總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧，供大家參考。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇一
尊敬的家長，可愛的小朋友：
你們好!
首先感謝各位在百忙之中來參加我們幼兒園召開的家長會(huì)，更感謝各位家長，長久以來對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持。
下面我先做一下自我介紹。
我姓桑，畢業(yè)于安陽幼師，從教期間在安陽師范學(xué)院進(jìn)修，畢業(yè)至今已七年，一直從事教育工作，小到從幼兒園大到六年級(jí)，所以我自信自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為什么我不說豐富呢?因?yàn)槲也幌胧棺约旱慕虒W(xué)方法停止不前，我們不可能用“昨天的的知識(shí)，教今天的學(xué)生，去做明天的事情”。我只想使自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)在教育孩子的過程中得到提升，使孩子在好的教學(xué)方法中學(xué)到更多更好的知識(shí)，不是有一句話愛這樣嘛“擇校就是擇師，選對(duì)老師受益終生”。
根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我覺得和家長溝通是老師一項(xiàng)必不可少的工作，但現(xiàn)在的社會(huì)節(jié)奏這么快，家長們忙得不可開交，面對(duì)這樣的局面，為此呢，才有了家長會(huì)這一說，家長會(huì)每月一開，對(duì)于家長來說“開家長會(huì)必到，”就成了難題，所以我們幼兒園本著不耽誤家長工作的前提，決定新學(xué)期開始時(shí)開一次家長會(huì)，為老師和家長提供這樣一個(gè)溝通的平臺(tái)，希望家長能夠了按時(shí)參加家長會(huì)，有的家長認(rèn)為開個(gè)家長會(huì)沒什么意義，你就錯(cuò)了，這同時(shí)也表明了你們對(duì)幼兒教育的一種誤解，因?yàn)槟銈儚臎]重視過幼兒教育這塊，只是一味的要求孩子學(xué)多少東西，從孩子踏入幼兒園第一天開始，就意味著孩子開始了他們的學(xué)習(xí)生涯，一直到以后的十幾年里，幼兒園就是基石，必須打好的一個(gè)基礎(chǔ)，我們是為以后打基礎(chǔ)，而不是一個(gè)看孩子的地方，就應(yīng)該從小讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，與此同時(shí)我們是多么需要得到你們家長的支持與配合，我們是為了誰?還不是為了我們的孩子嘛，父母們每天忙忙碌碌的是為了誰?j不也是為了讓我們的孩子以后有個(gè)好的生活嗎，我們所做的一切都是為了我們可愛的寶寶們?！皭畚覀兊膶殞毦鸵哌M(jìn)幼兒園，了解我們寶寶的生活，用行動(dòng)來表示對(duì)寶寶的愛!”
說完了家長會(huì)，我想簡單說一下幼兒園，想畢有好多家長都是已經(jīng)聽說了吧，我們現(xiàn)在正在籌備著在一所小學(xué)里開辦大型的幼兒園，我們等一切就緒以后就搬到這所大型幼兒園里，到時(shí)候請各位家長來校參觀指導(dǎo)，在這里我要著重說一下這所幼兒園在各方面都是有一個(gè)新的提高，我們幼兒園是經(jīng)市教委和區(qū)教委共同認(rèn)定的優(yōu)秀辦園單位，所以我園有幸選為試點(diǎn)單位，為此教委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持和幫助，同時(shí)我們也增加了許多硬件設(shè)施：數(shù)碼相機(jī)，數(shù)碼攝像機(jī)，電腦，監(jiān)控器、各種教具，大型玩具，園林綠化，小型魚池和涼廳，讓孩子在學(xué)校也能感覺自己身處花園，我們要改變家長覺得城市幼兒園比農(nóng)村幼兒園就是好的這種觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀儗殉鞘杏變簣@的那種設(shè)施環(huán)境以及管理方式代到我們農(nóng)村來，使我們在農(nóng)校開辦的幼兒園更城市化，讓我們的孩子在家門口就可以享受到城市里孩子所享受的一切，為我們的孩子提供更好的環(huán)境，從而提高孩子的素質(zhì)教育，同時(shí)也要家長們在各方面監(jiān)督我們。
在農(nóng)村開辦幼兒園不再是量的擴(kuò)張，而是質(zhì)的提升，讓每一個(gè)幼兒都享受有質(zhì)量的學(xué)前教育。讓更多的幼兒園成為真正的幼兒園，成為幼兒的樂園。
我們的總目標(biāo)是：深入貫徹幼兒園辦園指導(dǎo)思想，把幼兒園建設(shè)成為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的精品園所，幼教行業(yè)的品牌?！稗r(nóng)村幼兒園課程改革實(shí)驗(yàn)園，素質(zhì)教育的示范園，民辦教育的窗口園，城鄉(xiāng)兒童交流的窗口園，兒童成長的樂園”。
以下是我要和各位家長交流的幾個(gè)問題。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇二
1、準(zhǔn)時(shí)接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時(shí)間，因?yàn)橛腥杏變涸趫@，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。星期一送孩子入園時(shí)，如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式，請您做一名文明家長，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后，再從操場經(jīng)過。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。
2、大班家長在家要教會(huì)孩子寫自己的名字。同時(shí)教育孩子從小學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。因此，我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表揚(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己好在哪里、棒在哪里。
4、夏天即將來臨，全托幼兒家長為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好記號(hào)。(舉例)為孩子換衣物的時(shí)間改在星期五，為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。
5、對(duì)于幼兒在園安全，請家長們放心，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個(gè)安全方面的知識(shí)培訓(xùn)，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我們向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無關(guān)，這種想法是不對(duì)的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。（舉例說明陳靖璽）這時(shí)候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非，更不能只聽自己的孩子說、對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面，（舉例）我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。
6、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演，為您的孩子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，到時(shí)請家長在各個(gè)方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準(zhǔn)備道具等等。
各位家長，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺(tái)，讓您的孩子享受更多成長的關(guān)愛，讓他們在幼兒園受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇三
下午好，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會(huì)，先介紹一下，今年由我吳老師和馮老師擔(dān)任班主任，雖然和大家還是很陌生的，但希望我們能在互相的溝通和了解中盡快成為好朋友。
一.小結(jié)開學(xué)三周小朋友各方面的情況及需要家長配合的工作。
1、學(xué)習(xí)方面：小朋友有一定的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望。學(xué)習(xí)能力比較好，課堂氣氛活躍。
需配合的工作：
（1)每天抽空上博客，了解孩子最新的學(xué)習(xí)情況。
（2)每天晚上安排孩子有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，大概20分鐘左右。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：手工、膠泥、小任務(wù)、畫畫、或補(bǔ)缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容，(淺談陪學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容)。
（3)養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，學(xué)會(huì)留心聽別人說話。家長可以在日常中多讓孩子聽故事錄音帶?；蛟诮逃⒆訒r(shí)讓孩子復(fù)述大人所說的話。
（4)學(xué)習(xí)認(rèn)自己的名字及學(xué)號(hào)，并記住。
（5)我們現(xiàn)在為孩子編錄的新的早操音樂，請家長讓孩子帶一個(gè)有名字的u盤回來，把音樂帶回家讓孩子在家里也可以練習(xí)。
（6)請和孩子一起收集和主題有關(guān)的資料(相片、圖片)，以及廢舊盒子(煙盒/鞋盒/紙巾盒)。
2生活能力方面：中班要求小朋友開始有一定的獨(dú)立能力。如：自己穿脫衣褲(不需別人幫忙)、拿筷子進(jìn)食、午睡后幫助收拾床鋪、收拾玩具、自己上廁所(擦屁股)等。
需配合的工作：
（1)日常中提醒孩子在用筷子進(jìn)食時(shí)注意保持桌面的干凈。
（2)在日常中可以讓孩子幫忙做簡單的家務(wù)勞動(dòng)。如疊衣服、收拾玩具、擺碗筷等。
（3)在日常中鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。自己穿脫衣服、自己收拾床鋪等。
3交往能力：我班的小朋友交往能力還比較強(qiáng)，大部分孩子能主動(dòng)交往，并樂于和同伴分享。我們現(xiàn)在也嘗試逢星期二、四是圖書分享日，星期三是玩具分享日，要求小朋友學(xué)會(huì)禮貌交往、并懂得和同伴分享自己的物品。在遇到困難的時(shí)候能向別人求助、遇到困難不退縮、學(xué)會(huì)辨別好壞、懂得一些自我保護(hù)的措施。
需配合的工作：
（1)在日常中家長要為孩子樹立良好的榜樣，文明禮貌進(jìn)行交往。并提示孩子在交往時(shí)注意使用禮貌用語。提示家長在接送時(shí)要注意文明接送。
（2)當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，家長要鼓勵(lì)孩子勇于戰(zhàn)勝困難。也鼓勵(lì)孩子大膽向別人求助，大膽用語言表達(dá)自己所想。
（3)日常中，讓孩子結(jié)合實(shí)際懂得一些自我保護(hù)的方法。如危險(xiǎn)的地方不要去，遇到危險(xiǎn)時(shí)可以打電話110求救等。家長可以用一問一答的形式進(jìn)行，也可以用故事的形式進(jìn)行。
4紀(jì)律方面：我班小朋友比較活潑好動(dòng)，紀(jì)律方面比較散漫。中班要求孩子要學(xué)會(huì)自覺遵守紀(jì)律，如留心聽老師說話、活動(dòng)中不插嘴不打斷老師的說話、自覺遵守班里的規(guī)定及幼兒園的規(guī)定等。
需配合的工作：
（1)家長可以每天抽點(diǎn)時(shí)間與孩子聊聊幼兒園的生活，從中多了解孩子的情況。并從中教會(huì)孩子辨別是非好壞，鼓勵(lì)孩子自覺遵守紀(jì)律。
（2)讓孩子關(guān)注自己的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)情況表，學(xué)會(huì)欣賞同伴，學(xué)會(huì)爭取進(jìn)步。
5體能方面：發(fā)放體能達(dá)標(biāo)評(píng)量表并稍作講解。希望家長能在7：50準(zhǔn)時(shí)送孩子回園進(jìn)行早鍛，增強(qiáng)孩子的身體。
6、自信心方面：在家訪時(shí)我聽很多家長反映孩子膽子比較小，自信心不是很夠，不太敢表現(xiàn)自己。在開學(xué)這幾周我仔細(xì)觀察，有個(gè)別孩子確實(shí)有這種現(xiàn)象，我們會(huì)利用各種活動(dòng)，多給孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，使她們建立起自信心。
7、門口有一個(gè)欄目叫：小朋友獎(jiǎng)勵(lì)情況表，是根據(jù)孩子每天的表現(xiàn)來獎(jiǎng)勵(lì)的，表現(xiàn)包括吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、禮貌等。表現(xiàn)良好的3張貼紙，繼續(xù)努力的2張貼紙，表現(xiàn)一般的1張貼紙。
二、各月活動(dòng)安排：
9月：慶國慶(9月30日舉行)表演節(jié)目。
10月：重陽節(jié)：祖孫情。
11月：白云山登山活動(dòng)(暫停)。
結(jié)合消防日進(jìn)行消防演練。
12月：迎新年活動(dòng)。
三、家長配合方面。
（1)及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》，反饋幼兒在家表現(xiàn)，及時(shí)交流幼兒有關(guān)情況，如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。
（2)我們班的博客是，密碼是20xxaa。
這個(gè)學(xué)期開了班的qq群：119706439歡迎大家加入，使我們能及時(shí)地溝通和了解孩子的情況，探討出更適合孩子們的教育方法。
（3)開學(xué)現(xiàn)在的主題是《我居住的地方》，以我居住的地方周圍環(huán)境與相關(guān)的核心加以組織的。主要包括我的家、幼兒園、社區(qū)及附近的風(fēng)景名勝等方面的內(nèi)容。請大家和孩子一起收集與這個(gè)主題有關(guān)的資料，如照片，圖畫等。我們班也需要大量的畫紙給小朋友們畫畫，希望家長能提供a3、a4的畫紙，或者是打印過一面的復(fù)印紙。
（4)、.按時(shí)接送孩子，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。盡量不讓孩子遲到，也不要多為孩子辯護(hù)，真的是由于他的原因而照成的遲到要讓他自己學(xué)會(huì)承擔(dān)后果。
（5).幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。以免無意識(shí)得他們在午休和活動(dòng)中吞食，存在不安全的隱患。6).請假要事先請假，戒口要寫戒口紙。
（7).希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（8)進(jìn)入秋季是流行病、傳染病的多發(fā)季節(jié)，如紅眼病，腹瀉等，在家里教育注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，如果發(fā)現(xiàn)有眼睛癢、紅腫或者連續(xù)幾天有很多眼屎、就要多留意是不是紅眼病，要及時(shí)帶他就醫(yī)，病好了以后要過一個(gè)星期才能回幼兒園。
（9)下雨進(jìn)幼兒園接送要收傘。
（10)孩子自己背書包。
（11)帶兩張幼兒的生活照。
（12)逢周一和開學(xué)第一天穿園服。
（13)把孩子的成長檔案做好帶回來。
孩子和我們相處的時(shí)間最多也是四年，但是和你們相處卻會(huì)是一輩子，所以為了您孩子的健康成長，請大家對(duì)我們的工作能一如既往的理解和關(guān)心;(如聽到孩子說老師今天批評(píng)他或者有小朋友打他的話時(shí)先不要過分緊張和擔(dān)心，要了解一下情況，再作判斷。老師批評(píng)她，教育他是為了他好，如果只唱贊歌不說不好的表現(xiàn)，并不是說這個(gè)老師就最好，而我本身因?yàn)榻痰帽容^多中大班，知道幼小銜接的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)比較注重，所以對(duì)中大班的孩子相對(duì)嚴(yán)格一點(diǎn)，但嚴(yán)格不代表嚴(yán)厲，只是會(huì)要求高一點(diǎn)，如吃飯要求要干凈，安靜，擺放椅子要求輕拿輕放，上課要求認(rèn)真傾聽，老師布置的小任務(wù)要求按時(shí)完成等等。而馮老師教得比較多小班的孩子，所以比較溫柔，寬容，要求也相對(duì)沒有那么高，我們其實(shí)是一動(dòng)一靜、一剛一柔，正好是互補(bǔ)的關(guān)系希望我們這樣的組合能帶給小朋友更多的新鮮感，更加促進(jìn)孩子們各方面的成長。)如果大家在平時(shí)的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請大家與我們多聯(lián)系，多溝通通、多交流。同時(shí)在國慶節(jié)來臨之際祝各位家長闔家幸福，萬事如意，笑口常開！今天的家長會(huì)到此結(jié)束。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇四
大家好!
1、關(guān)手機(jī)，會(huì)會(huì)議不長，但是內(nèi)容很重要，我希望每位家長每一條都記得住。
2、請各位家長在我開會(huì)其間不要提問，有什么問題會(huì)后單獨(dú)找我。
新的學(xué)期新的開始，非常高興我們班這學(xué)期來了兩位新成員，希望這次的家長會(huì)也能讓這兩位新成員的家長對(duì)我們的教學(xué)有所了解，以便以后的家園溝通工作。
這次家長會(huì)有兩個(gè)重點(diǎn)：
（把資料發(fā)給家長后一一解讀，讓家長知道我們的作息時(shí)間，也能配合我們的每一項(xiàng)工作）。
1、教室板塊布置的目的：本學(xué)期的教室板塊布置有所改變，在原有的基礎(chǔ)上多了“每周之星”與“每月之星”，為的是讓孩子能更好的表現(xiàn)自己，也讓孩子在激勵(lì)中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時(shí)候多多關(guān)注一下，這樣也便于家長對(duì)孩子多多鼓勵(lì)多多表揚(yáng)?！敖袢兆鳂I(yè)”希望家長天天去觀看了解，了解孩子們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及作業(yè)的一些要求。（拿表介紹）這個(gè)學(xué)期我們班的識(shí)字課中的“我愛我家”完成得非常好，幾乎每一位家長都配合得很好，只有個(gè)別可能是因?yàn)楣ぷ髅?，沒能輔導(dǎo)孩子并完成簽名，但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)來關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作一切都是為了孩子。
2、教學(xué)進(jìn)度：漢字的書寫，為了能孩子們的筆劃能書寫規(guī)范，本學(xué)期我們的前兩個(gè)月都是用來寫筆劃，鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯(cuò)字。
3、學(xué)習(xí)與生活常規(guī)的加強(qiáng)：很多家長在上周的“每周作業(yè)”中也反應(yīng)了，孩子的學(xué)習(xí)狀況不太好，其實(shí)這一點(diǎn)我們老師也感同身受，孩子回去過年一個(gè)月，在家沒有小口令，沒有集體生活，也沒有集體的課堂，而且正逢過年，我們作家長的也想讓孩子放松放松，所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習(xí)慣，所以習(xí)慣很重要，現(xiàn)在我們要做的就是讓孩子重新養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以在這一段時(shí)間里，我們的重點(diǎn)還是放在各種常規(guī)的訓(xùn)練上，也希望家長在家也配合好，最好給孩子定一個(gè)作息時(shí)間，讓孩子在家也能養(yǎng)成一種有規(guī)律的生活習(xí)慣。
4、溝通：在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)遇到很多的問題，在這個(gè)時(shí)候，我們需要的就是溝通，只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，所以這就更需要您我在以后的日子里多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。
5、表揚(yáng)我們大二班的家長，在開學(xué)的每二周，我們讓每一位家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)裝畫的透明文件袋、兩張相片（一大一?。?，家長都很配合，讓我們的工作很順利的開展，謝謝大家，就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因?yàn)槲覀兾覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：一切為了孩子。
今天的家長會(huì)到這就結(jié)束了，謝謝大家。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇五
大家早上好！
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園，參加這次家長會(huì)，在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第二次聚在這里了，第一次是九月份的《迎中秋，親子活動(dòng)，做月餅》，第二次就是本次的班級(jí)首次家長會(huì)。
開學(xué)已有兩個(gè)多月了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)內(nèi)容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。
一·中班幼兒的教學(xué)特點(diǎn)。
中班小朋友年齡大都在3至4周歲，思維開始有認(rèn)知階段，比小班更能遵守紀(jì)律，注意力能維持在20——25分鐘左右（5分鐘熱身‘律動(dòng)’；5分鐘組織課堂紀(jì)律；10分鐘教學(xué)；5分鐘復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)）。
為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員：我是俞老師，是中班的教研組長，我們班還有一位是張老師，是我們園資歷比較老的老師。我們班還有一位保育員張晶晶老師，她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然還有我們天真，活潑，可愛的孩子們啦！現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人，我們班幼兒共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例有些失衡，男孩多一些，因此也顯得班級(jí)更為活躍，孩子們各方面一個(gè)月以來進(jìn)步很大，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活，特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速，孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：
1、部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事；
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨意。比如，王藝霖，王旌州，張軒銘，朱欣晴等等，其實(shí)他們是很能說會(huì)道的，很愛表現(xiàn)自己的孩子，他們每次回答老師的問題都聲音響亮，這是很棒的值得表揚(yáng)，但唯一的缺點(diǎn)就是自律性有一點(diǎn)點(diǎn)不好，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯她們的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)，需要努力改進(jìn)哦，加油！另外在這方面我們班做得較好的幼兒有：甘雨禾，呂姝穎，上官文櫻，郭昌昊，楊斌，武福瑞，徐西悅，王英子，等等小朋友，他們上課真得很棒，然而在班上較內(nèi)向的幼兒有：楊悅，劉夢涵，馬鈺霖，何星魁，李精深，張國政，黨夢雅，李祥瑞，等等，雖然他們有一點(diǎn)內(nèi)向，但是我們會(huì)以互動(dòng)的方式來關(guān)注與調(diào)動(dòng)他們。另外一個(gè)月以來，黃姝璇，鞏崇卓董軒羽，王譯斌，劉書睿，上課時(shí)進(jìn)步也很大。不過小朋友們還是要繼續(xù)加油哦！
我們班的徐萌小朋友在這學(xué)期進(jìn)步很突出，以前在午睡方面是不會(huì)入睡的，還有上課的時(shí)候老是不聽老師的話，注意不是很集中，而經(jīng)過家長和老師的配合，現(xiàn)在徐萌能夠很快的入睡，上課也認(rèn)真了很多。同樣甘雨禾的禮貌和學(xué)習(xí)興趣是都是很棒，雨禾家長在教育小孩和配合我們老師這份面，做得很好的。所以現(xiàn)在我大膽的提議，讓我們甘雨禾的家長來給我們大家分享一下他們對(duì)小孩的教育及輔導(dǎo)，好嗎！
三·園內(nèi)用餐情況。
我們家長朋友最關(guān)心的問題，還是寶貝在幼兒園的一天到底是怎樣過的，吃的是什么？吃的怎么樣？有沒有吃飽？那就請看幼兒園門口的宣傳欄里的每周膳食計(jì)劃。
吃的是什么？：我們幼兒園是實(shí)行兩餐一點(diǎn)制（早餐，午餐，午點(diǎn)），至于營養(yǎng)的問題，這你們大可以放心，因?yàn)檫@些都是由搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算的邢園長全權(quán)負(fù)責(zé)，幼兒園張貼“每周食譜公示欄”，家長可以去看看，了解一下幼兒在園食譜。
吃的怎么樣？有沒有吃飽？：有家長常常給我們反映小孩在家吃飯不乖，老實(shí)挑食，愛吃零食，不吃飯，和理解小孩在園內(nèi)的吃飯問題。
然而我們班的小孩，有個(gè)別的小朋友是在剛開始來園而不習(xí)慣，而吃得少，不會(huì)不吃，如果小孩不吃，我們老師及時(shí)反映給家長，所以請家長放心。但是現(xiàn)在本班不會(huì)出現(xiàn)這種情況啦！有小朋友遇到不喜歡吃的，就會(huì)吃的慢，我們就會(huì)給小朋友說：“小朋友加油哦！吃晚飯老師帶你們到小學(xué)去玩；或者是玩滑滑梯；老師講故事給小朋友聽；請小朋友當(dāng)班長（小老師）；獎(jiǎng)勵(lì)紅花（紅蘋果、大拇指）等等”。當(dāng)然小孩遇到喜歡吃的，好吃的，或是沒有吃飽，他們也會(huì)到老師這里打第二碗飯來吃的。有的小孩也不會(huì)因不敢或害羞、內(nèi)向，沒吃飽也不到老師這里打飯吃。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友不管她是活潑開朗，還是內(nèi)向不言的小朋友，只要他們吃完老師給他打的飯，就會(huì)到老師這里，告訴老師他吃完了，得到了老師的同意，他才會(huì)放碗去洗手擦嘴。同時(shí)，小朋友拿碗來給我們看的時(shí)候，我們就會(huì)問他吃飽沒有，還要不要吃。所以，請家長你們放心小孩在院內(nèi)的生活。
也有家長反映說：“我家小孩在幼兒園好像沒有吃飽，每天回到家都說好餓，要吃東西，而到處找東西吃?！边@個(gè)我就要向我們家長解釋一下，在幼兒園我們在教學(xué)活動(dòng)中有安排了游戲、園里的小朋友比較多，運(yùn)動(dòng)量相當(dāng)于比在家里都要多好多，從而消化的也比較快，這是也很正常的。
1·中班教學(xué)情況。
我們班開展了語言，音樂，美術(shù)，科學(xué)，體育，安全教育，社會(huì)與健康。這就是我們本學(xué)期的的課程。
（1）、每天的作息時(shí)間表：（表格）。
（2）、一周活動(dòng)計(jì)劃表：這個(gè)是我們每一周都會(huì)更換不同的教學(xué)內(nèi)容，所以請家長多多留意我們的幼兒園家園聯(lián)系欄中的“一周活動(dòng)計(jì)劃表”上面每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)都是環(huán)環(huán)相扣的！
了解國家教育部頒發(fā)的3——6歲兒童發(fā)展規(guī)律。
2、家庭教育的重要性。
家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要領(lǐng)必須得當(dāng)，才能讓它高高興興，自然而然地掌握。其實(shí)父母是孩子最好的老師，比如說父母在吃飯的時(shí)候這個(gè)不吃那個(gè)不吃，那你的孩子也會(huì)這樣，所以我希望家長能多給孩子好的榜樣，要用正確的方法教育孩子。
如果父母望子成龍過于急切，無視孩子的心理而訓(xùn)斥過度的話，會(huì)使他們學(xué)習(xí)的意愿喪失，導(dǎo)致教育失敗。反過來，若是對(duì)孩子百依百順，也會(huì)形成不可收拾的任性性格。
我常聽人說：“我的孩子最難教！”在別的孩子身上順利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就會(huì)變得太貪心，什么事都要按自己的想法讓孩子去實(shí)行，否則就不甘心。這是父母的一種任性，把孩子當(dāng)成私人所有物看待，所以不允許孩子違背自己的意志。父母習(xí)慣了，后來只要一說教，孩子一不聽，他們就生氣。其實(shí)追根到底，使父母把自己教育成這樣子，應(yīng)該想到“幼時(shí)是幼時(shí)，現(xiàn)在孩子是一個(gè)個(gè)體了，我們與他是一對(duì)一的對(duì)等關(guān)系?！泵靼走@點(diǎn)，也就沒什么了?！?BR> 3·本學(xué)期工作介紹。
本學(xué)期，從開學(xué)初到現(xiàn)在，我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的行為習(xí)慣、常規(guī)教育。開學(xué)初，我們重點(diǎn)在抓幼兒的禮貌教育和排隊(duì)時(shí)候的行為習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見老師能主動(dòng)問早，問好，離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子在排隊(duì)方面也基本能做到靜，快，齊。我相信我們中班的孩子在過去的一個(gè)月中表現(xiàn)得還是相當(dāng)不錯(cuò)的。10月·11月份，我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，這包括了幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗頭，并且保持衣服鞋子的整潔；學(xué)會(huì)擦桌子擦椅子，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好品質(zhì)；吃點(diǎn)心吃飯的時(shí)候不要說話，不要挑食，不要玩耍，更不要掉飯粒，要保持餐桌上的整潔。12月·1月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動(dòng)，真正提高孩子們的傾聽能力。當(dāng)然我們的教育方面是每個(gè)月都是必抓的，這是很重要的。
四、育兒經(jīng)驗(yàn)：
我們現(xiàn)在同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。
1、培養(yǎng)孩子自己的事自己做：孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個(gè)號(hào)的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己去洗手，動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具、端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助成為有責(zé)任感、愛勞動(dòng)的人。讓幼兒做自己力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單事情，培養(yǎng)自信心，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗，教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗，樹立信心，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對(duì)他說：要是你收拾好了桌子我們就可以吃飯了。慢慢孩子就會(huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果，這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了，不要用金錢作為做孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、如何阻止小孩發(fā)脾氣：孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或是脾氣減輕了，要及時(shí)地表?xiàng)罟膭?lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情了，家長也應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的鼓勵(lì)孩子。有位賞識(shí)教育家周弘，他女兒在上小學(xué)的時(shí)候做10道數(shù)學(xué)題，只做對(duì)了一題。當(dāng)時(shí)他就豎起大拇指說：女兒你比爸爸棒，爸爸以前做10道題10道題都是錯(cuò)的。這樣他就豎起了孩子的自信心。
要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的壞處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡，不會(huì)有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會(huì)會(huì)自我控制，慢慢就會(huì)改掉了。
3、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣？這和家長對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上學(xué)要遲到，爸媽還得幫忙穿衣服疊被子，這樣不利用培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小，對(duì)孩子做事就少聞少問，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長了，問題就會(huì)越來越突出，好習(xí)慣沒養(yǎng)成，卻養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念，培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣，讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
五、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣與家長配合工作。
我們的工作要做好，更重要的是得到家長們的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、園里制度：如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵埣?，請您主?dòng)與老師請假。天氣漸漸變涼了，為了幼兒的身體健康，請家長每天給幼兒根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服，以防感冒。
2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢，同時(shí)也要糾正幼兒的坐姿。
3、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。安全工作應(yīng)注意教育幼兒，注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等等一切安全事故都在防范。
防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。
4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。同時(shí)為了環(huán)境的美觀，請個(gè)別家長注意，入園接送孩子的過程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
5、廢舊材料的收集。
為了提高幼兒對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，本學(xué)期學(xué)校里以廢舊材料的利用與制作為重點(diǎn)要開展各項(xiàng)活動(dòng)，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來，不要扔掉，發(fā)揮自己的聰明才智。
6、家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。
7、在安全事故中，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。
8、電話聯(lián)系：主要是針對(duì)工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會(huì)及時(shí)給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請及時(shí)到我們老師處更改。
9、在這里我想給大家講一個(gè)我剛剛不久前，看見的一個(gè)視頻，內(nèi)容就是“有兩個(gè)家庭的對(duì)比，第一個(gè)家庭里，有婆婆，爸爸，媽媽，還有小孩，爸爸媽媽是上班族，這個(gè)小孩的家里表面看起來很和諧，可是，事實(shí)卻不是那樣的，小孩的媽媽很沒有素質(zhì)，也很寵小孩，而且經(jīng)常在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就會(huì)對(duì)小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手畫腳的。婆婆在家做飯做家務(wù)，做的飯，媽媽一、是不吃，二、就是吃，但是擺放餐具就只有3副沒有婆婆的。從而這個(gè)小孩就在這樣的家庭里長大，小孩慢慢長大了，也開始學(xué)媽媽動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈聦?duì)長輩不禮貌，不尊老愛幼，想要什么做什么，那是必須要達(dá)到的，不打到就不行。第二個(gè)家庭，也是有婆婆，爸爸，媽媽，小孩，爸爸媽媽同樣也是上班族，每天接送小孩，做飯做家務(wù)就婆婆來做，媽媽每天下班回到家，不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶?，而什么事都不管不做，卻是幫助婆婆做飯做家務(wù)，爸爸下班也是不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶?，而什么事都不管不做，而是幫小孩輔導(dǎo)他做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。他們在家禮貌用語都是天天說，做到了良好的素質(zhì)和尊老愛幼。所以為了讓幼兒擁有良好的美德，做個(gè)有禮貌，尊老愛幼的好孩子，就需要我們家長的幫助了，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子，希望他們學(xué)好，做好，開心，快樂。
10、我園的送接時(shí)間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)，下午2點(diǎn)到2點(diǎn)半，請家長在這兩個(gè)時(shí)間段送接孩子，同時(shí)，為了孩子的安全，我園實(shí)行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動(dòng)出示接送卡給大門保安查看，不便之處，敬請諒解！
11、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等）。
12、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。兩個(gè)月下來了，家長肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉。請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。（發(fā)紙、筆）。
本次家長會(huì)即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，謝謝你們一直以來對(duì)我們工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇六
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處我兒子其實(shí)問題挺多的,於老師,郭老師,包括新來的幾位實(shí)習(xí)老師還有不辭辛苦的奶奶,都費(fèi)了不少的心,孩子和他自身比有了不少的進(jìn)步,這些都離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,面對(duì)天真無邪的孩子臉上每時(shí)每刻都要掛著燦爛的笑容,開學(xué)的那幾天,老師們嗓子都喊啞了,這些我們在座的家長都看在眼里,我們打心里感謝小三班的老師們！雖然,兒子還有許多不足,為此我經(jīng)常和老師們交流,說出我的擔(dān)心,老師們耐心的給我解答打消我的疑慮,讓我對(duì)未來充滿了信心！
孩子在家唱的第一首幼兒園學(xué)會(huì)的歌謠是“我愛我的幼兒園”,唱完了第一遍,覺得不過癮,還拿著筆對(duì)著嘴巴模仿歌星的樣子跑到鏡子前面唱,看著他那認(rèn)真勁,我們覺得當(dāng)初的選擇是對(duì)的,市中心幼兒園的寓教于樂教育理念是可取的孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),如從兒歌“神奇的圓”認(rèn)識(shí)圓形,小孩會(huì)比較容易接受我昨天在家考兒子：問兒子我手上的圓飯盒是什么形狀的,他說是圓形,這就充分證明了這點(diǎn)。
兒子從第一天哭著送進(jìn)幼兒園,到能主動(dòng)開心的和媽媽說再見,孩子喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇七
很感謝大家能抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)，從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對(duì)我們這個(gè)新班級(jí)充滿了期望。我想，你的期望就是我們干好每一項(xiàng)工作的最大的動(dòng)力。今天晚上把大家請來主要是：1互相認(rèn)識(shí)一下，讓孩子在進(jìn)入新班級(jí)之前，我們之間有個(gè)互相的了解，能在我們的配合下，讓孩子盡快適應(yīng)新班級(jí)的生活，再就是共商一下新班級(jí)的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況，需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己，我，劉秀梅，相信在座的家長已經(jīng)知道我了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時(shí)間了，最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任，今年在苗苗二班。長的有點(diǎn)老，也沒有很優(yōu)秀的地方，但是我有足夠讓每一個(gè)家長放心的耐心、細(xì)心、愛心、上進(jìn)心、還有讓每個(gè)孩子都喜歡的童心，在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師：不僅課上的好，年輕漂亮而且能歌善舞，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的，王老師很喜歡孩子，要是哪位家長有事，晚上你就不用來接的，有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)工作。
xx：具體負(fù)責(zé)班級(jí)的保育工作，是幼兒園的標(biāo)兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€(gè)是班級(jí)最好的搭檔，更相信我們的工作會(huì)干的更優(yōu)秀、更出色。
從現(xiàn)在開始，這一秒開始我宣布苗苗二班開班了，祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心，留下童年美好的回憶。
說到這兒，我插上一段，有很多的家長對(duì)分班很不理解，很多牢騷，一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗(yàn)我們覺得分班有很多的好處：增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力，結(jié)識(shí)新老師，結(jié)識(shí)更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了，我長大了，我應(yīng)該怎么樣了。要是不換，孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周，肯定有孩子哭，我相信在老師跟家長的努力下，孩子會(huì)很快適應(yīng)新班級(jí)，喜歡新班級(jí)。
1、抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成，好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容：舉例
首先就是生活習(xí)慣：能自己吃飯，不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做，咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做，有個(gè)專家曾經(jīng)說過一句話：如果你幫孩子太多，就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話，咱們都好好的理解一下。
2、作息習(xí)慣：按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)上幼兒園，給孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。我的要求就是：晚上8：30—9：00睡覺，早上6：30—7：00起床，8點(diǎn)之前必須來到幼兒園。晚上看半小時(shí)動(dòng)畫片。
問一下有誰的孩子長時(shí)間的看電視，咱們舉一下手?？磥聿簧?。下一步咱們首先解決孩子長時(shí)間看電視的問題：我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個(gè)孩子在家的表現(xiàn)，通過家長寫紙條的形式來溝通，幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例：如果你有好的建議和意見可以給我打電話，寫紙條、或者登陸我的博客留言。新學(xué)期開始，我也會(huì)經(jīng)常把班級(jí)的情況和孩子的一些活動(dòng)照片傳到上面，家長可以去博客下載點(diǎn)照片給孩子留作紀(jì)念。
為了我們能最快了解每一個(gè)孩子，孩子能最快的適應(yīng)新班級(jí)的生活，給家長布置一個(gè)作業(yè)：把孩子的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足用紙寫下來，開學(xué)的時(shí)候一塊帶來交給我。必須完成的。
1、希望家長多支持我們的工作，按時(shí)接送孩子，嚴(yán)格并堅(jiān)持使用接送卡。
2、早上入園時(shí)請家長檢查好孩子別把帶有危險(xiǎn)的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子
3、如果你的電話有什么變動(dòng)請及時(shí)告訴我們，便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時(shí)告訴我們，以便于我們更及時(shí)的關(guān)注。孩子有特殊情況，比如家里有事或孩子生病了不能來園，一定要打電話告訴我們，也可以讓孩子自己請假，這樣既便于我們能及時(shí)了解孩子的情況，也能使孩子懂得了有事要請假的道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、大家也看到了，前面幼兒園新建，以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時(shí)候會(huì)沖突，咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊，告訴老人別騎著車子進(jìn)校園，以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師，由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務(wù)必寫清楚，防止漏服現(xiàn)象。
7現(xiàn)在天氣涼了，及時(shí)給孩子添加衣服，開學(xué)時(shí)給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧，再次感謝給位家長，在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見，謝謝大家！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇八
晚上好!歡迎大家來參加我們芽芽班新生家長會(huì)。今天我們一起來談一談托班保育工作和家長配合工作這兩個(gè)方面的問題。
1.教育教學(xué)。
對(duì)于我們托班的孩子來說在幼兒園每天到底學(xué)了什么呢?可能是我們家長都非常關(guān)注的問題，所以我們借此今天的機(jī)會(huì)和家長朋友們一起來聊一聊：
目前我們使用的是《早期教養(yǎng)方案》這套教材，它是根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的。教材采取了適宜且促進(jìn)幼兒語言，科學(xué)，社會(huì)，健康，藝術(shù)五大領(lǐng)域發(fā)展的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動(dòng)，我們不僅為孩子提供了許多動(dòng)手、動(dòng)腦的材料。還會(huì)根據(jù)每個(gè)活動(dòng)的開展進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓孩子們親身嘗試，體驗(yàn)。例如數(shù)學(xué)活動(dòng)中，幼兒認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)數(shù)的有關(guān)概念和知識(shí)可以借助于一定的音樂活動(dòng)形式，比如“數(shù)數(shù)歌”可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字，“聽音辯數(shù)”可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)掌握數(shù)量的比較。平時(shí)在家里，我們家長也可以抓住一切時(shí)機(jī)多讓孩子數(shù)數(shù)數(shù)，比如說給她吃糖讓她數(shù)數(shù)有多少?有利于促進(jìn)孩子的數(shù)和量的感知。在語言方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話進(jìn)行交流，重視孩子語言的發(fā)展，尋求多種機(jī)會(huì)跟幼兒進(jìn)行交流。鼓勵(lì)孩子上課時(shí)大膽地回答問題。認(rèn)知發(fā)展方面，我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來獲得知識(shí)。重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸，用嘴嘗一嘗等，而不只是用耳朵聽。運(yùn)用這樣的形式，幼兒能夠更快速、有效、并且愉悅地接受新知識(shí)。
2、幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力的培養(yǎng)。
托班的孩子可塑性強(qiáng)，容易養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也容易形成一些不好的習(xí)慣。因此我們的活動(dòng)內(nèi)容更要與生活相聯(lián)系，我們的教育更多的是關(guān)注幼兒良好習(xí)慣及自理能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。
良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣包括以下幾方面：飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣等。
幼兒園的教育、培養(yǎng)策略。
1)作為老師。
我們首先會(huì)對(duì)于該年齡階段的孩子應(yīng)該培養(yǎng)哪些方面的生活自理能力和習(xí)慣進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后預(yù)設(shè)目標(biāo)，再根據(jù)目標(biāo)、幼兒的年齡特點(diǎn)，制定一系列的培養(yǎng)計(jì)劃與措施，通過各種活動(dòng)方式一一執(zhí)行，比如我們可以把一些生活自理技巧編成兒歌、歌曲以及設(shè)計(jì)成饒有趣味的情節(jié)等，比如說：我們教孩子脫褲子的時(shí)候，我們就可以說：小寶寶，睡覺了，脫下褲子放放好，拉拉褲腰往下拖，小腳出洞要記牢。剛才在視頻里也看到，我們的孩子基本上都會(huì)自己脫褲子了。用一些簡單易懂的兒歌和游戲來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新技能的積極性。在家里，家長也可以用這樣的方法讓我們的孩子自己動(dòng)手。
2)在生活體驗(yàn)中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如在幼兒進(jìn)餐、吃點(diǎn)心時(shí)，我們都會(huì)在桌子中間放上盤子，并告訴幼兒盤子的作用，食物的包裝袋、瓜果的皮、核或骨頭等可以放在盤子里，讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時(shí)候要及時(shí)的洗手;同時(shí)我們在教室里都有放餐巾紙的筐子，放在固定的地方，當(dāng)幼兒有鼻涕時(shí)或小嘴巴有臟時(shí)，孩子自己去取紙，先自己擦，擦不干凈老師再幫忙，擦干凈后我們會(huì)讓幼兒自己將紙扔到垃圾桶里，久而久之，幼兒知道了要將廢紙、果皮、包裝袋放進(jìn)垃圾桶里，從而養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，孩子有能力來完成自己的事，就讓他自己來做。即使衣服穿反了，扣子扣錯(cuò)了，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會(huì)非常靈巧的，千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?，就一味地包辦代替，錯(cuò)過對(duì)孩子勤勞能力的培養(yǎng)。所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯(cuò)了可以改正，為了讓他嘗到勝利的果實(shí)。凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自理能力很重要，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，使孩子能對(duì)自己的生活、行為負(fù)責(zé)。
雖然孩子上了幼兒園，但要做好孩子的工作離不開我們家長的支持、配合。而且我相信有家長的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，您的孩子?huì)在健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、音樂以及行為習(xí)慣等方面會(huì)有很大的進(jìn)步，性格方面會(huì)更完善。通過大家共同的努力，使孩子們在各方面都能得到提高。
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。為了你的孩子，請記得把接送卡放在身邊。如果接送卡沒有帶的，請家長朋友在門口耐心等候，做好登記;為了孩子的安全請大家相互配合，并且盡量不要隨意叫別人來接。如果有特殊情況，請您及時(shí)打電話與班內(nèi)老師聯(lián)系，詳細(xì)說明。同時(shí)每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候，應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼，這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣，又能讓老師了解孩子的動(dòng)態(tài)。
2、請家長支持、配合我們做好一些教學(xué)活動(dòng)材料的收集工作，比如帶全家福照片、收集的瓶瓶罐罐等。我們都會(huì)通過校訊通或者小紙條的方式及時(shí)與家長聯(lián)系，并請各位家長多留心一下，和孩子共同收集相關(guān)的材料。
3、安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。一方面我們要加強(qiáng)孩子的安全保護(hù)意識(shí)，不玩火、玩電、玩水等;不爬窗戶;不亂吃東西等。另一方面我們家長每天送孩子入園前，請您仔細(xì)檢查一下孩子的口袋，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如：硬幣、珠子等);不要穿系鞋帶的鞋子，因?yàn)樾瑤⒘撕⒆幼呗啡菀姿?玉佩、銀飾和小金鎖之類的物品幼兒園是不允許孩子帶的，這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)(特別是掛在脖子上的掛件，孩子經(jīng)常會(huì)放到嘴巴里面去)同時(shí)也容易丟失。如果您堅(jiān)持帶來的話請到老師這兒做好登記。在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)別幼兒口袋里藏了一元的硬幣，希望各位家長能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來，來園時(shí)你要事先跟我們說一聲。
4、生病的孩子到園，你可以告知老師，孩子哪里不舒服，這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的孩子，請家長跟老師說明情況，服藥量多少，什么時(shí)候吃。以便我們做好自帶藥和服藥管理的登記工作，并請家長簽名核實(shí)。(特別提醒拿藥來的家長不要把藥放在書包里，一定要交到我們手上，事先在藥上寫好名字和計(jì)量，因?yàn)檎f過畢竟沒有寫過更不會(huì)弄錯(cuò)，然后放到我們班級(jí)的藥箱。放學(xué)的時(shí)候也可以自己把藥拿回去)。為了孩子的健康，請您及時(shí)帶孩子去醫(yī)院就醫(yī)。
5、請您在帶來的物品上做上記號(hào)(寫上姓名)，便于老師查找。
孩子們的隨身物品，如書包、棉襖、棉被等必須要用針線縫好名字，便于整理查找。特別是棉被四周一定要用針線縫好，這樣才能讓孩子蓋起來更舒服。
6、我們幼兒園有一本幼兒成長快樂，記錄著孩子在活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、孩子的成長足跡、孩子的活動(dòng)在線以及我們對(duì)孩子的行為習(xí)慣評(píng)價(jià)還有老師的話，家長也可以將家里的表現(xiàn)記錄在成長冊里，這將是他們長大以后最美好的'回憶，也是你送給孩子最好的禮物。
7、給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。送幼兒入園時(shí)，家長可以讓孩子自己走路、學(xué)習(xí)上下樓梯。因?yàn)槲覀儙в變撼鋈ネ鏁r(shí)，還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。多帶孩子親近大自然，嘗試各種運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。每當(dāng)孩子表現(xiàn)出這種愿望，提出這些要求時(shí)，家長就要給予積極的支持和引導(dǎo)。如：幼兒自己穿衣服，你可親切的對(duì)他說一句：“寶寶長大了，自己的事情能自己做了，你真棒”。同時(shí)，你可以在一邊指導(dǎo)著他怎樣穿的又對(duì)又快，幼兒不僅高興的去做，而且在快樂之中掌握了正確的方法。
8、家長要注意教育的時(shí)機(jī)，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)，這容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。其實(shí)，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們，但總有個(gè)別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。對(duì)于我們班的孩子，我和李老師、沈老師都已經(jīng)有了初步的了解，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對(duì)我們的工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流?！凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴”，我們的工作離不開家長的支持和參與，為了孩子的進(jìn)步讓我們真誠牽手!
最后以雜志上看到的一段話來結(jié)束今天的活動(dòng)：
庭院里的草兒黃了，有再綠的時(shí)候;。
村子里的馬戲團(tuán)走了，有再來的時(shí)候;。
而一個(gè)人的童年只有一次，它若消失，便永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。
因此，為了那只有一次的童年，讓我們共同關(guān)注孩子的成長。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇九
尊敬的各位家長朋友們：
下午好！
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園，參加這次家長會(huì)，在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎，為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員：我是朱老師，是中班的班主任老師，還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師，是我們班的副班老師，還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面：現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服，在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面：現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12：00―14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的。
在學(xué)習(xí)方面：主教材是多元智能課程，融入在一日教育活動(dòng)中，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康：1、喝水；2、進(jìn)餐；3、如廁；4、戶外鍛煉。
語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境；支持鼓勵(lì)孩子在語言上的交流；文學(xué)作品的鑒賞；閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的`培養(yǎng)。
社會(huì)：交流、互助、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng)。
藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué)：對(duì)事物的正確認(rèn)知；發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。
體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。
音樂：培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動(dòng)作；能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。
閱讀識(shí)字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個(gè)孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不同國家語言的不同，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師，同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂集體教學(xué)時(shí)間為25分鐘。
活動(dòng)通知。
1、幼兒園自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)：《主動(dòng)快樂打招呼》、《文明進(jìn)餐》、《自己的事情自己做》、《個(gè)人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的，每個(gè)月一次的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，我們會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)，每月評(píng)選明星寶寶給予表彰，所以，請家長根據(jù)主題活動(dòng)的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個(gè)月的主題是《主動(dòng)快樂打招呼》。
2、9月10號(hào)是教師節(jié)，我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽，家長們?nèi)绻袝r(shí)間可以過來觀看。
3、9月12號(hào)是中秋節(jié)，我園放一天假，9月13號(hào)上課。
4、我園里這個(gè)月底舉行了一場紅歌會(huì)比賽覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)可以來報(bào)名參加，我們的截止時(shí)間是9月18號(hào)。
5、10月份我園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)親子課。
6、上學(xué)期我園舉行了阿菲貓講故事比賽，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參加學(xué)習(xí)。前提需求：家里要有時(shí)間給孩子訓(xùn)練、家里必須有電腦，把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽，參賽費(fèi)用是40元。還有美術(shù)作品比賽，參賽30元。
7、每月25號(hào)―31號(hào)交伙食費(fèi)。每月會(huì)發(fā)2次家園互動(dòng)手冊，家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時(shí)帶來幼兒園，這也會(huì)影響到每月月檢班級(jí)的扣分。希望家長們配合填寫好。
8、為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng)，根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點(diǎn)決定開展特長班，分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月150元，包晚餐，每班名額為20人，時(shí)間是放學(xué)后的兩小時(shí)，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參見學(xué)習(xí)。
9、在會(huì)上念出已保險(xiǎn)人的名單，讓沒有保險(xiǎn)的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險(xiǎn)，然后核對(duì)幼兒的姓名是否正確。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說聲謝謝！孩子帶回的書籍請按時(shí)帶回。由于家長們工作比較忙，有時(shí)沒時(shí)間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時(shí)請及時(shí)和老師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知老師。
不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家，這樣會(huì)很不安全，我們也不會(huì)放孩子走的。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子也沒有關(guān)系，我們有老師值班，會(huì)一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止，您也不用著急，但是您一定要打電話事先告訴我們，以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒，安排好孩子的活動(dòng)，以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。
2、及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。
教師與家長的關(guān)系：都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個(gè)成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對(duì)幼兒園，更是對(duì)我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任；沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們，同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我們工作的理解和支持！
教師節(jié)就要到了，很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師，老師才會(huì)高興。在我們幼兒園，老師是不允許接受家長的禮物的，因?yàn)閹Ш煤⒆邮俏覀儜?yīng)盡的職責(zé)，是我們的本職工作。孩子的健康、快樂，孩子們的張張笑臉，家長對(duì)幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
又是一個(gè)明媚的春天，在這溫情地春日里，我們迎來了x幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長代表，我倍感榮幸。首先，請?jiān)试S我代表所有家長對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠摯的謝意!
三年前我把孩子送進(jìn)了xx，和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化，和孩子一齊參與了學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗，“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的歡樂，“運(yùn)動(dòng)會(huì)成功”的喜悅，孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中不僅僅增長了見識(shí)也鍛煉他們的本事，這都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思路的開放，教育理念地先進(jìn)。教師們潛心研究，不斷學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)地培養(yǎng)，使孩子各方面本事逐漸提高，是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿地世界，用愛心打扮著他們幼小的童年!由此，我們?nèi)f分感激在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)、教師。
“職責(zé)能夠讓我們將事情做完美，愛能夠讓我們將事情做好”，相信幼兒園擁有領(lǐng)導(dǎo)、教師們這么多的職責(zé)和愛，就必須能培養(yǎng)出最棒的孩子。總之：“孩子交給xx，我們放心”。
春天是一個(gè)充滿期望的季節(jié)，孩子是每個(gè)家庭的期望之星，今日李主任和各位教師又給孩子供給了一個(gè)平臺(tái)，我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，會(huì)獲得健康，在競爭中，會(huì)學(xué)會(huì)合作;在游戲中，會(huì)找到歡樂，同時(shí)也因我們家長地參于，會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情，更融洽、貼近我們與孩子的關(guān)系。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十一
各位家長，各位老師：
大家好！我是陳xx的家長陳爸爸，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長，是一份榮幸和緣分；說真的，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來的，大家都有自己的想法和看法；說真的，我也不知道該說些什么，才能去代表大家，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和大家一起分享：
當(dāng)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，（呵呵，我是二孩的），孩子更是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等。幼兒園，將是小孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí)，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少，一個(gè)月只能見她三兩天，平時(shí)都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長大，現(xiàn)在電話她也不聽不打了，視頻也很少聊上幾句；大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以，只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享；雖然，談不上專業(yè)或系統(tǒng)化，但身為家長，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先：
雖然說，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打，又不能罵；惹哭了小孩，還要哄。真的很不容易；我想，很多家長多少都會(huì)曾經(jīng)問過自己的小孩，在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎？睡的好嗎？老師如何待自己呀；我也不例外。雖然，菲菲還似懂非懂的，但每次她的點(diǎn)頭答案對(duì)我來說還是挺能讓我放心的。小孩對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲：“謝謝老師，老師，您辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”，“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也很希望自己的小孩有一個(gè)很好的將來；記得第一次問菲菲，長大后想干什么呀？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問，都是想蓋樓！后來停了一段時(shí)間再去問她，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性；做為家長，我們都比較清楚和了解；對(duì)今天的小孩來說，和他們談夢想談理想，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過早。我們只是在有意識(shí)和無意識(shí)的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期，所以，現(xiàn)在的我，對(duì)小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的健康成長的童年。
小孩貪玩，這是天性，但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo)，確是一個(gè)難題，更是一門學(xué)問；菲菲愛玩，也貪玩，記性也比較好，記得在還沒上幼兒園前，菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂，記得在xx年中，什么超級(jí)女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛，天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd，看了一遍又一遍；菲菲也是家里的破壞王，什么玩具到她的手里，壽命不會(huì)超過一個(gè)星期，家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。比如，很多時(shí)候，菲菲會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認(rèn)識(shí)的字，還會(huì)大聲的說出來。從20xx年菲菲踏入幼兒園的第一天起，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師，詹老師；菲菲的健康成長和進(jìn)步，離不開幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候，老師針對(duì)菲菲的培養(yǎng)和成長，我們有過分歧和共識(shí)，所以針對(duì)這些，在20xx年一開學(xué)，我們在利用空余的時(shí)間，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉，希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐，長大了有出息。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的愿望。
其實(shí)，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！钡蠋煯吘姑鎸?duì)很多的學(xué)生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。
所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時(shí)期，兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā)，我覺得對(duì)他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí)，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對(duì)于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對(duì)以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，或許，這些更加會(huì)用心去愛他們，才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法，僅借此機(jī)會(huì)和各位交流和共享。
謝謝大家的聆聽！
借此機(jī)會(huì)再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了！
謝謝！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十二
尊敬的各位老師，各位家長：
你們好!
我是xxxx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。
下面我針對(duì)xxx的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。
做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對(duì)自己來講愧為一人，對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心
教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。
2、學(xué)會(huì)尊重別人
尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。我們一向與老人住在一齊，平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣，不能對(duì)老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護(hù)老人。
3、誠實(shí)豁達(dá)
為人誠實(shí)，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較，自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn)，自然會(huì)有所收斂。
4、要勤奮
勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
5、樹立自信心
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對(duì)，努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。
讓他明白什么能夠做，什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理，有時(shí)候會(huì)揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認(rèn)，可能就覺得我這樣做是對(duì)的，以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。針對(duì)這種狀況家長要把握好度，適時(shí)地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。
家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí)，明事理。科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會(huì)效仿，習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書，家長能夠?yàn)槠溆嗛喤c學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信必須會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十三
你們好！
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園，參加這次家長會(huì)，在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎，為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員：我是朱老師，是中班的班主任老師，還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師，是我們班的副班老師，還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面：現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服，在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面：現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12：00―14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的。
在學(xué)習(xí)方面：主教材是多元智能課程，融入在一日教育活動(dòng)中，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康：1、喝水；2、進(jìn)餐；3、如廁；4、戶外鍛煉。
語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境；支持鼓勵(lì)孩子在語言上的交流；文學(xué)作品的鑒賞；閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會(huì)：交流、互助、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng)。
藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué)：對(duì)事物的正確認(rèn)知；發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。
體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。
音樂：培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動(dòng)作；能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。
閱讀識(shí)字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個(gè)孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不同國家語言的不同，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師，同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂集體教學(xué)時(shí)間為25分鐘。
活動(dòng)通知。
1、幼兒園自主研發(fā)的.養(yǎng)成教育主題活動(dòng)：《主動(dòng)快樂打招呼》、《文明進(jìn)餐》、《自己的事情自己做》、《個(gè)人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的，每個(gè)月一次的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，我們會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)，每月評(píng)選明星寶寶給予表彰，所以，請家長根據(jù)主題活動(dòng)的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個(gè)月的主題是《主動(dòng)快樂打招呼》。
2、9月10號(hào)是教師節(jié)，我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽，家長們?nèi)绻袝r(shí)間可以過來觀看。
3、9月12號(hào)是中秋節(jié)，我園放一天假，9月13號(hào)上課。
4、我園里這個(gè)月底舉行了一場紅歌會(huì)比賽覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)可以來報(bào)名參加，我們的截止時(shí)間是9月18號(hào)。
5、10月份我園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)親子課。
6、上學(xué)期我園舉行了阿菲貓講故事比賽，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參加學(xué)習(xí)。前提需求：家里要有時(shí)間給孩子訓(xùn)練、家里必須有電腦，把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽，參賽費(fèi)用是40元。還有美術(shù)作品比賽，參賽30元。
7、每月25號(hào)―31號(hào)交伙食費(fèi)。每月會(huì)發(fā)2次家園互動(dòng)手冊，家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時(shí)帶來幼兒園，這也會(huì)影響到每月月檢班級(jí)的扣分。希望家長們配合填寫好。
8、為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng)，根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點(diǎn)決定開展特長班，分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月150元，包晚餐，每班名額為20人，時(shí)間是放學(xué)后的兩小時(shí)，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參見學(xué)習(xí)。
9、在會(huì)上念出已保險(xiǎn)人的名單，讓沒有保險(xiǎn)的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險(xiǎn)，然后核對(duì)幼兒的姓名是否正確。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說聲謝謝！孩子帶回的書籍請按時(shí)帶回。由于家長們工作比較忙，有時(shí)沒時(shí)間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時(shí)請及時(shí)和老師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知老師。
不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家，這樣會(huì)很不安全，我們也不會(huì)放孩子走的。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子也沒有關(guān)系，我們有老師值班，會(huì)一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止，您也不用著急，但是您一定要打電話事先告訴我們，以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒，安排好孩子的活動(dòng)，以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。
2、及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。
教師與家長的關(guān)系：都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個(gè)成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對(duì)幼兒園，更是對(duì)我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任；沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們，同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我們工作的理解和支持！
教師節(jié)就要到了，很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師，老師才會(huì)高興。在我們幼兒園，老師是不允許接受家長的禮物的，因?yàn)閹Ш煤⒆邮俏覀儜?yīng)盡的職責(zé)，是我們的本職工作。孩子的健康、快樂，孩子們的張張笑臉，家長對(duì)幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十四
你們好！
在教育教學(xué)方面。
1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點(diǎn)：結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，除了開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康建構(gòu)式課程的主題教育，還有手工、繪畫、計(jì)算、識(shí)字、古詩等，本學(xué)期新增了“書寫課”，內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長能與我們共同配合，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。
2、經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運(yùn)用各種線條與圖形添畫。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，從人物畫入手，與圖畫的空間構(gòu)圖能力方面加強(qiáng)。所以本學(xué)期每周安排2節(jié)繪畫課，定于周二、周三的上午。
3、在本學(xué)期的4月份，中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽，5月份將開展“幼兒繪畫比賽”，家長有時(shí)間可讓幼兒在家練習(xí)。
幼兒進(jìn)入中班的生活習(xí)慣培養(yǎng)。
在孩子的一日生活中，安全問題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。
1、學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的接送卡制度，自己接送孩子的家長請認(rèn)真執(zhí)行刷卡制度。上學(xué)期開學(xué)初家長會(huì)就提過這點(diǎn)了，可是上學(xué)期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學(xué)期我希望家長能把接送卡放入錢包，因?yàn)槲覀儺?dāng)午上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時(shí)候送校車或護(hù)導(dǎo)，所以真的沒時(shí)間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能盡量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時(shí)在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作，且接送的家長盡量固定。
家長接送的等校車出園后（即4：10）才能入園接孩子，時(shí)間沒到請遵守制度，在幼兒園外等待，請不要為難門衛(wèi)?；蛘哒?：10后再來接孩子。
2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥，也請把藥交到老師手中，寫明幼兒的.姓名、服藥的時(shí)間、劑量。
3、在接送幼兒的時(shí)間上，要請家長多多配合。我每年都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題，中班戶外時(shí)間為8：00，那幼兒8：00到8：30左右入園。希望家長能準(zhǔn)時(shí)。希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故，如要請假應(yīng)事先打電話或發(fā)個(gè)信息說明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機(jī)。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。
4、家長每天接送孩子時(shí)，不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”，了解一下這個(gè)月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項(xiàng)通知書與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評(píng)表等等，希望家長今后能及時(shí)且填寫詳細(xì)后上交。
5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家里，不要帶入園，上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園，游戲時(shí)間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險(xiǎn)。
6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時(shí)弄臟衣袖。
7、我們的各位家長其實(shí)也一樣在經(jīng)歷著一個(gè)忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。在這，我想說如果在平時(shí)碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對(duì)我們的工作有什么意見，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號(hào)碼。
x老師：
x老師：
我們都非常希望大家能把這個(gè)集體看成一個(gè)溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽的相處。
興趣班的宣傳單也已經(jīng)分下去了，家長可以根據(jù)幼兒的興趣或能力自由選擇，上學(xué)期我們班參加興趣班的幼兒能力都有明顯的提高，這學(xué)期已經(jīng)有許多家長來我這邊報(bào)名了。
我現(xiàn)在來介紹下本學(xué)期昂立英語的內(nèi)容：1、一學(xué)期32課時(shí)，一周2節(jié)，每節(jié)40分鐘。2、將開設(shè)家長開放日活動(dòng)3、并有外教與幼兒互動(dòng)4、將開展泉州地區(qū)英語全能王，去年我園幼兒比賽獲得第一名。有參加昂力英語的幼兒如要參加比賽，昂力的老師會(huì)幫你們報(bào)名與輔導(dǎo)。
在這里在次感謝家長對(duì)我們的信任。希望家長有空也能與我們多交流，向我們了解孩子在幼兒園的情況。
晚上好！首先要感謝各位家長，在百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì)，對(duì)你們的到來，我們表示最熱烈的歡迎！我叫趙燕林，作為一名幼兒教育工作者，我和魏夢蝶老師很榮幸能成為我們晶星幼兒園（中班）的帶班老師，在這里，我們非常感謝各位家長對(duì)我們班的支持，我們也會(huì)拿出更好的專業(yè)水平，將我們辦的小朋友帶好，教好，玩好。
下面就讓我向各位匯報(bào)一下本學(xué)期孩子們在班上的學(xué)習(xí)，生活等情況。我班幼兒人數(shù)共有37人，其中有29位小朋友是這個(gè)學(xué)期才加入的，但小朋友們都能比較快的速度適應(yīng)我班的生活，雖有一部分孩子的自理能力還不夠強(qiáng)，依賴性高，但通過半個(gè)學(xué)期的中班生活，許多孩子的自理能力都得到提高，在集體生活中，孩子們都能聽從老師的安排，積極地參與老師組織地各項(xiàng)活動(dòng)。每次來園時(shí)，孩子們都能有禮貌的向各老師和小朋友問好，特別要表揚(yáng)（王宇，，何夢悅，陳宇，孫澤浩）等小朋友。
在語言發(fā)面，我們通過講故事，蒙氏閱讀，認(rèn)識(shí)字寶寶，幼兒用書的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展詞匯，提高普通話水平；掌握一定的復(fù)述技能，為進(jìn)入大班打下良好的基礎(chǔ)，例如（黃凱琪，羅陽峰，周彤，許秋文）等小朋友。
在科學(xué)方面，就是簡單的一些數(shù)的概念，會(huì)數(shù)1—100，會(huì)寫1—50，認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物，生活小常識(shí)，例如（楊佳樂，陳雨韓，彭秋月）等小朋友。
在音樂中，孩子們學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，能按音樂的節(jié)怕做動(dòng)作，會(huì)有表情地跳簡單的舞蹈，例如（徐紫涵，洪欣，施宗含）等小朋友。
在美術(shù)方面，孩子們學(xué)會(huì)用各種繪畫工具，材料，用簡單的繪畫技能色彩表現(xiàn)事物的美，從中發(fā)展孩子們的手指肌肉動(dòng)作，培養(yǎng)她們手腦并用的能力，例如（馬爽，施宗含，安仕果，張琴連）等小朋友。
綜上所述，我班小朋友的成長表現(xiàn)都比較好，“體、智、德、美”各方面都有發(fā)展，學(xué)習(xí)與生活的各項(xiàng)能力都有提高，為了將來能取得更大的發(fā)展與進(jìn)步，家長須做到以下幾點(diǎn)：
1、欣賞孩子。有些家長經(jīng)常抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，多不聽話，總束縛孩子不許這樣，不許那樣，其實(shí)孩子都是在周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，建議我們做家長的首先考慮到孩子的真正需求，而不是孩子考慮您的需求，例如每星期都會(huì)發(fā)字寶寶，家庭作業(yè)，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子念給你聽，寫給你看，然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，不要一味的要求自己的孩子向別人的孩子看起，每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特長項(xiàng)，例如，有些畫畫好的，有些對(duì)數(shù)字敏感的，有些動(dòng)手能力強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)欣賞她們，幫助她們富有個(gè)性的發(fā)展。
2、保持一致，不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況，總會(huì)有幾個(gè)孩子生病，很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致在，在飲食方面，我們要求幼兒在進(jìn)餐是能愉快的吃完自己的那份飯菜，不挑食，有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家里也許就拖拉了。家長這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求，不允許拖拉，另外家長和我們老師對(duì)孩子的教育要求一致，有些孩子會(huì)向家長告狀，小朋友打他了，什么東西被誰那走了等等，這時(shí)，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，耐心地聽孩子把事情復(fù)述一遍，如果是別的孩子不好，你應(yīng)該告訴他，跟老師說，老師會(huì)批評(píng)他的，如果是自己的孩子不好，就應(yīng)該批評(píng)自己的孩子，讓孩子有一個(gè)正確的觀點(diǎn)，而不是盲目的相信孩子，就急沖沖的找老師興師問罪，家長是孩子的第一任老師，為了孩子的將來，家長應(yīng)該做好榜樣。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，我們平等的對(duì)待每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對(duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一的照顧來得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟東西了等等，而我們卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不好之處，我衷心希望家長們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來，我們會(huì)盡量改進(jìn)，為了孩子的未來，讓我們多溝通，多交流，一起努力，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任，希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。
謝謝！我的發(fā)言完了。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇一
尊敬的家長，可愛的小朋友：
你們好!
首先感謝各位在百忙之中來參加我們幼兒園召開的家長會(huì)，更感謝各位家長，長久以來對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持。
下面我先做一下自我介紹。
我姓桑，畢業(yè)于安陽幼師，從教期間在安陽師范學(xué)院進(jìn)修，畢業(yè)至今已七年，一直從事教育工作，小到從幼兒園大到六年級(jí)，所以我自信自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為什么我不說豐富呢?因?yàn)槲也幌胧棺约旱慕虒W(xué)方法停止不前，我們不可能用“昨天的的知識(shí)，教今天的學(xué)生，去做明天的事情”。我只想使自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)在教育孩子的過程中得到提升，使孩子在好的教學(xué)方法中學(xué)到更多更好的知識(shí)，不是有一句話愛這樣嘛“擇校就是擇師，選對(duì)老師受益終生”。
根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我覺得和家長溝通是老師一項(xiàng)必不可少的工作，但現(xiàn)在的社會(huì)節(jié)奏這么快，家長們忙得不可開交，面對(duì)這樣的局面，為此呢，才有了家長會(huì)這一說，家長會(huì)每月一開，對(duì)于家長來說“開家長會(huì)必到，”就成了難題，所以我們幼兒園本著不耽誤家長工作的前提，決定新學(xué)期開始時(shí)開一次家長會(huì)，為老師和家長提供這樣一個(gè)溝通的平臺(tái)，希望家長能夠了按時(shí)參加家長會(huì)，有的家長認(rèn)為開個(gè)家長會(huì)沒什么意義，你就錯(cuò)了，這同時(shí)也表明了你們對(duì)幼兒教育的一種誤解，因?yàn)槟銈儚臎]重視過幼兒教育這塊，只是一味的要求孩子學(xué)多少東西，從孩子踏入幼兒園第一天開始，就意味著孩子開始了他們的學(xué)習(xí)生涯，一直到以后的十幾年里，幼兒園就是基石，必須打好的一個(gè)基礎(chǔ)，我們是為以后打基礎(chǔ)，而不是一個(gè)看孩子的地方，就應(yīng)該從小讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，與此同時(shí)我們是多么需要得到你們家長的支持與配合，我們是為了誰?還不是為了我們的孩子嘛，父母們每天忙忙碌碌的是為了誰?j不也是為了讓我們的孩子以后有個(gè)好的生活嗎，我們所做的一切都是為了我們可愛的寶寶們?！皭畚覀兊膶殞毦鸵哌M(jìn)幼兒園，了解我們寶寶的生活，用行動(dòng)來表示對(duì)寶寶的愛!”
說完了家長會(huì)，我想簡單說一下幼兒園，想畢有好多家長都是已經(jīng)聽說了吧，我們現(xiàn)在正在籌備著在一所小學(xué)里開辦大型的幼兒園，我們等一切就緒以后就搬到這所大型幼兒園里，到時(shí)候請各位家長來校參觀指導(dǎo)，在這里我要著重說一下這所幼兒園在各方面都是有一個(gè)新的提高，我們幼兒園是經(jīng)市教委和區(qū)教委共同認(rèn)定的優(yōu)秀辦園單位，所以我園有幸選為試點(diǎn)單位，為此教委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持和幫助，同時(shí)我們也增加了許多硬件設(shè)施：數(shù)碼相機(jī)，數(shù)碼攝像機(jī)，電腦，監(jiān)控器、各種教具，大型玩具，園林綠化，小型魚池和涼廳，讓孩子在學(xué)校也能感覺自己身處花園，我們要改變家長覺得城市幼兒園比農(nóng)村幼兒園就是好的這種觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀儗殉鞘杏變簣@的那種設(shè)施環(huán)境以及管理方式代到我們農(nóng)村來，使我們在農(nóng)校開辦的幼兒園更城市化，讓我們的孩子在家門口就可以享受到城市里孩子所享受的一切，為我們的孩子提供更好的環(huán)境，從而提高孩子的素質(zhì)教育，同時(shí)也要家長們在各方面監(jiān)督我們。
在農(nóng)村開辦幼兒園不再是量的擴(kuò)張，而是質(zhì)的提升，讓每一個(gè)幼兒都享受有質(zhì)量的學(xué)前教育。讓更多的幼兒園成為真正的幼兒園，成為幼兒的樂園。
我們的總目標(biāo)是：深入貫徹幼兒園辦園指導(dǎo)思想，把幼兒園建設(shè)成為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的精品園所，幼教行業(yè)的品牌?！稗r(nóng)村幼兒園課程改革實(shí)驗(yàn)園，素質(zhì)教育的示范園，民辦教育的窗口園，城鄉(xiāng)兒童交流的窗口園，兒童成長的樂園”。
以下是我要和各位家長交流的幾個(gè)問題。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇二
1、準(zhǔn)時(shí)接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時(shí)間，因?yàn)橛腥杏變涸趫@，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。星期一送孩子入園時(shí)，如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式，請您做一名文明家長，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后，再從操場經(jīng)過。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。
2、大班家長在家要教會(huì)孩子寫自己的名字。同時(shí)教育孩子從小學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。因此，我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表揚(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己好在哪里、棒在哪里。
4、夏天即將來臨，全托幼兒家長為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好記號(hào)。(舉例)為孩子換衣物的時(shí)間改在星期五，為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。
5、對(duì)于幼兒在園安全，請家長們放心，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個(gè)安全方面的知識(shí)培訓(xùn)，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我們向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無關(guān)，這種想法是不對(duì)的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。（舉例說明陳靖璽）這時(shí)候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非，更不能只聽自己的孩子說、對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面，（舉例）我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。
6、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演，為您的孩子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，到時(shí)請家長在各個(gè)方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準(zhǔn)備道具等等。
各位家長，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺(tái)，讓您的孩子享受更多成長的關(guān)愛，讓他們在幼兒園受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇三
下午好，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會(huì)，先介紹一下，今年由我吳老師和馮老師擔(dān)任班主任，雖然和大家還是很陌生的，但希望我們能在互相的溝通和了解中盡快成為好朋友。
一.小結(jié)開學(xué)三周小朋友各方面的情況及需要家長配合的工作。
1、學(xué)習(xí)方面：小朋友有一定的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望。學(xué)習(xí)能力比較好，課堂氣氛活躍。
需配合的工作：
（1)每天抽空上博客，了解孩子最新的學(xué)習(xí)情況。
（2)每天晚上安排孩子有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，大概20分鐘左右。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：手工、膠泥、小任務(wù)、畫畫、或補(bǔ)缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容，(淺談陪學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容)。
（3)養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，學(xué)會(huì)留心聽別人說話。家長可以在日常中多讓孩子聽故事錄音帶?；蛟诮逃⒆訒r(shí)讓孩子復(fù)述大人所說的話。
（4)學(xué)習(xí)認(rèn)自己的名字及學(xué)號(hào)，并記住。
（5)我們現(xiàn)在為孩子編錄的新的早操音樂，請家長讓孩子帶一個(gè)有名字的u盤回來，把音樂帶回家讓孩子在家里也可以練習(xí)。
（6)請和孩子一起收集和主題有關(guān)的資料(相片、圖片)，以及廢舊盒子(煙盒/鞋盒/紙巾盒)。
2生活能力方面：中班要求小朋友開始有一定的獨(dú)立能力。如：自己穿脫衣褲(不需別人幫忙)、拿筷子進(jìn)食、午睡后幫助收拾床鋪、收拾玩具、自己上廁所(擦屁股)等。
需配合的工作：
（1)日常中提醒孩子在用筷子進(jìn)食時(shí)注意保持桌面的干凈。
（2)在日常中可以讓孩子幫忙做簡單的家務(wù)勞動(dòng)。如疊衣服、收拾玩具、擺碗筷等。
（3)在日常中鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。自己穿脫衣服、自己收拾床鋪等。
3交往能力：我班的小朋友交往能力還比較強(qiáng)，大部分孩子能主動(dòng)交往，并樂于和同伴分享。我們現(xiàn)在也嘗試逢星期二、四是圖書分享日，星期三是玩具分享日，要求小朋友學(xué)會(huì)禮貌交往、并懂得和同伴分享自己的物品。在遇到困難的時(shí)候能向別人求助、遇到困難不退縮、學(xué)會(huì)辨別好壞、懂得一些自我保護(hù)的措施。
需配合的工作：
（1)在日常中家長要為孩子樹立良好的榜樣，文明禮貌進(jìn)行交往。并提示孩子在交往時(shí)注意使用禮貌用語。提示家長在接送時(shí)要注意文明接送。
（2)當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，家長要鼓勵(lì)孩子勇于戰(zhàn)勝困難。也鼓勵(lì)孩子大膽向別人求助，大膽用語言表達(dá)自己所想。
（3)日常中，讓孩子結(jié)合實(shí)際懂得一些自我保護(hù)的方法。如危險(xiǎn)的地方不要去，遇到危險(xiǎn)時(shí)可以打電話110求救等。家長可以用一問一答的形式進(jìn)行，也可以用故事的形式進(jìn)行。
4紀(jì)律方面：我班小朋友比較活潑好動(dòng)，紀(jì)律方面比較散漫。中班要求孩子要學(xué)會(huì)自覺遵守紀(jì)律，如留心聽老師說話、活動(dòng)中不插嘴不打斷老師的說話、自覺遵守班里的規(guī)定及幼兒園的規(guī)定等。
需配合的工作：
（1)家長可以每天抽點(diǎn)時(shí)間與孩子聊聊幼兒園的生活，從中多了解孩子的情況。并從中教會(huì)孩子辨別是非好壞，鼓勵(lì)孩子自覺遵守紀(jì)律。
（2)讓孩子關(guān)注自己的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)情況表，學(xué)會(huì)欣賞同伴，學(xué)會(huì)爭取進(jìn)步。
5體能方面：發(fā)放體能達(dá)標(biāo)評(píng)量表并稍作講解。希望家長能在7：50準(zhǔn)時(shí)送孩子回園進(jìn)行早鍛，增強(qiáng)孩子的身體。
6、自信心方面：在家訪時(shí)我聽很多家長反映孩子膽子比較小，自信心不是很夠，不太敢表現(xiàn)自己。在開學(xué)這幾周我仔細(xì)觀察，有個(gè)別孩子確實(shí)有這種現(xiàn)象，我們會(huì)利用各種活動(dòng)，多給孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，使她們建立起自信心。
7、門口有一個(gè)欄目叫：小朋友獎(jiǎng)勵(lì)情況表，是根據(jù)孩子每天的表現(xiàn)來獎(jiǎng)勵(lì)的，表現(xiàn)包括吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、禮貌等。表現(xiàn)良好的3張貼紙，繼續(xù)努力的2張貼紙，表現(xiàn)一般的1張貼紙。
二、各月活動(dòng)安排：
9月：慶國慶(9月30日舉行)表演節(jié)目。
10月：重陽節(jié)：祖孫情。
11月：白云山登山活動(dòng)(暫停)。
結(jié)合消防日進(jìn)行消防演練。
12月：迎新年活動(dòng)。
三、家長配合方面。
（1)及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》，反饋幼兒在家表現(xiàn)，及時(shí)交流幼兒有關(guān)情況，如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。
（2)我們班的博客是，密碼是20xxaa。
這個(gè)學(xué)期開了班的qq群：119706439歡迎大家加入，使我們能及時(shí)地溝通和了解孩子的情況，探討出更適合孩子們的教育方法。
（3)開學(xué)現(xiàn)在的主題是《我居住的地方》，以我居住的地方周圍環(huán)境與相關(guān)的核心加以組織的。主要包括我的家、幼兒園、社區(qū)及附近的風(fēng)景名勝等方面的內(nèi)容。請大家和孩子一起收集與這個(gè)主題有關(guān)的資料，如照片，圖畫等。我們班也需要大量的畫紙給小朋友們畫畫，希望家長能提供a3、a4的畫紙，或者是打印過一面的復(fù)印紙。
（4)、.按時(shí)接送孩子，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。盡量不讓孩子遲到，也不要多為孩子辯護(hù)，真的是由于他的原因而照成的遲到要讓他自己學(xué)會(huì)承擔(dān)后果。
（5).幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。以免無意識(shí)得他們在午休和活動(dòng)中吞食，存在不安全的隱患。6).請假要事先請假，戒口要寫戒口紙。
（7).希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（8)進(jìn)入秋季是流行病、傳染病的多發(fā)季節(jié)，如紅眼病，腹瀉等，在家里教育注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，如果發(fā)現(xiàn)有眼睛癢、紅腫或者連續(xù)幾天有很多眼屎、就要多留意是不是紅眼病，要及時(shí)帶他就醫(yī)，病好了以后要過一個(gè)星期才能回幼兒園。
（9)下雨進(jìn)幼兒園接送要收傘。
（10)孩子自己背書包。
（11)帶兩張幼兒的生活照。
（12)逢周一和開學(xué)第一天穿園服。
（13)把孩子的成長檔案做好帶回來。
孩子和我們相處的時(shí)間最多也是四年，但是和你們相處卻會(huì)是一輩子，所以為了您孩子的健康成長，請大家對(duì)我們的工作能一如既往的理解和關(guān)心;(如聽到孩子說老師今天批評(píng)他或者有小朋友打他的話時(shí)先不要過分緊張和擔(dān)心，要了解一下情況，再作判斷。老師批評(píng)她，教育他是為了他好，如果只唱贊歌不說不好的表現(xiàn)，并不是說這個(gè)老師就最好，而我本身因?yàn)榻痰帽容^多中大班，知道幼小銜接的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)比較注重，所以對(duì)中大班的孩子相對(duì)嚴(yán)格一點(diǎn)，但嚴(yán)格不代表嚴(yán)厲，只是會(huì)要求高一點(diǎn)，如吃飯要求要干凈，安靜，擺放椅子要求輕拿輕放，上課要求認(rèn)真傾聽，老師布置的小任務(wù)要求按時(shí)完成等等。而馮老師教得比較多小班的孩子，所以比較溫柔，寬容，要求也相對(duì)沒有那么高，我們其實(shí)是一動(dòng)一靜、一剛一柔，正好是互補(bǔ)的關(guān)系希望我們這樣的組合能帶給小朋友更多的新鮮感，更加促進(jìn)孩子們各方面的成長。)如果大家在平時(shí)的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請大家與我們多聯(lián)系，多溝通通、多交流。同時(shí)在國慶節(jié)來臨之際祝各位家長闔家幸福，萬事如意，笑口常開！今天的家長會(huì)到此結(jié)束。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇四
大家好!
1、關(guān)手機(jī)，會(huì)會(huì)議不長，但是內(nèi)容很重要，我希望每位家長每一條都記得住。
2、請各位家長在我開會(huì)其間不要提問，有什么問題會(huì)后單獨(dú)找我。
新的學(xué)期新的開始，非常高興我們班這學(xué)期來了兩位新成員，希望這次的家長會(huì)也能讓這兩位新成員的家長對(duì)我們的教學(xué)有所了解，以便以后的家園溝通工作。
這次家長會(huì)有兩個(gè)重點(diǎn)：
（把資料發(fā)給家長后一一解讀，讓家長知道我們的作息時(shí)間，也能配合我們的每一項(xiàng)工作）。
1、教室板塊布置的目的：本學(xué)期的教室板塊布置有所改變，在原有的基礎(chǔ)上多了“每周之星”與“每月之星”，為的是讓孩子能更好的表現(xiàn)自己，也讓孩子在激勵(lì)中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時(shí)候多多關(guān)注一下，這樣也便于家長對(duì)孩子多多鼓勵(lì)多多表揚(yáng)?！敖袢兆鳂I(yè)”希望家長天天去觀看了解，了解孩子們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及作業(yè)的一些要求。（拿表介紹）這個(gè)學(xué)期我們班的識(shí)字課中的“我愛我家”完成得非常好，幾乎每一位家長都配合得很好，只有個(gè)別可能是因?yàn)楣ぷ髅?，沒能輔導(dǎo)孩子并完成簽名，但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)來關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作一切都是為了孩子。
2、教學(xué)進(jìn)度：漢字的書寫，為了能孩子們的筆劃能書寫規(guī)范，本學(xué)期我們的前兩個(gè)月都是用來寫筆劃，鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯(cuò)字。
3、學(xué)習(xí)與生活常規(guī)的加強(qiáng)：很多家長在上周的“每周作業(yè)”中也反應(yīng)了，孩子的學(xué)習(xí)狀況不太好，其實(shí)這一點(diǎn)我們老師也感同身受，孩子回去過年一個(gè)月，在家沒有小口令，沒有集體生活，也沒有集體的課堂，而且正逢過年，我們作家長的也想讓孩子放松放松，所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習(xí)慣，所以習(xí)慣很重要，現(xiàn)在我們要做的就是讓孩子重新養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以在這一段時(shí)間里，我們的重點(diǎn)還是放在各種常規(guī)的訓(xùn)練上，也希望家長在家也配合好，最好給孩子定一個(gè)作息時(shí)間，讓孩子在家也能養(yǎng)成一種有規(guī)律的生活習(xí)慣。
4、溝通：在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)遇到很多的問題，在這個(gè)時(shí)候，我們需要的就是溝通，只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，所以這就更需要您我在以后的日子里多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。
5、表揚(yáng)我們大二班的家長，在開學(xué)的每二周，我們讓每一位家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)裝畫的透明文件袋、兩張相片（一大一?。?，家長都很配合，讓我們的工作很順利的開展，謝謝大家，就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因?yàn)槲覀兾覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：一切為了孩子。
今天的家長會(huì)到這就結(jié)束了，謝謝大家。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇五
大家早上好！
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園，參加這次家長會(huì)，在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第二次聚在這里了，第一次是九月份的《迎中秋，親子活動(dòng)，做月餅》，第二次就是本次的班級(jí)首次家長會(huì)。
開學(xué)已有兩個(gè)多月了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)內(nèi)容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。
一·中班幼兒的教學(xué)特點(diǎn)。
中班小朋友年齡大都在3至4周歲，思維開始有認(rèn)知階段，比小班更能遵守紀(jì)律，注意力能維持在20——25分鐘左右（5分鐘熱身‘律動(dòng)’；5分鐘組織課堂紀(jì)律；10分鐘教學(xué)；5分鐘復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)）。
為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員：我是俞老師，是中班的教研組長，我們班還有一位是張老師，是我們園資歷比較老的老師。我們班還有一位保育員張晶晶老師，她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然還有我們天真，活潑，可愛的孩子們啦！現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人，我們班幼兒共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例有些失衡，男孩多一些，因此也顯得班級(jí)更為活躍，孩子們各方面一個(gè)月以來進(jìn)步很大，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活，特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速，孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：
1、部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事；
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨意。比如，王藝霖，王旌州，張軒銘，朱欣晴等等，其實(shí)他們是很能說會(huì)道的，很愛表現(xiàn)自己的孩子，他們每次回答老師的問題都聲音響亮，這是很棒的值得表揚(yáng)，但唯一的缺點(diǎn)就是自律性有一點(diǎn)點(diǎn)不好，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯她們的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)，需要努力改進(jìn)哦，加油！另外在這方面我們班做得較好的幼兒有：甘雨禾，呂姝穎，上官文櫻，郭昌昊，楊斌，武福瑞，徐西悅，王英子，等等小朋友，他們上課真得很棒，然而在班上較內(nèi)向的幼兒有：楊悅，劉夢涵，馬鈺霖，何星魁，李精深，張國政，黨夢雅，李祥瑞，等等，雖然他們有一點(diǎn)內(nèi)向，但是我們會(huì)以互動(dòng)的方式來關(guān)注與調(diào)動(dòng)他們。另外一個(gè)月以來，黃姝璇，鞏崇卓董軒羽，王譯斌，劉書睿，上課時(shí)進(jìn)步也很大。不過小朋友們還是要繼續(xù)加油哦！
我們班的徐萌小朋友在這學(xué)期進(jìn)步很突出，以前在午睡方面是不會(huì)入睡的，還有上課的時(shí)候老是不聽老師的話，注意不是很集中，而經(jīng)過家長和老師的配合，現(xiàn)在徐萌能夠很快的入睡，上課也認(rèn)真了很多。同樣甘雨禾的禮貌和學(xué)習(xí)興趣是都是很棒，雨禾家長在教育小孩和配合我們老師這份面，做得很好的。所以現(xiàn)在我大膽的提議，讓我們甘雨禾的家長來給我們大家分享一下他們對(duì)小孩的教育及輔導(dǎo)，好嗎！
三·園內(nèi)用餐情況。
我們家長朋友最關(guān)心的問題，還是寶貝在幼兒園的一天到底是怎樣過的，吃的是什么？吃的怎么樣？有沒有吃飽？那就請看幼兒園門口的宣傳欄里的每周膳食計(jì)劃。
吃的是什么？：我們幼兒園是實(shí)行兩餐一點(diǎn)制（早餐，午餐，午點(diǎn)），至于營養(yǎng)的問題，這你們大可以放心，因?yàn)檫@些都是由搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算的邢園長全權(quán)負(fù)責(zé)，幼兒園張貼“每周食譜公示欄”，家長可以去看看，了解一下幼兒在園食譜。
吃的怎么樣？有沒有吃飽？：有家長常常給我們反映小孩在家吃飯不乖，老實(shí)挑食，愛吃零食，不吃飯，和理解小孩在園內(nèi)的吃飯問題。
然而我們班的小孩，有個(gè)別的小朋友是在剛開始來園而不習(xí)慣，而吃得少，不會(huì)不吃，如果小孩不吃，我們老師及時(shí)反映給家長，所以請家長放心。但是現(xiàn)在本班不會(huì)出現(xiàn)這種情況啦！有小朋友遇到不喜歡吃的，就會(huì)吃的慢，我們就會(huì)給小朋友說：“小朋友加油哦！吃晚飯老師帶你們到小學(xué)去玩；或者是玩滑滑梯；老師講故事給小朋友聽；請小朋友當(dāng)班長（小老師）；獎(jiǎng)勵(lì)紅花（紅蘋果、大拇指）等等”。當(dāng)然小孩遇到喜歡吃的，好吃的，或是沒有吃飽，他們也會(huì)到老師這里打第二碗飯來吃的。有的小孩也不會(huì)因不敢或害羞、內(nèi)向，沒吃飽也不到老師這里打飯吃。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友不管她是活潑開朗，還是內(nèi)向不言的小朋友，只要他們吃完老師給他打的飯，就會(huì)到老師這里，告訴老師他吃完了，得到了老師的同意，他才會(huì)放碗去洗手擦嘴。同時(shí)，小朋友拿碗來給我們看的時(shí)候，我們就會(huì)問他吃飽沒有，還要不要吃。所以，請家長你們放心小孩在院內(nèi)的生活。
也有家長反映說：“我家小孩在幼兒園好像沒有吃飽，每天回到家都說好餓，要吃東西，而到處找東西吃?！边@個(gè)我就要向我們家長解釋一下，在幼兒園我們在教學(xué)活動(dòng)中有安排了游戲、園里的小朋友比較多，運(yùn)動(dòng)量相當(dāng)于比在家里都要多好多，從而消化的也比較快，這是也很正常的。
1·中班教學(xué)情況。
我們班開展了語言，音樂，美術(shù)，科學(xué)，體育，安全教育，社會(huì)與健康。這就是我們本學(xué)期的的課程。
（1）、每天的作息時(shí)間表：（表格）。
（2）、一周活動(dòng)計(jì)劃表：這個(gè)是我們每一周都會(huì)更換不同的教學(xué)內(nèi)容，所以請家長多多留意我們的幼兒園家園聯(lián)系欄中的“一周活動(dòng)計(jì)劃表”上面每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)都是環(huán)環(huán)相扣的！
了解國家教育部頒發(fā)的3——6歲兒童發(fā)展規(guī)律。
2、家庭教育的重要性。
家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要領(lǐng)必須得當(dāng)，才能讓它高高興興，自然而然地掌握。其實(shí)父母是孩子最好的老師，比如說父母在吃飯的時(shí)候這個(gè)不吃那個(gè)不吃，那你的孩子也會(huì)這樣，所以我希望家長能多給孩子好的榜樣，要用正確的方法教育孩子。
如果父母望子成龍過于急切，無視孩子的心理而訓(xùn)斥過度的話，會(huì)使他們學(xué)習(xí)的意愿喪失，導(dǎo)致教育失敗。反過來，若是對(duì)孩子百依百順，也會(huì)形成不可收拾的任性性格。
我常聽人說：“我的孩子最難教！”在別的孩子身上順利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就會(huì)變得太貪心，什么事都要按自己的想法讓孩子去實(shí)行，否則就不甘心。這是父母的一種任性，把孩子當(dāng)成私人所有物看待，所以不允許孩子違背自己的意志。父母習(xí)慣了，后來只要一說教，孩子一不聽，他們就生氣。其實(shí)追根到底，使父母把自己教育成這樣子，應(yīng)該想到“幼時(shí)是幼時(shí)，現(xiàn)在孩子是一個(gè)個(gè)體了，我們與他是一對(duì)一的對(duì)等關(guān)系?！泵靼走@點(diǎn)，也就沒什么了?！?BR> 3·本學(xué)期工作介紹。
本學(xué)期，從開學(xué)初到現(xiàn)在，我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的行為習(xí)慣、常規(guī)教育。開學(xué)初，我們重點(diǎn)在抓幼兒的禮貌教育和排隊(duì)時(shí)候的行為習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見老師能主動(dòng)問早，問好，離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子在排隊(duì)方面也基本能做到靜，快，齊。我相信我們中班的孩子在過去的一個(gè)月中表現(xiàn)得還是相當(dāng)不錯(cuò)的。10月·11月份，我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，這包括了幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗頭，并且保持衣服鞋子的整潔；學(xué)會(huì)擦桌子擦椅子，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好品質(zhì)；吃點(diǎn)心吃飯的時(shí)候不要說話，不要挑食，不要玩耍，更不要掉飯粒，要保持餐桌上的整潔。12月·1月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動(dòng)，真正提高孩子們的傾聽能力。當(dāng)然我們的教育方面是每個(gè)月都是必抓的，這是很重要的。
四、育兒經(jīng)驗(yàn)：
我們現(xiàn)在同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。
1、培養(yǎng)孩子自己的事自己做：孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個(gè)號(hào)的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己去洗手，動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具、端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助成為有責(zé)任感、愛勞動(dòng)的人。讓幼兒做自己力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單事情，培養(yǎng)自信心，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗，教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗，樹立信心，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對(duì)他說：要是你收拾好了桌子我們就可以吃飯了。慢慢孩子就會(huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果，這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了，不要用金錢作為做孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、如何阻止小孩發(fā)脾氣：孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或是脾氣減輕了，要及時(shí)地表?xiàng)罟膭?lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情了，家長也應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的鼓勵(lì)孩子。有位賞識(shí)教育家周弘，他女兒在上小學(xué)的時(shí)候做10道數(shù)學(xué)題，只做對(duì)了一題。當(dāng)時(shí)他就豎起大拇指說：女兒你比爸爸棒，爸爸以前做10道題10道題都是錯(cuò)的。這樣他就豎起了孩子的自信心。
要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的壞處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡，不會(huì)有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會(huì)會(huì)自我控制，慢慢就會(huì)改掉了。
3、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣？這和家長對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上學(xué)要遲到，爸媽還得幫忙穿衣服疊被子，這樣不利用培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小，對(duì)孩子做事就少聞少問，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長了，問題就會(huì)越來越突出，好習(xí)慣沒養(yǎng)成，卻養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念，培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣，讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
五、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣與家長配合工作。
我們的工作要做好，更重要的是得到家長們的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、園里制度：如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵埣?，請您主?dòng)與老師請假。天氣漸漸變涼了，為了幼兒的身體健康，請家長每天給幼兒根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服，以防感冒。
2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢，同時(shí)也要糾正幼兒的坐姿。
3、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。安全工作應(yīng)注意教育幼兒，注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等等一切安全事故都在防范。
防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。
4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。同時(shí)為了環(huán)境的美觀，請個(gè)別家長注意，入園接送孩子的過程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
5、廢舊材料的收集。
為了提高幼兒對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，本學(xué)期學(xué)校里以廢舊材料的利用與制作為重點(diǎn)要開展各項(xiàng)活動(dòng)，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來，不要扔掉，發(fā)揮自己的聰明才智。
6、家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。
7、在安全事故中，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。
8、電話聯(lián)系：主要是針對(duì)工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會(huì)及時(shí)給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請及時(shí)到我們老師處更改。
9、在這里我想給大家講一個(gè)我剛剛不久前，看見的一個(gè)視頻，內(nèi)容就是“有兩個(gè)家庭的對(duì)比，第一個(gè)家庭里，有婆婆，爸爸，媽媽，還有小孩，爸爸媽媽是上班族，這個(gè)小孩的家里表面看起來很和諧，可是，事實(shí)卻不是那樣的，小孩的媽媽很沒有素質(zhì)，也很寵小孩，而且經(jīng)常在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就會(huì)對(duì)小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手畫腳的。婆婆在家做飯做家務(wù)，做的飯，媽媽一、是不吃，二、就是吃，但是擺放餐具就只有3副沒有婆婆的。從而這個(gè)小孩就在這樣的家庭里長大，小孩慢慢長大了，也開始學(xué)媽媽動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈聦?duì)長輩不禮貌，不尊老愛幼，想要什么做什么，那是必須要達(dá)到的，不打到就不行。第二個(gè)家庭，也是有婆婆，爸爸，媽媽，小孩，爸爸媽媽同樣也是上班族，每天接送小孩，做飯做家務(wù)就婆婆來做，媽媽每天下班回到家，不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶?，而什么事都不管不做，卻是幫助婆婆做飯做家務(wù)，爸爸下班也是不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶?，而什么事都不管不做，而是幫小孩輔導(dǎo)他做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。他們在家禮貌用語都是天天說，做到了良好的素質(zhì)和尊老愛幼。所以為了讓幼兒擁有良好的美德，做個(gè)有禮貌，尊老愛幼的好孩子，就需要我們家長的幫助了，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子，希望他們學(xué)好，做好，開心，快樂。
10、我園的送接時(shí)間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)，下午2點(diǎn)到2點(diǎn)半，請家長在這兩個(gè)時(shí)間段送接孩子，同時(shí)，為了孩子的安全，我園實(shí)行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動(dòng)出示接送卡給大門保安查看，不便之處，敬請諒解！
11、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等）。
12、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。兩個(gè)月下來了，家長肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉。請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。（發(fā)紙、筆）。
本次家長會(huì)即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，謝謝你們一直以來對(duì)我們工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇六
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處我兒子其實(shí)問題挺多的,於老師,郭老師,包括新來的幾位實(shí)習(xí)老師還有不辭辛苦的奶奶,都費(fèi)了不少的心,孩子和他自身比有了不少的進(jìn)步,這些都離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,面對(duì)天真無邪的孩子臉上每時(shí)每刻都要掛著燦爛的笑容,開學(xué)的那幾天,老師們嗓子都喊啞了,這些我們在座的家長都看在眼里,我們打心里感謝小三班的老師們！雖然,兒子還有許多不足,為此我經(jīng)常和老師們交流,說出我的擔(dān)心,老師們耐心的給我解答打消我的疑慮,讓我對(duì)未來充滿了信心！
孩子在家唱的第一首幼兒園學(xué)會(huì)的歌謠是“我愛我的幼兒園”,唱完了第一遍,覺得不過癮,還拿著筆對(duì)著嘴巴模仿歌星的樣子跑到鏡子前面唱,看著他那認(rèn)真勁,我們覺得當(dāng)初的選擇是對(duì)的,市中心幼兒園的寓教于樂教育理念是可取的孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),如從兒歌“神奇的圓”認(rèn)識(shí)圓形,小孩會(huì)比較容易接受我昨天在家考兒子：問兒子我手上的圓飯盒是什么形狀的,他說是圓形,這就充分證明了這點(diǎn)。
兒子從第一天哭著送進(jìn)幼兒園,到能主動(dòng)開心的和媽媽說再見,孩子喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇七
很感謝大家能抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)，從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對(duì)我們這個(gè)新班級(jí)充滿了期望。我想，你的期望就是我們干好每一項(xiàng)工作的最大的動(dòng)力。今天晚上把大家請來主要是：1互相認(rèn)識(shí)一下，讓孩子在進(jìn)入新班級(jí)之前，我們之間有個(gè)互相的了解，能在我們的配合下，讓孩子盡快適應(yīng)新班級(jí)的生活，再就是共商一下新班級(jí)的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況，需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己，我，劉秀梅，相信在座的家長已經(jīng)知道我了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時(shí)間了，最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任，今年在苗苗二班。長的有點(diǎn)老，也沒有很優(yōu)秀的地方，但是我有足夠讓每一個(gè)家長放心的耐心、細(xì)心、愛心、上進(jìn)心、還有讓每個(gè)孩子都喜歡的童心，在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師：不僅課上的好，年輕漂亮而且能歌善舞，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的，王老師很喜歡孩子，要是哪位家長有事，晚上你就不用來接的，有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)工作。
xx：具體負(fù)責(zé)班級(jí)的保育工作，是幼兒園的標(biāo)兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€(gè)是班級(jí)最好的搭檔，更相信我們的工作會(huì)干的更優(yōu)秀、更出色。
從現(xiàn)在開始，這一秒開始我宣布苗苗二班開班了，祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心，留下童年美好的回憶。
說到這兒，我插上一段，有很多的家長對(duì)分班很不理解，很多牢騷，一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗(yàn)我們覺得分班有很多的好處：增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力，結(jié)識(shí)新老師，結(jié)識(shí)更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了，我長大了，我應(yīng)該怎么樣了。要是不換，孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周，肯定有孩子哭，我相信在老師跟家長的努力下，孩子會(huì)很快適應(yīng)新班級(jí)，喜歡新班級(jí)。
1、抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成，好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容：舉例
首先就是生活習(xí)慣：能自己吃飯，不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做，咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做，有個(gè)專家曾經(jīng)說過一句話：如果你幫孩子太多，就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話，咱們都好好的理解一下。
2、作息習(xí)慣：按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)上幼兒園，給孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。我的要求就是：晚上8：30—9：00睡覺，早上6：30—7：00起床，8點(diǎn)之前必須來到幼兒園。晚上看半小時(shí)動(dòng)畫片。
問一下有誰的孩子長時(shí)間的看電視，咱們舉一下手?？磥聿簧?。下一步咱們首先解決孩子長時(shí)間看電視的問題：我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個(gè)孩子在家的表現(xiàn)，通過家長寫紙條的形式來溝通，幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例：如果你有好的建議和意見可以給我打電話，寫紙條、或者登陸我的博客留言。新學(xué)期開始，我也會(huì)經(jīng)常把班級(jí)的情況和孩子的一些活動(dòng)照片傳到上面，家長可以去博客下載點(diǎn)照片給孩子留作紀(jì)念。
為了我們能最快了解每一個(gè)孩子，孩子能最快的適應(yīng)新班級(jí)的生活，給家長布置一個(gè)作業(yè)：把孩子的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足用紙寫下來，開學(xué)的時(shí)候一塊帶來交給我。必須完成的。
1、希望家長多支持我們的工作，按時(shí)接送孩子，嚴(yán)格并堅(jiān)持使用接送卡。
2、早上入園時(shí)請家長檢查好孩子別把帶有危險(xiǎn)的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子
3、如果你的電話有什么變動(dòng)請及時(shí)告訴我們，便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時(shí)告訴我們，以便于我們更及時(shí)的關(guān)注。孩子有特殊情況，比如家里有事或孩子生病了不能來園，一定要打電話告訴我們，也可以讓孩子自己請假，這樣既便于我們能及時(shí)了解孩子的情況，也能使孩子懂得了有事要請假的道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、大家也看到了，前面幼兒園新建，以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時(shí)候會(huì)沖突，咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊，告訴老人別騎著車子進(jìn)校園，以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師，由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務(wù)必寫清楚，防止漏服現(xiàn)象。
7現(xiàn)在天氣涼了，及時(shí)給孩子添加衣服，開學(xué)時(shí)給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧，再次感謝給位家長，在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見，謝謝大家！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇八
晚上好!歡迎大家來參加我們芽芽班新生家長會(huì)。今天我們一起來談一談托班保育工作和家長配合工作這兩個(gè)方面的問題。
1.教育教學(xué)。
對(duì)于我們托班的孩子來說在幼兒園每天到底學(xué)了什么呢?可能是我們家長都非常關(guān)注的問題，所以我們借此今天的機(jī)會(huì)和家長朋友們一起來聊一聊：
目前我們使用的是《早期教養(yǎng)方案》這套教材，它是根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的。教材采取了適宜且促進(jìn)幼兒語言，科學(xué)，社會(huì)，健康，藝術(shù)五大領(lǐng)域發(fā)展的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動(dòng)，我們不僅為孩子提供了許多動(dòng)手、動(dòng)腦的材料。還會(huì)根據(jù)每個(gè)活動(dòng)的開展進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓孩子們親身嘗試，體驗(yàn)。例如數(shù)學(xué)活動(dòng)中，幼兒認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)數(shù)的有關(guān)概念和知識(shí)可以借助于一定的音樂活動(dòng)形式，比如“數(shù)數(shù)歌”可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字，“聽音辯數(shù)”可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)掌握數(shù)量的比較。平時(shí)在家里，我們家長也可以抓住一切時(shí)機(jī)多讓孩子數(shù)數(shù)數(shù)，比如說給她吃糖讓她數(shù)數(shù)有多少?有利于促進(jìn)孩子的數(shù)和量的感知。在語言方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話進(jìn)行交流，重視孩子語言的發(fā)展，尋求多種機(jī)會(huì)跟幼兒進(jìn)行交流。鼓勵(lì)孩子上課時(shí)大膽地回答問題。認(rèn)知發(fā)展方面，我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來獲得知識(shí)。重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸，用嘴嘗一嘗等，而不只是用耳朵聽。運(yùn)用這樣的形式，幼兒能夠更快速、有效、并且愉悅地接受新知識(shí)。
2、幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力的培養(yǎng)。
托班的孩子可塑性強(qiáng)，容易養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也容易形成一些不好的習(xí)慣。因此我們的活動(dòng)內(nèi)容更要與生活相聯(lián)系，我們的教育更多的是關(guān)注幼兒良好習(xí)慣及自理能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。
良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣包括以下幾方面：飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣等。
幼兒園的教育、培養(yǎng)策略。
1)作為老師。
我們首先會(huì)對(duì)于該年齡階段的孩子應(yīng)該培養(yǎng)哪些方面的生活自理能力和習(xí)慣進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后預(yù)設(shè)目標(biāo)，再根據(jù)目標(biāo)、幼兒的年齡特點(diǎn)，制定一系列的培養(yǎng)計(jì)劃與措施，通過各種活動(dòng)方式一一執(zhí)行，比如我們可以把一些生活自理技巧編成兒歌、歌曲以及設(shè)計(jì)成饒有趣味的情節(jié)等，比如說：我們教孩子脫褲子的時(shí)候，我們就可以說：小寶寶，睡覺了，脫下褲子放放好，拉拉褲腰往下拖，小腳出洞要記牢。剛才在視頻里也看到，我們的孩子基本上都會(huì)自己脫褲子了。用一些簡單易懂的兒歌和游戲來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新技能的積極性。在家里，家長也可以用這樣的方法讓我們的孩子自己動(dòng)手。
2)在生活體驗(yàn)中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如在幼兒進(jìn)餐、吃點(diǎn)心時(shí)，我們都會(huì)在桌子中間放上盤子，并告訴幼兒盤子的作用，食物的包裝袋、瓜果的皮、核或骨頭等可以放在盤子里，讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時(shí)候要及時(shí)的洗手;同時(shí)我們在教室里都有放餐巾紙的筐子，放在固定的地方，當(dāng)幼兒有鼻涕時(shí)或小嘴巴有臟時(shí)，孩子自己去取紙，先自己擦，擦不干凈老師再幫忙，擦干凈后我們會(huì)讓幼兒自己將紙扔到垃圾桶里，久而久之，幼兒知道了要將廢紙、果皮、包裝袋放進(jìn)垃圾桶里，從而養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，孩子有能力來完成自己的事，就讓他自己來做。即使衣服穿反了，扣子扣錯(cuò)了，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會(huì)非常靈巧的，千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?，就一味地包辦代替，錯(cuò)過對(duì)孩子勤勞能力的培養(yǎng)。所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯(cuò)了可以改正，為了讓他嘗到勝利的果實(shí)。凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自理能力很重要，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，使孩子能對(duì)自己的生活、行為負(fù)責(zé)。
雖然孩子上了幼兒園，但要做好孩子的工作離不開我們家長的支持、配合。而且我相信有家長的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，您的孩子?huì)在健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、音樂以及行為習(xí)慣等方面會(huì)有很大的進(jìn)步，性格方面會(huì)更完善。通過大家共同的努力，使孩子們在各方面都能得到提高。
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。為了你的孩子，請記得把接送卡放在身邊。如果接送卡沒有帶的，請家長朋友在門口耐心等候，做好登記;為了孩子的安全請大家相互配合，并且盡量不要隨意叫別人來接。如果有特殊情況，請您及時(shí)打電話與班內(nèi)老師聯(lián)系，詳細(xì)說明。同時(shí)每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候，應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼，這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣，又能讓老師了解孩子的動(dòng)態(tài)。
2、請家長支持、配合我們做好一些教學(xué)活動(dòng)材料的收集工作，比如帶全家福照片、收集的瓶瓶罐罐等。我們都會(huì)通過校訊通或者小紙條的方式及時(shí)與家長聯(lián)系，并請各位家長多留心一下，和孩子共同收集相關(guān)的材料。
3、安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。一方面我們要加強(qiáng)孩子的安全保護(hù)意識(shí)，不玩火、玩電、玩水等;不爬窗戶;不亂吃東西等。另一方面我們家長每天送孩子入園前，請您仔細(xì)檢查一下孩子的口袋，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如：硬幣、珠子等);不要穿系鞋帶的鞋子，因?yàn)樾瑤⒘撕⒆幼呗啡菀姿?玉佩、銀飾和小金鎖之類的物品幼兒園是不允許孩子帶的，這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)(特別是掛在脖子上的掛件，孩子經(jīng)常會(huì)放到嘴巴里面去)同時(shí)也容易丟失。如果您堅(jiān)持帶來的話請到老師這兒做好登記。在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)別幼兒口袋里藏了一元的硬幣，希望各位家長能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來，來園時(shí)你要事先跟我們說一聲。
4、生病的孩子到園，你可以告知老師，孩子哪里不舒服，這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的孩子，請家長跟老師說明情況，服藥量多少，什么時(shí)候吃。以便我們做好自帶藥和服藥管理的登記工作，并請家長簽名核實(shí)。(特別提醒拿藥來的家長不要把藥放在書包里，一定要交到我們手上，事先在藥上寫好名字和計(jì)量，因?yàn)檎f過畢竟沒有寫過更不會(huì)弄錯(cuò)，然后放到我們班級(jí)的藥箱。放學(xué)的時(shí)候也可以自己把藥拿回去)。為了孩子的健康，請您及時(shí)帶孩子去醫(yī)院就醫(yī)。
5、請您在帶來的物品上做上記號(hào)(寫上姓名)，便于老師查找。
孩子們的隨身物品，如書包、棉襖、棉被等必須要用針線縫好名字，便于整理查找。特別是棉被四周一定要用針線縫好，這樣才能讓孩子蓋起來更舒服。
6、我們幼兒園有一本幼兒成長快樂，記錄著孩子在活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、孩子的成長足跡、孩子的活動(dòng)在線以及我們對(duì)孩子的行為習(xí)慣評(píng)價(jià)還有老師的話，家長也可以將家里的表現(xiàn)記錄在成長冊里，這將是他們長大以后最美好的'回憶，也是你送給孩子最好的禮物。
7、給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。送幼兒入園時(shí)，家長可以讓孩子自己走路、學(xué)習(xí)上下樓梯。因?yàn)槲覀儙в變撼鋈ネ鏁r(shí)，還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。多帶孩子親近大自然，嘗試各種運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。每當(dāng)孩子表現(xiàn)出這種愿望，提出這些要求時(shí)，家長就要給予積極的支持和引導(dǎo)。如：幼兒自己穿衣服，你可親切的對(duì)他說一句：“寶寶長大了，自己的事情能自己做了，你真棒”。同時(shí)，你可以在一邊指導(dǎo)著他怎樣穿的又對(duì)又快，幼兒不僅高興的去做，而且在快樂之中掌握了正確的方法。
8、家長要注意教育的時(shí)機(jī)，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)，這容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。其實(shí)，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們，但總有個(gè)別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。對(duì)于我們班的孩子，我和李老師、沈老師都已經(jīng)有了初步的了解，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對(duì)我們的工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流?！凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴”，我們的工作離不開家長的支持和參與，為了孩子的進(jìn)步讓我們真誠牽手!
最后以雜志上看到的一段話來結(jié)束今天的活動(dòng)：
庭院里的草兒黃了，有再綠的時(shí)候;。
村子里的馬戲團(tuán)走了，有再來的時(shí)候;。
而一個(gè)人的童年只有一次，它若消失，便永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。
因此，為了那只有一次的童年，讓我們共同關(guān)注孩子的成長。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇九
尊敬的各位家長朋友們：
下午好！
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園，參加這次家長會(huì)，在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎，為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員：我是朱老師，是中班的班主任老師，還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師，是我們班的副班老師，還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面：現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服，在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面：現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12：00―14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的。
在學(xué)習(xí)方面：主教材是多元智能課程，融入在一日教育活動(dòng)中，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康：1、喝水；2、進(jìn)餐；3、如廁；4、戶外鍛煉。
語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境；支持鼓勵(lì)孩子在語言上的交流；文學(xué)作品的鑒賞；閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的`培養(yǎng)。
社會(huì)：交流、互助、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng)。
藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué)：對(duì)事物的正確認(rèn)知；發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。
體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。
音樂：培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動(dòng)作；能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。
閱讀識(shí)字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個(gè)孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不同國家語言的不同，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師，同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂集體教學(xué)時(shí)間為25分鐘。
活動(dòng)通知。
1、幼兒園自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)：《主動(dòng)快樂打招呼》、《文明進(jìn)餐》、《自己的事情自己做》、《個(gè)人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的，每個(gè)月一次的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，我們會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)，每月評(píng)選明星寶寶給予表彰，所以，請家長根據(jù)主題活動(dòng)的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個(gè)月的主題是《主動(dòng)快樂打招呼》。
2、9月10號(hào)是教師節(jié)，我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽，家長們?nèi)绻袝r(shí)間可以過來觀看。
3、9月12號(hào)是中秋節(jié)，我園放一天假，9月13號(hào)上課。
4、我園里這個(gè)月底舉行了一場紅歌會(huì)比賽覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)可以來報(bào)名參加，我們的截止時(shí)間是9月18號(hào)。
5、10月份我園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)親子課。
6、上學(xué)期我園舉行了阿菲貓講故事比賽，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參加學(xué)習(xí)。前提需求：家里要有時(shí)間給孩子訓(xùn)練、家里必須有電腦，把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽，參賽費(fèi)用是40元。還有美術(shù)作品比賽，參賽30元。
7、每月25號(hào)―31號(hào)交伙食費(fèi)。每月會(huì)發(fā)2次家園互動(dòng)手冊，家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時(shí)帶來幼兒園，這也會(huì)影響到每月月檢班級(jí)的扣分。希望家長們配合填寫好。
8、為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng)，根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點(diǎn)決定開展特長班，分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月150元，包晚餐，每班名額為20人，時(shí)間是放學(xué)后的兩小時(shí)，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參見學(xué)習(xí)。
9、在會(huì)上念出已保險(xiǎn)人的名單，讓沒有保險(xiǎn)的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險(xiǎn)，然后核對(duì)幼兒的姓名是否正確。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說聲謝謝！孩子帶回的書籍請按時(shí)帶回。由于家長們工作比較忙，有時(shí)沒時(shí)間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時(shí)請及時(shí)和老師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知老師。
不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家，這樣會(huì)很不安全，我們也不會(huì)放孩子走的。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子也沒有關(guān)系，我們有老師值班，會(huì)一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止，您也不用著急，但是您一定要打電話事先告訴我們，以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒，安排好孩子的活動(dòng)，以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。
2、及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。
教師與家長的關(guān)系：都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個(gè)成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對(duì)幼兒園，更是對(duì)我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任；沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們，同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我們工作的理解和支持！
教師節(jié)就要到了，很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師，老師才會(huì)高興。在我們幼兒園，老師是不允許接受家長的禮物的，因?yàn)閹Ш煤⒆邮俏覀儜?yīng)盡的職責(zé)，是我們的本職工作。孩子的健康、快樂，孩子們的張張笑臉，家長對(duì)幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
又是一個(gè)明媚的春天，在這溫情地春日里，我們迎來了x幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長代表，我倍感榮幸。首先，請?jiān)试S我代表所有家長對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠摯的謝意!
三年前我把孩子送進(jìn)了xx，和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化，和孩子一齊參與了學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗，“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的歡樂，“運(yùn)動(dòng)會(huì)成功”的喜悅，孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中不僅僅增長了見識(shí)也鍛煉他們的本事，這都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思路的開放，教育理念地先進(jìn)。教師們潛心研究，不斷學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)地培養(yǎng)，使孩子各方面本事逐漸提高，是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿地世界，用愛心打扮著他們幼小的童年!由此，我們?nèi)f分感激在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)、教師。
“職責(zé)能夠讓我們將事情做完美，愛能夠讓我們將事情做好”，相信幼兒園擁有領(lǐng)導(dǎo)、教師們這么多的職責(zé)和愛，就必須能培養(yǎng)出最棒的孩子。總之：“孩子交給xx，我們放心”。
春天是一個(gè)充滿期望的季節(jié)，孩子是每個(gè)家庭的期望之星，今日李主任和各位教師又給孩子供給了一個(gè)平臺(tái)，我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，會(huì)獲得健康，在競爭中，會(huì)學(xué)會(huì)合作;在游戲中，會(huì)找到歡樂，同時(shí)也因我們家長地參于，會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情，更融洽、貼近我們與孩子的關(guān)系。
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十一
各位家長，各位老師：
大家好！我是陳xx的家長陳爸爸，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長，是一份榮幸和緣分；說真的，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來的，大家都有自己的想法和看法；說真的，我也不知道該說些什么，才能去代表大家，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和大家一起分享：
當(dāng)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，（呵呵，我是二孩的），孩子更是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等。幼兒園，將是小孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí)，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少，一個(gè)月只能見她三兩天，平時(shí)都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長大，現(xiàn)在電話她也不聽不打了，視頻也很少聊上幾句；大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以，只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享；雖然，談不上專業(yè)或系統(tǒng)化，但身為家長，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先：
雖然說，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打，又不能罵；惹哭了小孩，還要哄。真的很不容易；我想，很多家長多少都會(huì)曾經(jīng)問過自己的小孩，在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎？睡的好嗎？老師如何待自己呀；我也不例外。雖然，菲菲還似懂非懂的，但每次她的點(diǎn)頭答案對(duì)我來說還是挺能讓我放心的。小孩對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲：“謝謝老師，老師，您辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”，“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也很希望自己的小孩有一個(gè)很好的將來；記得第一次問菲菲，長大后想干什么呀？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問，都是想蓋樓！后來停了一段時(shí)間再去問她，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性；做為家長，我們都比較清楚和了解；對(duì)今天的小孩來說，和他們談夢想談理想，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過早。我們只是在有意識(shí)和無意識(shí)的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期，所以，現(xiàn)在的我，對(duì)小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的健康成長的童年。
小孩貪玩，這是天性，但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo)，確是一個(gè)難題，更是一門學(xué)問；菲菲愛玩，也貪玩，記性也比較好，記得在還沒上幼兒園前，菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂，記得在xx年中，什么超級(jí)女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛，天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd，看了一遍又一遍；菲菲也是家里的破壞王，什么玩具到她的手里，壽命不會(huì)超過一個(gè)星期，家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。比如，很多時(shí)候，菲菲會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認(rèn)識(shí)的字，還會(huì)大聲的說出來。從20xx年菲菲踏入幼兒園的第一天起，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師，詹老師；菲菲的健康成長和進(jìn)步，離不開幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候，老師針對(duì)菲菲的培養(yǎng)和成長，我們有過分歧和共識(shí)，所以針對(duì)這些，在20xx年一開學(xué)，我們在利用空余的時(shí)間，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉，希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐，長大了有出息。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的愿望。
其實(shí)，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！钡蠋煯吘姑鎸?duì)很多的學(xué)生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。
所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時(shí)期，兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā)，我覺得對(duì)他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí)，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對(duì)于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對(duì)以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，或許，這些更加會(huì)用心去愛他們，才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法，僅借此機(jī)會(huì)和各位交流和共享。
謝謝大家的聆聽！
借此機(jī)會(huì)再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了！
謝謝！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十二
尊敬的各位老師，各位家長：
你們好!
我是xxxx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。
下面我針對(duì)xxx的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。
做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對(duì)自己來講愧為一人，對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心
教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。
2、學(xué)會(huì)尊重別人
尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。我們一向與老人住在一齊，平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣，不能對(duì)老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護(hù)老人。
3、誠實(shí)豁達(dá)
為人誠實(shí)，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較，自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn)，自然會(huì)有所收斂。
4、要勤奮
勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
5、樹立自信心
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對(duì)，努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。
讓他明白什么能夠做，什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理，有時(shí)候會(huì)揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認(rèn)，可能就覺得我這樣做是對(duì)的，以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。針對(duì)這種狀況家長要把握好度，適時(shí)地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。
家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí)，明事理。科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會(huì)效仿，習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書，家長能夠?yàn)槠溆嗛喤c學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信必須會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十三
你們好！
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園，參加這次家長會(huì)，在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎，為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員：我是朱老師，是中班的班主任老師，還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師，是我們班的副班老師，還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面：現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服，在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面：現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12：00―14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的。
在學(xué)習(xí)方面：主教材是多元智能課程，融入在一日教育活動(dòng)中，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康：1、喝水；2、進(jìn)餐；3、如廁；4、戶外鍛煉。
語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境；支持鼓勵(lì)孩子在語言上的交流；文學(xué)作品的鑒賞；閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會(huì)：交流、互助、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng)。
藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué)：對(duì)事物的正確認(rèn)知；發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。
體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。
音樂：培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動(dòng)作；能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。
閱讀識(shí)字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個(gè)孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不同國家語言的不同，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師，同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂集體教學(xué)時(shí)間為25分鐘。
活動(dòng)通知。
1、幼兒園自主研發(fā)的.養(yǎng)成教育主題活動(dòng)：《主動(dòng)快樂打招呼》、《文明進(jìn)餐》、《自己的事情自己做》、《個(gè)人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是非常重要的，每個(gè)月一次的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，我們會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)，每月評(píng)選明星寶寶給予表彰，所以，請家長根據(jù)主題活動(dòng)的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個(gè)月的主題是《主動(dòng)快樂打招呼》。
2、9月10號(hào)是教師節(jié)，我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽，家長們?nèi)绻袝r(shí)間可以過來觀看。
3、9月12號(hào)是中秋節(jié)，我園放一天假，9月13號(hào)上課。
4、我園里這個(gè)月底舉行了一場紅歌會(huì)比賽覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)可以來報(bào)名參加，我們的截止時(shí)間是9月18號(hào)。
5、10月份我園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)親子課。
6、上學(xué)期我園舉行了阿菲貓講故事比賽，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參加學(xué)習(xí)。前提需求：家里要有時(shí)間給孩子訓(xùn)練、家里必須有電腦，把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽，參賽費(fèi)用是40元。還有美術(shù)作品比賽，參賽30元。
7、每月25號(hào)―31號(hào)交伙食費(fèi)。每月會(huì)發(fā)2次家園互動(dòng)手冊，家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時(shí)帶來幼兒園，這也會(huì)影響到每月月檢班級(jí)的扣分。希望家長們配合填寫好。
8、為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng)，根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點(diǎn)決定開展特長班，分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月150元，包晚餐，每班名額為20人，時(shí)間是放學(xué)后的兩小時(shí)，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報(bào)名參見學(xué)習(xí)。
9、在會(huì)上念出已保險(xiǎn)人的名單，讓沒有保險(xiǎn)的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險(xiǎn)，然后核對(duì)幼兒的姓名是否正確。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說聲謝謝！孩子帶回的書籍請按時(shí)帶回。由于家長們工作比較忙，有時(shí)沒時(shí)間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時(shí)請及時(shí)和老師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知老師。
不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家，這樣會(huì)很不安全，我們也不會(huì)放孩子走的。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子也沒有關(guān)系，我們有老師值班，會(huì)一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止，您也不用著急，但是您一定要打電話事先告訴我們，以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒，安排好孩子的活動(dòng)，以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。
2、及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。
教師與家長的關(guān)系：都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個(gè)成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對(duì)幼兒園，更是對(duì)我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任；沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們，同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我們工作的理解和支持！
教師節(jié)就要到了，很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師，老師才會(huì)高興。在我們幼兒園，老師是不允許接受家長的禮物的，因?yàn)閹Ш煤⒆邮俏覀儜?yīng)盡的職責(zé)，是我們的本職工作。孩子的健康、快樂，孩子們的張張笑臉，家長對(duì)幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家！
農(nóng)村幼兒園家長會(huì)講話稿篇十四
你們好！
在教育教學(xué)方面。
1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點(diǎn)：結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，除了開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康建構(gòu)式課程的主題教育，還有手工、繪畫、計(jì)算、識(shí)字、古詩等，本學(xué)期新增了“書寫課”，內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長能與我們共同配合，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。
2、經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運(yùn)用各種線條與圖形添畫。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，從人物畫入手，與圖畫的空間構(gòu)圖能力方面加強(qiáng)。所以本學(xué)期每周安排2節(jié)繪畫課，定于周二、周三的上午。
3、在本學(xué)期的4月份，中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽，5月份將開展“幼兒繪畫比賽”，家長有時(shí)間可讓幼兒在家練習(xí)。
幼兒進(jìn)入中班的生活習(xí)慣培養(yǎng)。
在孩子的一日生活中，安全問題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。
1、學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的接送卡制度，自己接送孩子的家長請認(rèn)真執(zhí)行刷卡制度。上學(xué)期開學(xué)初家長會(huì)就提過這點(diǎn)了，可是上學(xué)期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學(xué)期我希望家長能把接送卡放入錢包，因?yàn)槲覀儺?dāng)午上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時(shí)候送校車或護(hù)導(dǎo)，所以真的沒時(shí)間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能盡量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時(shí)在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作，且接送的家長盡量固定。
家長接送的等校車出園后（即4：10）才能入園接孩子，時(shí)間沒到請遵守制度，在幼兒園外等待，請不要為難門衛(wèi)?；蛘哒?：10后再來接孩子。
2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥，也請把藥交到老師手中，寫明幼兒的.姓名、服藥的時(shí)間、劑量。
3、在接送幼兒的時(shí)間上，要請家長多多配合。我每年都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題，中班戶外時(shí)間為8：00，那幼兒8：00到8：30左右入園。希望家長能準(zhǔn)時(shí)。希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故，如要請假應(yīng)事先打電話或發(fā)個(gè)信息說明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機(jī)。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。
4、家長每天接送孩子時(shí)，不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”，了解一下這個(gè)月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項(xiàng)通知書與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評(píng)表等等，希望家長今后能及時(shí)且填寫詳細(xì)后上交。
5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家里，不要帶入園，上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園，游戲時(shí)間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險(xiǎn)。
6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時(shí)弄臟衣袖。
7、我們的各位家長其實(shí)也一樣在經(jīng)歷著一個(gè)忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。在這，我想說如果在平時(shí)碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對(duì)我們的工作有什么意見，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號(hào)碼。
x老師：
x老師：
我們都非常希望大家能把這個(gè)集體看成一個(gè)溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽的相處。
興趣班的宣傳單也已經(jīng)分下去了，家長可以根據(jù)幼兒的興趣或能力自由選擇，上學(xué)期我們班參加興趣班的幼兒能力都有明顯的提高，這學(xué)期已經(jīng)有許多家長來我這邊報(bào)名了。
我現(xiàn)在來介紹下本學(xué)期昂立英語的內(nèi)容：1、一學(xué)期32課時(shí)，一周2節(jié)，每節(jié)40分鐘。2、將開設(shè)家長開放日活動(dòng)3、并有外教與幼兒互動(dòng)4、將開展泉州地區(qū)英語全能王，去年我園幼兒比賽獲得第一名。有參加昂力英語的幼兒如要參加比賽，昂力的老師會(huì)幫你們報(bào)名與輔導(dǎo)。
在這里在次感謝家長對(duì)我們的信任。希望家長有空也能與我們多交流，向我們了解孩子在幼兒園的情況。
晚上好！首先要感謝各位家長，在百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì)，對(duì)你們的到來，我們表示最熱烈的歡迎！我叫趙燕林，作為一名幼兒教育工作者，我和魏夢蝶老師很榮幸能成為我們晶星幼兒園（中班）的帶班老師，在這里，我們非常感謝各位家長對(duì)我們班的支持，我們也會(huì)拿出更好的專業(yè)水平，將我們辦的小朋友帶好，教好，玩好。
下面就讓我向各位匯報(bào)一下本學(xué)期孩子們在班上的學(xué)習(xí)，生活等情況。我班幼兒人數(shù)共有37人，其中有29位小朋友是這個(gè)學(xué)期才加入的，但小朋友們都能比較快的速度適應(yīng)我班的生活，雖有一部分孩子的自理能力還不夠強(qiáng)，依賴性高，但通過半個(gè)學(xué)期的中班生活，許多孩子的自理能力都得到提高，在集體生活中，孩子們都能聽從老師的安排，積極地參與老師組織地各項(xiàng)活動(dòng)。每次來園時(shí)，孩子們都能有禮貌的向各老師和小朋友問好，特別要表揚(yáng)（王宇，，何夢悅，陳宇，孫澤浩）等小朋友。
在語言發(fā)面，我們通過講故事，蒙氏閱讀，認(rèn)識(shí)字寶寶，幼兒用書的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展詞匯，提高普通話水平；掌握一定的復(fù)述技能，為進(jìn)入大班打下良好的基礎(chǔ)，例如（黃凱琪，羅陽峰，周彤，許秋文）等小朋友。
在科學(xué)方面，就是簡單的一些數(shù)的概念，會(huì)數(shù)1—100，會(huì)寫1—50，認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物，生活小常識(shí)，例如（楊佳樂，陳雨韓，彭秋月）等小朋友。
在音樂中，孩子們學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，能按音樂的節(jié)怕做動(dòng)作，會(huì)有表情地跳簡單的舞蹈，例如（徐紫涵，洪欣，施宗含）等小朋友。
在美術(shù)方面，孩子們學(xué)會(huì)用各種繪畫工具，材料，用簡單的繪畫技能色彩表現(xiàn)事物的美，從中發(fā)展孩子們的手指肌肉動(dòng)作，培養(yǎng)她們手腦并用的能力，例如（馬爽，施宗含，安仕果，張琴連）等小朋友。
綜上所述，我班小朋友的成長表現(xiàn)都比較好，“體、智、德、美”各方面都有發(fā)展，學(xué)習(xí)與生活的各項(xiàng)能力都有提高，為了將來能取得更大的發(fā)展與進(jìn)步，家長須做到以下幾點(diǎn)：
1、欣賞孩子。有些家長經(jīng)常抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，多不聽話，總束縛孩子不許這樣，不許那樣，其實(shí)孩子都是在周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，建議我們做家長的首先考慮到孩子的真正需求，而不是孩子考慮您的需求，例如每星期都會(huì)發(fā)字寶寶，家庭作業(yè)，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子念給你聽，寫給你看，然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，不要一味的要求自己的孩子向別人的孩子看起，每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特長項(xiàng)，例如，有些畫畫好的，有些對(duì)數(shù)字敏感的，有些動(dòng)手能力強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)欣賞她們，幫助她們富有個(gè)性的發(fā)展。
2、保持一致，不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況，總會(huì)有幾個(gè)孩子生病，很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致在，在飲食方面，我們要求幼兒在進(jìn)餐是能愉快的吃完自己的那份飯菜，不挑食，有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家里也許就拖拉了。家長這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求，不允許拖拉，另外家長和我們老師對(duì)孩子的教育要求一致，有些孩子會(huì)向家長告狀，小朋友打他了，什么東西被誰那走了等等，這時(shí)，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，耐心地聽孩子把事情復(fù)述一遍，如果是別的孩子不好，你應(yīng)該告訴他，跟老師說，老師會(huì)批評(píng)他的，如果是自己的孩子不好，就應(yīng)該批評(píng)自己的孩子，讓孩子有一個(gè)正確的觀點(diǎn)，而不是盲目的相信孩子，就急沖沖的找老師興師問罪，家長是孩子的第一任老師，為了孩子的將來，家長應(yīng)該做好榜樣。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，我們平等的對(duì)待每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對(duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一的照顧來得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟東西了等等，而我們卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不好之處，我衷心希望家長們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來，我們會(huì)盡量改進(jìn)，為了孩子的未來，讓我們多溝通，多交流，一起努力，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任，希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。
謝謝！我的發(fā)言完了。