勞動教育的班會活動方案(通用15篇)

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    通過制定合理的方案,可以更好地組織和管理工作,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在制定方案之前,我們需要進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析和分工安排。方案是為解決某個(gè)問題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的具體工作計(jì)劃或行動方案。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和影響因素。以下是小編為大家精心整理的一些行之有效的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    勞動教育的班會活動方案篇一
    中隊(duì)長:今天,我們召開“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會。
    二、愛學(xué)習(xí)。
    1.學(xué)生講述古代名人讀書的故事。
    3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
    三、愛勞動。
    1.討論勞動的好處。
    2.如何做到愛勞動。
    3.齊唱:《勞動最光榮》。
    四、愛祖國(國旗國徽)。
    1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?
    它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
    新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?
    什么地方應(yīng)升掛國旗?中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?(看誰說得多)。
    2.師:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做?
    生答。
    四、總結(jié)。
    1.同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?
    2.學(xué)生暢所欲言。
    3.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國的!
    勞動教育的班會活動方案篇二
    一、目的與意義:
    慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要?jiǎng)趧拥木駣蕵反蟊姺潘缮硇摹?BR>    二、活動內(nèi)容。
    (一)后山拔草。
    分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
    (二)清掃校園。
    分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
    (三)玩游戲:
    1、千里走單騎每隊(duì)一名隊(duì)員競賽規(guī)則分四隊(duì)。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
    2、魯賓遜漂流記依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
    3、快樂呼啦圈一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
    4、四人五足最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
    5、澳洲袋鼠雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    6、為歌狂每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
    勞動教育的班會活動方案篇三
    1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
    2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
    3、針對住宿生的特點(diǎn),尋找共度佳節(jié)的合理方案。
    一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:
    (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。
    二、中秋知識競猜:
    1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?
    (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
    (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)。
    三、故事引趣:
    1、師引:
    中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:
    相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的逄蒙也混了進(jìn)來。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
    一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被逄蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的。名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
    2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗。
    好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。
    1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣?xùn)|西,它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。
    3、相信在座有的同學(xué)知道,關(guān)于少先隊(duì)的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。
    4、每個(gè)人都有自己的童年,都有自己的成長史,當(dāng)然少先隊(duì)也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
    (鮑逸敏介紹少先隊(duì)的成長史。)。
    5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
    (由幾位同學(xué)一起介紹少先隊(duì)英雄的事跡。)。
    6、聽了這些故事,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談?wù)勆傧汝?duì)的未來和我們的未來,相信經(jīng)歷過這些風(fēng)雨,少先隊(duì)一定會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。相信我們也會為少先隊(duì)爭光添彩。
    (由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊(duì)員)。
    7、美好的時(shí)間總是那么短暫,但是我們?nèi)允菆?jiān)強(qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)友愛,我們是來自一個(gè)組織,少先隊(duì)。讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊(duì)會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
    (奏音樂《歌聲與微笑》,同學(xué)拍手。)。
    了解一些少先隊(duì)的英雄人物,然后進(jìn)行教育,使同學(xué)再一次認(rèn)識少先隊(duì),讓同學(xué)珍惜今天的美好生活,同時(shí)牢記這些英雄,養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣,作個(gè)可愛的名外人。
    勞動教育的班會活動方案篇四
    1.使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2.使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理。
    3.使學(xué)生初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
    勞動教育的班會活動方案篇五
    活動背景:隨著商品經(jīng)濟(jì)的深入人心,傳播媒體走進(jìn)千家萬房戶,社會時(shí)尚的影響,千萬了當(dāng)今中學(xué)生信仰的動搖,人生觀的改變。
    活動目的:1、通過觀看我國軍隊(duì)的壯大過程,讓學(xué)生共和國日異強(qiáng)盛的自豪感。
    2、聆聽建國-周年國慶講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    3、通過相聲述說祖國的美麗富饒,讓學(xué)生樹立為祖國努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念。
    4、通過學(xué)生自由發(fā)言,讓學(xué)生有心系祖國,報(bào)效祖國的宏偉志向。
    活動形式:采用多媒體教學(xué)手段,以學(xué)生主持,讓學(xué)生收集素材,通過表演、討論等一系列以學(xué)生為主體的活動形式,傳播愛國思想。
    活動內(nèi)容及過程:
    1、主持人宣布活動開始。
    2、觀看中國人民軍隊(duì)的日益壯大的發(fā)展史影片。
    3、學(xué)生表演相聲《愛祖國》。
    4、學(xué)生自由發(fā)言,例舉心系祖國、為國做貢獻(xiàn)力量的名人、事跡。
    5、電子琴獨(dú)奏《我的祖國》。
    6、學(xué)生表演舞蹈《軍中之花》。
    7、欣賞音樂mtv《熱愛祖國》、圖片并宣誓。
    8、教師總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。
    養(yǎng)成習(xí)慣、合作發(fā)展。
    設(shè)計(jì)理念:
    新形勢下,以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作”為核心的素質(zhì)教育理念,已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“復(fù)合人”。具體而言,就是要求學(xué)生除了具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力外,還應(yīng)具有文明的言談舉止,有規(guī)范的行為習(xí)慣及較強(qiáng)的合作意識,針對本班學(xué)生以上方面存在的問題,擬通過本次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,正確理解所謂的風(fēng)度、瀟灑,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)合作意識,學(xué)會關(guān)心他人,包容他人。
    活動目標(biāo):
    1、學(xué)生自編自演,培養(yǎng)參與創(chuàng)新意識。
    2、注重內(nèi)容的思想性,強(qiáng)調(diào)熏陶感染,避免空洞。
    3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,團(tuán)隊(duì)合作意識。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    活動組織:
    1、資料搜集:高勇兵、汪迪。
    2、節(jié)目導(dǎo)排;陳思琪、陳韻晗、王敏。
    3、撰稿:陳珊、羅敏。
    4、主持:陳思琪、王敏、汪迪、駱靖東。
    活動過程:
    1、活動開始。
    2、詩朗誦《青春的自白》。
    3、《班級公約》。
    4、小品《孔迪生故事》。
    5、歌曲《這城市有愛》。
    6、舞蹈《一起走過的日子》。
    7、故事《選擇》。
    8、群體合誦《青春的誓言》。
    9、詩《我們是朋友》。
    10、歌曲《我們是一家人》。
    11、活動結(jié)束。
    無私奉獻(xiàn)真情回報(bào)。
    活動目的:
    1、通過朗誦、合唱、快板等形式,讓學(xué)生了解父母、老師、祖國的哺育之恩,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
    3、、豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生從小有愛心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。
    活動過程:
    一、宣布活動開始。
    二、第一樂章我愛我家真情永遠(yuǎn)。
    1、電子琴伴奏《世上只有媽媽好》。
    2、講故事《母愛如佛》。
    3、吐露心聲。
    三、第二樂章師恩情重?zé)o怨無悔。
    1、集體朗誦《老師,您心苦了!》。
    2、情景歌劇《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
    3、名言警句贊老師。
    四、第三樂章歌頌祖國暢想明天。
    1、快板《長城長黃河黃》。
    2、詩朗誦《新世紀(jì)祖國公頌》。
    3、大合唱《歌唱祖國》。
    五、主持人宣布活動結(jié)束。
    勞動教育的班會活動方案篇六
    學(xué)校三樓電化教室。
    四年(1)班正、副班主任及全體同學(xué)。
    詩朗誦、講故事、演唱等。
    通過展示舊照片,講照片里的故事,讓同學(xué)們回憶童年的'快樂經(jīng)歷,了解長輩們的無限關(guān)愛和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。
    1.收集學(xué)生照片。
    2.排演節(jié)目。
    勞動教育的班會活動方案篇七
    一、開展勞動競賽的目的:
    --高速公路是國家重點(diǎn)建設(shè)工程,是--集團(tuán)第一條bot高速公路項(xiàng)目,同時(shí)也是項(xiàng)目部所---有限責(zé)任公司承接的第一條高速公路建設(shè)任務(wù)。根據(jù)本工程意義重要、工期緊迫、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大的特點(diǎn),開展勞動競賽是調(diào)動各施工班組(施工隊(duì))生產(chǎn)積極性和充分挖掘施工隊(duì)潛力,優(yōu)質(zhì)高效完成--高速公路建設(shè)任務(wù)的重要手段。我項(xiàng)目部為了為確保本項(xiàng)目按期完工和“四保兩創(chuàng)”(四保:保進(jìn)度,保質(zhì)量,保安全,保投資;兩創(chuàng):創(chuàng)平安工地,創(chuàng)示范工程)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),特制定本辦法。
    二、指導(dǎo)思想。
    1、以業(yè)主(---高速公路有限公司)發(fā)下的《---高速公路勞動競賽及獎(jiǎng)懲辦法》為指導(dǎo),以公司號召“大干300天,全面完成年度奮斗目標(biāo)”的勞動競賽為依據(jù),以推動工程任務(wù)優(yōu)質(zhì)、安全、高效、按期完成為目標(biāo),組織各施工隊(duì)伍開展勞動競賽,激發(fā)和調(diào)動施工隊(duì)伍的士氣和干勁。
    2、開展勞動競賽,必須堅(jiān)持實(shí)事求是,以工程施工實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)管理科學(xué)化,操作規(guī)范化,做到公平公正,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、勞動競賽實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分類考核、集中評比的競賽體制。為了確保勞動競賽科學(xué)有序開展,項(xiàng)目部成立勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由項(xiàng)目經(jīng)理--擔(dān)任,副組長由項(xiàng)目總工--、項(xiàng)目副經(jīng)理--、生產(chǎn)經(jīng)理--擔(dān)任,組員由各部門負(fù)責(zé)人(-----------)組成。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目部的勞動競賽工作,組織勞動競賽活動的開展,制定勞動競賽活動的計(jì)劃、辦法,并組織實(shí)施;貫徹落實(shí)上級關(guān)于勞動競賽活動的安排部署,匯總上級勞動競賽活動開展情況。組織對勞動競賽的檢查、考核、評比和總結(jié)工作。
    四、勞動競賽時(shí)間。
    競賽活動從----年6月1日開始----年12月31日,每月進(jìn)行評比。
    五、競賽內(nèi)容。
    為了確保南涪高速公路建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),lj1施工隊(duì)勞動競賽主要包括工程質(zhì)量、工期進(jìn)度、安全生產(chǎn)、文明施工、成本管理等方面的內(nèi)容:
    1、工程質(zhì)量:要求各施工隊(duì)依照項(xiàng)目部建立的質(zhì)量自控體系、質(zhì)量管理辦法,執(zhí)行有關(guān)規(guī)程規(guī)范。工程質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求,有效控制工程質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)主體工程零缺陷,全面滿足業(yè)主需要,實(shí)現(xiàn)工程創(chuàng)優(yōu)。
    2、工期進(jìn)度:根據(jù)工期計(jì)劃的總體要求,制定主要施工階段的進(jìn)度計(jì)劃開展競賽,各分部要結(jié)合工程實(shí)際,分部、分項(xiàng)制定工程部位形象進(jìn)度計(jì)劃,開展具體競賽。要求各施工隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目部要求,明確各層次控制人員和具體任務(wù)和工作職責(zé),嚴(yán)格按照下達(dá)的施工進(jìn)度計(jì)劃安排組織施工,確保各階段(半年度、季度、月度)產(chǎn)值計(jì)劃和形象進(jìn)度完成。
    3、安全生產(chǎn):要求各施工隊(duì)依照項(xiàng)目部建立的安全管理體系、安全措施及制度,認(rèn)真貫徹安全管理法規(guī)和《安全生產(chǎn)管理辦法》,安全工作領(lǐng)導(dǎo)、措施到位,杜絕各類等級安全事故,實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)。
    4、文明施工:要求各施工隊(duì)以建設(shè)平安工地為載體,加大現(xiàn)場管理力度,做到施工道路通暢,施工現(xiàn)場管理整潔有序、材料堆放合理整齊、機(jī)械擺放整齊有序、標(biāo)識內(nèi)容齊全、清楚;宣傳欄、標(biāo)語牌新穎醒目,各種操作規(guī)程完善,安全宣傳工作力度大。
    5、成本管理:要求各施工隊(duì)依照項(xiàng)目部制定的各項(xiàng)制度,建立健全成本管理制度并執(zhí)行落實(shí)到位,有記錄成本預(yù)測、預(yù)控、過程分析,建立降耗、降支措施,預(yù)算項(xiàng)目和工作流程清晰準(zhǔn)確,建立健全勞務(wù)、機(jī)械、材料等各種管理制度,合理、明晰各種取費(fèi)及支出,嚴(yán)格控制施工成本,提高項(xiàng)目部效益。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn)及原則。
    1、勞動競賽考核評分標(biāo)準(zhǔn):綜合評分,評分采用先集中講評后評分的方式進(jìn)行,考慮到評分的公正性,施工隊(duì)不參與互相評分。
    2、勞動競賽考核評分原則:根據(jù)公司要求,本實(shí)施辦法要求在保證安全、保證質(zhì)量的前提下,高度重視施工進(jìn)度管理,保工期進(jìn)度的評比作為開展勞動競賽的主要依據(jù),同時(shí)要兼顧施工安全、工程質(zhì)量和文明施工方面的評比。階段末即年終評比時(shí)各評比項(xiàng)的分值為:工期進(jìn)度50分、工程質(zhì)量15分、安全生產(chǎn)管理15分、文明施工10分、成本管理10分,共計(jì)100分;每季度考評時(shí)各評比項(xiàng)的分值為:工期進(jìn)度50分、工程質(zhì)量20分、安全生產(chǎn)管理30分,共計(jì)100分。
    施工隊(duì)得分=階段末評比評分(100分)+季度評分(100分)=200分。
    3、施工進(jìn)度由生產(chǎn)經(jīng)理牽頭,工程技術(shù)部負(fù)責(zé)按考評期施工計(jì)劃完成情況評分(評分按未完成進(jìn)度計(jì)劃百分比計(jì)算進(jìn)行扣分),其他考核內(nèi)容以附表檢查內(nèi)容為準(zhǔn),檢查完畢后將評分表交綜合辦匯總。
    七、競賽評比及獎(jiǎng)罰措施。
    對參賽施工隊(duì)采取月度檢查考核和日常巡查相結(jié)合的辦法,按照百分制進(jìn)行考核,次月10日前評比獎(jiǎng)勵(lì)。通過評價(jià)生產(chǎn)進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工、現(xiàn)場管理五大目標(biāo)控制執(zhí)行情況,其中生產(chǎn)進(jìn)度一項(xiàng)采取以形象進(jìn)度和產(chǎn)值為主,結(jié)合季度考評辦法,按檢查評分結(jié)果評出名次,公布結(jié)果。
    每月公司和項(xiàng)目部分別拿出9000元作為獎(jiǎng)勵(lì)基金,共計(jì)18000元每月按評分高低取前三名對獲獎(jiǎng)施工隊(duì)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    對能超額完成月度施工計(jì)劃(完成施工計(jì)劃的100%-115%及以上的),安全保障、質(zhì)量控制、文明施工措施到位、成本控制有力,勞動競賽評比第一名的授予優(yōu)秀施工隊(duì)稱號,并給予10000元獎(jiǎng)勵(lì)。
    對能按期完成施工計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)施工安全、質(zhì)量可控、文明施工的,勞動競賽評比第二、三名授予優(yōu)勝施工隊(duì)稱號,并分別給予5000元、3000元獎(jiǎng)勵(lì)。
    獲獎(jiǎng)施工隊(duì)的獎(jiǎng)金不得平均分配,應(yīng)根據(jù)每季情況,獎(jiǎng)勵(lì)成績突出的班組集體和個(gè)人。
    對于施工進(jìn)度緩慢、存在安全隱患、文明施工問題的,勞動競賽評比最后三名的施工隊(duì),給予通報(bào)批評。對最后一名處以5000元罰款,并責(zé)令限期整改。對連續(xù)三個(gè)月評比最后一名的施工隊(duì),按照合同約定清理出場。
    項(xiàng)目部建立勞動競賽評比欄,綜合辦對參評施工隊(duì)的評比結(jié)果予以公布。
    八、競賽評比否決項(xiàng)目。
    項(xiàng)目部下屬各施工隊(duì)凡有下列情況之一者,相應(yīng)考核項(xiàng)目為零分:
    1、凡在工程施工過程中,發(fā)生嚴(yán)重質(zhì)量事故或工程進(jìn)度未按上級下達(dá)的進(jìn)度計(jì)劃完成,造成延誤工期或發(fā)生給工程造成嚴(yán)重?fù)p失、給公司造成惡劣影響的其它重大事故,均按其相應(yīng)考核項(xiàng)目零分計(jì)。
    2、在材料選用上以次充好,弄虛作假,與實(shí)際嚴(yán)重不符者;各種原材料及外購件在未經(jīng)檢驗(yàn)或經(jīng)檢驗(yàn)不合格時(shí)用于工程中。
    3、在日常巡回抽查過程中,對所列各項(xiàng)檢查內(nèi)容在同一作業(yè)點(diǎn)就同一問題出現(xiàn)2次以上者。
    4、現(xiàn)場管理混亂,文明施工差,被上級有關(guān)部門提出嚴(yán)厲批評后拒不整改導(dǎo)致勒令停工的。
    5、嚴(yán)重違反施工規(guī)范,發(fā)生一般以上工程質(zhì)量事故者。
    6、嚴(yán)重違反安全施工規(guī)范,野蠻施工,情節(jié)嚴(yán)重或發(fā)生一般安全生產(chǎn)事故(一般安全生產(chǎn)事故指:一次死亡1-2人,重傷3-9人);或由于施工不當(dāng)發(fā)生較大經(jīng)濟(jì)損失者。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、提高認(rèn)識:勞動競賽是全心全意依靠職工搞好項(xiàng)目施工的重要載體,對促進(jìn)項(xiàng)目部健康、持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各施工隊(duì)必須充分認(rèn)識,積極參與,切實(shí)搞好。
    2、貼近中心:要緊緊圍繞施工工作的中心任務(wù),有的放矢開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純?yōu)榛顒佣傎悺?BR>    3、依靠職工:要結(jié)合實(shí)際,制定出具體的競賽細(xì)則,認(rèn)真組織職工實(shí)施,要鼓勵(lì)廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
    十、附:勞動競賽考核標(biāo)準(zhǔn)表(略)。
    勞動教育的班會活動方案篇八
    1、通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生。
    2、全班齊唱?jiǎng)趧幼罟鈽s。(隨著歌聲班會結(jié)束)。
    勞動教育的班會活動方案篇九
    2、對啊,無論是吃的、穿的還是用的都來之不易。我們都要十分愛惜,可是在日常生活中卻常常發(fā)生一些不盡人意的事情——請看小品看完小品之后請同學(xué)們說說你有什么想法。
    4、從這個(gè)故事我們明白:一份耕耘一個(gè)收獲,僅有辛勤的勞動才會換來豐收的果實(shí)。可是有些同學(xué)卻不是這樣的,他們在家里當(dāng)小皇帝、小公主,飯來張口,衣來伸手,甚至連自我的書包都有不會整理,同學(xué)們說這種做法好不好呀這種做法是不正確的。
    6、在家我們要幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,讓爸爸、媽媽高興,你在家?guī)桶职謰寢屪隽诵┦裁词露职謰寢尶偲谕覀冊趯W(xué)校的表現(xiàn)好一些,在學(xué)校我們也要做個(gè)好學(xué)生,愛勞動也是好學(xué)生的表現(xiàn)之一,課本是我們學(xué)習(xí)知識不可缺少的工具,我們要十分珍惜。于是好多同學(xué)都把書保護(hù)得十分好,今日我們就來開展一個(gè)包書比賽,我們來比一比,誰的書包得又快又漂亮?!_展包書比賽。
    7、我們中華民族一向以勤勞勇敢著稱,我國古代的勞動人民就用勤勞的智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代禮貌,發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù),建造了雄偉壯觀的萬里長城……為我們樹立了榜樣。下頭我們來聽一聽朱德爺爺?shù)墓适隆?BR>    8、同學(xué)們,你們從這個(gè)故事中有沒有得到什么啟發(fā)呢在艱苦的戰(zhàn)爭年代,革命前輩都能這樣,那生活在和平年代的我們就更應(yīng)當(dāng)做好了,同學(xué)們說一說你準(zhǔn)備怎樣向老前輩學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛勞動的好孩子呢(學(xué)生自由發(fā)言)。
    10、同學(xué)們,讓我們自我動手做一個(gè)愛勞動的孩子。
    勞動教育的班會活動方案篇十
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
    1.通過親身參與,對綠色、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé),提高全體學(xué)生的綠化意識。
    2.通過此次活動,培養(yǎng)愛護(hù)大自然的一草一木的習(xí)慣,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    20xx年3月11日至20xx年3月15日。
    1.值周中隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播社。
    利用校園廣播、國旗下講話進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2.具體活動安排。
    活動一:“小手添新綠”
    (1)我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。
    活動對象:一、二年級。
    活動時(shí)間:3月12日前。
    活動要求:班主任將班級“綠化角”橫向拍1張照片發(fā)送至輔導(dǎo)員群。
    (2)我為校園添綠:。
    各班級:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
    大隊(duì)部、值日生:開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾鋤草、施肥)等活動。
    活動時(shí)間:3月12日。
    (3)我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,種植一些小盆景、綠植或者蔬菜等。
    活動對象:全體隊(duì)員、學(xué)生。
    活動時(shí)間:3月12日前(拍照發(fā)送至輔導(dǎo)員群)。
    活動二:“我與小樹共成長”(活動對象:三、四年級各中隊(duì))。
    三、四年級以班級為單位的認(rèn)養(yǎng)校園里的樹木。隊(duì)員們積極精心設(shè)計(jì)“認(rèn)養(yǎng)卡”,內(nèi)容包括:樹名、認(rèn)養(yǎng)中隊(duì)、認(rèn)養(yǎng)時(shí)間、對小樹的成長愿景。完成后班級選擇出制作最精美的一張由大隊(duì)部組織把“認(rèn)養(yǎng)卡”懸掛在樹枝上,成為小樹的“監(jiān)護(hù)人”,照顧小樹,與一起健康成長。
    活動對象:三、四年級各中隊(duì)。
    活動時(shí)間:3月12日之前完成。
    活動三:“綠我家園齊行動”(對象:五、六各中隊(duì))。
    說明:以下活動二選一完成。
    1.用自己的為環(huán)保出一份力,以“圖”“畫”結(jié)合的方式為愛護(hù)花草樹木設(shè)計(jì)廣告標(biāo)語。(簡潔大方、色彩鮮明)。
    2.開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展示。
    活動時(shí)間:3月15日之前。
    活動要求:每班至少提交一份作品。(交到各校區(qū)少先隊(duì)廣播室)。
    活動四:“我與小樹有個(gè)約定”(對象:全校)。
    3月12日大課間學(xué)校大隊(duì)部組織“植樹節(jié)倡議”活動。由在室外跑操的班級參加,其他班級在室內(nèi)通過班班通舉行。
    (1)大隊(duì)委發(fā)起活動倡議。
    (2)展板簽名活動。(室外的班級)。
    (3)室內(nèi)的班級學(xué)習(xí)“植樹節(jié)手指操”(拍一張照片、錄一小段植樹手指操視頻發(fā)到輔導(dǎo)員群)。
    勞動教育的班會活動方案篇十一
    1、各班同學(xué)利用“五一”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗(yàn)活動。
    2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
    一、指導(dǎo)思想。
    開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
    快樂實(shí)踐。
    20__年x月x日。
    家庭層面:
    低年級(1—2年級):
    1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    2、學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;。
    3、學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
    中年級(3—4年級):
    1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;。
    2、學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;。
    3、和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;。
    4、做一份“勞動最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:x月x日之前)。
    高年級(5—6年級):
    1、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;。
    2、學(xué)會整理自己的“小天地”;。
    3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦。
    勞動教育的班會活動方案篇十二
    《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》頒布后,近年來被淡化、弱化的勞動教育有了“硬指標(biāo)”。生活即德育,處處是課堂。用勞動教育筑牢立德樹人的基石,崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮,勞動最偉大,勞動最幸福,只有通過辛勤的勞動,才能走向幸福的彼岸。20xx年網(wǎng)課期間,疫情危機(jī)當(dāng)前,同時(shí)也是隊(duì)員們成長的契機(jī)。雖然足不出戶,隊(duì)員們卻展現(xiàn)出不少積極品質(zhì)。他們有行動力,抗“疫”健康餐定制活動一發(fā)起,全校隊(duì)員們紛紛曬出了自己的作品;他們充滿了創(chuàng)造力,看看不少隊(duì)員的自創(chuàng)菜譜吧,讓人不禁想跟著試試呢;他們也有著愛勞動、懂感恩的品質(zhì),全程自己動手,給家人帶來一頓愛心美食,讓家人幸福而感動的同時(shí),也讓隊(duì)員們體驗(yàn)到父母平日做飯的不易,更懂得珍惜和感恩。
    小小的一道菜,卻傾注了莘莘學(xué)子的心思和力量,匯聚起來,那就是文德以“食”抗疫的大力量。健康抗“疫”,文德學(xué)子在行動!
    1.學(xué)會烹飪一種美食的方法。
    2.在烹飪過程中認(rèn)識各種食材以及其營養(yǎng)價(jià)值。
    3.學(xué)會均衡營養(yǎng)、科學(xué)飲食的相關(guān)知識,養(yǎng)成良好的健康飲食習(xí)慣。
    4.在享受烹飪樂趣的同時(shí),學(xué)會關(guān)愛家人。
    環(huán)節(jié)一:任務(wù)驅(qū)動,為家人定制一份抗疫美食。
    內(nèi)容:有哪些食物營養(yǎng)又健康?針對家庭成員的口味偏好,定制怎樣的美食可以滿足每個(gè)家庭成員的需求?如何處理食材,讓食物變得色香味俱全?請你帶著問題去查閱資料(食譜、食材處理方法、課外書、上網(wǎng)……)、咨詢老師、家長、同伴等等,用心為家人定制一份抗疫美食。
    時(shí)間安排:3月1日。
    學(xué)科融合與達(dá)成目標(biāo):結(jié)合信息技術(shù)所學(xué)到的信息搜索與整理技能,收集營養(yǎng)學(xué)知識和做飯技巧。
    預(yù)計(jì)時(shí)長:周末一小時(shí)。
    環(huán)節(jié)二:邀請家人點(diǎn)評,總結(jié)定制美食心得。
    內(nèi)容:
    定制的美食是否受歡迎?制作食物前,你有計(jì)算一下所需成本和用時(shí)嗎?為了吸引食客,你會提前設(shè)計(jì)好擺盤嗎?這一切都是你發(fā)揮創(chuàng)意、聯(lián)系生活實(shí)際、鍛煉勞動技能的機(jī)會,請用心定制并記錄下你的抗疫健康美食吧!
    時(shí)間安排:3月5日至3月10日。
    學(xué)科融合與達(dá)成目標(biāo):結(jié)合美術(shù)所學(xué)習(xí)到的美學(xué)知識,進(jìn)行擺盤、制作電子海報(bào)或視頻。
    預(yù)計(jì)時(shí)長:一小時(shí)左右。
    完成情況。
    本次勞動作業(yè)收到三到六年級共24個(gè)班級二百余份作業(yè)反饋。學(xué)生以小隊(duì)為單位制營養(yǎng)套餐計(jì)劃,并將一定類型的套餐進(jìn)行歸類,例如學(xué)霸套餐、女神套餐、護(hù)眼套餐等,推薦有代表性的作業(yè)。
    本次案例選取了七份有代表性的作業(yè)展示,在表現(xiàn)形式上有電子海報(bào)、手抄報(bào)、視頻等不一而足。在作業(yè)中,學(xué)生針對套餐制定中的營養(yǎng)價(jià)值、色香味、制作方法等情況進(jìn)行詳細(xì)敘述,圖文并茂。
    勞動教育是貫徹落實(shí)我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,學(xué)會勞動,在德、智、體、美諸方面和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。20xx年由于疫情,學(xué)生都只能在家進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。在這樣特殊的時(shí)期,我校緊緊抓住這個(gè)教育契機(jī)進(jìn)行創(chuàng)新的勞動教育。在本次《文德小廚神——抗疫健康套餐定制》線上線下結(jié)合的勞動教育活動中,全校學(xué)生都積極參與,熱情高漲。其中有600多個(gè)菜式在中隊(duì)中互動分享,200道色香味俱全的美食參與評選,優(yōu)秀的作品以湯品、菜品、主食、甜點(diǎn)四個(gè)菜式進(jìn)行線上展示分享。學(xué)生在學(xué)會烹飪一種美食的同時(shí),認(rèn)識各種食材以及其營養(yǎng)價(jià)值,學(xué)會均衡營養(yǎng)、科學(xué)飲食的相關(guān)知識,養(yǎng)成良好的健康飲食習(xí)慣。他們在享受烹飪樂趣的過程中,學(xué)會關(guān)愛家人。本次活動實(shí)操性強(qiáng)、參與面廣、反響熱烈、實(shí)用性強(qiáng)而受到廣大師生的喜愛。
    勞動教育的班會活動方案篇十三
    在“五一”勞動節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動,感受節(jié)日的快樂,促進(jìn)教職工的.團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會討論報(bào)請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。
    1、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個(gè)字,必要時(shí)共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。
    2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個(gè)字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。
    3、時(shí)間為三分鐘,要求答出三個(gè)成語。
    4、請各位組長提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。
    5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。
    6、表演者認(rèn)為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個(gè)。
    4月x日(星期x)下午x:30點(diǎn)開始。
    1、計(jì)時(shí)、發(fā)號、記錄:
    2、出題、主持:
    3、評委、監(jiān)督:
    4、發(fā)獎(jiǎng)金:
    5、攝像:
    第一組:低年級語文組x人
    第二組:低年級數(shù)學(xué)組x人
    第三組:中年級語文組x人
    第四組:中年級數(shù)學(xué)組x人
    第五組:高年級語文組x人
    第六組:高年級數(shù)學(xué)組x人
    第七組:英語組x人
    第八組:綜合組x人
    勞動教育的班會活動方案篇十四
    活動主題:文明校園、由我們共建!
    一、我們的目標(biāo):
    1、創(chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境,營造文明湖外的濃厚氛圍,為和諧校園創(chuàng)造良好環(huán)境。
    2、調(diào)動同學(xué)們的勞動熱情,鍛煉和提高同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的愛校情感。
    3、提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
    二、勞動內(nèi)容。
    根據(jù)學(xué)校的勞動周安排,結(jié)合包干區(qū)的情況,本次勞動周內(nèi)容的安排如下:
    1、區(qū)域內(nèi)文明督導(dǎo):文明用餐、文明用語。
    2、區(qū)域內(nèi)文明整治:宣傳欄(牌)雜物清理、口香糖跡清除。
    3、區(qū)域內(nèi)保潔:雜物(紙)入簍,重點(diǎn)是綠化地上煙頭。文明有序:校園內(nèi)生活區(qū)、教學(xué)區(qū)體育場的還留雜物。(各個(gè)班級的教師及包干區(qū),詳情包干區(qū)見分配表)。
    4、考勤督導(dǎo):不定期的對當(dāng)天同學(xué)上崗情況。
    三、勞動范圍及參與對象。
    __職業(yè)學(xué)院(__校區(qū))全院班級。
    四、勞動時(shí)間。
    待定。
    五、相關(guān)人員職責(zé)要求。
    1、負(fù)責(zé)人必須監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真勞動,同時(shí)做到以身作則,起到應(yīng)有的帶頭作用。
    2、參與同學(xué)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)時(shí)到崗,上崗期間不得無故缺席,并嚴(yán)格按要求完成檢查督導(dǎo)任務(wù)。
    3、各小組負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格要求,確保本組任務(wù)保質(zhì)保量完成勞動任務(wù)。
    4、勞動者如有不明之處,應(yīng)及時(shí)向該片區(qū)負(fù)責(zé)人咨詢。
    5、各小組應(yīng)在對應(yīng)的勞動時(shí)間段提前10分鐘上班,并做好簽到工作,否則記以遲到和曠課。
    6、督導(dǎo)組成員負(fù)責(zé)各區(qū)域的考勤。
    7、勞動周期間如有變動將提前通知并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;如沒有任何變動,則按計(jì)劃進(jìn)行。
    六、勞動要求。
    (一)文明整潔。
    勞動具體要求:
    積極引導(dǎo)同學(xué)們有秩序的排隊(duì)用餐。
    (二)文明保潔。
    勞動內(nèi)容:校園內(nèi)公共場所的衛(wèi)生保潔。
    勞動具體要求:
    1、清理教學(xué)區(qū)和生活區(qū)道路上及綠化帶等公共場所的果皮紙屑,清理各樓層架空層、公用電話、食堂樓梯轉(zhuǎn)臺上的亂貼雜物。
    2、按規(guī)定時(shí)間在規(guī)定區(qū)域來回巡視,清理垃圾(包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物),并將其投入就近的垃圾桶。
    3、參加人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),保質(zhì)保量保潔到位,不得隨意脫離崗位,不得自行分解,否則造成脫崗離崗或臟、亂、差的現(xiàn)象,要追究所在區(qū)域負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    (三)考勤督導(dǎo):
    工作內(nèi)容:不定期考察成員上崗情況。
    工作具體要求:
    1、不定時(shí)考察各片區(qū)成員的上崗情況。
    2、勸導(dǎo)無故離崗的成員及時(shí)返回工作崗位。對于勸導(dǎo)無效者,給予警告。
    3、參加人員應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則完成工作任務(wù)。
    4、無故離崗者視情況將進(jìn)行批評通告。
    七、具體內(nèi)容。
    (一)區(qū)域劃分。
    1、生活區(qū):食堂、宿舍樓周圍、
    2、教學(xué)區(qū):教學(xué)樓。
    3、室外體育區(qū):操嘗圖書館、形體房。
    4、堅(jiān)持每天2掃。
    (二)檢查人員安排。
    星期一:__。
    星期二:__。
    星期三:__。
    星期四:__。
    星期五:__。
    星期天:__。
    (如需要調(diào)整請?zhí)崆奥?lián)系所屬的負(fù)責(zé)人)。
    (三)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    一等獎(jiǎng):一名。
    二等獎(jiǎng):二名。
    三等獎(jiǎng):三名。
    由學(xué)工處蓋章獎(jiǎng)狀。
    (四)后備:
    1、檢查活動進(jìn)行時(shí)、各小組督導(dǎo)干事負(fù)責(zé)拍照留念。
    2、若此活動時(shí)間內(nèi)天氣惡劣或意外、則會通知所有人暫停勞動。
    3、天氣炎熱、注意防暑。
    “衛(wèi)生周”檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。
    請各個(gè)小組人員按照評分細(xì)則進(jìn)行評分,評分時(shí),被檢查的班級可向檢查人員詢問結(jié)果信息,以下為具體的評分細(xì)則:
    1、紙屑、瓜子殼或煙頭每發(fā)現(xiàn)一次扣2分,每天最高扣至10分。
    2、塑料袋或“樹掛”發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
    3、發(fā)現(xiàn)包干區(qū)內(nèi)亂貼亂畫而沒有清理的扣5分。
    4、存在不干活現(xiàn)象或態(tài)度不良的扣10分。
    6、發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象(踐踏草地、破環(huán)公共財(cái)物)扣班級分10分。
    以上評分采取減分制,總分為100分,最終結(jié)果由勞衛(wèi)生活部統(tǒng)計(jì),并對成績優(yōu)異的班級給予獎(jiǎng)勵(lì)。希望大家本著公平公正的原則,為和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    勞動教育的班會活動方案篇十五
    活動目的:
    1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。
    活動準(zhǔn)備:
    1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
    5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。