通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì)，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以使用一些例子或?qū)嵶C來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇一
日前，國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠疫情防控工作的通知》，并以附件形式發(fā)布了早幼教機(jī)構(gòu)新冠疫情防控技術(shù)方案，方案重點(diǎn)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后的衛(wèi)生防護(hù)以及出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置等提出了技術(shù)要求。
01。
幼兒園開(kāi)學(xué)前。
1、制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門(mén)、各班級(jí)、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急處置預(yù)案等，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。
2、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。
3、根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和最新版新冠疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度、知識(shí)和技能培訓(xùn)。
4、開(kāi)園前對(duì)園區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒。
5、所有外出的教職員工和兒童，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入園。
6、做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備，準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
7、設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。
02。
幼兒園開(kāi)園后。
1、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。
2、對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。
3、對(duì)園區(qū)進(jìn)行日常消毒。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、活動(dòng)室等)每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。
4、加強(qiáng)物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面常規(guī)消毒。
5、加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
6、衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
7、加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
8、建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。
9、教職員工和兒童每天入園時(shí)測(cè)體溫，嚴(yán)格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
10、嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
11、嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送兒童不入園制度。
12、加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。
13、不宜組織大型集體活動(dòng)。
14、通過(guò)各種形式面向教職員工、兒童和家長(zhǎng)開(kāi)展新冠疫情預(yù)防的宣傳教育。教會(huì)兒童正確的洗手方法，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導(dǎo)家長(zhǎng)在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。
03。
出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。
1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門(mén)診就診。
2、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時(shí))隔離室，對(duì)該兒童采取有效的隔離措施，同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好防護(hù)。
3、對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇二
漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假過(guò)去了，孩子們，你準(zhǔn)備好了嗎?今年是我們?cè)谑恍〉淖詈笠荒?，希望你們過(guò)得充實(shí)而愉快，袁老師隨便和你們談?wù)劊?BR> 一、聊天。
1、又一個(gè)暑假過(guò)去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
二、講故事，感悟。
第一個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來(lái)!(——相信自己是一只雄鷹，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。)。
第二個(gè)故事：開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天，我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒：每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事情，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)大家告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。(——成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。)。
第三個(gè)故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。)。
第四個(gè)故事：有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問(wèn)：“你要釣竿做什么?小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！蹦銈冋f(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。)。
小結(jié)：第一，相信自己，勇敢面對(duì)。
第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持。
第三、注重方法，培養(yǎng)能力。
第五個(gè)故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：“你是觀音嗎?”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取?。
第六個(gè)故事：熱愛(ài)生活。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇三
4月3日中午，機(jī)電工程學(xué)院疫情防控工作組利用教師午間無(wú)課的時(shí)間召開(kāi)新冠疫情防控專(zhuān)題直播會(huì)議，院黨委書(shū)記、院防控工作組組長(zhǎng)王守春主持會(huì)議，院長(zhǎng)、院防控工作組組長(zhǎng)李延輝及院班子成員參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，全院其他教職員工通過(guò)釘釘視頻直播參加會(huì)議。
會(huì)上王守春首先向全體教職員工通報(bào)了日前校黨委常委、校紀(jì)委書(shū)記范玉斌以及校黨委常委、副校長(zhǎng)孔偉金一行以“四不兩直”方式，分別兩次來(lái)院督查開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)及開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作的學(xué)院落實(shí)情況，并對(duì)青大防控字〔2020〕6號(hào)《關(guān)于印發(fā)山東省高等學(xué)校2020年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則責(zé)任分解的通知》等文件精神進(jìn)行了再學(xué)習(xí)。
王守春強(qiáng)調(diào)，全院教職員工要提高政治站位和思想認(rèn)識(shí)，要以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，切實(shí)做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)的學(xué)院疫情防控準(zhǔn)備工作，每一位教師要全面了解上級(jí)政策要求和學(xué)校疫情防控工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院在釘釘群發(fā)布的疫情防控開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)知識(shí)，對(duì)于疫情防控知識(shí)和應(yīng)對(duì)預(yù)案都要做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，進(jìn)入迎接開(kāi)學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)，確保學(xué)校能順利開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后師生身體健康和生命安全。
會(huì)后，王守春就當(dāng)前學(xué)校召開(kāi)的第六屆二次“雙代會(huì)”的情況向全院教工進(jìn)行了通報(bào)，并結(jié)合學(xué)校今年工作報(bào)告，就學(xué)院今年工作考核指標(biāo)要求進(jìn)行了對(duì)比分析，要求全體教職員工做好疫情防控的同時(shí)，要勇挑重?fù)?dān)，落實(shí)好今的任務(wù)目標(biāo)和要求，完成今年學(xué)院的年度目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院事業(yè)更好更快地高質(zhì)量發(fā)展。
李延輝就下一步學(xué)院將考核指標(biāo)分解細(xì)化壓實(shí)至每一位教師進(jìn)行了動(dòng)員部署。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇四
4月2日，省政府舉行陜西省新冠疫情防控工作情況第三十場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。省教育廳、省衛(wèi)健委、西安市政府、延安市政府、漢中市政府相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹全省學(xué)校春季開(kāi)學(xué)情況及加強(qiáng)對(duì)無(wú)癥狀感染者管理的有關(guān)工作情況。發(fā)布會(huì)由省委宣傳部副部長(zhǎng)單紅主持。
做好無(wú)癥狀感染者防控管理。
陜西省應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室疫情防控組組長(zhǎng)、省衛(wèi)健委黨組成員、省中醫(yī)藥管理局局長(zhǎng)馬光輝介紹無(wú)癥狀感染者管理有關(guān)情況。
新冠病毒無(wú)癥狀感染者(以下簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)癥狀感染者)是指無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等相關(guān)臨床癥狀，但呼吸道等標(biāo)本新冠病毒病原學(xué)檢測(cè)陽(yáng)性者。綜合目前的監(jiān)測(cè)和研究情況，無(wú)癥狀感染者存在傳染性，有傳播風(fēng)險(xiǎn)。但由于癥狀、體征不明顯，且對(duì)癥狀的自我判定存在很大的主觀性，感染者主動(dòng)就診比例低，在日常社區(qū)癥狀監(jiān)測(cè)中也難以被發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致傳播預(yù)防難度大，已成為當(dāng)前疫情防控的突出隱患。
截至4月1日，我省累計(jì)報(bào)告無(wú)癥狀感染者32例。其中，在對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期間的密切接觸者主動(dòng)篩查中發(fā)現(xiàn)30例，在對(duì)國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外來(lái)陜返陜?nèi)藛T主動(dòng)篩查中各發(fā)現(xiàn)1例。所有無(wú)癥狀感染者情況如下：1例在定點(diǎn)醫(yī)院集中隔離觀察治療，1例出現(xiàn)臨床癥狀轉(zhuǎn)為確診病例已治愈出院，其余30例已解除隔離尚在健康隨訪中。
一直以來(lái)，我省高度重視無(wú)癥狀感染者及其密切接觸者的排查，堅(jiān)持從嚴(yán)管理。當(dāng)下，更是對(duì)無(wú)癥狀感染者嚴(yán)格實(shí)施管控措施。對(duì)所有無(wú)癥狀感染者參照確診病例的管控要求執(zhí)行，一旦發(fā)現(xiàn)確診病例，立即收入定點(diǎn)醫(yī)院集中隔離觀察，并按照最新版《新型冠狀病毒感染診療方案》進(jìn)行治療。
“外防輸入、內(nèi)防反彈”是近期我省疫情防控工作的重點(diǎn)，加大對(duì)無(wú)癥狀感染者管理的力度是極其重要的環(huán)節(jié)。今后陜西將加大篩查監(jiān)測(cè)力度，強(qiáng)化無(wú)癥狀感染者社區(qū)網(wǎng)格化管理，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步做好無(wú)癥狀感染者防控管理。
全省開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。
陜西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)劉寶平介紹了全省學(xué)校春季開(kāi)學(xué)情況。
開(kāi)學(xué)復(fù)課是社會(huì)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)正常秩序的重要組成部分。目前，我省高三年級(jí)已于3月30日全面開(kāi)學(xué)；4月7日，全省初三年級(jí)和中職畢業(yè)年級(jí)將開(kāi)學(xué)；其他學(xué)段也將陸續(xù)開(kāi)學(xué)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，3月30日以來(lái)，全省471所高中的23.63萬(wàn)名高三學(xué)生步入校園，5335名學(xué)生因滯留省外暫未返校。各地黨委、政府高度重視，積極統(tǒng)籌當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、公安、交通等部門(mén)多方協(xié)作、全力保障。各地教育部門(mén)和高中學(xué)校按照省教育廳《防控指南》要求，采取嚴(yán)格晨午檢、按時(shí)消毒通風(fēng)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐和上下學(xué)、縮小班額設(shè)置、分散安排座位等舉措，嚴(yán)格落實(shí)防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各地學(xué)生入校安全有序，復(fù)課教學(xué)正常進(jìn)行，開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。
確保學(xué)校復(fù)課安全是所有家長(zhǎng)、師生共同關(guān)注的問(wèn)題，教育部門(mén)高度重視。當(dāng)前重點(diǎn)要嚴(yán)防境外輸入可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，省教育廳要求各地各校都要嚴(yán)格按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案要求和開(kāi)學(xué)前應(yīng)急演練模式，一旦出現(xiàn)聚集性疫情暴發(fā)，要立即采取措施，及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)，確保校園安全穩(wěn)定。
陜西中考原則上安排在高考之后。
針對(duì)備受家長(zhǎng)關(guān)注的陜西其他學(xué)段開(kāi)學(xué)時(shí)間和中考時(shí)間，省教育廳副廳長(zhǎng)劉寶平表示：按照當(dāng)前疫情情況和教育部“分批錯(cuò)峰”開(kāi)學(xué)要求，我省春季開(kāi)學(xué)按照“一市一策”“一校一策”的原則確定開(kāi)學(xué)時(shí)間。除了高三、初三和中職畢業(yè)班全省統(tǒng)一開(kāi)學(xué)外，我省要求各市根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況，確定基礎(chǔ)教育其他年級(jí)開(kāi)學(xué)的具體時(shí)間。各地確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后要報(bào)省教育廳研究備案，由省教育廳審定同意后方可開(kāi)學(xué)。目前，經(jīng)省教育廳審定并同意開(kāi)學(xué)的有延安市和榆林市的部分學(xué)段學(xué)生，其他市開(kāi)學(xué)時(shí)間尚在研判中。
高校開(kāi)學(xué)因涉及大量省域內(nèi)外人員流動(dòng)，必須慎之又慎。根據(jù)疫情發(fā)展情況，目前具體開(kāi)學(xué)時(shí)間省教育廳正在審慎研究、綜合評(píng)判，在報(bào)請(qǐng)省委、省政府和教育部同意后，將提前一周向社會(huì)公布。
關(guān)于中考時(shí)間問(wèn)題，按照教育部3月31日要求，中考由各省根據(jù)實(shí)際情況確定考試時(shí)間，根據(jù)今年疫情防控和延期開(kāi)學(xué)等特殊情況，原則上安排在高考之后進(jìn)行。我省具體考試時(shí)間目前正在征求有關(guān)方面意見(jiàn)，待明確后將及時(shí)向社會(huì)公布。
西安分級(jí)分類(lèi)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。
西安市委常委、市政府黨組成員馬希良介紹西安市2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課有關(guān)情況。
3月30日全省高三年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課，涉及西安市167所高中、5.12萬(wàn)名高三年級(jí)在冊(cè)學(xué)生、9296名教師。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)一校一策、分段錯(cuò)時(shí)、科學(xué)防疫等聯(lián)防聯(lián)控措施，全市各學(xué)校高三年級(jí)平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)，教育教學(xué)秩序井然。
在開(kāi)學(xué)前，西安市政府采購(gòu)儲(chǔ)備413萬(wàn)只口罩，保障全市首批開(kāi)學(xué)的高三、初三和中職學(xué)校畢業(yè)班的20.68萬(wàn)名師生使用。首批150萬(wàn)只醫(yī)用口罩已于開(kāi)學(xué)當(dāng)天全部發(fā)放至師生手中。4月中旬前，還將采購(gòu)儲(chǔ)備1000萬(wàn)只口罩，保障師生使用。
4月7日，西安市302所初三年級(jí)學(xué)校和60所中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)班的10.48萬(wàn)名學(xué)生將正式開(kāi)學(xué)。目前，各學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課工作已準(zhǔn)備就緒。
關(guān)于后續(xù)其他年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課工作，西安市將在總結(jié)高三、初三及職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照“分級(jí)分類(lèi)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、有序開(kāi)學(xué)”的原則進(jìn)行。西安市就后續(xù)其他年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課時(shí)間已經(jīng)有了初步設(shè)想，將按照省上的安排及疫情防控情況，統(tǒng)籌確定其他學(xué)段和年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間，經(jīng)省教育廳審核同意備案后及時(shí)向社會(huì)發(fā)布。
延安做好開(kāi)學(xué)后續(xù)工作。
延安市政府副市長(zhǎng)張建波通過(guò)視頻遠(yuǎn)程連線，介紹延安市開(kāi)學(xué)復(fù)課工作情況。
延安市精準(zhǔn)摸排監(jiān)測(cè)、強(qiáng)化防控培訓(xùn)、做好物資保障、嚴(yán)格校園管理、整治校園衛(wèi)生、細(xì)化后勤服務(wù)、嚴(yán)格開(kāi)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、做好開(kāi)學(xué)后續(xù)工作。目前，延安市高三年級(jí)已按時(shí)開(kāi)學(xué)，學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序、運(yùn)行良好。目前，全市各學(xué)校儲(chǔ)備口罩380萬(wàn)只、測(cè)溫儀(含額溫槍)9972個(gè)、紅外線監(jiān)測(cè)門(mén)113個(gè)。延安市將繼續(xù)抓好開(kāi)學(xué)復(fù)課工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，確保全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課安全平穩(wěn)有序。
漢中全力做好開(kāi)學(xué)保障工作。
漢中市委常委、市政府副市長(zhǎng)程腮仙通過(guò)視頻遠(yuǎn)程連線，介紹漢中市開(kāi)學(xué)復(fù)課工作情況。
3月30日，漢中市29所普通高中26560名高三年級(jí)學(xué)生已順利開(kāi)學(xué)，教育教學(xué)秩序良好。4月7日，183所初級(jí)中學(xué)33558名初三年級(jí)學(xué)生和10所中職學(xué)校2478名畢業(yè)班學(xué)生將如期開(kāi)學(xué)，其他學(xué)段將錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將成為疫情防控的另一戰(zhàn)場(chǎng)。下一步，漢中市將按照省委、省政府決策部署，審慎確定漢中市中小學(xué)其他年級(jí)、幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市人力、物力、財(cái)力，全面落實(shí)疫情防控工作各項(xiàng)要求，全力做好開(kāi)學(xué)保障工作，確保師生生命安全和身體健康。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇五
3月29日，南寧二十四中召開(kāi)了2020年春季學(xué)期線上開(kāi)學(xué)工作布置會(huì)。學(xué)校黨政辦吳志成同志首先從學(xué)校發(fā)生新冠疫情防控工作流程、疫情防控期間學(xué)校師生入校流程、學(xué)校發(fā)現(xiàn)新冠疫情癥狀師生應(yīng)急處置流程、晨午晚檢制度四個(gè)方面對(duì)全體教職工進(jìn)行新冠疫情防控培訓(xùn)。會(huì)上，校長(zhǎng)黃偉強(qiáng)布置了2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，要求教師科學(xué)謀劃，認(rèn)真扎實(shí)做好畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作和教育教學(xué)工作，同時(shí)持續(xù)有力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真扎實(shí)做好防疫工作、線上教學(xué)工作“九個(gè)協(xié)同”，為正式開(kāi)學(xué)復(fù)課做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。(南寧二十四中吳志成)。
南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院舉行新冠疫情應(yīng)急演練。
3月27日，南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院在西校區(qū)(初中部)舉行了新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急演練。本次應(yīng)急演練模擬了班主任在教室進(jìn)行晨檢和因病缺課登記、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后送健康觀察室隔離、校醫(yī)初步核實(shí)、上報(bào)疫情、啟動(dòng)學(xué)校發(fā)熱人員應(yīng)急處理預(yù)案等情景。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門(mén)工作人員沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，各個(gè)模擬環(huán)節(jié)緊湊有序進(jìn)行。演練結(jié)束后，學(xué)校還舉行了開(kāi)學(xué)前新冠疫情工作班主任培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全體班主任進(jìn)行了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。(南寧十三中蘇曉冰)。
南寧一職校召開(kāi)2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)。
3月27日，南寧一職校在新陽(yáng)校區(qū)召開(kāi)了2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)上，副校長(zhǎng)毛永幸作招生宣傳工作講話。毛副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢(shì)下，應(yīng)繼續(xù)保持高度警惕，在做好疫情防控工作的前提下，開(kāi)展以線上宣傳為主的招生工作。培訓(xùn)會(huì)還特邀學(xué)校信息部梁譽(yù)耀老師進(jìn)行線上宣傳方式方法培訓(xùn)，幫助招生教師了解掌握網(wǎng)絡(luò)視頻宣傳的方法和要點(diǎn)。(南寧一職校李鑄霖)。
南寧二十中召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。
3月26日，南寧二十中召開(kāi)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課前畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。會(huì)上，副校長(zhǎng)黃家財(cái)針對(duì)疫情防控和學(xué)校健康衛(wèi)生進(jìn)行了全員全方位培訓(xùn)，副校長(zhǎng)梁承新、農(nóng)建達(dá)布置開(kāi)學(xué)復(fù)課前工作，要求科任老師提前制定教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)現(xiàn)有形勢(shì)采取有效措施。同時(shí)繼續(xù)做好教研組錯(cuò)峰回校集體備課和中、高考全面沖刺教學(xué)計(jì)劃等工作。(南寧二十中周明智)。
南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。
近日南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。視頻會(huì)上，教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部、教研組長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人就當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下如何安全有序地開(kāi)學(xué)展開(kāi)了討論。與會(huì)人員群策群力，紛紛發(fā)表了對(duì)關(guān)于學(xué)校復(fù)課和疫情防控等問(wèn)題的看法，并且達(dá)成了共識(shí)。最后，副校長(zhǎng)凌小冰進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)，要求教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部根據(jù)此次會(huì)議討論的結(jié)果，充分考慮開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的各種不利于新冠疫情防控的情況，制定詳細(xì)可操作的班級(jí)拆分和教學(xué)管理方案以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)踐教學(xué)安排表，切實(shí)保證順利開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇六
3月30日，隆德縣就第二批中小學(xué)、幼兒園春季開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)新冠疫情防控工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。要求各中小學(xué)校要進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握、開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施的落細(xì)落實(shí)，全力構(gòu)筑最牢固的防線，確保開(kāi)學(xué)后師生安全。
評(píng)估組先后深入隆德一小、一幼等地，通過(guò)實(shí)地查看、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式，就中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制、方案預(yù)案制定及實(shí)施、防疫制度建立及落實(shí)、師生防疫和健康教育、應(yīng)急處置、防護(hù)物資保障、觀察隔離管理、餐飲安全管理、教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、學(xué)生返校管理等13個(gè)項(xiàng)目41項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
評(píng)估組指出，各中小學(xué)校要全面做好各種預(yù)案和制度建立、物資保障、屬地聯(lián)防聯(lián)控、校園環(huán)境衛(wèi)生清理等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校安全有序開(kāi)學(xué)。同時(shí)就評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題和不足之處，提出了整改意見(jiàn)和建議。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇七
為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，西充縣關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)于近日開(kāi)展了防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和檢查防控演練。
為了貫徹上級(jí)組織相關(guān)會(huì)議精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在20__年3月24日召開(kāi)了防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練準(zhǔn)備會(huì)議，研究"關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練方案"。通過(guò)參會(huì)人員充分討論，完善細(xì)節(jié)，最終形成了?關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練方案?。
演練實(shí)施方案主要分兩大部分：首先是人員安排，分設(shè)了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、校外安全值勤組、秩序引導(dǎo)組、體溫檢測(cè)組、隔離工作組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、后勤保障組和宣傳報(bào)道組等工作小組。每組都確定了組長(zhǎng)和成員，明確了職責(zé)，任務(wù)細(xì)化到每個(gè)人，形成了完善的機(jī)制。第二部分是場(chǎng)景設(shè)置及演練流程。演練包括入校體溫檢測(cè)演練、晨午晚檢演練、進(jìn)入廁所演練、課間操演練和放學(xué)演練等五大場(chǎng)景。每個(gè)演練場(chǎng)景都任務(wù)到人，規(guī)劃了詳細(xì)的演練流程并繪制出演練流程圖，簡(jiǎn)明扼要，為未來(lái)的演練提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
3月25日，學(xué)校召集了領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、各班班主任及21名學(xué)生志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。演練前，召集了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)?關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練方案?，黎曉燕校長(zhǎng)還就方案對(duì)大家逐條進(jìn)行了講解。在明確了各自的位置和任務(wù)，熟悉了各自的操作流程后，師生們舉行了第一次演練。然后在總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了第二次和第三次演練。
演練現(xiàn)場(chǎng)井然有序。
3月31日，學(xué)校又召集了相關(guān)人員進(jìn)行了演練，并邀請(qǐng)了義興教育督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)補(bǔ)救，通過(guò)演練不斷完善。
對(duì)入學(xué)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。
4月2日，西充縣衛(wèi)健委、市場(chǎng)監(jiān)督局和教科體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行到該校核驗(yàn)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。他們首先視察了學(xué)校的防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練，看到校門(mén)口防控的設(shè)施設(shè)備規(guī)范到位，演練人員的操作規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生行走和站位距離適當(dāng)合規(guī)，都點(diǎn)頭稱(chēng)是。然后領(lǐng)導(dǎo)們又詳查了防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全的文檔資料，在肯定了學(xué)校準(zhǔn)備認(rèn)真、工作細(xì)致、措施到位、任務(wù)完成很好的基礎(chǔ)上，又高屋建瓴地提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)。最終，關(guān)文小學(xué)拿到了準(zhǔn)許開(kāi)學(xué)的通知。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇八
4月3日，湖南省麻陽(yáng)苗族自治縣春季開(kāi)學(xué)暨新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動(dòng)在麻陽(yáng)一中舉行，全縣各中小學(xué)校校長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。副縣長(zhǎng)龔凌參加。
演練活動(dòng)包含入校體溫檢測(cè)、教室體溫檢測(cè)、課間活動(dòng)、上洗手間洗手、學(xué)生用餐、學(xué)生宿舍就寢等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。演練活動(dòng)開(kāi)始，由老師們扮演的學(xué)生從學(xué)校大門(mén)口保持1米的安全距離依次通過(guò)紅外熱成像測(cè)溫儀進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常后，馬上按照應(yīng)急預(yù)案處置并臨時(shí)隔離。在進(jìn)入教室上課情景中，學(xué)生們依次經(jīng)過(guò)第二次測(cè)量體溫進(jìn)入教室，并由老師為學(xué)生們宣傳講解新冠肺炎防范知識(shí)，提高防范意識(shí)。課間活動(dòng)、食堂就餐等演練情景中，在老師的有序組織下，同學(xué)們都保持安全距離，做到勤洗手，避免扎堆聚集，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊湊有序，取得了良好的成效。演練結(jié)束后，大家及時(shí)總結(jié)不足，完善方案細(xì)節(jié)，確保開(kāi)學(xué)上課萬(wàn)無(wú)一失。
此次演練活動(dòng)旨在提高全縣各中小學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急處置能力，確保開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后正常有序的教育教學(xué)教研秩序、師生的健康和生命安全，促進(jìn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇九
在這之前我從來(lái)不知道生命可以如此脆弱也可以如此偉大，脆弱的是我們的肉體凡胎，偉大的是那些肉體凡胎中不屈的靈魂，是我們心中對(duì)于愛(ài)的守護(hù)，對(duì)于生命底線的堅(jiān)守。一起來(lái)看看防控新冠疫情健康教育開(kāi)學(xué)第一課個(gè)人心得體會(huì)范文5篇，歡迎查閱！
病痛的侵襲總是猝不及防的，2020開(kāi)年，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，他如魔鬼般在全國(guó)肆虐橫行。但正如習(xí)近平主席所說(shuō)“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿”。
本應(yīng)是闔家歡樂(lè)之際，卻因新型冠狀病毒的的到來(lái)讓武漢成為了一座孤島，全國(guó)被陰霾遮蔽。疫情之下，是一觸即發(fā)的崩潰，無(wú)處安放的恐慌和沒(méi)日沒(méi)夜的擔(dān)憂。但它也考驗(yàn)激勵(lì)著新時(shí)代的中國(guó)人，我們面臨的不僅是災(zāi)難更是挑戰(zhàn)。死亡恐懼之下，也有默默奉獻(xiàn)帶來(lái)的感動(dòng)，期盼光明到來(lái)的希望。眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，我們終會(huì)驅(qū)散陰霾。
武漢是不幸的，病毒首先向他伸出了魔爪，昔日的櫻花之城頃刻間被陰霾籠罩，人們四處逃竄，空蕩蕩的大街只余下了呼嘯的寒風(fēng)，唯有不停地救護(hù)急報(bào)打破這令人毛骨悚然的死寂。接著，潛伏的病毒原形畢露，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將全國(guó)占領(lǐng)。沒(méi)有了煙花爆竹的聲響，沒(méi)有了年夜飯桌上的歡聲笑語(yǔ)，留下的只有無(wú)盡的擔(dān)憂和一聲聲嘆息。我們想起了非典，想起了2003年的災(zāi)難，我們開(kāi)始埋怨，埋怨吃野味人的無(wú)知，我們開(kāi)始恐慌，對(duì)武漢的同胞避而遠(yuǎn)之。但我們更應(yīng)牢記的是“一方有難八方支援”的團(tuán)結(jié)精神，我們更應(yīng)憶起的是全國(guó)人民眾志成城戰(zhàn)勝非典的偉大創(chuàng)舉。
“豈曰無(wú)衣，與子同袍”。疫情蔓延時(shí)，他說(shuō)“沒(méi)有什么特殊情況，不要去武漢”，可84歲的鐘南山院士卻“逆行”沖往防疫最前線。疫情蔓延時(shí)，她說(shuō)“國(guó)家的大事，自己義不容辭”，73歲的李蘭娟院士前往疫情一線連續(xù)查看現(xiàn)場(chǎng)。疫情蔓延時(shí)，他說(shuō)“在重大疫情突發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，科研人員要能頂?shù)蒙稀?，王辰院士牽頭帶領(lǐng)成立中國(guó)工程院專(zhuān)項(xiàng)工作組，為科研攻關(guān)提供有力支撐。他們似乎很傻，背著家人，毅然奔赴向危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)。他們是白衣天使，他們更是讓我們敬佩，自豪地“國(guó)士”。在全國(guó)人都閉門(mén)不出時(shí)，是他們依然不懼危險(xiǎn)，為大家提供生活的物資，是他們?yōu)閳?jiān)守崗位的警務(wù)人員匆匆送去幾箱口罩而不留姓名的背影。他們是普通的老百姓，他們更是讓我們肅然起敬的“平民英雄”。
“眾志成城，共克時(shí)艱”。作為中國(guó)人的一份子，我們雖然不能在前線奮戰(zhàn)，但我們應(yīng)相信國(guó)家的力量。相比2003年的中國(guó)，我們已強(qiáng)壯了很多。相信武漢不會(huì)是座孤島，我們等待著他的治愈，相信這次的災(zāi)難只是祖國(guó)走向繁榮強(qiáng)大道路上的一顆小小的絆腳石?？邕^(guò)了這個(gè)溝壑，我們便克服了一大難關(guān)。
“隔離病毒，不隔離愛(ài)”。戴上口罩，我們將病毒隔離，脫下口罩，我們?yōu)樽鎳?guó)加油吶喊。習(xí)近平主席對(duì)廣大黨員干部說(shuō)“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，而我想說(shuō)“病毒難阻溫情，支援就是溫暖，信任就是力量”。如今，大家都在踴躍捐款捐物，2003年被守護(hù)的那群人也奮然加入守護(hù)國(guó)家的行列，普通人也都為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)默默貢獻(xiàn)著力量。都說(shuō)群眾的力量是最強(qiáng)大的，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利一定屬于我們。
相信陰霾終會(huì)被驅(qū)散，我們的國(guó)家終會(huì)迎來(lái)光明。
親愛(ài)的姐姐：
你好，好久不見(jiàn)。
這是第一次你沒(méi)有回家過(guò)年，剛剛結(jié)束了三個(gè)月的軍訓(xùn)，你正式成為了一名光榮的人民警察。我們都沒(méi)有想到你最后會(huì)做警察，正如今天突然爆發(fā)的疫情一般，難以預(yù)料。1月26日你值大夜班，穿上不太合身的警服，戴上手套，口罩，站在了人流量極大的北京機(jī)場(chǎng)上。你看著眼前來(lái)來(lái)往往的行人，某一個(gè)人的身上也許就攜帶著病毒，你只能小心謹(jǐn)慎，也許會(huì)碰到一批批要趕往湖北的醫(yī)生，你們互相致意，鼓舞對(duì)方，接著擦肩而過(guò)，留下兩個(gè)堅(jiān)毅的背影。這個(gè)時(shí)候你會(huì)想什么呢？會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很倒霉，第一年就碰上這樣的事情，鬧得人不得安生。
疫情的嚴(yán)重程度超乎人們想象，湖北不得不從全國(guó)各地調(diào)來(lái)醫(yī)生幫忙。他們要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，親人，小伙伴，奔赴疫情的第一線，令人動(dòng)容。他們不害怕嗎？我想是不可能的?！厄饌b》中說(shuō)“人如果沒(méi)有恐懼，就不會(huì)突破極限”蝙蝠俠丟掉了繩子，帶著對(duì)死亡的恐懼，反而爬出了無(wú)人能出的深井。是恐懼使年輕的醫(yī)生擔(dān)當(dāng)起重任，做好犧牲的準(zhǔn)備，與死神交手。也是恐懼，激出了人們的另一面，有人借題炒作，抬高物價(jià)，傳播謠言，制造恐慌，就有更多的人捐款捐物，關(guān)注疫情，為武漢加油，用自己的方式盡綿薄之力。我看到的是，很多私家車(chē)車(chē)主瞞著家人去接送醫(yī)生上下班；飯店老板每天免費(fèi)為醫(yī)生提供三百份食物；微博上有六百多萬(wàn)人在線觀看火神山醫(yī)院的建設(shè)。被封城的武漢人民打開(kāi)窗戶，高唱國(guó)歌，在這一刻，我們似乎都站在一起，唱響生命的交響曲。
在這時(shí)我才真正感受到人類(lèi)命運(yùn)共同體，他人之錯(cuò)，舉國(guó)承擔(dān)。商店關(guān)了，娛樂(lè)業(yè)關(guān)了，圖書(shū)館閉館，電影撤檔，飯店不得不低價(jià)售賣(mài)做好的食物，我只能呆在家里，每日無(wú)所事事。事已至此，多說(shuō)無(wú)益，唯有痛定思痛，砥礪前行。我們總是在不斷犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，付出的代價(jià)有多沉重，給人教訓(xùn)就有多深刻。
“苦難總會(huì)終結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)之人永存”。我們的國(guó)家歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論是天災(zāi)還是人禍都硬生生的抗了過(guò)來(lái)，我相信這一次也一樣。
我還記得曾和你走在北京的一條小道上，昏黃的燈光柔和的灑在上頭，閃閃發(fā)光，就像是打翻了一盤(pán)碎金，又像是天上的星星掉在了我們腳下，也像是平靜的海面上太陽(yáng)的光輝。在那一刻，我仿佛正和你走在家鄉(xiāng)的那條小路上，親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。最近榆社又添些了丑萌丑萌的裝飾，有機(jī)會(huì)的話，我要真正和你走在那個(gè)路上，聽(tīng)你吐槽，給你一個(gè)擁抱，告訴你，我覺(jué)得你真的特別了不起，我很想你。
祝你平安。
2019年12月，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役自武漢開(kāi)始席卷全國(guó)。這時(shí)，正是中國(guó)春節(jié)期間，一時(shí)間，人們?nèi)诵幕袒?。晚上的新聞?lián)播每天播報(bào)病情的具體情況，手機(jī)上也全是確診人數(shù)的增加和病情范圍的擴(kuò)大的信息，這使我的心情也隨之緊張起來(lái)。很快網(wǎng)上傳來(lái)的一些消息令我內(nèi)心極不平靜。
一方有難，八方支援。在萬(wàn)家團(tuán)圓的除夕，當(dāng)人們?cè)跉g慶佳節(jié)，遠(yuǎn)離人群時(shí)，有一群人卻選擇挺身而出，奔赴武漢，與病毒鏖戰(zhàn)。他們的名字是醫(yī)護(hù)工作者。他們告別親人、朋友，沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有害怕，只有勇?lián)?zé)任的決心和戰(zhàn)勝困難的信心，他們主動(dòng)請(qǐng)纓，前往第一線。當(dāng)我從手機(jī)上看到醫(yī)護(hù)人員們坐車(chē)前往武漢的視頻，我的內(nèi)心極不平靜。他們或老或年輕，全都集中在這里。
“作為一名黨員，我必須去！”
“一定不辜負(fù)大家，且一定平安歸來(lái)?！?BR> “我們雖然退休了，但骨子里不變的依然是軍人氣概。大敵當(dāng)前，若有戰(zhàn)，召必戰(zhàn)！不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，永遠(yuǎn)和醫(yī)院黨委保持一致，和全院工作人員站在一個(gè)戰(zhàn)壕里。”
這些不是什么豪言壯語(yǔ)，卻深深地打動(dòng)著我的心。
他們是人民的英雄，他們是中國(guó)的棟梁。我看到武漢的醫(yī)護(hù)人員們，臉上因長(zhǎng)期戴口罩而勒出一道道深痕，因戴醫(yī)用手套而皮膚泡得白皺，因救治病人而自己傳染上新型冠狀病毒，我的心里不知是感動(dòng)還是心疼。他們本不用如此，但就是因?yàn)樗麄兩砩蠐?dān)負(fù)的責(zé)任，他們勇敢地站了出來(lái)，在這次戰(zhàn)役中奉獻(xiàn)出自己的一份力。
還有一個(gè)不得不提的一個(gè)人：鐘南山。2003年，他參與了抗擊非典，面對(duì)非典時(shí)，他說(shuō)：“把重癥病人都送到這里來(lái)”。而如今84歲的他再一次披上白衣戰(zhàn)袍，奔赴武漢抗擊新疫情。“‘鐘’于祖國(guó)，迎‘南’而上，重于泰‘山?！辩娔仙皆菏?，17年，歲月蹉跎了他的脊背，時(shí)光摧殘了他的容顏，但他的精神依舊指引著我們，他是我們國(guó)人的脊梁。正是因?yàn)橛戌娔仙剑鎸?duì)這次傳染病人們才有希望，有信心，讓患病的人努力抵抗病毒，等待專(zhuān)家們研制出藥劑，救他們于危難。他值得我們所有人稱(chēng)贊他，敬佩他，學(xué)習(xí)他。他是中華兒女處于水深火熱之中時(shí)力挽狂瀾、消滅病毒的鐘南山院士，他是億萬(wàn)中國(guó)人心目中的明星。
網(wǎng)絡(luò)上傳來(lái)的這些信息，溫暖著我的心，不知在什么時(shí)候，我膽壯了，仿佛自己也會(huì)成為他們中的一員，雖然現(xiàn)在我還做不到和他們一樣，馳援武漢，舍生忘死，但我相信，如果有一天，我遇到同樣的情況，如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，我也會(huì)做一名逆行者，成為所有病患的守護(hù)神。
我在心里為他們加油，這些醫(yī)護(hù)人員是最美的逆行者，他們是我們的驕傲！
加油武漢！加油中國(guó)！加油！
2020年是一個(gè)全新的開(kāi)始，而今年的春節(jié)也注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。一場(chǎng)因新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐全國(guó)。但中國(guó)人民并沒(méi)有逃避，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗擊疫情。
致敬奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員。你們是最可愛(ài)的白衣天使，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們無(wú)疑就是最英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士。武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定寧身患絕癥，醫(yī)務(wù)妻子被感染，抗擊疫情最前線奮戰(zhàn)30余天，而身患漸凍癥的他說(shuō)：我必須跑得更快才能跑贏時(shí)間，我必須跑得更快才能從病毒手里搶回更多的病人。這本該是闔家團(tuán)圓的日子，但你們舍小家，為大家，為抗擊疫情做出了最大的貢獻(xiàn)。你們是最可愛(ài)的英雄！
致敬潛心研究的科研人員和疫情專(zhuān)家。面對(duì)一種新型冠狀病毒的威脅，你們沒(méi)有退縮，迎難而上，先后研發(fā)出檢測(cè)，預(yù)防，治療的專(zhuān)用藥物。為全國(guó)人民加了一劑定心丸。也展現(xiàn)出了我國(guó)的強(qiáng)大。而中科院新型冠狀病毒所篩出能較好抑制新型冠狀病毒藥物，具有潛在臨床應(yīng)用價(jià)值。你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為全國(guó)人民的生命健康保駕護(hù)航。你們是最可愛(ài)的英雄！
致敬武漢市民。1月23日，一座人口超千萬(wàn)的城市-武漢封城了，全城被隔離。但是我們隔離的是病毒的傳播，絕不會(huì)隔離愛(ài)。武漢市長(zhǎng)周先旺說(shuō)：面對(duì)今天疫情的威脅，封城下了很大的決心。我們把這個(gè)門(mén)關(guān)了，有可能把疾病阻斷了，但是歷史上我們都會(huì)留下罵名。但是我們認(rèn)為，只要有利于疾病的控制，只要有利于人民的健康安全，我們承擔(dān)什么責(zé)任都可以，我們革職以謝天下。而武漢是一座英雄的城市在1月28日上演了令人振奮又淚目的一幕，武漢人民隔空合唱《歌唱祖國(guó)》加油武漢，加油中國(guó)。武漢這座城市只是病了，你們放心全國(guó)上下不會(huì)放棄你們，我們永遠(yuǎn)在一起。你們這種偉大的責(zé)任感顯現(xiàn)出了武漢的擔(dān)當(dāng)。你們是最可愛(ài)的英雄！
致敬基層干部領(lǐng)導(dǎo)和民警。是你們將國(guó)家防控工作落實(shí)到位。對(duì)來(lái)往車(chē)輛嚴(yán)格盤(pán)查，認(rèn)真記錄。河南省長(zhǎng)火了，原因只是上任六天就將防控工作落實(shí)到村。你們將疫情嚴(yán)格控制，不給病毒傳播提供半分可能。挨家挨戶上門(mén)提醒，是你們不畏辛勞，堅(jiān)守崗位，將疫情防控工作進(jìn)行到底。你們是最可愛(ài)的英雄!
除了這些，英雄還有很多，在國(guó)外仍心系祖國(guó)的愛(ài)國(guó)人士，有擔(dān)當(dāng)?shù)乃狡?，火神山雷神山的建設(shè)者，匿名捐贈(zèng)的熱心人，無(wú)私的志愿者……你們都值得致敬！
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。國(guó)難當(dāng)頭，正是有了這一批批無(wú)畏的英雄，我們才能夠打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。武漢加油，中國(guó)加油！我們與你們同在！
新型肺炎病毒襲擊了武漢，一個(gè)患者，十個(gè)患者，一百個(gè)患者。疾病以一種可怕的速度傳播，病毒已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)擴(kuò)散，而病毒的源頭至今仍在調(diào)查中，醫(yī)生用自己的生命在奮戰(zhàn)，但是患者的數(shù)量仍在不斷增加，許多鮮活生命已經(jīng)離開(kāi)了。
疾病面前人人平等，下一個(gè)患者不知道是否會(huì)是你我。
我一直以為非典永遠(yuǎn)都是一個(gè)歷史上的一個(gè)災(zāi)難，這樣的災(zāi)難或許可怕，但離我們很遙遠(yuǎn)；直到這次的肺炎病毒我才意識(shí)到災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生。這次肺炎病毒的傳播速度以及對(duì)人體的破壞程度不下于非典。所有人都閉門(mén)不出，口罩變成了稀缺物資。這個(gè)時(shí)候我才切實(shí)體會(huì)到原來(lái)病毒如此可怕且近在身邊。生離死別并不是一句玩笑話，我們生命中最珍貴的東西，或許是身邊親人的笑顏，是小孩子打鬧嬉笑聲，它平凡而又無(wú)價(jià)。
一個(gè)醫(yī)生死去了，在為患者治療時(shí)，不幸感染。這次病毒有多可怕大家都知道，但即便如此仍然有千千萬(wàn)萬(wàn)的護(hù)士、醫(yī)生、醫(yī)學(xué)工作者自愿地奔走在病毒肆虐的魔掌下，這些人難道沒(méi)有父母需要贍養(yǎng)，沒(méi)有子女需要照顧，沒(méi)有親人朋友在牽掛著他們嗎？他們也只是和我們一樣的普通人，有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)，對(duì)未來(lái)充滿向往，疾病發(fā)生前他們也只是陪伴在親人身邊的普通人。但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他們毅然決然地站出來(lái)，扛下了這份責(zé)任。他們放下了自己的家庭，給全國(guó)人民一個(gè)承諾，一個(gè)疾病很快就會(huì)過(guò)去的承諾。
我們的現(xiàn)世安穩(wěn)很多時(shí)候就是這樣許許多多個(gè)普通人在承擔(dān)著，一個(gè)醫(yī)生死去了，或許一個(gè)孩子就失去了父親，一對(duì)老人就失去了孩子，他的妻子再也無(wú)法等到丈夫下班。這些人要用至親的死亡來(lái)支援國(guó)難。我想這就是大義，這樣的人就是中國(guó)脊梁。
許多微信網(wǎng)友在捐款，其他國(guó)家也支援了我們物資，陸陸續(xù)續(xù)許多身在異國(guó)的醫(yī)學(xué)工作者趕回武漢。天南海北各個(gè)角落，許多藉藉無(wú)名的人獻(xiàn)上了自己的一封愛(ài)心。國(guó)家與人民，集體與個(gè)人，我從未如此清晰地體會(huì)到原來(lái)他們之間有這樣深刻的聯(lián)系。那些異地的捐贈(zèng)者、志愿者、醫(yī)學(xué)工作者都是我們血濃于水的同胞。
在這之前我從來(lái)不知道生命可以如此脆弱也可以如此偉大，脆弱的是我們的肉體凡胎，偉大的是那些肉體凡胎中不屈的靈魂，是我們心中對(duì)于愛(ài)的守護(hù)，對(duì)于生命底線的堅(jiān)守。
我不知道你是誰(shuí)，
但你卻牽掛著我們的安危，
姑且讓我叫你一聲白衣天使。
我不知道你來(lái)自何方。
但我知道你在醫(yī)院中守護(hù)著自己的家園。
那么允許我叫你一聲守護(hù)者。
我們的親人都有一個(gè)名字。
叫做中華兒女。
你的家人也在白色戰(zhàn)線之外記掛你。
我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝你。
唯有白衣可以體現(xiàn)靈魂的純凈、圣潔與偉大。
這是生命的高度。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們沖過(guò)了中考的封鎖線，又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱，而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生，迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力，就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們，相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地，還有廬山，還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人，正如王勃所說(shuō)“物華天寶，人杰地靈”我20__年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué)，西師的園子很美很大，昵稱(chēng)“西施”，也是出美女的地方)。
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習(xí)慣。
在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí)，老師將查漏補(bǔ)缺，給大家補(bǔ)充一些文言語(yǔ)法知識(shí)，如一詞多義、特殊句式、詞類(lèi)活用等，到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記，慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云。
是啊，山不過(guò)來(lái)，我們過(guò)去;環(huán)境不適應(yīng)我們，我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們，我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過(guò)來(lái)，我們過(guò)去”的積極思想，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái)，我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步，人生不幸福!
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十一
春節(jié)前新型冠狀肺炎突然爆發(fā)，剛看新聞全國(guó)已有四萬(wàn)多人感染病毒，舉國(guó)上下一度陷入恐慌。隨著春運(yùn)高峰的到來(lái)病毒快速傳播、蔓延。為了有效控制感染，政府及相關(guān)部門(mén)迅速組織大家相互隔離，到今天我們已經(jīng)在家整整宅了近二十天了，當(dāng)我們還在因?yàn)闊o(wú)聊而抱怨時(shí)，您們卻奮戰(zhàn)在最危險(xiǎn)的一線，守護(hù)著千家萬(wàn)戶的安全！在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，您們的身影總是讓我十分感動(dòng)。電視機(jī)前看見(jiàn)您們穿著沉悶的防護(hù)服，全副武裝帶著護(hù)目鏡和口罩，沒(méi)法進(jìn)食、喝水、上廁所…每日休息不足3小時(shí)，沒(méi)日沒(méi)夜地和疫情斗爭(zhēng)，我就一次次淚奔。記得有一位醫(yī)生阿姨說(shuō)："脫下白大褂，她們也都是一群孩子，一群普通人，也是爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤优畠骸?然而正是您們這一群普通人在國(guó)家遭受苦難時(shí)卻毫不猶豫地站了出來(lái)。我不知道你是誰(shuí)，但卻知道你們?yōu)榱苏l(shuí)。白衣天使們，你們的一句：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死?！绷钗覀兯腥司磁澹?BR> 叔叔阿姨們，您們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的前方與病毒作斗爭(zhēng)，和死神搶人，我們?cè)谀鷤兩砗笾?jǐn)記您們的忠言：不串門(mén)，不走親，出門(mén)帶口罩，配合您們?cè)缛沾蛲赀@場(chǎng)“仗”，眾志成城，抗擊疫情。叔叔阿姨們，我也想去前線與你們并肩作戰(zhàn)，只恨我年少未長(zhǎng)成，我唯一能做的就是待在家中，做好防護(hù)，少給您們?cè)黾迂?fù)擔(dān)！
希望您們能早日戰(zhàn)勝疫情，平平安安歸來(lái)。多休息，保護(hù)好自己！堅(jiān)信有你們守護(hù)我們的人民安康，國(guó)家定能康泰！
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十二
新冠肺炎疫情對(duì)全球范圍內(nèi)的生活與經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重沖擊，疫情防控也成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著疫情的逐漸控制，學(xué)校紛紛開(kāi)展線下教育活動(dòng)。我校也于近期開(kāi)展了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，下面我將結(jié)合我在疫情期間的經(jīng)歷，談?wù)勛约簩?duì)新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)的心得和體會(huì)。
首先，疫情防控到位是開(kāi)學(xué)的基礎(chǔ)。在全國(guó)疫情防控行動(dòng)的指導(dǎo)下，我校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)疫情防控措施，從學(xué)校到家庭，從科研辦公樓到教室，無(wú)不采取了有效措施。每個(gè)人都要佩戴口罩，勤洗手、少接觸、保持社交距離等成為了大家的日常習(xí)慣。為了給學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校還進(jìn)行了深度消毒和通風(fēng)，確保每個(gè)教室的空氣流通。這種全方位、有力度的疫情防控措施為開(kāi)學(xué)提供了有力的保障。
其次，準(zhǔn)確的信息傳遞是關(guān)鍵。在疫情期間，各種信息從各個(gè)渠道傳到我們的生活中，有時(shí)候信息的真?zhèn)坞y以判斷。在開(kāi)學(xué)前，學(xué)校通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)和學(xué)生提供最新的疫情防控相關(guān)信息，防止謠言傳播。同時(shí)，學(xué)校還定期組織學(xué)生進(jìn)行線上培訓(xùn)，講解新冠肺炎的防控知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。這使得大家在開(kāi)學(xué)后能夠迅速適應(yīng)新的生活方式，有效避免了新冠肺炎可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
再次，責(zé)任感是參與疫情防控的關(guān)鍵。我們每個(gè)人既是疫情防控的對(duì)象，又是參與者。為了保護(hù)自己和他人的健康，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定，如出門(mén)必須佩戴口罩、避免人群聚集等。除此之外，我校也提倡班級(jí)自律，每個(gè)班級(jí)建立了疫情紀(jì)律協(xié)議，班長(zhǎng)和老師作為班級(jí)疫情防控的責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督。這種責(zé)任感的培養(yǎng)不僅僅是為了疫情期間，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
最后，靈活的教學(xué)方式是保證學(xué)業(yè)不受影響的手段。在正常開(kāi)展線下教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校還推出了線上教學(xué)平臺(tái)，為那些因疫情原因不能參加線下教學(xué)的學(xué)生提供了便利。在開(kāi)學(xué)初的幾天，我校還進(jìn)行了線上調(diào)查，收集學(xué)生對(duì)線下線上教學(xué)的反饋意見(jiàn)。這樣可以幫助學(xué)校及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，保障每個(gè)人的學(xué)業(yè)不受影響。
總之，新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)是一次綜合能力的檢驗(yàn)，也是社會(huì)責(zé)任感的考驗(yàn)。學(xué)校、家庭和個(gè)人需要共同努力，通過(guò)疫情防控措施的嚴(yán)密實(shí)施，準(zhǔn)確信息的傳遞，個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)以及靈活的教學(xué)方式的落實(shí)，才能確保疫情防控開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。希望通過(guò)每個(gè)人的努力，我們能夠戰(zhàn)勝疫情，走出困境，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十三
在新冠肺炎疫情的蔓延下，我國(guó)全面開(kāi)展了疫情防控工作，其中之一就是學(xué)校的復(fù)學(xué)工作。作為一名高中生，在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了疫情防控帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)。本文將以五段式的方式，述說(shuō)我在新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)中的心得體會(huì)。
第一段：復(fù)課前的防控準(zhǔn)備。
在疫情防控的準(zhǔn)備階段，學(xué)校制定并嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的措施。通過(guò)多次廣播、網(wǎng)上宣傳等方式，學(xué)校向每位學(xué)生傳達(dá)了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、保護(hù)自己和他人的知識(shí)和方法。學(xué)校還對(duì)校園進(jìn)行了全面清潔消毒，并加強(qiáng)了校園環(huán)境的通風(fēng)。學(xué)校分批次、錯(cuò)峰上學(xué)，以降低人員聚集和交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)還安排了全員核酸檢測(cè)，確保學(xué)生的身體健康。這些舉措為我們復(fù)課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：佩戴口罩的必要性。
在疫情期間，佩戴口罩成為我們生活中的常態(tài)。盡管有時(shí)佩戴口罩感覺(jué)不舒服，但我們應(yīng)該從個(gè)人和集體安全的角度去認(rèn)識(shí)它的必要性?？谡挚梢杂行ё钃躏w沫傳播，降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。而且，戴口罩還能提醒自己注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免手部接觸面部，減少感染的概率。因此，佩戴口罩不僅是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的行為。
第三段：加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
在新冠肺炎疫情期間，我們深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤換洗衣物等，有助于防止病毒傳播。特別是在學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)時(shí)刻保持手部清潔，避免與他人交往時(shí)手部接觸面部，減少傳播病毒的機(jī)會(huì)。同時(shí)，定期消毒個(gè)人物品和學(xué)習(xí)用具，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。
第四段：提升意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
疫情期間，對(duì)自身健康狀況的關(guān)注和提升意識(shí)，對(duì)于預(yù)防感染至關(guān)重要。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我測(cè)溫，注意體溫變化，隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人情況。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知醫(yī)生自己的接觸史和旅行史。此外，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，也是應(yīng)對(duì)疫情的一種有效手段。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了自我保護(hù)的重要性。
第五段：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，保持樂(lè)觀心態(tài)。
在疫情防控期間，學(xué)校采取了在線授課的方式，保證了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。授課老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向我們傳授知識(shí)，我們則通過(guò)線上交流解決疑難問(wèn)題。盡管線上學(xué)習(xí)與線下面對(duì)面的學(xué)習(xí)方式不同，但我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí)，建立健康的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，保證充足的睡眠和良好的飲食習(xí)慣，對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果也起到積極的作用。
綜上所述，新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)經(jīng)歷是一次具有特殊意義的經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到了疫情防控的重要性，增強(qiáng)了個(gè)人與集體的安全意識(shí)，也提高了個(gè)人的自我保護(hù)能力。希望我們每個(gè)人都能珍惜目前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，保持樂(lè)觀心態(tài)，共同戰(zhàn)勝疫情，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想努力前行。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十四
隨著新冠肺炎疫情的逐漸控制，全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)校相繼復(fù)課。開(kāi)學(xué)之初，我對(duì)于疫情防控措施抱有一定的擔(dān)憂與期待。然而，在實(shí)際的開(kāi)學(xué)過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)校采取的各項(xiàng)措施和我們自己的自我防護(hù)措施相輔相成，讓我對(duì)于這次開(kāi)學(xué)的疫情防控有了更加深刻的體會(huì)。
首先，學(xué)校采取嚴(yán)格的人員篩查和登記制度，大大提高了安全防護(hù)的水平。我們每天進(jìn)校都要掃碼填寫(xiě)健康信息，并且測(cè)量體溫。這樣的制度一方面起到了篩查患病人員的作用，另一方面也提醒了我們要時(shí)刻關(guān)注自己身體的健康狀況。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_(kāi)學(xué)策略讓我感到學(xué)校對(duì)于師生的關(guān)愛(ài)，也給了我更多的安全感。
其次，學(xué)校采取分時(shí)分批的上課方式，大大減少了師生交叉的機(jī)會(huì)。為了避免在人員接觸中的傳染風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校將每個(gè)班級(jí)分為若干個(gè)小組，每天不同時(shí)間段的空教室輪流上課。這樣的分時(shí)分批措施不僅有效緩解了教室空間不足的問(wèn)題，也最大程度地保證了師生之間的安全距離。即便在疫情期間，學(xué)校依然堅(jiān)持提供正常的教學(xué)質(zhì)量，這種注重細(xì)節(jié)和對(duì)師生生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我對(duì)學(xué)校的管理和服務(wù)水平更加肯定。
其次，個(gè)人自我防護(hù)措施的落實(shí)至關(guān)重要。在疫情防控的當(dāng)下，個(gè)人的自我防護(hù)措施不容忽視。堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等都是我們每個(gè)學(xué)生要做到的基本防護(hù)措施。盡管在學(xué)校內(nèi)部已經(jīng)做了很多防護(hù)措施，但這些防護(hù)的根基仍然在于每個(gè)人能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。只有我們每個(gè)人都能為防控工作出一份力，才能真正做好疫情的防范與控制。
再次，疫情開(kāi)學(xué)的各方面體驗(yàn)與往常有所不同，但也能從中找到一些新的樂(lè)趣。雖然我們不能像以往一樣自由活動(dòng)，與同學(xué)互動(dòng)，但學(xué)校通過(guò)線上教學(xué)和線下文化活動(dòng)的豐富安排，讓我們?cè)谝咔榉揽氐耐瑫r(shí)也能享受到一些新的體驗(yàn)。例如，在課間休息時(shí)間，我們可以不用擠在教室里，而是分散在戶外，享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè)；在飯?zhí)糜貌蜁r(shí)，可以同時(shí)欣賞到美食與音樂(lè)的雙重體驗(yàn)。雖然疫情給我們帶來(lái)了一些不便，但也讓我們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造了一些新的樂(lè)趣。
最后，新冠肺炎疫情的防控開(kāi)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間的關(guān)系是如此緊密，而每個(gè)人的行動(dòng)都能對(duì)整體起到重要的影響。在疫情防控過(guò)程中，學(xué)校的措施和我們自己的防護(hù)措施相輔相成，讓全體師生能夠相對(duì)安全地返回校園。疫情防控不僅需要政府和社會(huì)的大力支持，更需要每個(gè)人的積極行動(dòng)。只有全社會(huì)的共同努力和高度自覺(jué)的行動(dòng)，才能真正做好疫情的防控工作。
總之，新冠肺炎防控的開(kāi)學(xué)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)管理和關(guān)愛(ài)，也讓我更加明白了個(gè)人自我防護(hù)的重要性。雖然在防控的過(guò)程中遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷感恩、堅(jiān)持防護(hù)措施，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十五
20__年伊始，庚子虎年如約到來(lái)。原本是萬(wàn)家團(tuán)圓，喜氣洋洋的節(jié)日?？墒墙衲杲稚蠀s冷冷清清的，因?yàn)樾滦凸跔罘窝撞《镜耐蝗怀霈F(xiàn)，這注定是中國(guó)人最黯淡、最不同尋常的一個(gè)春節(jié)。
眾志成城，一同抗疫。
義無(wú)反顧，選擇逆行。
20__年的寒冬雖冷，但一個(gè)個(gè)逆行者，卻給了我們無(wú)限的溫暖。
有這樣一群無(wú)畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴抗疫一線。你還記得84歲的鐘南山爺爺嗎?十多年前，刀光劍影率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)抗擊非典病毒。17年后，已入耄耋之年的他，一方面告誡所有人：“沒(méi)有特殊情況不要去武漢”，另一方面他義無(wú)反顧再次扛起“寶劍”，挺身而出，率眾多精兵強(qiáng)將揮師武漢。還記得那一封封印滿血紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)嗎?從疫情開(kāi)始以來(lái)，全國(guó)各地有多少醫(yī)務(wù)人員放下自己的生命安全，全副武裝，奔赴一線抗疫。還記得那個(gè)風(fēng)華正茂、年輕活潑女護(hù)士嗎?為工作方便毅然決然剪去自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。這些白衣天使，不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，為民請(qǐng)命。他們是中國(guó)真正的英雄，也是中國(guó)的脊梁。
心手相連，大愛(ài)無(wú)疆。
災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。我們的國(guó)家正在舉全國(guó)之力抗擊這場(chǎng)災(zāi)難!當(dāng)我坐在電視機(jī)前，看到那一個(gè)個(gè)不斷滾動(dòng)的數(shù)據(jù);看到那一幕幕撼動(dòng)人心的畫(huà)面，聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事時(shí)，我深切明白一個(gè)道理：只有國(guó)才有家的深刻道理。
這個(gè)春節(jié)，我們不外出、不訪親!別樣的春節(jié)，遙遙的思念，深深的祝愿，讓20__年的春節(jié)變得不同尋常，很是特別!
別樣的春節(jié)給了我們別樣的啟示。希望這場(chǎng)無(wú)聲的抗疫“戰(zhàn)爭(zhēng)”早日取得勝利。愿這一遭劫難，再無(wú)重演;愿祖國(guó)從此，再度昂揚(yáng)，生生不息。愿我們每一個(gè)人都健健康康、平平安安!最后再告誡那些殺害野生動(dòng)物的人，請(qǐng)你們善待生命，敬畏自然!
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十六
4月3日，湖南省麻陽(yáng)苗族自治縣2020年春季開(kāi)學(xué)暨新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動(dòng)在麻陽(yáng)一中舉行，全縣各中小學(xué)校校長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。副縣長(zhǎng)龔凌參加。
演練活動(dòng)包含入校體溫檢測(cè)、教室體溫檢測(cè)、課間活動(dòng)、上洗手間洗手、學(xué)生用餐、學(xué)生宿舍就寢等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。演練活動(dòng)開(kāi)始，由老師們扮演的學(xué)生從學(xué)校大門(mén)口保持1米的安全距離依次通過(guò)紅外熱成像測(cè)溫儀進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常后，馬上按照應(yīng)急預(yù)案處置并臨時(shí)隔離。在進(jìn)入教室上課情景中，學(xué)生們依次經(jīng)過(guò)第二次測(cè)量體溫進(jìn)入教室，并由老師為學(xué)生們宣傳講解新冠肺炎防范知識(shí)，提高防范意識(shí)。課間活動(dòng)、食堂就餐等演練情景中，在老師的有序組織下，同學(xué)們都保持安全距離，做到勤洗手，避免扎堆聚集，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊湊有序，取得了良好的成效。演練結(jié)束后，大家及時(shí)總結(jié)不足，完善方案細(xì)節(jié)，確保開(kāi)學(xué)上課萬(wàn)無(wú)一失。
此次演練活動(dòng)旨在提高全縣各中小學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急處置能力，確保開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后正常有序的教育教學(xué)教研秩序、師生的健康和生命安全，促進(jìn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十七
3月30日，隆德縣就第二批中小學(xué)、幼兒園春季開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。要求各中小學(xué)校要進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握、開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施的落細(xì)落實(shí)，全力構(gòu)筑最牢固的防線，確保開(kāi)學(xué)后師生安全。
評(píng)估組先后深入隆德一小、一幼等地，通過(guò)實(shí)地查看、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式，就中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制、方案預(yù)案制定及實(shí)施、防疫制度建立及落實(shí)、師生防疫和健康教育、應(yīng)急處置、防護(hù)物資保障、觀察隔離管理、餐飲安全管理、教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、學(xué)生返校管理等13個(gè)項(xiàng)目41項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
評(píng)估組指出，各中小學(xué)校要全面做好各種預(yù)案和制度建立、物資保障、屬地聯(lián)防聯(lián)控、校園環(huán)境衛(wèi)生清理等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校安全有序開(kāi)學(xué)。同時(shí)就評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題和不足之處，提出了整改意見(jiàn)和建議。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十八
3月29日，南寧二十四中召開(kāi)了春季學(xué)期線上開(kāi)學(xué)工作布置會(huì)。學(xué)校黨政辦吳志成同志首先從學(xué)校發(fā)生新冠肺炎疫情防控工作流程、疫情防控期間學(xué)校師生入校流程、學(xué)校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎癥狀師生應(yīng)急處置流程、晨午晚檢制度四個(gè)方面對(duì)全體教職工進(jìn)行新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)。會(huì)上，校長(zhǎng)黃偉強(qiáng)布置了20春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，要求教師科學(xué)謀劃，認(rèn)真扎實(shí)做好畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作和教育教學(xué)工作，同時(shí)持續(xù)有力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真扎實(shí)做好防疫工作、線上教學(xué)工作“九個(gè)協(xié)同”，為正式開(kāi)學(xué)復(fù)課做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。(南寧二十四中吳志成)。
南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院舉行新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。
3月27日，南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院在西校區(qū)(初中部)舉行了新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急演練。本次應(yīng)急演練模擬了班主任在教室進(jìn)行晨檢和因病缺課登記、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后送健康觀察室隔離、校醫(yī)初步核實(shí)、上報(bào)疫情、啟動(dòng)學(xué)校發(fā)熱人員應(yīng)急處理預(yù)案等情景。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門(mén)工作人員沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，各個(gè)模擬環(huán)節(jié)緊湊有序進(jìn)行。演練結(jié)束后，學(xué)校還舉行了開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情工作班主任培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全體班主任進(jìn)行了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。(南寧十三中蘇曉冰)。
南寧一職校召開(kāi)2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)。
3月27日，南寧一職校在新陽(yáng)校區(qū)召開(kāi)了2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)上，副校長(zhǎng)毛永幸作招生宣傳工作講話。毛副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢(shì)下，應(yīng)繼續(xù)保持高度警惕，在做好疫情防控工作的前提下，開(kāi)展以線上宣傳為主的招生工作。培訓(xùn)會(huì)還特邀學(xué)校信息部梁譽(yù)耀老師進(jìn)行線上宣傳方式方法培訓(xùn)，幫助招生教師了解掌握網(wǎng)絡(luò)視頻宣傳的方法和要點(diǎn)。(南寧一職校李鑄霖)。
南寧二十中召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。
3月26日，南寧二十中召開(kāi)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課前畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。會(huì)上，副校長(zhǎng)黃家財(cái)針對(duì)疫情防控和學(xué)校健康衛(wèi)生進(jìn)行了全員全方位培訓(xùn)，副校長(zhǎng)梁承新、農(nóng)建達(dá)布置開(kāi)學(xué)復(fù)課前工作，要求科任老師提前制定教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)現(xiàn)有形勢(shì)采取有效措施。同時(shí)繼續(xù)做好教研組錯(cuò)峰回校集體備課和中、高考全面沖刺教學(xué)計(jì)劃等工作。(南寧二十中周明智)。
南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。
近日南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。視頻會(huì)上，教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部、教研組長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人就當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下如何安全有序地開(kāi)學(xué)展開(kāi)了討論。與會(huì)人員群策群力，紛紛發(fā)表了對(duì)關(guān)于學(xué)校復(fù)課和疫情防控等問(wèn)題的看法，并且達(dá)成了共識(shí)。最后，副校長(zhǎng)凌小冰進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)，要求教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部根據(jù)此次會(huì)議討論的結(jié)果，充分考慮開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的各種不利于新冠肺炎疫情防控的情況，制定詳細(xì)可操作的班級(jí)拆分和教學(xué)管理方案以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)踐教學(xué)安排表，切實(shí)保證順利開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十九
這是一個(gè)特別的春節(jié)，在這個(gè)春節(jié)里我們中國(guó)湖北省的武漢生病了。面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們所有人不再聚餐、不再出門(mén)，都在家做好防控。
而我的爺爺張立輝和媽媽劉玲卻不能回家，因?yàn)樗麄兪情Z寺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生，在一線與病毒進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
大年三十上午11:30，團(tuán)圓飯還沒(méi)有上桌。爺爺和媽媽就接到了醫(yī)院的通知，隨即前往醫(yī)院開(kāi)會(huì)。培訓(xùn)完新冠肺炎的疫情防控工作后，立即進(jìn)行分組，于下午3:00準(zhǔn)時(shí)到各自所分配的崗位值守。他們?cè)诟咚俾肥召M(fèi)站和各防控點(diǎn)進(jìn)行疫情防控排查，認(rèn)真執(zhí)行著“逢車(chē)必檢、逢人必查”的排查任務(wù)，確保我們聊城人民不受外來(lái)疫情病毒的侵害。因新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，人員緊張，我的爺爺和媽媽從春節(jié)至今仍每天堅(jiān)守在抗疫一線，做好調(diào)查、信息收集、對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤和處理等工作任務(wù)。
還有我的爸爸張廣振，在醫(yī)藥公司負(fù)責(zé)接送防控物資，媽媽和爺爺都說(shuō)爸爸是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)橛形镔Y，我們對(duì)于打敗病毒才更有底氣!
在我們家這些最美“逆行者”奮戰(zhàn)一線的時(shí)候，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在家我不僅能按時(shí)上課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還能幫助奶奶照顧年幼的妹妹。妹妹幼小，常常哭著要找媽媽?zhuān)铱倳?huì)安慰妹妹，說(shuō)媽媽去打“怪獸”了，我們?cè)诩乙?tīng)奶奶的話，媽媽很快就會(huì)回來(lái)。
這就是我家的戰(zhàn)疫故事，我為我的爸爸、媽媽、爺爺感到驕傲。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，我們家一定要補(bǔ)一個(gè)“團(tuán)圓飯”!
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇一
日前，國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠疫情防控工作的通知》，并以附件形式發(fā)布了早幼教機(jī)構(gòu)新冠疫情防控技術(shù)方案，方案重點(diǎn)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后的衛(wèi)生防護(hù)以及出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置等提出了技術(shù)要求。
01。
幼兒園開(kāi)學(xué)前。
1、制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門(mén)、各班級(jí)、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急處置預(yù)案等，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。
2、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。
3、根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和最新版新冠疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度、知識(shí)和技能培訓(xùn)。
4、開(kāi)園前對(duì)園區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒。
5、所有外出的教職員工和兒童，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入園。
6、做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備，準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
7、設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。
02。
幼兒園開(kāi)園后。
1、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。
2、對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。
3、對(duì)園區(qū)進(jìn)行日常消毒。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、活動(dòng)室等)每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。
4、加強(qiáng)物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面常規(guī)消毒。
5、加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
6、衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
7、加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
8、建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。
9、教職員工和兒童每天入園時(shí)測(cè)體溫，嚴(yán)格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
10、嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
11、嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送兒童不入園制度。
12、加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。
13、不宜組織大型集體活動(dòng)。
14、通過(guò)各種形式面向教職員工、兒童和家長(zhǎng)開(kāi)展新冠疫情預(yù)防的宣傳教育。教會(huì)兒童正確的洗手方法，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導(dǎo)家長(zhǎng)在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。
03。
出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。
1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門(mén)診就診。
2、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時(shí))隔離室，對(duì)該兒童采取有效的隔離措施，同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好防護(hù)。
3、對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇二
漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假過(guò)去了，孩子們，你準(zhǔn)備好了嗎?今年是我們?cè)谑恍〉淖詈笠荒?，希望你們過(guò)得充實(shí)而愉快，袁老師隨便和你們談?wù)劊?BR> 一、聊天。
1、又一個(gè)暑假過(guò)去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
二、講故事，感悟。
第一個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來(lái)!(——相信自己是一只雄鷹，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。)。
第二個(gè)故事：開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天，我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒：每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事情，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)大家告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。(——成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。)。
第三個(gè)故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。)。
第四個(gè)故事：有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問(wèn)：“你要釣竿做什么?小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！蹦銈冋f(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。)。
小結(jié)：第一，相信自己，勇敢面對(duì)。
第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持。
第三、注重方法，培養(yǎng)能力。
第五個(gè)故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：“你是觀音嗎?”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取?。
第六個(gè)故事：熱愛(ài)生活。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇三
4月3日中午，機(jī)電工程學(xué)院疫情防控工作組利用教師午間無(wú)課的時(shí)間召開(kāi)新冠疫情防控專(zhuān)題直播會(huì)議，院黨委書(shū)記、院防控工作組組長(zhǎng)王守春主持會(huì)議，院長(zhǎng)、院防控工作組組長(zhǎng)李延輝及院班子成員參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，全院其他教職員工通過(guò)釘釘視頻直播參加會(huì)議。
會(huì)上王守春首先向全體教職員工通報(bào)了日前校黨委常委、校紀(jì)委書(shū)記范玉斌以及校黨委常委、副校長(zhǎng)孔偉金一行以“四不兩直”方式，分別兩次來(lái)院督查開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)及開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作的學(xué)院落實(shí)情況，并對(duì)青大防控字〔2020〕6號(hào)《關(guān)于印發(fā)山東省高等學(xué)校2020年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則責(zé)任分解的通知》等文件精神進(jìn)行了再學(xué)習(xí)。
王守春強(qiáng)調(diào)，全院教職員工要提高政治站位和思想認(rèn)識(shí)，要以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，切實(shí)做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)的學(xué)院疫情防控準(zhǔn)備工作，每一位教師要全面了解上級(jí)政策要求和學(xué)校疫情防控工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院在釘釘群發(fā)布的疫情防控開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)知識(shí)，對(duì)于疫情防控知識(shí)和應(yīng)對(duì)預(yù)案都要做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，進(jìn)入迎接開(kāi)學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)，確保學(xué)校能順利開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后師生身體健康和生命安全。
會(huì)后，王守春就當(dāng)前學(xué)校召開(kāi)的第六屆二次“雙代會(huì)”的情況向全院教工進(jìn)行了通報(bào)，并結(jié)合學(xué)校今年工作報(bào)告，就學(xué)院今年工作考核指標(biāo)要求進(jìn)行了對(duì)比分析，要求全體教職員工做好疫情防控的同時(shí)，要勇挑重?fù)?dān)，落實(shí)好今的任務(wù)目標(biāo)和要求，完成今年學(xué)院的年度目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院事業(yè)更好更快地高質(zhì)量發(fā)展。
李延輝就下一步學(xué)院將考核指標(biāo)分解細(xì)化壓實(shí)至每一位教師進(jìn)行了動(dòng)員部署。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇四
4月2日，省政府舉行陜西省新冠疫情防控工作情況第三十場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。省教育廳、省衛(wèi)健委、西安市政府、延安市政府、漢中市政府相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹全省學(xué)校春季開(kāi)學(xué)情況及加強(qiáng)對(duì)無(wú)癥狀感染者管理的有關(guān)工作情況。發(fā)布會(huì)由省委宣傳部副部長(zhǎng)單紅主持。
做好無(wú)癥狀感染者防控管理。
陜西省應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室疫情防控組組長(zhǎng)、省衛(wèi)健委黨組成員、省中醫(yī)藥管理局局長(zhǎng)馬光輝介紹無(wú)癥狀感染者管理有關(guān)情況。
新冠病毒無(wú)癥狀感染者(以下簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)癥狀感染者)是指無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等相關(guān)臨床癥狀，但呼吸道等標(biāo)本新冠病毒病原學(xué)檢測(cè)陽(yáng)性者。綜合目前的監(jiān)測(cè)和研究情況，無(wú)癥狀感染者存在傳染性，有傳播風(fēng)險(xiǎn)。但由于癥狀、體征不明顯，且對(duì)癥狀的自我判定存在很大的主觀性，感染者主動(dòng)就診比例低，在日常社區(qū)癥狀監(jiān)測(cè)中也難以被發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致傳播預(yù)防難度大，已成為當(dāng)前疫情防控的突出隱患。
截至4月1日，我省累計(jì)報(bào)告無(wú)癥狀感染者32例。其中，在對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期間的密切接觸者主動(dòng)篩查中發(fā)現(xiàn)30例，在對(duì)國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外來(lái)陜返陜?nèi)藛T主動(dòng)篩查中各發(fā)現(xiàn)1例。所有無(wú)癥狀感染者情況如下：1例在定點(diǎn)醫(yī)院集中隔離觀察治療，1例出現(xiàn)臨床癥狀轉(zhuǎn)為確診病例已治愈出院，其余30例已解除隔離尚在健康隨訪中。
一直以來(lái)，我省高度重視無(wú)癥狀感染者及其密切接觸者的排查，堅(jiān)持從嚴(yán)管理。當(dāng)下，更是對(duì)無(wú)癥狀感染者嚴(yán)格實(shí)施管控措施。對(duì)所有無(wú)癥狀感染者參照確診病例的管控要求執(zhí)行，一旦發(fā)現(xiàn)確診病例，立即收入定點(diǎn)醫(yī)院集中隔離觀察，并按照最新版《新型冠狀病毒感染診療方案》進(jìn)行治療。
“外防輸入、內(nèi)防反彈”是近期我省疫情防控工作的重點(diǎn)，加大對(duì)無(wú)癥狀感染者管理的力度是極其重要的環(huán)節(jié)。今后陜西將加大篩查監(jiān)測(cè)力度，強(qiáng)化無(wú)癥狀感染者社區(qū)網(wǎng)格化管理，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步做好無(wú)癥狀感染者防控管理。
全省開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。
陜西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)劉寶平介紹了全省學(xué)校春季開(kāi)學(xué)情況。
開(kāi)學(xué)復(fù)課是社會(huì)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)正常秩序的重要組成部分。目前，我省高三年級(jí)已于3月30日全面開(kāi)學(xué)；4月7日，全省初三年級(jí)和中職畢業(yè)年級(jí)將開(kāi)學(xué)；其他學(xué)段也將陸續(xù)開(kāi)學(xué)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，3月30日以來(lái)，全省471所高中的23.63萬(wàn)名高三學(xué)生步入校園，5335名學(xué)生因滯留省外暫未返校。各地黨委、政府高度重視，積極統(tǒng)籌當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、公安、交通等部門(mén)多方協(xié)作、全力保障。各地教育部門(mén)和高中學(xué)校按照省教育廳《防控指南》要求，采取嚴(yán)格晨午檢、按時(shí)消毒通風(fēng)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐和上下學(xué)、縮小班額設(shè)置、分散安排座位等舉措，嚴(yán)格落實(shí)防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各地學(xué)生入校安全有序，復(fù)課教學(xué)正常進(jìn)行，開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。
確保學(xué)校復(fù)課安全是所有家長(zhǎng)、師生共同關(guān)注的問(wèn)題，教育部門(mén)高度重視。當(dāng)前重點(diǎn)要嚴(yán)防境外輸入可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，省教育廳要求各地各校都要嚴(yán)格按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案要求和開(kāi)學(xué)前應(yīng)急演練模式，一旦出現(xiàn)聚集性疫情暴發(fā)，要立即采取措施，及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)，確保校園安全穩(wěn)定。
陜西中考原則上安排在高考之后。
針對(duì)備受家長(zhǎng)關(guān)注的陜西其他學(xué)段開(kāi)學(xué)時(shí)間和中考時(shí)間，省教育廳副廳長(zhǎng)劉寶平表示：按照當(dāng)前疫情情況和教育部“分批錯(cuò)峰”開(kāi)學(xué)要求，我省春季開(kāi)學(xué)按照“一市一策”“一校一策”的原則確定開(kāi)學(xué)時(shí)間。除了高三、初三和中職畢業(yè)班全省統(tǒng)一開(kāi)學(xué)外，我省要求各市根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況，確定基礎(chǔ)教育其他年級(jí)開(kāi)學(xué)的具體時(shí)間。各地確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后要報(bào)省教育廳研究備案，由省教育廳審定同意后方可開(kāi)學(xué)。目前，經(jīng)省教育廳審定并同意開(kāi)學(xué)的有延安市和榆林市的部分學(xué)段學(xué)生，其他市開(kāi)學(xué)時(shí)間尚在研判中。
高校開(kāi)學(xué)因涉及大量省域內(nèi)外人員流動(dòng)，必須慎之又慎。根據(jù)疫情發(fā)展情況，目前具體開(kāi)學(xué)時(shí)間省教育廳正在審慎研究、綜合評(píng)判，在報(bào)請(qǐng)省委、省政府和教育部同意后，將提前一周向社會(huì)公布。
關(guān)于中考時(shí)間問(wèn)題，按照教育部3月31日要求，中考由各省根據(jù)實(shí)際情況確定考試時(shí)間，根據(jù)今年疫情防控和延期開(kāi)學(xué)等特殊情況，原則上安排在高考之后進(jìn)行。我省具體考試時(shí)間目前正在征求有關(guān)方面意見(jiàn)，待明確后將及時(shí)向社會(huì)公布。
西安分級(jí)分類(lèi)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。
西安市委常委、市政府黨組成員馬希良介紹西安市2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課有關(guān)情況。
3月30日全省高三年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課，涉及西安市167所高中、5.12萬(wàn)名高三年級(jí)在冊(cè)學(xué)生、9296名教師。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)一校一策、分段錯(cuò)時(shí)、科學(xué)防疫等聯(lián)防聯(lián)控措施，全市各學(xué)校高三年級(jí)平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)，教育教學(xué)秩序井然。
在開(kāi)學(xué)前，西安市政府采購(gòu)儲(chǔ)備413萬(wàn)只口罩，保障全市首批開(kāi)學(xué)的高三、初三和中職學(xué)校畢業(yè)班的20.68萬(wàn)名師生使用。首批150萬(wàn)只醫(yī)用口罩已于開(kāi)學(xué)當(dāng)天全部發(fā)放至師生手中。4月中旬前，還將采購(gòu)儲(chǔ)備1000萬(wàn)只口罩，保障師生使用。
4月7日，西安市302所初三年級(jí)學(xué)校和60所中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)班的10.48萬(wàn)名學(xué)生將正式開(kāi)學(xué)。目前，各學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課工作已準(zhǔn)備就緒。
關(guān)于后續(xù)其他年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課工作，西安市將在總結(jié)高三、初三及職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照“分級(jí)分類(lèi)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、有序開(kāi)學(xué)”的原則進(jìn)行。西安市就后續(xù)其他年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課時(shí)間已經(jīng)有了初步設(shè)想，將按照省上的安排及疫情防控情況，統(tǒng)籌確定其他學(xué)段和年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間，經(jīng)省教育廳審核同意備案后及時(shí)向社會(huì)發(fā)布。
延安做好開(kāi)學(xué)后續(xù)工作。
延安市政府副市長(zhǎng)張建波通過(guò)視頻遠(yuǎn)程連線，介紹延安市開(kāi)學(xué)復(fù)課工作情況。
延安市精準(zhǔn)摸排監(jiān)測(cè)、強(qiáng)化防控培訓(xùn)、做好物資保障、嚴(yán)格校園管理、整治校園衛(wèi)生、細(xì)化后勤服務(wù)、嚴(yán)格開(kāi)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、做好開(kāi)學(xué)后續(xù)工作。目前，延安市高三年級(jí)已按時(shí)開(kāi)學(xué)，學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序、運(yùn)行良好。目前，全市各學(xué)校儲(chǔ)備口罩380萬(wàn)只、測(cè)溫儀(含額溫槍)9972個(gè)、紅外線監(jiān)測(cè)門(mén)113個(gè)。延安市將繼續(xù)抓好開(kāi)學(xué)復(fù)課工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，確保全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課安全平穩(wěn)有序。
漢中全力做好開(kāi)學(xué)保障工作。
漢中市委常委、市政府副市長(zhǎng)程腮仙通過(guò)視頻遠(yuǎn)程連線，介紹漢中市開(kāi)學(xué)復(fù)課工作情況。
3月30日，漢中市29所普通高中26560名高三年級(jí)學(xué)生已順利開(kāi)學(xué)，教育教學(xué)秩序良好。4月7日，183所初級(jí)中學(xué)33558名初三年級(jí)學(xué)生和10所中職學(xué)校2478名畢業(yè)班學(xué)生將如期開(kāi)學(xué)，其他學(xué)段將錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將成為疫情防控的另一戰(zhàn)場(chǎng)。下一步，漢中市將按照省委、省政府決策部署，審慎確定漢中市中小學(xué)其他年級(jí)、幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市人力、物力、財(cái)力，全面落實(shí)疫情防控工作各項(xiàng)要求，全力做好開(kāi)學(xué)保障工作，確保師生生命安全和身體健康。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇五
3月29日，南寧二十四中召開(kāi)了2020年春季學(xué)期線上開(kāi)學(xué)工作布置會(huì)。學(xué)校黨政辦吳志成同志首先從學(xué)校發(fā)生新冠疫情防控工作流程、疫情防控期間學(xué)校師生入校流程、學(xué)校發(fā)現(xiàn)新冠疫情癥狀師生應(yīng)急處置流程、晨午晚檢制度四個(gè)方面對(duì)全體教職工進(jìn)行新冠疫情防控培訓(xùn)。會(huì)上，校長(zhǎng)黃偉強(qiáng)布置了2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，要求教師科學(xué)謀劃，認(rèn)真扎實(shí)做好畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作和教育教學(xué)工作，同時(shí)持續(xù)有力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真扎實(shí)做好防疫工作、線上教學(xué)工作“九個(gè)協(xié)同”，為正式開(kāi)學(xué)復(fù)課做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。(南寧二十四中吳志成)。
南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院舉行新冠疫情應(yīng)急演練。
3月27日，南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院在西校區(qū)(初中部)舉行了新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急演練。本次應(yīng)急演練模擬了班主任在教室進(jìn)行晨檢和因病缺課登記、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后送健康觀察室隔離、校醫(yī)初步核實(shí)、上報(bào)疫情、啟動(dòng)學(xué)校發(fā)熱人員應(yīng)急處理預(yù)案等情景。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門(mén)工作人員沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，各個(gè)模擬環(huán)節(jié)緊湊有序進(jìn)行。演練結(jié)束后，學(xué)校還舉行了開(kāi)學(xué)前新冠疫情工作班主任培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全體班主任進(jìn)行了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。(南寧十三中蘇曉冰)。
南寧一職校召開(kāi)2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)。
3月27日，南寧一職校在新陽(yáng)校區(qū)召開(kāi)了2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)上，副校長(zhǎng)毛永幸作招生宣傳工作講話。毛副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢(shì)下，應(yīng)繼續(xù)保持高度警惕，在做好疫情防控工作的前提下，開(kāi)展以線上宣傳為主的招生工作。培訓(xùn)會(huì)還特邀學(xué)校信息部梁譽(yù)耀老師進(jìn)行線上宣傳方式方法培訓(xùn)，幫助招生教師了解掌握網(wǎng)絡(luò)視頻宣傳的方法和要點(diǎn)。(南寧一職校李鑄霖)。
南寧二十中召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。
3月26日，南寧二十中召開(kāi)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課前畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。會(huì)上，副校長(zhǎng)黃家財(cái)針對(duì)疫情防控和學(xué)校健康衛(wèi)生進(jìn)行了全員全方位培訓(xùn)，副校長(zhǎng)梁承新、農(nóng)建達(dá)布置開(kāi)學(xué)復(fù)課前工作，要求科任老師提前制定教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)現(xiàn)有形勢(shì)采取有效措施。同時(shí)繼續(xù)做好教研組錯(cuò)峰回校集體備課和中、高考全面沖刺教學(xué)計(jì)劃等工作。(南寧二十中周明智)。
南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。
近日南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。視頻會(huì)上，教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部、教研組長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人就當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下如何安全有序地開(kāi)學(xué)展開(kāi)了討論。與會(huì)人員群策群力，紛紛發(fā)表了對(duì)關(guān)于學(xué)校復(fù)課和疫情防控等問(wèn)題的看法，并且達(dá)成了共識(shí)。最后，副校長(zhǎng)凌小冰進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)，要求教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部根據(jù)此次會(huì)議討論的結(jié)果，充分考慮開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的各種不利于新冠疫情防控的情況，制定詳細(xì)可操作的班級(jí)拆分和教學(xué)管理方案以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)踐教學(xué)安排表，切實(shí)保證順利開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇六
3月30日，隆德縣就第二批中小學(xué)、幼兒園春季開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)新冠疫情防控工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。要求各中小學(xué)校要進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握、開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施的落細(xì)落實(shí)，全力構(gòu)筑最牢固的防線，確保開(kāi)學(xué)后師生安全。
評(píng)估組先后深入隆德一小、一幼等地，通過(guò)實(shí)地查看、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式，就中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制、方案預(yù)案制定及實(shí)施、防疫制度建立及落實(shí)、師生防疫和健康教育、應(yīng)急處置、防護(hù)物資保障、觀察隔離管理、餐飲安全管理、教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、學(xué)生返校管理等13個(gè)項(xiàng)目41項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
評(píng)估組指出，各中小學(xué)校要全面做好各種預(yù)案和制度建立、物資保障、屬地聯(lián)防聯(lián)控、校園環(huán)境衛(wèi)生清理等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校安全有序開(kāi)學(xué)。同時(shí)就評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題和不足之處，提出了整改意見(jiàn)和建議。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇七
為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，西充縣關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)于近日開(kāi)展了防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和檢查防控演練。
為了貫徹上級(jí)組織相關(guān)會(huì)議精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在20__年3月24日召開(kāi)了防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練準(zhǔn)備會(huì)議，研究"關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練方案"。通過(guò)參會(huì)人員充分討論，完善細(xì)節(jié)，最終形成了?關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練方案?。
演練實(shí)施方案主要分兩大部分：首先是人員安排，分設(shè)了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、校外安全值勤組、秩序引導(dǎo)組、體溫檢測(cè)組、隔離工作組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、后勤保障組和宣傳報(bào)道組等工作小組。每組都確定了組長(zhǎng)和成員，明確了職責(zé)，任務(wù)細(xì)化到每個(gè)人，形成了完善的機(jī)制。第二部分是場(chǎng)景設(shè)置及演練流程。演練包括入校體溫檢測(cè)演練、晨午晚檢演練、進(jìn)入廁所演練、課間操演練和放學(xué)演練等五大場(chǎng)景。每個(gè)演練場(chǎng)景都任務(wù)到人，規(guī)劃了詳細(xì)的演練流程并繪制出演練流程圖，簡(jiǎn)明扼要，為未來(lái)的演練提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
3月25日，學(xué)校召集了領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、各班班主任及21名學(xué)生志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。演練前，召集了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)?關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練方案?，黎曉燕校長(zhǎng)還就方案對(duì)大家逐條進(jìn)行了講解。在明確了各自的位置和任務(wù)，熟悉了各自的操作流程后，師生們舉行了第一次演練。然后在總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了第二次和第三次演練。
演練現(xiàn)場(chǎng)井然有序。
3月31日，學(xué)校又召集了相關(guān)人員進(jìn)行了演練，并邀請(qǐng)了義興教育督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)補(bǔ)救，通過(guò)演練不斷完善。
對(duì)入學(xué)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。
4月2日，西充縣衛(wèi)健委、市場(chǎng)監(jiān)督局和教科體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行到該校核驗(yàn)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。他們首先視察了學(xué)校的防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全模擬演練，看到校門(mén)口防控的設(shè)施設(shè)備規(guī)范到位，演練人員的操作規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生行走和站位距離適當(dāng)合規(guī)，都點(diǎn)頭稱(chēng)是。然后領(lǐng)導(dǎo)們又詳查了防控新冠肺炎確保開(kāi)學(xué)安全的文檔資料，在肯定了學(xué)校準(zhǔn)備認(rèn)真、工作細(xì)致、措施到位、任務(wù)完成很好的基礎(chǔ)上，又高屋建瓴地提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)。最終，關(guān)文小學(xué)拿到了準(zhǔn)許開(kāi)學(xué)的通知。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇八
4月3日，湖南省麻陽(yáng)苗族自治縣春季開(kāi)學(xué)暨新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動(dòng)在麻陽(yáng)一中舉行，全縣各中小學(xué)校校長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。副縣長(zhǎng)龔凌參加。
演練活動(dòng)包含入校體溫檢測(cè)、教室體溫檢測(cè)、課間活動(dòng)、上洗手間洗手、學(xué)生用餐、學(xué)生宿舍就寢等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。演練活動(dòng)開(kāi)始，由老師們扮演的學(xué)生從學(xué)校大門(mén)口保持1米的安全距離依次通過(guò)紅外熱成像測(cè)溫儀進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常后，馬上按照應(yīng)急預(yù)案處置并臨時(shí)隔離。在進(jìn)入教室上課情景中，學(xué)生們依次經(jīng)過(guò)第二次測(cè)量體溫進(jìn)入教室，并由老師為學(xué)生們宣傳講解新冠肺炎防范知識(shí)，提高防范意識(shí)。課間活動(dòng)、食堂就餐等演練情景中，在老師的有序組織下，同學(xué)們都保持安全距離，做到勤洗手，避免扎堆聚集，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊湊有序，取得了良好的成效。演練結(jié)束后，大家及時(shí)總結(jié)不足，完善方案細(xì)節(jié)，確保開(kāi)學(xué)上課萬(wàn)無(wú)一失。
此次演練活動(dòng)旨在提高全縣各中小學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急處置能力，確保開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后正常有序的教育教學(xué)教研秩序、師生的健康和生命安全，促進(jìn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇九
在這之前我從來(lái)不知道生命可以如此脆弱也可以如此偉大，脆弱的是我們的肉體凡胎，偉大的是那些肉體凡胎中不屈的靈魂，是我們心中對(duì)于愛(ài)的守護(hù)，對(duì)于生命底線的堅(jiān)守。一起來(lái)看看防控新冠疫情健康教育開(kāi)學(xué)第一課個(gè)人心得體會(huì)范文5篇，歡迎查閱！
病痛的侵襲總是猝不及防的，2020開(kāi)年，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，他如魔鬼般在全國(guó)肆虐橫行。但正如習(xí)近平主席所說(shuō)“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿”。
本應(yīng)是闔家歡樂(lè)之際，卻因新型冠狀病毒的的到來(lái)讓武漢成為了一座孤島，全國(guó)被陰霾遮蔽。疫情之下，是一觸即發(fā)的崩潰，無(wú)處安放的恐慌和沒(méi)日沒(méi)夜的擔(dān)憂。但它也考驗(yàn)激勵(lì)著新時(shí)代的中國(guó)人，我們面臨的不僅是災(zāi)難更是挑戰(zhàn)。死亡恐懼之下，也有默默奉獻(xiàn)帶來(lái)的感動(dòng)，期盼光明到來(lái)的希望。眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，我們終會(huì)驅(qū)散陰霾。
武漢是不幸的，病毒首先向他伸出了魔爪，昔日的櫻花之城頃刻間被陰霾籠罩，人們四處逃竄，空蕩蕩的大街只余下了呼嘯的寒風(fēng)，唯有不停地救護(hù)急報(bào)打破這令人毛骨悚然的死寂。接著，潛伏的病毒原形畢露，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將全國(guó)占領(lǐng)。沒(méi)有了煙花爆竹的聲響，沒(méi)有了年夜飯桌上的歡聲笑語(yǔ)，留下的只有無(wú)盡的擔(dān)憂和一聲聲嘆息。我們想起了非典，想起了2003年的災(zāi)難，我們開(kāi)始埋怨，埋怨吃野味人的無(wú)知，我們開(kāi)始恐慌，對(duì)武漢的同胞避而遠(yuǎn)之。但我們更應(yīng)牢記的是“一方有難八方支援”的團(tuán)結(jié)精神，我們更應(yīng)憶起的是全國(guó)人民眾志成城戰(zhàn)勝非典的偉大創(chuàng)舉。
“豈曰無(wú)衣，與子同袍”。疫情蔓延時(shí)，他說(shuō)“沒(méi)有什么特殊情況，不要去武漢”，可84歲的鐘南山院士卻“逆行”沖往防疫最前線。疫情蔓延時(shí)，她說(shuō)“國(guó)家的大事，自己義不容辭”，73歲的李蘭娟院士前往疫情一線連續(xù)查看現(xiàn)場(chǎng)。疫情蔓延時(shí)，他說(shuō)“在重大疫情突發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，科研人員要能頂?shù)蒙稀?，王辰院士牽頭帶領(lǐng)成立中國(guó)工程院專(zhuān)項(xiàng)工作組，為科研攻關(guān)提供有力支撐。他們似乎很傻，背著家人，毅然奔赴向危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)。他們是白衣天使，他們更是讓我們敬佩，自豪地“國(guó)士”。在全國(guó)人都閉門(mén)不出時(shí)，是他們依然不懼危險(xiǎn)，為大家提供生活的物資，是他們?yōu)閳?jiān)守崗位的警務(wù)人員匆匆送去幾箱口罩而不留姓名的背影。他們是普通的老百姓，他們更是讓我們肅然起敬的“平民英雄”。
“眾志成城，共克時(shí)艱”。作為中國(guó)人的一份子，我們雖然不能在前線奮戰(zhàn)，但我們應(yīng)相信國(guó)家的力量。相比2003年的中國(guó)，我們已強(qiáng)壯了很多。相信武漢不會(huì)是座孤島，我們等待著他的治愈，相信這次的災(zāi)難只是祖國(guó)走向繁榮強(qiáng)大道路上的一顆小小的絆腳石?？邕^(guò)了這個(gè)溝壑，我們便克服了一大難關(guān)。
“隔離病毒，不隔離愛(ài)”。戴上口罩，我們將病毒隔離，脫下口罩，我們?yōu)樽鎳?guó)加油吶喊。習(xí)近平主席對(duì)廣大黨員干部說(shuō)“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，而我想說(shuō)“病毒難阻溫情，支援就是溫暖，信任就是力量”。如今，大家都在踴躍捐款捐物，2003年被守護(hù)的那群人也奮然加入守護(hù)國(guó)家的行列，普通人也都為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)默默貢獻(xiàn)著力量。都說(shuō)群眾的力量是最強(qiáng)大的，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利一定屬于我們。
相信陰霾終會(huì)被驅(qū)散，我們的國(guó)家終會(huì)迎來(lái)光明。
親愛(ài)的姐姐：
你好，好久不見(jiàn)。
這是第一次你沒(méi)有回家過(guò)年，剛剛結(jié)束了三個(gè)月的軍訓(xùn)，你正式成為了一名光榮的人民警察。我們都沒(méi)有想到你最后會(huì)做警察，正如今天突然爆發(fā)的疫情一般，難以預(yù)料。1月26日你值大夜班，穿上不太合身的警服，戴上手套，口罩，站在了人流量極大的北京機(jī)場(chǎng)上。你看著眼前來(lái)來(lái)往往的行人，某一個(gè)人的身上也許就攜帶著病毒，你只能小心謹(jǐn)慎，也許會(huì)碰到一批批要趕往湖北的醫(yī)生，你們互相致意，鼓舞對(duì)方，接著擦肩而過(guò)，留下兩個(gè)堅(jiān)毅的背影。這個(gè)時(shí)候你會(huì)想什么呢？會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很倒霉，第一年就碰上這樣的事情，鬧得人不得安生。
疫情的嚴(yán)重程度超乎人們想象，湖北不得不從全國(guó)各地調(diào)來(lái)醫(yī)生幫忙。他們要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，親人，小伙伴，奔赴疫情的第一線，令人動(dòng)容。他們不害怕嗎？我想是不可能的?！厄饌b》中說(shuō)“人如果沒(méi)有恐懼，就不會(huì)突破極限”蝙蝠俠丟掉了繩子，帶著對(duì)死亡的恐懼，反而爬出了無(wú)人能出的深井。是恐懼使年輕的醫(yī)生擔(dān)當(dāng)起重任，做好犧牲的準(zhǔn)備，與死神交手。也是恐懼，激出了人們的另一面，有人借題炒作，抬高物價(jià)，傳播謠言，制造恐慌，就有更多的人捐款捐物，關(guān)注疫情，為武漢加油，用自己的方式盡綿薄之力。我看到的是，很多私家車(chē)車(chē)主瞞著家人去接送醫(yī)生上下班；飯店老板每天免費(fèi)為醫(yī)生提供三百份食物；微博上有六百多萬(wàn)人在線觀看火神山醫(yī)院的建設(shè)。被封城的武漢人民打開(kāi)窗戶，高唱國(guó)歌，在這一刻，我們似乎都站在一起，唱響生命的交響曲。
在這時(shí)我才真正感受到人類(lèi)命運(yùn)共同體，他人之錯(cuò)，舉國(guó)承擔(dān)。商店關(guān)了，娛樂(lè)業(yè)關(guān)了，圖書(shū)館閉館，電影撤檔，飯店不得不低價(jià)售賣(mài)做好的食物，我只能呆在家里，每日無(wú)所事事。事已至此，多說(shuō)無(wú)益，唯有痛定思痛，砥礪前行。我們總是在不斷犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，付出的代價(jià)有多沉重，給人教訓(xùn)就有多深刻。
“苦難總會(huì)終結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)之人永存”。我們的國(guó)家歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論是天災(zāi)還是人禍都硬生生的抗了過(guò)來(lái)，我相信這一次也一樣。
我還記得曾和你走在北京的一條小道上，昏黃的燈光柔和的灑在上頭，閃閃發(fā)光，就像是打翻了一盤(pán)碎金，又像是天上的星星掉在了我們腳下，也像是平靜的海面上太陽(yáng)的光輝。在那一刻，我仿佛正和你走在家鄉(xiāng)的那條小路上，親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。最近榆社又添些了丑萌丑萌的裝飾，有機(jī)會(huì)的話，我要真正和你走在那個(gè)路上，聽(tīng)你吐槽，給你一個(gè)擁抱，告訴你，我覺(jué)得你真的特別了不起，我很想你。
祝你平安。
2019年12月，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役自武漢開(kāi)始席卷全國(guó)。這時(shí)，正是中國(guó)春節(jié)期間，一時(shí)間，人們?nèi)诵幕袒?。晚上的新聞?lián)播每天播報(bào)病情的具體情況，手機(jī)上也全是確診人數(shù)的增加和病情范圍的擴(kuò)大的信息，這使我的心情也隨之緊張起來(lái)。很快網(wǎng)上傳來(lái)的一些消息令我內(nèi)心極不平靜。
一方有難，八方支援。在萬(wàn)家團(tuán)圓的除夕，當(dāng)人們?cè)跉g慶佳節(jié)，遠(yuǎn)離人群時(shí)，有一群人卻選擇挺身而出，奔赴武漢，與病毒鏖戰(zhàn)。他們的名字是醫(yī)護(hù)工作者。他們告別親人、朋友，沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有害怕，只有勇?lián)?zé)任的決心和戰(zhàn)勝困難的信心，他們主動(dòng)請(qǐng)纓，前往第一線。當(dāng)我從手機(jī)上看到醫(yī)護(hù)人員們坐車(chē)前往武漢的視頻，我的內(nèi)心極不平靜。他們或老或年輕，全都集中在這里。
“作為一名黨員，我必須去！”
“一定不辜負(fù)大家，且一定平安歸來(lái)?！?BR> “我們雖然退休了，但骨子里不變的依然是軍人氣概。大敵當(dāng)前，若有戰(zhàn)，召必戰(zhàn)！不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，永遠(yuǎn)和醫(yī)院黨委保持一致，和全院工作人員站在一個(gè)戰(zhàn)壕里。”
這些不是什么豪言壯語(yǔ)，卻深深地打動(dòng)著我的心。
他們是人民的英雄，他們是中國(guó)的棟梁。我看到武漢的醫(yī)護(hù)人員們，臉上因長(zhǎng)期戴口罩而勒出一道道深痕，因戴醫(yī)用手套而皮膚泡得白皺，因救治病人而自己傳染上新型冠狀病毒，我的心里不知是感動(dòng)還是心疼。他們本不用如此，但就是因?yàn)樗麄兩砩蠐?dān)負(fù)的責(zé)任，他們勇敢地站了出來(lái)，在這次戰(zhàn)役中奉獻(xiàn)出自己的一份力。
還有一個(gè)不得不提的一個(gè)人：鐘南山。2003年，他參與了抗擊非典，面對(duì)非典時(shí)，他說(shuō)：“把重癥病人都送到這里來(lái)”。而如今84歲的他再一次披上白衣戰(zhàn)袍，奔赴武漢抗擊新疫情。“‘鐘’于祖國(guó)，迎‘南’而上，重于泰‘山?！辩娔仙皆菏?，17年，歲月蹉跎了他的脊背，時(shí)光摧殘了他的容顏，但他的精神依舊指引著我們，他是我們國(guó)人的脊梁。正是因?yàn)橛戌娔仙剑鎸?duì)這次傳染病人們才有希望，有信心，讓患病的人努力抵抗病毒，等待專(zhuān)家們研制出藥劑，救他們于危難。他值得我們所有人稱(chēng)贊他，敬佩他，學(xué)習(xí)他。他是中華兒女處于水深火熱之中時(shí)力挽狂瀾、消滅病毒的鐘南山院士，他是億萬(wàn)中國(guó)人心目中的明星。
網(wǎng)絡(luò)上傳來(lái)的這些信息，溫暖著我的心，不知在什么時(shí)候，我膽壯了，仿佛自己也會(huì)成為他們中的一員，雖然現(xiàn)在我還做不到和他們一樣，馳援武漢，舍生忘死，但我相信，如果有一天，我遇到同樣的情況，如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，我也會(huì)做一名逆行者，成為所有病患的守護(hù)神。
我在心里為他們加油，這些醫(yī)護(hù)人員是最美的逆行者，他們是我們的驕傲！
加油武漢！加油中國(guó)！加油！
2020年是一個(gè)全新的開(kāi)始，而今年的春節(jié)也注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。一場(chǎng)因新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐全國(guó)。但中國(guó)人民并沒(méi)有逃避，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗擊疫情。
致敬奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員。你們是最可愛(ài)的白衣天使，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們無(wú)疑就是最英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士。武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定寧身患絕癥，醫(yī)務(wù)妻子被感染，抗擊疫情最前線奮戰(zhàn)30余天，而身患漸凍癥的他說(shuō)：我必須跑得更快才能跑贏時(shí)間，我必須跑得更快才能從病毒手里搶回更多的病人。這本該是闔家團(tuán)圓的日子，但你們舍小家，為大家，為抗擊疫情做出了最大的貢獻(xiàn)。你們是最可愛(ài)的英雄！
致敬潛心研究的科研人員和疫情專(zhuān)家。面對(duì)一種新型冠狀病毒的威脅，你們沒(méi)有退縮，迎難而上，先后研發(fā)出檢測(cè)，預(yù)防，治療的專(zhuān)用藥物。為全國(guó)人民加了一劑定心丸。也展現(xiàn)出了我國(guó)的強(qiáng)大。而中科院新型冠狀病毒所篩出能較好抑制新型冠狀病毒藥物，具有潛在臨床應(yīng)用價(jià)值。你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為全國(guó)人民的生命健康保駕護(hù)航。你們是最可愛(ài)的英雄！
致敬武漢市民。1月23日，一座人口超千萬(wàn)的城市-武漢封城了，全城被隔離。但是我們隔離的是病毒的傳播，絕不會(huì)隔離愛(ài)。武漢市長(zhǎng)周先旺說(shuō)：面對(duì)今天疫情的威脅，封城下了很大的決心。我們把這個(gè)門(mén)關(guān)了，有可能把疾病阻斷了，但是歷史上我們都會(huì)留下罵名。但是我們認(rèn)為，只要有利于疾病的控制，只要有利于人民的健康安全，我們承擔(dān)什么責(zé)任都可以，我們革職以謝天下。而武漢是一座英雄的城市在1月28日上演了令人振奮又淚目的一幕，武漢人民隔空合唱《歌唱祖國(guó)》加油武漢，加油中國(guó)。武漢這座城市只是病了，你們放心全國(guó)上下不會(huì)放棄你們，我們永遠(yuǎn)在一起。你們這種偉大的責(zé)任感顯現(xiàn)出了武漢的擔(dān)當(dāng)。你們是最可愛(ài)的英雄！
致敬基層干部領(lǐng)導(dǎo)和民警。是你們將國(guó)家防控工作落實(shí)到位。對(duì)來(lái)往車(chē)輛嚴(yán)格盤(pán)查，認(rèn)真記錄。河南省長(zhǎng)火了，原因只是上任六天就將防控工作落實(shí)到村。你們將疫情嚴(yán)格控制，不給病毒傳播提供半分可能。挨家挨戶上門(mén)提醒，是你們不畏辛勞，堅(jiān)守崗位，將疫情防控工作進(jìn)行到底。你們是最可愛(ài)的英雄!
除了這些，英雄還有很多，在國(guó)外仍心系祖國(guó)的愛(ài)國(guó)人士，有擔(dān)當(dāng)?shù)乃狡?，火神山雷神山的建設(shè)者，匿名捐贈(zèng)的熱心人，無(wú)私的志愿者……你們都值得致敬！
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。國(guó)難當(dāng)頭，正是有了這一批批無(wú)畏的英雄，我們才能夠打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。武漢加油，中國(guó)加油！我們與你們同在！
新型肺炎病毒襲擊了武漢，一個(gè)患者，十個(gè)患者，一百個(gè)患者。疾病以一種可怕的速度傳播，病毒已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)擴(kuò)散，而病毒的源頭至今仍在調(diào)查中，醫(yī)生用自己的生命在奮戰(zhàn)，但是患者的數(shù)量仍在不斷增加，許多鮮活生命已經(jīng)離開(kāi)了。
疾病面前人人平等，下一個(gè)患者不知道是否會(huì)是你我。
我一直以為非典永遠(yuǎn)都是一個(gè)歷史上的一個(gè)災(zāi)難，這樣的災(zāi)難或許可怕，但離我們很遙遠(yuǎn)；直到這次的肺炎病毒我才意識(shí)到災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生。這次肺炎病毒的傳播速度以及對(duì)人體的破壞程度不下于非典。所有人都閉門(mén)不出，口罩變成了稀缺物資。這個(gè)時(shí)候我才切實(shí)體會(huì)到原來(lái)病毒如此可怕且近在身邊。生離死別并不是一句玩笑話，我們生命中最珍貴的東西，或許是身邊親人的笑顏，是小孩子打鬧嬉笑聲，它平凡而又無(wú)價(jià)。
一個(gè)醫(yī)生死去了，在為患者治療時(shí)，不幸感染。這次病毒有多可怕大家都知道，但即便如此仍然有千千萬(wàn)萬(wàn)的護(hù)士、醫(yī)生、醫(yī)學(xué)工作者自愿地奔走在病毒肆虐的魔掌下，這些人難道沒(méi)有父母需要贍養(yǎng)，沒(méi)有子女需要照顧，沒(méi)有親人朋友在牽掛著他們嗎？他們也只是和我們一樣的普通人，有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)，對(duì)未來(lái)充滿向往，疾病發(fā)生前他們也只是陪伴在親人身邊的普通人。但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他們毅然決然地站出來(lái)，扛下了這份責(zé)任。他們放下了自己的家庭，給全國(guó)人民一個(gè)承諾，一個(gè)疾病很快就會(huì)過(guò)去的承諾。
我們的現(xiàn)世安穩(wěn)很多時(shí)候就是這樣許許多多個(gè)普通人在承擔(dān)著，一個(gè)醫(yī)生死去了，或許一個(gè)孩子就失去了父親，一對(duì)老人就失去了孩子，他的妻子再也無(wú)法等到丈夫下班。這些人要用至親的死亡來(lái)支援國(guó)難。我想這就是大義，這樣的人就是中國(guó)脊梁。
許多微信網(wǎng)友在捐款，其他國(guó)家也支援了我們物資，陸陸續(xù)續(xù)許多身在異國(guó)的醫(yī)學(xué)工作者趕回武漢。天南海北各個(gè)角落，許多藉藉無(wú)名的人獻(xiàn)上了自己的一封愛(ài)心。國(guó)家與人民，集體與個(gè)人，我從未如此清晰地體會(huì)到原來(lái)他們之間有這樣深刻的聯(lián)系。那些異地的捐贈(zèng)者、志愿者、醫(yī)學(xué)工作者都是我們血濃于水的同胞。
在這之前我從來(lái)不知道生命可以如此脆弱也可以如此偉大，脆弱的是我們的肉體凡胎，偉大的是那些肉體凡胎中不屈的靈魂，是我們心中對(duì)于愛(ài)的守護(hù)，對(duì)于生命底線的堅(jiān)守。
我不知道你是誰(shuí)，
但你卻牽掛著我們的安危，
姑且讓我叫你一聲白衣天使。
我不知道你來(lái)自何方。
但我知道你在醫(yī)院中守護(hù)著自己的家園。
那么允許我叫你一聲守護(hù)者。
我們的親人都有一個(gè)名字。
叫做中華兒女。
你的家人也在白色戰(zhàn)線之外記掛你。
我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝你。
唯有白衣可以體現(xiàn)靈魂的純凈、圣潔與偉大。
這是生命的高度。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們沖過(guò)了中考的封鎖線，又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱，而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生，迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力，就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們，相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地，還有廬山，還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人，正如王勃所說(shuō)“物華天寶，人杰地靈”我20__年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué)，西師的園子很美很大，昵稱(chēng)“西施”，也是出美女的地方)。
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習(xí)慣。
在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí)，老師將查漏補(bǔ)缺，給大家補(bǔ)充一些文言語(yǔ)法知識(shí)，如一詞多義、特殊句式、詞類(lèi)活用等，到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記，慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云。
是啊，山不過(guò)來(lái)，我們過(guò)去;環(huán)境不適應(yīng)我們，我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們，我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過(guò)來(lái)，我們過(guò)去”的積極思想，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái)，我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步，人生不幸福!
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十一
春節(jié)前新型冠狀肺炎突然爆發(fā)，剛看新聞全國(guó)已有四萬(wàn)多人感染病毒，舉國(guó)上下一度陷入恐慌。隨著春運(yùn)高峰的到來(lái)病毒快速傳播、蔓延。為了有效控制感染，政府及相關(guān)部門(mén)迅速組織大家相互隔離，到今天我們已經(jīng)在家整整宅了近二十天了，當(dāng)我們還在因?yàn)闊o(wú)聊而抱怨時(shí)，您們卻奮戰(zhàn)在最危險(xiǎn)的一線，守護(hù)著千家萬(wàn)戶的安全！在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，您們的身影總是讓我十分感動(dòng)。電視機(jī)前看見(jiàn)您們穿著沉悶的防護(hù)服，全副武裝帶著護(hù)目鏡和口罩，沒(méi)法進(jìn)食、喝水、上廁所…每日休息不足3小時(shí)，沒(méi)日沒(méi)夜地和疫情斗爭(zhēng)，我就一次次淚奔。記得有一位醫(yī)生阿姨說(shuō)："脫下白大褂，她們也都是一群孩子，一群普通人，也是爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤优畠骸?然而正是您們這一群普通人在國(guó)家遭受苦難時(shí)卻毫不猶豫地站了出來(lái)。我不知道你是誰(shuí)，但卻知道你們?yōu)榱苏l(shuí)。白衣天使們，你們的一句：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死?！绷钗覀兯腥司磁澹?BR> 叔叔阿姨們，您們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的前方與病毒作斗爭(zhēng)，和死神搶人，我們?cè)谀鷤兩砗笾?jǐn)記您們的忠言：不串門(mén)，不走親，出門(mén)帶口罩，配合您們?cè)缛沾蛲赀@場(chǎng)“仗”，眾志成城，抗擊疫情。叔叔阿姨們，我也想去前線與你們并肩作戰(zhàn)，只恨我年少未長(zhǎng)成，我唯一能做的就是待在家中，做好防護(hù)，少給您們?cè)黾迂?fù)擔(dān)！
希望您們能早日戰(zhàn)勝疫情，平平安安歸來(lái)。多休息，保護(hù)好自己！堅(jiān)信有你們守護(hù)我們的人民安康，國(guó)家定能康泰！
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十二
新冠肺炎疫情對(duì)全球范圍內(nèi)的生活與經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重沖擊，疫情防控也成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著疫情的逐漸控制，學(xué)校紛紛開(kāi)展線下教育活動(dòng)。我校也于近期開(kāi)展了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，下面我將結(jié)合我在疫情期間的經(jīng)歷，談?wù)勛约簩?duì)新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)的心得和體會(huì)。
首先，疫情防控到位是開(kāi)學(xué)的基礎(chǔ)。在全國(guó)疫情防控行動(dòng)的指導(dǎo)下，我校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)疫情防控措施，從學(xué)校到家庭，從科研辦公樓到教室，無(wú)不采取了有效措施。每個(gè)人都要佩戴口罩，勤洗手、少接觸、保持社交距離等成為了大家的日常習(xí)慣。為了給學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校還進(jìn)行了深度消毒和通風(fēng)，確保每個(gè)教室的空氣流通。這種全方位、有力度的疫情防控措施為開(kāi)學(xué)提供了有力的保障。
其次，準(zhǔn)確的信息傳遞是關(guān)鍵。在疫情期間，各種信息從各個(gè)渠道傳到我們的生活中，有時(shí)候信息的真?zhèn)坞y以判斷。在開(kāi)學(xué)前，學(xué)校通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)和學(xué)生提供最新的疫情防控相關(guān)信息，防止謠言傳播。同時(shí)，學(xué)校還定期組織學(xué)生進(jìn)行線上培訓(xùn)，講解新冠肺炎的防控知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。這使得大家在開(kāi)學(xué)后能夠迅速適應(yīng)新的生活方式，有效避免了新冠肺炎可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
再次，責(zé)任感是參與疫情防控的關(guān)鍵。我們每個(gè)人既是疫情防控的對(duì)象，又是參與者。為了保護(hù)自己和他人的健康，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定，如出門(mén)必須佩戴口罩、避免人群聚集等。除此之外，我校也提倡班級(jí)自律，每個(gè)班級(jí)建立了疫情紀(jì)律協(xié)議，班長(zhǎng)和老師作為班級(jí)疫情防控的責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督。這種責(zé)任感的培養(yǎng)不僅僅是為了疫情期間，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
最后，靈活的教學(xué)方式是保證學(xué)業(yè)不受影響的手段。在正常開(kāi)展線下教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校還推出了線上教學(xué)平臺(tái)，為那些因疫情原因不能參加線下教學(xué)的學(xué)生提供了便利。在開(kāi)學(xué)初的幾天，我校還進(jìn)行了線上調(diào)查，收集學(xué)生對(duì)線下線上教學(xué)的反饋意見(jiàn)。這樣可以幫助學(xué)校及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，保障每個(gè)人的學(xué)業(yè)不受影響。
總之，新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)是一次綜合能力的檢驗(yàn)，也是社會(huì)責(zé)任感的考驗(yàn)。學(xué)校、家庭和個(gè)人需要共同努力，通過(guò)疫情防控措施的嚴(yán)密實(shí)施，準(zhǔn)確信息的傳遞，個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)以及靈活的教學(xué)方式的落實(shí)，才能確保疫情防控開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。希望通過(guò)每個(gè)人的努力，我們能夠戰(zhàn)勝疫情，走出困境，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十三
在新冠肺炎疫情的蔓延下，我國(guó)全面開(kāi)展了疫情防控工作，其中之一就是學(xué)校的復(fù)學(xué)工作。作為一名高中生，在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了疫情防控帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)。本文將以五段式的方式，述說(shuō)我在新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)中的心得體會(huì)。
第一段：復(fù)課前的防控準(zhǔn)備。
在疫情防控的準(zhǔn)備階段，學(xué)校制定并嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的措施。通過(guò)多次廣播、網(wǎng)上宣傳等方式，學(xué)校向每位學(xué)生傳達(dá)了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、保護(hù)自己和他人的知識(shí)和方法。學(xué)校還對(duì)校園進(jìn)行了全面清潔消毒，并加強(qiáng)了校園環(huán)境的通風(fēng)。學(xué)校分批次、錯(cuò)峰上學(xué)，以降低人員聚集和交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)還安排了全員核酸檢測(cè)，確保學(xué)生的身體健康。這些舉措為我們復(fù)課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：佩戴口罩的必要性。
在疫情期間，佩戴口罩成為我們生活中的常態(tài)。盡管有時(shí)佩戴口罩感覺(jué)不舒服，但我們應(yīng)該從個(gè)人和集體安全的角度去認(rèn)識(shí)它的必要性?？谡挚梢杂行ё钃躏w沫傳播，降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。而且，戴口罩還能提醒自己注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免手部接觸面部，減少感染的概率。因此，佩戴口罩不僅是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的行為。
第三段：加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
在新冠肺炎疫情期間，我們深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤換洗衣物等，有助于防止病毒傳播。特別是在學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)時(shí)刻保持手部清潔，避免與他人交往時(shí)手部接觸面部，減少傳播病毒的機(jī)會(huì)。同時(shí)，定期消毒個(gè)人物品和學(xué)習(xí)用具，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。
第四段：提升意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
疫情期間，對(duì)自身健康狀況的關(guān)注和提升意識(shí)，對(duì)于預(yù)防感染至關(guān)重要。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我測(cè)溫，注意體溫變化，隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人情況。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知醫(yī)生自己的接觸史和旅行史。此外，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，也是應(yīng)對(duì)疫情的一種有效手段。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了自我保護(hù)的重要性。
第五段：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，保持樂(lè)觀心態(tài)。
在疫情防控期間，學(xué)校采取了在線授課的方式，保證了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。授課老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向我們傳授知識(shí)，我們則通過(guò)線上交流解決疑難問(wèn)題。盡管線上學(xué)習(xí)與線下面對(duì)面的學(xué)習(xí)方式不同，但我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí)，建立健康的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，保證充足的睡眠和良好的飲食習(xí)慣，對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果也起到積極的作用。
綜上所述，新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)經(jīng)歷是一次具有特殊意義的經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到了疫情防控的重要性，增強(qiáng)了個(gè)人與集體的安全意識(shí)，也提高了個(gè)人的自我保護(hù)能力。希望我們每個(gè)人都能珍惜目前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，保持樂(lè)觀心態(tài)，共同戰(zhàn)勝疫情，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想努力前行。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十四
隨著新冠肺炎疫情的逐漸控制，全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)校相繼復(fù)課。開(kāi)學(xué)之初，我對(duì)于疫情防控措施抱有一定的擔(dān)憂與期待。然而，在實(shí)際的開(kāi)學(xué)過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)校采取的各項(xiàng)措施和我們自己的自我防護(hù)措施相輔相成，讓我對(duì)于這次開(kāi)學(xué)的疫情防控有了更加深刻的體會(huì)。
首先，學(xué)校采取嚴(yán)格的人員篩查和登記制度，大大提高了安全防護(hù)的水平。我們每天進(jìn)校都要掃碼填寫(xiě)健康信息，并且測(cè)量體溫。這樣的制度一方面起到了篩查患病人員的作用，另一方面也提醒了我們要時(shí)刻關(guān)注自己身體的健康狀況。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_(kāi)學(xué)策略讓我感到學(xué)校對(duì)于師生的關(guān)愛(ài)，也給了我更多的安全感。
其次，學(xué)校采取分時(shí)分批的上課方式，大大減少了師生交叉的機(jī)會(huì)。為了避免在人員接觸中的傳染風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校將每個(gè)班級(jí)分為若干個(gè)小組，每天不同時(shí)間段的空教室輪流上課。這樣的分時(shí)分批措施不僅有效緩解了教室空間不足的問(wèn)題，也最大程度地保證了師生之間的安全距離。即便在疫情期間，學(xué)校依然堅(jiān)持提供正常的教學(xué)質(zhì)量，這種注重細(xì)節(jié)和對(duì)師生生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我對(duì)學(xué)校的管理和服務(wù)水平更加肯定。
其次，個(gè)人自我防護(hù)措施的落實(shí)至關(guān)重要。在疫情防控的當(dāng)下，個(gè)人的自我防護(hù)措施不容忽視。堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等都是我們每個(gè)學(xué)生要做到的基本防護(hù)措施。盡管在學(xué)校內(nèi)部已經(jīng)做了很多防護(hù)措施，但這些防護(hù)的根基仍然在于每個(gè)人能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。只有我們每個(gè)人都能為防控工作出一份力，才能真正做好疫情的防范與控制。
再次，疫情開(kāi)學(xué)的各方面體驗(yàn)與往常有所不同，但也能從中找到一些新的樂(lè)趣。雖然我們不能像以往一樣自由活動(dòng)，與同學(xué)互動(dòng)，但學(xué)校通過(guò)線上教學(xué)和線下文化活動(dòng)的豐富安排，讓我們?cè)谝咔榉揽氐耐瑫r(shí)也能享受到一些新的體驗(yàn)。例如，在課間休息時(shí)間，我們可以不用擠在教室里，而是分散在戶外，享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè)；在飯?zhí)糜貌蜁r(shí)，可以同時(shí)欣賞到美食與音樂(lè)的雙重體驗(yàn)。雖然疫情給我們帶來(lái)了一些不便，但也讓我們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造了一些新的樂(lè)趣。
最后，新冠肺炎疫情的防控開(kāi)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間的關(guān)系是如此緊密，而每個(gè)人的行動(dòng)都能對(duì)整體起到重要的影響。在疫情防控過(guò)程中，學(xué)校的措施和我們自己的防護(hù)措施相輔相成，讓全體師生能夠相對(duì)安全地返回校園。疫情防控不僅需要政府和社會(huì)的大力支持，更需要每個(gè)人的積極行動(dòng)。只有全社會(huì)的共同努力和高度自覺(jué)的行動(dòng)，才能真正做好疫情的防控工作。
總之，新冠肺炎防控的開(kāi)學(xué)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)管理和關(guān)愛(ài)，也讓我更加明白了個(gè)人自我防護(hù)的重要性。雖然在防控的過(guò)程中遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷感恩、堅(jiān)持防護(hù)措施，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十五
20__年伊始，庚子虎年如約到來(lái)。原本是萬(wàn)家團(tuán)圓，喜氣洋洋的節(jié)日?？墒墙衲杲稚蠀s冷冷清清的，因?yàn)樾滦凸跔罘窝撞《镜耐蝗怀霈F(xiàn)，這注定是中國(guó)人最黯淡、最不同尋常的一個(gè)春節(jié)。
眾志成城，一同抗疫。
義無(wú)反顧，選擇逆行。
20__年的寒冬雖冷，但一個(gè)個(gè)逆行者，卻給了我們無(wú)限的溫暖。
有這樣一群無(wú)畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴抗疫一線。你還記得84歲的鐘南山爺爺嗎?十多年前，刀光劍影率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)抗擊非典病毒。17年后，已入耄耋之年的他，一方面告誡所有人：“沒(méi)有特殊情況不要去武漢”，另一方面他義無(wú)反顧再次扛起“寶劍”，挺身而出，率眾多精兵強(qiáng)將揮師武漢。還記得那一封封印滿血紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)嗎?從疫情開(kāi)始以來(lái)，全國(guó)各地有多少醫(yī)務(wù)人員放下自己的生命安全，全副武裝，奔赴一線抗疫。還記得那個(gè)風(fēng)華正茂、年輕活潑女護(hù)士嗎?為工作方便毅然決然剪去自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。這些白衣天使，不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，為民請(qǐng)命。他們是中國(guó)真正的英雄，也是中國(guó)的脊梁。
心手相連，大愛(ài)無(wú)疆。
災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。我們的國(guó)家正在舉全國(guó)之力抗擊這場(chǎng)災(zāi)難!當(dāng)我坐在電視機(jī)前，看到那一個(gè)個(gè)不斷滾動(dòng)的數(shù)據(jù);看到那一幕幕撼動(dòng)人心的畫(huà)面，聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事時(shí)，我深切明白一個(gè)道理：只有國(guó)才有家的深刻道理。
這個(gè)春節(jié)，我們不外出、不訪親!別樣的春節(jié)，遙遙的思念，深深的祝愿，讓20__年的春節(jié)變得不同尋常，很是特別!
別樣的春節(jié)給了我們別樣的啟示。希望這場(chǎng)無(wú)聲的抗疫“戰(zhàn)爭(zhēng)”早日取得勝利。愿這一遭劫難，再無(wú)重演;愿祖國(guó)從此，再度昂揚(yáng)，生生不息。愿我們每一個(gè)人都健健康康、平平安安!最后再告誡那些殺害野生動(dòng)物的人，請(qǐng)你們善待生命，敬畏自然!
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十六
4月3日，湖南省麻陽(yáng)苗族自治縣2020年春季開(kāi)學(xué)暨新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動(dòng)在麻陽(yáng)一中舉行，全縣各中小學(xué)校校長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。副縣長(zhǎng)龔凌參加。
演練活動(dòng)包含入校體溫檢測(cè)、教室體溫檢測(cè)、課間活動(dòng)、上洗手間洗手、學(xué)生用餐、學(xué)生宿舍就寢等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。演練活動(dòng)開(kāi)始，由老師們扮演的學(xué)生從學(xué)校大門(mén)口保持1米的安全距離依次通過(guò)紅外熱成像測(cè)溫儀進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常后，馬上按照應(yīng)急預(yù)案處置并臨時(shí)隔離。在進(jìn)入教室上課情景中，學(xué)生們依次經(jīng)過(guò)第二次測(cè)量體溫進(jìn)入教室，并由老師為學(xué)生們宣傳講解新冠肺炎防范知識(shí)，提高防范意識(shí)。課間活動(dòng)、食堂就餐等演練情景中，在老師的有序組織下，同學(xué)們都保持安全距離，做到勤洗手，避免扎堆聚集，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊湊有序，取得了良好的成效。演練結(jié)束后，大家及時(shí)總結(jié)不足，完善方案細(xì)節(jié)，確保開(kāi)學(xué)上課萬(wàn)無(wú)一失。
此次演練活動(dòng)旨在提高全縣各中小學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急處置能力，確保開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后正常有序的教育教學(xué)教研秩序、師生的健康和生命安全，促進(jìn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十七
3月30日，隆德縣就第二批中小學(xué)、幼兒園春季開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。要求各中小學(xué)校要進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握、開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施的落細(xì)落實(shí)，全力構(gòu)筑最牢固的防線，確保開(kāi)學(xué)后師生安全。
評(píng)估組先后深入隆德一小、一幼等地，通過(guò)實(shí)地查看、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式，就中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制、方案預(yù)案制定及實(shí)施、防疫制度建立及落實(shí)、師生防疫和健康教育、應(yīng)急處置、防護(hù)物資保障、觀察隔離管理、餐飲安全管理、教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、學(xué)生返校管理等13個(gè)項(xiàng)目41項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
評(píng)估組指出，各中小學(xué)校要全面做好各種預(yù)案和制度建立、物資保障、屬地聯(lián)防聯(lián)控、校園環(huán)境衛(wèi)生清理等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校安全有序開(kāi)學(xué)。同時(shí)就評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題和不足之處，提出了整改意見(jiàn)和建議。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十八
3月29日，南寧二十四中召開(kāi)了春季學(xué)期線上開(kāi)學(xué)工作布置會(huì)。學(xué)校黨政辦吳志成同志首先從學(xué)校發(fā)生新冠肺炎疫情防控工作流程、疫情防控期間學(xué)校師生入校流程、學(xué)校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎癥狀師生應(yīng)急處置流程、晨午晚檢制度四個(gè)方面對(duì)全體教職工進(jìn)行新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)。會(huì)上，校長(zhǎng)黃偉強(qiáng)布置了20春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，要求教師科學(xué)謀劃，認(rèn)真扎實(shí)做好畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作和教育教學(xué)工作，同時(shí)持續(xù)有力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真扎實(shí)做好防疫工作、線上教學(xué)工作“九個(gè)協(xié)同”，為正式開(kāi)學(xué)復(fù)課做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。(南寧二十四中吳志成)。
南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院舉行新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。
3月27日，南寧十三中聯(lián)合廣西民族醫(yī)院在西校區(qū)(初中部)舉行了新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急演練。本次應(yīng)急演練模擬了班主任在教室進(jìn)行晨檢和因病缺課登記、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后送健康觀察室隔離、校醫(yī)初步核實(shí)、上報(bào)疫情、啟動(dòng)學(xué)校發(fā)熱人員應(yīng)急處理預(yù)案等情景。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門(mén)工作人員沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，各個(gè)模擬環(huán)節(jié)緊湊有序進(jìn)行。演練結(jié)束后，學(xué)校還舉行了開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情工作班主任培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全體班主任進(jìn)行了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。(南寧十三中蘇曉冰)。
南寧一職校召開(kāi)2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)。
3月27日，南寧一職校在新陽(yáng)校區(qū)召開(kāi)了2020年招生宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)上，副校長(zhǎng)毛永幸作招生宣傳工作講話。毛副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢(shì)下，應(yīng)繼續(xù)保持高度警惕，在做好疫情防控工作的前提下，開(kāi)展以線上宣傳為主的招生工作。培訓(xùn)會(huì)還特邀學(xué)校信息部梁譽(yù)耀老師進(jìn)行線上宣傳方式方法培訓(xùn)，幫助招生教師了解掌握網(wǎng)絡(luò)視頻宣傳的方法和要點(diǎn)。(南寧一職校李鑄霖)。
南寧二十中召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。
3月26日，南寧二十中召開(kāi)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課前畢業(yè)班復(fù)課準(zhǔn)備工作布置會(huì)。會(huì)上，副校長(zhǎng)黃家財(cái)針對(duì)疫情防控和學(xué)校健康衛(wèi)生進(jìn)行了全員全方位培訓(xùn)，副校長(zhǎng)梁承新、農(nóng)建達(dá)布置開(kāi)學(xué)復(fù)課前工作，要求科任老師提前制定教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)現(xiàn)有形勢(shì)采取有效措施。同時(shí)繼續(xù)做好教研組錯(cuò)峰回校集體備課和中、高考全面沖刺教學(xué)計(jì)劃等工作。(南寧二十中周明智)。
南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。
近日南寧四職校召開(kāi)開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作視頻會(huì)議。視頻會(huì)上，教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部、教研組長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人就當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下如何安全有序地開(kāi)學(xué)展開(kāi)了討論。與會(huì)人員群策群力，紛紛發(fā)表了對(duì)關(guān)于學(xué)校復(fù)課和疫情防控等問(wèn)題的看法，并且達(dá)成了共識(shí)。最后，副校長(zhǎng)凌小冰進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)，要求教務(wù)科、專(zhuān)業(yè)部根據(jù)此次會(huì)議討論的結(jié)果，充分考慮開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的各種不利于新冠肺炎疫情防控的情況，制定詳細(xì)可操作的班級(jí)拆分和教學(xué)管理方案以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)踐教學(xué)安排表，切實(shí)保證順利開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課新冠肺炎防控心得體會(huì)篇十九
這是一個(gè)特別的春節(jié)，在這個(gè)春節(jié)里我們中國(guó)湖北省的武漢生病了。面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們所有人不再聚餐、不再出門(mén)，都在家做好防控。
而我的爺爺張立輝和媽媽劉玲卻不能回家，因?yàn)樗麄兪情Z寺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生，在一線與病毒進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
大年三十上午11:30，團(tuán)圓飯還沒(méi)有上桌。爺爺和媽媽就接到了醫(yī)院的通知，隨即前往醫(yī)院開(kāi)會(huì)。培訓(xùn)完新冠肺炎的疫情防控工作后，立即進(jìn)行分組，于下午3:00準(zhǔn)時(shí)到各自所分配的崗位值守。他們?cè)诟咚俾肥召M(fèi)站和各防控點(diǎn)進(jìn)行疫情防控排查，認(rèn)真執(zhí)行著“逢車(chē)必檢、逢人必查”的排查任務(wù)，確保我們聊城人民不受外來(lái)疫情病毒的侵害。因新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，人員緊張，我的爺爺和媽媽從春節(jié)至今仍每天堅(jiān)守在抗疫一線，做好調(diào)查、信息收集、對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤和處理等工作任務(wù)。
還有我的爸爸張廣振，在醫(yī)藥公司負(fù)責(zé)接送防控物資，媽媽和爺爺都說(shuō)爸爸是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)橛形镔Y，我們對(duì)于打敗病毒才更有底氣!
在我們家這些最美“逆行者”奮戰(zhàn)一線的時(shí)候，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在家我不僅能按時(shí)上課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還能幫助奶奶照顧年幼的妹妹。妹妹幼小，常常哭著要找媽媽?zhuān)铱倳?huì)安慰妹妹，說(shuō)媽媽去打“怪獸”了，我們?cè)诩乙?tīng)奶奶的話，媽媽很快就會(huì)回來(lái)。
這就是我家的戰(zhàn)疫故事，我為我的爸爸、媽媽、爺爺感到驕傲。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，我們家一定要補(bǔ)一個(gè)“團(tuán)圓飯”!