(zhì)上的要求,還有在相貌上的,學(xué)歷上的等等有太多的要求,其實(shí)這些都形成了我們現(xiàn)代社會(huì)中關(guān)于愛(ài)情和婚姻過(guò)“圍墻”,也正是由于有這些限制范圍的存在,才導(dǎo)致現(xiàn)在未婚人群的驟增,這是我從《圍城》這本書(shū)中體會(huì)到的一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的內(nèi)容,暫且當(dāng)做讀后感吧。
    第二,《圍城》的象征源自書(shū)中人物對(duì)話中引用的外國(guó)成語(yǔ),“結(jié)婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒(méi)有了局?!庇终f(shuō)像“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)?!钡绻麅H僅局限于婚姻來(lái)談“圍城”困境,顯然不是錢(qián)鐘書(shū)的本意?!秶恰凡⒉粌H僅是一部愛(ài)情小說(shuō)。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的?!皣恰崩Ь呈秦灤┯谌松鱾€(gè)層次的。后來(lái)方鴻漸又重提此事,并評(píng)論道:“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想?!边@就是點(diǎn)題之筆。錢(qián)鐘書(shū)在全書(shū)安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。《圍城》被很多人譽(yù)為現(xiàn)代的《儒林外史》,是因?yàn)殄X(qián)鐘書(shū)在這部小說(shuō)中淋漓盡致地諷刺了知識(shí)分子。這種諷刺基于時(shí)代的和人性的的原因,也基于錢(qián)鐘書(shū)個(gè)體的原因。這就讓我想起了這幾年普遍存在的一種現(xiàn)象------假的文憑現(xiàn)象,說(shuō)真的,我對(duì)于這件事感觸頗深,首先我們應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象的存在報(bào)以一種寬容的態(tài)度,因?yàn)楫?dāng)下的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太大,造成要想找到一份合適的工作都變得是一種“妄想”,巨大的壓力在這些人的身上,致使他們失去理智而去弄一些假的文憑來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。當(dāng)然最主要的還是應(yīng)該歸因于自身,一個(gè)人活著并不應(yīng)該過(guò)于在注重那些虛浮的外在,而更應(yīng)該注重自身內(nèi)在的修養(yǎng),自信是最吸引人的魅力,我相信只要有信心,無(wú)論你在哪行哪業(yè),都能夠干得很精彩。這些內(nèi)容扯得有些遠(yuǎn)了,但是正是我的感受。作為一名當(dāng)代的知識(shí)分子,我們更應(yīng)該修正自身,而不總是將原因怪罪與外界。
    第三.但《圍城》中的諷刺更多的是基于對(duì)人性的解剖。如李梅亭偷吃烤地瓜、陸子瀟以國(guó)防部、外交部信封唬人、范小姐用不通的英文假冒作者贈(zèng)書(shū)給自己等等,又如結(jié)尾一章,方鴻漸與孫柔嘉吵架后,正回家想消釋柔嘉的怨氣,柔嘉剛才正向姑媽講鴻漸的不是,害怕已被鴻漸偷聽(tīng)到,方鴻漸其實(shí)并沒(méi)聽(tīng)到,只得擺空城計(jì):“你心里明白,不用我說(shuō)?!苯Y(jié)果柔嘉心虛之下,說(shuō)“本來(lái)不是說(shuō)給你聽(tīng)的,誰(shuí)教你偷聽(tīng)?”這就無(wú)異承認(rèn)了她在“背后糟蹋”方鴻漸,結(jié)果正準(zhǔn)備向妻子低頭的方鴻漸和一心想給丈夫找個(gè)好工作的孫柔嘉竟然越吵越厲害,終于走向“不離而散”,不歡而散。我們捫心自問(wèn),做過(guò)這些事的似乎不止這些人,有時(shí)也包括自己。卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》中也是如此評(píng)論人們自身的人性缺陷。所以通過(guò)對(duì)此書(shū)的了解,我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要想避免出現(xiàn)這些人性的弱點(diǎn),就應(yīng)該了解自己,正確的對(duì)待客觀環(huán)境。
    圍城讀書(shū)筆記篇四
    書(shū)是很久以前讀的,筆記是很久以前寫(xiě)的,讀后感卻是很久以后的現(xiàn)在寫(xiě)的,也遺忘了許多細(xì)節(jié),但感覺(jué)還是有的。
    最先出場(chǎng)的是鮑小姐。鮑小姐性格潑辣,生活放蕩,視財(cái)如命,愛(ài)她丑陋平凡,毫無(wú)亮點(diǎn)的未婚夫,迂執(zhí)但我去未免不替他可憐,只知道用金錢(qián)養(yǎng)她的男人,若長(zhǎng)得英俊瀟灑還可以牽住她的心幾分鐘,否則,頭上還不知道被這樣的女人叩幾頂綠帽子,也難怪她會(huì)如此放蕩。
    與此同時(shí),蘇文紈也出場(chǎng)了,這個(gè)人可是一個(gè)了不起的人物,剛開(kāi)頭,我還在為他心疼,覺(jué)著他是庸俗中的一只清秀,可漸漸的被他的一些小細(xì)節(jié)吸引,他為什么表面上夸贊小孩,背后用手帕擦小孩碰過(guò)的手?不久,她便原形畢露,原來(lái)她是外表高雅,內(nèi)心俗不行耐的人。從總體來(lái)看,他喜愛(ài)上仆人公方鴻漸,但卻毀掉她的人生,破壞它與唐小姐之間的感情,不給孫小姐好臉色。而且總喜愛(ài)看喜愛(ài)她的人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。哎!他可真是個(gè)壞姑娘,讀書(shū)筆記上是這么寫(xiě)的。
    她最嫁給一個(gè)有錢(qián)的胖子,蘇文紈也是一個(gè)俗女子,她卻不想鮑小姐潑辣,日后的生活,怕是無(wú)聊得很。
    這里是看了一半寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),她的婚后生活可一點(diǎn)不無(wú)聊,腦子里的生意經(jīng)念的可特別的好,在上海的“貴姓”(盡管不合適,也暫且這么叫吧,究竟有許多共同點(diǎn)呢)圈中,賣(mài)各種小東西賺錢(qián)。假如沒(méi)有誕生在這樣的環(huán)境中,她還會(huì)這么庸俗嗎,還會(huì)很得令人咬牙切齒嗎?時(shí)代造英雄,環(huán)境影響人的一生。
    方鴻漸,懶散,追名利,軟弱,膽小,還有一點(diǎn)良知,但卻完全不懂世態(tài)炎涼的人,方鴻漸是悲劇的時(shí)代產(chǎn)物,卻也是“極品之極品”壞到不能再壞了。或許在此環(huán)境中,方鴻漸只能如此吧!身為仆人公,他的生活卻是最悲催的,能混他這樣的仆人公怕是不多吧,在我讀過(guò)的書(shū)中,也只有阿q可以和他媲美了。方鴻漸出國(guó)留學(xué)的的學(xué)費(fèi)是他的岳父給出的,但他的博士文憑卻是他買(mǎi)的。他沒(méi)有在國(guó)外努力勤奮的學(xué)習(xí),而是荒廢學(xué)業(yè),四處游玩,回國(guó)后丑態(tài)百出。只能在岳父的銀行中干一點(diǎn)事情。之后,遇到唐小姐。
    唐小姐,天真但不失聰慧,心中喜愛(ài)方鴻漸,卻由于蘇小姐的攪和,失了面子,將他趕走,兩人皆失姻緣,真不知方鴻漸為何會(huì)喜愛(ài)他。
    這段話也是讀書(shū)筆記中的一段,看來(lái)說(shuō)還要看完,人也要漸漸懂。唐小姐可真是一股清流在渾濁的流水,難怪方鴻漸會(huì)喜愛(ài)她??磥?lái)我也要改一下我沒(méi)看到最終便下結(jié)論的壞毛病,在這里為你平反了,唐小姐。
    里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去。掏出上海那座圍城,又落進(jìn)高校那座城,卻始終沒(méi)有逃出愛(ài)情那座城。
    由于蘇小姐的一系列行動(dòng),方鴻漸被逼走了,他逃往內(nèi)陸,去一所新開(kāi)的'高校做教授。這一路他結(jié)識(shí)了孫小姐,還和“死對(duì)頭”(至少趙辛楣是那么認(rèn)為)趙辛楣成了摯友,先來(lái)說(shuō)孫小姐吧,看讀書(shū)筆記:
    他用完心機(jī)和方鴻漸在一起??謬?,威逼,逼迫,充分利用她的一切。真叫人意想不到她如此柔弱的外表下,竟隱蔽著如此獨(dú)立的心。
    趙辛楣,文中我最喜愛(ài)的人物。他喜愛(ài)蘇小姐,不能自拔,但還是沒(méi)有追到蘇小姐與方鴻漸離開(kāi)上海去內(nèi)地教書(shū)。
    趙辛楣這個(gè)人好玩的很,在其中我以為最好,任何困難的時(shí)候都會(huì)想到他。
    圍城讀書(shū)筆記篇五
    “婚姻是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)”,沒(méi)看書(shū)之前我就耳熟能詳,但不懂為什么這樣描寫(xiě)婚姻,好像說(shuō)結(jié)了婚的都想離婚似的,我現(xiàn)在就想進(jìn)城,但是不知道城里是什么東西,想在這本書(shū)里找答案。
    全書(shū)就一句話概括,一留洋學(xué)生外面混不下去了,坐船回家謀生的故事。錢(qián)鐘書(shū)一代文學(xué)巨匠,故事情節(jié)應(yīng)該會(huì)柳暗花明又一村,富有曲折的,或先抑后揚(yáng),或像武俠小說(shuō)一樣,前面寫(xiě)主人翁三腳貓功夫,后面獨(dú)霸武林,實(shí)際上,方鴻漸回國(guó)后并沒(méi)有升官發(fā)達(dá),而是志高才疏,靠著朋友趙辛楣才勉強(qiáng)混口飯吃。這或許正是錢(qián)鐘書(shū)的魅力所在,書(shū)中情節(jié)好比女人,有些女人靠化妝吸引異性,有些女人靠美顏博人眼球,而她卻素顏出鏡,時(shí)而回眸一笑,時(shí)而撒嬌哭鬧,時(shí)而溫文爾雅,浮躁的心這時(shí)候安靜了下來(lái),靜靜的看著她,突然間被她戳中笑點(diǎn),她的纖纖細(xì)手伸過(guò)來(lái),把你挽向幸福的殿堂,殿堂只能呆一天,你和她回了家,她哭鬧久了,你不讓她哭了,她覺(jué)得你不愛(ài)她了,你想安慰她了,她也想和好了,你們面對(duì)面,可你還沒(méi)安慰她就向你笑嘻嘻,你覺(jué)得自己被取笑了,怒吼了她,你看著她那拉長(zhǎng)的背影漸漸消失了。錢(qián)鐘書(shū)正是通過(guò)平凡的故事情節(jié),通過(guò)大量語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě),比喻修辭,讓故事人物都活了,像是上演一部家庭劇,劇中的人真實(shí)的讓人猜疑就是以錢(qián)鐘書(shū)為模子寫(xiě)成的自傳。
    文中好的比喻描寫(xiě)數(shù)不勝數(shù),“胡子常是兩撇,汪處厚的胡子只是一畫(huà)......他兩道濃黑的眉毛,偏根根可以跟壽星的眉毛競(jìng)賽,仿佛他最初刮臉時(shí)不小心,把眉毛和胡子一股腦兒全剃下來(lái)了,慌忙安上去,胡子跟眉毛換了位置,嘴上的是眉毛,根本不會(huì)長(zhǎng),額上的是胡子,所以欣欣向榮......”只通過(guò)胡子的描寫(xiě)就把汪的小人形象描寫(xiě)出來(lái)了,接著“假使留下的這幾根胡子能夠挽留一部分運(yùn)氣,胡子沒(méi)剃的時(shí)候,汪處厚的好運(yùn)氣更不用說(shuō)......”,還是通過(guò)胡子引出下文描寫(xiě)汪的故事線,可謂生動(dòng)形象。
    有一段描寫(xiě)孩童的更是真實(shí)有趣,”阿丑爬上靠窗的桌子,看街上的行人,阿兇人小,爬不上,要大伯伯抱他上去,漸鴻忙著算賬,不理他,他就哭喪著臉,嚷要撒尿......阿丑回過(guò)臉來(lái)說(shuō):’剛走過(guò)一個(gè)人,他一只手里拿一根棒冰,他有兩根棒冰,舐了一根,又舐了一根。大伯伯,他有兩根棒冰?!绰?tīng)得忘了撒尿,說(shuō):‘我也要看那個(gè)人,讓我上去看?!⒊蟮靡獾?'他走到不知哪兒去了,你看不見(jiàn)--大伯伯,你吃過(guò)棒冰沒(méi)有?’阿兇老實(shí)說(shuō):‘我要吃棒冰?!⒊竺淖郎咸聛?lái),也老實(shí)說(shuō):‘我要吃棒冰?!?,還有通過(guò)阿丑的嘴無(wú)意露給大伯伯他媽媽背后說(shuō)的閑話,“大伯伯,什么叫做‘關(guān)系”,導(dǎo)致鴻漸說(shuō)棒冰不給阿丑吃,給阿兇吃,阿丑借故阿兇上次沒(méi)還皮球,打了阿兇一耳光,阿兇大哭,撒的一地是尿。
    “貧民區(qū)逐漸蔓延,像市容上生的一塊蘚,政治性的恐怖事件,幾乎天天發(fā)生,有志之士被壓迫的慢慢像西洋大都市的交通路線,向地下發(fā)展,地底下原有的那些陰毒曖昧的人形爬蟲(chóng),攀附了他們自增聲價(jià)?!?,類(lèi)似這種手到擒來(lái)的比喻多如牛毛,最讓人感到身臨其境的是方鴻漸和妻子孫柔嘉的吵架過(guò)程,像平靜的天空,開(kāi)始天氣晴朗,突然烏云擠走了太陽(yáng),太陽(yáng)不甘示弱,努力發(fā)光,然而拼盡全力也無(wú)濟(jì)于事,雨滴也來(lái)助興,從一開(kāi)始毛毛細(xì)雨演變成傾盆大雨,大雨過(guò)后,天陰了兩三天才終于變晴朗,接著烏云來(lái)的更早了......
    這本書(shū)看完,最讓我驚嘆的不是結(jié)局,而是文中的生活描寫(xiě),處處充滿了機(jī)智幽默,恰似楊絳先生說(shuō)的,這部著作體現(xiàn)了錢(qián)鐘書(shū)的“癡”,癡迷于玩,癡迷于樂(lè),癡迷于玩樂(lè)中描寫(xiě)生活。生活是最真實(shí)的,用癡心去活了,方能寫(xiě)出另一個(gè)真實(shí)的生活。
    答案或許我還沒(méi)找到,經(jīng)歷了婚姻的人懂得他們生活的酸甜苦辣,我還是個(gè)城墻外尋找答案的人,但我能看到里面人。
    圍城讀書(shū)筆記篇六
    很早以前就聽(tīng)人提起過(guò)《圍城》,最熟悉的語(yǔ)句自然是那句:"城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)。"《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生一生中唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),堪稱中國(guó)近、當(dāng)代小說(shuō)中的經(jīng)典之作,這是一部讀來(lái)如嚼橄欖回味無(wú)窮的奇書(shū)。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過(guò)來(lái)人低徊輕嘆、令少不更事者然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆?lè)觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂(lè)園。沒(méi)有人會(huì)試圖離開(kāi)她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,假惡丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。我們的生活中"圍城"隨處可見(jiàn)。不僅僅是戀愛(ài)婚姻、工作事業(yè),還有學(xué)習(xí)生活、交友處世,無(wú)一不有一個(gè)"城"把我們"圍"著。"圍城"——被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。
    讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨(dú)特的故事前后,我看到了作者所表達(dá)的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動(dòng)傳神的描述。筆者認(rèn)為,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫?、去意?huì)、去感悟……現(xiàn)代人觀念開(kāi)放了,對(duì)婚姻更加想的開(kāi),圍城進(jìn)去的快,出來(lái)也快,熟悉了不久結(jié)婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛(ài)的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài),經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對(duì)方有逃出去的念頭,試問(wèn)哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)有后悔過(guò)嗎?"城外的人想沖進(jìn)去,、城里的人想逃出來(lái)"。婚姻是這樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛(ài)一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺(jué)得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發(fā)覺(jué)不是想象中的那么如意,想起原來(lái)工作的種種好處。只恨世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),時(shí)光不能倒流。就拿我們的幼教工作來(lái)說(shuō)吧,在網(wǎng)上我時(shí)??匆?jiàn)這樣的一些文章,有的老師當(dāng)初考幼師時(shí)覺(jué)得這工作挺神圣,走上工作崗位后,有的會(huì)認(rèn)為來(lái)的錢(qián)不快,看著一些同學(xué)、好友進(jìn)了黨政機(jī)關(guān),權(quán)利帶來(lái)了實(shí)惠;一些人下海經(jīng)商成功,經(jīng)濟(jì)富裕??粗@些人別墅汽車(chē)、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過(guò),恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機(jī)關(guān)并不是那么好混,人際關(guān)系爾虞我詐,勾心斗角;下海經(jīng)商也沒(méi)那么輕易,風(fēng)險(xiǎn)大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓得心里崩潰時(shí)才想起幼教工作的種種好處,有雙休日,又有寒暑假,整天面對(duì)著一群活潑無(wú)邪,天真爛漫的小朋友,心理也變的輕松快樂(lè)多了,也讓自己變的年輕了許多了?;仡^再想想有這樣讓你愉快的工作,還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心幼教工作呢?看著諸如此類(lèi)的文章我不由的想說(shuō):同仁們,讓我們好好愛(ài)孩子,愛(ài)我們的幼兒園,愛(ài)我們的幼教事業(yè)吧。
    最后,我要用錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)人楊的話來(lái)結(jié)尾:"城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái),婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此。"愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活,這樣我們的生活會(huì)更快樂(lè)更美好的。
    圍城讀書(shū)筆記篇七
    有的報(bào)道說(shuō),方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”.他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
    方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買(mǎi)假文憑之前,他也問(wèn)問(wèn)良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報(bào)條,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉猓褪恰罢f(shuō)了謊話,還要講良心。”說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類(lèi)了。既然講良心,就干脆別買(mǎi)學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì),是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的??墒撬€是希望做個(gè)大人物,買(mǎi)文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣;買(mǎi)了文憑,又覺(jué)得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。
    —種是真正大寫(xiě)的入,他們有他們獨(dú)特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另—種,則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道,說(shuō)謊時(shí),能夠令自己都騙過(guò)來(lái)。他們深有城俯,他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。而社會(huì)上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)乾隆是如何登上皇位的就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),也用盡手段,不是你死就是我亡。
    可是,并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么—點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
    或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
    世道的艱險(xiǎn),可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
    或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)。
    圍城讀書(shū)筆記篇八
    我是在幾年前讀的這本書(shū),近期又拿起來(lái)讀了一次。畢淑敏說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書(shū)就是“常讀常新”的。在不同的年齡、不同的心境、不同的閱歷下,你對(duì)一部作品、一則故事的理解、感悟和收獲總會(huì)有差異的。
    第一次讀《圍城》的時(shí)候,是我受了同學(xué)的影響而瘋狂買(mǎi)書(shū)看書(shū)的階段。這習(xí)慣,到現(xiàn)在還保留著,只是沒(méi)有了當(dāng)時(shí)那種幾近狂熱的地步。對(duì)圖書(shū)如饑似渴的心態(tài),催促我四處搜索著名佳作。由此,我喜獲《圍城》,讀了《圍城》。只是受閱歷的限制和傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)的束縛,初始的印象是作者幽默的語(yǔ)言和字里行間犀利的挖苦和諷刺。而最記憶深刻的便是那句幾乎讀過(guò)書(shū)的人都能夠脫口而出的名言:城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。
    這種種或正面或負(fù)面地充實(shí)著我的人事簿、閱歷簿,還有漸漸走向成熟的內(nèi)心。這一次重新拿起《圍城》來(lái)讀,思考的已經(jīng)不同以往。人生若只如初見(jiàn),生命的意義就永遠(yuǎn)沒(méi)有前進(jìn)的征象。
    書(shū)中的主人翁方鴻漸到歐洲留學(xué),既不研究《敦煌卷子》、《永樂(lè)大典》,也不鉆研太平天國(guó)文獻(xiàn),更不學(xué)蒙古文、西藏文或梵文。四年中他換過(guò)三所學(xué)校,更改過(guò)好幾門(mén)專業(yè)。在那些日子里,他一事無(wú)成,游手好閑,生活作風(fēng)懶散,結(jié)果連個(gè)學(xué)位都沒(méi)有拿到。最后沒(méi)有辦法,他只好買(mǎi)了個(gè)假哲學(xué)博士文憑,謊稱自己獲得了克萊登大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。作為一個(gè)大學(xué)生,我不得不把眼光聚焦到自己身上。曾經(jīng)我滿懷熱情地來(lái)到這所大學(xué),認(rèn)為可以在這里譜寫(xiě)我人生的新篇章。我對(duì)任何事物都帶以好奇的眼光去看待,對(duì)感興趣的事物都投入幾近頂點(diǎn)的熱情和激情。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活就像一個(gè)縮小版的社會(huì),大家都在拿自己的青春和心志為未來(lái)下**,用自己的勞累和算計(jì)給未來(lái)加碼。很多人如同機(jī)械,每天按照同一個(gè)程式進(jìn)行操作,把生活過(guò)得勞心傷神,卻還不舍得停下來(lái)思考究竟意義何在,麻木地繼續(xù)周而復(fù)始。等到哪一天,迫于某種原因,真的停頓了,瞬間掉進(jìn)迷茫的深淵,掙扎痛苦,惆悵也是枉然。我想,方鴻漸也是如此這般吧,找不到學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)意義,不得要領(lǐng),便渾渾噩噩地過(guò)了。從此看,就學(xué)難道不像在一座圍城里么?只不過(guò)有人認(rèn)路,有人不認(rèn)路罷了。
    書(shū)中還講到方鴻漸和趙辛楣、李梅亭、孫柔嘉一行到三間大學(xué)去任教。到了學(xué)校后,他們發(fā)現(xiàn),就連大學(xué)這樣純潔的圣土也有爾虞我詐,勾心斗角。李梅亭的中文系主任的位置讓有著政治背景的汪處厚搶走了。方鴻漸的教授頭銜也給剝奪了,他只當(dāng)上了一個(gè)副教授。前面我提到大學(xué)就像是縮小版的社會(huì),在這一點(diǎn)上,又可見(jiàn)一斑。很多人都說(shuō),大學(xué)是座象牙塔,因?yàn)槔锩娴娜瞬皇歉銓W(xué)術(shù)研究就是認(rèn)真研究自我,他們幾乎不與外界接觸,或者跟不上外面世界的風(fēng)云變遷。其實(shí)不然,在大學(xué)里,你同樣可以感受到“朝秦暮楚”的轉(zhuǎn)變。很多大學(xué)的管理都是行政管理模式,一層降一層,一級(jí)遵一級(jí)。你要地位夠高、權(quán)勢(shì)夠大,你才能威震四方,“生殺大權(quán)”也才能執(zhí)行有力。有時(shí)我們會(huì)知道某個(gè)有“教授”頭銜的講師,因?yàn)樗慕虒W(xué)水平實(shí)在讓人不敢恭維。那人們未免就會(huì)犯嘀咕,為什么這人就能夠被冠冕了呢。于是人們旁側(cè)推敲,七嘴八舌之后,總會(huì)有個(gè)結(jié)果。哎,對(duì)了,只要你摸得著門(mén)道,你花點(diǎn)心思總能坐上青睞的位置。當(dāng)然,這得有人愿意幫你暗箱操作。至于怎么個(gè)愿意法,大家心照不宣吧。
    現(xiàn)在來(lái)談?wù)剳賽?ài)和婚姻這座圍城吧。書(shū)中有提到中文系主任汪處厚由于原配湊趣地死了,冠冕堂皇地娶了個(gè)比他小20歲的第二房。而這第二房后來(lái)與趙辛楣雙雙墜入情網(wǎng),還在眾人面前大膽地承認(rèn)了。當(dāng)然,這只是個(gè)小的插曲。方鴻漸和孫柔嘉的戀愛(ài)和婚姻才是敘述的重點(diǎn)。他們從開(kāi)始到結(jié)束,也無(wú)不充滿著“圍城”般的思考。
    我不禁把人擬作一座城堡。你初次看到這座城堡時(shí),由于它外表的光鮮亮麗而被吸引,你想方設(shè)法地想要闖進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域。幸運(yùn)的是你如愿以償了。你成為這座城堡的第二個(gè)主人,與它原來(lái)的主人一同控制和管理城內(nèi)的一切。然而,漸漸地,你摸清了城堡里的一切路數(shù),對(duì)城堡里任何東西都了如指掌,它再也沒(méi)辦法讓你感到新鮮有趣。它對(duì)你的引力消失殆盡。于是你想著有另外一座城堡的出現(xiàn),想著逃出這座城堡去探索美麗新世界。人的欲望總是不斷的,它使人難以知足。
    舊的欲望消弭,便會(huì)有新的欲望代替。“吃著碗里的,看著鍋里的”是很多人欲念不盡的寫(xiě)照。從另一角度看,人也是沒(méi)有恒心的,他/她在充滿誘惑、變化諸多的大千世界中很容易迷失,很容易對(duì)舊事物厭倦、疲憊,從而把心思轉(zhuǎn)到新的看似更有魅力的事物上。有時(shí),你也是被城堡的外表所迷惑。等你進(jìn)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么里面跟外面如此不同。是你當(dāng)時(shí)太急于把自己陷入一座圍城呢,還是你真的為這座圍城所動(dòng)?只是當(dāng)時(shí)已惘然啊。
    讀書(shū),讀人,讀故事,總是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。就好像一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特一樣,一千個(gè)讀者也會(huì)有一千座“圍城”。不同背景、不同文化水平、不同心理年齡的人,心中對(duì)“圍城”的看法也就莫衷一是。
    圍城讀書(shū)筆記篇九
    先引用一句話:《圍城》會(huì)閱讀越經(jīng)典,就是因?yàn)樗銐蛘鎸?shí),真實(shí)到,這就是人世間的真相描述。
    本書(shū)故事的主人公??方鴻漸:長(zhǎng)相不錯(cuò),人還比較善良,但總是不該心軟的時(shí)候心軟,同情心不適時(shí)的泛濫,專業(yè)領(lǐng)域里毫無(wú)積累,沒(méi)什本事,對(duì)事兒嚴(yán)重的缺乏主見(jiàn),慣會(huì)依賴別人給予的一切,對(duì)一知半解甚至毫無(wú)所知的問(wèn)題輕易發(fā)表己見(jiàn),就個(gè)人而言獨(dú)立生活能力差,就團(tuán)隊(duì)而言,于別人也毫無(wú)幫助,能不添油加醋的火上澆油辦傻事兒就已善莫大焉了,除了遇到的第一次真愛(ài)的唐小姐,終于主動(dòng)努力追求過(guò)一把,卻就差臨門(mén)一腳險(xiǎn)些追到手。對(duì)待感情,慣會(huì)采取三不態(tài)度,渣男特質(zhì),就是不主動(dòng),不拒絕,不負(fù)責(zé)。識(shí)人也識(shí)不清,一貫會(huì)判斷錯(cuò)誤,為人處世也相當(dāng)幼稚,容易陷入圈套,尚且還有些小聰明,但礙于見(jiàn)識(shí)過(guò)于短淺。終究成不了大事兒,自己的人生脫離了自己的掌控。終身陷入圍城里面。
    方鴻漸的唯一好朋友,趙辛楣,擁有真才實(shí)學(xué),入世而不世故,與同齡人相比待人接物成熟穩(wěn)重,但受累于感情上面的識(shí)人不清。
    觀的是別人的故事,卻又影射在自己身上,真實(shí)的代入感,仿佛要將自己不愿承認(rèn)的糟糕一面毫不留情的撕開(kāi)外面糊的紙。
    著名的女作家楊絳,本書(shū)作者的妻子,也是本書(shū)的大功臣,楊絳先生說(shuō),年輕的時(shí)候,以為不讀書(shū)不足以了解人生,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生,其實(shí)是讀不懂書(shū)的。
    我深以為然,局限于自己如今閱歷也嚴(yán)重缺乏,入世太淺,對(duì)此書(shū)理解程度太有限,準(zhǔn)備,多讀,再讀。
    圍城讀書(shū)筆記篇十
    第一次看《圍城》,是兩年前的事,聽(tīng)說(shuō)這書(shū)有名,于是弄來(lái)翻翻,除了覺(jué)得作者愛(ài)用幽默有趣的比喻,其他印象不深。近日再讀,越讀越覺(jué)有味道,猶喜歡“導(dǎo)讀”上一段文字,覺(jué)得說(shuō)出了自已的感受,也是對(duì)《圍城》最好的概括和定位:“這是一本有趣的書(shū)。鄭重說(shuō)點(diǎn),是本睿智的書(shū),因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔?duì)人性的洞察與調(diào)侃。----在哈哈大笑或含笑,哂笑之時(shí),你會(huì)嘆為觀止,會(huì)驚異于作者何以竟能做到這一步。”
    印象中,好象有人說(shuō)“《圍城》什么都有,就是沒(méi)有小說(shuō)!”。對(duì)于什么是小說(shuō),怎樣才稱得上是小說(shuō),我不敢至喙,但我記得古人曾說(shuō)過(guò)“文無(wú)定法”,不知“文”是否包括小說(shuō)在內(nèi)?就算不包括,套在小說(shuō)上,行是不行?被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)奠基人的卡夫卡,在他的《變形記》開(kāi)頭就是“一天早上,格里高從不安的夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自已在床變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。”你看,小說(shuō),原來(lái)還可以這樣寫(xiě)!
    再往深一層想,也許這句許真的說(shuō)對(duì)了,說(shuō)《圍城》是一本小說(shuō),倒不如說(shuō)是一本充滿睿智的書(shū)更適合。小說(shuō),一般都是通過(guò)故事情節(jié),人物形象反映生活,表達(dá)思想,但本不是所有的小說(shuō)都能給人啟迪,能讓讀者省視自已的靈魂。《圍城》就具有這樣一種“功能”,它象一面鏡子,照鏡的不是人,是一個(gè)個(gè)赤裸的靈魂,映出了人性的種種美和丑!“什么都有”,就算不能等同包羅萬(wàn)有,但至小是能反映出人生百態(tài)。光停留在反映人生百態(tài)上面,也不失為一部很好的作品,但還不算是智慧的書(shū)。智慧的書(shū),作者必須站在一定的高度上俯視人生,穿透種種表象,直達(dá)人性和靈魂的深處,并能一針見(jiàn)血,入木三分地作展示,給人啟迪。我真的很驚詫,驚詫于錢(qián)先生有這種洞若觀火的本事,對(duì)人性的理解,人情百態(tài)的觀察,細(xì)膩和深刻得讓人難以致信。
    能看穿人性,洞察人情世態(tài)的,我想有二種人,一種是“市井之徒”,一生爭(zhēng)名奪利,結(jié)交三教九流,在俗世這個(gè)大染缸里如魚(yú)得水,“流氓皇帝”劉邦,“乞丐皇帝”朱元章,就是代表,這類(lèi)人世故,圓滑,狡猾。還有一種是有大智慧的人,他們看透了人性、人生,但不隨波流,冷眼旁觀,獨(dú)善其身。兩者的區(qū)別是前者“入而不出”,這是一種生存的本領(lǐng)!后者是“出淤泥而不染”,這是一種人生的智慧。顯然,錢(qián)鐘書(shū)就是后者。正經(jīng)因?yàn)殓娤壬叭攵艹觥保阅苷驹谝粋€(gè)常人難以企及的高度上,清醒而明晰的剖析人性的種種,解剖紛紜的世態(tài),舉重若輕,包羅萬(wàn)有,呈現(xiàn)一幅刻畫(huà)人性的“清明上河圖”。有些西方批評(píng)家說(shuō)《圍城》寫(xiě)了西方文化影響下中國(guó)知識(shí)分子的精神危機(jī),也有中國(guó)批評(píng)家說(shuō)表現(xiàn)了西方現(xiàn)代文明在中國(guó)的失敗,從而證明了資本主義文明不救中國(guó)的主題。這些都有一定的道理,但錢(qián)中書(shū)似乎并不是采取非此即彼的立場(chǎng),他更著力于嘲諷偽文化人的可笑、可憐和可恥,更多地是要寫(xiě)出中西文化沖突中的尷尬、窘迫和困境。而從更廣闊的文化意義上來(lái)體認(rèn),《圍城》更主要的是寫(xiě)“圍城”困境,其藝術(shù)概括和思想意蘊(yùn)超出了狹隘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、民族的界限和時(shí)代的分野,體現(xiàn)了作者對(duì)整個(gè)現(xiàn)代文明、現(xiàn)代人生的深入思考,也凝結(jié)著作者對(duì)整個(gè)人類(lèi)存在的基本狀況和人類(lèi)的基本根性的歷史反思。
    你看《圍城》中,談話、吃飯、交友、戀愛(ài)、工作、家庭,全是生活中種種細(xì)節(jié),極其普通的瑣事,然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的細(xì)節(jié)中,一個(gè)個(gè)活生生的生活場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,呈現(xiàn)在讀者眼前,是那樣生動(dòng),艷活和逼真。《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)的不也是一個(gè)鐘鳴食之家的日常生活?可是它達(dá)到的藝術(shù)高度,卻是曠古煉今。表現(xiàn)生活的真實(shí),卻又超過(guò)一般意義上的真實(shí),上升到人性和世態(tài)的層次和高度上,正是一種高超的藝術(shù)。
    文中對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的著筆很少,所謂的歷史容量,時(shí)代風(fēng)云只是點(diǎn)到為止,一筆帶過(guò)--這在某些人看來(lái),是一種遺憾,甚至是病灶。我卻覺(jué)得這正是本書(shū)的成功處,因?yàn)樗灰蕴囟ㄉ鐣?huì)下的典型人物為目的,而是反映共同的人性、生活世態(tài)為目的,換言之他反映出了帶普遍性,而超越了時(shí)代的人性百態(tài)。我敢說(shuō),象方鴻漸的不學(xué)無(wú)術(shù),董斜川的附庸風(fēng)雅,曹元朗的庸俗無(wú)聊,褚慎明的欺世盜名,孫柔嘉的胸府心計(jì),鮑小姐的輕浮膚淺,李梅亭的厚顏無(wú)恥,高松年的老謀心,這一類(lèi)文人,以前有,今天有,以后還會(huì)有;至于“文化沙龍”的無(wú)聊,三閭路上的見(jiàn)聞逸事,學(xué)校里的人情世故,上海灘上的稻梁謀,大家庭內(nèi)的口舌是非,無(wú)不這樣真實(shí),又這般深刻,更不有說(shuō)將婚姻喻為圍城的永恒命題。
    《圍城》常被看作關(guān)系婚姻問(wèn)題,所謂“城里的人想沖出去,城里的人想沖進(jìn)來(lái)”,我覺(jué)得這實(shí)在是一種極大的誤解,圍城要表達(dá)的含義和內(nèi)容與其是指婚姻,不如說(shuō)是指人生!雖然故事從頭就尾象是圍繞著方漸鴻的婚姻展開(kāi),但錢(qián)先生其實(shí)是借方漸鴻的經(jīng)歷和其他人的小故事,表達(dá)了自已對(duì)人生的種種看法和理解,并以諷刺調(diào)侃的方式,讓人在會(huì)心一笑時(shí),有絲絲的苦澀。我總有這樣一種感覺(jué),讀一次《圍城》就象跟著方鴻漸游經(jīng)一番,有了一次深刻的人生經(jīng)歷。《圍城》中的文化諷刺更多的是基于中西文化沖突、碰撞的歷史平臺(tái),而這正是錢(qián)鍾書(shū)的著力點(diǎn)之一。一是以現(xiàn)代文化觀照中國(guó)傳統(tǒng)文化的某些弊端,如方鴻漸的父親方老先生的迂腐,他推薦的線裝書(shū)中“中國(guó)人品性方正所以說(shuō)地是方的,洋人品性圓滑,所以主張地是圓的”之類(lèi)。二是嘲諷對(duì)西方文化的生搬硬套,“活像那第一套中國(guó)裁縫仿制的西裝,把做樣子的外國(guó)人舊衣服上兩方補(bǔ)丁,照式在衣袖和褲子上做了”,如曹元朗摹仿“愛(ài)利惡德”(艾略特)《荒原》的《拚盤(pán)姘伴》詩(shī),又如買(mǎi)辦張先生式的洋涇濱。三是探討對(duì)西方文明和西方文化的吸收中的荒誕,如方鴻漸在家鄉(xiāng)中學(xué)演講時(shí)所說(shuō)的,“海通幾百年來(lái),只有兩件西洋東西在整個(gè)中國(guó)社會(huì)里長(zhǎng)存不滅。都是明朝所吸收的西洋文明。”又如三閭大學(xué)中的“導(dǎo)師制”。
    但《圍城》中的諷刺更多的是基于對(duì)人性的解剖。比如方鴻漸著名的克萊登大學(xué)假博士,集中體現(xiàn)了人性中的欺詐、虛榮、軟弱、對(duì)環(huán)境的無(wú)奈等等,又如李梅亭偷吃烤地瓜、陸子瀟以國(guó)防部、外交部信封唬人、范小姐用不通的英文假冒作者贈(zèng)書(shū)給自己等等,舉不勝舉。讀者捫心自問(wèn),做過(guò)這些事的似乎不止這些人,有時(shí)也包括自己,就好像我們?cè)诎的臉上看到自己的相貌特征一樣。
    錢(qián)鐘書(shū)是一位大學(xué)者,可惜他的主要學(xué)術(shù)作品《談藝錄》和《管錐篇》我沒(méi)看過(guò),沒(méi)辦法全面領(lǐng)略他的學(xué)識(shí)和智慧,如果沒(méi)有《圍城》,我們從哪里領(lǐng)略大學(xué)者的這種智慧和風(fēng)趣?這讓我想到英國(guó)的培根,他主要建樹(shù)在哲學(xué)方面,是一個(gè)思想家,卻有58篇的《隨筆集》傳世。培根的隨筆,就如錢(qián)鐘書(shū)的小說(shuō)一樣,都不是“專業(yè)著作”,但牛刀小試的結(jié)果卻產(chǎn)生巨大的影響,讓更多的人領(lǐng)略到大學(xué)者入世的智慧。如是沒(méi)有《圍城》,對(duì)錢(qián)鐘書(shū)對(duì)我國(guó)文學(xué)也將是一個(gè)很大的遺憾和損失!
    圍城讀書(shū)筆記篇十一
    《圍城》圍的不僅是婚姻,還有生活。
    主人公方鴻漸,經(jīng)歷了多次情感波折后,表現(xiàn)出的優(yōu)柔寡斷、不更世事而又玩世不恭的浮華相,令人深思。鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙、孫嘉柔、方鴻漸陷入了一座又一座城。剛出來(lái),又進(jìn)入了下一座城,重復(fù)的循環(huán)及自身的缺陷,導(dǎo)致方鴻漸與妻子孫嘉柔吵翻,并對(duì)生活失去了希望。
    不停地辭職,找工作,換工作,他的生活就是這樣。一個(gè)被動(dòng)、無(wú)能、失敗的`形象躍然紙上。銀行職員、大學(xué)教師、報(bào)館資料室主任、投奔趙辛楣,他自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,容易被人牽著走,殊不知,他沖出一個(gè)‘圍城’,卻又跳入下一座城。生活似乎跟他開(kāi)了個(gè)大大的玩笑,可他真成了玩笑中的人。
    圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。
    你永遠(yuǎn)生活在一座城里,不是這座,就是那座。不要想著逃,也不要妄想沖入下一座城。在自己的城里好好生活,活出屬于自己的姿態(tài)。下一座城是個(gè)未知,抱有希望而不是妄想,靜靜地等待它的來(lái)臨。
    圍而不危,愿你在城中活得精彩!
    圍城讀書(shū)筆記篇十二
    這不愧是一部趣味的小說(shuō),至少在第一次讀的時(shí)候,我是這么想的,并且對(duì)于其中很多精辟的譬喻印象深刻。
    對(duì)于好的小說(shuō),每次讀都會(huì)有新的體會(huì),《圍城》對(duì)于我,也不愧是好小說(shuō)。多年前朋友向我介紹它,說(shuō)的是:“里邊的比喻很趣味,值得一讀?!庇谑墙鑱?lái)拜讀,果然被其中的譬喻吸引。
    多年后,再重讀時(shí),譬喻依然趣味,可是卻對(duì)其中所描述生活情節(jié)多了興趣。這許多年的人生歷練,已經(jīng)懂得體味更多的人生滋味,自然對(duì)這圍城觀有了更多的共鳴和理解。
    《圍城》中處處圍城:故事開(kāi)始的時(shí)候,蘇小姐喜歡著方先生,但方先生卻巴不得走出來(lái);但趙先生卻苦惱著走不進(jìn)蘇小姐的圍城。方先生在上海做事的時(shí)候,就盼著離開(kāi);但到了內(nèi)地,卻不久又重回了上海。似乎是在說(shuō),得不到的才是最好的嗎?正如書(shū)中所說(shuō):“城外的人想沖進(jìn)來(lái),城里的人想逃出來(lái)?!鄙畲_實(shí)如此啊,職場(chǎng)亦復(fù)如此。
    生活最終讓方先生和孫小姐走到了一齊,可是開(kāi)始的甜蜜很快被之后的磕磕碰碰的生活所替代。以前曾天真地想,兩人吵架肯定有人犯錯(cuò)了,如果都不犯錯(cuò)就不會(huì)吵架。然而我看方先生和孫小姐的吵架,卻找不出吵架的原因--但更難找到能不吵架的原因。無(wú)論方先生還是孫小姐,都期望生活能好好的過(guò),方先生甚至想好了“以后要好好對(duì)她”,不料最終又是大吵一場(chǎng)。
    所以,此刻我看到生活的吵架,是不會(huì)奇怪了,或許生活本身就離不開(kāi)吵架,就像離不開(kāi)鹽一樣。吵架過(guò)后,通常就是冷戰(zhàn)了。吵架的時(shí)間有不可預(yù)知性,吵架持續(xù)時(shí)間卻有明顯的越變?cè)介L(zhǎng)趨勢(shì),方先生和孫小姐的冷戰(zhàn)時(shí)間不是由半天、一天、到兩天了嗎?所以不要試圖控制吵架開(kāi)始時(shí)間,但要努力控制吵架結(jié)束時(shí)間。
    人都有自我的理解。我先后讀《圍城》數(shù)遍,從未讀出孫小姐的計(jì)謀,但聽(tīng)某人講起,卻又覺(jué)得言之成理。據(jù)說(shuō)孫小姐在船上的時(shí)候,就下定決心要把方弄到手。之后經(jīng)過(guò)謠言、父親來(lái)信等等步驟,最終和方走到一齊。書(shū)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候,都有交待孫小姐的父親并不關(guān)心她,所以突然冒出個(gè)來(lái)信,是很可疑的。我不明白方先生是否也看出了孫小姐的預(yù)謀,可是即使看出了,又能如何呢?很喜歡網(wǎng)上的一個(gè)評(píng)論:“方鴻漸結(jié)婚的決定在我們看來(lái)好像沒(méi)必要,可是設(shè)身處地想:其實(shí)方鴻漸走的每一步都是當(dāng)時(shí)唯一的途徑,等于是生活的必然造成方鴻漸荒謬的結(jié)果,這就是錢(qián)鐘書(shū)的手段高明之處了?!彼钥赡芊较壬缫衙靼祝嘀缓醚b作不知了。
    “因?yàn)樯畋旧砭褪腔闹嚨模f(wàn)萬(wàn)不能較真,能看出這一層不易,化入小說(shuō)中更難。因?yàn)椴粌H僅要你看出生活的荒謬,還要熟知這荒謬的生活是怎樣樣運(yùn)作的,方能在虛構(gòu)的生活中表現(xiàn)出荒謬來(lái),且荒謬而不做作,虛構(gòu)卻顯真實(shí)。”
    如此看來(lái),這小說(shuō)真值得反復(fù)體味了。再過(guò)幾年,不知又會(huì)有何新理解。
    圍城讀書(shū)筆記篇十三
    《圍城》講述的是主人公方鴻漸遠(yuǎn)飄歐美國(guó)家留學(xué),但是卻學(xué)無(wú)所成,為了回國(guó)后不丟面子,只好買(mǎi)了張xx來(lái)掩蓋自己,結(jié)果也因此陷入了一層層關(guān)于戀愛(ài)、婚姻和工作等方面的圍城中。方鴻漸在“城”外的時(shí)候,拼命地想進(jìn)去,但是一旦進(jìn)去后,不久就想出去,殊不知卻又進(jìn)入到了另一座圍城中。
    整篇小說(shuō)充滿了諷刺的意味,一針見(jiàn)血地揭露出了十九世紀(jì)三四十年代留學(xué)知識(shí)分子對(duì)生活無(wú)所追求,被當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣逐漸消磨菱角,最終被世人所遺忘的形象。留過(guò)學(xué)的他們雖然受到了西方先進(jìn)文化的熏陶,但是他們?nèi)狈α藢?duì)生活的追求,缺乏了與當(dāng)時(shí)社會(huì)抗?fàn)幍挠職猓萑肓司竦目嗫嗵端?,無(wú)法自救。作者通過(guò)對(duì)方鴻漸這個(gè)沒(méi)落知識(shí)分子的人生經(jīng)歷的描述,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子的墮落,反映了上層知識(shí)分子缺乏勇氣的可悲、可氣,雖然接受了先進(jìn)的思想,卻沒(méi)有辦法在當(dāng)時(shí)被列強(qiáng)侵略的中國(guó)干出一番大事出來(lái)。
    讀完錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》后,我聯(lián)想到了當(dāng)今的中國(guó)留學(xué)的知識(shí)分子。當(dāng)中國(guó)大批大批地向國(guó)外輸出受過(guò)高等教育的人才時(shí),這些人才常常沉浸在發(fā)達(dá)國(guó)家的懷抱中,在國(guó)外過(guò)著優(yōu)越的生活,似乎已經(jīng)忘記了他們共同的母親,而能學(xué)成歸來(lái),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量的人少之又少。他們想過(guò)著更好的生活,這并沒(méi)有錯(cuò),但是,現(xiàn)在的中國(guó)急切地需要他們的力量,中國(guó)的強(qiáng)大急需他們來(lái)建設(shè)。
    方鴻漸是一名偽知識(shí)分子,僅僅有著個(gè)留學(xué)歸來(lái)的名稱,但是卻有不少的工作向他迎面而來(lái),而沒(méi)有從深層次的考察過(guò)他的才能。這同樣也很能反映當(dāng)今的中國(guó)。不少的人打著xx的旗子,堂而皇之地把簡(jiǎn)歷遞給各大公司,甚至有的公司居然而錄用了。在學(xué)術(shù)上的投機(jī)取巧最終會(huì)讓這些偽知識(shí)分子付出沉重的代價(jià)。
    在《圍城》一書(shū)中,我也看到了當(dāng)時(shí)受殖民侵略的中國(guó),飽受著中西文化的沖突。文中通過(guò)對(duì)保守迂腐方鴻漸的父親、在三閭大學(xué)外表正直但內(nèi)心不懷好意的先生的描述,向我們批評(píng)了當(dāng)時(shí)迂腐,不懂得學(xué)習(xí)西方優(yōu)秀方面,不思進(jìn)取的中國(guó)人。同時(shí),文中也刻畫(huà)了不少虛榮、愛(ài)欺詐他人、軟弱的中國(guó)人,對(duì)當(dāng)時(shí)活在中國(guó)的人進(jìn)行了深刻的剖析,反映了人性的弱點(diǎn)。
    文章把圍城比喻成了人們因追求而陷入的窘境。總是有那么一些人,他們對(duì)他們較好的生活不感到滿足,不斷地追求他們想得到的東西,但是當(dāng)他們得到之后,又對(duì)此感到厭惡。這兩者不斷地交織、轉(zhuǎn)換,在無(wú)形之中形成了一層層的圍城,讓那些不滿足于追求的人最終走向了精神的末路,不能戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn),飽受著精神上的摧殘。
    讀完《圍城》一書(shū)后,我獲益良多。