招生工作個人總結(jié)大全(15篇)

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    寫總結(jié)的目的在于歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,以便今后更好地改進(jìn)和發(fā)展。總結(jié)要有實(shí)際意義和行動計(jì)劃,明確下一步的發(fā)展方向和目標(biāo)設(shè)定。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。
    招生工作個人總結(jié)篇一
    即墨市xx年的招生考試工作,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作,全面貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)招生考試政策和要求,堅(jiān)持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學(xué)考試要求,按照年度工作目標(biāo),積極開展招生工作宣傳,全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù),贏得了社會各界的好評,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報如下:
    一、基本情況。
    1、普通高校招生:今年我市共有4392人報考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美術(shù)180人,音樂24人,體育86人,設(shè)一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學(xué)六個考點(diǎn),共175個考場,其中市北中學(xué)為“非典”備用考點(diǎn)。今年普通高考共錄取3238人,錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人,專科錄取1565人,本科錄取率為38.09%。
    2、對口高職招生:我市今年對口高職報名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人,機(jī)電44人,計(jì)算機(jī)153人,建筑3人,財經(jīng)61人,市場營銷27人,服裝9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,醫(yī)學(xué)9人,護(hù)理11人),實(shí)考292人,本科錄取17人,??其浫?54人,錄取率92.8%。
    3、成人高校招生:我市成人高考共報名兩次,報名人數(shù)為780人,其中??粕究?29人,高中起點(diǎn)本科11人,高中起點(diǎn)???22人,高中起點(diǎn)專科“31”18人。
    4、普通中專招生:我市初中中專共報名1313人,比去年增加382人,錄取1168人,錄取率88.96%。
    5、高等教育自學(xué)考試:今年自學(xué)考試兩次報名2289人,4430科次;自學(xué)考試兩次補(bǔ)考報名690人,972科次;中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報名1048人,3365科次;辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書300人。
    6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站,為全市4745名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。
    7、中學(xué)生信息技術(shù)等級證書考試工作:今年共組織2次報名,報名人數(shù)7066人。
    8、積極開展了少兒劍橋英語培訓(xùn)工作,今年共開設(shè)3處培訓(xùn)點(diǎn),參加培訓(xùn)學(xué)生共220余人。
    9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報名、高水平運(yùn)動員專業(yè)測試報名、藝術(shù)特長生考試報名、全國英語等級考試報名、技能操作考試報名等多項(xiàng)報名考試工作。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。
    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,我們組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī),深刻領(lǐng)會江zm同志“三個代表”重要思想,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和身邊的人和事,提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性,在思想上、行動上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識,樹立科室良好形象。
    (二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
    (三)明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。依據(jù)《青島市招生考試量化細(xì)則》,認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員考核制和激勵制度,將任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),充分調(diào)動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時時有要求、方方面面有制度”。
    在分工負(fù)責(zé)的同時,還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點(diǎn)。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報名,數(shù)據(jù)采集,填報志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。
    三、勤政務(wù)實(shí),全面完成上級招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    招生考試工作,事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì),關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。因此,我們認(rèn)為,扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們實(shí)踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),一年來我們主要做了以下幾個方面的工作:
    (一)大力宣傳,嚴(yán)格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進(jìn)程,提高招生考試工作的透明度。一是利用即墨電視臺、《即墨日報》、《即墨教育報》、《招生考試簡報》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和當(dāng)年出臺的政策規(guī)定,宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計(jì)劃過渡、新增開考計(jì)劃、報名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時、廣泛、準(zhǔn)確。嚴(yán)格實(shí)行“七公開一監(jiān)督”,自覺接受社會監(jiān)督。
    全年我們在電視臺舉辦專題節(jié)目2次,在各類報刊上發(fā)稿9篇,印發(fā)《招生考試工作簡報》6期,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品10000多份,收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,對各學(xué)校提出嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,教體局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生。
    招生工作個人總結(jié)篇二
    能夠做到熱愛自己的工作崗位。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
    本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問題的能力作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動創(chuàng)新等等。
    2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內(nèi)蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
    3、對于我校來說,我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。
    4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
    5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。
    6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
    7、招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。
    8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    本年度的主要工作如下:
    根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。
    招生工作個人總結(jié)篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,來自xxxxx班。很高興能有這次機(jī)會跟大家一起分享一下我的招生經(jīng)驗(yàn)??偟膩碚f,我個人的招生經(jīng)驗(yàn)大體有三條:
    來跟他們邊吃邊聊,宣傳、介紹我們的學(xué)校以及解答他們的問題,如果不是很熟就不太建議參與進(jìn)去了,這樣會讓他們對自己反感,但是可以利用這個機(jī)會盡可能多的收集學(xué)生的信息,還可以發(fā)放自己的宣傳材料和聯(lián)系方式,這是我采取的三個渠道,都有不錯的效果。
    其三,要注意宣傳的方式方法。還是以我的個人經(jīng)驗(yàn)看,高三多數(shù)學(xué)生包括我們當(dāng)時也是都有著想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)尋求夢想但又迫于父母不能出省的對擇校茫然的心理。所以很多學(xué)生第一考慮的可能不是學(xué)校而是學(xué)校所在城市的地理位置級城市的環(huán)境及知名度,像我是青島的,多數(shù)的學(xué)生都不想在青島上學(xué),想要到離家遠(yuǎn)點(diǎn)的地方上學(xué),但家長又不讓出省,所以在山東省內(nèi)環(huán)境較好,知名度較高的城市是他們的首選,這樣煙臺的優(yōu)勢體現(xiàn)出來了,所以這就意味著在宣傳學(xué)校時不能只是一味地宣傳自己的學(xué)校,而是要先將他們的大方向定在煙臺,然后再將煙臺的這幾所高職院校進(jìn)行對比介紹,突出我校的一系列特色及優(yōu)勢。再就是在招生過程中當(dāng)我們跟他們講解我們學(xué)校的時候,很多學(xué)生都聽不進(jìn)去,我建議應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流。這樣不會讓他們產(chǎn)生厭倦的情緒。
    總而言之,在今年的招生工作中,我提高了自己務(wù)實(shí)的能力,并取得了相應(yīng)的成果,在今后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。
    最后,謝謝大家能夠和我共享我的經(jīng)驗(yàn),謝謝大家!
    招生工作個人總結(jié)篇四
    20xx年我縣招生考試工作在省、市主管部門和縣招委、縣教育局的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹省考試院提出的“以平安招考貫穿始終”的要求,堅(jiān)持“完善措施、細(xì)化流程、狠抓落實(shí)、規(guī)范操作”的工作方針,加強(qiáng)考試環(huán)境綜合整治和考風(fēng)考紀(jì)管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,圓滿地完成了今年的招生考試工作任務(wù)。
    一、基本情況。
    1、普通高考報名8793人,其中文史類4000(含藝體文)人,理工類4784(含藝體理)人,少年班9人;設(shè)5個考點(diǎn)293個考場。全縣一本上線1100人,本科上線總計(jì)4167人。舒城中學(xué)徐丁丁、吳銳、張赟、韋發(fā)林同學(xué)錄取于清華大學(xué),黃智強(qiáng)同學(xué)錄取于北京大學(xué)。職對口高考報名40人,錄取33人,其中本科6人。
    2、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報名8243人,設(shè)5個考點(diǎn)277個考場。
    3、高中學(xué)業(yè)水平考試報名7237人,設(shè)4個考點(diǎn)242個考場。高中學(xué)考補(bǔ)考報名461人、692科次。
    4、成人高考報名727人。
    5、自學(xué)考試共計(jì)1000個科次。
    二、具體做法。
    (一)高度重視未雨綢繆。
    為了做好20xx年招生考試工作,縣招委和教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,超前謀劃,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)指導(dǎo),先后制定印發(fā)了《舒城縣招生考試重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》(舒招委[]2號)、《舒城縣教育招生考試工作方案》(舒招委[2015]3號)、《舒城縣教育局關(guān)于20初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作有關(guān)問題的通知》(舒教[2015]40號)等文件,并于5月20日召開了招委會,理清了思路,明確了職責(zé),為招生考試工作安全、平穩(wěn)、有序地進(jìn)行提供了有力的保證。
    (二)精心組織,周密安排。
    1、嚴(yán)把考試報名關(guān)。
    根據(jù)上級主管部門的會議和文件精神,招辦嚴(yán)格要求,嚴(yán)把考生報名資格關(guān)。高考考生必須持二代身份證在身份證閱讀器上讀取個人基本信息后上網(wǎng)填報其它信息,并由招辦組織現(xiàn)場攝像。各類招生考試報名均要求以學(xué)校為單位,校長為第一責(zé)任人,教導(dǎo)主任為主要責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人,確保報名信息的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。中考信息采集期間,招辦人員分赴全縣各初中,現(xiàn)場督查,嚴(yán)禁照片翻拍和網(wǎng)上傳輸,杜絕冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生。高中學(xué)業(yè)水平考試也采用身份證刷證的辦法錄入考生信息,確保準(zhǔn)確無誤。成人高考、自學(xué)考試考生持二代身份證網(wǎng)上報名后到招辦攝像確認(rèn)。
    2、做好崗前培訓(xùn)。
    在考試的組織實(shí)施中,強(qiáng)化全程管理,著重開好“三會”。一是考點(diǎn)主考、考務(wù)工作人員培訓(xùn)會,主要是通過培訓(xùn),細(xì)化分解任務(wù),明確責(zé)任主體,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),督查到位;二是全縣監(jiān)考、紀(jì)檢人員培訓(xùn)會,主要是統(tǒng)一思想、明確職責(zé)、嚴(yán)格要求,同時要求各考點(diǎn)一定要組織監(jiān)考、紀(jì)檢人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化考試規(guī)范操作程序》和《監(jiān)考員守則》,熟悉考試規(guī)程,堅(jiān)決做到先培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗;三是考前監(jiān)考、紀(jì)檢人員工作會,主要是總結(jié)上一科考試的經(jīng)驗(yàn),分析問題,找出差距,布置本科考試工作,并明確注意事項(xiàng)?!叭龝备饔袀?cè)重,相互貫通,相互補(bǔ)充,確保各項(xiàng)考試工作慎之又慎、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)、嚴(yán)之又嚴(yán)、好之又好。
    3、抓好試卷保密安全。
    試卷安全是考試工作的生命線。為此,著重做了以下幾方面工作:(1)選調(diào)精干力量參與試卷保密工作,包括公安、保密部門工作人員共8人。人員上崗前必須參加試卷保密工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),并簽訂《試卷保密承諾書》。人員分兩班24小時值守,要求認(rèn)真填寫值班紀(jì)錄。(2)嚴(yán)格試卷保密紀(jì)律,工作期間一律不準(zhǔn)飲酒。(3)提前安排好試卷接運(yùn)人員、車輛、時間和線路,規(guī)范試卷交接手續(xù),高考試卷接送使用gps定位儀全程監(jiān)控。(4)6月7日、8日分別將當(dāng)天考試科目的答題卡及備用卷送至省考試院。
    4、保障考生安全。
    三大考前,均召開了送考帶隊(duì)工作會,印發(fā)了《關(guān)于做好2015年高考、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試、高中學(xué)業(yè)水平考試考點(diǎn)保衛(wèi)、帶隊(duì)送考工作的通知》(舒教[2015]39號)。要求各校校長親自帶隊(duì)送考,并印制《送考手冊》,細(xì)化分解任務(wù),責(zé)任到人,建立安全報告制度,確保交通、住宿、飲食等方面的安全。同時要求各校與食宿賓館、酒店簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。考試期間,衛(wèi)生防疫部門派專人督查,確保飲食衛(wèi)生安全。今年三大考期間,我縣未發(fā)生一例安全事故。
    5、增強(qiáng)服務(wù)意識。
    牢固樹立“管理就是服務(wù)”的工作理念。高考信息采集期間,招辦全體人員不辭辛勞、不計(jì)報酬到全縣15個報名點(diǎn)上門服務(wù),歷時三周完成了全縣高考考生影像采集工作,確保了信息采集準(zhǔn)確規(guī)范。高考體檢期間,招辦每天派一至兩名工作人員配合縣醫(yī)院體檢組到各校為考生體檢,歷時一個月完成了近8800多人的體檢任務(wù)。為了確??忌樌禺厴I(yè)與升學(xué),招辦不厭其煩的為各類考生校對相關(guān)信息,保護(hù)了廣大考生的利益,深受好評。成考報名確認(rèn)時,招辦工作人員犧牲休息日為考生服務(wù)。對自學(xué)考試的考生,招辦同志總是耐心釋疑,盡量提供方便。
    6、優(yōu)化考試環(huán)境。
    考風(fēng)考紀(jì)是招生考試的關(guān)鍵所在,為此,采取了一系列有效措施進(jìn)行綜合治理。
    (1)采取多種形式對考生進(jìn)行誠信、守紀(jì)教育。高考報名時每名考生都要簽訂《誠信考試承諾書》,建立考生誠信檔案。高考前,將《致2015年高考考生及家長一封信》及時送達(dá)考生及家長手中,讓考生知曉考試規(guī)則、禁帶物品和考試紀(jì)律。三大考前,各考點(diǎn)把《考生守則》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》/,警示考生,營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍。今年我縣招生考試僅發(fā)生一例違紀(jì)違規(guī)事件。
    (2)認(rèn)真做好監(jiān)考、紀(jì)檢人員的選聘工作。選聘思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真且無直系親屬參加考試的同志從事監(jiān)考和紀(jì)檢工作,同時要注意避嫌。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考人員考前抽簽制度和“四核對”規(guī)定。每場考試前對監(jiān)考人員實(shí)行抽簽輪崗,要求監(jiān)考人員秉公監(jiān)考,要求做到考生、準(zhǔn)考證、考場簽到表、身份證“四核對”。
    (3)三大考前夕,縣人大代表、縣政協(xié)委員、縣教育局負(fù)責(zé)同志、縣廣電臺技術(shù)人員,與高中畢業(yè)班班主任、英語教師、學(xué)生家長代表和招辦人員組成的聯(lián)合巡查組,對5個考點(diǎn)所有考場的音響、燈光、通道及考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,限時整改。巡查結(jié)束后將巡查情況在“舒城新聞”中播放。
    (4)高考前,招辦會同視頻監(jiān)控及網(wǎng)上巡查系統(tǒng)承建單位,對5個考點(diǎn)進(jìn)行了全面檢修和維護(hù),保證了監(jiān)控與巡查系統(tǒng)在考試期間的正常運(yùn)行。
    (5)每個考點(diǎn)都公布了省、市、縣三級舉報電話。
    綜觀2015年招生考試工作,由于嚴(yán)格執(zhí)行了上級主管部門的相關(guān)規(guī)定,秉持服務(wù)考生、服務(wù)基層的理念,規(guī)范操作,不搞變通,圓滿地完成了今年各項(xiàng)招生考試工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“平安考試”的工作目標(biāo)。
    招生工作個人總結(jié)篇五
    時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
    一、在思想上:
    我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
    二、在工作作風(fēng)上:
    認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。
    三、在工作能力上:
    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
    1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):
    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
    2、組織好招生“隊(duì)伍”:
    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。
    招生工作個人總結(jié)篇六
    (二)提高生源質(zhì)量。
    生源質(zhì)量經(jīng)過幾年的提升,逐步進(jìn)入穩(wěn)定期,并繼續(xù)保持良好態(tài)勢。xx年,我院文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為461分,理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分,美術(shù)類最低分?jǐn)?shù)線為285/189分,3+證書最低分?jǐn)?shù)線為335分,均超過本省3a類院校最低控制分?jǐn)?shù)線(詳見表一)。
    (三)第一志愿報考專業(yè)冷熱不均。
    我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報考率為工程造價專業(yè)280%,其它依次為會計(jì)專業(yè)260%,環(huán)境工程管理255.17%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟(jì)管理、社會工作,其余均超過100%。
    我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報考率為環(huán)境工程管理專業(yè)292.59%,其它依次為會計(jì)專業(yè)292%,物流管理專業(yè)201.75%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)理(測繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測),工程監(jiān)理,均為超過50%。土木系專業(yè)相對報考比例較低。
    我院美術(shù)類出檔人數(shù)第一志愿報考率為藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))專業(yè)1897.50%,為歷年來。美術(shù)類總體報考率理想,藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方向和動漫方向相對偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報考情況有待提升。
    另,中職學(xué)校學(xué)生在全國技能競賽獲獎免試入讀的共有2人。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生工作十分重視,多次專門開會研究招生方案,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。
    (二)慎重做好招生計(jì)劃。
    招生計(jì)劃是招生工作的起點(diǎn),從源頭上科學(xué)合理的規(guī)劃招生人數(shù),可以為提升生源質(zhì)量創(chuàng)造條件。招生計(jì)劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報送、核對等多個步驟,每個步驟都要經(jīng)過仔細(xì)的推敲、認(rèn)真的研討、及時的落實(shí),從每年9月到計(jì)劃正式面向考生公布的5月,均歷時近8個月,期間經(jīng)過各系上報,統(tǒng)籌調(diào)整,專業(yè)論證會,應(yīng)對計(jì)劃數(shù)改變的多次調(diào)整,最終形成xx年招生計(jì)劃。
    (三)專業(yè)設(shè)置合理,符合社會需求。
    根據(jù)市政學(xué)院的需求和招生情況來看,專業(yè)設(shè)置對辦學(xué)影響特別大。我們設(shè)置專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會需求,根據(jù)學(xué)校條件,鞏固拳頭專業(yè),補(bǔ)漏拾遺,試辦新專業(yè)。其中,今年學(xué)院申報設(shè)立機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè),招收數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動化三個專業(yè)方向共135人,恢復(fù)社會工作專業(yè)招生。事實(shí)證明,由于我們的專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞了社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,又迎合廣大學(xué)員追求熱門的心理,對我們的招生工作推動很大。
    (四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生隊(duì)伍是做好招生工作的重要保證。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識。
    2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
    3、明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了內(nèi)部管理制度,將任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人,同時,還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,互相幫助,互相支持,加班加點(diǎn)。
    (五)深入實(shí)施高校招生“陽光工程”,提高招生考試工作透明度。
    宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個工作進(jìn)程,提高招生工作的透明度。
    1、重視宣傳材料的制作。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫市政學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我院的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院xx年招生簡章》,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
    2、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報送計(jì)劃教育廳審核后,招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會分欄目公布招生計(jì)劃、院系介紹、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息,同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
    3、通過新聞媒體,加大宣傳力度。今年廣州多家主流媒體來到我院采訪特教工作,周美新院長親自接受了記者的采訪,特教師生展示了他們的風(fēng)采。之后在《信息時報》刊登的新聞稿和電臺播放的采訪音頻,輿論反響很大,廣泛宣傳了我院。
    4、參加高招咨詢會。6月28日,招生就業(yè)處處長帶隊(duì)前往廣州琶洲展館參加由市招生考試委員會辦公室主辦、《信息時報》協(xié)辦的“廣州市xx年普通高等學(xué)校招生現(xiàn)場咨詢會”。面對前來咨詢的考生及家長,我院咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
    5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生在線答疑。本、??铺顖笾驹钙陂g,在廣州市高考網(wǎng)上咨詢會在線答疑欄目和學(xué)校招就處電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的各種問題。
    6、開通招生咨詢熱線。填報志愿期間,招就處招生熱線電話安排專人接聽電話,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。
    (六)規(guī)范錄取的后續(xù)工作,切實(shí)加強(qiáng)新生入學(xué)環(huán)節(jié)管理。
    我院嚴(yán)格按照經(jīng)省招辦核準(zhǔn)的錄取考生名冊發(fā)放錄取通知書。錄取通知書寄送采用給據(jù)郵件方式寄送。做好新生入學(xué)報到及復(fù)查工作,認(rèn)真查驗(yàn)考生報到時提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料,對材料不全或有疑點(diǎn)的考生,認(rèn)真展開核查。
    (一)新生注冊、學(xué)籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強(qiáng)和改善。
    校園網(wǎng)(高教版)新生注冊系統(tǒng),進(jìn)過幾次調(diào)整后,基本能滿足新生注冊程序,但是操作繁瑣,沒有達(dá)到使工作既快又準(zhǔn)的要求。還需與技術(shù)中心和鵬達(dá)公司會談進(jìn)一步完善系統(tǒng)。
    (三)認(rèn)真做明年如果上a線可能遇到的新問題;
    招生工作個人總結(jié)篇七
    在過去的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培養(yǎng)下,在各位同事的支持與幫助下,按集團(tuán)、學(xué)校的要求,基本完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我在思想認(rèn)識上有了很大的進(jìn)步,工作方式也有較大的改變,尤其在下半年的工作實(shí)踐中,我感覺自己工作技能上了一個新的臺階,現(xiàn)將一年以來個人的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    一、工作職責(zé)。
    下半年:在6月份,再一次被安排到肇慶--上班,主要負(fù)責(zé)招生管理工作,我能正確定位,認(rèn)真做好學(xué)校與集團(tuán)的橋梁工作,切實(shí)完成集團(tuán)及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé);反思存在不足,要虛心請教,竭盡所能為學(xué)生服務(wù),對工作負(fù)責(zé)。
    二、主要工作。
    1、招生前期了解當(dāng)?shù)刭Y源,投放地區(qū)廣告,做好招生宣傳。每期廣告投放時,督促員工都要記錄當(dāng)天來電來訪的信息來源,跟蹤其他廣告進(jìn)度,統(tǒng)計(jì)整體廣告效果,力求取得最佳宣傳效果。
    3、落實(shí)每周工作例會制度,做好員工培訓(xùn)交流工作。會議不但是作上周工作總結(jié)、下周工作計(jì)劃安排,而且每周針對性學(xué)習(xí)各員工這周好的表現(xiàn)及工作中出現(xiàn)的錯誤,更加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,尤其是自己要以身作則,對學(xué)校工作詳細(xì)了解負(fù)責(zé),才能更好完成學(xué)校任務(wù)。
    (二)做好教務(wù)管理工作。
    學(xué)校能得到有力宣傳,不僅是媒體傳播的效果,而利用在校學(xué)員的廣泛宣傳也是缺一不可的,再加上在校學(xué)員注冊率直接會影響學(xué)校發(fā)展,所以領(lǐng)導(dǎo)常強(qiáng)調(diào)“售后服務(wù)”更為重要,要加強(qiáng)員工的服務(wù)意識,因此:
    1、傳遞和貫切學(xué)校有關(guān)指示精神和工作布置,嚴(yán)格規(guī)范班主任規(guī)范,對班主任日常事務(wù)管理工作進(jìn)行督促檢查。
    2、完善服務(wù),不僅要做好教學(xué)管理工作和日常事務(wù),還要積極與學(xué)員溝通、關(guān)心學(xué)員學(xué)習(xí)情況,建立班級q群,讓學(xué)員互相有個交流與學(xué)習(xí)的平臺,并達(dá)到能及時能傳遞學(xué)員反映的問題與需要班主任幫助的目的。
    招生工作個人總結(jié)篇八
    20xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
    生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進(jìn)展情況。
    2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源
    通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計(jì)劃提供保證。
    (1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    近三年招生專業(yè)分析
    ??疲?BR>    呈上升趨勢的有:
    會計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價、護(hù)理學(xué)、市場營銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:
    呈上升趨勢的有:
    會計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械
    (2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-20xx年招生重點(diǎn)宣傳)
    3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳
    (1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動,共收到57人的
    金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計(jì):34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
    (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
    4、及時總結(jié),提出重點(diǎn)
    招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的`增長點(diǎn),同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.
    2、面對面宣傳不到位
    雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧
    學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛
    學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
    5、填寫表格不規(guī)范
    盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
    20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝??!
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:
    (一)招生工作
    1、20xx秋季招生
    根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
    1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵部分學(xué)生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進(jìn)村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做大量的動員工作。
    2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。
    3)招生具體成果
    因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時隨機(jī)分為6班。
    2、有力措施:
    1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。
    2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。
    3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個人。
    4)實(shí)行目標(biāo)獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
    5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。
    6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機(jī)制。
    (二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作
    本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報酬。
    (三)培訓(xùn)工作
    1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
    為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合xx縣勞動和社會保障局計(jì)劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。
    2、陽光工程培訓(xùn)
    本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時俱進(jìn)完成了任務(wù)。
    時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
    我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
    認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。
    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
    1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):
    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
    2、組織好招生“隊(duì)伍”:
    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。
    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:
    進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達(dá)到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。
    1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
    2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。
    3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
    在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗??傊?0xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
    招生工作個人總結(jié)篇九
    在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。
    開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。
    于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。
    同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。
    還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會不到的。
    同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。
    在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。
    在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。
    小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。
    在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。
    那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。
    這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。
    在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。
    看著家長來領(lǐng)取門票時的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。
    其實(shí)在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。
    明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。
    我們順利完成了任務(wù),在整個過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。
    招生工作個人總結(jié)篇十
    根據(jù)教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉(xiāng)招生工作方案,xx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。
    根據(jù)區(qū)招生意見的'要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進(jìn)行專門的'政策培訓(xùn),并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。
    各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,在8月31日進(jìn)行報到注冊,同時對未報到的家長進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,并對外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學(xué)。
    招生工作個人總結(jié)篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:
    我叫許黃輝,是我院20xx級的學(xué)生,在今年的招生工作中我有幸的成為了樅陽地區(qū)的招生負(fù)責(zé)人。詳細(xì)回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)工作任務(wù)。
    請?jiān)试S我對今年的招生情況做個總結(jié):
    一、在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
    二、在工作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項(xiàng)工作。
    三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
    1、前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。我院的招生簡章,是通過以往收集的圖片配合提供的材料,讓考生更加直觀的了解我院的特色,還有讓招生人員走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級,和考生面對面的交流。
    更好的效果,認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄。
    3、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
    4、在填志愿期間要做到不放過任何學(xué)校,安排招生人員走進(jìn)學(xué)校,和考生親切的交流,堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需,投其所好,指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。
    5、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都是沒出過門的來上學(xué),由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。
    所以,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。、以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)斧正。
    一一年已成回憶,一二年已經(jīng)到來。一二年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。
    招生工作個人總結(jié)篇十二
    我校認(rèn)真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,堅(jiān)持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā),積極扎實(shí)的作好中職招生工作,取得了較好的成績,全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生,有130人升入我市職業(yè)學(xué)校或技工學(xué)校,有9人升入辦事處成校,有11人升入普通中專,有24人升入外地職業(yè)學(xué)校,中職升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)174人,升入普通高中156人,升入青島市體?;蚴◇w校6人,高中段總升學(xué)率達(dá)到99。107%。我校的主要做法是:
    干部教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認(rèn)識的真正提高,中職招生工作就很難達(dá)到理想的效。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識列為學(xué)校重點(diǎn)工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動,并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負(fù)擔(dān)”的錯誤認(rèn)識和各種抵觸情緒,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
    中職招生工作開始后,為保證和提高中職升學(xué)成果,我校著力強(qiáng)化了六個方面措施:
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長任組長、分管教學(xué)的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),并分頭掛靠到每一班級。
    二是落實(shí)任務(wù),按照教體局的職成升學(xué)總體要求,學(xué)校確立了30%以上的職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標(biāo)和50%以上的中職類升學(xué)總目標(biāo),將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師,以壓力促動力。
    三是搞好宣傳,家長會上集中學(xué)習(xí)教體局職業(yè)教育材料,并通過宣傳欄、黑板報和組織征文,演講等活動和方式,在全體學(xué)生中營造了積極升學(xué)的濃厚氛圍。
    四是建立日通報制度,對各班級的中職招生報名情況每天一匯總,一日一通報,一周一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因,研究和改進(jìn)對策。圍繞抓好招生工作,全校緊鑼密鼓,整個暑假學(xué)校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學(xué)生及家長的思想工作,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。
    五是加強(qiáng)激勵,學(xué)校將班級職成升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的.重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進(jìn)一步調(diào)動了教職工的積極性。
    六是善始善終,學(xué)生開學(xué)后,組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,對報到而實(shí)際未升學(xué)的,繼續(xù)做動員工作,努力使每一名都能順利升學(xué)。
    在初三畢業(yè)生中,每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點(diǎn)高中,在這部分學(xué)生中,相當(dāng)一部分因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差導(dǎo)致消極厭學(xué),自暴自棄。做了這部分學(xué)生的工作,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心,使他們能夠繼續(xù)升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵。
    為此,我校平時加強(qiáng)了這部分學(xué)生的思想教育,注重挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,使他們看到自身的長處,增強(qiáng)上進(jìn)心和自信心,并樹立責(zé)任心,使他們充分認(rèn)識到,通過上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,不僅是對社會和家庭負(fù)責(zé),更有利于個人今后的發(fā)展。同時,加強(qiáng)對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,在各科教學(xué)中,堅(jiān)持因材施教,實(shí)施分層次教學(xué);各班成立了“一幫一,一助二”的幫助小組,通過教師重點(diǎn)輔導(dǎo)、學(xué)生集體幫助,提高他們的學(xué)業(yè)成績,使其樹立學(xué)習(xí)信心。對個別家庭困難的學(xué)生,通過減免學(xué)雜費(fèi)、學(xué)校愛心基金捐等形式使其樹立學(xué)習(xí)信心。幫助其完成學(xué)業(yè)。這些措施,既有效的控制了學(xué)生輟學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心,又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高。
    以上是我校今年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會。為使20xx年的職成招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使分工更加明確,工作目標(biāo)更加具體,把職成升學(xué)的各項(xiàng)工作精細(xì)化、把好各個環(huán)節(jié)的工作力度,務(wù)求使各個環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實(shí)效,努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
    能夠做到熱愛自己的工作崗位,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
    本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已大半年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識。在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。
    1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。剛到學(xué)校初,我就和同事一起開始前往牡市的各大中學(xué)及市區(qū)進(jìn)行招生宣傳工作。通過發(fā)放簡章、宣傳演講等方式擴(kuò)大我校的知名度。進(jìn)行過宣傳的中學(xué)有牡市第四中學(xué),第六中學(xué),樺林中學(xué),第九中學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué),鐵路三中,第十三中學(xué)等。進(jìn)行過宣傳的地區(qū)有牡丹江市招生辦、步行街、江濱公園等。
    2、負(fù)責(zé)我省及內(nèi)蒙古、遼寧、長春四個省市的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。通過各大招生網(wǎng)站,合理有序的發(fā)放招生宣傳信息。做到及時更新、解答疑惑、回復(fù)留言等工作。
    3、負(fù)責(zé)招生辦庫存管理工作。招生工作的順利進(jìn)行必須有足夠的庫存做保證。從接手招辦的庫存管理工作開始,我以表格的形式將每一項(xiàng)物品都做好了詳細(xì)記載。隨時掌握各項(xiàng)物品的庫存情況,以便及時補(bǔ)充庫存,為我校的招生工作做好后援。
    4、負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章,血壓計(jì)等物品并及時回收。做好每一項(xiàng)物品的借還登記,要求本人簽字確認(rèn),以確保每一件物品的及時回收。
    5、電話招生。電話招生是招生工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。招辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話的方式讓考生和家長了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。
    6、報名工作。經(jīng)過大半年的努力,今年共有學(xué)生66人在我處報名。共收取報名費(fèi)9300元,成績單費(fèi)1500元。
    7、與同事合作完成成績單的制作、生源統(tǒng)計(jì)、電話號碼統(tǒng)計(jì)。
    招生工作個人總結(jié)篇十三
    本文目錄。
    在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。
    第一步:市場推廣。
    開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。
    于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。
    同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。
    還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會不到的。
    同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。
    第二步:小區(qū)預(yù)約。
    在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。
    在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。
    小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。
    在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。
    那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。
    第三步:發(fā)放門票。
    這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。
    在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。
    看著家長來領(lǐng)取門票時的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。
    其實(shí)在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘-撈魚苗-供養(yǎng)-大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。
    明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。
    現(xiàn)在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點(diǎn)。
    連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!
    未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。
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    在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。
    第一步:市場推廣。
    開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。
    于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。
    同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。
    還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會不到的。
    同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。
    第二步:小區(qū)預(yù)約。
    在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。
    在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。
    小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。
    在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。
    那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。
    第三步:發(fā)放門票。
    這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。
    在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。
    看著家長來領(lǐng)取門票時的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。
    其實(shí)在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。
    明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。
    1015—1125我們順利完成了任務(wù),在整個過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。
    現(xiàn)在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點(diǎn)。
    連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!
    未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者?
    招生工作個人總結(jié)篇十四
    單招保衛(wèi)組在學(xué)院單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下,經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力,完成了保衛(wèi)小組既定的各項(xiàng)任務(wù),確保了學(xué)院本年度單獨(dú)招生工作的順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    根據(jù)單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組要求,保衛(wèi)小組制定了可行的安全預(yù)案,并在考試前對筆試及面試考場進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢查,在考試前一天對2號教學(xué)樓及3號教學(xué)樓實(shí)行全樓封閉,同時向當(dāng)?shù)毓膊块T報告尋求援助。
    20xx年5月7日10:00時命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時,保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時進(jìn)駐命題點(diǎn),并按要求封存了命題組三人的移動電話,房間的三部電話,并對命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒,保證無關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。
    7日晚21時30分命題組在保衛(wèi)、紀(jì)檢組的陪同下,到學(xué)院印刷廠印卷,保衛(wèi)組對印卷、封卷全程進(jìn)行保衛(wèi),8日凌晨將試卷安全運(yùn)回保衛(wèi)組駐地。
    8日上午8:30分將試卷交考務(wù)組,并全程保衛(wèi)試卷安全到達(dá)考點(diǎn)。
    在考試前,保衛(wèi)小組對2號教學(xué)樓進(jìn)行了警戒,閑雜人員一律不得靠近,禁止機(jī)動車輛在就近區(qū)域行駛,學(xué)生家長一律不得進(jìn)入考試區(qū)域。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌,并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場。在考場外圍只設(shè)一個入口,對學(xué)生的身份進(jìn)行檢查,在進(jìn)入考場大門設(shè)第二道檢查崗,核實(shí)學(xué)生身份,并對學(xué)生進(jìn)行了開包檢查。
    面試時對學(xué)生身份進(jìn)行再次核實(shí),并按面試組要求,組織學(xué)生分批、按點(diǎn)進(jìn)入備考區(qū)。筆試、面試期間,保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同,以確保考生在出現(xiàn)意外時能得到及時的救助。同時保衛(wèi)組還擔(dān)負(fù)著閱卷、成績錄入等安全保衛(wèi)工作,在保衛(wèi)組7人的共同努力,在其他各組的配合下,本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素,完成了保衛(wèi)、安檢、醫(yī)療保障、試卷保障等各項(xiàng)任務(wù)。
    1、面試命題期間沒有安全保衛(wèi)及紀(jì)檢監(jiān)督;
    2、考生在沒有身份證的情況下可以領(lǐng)到準(zhǔn)考證,給安檢工作帶來不必要的麻煩;
    3、安全預(yù)案應(yīng)提前告之考生,杜絕考生帶包進(jìn)入考場;
    4、安保組人數(shù)太少。
    招生工作個人總結(jié)篇十五
    xxxx小學(xué)是xxxx區(qū)東部一所市一級小學(xué),是全國經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅怡人,設(shè)施優(yōu)良,綠化面積達(dá)75%以上,是一所綠色、環(huán)保、美麗的學(xué)校。近幾年來,學(xué)校教師敬業(yè)愛生,專心施教,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到附近居民的高度贊揚(yáng)。20xx學(xué)年,學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求,繼續(xù)進(jìn)行依法招生,招生工作取得了滿意的效果。
    加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)等。
    1、開展部分家長開放活動,發(fā)揮家長們的宣傳作用。
    “金杯銀杯,不如家長的口碑”,家長們的認(rèn)可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學(xué)校,更加了解我校教改的新動向,在四月底,學(xué)校開展了一年級家長開放日活動,邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學(xué)校的教室和各專用場室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園布置及體育設(shè)施等,了解學(xué)校開展“讀經(jīng)典詩文,做文明少年”等讀書活動情況,并走進(jìn)課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課,有語文、數(shù)學(xué)、英語口語和美術(shù)等?;顫姟⑸鷦?、高效的課例都得到了家長們的高度評價,有許多家長表示,將孩子送入xxxx小學(xué)讀書是正確的,讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習(xí)成長是十分放心的。
    2、學(xué)校對周邊幼兒園開放,讓小朋友來校了解情況,發(fā)揮小朋友的宣傳作用。
    今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系,要求在我校進(jìn)行幼小銜接教育。4月15日,我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長,舉行幼小銜接活動。學(xué)校大隊(duì)部為家長和孩子們準(zhǔn)備了精彩、有趣節(jié)目,展示了學(xué)校特色,有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊(duì)演奏、武術(shù)表演等等,都深深地吸引了孩子們。隨后,小朋友們在學(xué)校大隊(duì)委的帶領(lǐng)下,參觀了校園、教室及各專用場室,觀看學(xué)校的校容校貌,走進(jìn)課室和哥哥姐姐一起上課,感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室,聆聽張曉蘋主任對學(xué)校的介紹、介紹如何對孩子進(jìn)行學(xué)前教育、報名須知等,許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映,幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)——喜歡去哪個學(xué)校讀書就在那個學(xué)校門口照張相。結(jié)果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見,孩子們十分向往來我校就讀,并強(qiáng)烈要求家長幫他們報讀我校。
    3、發(fā)動全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。
    為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學(xué)概況和取得的辦學(xué)成果,開學(xué)初,我們精心設(shè)計(jì)并印制了圖文并茂的學(xué)校宣傳簡介彩頁,把近幾年來教師隊(duì)伍建設(shè),教師科研課題、論文取得的成果,學(xué)生學(xué)科競賽獲得的成績等都通過學(xué)校網(wǎng)站展示出來。并將學(xué)校簡介、招生簡章、區(qū)的小學(xué)招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生,讓他們在家庭、社區(qū)派發(fā)和宣傳,使每一位家長了解學(xué)校近來取得的成績,使廣大群眾更清楚地了解我校,增強(qiáng)對我校的信心,安排子女選擇我校就讀。
    4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學(xué)指南、招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。
    為了確保地段內(nèi)每一個適齡兒童按時入學(xué),我校分配好負(fù)責(zé)的行政和老師到各居委和共建單位,宣傳今年的招生政策、時間以及我校的招生工作方案。通過交流溝通,各居委會和共建單位的同志都成了我們的義務(wù)宣傳員,能主動配合學(xué)校在教育局規(guī)定的時間內(nèi)做好“入學(xué)指南”的張貼及招生政策的宣傳工作,也能初步解答社區(qū)內(nèi)個別群眾關(guān)于小孩入學(xué)的疑難問題,為學(xué)校減輕了招生的壓力。
    5、充分利用學(xué)校板報、電子屏幕的宣傳功能。
    學(xué)校的網(wǎng)站、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口。四月初,全校板報全都進(jìn)行更換,要求各大科組結(jié)合學(xué)??蒲姓n題和讀書活動內(nèi)容出高質(zhì)量的板報,各年級組利用展板展示學(xué)生作品及學(xué)科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學(xué)生獲獎情況及“小一”招生的有關(guān)政策、招生程序、所需資料等,讓群眾能更直接地了解學(xué)校。還利用學(xué)校的網(wǎng)站,公布局的招生政策和學(xué)校的招生方案,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和家長進(jìn)行交流,接受家長的咨詢,解答家長的疑惑。一方面讓學(xué)生家長瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,更全面地了解學(xué)校,另一方面讓家長更好地做好報名的準(zhǔn)備,使招生工作更順利地完成。
    外在的宣傳、形象的塑造固然重要,但是學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提升是打造學(xué)校品牌、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我校就讀的關(guān)鍵。近年來,我校狠抓教學(xué)管理,重視德育工作,并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段構(gòu)建多維德育體系,努力形成一流的教風(fēng)學(xué)風(fēng),并確立了適合我校發(fā)展的科研課題,“有效課堂教學(xué)研究”作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主課題。
    同時,我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此,圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題開展了“多讀書、讀好書”等主題讀書活動?;顒又塾谔岣呓逃|(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書、人人讀好書的良好的讀書氛圍。將讀書活動作為少先隊(duì)大隊(duì)部的中心工作。大隊(duì)部圍繞這一中心開展了一系列的活動:“讀經(jīng)典美文,做文明少年”的主題班隊(duì)會;經(jīng)典詩文班容班貌的布置;經(jīng)典詩文黑板報比賽;讀書筆記、讀書手抄報比賽;低年級進(jìn)行講故事比賽、高年級進(jìn)行現(xiàn)場作文比賽等等。在綜合實(shí)踐活動中,開設(shè)了經(jīng)典詩文誦讀課,一年級誦讀《三字經(jīng)》、二年級誦讀《弟子規(guī)》,中高年級學(xué)習(xí)《晨讀對韻》、《論語》等。在學(xué)校讀書節(jié)活動中,開展“古詩大贏家”、“誦詩小博士”等評比活動,“創(chuàng)意閱讀卡”制作評比,“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”評比活動等。學(xué)校還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的功能,每周報道各班讀書明星,交流讀書方法等,利用中午吃飯、午間休息等時間播放詩文誦讀光盤,在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行詩文熏陶。今年五月份,學(xué)校還組織家長志愿者,到校對一至六年級的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩文背誦抽檢,孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖驚嘆。
    學(xué)校開展讀書活動以來,取得了較好的效果,激發(fā)了學(xué)生熱愛讀書的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,提升了學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。讀書活動進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化建設(shè),使學(xué)校文化氛圍更加濃厚,得到了家長們的好評。
    1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。
    我校成立了“小一”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由翁少靜校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《xxxx小學(xué)20xx年“小一”招生工作方案》。翁校長組織小組各成員學(xué)習(xí)20xx年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅(jiān)決做到依法招生,嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹立服務(wù)意識,“微笑”面對家長,掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。
    2、精心布置招生場所,合理安排報名程序。
    (1)場所布置。
    樓多功能室等候——叫到號后,攜帶小孩到驗(yàn)證處驗(yàn)證——填寫報名表——小孩談話。
    招生場所設(shè)計(jì)如下:一樓一年(2)班、一年(3)班課室門口作為驗(yàn)證、報名的地方。地段生和借讀生分開報名驗(yàn)證,其中地段生按照不同社區(qū)設(shè)3個報名點(diǎn),并在桌前貼上社區(qū)的名字,方便家長很快找到自己的報名點(diǎn)。驗(yàn)完證后,家長領(lǐng)到了學(xué)位申請表馬上填寫。在家長填寫申請表的書桌上,有學(xué)校提供的筆,還有填好的“樣表”供家長參考。一年(1)班課室是家長填表和休息室,二樓二年級的課室是談話室。學(xué)校禮儀組的同學(xué)負(fù)責(zé)給家長和學(xué)生做指引。
    (2)人員安排。
    在報名工作人員安排上,我校安排了三組人:報名、驗(yàn)證人員,由學(xué)校行政擔(dān)任;負(fù)責(zé)談話人員,由中低年級有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任;指引人員,由四名教師和學(xué)校禮儀小組成員構(gòu)成。還設(shè)置了安保組,由林主任主要負(fù)責(zé),招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教師負(fù)責(zé)安保工作。
    四、耐心解答家長疑問,安撫家長過激情緒。
    由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,故在招生的整個過程中,不再出現(xiàn)家長在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。今年想申請到我校借讀的外地生非常多,許多家長都滿懷期望地帶著小孩來校報名。但由于學(xué)校學(xué)位非常緊張,招生名額有所限制,故學(xué)校對未能錄取的孩子家長都能做好解釋工作,同時勸告家長要帶孩子多報幾間學(xué)校,確保外地孩子有書讀。
    而對于個別家長的無理要求或是一些比較過分的要求,我們都先了解原因,從家長的角度來考慮問題,并用婉轉(zhuǎn)的方式與家長進(jìn)行溝通,讓家長感受到學(xué)校的誠意和愛意,從而接受學(xué)校的建議。
    20xx年我校的小一招生工作各個環(huán)節(jié)都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了“小一”招生工作,為了建設(shè)規(guī)范化學(xué)校,我校有效地控制了借讀生的招生人數(shù),因此,今年招收的總?cè)藬?shù)為110人,初步實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力。“小一”招生工作,使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢,找到了奮斗目標(biāo),同時也增強(qiáng)了凝聚力,我們相信只要大家齊心協(xié)力、同心同德、努力奮斗,xxxx小學(xué)一定會迎來更加輝煌燦爛的明天。