老師簡歷中的自薦信(熱門12篇)

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    學會平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。一個好的總結(jié)應(yīng)當有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考和借鑒。
    老師簡歷中的自薦信篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先,感謝您在百忙之中審閱我的簡歷。我懷著熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!自信的我不會讓您失望!
    我叫,是20xx屆即將畢業(yè)的一名學生。剛?cè)氪髮W,我就做好了大學規(guī)劃,力爭在大學期間好好磨練自己,爭取全面的發(fā)展。不但要學好專業(yè)知識,也要拓寬自己的眼界,全面提升自我。現(xiàn)在,我很欣慰能夠達到目標畢業(yè)!
    在思想上,本人積極進取,努力向黨組織靠攏。順利通過黨校培訓,拿到了結(jié)業(yè)證書,成為一名入黨積極分子,被選為預(yù)備黨員候選人。
    在學習上,我校作為江蘇省唯一一所衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校,首創(chuàng)的相關(guān)醫(yī)學人才培養(yǎng)“ics”模式為相關(guān)醫(yī)學類行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。在這優(yōu)良的學習環(huán)境中,我認真努力,成績優(yōu)秀,分別拿到了一次二等獎學金和兩次三等獎學金。掌握了扎實的護理專業(yè)知識,同時也努力學習相關(guān)知識,獲得了計算機一級b證書,通過了英語四級。
    university)進行為期8天的學習交流訪問;參見學院“火焰青春”微電影大賽,獲得優(yōu)秀獎。在校外,多次去醫(yī)院見習,了解臨床護理工作。
    在工作上,曾在班級擔任組織委員,與團支書一同組織過多次團日活動,曾被評為一等獎,多次為班級獲得榮譽。在蘇州市立醫(yī)院本部實習期間,作為醫(yī)院的小組長,能夠擔起責任,樹立榜樣,積極做好“橋梁”工作。
    我熱愛護理事業(yè),性格成熟沉穩(wěn),樂觀隨和,善于與人溝通,吃苦耐勞,具有愛心和責任心,我有信心能勝任護理行業(yè)。我非??释軌蚣尤胭F院,愿貴院給我一次機會發(fā)展自我、展示自我。我會以“敬人敬業(yè),至精至誠”的態(tài)度對待同事,對待病人。若能給我一次機會,我將倍感榮幸,恭候佳音!最后衷心祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!
    此致!
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    老師簡歷中的自薦信篇二
    大學生簡歷網(wǎng)()為你提供以下文章:大學生應(yīng)聘自薦信模板求職個人自薦信模板、僅供參考。
    本人是xx師范大學xx系教育專業(yè)xx級學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
    進入xx師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎學金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的'訓練,課余在xx大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
    在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
    我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
    老師簡歷中的自薦信篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職自薦信,你的關(guān)注將翻開我人生的一頁.通過對貴公司的了解,我愿到貴公司,為公司盡一份力,以便于公司對我的了解,現(xiàn)自我介紹如下:。
    我是xxxx大學的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是財務(wù)會計,我希望能到您單位做會計及其相關(guān)的工作.大學四年,我既注重基礎(chǔ)課的學習,又重視對能力的培養(yǎng).在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學習.同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐.學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
    積極參加學校組織的各類活動,與老師同學和睦相處,能說一口流利地英語。在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作.由于本人特別喜歡學習新的知識并運用于實際,所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研.對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng).在大學期間曾經(jīng)參加過幾次實習工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù).
    我的個人興趣是鋼琴以及聲樂平時喜歡聽一些古典音樂,也喜歡旅游.隨信附上個人簡歷,期待與您的面談.最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注.
    此致
    敬禮
    xxx。
    老師簡歷中的自薦信篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫林偉,是軟件職業(yè)技術(shù)學院計算機辦公應(yīng)用專業(yè)xxx年屆??飘厴I(yè)生,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選取!
    在校的三年里,我不斷充實自我,德智體全面發(fā)展,用心參加學校的各種活動,大一時曾獲得全院足球賽第一的成績,福建省運動會上也取得優(yōu)異成績。我有較強的管理潛力[人文與公共管理經(jīng)濟哲學專業(yè)畢業(yè)生,活動組織策劃潛力和人際交往潛力。大學里,豐富多彩的生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不一樣程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學生,或許某些方面經(jīng)驗不足讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心必須能贏得精彩!
    "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
    感謝您為我留出時光,來閱讀我的自薦書。
    此致
    敬禮
    自薦人:
    老師簡歷中的自薦信篇五
    大學生簡歷網(wǎng)()為你提供以下文章:求職信寫作大學應(yīng)屆畢業(yè)生求職信、僅供參考。
    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的'形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
    選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
    大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W管理體制和明達的***人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
    最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
    此致
    敬禮
    xxx謹呈。
    xxxx年xx月。
    老師簡歷中的自薦信篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時光來翻閱我的求職自薦書,以下是我的自我介紹。我是鄭州輕工業(yè)學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生,你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
    四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發(fā)潛力,在大四第一學期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐理論結(jié)合方針,xx年暑假我在打印社學習名片和小型廣告,有較強自學潛力的我用一周時光就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了超多出色的設(shè)計方案。xx年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,注重團隊合作精神和群眾觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自我。
    我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自我的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我必須以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)完美的未來!昨日的我為這天努力,這天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。
    隨信附上個人求職簡歷,期盼與您的面談。
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx。
    xx年xx月。
    老師簡歷中的自薦信篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時光來翻閱我的求職自薦信,以下是我的自我介紹。
    我是鄭州輕工業(yè)學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生,你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
    四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發(fā)潛力,在大四第一學期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐理論結(jié)合方針,xx年暑假我在打印社學習名片和小型廣告,有較強自學潛力的我用一周時光就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了超多出色的設(shè)計方案。xx年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的`生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,注重團隊合作精神和群眾觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自我。
    我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自我的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我必須以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)完美的未來!昨日的我為這天努力,這天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。
    隨信附上個人求職簡歷,期盼與您的面談。
    此致
    敬禮!
    老師簡歷中的自薦信篇八
    性別:女。
    婚姻狀況:未婚。
    政治面貌:黨員。
    現(xiàn)所在地:江蘇徐州。
    身高:165cm。
    體重:130kg。
    文化程度:大專。
    專業(yè):藝術(shù)廣告類。
    畢業(yè)學校:鄭州輕工業(yè)學院。
    工作年限:2年。
    個人技能。
    1、重點美術(shù)院校畢業(yè),懂得兒童教育學和心理學,有一定的教育工作經(jīng)驗;。
    3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
    工作經(jīng)歷。
    20xx年--至今在某教育集團擔任幼兒美術(shù)老師,主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎(chǔ),具備教學經(jīng)驗,有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力,性格活波開朗。
    同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師,專業(yè)對口,具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
    自我介紹。
    對待生活:積極向上,勤奮好學,平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對壓力。
    對待工作:善于溝通,認真負責,工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗,誠實守信,有良好的人際關(guān)系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
    興趣愛好。
    喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
    結(jié)束語。
    我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術(shù)老師職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝!
    姓名:xx。
    年齡:27歲。
    性別:女。
    電話:
    現(xiàn)居:廣州市從化區(qū)。
    郵箱:
    籍貫:貴州省。
    教育背景。
    主修課程:油畫,教育學,心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應(yīng)用等。
    工作經(jīng)驗。
    20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術(shù)老師。
    自己創(chuàng)辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創(chuàng)意畫,中高考考前美術(shù)專業(yè)培訓,業(yè)余繪畫等。
    自己經(jīng)營彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品。
    技能證書。
    教師資格證。
    計算機二級。
    英語四級。
    普通話一級乙等。
    自我評價。
    1、本人做事比較嚴謹,認真負責,教學經(jīng)驗豐富,有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。
    2、可以是學生的良師也可是益友,教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽,獲得金獎,特等獎,一等獎。
    3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生,其中涵蓋央美,國美,川美,西美,還有各大211大學。對于零基礎(chǔ)的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導(dǎo)式教學,培養(yǎng)學生的觀察力,激發(fā)學生想象力,不拘泥于刻板的專業(yè)知識,又能在造型過關(guān)的基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)造力。
    4、教授的課程有:1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術(shù)學院社會美術(shù)考級(素描速寫水粉)3國畫基礎(chǔ)白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
    5、上是本人基本情況與自我評價,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與大家努力成就一番事業(yè)。
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    老師簡歷中的自薦信篇九
    求職地點:廣州長沙深圳。
    求職時間:-8-21。
    可到職時間:一周內(nèi)。
    工作經(jīng)驗:一年以內(nèi)。
    工資要求:面議。
    工作性質(zhì):全職。
    基本資料。
    姓名:
    性別:女。
    出生日期:1987年9月29日
    身高:160cm。
    婚姻狀況:未婚。
    身份證號碼:
    戶口所在地:湖南長沙。
    現(xiàn)在所在地:湖南長沙。
    個人特長:音樂籃球。
    語言能力。
    普通話:良好。
    掌握方言:
    能力:良好。
    英語:一般。
    等級:
    其它語言:
    能力:良好。
    等級:
    教育或培訓經(jīng)歷。
    畢業(yè)院校:湖南第一師范學校。
    最高學歷:大專。
    所學專業(yè):美術(shù)教育。
    工作經(jīng)歷。
    10--200612湖南省長沙市伍家?guī)X小學(國有企業(yè))工作職位:美術(shù)老師/大隊輔導(dǎo)員離職原因:上學工作描述:在學校期間擔任一至六年級甲班的美術(shù)老師、五年級思想品德老師、學校的大隊輔導(dǎo)員工作。在這期間學到了很多經(jīng)驗、得到了很大的鍛煉。20049--6湖南省長沙市仰天湖教育集團(國有企業(yè))工作職位:校外輔導(dǎo)員離職原因:上學工作描述:在這一年的實踐中,讓我知道了如何管理好一個班集體、和一個班集體所開展的'各項活動。對我所從事的教育職業(yè)有很大的幫助。
    自我評價。
    本人性格活潑開朗,能吃苦耐勞,有愛心。有一定社會實踐能力和組織能力,能適應(yīng)各種環(huán)境并能融合其中。
    老師簡歷中的自薦信篇十
    年齡:28。
    身高:162cm。
    工作經(jīng)驗:6-。
    婚姻情況:已婚。
    院校:廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院/東北師范大學。
    主修:美術(shù)教育/教育管理。
    學歷:本科。
    電腦水平:熟練。
    英語:cet2,cet4。
    求職意向。
    工作職位:教學/教務(wù)管理人員音樂/美術(shù)教育招生專員。
    求職狀態(tài):我目前處于離職狀態(tài),可立即上崗。
    發(fā)展方向:對于新崗位,我希望能從一線老師開始,多了解其機構(gòu)文化繼而進入管理方面的職位上。面對現(xiàn)時各行業(yè)常出現(xiàn)的跳槽率高情況,我個人會有較強的穩(wěn)定性并期望有縱橫向發(fā)展的意愿,家庭穩(wěn)定也能接受出差的任務(wù)。
    培訓教育。
    廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院/東北師范大學本科美術(shù)教育/教育管理。
    技能專長。
    培訓經(jīng)歷。
    20xx.09兒童心理與畫面的呈現(xiàn)地點:深圳。
    根據(jù)不同年齡層的兒童展現(xiàn)出來的畫面分析其心理狀況,通過畫面的呈現(xiàn)剖析其心理狀況及其性格,是兒童心理學中其中一個重要的測量手段,可較早地發(fā)現(xiàn)兒童心理上的問題從而作出良性引導(dǎo)。
    20xx.06創(chuàng)意美術(shù)教師特訓營地點:上海。
    用不同材料與多感官的引導(dǎo)方式讓美術(shù)課堂中的兒童發(fā)展其繪畫天性,分享與家長溝通的不同案例,促成招生的技巧等。
    20xx.03審美導(dǎo)師進階課程地點:北京。
    兒童美術(shù)6.0時代的行業(yè)理念,如何研發(fā)高品質(zhì)的視覺藝術(shù)課程,精準拿捏具有思想的美術(shù)課堂方法論。demo課堂展示啟發(fā)式教學,顛覆傳統(tǒng)的美術(shù)教學課堂。
    工作經(jīng)歷。
    20xx年05月-20xx年02月(1年9個月)。
    新加坡iec國際教育有限公司/幼兒園美術(shù)老師/國際課程出版及編輯。
    工作內(nèi)容:1.以《3~6歲幼兒成長指南》制定適合不同年齡段的幼兒美術(shù)課程。
    2.興趣班開展與幼兒園日常宣傳設(shè)計。
    3.幼兒園內(nèi)部大環(huán)境布置及節(jié)點活動布置與編排,班級內(nèi)部環(huán)創(chuàng)設(shè)計。
    4.全英國際幼兒整合課程的書籍內(nèi)容編排、繪畫與設(shè)計、印刷;
    5.學期幼兒大型匯報畫展。
    離職原因:平臺限制。
    20xx年10月-20xx年02月(1年4個月)。
    個人經(jīng)營少兒培訓畫室/經(jīng)營者/老師。
    工作內(nèi)容:1.根據(jù)不同年齡段的幼兒、兒童設(shè)定不同的美術(shù)課程。
    2.教程研發(fā)與課程材料選取,日常授課。
    3.與家長進行學生的課后溝通及跟進;
    4.客源開拓與維護。
    5.每季度進行學生匯報畫展。
    離職原因:家庭原因。
    20xx年03月-20xx年07月(2年4個月)。
    廣州星王(國際)文化傳播有限公司/客戶經(jīng)理。
    工作內(nèi)容:1.開拓房地產(chǎn)發(fā)展商(代理商)資源。
    2.根據(jù)節(jié)點、潮流熱點、客戶需求等撰寫不同的策劃方案。
    3.活動前期跟進、設(shè)計輸出、物料跟進、客戶洽談與溝通;
    4.活動布場與跟進,活動后催款等。
    離職原因:身體原因。
    20xx年02月-20xx年12月(10個月)。
    南海區(qū)桂城中心小學/美術(shù)老師/副班老師。
    工作內(nèi)容:1.根據(jù)不同學期與教材,制定不同年級的美術(shù)課程。
    2.定期組織學生參加區(qū)、市、省的美術(shù)競賽。
    4.完成上級領(lǐng)導(dǎo)及教育局下達的其他任務(wù);
    離職原因:學校調(diào)配轉(zhuǎn)代課老師。
    自我評價。
    1、6年美術(shù)教學經(jīng)驗;
    2、擅長結(jié)合不同年齡層的兒童心理、生理特征結(jié)合于美術(shù)課堂之中。善于發(fā)現(xiàn)與結(jié)合學生的心理與畫面表現(xiàn),與家長有效進行交流,促進與家長、學生的感情。
    3、熟悉運用平面設(shè)計軟件。
    5、已婚已育,不考慮二胎。能把精力更好投放于工作與教學之中。
    老師簡歷中的自薦信篇十一
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:廣東省。
    身材和體重:160cm、45kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:22歲。
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:小學教師:小學美術(shù)老師、職業(yè)技術(shù)教師:美術(shù)老師、
    工作年限:1。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:1500——20xx。
    希望工作地區(qū):廣州廣州。
    個人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    起止年月:20xx—02~20xx—04廣州天河黃村小學。
    公司性質(zhì):國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    工作描述:在這之前,我還有多次在藝術(shù)培訓班擔任美術(shù)老師的經(jīng)驗,在黃村小學實習的兩個月中,我的卻學到了不少東西,我主要上2、3、6年級的課,一四年級也有接觸過,一年級是我最大的挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動,上課的時候,我主要管他們的紀律,因為只有讓他們聽你的話,才能把課上好。低年級上課,主要還是用活動的形式使他們對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。高年級就剛還相反,不要再把他們當小朋友看,不要隨隨便便的罵,因為他們的思想已經(jīng)成熟。在這短短的時間里,我上了3節(jié)的公開課,每上完課之后,老師都會給我意見,這真的使我學到了不少東西。使我基本知道,要上好一課,是怎樣做一個流程的`。
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣州大學松田學院。
    最高學歷:本科。
    獲得學位:學士。
    畢業(yè)日期:20xx—07—01
    所學專業(yè)一:美術(shù)學。
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
    老師簡歷中的自薦信篇十二
    電話:154xxxxxx(手機)。
    最近工作8個月。
    公司:xx有限公司。
    行業(yè):廣告。
    職位:美術(shù)指導(dǎo)。
    最高學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):戲劇影視美術(shù)設(shè)計。
    學校:中央戲劇學院。
    自我評價。
    專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科畢業(yè),設(shè)計基礎(chǔ)扎實,具有很強的創(chuàng)造力和美術(shù)功底,熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計軟件。在舞美設(shè)計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設(shè)計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
    求職意向。
    到崗時間:一個月之內(nèi)。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):廣告。
    目標地點:北京。
    期望月薪:面議/月。
    目標職能:美術(shù)指導(dǎo)。
    工作經(jīng)驗。
    20xx/2—20xx/10:xx有限公司[8個月]。
    所屬行業(yè):廣告。
    設(shè)計部美術(shù)指導(dǎo)。
    1、與客戶密切溝通,領(lǐng)會熟悉每個設(shè)計項目的意義;。
    2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成,協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進程及其質(zhì)量監(jiān)控;。
    3、督導(dǎo)設(shè)計團隊成員,與創(chuàng)意總監(jiān)互動,完善設(shè)計概念,文案及執(zhí)行計劃;。
    20xx/8—20xx/12:xx有限公司[1年4個月]。
    所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團公司。
    設(shè)計部高級平面設(shè)計。
    1、所有品牌系列的視覺設(shè)計工作;。
    2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成;。
    3、計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行,最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控;。
    教育經(jīng)歷。
    20xx/9—20xx/6中央戲劇學院戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科。
    證書。
    20xx/12大學英語四級。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。