當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
排球的心得體會(huì)一千字篇一
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了，總體感覺(jué)很愉快。
從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng)，到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋，一路上都有我與排球快樂(lè)相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒(méi)交代好注意事項(xiàng)時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。
當(dāng)開(kāi)始打的時(shí)候，因?yàn)樽藙?shì)不正確，球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍。并且，由于發(fā)球不規(guī)范，老是用錯(cuò)誤的部位擊球，結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天..這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，漸漸掌握了小竅門(mén)，步入正軌.。在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導(dǎo)下，我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí)，更注重課堂氣氛的建立，讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西，還學(xué)會(huì)了寓樂(lè)于學(xué)，真正享受體育課帶給我們的快樂(lè)與自在。
通過(guò)在排球課上的`學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂(lè)，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心，這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
排球運(yùn)動(dòng)是個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí).學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)！
而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上，在體育管理，隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽，有兩場(chǎng)，一邊是我們班從頭到尾的進(jìn)攻，讓他們不得不服輸;而另一邊，伽馬號(hào)開(kāi)始時(shí)打得很吃力，但到第二場(chǎng)時(shí)，咱門(mén)的團(tuán)隊(duì)精神打出來(lái)了，越戰(zhàn)越勇，連贏3場(chǎng)取得勝利，這是我們集體的配合打得好，沒(méi)有配合，就沒(méi)有勝利!
我最喜歡的就是組成對(duì)戰(zhàn)了，輸了的要做10到20個(gè)俯臥撐，很有意思，在這過(guò)程中雖然睡了汗，濕了衣服，但心里確實(shí)很愉快，心情也得到了放松。雖然對(duì)自己能不能墊出30個(gè)以上的球很是懷疑（最多的一次墊了28個(gè)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了），但我還是要說(shuō)：“加油！”很高興這學(xué)期能?chē)L到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導(dǎo).我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無(wú)窮快樂(lè)與享受!！
首先，排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目，學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過(guò)程，即是一個(gè)人際交往的過(guò)程，這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高，具備了交往能力，待將來(lái)走向杜會(huì)時(shí)，能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。
第二，排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場(chǎng)上的各種變化，可以培養(yǎng)我的瞬時(shí)的應(yīng)變能力，應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。第三，在排球練習(xí)和比賽中，通過(guò)技術(shù)動(dòng)作組織，變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力，創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力，還有通過(guò)比賽場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化，培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對(duì)能力。
通過(guò)一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí)，使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟到了體育精神，領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。通過(guò)我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)使我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高，通過(guò)一些素質(zhì)的練習(xí)，使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。
學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用，使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球的心得體會(huì)一千字篇二
學(xué)習(xí)排球課是我在大學(xué)中最喜歡的一門(mén)體育課程。在這門(mén)課上，我們學(xué)習(xí)了排球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，鍛煉了身體素質(zhì)，也提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是我的學(xué)習(xí)排球課的心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)的提高
在學(xué)習(xí)排球課中，我首先感受到的是技術(shù)的提高。通過(guò)老師的細(xì)致指導(dǎo)，我逐漸掌握了傳球、發(fā)球、扣球等基本的技術(shù)動(dòng)作。起初，我的傳球經(jīng)常出現(xiàn)偏差，但隨著練習(xí)的深入，我逐漸學(xué)會(huì)了合理的站位和正確的擊球點(diǎn)，傳球的準(zhǔn)確性明顯提高了。同時(shí)，發(fā)球和扣球的技術(shù)也得到了明顯的改善，我能夠利用正確的擊球動(dòng)作和力量控制球的方向和速度。通過(guò)不斷地練習(xí)和調(diào)整，我的排球基本動(dòng)作和技術(shù)水平得到了極大的提升。
第三段：身體素質(zhì)的鍛煉
學(xué)習(xí)排球課對(duì)我的身體素質(zhì)鍛煉起到了非常積極的作用。在每一次的課堂上，我們都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的跑動(dòng)和跳躍。這些訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我的耐力和爆發(fā)力，還加強(qiáng)了我的協(xié)調(diào)性和靈活性。通過(guò)不斷地跑動(dòng)和跳躍，我身體的柔韌性得到了提高，并且增強(qiáng)了我的肌肉力量。我感到自己的身體更加健康有活力，體能得到了顯著的提升。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的能力
學(xué)習(xí)排球課還使我提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在課堂上，我們分為兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗性的訓(xùn)練，要求團(tuán)隊(duì)之間緊密配合，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友的指令和暗示，跟隨隊(duì)伍的節(jié)奏，組織起了積極的進(jìn)攻和有效的防守。通過(guò)與隊(duì)友們的互動(dòng)，我了解到火線上的團(tuán)隊(duì)合作需要高度默契和信任，團(tuán)隊(duì)的勝利是每一個(gè)隊(duì)員共同努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)排球課不僅培養(yǎng)了我在體育上的激情，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響
學(xué)習(xí)排球課對(duì)我未來(lái)的影響是深遠(yuǎn)的。首先，在排球運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，這將對(duì)我今后面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)產(chǎn)生積極的影響。其次，通過(guò)學(xué)習(xí)排球課，我認(rèn)識(shí)到身體鍛煉的重要性，以及積極參與體育活動(dòng)對(duì)個(gè)人身心健康的益處。因此，我決定將排球運(yùn)動(dòng)作為一種長(zhǎng)期的鍛煉方式，不斷提高自己的水平。最后，學(xué)習(xí)排球課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這對(duì)我將來(lái)工作和社交中的合作和溝通能力也是非常重要的。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
通過(guò)學(xué)習(xí)排球課，我不僅提高了對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)認(rèn)知，也提升了身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這門(mén)課程為我的全面發(fā)展提供了很好的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉身體的快樂(lè)和重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持在課余時(shí)間積極參與體育鍛煉，并在未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮所學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)排球課讓我收獲了更多，也為我打開(kāi)了更廣闊的人生道路。
排球的心得體會(huì)一千字篇三
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的激烈角逐，20xx年第五屆男/女排球賽終于圓滿結(jié)束。比賽中有許多心得體會(huì)。
首先是改變了我對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的看法。
排球運(yùn)動(dòng)具有攻防對(duì)抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點(diǎn)，對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和其他的比賽有點(diǎn)不同的是，排球雖然是隔網(wǎng)對(duì)抗項(xiàng)目，不像足球、籃球直接對(duì)抗球類(lèi)項(xiàng)目那樣存在身體沖撞受傷的危險(xiǎn)，但排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)決定了參加排球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)者仍然存在勞損、挫傷、意外受傷的危險(xiǎn)，在打排球的過(guò)程中需要的是一種精神，是一種甘于奉獻(xiàn)的精神，我們也曾受過(guò)傷，但都為了比賽而堅(jiān)持著！隊(duì)友們對(duì)排球的熱愛(ài)讓我很是感動(dòng)，忍著痛為自己的隊(duì)友創(chuàng)造好的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗齻兒完?duì)友的非常好的配合使我們獲得了一場(chǎng)屬于自己的勝利。我更加認(rèn)識(shí)到在排球比賽中，個(gè)人技術(shù)是一小方面，團(tuán)隊(duì)協(xié)作才是重點(diǎn)其次是改變了我對(duì)一些事情的看法。
通常我認(rèn)為一件事重要的是最后的結(jié)果，但并不是每件事都是這樣的！在策劃和籌備及組織實(shí)施的過(guò)程中充滿許多困難，例如：經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、裁判等等。但其中也充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們之間的感情也進(jìn)一步的加深了，在過(guò)程中我們學(xué)到了好多的東西，堅(jiān)持、友情、奮斗、快樂(lè)。而最終的結(jié)果無(wú)非就是兩個(gè)：勝利與快樂(lè)。我覺(jué)得最終的結(jié)果和過(guò)程相比就顯得微不足道了。但是勝利一直是我們的目標(biāo)、是我們所追求的！
最后是我得到了多方位的鍛煉。
首先，在排球賽比賽的過(guò)程中，我們作為組織者有時(shí)候缺乏排球賽的比賽規(guī)則，學(xué)長(zhǎng)一直耐心的教導(dǎo)我們，跟我們溝通。一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作不停的說(shuō)不停的訓(xùn)，但是有時(shí)就是改不過(guò)來(lái)，真的是我們不行，還是思想不集中或沒(méi)有全心全意投入工作中。不過(guò)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì)，我們一直努力著！排球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體性項(xiàng)目，而組織排球則更加需要團(tuán)隊(duì)精神。我們?cè)趨⑴c排球賽規(guī)則學(xué)習(xí)或比賽活動(dòng)的過(guò)程，即是一個(gè)人際交往的過(guò)程，這都有助于我們的交際能力的提高，具備了交往能力。也增進(jìn)了我們之間的友情，使我們的信息更流通，工作更出色。第二，在排球比賽中，比賽越到激烈時(shí)我們?cè)揭芯?，配合越要緊密，這樣才更能出色的完成比賽，體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們相互支持、相互理解、機(jī)智靈活，才取得了最后的勝利。雖然有時(shí)我們不夠團(tuán)結(jié)，信息不能相互共享，但我們及時(shí)調(diào)整了自己的工作態(tài)度和工作方式，我感到我們的團(tuán)結(jié)力量還是不錯(cuò)的！
我們參加了這幾場(chǎng)比賽，收獲的不僅是成功的喜悅，更多的是組織比賽的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！當(dāng)然最直接的就是使我們深一步的認(rèn)識(shí)了自己的不足，找到了改進(jìn)努力的方向。最重要的，也最讓我們感動(dòng)的是，我們?cè)诨I備和組織中的失誤，得到的不是責(zé)備，而是加油和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相信自己的隊(duì)友。有了你們這樣的鼓勵(lì)，我們會(huì)繼續(xù)努力拼搏的！
比賽已經(jīng)結(jié)束了，最后的結(jié)果不是理想中的那么完美，但是有那么精彩豐富的過(guò)程已經(jīng)足夠啦！這對(duì)我們是一筆寶貴的財(cái)富！值得我們借鑒和教會(huì)下一屆新生。
排球的心得體會(huì)一千字篇四
在排球比賽中，墊球傳球是非常重要的一項(xiàng)技術(shù)，它可以為更好的攻擊和防守創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。墊球傳球要求隊(duì)員在接球的同時(shí)精準(zhǔn)傳出球，需要隊(duì)員們不斷地學(xué)習(xí)、提高球技。為了更好的掌握這項(xiàng)技術(shù)，我自己也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)起了排球墊球傳球技巧。
篇二：如何正確的接球傳球
墊球傳球技術(shù)的重點(diǎn)在于接球和傳球兩個(gè)環(huán)節(jié)，這是一個(gè)相互依存的過(guò)程。首先要保持平穩(wěn)的站位，全神貫注的觀察對(duì)方球的運(yùn)動(dòng)軌跡，用雙手做好準(zhǔn)確的準(zhǔn)備姿勢(shì)，視線要一直關(guān)注著球，將球接回，并迅速傳到隊(duì)友手中。在傳球過(guò)程中要注意力量的大小，提前做好觀察和判斷，并隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
篇三：練好基本功，提高球技
學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，要不斷地鉆研并練習(xí)，只有不斷的去練習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。在練習(xí)中我們要重視基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，不斷強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)范，提高傳球的精確率和速度，培養(yǎng)出自己的技巧，不斷地努力提升。
篇四：加強(qiáng)理論知識(shí)，更快提升技能
球技不斷提高的關(guān)鍵在于理論知識(shí)的掌握。要加強(qiáng)對(duì)排球知識(shí)的學(xué)習(xí)，研究各種戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)，更好的了解隊(duì)友和對(duì)手的特點(diǎn)，自己運(yùn)用在實(shí)踐中。探究球的物理特性，學(xué)習(xí)一些科學(xué)化的練習(xí)方法等，更快提升球技水平。
篇五：排球墊球傳球給我們帶來(lái)的啟示
在練習(xí)排球墊球傳球的時(shí)候，我也認(rèn)識(shí)到了不少的啟示。傳球技術(shù)要求細(xì)節(jié)不斷改進(jìn)，思維更加敏捷靈活，團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作也需要更加默契。只要不斷堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，每一次的機(jī)會(huì)都有可能成為突破口，讓我們?cè)诒荣愔腥佟?BR> 總之，排球墊球傳球作為排球比賽中非常重要的環(huán)節(jié)，神了隊(duì)員們不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)。我們要不斷完善自己的技能和意識(shí)，更好的融入團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)提高比賽的勝率。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)技術(shù)的提高和運(yùn)動(dòng)的提升。
排球的心得體會(huì)一千字篇五
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔涣?。以前，由于害怕受傷，我?guī)缀醵疾唤佑|排球。現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我感覺(jué)排球其實(shí)不但沒(méi)有想象中可怕，而且它是一種有益的項(xiàng)目。
在這個(gè)學(xué)期中，通過(guò)的講解，我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球，使球不落地，高度注重合作的體育項(xiàng)目。在排球，我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開(kāi)球等基本動(dòng)作。一節(jié)課下來(lái)，有時(shí)感覺(jué)真的挺累的，尤其是學(xué)習(xí)墊球的時(shí)候，練了不大久，手又酸又痛，還起了一些小泡泡。雖然有時(shí)比較累，但我堅(jiān)持下來(lái)了，而且我很慶幸我堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樵谂徘蛘n上我獲益匪淺，既學(xué)到了排球技術(shù)，又得到了精神的升華。
通過(guò)在排球課上的學(xué)習(xí)，和了我的，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂(lè)，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心；落后時(shí)的`沉著和不氣餒；這些都對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外，更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變，在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情，讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用，參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過(guò)排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底的氣魄。
其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。因此，要想學(xué)會(huì)排球，長(zhǎng)時(shí)間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水，鍥而不舍，堅(jiān)持到底。這種頑強(qiáng)拼搏的精神對(duì)學(xué)習(xí)者有著重大的作用，若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去，那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多，我要感謝老師，我要感謝同學(xué)們。今后我一定會(huì)把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)以致用，不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
排球的心得體會(huì)一千字篇六
雖然僅僅打過(guò)少年、青年國(guó)際比賽，近兩個(gè)賽季國(guó)內(nèi)女排聯(lián)賽也未能參加，2013年4月郎平重新執(zhí)掌中國(guó)女排帥印后，還是破例將朱婷列進(jìn)國(guó)家隊(duì)大名單，她也成為新一屆國(guó)家隊(duì)中年齡最小的隊(duì)員。這說(shuō)明郎平非?？春弥戽玫奈磥?lái)。
郎平曾講，當(dāng)今世界女排，可以排進(jìn)前三位的全面型主攻包括意大利的科斯塔格蘭德、韓國(guó)的金延璟、美國(guó)的喬丹·拉爾森。而朱婷心中的偶像，恰恰就是金延璟?！拔遗枷袷琼n國(guó)的金延璟。她打球特別有朝氣，點(diǎn)很高，而且她扣球不像其他人一樣線路比較單一，她的線路比較散?！睆耐庑魏蜕眢w條件來(lái)看，朱婷與金延璟已有幾分相似，但小姑娘還是覺(jué)得與偶像有差距，“跟她比，還是覺(jué)得霸氣不夠。”
金延璟身高1.92m、進(jìn)攻點(diǎn)高、速度快、變化多，而且靈活矯健，可以說(shuō)是亞洲全面型主攻的典型代表。就自身?xiàng)l件而言，朱婷倒是與其比較相似。她將金延璟視為楷模，說(shuō)明其自己還是在努力向全面型主攻發(fā)展。
金延璟身高1.92米，扣球高度3.07米，而朱婷身高1.98米，扣球高度達(dá)到3.27米，可以說(shuō)在身體條件上朱婷絲毫不輸給金延璟，但是要想達(dá)到金延璟的高度，朱婷需要提高的方面還有很多。
其次是防守和一傳。金延璟能夠榮膺倫敦奧運(yùn)會(huì)女排mvp的稱號(hào)，攻守平衡的能力不可忽視。澳門(mén)站的比賽中，與進(jìn)攻端大放異彩不同，朱婷在下三路技術(shù)上還是體現(xiàn)出了作為年輕運(yùn)動(dòng)員的不足。
2014瑞士女排精英賽
2013年年作為國(guó)青主力朱婷參加了瑞士女排精英賽，盡管隊(duì)伍最終獲得第六名，朱婷本人斬獲最佳得分獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年直升國(guó)家隊(duì)的朱婷如今已經(jīng)坐穩(wěn)了中國(guó)女排的主力位置，本次代表中國(guó)女排出征瑞士女排精英賽，朱婷多場(chǎng)拿下全隊(duì)最高分。除了進(jìn)攻端需要發(fā)力，朱婷還在隊(duì)中承擔(dān)近五輪的一傳任務(wù)，這對(duì)于身高1米98的高個(gè)子主攻來(lái)說(shuō)并非易事。如果在場(chǎng)上一傳受阻會(huì)不會(huì)影響進(jìn)攻?朱婷說(shuō)：“一傳接不好肯定會(huì)影響，但是一傳早晚要接，無(wú)論什么時(shí)候必須邁出這一步?！?BR> 上個(gè)賽季朱婷國(guó)際排壇迅速躥紅，她也成為各隊(duì)研究的主要目標(biāo)，從這次的比賽看她的進(jìn)攻雖然不如之前高點(diǎn)超手進(jìn)攻那般犀利狂野，但在進(jìn)攻手段和手法上較之以前有變化。半決賽不敵德國(guó)女排無(wú)緣決賽，朱婷曾坦言那場(chǎng)球輸了的感覺(jué)比2013年亞錦賽輸泰國(guó)還郁悶、感覺(jué)還差，朱婷眉頭一皺說(shuō)：“真的是感覺(jué)很差，在場(chǎng)上因?yàn)橐粋饔绊懥俗约旱倪M(jìn)攻，一直在想一傳的問(wèn)題，覺(jué)得特別苦惱。”
作為中國(guó)女排隊(duì)中的進(jìn)攻核心，朱婷在場(chǎng)上承擔(dān)了很多進(jìn)攻任務(wù)，需要在隊(duì)伍困難的時(shí)候站出來(lái)。不過(guò)這并沒(méi)有給朱婷帶來(lái)太大的壓力，仍然是那顆平常心去面對(duì)比賽和訓(xùn)練，19歲的朱婷在路上!
2014世界女排錦標(biāo)賽
朱婷在世錦賽最佳得分、最佳扣球和最佳防守排名都不錯(cuò)，最讓人意外的是朱婷第三階段兩場(chǎng)后的一傳數(shù)據(jù)竟名列榜首，有效率達(dá)到73.91%，甚至超過(guò)了美國(guó)和意大利的自由人。朱婷說(shuō)：“可能是一傳做的比較好吧，我沒(méi)想到。之前我一直是被追發(fā)的對(duì)象，現(xiàn)在還是被追發(fā)的對(duì)象啊!”
2016奧運(yùn)會(huì)女排半決賽
北京時(shí)間8月19日，里約奧運(yùn)半決賽，中國(guó)女排依靠關(guān)鍵分上的能力，3-1復(fù)仇荷蘭，時(shí)隔12年再次進(jìn)入決賽。本場(chǎng)比賽，朱婷再次爆發(fā)，拿下了全場(chǎng)最高的33分，也列入了“奧運(yùn)女排單場(chǎng)得分30+運(yùn)動(dòng)員榜單”。
朱婷在對(duì)陣荷蘭的比賽中她完成了61次扣球，其中31次成功扣殺得分，2次攔網(wǎng)，這個(gè)戰(zhàn)績(jī)讓她在“30+名單”上位列第三。僅次于巴西的馬里·斯泰因布雷克(2004年雅典奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣俄羅斯得分37)與韓國(guó)選手金延璟(2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣塞爾維亞得分34)。
朱婷成為第九位入榜的運(yùn)動(dòng)員，也是中國(guó)唯一一位入榜者。榜中韓國(guó)選手金延璟與俄羅斯選手加莫娃都占榜中兩席。朱婷是今年里約奧運(yùn)會(huì)中第二位入榜的選手，第一位是韓國(guó)選手金延璟。
2016年馬尼拉女排世俱杯躋身單場(chǎng)得分30+俱樂(lè)部
2016年10月21日，據(jù)國(guó)際排聯(lián)官方消息，朱婷在世俱杯土耳其瓦基弗銀行女排對(duì)陣瑞士蘇黎世隊(duì)的比賽中奪得31分，這一成績(jī)將被載入世俱杯史冊(cè)。據(jù)悉，在世俱杯歷史上，本場(chǎng)比賽之前只有兩位球員在單場(chǎng)比賽中得分超過(guò)30分，她們分別是俄羅斯名將加莫娃和科舍列娃。
2016年馬尼拉女排世俱杯成為歷史得分破百第一人
2016年10月23日女排世俱杯在馬尼拉落幕。朱婷所在的瓦基弗銀行最終戰(zhàn)勝蘇黎世隊(duì)獲得季軍，這也是朱婷時(shí)隔三年再次獲得世俱杯季軍。在賽后的評(píng)選中，朱婷以五戰(zhàn)103分進(jìn)攻得分77分的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)，獲得最佳主攻獎(jiǎng)，還入選了該屆世俱杯最佳陣容。勁收103分的朱婷成為女排世俱賽歷史上第一位得分破百的球星。
排球的心得體會(huì)一千字篇七
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺(jué)很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng),到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂(lè)相隨的身影。
記得第一節(jié)課在老師還沒(méi)交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開(kāi)始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍,吃力還打不好。一節(jié)課下來(lái),手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點(diǎn)點(diǎn),有很多小淤血。疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了)。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門(mén),步入正軌。在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂(lè)于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂(lè)與自在。通過(guò)在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂(lè)，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的'是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無(wú)窮快樂(lè)與享受!
排球的心得體會(huì)一千字篇八
本學(xué)期體育課我選了排球，不僅僅是我，我們寢室的四個(gè)人都選了排球。所以收獲到了其他體育課堂難以收獲的獨(dú)特的快樂(lè)。
每節(jié)課都以輕松的課前活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。第一節(jié)課來(lái)到排球場(chǎng)，見(jiàn)到了我們和藹可親、充滿仁慈的黎翔宇老師。他詳細(xì)的給我們講解了墊球的技巧，之后我們便自己組隊(duì)開(kāi)始練習(xí)墊球了。沒(méi)想到看著不算硬的球，第一下?lián)舻礁觳采鲜侨绱说奶弁?。從沒(méi)擊過(guò)球的胳膊，立刻就紅了起來(lái)。一節(jié)課里充滿了我們擊球時(shí)疼痛的叫聲。老師見(jiàn)了，不時(shí)過(guò)來(lái)給我們一些建議并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下來(lái)。下課時(shí)，胳膊已經(jīng)青一塊紫一塊了。不過(guò)我們心里還是很高興的，畢竟接觸到了一門(mén)新的體育領(lǐng)域，自己多學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。
后幾次上課胳膊就沒(méi)那么疼了，可能已經(jīng)適應(yīng)了。但還是經(jīng)常青一塊紫一塊的。我們寢室的四個(gè)人兩兩組合在一起，練習(xí)著老師講解的技巧。練習(xí)過(guò)程中，最難控制的是墊球或傳球的方向與用力的大小。有時(shí)接球位置不正確，球的方向還會(huì)和自己的意愿南轅北轍;有時(shí)用力太大或是打到了手上，球就會(huì)飛起來(lái)很高，以致使對(duì)方不能接到球。于是球經(jīng)常落在地上……但是我們不灰心，一次又一次的追著球跑，一次又一次的撿球，汗水揮灑在了在排球場(chǎng)，笑聲也飄蕩在了排球長(zhǎng)上空。
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過(guò)去，考期已經(jīng)降臨。為了考得滿意的成績(jī)，我們寢室一起去器材室苦口婆心的說(shuō)服的老大爺借給我們排球。我們趁著晚上自習(xí)后回寢前的空余之間，一起在教1的空地上練習(xí)著傳球、墊球。我們盡情的奔跑著接球，用力的墊球。折到手指了，甩一甩繼續(xù)打，胳膊疼了，揉一揉繼續(xù)上。我們揮灑著汗水，笑聲也不時(shí)地從教學(xué)樓里傳出。日復(fù)一日，我們的水平大有提高。不僅球的方向能控制了，接球的機(jī)動(dòng)性也大大提高。每晚上的練球時(shí)間成了我們一天中最快樂(lè)的時(shí)間。
我們也深刻的理解到打排球中合作的重要性。練習(xí)打排球時(shí)，不能只顧著自己把球傳過(guò)去，還要使對(duì)方能接到球并傳過(guò)來(lái)。對(duì)方也要傳好球或墊好球，而且自己要積極主動(dòng)地去接球，不要只是站在那等球過(guò)來(lái)。只有這樣排球打的才長(zhǎng)久，持續(xù)性才能提高。
排球是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)。它可以磨練斗志，學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度，伸展筋骨緩緊張的精神生活，養(yǎng)成良好的愛(ài)好，使空余時(shí)間過(guò)得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性，增加身體的靈活性及肢體的氣力，增加心肺功能的耐力，學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等。
一句話，排球的學(xué)習(xí)過(guò)程中，痛并快樂(lè)著!
排球的心得體會(huì)一千字篇一
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了，總體感覺(jué)很愉快。
從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng)，到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋，一路上都有我與排球快樂(lè)相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒(méi)交代好注意事項(xiàng)時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。
當(dāng)開(kāi)始打的時(shí)候，因?yàn)樽藙?shì)不正確，球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍。并且，由于發(fā)球不規(guī)范，老是用錯(cuò)誤的部位擊球，結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天..這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，漸漸掌握了小竅門(mén)，步入正軌.。在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導(dǎo)下，我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí)，更注重課堂氣氛的建立，讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西，還學(xué)會(huì)了寓樂(lè)于學(xué)，真正享受體育課帶給我們的快樂(lè)與自在。
通過(guò)在排球課上的`學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂(lè)，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心，這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
排球運(yùn)動(dòng)是個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí).學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)！
而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上，在體育管理，隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽，有兩場(chǎng)，一邊是我們班從頭到尾的進(jìn)攻，讓他們不得不服輸;而另一邊，伽馬號(hào)開(kāi)始時(shí)打得很吃力，但到第二場(chǎng)時(shí)，咱門(mén)的團(tuán)隊(duì)精神打出來(lái)了，越戰(zhàn)越勇，連贏3場(chǎng)取得勝利，這是我們集體的配合打得好，沒(méi)有配合，就沒(méi)有勝利!
我最喜歡的就是組成對(duì)戰(zhàn)了，輸了的要做10到20個(gè)俯臥撐，很有意思，在這過(guò)程中雖然睡了汗，濕了衣服，但心里確實(shí)很愉快，心情也得到了放松。雖然對(duì)自己能不能墊出30個(gè)以上的球很是懷疑（最多的一次墊了28個(gè)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了），但我還是要說(shuō)：“加油！”很高興這學(xué)期能?chē)L到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導(dǎo).我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無(wú)窮快樂(lè)與享受!！
首先，排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目，學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過(guò)程，即是一個(gè)人際交往的過(guò)程，這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高，具備了交往能力，待將來(lái)走向杜會(huì)時(shí)，能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。
第二，排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場(chǎng)上的各種變化，可以培養(yǎng)我的瞬時(shí)的應(yīng)變能力，應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。第三，在排球練習(xí)和比賽中，通過(guò)技術(shù)動(dòng)作組織，變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力，創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力，還有通過(guò)比賽場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化，培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對(duì)能力。
通過(guò)一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí)，使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟到了體育精神，領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。通過(guò)我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)使我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高，通過(guò)一些素質(zhì)的練習(xí)，使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。
學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用，使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球的心得體會(huì)一千字篇二
學(xué)習(xí)排球課是我在大學(xué)中最喜歡的一門(mén)體育課程。在這門(mén)課上，我們學(xué)習(xí)了排球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，鍛煉了身體素質(zhì)，也提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是我的學(xué)習(xí)排球課的心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)的提高
在學(xué)習(xí)排球課中，我首先感受到的是技術(shù)的提高。通過(guò)老師的細(xì)致指導(dǎo)，我逐漸掌握了傳球、發(fā)球、扣球等基本的技術(shù)動(dòng)作。起初，我的傳球經(jīng)常出現(xiàn)偏差，但隨著練習(xí)的深入，我逐漸學(xué)會(huì)了合理的站位和正確的擊球點(diǎn)，傳球的準(zhǔn)確性明顯提高了。同時(shí)，發(fā)球和扣球的技術(shù)也得到了明顯的改善，我能夠利用正確的擊球動(dòng)作和力量控制球的方向和速度。通過(guò)不斷地練習(xí)和調(diào)整，我的排球基本動(dòng)作和技術(shù)水平得到了極大的提升。
第三段：身體素質(zhì)的鍛煉
學(xué)習(xí)排球課對(duì)我的身體素質(zhì)鍛煉起到了非常積極的作用。在每一次的課堂上，我們都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的跑動(dòng)和跳躍。這些訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我的耐力和爆發(fā)力，還加強(qiáng)了我的協(xié)調(diào)性和靈活性。通過(guò)不斷地跑動(dòng)和跳躍，我身體的柔韌性得到了提高，并且增強(qiáng)了我的肌肉力量。我感到自己的身體更加健康有活力，體能得到了顯著的提升。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的能力
學(xué)習(xí)排球課還使我提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在課堂上，我們分為兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗性的訓(xùn)練，要求團(tuán)隊(duì)之間緊密配合，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友的指令和暗示，跟隨隊(duì)伍的節(jié)奏，組織起了積極的進(jìn)攻和有效的防守。通過(guò)與隊(duì)友們的互動(dòng)，我了解到火線上的團(tuán)隊(duì)合作需要高度默契和信任，團(tuán)隊(duì)的勝利是每一個(gè)隊(duì)員共同努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)排球課不僅培養(yǎng)了我在體育上的激情，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響
學(xué)習(xí)排球課對(duì)我未來(lái)的影響是深遠(yuǎn)的。首先，在排球運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，這將對(duì)我今后面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)產(chǎn)生積極的影響。其次，通過(guò)學(xué)習(xí)排球課，我認(rèn)識(shí)到身體鍛煉的重要性，以及積極參與體育活動(dòng)對(duì)個(gè)人身心健康的益處。因此，我決定將排球運(yùn)動(dòng)作為一種長(zhǎng)期的鍛煉方式，不斷提高自己的水平。最后，學(xué)習(xí)排球課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這對(duì)我將來(lái)工作和社交中的合作和溝通能力也是非常重要的。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
通過(guò)學(xué)習(xí)排球課，我不僅提高了對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)認(rèn)知，也提升了身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這門(mén)課程為我的全面發(fā)展提供了很好的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉身體的快樂(lè)和重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持在課余時(shí)間積極參與體育鍛煉，并在未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮所學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)排球課讓我收獲了更多，也為我打開(kāi)了更廣闊的人生道路。
排球的心得體會(huì)一千字篇三
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的激烈角逐，20xx年第五屆男/女排球賽終于圓滿結(jié)束。比賽中有許多心得體會(huì)。
首先是改變了我對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的看法。
排球運(yùn)動(dòng)具有攻防對(duì)抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點(diǎn)，對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和其他的比賽有點(diǎn)不同的是，排球雖然是隔網(wǎng)對(duì)抗項(xiàng)目，不像足球、籃球直接對(duì)抗球類(lèi)項(xiàng)目那樣存在身體沖撞受傷的危險(xiǎn)，但排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)決定了參加排球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)者仍然存在勞損、挫傷、意外受傷的危險(xiǎn)，在打排球的過(guò)程中需要的是一種精神，是一種甘于奉獻(xiàn)的精神，我們也曾受過(guò)傷，但都為了比賽而堅(jiān)持著！隊(duì)友們對(duì)排球的熱愛(ài)讓我很是感動(dòng)，忍著痛為自己的隊(duì)友創(chuàng)造好的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗齻兒完?duì)友的非常好的配合使我們獲得了一場(chǎng)屬于自己的勝利。我更加認(rèn)識(shí)到在排球比賽中，個(gè)人技術(shù)是一小方面，團(tuán)隊(duì)協(xié)作才是重點(diǎn)其次是改變了我對(duì)一些事情的看法。
通常我認(rèn)為一件事重要的是最后的結(jié)果，但并不是每件事都是這樣的！在策劃和籌備及組織實(shí)施的過(guò)程中充滿許多困難，例如：經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、裁判等等。但其中也充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們之間的感情也進(jìn)一步的加深了，在過(guò)程中我們學(xué)到了好多的東西，堅(jiān)持、友情、奮斗、快樂(lè)。而最終的結(jié)果無(wú)非就是兩個(gè)：勝利與快樂(lè)。我覺(jué)得最終的結(jié)果和過(guò)程相比就顯得微不足道了。但是勝利一直是我們的目標(biāo)、是我們所追求的！
最后是我得到了多方位的鍛煉。
首先，在排球賽比賽的過(guò)程中，我們作為組織者有時(shí)候缺乏排球賽的比賽規(guī)則，學(xué)長(zhǎng)一直耐心的教導(dǎo)我們，跟我們溝通。一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作不停的說(shuō)不停的訓(xùn)，但是有時(shí)就是改不過(guò)來(lái)，真的是我們不行，還是思想不集中或沒(méi)有全心全意投入工作中。不過(guò)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì)，我們一直努力著！排球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體性項(xiàng)目，而組織排球則更加需要團(tuán)隊(duì)精神。我們?cè)趨⑴c排球賽規(guī)則學(xué)習(xí)或比賽活動(dòng)的過(guò)程，即是一個(gè)人際交往的過(guò)程，這都有助于我們的交際能力的提高，具備了交往能力。也增進(jìn)了我們之間的友情，使我們的信息更流通，工作更出色。第二，在排球比賽中，比賽越到激烈時(shí)我們?cè)揭芯?，配合越要緊密，這樣才更能出色的完成比賽，體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們相互支持、相互理解、機(jī)智靈活，才取得了最后的勝利。雖然有時(shí)我們不夠團(tuán)結(jié)，信息不能相互共享，但我們及時(shí)調(diào)整了自己的工作態(tài)度和工作方式，我感到我們的團(tuán)結(jié)力量還是不錯(cuò)的！
我們參加了這幾場(chǎng)比賽，收獲的不僅是成功的喜悅，更多的是組織比賽的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！當(dāng)然最直接的就是使我們深一步的認(rèn)識(shí)了自己的不足，找到了改進(jìn)努力的方向。最重要的，也最讓我們感動(dòng)的是，我們?cè)诨I備和組織中的失誤，得到的不是責(zé)備，而是加油和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相信自己的隊(duì)友。有了你們這樣的鼓勵(lì)，我們會(huì)繼續(xù)努力拼搏的！
比賽已經(jīng)結(jié)束了，最后的結(jié)果不是理想中的那么完美，但是有那么精彩豐富的過(guò)程已經(jīng)足夠啦！這對(duì)我們是一筆寶貴的財(cái)富！值得我們借鑒和教會(huì)下一屆新生。
排球的心得體會(huì)一千字篇四
在排球比賽中，墊球傳球是非常重要的一項(xiàng)技術(shù)，它可以為更好的攻擊和防守創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。墊球傳球要求隊(duì)員在接球的同時(shí)精準(zhǔn)傳出球，需要隊(duì)員們不斷地學(xué)習(xí)、提高球技。為了更好的掌握這項(xiàng)技術(shù)，我自己也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)起了排球墊球傳球技巧。
篇二：如何正確的接球傳球
墊球傳球技術(shù)的重點(diǎn)在于接球和傳球兩個(gè)環(huán)節(jié)，這是一個(gè)相互依存的過(guò)程。首先要保持平穩(wěn)的站位，全神貫注的觀察對(duì)方球的運(yùn)動(dòng)軌跡，用雙手做好準(zhǔn)確的準(zhǔn)備姿勢(shì)，視線要一直關(guān)注著球，將球接回，并迅速傳到隊(duì)友手中。在傳球過(guò)程中要注意力量的大小，提前做好觀察和判斷，并隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
篇三：練好基本功，提高球技
學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，要不斷地鉆研并練習(xí)，只有不斷的去練習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。在練習(xí)中我們要重視基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，不斷強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)范，提高傳球的精確率和速度，培養(yǎng)出自己的技巧，不斷地努力提升。
篇四：加強(qiáng)理論知識(shí)，更快提升技能
球技不斷提高的關(guān)鍵在于理論知識(shí)的掌握。要加強(qiáng)對(duì)排球知識(shí)的學(xué)習(xí)，研究各種戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)，更好的了解隊(duì)友和對(duì)手的特點(diǎn)，自己運(yùn)用在實(shí)踐中。探究球的物理特性，學(xué)習(xí)一些科學(xué)化的練習(xí)方法等，更快提升球技水平。
篇五：排球墊球傳球給我們帶來(lái)的啟示
在練習(xí)排球墊球傳球的時(shí)候，我也認(rèn)識(shí)到了不少的啟示。傳球技術(shù)要求細(xì)節(jié)不斷改進(jìn)，思維更加敏捷靈活，團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作也需要更加默契。只要不斷堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，每一次的機(jī)會(huì)都有可能成為突破口，讓我們?cè)诒荣愔腥佟?BR> 總之，排球墊球傳球作為排球比賽中非常重要的環(huán)節(jié)，神了隊(duì)員們不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)。我們要不斷完善自己的技能和意識(shí)，更好的融入團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)提高比賽的勝率。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)技術(shù)的提高和運(yùn)動(dòng)的提升。
排球的心得體會(huì)一千字篇五
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔涣?。以前，由于害怕受傷，我?guī)缀醵疾唤佑|排球。現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我感覺(jué)排球其實(shí)不但沒(méi)有想象中可怕，而且它是一種有益的項(xiàng)目。
在這個(gè)學(xué)期中，通過(guò)的講解，我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球，使球不落地，高度注重合作的體育項(xiàng)目。在排球，我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開(kāi)球等基本動(dòng)作。一節(jié)課下來(lái)，有時(shí)感覺(jué)真的挺累的，尤其是學(xué)習(xí)墊球的時(shí)候，練了不大久，手又酸又痛，還起了一些小泡泡。雖然有時(shí)比較累，但我堅(jiān)持下來(lái)了，而且我很慶幸我堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樵谂徘蛘n上我獲益匪淺，既學(xué)到了排球技術(shù)，又得到了精神的升華。
通過(guò)在排球課上的學(xué)習(xí)，和了我的，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂(lè)，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心；落后時(shí)的`沉著和不氣餒；這些都對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外，更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變，在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情，讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用，參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過(guò)排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底的氣魄。
其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。因此，要想學(xué)會(huì)排球，長(zhǎng)時(shí)間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水，鍥而不舍，堅(jiān)持到底。這種頑強(qiáng)拼搏的精神對(duì)學(xué)習(xí)者有著重大的作用，若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去，那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多，我要感謝老師，我要感謝同學(xué)們。今后我一定會(huì)把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)以致用，不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
排球的心得體會(huì)一千字篇六
雖然僅僅打過(guò)少年、青年國(guó)際比賽，近兩個(gè)賽季國(guó)內(nèi)女排聯(lián)賽也未能參加，2013年4月郎平重新執(zhí)掌中國(guó)女排帥印后，還是破例將朱婷列進(jìn)國(guó)家隊(duì)大名單，她也成為新一屆國(guó)家隊(duì)中年齡最小的隊(duì)員。這說(shuō)明郎平非?？春弥戽玫奈磥?lái)。
郎平曾講，當(dāng)今世界女排，可以排進(jìn)前三位的全面型主攻包括意大利的科斯塔格蘭德、韓國(guó)的金延璟、美國(guó)的喬丹·拉爾森。而朱婷心中的偶像，恰恰就是金延璟?！拔遗枷袷琼n國(guó)的金延璟。她打球特別有朝氣，點(diǎn)很高，而且她扣球不像其他人一樣線路比較單一，她的線路比較散?！睆耐庑魏蜕眢w條件來(lái)看，朱婷與金延璟已有幾分相似，但小姑娘還是覺(jué)得與偶像有差距，“跟她比，還是覺(jué)得霸氣不夠。”
金延璟身高1.92m、進(jìn)攻點(diǎn)高、速度快、變化多，而且靈活矯健，可以說(shuō)是亞洲全面型主攻的典型代表。就自身?xiàng)l件而言，朱婷倒是與其比較相似。她將金延璟視為楷模，說(shuō)明其自己還是在努力向全面型主攻發(fā)展。
金延璟身高1.92米，扣球高度3.07米，而朱婷身高1.98米，扣球高度達(dá)到3.27米，可以說(shuō)在身體條件上朱婷絲毫不輸給金延璟，但是要想達(dá)到金延璟的高度，朱婷需要提高的方面還有很多。
其次是防守和一傳。金延璟能夠榮膺倫敦奧運(yùn)會(huì)女排mvp的稱號(hào)，攻守平衡的能力不可忽視。澳門(mén)站的比賽中，與進(jìn)攻端大放異彩不同，朱婷在下三路技術(shù)上還是體現(xiàn)出了作為年輕運(yùn)動(dòng)員的不足。
2014瑞士女排精英賽
2013年年作為國(guó)青主力朱婷參加了瑞士女排精英賽，盡管隊(duì)伍最終獲得第六名，朱婷本人斬獲最佳得分獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年直升國(guó)家隊(duì)的朱婷如今已經(jīng)坐穩(wěn)了中國(guó)女排的主力位置，本次代表中國(guó)女排出征瑞士女排精英賽，朱婷多場(chǎng)拿下全隊(duì)最高分。除了進(jìn)攻端需要發(fā)力，朱婷還在隊(duì)中承擔(dān)近五輪的一傳任務(wù)，這對(duì)于身高1米98的高個(gè)子主攻來(lái)說(shuō)并非易事。如果在場(chǎng)上一傳受阻會(huì)不會(huì)影響進(jìn)攻?朱婷說(shuō)：“一傳接不好肯定會(huì)影響，但是一傳早晚要接，無(wú)論什么時(shí)候必須邁出這一步?！?BR> 上個(gè)賽季朱婷國(guó)際排壇迅速躥紅，她也成為各隊(duì)研究的主要目標(biāo)，從這次的比賽看她的進(jìn)攻雖然不如之前高點(diǎn)超手進(jìn)攻那般犀利狂野，但在進(jìn)攻手段和手法上較之以前有變化。半決賽不敵德國(guó)女排無(wú)緣決賽，朱婷曾坦言那場(chǎng)球輸了的感覺(jué)比2013年亞錦賽輸泰國(guó)還郁悶、感覺(jué)還差，朱婷眉頭一皺說(shuō)：“真的是感覺(jué)很差，在場(chǎng)上因?yàn)橐粋饔绊懥俗约旱倪M(jìn)攻，一直在想一傳的問(wèn)題，覺(jué)得特別苦惱。”
作為中國(guó)女排隊(duì)中的進(jìn)攻核心，朱婷在場(chǎng)上承擔(dān)了很多進(jìn)攻任務(wù)，需要在隊(duì)伍困難的時(shí)候站出來(lái)。不過(guò)這并沒(méi)有給朱婷帶來(lái)太大的壓力，仍然是那顆平常心去面對(duì)比賽和訓(xùn)練，19歲的朱婷在路上!
2014世界女排錦標(biāo)賽
朱婷在世錦賽最佳得分、最佳扣球和最佳防守排名都不錯(cuò)，最讓人意外的是朱婷第三階段兩場(chǎng)后的一傳數(shù)據(jù)竟名列榜首，有效率達(dá)到73.91%，甚至超過(guò)了美國(guó)和意大利的自由人。朱婷說(shuō)：“可能是一傳做的比較好吧，我沒(méi)想到。之前我一直是被追發(fā)的對(duì)象，現(xiàn)在還是被追發(fā)的對(duì)象啊!”
2016奧運(yùn)會(huì)女排半決賽
北京時(shí)間8月19日，里約奧運(yùn)半決賽，中國(guó)女排依靠關(guān)鍵分上的能力，3-1復(fù)仇荷蘭，時(shí)隔12年再次進(jìn)入決賽。本場(chǎng)比賽，朱婷再次爆發(fā)，拿下了全場(chǎng)最高的33分，也列入了“奧運(yùn)女排單場(chǎng)得分30+運(yùn)動(dòng)員榜單”。
朱婷在對(duì)陣荷蘭的比賽中她完成了61次扣球，其中31次成功扣殺得分，2次攔網(wǎng)，這個(gè)戰(zhàn)績(jī)讓她在“30+名單”上位列第三。僅次于巴西的馬里·斯泰因布雷克(2004年雅典奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣俄羅斯得分37)與韓國(guó)選手金延璟(2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣塞爾維亞得分34)。
朱婷成為第九位入榜的運(yùn)動(dòng)員，也是中國(guó)唯一一位入榜者。榜中韓國(guó)選手金延璟與俄羅斯選手加莫娃都占榜中兩席。朱婷是今年里約奧運(yùn)會(huì)中第二位入榜的選手，第一位是韓國(guó)選手金延璟。
2016年馬尼拉女排世俱杯躋身單場(chǎng)得分30+俱樂(lè)部
2016年10月21日，據(jù)國(guó)際排聯(lián)官方消息，朱婷在世俱杯土耳其瓦基弗銀行女排對(duì)陣瑞士蘇黎世隊(duì)的比賽中奪得31分，這一成績(jī)將被載入世俱杯史冊(cè)。據(jù)悉，在世俱杯歷史上，本場(chǎng)比賽之前只有兩位球員在單場(chǎng)比賽中得分超過(guò)30分，她們分別是俄羅斯名將加莫娃和科舍列娃。
2016年馬尼拉女排世俱杯成為歷史得分破百第一人
2016年10月23日女排世俱杯在馬尼拉落幕。朱婷所在的瓦基弗銀行最終戰(zhàn)勝蘇黎世隊(duì)獲得季軍，這也是朱婷時(shí)隔三年再次獲得世俱杯季軍。在賽后的評(píng)選中，朱婷以五戰(zhàn)103分進(jìn)攻得分77分的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)，獲得最佳主攻獎(jiǎng)，還入選了該屆世俱杯最佳陣容。勁收103分的朱婷成為女排世俱賽歷史上第一位得分破百的球星。
排球的心得體會(huì)一千字篇七
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺(jué)很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng),到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂(lè)相隨的身影。
記得第一節(jié)課在老師還沒(méi)交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開(kāi)始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍,吃力還打不好。一節(jié)課下來(lái),手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點(diǎn)點(diǎn),有很多小淤血。疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了)。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門(mén),步入正軌。在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂(lè)于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂(lè)與自在。通過(guò)在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂(lè)，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的'是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無(wú)窮快樂(lè)與享受!
排球的心得體會(huì)一千字篇八
本學(xué)期體育課我選了排球，不僅僅是我，我們寢室的四個(gè)人都選了排球。所以收獲到了其他體育課堂難以收獲的獨(dú)特的快樂(lè)。
每節(jié)課都以輕松的課前活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。第一節(jié)課來(lái)到排球場(chǎng)，見(jiàn)到了我們和藹可親、充滿仁慈的黎翔宇老師。他詳細(xì)的給我們講解了墊球的技巧，之后我們便自己組隊(duì)開(kāi)始練習(xí)墊球了。沒(méi)想到看著不算硬的球，第一下?lián)舻礁觳采鲜侨绱说奶弁?。從沒(méi)擊過(guò)球的胳膊，立刻就紅了起來(lái)。一節(jié)課里充滿了我們擊球時(shí)疼痛的叫聲。老師見(jiàn)了，不時(shí)過(guò)來(lái)給我們一些建議并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下來(lái)。下課時(shí)，胳膊已經(jīng)青一塊紫一塊了。不過(guò)我們心里還是很高興的，畢竟接觸到了一門(mén)新的體育領(lǐng)域，自己多學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。
后幾次上課胳膊就沒(méi)那么疼了，可能已經(jīng)適應(yīng)了。但還是經(jīng)常青一塊紫一塊的。我們寢室的四個(gè)人兩兩組合在一起，練習(xí)著老師講解的技巧。練習(xí)過(guò)程中，最難控制的是墊球或傳球的方向與用力的大小。有時(shí)接球位置不正確，球的方向還會(huì)和自己的意愿南轅北轍;有時(shí)用力太大或是打到了手上，球就會(huì)飛起來(lái)很高，以致使對(duì)方不能接到球。于是球經(jīng)常落在地上……但是我們不灰心，一次又一次的追著球跑，一次又一次的撿球，汗水揮灑在了在排球場(chǎng)，笑聲也飄蕩在了排球長(zhǎng)上空。
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過(guò)去，考期已經(jīng)降臨。為了考得滿意的成績(jī)，我們寢室一起去器材室苦口婆心的說(shuō)服的老大爺借給我們排球。我們趁著晚上自習(xí)后回寢前的空余之間，一起在教1的空地上練習(xí)著傳球、墊球。我們盡情的奔跑著接球，用力的墊球。折到手指了，甩一甩繼續(xù)打，胳膊疼了，揉一揉繼續(xù)上。我們揮灑著汗水，笑聲也不時(shí)地從教學(xué)樓里傳出。日復(fù)一日，我們的水平大有提高。不僅球的方向能控制了，接球的機(jī)動(dòng)性也大大提高。每晚上的練球時(shí)間成了我們一天中最快樂(lè)的時(shí)間。
我們也深刻的理解到打排球中合作的重要性。練習(xí)打排球時(shí)，不能只顧著自己把球傳過(guò)去，還要使對(duì)方能接到球并傳過(guò)來(lái)。對(duì)方也要傳好球或墊好球，而且自己要積極主動(dòng)地去接球，不要只是站在那等球過(guò)來(lái)。只有這樣排球打的才長(zhǎng)久，持續(xù)性才能提高。
排球是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)。它可以磨練斗志，學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度，伸展筋骨緩緊張的精神生活，養(yǎng)成良好的愛(ài)好，使空余時(shí)間過(guò)得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性，增加身體的靈活性及肢體的氣力，增加心肺功能的耐力，學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等。
一句話，排球的學(xué)習(xí)過(guò)程中，痛并快樂(lè)著!