總結(jié)是一個(gè)重要的思維過(guò)程，可以促進(jìn)個(gè)人和組織的成長(zhǎng)。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，用詞準(zhǔn)確，避免廢話和冗長(zhǎng)的句子。在總結(jié)時(shí)可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇一
本次活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指針，結(jié)合我校實(shí)際，以“感恩教育”為突破口，發(fā)揮“感恩教育”的優(yōu)勢(shì)，突出“感恩教育”的重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，形成了良好的工作氛圍。
為了切實(shí)提高“感恩教育”水平，學(xué)?？茖W(xué)制定“感恩教育”計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)“感恩教育”活動(dòng)，努力深化“感恩教育”內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，培育良好的心理品質(zhì)，塑造健全的人格，不斷提高全校學(xué)生思想道德素質(zhì)。
教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，感悟今天幸福生活的來(lái)之不易，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，激發(fā)和增強(qiáng)“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。
要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立“一日為師，終身為父”的觀念。
要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài);學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。
要感謝大自然的賜予，熱愛(ài)祖國(guó)的一草一木，樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇二
學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。
然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)間，“感恩”卻被一些人漸漸忘了。
為了在學(xué)生當(dāng)中喚起感恩的心，讓同學(xué)們?cè)谏钪畜w驗(yàn)感恩的事，學(xué)校在xxxx年5月開展了“感恩教育”主題活動(dòng)。
活動(dòng)主要有三部分內(nèi)容，一是觀看影片《暖春》，然后開展大討論，二是征集感恩活動(dòng)或行動(dòng)的照片、dv、藝術(shù)作品，三是舉辦一場(chǎng)感恩教育節(jié)目展演。
本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與其中，氣氛濃烈，收到了很好的教育效果。
在觀看影片《暖春》時(shí)，每位同學(xué)都被故事的內(nèi)容感動(dòng)，不時(shí)能見(jiàn)到感動(dòng)流淚的同學(xué)。觀看完畢后，各班開展了大討論，就影片的內(nèi)容、身邊的感動(dòng)事等發(fā)展自己的看法，并由同學(xué)代表記錄下每位同學(xué)的發(fā)言，學(xué)校收集了各班的感言，出版了一期宣傳專欄，讓同學(xué)們的思想得到交流。
最后的一嘲感恩教育活動(dòng)節(jié)目展演”于5月25日舉行，把本次活動(dòng)推向了一個(gè)高潮?；顒?dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在高中部，參與者中有特別一群——初三級(jí)的家長(zhǎng)們！參加演出的節(jié)目有講述身邊的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品，有對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行采訪等，主管德育工作的池柏榕副校長(zhǎng)和陳汝深副主任還在活動(dòng)中演唱一曲《念親恩》，使演出達(dá)到高潮。最后，崔海友校長(zhǎng)對(duì)本次感恩教育活動(dòng)作了總結(jié)，肯定了活動(dòng)取得的成果，提出我們應(yīng)“常懷一顆感動(dòng)的心，讓我們生活在感動(dòng)中，讓感動(dòng)與我們同行”。
感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，通過(guò)算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹立了關(guān)愛(ài)父母之心；通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過(guò)“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過(guò)開展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著，我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。
南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長(zhǎng)。
在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人。
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開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，鞏固和深化“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，尊敬師長(zhǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹立良好道德風(fēng)尚，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就我校開展學(xué)會(huì)感恩尊敬師長(zhǎng)道德教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)。
本次活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指針，結(jié)合我校實(shí)際，以“感恩教育”為突破口，發(fā)揮“感恩教育”的優(yōu)勢(shì)，突出“感恩教育”的重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，形成了良好的工作氛圍。
為了切實(shí)提高“感恩教育”水平，學(xué)?？茖W(xué)制定“感恩教育”計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)“感恩教育”活動(dòng)，努力深化“感恩教育”內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，培育良好的心理品質(zhì)，塑造健全的人格，不斷提高全校學(xué)生思想道德素質(zhì)。
教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，感悟今天幸福生活的來(lái)之不易，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，激發(fā)和增強(qiáng)“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。
要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立“一日為師，終身為父”的觀念。
要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài);學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。
要感謝大自然的賜予，熱愛(ài)祖國(guó)的一草一木，樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
1、在家庭，積極開展“小手牽大手，家校文明共創(chuàng)”人活動(dòng)。要求未成年人自己的事情自己做、自己的學(xué)習(xí)自己管，自己的責(zé)任自己盡，培養(yǎng)自理、自立能力;教育未成年人孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、為父母過(guò)生日、吃飯等父母、好菜讓父母、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩;教育未成年人學(xué)會(huì)理財(cái)，記錄壓歲錢的支出使用，不挑吃穿，珍惜糧食，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;積極建立學(xué)習(xí)型家庭，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女的溝通交流，共同學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造和諧、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，為子女做出好榜樣。
2、在學(xué)校，開展“感恩從我做起，尊師伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人倫理、心理、生理教育，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮、主動(dòng)問(wèn)好，推行校園文明禮貌用語(yǔ)，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，互學(xué)互愛(ài)，通過(guò)交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等方式，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、合作意識(shí)。
3、在全校師生中開展思想教育大洗腦活動(dòng)。學(xué)校狠抓師生學(xué)習(xí)教育，結(jié)合每周政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀相關(guān)論述。同時(shí)深化課堂主渠道，結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下演講、專題講座、文明禮儀宣講、印發(fā)宣傳材料等活動(dòng)，狠抓學(xué)生的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明行為和文明習(xí)慣。開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”國(guó)旗下系列演講活動(dòng)，倡導(dǎo)尊敬師長(zhǎng)，感恩父母，組織召開主題班隊(duì)會(huì)100多場(chǎng)次，通過(guò)豐富多彩的形式廣泛宣傳感恩常識(shí)，落實(shí)文明禮儀規(guī)范，鞭撻陳規(guī)陋習(xí)，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)自覺(jué)性和主動(dòng)性，弘揚(yáng)遵守禮儀規(guī)范，禮貌待人、健康文明的良好風(fēng)氣。在活動(dòng)中，注重長(zhǎng)效工作機(jī)制的建立和完善，把經(jīng)常性的宣傳鼓勁貫徹始終，把經(jīng)常性的批評(píng)教育貫徹始終。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)檢查周評(píng)比，表?yè)P(yáng)好的方面，指出存在的問(wèn)題，做到學(xué)有榜樣，比有目標(biāo)，趕有方向。
4、廣泛開展尊師感恩伴我行系列活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合慶祝建國(guó)60周年、“道德教育實(shí)踐月”、第七個(gè)“公民道德宣傳日”和全國(guó)第六個(gè)中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)等，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，扎實(shí)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)交流推廣典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇四
感恩是一個(gè)范圍很廣的話題，小到個(gè)人，大至整個(gè)社會(huì)，擁有一顆感恩之心是為人的起碼準(zhǔn)則。在多元文化發(fā)展的今天，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心，是小學(xué)情感道德教育的一個(gè)重點(diǎn)，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育，深化學(xué)校德育工作，提高學(xué)生整體的思想道德修養(yǎng)，突出德育特色，我校在三月份開展了以“感恩”為主題的教育活動(dòng)。
本次感恩活動(dòng)的開展主要從宣傳思想開始，內(nèi)容涉及感謝老師，感謝他人，感謝社會(huì)……懂得感恩，從身邊的小事做起，我給學(xué)生布置了一份特別的《愛(ài)心家庭作業(yè)》，通過(guò)這種形式，孩子可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng)，例如做飯、掃地、洗衣服等?；顒?dòng)的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多學(xué)生的家長(zhǎng)留下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)校通過(guò)開展系列感恩主題教育，讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，懂得社會(huì)進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射?；顒?dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)了自律，學(xué)會(huì)了對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。
“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”是社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。心懷感恩，我們的人生必將投射出更加燦爛的光環(huán)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇五
感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。
成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏林同學(xué)捐款20元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇六
我班召開了以“感恩”為主題的班會(huì)，此次班會(huì)的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過(guò)別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時(shí)刻感謝那些幫助你的人。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝所有人的恩惠。
感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己，看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福，美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓感恩走進(jìn)心靈，感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，因?yàn)橛懈卸?，才讓我們懂得了生命的真締?BR> 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
我們班的田粟蕊同學(xué)說(shuō)：感恩父母，我們要懷著一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養(yǎng)大成人也很不容易，小時(shí)候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌，聽著他們嘮叨。如今我們都長(zhǎng)大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關(guān)懷，但我們都知道，父母時(shí)刻在關(guān)心著我們，雖然有時(shí)候覺(jué)得他們很嘮叨，但還是覺(jué)得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們?cè)谕赓嶅X也很不容易，所以說(shuō)，體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé)，也是我們必須要做到的。
此次班會(huì)舉行得很成功，大家通過(guò)這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過(guò)的某些問(wèn)題，深深反思了以前自己在對(duì)待父母、老師方面的錯(cuò)誤，大家表示要以此次班會(huì)為起點(diǎn)，真正學(xué)會(huì)如何去感恩。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇七
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題教育活動(dòng)，讓愛(ài)與孩子們一起成長(zhǎng)”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用理念支撐，活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫助孩子們找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校制定了感恩活動(dòng)方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好這項(xiàng)工作，各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)，并且要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)主題班會(huì)、升國(guó)旗、板報(bào)、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí)。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容，把感恩教育推向深入。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇八
我校根據(jù)上級(jí)指示精神，學(xué)校全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”感恩主題教育活動(dòng)，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
下面給大家介紹一下我校開展感恩教育活動(dòng)的具體做法，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長(zhǎng)和老師多提寶貴意見(jiàn)和建議：
我們的第一個(gè)做法是：策劃寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中蓄情。
第二個(gè)做法是：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行，與此同時(shí)我們還編寫了一本《感恩心語(yǔ)錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?cè)，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達(dá)自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受。
第三個(gè)活動(dòng)是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。
為了讓愛(ài)的動(dòng)力源源不斷，學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
在“感動(dòng)舟小”十佳隊(duì)員評(píng)選中，涌現(xiàn)出來(lái)的為樂(lè)于助人，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛(ài)心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長(zhǎng)李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂(lè)與安慰的開心果沈忱等等。孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)，心存博愛(ài)的人。
“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇九
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的'基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我校組織開展了感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛(ài)。
我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。
2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。
3、利用音樂(lè)課，教唱感恩的心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十
一年來(lái)，**市體育局的指導(dǎo)下，在xx區(qū)委、區(qū)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我局以增強(qiáng)人民體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持體育為人民服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方針，廣泛開展全民健身活動(dòng)，努力提高國(guó)民身體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的目的。目前，我區(qū)群眾性體育活動(dòng)蓬勃開展，競(jìng)技體育穩(wěn)步前進(jìn)，體育設(shè)施不斷完善，體育市場(chǎng)管理日趨規(guī)范，進(jìn)一步鞏固了我區(qū)全國(guó)體育先進(jìn)縣的成果。
xx區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)十分重視體育工作，對(duì)黨中央和國(guó)務(wù)院制定的體育工作方針政策積極貫徹落實(shí)，把全區(qū)體育工作納入了國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，擺上了議事日程，區(qū)委、區(qū)政府確立了分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。20xx年度共召開了4次以上的區(qū)常委會(huì)和多次區(qū)政府常務(wù)辦公會(huì)，專門研究體育工作，解決體育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)也多次親自參加全區(qū)大型體育活動(dòng)，如：20xx年“xx區(qū)元旦萬(wàn)人越野賽”、“綠道千人騎游”活動(dòng)、“8月8日全民健身日”系列活動(dòng)；20xx年5月舉行的“樂(lè)道香城行活動(dòng)”，區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加并與市民一起騎行綠道，為全民健身起了很好的示范作用，進(jìn)一步掀起了全民健身新高潮。
一是按照市體育局的工作部署，全面完成了17個(gè)農(nóng)民健身工程目標(biāo)任務(wù)；二是認(rèn)真開展社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作，20xx年共培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員56名，超過(guò)了市上下達(dá)的社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)。
1、認(rèn)真開展xx區(qū)級(jí)全民健身活動(dòng)：
一月，舉行了xx區(qū)慶元旦萬(wàn)人越野賽，來(lái)自新都各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、鎮(zhèn)（街辦）、駐區(qū)單位及中小學(xué)校在校學(xué)生36個(gè)代表隊(duì)近萬(wàn)名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。
二月，舉行了xx區(qū)“我運(yùn)動(dòng)、我健康”春節(jié)文體大聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、各鎮(zhèn)（街道）、駐區(qū)廠礦學(xué)校等72個(gè)單位參加了本次活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)15萬(wàn)多人次。
三月，舉行xx區(qū)青年足球聯(lián)賽，全區(qū)12支代表隊(duì)共200余人參加了為期近1個(gè)月的比賽。
五月，舉行“樂(lè)道·香城”綠道行啟動(dòng)儀式，區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式并與市民一道騎行綠道。
六月，舉行“荷花節(jié)”健身活動(dòng)，來(lái)自區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、各鎮(zhèn)（街道）26單位，共20xx余人參加。
七月，舉行村（社區(qū)）健身活動(dòng)比賽，來(lái)自各鎮(zhèn)（街道）共13支代表隊(duì)參加了比賽。
八月，舉行了以“運(yùn)動(dòng)x、幸福新都”為主題的“全民健身日”系列活動(dòng)，開展了綠道健步走、毗河綠道騎游、全民健身巡游宣傳等活動(dòng)。
九月，舉行“勁浪杯”網(wǎng)球公開賽，來(lái)自區(qū)內(nèi)的網(wǎng)球愛(ài)好者共100余人參加了比賽。
十月，舉行xx市北片區(qū)老年門球邀請(qǐng)賽，來(lái)自金堂、彭州、xx縣、青白江、龍泉等區(qū)縣的代表隊(duì)受邀參加了比賽。
十一月，舉行了xx市xx區(qū)20xx年“中塑杯”職工籃球賽，來(lái)自全區(qū)20余支隊(duì)伍共200余名運(yùn)動(dòng)員參加了為期五天的比賽。
2、認(rèn)真開展鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全民健身活動(dòng)：
20xx年，我們按照市體育局工作要求和全區(qū)全民健身活動(dòng)計(jì)劃安排，先后組織開展了新都鎮(zhèn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、斑竹園鎮(zhèn)綠道騎游活動(dòng)、大豐街道籃球聯(lián)賽、新民鎮(zhèn)棋類比賽等鎮(zhèn)（街道）級(jí)全民健身活動(dòng)30余次；組織開展了新都鎮(zhèn)桂東社區(qū)健身氣功展示、新繁鎮(zhèn)濱江路社區(qū)健步走活動(dòng)、清流鎮(zhèn)黃龍社區(qū)乒乓球比賽、石板灘鎮(zhèn)光明社區(qū)健身腰鼓比賽等村（社區(qū)）全民健身活動(dòng)150余次。
3、認(rèn)真開展xx區(qū)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂(lè)部全民健身活動(dòng)：
今年，我們指導(dǎo)xx區(qū)老體協(xié)、乒乓球協(xié)會(huì)、信鴿協(xié)會(huì)、陳師友健身俱樂(lè)部開展了健身活動(dòng)展示、乒乓球公開賽、信鴿馴放、跆拳道邀請(qǐng)賽等全民健身活動(dòng)20余次。
按照市體育局的參賽工作安排，我區(qū)積極組隊(duì)參加龍泉、錦江、崇州、青白江、都江堰等區(qū)（市）縣全民健身特色活動(dòng)，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加健身氣功展示活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng)；參加自行車車迷健身節(jié)獲青白江站團(tuán)體第三名、個(gè)人第四名，溫江站團(tuán)體第七名及中國(guó)·x第二屆自行車車迷健身節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加“運(yùn)動(dòng)x”20xx年xx市第二屆“體彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比賽，分別獲得冠軍；組隊(duì)參加xx市老年運(yùn)動(dòng)會(huì)，分別獲得健身秧歌、健身腰鼓第一名。
按照市體育局、市教育局和團(tuán)市委的要求，今年在全區(qū)中小學(xué)校開展了乒乓球活動(dòng)月、排球活動(dòng)月、百日游、田徑班級(jí)賽等青少年八大主題活動(dòng)，全年共開支比賽費(fèi)用26、5萬(wàn)元，受到了市體育局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
我們還建立了以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為主的業(yè)余訓(xùn)練制度。學(xué)校常年堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，乒乓球、排球、田徑等項(xiàng)目已經(jīng)成為我區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，升庵中學(xué)男子排球隊(duì)在省市級(jí)的比賽中取得了較好的成績(jī)。目前，我們建立和完善了xx區(qū)國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部的各項(xiàng)管理措施和實(shí)施方案，全年按照實(shí)施方案開展工作，俱樂(lè)部已初具規(guī)模，常年開設(shè)乒乓球、武術(shù)、網(wǎng)球、排球、足球、田徑等訓(xùn)練項(xiàng)目，已在全區(qū)建立了10余個(gè)分部（活動(dòng)點(diǎn)），發(fā)展會(huì)員1850多人，全年參加活動(dòng)的人數(shù)在25萬(wàn)人次以上。
我們還認(rèn)真加強(qiáng)了游泳場(chǎng)所管理，確保無(wú)安全事故發(fā)生。一是認(rèn)真開展市場(chǎng)管理人員培訓(xùn)工作，召開了游泳場(chǎng)所負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)，下發(fā)了《關(guān)于做好xx區(qū)20xx年游泳場(chǎng)所安全開放工作的通知》（新都文發(fā)〔20xx〕47號(hào)），要求各游泳場(chǎng)所遵照?qǐng)?zhí)行；與此同時(shí)，我們還特邀xx區(qū)醫(yī)院急救專家，在香洲半島游泳池召開了救生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全區(qū)15家游泳池負(fù)責(zé)人和救護(hù)員代表共30余人參加了會(huì)議。二是全年開展了18次大規(guī)模的集中執(zhí)法檢查行動(dòng)，共出動(dòng)執(zhí)法人員165人次，車輛148臺(tái)次，檢查游泳池15處。在檢查過(guò)程中，對(duì)于尚未開放的游泳場(chǎng)所要求其按照開放標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備、積極申報(bào)；對(duì)于未經(jīng)主管部門檢查驗(yàn)收，擅自開放的游泳場(chǎng)所，給予停業(yè)整頓行政處罰。三是是開展了60次日常檢查，出動(dòng)人員115人次，車輛86臺(tái)次，確保了今年我區(qū)游泳池安全開放，未發(fā)生一起安全事故。
我局采取多種方式籌集資金，充分發(fā)揮體育彩票公益金的作用，逐步改造和完善全區(qū)城鄉(xiāng)體育設(shè)施。
截止目前，全區(qū)共完成綠道建設(shè)約85公里（198綠道約34km、毗河綠道約25km，桂水綠道約10km、田園綠道約16km），完成投資約5億元。其中，20xx年完成綠道建設(shè)約57公里（198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km），完成投資約3、5億元。
我區(qū)先后已建設(shè)好健康綠道15條，健身廣場(chǎng)52個(gè)，社區(qū)（村）晨晚練點(diǎn)152個(gè)，為市民提供了健身?xiàng)l件；另外，今年投資25萬(wàn)元，先后為各鎮(zhèn)、村（社區(qū)）安裝了6條全民健身路徑、17個(gè)農(nóng)民體育健身工程等體育健身器材。
今年我局投入資金135萬(wàn)，對(duì)體育中心網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池、體育館、訓(xùn)練房、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、健身路徑等進(jìn)行了維護(hù)和改造。
自《全民健身?xiàng)l例》頒布后，我局多次召開全局干部職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)，并與相關(guān)部門聯(lián)合召開體育工作會(huì)，對(duì)貫徹實(shí)施進(jìn)行了安排部署：在區(qū)體育中心懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)12條、制作墻報(bào)8期進(jìn)行宣傳；在新都資訊、新都電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道；多形式、多方位開展對(duì)體育經(jīng)營(yíng)業(yè)主的執(zhí)法檢查，進(jìn)行《全民健身?xiàng)l例》的宣傳。
我們建立了學(xué)校體育的專項(xiàng)督導(dǎo)制度，實(shí)行督導(dǎo)結(jié)果公告制度。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，定期監(jiān)測(cè)并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。加大對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo)、評(píng)估指標(biāo)體系中的權(quán)重，并作為評(píng)價(jià)地方和學(xué)校工作的重要依據(jù)。并將匯同區(qū)教育局對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了3次大檢查，所有學(xué)校都能按要求堅(jiān)持上好體育課、做好課間操和眼保健操，堅(jiān)持開展課外體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還清楚地看到我區(qū)體育工作還存在許多不容忽視的問(wèn)題：體育設(shè)施有待進(jìn)一步改善；競(jìng)技體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目有待進(jìn)一步增加；培養(yǎng)后備力量的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問(wèn)題的存在，在一定程度上影響了我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。
今后，我局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，在xx市體育局指導(dǎo)下，加強(qiáng)管理，抓好抓實(shí)各項(xiàng)體育工作，使我區(qū)體育工作再上新臺(tái)階。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十一
在感恩節(jié)期間，北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中收獲了感動(dòng)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛(ài)的信息，感到溫暖的同時(shí)，更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。在活動(dòng)后，盧園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開展分享式的學(xué)習(xí)，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動(dòng)?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動(dòng)開展情況做一下總結(jié)：
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開展不同形式的感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的`膽識(shí)和魄力，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
活動(dòng)的有序開展，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過(guò)集體討論制定方案，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，在前期的落實(shí)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點(diǎn)等等，無(wú)不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語(yǔ)等等。
感恩節(jié)活動(dòng)的成功開展，離不開家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長(zhǎng)為了配合此次活動(dòng)，竟然全家總動(dòng)員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因?yàn)橹览蠋煕](méi)有相機(jī)，一連打了十幾個(gè)電話聯(lián)系老師，直到把相機(jī)送到老師的手中。還有大班鄭斯吹穆杪瑁為了做出兩個(gè)美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點(diǎn)多(老師問(wèn)孩子才知道的)。當(dāng)然像這樣的例子還有不計(jì)其數(shù)。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來(lái)感謝老師及周圍的人，所以，此次活動(dòng)的成功開展真的很感謝我們的家長(zhǎng)。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十二
6月1日下午，樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)一小的塑膠操場(chǎng)上熱鬧非凡。這里正在進(jìn)行慶六一“傳承感恩愛(ài)心義賣”的活動(dòng)。
操場(chǎng)上，人來(lái)人往，讓人感覺(jué)恍然走進(jìn)了鬧市一般。放眼望去，看到的是一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精心裝飾的攤位。攤位前立著各式廣告牌、打著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅，商業(yè)氣氛濃厚。低年級(jí)的孩子大都是家長(zhǎng)領(lǐng)著在挑選中意的東西。高年級(jí)的孩子則成群結(jié)伴的在各個(gè)攤位前轉(zhuǎn)悠。低年級(jí)的攤位前，大都站著家長(zhǎng)幫著孩子賣東西。也有幾個(gè)低年級(jí)的孩子，在媽媽的鼓勵(lì)下，結(jié)伴去“拉客”，拿著商品拉住經(jīng)過(guò)的人就展開言語(yǔ)攻勢(shì)，要人家買東西。而高年級(jí)的孩子們，個(gè)個(gè)各顯神通，使出各種銷售手段吆喝賣東西。真是不看不知道，一看都是將來(lái)的商業(yè)奇才?。√貏e引人注目的是五（4）班的攤位，攤位位置大，裝飾顯眼，吸引了大批顧客。攤位前還有幾位家長(zhǎng)助威，幾位廚藝高超的媽媽，在現(xiàn)場(chǎng)直接搭起了爐灶，現(xiàn)做現(xiàn)賣炸起了薯?xiàng)l。更是惹得現(xiàn)場(chǎng)人氣十足。
義賣中的商品大都是玩具、食品類，如芭比娃娃、貝殼、冰淇淋、冰棒等。有些是學(xué)生自己用過(guò)的東西，有些是家長(zhǎng)自己做好帶來(lái)的，如綠豆湯、蛋撻。六年級(jí)的一位家長(zhǎng)甚至拿來(lái)了自己在家做好的茶葉蛋、涼霧和水果腐仁，沒(méi)過(guò)多久就銷售一空。商品中比較受歡迎的是涼霧、冰紅茶和小巧電風(fēng)扇等夏令用品，毛絨玩具在炎熱的天氣里好像不太招人待見(jiàn)。
慶六一義賣活動(dòng)最后圓滿結(jié)束。各個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)努力都取得了不錯(cuò)的“戰(zhàn)績(jī)”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們真切感受到了愛(ài)心和快樂(lè)同在，幸福與夢(mèng)想并存。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十三
由xx信息工程學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的“保護(hù)大熊貓，保護(hù)野生動(dòng)物”主題義賣活動(dòng)在體育館對(duì)面的空地上拉開了帷幕。
清晨，隊(duì)員們?cè)缭绲钠鸫?，把今天義賣活動(dòng)所需要的物品搬去活動(dòng)開展的地點(diǎn)，并對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。隊(duì)員們對(duì)義賣物品進(jìn)行分類擺放，并與物品的價(jià)格一一的對(duì)應(yīng)。然后，把物品按照順序擺在桌上，今天的義賣活動(dòng)也就正式開始了。隊(duì)員們分組管理好自己所買的物品，并對(duì)自己組所賣的物品進(jìn)行登記，志愿者們認(rèn)真的進(jìn)行了物品的交接，保證了錢物的正確清點(diǎn)。隊(duì)員們還要在人流量大時(shí)（如上學(xué)或放學(xué)時(shí)），發(fā)放大熊貓基地的宣傳冊(cè)。今天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們對(duì)今天所賣的物品和錢進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記，并收拾好物品，把借來(lái)的物品歸還和對(duì)沒(méi)賣玩的物品進(jìn)行打包保管，也對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理，結(jié)束后，今天的活動(dòng)順利的完成。
在今天的活動(dòng)中，大家始終能保持著笑容，認(rèn)真的完成自己負(fù)責(zé)的事情，并也賣出了大量的物品，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。只是這次活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備不充分，沒(méi)有更好的組織起來(lái)，顯得有些散亂。在人員的調(diào)配上沒(méi)有能夠做到完美。但總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是非常成功的，進(jìn)一步提高了管理學(xué)院青協(xié)在同學(xué)們中的影響。
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開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十四
世界上不能少了愛(ài)，有一句歌詞唱的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
想到我們每一個(gè)學(xué)期的愛(ài)心義賣，我們都盡自己所能賣東西。
繆老師對(duì)我們說(shuō)：“義賣會(huì)要開始了，大家都回家看看有沒(méi)有東西拿來(lái)義賣?！蔽乙幌肫鹞壹依镉泻芏喙P和橡皮就毫不猶豫的收拾了起來(lái)。我看到了在一旁的毛絨玩具，我又想帶幾個(gè)毛絨玩具去吧，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。又想，這些可都是我的寶貝呀！它們中有一些是一些叔叔阿姨送我的，還有一些是爸爸媽媽送我的?？墒牵?dāng)我想到貧困山區(qū)的小伙伴因?yàn)榧依锔F，常常吃不飽飯，也沒(méi)有新衣服。自己這幾個(gè)毛絨玩具要是能賣些錢，就能幫助他們了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，我最后還是決定拿了一些毛絨玩具去。第二天到學(xué)校后，看見(jiàn)許多同學(xué)都拎著自己的寶貝走進(jìn)校園。
終于到了義賣這一天了，我們使勁喊著讓經(jīng)過(guò)我們攤位的人都買我們的東西，只聽見(jiàn)廣播說(shuō)義賣沒(méi)幾分鐘了我們更賣力的叫喊。義賣結(jié)束了，義賣中我們賺的錢一部分都給了貧困山區(qū)，給那些有用的孩子了。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十五
為了搞好本次活動(dòng)，組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。王超御（校長(zhǎng)）任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)齊建梅、教育主任白九濤任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的各階段聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、安全。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
2、中階段總負(fù)責(zé)人：王建忠活動(dòng)組織者：各班班主任及配班老師三年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：大道四年級(jí)：25x4往返跑活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)3、高階段總負(fù)責(zé)人：白九濤活動(dòng)組織者：各班班主任及配班老師五年級(jí)：籃球、羽毛球活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)小廣場(chǎng)六年級(jí)：籃球、羽毛球活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)小廣場(chǎng)三、積極組織，關(guān)注過(guò)程?；顒?dòng)開始前5分鐘，全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
1、宣讀倡議書。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，教育主任白九濤作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級(jí)學(xué)生在階段主任、班級(jí)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。
活動(dòng)不足之處：
活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十六
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，我們朝陽(yáng)小學(xué)以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會(huì)感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
我們?cè)诟卸鹘逃禄顒?dòng)中，通過(guò)作文比賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)自己的一片愛(ài)心，激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
生活在世上，我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國(guó)家、感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家人，我們更應(yīng)該感激老師，教給我們知識(shí)，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
感恩教育月活動(dòng)后，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十七
在感恩節(jié)期間，北京xx幼兒園開展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中收獲了感動(dòng)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛(ài)的信息，感到溫暖的同時(shí)，更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。在活動(dòng)后，盧園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開展分享式的學(xué)習(xí)，各班了自己的收獲與感動(dòng)?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動(dòng)開展情況做一下總結(jié)：
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的.“感恩樹”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開展不同形式的感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛(ài)心賀卡，聽到稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了”、“i love you！”家長(zhǎng)們從未有過(guò)的喜悅誕生了。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá)，更學(xué)會(huì)了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
活動(dòng)的有序開展，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過(guò)集體討論制定方案，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，在前期的落實(shí)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點(diǎn)等等，無(wú)不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語(yǔ)等等。
感恩節(jié)活動(dòng)的成功開展，離不開家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來(lái)感謝老師及周圍的人。所以，此次活動(dòng)的成功開展真的很感謝我們的家長(zhǎng)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十八
xx縣幼兒總園分園在感恩節(jié)來(lái)臨之際開展了“濃濃感恩心，從小駐心里”主題節(jié)日教育活動(dòng)。
每個(gè)年段都以自己的特色開展活動(dòng)：小班以愛(ài)自己，愛(ài)家人為主題;中班以感恩家長(zhǎng)、愛(ài)的互動(dòng)，將“感恩”融合在親子活動(dòng)之中;大班的主題是愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。讓孩子們了解感恩節(jié)的意義，懂得感謝、尊重他人，大班幼兒表演了“感恩的心”把活動(dòng)推向了高潮。
在活動(dòng)中，教師通過(guò)讓孩子用眼去看，用耳去聽，用心去感受，從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感，感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后，老師讓孩子們對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人說(shuō)一句感恩的話，感謝周圍人對(duì)自己的付出，做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人，將感恩的美德永遠(yuǎn)的傳遞下去!
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇一
本次活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指針，結(jié)合我校實(shí)際，以“感恩教育”為突破口，發(fā)揮“感恩教育”的優(yōu)勢(shì)，突出“感恩教育”的重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，形成了良好的工作氛圍。
為了切實(shí)提高“感恩教育”水平，學(xué)?？茖W(xué)制定“感恩教育”計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)“感恩教育”活動(dòng)，努力深化“感恩教育”內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，培育良好的心理品質(zhì)，塑造健全的人格，不斷提高全校學(xué)生思想道德素質(zhì)。
教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，感悟今天幸福生活的來(lái)之不易，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，激發(fā)和增強(qiáng)“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。
要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立“一日為師，終身為父”的觀念。
要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài);學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。
要感謝大自然的賜予，熱愛(ài)祖國(guó)的一草一木，樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇二
學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。
然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)間，“感恩”卻被一些人漸漸忘了。
為了在學(xué)生當(dāng)中喚起感恩的心，讓同學(xué)們?cè)谏钪畜w驗(yàn)感恩的事，學(xué)校在xxxx年5月開展了“感恩教育”主題活動(dòng)。
活動(dòng)主要有三部分內(nèi)容，一是觀看影片《暖春》，然后開展大討論，二是征集感恩活動(dòng)或行動(dòng)的照片、dv、藝術(shù)作品，三是舉辦一場(chǎng)感恩教育節(jié)目展演。
本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與其中，氣氛濃烈，收到了很好的教育效果。
在觀看影片《暖春》時(shí)，每位同學(xué)都被故事的內(nèi)容感動(dòng)，不時(shí)能見(jiàn)到感動(dòng)流淚的同學(xué)。觀看完畢后，各班開展了大討論，就影片的內(nèi)容、身邊的感動(dòng)事等發(fā)展自己的看法，并由同學(xué)代表記錄下每位同學(xué)的發(fā)言，學(xué)校收集了各班的感言，出版了一期宣傳專欄，讓同學(xué)們的思想得到交流。
最后的一嘲感恩教育活動(dòng)節(jié)目展演”于5月25日舉行，把本次活動(dòng)推向了一個(gè)高潮?；顒?dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在高中部，參與者中有特別一群——初三級(jí)的家長(zhǎng)們！參加演出的節(jié)目有講述身邊的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品，有對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行采訪等，主管德育工作的池柏榕副校長(zhǎng)和陳汝深副主任還在活動(dòng)中演唱一曲《念親恩》，使演出達(dá)到高潮。最后，崔海友校長(zhǎng)對(duì)本次感恩教育活動(dòng)作了總結(jié)，肯定了活動(dòng)取得的成果，提出我們應(yīng)“常懷一顆感動(dòng)的心，讓我們生活在感動(dòng)中，讓感動(dòng)與我們同行”。
感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，通過(guò)算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹立了關(guān)愛(ài)父母之心；通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過(guò)“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過(guò)開展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著，我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。
南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長(zhǎng)。
在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人。
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開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，鞏固和深化“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，尊敬師長(zhǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹立良好道德風(fēng)尚，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就我校開展學(xué)會(huì)感恩尊敬師長(zhǎng)道德教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)。
本次活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指針，結(jié)合我校實(shí)際，以“感恩教育”為突破口，發(fā)揮“感恩教育”的優(yōu)勢(shì)，突出“感恩教育”的重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，形成了良好的工作氛圍。
為了切實(shí)提高“感恩教育”水平，學(xué)?？茖W(xué)制定“感恩教育”計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)“感恩教育”活動(dòng)，努力深化“感恩教育”內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，培育良好的心理品質(zhì)，塑造健全的人格，不斷提高全校學(xué)生思想道德素質(zhì)。
教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，感悟今天幸福生活的來(lái)之不易，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，激發(fā)和增強(qiáng)“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。
要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立“一日為師，終身為父”的觀念。
要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài);學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。
要感謝大自然的賜予，熱愛(ài)祖國(guó)的一草一木，樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
1、在家庭，積極開展“小手牽大手，家校文明共創(chuàng)”人活動(dòng)。要求未成年人自己的事情自己做、自己的學(xué)習(xí)自己管，自己的責(zé)任自己盡，培養(yǎng)自理、自立能力;教育未成年人孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、為父母過(guò)生日、吃飯等父母、好菜讓父母、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩;教育未成年人學(xué)會(huì)理財(cái)，記錄壓歲錢的支出使用，不挑吃穿，珍惜糧食，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;積極建立學(xué)習(xí)型家庭，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女的溝通交流，共同學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造和諧、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，為子女做出好榜樣。
2、在學(xué)校，開展“感恩從我做起，尊師伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人倫理、心理、生理教育，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮、主動(dòng)問(wèn)好，推行校園文明禮貌用語(yǔ)，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，互學(xué)互愛(ài)，通過(guò)交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等方式，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、合作意識(shí)。
3、在全校師生中開展思想教育大洗腦活動(dòng)。學(xué)校狠抓師生學(xué)習(xí)教育，結(jié)合每周政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀相關(guān)論述。同時(shí)深化課堂主渠道，結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下演講、專題講座、文明禮儀宣講、印發(fā)宣傳材料等活動(dòng)，狠抓學(xué)生的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明行為和文明習(xí)慣。開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”國(guó)旗下系列演講活動(dòng)，倡導(dǎo)尊敬師長(zhǎng)，感恩父母，組織召開主題班隊(duì)會(huì)100多場(chǎng)次，通過(guò)豐富多彩的形式廣泛宣傳感恩常識(shí)，落實(shí)文明禮儀規(guī)范，鞭撻陳規(guī)陋習(xí)，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)自覺(jué)性和主動(dòng)性，弘揚(yáng)遵守禮儀規(guī)范，禮貌待人、健康文明的良好風(fēng)氣。在活動(dòng)中，注重長(zhǎng)效工作機(jī)制的建立和完善，把經(jīng)常性的宣傳鼓勁貫徹始終，把經(jīng)常性的批評(píng)教育貫徹始終。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)檢查周評(píng)比，表?yè)P(yáng)好的方面，指出存在的問(wèn)題，做到學(xué)有榜樣，比有目標(biāo)，趕有方向。
4、廣泛開展尊師感恩伴我行系列活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合慶祝建國(guó)60周年、“道德教育實(shí)踐月”、第七個(gè)“公民道德宣傳日”和全國(guó)第六個(gè)中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)等，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，扎實(shí)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)交流推廣典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇四
感恩是一個(gè)范圍很廣的話題，小到個(gè)人，大至整個(gè)社會(huì)，擁有一顆感恩之心是為人的起碼準(zhǔn)則。在多元文化發(fā)展的今天，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心，是小學(xué)情感道德教育的一個(gè)重點(diǎn)，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育，深化學(xué)校德育工作，提高學(xué)生整體的思想道德修養(yǎng)，突出德育特色，我校在三月份開展了以“感恩”為主題的教育活動(dòng)。
本次感恩活動(dòng)的開展主要從宣傳思想開始，內(nèi)容涉及感謝老師，感謝他人，感謝社會(huì)……懂得感恩，從身邊的小事做起，我給學(xué)生布置了一份特別的《愛(ài)心家庭作業(yè)》，通過(guò)這種形式，孩子可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng)，例如做飯、掃地、洗衣服等?；顒?dòng)的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多學(xué)生的家長(zhǎng)留下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)校通過(guò)開展系列感恩主題教育，讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，懂得社會(huì)進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射?；顒?dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)了自律，學(xué)會(huì)了對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。
“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”是社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。心懷感恩，我們的人生必將投射出更加燦爛的光環(huán)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇五
感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。
成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏林同學(xué)捐款20元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇六
我班召開了以“感恩”為主題的班會(huì)，此次班會(huì)的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過(guò)別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時(shí)刻感謝那些幫助你的人。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝所有人的恩惠。
感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己，看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福，美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓感恩走進(jìn)心靈，感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，因?yàn)橛懈卸?，才讓我們懂得了生命的真締?BR> 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
我們班的田粟蕊同學(xué)說(shuō)：感恩父母，我們要懷著一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養(yǎng)大成人也很不容易，小時(shí)候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌，聽著他們嘮叨。如今我們都長(zhǎng)大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關(guān)懷，但我們都知道，父母時(shí)刻在關(guān)心著我們，雖然有時(shí)候覺(jué)得他們很嘮叨，但還是覺(jué)得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們?cè)谕赓嶅X也很不容易，所以說(shuō)，體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé)，也是我們必須要做到的。
此次班會(huì)舉行得很成功，大家通過(guò)這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過(guò)的某些問(wèn)題，深深反思了以前自己在對(duì)待父母、老師方面的錯(cuò)誤，大家表示要以此次班會(huì)為起點(diǎn)，真正學(xué)會(huì)如何去感恩。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇七
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題教育活動(dòng)，讓愛(ài)與孩子們一起成長(zhǎng)”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用理念支撐，活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫助孩子們找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校制定了感恩活動(dòng)方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好這項(xiàng)工作，各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)，并且要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)主題班會(huì)、升國(guó)旗、板報(bào)、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí)。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容，把感恩教育推向深入。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇八
我校根據(jù)上級(jí)指示精神，學(xué)校全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”感恩主題教育活動(dòng)，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
下面給大家介紹一下我校開展感恩教育活動(dòng)的具體做法，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長(zhǎng)和老師多提寶貴意見(jiàn)和建議：
我們的第一個(gè)做法是：策劃寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中蓄情。
第二個(gè)做法是：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行，與此同時(shí)我們還編寫了一本《感恩心語(yǔ)錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?cè)，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達(dá)自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受。
第三個(gè)活動(dòng)是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。
為了讓愛(ài)的動(dòng)力源源不斷，學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
在“感動(dòng)舟小”十佳隊(duì)員評(píng)選中，涌現(xiàn)出來(lái)的為樂(lè)于助人，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛(ài)心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長(zhǎng)李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂(lè)與安慰的開心果沈忱等等。孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)，心存博愛(ài)的人。
“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇九
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的'基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我校組織開展了感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛(ài)。
我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。
2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。
3、利用音樂(lè)課，教唱感恩的心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十
一年來(lái)，**市體育局的指導(dǎo)下，在xx區(qū)委、區(qū)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我局以增強(qiáng)人民體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持體育為人民服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方針，廣泛開展全民健身活動(dòng)，努力提高國(guó)民身體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的目的。目前，我區(qū)群眾性體育活動(dòng)蓬勃開展，競(jìng)技體育穩(wěn)步前進(jìn)，體育設(shè)施不斷完善，體育市場(chǎng)管理日趨規(guī)范，進(jìn)一步鞏固了我區(qū)全國(guó)體育先進(jìn)縣的成果。
xx區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)十分重視體育工作，對(duì)黨中央和國(guó)務(wù)院制定的體育工作方針政策積極貫徹落實(shí)，把全區(qū)體育工作納入了國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，擺上了議事日程，區(qū)委、區(qū)政府確立了分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。20xx年度共召開了4次以上的區(qū)常委會(huì)和多次區(qū)政府常務(wù)辦公會(huì)，專門研究體育工作，解決體育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)也多次親自參加全區(qū)大型體育活動(dòng)，如：20xx年“xx區(qū)元旦萬(wàn)人越野賽”、“綠道千人騎游”活動(dòng)、“8月8日全民健身日”系列活動(dòng)；20xx年5月舉行的“樂(lè)道香城行活動(dòng)”，區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加并與市民一起騎行綠道，為全民健身起了很好的示范作用，進(jìn)一步掀起了全民健身新高潮。
一是按照市體育局的工作部署，全面完成了17個(gè)農(nóng)民健身工程目標(biāo)任務(wù)；二是認(rèn)真開展社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作，20xx年共培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員56名，超過(guò)了市上下達(dá)的社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)。
1、認(rèn)真開展xx區(qū)級(jí)全民健身活動(dòng)：
一月，舉行了xx區(qū)慶元旦萬(wàn)人越野賽，來(lái)自新都各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、鎮(zhèn)（街辦）、駐區(qū)單位及中小學(xué)校在校學(xué)生36個(gè)代表隊(duì)近萬(wàn)名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。
二月，舉行了xx區(qū)“我運(yùn)動(dòng)、我健康”春節(jié)文體大聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、各鎮(zhèn)（街道）、駐區(qū)廠礦學(xué)校等72個(gè)單位參加了本次活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)15萬(wàn)多人次。
三月，舉行xx區(qū)青年足球聯(lián)賽，全區(qū)12支代表隊(duì)共200余人參加了為期近1個(gè)月的比賽。
五月，舉行“樂(lè)道·香城”綠道行啟動(dòng)儀式，區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式并與市民一道騎行綠道。
六月，舉行“荷花節(jié)”健身活動(dòng)，來(lái)自區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、各鎮(zhèn)（街道）26單位，共20xx余人參加。
七月，舉行村（社區(qū)）健身活動(dòng)比賽，來(lái)自各鎮(zhèn)（街道）共13支代表隊(duì)參加了比賽。
八月，舉行了以“運(yùn)動(dòng)x、幸福新都”為主題的“全民健身日”系列活動(dòng)，開展了綠道健步走、毗河綠道騎游、全民健身巡游宣傳等活動(dòng)。
九月，舉行“勁浪杯”網(wǎng)球公開賽，來(lái)自區(qū)內(nèi)的網(wǎng)球愛(ài)好者共100余人參加了比賽。
十月，舉行xx市北片區(qū)老年門球邀請(qǐng)賽，來(lái)自金堂、彭州、xx縣、青白江、龍泉等區(qū)縣的代表隊(duì)受邀參加了比賽。
十一月，舉行了xx市xx區(qū)20xx年“中塑杯”職工籃球賽，來(lái)自全區(qū)20余支隊(duì)伍共200余名運(yùn)動(dòng)員參加了為期五天的比賽。
2、認(rèn)真開展鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全民健身活動(dòng)：
20xx年，我們按照市體育局工作要求和全區(qū)全民健身活動(dòng)計(jì)劃安排，先后組織開展了新都鎮(zhèn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、斑竹園鎮(zhèn)綠道騎游活動(dòng)、大豐街道籃球聯(lián)賽、新民鎮(zhèn)棋類比賽等鎮(zhèn)（街道）級(jí)全民健身活動(dòng)30余次；組織開展了新都鎮(zhèn)桂東社區(qū)健身氣功展示、新繁鎮(zhèn)濱江路社區(qū)健步走活動(dòng)、清流鎮(zhèn)黃龍社區(qū)乒乓球比賽、石板灘鎮(zhèn)光明社區(qū)健身腰鼓比賽等村（社區(qū)）全民健身活動(dòng)150余次。
3、認(rèn)真開展xx區(qū)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂(lè)部全民健身活動(dòng)：
今年，我們指導(dǎo)xx區(qū)老體協(xié)、乒乓球協(xié)會(huì)、信鴿協(xié)會(huì)、陳師友健身俱樂(lè)部開展了健身活動(dòng)展示、乒乓球公開賽、信鴿馴放、跆拳道邀請(qǐng)賽等全民健身活動(dòng)20余次。
按照市體育局的參賽工作安排，我區(qū)積極組隊(duì)參加龍泉、錦江、崇州、青白江、都江堰等區(qū)（市）縣全民健身特色活動(dòng)，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加健身氣功展示活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng)；參加自行車車迷健身節(jié)獲青白江站團(tuán)體第三名、個(gè)人第四名，溫江站團(tuán)體第七名及中國(guó)·x第二屆自行車車迷健身節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加“運(yùn)動(dòng)x”20xx年xx市第二屆“體彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比賽，分別獲得冠軍；組隊(duì)參加xx市老年運(yùn)動(dòng)會(huì)，分別獲得健身秧歌、健身腰鼓第一名。
按照市體育局、市教育局和團(tuán)市委的要求，今年在全區(qū)中小學(xué)校開展了乒乓球活動(dòng)月、排球活動(dòng)月、百日游、田徑班級(jí)賽等青少年八大主題活動(dòng)，全年共開支比賽費(fèi)用26、5萬(wàn)元，受到了市體育局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
我們還建立了以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為主的業(yè)余訓(xùn)練制度。學(xué)校常年堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，乒乓球、排球、田徑等項(xiàng)目已經(jīng)成為我區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，升庵中學(xué)男子排球隊(duì)在省市級(jí)的比賽中取得了較好的成績(jī)。目前，我們建立和完善了xx區(qū)國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部的各項(xiàng)管理措施和實(shí)施方案，全年按照實(shí)施方案開展工作，俱樂(lè)部已初具規(guī)模，常年開設(shè)乒乓球、武術(shù)、網(wǎng)球、排球、足球、田徑等訓(xùn)練項(xiàng)目，已在全區(qū)建立了10余個(gè)分部（活動(dòng)點(diǎn)），發(fā)展會(huì)員1850多人，全年參加活動(dòng)的人數(shù)在25萬(wàn)人次以上。
我們還認(rèn)真加強(qiáng)了游泳場(chǎng)所管理，確保無(wú)安全事故發(fā)生。一是認(rèn)真開展市場(chǎng)管理人員培訓(xùn)工作，召開了游泳場(chǎng)所負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)，下發(fā)了《關(guān)于做好xx區(qū)20xx年游泳場(chǎng)所安全開放工作的通知》（新都文發(fā)〔20xx〕47號(hào)），要求各游泳場(chǎng)所遵照?qǐng)?zhí)行；與此同時(shí)，我們還特邀xx區(qū)醫(yī)院急救專家，在香洲半島游泳池召開了救生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全區(qū)15家游泳池負(fù)責(zé)人和救護(hù)員代表共30余人參加了會(huì)議。二是全年開展了18次大規(guī)模的集中執(zhí)法檢查行動(dòng)，共出動(dòng)執(zhí)法人員165人次，車輛148臺(tái)次，檢查游泳池15處。在檢查過(guò)程中，對(duì)于尚未開放的游泳場(chǎng)所要求其按照開放標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備、積極申報(bào)；對(duì)于未經(jīng)主管部門檢查驗(yàn)收，擅自開放的游泳場(chǎng)所，給予停業(yè)整頓行政處罰。三是是開展了60次日常檢查，出動(dòng)人員115人次，車輛86臺(tái)次，確保了今年我區(qū)游泳池安全開放，未發(fā)生一起安全事故。
我局采取多種方式籌集資金，充分發(fā)揮體育彩票公益金的作用，逐步改造和完善全區(qū)城鄉(xiāng)體育設(shè)施。
截止目前，全區(qū)共完成綠道建設(shè)約85公里（198綠道約34km、毗河綠道約25km，桂水綠道約10km、田園綠道約16km），完成投資約5億元。其中，20xx年完成綠道建設(shè)約57公里（198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km），完成投資約3、5億元。
我區(qū)先后已建設(shè)好健康綠道15條，健身廣場(chǎng)52個(gè)，社區(qū)（村）晨晚練點(diǎn)152個(gè)，為市民提供了健身?xiàng)l件；另外，今年投資25萬(wàn)元，先后為各鎮(zhèn)、村（社區(qū)）安裝了6條全民健身路徑、17個(gè)農(nóng)民體育健身工程等體育健身器材。
今年我局投入資金135萬(wàn)，對(duì)體育中心網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池、體育館、訓(xùn)練房、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、健身路徑等進(jìn)行了維護(hù)和改造。
自《全民健身?xiàng)l例》頒布后，我局多次召開全局干部職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)，并與相關(guān)部門聯(lián)合召開體育工作會(huì)，對(duì)貫徹實(shí)施進(jìn)行了安排部署：在區(qū)體育中心懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)12條、制作墻報(bào)8期進(jìn)行宣傳；在新都資訊、新都電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道；多形式、多方位開展對(duì)體育經(jīng)營(yíng)業(yè)主的執(zhí)法檢查，進(jìn)行《全民健身?xiàng)l例》的宣傳。
我們建立了學(xué)校體育的專項(xiàng)督導(dǎo)制度，實(shí)行督導(dǎo)結(jié)果公告制度。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，定期監(jiān)測(cè)并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。加大對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo)、評(píng)估指標(biāo)體系中的權(quán)重，并作為評(píng)價(jià)地方和學(xué)校工作的重要依據(jù)。并將匯同區(qū)教育局對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了3次大檢查，所有學(xué)校都能按要求堅(jiān)持上好體育課、做好課間操和眼保健操，堅(jiān)持開展課外體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還清楚地看到我區(qū)體育工作還存在許多不容忽視的問(wèn)題：體育設(shè)施有待進(jìn)一步改善；競(jìng)技體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目有待進(jìn)一步增加；培養(yǎng)后備力量的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問(wèn)題的存在，在一定程度上影響了我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。
今后，我局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，在xx市體育局指導(dǎo)下，加強(qiáng)管理，抓好抓實(shí)各項(xiàng)體育工作，使我區(qū)體育工作再上新臺(tái)階。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十一
在感恩節(jié)期間，北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中收獲了感動(dòng)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛(ài)的信息，感到溫暖的同時(shí)，更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。在活動(dòng)后，盧園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開展分享式的學(xué)習(xí)，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動(dòng)?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動(dòng)開展情況做一下總結(jié)：
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開展不同形式的感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的`膽識(shí)和魄力，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
活動(dòng)的有序開展，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過(guò)集體討論制定方案，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，在前期的落實(shí)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點(diǎn)等等，無(wú)不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語(yǔ)等等。
感恩節(jié)活動(dòng)的成功開展，離不開家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長(zhǎng)為了配合此次活動(dòng)，竟然全家總動(dòng)員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因?yàn)橹览蠋煕](méi)有相機(jī)，一連打了十幾個(gè)電話聯(lián)系老師，直到把相機(jī)送到老師的手中。還有大班鄭斯吹穆杪瑁為了做出兩個(gè)美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點(diǎn)多(老師問(wèn)孩子才知道的)。當(dāng)然像這樣的例子還有不計(jì)其數(shù)。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來(lái)感謝老師及周圍的人，所以，此次活動(dòng)的成功開展真的很感謝我們的家長(zhǎng)。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十二
6月1日下午，樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)一小的塑膠操場(chǎng)上熱鬧非凡。這里正在進(jìn)行慶六一“傳承感恩愛(ài)心義賣”的活動(dòng)。
操場(chǎng)上，人來(lái)人往，讓人感覺(jué)恍然走進(jìn)了鬧市一般。放眼望去，看到的是一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精心裝飾的攤位。攤位前立著各式廣告牌、打著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅，商業(yè)氣氛濃厚。低年級(jí)的孩子大都是家長(zhǎng)領(lǐng)著在挑選中意的東西。高年級(jí)的孩子則成群結(jié)伴的在各個(gè)攤位前轉(zhuǎn)悠。低年級(jí)的攤位前，大都站著家長(zhǎng)幫著孩子賣東西。也有幾個(gè)低年級(jí)的孩子，在媽媽的鼓勵(lì)下，結(jié)伴去“拉客”，拿著商品拉住經(jīng)過(guò)的人就展開言語(yǔ)攻勢(shì)，要人家買東西。而高年級(jí)的孩子們，個(gè)個(gè)各顯神通，使出各種銷售手段吆喝賣東西。真是不看不知道，一看都是將來(lái)的商業(yè)奇才?。√貏e引人注目的是五（4）班的攤位，攤位位置大，裝飾顯眼，吸引了大批顧客。攤位前還有幾位家長(zhǎng)助威，幾位廚藝高超的媽媽，在現(xiàn)場(chǎng)直接搭起了爐灶，現(xiàn)做現(xiàn)賣炸起了薯?xiàng)l。更是惹得現(xiàn)場(chǎng)人氣十足。
義賣中的商品大都是玩具、食品類，如芭比娃娃、貝殼、冰淇淋、冰棒等。有些是學(xué)生自己用過(guò)的東西，有些是家長(zhǎng)自己做好帶來(lái)的，如綠豆湯、蛋撻。六年級(jí)的一位家長(zhǎng)甚至拿來(lái)了自己在家做好的茶葉蛋、涼霧和水果腐仁，沒(méi)過(guò)多久就銷售一空。商品中比較受歡迎的是涼霧、冰紅茶和小巧電風(fēng)扇等夏令用品，毛絨玩具在炎熱的天氣里好像不太招人待見(jiàn)。
慶六一義賣活動(dòng)最后圓滿結(jié)束。各個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)努力都取得了不錯(cuò)的“戰(zhàn)績(jī)”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們真切感受到了愛(ài)心和快樂(lè)同在，幸福與夢(mèng)想并存。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十三
由xx信息工程學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的“保護(hù)大熊貓，保護(hù)野生動(dòng)物”主題義賣活動(dòng)在體育館對(duì)面的空地上拉開了帷幕。
清晨，隊(duì)員們?cè)缭绲钠鸫?，把今天義賣活動(dòng)所需要的物品搬去活動(dòng)開展的地點(diǎn)，并對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。隊(duì)員們對(duì)義賣物品進(jìn)行分類擺放，并與物品的價(jià)格一一的對(duì)應(yīng)。然后，把物品按照順序擺在桌上，今天的義賣活動(dòng)也就正式開始了。隊(duì)員們分組管理好自己所買的物品，并對(duì)自己組所賣的物品進(jìn)行登記，志愿者們認(rèn)真的進(jìn)行了物品的交接，保證了錢物的正確清點(diǎn)。隊(duì)員們還要在人流量大時(shí)（如上學(xué)或放學(xué)時(shí)），發(fā)放大熊貓基地的宣傳冊(cè)。今天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們對(duì)今天所賣的物品和錢進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記，并收拾好物品，把借來(lái)的物品歸還和對(duì)沒(méi)賣玩的物品進(jìn)行打包保管，也對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理，結(jié)束后，今天的活動(dòng)順利的完成。
在今天的活動(dòng)中，大家始終能保持著笑容，認(rèn)真的完成自己負(fù)責(zé)的事情，并也賣出了大量的物品，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。只是這次活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備不充分，沒(méi)有更好的組織起來(lái)，顯得有些散亂。在人員的調(diào)配上沒(méi)有能夠做到完美。但總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是非常成功的，進(jìn)一步提高了管理學(xué)院青協(xié)在同學(xué)們中的影響。
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開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十四
世界上不能少了愛(ài)，有一句歌詞唱的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
想到我們每一個(gè)學(xué)期的愛(ài)心義賣，我們都盡自己所能賣東西。
繆老師對(duì)我們說(shuō)：“義賣會(huì)要開始了，大家都回家看看有沒(méi)有東西拿來(lái)義賣?！蔽乙幌肫鹞壹依镉泻芏喙P和橡皮就毫不猶豫的收拾了起來(lái)。我看到了在一旁的毛絨玩具，我又想帶幾個(gè)毛絨玩具去吧，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。又想，這些可都是我的寶貝呀！它們中有一些是一些叔叔阿姨送我的，還有一些是爸爸媽媽送我的?？墒牵?dāng)我想到貧困山區(qū)的小伙伴因?yàn)榧依锔F，常常吃不飽飯，也沒(méi)有新衣服。自己這幾個(gè)毛絨玩具要是能賣些錢，就能幫助他們了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，我最后還是決定拿了一些毛絨玩具去。第二天到學(xué)校后，看見(jiàn)許多同學(xué)都拎著自己的寶貝走進(jìn)校園。
終于到了義賣這一天了，我們使勁喊著讓經(jīng)過(guò)我們攤位的人都買我們的東西，只聽見(jiàn)廣播說(shuō)義賣沒(méi)幾分鐘了我們更賣力的叫喊。義賣結(jié)束了，義賣中我們賺的錢一部分都給了貧困山區(qū)，給那些有用的孩子了。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十五
為了搞好本次活動(dòng)，組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。王超御（校長(zhǎng)）任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)齊建梅、教育主任白九濤任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的各階段聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、安全。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
2、中階段總負(fù)責(zé)人：王建忠活動(dòng)組織者：各班班主任及配班老師三年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：大道四年級(jí)：25x4往返跑活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)3、高階段總負(fù)責(zé)人：白九濤活動(dòng)組織者：各班班主任及配班老師五年級(jí)：籃球、羽毛球活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)小廣場(chǎng)六年級(jí)：籃球、羽毛球活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)小廣場(chǎng)三、積極組織，關(guān)注過(guò)程?；顒?dòng)開始前5分鐘，全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
1、宣讀倡議書。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，教育主任白九濤作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級(jí)學(xué)生在階段主任、班級(jí)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。
活動(dòng)不足之處：
活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十六
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，我們朝陽(yáng)小學(xué)以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會(huì)感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
我們?cè)诟卸鹘逃禄顒?dòng)中，通過(guò)作文比賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)自己的一片愛(ài)心，激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
生活在世上，我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國(guó)家、感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家人，我們更應(yīng)該感激老師，教給我們知識(shí)，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
感恩教育月活動(dòng)后，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十七
在感恩節(jié)期間，北京xx幼兒園開展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中收獲了感動(dòng)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛(ài)的信息，感到溫暖的同時(shí)，更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。在活動(dòng)后，盧園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開展分享式的學(xué)習(xí)，各班了自己的收獲與感動(dòng)?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動(dòng)開展情況做一下總結(jié)：
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的.“感恩樹”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開展不同形式的感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛(ài)心賀卡，聽到稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了”、“i love you！”家長(zhǎng)們從未有過(guò)的喜悅誕生了。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá)，更學(xué)會(huì)了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
活動(dòng)的有序開展，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過(guò)集體討論制定方案，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，在前期的落實(shí)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點(diǎn)等等，無(wú)不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語(yǔ)等等。
感恩節(jié)活動(dòng)的成功開展，離不開家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來(lái)感謝老師及周圍的人。所以，此次活動(dòng)的成功開展真的很感謝我們的家長(zhǎng)。
開展感恩活動(dòng)總結(jié)多篇篇十八
xx縣幼兒總園分園在感恩節(jié)來(lái)臨之際開展了“濃濃感恩心，從小駐心里”主題節(jié)日教育活動(dòng)。
每個(gè)年段都以自己的特色開展活動(dòng)：小班以愛(ài)自己，愛(ài)家人為主題;中班以感恩家長(zhǎng)、愛(ài)的互動(dòng)，將“感恩”融合在親子活動(dòng)之中;大班的主題是愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。讓孩子們了解感恩節(jié)的意義，懂得感謝、尊重他人，大班幼兒表演了“感恩的心”把活動(dòng)推向了高潮。
在活動(dòng)中，教師通過(guò)讓孩子用眼去看，用耳去聽，用心去感受，從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感，感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后，老師讓孩子們對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人說(shuō)一句感恩的話，感謝周圍人對(duì)自己的付出，做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人，將感恩的美德永遠(yuǎn)的傳遞下去!