總結(jié)可以幫助我們更好地提升自己的學(xué)習(xí)和工作效率。寫一篇完美總結(jié)的技巧在閱讀以下總結(jié)范文時(shí)，大家可以對(duì)照自己的情況，發(fā)現(xiàn)共通之處和不同之處。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇一
在同學(xué)們高漲的熱情中，我們政史系由文藝部舉辦的卡拉ok大獎(jiǎng)賽落下了圓滿的帷幕。一次次的高潮迭起，一次次的歡呼雀躍，不僅使同學(xué)們愉悅了心情，也溝通了彼此間的感情。通過這次比賽我們達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們加深了解，增進(jìn)了友誼。文藝部的工作人員堅(jiān)守崗位，認(rèn)真對(duì)待工作，使整場(chǎng)比賽在和諧的氛圍中順利進(jìn)行。
嘹亮的歌聲，動(dòng)感的舞姿，激情的互動(dòng)，使整場(chǎng)比賽氣氛活躍。雖然室外吹著刺骨的寒風(fēng)，可是教室里卻充滿了絲絲暖意。由此我們不禁感受到了新世紀(jì)大學(xué)生年輕活潑動(dòng)感和個(gè)性張揚(yáng)的魅力。這不僅僅是一場(chǎng)比賽，又恰似一場(chǎng)聯(lián)歡，選手之間激烈的競爭角逐著，充滿了濃濃的青春氣息。
在正式比賽前，我們做了以下的準(zhǔn)備工作：
1、海選。
在告知各班同學(xué)我們將舉行這次比賽后，我們對(duì)有意參加比賽的同學(xué)們進(jìn)行了海選。同學(xué)們積極參加了這次活動(dòng)，最終有二十五名同學(xué)晉級(jí)成功，有幸參加決賽。
2、帶領(lǐng)同學(xué)排練。
我們文藝部的成員帶領(lǐng)晉級(jí)參加決賽的選手們進(jìn)行了訓(xùn)練。在練歌的過程中，同學(xué)們積極踴躍，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。認(rèn)真的唱好每一個(gè)節(jié)奏、每一句歌詞，將自己完全融入到了悠揚(yáng)的樂曲中，仿佛自己就置身于正式的比賽現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行著比賽。
3、正式比賽。
在同學(xué)們的期待中，比賽終于正式開始了。這是一場(chǎng)精彩紛呈的比賽，選手們深情的演唱，拉拉隊(duì)成員的熱情歡呼，揮舞的熒光棒點(diǎn)綴了比賽現(xiàn)場(chǎng)，如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。最后，我們共評(píng)選出了十三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別有最佳男女歌手獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
雖然這次比賽受到了諸多好評(píng)，但是完美中仍存在著瑕疵?；顒?dòng)中的一些小片段還是讓我們感到了自己的缺陷和不足。我們將全心全力在以后的活動(dòng)中克服弊端，為大家呈現(xiàn)出更加完美的比賽。
總而言之，這次活動(dòng)的舉辦是成功的，通過這次活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，在周末來臨之際使大家緊張了一周的身心得以放松。我們文藝部將總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，使以后的工作更上一層樓!
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇二
“加油！”“加油！”操場(chǎng)上的叫喊和歡呼充滿了整個(gè)校園。這是什么？哦，所以這是我們的拔河比賽。
“杜――”又是一聲清脆的口哨，我們班和7班(4)的比賽開始了。我們班有些學(xué)生參加比賽，有些是啦啦隊(duì)員。拉拉隊(duì)拼命喊，差點(diǎn)失聲，拔河同學(xué)也使勁拉。我看到繩子上的紅布條慢慢向我家門口移動(dòng)，移動(dòng)過來，最后是“邊界”。操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲：“我們贏了！”6(1)班的隊(duì)員都垂頭喪氣。雙方球員交換場(chǎng)地，開始。7(4)班的隊(duì)員不知道從哪里來，一下子贏了第二局?，F(xiàn)在場(chǎng)上比分1:1，平局。第三場(chǎng)比賽即將開始。這是最關(guān)鍵的一局。雙方球員都泰然自若。裁判老師高高舉起小紅旗，看了一眼雙方球員，讓觀眾立刻冷靜下來。每個(gè)人都睜大了眼睛，等待著激烈競爭的到來。
“杜――”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，紋絲不動(dòng)。隊(duì)員們屏住呼吸，拼命地往外拉車門?？?，我們班的大力士劉成光，滿臉通紅，雙手抓著繩子，嘴巴緊閉，屏住呼吸，身體幾乎要躺下了。你看我們班的大個(gè)子胡發(fā)強(qiáng)，胖乎乎的身子往后一靠，腳踩在地上，想把他釘在那里。雙方拼命往外拉，紅布來回晃動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)向7班(4)移動(dòng)。我們都擔(dān)心死了。大家都在扯著衣服跺腳：“7(10)班加油！”7(10)班加油！“紅布似乎服從我們的命令，向我們這邊移動(dòng)。大家趁熱打鐵，紅布又來了！拉拉隊(duì)繼續(xù)喊：“后退！向后倒！“紅布終于越界了，我們贏了。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇三
三、參賽對(duì)象：所有在校生。
四、比賽時(shí)間：預(yù)賽：1月5日下午第三節(jié)課。
決賽：201月6日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)。
六、比賽規(guī)則：
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊(duì)參賽，共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，參賽選手15人，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對(duì)陣班級(jí)，每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項(xiàng)：
其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的.比賽安排。
(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
(6)比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男隊(duì)：前八名。
女隊(duì)：前三名。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇四
一、活動(dòng)宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。
二、活動(dòng)目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、參賽對(duì)象：所有在校生。
四、比賽時(shí)間：20**年2月14日下午16:00。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以各班為單位參賽，共6支隊(duì)。一年級(jí)vs二年級(jí),三年級(jí)vs四年級(jí),五年級(jí)vs三六年級(jí)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手11人(其中男選手6人，女選手5人)組成，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。
3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁，兩個(gè)監(jiān)督人員。
5、比賽按照班級(jí)分別進(jìn)行比賽，最后勝出的三只隊(duì)伍分別獲得班級(jí)積分20分。
七、比賽方式：
2、每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，及繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇五
誦讀古詩文對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們深刻的認(rèn)識(shí)到開展古詩文誦讀影響深遠(yuǎn)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極開展一系列的“書香溢校園經(jīng)典伴我行”經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。使得經(jīng)典誦讀在學(xué)生中逐步掀起高潮。
一、創(chuàng)設(shè)誦讀氛圍。
為了使學(xué)生收獲頗豐，我們利用校園廣播、黑板報(bào)、專欄，營造一個(gè)良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。
二、時(shí)間與形式。
1、每周一、三、利用晨讀課時(shí)間誦讀經(jīng)典，內(nèi)容選擇鄂城區(qū)教育局編制下發(fā)的《中華經(jīng)典詩文讀本》、每班可自行選擇書目的內(nèi)容。形式可多樣化，如采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量。
誦讀方法，要充分利用每節(jié)課前三分鐘小預(yù)備的時(shí)間，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
3、在每班的周課表中加設(shè)重課，用來引導(dǎo)學(xué)生多種形成誦讀積累習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟，多種形成展示對(duì)古詩文誦讀意境。使學(xué)生能用多種形式表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典古詩文的理解、并通過背、寫、畫、唱、演、手抄報(bào)等多種形式展示出來。
三、讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中得到提升。
也把他們?nèi)谌牖顒?dòng)中，給有這樣特長的學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們選擇有氣勢(shì)的一首歌，讓誦讀與歌曲相融合，很好地展示了我校學(xué)生的誦讀水平。學(xué)生對(duì)這一次活動(dòng)記憶深刻。
當(dāng)然，我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的.句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
四、收獲和體會(huì)。
1、通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。使學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。同事鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
2、誦讀活動(dòng)的開展，豐富了德育內(nèi)涵，推動(dòng)了未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
3、經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇六
一年一度的拔河比賽又將開始了，我們和一班對(duì)決。
選手們站在比賽場(chǎng)上，像兩只兇猛的老虎，相互目不轉(zhuǎn)睛地注視著對(duì)方。四周靜悄悄的，大家屏息凝視，拉拉隊(duì)員們都站在觀眾席上，隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)出排山倒海的助威聲，裁判員也準(zhǔn)備就緒。雙方隊(duì)員拿起繩子，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
嘟，隨著一聲哨聲，隊(duì)員們齊刷刷地往后倒，兩只老虎的大戰(zhàn)已經(jīng)噴出火花。瞧，我們班的胡彥彬同學(xué)，使出了九牛二虎之力，額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落，咬緊的牙齒發(fā)出咯咯的聲音，整個(gè)身體向后傾，幾乎要碰到地面了。此時(shí)，繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來，拉拉隊(duì)員們的加油聲此起彼伏，他們有的站到椅子上，扯破了嗓子喊；有的踮起腳跟，伸長脖子，使出他們的洪荒之力，為我們助威；還有的干脆拿著一個(gè)擴(kuò)音器，一遍又一遍的為我們吶喊。此時(shí)的隊(duì)員們立馬像加足油的馬達(dá)，一鼓作氣，我們贏了對(duì)方，全班同學(xué)在操場(chǎng)上沸騰起來。
經(jīng)過短暫的休息，下半場(chǎng)的比賽又開始了。預(yù)備，開始！裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次，我們都有點(diǎn)累了，繩子不自覺地慢慢向?qū)Ψ脚踩?，我們的心忐忑不安，我們的拉拉?duì)員們也像熱鍋上的螞蟻，站立不安。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，胡彥彬同學(xué)想到了一個(gè)好主意，因?yàn)樗亲詈蟀讯娴?，他把繩子綁在了自己身上，這樣就加大了阻力，對(duì)方正在納悶怎么一下子拉不動(dòng)的時(shí)候，我方隊(duì)員抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，大家齊喊一、二、三，繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍，回頭看看，發(fā)現(xiàn)胡彥兵四腳朝天，仰面躺在地上，大家都明白怎么回事，卻還是控制不住地捧腹大笑！
拔河比賽，我們完勝一班，操場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指，同學(xué)們給我們送來了祝賀的擁抱，空中的小鳥嘰嘰喳喳，似乎也在為我們感到驕傲，我們唱啊跳啊，沉浸在勝利的喜悅中！
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇七
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。作為國學(xué)經(jīng)典聯(lián)盟校，本學(xué)年我校進(jìn)一步深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、科學(xué)安排，營造氛圍。
1、教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報(bào)等等。每個(gè)班級(jí)都開辟了經(jīng)典園地，內(nèi)容或是學(xué)生自創(chuàng)《論語》、《弟子規(guī)》的圖文手繪報(bào)，或是摘抄書法展、讀后感，或手抄報(bào)等。
2、校園文化突出經(jīng)典特色，以四書五經(jīng)為主題的走廊文化，以經(jīng)典名句為中心的墻壁文化，充滿校園的每個(gè)角落。
3、編撰校本教材，落實(shí)誦讀內(nèi)容，在原有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，本學(xué)年又印發(fā)了《論語選讀》、《笠翁對(duì)韻》以供學(xué)生誦讀摘抄。
4、每天利用校園廣播系統(tǒng)，早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”，讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力;午間“經(jīng)典詩文欣賞5分鐘”，陶冶學(xué)生心智。
三、開展活動(dòng)，保證實(shí)效。
1、繼續(xù)推行原有的“晨讀、午寫、暮頌、晚省”的誦讀模式，規(guī)范制度管理，加大評(píng)比力度。
2、每周一節(jié)誦讀課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
3、舉辦誦詩比賽，激發(fā)熱情。本學(xué)年重點(diǎn)安排了以班級(jí)內(nèi)部為主的誦讀競賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)更加豐富，比賽形式更加靈活。組織經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書，多搜集資料，了解的經(jīng)史子集諸方面的知識(shí)、名篇佳句等，學(xué)校每周評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)年，我們要求全體教師參與讀書活動(dòng)，寒暑假期必有誦讀摘抄和感悟。不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。
針對(duì)目前存在的經(jīng)典誦讀組織散亂、散漫，不易評(píng)價(jià)、不好操作的問題，本學(xué)期我校制定了以下工作思路：
(1)把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。
(2)把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典。
(3)把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來，利用班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對(duì)照經(jīng)典評(píng)價(jià)自己的言行。
(4)發(fā)放“致家長的一封信”，向家長說明經(jīng)典誦讀活動(dòng)的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長與學(xué)生一起讀經(jīng)典。
(4)組織經(jīng)典誦讀公開課、示范課，提高經(jīng)典誦讀課的教學(xué)效果。
以經(jīng)典提升品格，用經(jīng)典修煉人生，讓經(jīng)典走進(jìn)每個(gè)孩子的心中，凈化孩子的心靈，任重而道遠(yuǎn);我們唯有孜孜以求，潛心探索。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇八
一、活動(dòng)宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。
二、活動(dòng)目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:。
具體日期另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)?；@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)人員：
六、需要資源:。
3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩，細(xì)繩若干，白灰若干。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1.報(bào)到：
比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?。開場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生，其余人員不得參加。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍，剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)。
5)半決賽：四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。
6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員，制定本班比賽策略，在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。
2、參賽過程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請(qǐng)宣傳版一個(gè)，由各班板報(bào)小組共同策劃，制出宣傳板報(bào)。
九、注意事項(xiàng)：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
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校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇九
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。
三、賽事主辦及管理。
本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦，研級(jí)五中隊(duì)二班承辦。
四、比賽地點(diǎn)：雁塔校區(qū)籃球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間：周一、周二、周三的下午4點(diǎn)(具體日期待抽簽結(jié)束
后另行通知)。
六、參加要求。
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，
1.報(bào)到：
比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后。
雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。視參賽隊(duì)伍的多少?zèng)Q定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)半決賽：由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項(xiàng)：
1、每場(chǎng)比賽16:15準(zhǔn)時(shí)開始，各代表隊(duì)需在16:00到達(dá)比賽場(chǎng)地(雁。
塔籃球場(chǎng))。
2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為。
自動(dòng)棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運(yùn)動(dòng)衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
十、本規(guī)程如未盡事宜，由五中隊(duì)二班負(fù)責(zé)解釋。
校園拔河比賽活動(dòng)策劃書，以供各位參考，希望對(duì)于同學(xué)們組織拔河比賽活動(dòng)有所幫助!
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十
12月29日，管莊中學(xué)全體學(xué)生在校廣場(chǎng)舉行了“歡慶元旦”拔河比賽，本次大賽以促進(jìn)班級(jí)間交流為宗旨，豐富學(xué)生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學(xué)生們帶給展現(xiàn)群眾風(fēng)采的舞臺(tái)，透過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動(dòng)中。
此次比賽以各班為單位，共組成九支隊(duì)伍，每隊(duì)13人，男生8人，女生5人組成。比賽實(shí)行淘汰制晉級(jí)方式，抽簽分組決定比賽順序。
當(dāng)比賽的哨聲一響起，隊(duì)員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊(duì)伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學(xué)生一齊努力！班級(jí)內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊(duì)為本班人員加油。號(hào)子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個(gè)廣場(chǎng)上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的原則，整場(chǎng)比賽進(jìn)行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終七年級(jí)二班、八年級(jí)二班、九年級(jí)二班分別榮獲年級(jí)第一。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各班級(jí)、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個(gè)拼搏進(jìn)取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
結(jié)合系團(tuán)總支的以“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”為主題要求各班團(tuán)支部組織團(tuán)日活動(dòng)，隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，辛亥革命100周年，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就。為了提高大家的愛黨意識(shí)和肩負(fù)起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神的責(zé)任與義務(wù)，積極向黨組織靠攏。由此開展本年級(jí)內(nèi)的拔河比賽，促進(jìn)大家的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)，比賽方案如下。
一、活動(dòng)主題。
傳承革命精神團(tuán)結(jié)就是力量。
二、活動(dòng)目的。
1通過本次團(tuán)日活動(dòng)，讓大家肩負(fù)起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神的責(zé)任與義務(wù)，提高大家的愛黨愛國意識(shí)，促進(jìn)大家的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
2通過本次團(tuán)日活動(dòng)，將大家相聚在一起，提高團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè)。
3通過這次團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們更加積極地參與活動(dòng)中來，更多的結(jié)識(shí)朋友，這樣有利于同學(xué)們的勞逸結(jié)合，同時(shí)提高大家的積極性。
三、活動(dòng)時(shí)間。
**年4月24日下午3點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
體育館正門前。
五、活動(dòng)流程。
召開各班團(tuán)支書、組織委員會(huì)議，討論安排具體活動(dòng)方案。
根據(jù)活動(dòng)的開展形式，安排各項(xiàng)工作執(zhí)行人。同時(shí)，根據(jù)各班班里的人數(shù)，分好組，這樣有利于管理。保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行。各項(xiàng)工作人員按照工作安排，做好各自的準(zhǔn)備工作。
具體分組：
混合組：每班女生6人，男生14人。
pk陣：
初賽：抽簽決定對(duì)陣班級(jí)，比賽時(shí)輸?shù)陌嗉?jí)進(jìn)行猜拳，勝得兩隊(duì)在進(jìn)行比賽決出復(fù)活對(duì)，進(jìn)入下輪。
復(fù)賽：四個(gè)班級(jí)抽簽決定對(duì)陣班級(jí)，分別選出兩個(gè)贏得班級(jí)和輸?shù)陌嗉?jí)，進(jìn)入決賽。
決賽：贏的班級(jí)決出第一、二名，輸?shù)陌嗉?jí)決出第三、四名。
六、注意事項(xiàng)。
1、各班自備水等必備用品（除拔河繩）。
2、各班保衛(wèi)委員做好安全防備工作。
武夷學(xué)院環(huán)境與建筑工程系2010級(jí)各班團(tuán)支部。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)同學(xué)間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的群眾榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、體育組特舉辦此次比賽。
2009年11月26日16：05。
初中部操場(chǎng)。
1、參賽隊(duì)伍：初一、初二年級(jí)各班。
2、按年級(jí)進(jìn)行分組，12支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副組長：李京、余曉磊。
成員：韓晗、李勁檳、鮑志國。
總裁判長：李京。
副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。
裁判員：學(xué)生會(huì)文體部成員。
記錄：韓晗。
場(chǎng)地、器材：學(xué)生會(huì)文體部部長。
活動(dòng)協(xié)助：王玉林。
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計(jì)20人。
2、比賽前，裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽務(wù)必服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神禮貌獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：籃球1個(gè)、皮筋包3個(gè);最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神禮貌獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
拔河繩：2根;標(biāo)志桶：8個(gè)。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)的目的：
1、通過拔河比賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、在日常教學(xué)中回歸到教育本體，讓孩子的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。
二、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)：
10月23日下午4:00。大操場(chǎng)。
三、活動(dòng)的參賽班級(jí)與分組：
低段：第一組：學(xué)前班、一年級(jí)。
第二組：二年級(jí)、三年級(jí)。
高段：第三組:四年級(jí)、五年級(jí)。
第四組：六年級(jí)、七年級(jí)。
三、活動(dòng)的過程：
1、提前一天就本次活動(dòng)做好部署。
2、采用抓鬮形式，決定比賽的方位先后順序。
3、按活動(dòng)方案比賽，決出勝負(fù)。
4、對(duì)獲得低、高段組第一、二、三名的班級(jí)予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并頒發(fā)低、高段組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。
5、對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)。
四、比賽規(guī)則：
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，隊(duì)員各班人數(shù)以當(dāng)組低年級(jí)的人數(shù)靈活安排人數(shù)。半決賽和決賽環(huán)節(jié)人數(shù)的安排，要盡量以低段班級(jí)學(xué)生身體、力量等方面考量，合理安排兩隊(duì)比賽人數(shù)。非比賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，則取消比賽資格。
2、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3、比賽必須服從裁判員裁決。
五、比賽方式：
(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
(2)比賽開始前，各隊(duì)按照一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
(3)比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作。
(4)每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。
六、比賽注意事項(xiàng)：
(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
(6)比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇一
在同學(xué)們高漲的熱情中，我們政史系由文藝部舉辦的卡拉ok大獎(jiǎng)賽落下了圓滿的帷幕。一次次的高潮迭起，一次次的歡呼雀躍，不僅使同學(xué)們愉悅了心情，也溝通了彼此間的感情。通過這次比賽我們達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們加深了解，增進(jìn)了友誼。文藝部的工作人員堅(jiān)守崗位，認(rèn)真對(duì)待工作，使整場(chǎng)比賽在和諧的氛圍中順利進(jìn)行。
嘹亮的歌聲，動(dòng)感的舞姿，激情的互動(dòng)，使整場(chǎng)比賽氣氛活躍。雖然室外吹著刺骨的寒風(fēng)，可是教室里卻充滿了絲絲暖意。由此我們不禁感受到了新世紀(jì)大學(xué)生年輕活潑動(dòng)感和個(gè)性張揚(yáng)的魅力。這不僅僅是一場(chǎng)比賽，又恰似一場(chǎng)聯(lián)歡，選手之間激烈的競爭角逐著，充滿了濃濃的青春氣息。
在正式比賽前，我們做了以下的準(zhǔn)備工作：
1、海選。
在告知各班同學(xué)我們將舉行這次比賽后，我們對(duì)有意參加比賽的同學(xué)們進(jìn)行了海選。同學(xué)們積極參加了這次活動(dòng)，最終有二十五名同學(xué)晉級(jí)成功，有幸參加決賽。
2、帶領(lǐng)同學(xué)排練。
我們文藝部的成員帶領(lǐng)晉級(jí)參加決賽的選手們進(jìn)行了訓(xùn)練。在練歌的過程中，同學(xué)們積極踴躍，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。認(rèn)真的唱好每一個(gè)節(jié)奏、每一句歌詞，將自己完全融入到了悠揚(yáng)的樂曲中，仿佛自己就置身于正式的比賽現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行著比賽。
3、正式比賽。
在同學(xué)們的期待中，比賽終于正式開始了。這是一場(chǎng)精彩紛呈的比賽，選手們深情的演唱，拉拉隊(duì)成員的熱情歡呼，揮舞的熒光棒點(diǎn)綴了比賽現(xiàn)場(chǎng)，如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。最后，我們共評(píng)選出了十三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別有最佳男女歌手獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
雖然這次比賽受到了諸多好評(píng)，但是完美中仍存在著瑕疵?；顒?dòng)中的一些小片段還是讓我們感到了自己的缺陷和不足。我們將全心全力在以后的活動(dòng)中克服弊端，為大家呈現(xiàn)出更加完美的比賽。
總而言之，這次活動(dòng)的舉辦是成功的，通過這次活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，在周末來臨之際使大家緊張了一周的身心得以放松。我們文藝部將總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，使以后的工作更上一層樓!
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇二
“加油！”“加油！”操場(chǎng)上的叫喊和歡呼充滿了整個(gè)校園。這是什么？哦，所以這是我們的拔河比賽。
“杜――”又是一聲清脆的口哨，我們班和7班(4)的比賽開始了。我們班有些學(xué)生參加比賽，有些是啦啦隊(duì)員。拉拉隊(duì)拼命喊，差點(diǎn)失聲，拔河同學(xué)也使勁拉。我看到繩子上的紅布條慢慢向我家門口移動(dòng)，移動(dòng)過來，最后是“邊界”。操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲：“我們贏了！”6(1)班的隊(duì)員都垂頭喪氣。雙方球員交換場(chǎng)地，開始。7(4)班的隊(duì)員不知道從哪里來，一下子贏了第二局?，F(xiàn)在場(chǎng)上比分1:1，平局。第三場(chǎng)比賽即將開始。這是最關(guān)鍵的一局。雙方球員都泰然自若。裁判老師高高舉起小紅旗，看了一眼雙方球員，讓觀眾立刻冷靜下來。每個(gè)人都睜大了眼睛，等待著激烈競爭的到來。
“杜――”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，紋絲不動(dòng)。隊(duì)員們屏住呼吸，拼命地往外拉車門?？?，我們班的大力士劉成光，滿臉通紅，雙手抓著繩子，嘴巴緊閉，屏住呼吸，身體幾乎要躺下了。你看我們班的大個(gè)子胡發(fā)強(qiáng)，胖乎乎的身子往后一靠，腳踩在地上，想把他釘在那里。雙方拼命往外拉，紅布來回晃動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)向7班(4)移動(dòng)。我們都擔(dān)心死了。大家都在扯著衣服跺腳：“7(10)班加油！”7(10)班加油！“紅布似乎服從我們的命令，向我們這邊移動(dòng)。大家趁熱打鐵，紅布又來了！拉拉隊(duì)繼續(xù)喊：“后退！向后倒！“紅布終于越界了，我們贏了。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇三
三、參賽對(duì)象：所有在校生。
四、比賽時(shí)間：預(yù)賽：1月5日下午第三節(jié)課。
決賽：201月6日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)。
六、比賽規(guī)則：
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊(duì)參賽，共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，參賽選手15人，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對(duì)陣班級(jí)，每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項(xiàng)：
其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的.比賽安排。
(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
(6)比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男隊(duì)：前八名。
女隊(duì)：前三名。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇四
一、活動(dòng)宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。
二、活動(dòng)目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、參賽對(duì)象：所有在校生。
四、比賽時(shí)間：20**年2月14日下午16:00。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以各班為單位參賽，共6支隊(duì)。一年級(jí)vs二年級(jí),三年級(jí)vs四年級(jí),五年級(jí)vs三六年級(jí)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手11人(其中男選手6人，女選手5人)組成，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。
3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁，兩個(gè)監(jiān)督人員。
5、比賽按照班級(jí)分別進(jìn)行比賽，最后勝出的三只隊(duì)伍分別獲得班級(jí)積分20分。
七、比賽方式：
2、每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，及繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇五
誦讀古詩文對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們深刻的認(rèn)識(shí)到開展古詩文誦讀影響深遠(yuǎn)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極開展一系列的“書香溢校園經(jīng)典伴我行”經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。使得經(jīng)典誦讀在學(xué)生中逐步掀起高潮。
一、創(chuàng)設(shè)誦讀氛圍。
為了使學(xué)生收獲頗豐，我們利用校園廣播、黑板報(bào)、專欄，營造一個(gè)良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。
二、時(shí)間與形式。
1、每周一、三、利用晨讀課時(shí)間誦讀經(jīng)典，內(nèi)容選擇鄂城區(qū)教育局編制下發(fā)的《中華經(jīng)典詩文讀本》、每班可自行選擇書目的內(nèi)容。形式可多樣化，如采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量。
誦讀方法，要充分利用每節(jié)課前三分鐘小預(yù)備的時(shí)間，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
3、在每班的周課表中加設(shè)重課，用來引導(dǎo)學(xué)生多種形成誦讀積累習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟，多種形成展示對(duì)古詩文誦讀意境。使學(xué)生能用多種形式表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典古詩文的理解、并通過背、寫、畫、唱、演、手抄報(bào)等多種形式展示出來。
三、讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中得到提升。
也把他們?nèi)谌牖顒?dòng)中，給有這樣特長的學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們選擇有氣勢(shì)的一首歌，讓誦讀與歌曲相融合，很好地展示了我校學(xué)生的誦讀水平。學(xué)生對(duì)這一次活動(dòng)記憶深刻。
當(dāng)然，我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的.句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
四、收獲和體會(huì)。
1、通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。使學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。同事鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
2、誦讀活動(dòng)的開展，豐富了德育內(nèi)涵，推動(dòng)了未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
3、經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇六
一年一度的拔河比賽又將開始了，我們和一班對(duì)決。
選手們站在比賽場(chǎng)上，像兩只兇猛的老虎，相互目不轉(zhuǎn)睛地注視著對(duì)方。四周靜悄悄的，大家屏息凝視，拉拉隊(duì)員們都站在觀眾席上，隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)出排山倒海的助威聲，裁判員也準(zhǔn)備就緒。雙方隊(duì)員拿起繩子，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
嘟，隨著一聲哨聲，隊(duì)員們齊刷刷地往后倒，兩只老虎的大戰(zhàn)已經(jīng)噴出火花。瞧，我們班的胡彥彬同學(xué)，使出了九牛二虎之力，額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落，咬緊的牙齒發(fā)出咯咯的聲音，整個(gè)身體向后傾，幾乎要碰到地面了。此時(shí)，繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來，拉拉隊(duì)員們的加油聲此起彼伏，他們有的站到椅子上，扯破了嗓子喊；有的踮起腳跟，伸長脖子，使出他們的洪荒之力，為我們助威；還有的干脆拿著一個(gè)擴(kuò)音器，一遍又一遍的為我們吶喊。此時(shí)的隊(duì)員們立馬像加足油的馬達(dá)，一鼓作氣，我們贏了對(duì)方，全班同學(xué)在操場(chǎng)上沸騰起來。
經(jīng)過短暫的休息，下半場(chǎng)的比賽又開始了。預(yù)備，開始！裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次，我們都有點(diǎn)累了，繩子不自覺地慢慢向?qū)Ψ脚踩?，我們的心忐忑不安，我們的拉拉?duì)員們也像熱鍋上的螞蟻，站立不安。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，胡彥彬同學(xué)想到了一個(gè)好主意，因?yàn)樗亲詈蟀讯娴?，他把繩子綁在了自己身上，這樣就加大了阻力，對(duì)方正在納悶怎么一下子拉不動(dòng)的時(shí)候，我方隊(duì)員抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，大家齊喊一、二、三，繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍，回頭看看，發(fā)現(xiàn)胡彥兵四腳朝天，仰面躺在地上，大家都明白怎么回事，卻還是控制不住地捧腹大笑！
拔河比賽，我們完勝一班，操場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指，同學(xué)們給我們送來了祝賀的擁抱，空中的小鳥嘰嘰喳喳，似乎也在為我們感到驕傲，我們唱啊跳啊，沉浸在勝利的喜悅中！
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇七
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。作為國學(xué)經(jīng)典聯(lián)盟校，本學(xué)年我校進(jìn)一步深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、科學(xué)安排，營造氛圍。
1、教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報(bào)等等。每個(gè)班級(jí)都開辟了經(jīng)典園地，內(nèi)容或是學(xué)生自創(chuàng)《論語》、《弟子規(guī)》的圖文手繪報(bào)，或是摘抄書法展、讀后感，或手抄報(bào)等。
2、校園文化突出經(jīng)典特色，以四書五經(jīng)為主題的走廊文化，以經(jīng)典名句為中心的墻壁文化，充滿校園的每個(gè)角落。
3、編撰校本教材，落實(shí)誦讀內(nèi)容，在原有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，本學(xué)年又印發(fā)了《論語選讀》、《笠翁對(duì)韻》以供學(xué)生誦讀摘抄。
4、每天利用校園廣播系統(tǒng)，早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”，讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力;午間“經(jīng)典詩文欣賞5分鐘”，陶冶學(xué)生心智。
三、開展活動(dòng)，保證實(shí)效。
1、繼續(xù)推行原有的“晨讀、午寫、暮頌、晚省”的誦讀模式，規(guī)范制度管理，加大評(píng)比力度。
2、每周一節(jié)誦讀課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
3、舉辦誦詩比賽，激發(fā)熱情。本學(xué)年重點(diǎn)安排了以班級(jí)內(nèi)部為主的誦讀競賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)更加豐富，比賽形式更加靈活。組織經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書，多搜集資料，了解的經(jīng)史子集諸方面的知識(shí)、名篇佳句等，學(xué)校每周評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)年，我們要求全體教師參與讀書活動(dòng)，寒暑假期必有誦讀摘抄和感悟。不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。
針對(duì)目前存在的經(jīng)典誦讀組織散亂、散漫，不易評(píng)價(jià)、不好操作的問題，本學(xué)期我校制定了以下工作思路：
(1)把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。
(2)把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典。
(3)把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來，利用班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對(duì)照經(jīng)典評(píng)價(jià)自己的言行。
(4)發(fā)放“致家長的一封信”，向家長說明經(jīng)典誦讀活動(dòng)的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長與學(xué)生一起讀經(jīng)典。
(4)組織經(jīng)典誦讀公開課、示范課，提高經(jīng)典誦讀課的教學(xué)效果。
以經(jīng)典提升品格，用經(jīng)典修煉人生，讓經(jīng)典走進(jìn)每個(gè)孩子的心中，凈化孩子的心靈，任重而道遠(yuǎn);我們唯有孜孜以求，潛心探索。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇八
一、活動(dòng)宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。
二、活動(dòng)目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:。
具體日期另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)?；@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)人員：
六、需要資源:。
3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩，細(xì)繩若干，白灰若干。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1.報(bào)到：
比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?。開場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生，其余人員不得參加。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍，剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)。
5)半決賽：四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。
6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員，制定本班比賽策略，在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。
2、參賽過程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請(qǐng)宣傳版一個(gè)，由各班板報(bào)小組共同策劃，制出宣傳板報(bào)。
九、注意事項(xiàng)：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
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校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇九
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。
三、賽事主辦及管理。
本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦，研級(jí)五中隊(duì)二班承辦。
四、比賽地點(diǎn)：雁塔校區(qū)籃球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間：周一、周二、周三的下午4點(diǎn)(具體日期待抽簽結(jié)束
后另行通知)。
六、參加要求。
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，
1.報(bào)到：
比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后。
雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。視參賽隊(duì)伍的多少?zèng)Q定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)半決賽：由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項(xiàng)：
1、每場(chǎng)比賽16:15準(zhǔn)時(shí)開始，各代表隊(duì)需在16:00到達(dá)比賽場(chǎng)地(雁。
塔籃球場(chǎng))。
2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為。
自動(dòng)棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運(yùn)動(dòng)衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
十、本規(guī)程如未盡事宜，由五中隊(duì)二班負(fù)責(zé)解釋。
校園拔河比賽活動(dòng)策劃書，以供各位參考，希望對(duì)于同學(xué)們組織拔河比賽活動(dòng)有所幫助!
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十
12月29日，管莊中學(xué)全體學(xué)生在校廣場(chǎng)舉行了“歡慶元旦”拔河比賽，本次大賽以促進(jìn)班級(jí)間交流為宗旨，豐富學(xué)生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學(xué)生們帶給展現(xiàn)群眾風(fēng)采的舞臺(tái)，透過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動(dòng)中。
此次比賽以各班為單位，共組成九支隊(duì)伍，每隊(duì)13人，男生8人，女生5人組成。比賽實(shí)行淘汰制晉級(jí)方式，抽簽分組決定比賽順序。
當(dāng)比賽的哨聲一響起，隊(duì)員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊(duì)伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學(xué)生一齊努力！班級(jí)內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊(duì)為本班人員加油。號(hào)子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個(gè)廣場(chǎng)上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的原則，整場(chǎng)比賽進(jìn)行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終七年級(jí)二班、八年級(jí)二班、九年級(jí)二班分別榮獲年級(jí)第一。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各班級(jí)、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個(gè)拼搏進(jìn)取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
結(jié)合系團(tuán)總支的以“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”為主題要求各班團(tuán)支部組織團(tuán)日活動(dòng)，隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，辛亥革命100周年，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就。為了提高大家的愛黨意識(shí)和肩負(fù)起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神的責(zé)任與義務(wù)，積極向黨組織靠攏。由此開展本年級(jí)內(nèi)的拔河比賽，促進(jìn)大家的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)，比賽方案如下。
一、活動(dòng)主題。
傳承革命精神團(tuán)結(jié)就是力量。
二、活動(dòng)目的。
1通過本次團(tuán)日活動(dòng)，讓大家肩負(fù)起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神的責(zé)任與義務(wù)，提高大家的愛黨愛國意識(shí)，促進(jìn)大家的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
2通過本次團(tuán)日活動(dòng)，將大家相聚在一起，提高團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè)。
3通過這次團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們更加積極地參與活動(dòng)中來，更多的結(jié)識(shí)朋友，這樣有利于同學(xué)們的勞逸結(jié)合，同時(shí)提高大家的積極性。
三、活動(dòng)時(shí)間。
**年4月24日下午3點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
體育館正門前。
五、活動(dòng)流程。
召開各班團(tuán)支書、組織委員會(huì)議，討論安排具體活動(dòng)方案。
根據(jù)活動(dòng)的開展形式，安排各項(xiàng)工作執(zhí)行人。同時(shí)，根據(jù)各班班里的人數(shù)，分好組，這樣有利于管理。保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行。各項(xiàng)工作人員按照工作安排，做好各自的準(zhǔn)備工作。
具體分組：
混合組：每班女生6人，男生14人。
pk陣：
初賽：抽簽決定對(duì)陣班級(jí)，比賽時(shí)輸?shù)陌嗉?jí)進(jìn)行猜拳，勝得兩隊(duì)在進(jìn)行比賽決出復(fù)活對(duì)，進(jìn)入下輪。
復(fù)賽：四個(gè)班級(jí)抽簽決定對(duì)陣班級(jí)，分別選出兩個(gè)贏得班級(jí)和輸?shù)陌嗉?jí)，進(jìn)入決賽。
決賽：贏的班級(jí)決出第一、二名，輸?shù)陌嗉?jí)決出第三、四名。
六、注意事項(xiàng)。
1、各班自備水等必備用品（除拔河繩）。
2、各班保衛(wèi)委員做好安全防備工作。
武夷學(xué)院環(huán)境與建筑工程系2010級(jí)各班團(tuán)支部。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)同學(xué)間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的群眾榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、體育組特舉辦此次比賽。
2009年11月26日16：05。
初中部操場(chǎng)。
1、參賽隊(duì)伍：初一、初二年級(jí)各班。
2、按年級(jí)進(jìn)行分組，12支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副組長：李京、余曉磊。
成員：韓晗、李勁檳、鮑志國。
總裁判長：李京。
副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。
裁判員：學(xué)生會(huì)文體部成員。
記錄：韓晗。
場(chǎng)地、器材：學(xué)生會(huì)文體部部長。
活動(dòng)協(xié)助：王玉林。
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計(jì)20人。
2、比賽前，裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽務(wù)必服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神禮貌獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：籃球1個(gè)、皮筋包3個(gè);最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神禮貌獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
拔河繩：2根;標(biāo)志桶：8個(gè)。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。
校園拔河比賽活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)的目的：
1、通過拔河比賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、在日常教學(xué)中回歸到教育本體，讓孩子的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。
二、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)：
10月23日下午4:00。大操場(chǎng)。
三、活動(dòng)的參賽班級(jí)與分組：
低段：第一組：學(xué)前班、一年級(jí)。
第二組：二年級(jí)、三年級(jí)。
高段：第三組:四年級(jí)、五年級(jí)。
第四組：六年級(jí)、七年級(jí)。
三、活動(dòng)的過程：
1、提前一天就本次活動(dòng)做好部署。
2、采用抓鬮形式，決定比賽的方位先后順序。
3、按活動(dòng)方案比賽，決出勝負(fù)。
4、對(duì)獲得低、高段組第一、二、三名的班級(jí)予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并頒發(fā)低、高段組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。
5、對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)。
四、比賽規(guī)則：
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，隊(duì)員各班人數(shù)以當(dāng)組低年級(jí)的人數(shù)靈活安排人數(shù)。半決賽和決賽環(huán)節(jié)人數(shù)的安排，要盡量以低段班級(jí)學(xué)生身體、力量等方面考量，合理安排兩隊(duì)比賽人數(shù)。非比賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，則取消比賽資格。
2、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3、比賽必須服從裁判員裁決。
五、比賽方式：
(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
(2)比賽開始前，各隊(duì)按照一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
(3)比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作。
(4)每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。
六、比賽注意事項(xiàng)：
(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
(6)比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。