總結(jié)是一個理清思路和歸納判斷的過程，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)。寫總結(jié)時要注重突出重點(diǎn)，突出自己的亮點(diǎn)和成績。下面是一些我們從實(shí)際生活和工作中收集到的總結(jié)文本，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇一
20xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。作為公司骨干的銅鐘電廠，必然要求全體員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此，根據(jù)實(shí)際情況，于年初按照公司每年的培訓(xùn)要求，制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)計(jì)劃，并及時付諸實(shí)施，通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，基本達(dá)到了預(yù)期目的，運(yùn)行人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，為下一年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)完成奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我廠20xx年度的培訓(xùn)工作簡要總結(jié)如下：
20xx年的培訓(xùn)工作，電站實(shí)行多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法，始終把握。
全年，除各班組每月自行培訓(xùn)，電站督促班組人員參加技術(shù)問答360余人次，現(xiàn)場講解40次以上，現(xiàn)場考問40次以上，講授主要由本廠技術(shù)人員，外請重慶新世紀(jì)公司、瀘水勵磁廠家、德陽四升機(jī)電設(shè)備公司的工程技術(shù)人員(6人)到電站對我們關(guān)心的問題進(jìn)行講解，每月開展安全運(yùn)行分析會議外，還組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計(jì)10余次。為了理論與實(shí)際相結(jié)合，1-5月份利用枯水期及南二站機(jī)電設(shè)備恢復(fù)時間，組織南二站全體人員、銅鐘站部份人員到南二站實(shí)地參與電站設(shè)備的恢復(fù)，使員工基本掌握了設(shè)備的結(jié)構(gòu)、操作要領(lǐng)，員工的動手能力大副提高，據(jù)統(tǒng)計(jì)兩站員工在今年自己動手和指導(dǎo)動手處理設(shè)備隱患有20xx，到目前未出現(xiàn)設(shè)備安全事故。
按要求每月具體培訓(xùn)完成的內(nèi)容如下。
一月：實(shí)地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo)，油、水、氣系統(tǒng)的運(yùn)行檢查及操作、學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《異常低溫應(yīng)急預(yù)案》、《6s現(xiàn)場管理》《電工基礎(chǔ)知識》《基本技能》。
二月：結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實(shí)際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，發(fā)電機(jī)保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)獎懲辦法》。
三月：配合廠人力資源部開展技術(shù)專題培訓(xùn)，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實(shí)際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，電站組織進(jìn)行水淹廠房反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)設(shè)備停電檢修調(diào)度管理辦法》《6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)》《發(fā)電廠輔助設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則》《反事故演習(xí)》。
四月：實(shí)地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo)，sf6斷路器操作原理及注意事項(xiàng)，線路保護(hù)原理及注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)《岷江電網(wǎng)調(diào)度管理規(guī)程調(diào)》。五月：線路保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，消防知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《動火規(guī)程》《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》，防洪演練。
六月：發(fā)電機(jī)保護(hù)原理，發(fā)電機(jī)運(yùn)行操作注意事項(xiàng)及事故處理，電站組織1次反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》《公司管理制度》《崗位制度》《人員招聘制度》。緊急救護(hù)法培訓(xùn)。七月：勵磁裝置工作原理及接線圖，勵磁裝置運(yùn)行操作注意事項(xiàng)及故障處理，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《工具管理辦法》。
八月：中央音響信號系統(tǒng)的原理及運(yùn)行監(jiān)視注意事項(xiàng)，直流系技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)。
統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)視及故障處理，學(xué)習(xí)《四川省電力公司“三重一大”決策實(shí)施細(xì)》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》。
九月：變壓器保護(hù)原理及運(yùn)行操作，變壓器的運(yùn)行維護(hù)及異常和事故處理，主變冷卻器保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)《電力調(diào)度通信管理辦法》《水庫大壩運(yùn)行操作管理辦法》《南二站運(yùn)行規(guī)程》。十月;水機(jī)回路工作原理及水利機(jī)械保護(hù)。水利機(jī)械故障及事故處理，學(xué)習(xí)《南二站運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》。十一月：同期裝置工作原理及運(yùn)行操作注意事項(xiàng)。微機(jī)調(diào)速器、微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際設(shè)備部份講解，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《迎峰渡凍百日安全活動》。
十二月：廠用電自投原理及運(yùn)行操作，學(xué)習(xí)《迎峰渡凍百日安全活動》《電力安全工作規(guī)程》。
除以上每月定期培訓(xùn)外，電站還不定時對運(yùn)行人員進(jìn)行保護(hù)裝置運(yùn)行操作、微機(jī)保護(hù)裝置定值修改及設(shè)置、機(jī)組技術(shù)供水系統(tǒng)、主變風(fēng)冷系統(tǒng)、廠用電系統(tǒng)、運(yùn)行巡回檢查注意事項(xiàng)、銅鐘混流式水輪機(jī)、南二站軸流定槳式水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)的'原理講解，如何用兆歐表對變壓器絕緣進(jìn)行遙測，輔助設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。多次利用交接班時間，對培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，抽問不同運(yùn)行人員進(jìn)行各種問題回答。廠領(lǐng)導(dǎo)及廠技術(shù)人員多次在現(xiàn)場參加培訓(xùn)活動，為大家講解專業(yè)技術(shù)知識，如講解主變瓦斯保護(hù)，機(jī)組及變壓器保護(hù)，機(jī)組、變壓器并列等內(nèi)容。
培訓(xùn)取得的成績：通過培訓(xùn)，全廠人員個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)及專業(yè)技能得到了的提高，如：陳勇(小)、廖望東通過了發(fā)電廠機(jī)電運(yùn)行工技師資格的理論證考試，并被公司推薦到省電進(jìn)行評審。20xx年的培訓(xùn)工作，通過精心計(jì)劃和布置以及全體運(yùn)行人員的積極參與，在實(shí)踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了較為的成效。成績面前，我們一定戒驕戒躁，隨時保持清醒的頭腦，以后的工作中，更加注重對主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法，在培訓(xùn)實(shí)效上很下功夫，力爭將20xx年的培訓(xùn)工作完成的更加出色。
建議公司在來年，多選派員工到相關(guān)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，開闊視野，多撐握新知識、新的管理理念，提高自身素質(zhì)，為公司的管理上一個臺階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
岷江水電公司銅鐘電廠20xx年度培訓(xùn)方案。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律，領(lǐng)會各種文件精神，正確運(yùn)用運(yùn)規(guī)、安規(guī)、操作規(guī)程的能力，6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步推廣提高。
2、應(yīng)具有領(lǐng)會理解和應(yīng)用技術(shù)文件的能力，用儀器、儀表燈專用工具及眼看、耳聽、鼻嗅分析判斷水電廠設(shè)備異常情況的能力，正確處理故障的能力，用精煉語言進(jìn)行聯(lián)系，交流工作能力。
每期主要在枯水期進(jìn)行，先南二站三個月，后銅鐘站兩個月,豐水期每月一次。三、培訓(xùn)教師：
應(yīng)會部分由我廠班組長人員擔(dān)任和外聘教員，應(yīng)知部分講解由我廠技術(shù)科人員擔(dān)任或外聘請教員。四、培訓(xùn)教材及圖紙資料：
電氣運(yùn)行(遼寧省電力工業(yè)所編寫)及(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊)，水機(jī)運(yùn)行(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊)，圖紙、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運(yùn)行操作規(guī)程)(安全工作規(guī)程)各種應(yīng)急預(yù)案，公司各種文件精神。
六、恰當(dāng)?shù)臅r間組織全廠員工分批次到相關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
七、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)。
1、公司人力資源部組織的每年培訓(xùn)安排。2、銅鐘兩站值長、班長按計(jì)劃要求組織培訓(xùn)。3、銅生枝科組織培訓(xùn)。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇二
進(jìn)入20年度以來。在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各科室、組隊(duì)的緊密配合下，圓滿完成了本年二季度的各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，促進(jìn)了全體職工安全教育培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績。為了進(jìn)一步總結(jié)安全教育培訓(xùn)工作，不斷的積累安全教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，查找自身存在的問題和不足，把今后的安全教育培訓(xùn)工作做得更加扎實(shí)、更富成效?，F(xiàn)對第二季度安全教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的文件精神，不斷完善培訓(xùn)措施，創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度培訓(xùn)各類人員總8287人次，4月份總計(jì)培訓(xùn)2970次，其中：采煤基礎(chǔ)知識、487人次，機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識、668人次，法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、323人次，一通三防、667人次，安全基礎(chǔ)知識、325人次，企業(yè)文化知識、333人次。5月份總計(jì)培訓(xùn)2772人次，其中：掘進(jìn)基礎(chǔ)知識、308人次，法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、470人次，一通三防知識、598人次，監(jiān)測-基礎(chǔ)知識、313人次，機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識、462人次，地測防治水基礎(chǔ)知識、311人次，企業(yè)文化知識、310人次。6月份總計(jì)培訓(xùn)2608人次，其中：采煤基礎(chǔ)知識、652人次，地測防治水基礎(chǔ)知識、489人次，一通三防基礎(chǔ)知識、815人次，法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、326人次，機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識、160人次，監(jiān)測-基礎(chǔ)知識、166人次。全員日常培訓(xùn)重點(diǎn)以一通三防知識、每日一題及培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容相關(guān)安全培訓(xùn)教育為主，充分利用倒班休班時間，有針對-的進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“雨季三防”、“履職、履責(zé)”，大力開展了“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)相關(guān)活動，營造了全員注重安全、注重培訓(xùn)的濃厚氛圍。
(一)-抓煤礦全員培訓(xùn)全面提升從業(yè)人員素質(zhì)，我礦堅(jiān)持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬指標(biāo)，對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實(shí)行獎罰。學(xué)習(xí)上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求，進(jìn)行煤礦安全知識，各-技術(shù)技能普及與提高;-抓了職工安全教育培訓(xùn)工作，充分利用班前班后時間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn)，逐步推行并開展“一通三防三防大會戰(zhàn)”的實(shí)施，樹立“通風(fēng)無小事，以人人為抓手”的思想。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)-抓礦管理人員培訓(xùn)，全面提升安全管理水平雷打不動的開展了每周一由礦長主持召開的辦公例會，積極協(xié)調(diào)和解決工作中存在的隱患和問題，更新管理理念、提高安全意識，弘揚(yáng)企業(yè)文化，強(qiáng)化管理水平，使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高，通過專題專項(xiàng)會議，逐一分解疑難雜癥，為我礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行指明了方向，夯實(shí)了基礎(chǔ)。
部分-人才資源匱乏，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低;人員流動-大，工學(xué)矛盾比較突出。
工作計(jì)劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃及煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神，采取多種途徑，針對不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動煤礦安全管理，有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇三
20xx年是中國取得四川抗震救災(zāi)勝利的一年，是北京奧運(yùn)會取得成功的一年，是嫦娥奔月的一年，也是世界發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一年。面對一系列困難與挑戰(zhàn)，我們的黨和帶領(lǐng)全中國人民以中國人所特有的團(tuán)結(jié)一心，社會主義的信念和效率取得了一個又一個驕?zhǔn)赖膫ゴ髣倮?BR> 回首20xx年，我校也面臨著一系列困難，教育經(jīng)費(fèi)緊張，中考生員質(zhì)量數(shù)量銳減，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師以十中人所特有的一種犧牲奉獻(xiàn)精神，克服了經(jīng)濟(jì)、經(jīng)費(fèi)的困難，勝利完成招生任務(wù)和高考任務(wù)，為上級學(xué)校培養(yǎng)了一大批合格人才。學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)活動不但沒有因此受到影響，反而開展的更加生氣勃勃，蒸蒸日上。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚而強(qiáng)烈。下面具體匯報(bào)總結(jié)一下我校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)校本培訓(xùn)研修工作。
1．
我們站在學(xué)校生存發(fā)展的高度看待教師的繼續(xù)教育工作，制定了一系列教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的規(guī)章制度，積極參加教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校的評估，大力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高。營造良好的適合優(yōu)質(zhì)教育資源生成開發(fā)的環(huán)境氛圍。
把教師的繼續(xù)教育和學(xué)校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)結(jié)合起來。視每一位教師都具有生成開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源的潛能，充分地利用廣大教師的聰明才智，調(diào)動廣大教師學(xué)習(xí)提高的積極性，無論老中青教師，職位高低，只要你有一技之長，都可以像專家學(xué)者一樣被請上培訓(xùn)的講臺。使我校的培訓(xùn)講臺成為眾多有進(jìn)取心的教師的獲得榮譽(yù)展示才能的圣壇。我們試圖利用對教師的高起點(diǎn)、高期望，積極開展打造名師名校工程。
專家學(xué)者與我校教師相結(jié)合
教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與展望未來相結(jié)合
信息交流與活動競賽相結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)骨干與普通教師相結(jié)合
經(jīng)濟(jì)實(shí)用、效率與便捷相結(jié)合
培訓(xùn)安排
培訓(xùn)模塊
培訓(xùn)者或組織單位
培訓(xùn)對象培訓(xùn)方式培訓(xùn)內(nèi)容時間地點(diǎn)
德育培訓(xùn)
校長 陳金鎖
全員
講座
政治思想職業(yè)道德培訓(xùn)
08.3.23
校長 陳金鎖
全員
講座
學(xué)校常規(guī)制度培訓(xùn)
08.12.
主任 何會術(shù)
全員
經(jīng)驗(yàn)交流
怎樣幫助學(xué)困生
08.5
老教師 婁泓真
全員
講座
怎樣開家長會
08.6
青年教師 王薇等
全員
經(jīng)驗(yàn)交流
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
08.7
校長 孫靖
班主任
講座
班級團(tuán)隊(duì)管理制度
08.3
主任 樊偉東
班主任
講話
怎樣開好主題班會
08.4
校長 徐永田
全員
講座
教學(xué)培訓(xùn)
08.3
骨干 李桂娟
教師
講話
單元訓(xùn)練
08.5
主任 李亞洲
教師
講話
考試常規(guī)
08.6
專家 王嘉偉
全員
講座
教師心理健康
08.11
主任 柏輝
教師
講座
教師博客檔案的建立
08.6
校長辦公室教研室
全員
學(xué)習(xí)交流
省市骨干培訓(xùn)的輻射傳導(dǎo)
08.9
校長辦公室教研室
全員
研討交流
08.10
校長辦公室教研室
青年教師
自修
教師手冊、
校長辦公室
部分教師
業(yè)余
4名讀研，一名讀博
10年
教師讀書活動
科研室
全員
自學(xué)
利用博客交流心得體會
08.5
教導(dǎo)處
科研室
青年教師匯報(bào)課
實(shí)踐
反思
教學(xué)操作技能
08．10
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽
教師
做中學(xué)
發(fā)
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇四
20xx年11月18日1月6日，我作為奎文區(qū)的心理老師參加了濰坊市心理健康老師掛職培訓(xùn)，在濰坊中小學(xué)生成長導(dǎo)航站度過了難忘的三個月。學(xué)習(xí)是辛苦的，收獲是豐盈的，感覺自己仿佛又回到了學(xué)生時代，坐在教室里，如饑似渴的聆聽孫站長的教誨，將自己對心理健康教育的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，毫無保留的傾囊傳授。那些朝夕相處的同事，利用點(diǎn)滴空余時間，抓住一切可以利用的機(jī)會，互相交流探討，使我們深切感受到自己并不孤單，在這條新開辟的戰(zhàn)線上，我們有志同道合的朋友同在。所以，在總結(jié)之初，我由衷的對所有幫助過我的人，不管是促成這次學(xué)習(xí)之行的濰坊市教育局的領(lǐng)導(dǎo)，還是學(xué)習(xí)中的專家教授和同學(xué)們，說一聲：謝謝。
1、觀念得以提升。
這次掛職培訓(xùn)傳達(dá)給我們一個振奮人心的信息，那就是，國家在逐漸重視中小學(xué)心理健康教育，而做好這個工作，我們從事心理健康的教師責(zé)無旁貸。學(xué)習(xí)中，我們走學(xué)校，做調(diào)研，配合市教委的工作。我們關(guān)注的問題是：學(xué)校是否有專職的心理咨詢教師？學(xué)校是否有計(jì)劃地開設(shè)心理健康教育活動課程？而在內(nèi)涵建設(shè)階段，我們關(guān)注的問題是：學(xué)生對自己的心理環(huán)境的真實(shí)感受如何？學(xué)校如何掌握并主動干預(yù)心境不良的學(xué)生？學(xué)校如何根據(jù)學(xué)生青春期特點(diǎn)開展心理健康教育？學(xué)生的不適應(yīng)行為尤其是嚴(yán)重的不適應(yīng)行為是否真正得到控制？這些問題引發(fā)了我們深深地思考。教育需要與時俱進(jìn)，心理健康教育更要跟隨學(xué)生的成長節(jié)奏，把握學(xué)生的心理脈搏。社會轉(zhuǎn)型期對青少年的心態(tài)造成了諸多不利因素：學(xué)生的家庭溫馨缺失，挫折磨練缺失，期待壓力，學(xué)習(xí)壓力，青春期壓力加劇了學(xué)生心態(tài)性不適應(yīng)行為，如校園暴力、學(xué)生抑郁傾向嚴(yán)重等。針對這種現(xiàn)狀，如心理咨詢、熱線電話等，使處于不平衡狀態(tài)而又無法自我疏導(dǎo)得到解脫的學(xué)生能夠及時得到幫助，幫助心理不平衡學(xué)生回復(fù)到正常狀態(tài)，這種工作技術(shù)難度不大，需要的比較少的時間、精力與資源，就可能有重大收益。作為人民教師，應(yīng)該對不平衡狀態(tài)有明確的認(rèn)識，一旦自己進(jìn)入不平衡狀態(tài)，應(yīng)及時進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，并注意根據(jù)情況尋求幫助。防止“心態(tài)性不適應(yīng)行為”的關(guān)鍵，是形成中小學(xué)生心理彈性的發(fā)展，提高其心理承受力；防止“青春期不適應(yīng)行為”的關(guān)鍵，是形成中小學(xué)生自我的同一性。作為心理健康教育的活動課程設(shè)計(jì)，要增強(qiáng)中小學(xué)生心理彈性、引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識自我為核心。
2、技術(shù)得以提高。
孫站長以具體事例介紹了心理咨詢中支持技術(shù)：關(guān)注與傾聽、初級同感、探究等。多用于建立關(guān)系和澄清問題；挑戰(zhàn)技術(shù)：提供信息、高級同感、自我表露、摘要等技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w成員親自參與和體驗(yàn)了一些熱身活動和歌曲手語操，領(lǐng)略到活動性輔導(dǎo)的神奇魅力。
3、視野得以拓寬。
久在中小學(xué)一線工作，面臨的最大的發(fā)展瓶頸就是工作視野狹窄，這次培訓(xùn)，從多種角度極大地?cái)U(kuò)寬了我們的視野?，F(xiàn)在，兒童青少年的心理行為問題，包括外化性問題：好動、沖動、違拗、攻擊、破壞、撒謊、偷竊、逃學(xué)、打架斗毆、網(wǎng)癮、離家出走；內(nèi)化性問題行為：幼稚、孤僻、害羞、自卑、妒忌、退縮、依賴、拖拉、與父母同睡等，成為嚴(yán)重影響青少年心理健康的問題，孫站長為我們講授了心理學(xué)在青少年教育及班級管理中的應(yīng)用。帶領(lǐng)大家初步領(lǐng)略了積極心理學(xué)的文化底蘊(yùn)，引用了大量的實(shí)踐案例，為大家提供了絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。
這次培訓(xùn)，同學(xué)們之間坦誠相見，熱情交流，交流工作經(jīng)驗(yàn)，共享學(xué)習(xí)收獲。爭先恐后的講，一絲不茍的記，都像是初學(xué)的小學(xué)生，懷著對心理健康教育事業(yè)的敬畏，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。友誼不只是發(fā)生在學(xué)員之間，講課的老師，傾情奉獻(xiàn)，無私傳授，毫不吝惜自己的體力，課上課下耐心解答學(xué)員的問題，是老師，也是朋友。
在總結(jié)的最后，借用“成長導(dǎo)航站”名稱的意義“心理成長”，與所有工作在心理健康教育一線的老師們共勉。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇五
第一條為進(jìn)一步規(guī)范公司員工外出培訓(xùn)管理工作，增強(qiáng)外出培訓(xùn)人員培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性，保證外出培訓(xùn)質(zhì)量，提升公司員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力，以滿足公司現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)和未來發(fā)展需要，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本制度。
第二條本辦法適用于因工作需要，經(jīng)公司統(tǒng)一派遣，離開原工作地區(qū)到其他地區(qū)參加培訓(xùn)的員工且培訓(xùn)期不少于1個月。
第三條員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)地點(diǎn)由公司統(tǒng)一安排。
第四條員工外出培訓(xùn)期間，薪酬按照《浙江分公司薪酬管理辦法》進(jìn)行定薪與發(fā)放，福利按照《浙江分公司員工福利管理辦法》執(zhí)行。
第五條為減輕員工生活負(fù)擔(dān)，公司統(tǒng)一為員工發(fā)放津貼1500元/月，憑住宿費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等發(fā)票報(bào)銷。公司內(nèi)部能提供住宿的調(diào)派員工，享受500元/月津貼，可憑交通費(fèi)、通訊費(fèi)等發(fā)票報(bào)銷。
第六條員工外出培訓(xùn)期間必須認(rèn)真聽講，做好記錄，收集培訓(xùn)相關(guān)資料，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得缺課、不得有任何有損公司形象的行為，以保證完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
第七條因公外出培訓(xùn)如屬上班時間，視為公出；若培訓(xùn)期間無故曠課的人員按曠工論處，嚴(yán)重者解除勞動關(guān)系，且培訓(xùn)期間所產(chǎn)生的費(fèi)用均由個人自行承擔(dān)。
第八條凡參加過外出培訓(xùn)的員工，有責(zé)任和義務(wù)將培訓(xùn)內(nèi)容傳授給相關(guān)部門員工，不得借故推諉。
第九條受訓(xùn)人員應(yīng)于每兩周匯寫一篇《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》，并于培訓(xùn)結(jié)束后十日內(nèi)將《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》、培訓(xùn)資料統(tǒng)一提交至后援管理部人事專員處存檔?！杜嘤?xùn)總結(jié)報(bào)告》等相關(guān)資料逾期未交者，除一年內(nèi)不得外出受訓(xùn)外。
第十條本辦法自二〇一五年六月一日起實(shí)施。第十一條本辦法由中心支公司后援管理部負(fù)責(zé)解釋。
第十二條有特殊情況，經(jīng)中心支公司總經(jīng)理室討論決定，以書面形式予以補(bǔ)充。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇六
盼望著，7月15日，迎來了暑期遠(yuǎn)程研修，早上7點(diǎn)多鐘，就早早到校，打開電腦，登錄站，輸入學(xué)習(xí)帳號和密碼，進(jìn)入學(xué)習(xí)的平臺，首先瀏覽了山東省教師教育網(wǎng)首頁，觀看了幾期今日快報(bào)，下載了學(xué)員手冊，看了張廳長的兩篇研修漫話教育文章……，然后進(jìn)入初中物理學(xué)習(xí)模塊，開始了第一模塊的視頻學(xué)習(xí)、課程文本閱讀、瀏覽學(xué)員們的作業(yè)，隨時關(guān)注qq群中指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí)動向，同科教師集中研討，發(fā)表自己的看法評論，并整理作業(yè)思路，沉浸在學(xué)習(xí)和研討之中，一天中有了許多感悟之處：
一是研修起步"早"，在瀏覽省網(wǎng)首頁和《今日快報(bào)》時，可以感覺到很多學(xué)員起步較早，寫了很多研修前的心得，尤其提到對于本次研修的許多期待和計(jì)劃，并早早做足技術(shù)、宣傳等方面的準(zhǔn)備，已將研修前期工作做足、做好，這將為研修工作的順利開展提供了保證。
二是研修工作"實(shí)"，今年的研修與以往有所不同，首先在考核學(xué)員上明確了數(shù)量上的目標(biāo)，并對作業(yè)和評論的質(zhì)量提出了要求，不再盲目的追求量，而是提高質(zhì)，讓老師們有更多的時間去多讀、多看、多反思。真正出精品，講實(shí)效，將研修工作落到"實(shí)"處，真正通過研修切實(shí)的提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，解決教學(xué)一線上的困惑。
三是研修工作"熱"，研修進(jìn)入初中第四個年頭，從前幾次的學(xué)員懵懵懂懂，不懂操作流程，到現(xiàn)在的熟悉應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)交流平臺，更加在學(xué)科教學(xué)方面表現(xiàn)很"熱"，熱在評論的斟酌，熱在作業(yè)的反復(fù)推敲，熱在教學(xué)實(shí)際案例與理論的結(jié)合上，熱在真正的業(yè)務(wù)水平提高上。
四是研修時間"精"，本次研修時間比往年短，由原來的"十天"改為"六天"，讓學(xué)習(xí)過程更加精短，非常符合學(xué)習(xí)規(guī)律，適合教師在這段時間里，投入精力較集中，學(xué)習(xí)勁頭足，將高效的完成研修任務(wù)。
相信通過本次研修，老師們將更加靜下心來扎扎實(shí)實(shí)研修，俯下身來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，切實(shí)通過遠(yuǎn)程研修的機(jī)會，借助平臺的交流力量，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，期待六天的學(xué)習(xí)結(jié)出滿意的碩果！
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇七
短短一學(xué)期的“十二五教師職務(wù)培訓(xùn)”已經(jīng)結(jié)束，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過一次次的講座，每一位老師細(xì)心的講解，讓我對很多曾經(jīng)迷茫的困惑的事情有了一定的答案。
俗話說的好，“學(xué)無止境”，而作為一名教師更是一輩子學(xué)習(xí)的過程，而這次的“十二五區(qū)級培訓(xùn)課程”更是有針對性的對幾個板塊的內(nèi)容進(jìn)行了幾場有意義的講座：《自主游戲組織與實(shí)施》、《學(xué)前教育科研基礎(chǔ)》、《幼兒園運(yùn)動課程實(shí)施》、《特殊教育基礎(chǔ)理論與實(shí)踐》，在培訓(xùn)中不僅收獲了知識，也認(rèn)識到了很多優(yōu)秀的幼兒教師，用時還開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課程的培訓(xùn)，讓教師有更多的時間去學(xué)習(xí)及提供給教師一個更大更好的平臺去交流討論。那接下來，就讓我說一說這次培訓(xùn)之后的一些收獲吧。
本次教師職務(wù)培訓(xùn)的第一次講座就是由池菊芳老師帶來的自主游戲的組織與實(shí)施，池老師在講述的過程中不僅有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撨€有豐富多彩的實(shí)例講解。在聽池老師的講座前，對于我們年輕教師而言聽到自主游戲心里是沒底的，覺得自主游戲就是讓孩子在游戲中隨心所欲，教師不能給孩子半點(diǎn)指導(dǎo)。但是通過池老師的講座我明白到這是錯誤的想法，自主游戲他不是簡單的把游戲分為有無自主性，而是強(qiáng)調(diào)所有的游戲都應(yīng)該有自主性，自主性游戲包含所有的游戲。開展自主性游戲就是讓孩子擁有自由選擇游戲的權(quán)利和可能，允許孩子選擇自己想玩的游戲內(nèi)容，從而促使孩子主動學(xué)習(xí)、內(nèi)化與發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主人。
現(xiàn)在的學(xué)前教育有很多新的理念，不通過學(xué)習(xí)與交流是不會更新的，自從《指南》出臺以后，更是對幼兒教師如何更好的了解幼兒指明了一個方向，那幼兒園的運(yùn)動課程如何更加有效的實(shí)施呢？下面是我聽完《幼兒園運(yùn)動課程實(shí)施》，對于運(yùn)動活動的一些思考。
在我所在的幼兒園中有很大的操場，幼兒的活動空間很充分，區(qū)域劃分的也很好，有跑跳的空間，有投擲的區(qū)域，有鉆爬的器材。在硬件支持的條件下，如何組織幼兒開展有效的運(yùn)動活動，和教師的活動安排有密切的聯(lián)系。
幼兒的運(yùn)動課程要體現(xiàn)游戲性。游戲性體現(xiàn)主要有兩種：一種是直接開展幼兒體育游戲的活動；另一種是以游戲的形式來組織各種身體動作的練習(xí)和活動?？梢詼?zhǔn)備相應(yīng)的道具，增加趣味性。如果是以跑跳為主要訓(xùn)練目標(biāo)的，可以加入模仿元素，模仿小動物。小班的幼兒對于動物有著超乎尋常的喜歡，道具也可以做成各式各樣的道具，例如投擲的小球，可以做成各式各樣的小動物頭像，投擲的框框可以變成不一樣的小家園，這樣活動起來更具有動力。
因?yàn)橛變簣@活動空間大，這里就有一個設(shè)想，或者可以把整個大操場變成一個主題館，劃分區(qū)域，不同的環(huán)境，不同的主題，例如跑跳區(qū)域可以設(shè)置成童話故事，龜兔賽跑的環(huán)境，當(dāng)然首先要讓幼兒了解龜兔賽跑的故事，在創(chuàng)設(shè)的情境中，幼兒活動以來會更有趣味。在布置的時候還可以適當(dāng)?shù)淖層變簠⑴c，這樣對于這些設(shè)施，幼兒會更加的愛護(hù)。這樣，幼兒的體育課也能更為的豐富多彩。
當(dāng)然，一個好的老師，永遠(yuǎn)不會忘記觀察孩子，注意孩子的體能，活動強(qiáng)度，不要讓幼兒過度疲勞，在幼兒劇烈活動后安排一些活動量小一點(diǎn)的游戲或做一些放松的動作。在幼兒進(jìn)行四散跑、追逐跑的時候，要先提醒并教導(dǎo)幼兒及時躲閃，不要互相碰撞到。這樣既能保證幼兒運(yùn)動時的安全，又能有意識的發(fā)展幼兒動作的靈敏性。個別體弱的幼兒和肥胖兒童在體育活動中也也需要重點(diǎn)觀察。幼兒的活動量應(yīng)該由小開始，逐漸增大，最后再由大逐漸減小。
本次職初培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)、是提高，更是鞭策，我將把老師們先進(jìn)的教育思想、教育理念更好地運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高自己，完善自己。作為一名新教師，自我學(xué)習(xí)和奮斗的歷程才剛剛開始，我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇八
20xx年我局的干部教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，在縣委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，主動探索新形勢下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，較好的完成了干部教育培訓(xùn)工作，為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。
一、高度重視，進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局。
20xx年來，我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作納入全局各項(xiàng)工作的重中之中，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。
二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)，加強(qiáng)干部素質(zhì)教育。
為明確我局干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求和職責(zé)任務(wù)，一年來，通過組織培訓(xùn)，提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，大力改進(jìn)干部培訓(xùn)方法和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性地開展工作。
三、緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
今年以來，我局嚴(yán)格按照縣委要求，始終堅(jiān)持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求，廣泛開展專業(yè)知識培訓(xùn)，提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)和履行崗位職責(zé)的能力。
一是以工作實(shí)際計(jì)劃培訓(xùn)班次和內(nèi)容，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
二是以現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn)組織培訓(xùn)活動。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實(shí)際問題，著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，增強(qiáng)了理論教育的說服力。引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化，促進(jìn)了干部解決實(shí)際問題能力的提高。
三是探索建立以提高解決實(shí)際問題的能力進(jìn)行培訓(xùn)，緊密聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識撰寫調(diào)研文章、體會文章，以此來提高機(jī)關(guān)干部活學(xué)用結(jié)合的能力，并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標(biāo)之一。
四、加強(qiáng)管理，主動組織參加各項(xiàng)培訓(xùn)。
一年來，我局嚴(yán)格按照縣委和組織部門的培訓(xùn)要求，組織全局機(jī)關(guān)干部參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。年初，黨組制定了《20xx年縣扶貧移民局中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實(shí)施意見》，對分階段、分專題、分層次開展學(xué)習(xí)十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組抓方案的實(shí)施，保證了黨組定期安排和組織集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處并取得實(shí)效。組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等，增強(qiáng)依法行政認(rèn)識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)一把手抓班子帶隊(duì)伍的能力和駕馭全局的能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平。同時，以學(xué)習(xí)、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價(jià)值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典范、學(xué)先進(jìn)活動，取得了較好的效果。
20xx年由縣委組織部牽頭，我局組織落實(shí)了相關(guān)單位干部80人，分兩批到浙江農(nóng)林大學(xué)參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，提升了扶貧移民干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。全年，中心組學(xué)習(xí)13次，黨組書記廉政講座3次，形勢分析通報(bào)4次;組織集中學(xué)習(xí)達(dá)20天以上。進(jìn)一步提高我局干部的工作能力，加快推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，確保其在鍛煉期間深入實(shí)踐、嚴(yán)格鍛煉、增長才干、多做貢獻(xiàn)。
回顧一年來我局的干部教育培訓(xùn)工作，取得了一定的成績，得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí)。突出培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以需求為導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)不斷加強(qiáng)和完善，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。
嚴(yán)格按照縣委和縣組織人事部門要求，把干部培訓(xùn)工作納入重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)機(jī)制，著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，為我縣扶貧移民工作提供強(qiáng)有力的干部人才人事保證。
2、擬定方案，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。
20xx年干部培訓(xùn)工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合，縣內(nèi)培訓(xùn)與走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。二是主動參加上級組織的各類理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三是組織扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全年計(jì)劃舉辦扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)2期，培訓(xùn)內(nèi)容為扶貧移民項(xiàng)目管理、庫區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)50人，培訓(xùn)天數(shù)為每期8天左右，培訓(xùn)地點(diǎn)和時間根據(jù)工作情況予以確定。
3、精心組織，抓好各類培訓(xùn)。
局黨組將把干部培訓(xùn)納入目標(biāo)管理，逗硬考核。相關(guān)股室細(xì)化好各類培訓(xùn)方案，精心組織和實(shí)施好各類培訓(xùn)。不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)干部真正學(xué)到理論知識和業(yè)務(wù)知識，工作能力和業(yè)務(wù)水平有一定提高，為我縣扶貧移民工作提供有用人才。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇九
我很榮興的參加了7.4-7.9六天的時間ttt的培訓(xùn)，也很感謝學(xué)校這么好的培訓(xùn)機(jī)會，這次培訓(xùn)使我收獲很大，也有許多需要總結(jié)的地方，這些對我以后的工作都會有很大幫助。
一、我的個人感覺
1、初進(jìn)教室，巧妙的課堂布局、精心的分組引起了我的觀注，于是我?guī)е约阂獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)熱情專心的投入了培訓(xùn)。
2、似乎又回到了上學(xué)時，課堂上有同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的氛圍、課下有師生共同研究的激情；白天緊張聽課，晚上還要體會白天學(xué)到的內(nèi)容，也不得不為第二天的培訓(xùn)作思想準(zhǔn)備。這種感覺很好，很充實(shí)，很有趣。
3、培訓(xùn)前天真的感覺自己也掌握著一些各方面知識，也有一點(diǎn)自己的智慧，但通過參加此次培訓(xùn)真的感覺自己腦子里儲備的知識真是少得可憐，老師像個無事不通的“神”，班里組里的同學(xué)都足智多謀，聰穎過人。
4、三天的時間感覺好快，快到了我來不急回味，來不及徹底消化??，很希望再次參加這樣的培訓(xùn)，我想一定會有更多收獲。
二、培訓(xùn)的主要收獲：
1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是好課堂的第一步
領(lǐng)悟真知；課堂上理論與游戲結(jié)合，使大家在學(xué)習(xí)中游戲著、團(tuán)結(jié)著、快樂著。
2、課堂互動的重要
老師在整個課程中，大量地使用了互動式教學(xué)，如故事講解、小組討論、問題解答（咨詢）、案例分析、講評式教學(xué)等方法，使我們在親身參與，互相答疑、溝通中，真正體會感悟到了作為教師應(yīng)掌握的知識技巧和正確方法，促使我們深沉的思考回味。
3、課程的合理安排—龍頭、豬肚、鳳尾
通過培訓(xùn)我還意識到，原來一些課程的枯燥乏味的最根本原因，就是沒有合理安排課程，沒有體現(xiàn)課程的亮點(diǎn)及核心內(nèi)容，從前到后都像在流水。
4、“編、導(dǎo)、演”技巧
一名優(yōu)秀的教師不僅要做好課件、還要合理構(gòu)思串通，最重要的是如何“演”好你的課，讓學(xué)員因?yàn)橄矚g聽你的課而來用心聽課。
5、明確師生的地位，理解演講者與教師的區(qū)別
教師是按照組織的要求，結(jié)合學(xué)員的需求，運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记珊头椒ǘM(jìn)行的課堂溝通。其目的是通過改變學(xué)生行為來提高課堂效率，所以學(xué)生是重點(diǎn)，側(cè)重考慮學(xué)生的感受；演講側(cè)重于自我展示。
三、通過培訓(xùn)后開展工作的提升思路
必須知識豐滿，所以我要通過自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累不斷使教學(xué)內(nèi)容豐盈實(shí)效。
2、盡量豐富教學(xué)形式，平時我們的許多教學(xué)都存在機(jī)械宣貫式的教學(xué)方式，往往是老師在臺上賣力地講，學(xué)生在臺下努力地聽，也不見得有多少能徹底聽懂的，就算有聽懂的也一會兒就忘，達(dá)不到教學(xué)的效果。
3、把學(xué)生放在第一位，多留心、關(guān)注學(xué)生的意向、動態(tài)、感受。我認(rèn)為，今后不斷的自我完善是最重要的，它不僅僅是簡單地地完成了培訓(xùn)任務(wù)，檢驗(yàn)我們培訓(xùn)的功底如何，重要的是，它能夠彌補(bǔ)不足，提升教學(xué)水平。教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，相信通過不斷完善一定會不斷進(jìn)步，我會不斷提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十
任何一場成功的培訓(xùn)計(jì)劃要得到高效的實(shí)施，前提都離不開有一個成功的啟動計(jì)劃。每年的年初是各大公司人才招聘和啟動全年培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)鍵時刻。有幸在20xx年2月21日公司跟臺灣實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練師周明達(dá)老師就20xx年如何在集團(tuán)內(nèi)部推動全年培訓(xùn)計(jì)劃召開了一次培訓(xùn)計(jì)劃啟動會，在現(xiàn)場示范了一場成功的培訓(xùn)計(jì)劃啟動會如何做？在此我做了如下總結(jié)。
做任何一件事情或開任何一個會議都是有目標(biāo)才會有價(jià)值，所以培訓(xùn)啟動會要成功舉辦，必須先讓講師和公司雙方都明白：我們?yōu)槭裁匆_這個培訓(xùn)計(jì)劃啟動會？因?yàn)橹芾蠋熓峭馄钢v師，大家不了解周老師的培訓(xùn)是怎樣的？能給公司帶來怎樣的效益？周老師也不了解大家的培訓(xùn)需求和意愿。
所以開培訓(xùn)計(jì)劃啟動會的目的是為了讓雙方有更深入的培訓(xùn)前需求調(diào)研，互相了解，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，才能更有效的將計(jì)劃推廣執(zhí)行下去，最終達(dá)成共識雙贏的目的。
主辦方跟老師確定會議方向后，由主辦方對接人擬出會議流程，并向公司各部門主管發(fā)出召開會議通知（人、事、時、地、物、流程等）。
講師與主辦方確定要召集公司各部門主管開培訓(xùn)啟動會后，需做好如下方面的會前準(zhǔn)備：
1、先小范圍了解需求
比如先跟公司培訓(xùn)部主管及成員開個小會調(diào)研需求與了解公司現(xiàn)有的教材資料庫與講師資源。
2、與老板達(dá)成共識
講師將會議流程及講解重點(diǎn)、進(jìn)行方式跟公司老板及項(xiàng)目對接人三方一起溝通確認(rèn)無誤，先取得老板認(rèn)同，引起大家足夠重視，再集中宣導(dǎo)，執(zhí)行起來事半功倍。
3、根據(jù)需求制作報(bào)告資料
講師根據(jù)前期所了解的需求，制作出會議上需報(bào)告的資料比如ppt、視頻、過往成功培訓(xùn)案例等，將所有資料按照講解思路整合成一份ppt，讓大家完整的了解講師的價(jià)值所在。
4、提前熟悉開會場地
提前一天到達(dá)開會場地，檢查會議物資準(zhǔn)備是否齊全，比如：投影儀、筆記本電腦連接、音響、電源、椅子數(shù)量是否足夠等。以保證隔天會議的順利。
儀式感，是某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。在很多場合，儀式感是不可或缺的一個環(huán)節(jié)，就如同結(jié)婚要舉辦婚宴，讓親朋好友見證新人的幸福一樣。
培訓(xùn)啟動會議同樣需要儀式感，在啟動會開始的第一個環(huán)節(jié)是公司老板致辭，緊接著就是公司聘請儀式，眾主管員工面前由集團(tuán)董事長親自給外聘老師頒發(fā)「聘書」后合影留念，這樣的儀式會引起大家足夠的重視，從而更加配合后續(xù)的計(jì)劃執(zhí)行工作。不可或缺的儀式感。
所以講師在啟動會上的簡報(bào)講解非常重要，關(guān)鍵掌握幾個重點(diǎn)：一是清晰的講解思路，比如：先自我介紹（學(xué)、經(jīng)、歷等）、再講我有什么？我的特色是什么，其中穿插過往成功案例、最后講我能為你們做什么？計(jì)劃怎樣做？整個講解可用的方式有：現(xiàn)場講解、音頻、視頻、現(xiàn)場示范等等。
當(dāng)講師講解完自己的優(yōu)勢和資源之后，確定大家都清楚了解后，接下來的環(huán)節(jié)是讓各部門主管暢所欲言的發(fā)表各自的培訓(xùn)需求，講師做好記錄并投影出來，讓大家都可以看到自己的需求被重視。
整合所有人的需求匯總后，再復(fù)查整理，去蕪存菁，標(biāo)識出最緊急的需求，按輕重緩急來排訂培訓(xùn)工作計(jì)劃，讓大家很清楚，計(jì)劃已排訂，接下來就是執(zhí)行，體現(xiàn)出講師的執(zhí)行力及大家的需求被滿足，講師的價(jià)值即可體現(xiàn)出來，培訓(xùn)啟動會圓滿成功。
回顧整個培訓(xùn)計(jì)劃啟動會流程，我總結(jié)提煉出成功的關(guān)鍵點(diǎn)：
1、提綱挈領(lǐng)，先取得老板的認(rèn)同和重視，并要求老板全程參與。
2、會議流程設(shè)計(jì)很關(guān)鍵，充分運(yùn)用儀式感和老板的影響力來影響大家。
3、有準(zhǔn)備就不狼狽，講師在會前的萬全準(zhǔn)備非常重要。
4、平時修煉內(nèi)功很重要，老師（或團(tuán)隊(duì)）本身的能力足夠體現(xiàn)其價(jià)值。
成功的啟動會議是整個活動項(xiàng)目推廣的關(guān)鍵因素。
好的啟動是成功的開始，任何活動都需要有完美的啟動會議，比如市場上常開的代理商團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)會、店銷會、培訓(xùn)會、招商會、沙龍會……等，活動項(xiàng)目計(jì)劃啟動是讓計(jì)劃快速落地執(zhí)行推廣的關(guān)鍵因素！
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十一
今年四月，我有幸參加了20xx年培訓(xùn)研修項(xiàng)目培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)歷經(jīng)十天，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，充實(shí)而又愉悅，使我受益匪淺。同時也親身接受了小教中心老師的豎笛培訓(xùn)，老師的《童聲合唱與指揮》，教授的理論教學(xué)《新課程背景下的培訓(xùn)者》，以及校長進(jìn)行的口琴教學(xué)的培訓(xùn)與《音樂課標(biāo)學(xué)習(xí)與課改穩(wěn)健發(fā)展》的理論教學(xué)和觀摩教學(xué)。
通過此次的學(xué)習(xí)，我心里非常的感激，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對薄弱學(xué)科一線教師的重視與培養(yǎng)，同時也感謝培訓(xùn)我們的各位教授，他們非常用心的準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，講解耐心透徹，使我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識從模糊到清晰，從茫然到豁然，同時也深深感到自己在工作中的不足，想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會吧!
首先，這次培訓(xùn)對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓(xùn)，使我從觀念上，從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心，以課本為中心的一板一眼的教學(xué)模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，應(yīng)該積極貫徹新的“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”，以音樂的“四個領(lǐng)域，十四個板塊”作為教學(xué)理念，使自己的教學(xué)方法與技巧得到提高與認(rèn)識，從而促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
其次，通過這次培訓(xùn)，促使我在自己的音樂教學(xué)上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的教師，不是一蹴而就，而是經(jīng)過長期的磨練，在反思中成長起來的。教師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂。(人格+知識=征服學(xué)生)，過去以為以現(xiàn)有的知識，足以教好小學(xué)生，聽完宋德銘教授的講授，我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了。學(xué)無止境，我們應(yīng)該不斷地給自己充電，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力，用心的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，刻苦鉆研，在對學(xué)生藝術(shù)教育方面做貢獻(xiàn)。
第三，在本次的培訓(xùn)中，教授講授的《關(guān)于音樂教學(xué)設(shè)計(jì)的建議》的理論教學(xué)給我留下了深刻的印象，使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認(rèn)識。上好一節(jié)音樂課，要重視教學(xué)過程的精設(shè)計(jì)，能夠放在學(xué)習(xí)者的視角，圍繞著本課的目的，設(shè)計(jì)符合學(xué)生生理特點(diǎn)與心理需要。
音樂審美符合任職規(guī)律，教學(xué)過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學(xué)情景，清晰的展示出體驗(yàn)、模仿、探究、合作等教學(xué)方法，體現(xiàn)師生互動，積極學(xué)習(xí)參與，學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸發(fā)展的特征，同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘，對教材人文教育的內(nèi)化和發(fā)揚(yáng)。我相信在今后的教育教學(xué)過程中一定會斬荊棘，使教育教學(xué)工作順利、更好的發(fā)展。
第四：在本次培訓(xùn)中，所有老師的敬業(yè)精神深深的感動了我，他們的孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的精神使我記憶憂心。看著一次次的示范，一次次的流汗，使我從心底里佩服。老師真想讓時間過得慢些，讓你們在課堂上多留一會，為我們詮釋蠟燭的精神。可又想讓時間過得快些，讓你們多休息一會。在這我只想對你們說一聲“老師，您們辛苦了!”
總之，這次培訓(xùn)使我學(xué)到了課本以外的知識，開拓了我的視野。在今后的教育教學(xué)過程中我深信一定學(xué)我所用，取長補(bǔ)短，成為一名優(yōu)秀的音樂教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微力。
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想[音樂教師個人總結(jié)]，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)[音樂教師個人總結(jié)]。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
為了使音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂[音樂教師個人總結(jié)]。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。基本要求：
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
3、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。
我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練[音樂教師個人總結(jié)]，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù)，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動，獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?；顒訝幑馓聿?。
由于這幾年的教學(xué)繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十二
20xx年10月19日，我在第二小學(xué)參加了縣教科研中心組織的小學(xué)語文課堂教學(xué)既“三環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)改革研討會的學(xué)習(xí)，一天的時間，聆聽了七位優(yōu)秀教師執(zhí)教的中高段的語文課，我認(rèn)真做了筆記，收獲較大。七位老師先進(jìn)的教育教學(xué)理念，對教材解讀的深度與厚度，精湛的教學(xué)語言，和與會學(xué)生精彩的互動，嫻熟的駕馭課堂的能力，都讓人贊嘆不已，名師風(fēng)格表現(xiàn)得淋漓盡致。贊嘆之余，更多是深深的沉思，從中讓我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽課體會。
第一、吃透教材是最根本的。聽完幾位老師的優(yōu)質(zhì)課后，我認(rèn)為他們對教材的把握都有其獨(dú)到之處，但都能抓住題眼，一步步的深入文本。劉永琦老師在教學(xué)《白鵝》時，他首先讓學(xué)生朗誦了關(guān)于鵝詩，這樣不僅引導(dǎo)學(xué)生積累了詩句，又使學(xué)生在詩句中感受到了鵝的特點(diǎn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)新課打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。課中，抓住了“高傲”一詞，引導(dǎo)學(xué)生從叫聲、步態(tài)、吃相三方面對描寫鵝的句子進(jìn)行分析比較，并較成功的指導(dǎo)了感情朗讀，點(diǎn)出了作者對鵝的喜愛之情。整節(jié)課在劉老師優(yōu)美生動的語言中層層展開，使聽者回味無窮。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動學(xué)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個主體的引導(dǎo)者。這幾位老師都充分的做到了這點(diǎn)。例如張晶晶老師在執(zhí)教《別有天地》時，通過一幅幅意境優(yōu)美的田園風(fēng)景畫，引發(fā)學(xué)生想象力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，讓學(xué)生打節(jié)奏讀、背、唱、畫，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀積極性，課堂氣氛活躍，學(xué)生輕松快樂地學(xué)到了知識。老師們贊嘆不已，相當(dāng)精彩。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀，并且對讀的要求也不盡相同，例如：劉永琦老師在上《白鵝》這課時，首先讓學(xué)生大聲自由的讀并找出描寫白鵝的語句，體會“高傲”一詞的含義；再讀課文，讓學(xué)生感受“這是一只怎樣的鵝？”配樂讀，讓學(xué)生聲情并茂的體會鵝的高傲。學(xué)習(xí)中還穿插著齊讀、開火車讀、示范讀，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓學(xué)生在閱讀中更好的領(lǐng)會文章所表達(dá)的喜愛之情，層次非常清晰。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。很多老師會在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。例如潘老師、張晶晶老師、劉雪林老師等幾位老師，在學(xué)生閱讀的過程中及時的糾正文字的發(fā)音，潛移默化的教導(dǎo)學(xué)生字音要讀準(zhǔn)的習(xí)慣。還有的老師一直強(qiáng)調(diào)“不動筆墨不讀書”，有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。
我也試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價(jià)語言。總之，這次聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會積淀教學(xué)素養(yǎng)，亮麗自己的教學(xué)生涯。
通過此次活動，我對語文教學(xué)熱情更高，更應(yīng)動情去讀去感受，培養(yǎng)學(xué)生有意識的修辭煉句，善于發(fā)現(xiàn)、善于反省和領(lǐng)悟情感。這些能力的培養(yǎng)需要語文老師去想方設(shè)法的教，潛移默化地影響，才能有成效。
總之，這次聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會積淀教學(xué)素養(yǎng)，亮麗自己的教學(xué)生涯。。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十三
葉酸培訓(xùn)總結(jié)20xx年在縣委、縣人民政府和縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我站本著為人民辦實(shí)事，辦好事為出發(fā)點(diǎn)，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的支持；樹立真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識；抓規(guī)范管理，抓服務(wù)質(zhì)量，全面推進(jìn)我縣“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作?，F(xiàn)就20xx年若羌縣“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理。
若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛(wèi)生局局長為副組長的《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，項(xiàng)目辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生局。制定了《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理方案》同時成立了《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)小組》?？h婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)核心。
二、加強(qiáng)項(xiàng)目的宣教工作。
加強(qiáng)項(xiàng)目宣教是“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目的重要內(nèi)容。我站通過采取宣傳欄，印發(fā)宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女補(bǔ)充小劑量葉酸的好處及領(lǐng)取葉酸的程序。通過宣傳提高了準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發(fā)放20xx余份、vcd碟片49張，小折子250張，掛圖49副等。
三、加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理，切實(shí)做好準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸。
1、項(xiàng)目資金管理。
在資金管理中，我們制定了嚴(yán)格的項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作制度，嚴(yán)格按照項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)方案支付，并自覺接受監(jiān)督檢查，確保?？顚Ｓ?，使用合理。
2、為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施按照《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理方案》的要求我站與計(jì)劃生育部門、民政部門合作現(xiàn)發(fā)放葉酸片74瓶。
四、項(xiàng)目進(jìn)展不平衡。
增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目啟動滯后，雖然葉酸已開始發(fā)放，但部分工作至今處于籌備階段。
針對上述問題我們將積極探討，認(rèn)真加以解決和完善，力爭使我縣的“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作盡快實(shí)施。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十四
為適應(yīng)我國加入世貿(mào)組織后的新形勢，落實(shí)市委組織部、市人事局《關(guān)于在南京市國家公務(wù)員和參照機(jī)關(guān)工作人員中開展wto基本知識全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知》精神，我局從3月份開始，采用多種形式，組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進(jìn)行wto知識的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過八個多月的努力，目前已全部順利結(jié)業(yè)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作取得了可喜的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：
這次wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)分兩個階段進(jìn)行，
第一階段為脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部，從3月11日開始，每期五天，共舉辦八期，實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)610人，其中市局機(jī)關(guān)處長助理以上干部和15個分（區(qū)）縣局黨組成員145人，科所長465人。
第二階段為全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合，從6月份開始，我們相繼安排市局機(jī)關(guān)及13個區(qū)縣局科以下干部職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共舉辦15期，每期脫產(chǎn)三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)1890人，參訓(xùn)率達(dá)99.73%，考試合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)99%以上。市局黨組對培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視，專題研究干部工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，并確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)用于wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)60余萬元。為使培訓(xùn)學(xué)習(xí)富有成效，我們精心設(shè)置培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程，主要內(nèi)容有：《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領(lǐng)導(dǎo)方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉(zhuǎn)變、wto與外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、wto與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、wto與個體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。培訓(xùn)學(xué)習(xí)聘請的授課老師有省工商局領(lǐng)導(dǎo)、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務(wù)員wto基本知識考試，并取得了較好的成績。
第一期wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開學(xué)典禮，黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話，并提出了“知識更新無限，學(xué)習(xí)教育終身”、“學(xué)習(xí)是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新，創(chuàng)新要學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)是發(fā)展自我、提升自我”的觀念，要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立良好的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。各分縣局黨組也堅(jiān)持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作列入重要議事日程，妥善安排好工作，按時組織科所長和一般干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確保了整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利有序進(jìn)行。
2、組織管理嚴(yán)密。加強(qiáng)管理是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
一是組織健全。為了搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，市局專門成立了wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)辦公室，并明確人教處、工商干校負(fù)責(zé)全系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織工作，各分（縣）局也都成立了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任單位，有效地保證了每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
二是制度嚴(yán)格。每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班均制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定了課堂紀(jì)律，明確了考勤和作息制度，確保了人員、時間和內(nèi)容的落實(shí)。
三是管理到位。無論是科長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還是一般干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們都做到了課前點(diǎn)名，課后講評，明確除特殊情況外，培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間不得請假，確保了較高的參訓(xùn)率。
3、教學(xué)水平較高。培訓(xùn)學(xué)習(xí)班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學(xué)者以及省工商局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課，本著聯(lián)系實(shí)際、按需施教、講求實(shí)際的效果、學(xué)用一致的原則，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理安排，老師們準(zhǔn)備認(rèn)真，學(xué)術(shù)水平較高，教學(xué)方法也很生動，深入淺出，給各位留下了深刻的印象。
4、學(xué)風(fēng)比較端正。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵，能否把理論和實(shí)際結(jié)合起來，學(xué)以致用，是我們搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
一是學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，有的同志還利用晚上休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，個別同志生病，晚上到醫(yī)院打針，白天堅(jiān)持上課，十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立了工商的良好形象。
二是探討問題深入。許多同志在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中注重運(yùn)用學(xué)到的理論，深入探討問題，分析理解在實(shí)踐中遇到的各種情況，注意提高分析、解決復(fù)雜問題的能力，并積極與授課老師進(jìn)行探討，使這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)真正成為新知識的學(xué)習(xí)會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各位對一些深層次的問題有了新的認(rèn)識。著重在如何轉(zhuǎn)變工商行政管理職能以適應(yīng)加入wto的需要；為什么要大力發(fā)展個體私營經(jīng)濟(jì)；政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面，有了較深層次的思考和認(rèn)識。正因?yàn)橛辛死碚撀?lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，本次學(xué)習(xí)班，才收到實(shí)際的效果，并充滿活力，為今后各項(xiàng)工作的開展打了良好的基礎(chǔ)。
1、增長了知識。這次wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每期時間雖然不長，但內(nèi)容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內(nèi)容，又有我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景和展望，同時還緊密結(jié)合工商行政管理實(shí)際的行政執(zhí)法、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和個私經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及如何適應(yīng)入世挑戰(zhàn)的講座。通過學(xué)習(xí)，各位普遍消除了思想上的一些疑慮，糾正了過去在些問題上的模糊認(rèn)識，增長了知識。不少同志說：過去對我國加入世貿(mào)組織后要享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)知之甚少，現(xiàn)在已有了基本了解；過去對wto的重要規(guī)則一知半解，現(xiàn)在有了比較深刻的理解；過去對我國加入wto后對經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多，估計(jì)也不足，現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實(shí)的估計(jì)；過去對加入wto后工商行政管理部門如何應(yīng)對挑戰(zhàn)心中無數(shù)，現(xiàn)在覺得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)請的授課老師層次比較高，他們對我國的經(jīng)濟(jì)形勢了解比較全面，對wto的規(guī)則研究比較深，講課時和工商行政管理的實(shí)際結(jié)合也比較緊。因此，通過學(xué)習(xí)，各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務(wù)員對世界的了解太少太少，對國情的了解也很不夠，面對世界經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。許多同志說，市局黨組把我們集中起來進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實(shí)在是太及時、太有必要了，很多同志都希望今后能經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并能延長一定的時間。
3、增強(qiáng)了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學(xué)習(xí)各位認(rèn)識到，wto協(xié)議構(gòu)成了當(dāng)今國際貿(mào)易的基本法律規(guī)則，而貫穿于其中的基本原則？？最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準(zhǔn)則，今后我們辦事執(zhí)法都應(yīng)按照國際通行的規(guī)則進(jìn)行。因此，在工作中，要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識和法制觀念，樹立市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)的觀念，堅(jiān)持依法辦事，全面履行市場監(jiān)管的職能，實(shí)現(xiàn)職能到位。
4、增強(qiáng)了建設(shè)“服務(wù)型工商”的緊迫感。通過學(xué)習(xí)各位認(rèn)識到，加入世貿(mào)組織后，各級政府面臨著從行政型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變，工商行政管理部門的商標(biāo)管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當(dāng)競爭行為等，都將賦予全新的內(nèi)容，因此，我們必須加快“服務(wù)型工商”的建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)換，按世貿(mào)組織原則精神，完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作，為各類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十五
又逢金秋，我們背起行囊，起早貪黑，又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝?，激情卻使我們永遠(yuǎn)年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己、完善自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大家在研修路上，忘記了年齡，虎虎生風(fēng)的腳步，再次和繁忙爭榮，和時間賽跑，我們開始像個孩子似的，為了一個精彩評論，一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵，彼此欣賞，彼此幫助，彼此溫暖，抱成一團(tuán)，成了名副其實(shí)的"成長共同體"，成為生命中最重要的同行者。
在連續(xù)的研修學(xué)習(xí)期間，老師們?nèi)硇耐度耄^看視頻，學(xué)習(xí)文件，研討問題，發(fā)表感言，完成作業(yè)，在線交流，下線碰撞，像個不停轉(zhuǎn)動的陀螺，忙得不可開交，學(xué)得熱火朝天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與其中，開會、研討、碰撞、交流、思考，為老師出謀劃策，指點(diǎn)迷津。
帶著一份感動，守著一份收獲；帶著一份執(zhí)著，守著一份快樂；帶著一份熱愛，守著一份寧靜。乘著學(xué)習(xí)的風(fēng)帆不斷前行，積蓄教育的力量不斷探索。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十六
今年以來，小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝黨員干部，用先進(jìn)的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部，認(rèn)真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求，進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進(jìn)性，努力造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍。
為促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知，結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實(shí)際，鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，各黨支部則結(jié)合支部工作實(shí)際，制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃定期組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委將此項(xiàng)工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來，共投入培訓(xùn)資金50萬元，確保黨員培訓(xùn)工作的正常開展。共計(jì)開展各種黨員教育活動共計(jì)40次，參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)達(dá)8000余人次。透過教育培訓(xùn)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部隊(duì)伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)了黨性觀念和職責(zé)意識，黨員干部日益增強(qiáng)的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強(qiáng)大動力。
1、加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的要求，建立完善鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十九大、十九屆三中全會、十九屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策、市場經(jīng)濟(jì)知識等作為重要資料的學(xué)習(xí)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟(jì)和依法辦事的潛力。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核，確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
2、制定培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請進(jìn)來”等辦法和以會代訓(xùn)等方式，加強(qiáng)干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學(xué)法用法培訓(xùn)班；二是舉辦村干部培訓(xùn)班；三是舉辦村民組長培訓(xùn)班；四是舉辦入黨積極分子的培訓(xùn)班。透過開展多種形式的培訓(xùn)，切實(shí)提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機(jī)遇，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各部門工作的開展，一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實(shí)際，采取請知名專家、教授開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠(yuǎn)程教育平臺，扎實(shí)抓好黨員干部的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認(rèn)真落實(shí)“黨員活動日”，以“流動黨課”和遠(yuǎn)教“集中學(xué)習(xí)日”為抓手，抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn)；三是用心組織村干部參加各級組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實(shí)行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課，不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的后備隊(duì)伍，推進(jìn)黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動，號召黨員干部為貧困群眾辦實(shí)事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的實(shí)施意見》要求，制定宗旨教育活動方案，組織開展好宗旨教育。
1、黨委堅(jiān)持定期召開黨委委員會議，黨支部堅(jiān)持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦；黨小組每月組織一次活動，重點(diǎn)是黨員向黨小組匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)、工作狀況；每半年召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報(bào)黨建工作、貫徹落實(shí)縣委和縣委組織部安排的工作狀況，研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項(xiàng)。
2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學(xué)理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標(biāo)，以先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓(xùn)的“大課堂”，大力弘揚(yáng)敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠實(shí)、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神，加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步。使黨員干部增長見識，拓寬工作視野。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，全面了解掌握年輕后備干部狀況，創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì)，今年組織村（居）支書參加縣組織的外出考察學(xué)習(xí)，選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。按照縣委組織部關(guān)于選派送機(jī)關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排，從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實(shí)加強(qiáng)與上級相關(guān)部門的聯(lián)系，前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀(jì)委頂崗鍛煉，讓年輕干部學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，帶給適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。
今年年以來，全鎮(zhèn)共舉辦實(shí)用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)人數(shù)1500人次。其中：電焊工、架子工、鋼筋工、民族風(fēng)情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實(shí)際，用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團(tuán)組織進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)共計(jì)6670人次，集中學(xué)習(xí)20次。
（一）存在不足。
1、個別黨支部、黨員對此項(xiàng)工作思想認(rèn)識不到位；
2、師資和設(shè)備不足，制約了黨員教育培訓(xùn)的開展；
3、缺乏比較量化的考核目標(biāo)要求；
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性等。
（二）今后打算。
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，要以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實(shí)際問題的潛力，以此作為考察干部的重要資料。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫，加強(qiáng)對后備干部培養(yǎng)和教育，不斷為班子輸入新鮮血液，使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化，更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站和村遠(yuǎn)教站點(diǎn)為主陣地，以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇一
20xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。作為公司骨干的銅鐘電廠，必然要求全體員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此，根據(jù)實(shí)際情況，于年初按照公司每年的培訓(xùn)要求，制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)計(jì)劃，并及時付諸實(shí)施，通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，基本達(dá)到了預(yù)期目的，運(yùn)行人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，為下一年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)完成奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我廠20xx年度的培訓(xùn)工作簡要總結(jié)如下：
20xx年的培訓(xùn)工作，電站實(shí)行多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法，始終把握。
全年，除各班組每月自行培訓(xùn)，電站督促班組人員參加技術(shù)問答360余人次，現(xiàn)場講解40次以上，現(xiàn)場考問40次以上，講授主要由本廠技術(shù)人員，外請重慶新世紀(jì)公司、瀘水勵磁廠家、德陽四升機(jī)電設(shè)備公司的工程技術(shù)人員(6人)到電站對我們關(guān)心的問題進(jìn)行講解，每月開展安全運(yùn)行分析會議外，還組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計(jì)10余次。為了理論與實(shí)際相結(jié)合，1-5月份利用枯水期及南二站機(jī)電設(shè)備恢復(fù)時間，組織南二站全體人員、銅鐘站部份人員到南二站實(shí)地參與電站設(shè)備的恢復(fù)，使員工基本掌握了設(shè)備的結(jié)構(gòu)、操作要領(lǐng)，員工的動手能力大副提高，據(jù)統(tǒng)計(jì)兩站員工在今年自己動手和指導(dǎo)動手處理設(shè)備隱患有20xx，到目前未出現(xiàn)設(shè)備安全事故。
按要求每月具體培訓(xùn)完成的內(nèi)容如下。
一月：實(shí)地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo)，油、水、氣系統(tǒng)的運(yùn)行檢查及操作、學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《異常低溫應(yīng)急預(yù)案》、《6s現(xiàn)場管理》《電工基礎(chǔ)知識》《基本技能》。
二月：結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實(shí)際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，發(fā)電機(jī)保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)獎懲辦法》。
三月：配合廠人力資源部開展技術(shù)專題培訓(xùn)，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實(shí)際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，電站組織進(jìn)行水淹廠房反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)設(shè)備停電檢修調(diào)度管理辦法》《6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)》《發(fā)電廠輔助設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則》《反事故演習(xí)》。
四月：實(shí)地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo)，sf6斷路器操作原理及注意事項(xiàng)，線路保護(hù)原理及注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)《岷江電網(wǎng)調(diào)度管理規(guī)程調(diào)》。五月：線路保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，消防知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《動火規(guī)程》《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》，防洪演練。
六月：發(fā)電機(jī)保護(hù)原理，發(fā)電機(jī)運(yùn)行操作注意事項(xiàng)及事故處理，電站組織1次反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》《公司管理制度》《崗位制度》《人員招聘制度》。緊急救護(hù)法培訓(xùn)。七月：勵磁裝置工作原理及接線圖，勵磁裝置運(yùn)行操作注意事項(xiàng)及故障處理，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《工具管理辦法》。
八月：中央音響信號系統(tǒng)的原理及運(yùn)行監(jiān)視注意事項(xiàng)，直流系技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)。
統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)視及故障處理，學(xué)習(xí)《四川省電力公司“三重一大”決策實(shí)施細(xì)》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》。
九月：變壓器保護(hù)原理及運(yùn)行操作，變壓器的運(yùn)行維護(hù)及異常和事故處理，主變冷卻器保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)《電力調(diào)度通信管理辦法》《水庫大壩運(yùn)行操作管理辦法》《南二站運(yùn)行規(guī)程》。十月;水機(jī)回路工作原理及水利機(jī)械保護(hù)。水利機(jī)械故障及事故處理，學(xué)習(xí)《南二站運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》。十一月：同期裝置工作原理及運(yùn)行操作注意事項(xiàng)。微機(jī)調(diào)速器、微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際設(shè)備部份講解，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《迎峰渡凍百日安全活動》。
十二月：廠用電自投原理及運(yùn)行操作，學(xué)習(xí)《迎峰渡凍百日安全活動》《電力安全工作規(guī)程》。
除以上每月定期培訓(xùn)外，電站還不定時對運(yùn)行人員進(jìn)行保護(hù)裝置運(yùn)行操作、微機(jī)保護(hù)裝置定值修改及設(shè)置、機(jī)組技術(shù)供水系統(tǒng)、主變風(fēng)冷系統(tǒng)、廠用電系統(tǒng)、運(yùn)行巡回檢查注意事項(xiàng)、銅鐘混流式水輪機(jī)、南二站軸流定槳式水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)的'原理講解，如何用兆歐表對變壓器絕緣進(jìn)行遙測，輔助設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。多次利用交接班時間，對培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，抽問不同運(yùn)行人員進(jìn)行各種問題回答。廠領(lǐng)導(dǎo)及廠技術(shù)人員多次在現(xiàn)場參加培訓(xùn)活動，為大家講解專業(yè)技術(shù)知識，如講解主變瓦斯保護(hù)，機(jī)組及變壓器保護(hù)，機(jī)組、變壓器并列等內(nèi)容。
培訓(xùn)取得的成績：通過培訓(xùn)，全廠人員個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)及專業(yè)技能得到了的提高，如：陳勇(小)、廖望東通過了發(fā)電廠機(jī)電運(yùn)行工技師資格的理論證考試，并被公司推薦到省電進(jìn)行評審。20xx年的培訓(xùn)工作，通過精心計(jì)劃和布置以及全體運(yùn)行人員的積極參與，在實(shí)踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了較為的成效。成績面前，我們一定戒驕戒躁，隨時保持清醒的頭腦，以后的工作中，更加注重對主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法，在培訓(xùn)實(shí)效上很下功夫，力爭將20xx年的培訓(xùn)工作完成的更加出色。
建議公司在來年，多選派員工到相關(guān)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，開闊視野，多撐握新知識、新的管理理念，提高自身素質(zhì)，為公司的管理上一個臺階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
岷江水電公司銅鐘電廠20xx年度培訓(xùn)方案。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律，領(lǐng)會各種文件精神，正確運(yùn)用運(yùn)規(guī)、安規(guī)、操作規(guī)程的能力，6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步推廣提高。
2、應(yīng)具有領(lǐng)會理解和應(yīng)用技術(shù)文件的能力，用儀器、儀表燈專用工具及眼看、耳聽、鼻嗅分析判斷水電廠設(shè)備異常情況的能力，正確處理故障的能力，用精煉語言進(jìn)行聯(lián)系，交流工作能力。
每期主要在枯水期進(jìn)行，先南二站三個月，后銅鐘站兩個月,豐水期每月一次。三、培訓(xùn)教師：
應(yīng)會部分由我廠班組長人員擔(dān)任和外聘教員，應(yīng)知部分講解由我廠技術(shù)科人員擔(dān)任或外聘請教員。四、培訓(xùn)教材及圖紙資料：
電氣運(yùn)行(遼寧省電力工業(yè)所編寫)及(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊)，水機(jī)運(yùn)行(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊)，圖紙、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運(yùn)行操作規(guī)程)(安全工作規(guī)程)各種應(yīng)急預(yù)案，公司各種文件精神。
六、恰當(dāng)?shù)臅r間組織全廠員工分批次到相關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
七、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)。
1、公司人力資源部組織的每年培訓(xùn)安排。2、銅鐘兩站值長、班長按計(jì)劃要求組織培訓(xùn)。3、銅生枝科組織培訓(xùn)。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇二
進(jìn)入20年度以來。在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各科室、組隊(duì)的緊密配合下，圓滿完成了本年二季度的各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，促進(jìn)了全體職工安全教育培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績。為了進(jìn)一步總結(jié)安全教育培訓(xùn)工作，不斷的積累安全教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，查找自身存在的問題和不足，把今后的安全教育培訓(xùn)工作做得更加扎實(shí)、更富成效?，F(xiàn)對第二季度安全教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的文件精神，不斷完善培訓(xùn)措施，創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度培訓(xùn)各類人員總8287人次，4月份總計(jì)培訓(xùn)2970次，其中：采煤基礎(chǔ)知識、487人次，機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識、668人次，法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、323人次，一通三防、667人次，安全基礎(chǔ)知識、325人次，企業(yè)文化知識、333人次。5月份總計(jì)培訓(xùn)2772人次，其中：掘進(jìn)基礎(chǔ)知識、308人次，法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、470人次，一通三防知識、598人次，監(jiān)測-基礎(chǔ)知識、313人次，機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識、462人次，地測防治水基礎(chǔ)知識、311人次，企業(yè)文化知識、310人次。6月份總計(jì)培訓(xùn)2608人次，其中：采煤基礎(chǔ)知識、652人次，地測防治水基礎(chǔ)知識、489人次，一通三防基礎(chǔ)知識、815人次，法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、326人次，機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識、160人次，監(jiān)測-基礎(chǔ)知識、166人次。全員日常培訓(xùn)重點(diǎn)以一通三防知識、每日一題及培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容相關(guān)安全培訓(xùn)教育為主，充分利用倒班休班時間，有針對-的進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“雨季三防”、“履職、履責(zé)”，大力開展了“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)相關(guān)活動，營造了全員注重安全、注重培訓(xùn)的濃厚氛圍。
(一)-抓煤礦全員培訓(xùn)全面提升從業(yè)人員素質(zhì)，我礦堅(jiān)持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬指標(biāo)，對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實(shí)行獎罰。學(xué)習(xí)上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求，進(jìn)行煤礦安全知識，各-技術(shù)技能普及與提高;-抓了職工安全教育培訓(xùn)工作，充分利用班前班后時間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn)，逐步推行并開展“一通三防三防大會戰(zhàn)”的實(shí)施，樹立“通風(fēng)無小事，以人人為抓手”的思想。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)-抓礦管理人員培訓(xùn)，全面提升安全管理水平雷打不動的開展了每周一由礦長主持召開的辦公例會，積極協(xié)調(diào)和解決工作中存在的隱患和問題，更新管理理念、提高安全意識，弘揚(yáng)企業(yè)文化，強(qiáng)化管理水平，使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高，通過專題專項(xiàng)會議，逐一分解疑難雜癥，為我礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行指明了方向，夯實(shí)了基礎(chǔ)。
部分-人才資源匱乏，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低;人員流動-大，工學(xué)矛盾比較突出。
工作計(jì)劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃及煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神，采取多種途徑，針對不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動煤礦安全管理，有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇三
20xx年是中國取得四川抗震救災(zāi)勝利的一年，是北京奧運(yùn)會取得成功的一年，是嫦娥奔月的一年，也是世界發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一年。面對一系列困難與挑戰(zhàn)，我們的黨和帶領(lǐng)全中國人民以中國人所特有的團(tuán)結(jié)一心，社會主義的信念和效率取得了一個又一個驕?zhǔn)赖膫ゴ髣倮?BR> 回首20xx年，我校也面臨著一系列困難，教育經(jīng)費(fèi)緊張，中考生員質(zhì)量數(shù)量銳減，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師以十中人所特有的一種犧牲奉獻(xiàn)精神，克服了經(jīng)濟(jì)、經(jīng)費(fèi)的困難，勝利完成招生任務(wù)和高考任務(wù)，為上級學(xué)校培養(yǎng)了一大批合格人才。學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)活動不但沒有因此受到影響，反而開展的更加生氣勃勃，蒸蒸日上。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚而強(qiáng)烈。下面具體匯報(bào)總結(jié)一下我校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)校本培訓(xùn)研修工作。
1．
我們站在學(xué)校生存發(fā)展的高度看待教師的繼續(xù)教育工作，制定了一系列教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的規(guī)章制度，積極參加教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校的評估，大力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高。營造良好的適合優(yōu)質(zhì)教育資源生成開發(fā)的環(huán)境氛圍。
把教師的繼續(xù)教育和學(xué)校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)結(jié)合起來。視每一位教師都具有生成開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源的潛能，充分地利用廣大教師的聰明才智，調(diào)動廣大教師學(xué)習(xí)提高的積極性，無論老中青教師，職位高低，只要你有一技之長，都可以像專家學(xué)者一樣被請上培訓(xùn)的講臺。使我校的培訓(xùn)講臺成為眾多有進(jìn)取心的教師的獲得榮譽(yù)展示才能的圣壇。我們試圖利用對教師的高起點(diǎn)、高期望，積極開展打造名師名校工程。
專家學(xué)者與我校教師相結(jié)合
教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與展望未來相結(jié)合
信息交流與活動競賽相結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)骨干與普通教師相結(jié)合
經(jīng)濟(jì)實(shí)用、效率與便捷相結(jié)合
培訓(xùn)安排
培訓(xùn)模塊
培訓(xùn)者或組織單位
培訓(xùn)對象培訓(xùn)方式培訓(xùn)內(nèi)容時間地點(diǎn)
德育培訓(xùn)
校長 陳金鎖
全員
講座
政治思想職業(yè)道德培訓(xùn)
08.3.23
校長 陳金鎖
全員
講座
學(xué)校常規(guī)制度培訓(xùn)
08.12.
主任 何會術(shù)
全員
經(jīng)驗(yàn)交流
怎樣幫助學(xué)困生
08.5
老教師 婁泓真
全員
講座
怎樣開家長會
08.6
青年教師 王薇等
全員
經(jīng)驗(yàn)交流
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
08.7
校長 孫靖
班主任
講座
班級團(tuán)隊(duì)管理制度
08.3
主任 樊偉東
班主任
講話
怎樣開好主題班會
08.4
校長 徐永田
全員
講座
教學(xué)培訓(xùn)
08.3
骨干 李桂娟
教師
講話
單元訓(xùn)練
08.5
主任 李亞洲
教師
講話
考試常規(guī)
08.6
專家 王嘉偉
全員
講座
教師心理健康
08.11
主任 柏輝
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08．10
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發(fā)
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇四
20xx年11月18日1月6日，我作為奎文區(qū)的心理老師參加了濰坊市心理健康老師掛職培訓(xùn)，在濰坊中小學(xué)生成長導(dǎo)航站度過了難忘的三個月。學(xué)習(xí)是辛苦的，收獲是豐盈的，感覺自己仿佛又回到了學(xué)生時代，坐在教室里，如饑似渴的聆聽孫站長的教誨，將自己對心理健康教育的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，毫無保留的傾囊傳授。那些朝夕相處的同事，利用點(diǎn)滴空余時間，抓住一切可以利用的機(jī)會，互相交流探討，使我們深切感受到自己并不孤單，在這條新開辟的戰(zhàn)線上，我們有志同道合的朋友同在。所以，在總結(jié)之初，我由衷的對所有幫助過我的人，不管是促成這次學(xué)習(xí)之行的濰坊市教育局的領(lǐng)導(dǎo)，還是學(xué)習(xí)中的專家教授和同學(xué)們，說一聲：謝謝。
1、觀念得以提升。
這次掛職培訓(xùn)傳達(dá)給我們一個振奮人心的信息，那就是，國家在逐漸重視中小學(xué)心理健康教育，而做好這個工作，我們從事心理健康的教師責(zé)無旁貸。學(xué)習(xí)中，我們走學(xué)校，做調(diào)研，配合市教委的工作。我們關(guān)注的問題是：學(xué)校是否有專職的心理咨詢教師？學(xué)校是否有計(jì)劃地開設(shè)心理健康教育活動課程？而在內(nèi)涵建設(shè)階段，我們關(guān)注的問題是：學(xué)生對自己的心理環(huán)境的真實(shí)感受如何？學(xué)校如何掌握并主動干預(yù)心境不良的學(xué)生？學(xué)校如何根據(jù)學(xué)生青春期特點(diǎn)開展心理健康教育？學(xué)生的不適應(yīng)行為尤其是嚴(yán)重的不適應(yīng)行為是否真正得到控制？這些問題引發(fā)了我們深深地思考。教育需要與時俱進(jìn)，心理健康教育更要跟隨學(xué)生的成長節(jié)奏，把握學(xué)生的心理脈搏。社會轉(zhuǎn)型期對青少年的心態(tài)造成了諸多不利因素：學(xué)生的家庭溫馨缺失，挫折磨練缺失，期待壓力，學(xué)習(xí)壓力，青春期壓力加劇了學(xué)生心態(tài)性不適應(yīng)行為，如校園暴力、學(xué)生抑郁傾向嚴(yán)重等。針對這種現(xiàn)狀，如心理咨詢、熱線電話等，使處于不平衡狀態(tài)而又無法自我疏導(dǎo)得到解脫的學(xué)生能夠及時得到幫助，幫助心理不平衡學(xué)生回復(fù)到正常狀態(tài)，這種工作技術(shù)難度不大，需要的比較少的時間、精力與資源，就可能有重大收益。作為人民教師，應(yīng)該對不平衡狀態(tài)有明確的認(rèn)識，一旦自己進(jìn)入不平衡狀態(tài)，應(yīng)及時進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，并注意根據(jù)情況尋求幫助。防止“心態(tài)性不適應(yīng)行為”的關(guān)鍵，是形成中小學(xué)生心理彈性的發(fā)展，提高其心理承受力；防止“青春期不適應(yīng)行為”的關(guān)鍵，是形成中小學(xué)生自我的同一性。作為心理健康教育的活動課程設(shè)計(jì)，要增強(qiáng)中小學(xué)生心理彈性、引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識自我為核心。
2、技術(shù)得以提高。
孫站長以具體事例介紹了心理咨詢中支持技術(shù)：關(guān)注與傾聽、初級同感、探究等。多用于建立關(guān)系和澄清問題；挑戰(zhàn)技術(shù)：提供信息、高級同感、自我表露、摘要等技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w成員親自參與和體驗(yàn)了一些熱身活動和歌曲手語操，領(lǐng)略到活動性輔導(dǎo)的神奇魅力。
3、視野得以拓寬。
久在中小學(xué)一線工作，面臨的最大的發(fā)展瓶頸就是工作視野狹窄，這次培訓(xùn)，從多種角度極大地?cái)U(kuò)寬了我們的視野?，F(xiàn)在，兒童青少年的心理行為問題，包括外化性問題：好動、沖動、違拗、攻擊、破壞、撒謊、偷竊、逃學(xué)、打架斗毆、網(wǎng)癮、離家出走；內(nèi)化性問題行為：幼稚、孤僻、害羞、自卑、妒忌、退縮、依賴、拖拉、與父母同睡等，成為嚴(yán)重影響青少年心理健康的問題，孫站長為我們講授了心理學(xué)在青少年教育及班級管理中的應(yīng)用。帶領(lǐng)大家初步領(lǐng)略了積極心理學(xué)的文化底蘊(yùn)，引用了大量的實(shí)踐案例，為大家提供了絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。
這次培訓(xùn)，同學(xué)們之間坦誠相見，熱情交流，交流工作經(jīng)驗(yàn)，共享學(xué)習(xí)收獲。爭先恐后的講，一絲不茍的記，都像是初學(xué)的小學(xué)生，懷著對心理健康教育事業(yè)的敬畏，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。友誼不只是發(fā)生在學(xué)員之間，講課的老師，傾情奉獻(xiàn)，無私傳授，毫不吝惜自己的體力，課上課下耐心解答學(xué)員的問題，是老師，也是朋友。
在總結(jié)的最后，借用“成長導(dǎo)航站”名稱的意義“心理成長”，與所有工作在心理健康教育一線的老師們共勉。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇五
第一條為進(jìn)一步規(guī)范公司員工外出培訓(xùn)管理工作，增強(qiáng)外出培訓(xùn)人員培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性，保證外出培訓(xùn)質(zhì)量，提升公司員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力，以滿足公司現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)和未來發(fā)展需要，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本制度。
第二條本辦法適用于因工作需要，經(jīng)公司統(tǒng)一派遣，離開原工作地區(qū)到其他地區(qū)參加培訓(xùn)的員工且培訓(xùn)期不少于1個月。
第三條員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)地點(diǎn)由公司統(tǒng)一安排。
第四條員工外出培訓(xùn)期間，薪酬按照《浙江分公司薪酬管理辦法》進(jìn)行定薪與發(fā)放，福利按照《浙江分公司員工福利管理辦法》執(zhí)行。
第五條為減輕員工生活負(fù)擔(dān)，公司統(tǒng)一為員工發(fā)放津貼1500元/月，憑住宿費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等發(fā)票報(bào)銷。公司內(nèi)部能提供住宿的調(diào)派員工，享受500元/月津貼，可憑交通費(fèi)、通訊費(fèi)等發(fā)票報(bào)銷。
第六條員工外出培訓(xùn)期間必須認(rèn)真聽講，做好記錄，收集培訓(xùn)相關(guān)資料，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得缺課、不得有任何有損公司形象的行為，以保證完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
第七條因公外出培訓(xùn)如屬上班時間，視為公出；若培訓(xùn)期間無故曠課的人員按曠工論處，嚴(yán)重者解除勞動關(guān)系，且培訓(xùn)期間所產(chǎn)生的費(fèi)用均由個人自行承擔(dān)。
第八條凡參加過外出培訓(xùn)的員工，有責(zé)任和義務(wù)將培訓(xùn)內(nèi)容傳授給相關(guān)部門員工，不得借故推諉。
第九條受訓(xùn)人員應(yīng)于每兩周匯寫一篇《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》，并于培訓(xùn)結(jié)束后十日內(nèi)將《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》、培訓(xùn)資料統(tǒng)一提交至后援管理部人事專員處存檔?！杜嘤?xùn)總結(jié)報(bào)告》等相關(guān)資料逾期未交者，除一年內(nèi)不得外出受訓(xùn)外。
第十條本辦法自二〇一五年六月一日起實(shí)施。第十一條本辦法由中心支公司后援管理部負(fù)責(zé)解釋。
第十二條有特殊情況，經(jīng)中心支公司總經(jīng)理室討論決定，以書面形式予以補(bǔ)充。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇六
盼望著，7月15日，迎來了暑期遠(yuǎn)程研修，早上7點(diǎn)多鐘，就早早到校，打開電腦，登錄站，輸入學(xué)習(xí)帳號和密碼，進(jìn)入學(xué)習(xí)的平臺，首先瀏覽了山東省教師教育網(wǎng)首頁，觀看了幾期今日快報(bào)，下載了學(xué)員手冊，看了張廳長的兩篇研修漫話教育文章……，然后進(jìn)入初中物理學(xué)習(xí)模塊，開始了第一模塊的視頻學(xué)習(xí)、課程文本閱讀、瀏覽學(xué)員們的作業(yè)，隨時關(guān)注qq群中指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí)動向，同科教師集中研討，發(fā)表自己的看法評論，并整理作業(yè)思路，沉浸在學(xué)習(xí)和研討之中，一天中有了許多感悟之處：
一是研修起步"早"，在瀏覽省網(wǎng)首頁和《今日快報(bào)》時，可以感覺到很多學(xué)員起步較早，寫了很多研修前的心得，尤其提到對于本次研修的許多期待和計(jì)劃，并早早做足技術(shù)、宣傳等方面的準(zhǔn)備，已將研修前期工作做足、做好，這將為研修工作的順利開展提供了保證。
二是研修工作"實(shí)"，今年的研修與以往有所不同，首先在考核學(xué)員上明確了數(shù)量上的目標(biāo)，并對作業(yè)和評論的質(zhì)量提出了要求，不再盲目的追求量，而是提高質(zhì)，讓老師們有更多的時間去多讀、多看、多反思。真正出精品，講實(shí)效，將研修工作落到"實(shí)"處，真正通過研修切實(shí)的提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，解決教學(xué)一線上的困惑。
三是研修工作"熱"，研修進(jìn)入初中第四個年頭，從前幾次的學(xué)員懵懵懂懂，不懂操作流程，到現(xiàn)在的熟悉應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)交流平臺，更加在學(xué)科教學(xué)方面表現(xiàn)很"熱"，熱在評論的斟酌，熱在作業(yè)的反復(fù)推敲，熱在教學(xué)實(shí)際案例與理論的結(jié)合上，熱在真正的業(yè)務(wù)水平提高上。
四是研修時間"精"，本次研修時間比往年短，由原來的"十天"改為"六天"，讓學(xué)習(xí)過程更加精短，非常符合學(xué)習(xí)規(guī)律，適合教師在這段時間里，投入精力較集中，學(xué)習(xí)勁頭足，將高效的完成研修任務(wù)。
相信通過本次研修，老師們將更加靜下心來扎扎實(shí)實(shí)研修，俯下身來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，切實(shí)通過遠(yuǎn)程研修的機(jī)會，借助平臺的交流力量，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，期待六天的學(xué)習(xí)結(jié)出滿意的碩果！
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇七
短短一學(xué)期的“十二五教師職務(wù)培訓(xùn)”已經(jīng)結(jié)束，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過一次次的講座，每一位老師細(xì)心的講解，讓我對很多曾經(jīng)迷茫的困惑的事情有了一定的答案。
俗話說的好，“學(xué)無止境”，而作為一名教師更是一輩子學(xué)習(xí)的過程，而這次的“十二五區(qū)級培訓(xùn)課程”更是有針對性的對幾個板塊的內(nèi)容進(jìn)行了幾場有意義的講座：《自主游戲組織與實(shí)施》、《學(xué)前教育科研基礎(chǔ)》、《幼兒園運(yùn)動課程實(shí)施》、《特殊教育基礎(chǔ)理論與實(shí)踐》，在培訓(xùn)中不僅收獲了知識，也認(rèn)識到了很多優(yōu)秀的幼兒教師，用時還開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課程的培訓(xùn)，讓教師有更多的時間去學(xué)習(xí)及提供給教師一個更大更好的平臺去交流討論。那接下來，就讓我說一說這次培訓(xùn)之后的一些收獲吧。
本次教師職務(wù)培訓(xùn)的第一次講座就是由池菊芳老師帶來的自主游戲的組織與實(shí)施，池老師在講述的過程中不僅有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撨€有豐富多彩的實(shí)例講解。在聽池老師的講座前，對于我們年輕教師而言聽到自主游戲心里是沒底的，覺得自主游戲就是讓孩子在游戲中隨心所欲，教師不能給孩子半點(diǎn)指導(dǎo)。但是通過池老師的講座我明白到這是錯誤的想法，自主游戲他不是簡單的把游戲分為有無自主性，而是強(qiáng)調(diào)所有的游戲都應(yīng)該有自主性，自主性游戲包含所有的游戲。開展自主性游戲就是讓孩子擁有自由選擇游戲的權(quán)利和可能，允許孩子選擇自己想玩的游戲內(nèi)容，從而促使孩子主動學(xué)習(xí)、內(nèi)化與發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主人。
現(xiàn)在的學(xué)前教育有很多新的理念，不通過學(xué)習(xí)與交流是不會更新的，自從《指南》出臺以后，更是對幼兒教師如何更好的了解幼兒指明了一個方向，那幼兒園的運(yùn)動課程如何更加有效的實(shí)施呢？下面是我聽完《幼兒園運(yùn)動課程實(shí)施》，對于運(yùn)動活動的一些思考。
在我所在的幼兒園中有很大的操場，幼兒的活動空間很充分，區(qū)域劃分的也很好，有跑跳的空間，有投擲的區(qū)域，有鉆爬的器材。在硬件支持的條件下，如何組織幼兒開展有效的運(yùn)動活動，和教師的活動安排有密切的聯(lián)系。
幼兒的運(yùn)動課程要體現(xiàn)游戲性。游戲性體現(xiàn)主要有兩種：一種是直接開展幼兒體育游戲的活動；另一種是以游戲的形式來組織各種身體動作的練習(xí)和活動?？梢詼?zhǔn)備相應(yīng)的道具，增加趣味性。如果是以跑跳為主要訓(xùn)練目標(biāo)的，可以加入模仿元素，模仿小動物。小班的幼兒對于動物有著超乎尋常的喜歡，道具也可以做成各式各樣的道具，例如投擲的小球，可以做成各式各樣的小動物頭像，投擲的框框可以變成不一樣的小家園，這樣活動起來更具有動力。
因?yàn)橛變簣@活動空間大，這里就有一個設(shè)想，或者可以把整個大操場變成一個主題館，劃分區(qū)域，不同的環(huán)境，不同的主題，例如跑跳區(qū)域可以設(shè)置成童話故事，龜兔賽跑的環(huán)境，當(dāng)然首先要讓幼兒了解龜兔賽跑的故事，在創(chuàng)設(shè)的情境中，幼兒活動以來會更有趣味。在布置的時候還可以適當(dāng)?shù)淖層變簠⑴c，這樣對于這些設(shè)施，幼兒會更加的愛護(hù)。這樣，幼兒的體育課也能更為的豐富多彩。
當(dāng)然，一個好的老師，永遠(yuǎn)不會忘記觀察孩子，注意孩子的體能，活動強(qiáng)度，不要讓幼兒過度疲勞，在幼兒劇烈活動后安排一些活動量小一點(diǎn)的游戲或做一些放松的動作。在幼兒進(jìn)行四散跑、追逐跑的時候，要先提醒并教導(dǎo)幼兒及時躲閃，不要互相碰撞到。這樣既能保證幼兒運(yùn)動時的安全，又能有意識的發(fā)展幼兒動作的靈敏性。個別體弱的幼兒和肥胖兒童在體育活動中也也需要重點(diǎn)觀察。幼兒的活動量應(yīng)該由小開始，逐漸增大，最后再由大逐漸減小。
本次職初培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)、是提高，更是鞭策，我將把老師們先進(jìn)的教育思想、教育理念更好地運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高自己，完善自己。作為一名新教師，自我學(xué)習(xí)和奮斗的歷程才剛剛開始，我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇八
20xx年我局的干部教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，在縣委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，主動探索新形勢下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，較好的完成了干部教育培訓(xùn)工作，為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。
一、高度重視，進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局。
20xx年來，我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作納入全局各項(xiàng)工作的重中之中，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。
二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)，加強(qiáng)干部素質(zhì)教育。
為明確我局干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求和職責(zé)任務(wù)，一年來，通過組織培訓(xùn)，提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，大力改進(jìn)干部培訓(xùn)方法和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性地開展工作。
三、緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
今年以來，我局嚴(yán)格按照縣委要求，始終堅(jiān)持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求，廣泛開展專業(yè)知識培訓(xùn)，提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)和履行崗位職責(zé)的能力。
一是以工作實(shí)際計(jì)劃培訓(xùn)班次和內(nèi)容，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
二是以現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn)組織培訓(xùn)活動。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實(shí)際問題，著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，增強(qiáng)了理論教育的說服力。引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化，促進(jìn)了干部解決實(shí)際問題能力的提高。
三是探索建立以提高解決實(shí)際問題的能力進(jìn)行培訓(xùn)，緊密聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識撰寫調(diào)研文章、體會文章，以此來提高機(jī)關(guān)干部活學(xué)用結(jié)合的能力，并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標(biāo)之一。
四、加強(qiáng)管理，主動組織參加各項(xiàng)培訓(xùn)。
一年來，我局嚴(yán)格按照縣委和組織部門的培訓(xùn)要求，組織全局機(jī)關(guān)干部參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。年初，黨組制定了《20xx年縣扶貧移民局中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實(shí)施意見》，對分階段、分專題、分層次開展學(xué)習(xí)十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組抓方案的實(shí)施，保證了黨組定期安排和組織集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處并取得實(shí)效。組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等，增強(qiáng)依法行政認(rèn)識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)一把手抓班子帶隊(duì)伍的能力和駕馭全局的能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平。同時，以學(xué)習(xí)、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價(jià)值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典范、學(xué)先進(jìn)活動，取得了較好的效果。
20xx年由縣委組織部牽頭，我局組織落實(shí)了相關(guān)單位干部80人，分兩批到浙江農(nóng)林大學(xué)參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，提升了扶貧移民干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。全年，中心組學(xué)習(xí)13次，黨組書記廉政講座3次，形勢分析通報(bào)4次;組織集中學(xué)習(xí)達(dá)20天以上。進(jìn)一步提高我局干部的工作能力，加快推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，確保其在鍛煉期間深入實(shí)踐、嚴(yán)格鍛煉、增長才干、多做貢獻(xiàn)。
回顧一年來我局的干部教育培訓(xùn)工作，取得了一定的成績，得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí)。突出培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以需求為導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)不斷加強(qiáng)和完善，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。
嚴(yán)格按照縣委和縣組織人事部門要求，把干部培訓(xùn)工作納入重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)機(jī)制，著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，為我縣扶貧移民工作提供強(qiáng)有力的干部人才人事保證。
2、擬定方案，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。
20xx年干部培訓(xùn)工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合，縣內(nèi)培訓(xùn)與走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。二是主動參加上級組織的各類理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三是組織扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全年計(jì)劃舉辦扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)2期，培訓(xùn)內(nèi)容為扶貧移民項(xiàng)目管理、庫區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)50人，培訓(xùn)天數(shù)為每期8天左右，培訓(xùn)地點(diǎn)和時間根據(jù)工作情況予以確定。
3、精心組織，抓好各類培訓(xùn)。
局黨組將把干部培訓(xùn)納入目標(biāo)管理，逗硬考核。相關(guān)股室細(xì)化好各類培訓(xùn)方案，精心組織和實(shí)施好各類培訓(xùn)。不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)干部真正學(xué)到理論知識和業(yè)務(wù)知識，工作能力和業(yè)務(wù)水平有一定提高，為我縣扶貧移民工作提供有用人才。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇九
我很榮興的參加了7.4-7.9六天的時間ttt的培訓(xùn)，也很感謝學(xué)校這么好的培訓(xùn)機(jī)會，這次培訓(xùn)使我收獲很大，也有許多需要總結(jié)的地方，這些對我以后的工作都會有很大幫助。
一、我的個人感覺
1、初進(jìn)教室，巧妙的課堂布局、精心的分組引起了我的觀注，于是我?guī)е约阂獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)熱情專心的投入了培訓(xùn)。
2、似乎又回到了上學(xué)時，課堂上有同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的氛圍、課下有師生共同研究的激情；白天緊張聽課，晚上還要體會白天學(xué)到的內(nèi)容，也不得不為第二天的培訓(xùn)作思想準(zhǔn)備。這種感覺很好，很充實(shí)，很有趣。
3、培訓(xùn)前天真的感覺自己也掌握著一些各方面知識，也有一點(diǎn)自己的智慧，但通過參加此次培訓(xùn)真的感覺自己腦子里儲備的知識真是少得可憐，老師像個無事不通的“神”，班里組里的同學(xué)都足智多謀，聰穎過人。
4、三天的時間感覺好快，快到了我來不急回味，來不及徹底消化??，很希望再次參加這樣的培訓(xùn)，我想一定會有更多收獲。
二、培訓(xùn)的主要收獲：
1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是好課堂的第一步
領(lǐng)悟真知；課堂上理論與游戲結(jié)合，使大家在學(xué)習(xí)中游戲著、團(tuán)結(jié)著、快樂著。
2、課堂互動的重要
老師在整個課程中，大量地使用了互動式教學(xué)，如故事講解、小組討論、問題解答（咨詢）、案例分析、講評式教學(xué)等方法，使我們在親身參與，互相答疑、溝通中，真正體會感悟到了作為教師應(yīng)掌握的知識技巧和正確方法，促使我們深沉的思考回味。
3、課程的合理安排—龍頭、豬肚、鳳尾
通過培訓(xùn)我還意識到，原來一些課程的枯燥乏味的最根本原因，就是沒有合理安排課程，沒有體現(xiàn)課程的亮點(diǎn)及核心內(nèi)容，從前到后都像在流水。
4、“編、導(dǎo)、演”技巧
一名優(yōu)秀的教師不僅要做好課件、還要合理構(gòu)思串通，最重要的是如何“演”好你的課，讓學(xué)員因?yàn)橄矚g聽你的課而來用心聽課。
5、明確師生的地位，理解演講者與教師的區(qū)別
教師是按照組織的要求，結(jié)合學(xué)員的需求，運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记珊头椒ǘM(jìn)行的課堂溝通。其目的是通過改變學(xué)生行為來提高課堂效率，所以學(xué)生是重點(diǎn)，側(cè)重考慮學(xué)生的感受；演講側(cè)重于自我展示。
三、通過培訓(xùn)后開展工作的提升思路
必須知識豐滿，所以我要通過自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累不斷使教學(xué)內(nèi)容豐盈實(shí)效。
2、盡量豐富教學(xué)形式，平時我們的許多教學(xué)都存在機(jī)械宣貫式的教學(xué)方式，往往是老師在臺上賣力地講，學(xué)生在臺下努力地聽，也不見得有多少能徹底聽懂的，就算有聽懂的也一會兒就忘，達(dá)不到教學(xué)的效果。
3、把學(xué)生放在第一位，多留心、關(guān)注學(xué)生的意向、動態(tài)、感受。我認(rèn)為，今后不斷的自我完善是最重要的，它不僅僅是簡單地地完成了培訓(xùn)任務(wù)，檢驗(yàn)我們培訓(xùn)的功底如何，重要的是，它能夠彌補(bǔ)不足，提升教學(xué)水平。教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，相信通過不斷完善一定會不斷進(jìn)步，我會不斷提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十
任何一場成功的培訓(xùn)計(jì)劃要得到高效的實(shí)施，前提都離不開有一個成功的啟動計(jì)劃。每年的年初是各大公司人才招聘和啟動全年培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)鍵時刻。有幸在20xx年2月21日公司跟臺灣實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練師周明達(dá)老師就20xx年如何在集團(tuán)內(nèi)部推動全年培訓(xùn)計(jì)劃召開了一次培訓(xùn)計(jì)劃啟動會，在現(xiàn)場示范了一場成功的培訓(xùn)計(jì)劃啟動會如何做？在此我做了如下總結(jié)。
做任何一件事情或開任何一個會議都是有目標(biāo)才會有價(jià)值，所以培訓(xùn)啟動會要成功舉辦，必須先讓講師和公司雙方都明白：我們?yōu)槭裁匆_這個培訓(xùn)計(jì)劃啟動會？因?yàn)橹芾蠋熓峭馄钢v師，大家不了解周老師的培訓(xùn)是怎樣的？能給公司帶來怎樣的效益？周老師也不了解大家的培訓(xùn)需求和意愿。
所以開培訓(xùn)計(jì)劃啟動會的目的是為了讓雙方有更深入的培訓(xùn)前需求調(diào)研，互相了解，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，才能更有效的將計(jì)劃推廣執(zhí)行下去，最終達(dá)成共識雙贏的目的。
主辦方跟老師確定會議方向后，由主辦方對接人擬出會議流程，并向公司各部門主管發(fā)出召開會議通知（人、事、時、地、物、流程等）。
講師與主辦方確定要召集公司各部門主管開培訓(xùn)啟動會后，需做好如下方面的會前準(zhǔn)備：
1、先小范圍了解需求
比如先跟公司培訓(xùn)部主管及成員開個小會調(diào)研需求與了解公司現(xiàn)有的教材資料庫與講師資源。
2、與老板達(dá)成共識
講師將會議流程及講解重點(diǎn)、進(jìn)行方式跟公司老板及項(xiàng)目對接人三方一起溝通確認(rèn)無誤，先取得老板認(rèn)同，引起大家足夠重視，再集中宣導(dǎo)，執(zhí)行起來事半功倍。
3、根據(jù)需求制作報(bào)告資料
講師根據(jù)前期所了解的需求，制作出會議上需報(bào)告的資料比如ppt、視頻、過往成功培訓(xùn)案例等，將所有資料按照講解思路整合成一份ppt，讓大家完整的了解講師的價(jià)值所在。
4、提前熟悉開會場地
提前一天到達(dá)開會場地，檢查會議物資準(zhǔn)備是否齊全，比如：投影儀、筆記本電腦連接、音響、電源、椅子數(shù)量是否足夠等。以保證隔天會議的順利。
儀式感，是某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。在很多場合，儀式感是不可或缺的一個環(huán)節(jié)，就如同結(jié)婚要舉辦婚宴，讓親朋好友見證新人的幸福一樣。
培訓(xùn)啟動會議同樣需要儀式感，在啟動會開始的第一個環(huán)節(jié)是公司老板致辭，緊接著就是公司聘請儀式，眾主管員工面前由集團(tuán)董事長親自給外聘老師頒發(fā)「聘書」后合影留念，這樣的儀式會引起大家足夠的重視，從而更加配合后續(xù)的計(jì)劃執(zhí)行工作。不可或缺的儀式感。
所以講師在啟動會上的簡報(bào)講解非常重要，關(guān)鍵掌握幾個重點(diǎn)：一是清晰的講解思路，比如：先自我介紹（學(xué)、經(jīng)、歷等）、再講我有什么？我的特色是什么，其中穿插過往成功案例、最后講我能為你們做什么？計(jì)劃怎樣做？整個講解可用的方式有：現(xiàn)場講解、音頻、視頻、現(xiàn)場示范等等。
當(dāng)講師講解完自己的優(yōu)勢和資源之后，確定大家都清楚了解后，接下來的環(huán)節(jié)是讓各部門主管暢所欲言的發(fā)表各自的培訓(xùn)需求，講師做好記錄并投影出來，讓大家都可以看到自己的需求被重視。
整合所有人的需求匯總后，再復(fù)查整理，去蕪存菁，標(biāo)識出最緊急的需求，按輕重緩急來排訂培訓(xùn)工作計(jì)劃，讓大家很清楚，計(jì)劃已排訂，接下來就是執(zhí)行，體現(xiàn)出講師的執(zhí)行力及大家的需求被滿足，講師的價(jià)值即可體現(xiàn)出來，培訓(xùn)啟動會圓滿成功。
回顧整個培訓(xùn)計(jì)劃啟動會流程，我總結(jié)提煉出成功的關(guān)鍵點(diǎn)：
1、提綱挈領(lǐng)，先取得老板的認(rèn)同和重視，并要求老板全程參與。
2、會議流程設(shè)計(jì)很關(guān)鍵，充分運(yùn)用儀式感和老板的影響力來影響大家。
3、有準(zhǔn)備就不狼狽，講師在會前的萬全準(zhǔn)備非常重要。
4、平時修煉內(nèi)功很重要，老師（或團(tuán)隊(duì)）本身的能力足夠體現(xiàn)其價(jià)值。
成功的啟動會議是整個活動項(xiàng)目推廣的關(guān)鍵因素。
好的啟動是成功的開始，任何活動都需要有完美的啟動會議，比如市場上常開的代理商團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)會、店銷會、培訓(xùn)會、招商會、沙龍會……等，活動項(xiàng)目計(jì)劃啟動是讓計(jì)劃快速落地執(zhí)行推廣的關(guān)鍵因素！
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十一
今年四月，我有幸參加了20xx年培訓(xùn)研修項(xiàng)目培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)歷經(jīng)十天，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，充實(shí)而又愉悅，使我受益匪淺。同時也親身接受了小教中心老師的豎笛培訓(xùn)，老師的《童聲合唱與指揮》，教授的理論教學(xué)《新課程背景下的培訓(xùn)者》，以及校長進(jìn)行的口琴教學(xué)的培訓(xùn)與《音樂課標(biāo)學(xué)習(xí)與課改穩(wěn)健發(fā)展》的理論教學(xué)和觀摩教學(xué)。
通過此次的學(xué)習(xí)，我心里非常的感激，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對薄弱學(xué)科一線教師的重視與培養(yǎng)，同時也感謝培訓(xùn)我們的各位教授，他們非常用心的準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，講解耐心透徹，使我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識從模糊到清晰，從茫然到豁然，同時也深深感到自己在工作中的不足，想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會吧!
首先，這次培訓(xùn)對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓(xùn)，使我從觀念上，從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心，以課本為中心的一板一眼的教學(xué)模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，應(yīng)該積極貫徹新的“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”，以音樂的“四個領(lǐng)域，十四個板塊”作為教學(xué)理念，使自己的教學(xué)方法與技巧得到提高與認(rèn)識，從而促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
其次，通過這次培訓(xùn)，促使我在自己的音樂教學(xué)上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的教師，不是一蹴而就，而是經(jīng)過長期的磨練，在反思中成長起來的。教師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂。(人格+知識=征服學(xué)生)，過去以為以現(xiàn)有的知識，足以教好小學(xué)生，聽完宋德銘教授的講授，我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了。學(xué)無止境，我們應(yīng)該不斷地給自己充電，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力，用心的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，刻苦鉆研，在對學(xué)生藝術(shù)教育方面做貢獻(xiàn)。
第三，在本次的培訓(xùn)中，教授講授的《關(guān)于音樂教學(xué)設(shè)計(jì)的建議》的理論教學(xué)給我留下了深刻的印象，使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認(rèn)識。上好一節(jié)音樂課，要重視教學(xué)過程的精設(shè)計(jì)，能夠放在學(xué)習(xí)者的視角，圍繞著本課的目的，設(shè)計(jì)符合學(xué)生生理特點(diǎn)與心理需要。
音樂審美符合任職規(guī)律，教學(xué)過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學(xué)情景，清晰的展示出體驗(yàn)、模仿、探究、合作等教學(xué)方法，體現(xiàn)師生互動，積極學(xué)習(xí)參與，學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸發(fā)展的特征，同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘，對教材人文教育的內(nèi)化和發(fā)揚(yáng)。我相信在今后的教育教學(xué)過程中一定會斬荊棘，使教育教學(xué)工作順利、更好的發(fā)展。
第四：在本次培訓(xùn)中，所有老師的敬業(yè)精神深深的感動了我，他們的孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的精神使我記憶憂心。看著一次次的示范，一次次的流汗，使我從心底里佩服。老師真想讓時間過得慢些，讓你們在課堂上多留一會，為我們詮釋蠟燭的精神。可又想讓時間過得快些，讓你們多休息一會。在這我只想對你們說一聲“老師，您們辛苦了!”
總之，這次培訓(xùn)使我學(xué)到了課本以外的知識，開拓了我的視野。在今后的教育教學(xué)過程中我深信一定學(xué)我所用，取長補(bǔ)短，成為一名優(yōu)秀的音樂教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微力。
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想[音樂教師個人總結(jié)]，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)[音樂教師個人總結(jié)]。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
為了使音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂[音樂教師個人總結(jié)]。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。基本要求：
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
3、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。
我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練[音樂教師個人總結(jié)]，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù)，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動，獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?；顒訝幑馓聿?。
由于這幾年的教學(xué)繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十二
20xx年10月19日，我在第二小學(xué)參加了縣教科研中心組織的小學(xué)語文課堂教學(xué)既“三環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)改革研討會的學(xué)習(xí)，一天的時間，聆聽了七位優(yōu)秀教師執(zhí)教的中高段的語文課，我認(rèn)真做了筆記，收獲較大。七位老師先進(jìn)的教育教學(xué)理念，對教材解讀的深度與厚度，精湛的教學(xué)語言，和與會學(xué)生精彩的互動，嫻熟的駕馭課堂的能力，都讓人贊嘆不已，名師風(fēng)格表現(xiàn)得淋漓盡致。贊嘆之余，更多是深深的沉思，從中讓我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽課體會。
第一、吃透教材是最根本的。聽完幾位老師的優(yōu)質(zhì)課后，我認(rèn)為他們對教材的把握都有其獨(dú)到之處，但都能抓住題眼，一步步的深入文本。劉永琦老師在教學(xué)《白鵝》時，他首先讓學(xué)生朗誦了關(guān)于鵝詩，這樣不僅引導(dǎo)學(xué)生積累了詩句，又使學(xué)生在詩句中感受到了鵝的特點(diǎn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)新課打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。課中，抓住了“高傲”一詞，引導(dǎo)學(xué)生從叫聲、步態(tài)、吃相三方面對描寫鵝的句子進(jìn)行分析比較，并較成功的指導(dǎo)了感情朗讀，點(diǎn)出了作者對鵝的喜愛之情。整節(jié)課在劉老師優(yōu)美生動的語言中層層展開，使聽者回味無窮。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動學(xué)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個主體的引導(dǎo)者。這幾位老師都充分的做到了這點(diǎn)。例如張晶晶老師在執(zhí)教《別有天地》時，通過一幅幅意境優(yōu)美的田園風(fēng)景畫，引發(fā)學(xué)生想象力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，讓學(xué)生打節(jié)奏讀、背、唱、畫，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀積極性，課堂氣氛活躍，學(xué)生輕松快樂地學(xué)到了知識。老師們贊嘆不已，相當(dāng)精彩。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀，并且對讀的要求也不盡相同，例如：劉永琦老師在上《白鵝》這課時，首先讓學(xué)生大聲自由的讀并找出描寫白鵝的語句，體會“高傲”一詞的含義；再讀課文，讓學(xué)生感受“這是一只怎樣的鵝？”配樂讀，讓學(xué)生聲情并茂的體會鵝的高傲。學(xué)習(xí)中還穿插著齊讀、開火車讀、示范讀，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓學(xué)生在閱讀中更好的領(lǐng)會文章所表達(dá)的喜愛之情，層次非常清晰。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。很多老師會在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。例如潘老師、張晶晶老師、劉雪林老師等幾位老師，在學(xué)生閱讀的過程中及時的糾正文字的發(fā)音，潛移默化的教導(dǎo)學(xué)生字音要讀準(zhǔn)的習(xí)慣。還有的老師一直強(qiáng)調(diào)“不動筆墨不讀書”，有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。
我也試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價(jià)語言。總之，這次聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會積淀教學(xué)素養(yǎng)，亮麗自己的教學(xué)生涯。
通過此次活動，我對語文教學(xué)熱情更高，更應(yīng)動情去讀去感受，培養(yǎng)學(xué)生有意識的修辭煉句，善于發(fā)現(xiàn)、善于反省和領(lǐng)悟情感。這些能力的培養(yǎng)需要語文老師去想方設(shè)法的教，潛移默化地影響，才能有成效。
總之，這次聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會積淀教學(xué)素養(yǎng)，亮麗自己的教學(xué)生涯。。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十三
葉酸培訓(xùn)總結(jié)20xx年在縣委、縣人民政府和縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我站本著為人民辦實(shí)事，辦好事為出發(fā)點(diǎn)，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的支持；樹立真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識；抓規(guī)范管理，抓服務(wù)質(zhì)量，全面推進(jìn)我縣“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作?，F(xiàn)就20xx年若羌縣“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理。
若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛(wèi)生局局長為副組長的《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，項(xiàng)目辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生局。制定了《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理方案》同時成立了《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)小組》?？h婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)核心。
二、加強(qiáng)項(xiàng)目的宣教工作。
加強(qiáng)項(xiàng)目宣教是“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目的重要內(nèi)容。我站通過采取宣傳欄，印發(fā)宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女補(bǔ)充小劑量葉酸的好處及領(lǐng)取葉酸的程序。通過宣傳提高了準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發(fā)放20xx余份、vcd碟片49張，小折子250張，掛圖49副等。
三、加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理，切實(shí)做好準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸。
1、項(xiàng)目資金管理。
在資金管理中，我們制定了嚴(yán)格的項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作制度，嚴(yán)格按照項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)方案支付，并自覺接受監(jiān)督檢查，確保?？顚Ｓ?，使用合理。
2、為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施按照《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理方案》的要求我站與計(jì)劃生育部門、民政部門合作現(xiàn)發(fā)放葉酸片74瓶。
四、項(xiàng)目進(jìn)展不平衡。
增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目啟動滯后，雖然葉酸已開始發(fā)放，但部分工作至今處于籌備階段。
針對上述問題我們將積極探討，認(rèn)真加以解決和完善，力爭使我縣的“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作盡快實(shí)施。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十四
為適應(yīng)我國加入世貿(mào)組織后的新形勢，落實(shí)市委組織部、市人事局《關(guān)于在南京市國家公務(wù)員和參照機(jī)關(guān)工作人員中開展wto基本知識全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知》精神，我局從3月份開始，采用多種形式，組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進(jìn)行wto知識的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過八個多月的努力，目前已全部順利結(jié)業(yè)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作取得了可喜的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：
這次wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)分兩個階段進(jìn)行，
第一階段為脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部，從3月11日開始，每期五天，共舉辦八期，實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)610人，其中市局機(jī)關(guān)處長助理以上干部和15個分（區(qū)）縣局黨組成員145人，科所長465人。
第二階段為全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合，從6月份開始，我們相繼安排市局機(jī)關(guān)及13個區(qū)縣局科以下干部職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共舉辦15期，每期脫產(chǎn)三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)1890人，參訓(xùn)率達(dá)99.73%，考試合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)99%以上。市局黨組對培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視，專題研究干部工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，并確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)用于wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)60余萬元。為使培訓(xùn)學(xué)習(xí)富有成效，我們精心設(shè)置培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程，主要內(nèi)容有：《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領(lǐng)導(dǎo)方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉(zhuǎn)變、wto與外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、wto與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、wto與個體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。培訓(xùn)學(xué)習(xí)聘請的授課老師有省工商局領(lǐng)導(dǎo)、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務(wù)員wto基本知識考試，并取得了較好的成績。
第一期wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開學(xué)典禮，黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話，并提出了“知識更新無限，學(xué)習(xí)教育終身”、“學(xué)習(xí)是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新，創(chuàng)新要學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)是發(fā)展自我、提升自我”的觀念，要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立良好的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。各分縣局黨組也堅(jiān)持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作列入重要議事日程，妥善安排好工作，按時組織科所長和一般干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確保了整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利有序進(jìn)行。
2、組織管理嚴(yán)密。加強(qiáng)管理是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
一是組織健全。為了搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，市局專門成立了wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)辦公室，并明確人教處、工商干校負(fù)責(zé)全系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織工作，各分（縣）局也都成立了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任單位，有效地保證了每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
二是制度嚴(yán)格。每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班均制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定了課堂紀(jì)律，明確了考勤和作息制度，確保了人員、時間和內(nèi)容的落實(shí)。
三是管理到位。無論是科長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還是一般干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們都做到了課前點(diǎn)名，課后講評，明確除特殊情況外，培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間不得請假，確保了較高的參訓(xùn)率。
3、教學(xué)水平較高。培訓(xùn)學(xué)習(xí)班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學(xué)者以及省工商局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課，本著聯(lián)系實(shí)際、按需施教、講求實(shí)際的效果、學(xué)用一致的原則，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理安排，老師們準(zhǔn)備認(rèn)真，學(xué)術(shù)水平較高，教學(xué)方法也很生動，深入淺出，給各位留下了深刻的印象。
4、學(xué)風(fēng)比較端正。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵，能否把理論和實(shí)際結(jié)合起來，學(xué)以致用，是我們搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
一是學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，有的同志還利用晚上休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，個別同志生病，晚上到醫(yī)院打針，白天堅(jiān)持上課，十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立了工商的良好形象。
二是探討問題深入。許多同志在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中注重運(yùn)用學(xué)到的理論，深入探討問題，分析理解在實(shí)踐中遇到的各種情況，注意提高分析、解決復(fù)雜問題的能力，并積極與授課老師進(jìn)行探討，使這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)真正成為新知識的學(xué)習(xí)會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各位對一些深層次的問題有了新的認(rèn)識。著重在如何轉(zhuǎn)變工商行政管理職能以適應(yīng)加入wto的需要；為什么要大力發(fā)展個體私營經(jīng)濟(jì)；政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面，有了較深層次的思考和認(rèn)識。正因?yàn)橛辛死碚撀?lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，本次學(xué)習(xí)班，才收到實(shí)際的效果，并充滿活力，為今后各項(xiàng)工作的開展打了良好的基礎(chǔ)。
1、增長了知識。這次wto知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每期時間雖然不長，但內(nèi)容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內(nèi)容，又有我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景和展望，同時還緊密結(jié)合工商行政管理實(shí)際的行政執(zhí)法、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和個私經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及如何適應(yīng)入世挑戰(zhàn)的講座。通過學(xué)習(xí)，各位普遍消除了思想上的一些疑慮，糾正了過去在些問題上的模糊認(rèn)識，增長了知識。不少同志說：過去對我國加入世貿(mào)組織后要享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)知之甚少，現(xiàn)在已有了基本了解；過去對wto的重要規(guī)則一知半解，現(xiàn)在有了比較深刻的理解；過去對我國加入wto后對經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多，估計(jì)也不足，現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實(shí)的估計(jì)；過去對加入wto后工商行政管理部門如何應(yīng)對挑戰(zhàn)心中無數(shù)，現(xiàn)在覺得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)請的授課老師層次比較高，他們對我國的經(jīng)濟(jì)形勢了解比較全面，對wto的規(guī)則研究比較深，講課時和工商行政管理的實(shí)際結(jié)合也比較緊。因此，通過學(xué)習(xí)，各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務(wù)員對世界的了解太少太少，對國情的了解也很不夠，面對世界經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。許多同志說，市局黨組把我們集中起來進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實(shí)在是太及時、太有必要了，很多同志都希望今后能經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并能延長一定的時間。
3、增強(qiáng)了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學(xué)習(xí)各位認(rèn)識到，wto協(xié)議構(gòu)成了當(dāng)今國際貿(mào)易的基本法律規(guī)則，而貫穿于其中的基本原則？？最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準(zhǔn)則，今后我們辦事執(zhí)法都應(yīng)按照國際通行的規(guī)則進(jìn)行。因此，在工作中，要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識和法制觀念，樹立市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)的觀念，堅(jiān)持依法辦事，全面履行市場監(jiān)管的職能，實(shí)現(xiàn)職能到位。
4、增強(qiáng)了建設(shè)“服務(wù)型工商”的緊迫感。通過學(xué)習(xí)各位認(rèn)識到，加入世貿(mào)組織后，各級政府面臨著從行政型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變，工商行政管理部門的商標(biāo)管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當(dāng)競爭行為等，都將賦予全新的內(nèi)容，因此，我們必須加快“服務(wù)型工商”的建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)換，按世貿(mào)組織原則精神，完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作，為各類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十五
又逢金秋，我們背起行囊，起早貪黑，又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝?，激情卻使我們永遠(yuǎn)年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己、完善自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大家在研修路上，忘記了年齡，虎虎生風(fēng)的腳步，再次和繁忙爭榮，和時間賽跑，我們開始像個孩子似的，為了一個精彩評論，一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵，彼此欣賞，彼此幫助，彼此溫暖，抱成一團(tuán)，成了名副其實(shí)的"成長共同體"，成為生命中最重要的同行者。
在連續(xù)的研修學(xué)習(xí)期間，老師們?nèi)硇耐度耄^看視頻，學(xué)習(xí)文件，研討問題，發(fā)表感言，完成作業(yè)，在線交流，下線碰撞，像個不停轉(zhuǎn)動的陀螺，忙得不可開交，學(xué)得熱火朝天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與其中，開會、研討、碰撞、交流、思考，為老師出謀劃策，指點(diǎn)迷津。
帶著一份感動，守著一份收獲；帶著一份執(zhí)著，守著一份快樂；帶著一份熱愛，守著一份寧靜。乘著學(xué)習(xí)的風(fēng)帆不斷前行，積蓄教育的力量不斷探索。
工作外培訓(xùn)總結(jié)篇十六
今年以來，小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝黨員干部，用先進(jìn)的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部，認(rèn)真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求，進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進(jìn)性，努力造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍。
為促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知，結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實(shí)際，鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，各黨支部則結(jié)合支部工作實(shí)際，制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃定期組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委將此項(xiàng)工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來，共投入培訓(xùn)資金50萬元，確保黨員培訓(xùn)工作的正常開展。共計(jì)開展各種黨員教育活動共計(jì)40次，參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)達(dá)8000余人次。透過教育培訓(xùn)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部隊(duì)伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)了黨性觀念和職責(zé)意識，黨員干部日益增強(qiáng)的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強(qiáng)大動力。
1、加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的要求，建立完善鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十九大、十九屆三中全會、十九屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策、市場經(jīng)濟(jì)知識等作為重要資料的學(xué)習(xí)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟(jì)和依法辦事的潛力。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核，確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
2、制定培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請進(jìn)來”等辦法和以會代訓(xùn)等方式，加強(qiáng)干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學(xué)法用法培訓(xùn)班；二是舉辦村干部培訓(xùn)班；三是舉辦村民組長培訓(xùn)班；四是舉辦入黨積極分子的培訓(xùn)班。透過開展多種形式的培訓(xùn)，切實(shí)提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機(jī)遇，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各部門工作的開展，一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實(shí)際，采取請知名專家、教授開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠(yuǎn)程教育平臺，扎實(shí)抓好黨員干部的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認(rèn)真落實(shí)“黨員活動日”，以“流動黨課”和遠(yuǎn)教“集中學(xué)習(xí)日”為抓手，抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn)；三是用心組織村干部參加各級組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實(shí)行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課，不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的后備隊(duì)伍，推進(jìn)黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動，號召黨員干部為貧困群眾辦實(shí)事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的實(shí)施意見》要求，制定宗旨教育活動方案，組織開展好宗旨教育。
1、黨委堅(jiān)持定期召開黨委委員會議，黨支部堅(jiān)持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦；黨小組每月組織一次活動，重點(diǎn)是黨員向黨小組匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)、工作狀況；每半年召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報(bào)黨建工作、貫徹落實(shí)縣委和縣委組織部安排的工作狀況，研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項(xiàng)。
2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學(xué)理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標(biāo)，以先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓(xùn)的“大課堂”，大力弘揚(yáng)敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠實(shí)、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神，加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步。使黨員干部增長見識，拓寬工作視野。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，全面了解掌握年輕后備干部狀況，創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì)，今年組織村（居）支書參加縣組織的外出考察學(xué)習(xí)，選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。按照縣委組織部關(guān)于選派送機(jī)關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排，從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實(shí)加強(qiáng)與上級相關(guān)部門的聯(lián)系，前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀(jì)委頂崗鍛煉，讓年輕干部學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，帶給適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。
今年年以來，全鎮(zhèn)共舉辦實(shí)用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)人數(shù)1500人次。其中：電焊工、架子工、鋼筋工、民族風(fēng)情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實(shí)際，用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團(tuán)組織進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)共計(jì)6670人次，集中學(xué)習(xí)20次。
（一）存在不足。
1、個別黨支部、黨員對此項(xiàng)工作思想認(rèn)識不到位；
2、師資和設(shè)備不足，制約了黨員教育培訓(xùn)的開展；
3、缺乏比較量化的考核目標(biāo)要求；
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性等。
（二）今后打算。
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，要以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實(shí)際問題的潛力，以此作為考察干部的重要資料。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫，加強(qiáng)對后備干部培養(yǎng)和教育，不斷為班子輸入新鮮血液，使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化，更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站和村遠(yuǎn)教站點(diǎn)為主陣地，以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。