增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。接下來(lái)是一些總結(jié)實(shí)例，您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。
我的生活多么快樂(lè)篇一
捧卷而讀，掩卷而思。與萬(wàn)物爭(zhēng)光彩，與乾坤競(jìng)自由，寄情山水，逍遙塵世，何其逍遙。書(shū)卷飄香，樂(lè)哉！
——題記。
母親是個(gè)書(shū)迷，但我卻沒(méi)有她的遺傳基因。最開(kāi)始的時(shí)候，討厭看書(shū)，討厭聽(tīng)故事，覺(jué)得書(shū)中的人物，故事中的情節(jié)，完全是作者捏造出來(lái)的，一點(diǎn)都不真實(shí)。
不知這樣的想法持續(xù)了多久。偶然有一天，瞧見(jiàn)媽媽的書(shū)柜中放著一本《魯賓遜漂流記》，突然被題目所吸引。“漂流記”？難道記錄了他去漂流的經(jīng)歷嗎？不太像。只憑大腦想象是想象不出來(lái)的。取出書(shū)，迫不及待地翻到第一頁(yè)?？吹搅藡寢寣?xiě)的這樣一句話(huà)：“不管前方的艱難險(xiǎn)阻，既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程，無(wú)論生活怎樣對(duì)我。”帶著強(qiáng)烈的好奇心，我走進(jìn)了這本書(shū)，陪魯濱遜“出海航行”，伴他在荒島上“生存”。我將自己的心融入到了這本書(shū)中，用自己的心靈去感受。讀完這本書(shū)，意猶未盡，突然體味到了讀書(shū)的樂(lè)趣。古人云：“書(shū)中自有顏如玉”。真的，看書(shū)讓我明白了不少生活的道理，做人的準(zhǔn)則。
自此，我最好的朋友便是書(shū)籍。小時(shí)候在楊紅櫻稚氣的語(yǔ)言中體會(huì)童年的樂(lè)趣。在高爾基的《童年》中感悟此時(shí)我們的幸福。在《格林童話(huà)》與《安徒生童話(huà)》中感受人世百態(tài)，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南舊事》中思考自己的童年。
漸漸地，隨找年齡的不斷增長(zhǎng)，看的書(shū)也不一樣了，感受也不同了。六年級(jí)時(shí)，在《紅樓夢(mèng)》和《繁星。春水》中暢游。和黛玉一起葬花，體味“冷月葬花魂”的傷感。聽(tīng)她發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感嘆，和冰心一起感悟母愛(ài)、童真和自然。
又是一個(gè)落紅季，我們踏入了初中的校園，我卻不知為何，竟愛(ài)上了古詩(shī)詞。讀李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的憂(yōu)傷。思柳永“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”的悲涼。嘆諸葛亮出師表中“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者”的忠誠(chéng)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，書(shū)籍成了我生活中密不可分的一部分。我愛(ài)讀書(shū)，我生活在快樂(lè)中、生活在讀書(shū)的快樂(lè)之中。
飄香的書(shū)卷充溢于生活之中，樂(lè)哉！
我的生活多么快樂(lè)篇二
你懷里抱著什么？老媽見(jiàn)我沒(méi)有回答，聲音提高了1000分貝還夾雜著一絲不快，我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不作答。忙著兩只腳相互配合蹭掉腳上的靴子，連拖鞋也不穿了，繞過(guò)老媽?zhuān)婚W就進(jìn)入客廳，坐在沙發(fā)上，把懷里的小泰迪抱得更緊了。
老爸并沒(méi)有回答老媽的問(wèn)話(huà)，把手里的東西朝老媽揚(yáng)了揚(yáng)，示意老媽幫他接?xùn)|西，以便他騰手換拖鞋。換好拖鞋的老爸隨手把大門(mén)給關(guān)上，轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，給自個(gè)兒泡了杯茶。
又是鐵籠，又是狗糧，她懷中抱的不會(huì)是小狗吧？老爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么！你們倆跑出去一下午居然是買(mǎi)狗！不是說(shuō)好了，家里不準(zhǔn)養(yǎng)狗的嗎？啊！家里能養(yǎng)狗嗎？誰(shuí)來(lái)喂？誰(shuí)來(lái)清理狗屎狗尿？你就寵著她，要什么給什么老媽扯著高嗓門(mén)噼哩啪啦向老爸責(zé)問(wèn)。
我來(lái)喂，我來(lái)清理狗屎狗尿，我說(shuō)到做到，不想讓老媽怪罪老爸，我小聲對(duì)著老媽說(shuō)，而且心里也這么想的。
你還說(shuō)到做到，你哪次不是三分鐘的熱度啊，過(guò)幾天的新鮮勁，就丟到一邊去了，老媽轉(zhuǎn)身對(duì)我發(fā)難。
哎！老媽的記憶力太好了，我估計(jì)我從小到現(xiàn)在，所有的不良記錄，她都記得一清二楚，算了，還是別多嘴了吧，我那么多小辮子和小把柄抓在老媽的手里，不用開(kāi)口，勝負(fù)已分。
你怎么不說(shuō)話(huà)啊你！又被我說(shuō)中了？頭腦一發(fā)熱，想什么就要買(mǎi)什么？也不想想，小狗可不是玩具，不玩了丟哪里都不知道了。小狗是有生命的，得天天喂，天天清理狗屎狗尿，你行嗎你？明天早上和你爸從哪里買(mǎi)的送回哪里去！
爸！我委屈的拖長(zhǎng)嗓音對(duì)老爸叫道：你聽(tīng)！老媽要把小狗送回去。然后可憐巴巴地望著老爸。
別聽(tīng)她瞎說(shuō)，她說(shuō)送回去，咱就送回去?。∧惚е」废然啬愕姆块g去吧！我來(lái)和你媽談。
我趕忙起身，走進(jìn)自已的房間，擔(dān)心老媽不依不撓尾隨而來(lái)，一進(jìn)門(mén)就抬腳向后踢砰！地把房門(mén)給踢關(guān)上了，沒(méi)有辦法，我騰不出的來(lái)輕輕關(guān)門(mén)，因?yàn)槲疑岵坏梅畔聭牙锏男√┑?，哪怕是短短的幾秒鐘?BR> 我的老媽那是一位非常歷害的老媽?zhuān)业娜魏涡∈侄魏托〖總z都逃不出她的法眼，我之前把葉子對(duì)付她媽媽的那一套招數(shù)照搬過(guò)來(lái)，第一招：不吃飯；第二招：不寫(xiě)作業(yè)；第三招：哭。用這三招來(lái)威脅老媽?zhuān)仁估蠇屪尣?，達(dá)到我心里早以盤(pán)算好的目的?？烧l(shuí)想到，第一招：不吃飯，老媽就像是沒(méi)事人一樣，一副我愛(ài)吃不吃的樣子，連做個(gè)勸下的樣子都沒(méi)有，倒是老爸對(duì)著撅著嘴的我哄了兩三次：
快來(lái)吃啊，不吃菜就涼了，快來(lái)，不吃是你傻啊，和你媽賭氣不吃，又餓不了你媽?zhuān)?BR> 再不吃，菜都讓我和你媽吃完了啊，這個(gè)紅燒肉不錯(cuò)，你不來(lái)嘗嘗嗎？；
老爸見(jiàn)接二連三的叫我都沒(méi)有應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)拉我。事實(shí)是：看見(jiàn)一桌都是我愛(ài)吃的菜，心里早就口水直流了，已經(jīng)有點(diǎn)后悔了，老爸過(guò)來(lái)拉我，正合心意，在裝模作樣扭捏了一番后，正準(zhǔn)備起身吃飯。
她不餓，餓還不知道吃飯?。∩底羽I了都知道吃飯，何況她又是個(gè)聰明人，餓了自然會(huì)來(lái)吃，你跑去拉她干嘛？一聽(tīng)老媽這么說(shuō)，剛剛離開(kāi)沙發(fā)又不得不重新坐下。心里那個(gè)后悔啊，真是腸子都青了，不該使用不吃飯這招啊或是老爸拉我不該裝模作樣扭捏來(lái)扭捏去。哎！悔！悔！悔！
我在那里忙著叫苦不迭，盤(pán)算著如果老媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：吃飯吧！或是餓了吧！我肯定舉白旗投降了。沒(méi)辦法，肚子不爭(zhēng)氣，早就咕咕叫了。
老媽倒好，她待老爸吃好，就利索的把桌上的飯菜撤了，抹好桌子，洗了碗，電視都不看了，直接回她房間了，連一句你餓不餓?。慷紱](méi)有問(wèn)。
有??！餓了吧！誰(shuí)讓你不吃呢！
那你幫我看著，老媽出來(lái)叫我，我去廚房吃點(diǎn)。別忘了，老媽出來(lái)一定要叫我??！
嗯嗯你快去吃吧，我?guī)湍憧粗?，你放心，你媽她不?huì)出來(lái)的。老爸邊說(shuō)邊揮手示意我趕快去吃。
當(dāng)我摸著圓滾的肚子從廚房里出來(lái)的第一件事就是把寫(xiě)在本子里的對(duì)付老媽招數(shù)一：不吃飯，給狠狠的劃掉了。
啟動(dòng)對(duì)付老媽第二招：不寫(xiě)作業(yè)。于是又大搖大擺坐到沙發(fā)前和老爸一同看電視。
哈哈，笑死我了，哈哈，看到可笑的情節(jié)，我不但夸張大笑，還故意前俯后仰手舞足蹈。目的是想把房間里的老媽給引出來(lái)。
有這么可笑嗎？別看了，快去寫(xiě)作業(yè)，不然你媽出來(lái)又得說(shuō)你了，到時(shí)候我可不管你了??！老爸虎著臉催我。
但老媽不出來(lái)，我不寫(xiě)作業(yè)這場(chǎng)戲得怎么唱下去呢？想到這，我磨磨蹭蹭起來(lái)去廁所走了一趟，又回到沙發(fā)上。
哎！你這孩子，怎么不聽(tīng)話(huà)啊，再不回你房間寫(xiě)作業(yè)，我叫你媽了?。∽屇銒寔?lái)管你，這不聽(tīng)話(huà)的孩子。
我就不寫(xiě)作業(yè)，就不寫(xiě)，你叫?。〗邪?！我才不怕呢！為了引老媽出場(chǎng)，我不惜得罪老爸，豁出去了我。
王燕啊！快出來(lái)管管你女兒，這么晚了還看電視，不做作業(yè)！我的.老爸就是這樣，每次惡人都是讓老媽來(lái)做。不出我所料，老爸在叫老媽出來(lái)了。
叫什么叫啊你！這么晚了，還這么大聲，不影響隔壁?。∷粚?xiě)作業(yè)，是她的事，明天上學(xué)交不了作業(yè)，老師批評(píng)她又不會(huì)批評(píng)你！沒(méi)有想到，老媽一出房間就責(zé)備老爸，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，如果臉皮厚，批評(píng)不當(dāng)回事，那也就無(wú)所謂了。老媽說(shuō)著就走到沙發(fā)前，坐在老爸的邊上。還是看都沒(méi)有看我一眼。
如果老師當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評(píng)呢？還無(wú)所謂的話(huà)！那臉皮得多厚！老爸不懷好意地問(wèn)。
起碼得有一尺厚才行吧？老媽回答。
哈哈，這么厚的臉皮?。∥疫€沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？你見(jiàn)過(guò)嗎？老爸大笑著問(wèn)老媽。
嘻嘻，我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厚的臉皮??！嘻嘻。。咳咳老媽竟然笑得咳起來(lái)。
老爸老媽在我邊上你問(wèn)一句我答一句，明著是在說(shuō)我嘛，當(dāng)我是傻子，聽(tīng)不出來(lái)??！氣得我臉都歪了，卻只能鼻子哼哼冒粗氣，卻只能敢怒不敢言。
你別在這里鼻子‘哼哼’冒粗氣，現(xiàn)在通知你?。耗悴粚?xiě)作業(yè)，如果老師要叫家長(zhǎng)，我可不去?。∥夷樒げ?，害羞，老媽話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我也不去，我臉皮可沒(méi)有一尺厚老爸急忙插嘴。
坐不下去了，我跳起來(lái)對(duì)著他們大叫一聲，你們才是厚臉皮！沒(méi)等他倆反應(yīng)過(guò)來(lái)就跑回我的房間，砰！地關(guān)上房門(mén)。
我在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)前，又劃掉了對(duì)付老媽第二招：不寫(xiě)作業(yè)，至于第三招：哭，暫不啟動(dòng)，原因？沒(méi)有原因，沒(méi)有時(shí)間嘛，我得趕快寫(xiě)作業(yè)，難道真要做厚臉皮的人??！
事后，我一直在思考，并更加確定了一個(gè)事實(shí)：那就是我老媽這個(gè)人是我的死對(duì)頭，是我天生的死對(duì)頭，她的出生就是為了對(duì)付我而出生的。我的推斷如下：我老媽出生了，然后生了我，生了我以后對(duì)付我。有了這個(gè)結(jié)論，對(duì)付老媽第三招：哭，一直沒(méi)有啟動(dòng)。我怕我眼淚就是流出來(lái)也要被老媽施法流回去。
我的生活多么快樂(lè)篇三
離開(kāi)小學(xué)，邁入中學(xué)的校門(mén)已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新老師，學(xué)到了新的知識(shí)，豐富多彩的中學(xué)生活讓我每天都很快樂(lè)。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到許多陌生的面孔而不知所云，只能呆。
我很文靜，不愛(ài)與自己不熟悉的人交流?？墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué)，我變得愛(ài)笑了、愛(ài)與人溝通了，不再把什么心事藏在心里，會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流，遇到難題主動(dòng)與同學(xué)一起探討，課間我們一起談天說(shuō)地，體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上，放學(xué)與同學(xué)相約回家，一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。
到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在掌握新知識(shí)中享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
中學(xué)雖然作業(yè)多，但是也有極大的樂(lè)趣。進(jìn)入中學(xué)我認(rèn)識(shí)了許多新的老師，他們不僅傳授我新的知識(shí)，同時(shí)教給了我許多好的學(xué)習(xí)方法及技巧，使我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃厚。
如今我走在校道上，漫步在草地邊，如沐春風(fēng)，我頓時(shí)生出了許多感受：雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了，但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西，了解到中學(xué)生活是豐富多彩的，多彩的中學(xué)生活將帶給我許多快樂(lè)，我喜歡你，我的初中生活。
我的生活多么快樂(lè)篇四
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞€(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵?；ハ嘀钢欢湓?，討論著像什么。“你看，多像魚(yú)，一片片的像魚(yú)鱗?！薄斑€是像鱷魚(yú)一些。”“不對(duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數(shù)星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏?，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開(kāi)懷大笑的樣子?，F(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
我的生活多么快樂(lè)篇五
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤;蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明;探險(xiǎn)家的快樂(lè)是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè)是在學(xué)習(xí)中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習(xí)上，每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班，但我并不厭煩，因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)有種無(wú)形的渴求，我希望象小樹(shù)一樣，吸收各種養(yǎng)份，豐富自己的頭腦。細(xì)心的你，周日上午也總會(huì)在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)我耗盡腦力，冥思苦想出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，便會(huì)啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。
在家里，媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊，在這個(gè)溫馨的空間里，感覺(jué)到了自己的快樂(lè)。我的媽媽是一位人民教師，每當(dāng)暑假、寒假，大人們都上班，沒(méi)人陪時(shí)，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè)的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺(jué)后，再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾，太陽(yáng)曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué)，我還頑皮地說(shuō)：“睡到10點(diǎn)，不是很好?還省了吃早飯的錢(qián)呢!”媽媽見(jiàn)了，微微一笑說(shuō)：“小懶蟲(chóng)?！彪m這樣說(shuō)，但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué)，媽媽的寬容讓我快樂(lè)。
生活是由酸甜苦辣組成的，每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái)，那時(shí)我可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情，我的快樂(lè)生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假，我都會(huì)去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)，我也會(huì)去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥(niǎo)一樣，自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們?cè)跔敔斈棠碳掖篝[天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē)，一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái)，映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園，一所小學(xué)。爺爺以前是教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休，但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨，我無(wú)需規(guī)定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后，會(huì)帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節(jié)假日，才會(huì)有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客，理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會(huì)很興隆，店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的，我經(jīng)常坐在門(mén)前看著街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景，街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊(duì)經(jīng)過(guò)，爆竹聲聲，有時(shí)搞廟會(huì)，集市活動(dòng)，可熱鬧啦!有算命的，有套圈的，還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午，我會(huì)和在鄉(xiāng)下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái)，我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來(lái)，作口哨;我不會(huì)騎自行車(chē)，伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚(yú)，打水漂，別提有多高興啦!在老家真的是很快樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)的生活，要永遠(yuǎn)記住：快樂(lè)生活不要光靠別人給你，快樂(lè)生活要靠自己去尋找哦!
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞€(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵。互相指著一朵云，討論著像什么?！澳憧?，多像魚(yú)，一片片的像魚(yú)鱗。”“還是像鱷魚(yú)一些?！薄安粚?duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數(shù)星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏?，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開(kāi)懷大笑的樣子。現(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
我的生活多么快樂(lè)篇六
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，覺(jué)得很快樂(lè)：在這里，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課，學(xué)到很多知識(shí)；還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操，做游戲；還可以參加一些課外活動(dòng)……但是，我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮，舞姿也很優(yōu)美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真，動(dòng)作也模仿得很像。
有一次，我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始，我有幾個(gè)錯(cuò)的地方：我的手跟眼睛配合不起來(lái)；腳步也走錯(cuò)了；我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了，沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì)，俞老師就親自做了一次示范給我看，我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑，我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)俞老師的.悉心教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽，得了二等獎(jiǎng)，我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱(chēng)贊。
我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)！
我的生活多么快樂(lè)篇七
人的生活需要快樂(lè)，快樂(lè)是幸福的源泉。
網(wǎng)絡(luò)是多么神奇啊！新聞、音樂(lè)、電影、資料······你要什么就有什么，走進(jìn)這快樂(lè)的世界，我感到人與人之間的關(guān)系近了，知識(shí)的大門(mén)敞開(kāi)了?？鞓?lè)更是相伴，尤其是去年的一件趣事，令我一想起就情不自禁的咧開(kāi)嘴來(lái)。
我和“文靜”正聊得起勁，又有三四個(gè)網(wǎng)友呼我了，我查了一下他們的資料。?。∥殷@訝得叫出聲來(lái)，原來(lái)是學(xué)富五車(chē)的大學(xué)生，心里有點(diǎn)膽怯，“神馬”都不管了，打腫臉充胖子再說(shuō)，裝著大人的口吻和他們聊起來(lái)。在聊的過(guò)程中，他們挺欣賞我的，還請(qǐng)我多多指教，我心里既有點(diǎn)不好意思，也有點(diǎn)開(kāi)心，可我還是忍不住把我的真實(shí)身份說(shuō)了出來(lái)，他們看了連連稱(chēng)贊，說(shuō)我是個(gè)奇才，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
雖然我很喜歡上網(wǎng)聊天，但我很有分寸，從不癡迷，因?yàn)槲疫€是個(gè)學(xué)生，像一些對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)利益的網(wǎng)站從來(lái)不上。
朋友，網(wǎng)絡(luò)能帶給你我更多快樂(lè)、純潔、美麗！我們健康、文明地去網(wǎng)絡(luò)遨游吧！
我的生活多么快樂(lè)篇八
我的生活非常豐富,也很有趣:如養(yǎng)養(yǎng)魚(yú),看看書(shū),彈彈琴啦,有時(shí)還去看看電影,逛逛公園……現(xiàn)在我還養(yǎng)了個(gè)綠發(fā)寶寶呢!
我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩游戲。我覺(jué)得人不能像古人那么死板，一天就會(huì)讀一些四書(shū)五經(jīng)，將一些讓人聽(tīng)不懂的大道理，而現(xiàn)在也是如此。難道人被生下來(lái)就是為了讀書(shū)而活的嗎?no!人生下來(lái)應(yīng)該會(huì)有自己的特長(zhǎng)，不只是讀書(shū)在一小塊地方。只有把合適干這項(xiàng)工作的人放在合適的地方，他們才會(huì)有所出息。
羅丹，他的母親開(kāi)始就知道讓他讀書(shū)，而他卻十分喜歡畫(huà)畫(huà)，但是他的媽媽卻認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是個(gè)沒(méi)有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進(jìn)了巴黎美術(shù)工藝大學(xué)。但是他開(kāi)始是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的，但是畫(huà)畫(huà)的畫(huà)板，和顏料太貴了。于是他就轉(zhuǎn)修了雕刻，因?yàn)榈窨痰哪嗤潦鞘直阋说?，甚至不需要錢(qián)。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請(qǐng)一個(gè)跛腳的乞丐畢比給他當(dāng)模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術(shù)的美丑和生活中實(shí)物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個(gè)跛腳的乞丐樣子雕刻出了標(biāo)志著羅丹藝術(shù)風(fēng)格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界上，因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們，任何一個(gè)人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責(zé)任，比如說(shuō)一個(gè)省長(zhǎng)的責(zé)任就是要讓這個(gè)省的人們受到好的待遇，過(guò)上好的生活。而一個(gè)有家庭的工人的責(zé)任就是養(yǎng)活這一家人。一個(gè)老師的責(zé)任就是教好這一個(gè)班的學(xué)生。
有人問(wèn)過(guò)一個(gè)智者一個(gè)問(wèn)題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂(lè)呢?”智者笑著說(shuō)：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道?！暗饶銥閯e人做了一百件事之后，你如果還覺(jué)得不快樂(lè)，就來(lái)再來(lái)找我?！笨墒侨チ酥竽莻€(gè)人就再也沒(méi)來(lái)過(guò)了!
快樂(lè)的時(shí)光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
我的生活多么快樂(lè)篇九
我和我愛(ài)人同齡，都屬牛。二十多年前，我倆通過(guò)別人的介紹，從相知、相識(shí)到相親、相愛(ài)，再到組建自己的小家庭，相濡以沫，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)，現(xiàn)已是步入50的人了。我們共育一女，女兒現(xiàn)已出落成待嫁的大姑娘，大學(xué)畢業(yè)后在鄭州一家公司上班，全家生活其樂(lè)融融。
我小時(shí)候就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，十分羨慕電視里那些脖挎照相機(jī)、手拿采訪(fǎng)本或肩扛攝像機(jī)、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆?，我?mèng)想著，自己啥時(shí)候也能成為新聞戰(zhàn)線(xiàn)上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊(duì)，部隊(duì)上了解到我喜愛(ài)寫(xiě)作，便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報(bào)道專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊(duì)，我努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作等各方面知識(shí)，結(jié)合著連隊(duì)的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報(bào)》、《工程兵報(bào)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見(jiàn)報(bào)了。望著自己一篇篇的稿件在報(bào)紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)的那種心情是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄稿件了，多年來(lái)我吃苦受累寫(xiě)了無(wú)數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見(jiàn)了蹤影，天天在期盼中度過(guò)，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(zhǎng)期以來(lái)，寫(xiě)作漸漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，至今我都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方，處了對(duì)象，談了戀愛(ài)，和愛(ài)人結(jié)婚成了家。那時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂，青春年華，憧憬著未來(lái)美好的生活。當(dāng)愛(ài)人聽(tīng)說(shuō)市電大招收新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)員的消息后，興奮地在第一時(shí)間里告知了我，并鼓勵(lì)我報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試，我被錄取了，緊接著艱苦緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活陪伴了我整整3年，這使我能比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫(xiě)作知識(shí)，因?qū)W業(yè)成績(jī)突出，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫(xiě)作能力越來(lái)越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄新聞稿件外，還為單位編寫(xiě)了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，業(yè)余時(shí)間時(shí)常寫(xiě)個(gè)詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文等文學(xué)作品，現(xiàn)已在多家媒體上累計(jì)發(fā)表了數(shù)百篇稿件，本人多次被單位評(píng)為優(yōu)秀信息員，被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。
過(guò)去，我愛(ài)寫(xiě)日記或摘抄一些報(bào)紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌再仔細(xì)推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛(ài)上了寫(xiě)作，她們?cè)趯?xiě)作上都略有“建樹(shù)”。當(dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r(shí)，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽(tīng)時(shí)，她放下手中的活計(jì)，聚精會(huì)神地用“心“聆聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。有時(shí)，老伴還會(huì)主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫(xiě)作；女兒有時(shí)也會(huì)把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤(rùn)色后投給了報(bào)社，沒(méi)想到，報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒寫(xiě)的文章哩！
多少年來(lái)，不知多少回，當(dāng)我深夜忘我的伏案寫(xiě)作時(shí)，老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道，老伴是在心疼我的身體呀！當(dāng)我為“得意之作”遲遲不見(jiàn)報(bào)而郁郁寡歡時(shí)，老伴的臉上也會(huì)顯得悶悶不樂(lè)的，她是怕我上火心里急呀！當(dāng)我的稿子見(jiàn)報(bào)了，她比我還高興、興奮，活像個(gè)天真、浪漫、可愛(ài)的少女。
現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步速度真是太快了，電腦在不知不覺(jué)中悄然來(lái)到了普通人家的生活中。寫(xiě)稿，用電腦；投稿，電子郵件發(fā)送。我過(guò)去拼音基礎(chǔ)太差勁，想學(xué)學(xué)電腦打字，可自己年齡大了，對(duì)那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住，感到電腦諱莫如深，實(shí)在難學(xué)。
可多年來(lái)的寫(xiě)作情結(jié)我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)電腦打字和編輯文章，我有心把拼音字母做成了許多個(gè)小卡片，平時(shí)裝在兜里，放在床頭，就連家里的飯桌上也擺有這樣的小卡片。有閑功夫時(shí)就看它兩眼，晚上睡覺(jué)還要默默讀它兩遍，為此我可沒(méi)少下功夫。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦“攻關(guān)”，我終于熟記了全部的拼音字母。學(xué)電腦的興趣更加高漲了。一有時(shí)間我就坐在電腦旁反復(fù)練習(xí)打字，有時(shí)還找來(lái)報(bào)紙、書(shū)刊，對(duì)照著上面的文字再用拼音默寫(xiě)一番。打字，手指變得越來(lái)越靈活，操作的速度也越來(lái)越快了。為掌握文字編輯技，我特意買(mǎi)了個(gè)u盤(pán)，學(xué)著把自己曾發(fā)表過(guò)的文章進(jìn)行整理。隨著不斷的接觸電腦，我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復(fù)制”等操作方法，懂得了一些電腦知識(shí)，為能把稿件準(zhǔn)確地發(fā)出來(lái)，我還請(qǐng)教了“行家”，在別人的指導(dǎo)下建起了個(gè)人的電子郵箱、號(hào)，還開(kāi)通了微博，能輕松自如地在網(wǎng)上和人們交流，將一篇篇稿件發(fā)往多家媒體如虎添翼般方便極了。
隨著一篇篇稿件陸續(xù)在報(bào)上、網(wǎng)上的發(fā)表，有的作品被評(píng)為了優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，我把獲得的一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)遞給老伴瞧時(shí)，我倆的心里別提有多開(kāi)心、多快樂(lè)了。我知道，這來(lái)之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀！
我的生活多么快樂(lè)篇十
平常時(shí)，我總是過(guò)著忙碌的生活，就像是擁擠的城市里，緊追著時(shí)光的腳步，永遠(yuǎn)也停不下來(lái)，讓我?guī)缀蹩齑贿^(guò)氣來(lái)。假日可就不一樣了，我可放慢腳步，細(xì)心品嘗我的快樂(lè)和輕松。
假日時(shí)，我跳舞。我使勁擺動(dòng)我的雙手，我用雙腳踩出節(jié)奏的力量。舞蹈是我的最?lèi)?ài)，它讓我更有自信，也讓我知道要尋找自己的興趣，就算傷心，也不會(huì)孤單。音樂(lè)是我最好的朋友，它用歌聲說(shuō)故事給我聽(tīng)。悲傷時(shí)，音樂(lè)會(huì)送我一對(duì)翅膀，告訴我要勇敢就能再次起飛；快樂(lè)時(shí)，音樂(lè)會(huì)送給我一顆汽球，帶領(lǐng)我飛向天空，教我如何和鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔。
人會(huì)成長(zhǎng)，但不是只有身體會(huì)成長(zhǎng)，心靈也要跟著成長(zhǎng)。堅(jiān)持快樂(lè)的生活態(tài)度，陶冶性情。當(dāng)你感到困難時(shí)，找一個(gè)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)或是一首歌，和它做朋友。我想，它一定會(huì)拉你一把，時(shí)時(shí)刻刻在你身旁給你勇氣和力量，提醒你該放慢腳步，就當(dāng)生命是一場(chǎng)夢(mèng)，好好享受你的夢(mèng)游仙境。
我的生活多么快樂(lè)篇十一
我的。
豐富多彩，有跳舞，畫(huà)畫(huà)，打羽毛球，寫(xiě)毛筆字，看課外書(shū)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，我總是會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看看。我看過(guò)很多書(shū)，有《笑貓。
日記。
》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《神秘島》《鋼鐵是怎么煉成的》……有時(shí)被精彩的課外書(shū)吸引住了，同學(xué)們叫我去玩，我都拒絕了。有時(shí)看書(shū)入了迷，甚至忘了吃飯。大家都說(shuō)我是“小書(shū)迷”。我最喜歡看《笑貓日記》，這本書(shū)講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險(xiǎn)，一個(gè)一個(gè)的把孩子生下來(lái)。讀了這個(gè)故事，我懂得了媽媽生下我艱難，我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不能讓媽媽擔(dān)心。
除了看課外書(shū)，我還愛(ài)跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按時(shí)上課，一節(jié)課三個(gè)小時(shí)，有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，兩腿發(fā)軟，我對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持，不能偷懶，才能跳好舞。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于有了很大的進(jìn)步。我經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還被選為小老師，跳舞不僅鍛煉身體，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)！
豐富多彩的課余生活，給我了很多快樂(lè)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，希望你也有和我一樣的課余生活！
海曙區(qū)高塘小學(xué)胡天艷。
我的生活多么快樂(lè)篇十二
閑暇之時(shí)，我總喜歡找一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)，隨意地畫(huà)些什么，一個(gè)人獨(dú)享那份源于繪畫(huà)的歡樂(lè)。
媽媽常說(shuō)兒時(shí)的我最喜歡做的事就是攥著我的小蠟筆，趴在爸爸高高的寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)高樓、畫(huà)大海，畫(huà)輪船，畫(huà)天空，畫(huà)草地。畫(huà)小羊……每完成一幅“作品”，都會(huì)從座椅上蹦下來(lái)，跳著叫著，一臉的歡笑，向每一位鄰居展示自己的“作品”。那時(shí)的我已經(jīng)感覺(jué)到濃濃的歡樂(lè)。
隨著“信手涂鴉”的兒童時(shí)代漸漸遠(yuǎn)去，小學(xué)時(shí)的我愈發(fā)活潑好動(dòng)，對(duì)什么都躍躍欲試，參加了學(xué)校的許多興趣小組，其中自然少不了美術(shù)興趣小組。于是，婆婆的我逐漸被告繪畫(huà)所帶來(lái)的歡樂(lè)淹沒(méi)了。當(dāng)我那小小的畫(huà)紙第一次出現(xiàn)了一群栩栩如生的小蝌蚪時(shí)，當(dāng)我那小小宣紙上頭一回印上了一藤絲瓜片時(shí)，我笑了，心里像喝了蜜一樣甜。我開(kāi)始被美術(shù)老師所講的每個(gè)知識(shí)所陶醉：調(diào)色、配色、層次感、立體感……我的歡樂(lè)不斷地積累、增加……。
進(jìn)了初中，美術(shù)老師所講的內(nèi)容更豐富了，除了繪畫(huà)的方法，還有手工制作，還有美術(shù)欣賞，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)畢加索，認(rèn)識(shí)凡高·達(dá)認(rèn)識(shí)達(dá)·芬奇，我那本來(lái)就五彩斑斕的夢(mèng)中開(kāi)始浮現(xiàn)了蒙娜麗莎的微笑，向日葵的凄美……我越來(lái)越喜歡美術(shù)了，我沉浸在歡樂(lè)中。
升上初三之后，課程緊張了很多，很少有空閑的時(shí)間，因此，我格外珍惜每一節(jié)美術(shù)課盡情地畫(huà)著，任筆尖在畫(huà)紙上蹦跳著。我要讓我的畫(huà)都寫(xiě)著耀眼的“優(yōu)”。給是是繁重的課內(nèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)調(diào)節(jié)劑，它讓我的生活更加豐富多彩。我覺(jué)得自己是一只小魚(yú)，在歡樂(lè)的.繪畫(huà)海洋里徜徉！
回顧自己學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷，雖然沒(méi)有什么光輝的成績(jī)，但卻飽含著。猛然間，我發(fā)覺(jué)，自己是在用畫(huà)筆描繪一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，描繪著無(wú)盡的歡樂(lè)！
我的生活多么快樂(lè)篇十三
我小時(shí)候就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，十分羨慕電視里那些脖挎照相機(jī)、手拿采訪(fǎng)本或肩扛攝像機(jī)、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆?，我?mèng)想著，自己啥時(shí)候也能成為新聞戰(zhàn)線(xiàn)上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊(duì)，部隊(duì)上了解到我喜愛(ài)寫(xiě)作，便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報(bào)道專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊(duì)，我努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作等各方面知識(shí)，結(jié)合著連隊(duì)的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報(bào)》、《工程兵報(bào)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見(jiàn)報(bào)了。望著自己一篇篇的稿件在報(bào)紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)的那種心情是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄稿件了，多年來(lái)我吃苦受累寫(xiě)了無(wú)數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見(jiàn)了蹤影，天天在期盼中度過(guò)，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(zhǎng)期以來(lái)，寫(xiě)作漸漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，至今我都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方，處了對(duì)象，談了戀愛(ài)，和愛(ài)人結(jié)婚成了家。那時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂，青春年華，憧憬著未來(lái)美好的生活。當(dāng)愛(ài)人聽(tīng)說(shuō)市電大招收新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)員的消息后，興奮地在第一時(shí)間里告知了我，并鼓勵(lì)我報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試，我被錄取了，緊接著艱苦緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活陪伴了我整整3年，這使我能比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫(xiě)作知識(shí)，因?qū)W業(yè)成績(jī)突出，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫(xiě)作能力越來(lái)越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄新聞稿件外，還為單位編寫(xiě)了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，業(yè)余時(shí)間時(shí)常寫(xiě)個(gè)詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文等文學(xué)作品，現(xiàn)已在多家媒體上累計(jì)發(fā)表了數(shù)百篇稿件，本人多次被單位評(píng)為優(yōu)秀信息員，被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。
過(guò)去，我愛(ài)寫(xiě)日記或摘抄一些報(bào)紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌再仔細(xì)推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛(ài)上了寫(xiě)作，她們?cè)趯?xiě)作上都略有“建樹(shù)”。當(dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r(shí)，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽(tīng)時(shí)，她放下手中的活計(jì)，聚精會(huì)神地用“心“聆聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。有時(shí)，老伴還會(huì)主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫(xiě)作；女兒有時(shí)也會(huì)把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤(rùn)色后投給了報(bào)社，沒(méi)想到，報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒寫(xiě)的文章哩！
多少年來(lái)，不知多少回，當(dāng)我深夜忘我的伏案寫(xiě)作時(shí)，老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道，老伴是在心疼我的身體呀！當(dāng)我為“得意之作”遲遲不見(jiàn)報(bào)而郁郁寡歡時(shí)，老伴的臉上也會(huì)顯得悶悶不樂(lè)的，她是怕我上火心里急呀！當(dāng)我的稿子見(jiàn)報(bào)了，她比我還高興、興奮，活像個(gè)天真、浪漫、可愛(ài)的少女。
現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步速度真是太快了，電腦在不知不覺(jué)中悄然來(lái)到了普通人家的生活中。寫(xiě)稿，用電腦；投稿，電子郵件發(fā)送。我過(guò)去拼音基礎(chǔ)太差勁，想學(xué)學(xué)電腦打字，可自己年齡大了，對(duì)那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住，感到電腦諱莫如深，實(shí)在難學(xué)。
可多年來(lái)的寫(xiě)作情結(jié)我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)電腦打字和編輯文章，我有心把拼音字母做成了許多個(gè)小卡片，平時(shí)裝在兜里，放在床頭，就連家里的飯桌上也擺有這樣的.小卡片。有閑功夫時(shí)就看它兩眼，晚上睡覺(jué)還要默默讀它兩遍，為此我可沒(méi)少下功夫。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦“攻關(guān)”，我終于熟記了全部的拼音字母。學(xué)電腦的興趣更加高漲了。一有時(shí)間我就坐在電腦旁反復(fù)練習(xí)打字，有時(shí)還找來(lái)報(bào)紙、書(shū)刊，對(duì)照著上面的文字再用拼音默寫(xiě)一番。打字，手指變得越來(lái)越靈活，操作的速度也越來(lái)越快了。為掌握文字編輯技，我特意買(mǎi)了個(gè)u盤(pán)，學(xué)著把自己曾發(fā)表過(guò)的文章進(jìn)行整理。隨著不斷的接觸電腦，我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復(fù)制”等操作方法，懂得了一些電腦知識(shí)，為能把稿件準(zhǔn)確地發(fā)出來(lái)，我還請(qǐng)教了“行家”，在別人的指導(dǎo)下建起了個(gè)人的電子郵箱、號(hào)，還開(kāi)通了微博，能輕松自如地在網(wǎng)上和人們交流，將一篇篇稿件發(fā)往多家媒體如虎添翼般方便極了。
隨著一篇篇稿件陸續(xù)在報(bào)上、網(wǎng)上的發(fā)表，有的作品被評(píng)為了優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，我把獲得的一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)遞給老伴瞧時(shí)，我倆的心里別提有多開(kāi)心、多快樂(lè)了。我知道，這來(lái)之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀！
我的生活多么快樂(lè)篇十四
夜深人靜，校園中每個(gè)教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒(méi)有滅初三的時(shí)光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。也許這段時(shí)光我可以享受，也許這段時(shí)光我可以幸福，也許這段時(shí)光是我快樂(lè)生活的開(kāi)始他似乎是我學(xué)習(xí)生涯中不可磨滅的個(gè)人。不高的個(gè)頭，平而短的頭發(fā)。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴(yán)厲的個(gè)性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快，埋著頭。默默無(wú)聞?？墒牵臅?shū)法和他的長(zhǎng)相不成正比。每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)，有點(diǎn)膽怯，恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)火過(guò)。但是天氣炎熱，日午并未小憩。正日當(dāng)頭，昏昏欲睡。正坐教室，聽(tīng)你講課。倏然，你叫我回答問(wèn)題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來(lái)。這時(shí)，我從你眼鏡的后方看見(jiàn)了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說(shuō)：你看錯(cuò)行了，回答錯(cuò)問(wèn)題了。你冷笑了一聲，說(shuō)：露餡了吧，是不是抄的《教材全解》。不知為何，我竟想落淚之后，你找我談話(huà)。我也按照你說(shuō)的一步一步去做。我的語(yǔ)文成績(jī)也取得了考試以來(lái)最高的一次。
以后，我經(jīng)常看到你五點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校。午夜，九點(diǎn)半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè)，還分析我們每一次考試的成績(jī)。沒(méi)有人要求你這樣做，你都是為了我們。而你的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。變得平凡，變得普通。正因?yàn)槟愕膼?ài)，構(gòu)成了。
我的生活多么快樂(lè)篇十五
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂(lè)，于是。我開(kāi)始寫(xiě)作文。真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)?？鞓?lè)是無(wú)處不在的，和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè)；當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)?？鞓?lè)是雨中頑童一路歡笑，是少女窗前叮咚的鈴聲，是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝福?？鞓?lè)是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè)，因?yàn)樘煺娑鞓?lè)，因?yàn)槊利惗鞓?lè)，甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè)，生命之花是絢麗的，就讓它自由綻放吧。
總有一天，我也會(huì)變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的天真，收回了我的童趣，但他抹不去我的快樂(lè)，我的.愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩，中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔，老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之，擁有快樂(lè)的一生。”我快樂(lè)——我是炎黃子孫;我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。
我的生活多么快樂(lè)篇十六
你瞧，我們小區(qū)已有十幾年歷史，路旁的桂花樹(shù)雄壯挺拔、香氣四溢，今天我就想學(xué)課文體驗(yàn)一下所謂的“桂花雨”是什么樣子，搖落的桂花還可以用來(lái)做各種各樣的美食，釀桂花酒，做桂花餡是最普遍的，幾乎是每家必備。
說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備了一塊很大的一次性桌布鋪在樹(shù)下當(dāng)墊子，準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)齻€(gè)人握緊了一枝長(zhǎng)滿(mǎn)桂花的分叉，開(kāi)始使勁搖晃起來(lái)，桂花真的如課文中所描寫(xiě)的一樣，如雨一般掉落在桌布上，很快就鋪了厚厚一層，我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花，只要稍有動(dòng)作，桂花就如輕盈的蝴蝶，盤(pán)旋飛舞，花香馥郁，讓人沉醉。我們收集好桂花，先把樹(shù)枝樹(shù)葉枯花給挑出來(lái)，隨后我又從儲(chǔ)藏室里翻出了一個(gè)篩子，把桂花倒了上去，和小伙伴一起一手抓著篩子的邊緣開(kāi)始篩了起來(lái)，桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳著，聞著這芳香撲鼻的桂花，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
為了犒勞自己，我們買(mǎi)來(lái)年糕團(tuán)，把白糖和桂花拌在一起當(dāng)餡，坐在桂花樹(shù)下津津有味地吃了起來(lái)，鄰居看到我們?nèi)绱顺苑ù蟮坨R：“沒(méi)有用糖腌過(guò)，不苦嗎？”“??？”我們面面相覷，吃進(jìn)肚里的桂花什么味？苦嗎？不知道，我們只吃出了快樂(lè)的味道！
我的生活多么快樂(lè)篇一
捧卷而讀，掩卷而思。與萬(wàn)物爭(zhēng)光彩，與乾坤競(jìng)自由，寄情山水，逍遙塵世，何其逍遙。書(shū)卷飄香，樂(lè)哉！
——題記。
母親是個(gè)書(shū)迷，但我卻沒(méi)有她的遺傳基因。最開(kāi)始的時(shí)候，討厭看書(shū)，討厭聽(tīng)故事，覺(jué)得書(shū)中的人物，故事中的情節(jié)，完全是作者捏造出來(lái)的，一點(diǎn)都不真實(shí)。
不知這樣的想法持續(xù)了多久。偶然有一天，瞧見(jiàn)媽媽的書(shū)柜中放著一本《魯賓遜漂流記》，突然被題目所吸引。“漂流記”？難道記錄了他去漂流的經(jīng)歷嗎？不太像。只憑大腦想象是想象不出來(lái)的。取出書(shū)，迫不及待地翻到第一頁(yè)?？吹搅藡寢寣?xiě)的這樣一句話(huà)：“不管前方的艱難險(xiǎn)阻，既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程，無(wú)論生活怎樣對(duì)我。”帶著強(qiáng)烈的好奇心，我走進(jìn)了這本書(shū)，陪魯濱遜“出海航行”，伴他在荒島上“生存”。我將自己的心融入到了這本書(shū)中，用自己的心靈去感受。讀完這本書(shū)，意猶未盡，突然體味到了讀書(shū)的樂(lè)趣。古人云：“書(shū)中自有顏如玉”。真的，看書(shū)讓我明白了不少生活的道理，做人的準(zhǔn)則。
自此，我最好的朋友便是書(shū)籍。小時(shí)候在楊紅櫻稚氣的語(yǔ)言中體會(huì)童年的樂(lè)趣。在高爾基的《童年》中感悟此時(shí)我們的幸福。在《格林童話(huà)》與《安徒生童話(huà)》中感受人世百態(tài)，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南舊事》中思考自己的童年。
漸漸地，隨找年齡的不斷增長(zhǎng)，看的書(shū)也不一樣了，感受也不同了。六年級(jí)時(shí)，在《紅樓夢(mèng)》和《繁星。春水》中暢游。和黛玉一起葬花，體味“冷月葬花魂”的傷感。聽(tīng)她發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感嘆，和冰心一起感悟母愛(ài)、童真和自然。
又是一個(gè)落紅季，我們踏入了初中的校園，我卻不知為何，竟愛(ài)上了古詩(shī)詞。讀李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的憂(yōu)傷。思柳永“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”的悲涼。嘆諸葛亮出師表中“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者”的忠誠(chéng)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，書(shū)籍成了我生活中密不可分的一部分。我愛(ài)讀書(shū)，我生活在快樂(lè)中、生活在讀書(shū)的快樂(lè)之中。
飄香的書(shū)卷充溢于生活之中，樂(lè)哉！
我的生活多么快樂(lè)篇二
你懷里抱著什么？老媽見(jiàn)我沒(méi)有回答，聲音提高了1000分貝還夾雜著一絲不快，我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不作答。忙著兩只腳相互配合蹭掉腳上的靴子，連拖鞋也不穿了，繞過(guò)老媽?zhuān)婚W就進(jìn)入客廳，坐在沙發(fā)上，把懷里的小泰迪抱得更緊了。
老爸并沒(méi)有回答老媽的問(wèn)話(huà)，把手里的東西朝老媽揚(yáng)了揚(yáng)，示意老媽幫他接?xùn)|西，以便他騰手換拖鞋。換好拖鞋的老爸隨手把大門(mén)給關(guān)上，轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，給自個(gè)兒泡了杯茶。
又是鐵籠，又是狗糧，她懷中抱的不會(huì)是小狗吧？老爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么！你們倆跑出去一下午居然是買(mǎi)狗！不是說(shuō)好了，家里不準(zhǔn)養(yǎng)狗的嗎？啊！家里能養(yǎng)狗嗎？誰(shuí)來(lái)喂？誰(shuí)來(lái)清理狗屎狗尿？你就寵著她，要什么給什么老媽扯著高嗓門(mén)噼哩啪啦向老爸責(zé)問(wèn)。
我來(lái)喂，我來(lái)清理狗屎狗尿，我說(shuō)到做到，不想讓老媽怪罪老爸，我小聲對(duì)著老媽說(shuō)，而且心里也這么想的。
你還說(shuō)到做到，你哪次不是三分鐘的熱度啊，過(guò)幾天的新鮮勁，就丟到一邊去了，老媽轉(zhuǎn)身對(duì)我發(fā)難。
哎！老媽的記憶力太好了，我估計(jì)我從小到現(xiàn)在，所有的不良記錄，她都記得一清二楚，算了，還是別多嘴了吧，我那么多小辮子和小把柄抓在老媽的手里，不用開(kāi)口，勝負(fù)已分。
你怎么不說(shuō)話(huà)啊你！又被我說(shuō)中了？頭腦一發(fā)熱，想什么就要買(mǎi)什么？也不想想，小狗可不是玩具，不玩了丟哪里都不知道了。小狗是有生命的，得天天喂，天天清理狗屎狗尿，你行嗎你？明天早上和你爸從哪里買(mǎi)的送回哪里去！
爸！我委屈的拖長(zhǎng)嗓音對(duì)老爸叫道：你聽(tīng)！老媽要把小狗送回去。然后可憐巴巴地望著老爸。
別聽(tīng)她瞎說(shuō)，她說(shuō)送回去，咱就送回去?。∧惚е」废然啬愕姆块g去吧！我來(lái)和你媽談。
我趕忙起身，走進(jìn)自已的房間，擔(dān)心老媽不依不撓尾隨而來(lái)，一進(jìn)門(mén)就抬腳向后踢砰！地把房門(mén)給踢關(guān)上了，沒(méi)有辦法，我騰不出的來(lái)輕輕關(guān)門(mén)，因?yàn)槲疑岵坏梅畔聭牙锏男√┑?，哪怕是短短的幾秒鐘?BR> 我的老媽那是一位非常歷害的老媽?zhuān)业娜魏涡∈侄魏托〖總z都逃不出她的法眼，我之前把葉子對(duì)付她媽媽的那一套招數(shù)照搬過(guò)來(lái)，第一招：不吃飯；第二招：不寫(xiě)作業(yè)；第三招：哭。用這三招來(lái)威脅老媽?zhuān)仁估蠇屪尣?，達(dá)到我心里早以盤(pán)算好的目的?？烧l(shuí)想到，第一招：不吃飯，老媽就像是沒(méi)事人一樣，一副我愛(ài)吃不吃的樣子，連做個(gè)勸下的樣子都沒(méi)有，倒是老爸對(duì)著撅著嘴的我哄了兩三次：
快來(lái)吃啊，不吃菜就涼了，快來(lái)，不吃是你傻啊，和你媽賭氣不吃，又餓不了你媽?zhuān)?BR> 再不吃，菜都讓我和你媽吃完了啊，這個(gè)紅燒肉不錯(cuò)，你不來(lái)嘗嘗嗎？；
老爸見(jiàn)接二連三的叫我都沒(méi)有應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)拉我。事實(shí)是：看見(jiàn)一桌都是我愛(ài)吃的菜，心里早就口水直流了，已經(jīng)有點(diǎn)后悔了，老爸過(guò)來(lái)拉我，正合心意，在裝模作樣扭捏了一番后，正準(zhǔn)備起身吃飯。
她不餓，餓還不知道吃飯?。∩底羽I了都知道吃飯，何況她又是個(gè)聰明人，餓了自然會(huì)來(lái)吃，你跑去拉她干嘛？一聽(tīng)老媽這么說(shuō)，剛剛離開(kāi)沙發(fā)又不得不重新坐下。心里那個(gè)后悔啊，真是腸子都青了，不該使用不吃飯這招啊或是老爸拉我不該裝模作樣扭捏來(lái)扭捏去。哎！悔！悔！悔！
我在那里忙著叫苦不迭，盤(pán)算著如果老媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：吃飯吧！或是餓了吧！我肯定舉白旗投降了。沒(méi)辦法，肚子不爭(zhēng)氣，早就咕咕叫了。
老媽倒好，她待老爸吃好，就利索的把桌上的飯菜撤了，抹好桌子，洗了碗，電視都不看了，直接回她房間了，連一句你餓不餓?。慷紱](méi)有問(wèn)。
有??！餓了吧！誰(shuí)讓你不吃呢！
那你幫我看著，老媽出來(lái)叫我，我去廚房吃點(diǎn)。別忘了，老媽出來(lái)一定要叫我??！
嗯嗯你快去吃吧，我?guī)湍憧粗?，你放心，你媽她不?huì)出來(lái)的。老爸邊說(shuō)邊揮手示意我趕快去吃。
當(dāng)我摸著圓滾的肚子從廚房里出來(lái)的第一件事就是把寫(xiě)在本子里的對(duì)付老媽招數(shù)一：不吃飯，給狠狠的劃掉了。
啟動(dòng)對(duì)付老媽第二招：不寫(xiě)作業(yè)。于是又大搖大擺坐到沙發(fā)前和老爸一同看電視。
哈哈，笑死我了，哈哈，看到可笑的情節(jié)，我不但夸張大笑，還故意前俯后仰手舞足蹈。目的是想把房間里的老媽給引出來(lái)。
有這么可笑嗎？別看了，快去寫(xiě)作業(yè)，不然你媽出來(lái)又得說(shuō)你了，到時(shí)候我可不管你了??！老爸虎著臉催我。
但老媽不出來(lái)，我不寫(xiě)作業(yè)這場(chǎng)戲得怎么唱下去呢？想到這，我磨磨蹭蹭起來(lái)去廁所走了一趟，又回到沙發(fā)上。
哎！你這孩子，怎么不聽(tīng)話(huà)啊，再不回你房間寫(xiě)作業(yè)，我叫你媽了?。∽屇銒寔?lái)管你，這不聽(tīng)話(huà)的孩子。
我就不寫(xiě)作業(yè)，就不寫(xiě)，你叫?。〗邪?！我才不怕呢！為了引老媽出場(chǎng)，我不惜得罪老爸，豁出去了我。
王燕啊！快出來(lái)管管你女兒，這么晚了還看電視，不做作業(yè)！我的.老爸就是這樣，每次惡人都是讓老媽來(lái)做。不出我所料，老爸在叫老媽出來(lái)了。
叫什么叫啊你！這么晚了，還這么大聲，不影響隔壁?。∷粚?xiě)作業(yè)，是她的事，明天上學(xué)交不了作業(yè)，老師批評(píng)她又不會(huì)批評(píng)你！沒(méi)有想到，老媽一出房間就責(zé)備老爸，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，如果臉皮厚，批評(píng)不當(dāng)回事，那也就無(wú)所謂了。老媽說(shuō)著就走到沙發(fā)前，坐在老爸的邊上。還是看都沒(méi)有看我一眼。
如果老師當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評(píng)呢？還無(wú)所謂的話(huà)！那臉皮得多厚！老爸不懷好意地問(wèn)。
起碼得有一尺厚才行吧？老媽回答。
哈哈，這么厚的臉皮?。∥疫€沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？你見(jiàn)過(guò)嗎？老爸大笑著問(wèn)老媽。
嘻嘻，我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厚的臉皮??！嘻嘻。。咳咳老媽竟然笑得咳起來(lái)。
老爸老媽在我邊上你問(wèn)一句我答一句，明著是在說(shuō)我嘛，當(dāng)我是傻子，聽(tīng)不出來(lái)??！氣得我臉都歪了，卻只能鼻子哼哼冒粗氣，卻只能敢怒不敢言。
你別在這里鼻子‘哼哼’冒粗氣，現(xiàn)在通知你?。耗悴粚?xiě)作業(yè)，如果老師要叫家長(zhǎng)，我可不去?。∥夷樒げ?，害羞，老媽話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我也不去，我臉皮可沒(méi)有一尺厚老爸急忙插嘴。
坐不下去了，我跳起來(lái)對(duì)著他們大叫一聲，你們才是厚臉皮！沒(méi)等他倆反應(yīng)過(guò)來(lái)就跑回我的房間，砰！地關(guān)上房門(mén)。
我在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)前，又劃掉了對(duì)付老媽第二招：不寫(xiě)作業(yè)，至于第三招：哭，暫不啟動(dòng)，原因？沒(méi)有原因，沒(méi)有時(shí)間嘛，我得趕快寫(xiě)作業(yè)，難道真要做厚臉皮的人??！
事后，我一直在思考，并更加確定了一個(gè)事實(shí)：那就是我老媽這個(gè)人是我的死對(duì)頭，是我天生的死對(duì)頭，她的出生就是為了對(duì)付我而出生的。我的推斷如下：我老媽出生了，然后生了我，生了我以后對(duì)付我。有了這個(gè)結(jié)論，對(duì)付老媽第三招：哭，一直沒(méi)有啟動(dòng)。我怕我眼淚就是流出來(lái)也要被老媽施法流回去。
我的生活多么快樂(lè)篇三
離開(kāi)小學(xué)，邁入中學(xué)的校門(mén)已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新老師，學(xué)到了新的知識(shí)，豐富多彩的中學(xué)生活讓我每天都很快樂(lè)。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到許多陌生的面孔而不知所云，只能呆。
我很文靜，不愛(ài)與自己不熟悉的人交流?？墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué)，我變得愛(ài)笑了、愛(ài)與人溝通了，不再把什么心事藏在心里，會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流，遇到難題主動(dòng)與同學(xué)一起探討，課間我們一起談天說(shuō)地，體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上，放學(xué)與同學(xué)相約回家，一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。
到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在掌握新知識(shí)中享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
中學(xué)雖然作業(yè)多，但是也有極大的樂(lè)趣。進(jìn)入中學(xué)我認(rèn)識(shí)了許多新的老師，他們不僅傳授我新的知識(shí)，同時(shí)教給了我許多好的學(xué)習(xí)方法及技巧，使我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃厚。
如今我走在校道上，漫步在草地邊，如沐春風(fēng)，我頓時(shí)生出了許多感受：雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了，但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西，了解到中學(xué)生活是豐富多彩的，多彩的中學(xué)生活將帶給我許多快樂(lè)，我喜歡你，我的初中生活。
我的生活多么快樂(lè)篇四
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞€(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵?；ハ嘀钢欢湓?，討論著像什么。“你看，多像魚(yú)，一片片的像魚(yú)鱗?！薄斑€是像鱷魚(yú)一些。”“不對(duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數(shù)星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏?，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開(kāi)懷大笑的樣子?，F(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
我的生活多么快樂(lè)篇五
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤;蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明;探險(xiǎn)家的快樂(lè)是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè)是在學(xué)習(xí)中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習(xí)上，每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班，但我并不厭煩，因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)有種無(wú)形的渴求，我希望象小樹(shù)一樣，吸收各種養(yǎng)份，豐富自己的頭腦。細(xì)心的你，周日上午也總會(huì)在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)我耗盡腦力，冥思苦想出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，便會(huì)啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。
在家里，媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊，在這個(gè)溫馨的空間里，感覺(jué)到了自己的快樂(lè)。我的媽媽是一位人民教師，每當(dāng)暑假、寒假，大人們都上班，沒(méi)人陪時(shí)，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè)的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺(jué)后，再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾，太陽(yáng)曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué)，我還頑皮地說(shuō)：“睡到10點(diǎn)，不是很好?還省了吃早飯的錢(qián)呢!”媽媽見(jiàn)了，微微一笑說(shuō)：“小懶蟲(chóng)?！彪m這樣說(shuō)，但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué)，媽媽的寬容讓我快樂(lè)。
生活是由酸甜苦辣組成的，每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái)，那時(shí)我可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情，我的快樂(lè)生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假，我都會(huì)去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)，我也會(huì)去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥(niǎo)一樣，自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們?cè)跔敔斈棠碳掖篝[天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē)，一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái)，映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園，一所小學(xué)。爺爺以前是教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休，但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨，我無(wú)需規(guī)定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后，會(huì)帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節(jié)假日，才會(huì)有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客，理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會(huì)很興隆，店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的，我經(jīng)常坐在門(mén)前看著街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景，街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊(duì)經(jīng)過(guò)，爆竹聲聲，有時(shí)搞廟會(huì)，集市活動(dòng)，可熱鬧啦!有算命的，有套圈的，還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午，我會(huì)和在鄉(xiāng)下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái)，我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來(lái)，作口哨;我不會(huì)騎自行車(chē)，伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚(yú)，打水漂，別提有多高興啦!在老家真的是很快樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)的生活，要永遠(yuǎn)記住：快樂(lè)生活不要光靠別人給你，快樂(lè)生活要靠自己去尋找哦!
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞€(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵。互相指著一朵云，討論著像什么?！澳憧?，多像魚(yú)，一片片的像魚(yú)鱗。”“還是像鱷魚(yú)一些?！薄安粚?duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數(shù)星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏?，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開(kāi)懷大笑的樣子。現(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
我的生活多么快樂(lè)篇六
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，覺(jué)得很快樂(lè)：在這里，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課，學(xué)到很多知識(shí)；還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操，做游戲；還可以參加一些課外活動(dòng)……但是，我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮，舞姿也很優(yōu)美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真，動(dòng)作也模仿得很像。
有一次，我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始，我有幾個(gè)錯(cuò)的地方：我的手跟眼睛配合不起來(lái)；腳步也走錯(cuò)了；我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了，沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì)，俞老師就親自做了一次示范給我看，我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑，我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)俞老師的.悉心教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽，得了二等獎(jiǎng)，我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱(chēng)贊。
我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)！
我的生活多么快樂(lè)篇七
人的生活需要快樂(lè)，快樂(lè)是幸福的源泉。
網(wǎng)絡(luò)是多么神奇啊！新聞、音樂(lè)、電影、資料······你要什么就有什么，走進(jìn)這快樂(lè)的世界，我感到人與人之間的關(guān)系近了，知識(shí)的大門(mén)敞開(kāi)了?？鞓?lè)更是相伴，尤其是去年的一件趣事，令我一想起就情不自禁的咧開(kāi)嘴來(lái)。
我和“文靜”正聊得起勁，又有三四個(gè)網(wǎng)友呼我了，我查了一下他們的資料。?。∥殷@訝得叫出聲來(lái)，原來(lái)是學(xué)富五車(chē)的大學(xué)生，心里有點(diǎn)膽怯，“神馬”都不管了，打腫臉充胖子再說(shuō)，裝著大人的口吻和他們聊起來(lái)。在聊的過(guò)程中，他們挺欣賞我的，還請(qǐng)我多多指教，我心里既有點(diǎn)不好意思，也有點(diǎn)開(kāi)心，可我還是忍不住把我的真實(shí)身份說(shuō)了出來(lái)，他們看了連連稱(chēng)贊，說(shuō)我是個(gè)奇才，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
雖然我很喜歡上網(wǎng)聊天，但我很有分寸，從不癡迷，因?yàn)槲疫€是個(gè)學(xué)生，像一些對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)利益的網(wǎng)站從來(lái)不上。
朋友，網(wǎng)絡(luò)能帶給你我更多快樂(lè)、純潔、美麗！我們健康、文明地去網(wǎng)絡(luò)遨游吧！
我的生活多么快樂(lè)篇八
我的生活非常豐富,也很有趣:如養(yǎng)養(yǎng)魚(yú),看看書(shū),彈彈琴啦,有時(shí)還去看看電影,逛逛公園……現(xiàn)在我還養(yǎng)了個(gè)綠發(fā)寶寶呢!
我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩游戲。我覺(jué)得人不能像古人那么死板，一天就會(huì)讀一些四書(shū)五經(jīng)，將一些讓人聽(tīng)不懂的大道理，而現(xiàn)在也是如此。難道人被生下來(lái)就是為了讀書(shū)而活的嗎?no!人生下來(lái)應(yīng)該會(huì)有自己的特長(zhǎng)，不只是讀書(shū)在一小塊地方。只有把合適干這項(xiàng)工作的人放在合適的地方，他們才會(huì)有所出息。
羅丹，他的母親開(kāi)始就知道讓他讀書(shū)，而他卻十分喜歡畫(huà)畫(huà)，但是他的媽媽卻認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是個(gè)沒(méi)有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進(jìn)了巴黎美術(shù)工藝大學(xué)。但是他開(kāi)始是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的，但是畫(huà)畫(huà)的畫(huà)板，和顏料太貴了。于是他就轉(zhuǎn)修了雕刻，因?yàn)榈窨痰哪嗤潦鞘直阋说?，甚至不需要錢(qián)。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請(qǐng)一個(gè)跛腳的乞丐畢比給他當(dāng)模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術(shù)的美丑和生活中實(shí)物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個(gè)跛腳的乞丐樣子雕刻出了標(biāo)志著羅丹藝術(shù)風(fēng)格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界上，因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們，任何一個(gè)人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責(zé)任，比如說(shuō)一個(gè)省長(zhǎng)的責(zé)任就是要讓這個(gè)省的人們受到好的待遇，過(guò)上好的生活。而一個(gè)有家庭的工人的責(zé)任就是養(yǎng)活這一家人。一個(gè)老師的責(zé)任就是教好這一個(gè)班的學(xué)生。
有人問(wèn)過(guò)一個(gè)智者一個(gè)問(wèn)題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂(lè)呢?”智者笑著說(shuō)：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道?！暗饶銥閯e人做了一百件事之后，你如果還覺(jué)得不快樂(lè)，就來(lái)再來(lái)找我?！笨墒侨チ酥竽莻€(gè)人就再也沒(méi)來(lái)過(guò)了!
快樂(lè)的時(shí)光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
我的生活多么快樂(lè)篇九
我和我愛(ài)人同齡，都屬牛。二十多年前，我倆通過(guò)別人的介紹，從相知、相識(shí)到相親、相愛(ài)，再到組建自己的小家庭，相濡以沫，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)，現(xiàn)已是步入50的人了。我們共育一女，女兒現(xiàn)已出落成待嫁的大姑娘，大學(xué)畢業(yè)后在鄭州一家公司上班，全家生活其樂(lè)融融。
我小時(shí)候就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，十分羨慕電視里那些脖挎照相機(jī)、手拿采訪(fǎng)本或肩扛攝像機(jī)、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆?，我?mèng)想著，自己啥時(shí)候也能成為新聞戰(zhàn)線(xiàn)上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊(duì)，部隊(duì)上了解到我喜愛(ài)寫(xiě)作，便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報(bào)道專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊(duì)，我努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作等各方面知識(shí)，結(jié)合著連隊(duì)的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報(bào)》、《工程兵報(bào)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見(jiàn)報(bào)了。望著自己一篇篇的稿件在報(bào)紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)的那種心情是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄稿件了，多年來(lái)我吃苦受累寫(xiě)了無(wú)數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見(jiàn)了蹤影，天天在期盼中度過(guò)，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(zhǎng)期以來(lái)，寫(xiě)作漸漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，至今我都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方，處了對(duì)象，談了戀愛(ài)，和愛(ài)人結(jié)婚成了家。那時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂，青春年華，憧憬著未來(lái)美好的生活。當(dāng)愛(ài)人聽(tīng)說(shuō)市電大招收新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)員的消息后，興奮地在第一時(shí)間里告知了我，并鼓勵(lì)我報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試，我被錄取了，緊接著艱苦緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活陪伴了我整整3年，這使我能比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫(xiě)作知識(shí)，因?qū)W業(yè)成績(jī)突出，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫(xiě)作能力越來(lái)越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄新聞稿件外，還為單位編寫(xiě)了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，業(yè)余時(shí)間時(shí)常寫(xiě)個(gè)詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文等文學(xué)作品，現(xiàn)已在多家媒體上累計(jì)發(fā)表了數(shù)百篇稿件，本人多次被單位評(píng)為優(yōu)秀信息員，被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。
過(guò)去，我愛(ài)寫(xiě)日記或摘抄一些報(bào)紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌再仔細(xì)推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛(ài)上了寫(xiě)作，她們?cè)趯?xiě)作上都略有“建樹(shù)”。當(dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r(shí)，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽(tīng)時(shí)，她放下手中的活計(jì)，聚精會(huì)神地用“心“聆聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。有時(shí)，老伴還會(huì)主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫(xiě)作；女兒有時(shí)也會(huì)把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤(rùn)色后投給了報(bào)社，沒(méi)想到，報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒寫(xiě)的文章哩！
多少年來(lái)，不知多少回，當(dāng)我深夜忘我的伏案寫(xiě)作時(shí)，老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道，老伴是在心疼我的身體呀！當(dāng)我為“得意之作”遲遲不見(jiàn)報(bào)而郁郁寡歡時(shí)，老伴的臉上也會(huì)顯得悶悶不樂(lè)的，她是怕我上火心里急呀！當(dāng)我的稿子見(jiàn)報(bào)了，她比我還高興、興奮，活像個(gè)天真、浪漫、可愛(ài)的少女。
現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步速度真是太快了，電腦在不知不覺(jué)中悄然來(lái)到了普通人家的生活中。寫(xiě)稿，用電腦；投稿，電子郵件發(fā)送。我過(guò)去拼音基礎(chǔ)太差勁，想學(xué)學(xué)電腦打字，可自己年齡大了，對(duì)那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住，感到電腦諱莫如深，實(shí)在難學(xué)。
可多年來(lái)的寫(xiě)作情結(jié)我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)電腦打字和編輯文章，我有心把拼音字母做成了許多個(gè)小卡片，平時(shí)裝在兜里，放在床頭，就連家里的飯桌上也擺有這樣的小卡片。有閑功夫時(shí)就看它兩眼，晚上睡覺(jué)還要默默讀它兩遍，為此我可沒(méi)少下功夫。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦“攻關(guān)”，我終于熟記了全部的拼音字母。學(xué)電腦的興趣更加高漲了。一有時(shí)間我就坐在電腦旁反復(fù)練習(xí)打字，有時(shí)還找來(lái)報(bào)紙、書(shū)刊，對(duì)照著上面的文字再用拼音默寫(xiě)一番。打字，手指變得越來(lái)越靈活，操作的速度也越來(lái)越快了。為掌握文字編輯技，我特意買(mǎi)了個(gè)u盤(pán)，學(xué)著把自己曾發(fā)表過(guò)的文章進(jìn)行整理。隨著不斷的接觸電腦，我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復(fù)制”等操作方法，懂得了一些電腦知識(shí)，為能把稿件準(zhǔn)確地發(fā)出來(lái)，我還請(qǐng)教了“行家”，在別人的指導(dǎo)下建起了個(gè)人的電子郵箱、號(hào)，還開(kāi)通了微博，能輕松自如地在網(wǎng)上和人們交流，將一篇篇稿件發(fā)往多家媒體如虎添翼般方便極了。
隨著一篇篇稿件陸續(xù)在報(bào)上、網(wǎng)上的發(fā)表，有的作品被評(píng)為了優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，我把獲得的一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)遞給老伴瞧時(shí)，我倆的心里別提有多開(kāi)心、多快樂(lè)了。我知道，這來(lái)之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀！
我的生活多么快樂(lè)篇十
平常時(shí)，我總是過(guò)著忙碌的生活，就像是擁擠的城市里，緊追著時(shí)光的腳步，永遠(yuǎn)也停不下來(lái)，讓我?guī)缀蹩齑贿^(guò)氣來(lái)。假日可就不一樣了，我可放慢腳步，細(xì)心品嘗我的快樂(lè)和輕松。
假日時(shí)，我跳舞。我使勁擺動(dòng)我的雙手，我用雙腳踩出節(jié)奏的力量。舞蹈是我的最?lèi)?ài)，它讓我更有自信，也讓我知道要尋找自己的興趣，就算傷心，也不會(huì)孤單。音樂(lè)是我最好的朋友，它用歌聲說(shuō)故事給我聽(tīng)。悲傷時(shí)，音樂(lè)會(huì)送我一對(duì)翅膀，告訴我要勇敢就能再次起飛；快樂(lè)時(shí)，音樂(lè)會(huì)送給我一顆汽球，帶領(lǐng)我飛向天空，教我如何和鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔。
人會(huì)成長(zhǎng)，但不是只有身體會(huì)成長(zhǎng)，心靈也要跟著成長(zhǎng)。堅(jiān)持快樂(lè)的生活態(tài)度，陶冶性情。當(dāng)你感到困難時(shí)，找一個(gè)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)或是一首歌，和它做朋友。我想，它一定會(huì)拉你一把，時(shí)時(shí)刻刻在你身旁給你勇氣和力量，提醒你該放慢腳步，就當(dāng)生命是一場(chǎng)夢(mèng)，好好享受你的夢(mèng)游仙境。
我的生活多么快樂(lè)篇十一
我的。
豐富多彩，有跳舞，畫(huà)畫(huà)，打羽毛球，寫(xiě)毛筆字，看課外書(shū)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，我總是會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看看。我看過(guò)很多書(shū)，有《笑貓。
日記。
》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《神秘島》《鋼鐵是怎么煉成的》……有時(shí)被精彩的課外書(shū)吸引住了，同學(xué)們叫我去玩，我都拒絕了。有時(shí)看書(shū)入了迷，甚至忘了吃飯。大家都說(shuō)我是“小書(shū)迷”。我最喜歡看《笑貓日記》，這本書(shū)講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險(xiǎn)，一個(gè)一個(gè)的把孩子生下來(lái)。讀了這個(gè)故事，我懂得了媽媽生下我艱難，我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不能讓媽媽擔(dān)心。
除了看課外書(shū)，我還愛(ài)跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按時(shí)上課，一節(jié)課三個(gè)小時(shí)，有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，兩腿發(fā)軟，我對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持，不能偷懶，才能跳好舞。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于有了很大的進(jìn)步。我經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還被選為小老師，跳舞不僅鍛煉身體，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)！
豐富多彩的課余生活，給我了很多快樂(lè)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，希望你也有和我一樣的課余生活！
海曙區(qū)高塘小學(xué)胡天艷。
我的生活多么快樂(lè)篇十二
閑暇之時(shí)，我總喜歡找一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)，隨意地畫(huà)些什么，一個(gè)人獨(dú)享那份源于繪畫(huà)的歡樂(lè)。
媽媽常說(shuō)兒時(shí)的我最喜歡做的事就是攥著我的小蠟筆，趴在爸爸高高的寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)高樓、畫(huà)大海，畫(huà)輪船，畫(huà)天空，畫(huà)草地。畫(huà)小羊……每完成一幅“作品”，都會(huì)從座椅上蹦下來(lái)，跳著叫著，一臉的歡笑，向每一位鄰居展示自己的“作品”。那時(shí)的我已經(jīng)感覺(jué)到濃濃的歡樂(lè)。
隨著“信手涂鴉”的兒童時(shí)代漸漸遠(yuǎn)去，小學(xué)時(shí)的我愈發(fā)活潑好動(dòng)，對(duì)什么都躍躍欲試，參加了學(xué)校的許多興趣小組，其中自然少不了美術(shù)興趣小組。于是，婆婆的我逐漸被告繪畫(huà)所帶來(lái)的歡樂(lè)淹沒(méi)了。當(dāng)我那小小的畫(huà)紙第一次出現(xiàn)了一群栩栩如生的小蝌蚪時(shí)，當(dāng)我那小小宣紙上頭一回印上了一藤絲瓜片時(shí)，我笑了，心里像喝了蜜一樣甜。我開(kāi)始被美術(shù)老師所講的每個(gè)知識(shí)所陶醉：調(diào)色、配色、層次感、立體感……我的歡樂(lè)不斷地積累、增加……。
進(jìn)了初中，美術(shù)老師所講的內(nèi)容更豐富了，除了繪畫(huà)的方法，還有手工制作，還有美術(shù)欣賞，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)畢加索，認(rèn)識(shí)凡高·達(dá)認(rèn)識(shí)達(dá)·芬奇，我那本來(lái)就五彩斑斕的夢(mèng)中開(kāi)始浮現(xiàn)了蒙娜麗莎的微笑，向日葵的凄美……我越來(lái)越喜歡美術(shù)了，我沉浸在歡樂(lè)中。
升上初三之后，課程緊張了很多，很少有空閑的時(shí)間，因此，我格外珍惜每一節(jié)美術(shù)課盡情地畫(huà)著，任筆尖在畫(huà)紙上蹦跳著。我要讓我的畫(huà)都寫(xiě)著耀眼的“優(yōu)”。給是是繁重的課內(nèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)調(diào)節(jié)劑，它讓我的生活更加豐富多彩。我覺(jué)得自己是一只小魚(yú)，在歡樂(lè)的.繪畫(huà)海洋里徜徉！
回顧自己學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷，雖然沒(méi)有什么光輝的成績(jī)，但卻飽含著。猛然間，我發(fā)覺(jué)，自己是在用畫(huà)筆描繪一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，描繪著無(wú)盡的歡樂(lè)！
我的生活多么快樂(lè)篇十三
我小時(shí)候就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，十分羨慕電視里那些脖挎照相機(jī)、手拿采訪(fǎng)本或肩扛攝像機(jī)、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆?，我?mèng)想著，自己啥時(shí)候也能成為新聞戰(zhàn)線(xiàn)上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊(duì)，部隊(duì)上了解到我喜愛(ài)寫(xiě)作，便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報(bào)道專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊(duì)，我努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作等各方面知識(shí)，結(jié)合著連隊(duì)的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報(bào)》、《工程兵報(bào)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見(jiàn)報(bào)了。望著自己一篇篇的稿件在報(bào)紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)的那種心情是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄稿件了，多年來(lái)我吃苦受累寫(xiě)了無(wú)數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見(jiàn)了蹤影，天天在期盼中度過(guò)，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(zhǎng)期以來(lái)，寫(xiě)作漸漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，至今我都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方，處了對(duì)象，談了戀愛(ài)，和愛(ài)人結(jié)婚成了家。那時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂，青春年華，憧憬著未來(lái)美好的生活。當(dāng)愛(ài)人聽(tīng)說(shuō)市電大招收新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)員的消息后，興奮地在第一時(shí)間里告知了我，并鼓勵(lì)我報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試，我被錄取了，緊接著艱苦緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活陪伴了我整整3年，這使我能比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫(xiě)作知識(shí)，因?qū)W業(yè)成績(jī)突出，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫(xiě)作能力越來(lái)越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄新聞稿件外，還為單位編寫(xiě)了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，業(yè)余時(shí)間時(shí)常寫(xiě)個(gè)詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文等文學(xué)作品，現(xiàn)已在多家媒體上累計(jì)發(fā)表了數(shù)百篇稿件，本人多次被單位評(píng)為優(yōu)秀信息員，被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。
過(guò)去，我愛(ài)寫(xiě)日記或摘抄一些報(bào)紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌再仔細(xì)推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛(ài)上了寫(xiě)作，她們?cè)趯?xiě)作上都略有“建樹(shù)”。當(dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r(shí)，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽(tīng)時(shí)，她放下手中的活計(jì)，聚精會(huì)神地用“心“聆聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。有時(shí)，老伴還會(huì)主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫(xiě)作；女兒有時(shí)也會(huì)把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤(rùn)色后投給了報(bào)社，沒(méi)想到，報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒寫(xiě)的文章哩！
多少年來(lái)，不知多少回，當(dāng)我深夜忘我的伏案寫(xiě)作時(shí)，老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道，老伴是在心疼我的身體呀！當(dāng)我為“得意之作”遲遲不見(jiàn)報(bào)而郁郁寡歡時(shí)，老伴的臉上也會(huì)顯得悶悶不樂(lè)的，她是怕我上火心里急呀！當(dāng)我的稿子見(jiàn)報(bào)了，她比我還高興、興奮，活像個(gè)天真、浪漫、可愛(ài)的少女。
現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步速度真是太快了，電腦在不知不覺(jué)中悄然來(lái)到了普通人家的生活中。寫(xiě)稿，用電腦；投稿，電子郵件發(fā)送。我過(guò)去拼音基礎(chǔ)太差勁，想學(xué)學(xué)電腦打字，可自己年齡大了，對(duì)那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住，感到電腦諱莫如深，實(shí)在難學(xué)。
可多年來(lái)的寫(xiě)作情結(jié)我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)電腦打字和編輯文章，我有心把拼音字母做成了許多個(gè)小卡片，平時(shí)裝在兜里，放在床頭，就連家里的飯桌上也擺有這樣的.小卡片。有閑功夫時(shí)就看它兩眼，晚上睡覺(jué)還要默默讀它兩遍，為此我可沒(méi)少下功夫。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦“攻關(guān)”，我終于熟記了全部的拼音字母。學(xué)電腦的興趣更加高漲了。一有時(shí)間我就坐在電腦旁反復(fù)練習(xí)打字，有時(shí)還找來(lái)報(bào)紙、書(shū)刊，對(duì)照著上面的文字再用拼音默寫(xiě)一番。打字，手指變得越來(lái)越靈活，操作的速度也越來(lái)越快了。為掌握文字編輯技，我特意買(mǎi)了個(gè)u盤(pán)，學(xué)著把自己曾發(fā)表過(guò)的文章進(jìn)行整理。隨著不斷的接觸電腦，我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復(fù)制”等操作方法，懂得了一些電腦知識(shí)，為能把稿件準(zhǔn)確地發(fā)出來(lái)，我還請(qǐng)教了“行家”，在別人的指導(dǎo)下建起了個(gè)人的電子郵箱、號(hào)，還開(kāi)通了微博，能輕松自如地在網(wǎng)上和人們交流，將一篇篇稿件發(fā)往多家媒體如虎添翼般方便極了。
隨著一篇篇稿件陸續(xù)在報(bào)上、網(wǎng)上的發(fā)表，有的作品被評(píng)為了優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，我把獲得的一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)遞給老伴瞧時(shí)，我倆的心里別提有多開(kāi)心、多快樂(lè)了。我知道，這來(lái)之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀！
我的生活多么快樂(lè)篇十四
夜深人靜，校園中每個(gè)教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒(méi)有滅初三的時(shí)光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。也許這段時(shí)光我可以享受，也許這段時(shí)光我可以幸福，也許這段時(shí)光是我快樂(lè)生活的開(kāi)始他似乎是我學(xué)習(xí)生涯中不可磨滅的個(gè)人。不高的個(gè)頭，平而短的頭發(fā)。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴(yán)厲的個(gè)性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快，埋著頭。默默無(wú)聞?？墒牵臅?shū)法和他的長(zhǎng)相不成正比。每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)，有點(diǎn)膽怯，恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)火過(guò)。但是天氣炎熱，日午并未小憩。正日當(dāng)頭，昏昏欲睡。正坐教室，聽(tīng)你講課。倏然，你叫我回答問(wèn)題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來(lái)。這時(shí)，我從你眼鏡的后方看見(jiàn)了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說(shuō)：你看錯(cuò)行了，回答錯(cuò)問(wèn)題了。你冷笑了一聲，說(shuō)：露餡了吧，是不是抄的《教材全解》。不知為何，我竟想落淚之后，你找我談話(huà)。我也按照你說(shuō)的一步一步去做。我的語(yǔ)文成績(jī)也取得了考試以來(lái)最高的一次。
以后，我經(jīng)常看到你五點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校。午夜，九點(diǎn)半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè)，還分析我們每一次考試的成績(jī)。沒(méi)有人要求你這樣做，你都是為了我們。而你的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。變得平凡，變得普通。正因?yàn)槟愕膼?ài)，構(gòu)成了。
我的生活多么快樂(lè)篇十五
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂(lè)，于是。我開(kāi)始寫(xiě)作文。真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)?？鞓?lè)是無(wú)處不在的，和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè)；當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)?？鞓?lè)是雨中頑童一路歡笑，是少女窗前叮咚的鈴聲，是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝福?？鞓?lè)是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè)，因?yàn)樘煺娑鞓?lè)，因?yàn)槊利惗鞓?lè)，甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè)，生命之花是絢麗的，就讓它自由綻放吧。
總有一天，我也會(huì)變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的天真，收回了我的童趣，但他抹不去我的快樂(lè)，我的.愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩，中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔，老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之，擁有快樂(lè)的一生。”我快樂(lè)——我是炎黃子孫;我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。
我的生活多么快樂(lè)篇十六
你瞧，我們小區(qū)已有十幾年歷史，路旁的桂花樹(shù)雄壯挺拔、香氣四溢，今天我就想學(xué)課文體驗(yàn)一下所謂的“桂花雨”是什么樣子，搖落的桂花還可以用來(lái)做各種各樣的美食，釀桂花酒，做桂花餡是最普遍的，幾乎是每家必備。
說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備了一塊很大的一次性桌布鋪在樹(shù)下當(dāng)墊子，準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)齻€(gè)人握緊了一枝長(zhǎng)滿(mǎn)桂花的分叉，開(kāi)始使勁搖晃起來(lái)，桂花真的如課文中所描寫(xiě)的一樣，如雨一般掉落在桌布上，很快就鋪了厚厚一層，我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花，只要稍有動(dòng)作，桂花就如輕盈的蝴蝶，盤(pán)旋飛舞，花香馥郁，讓人沉醉。我們收集好桂花，先把樹(shù)枝樹(shù)葉枯花給挑出來(lái)，隨后我又從儲(chǔ)藏室里翻出了一個(gè)篩子，把桂花倒了上去，和小伙伴一起一手抓著篩子的邊緣開(kāi)始篩了起來(lái)，桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳著，聞著這芳香撲鼻的桂花，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
為了犒勞自己，我們買(mǎi)來(lái)年糕團(tuán)，把白糖和桂花拌在一起當(dāng)餡，坐在桂花樹(shù)下津津有味地吃了起來(lái)，鄰居看到我們?nèi)绱顺苑ù蟮坨R：“沒(méi)有用糖腌過(guò)，不苦嗎？”“??？”我們面面相覷，吃進(jìn)肚里的桂花什么味？苦嗎？不知道，我們只吃出了快樂(lè)的味道！