我很幸福演講稿中學(xué)生(模板16篇)

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    演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)有力的總結(jié),并激發(fā)聽眾的思考。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn),這樣才能夠有針對性地進(jìn)行演講稿的撰寫。其次,要注意演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。引言要能夠吸引聽眾的注意力,正文要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和有力的論據(jù)支撐,結(jié)尾要給人以深刻的印象和啟發(fā)。此外,要注意用詞精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,盡量使用簡明扼要的句子和生動(dòng)形象的比喻,以增加演講稿的吸引力和感染力。在寫演講稿時(shí),我們可以從一些成功的演講家身上學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格。
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇一
    一朵花留戀迷人的春天,一陣風(fēng)思念碧綠的草原,一只鳥渴望蔚藍(lán)的晴空。山感謝大地的廣闊,云感謝天空的浩渺。這一切,都如株株芳草,將我的心土覆蓋上了芳香,我很幸福。
    我很幸福,因?yàn)槲沂墙】档?。我可以憑借雙手去觸摸葉子的指紋;我可以憑借我的雙腳去行走大地的胸膛。因?yàn)槲沂切腋5?,?dāng)我的身體受到傷害時(shí),我會(huì)想到有人沒有生命;當(dāng)我感覺疼痛時(shí),我會(huì)想到有人沒有知覺。我從哇哇墜地時(shí),就學(xué)會(huì)了哭,這有多么幸福,我可以有我自己的心情并學(xué)會(huì)了表達(dá)。我會(huì)思考,會(huì)走路,這有多么幸福,我可以干我想干的。我會(huì)感覺痛,感覺難受,這有多么幸福,因?yàn)檫@讓我明白我還活著。這些都說明我是健康的,是幸福的。
    我很幸福,因?yàn)槲矣屑胰?。我本來就有個(gè)幸福的家。你看,勤勞的媽媽、憨厚的爸爸、慈祥的爺爺、文雅的奶奶、樸實(shí)的外婆……因?yàn)?,時(shí)間是無情的,我有家人,但不可能永遠(yuǎn)擁有他們,總有一天,我會(huì)像夜里自己一個(gè)人睡覺一樣自己獨(dú)自成長。所以,我愛我的家人,他們也愛我。媽媽會(huì)為我買衣服,每天晚上都講故事,看著我的眼睛慢慢閉上;爸爸會(huì)為我買小吃,讓我度過了美好的童年;爺爺會(huì)帶我去爬山,在我生氣時(shí)謙順我;奶奶會(huì)向我絮叨,不過她更喜歡為我燒菜;外婆會(huì)攢好吃的給我,講很久很久以前的故事,讓我度過了如花的夢……每一次對我的關(guān)懷,我都銘記,就像泥土記住了雨水的親吻。我多幸福,他們總會(huì)離開我,但我依舊會(huì)感觸到心靈的呼吸:他們愛我!因?yàn)?,不論何時(shí),我就如花忘不了養(yǎng)過它的根。
    我很幸福,因?yàn)槲矣信笥雅c老師。朋友像群向日葵,我也是他們之間的一員,我們都是向著陽光的。老師像片花叢,他們讓春風(fēng)將芬芳播灑在我的心坎上。他們的批評也讓我會(huì)有點(diǎn)沉淪,但我不是雨天里的小鳥,而是只雄鷹,我不會(huì)放棄的;他們的關(guān)心,就如鐫繡在天空中的白云,無法忘記,每當(dāng)我仰望蒼穹時(shí),我會(huì)時(shí)時(shí)看見;他們的責(zé)難只會(huì)如手上的灰塵,用水一沖就會(huì)不見,因?yàn)槟遣恢档谩?BR>    是的,我很幸福,我也會(huì)告訴別人,他們也很幸福。我們不該抱怨生活,應(yīng)該感謝生活!
    我很幸福,所以我要感恩。
    我有朋友、老師,他們也需要感恩。我會(huì)多祝福他們,多謙讓他們,多體諒他們。我會(huì)記住他們每一張笑臉!
    太陽感謝蒼天,落葉感謝土地,小鳥感謝樹木。我很幸福,所以我將感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有言道:書中自有黃金屋。我們自學(xué)習(xí)第一個(gè)字時(shí),就已經(jīng)踏入了一片新天地。在這個(gè)天地里,我又何嘗不知,是閱讀,構(gòu)筑了我的幸福人生。
    對于我來說,閱讀早已經(jīng)是家常便飯。在每一個(gè)早晨,伴隨著清風(fēng)和陽光,我緩緩翻開書頁,書香和花香一同滲進(jìn)我的心田;我能感受到由衷的幸福。每天翻開一頁書,盡管是同一頁,我都能看到一幅新的景象,這使我沉浸在神奇的書海里,盡情享受。
    于是,懷著對知識的渴望,我踏入了小學(xué)一年級的課堂。我學(xué)會(huì)了更多的知識。慢慢的,我能認(rèn)讀一篇小說,甚至是一整本書!這感覺就像是駕馭一匹千里馬,在汪洋的書海中遨游。遨游書海,讓我還不滿足,我覺得海太小,它畢竟沒有天之廣,地之闊。到了六年級,我又接觸了更多新的書籍,那時(shí)的我,已經(jīng)成為書的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì),從閱讀中感受幸福,用幸福的心態(tài)品味書籍的字里行間。
    直到今天,我成為了一名初中生。我的心態(tài)變了,變得只會(huì)感受無謂的快樂、傷感、氣憤、挫敗……是的,我曾在一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚想過:用閱讀重新構(gòu)筑幸福人生。五六天后,我又做到了,閱讀,重新構(gòu)筑了我的幸福人生。
    其實(shí),人生也是一本書,只不過這本書更加豐富。要想讓生活幸福,就要好好閱讀自己的人生。書里飽含著無數(shù)的心情,我們以一個(gè)幸福者的身份去面對,就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。我還記得,有人和我說過這么一句話:“只要讓閱讀充實(shí)你的生活,生活就不再單調(diào)?!?BR>    這不是名人名言,也不算通俗佳句,只不過是一個(gè)普通人說的一句普通的話??蛇@句話影響了我的閱讀生涯,它讓我從平淡無味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話又轉(zhuǎn)告給一個(gè)成績差的朋友,讓他品味閱讀。幾天后,他拿著一張及格卷,高興地告訴我:“這方法果然好,而且還有一大筆意外的人生財(cái)富——幸福!”
    閱讀,真能構(gòu)筑幸福嗎?
    會(huì)的,只要你用心感受閱讀的樂趣,就能獲得幸福,不要猶豫,用閱讀構(gòu)筑你的幸福吧!
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “安全”,讓我們用愛詮釋,用行動(dòng)踐行。
    因?yàn)閻?,世界上才有陽光和雨水。因?yàn)槲覀冎廊绾握湎В碎g才有了花草和樹木。珍惜生命,建設(shè)幸福家園是我們每個(gè)人的愿望。
    然而,這一切的前提是我們安全的存在。安全是一種愛,是父母對孩子的關(guān)心,是妻子對丈夫的叮嚀,更是兒女對父母的祝福。
    安全是一種行為,是對法律的遵守,是對行為的約束,是對生命的敬畏。
    人最寶貴的東西是生命。所以,深情地呼喚人們珍惜生命,善待生命。
    然而,由于一些人的安全意識薄弱,安全事件已經(jīng)成為一個(gè)無情的殺手,肆意地宰割著幸福和安寧。安全問題就像一塊沉重的石頭,深深地壓在人們的心里。
    太多太多的事故讓人慘不忍睹,有多少家庭因之破裂,有多少生命因之喪失,有多少父母失去了他們的孩子,又有多少孩子沒有父母。
    一切意外來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!來不及再看最后一眼,說上最后一句話,巨大的悲傷也籠罩在一個(gè)原本幸福美滿的家庭里!
    這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,如此多的慘痛教訓(xùn)和血價(jià)讓我們深刻認(rèn)識到維護(hù)安全的必要性。
    也許一句話就可以避免一場意外,也許你的一個(gè)發(fā)現(xiàn)就可以避免一場災(zāi)難。我們都看到過,馬路上損壞的井蓋上樹立著各種各樣的警示物,可能不美觀,也可能有點(diǎn)扎眼,但我們不能否認(rèn)它確實(shí)起到了警示作用。
    如果沒有這些預(yù)示設(shè)置,不知道有多少車輛會(huì)遭遇重大災(zāi)難,也不知道會(huì)發(fā)生多少安全事故。
    而對于設(shè)置人來說也許就是舉手之勞。因此,只要我們每個(gè)人都樹立了安全感,多觀察,多發(fā)現(xiàn),也許我們就會(huì)有更多的安全感和收獲。
    安全管理工作水平最能反映一個(gè)單位或企業(yè)的整體管理水平。安全工作是反映企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識需要監(jiān)督,需要通過教育來提高。
    安全是家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的先決條件。做好安全工作是法律的要求,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
    讓我們重溫并記住這句名言:有了安全感,生活永遠(yuǎn)是春天。我希望我們每個(gè)人都能像關(guān)心生命一樣重視安全。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從零開始,用實(shí)際行動(dòng)珍惜生命。讓那些流血的、悲慘的事故不再發(fā)生。
    “安全”工作需要你,需要我也需要他,讓我們用愛詮釋安全,用行動(dòng)踐行安全
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇四
    家委會(huì)的叔叔阿姨,老師們、
    同學(xué)
    們:
    大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,
    幸福
    成長》。
    鮮花感恩
    雨
    露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?;雄鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柛卸?,我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。
    《中國青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢:她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛:髞?,救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。
    《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你
    愛
    吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂開花!
    感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬個(gè),說也說不盡,道也道不完!
    上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無食品,是對自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩?;丶也凰δ樕瑸楦改付瞬璧顾歉卸?。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
    感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈恕⑶笾?,為了我們他們白發(fā)盡染!
    好、老師再見”這也是感恩。
    感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝茫?BR>    那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰,那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l,當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學(xué)長、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)?BR>    校園
    因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞?,我們感恩同學(xué),因?yàn)?BR>    班級
    因?yàn)樗麄儾艤嘏缂?!我們感恩,所以我們育?200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
    同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長!謝謝大家!
    尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    你們好!
    今天我要演講的題目是《心懷感恩,幸福永存》。
    你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。 你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報(bào)它們對河流的滿心感激。 你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。 呼吸著感恩的空氣,這個(gè)世界格外清新。
    透過感恩的窗帷眺望,這個(gè)世界分外多情。
    我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
    我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
    我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。 我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。 感恩,無處不在。感恩,無所不及。
    我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。 我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
    在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。 在社會(huì)的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。 在
    生活
    的字典里,我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動(dòng)去回饋。
    生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的
    成績
    ,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”
    感恩,是我們生活中永恒的
    話題
    .學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活.我們將會(huì)感受到更多快樂. 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!
    風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇五
    親愛老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目就是:珍愛生命之花,安全從我做起。
    有人說生命就是火炬,燃燒才能發(fā)光。有人說生命是一幅畫布,自由揮灑才能色彩絢麗。我想說,生命是一朵花,就像春天的一朵美麗的花。因?yàn)檫@朵生命之花,生命更加豐富多彩!但是生命的花朵也是脆弱的,一不小心就會(huì)枯萎,我們應(yīng)該加倍關(guān)心它。
    我們經(jīng)??梢詮幕ヂ?lián)網(wǎng)、電視、報(bào)紙和其它媒體上看到有關(guān)安全事故的新聞報(bào)道。根據(jù)中國青年研究中心的一份調(diào)查報(bào)告,每年約有1.6萬名中小同學(xué)因安全事故而死亡,平均每天有40多人死亡,也就是說,全國每天幾乎有一個(gè)班的同學(xué)正在"消失"。這是一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。
    同學(xué)們,我們是國家的未來,是家庭的希望,血淋淋的教訓(xùn)告訴我們,校園安全是我們學(xué)習(xí)知識和掌握技能最基本的前提,這直接關(guān)系到我們的健康成長。我們是校園安全的主角,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)安全意識的培養(yǎng),提高自我防范的能力,避免在我們身邊發(fā)生悲劇。這就要求我們高度認(rèn)識校園安全的重要性,提高安全防范意識,自覺遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告。不得攜帶刀具、鞭炮等危險(xiǎn)物品到學(xué)校上課;課間不得互相追逐、打架;不得上下樓梯擁擠推搡,注意禮讓,更不要在樓梯扶手上玩耍;注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生過期食品;我們在上學(xué)的路上要注意遵守交通規(guī)則。同學(xué)們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來,呵護(hù)這朵生命之花。同學(xué)們,讓我們在國旗下祝福,祝愿美麗的學(xué)校成為我們安全、溫暖、和諧、幸福的家園!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    媽媽是成長路上的一個(gè)支點(diǎn),她所給予我們的是無與倫比的母愛,媽媽是成長路上的一縷陽光,她所給予的是無微不至的關(guān)懷。母愛如山,母愛如水,母愛猶如溫暖的春風(fēng)常常圍繞在我們的身邊!
    但是以前我不僅沒有這樣的感悟,反而覺得媽媽的愛恰似冰冷的巨石,讓我感覺不到溫暖
    那時(shí)在家里,媽媽總是非常嚴(yán)厲的要求我,說是鍛煉我的自力能力,但是我好不理解啊!上一年級,媽媽因?yàn)楣ぷ髅妥屛易∵M(jìn)宿舍,每當(dāng)我寂寞孤獨(dú)和想念她時(shí)給她打電話,她也只是冷冷的回復(fù)幾聲,放下電話我只能默默的流淚,心如刀割般的痛。但是經(jīng)過一件事我開始慢慢的體會(huì)和理解媽媽那份特別的愛,那是一個(gè)星期天的下午,我按照和媽媽的約定回到家,躺在床上休息,這時(shí)媽媽回來了,她以為我睡著了,就坐到床邊用手輕輕的撫摸著我的頭,溫柔的自言自語:“孩子,住宿真的委屈你了,別怨媽媽,我會(huì)加倍努力工作盡快讓你過上好日子,對不起……”媽媽的話仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小卷須攀滿了我整個(gè)心靈,強(qiáng)忍著的淚水終于流了下來,我起身抱住媽媽大聲的對她說:“媽媽,我愛你!”此時(shí)的我覺得自己是世界上最幸福的人!
    在記憶的長河里,這些一路伴著我成長成熟的事數(shù)不勝數(shù),雖然它們不是那么驚心動(dòng)魄,雖然它們是那么的微不足道,但是它們卻深深的扎根在我的心靈深處。
    有媽媽的愛我真幸福,如果說媽媽給我的愛如無聲而溫馨的春風(fēng),那么我就要還媽媽輝煌而燦爛的陽光!
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇七
    尊敬的各位評委各位老師:
    大家好!
    我演講的題目是------我教學(xué)我幸福。
    1998年,是我人生中不平凡的一年,那一年,剛滿18歲的我一臉稚氣,帶著滿腔的希冀和憧憬來到了汪湖初中,成了一名光榮的美術(shù)老師。
    說實(shí)話,剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我的內(nèi)心是忐忑不安的:老師們好相處嗎?學(xué)生們會(huì)信服我這個(gè)小老師嗎?當(dāng)我注視校園里的一一草一木時(shí),當(dāng)我看到一位位老教師向我伸出熱情的雙手時(shí),當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)小我?guī)讱q的活潑可愛的中學(xué)生時(shí),我的內(nèi)心深深感受到的是溫暖是親情是初為人師的自豪!
    永遠(yuǎn)忘不了我的第一堂美術(shù)課,精心準(zhǔn)備了幾天的教案早已胸有成竹,可當(dāng)我走上講臺說了幾句開場白之后,腦子里突然一片空白,我只覺得臉上火辣辣的`,身上直冒汗,恨上帝不趕快賜給我一根救命的稻草。懂事的學(xué)生靜靜望著我,仿佛在說:“老師,我們相信你!”一瞬間,如有神助中,思路接通了,我旁征博引,口若懸河,學(xué)生們聽得頻頻點(diǎn)頭,最后一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生敞開心扉,暢所欲言,氣氛空前高漲。不知不覺中下課鈴響了,學(xué)生戀戀不舍圍著我問這問那,我知道我又成功的渡過了一個(gè)難關(guān)。
    作為一名教師,“打鐵還需自身硬,要學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水”。隨著教學(xué)時(shí)間的增長,我越來越覺得肚子里的墨水遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了目前的教學(xué),我開始自學(xué)書法、繪畫,閱讀大量文獻(xiàn)資料,讓自己的“心靈倉庫”充實(shí)起來。寒冷的冬天,手凍僵了,哈一口熱氣接著再寫,有一年的冬天特別冷,手上生了凍瘡,一暖和過來,奇癢難忍,但我仍然沒有停止練習(xí)。炎熱的夏天,我嫌風(fēng)扇吹的紙張亂飛,不方便寫,干脆就不開風(fēng)扇,臉上的汗滴答滴答的落在字畫上,苦是苦些,但我的書畫技能卻飛速提高,最令我高興的是輔導(dǎo)的學(xué)生多人次在省市里獲獎(jiǎng)。
    我的老家是諸城,不時(shí)聽到老家的同學(xué)朋友親戚討論自己的工資有多高,說不動(dòng)心是假的,那些好多老師下海,還有好多老師去外地應(yīng)聘,豐厚的工資待遇著實(shí)讓我“心勝搖曳”了很長時(shí)間,工作時(shí)進(jìn)取心少了,上課時(shí)精神頭也少了,每天準(zhǔn)時(shí)都在大作發(fā)財(cái)夢。
    就在這時(shí),我遇到了一個(gè)學(xué)生,是他讓我走出了庸俗和膚淺的泥沼。
    他,岳超,是個(gè)留守兒童,經(jīng)常逃課打架,是老師們公認(rèn)的問題學(xué)生。一次美術(shù)課上,他竟然帶著耳機(jī)一邊搖頭晃腦聽著音樂一邊練著簽名,我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火問:“你練簽名干什么?”他不以為然的瞥了我一眼,嘟囔了一句:“等我當(dāng)上董事長給下屬簽名的?!?BR>    全班同學(xué)都樂了,我也想跟著笑,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),我不是一個(gè)很好的教育契機(jī)嗎。我接著說:“請大家不要笑,你有這個(gè)想法很好,但是你的字不夠大氣磅礴不夠入木三分不夠力透紙背,這樣給下屬簽名多掉價(jià)呀!”這時(shí)他轉(zhuǎn)過臉認(rèn)真的問:“那怎樣才能寫好?”我一聽,有門兒,魚兒上鉤了?!罢娴南雽懞米謫幔俊蔽覇?。“嗯”聲音不大,但很堅(jiān)定。
    “那課外活動(dòng)到書法教室來”。
    課外活動(dòng)我提前到了書法教室,他準(zhǔn)時(shí)來了,一進(jìn)門便環(huán)顧四周激動(dòng)的感嘆:“啊,寫的真好!誰寫的?這張好,哎那張毛筆字更好!”墻壁上貼著書法作品深深的吸引了他,那天他在書法教室盤桓了許久,看著他慢慢融入到書法藝術(shù)中,我松了一口氣,我相信這個(gè)學(xué)生很快不再是一個(gè)問題學(xué)生。
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇八
    敬
    愛
    的老師,親愛的
    同學(xué)
    們:
    幸福
    ,理所當(dāng)然,它就是快快樂樂地度過每天,是一種由內(nèi)而外的滿足,是一種感動(dòng),一種愛!它燦爛,但并不像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要把握住幸福,把它牢牢地抓在手中,用心地品味與收藏,你便會(huì)得到屬于你自己的,真正的幸福!
    大家不妨回憶回憶吧!
    來自于我們潁上的2015年度感動(dòng)中國十大人物之一的劉麗被人稱為“最美”洗腳妹。她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)意義上的打工妹,14歲那年她要外出打工,掙錢為弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)、貼補(bǔ)家用。她先后到湖北、江蘇等地打工,做過服務(wù)員,當(dāng)過保姆。2015年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”,月薪2015-3000元,曾被老家的人誤會(huì)。然而,讓身邊所有人意想不到的是,為了“生計(jì)”打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的
    生活
    。據(jù)廈門同安區(qū)婦聯(lián)透露,從2015年起,劉麗通過廈門市婦聯(lián)在同安一些中
    小學(xué)
    校展開一對一資助,資助人數(shù)也從最初的7個(gè)至10個(gè),到現(xiàn)在固定的37個(gè)。有人問她:“你覺得自己幸福嗎?”她不假思索的回答:“我很幸福,我因那些孩子能繼續(xù)上學(xué)而幸福,我為實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值而幸福?!?BR>    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那鏗鏘有力的頒獎(jiǎng)辭:
    為
    什么
    是她?一個(gè)瘦弱的姑娘,一副疲憊的肩膀。是內(nèi)心的善良,讓她身上有圣潔的'光芒。她剪去長發(fā),在風(fēng)
    雨
    里長成南國高大的木棉,紅碩的花朵,不是嘆息,是不滅的火炬。
    全國勞動(dòng)模范,五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者李高峰是北京的一名普通農(nóng)民工,他致力于從事環(huán)保等各項(xiàng)義舉,10年來,李高峰就如苦行僧一般義務(wù)清理垃圾、糞便,巡邏抓賊,替人討薪……一個(gè)個(gè)義舉,使李高峰得到了他想要的尊嚴(yán)!人們問他:“幸福是什么?”李高峰回答說:”幸福就是看著我?guī)椭娜藢ξ椅⑿?,這世界上有什么比微笑更珍貴更難得的呢!”是啊,一切都會(huì)好起來的,幸福一定會(huì)像花兒般綻放!
    幸福,又是什么呢?有人說:“幸福是一種感覺?!倍艺f:“幸福是推開陽臺,呼吸著大地的味道;幸福是坐在草地上安靜地看日出日落;幸福是洋溢著笑容,幸福是散發(fā)著色彩!”教師的幸福是桃李滿天下;醫(yī)生的幸福是天下無疾;農(nóng)民的幸福是五谷豐登。而我的幸福是無憂無慮!無怨無悔!
    那么,做為一名中學(xué)生,我們是否也應(yīng)該為建設(shè)新中國出一份力呢?我們應(yīng)該
    怎樣
    創(chuàng)建幸福中國呢?首先,讓祖國幸福,自己就要先幸福,我們還要有豐富的科學(xué)知識,將創(chuàng)新與實(shí)際聯(lián)系起來,有好奇心、有
    想象
    力,成為社會(huì)主義?的新的接班人!
    天空中最亮的一抹紅是什么?是愛!托起愛的是什么?是心!托起心的是什么?是手!讓我握住你的手,讓我們一起說“幸福中國,我來建設(shè)!”
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇九
    xx屆的同學(xué)們:
    你們好!
    一股幸福的感覺涌上我的心頭。
    每個(gè)清晨,當(dāng)我拿著相機(jī)從每個(gè)教室門前走過,我嗅到了陣陣青春的氣息,我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀,我看了站在講臺上可愛的小助手們……從一班開始,我記錄著我們班主任的身影。新來的阮青武老師一直努力著,xx老師的熱情一直不曾減退,xx老師給我們的三班建立了良好的規(guī)范,xx老師不忘組織語文晨讀,xx老師帶領(lǐng)著班級慢慢進(jìn)步,衛(wèi)老師參與到班級之中,高個(gè)xx老師需要我們仰望,xx老師締造著品質(zhì)八班的光輝,xx老師用微笑給早晨帶來希望,xx老師陪伴著孩子們晨讀,xx老師凝聚著大家的希望,xx老師依然深愛著這個(gè)年級和班級,xx老師以詩人的氣質(zhì)感染著大家,xx老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真執(zhí)著,xx老師每天都那么早來到我們的教室,xx老師總是那么準(zhǔn)時(shí)端坐在講臺前,xx老師在孩子們中間走動(dòng),xx老師在和學(xué)生談話,xx老師給了孩子們一間溫暖的心房,xx老師繼續(xù)著既往的傳奇。還有我們的英語老師、等等,他們到課堂輔導(dǎo)的熱情;還有我們的體育老師,他總是很早來到學(xué)校,燒水、打掃辦公室。部長,他的忙碌,他的激情,他的細(xì)致入微,他的規(guī)范與創(chuàng)新……這一切的一切,和同學(xué)們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動(dòng)作一起,定格在我的相機(jī)里,成為我們xx年最美好的記憶。
    每個(gè)課間,當(dāng)我站在走廊,或走到你們的教室門前時(shí),你們?nèi)逑嘌凶叩谋秤埃銈冞呑哌呎勑Φ娘L(fēng)采,你們坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的場景……操場上,你們整齊的隊(duì)列,劃一的動(dòng)作,飄揚(yáng)的旗幟,還有站成一排的老師們,成為一道靚麗的風(fēng)景,成為我xx年幸福的記憶。但,也有遺憾,追逐打鬧的無忌,樓梯間過道上灑落的紙屑,午間靜校時(shí)的些許噪雜,這成為美麗記憶星空中的灰塵。
    每次活動(dòng),當(dāng)我走到你們中間,和你們一起感受幸福的氣息時(shí),你們的另一面,也讓我深深地愛上了你們。還記得勵(lì)志班歌比賽嗎?那熱烈的場面,那昂揚(yáng)的斗志,那優(yōu)雅的舞蹈,那自如的指揮,那悠揚(yáng)的歌聲,我至今還幸福地記著……記著兩個(gè)八班,兩首《我相信》,兩個(gè)一等獎(jiǎng)。還記得迎接xx年的元旦聯(lián)歡嗎?那個(gè)三句半《學(xué)校就是我們家》,很溫馨;那個(gè)舞蹈,帶給我們青春的力量;那個(gè)歌曲《隱形的翅膀》,激蕩著我們的夢想;那個(gè)小品,引爆笑聲全場;那個(gè)古箏合奏和武術(shù)表演,展示新時(shí)期少年的風(fēng)采;那個(gè)架子鼓伴奏的歌舞,打開了一個(gè)新的場面;還有我們敬愛的和xx老師,一首高歌將我們帶進(jìn)了充滿希望的xx年……細(xì)數(shù)著你們的表演,細(xì)數(shù)著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級風(fēng)采展示,我無暇光臨,成了我遺憾的幸福。
    每次考試,看著你們埋頭的身影,聽著你們沙沙的書寫,還有寫在黑板上的那些誠信標(biāo)語……我幸福著。而在考試結(jié)束之后,閱讀你們的成績,也是我必須精心享受的一道大餐,看著你們的優(yōu)異,看著你的進(jìn)步,看著你們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,我所能做的,就是給你們的班主任和老師們,發(fā)去一條條祝賀的短信,然后,通過老師們,向你們表達(dá)著我的祝福。
    20xx年已經(jīng)逝去,xx年已經(jīng)到來?;赝^去,我和你們一起幸福著。放眼未來,我想,屬于我們的一定會(huì)是更豐盈的幸福。
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果一個(gè)人生活在幸福之中,那么她的世界會(huì)充滿無限的歡樂和幸福,即使他跌倒了,也會(huì)想著幸福爬起來,即使他挨批了,也會(huì)因?yàn)樾腋5牧α客羲械牟挥淇?,那幸福是什么呢?在我看來,幸福就是有人可以給你無限的快樂,在你受傷的時(shí)候安慰你,幸福就是努力學(xué)習(xí),為取得更好的成績而努力,幸福就是做自己喜歡的事,并把他堅(jiān)持到底,使自己有一種成就感。
    因?yàn)槿?xiàng)我都有做到,所以我覺得我是一個(gè)幸福的人。
    我有一個(gè)好媽媽,她一直在我身邊照顧我、幫助我、支持我,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她還會(huì)安慰我,她對我很好,我犯錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)先考慮一下,再?zèng)Q定是否批評我,她不會(huì)輕易對我發(fā)火。
    從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,我有一個(gè)良好的開始,雖然成績還沒有太大的進(jìn)步,但我的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了,所以我要更加好好學(xué)習(xí),天天向上!
    還記得我學(xué)畫畫是從小學(xué)開始學(xué)的,我已經(jīng)學(xué)了六年多了,我一共學(xué)過三種畫:素描、動(dòng)漫和水粉,這三種畫我都很喜歡,現(xiàn)在正在學(xué)的是素描,在以前,我很討厭素描,覺得它很枯燥、乏味,很無聊,想學(xué)動(dòng)漫,但媽媽總說素描是一切的基礎(chǔ),說什么都不讓我調(diào)班,還讓我考出十級來,我便越來越不想畫,但是又想:越不好好畫就越?jīng)]法考級,就越不能調(diào)班,所以,我開始認(rèn)真學(xué)了,后來就喜歡上了素描,并且每次都會(huì)很用心的去畫。
    我很幸福,也很快樂,所以一切煩惱都煩不到我!
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的生活,每天平平淡淡,不是就像走到轉(zhuǎn)角處一樣,得到一兩個(gè)小時(shí)驚喜。也有時(shí),在所有人對我的關(guān)懷當(dāng)中,感受到一點(diǎn)小幸福,這些都在不知不覺中,漸漸的充實(shí)了我的生活。
    幸福在我看來是抽象的,不具體的。我可以說幸福是有飯吃,有床睡,;我也可以說,幸福就像吃了蜂蜜一樣,嘴里心里都是甜的;我還可以說,幸福就是每天開開心心的的做自己想做的事。總之,幸福環(huán)繞在我們身邊,等待著我們發(fā)現(xiàn)它,用心靈真切的感受它。
    就在不久前,我生了一場病。這把從來沒有見過我生大病的爸爸媽媽給嚇壞了,每天忙前忙后,無微不至的照顧著我。那天,我完成了周末的作業(yè),爸爸媽媽就帶著我到處領(lǐng)略濰坊美麗的風(fēng)景,呼吸樹叢中清新的空氣,讓我的心情因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而好了很多。我們在一起散步,放風(fēng)箏,這讓我感到了那么一絲感動(dòng)。每天晚上,我咳嗽的上氣不接下氣,爸爸連忙沖上了一碗香噴噴,熱乎乎的雞蛋湯,讓我趁熱喝。喝下了第一口,一股暖流經(jīng)過我的全身,最終流到了心里,再一次,幸福的感覺布滿了我的心房。夜深了,好不容易壓制住的難受感覺又涌上頭來,我便又劇烈的咳嗽起來,媽媽連忙的拿了一杯水來,我迷迷糊糊的喝了之后,便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早上起來,我依稀記得昨晚發(fā)生的事,私下里找了一圈后只發(fā)現(xiàn)了一張字條:桌上有飯,熱熱再吃。頓時(shí),我覺得父母所給予我的,是最大的幸福。
    我的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),都是我的小幸福,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)活在幸福中的人,接受幸福的洗禮。
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇十二
    鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂的飛翔?;▋阂?yàn)橛辛岁柟獾臏嘏M情綻放。我們因?yàn)橛辛四年P(guān)懷和培養(yǎng),我們才得以幸福的成長。
    長長的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次英語課您的倩影便嵌在我的心中。
    而令我高興地是您獨(dú)特的教學(xué)方法和見解,喜歡您對工作的認(rèn)真和嚴(yán)中有愛的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課,播下知識和快樂而去。您對學(xué)生的尊重和理解,贏得了我的喜愛和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。
    自尊和傲氣的我有些飄飄然不知所以。那次課后,您把我叫到辦公室:“看看你的作業(yè),字母與字母之間都沒有空隙,這只能算認(rèn)真,算不上成熟和大氣,在班里也算中游字吧!”一聽這話,我還真有點(diǎn)難以接受,一時(shí)不知說啥好。抬起頭,看見的是您溫暖的眼神:“你的英語文底還不錯(cuò),相信你也會(huì)練好字的。”
    您的鼓勵(lì)如一縷陽光,溫暖了我的心靈?!胺判陌衫蠋?,我會(huì)努力的!”從此以后,我每次都認(rèn)真的寫,一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅(jiān)持了幾個(gè)月,終于得到了您的表揚(yáng)。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫下工工整整的英語單詞。謝謝您老師,您不但教會(huì)了如何寫好字,還教會(huì)了我如何做人:自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同。
    是您真摯的關(guān)懷和無私的愛。成長的足跡里,是您用知識甘露,澆開我理想的花朵;是您用心靈清洗,潤育我情操的美果。
    最后,千言萬語匯成一首詩,送給您和所有無私奉獻(xiàn)的老師們:
    在我們幼小的心靈里,有一條通往成功的大道。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話從此生命中,隨時(shí)有了歡喜。青絲只見天華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)是無私的心靈。老師,一言一行、一點(diǎn)一滴使我們銘記終生。
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇十三
    我想告訴你:我很幸福,因?yàn)橛心阆嚯S。
    第一次見到你的時(shí)候,我才十歲。你可憐的趴在地上,蹲下來問你,你是被你的主人丟了吧?回應(yīng)我的是你的身子蜷縮顫抖著,你才出生不久對嗎?你全身的皮毛是黃黑的,想了一會(huì),盡管知道把你帶回去會(huì)被罵,卻依舊抱起了你。果然,被說了一頓,但所幸,你留了下來。用溫水幫你沖洗了一下,金黃色的毛發(fā)恢復(fù)了光澤,還是濕漉漉的就往我撲來。抱著你顫抖的身子坐了一下午,就只是希望你在我的懷里能感覺溫暖。
    渡過一天天你早上蹲在車站送我上車,黃昏等我下車的時(shí)間,我也上了初中。我的重要考試成績公布下來了,那一天,天空是陰霾的??吹匠煽兊臅r(shí)候我已經(jīng)呆滯了。好像每一個(gè)同學(xué)都在用奇怪的眼神看著我,嘲笑我。當(dāng)晚,爸爸媽媽也沒有給我任何安慰,而是不停的抱怨我沒有出息,連這么重要的考試都考砸。。。。。。恨鐵不成鋼的話語一箭一箭刺在了我驕傲的心上。躲到房間,但就算把眼睛閉起來,淚水也不停歇的涌出,刺耳的話、奇怪的眼神在我腦海不斷浮現(xiàn)。手用力捶打著自己的腦袋,躲在床底的你悄悄的出來,磨蹭著我的腳,然后用舌頭舔去我的淚水。我抱著你嚎啕大哭,而你也不停的呵著熱氣,仿佛想像第一次我抱著你一樣,希望我能感覺溫暖。幸??赡芫湍敲春唵巍?BR>    又是一天壓抑的日子。不該的,從來沒有被老師撕過作業(yè)的我,第一次十二點(diǎn)睡覺才寫好的作業(yè)竟然在老師一瞥之下毫不猶豫的被撕了!心仿佛被錐子刺入,麻而亂。車站,你躺在地上,把你肚子朝上,等待著我像平常一樣輕輕的摸你的肚子和你嬉笑打鬧。但我看著你的眼睛,想起昨天我對著你的眼睛,說我明天肯定會(huì)被表揚(yáng)的可笑話語。你的大眼睛望著我,你現(xiàn)在也在嘲笑我嗎!憤恨的我突然厭惡你,一邊用盡氣力往你的肚子上踢去,一遍拿起手中的水瓶用力向你砸。
    敖的一聲慘叫,你瘸著腿向外面跑去。而我呆呆的站著,好像剛才發(fā)生的一切都不是我做的,待我覺悟起來,你早已不知蹤影,你會(huì)原諒我嗎?我還是只把你當(dāng)一只可以隨意供主人蹂躪的小狗嗎?不,我不是故意的,你要原諒我,我不是故意的。。外面下著大雨,啪啦啪啦的奏成協(xié)奏曲,沖出門外找你,卻沒有看到你。第二天,我灰心的以為你離開了我,你卻在那個(gè)車站等著我,有些閃躲的眼神,瘸著腿走到我的身邊,你一直在這等我對嗎?我真笨,我怎么沒想到你會(huì)在這等我?對不起,別離開我。似乎聽懂了我的話,你不停的蹭著我,像以前一樣,舔去我的淚跡,像在告訴我,你不會(huì)離開我。
    老天,如果可以的話,我寧愿我考砸,我寧愿被老師罵,我寧愿所有的人都用鄙夷的眼光看著我。
    又是一次重要考試,這次我不會(huì)失敗的!我對你說完就急匆匆的跑去復(fù)習(xí)了。我沒有意識到你不舒服的躺在地上是因?yàn)槟闵×恕乙詾槟阒皇窍肱恐?BR>    足足兩周過去了,我每天從早起來背誦,晚上不停練習(xí),終于我考了一個(gè)好成績。但,在拿到成績的那一天,我并沒有看見你像往常一樣來到車站等我。似乎意識到了什么,我跑回家,看你閉著眼睛趴在地上,有些不相信地摸了一下你的鼻子,干巴巴的。旁邊有些想讓人嘔吐味道的物質(zhì),真的生病了!肯定是那天淋了雨!急匆匆的把你抱去寵物醫(yī)院,但我迎來的卻是門上一張紅色的紙條,寫著:東家有喜。我不知道哪里還有寵物醫(yī)院,慌了神的我把你抱回家后,你哦嘔的一聲不知道把什么吐了出來。突然,你睜大了你的眼睛,蹭著我,像我們第一次見面那樣,舔著我的'臉,在我懷里。你的身子慢慢僵了,眼睛也無力的閉上了,只留下我的淚水不斷滴下。對不起。我本來想這陣子忙完,我考完我就帶你出去玩,我?guī)愠源蟛停灰@陣子忙完,我考完試。對不起,我不對,我只想著我的考試,我只想著我的作業(yè),我只想著考差時(shí)那些人異樣的眼光,爸爸媽媽的話,不記得是你陪著我,你再給我一次機(jī)會(huì)好不好,我不要成績了!我不要老師表揚(yáng)了!我什么都不要了,再來一次,你陪著我好不好!像第一次見面一樣,我抱著你坐了一下午,就只是希望你在我的懷里能是溫暖的。
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇十四
    生命簡單的存在著,成長著成熟著,其間經(jīng)歷了多少艱難和掙扎?需要面對多少內(nèi)心的苦痛和煎熬?在人生的進(jìn)程中,又有多少分岔口讓人難以抉擇?……似乎有太多的惶恐和矛盾總在心頭交纏著,讓人無所適從!
    我們每每都用著自己的準(zhǔn)則約束著自己的人生,渴望著用努力去完成一生的夢想,更急切地盼望著可以用自己用心走過的道路去證明一種永恒!可是,歲月悠悠,帶走的不僅是生命的韶光,更悄悄地改變著一切!好的,不好的,都是那樣難由自主!所以,常常令人產(chǎn)生“物是人非”的嗟嘆!在時(shí)光和事實(shí)的面前,終于不得不承認(rèn)人的渺小難以真正把握永恒!只有日、月、星如恒地永恒著,人生的進(jìn)程實(shí)在是變化著的歷程,總是那么難于一如往昔!
    觀人一生,誕生成長到死亡均是個(gè)體行為,誰也無法替代別人,這種命中注定的距離有時(shí)只能演變?yōu)橐环N無法改變的孤獨(dú)。多少迷茫,多少躑躅,都只能自己默默去體會(huì),去承受!而那些畢生渴望可以真正實(shí)現(xiàn)的夢境,常常也無法真正實(shí)現(xiàn),曾經(jīng)的憧憬也只能變?yōu)槎虝旱男腋?,依依難舍卻終于難以重新拾掇起來!
    花開花落,人來人往,緣聚緣散?;蛟S所有的結(jié)果都是宿命使然,所有的美麗也會(huì)消逝,“盡管我苦苦的追逐再也找不回來時(shí)路”,徘徊于往事的追憶也屬枉然!人生沒有回程,生命不能彩排。只能,只能將那些美好珍藏在記憶的深處,“埋在心最深處,種一顆會(huì)發(fā)芽的祝?!?,也許就是永久的幸福!
    我很幸福演講稿中學(xué)生篇十五
    幸福在哪兒?你不知道,我不知道。你看,那一張張童真的笑臉,就知道幸福已從那兒走過。
    幸福在哪兒?你不知道,我不知道。你聽,那一串串歡快的笑聲,就知道幸福已從那兒走過。
    幸福在哪兒?你不知道,我不知道。你聞,那一陣陣芬芳的花香,就知道幸福已從那兒走過。
    我,很幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛我的爸爸。
    我,很幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)粘我的媽媽。
    我,很幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)疼我的奶奶。
    上帝很親睞我,因?yàn)?,他賜給了我一個(gè)健康的身體、勤勞能干的小手、聰明的大腦袋,以及一個(gè)溫暖的家。
    當(dāng)我生病的時(shí)候,總有人坐在我的床邊安慰我、關(guān)心我。爸爸媽媽總會(huì)用那關(guān)切的眼神望著我,柔聲問:“好些了沒?”我從那眼神和問話中感到了溫暖,我感到了幸福。
    當(dāng)我每一次背著又大又重的書包準(zhǔn)備離家上學(xué)時(shí),奶奶總會(huì)用那溫柔而憐愛的目光望著我,一邊往我的手里塞著零食一邊無奈地抱怨道:“這么小的孩子怎么能背得動(dòng)這么沉的大書包呢?唉!”。媽媽這時(shí)也會(huì)在一旁細(xì)聲嘮叨著:“欣欣乖,上課要聽講哦,做個(gè)優(yōu)等生。”在那一瞬間,我感到了幸福。
    當(dāng)我睡覺時(shí),也有人一遍一遍地為我蓋被子。這,也讓我感到了幸福。雖然這些都是平凡的小事,卻讓我感到了濃濃的愛意與深深的幸福。
    ?。⊥瑢W(xué)們讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味幸福,去體會(huì)幸福,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊,幸福無所不在。
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    我很幸福演講稿中學(xué)生篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫面,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
    我們沐浴著父母師長關(guān)愛的陽光長大,我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸福……我們享受著幸福,我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長空間。
    你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽,在他們批評責(zé)備時(shí)誠懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
    要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
    親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。