趣味運(yùn)動會總結(jié)報告(實(shí)用18篇)

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    一個好的報告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、客觀性、系統(tǒng)性和可操作性。在寫報告之前,應(yīng)該定下時間計劃,確保充足的時間用于準(zhǔn)備和撰寫。在這份報告中,我們對當(dāng)前教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢進(jìn)行了綜合評估和預(yù)測。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇一
     為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動,展現(xiàn)個人的特長,激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我系學(xué)生會特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”。
     本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運(yùn)動會共有16個班級,參賽項(xiàng)目分為集體賽和個人賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一周緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
     首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的'建議,為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
     體育組精心設(shè)計比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
     系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停,拍攝運(yùn)動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
     所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了安全。
     尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。
     在整個運(yùn)動會期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上,全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR>     (一)開展情況
     此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
     (二)成績經(jīng)驗(yàn)
     3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾,達(dá)到了一定的成果.
     (三)存在的問題和教訓(xùn)
     1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
     2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
     3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
     理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動之第四屆理學(xué)院趣味運(yùn)動會,出席到場的嘉賓有理學(xué)院團(tuán)總支的書記李元濤老師,及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會主席。
     運(yùn)動會歷時一上午,學(xué)院為此次運(yùn)動會精心設(shè)計和準(zhǔn)備了多個娛樂項(xiàng)目,有“仙人指路”,“四人五足”,“螞蟻搬家”等項(xiàng)目。本次運(yùn)動會還增設(shè)了個人賽,供同學(xué)以個人名義參加的選手提供了機(jī)會。在學(xué)生會各部門的大力配合下和廣大同學(xué)的積極參與和支持下,活動取得了圓滿的成功。
     在運(yùn)動會中,大一年級的學(xué)生都積極的參與,并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。雖然天氣狀況不是很好,但場地依舊聚集了很多的參賽選手,寒冷絲毫沒有消退他們的熱情,在各項(xiàng)活動的現(xiàn)場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的激烈。
     本次活動既是一次團(tuán)隊意識的培養(yǎng),也是一次個人實(shí)力的鍛煉,在同學(xué)之間,得到了廣泛好評,為本院的精彩活動添上了新的一筆。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇二
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動,展現(xiàn)個人的特長,激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我系學(xué)生會特此開展首屆“秋季趣味運(yùn)動會”。
    本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運(yùn)動會共有16個班級,參賽項(xiàng)目分為集體賽和個人賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一周緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
    首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議,為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
    體育組精心設(shè)計比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在9月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
    系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停,拍攝運(yùn)動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
    所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了安全。
    尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。
    在整個運(yùn)動會期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上,全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR>    (一)開展情況。
    此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
    (二)成績經(jīng)驗(yàn)。
    3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾,達(dá)到了一定的成果.
    (三)存在的問題和教訓(xùn)。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
    3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇三
    “今天的班隊課我們搞一個活動:?!毙炖蠋煹脑捯魟偮洌淌依镎ㄩ_了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論,真希望快點(diǎn)到班隊課。
    聽說班隊課要搞活動,班里的許多“老賴”都很快地把作業(yè)做完了,生怕自己沒得去。我們左顧右盼,終于盼到了班隊課,我們安靜地排好隊,在徐老師的帶領(lǐng)下,到了操場上,一組一個跑道。我想:是跑步嗎?不知道徐老師的葫蘆里賣的什么藥。徐老師說明了游戲規(guī)則,用扇子把乒乓球扇到終點(diǎn),第二個人接過去。不過,乒乓球不能到別人的`跑道上去。開始了,同學(xué)們用扇子飛快地扇起來。看,周昊南用力地扇起來,臉脹得通紅,可是,無論他有多用力,球不僅不動,還往后退了呢!最有趣的要算候鍇了,候鍇用力地扇了一下,不料球倒?jié)L得挺快,輪到我了,我摩拳擦掌地上場了,不過心里也有點(diǎn)緊張,生怕自己給第一組丟臉。我用力扇了幾下,球飛快滾動起來,滾到了終點(diǎn)。最后,我們組贏了,我心里樂開了花。
    這次活動真有趣!
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇四
    說是趣味,一點(diǎn)也沒錯。周五,我們學(xué)校舉行了一個妙趣橫生的運(yùn)動會。跳繩、拔河、袋鼠跳、50米接力跑,也就是比賽項(xiàng)目。
    得知消息,同學(xué)么高興得一蹦三尺高,我們不管三七二十一,只管下了樓。
    “運(yùn)動會現(xiàn)在開始。”校長鏗鏘有力的聲音早已讓我們迫不及待。同學(xué)們歡呼與雀,熱鬧非凡。響徹云霄的掌聲后,校長便宣讀規(guī)則,頓時鴉雀無聲。
    同學(xué)們各就各位,閃亮登場,個個神采飛揚(yáng)、興致勃勃,氣勢洶洶?!凹佑图佑汀薄袄牎睋u旗吶喊,震天動地?!痢痢硫v空而起,一躍,又一躍,暴跳如雷。這時,×××頭重腳輕,四腳朝天,鼻青臉腫,慘絕人寰。我們毫不猶豫鼓舞人心,加油聲震耳欲聾,之后,×××竭盡全力,堅持不懈,跳向終點(diǎn)線。
    拔河更是熱火朝天?!伴_始?!蓖瑢W(xué)們齊心協(xié)力看,使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),生怕功虧一簣,個個汗流浹背,氣喘吁吁?!凹佑?”我們情不自禁搖旗吶喊。就是同學(xué)使出了吃奶得勁,繩子依紋絲不動。
    ……
    與別人血戰(zhàn)到底,也到了激動人心的時候,雖然得了第2名,但我們并不垂頭喪氣,下次加油。
    這場比賽不僅趣味橫生,回味無窮,還讓我們懂得戮力同心的力量。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇五
    周五和周六,我們學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動會。
    運(yùn)動會的項(xiàng)目很多,有800米跑、4x100米接力、冰壺足球……但我體驗(yàn)過、參加過而且覺得特別有趣的項(xiàng)目就屬乒乓球停球接力了。
    你們就來聽聽乒乓球接力是怎么一回事吧!這個項(xiàng)目是男女生一個在左邊,一個在右邊,距離大約長50米,一手停球,一手保持平衡,腳快速奔跑,要很穩(wěn)地把球運(yùn)給對面的選手,中途掉球了時間就加一秒,時間最短、最快接力完成的班級獲勝?!芭?!”地一聲槍響,比賽開始了,谷沛佳快速輕盈地跑到了對面,她這第一棒真是輕如飛燕,接著谷沛佳把球傳給了第二棒——程一騰。他以飛一樣的速度傳給了下一棒……輪到我了,因?yàn)榱_深泰在他停球奔跑的過程中,乒乓球掉了,他迅速撿起來繼續(xù)奔跑,但是乒乓球不聽他的使喚,又頑皮地跳了下來,我生氣極了!得把時間追回來,我以我最快的速度,追上了七班和八班的接力同學(xué)。怎么辦,九班要獲勝了!九班的同學(xué)正在歡呼呢!可我們班和七、八班卻緊張到了極點(diǎn),每個同學(xué)都捏著拳頭,咬緊牙關(guān),用最快的速度奔跑。
    “最后一棒了!”郭佩瑤的手上系著紅領(lǐng)巾,她代表我們班能否獲勝的.希望。其他班也都是最后一棒了,但她們肯定沒有我們“小健將”厲害。郭佩瑤手拿球拍,球像粘在上面似的,紋絲不動。她飛速沖向終點(diǎn),把別人班的同學(xué)甩在了身后?!耙∫?!耶!”我們獲得了第一名,我們歡呼著,可原本歡呼的九班和一直失望的七班和八班都感到非常失落,也非常遺憾。
    這真是一次趣味無比的運(yùn)動會,回想起那幅畫面,都感覺陣陣歡笑聲再次傳入我的耳中。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇六
     xx年12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動會,并取得了圓滿。
     一、 開展情況:
     這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
     二、活動過程
     此次活動共有七個項(xiàng)目:個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
     三、工作經(jīng)驗(yàn)
     在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
     本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊榮譽(yù)感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
     四、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
     五、活動意義
     這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
     藝體組
     xx年 1月6日
     一、開展情況
     此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小趣味運(yùn)動會總結(jié)報告意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
     二、成績經(jīng)驗(yàn)
     3、此次活動意在活躍 氣氛,彌補(bǔ)取消 的缺憾,達(dá)到了一定的成果.
     三、存在的問題和教訓(xùn)
     1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
     2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
     3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
     四、總結(jié)
     一、活動情況
     1、趣味運(yùn)動會所舉辦的項(xiàng)目較多,且娛樂性較強(qiáng),能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運(yùn)動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
     2、本次趣味運(yùn)動會增進(jìn)了部之間的聯(lián)系,是部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
     二、不足之處
     1、本次趣味運(yùn)動會的準(zhǔn)備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全,從而導(dǎo)致在運(yùn)動會的進(jìn)行過程中,出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
     2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免,不可以出現(xiàn)類似的錯誤。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇七
    社會在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展_校園秋季運(yùn)動會。
    一、高度重視,廣泛參與。
    把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。
    本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
    二、鍛煉中提高,反思中提高。
    1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕。
    運(yùn)動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會,老師們自力更生,為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時間緊任務(wù)重的情況下,老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間,加強(qiáng)了自身的修煉,對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程,更是一個成長的過程。
    2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶。
    每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
    為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項(xiàng)目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào),太多的細(xì)節(jié),看起來很小,可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗,有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
    同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動會上也付出了很多心血,從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇八
    今天,我們學(xué)校舉行了“春季”,我深刻地記著我在參加400米賽跑的時候,老師和同學(xué)們對我的鼓勵。
    400米賽跑是在下午舉行的,老師讓我們?nèi)z錄處等候,我等了好一會兒才開始比賽。在跑步的過程中,我時時刻刻想著:“加油柳璇,只做第一,不做第二!第一圈中速,第二圈再沖刺。”可我還是特別緊張。
    啊!哨聲吹響了,我用中速跑著,不好!后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了,我加快腳步,可她還是超過了我,這時我聽到了魏幸瑜對我喊:“加油!柳璇?!碑?dāng)我跑到第二圈的時候,我聽見廣播里說道:“加油柳璇!你是我們四二班的驕傲!”當(dāng)我聽到同學(xué)們對我的鼓勵和支持后,就加快了腳步,使出吃奶的力氣飛快奔跑著,可是只堅持了一小會兒我就跑不動了。最終,我還是非常遺憾地拿到了第二名。
    雖然我沒能取得第一名,沒能為班級爭光,但我始終忘不了,老師在比賽前對我說的那句話:“無論結(jié)果怎么樣,只要你盡最大的努力,就是成功?!?BR>    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇九
    4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動會,此次運(yùn)動會的全名是:“奔向青奧”趣味運(yùn)動會。當(dāng)聽到老師說這個消息的時候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級奪得榮譽(yù)的決心,人人歷歷在目!習(xí)字課期間,同學(xué)們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場。
    這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有:一年級組:快樂傳遞――胯下傳球;二年級組:歡樂連連跳――快快跳起;三年級組:球類小明星――搶球接力;四年級組:奧運(yùn)五環(huán)――套圈接力;五年級組:乒乓健將――托球接力;六年級組:齊心協(xié)力,奔青奧。
    第二個上場的是二年級的小朋友們,他們年齡雖小,卻個個朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個項(xiàng)目,因?yàn)樗苡腥ぃ≈灰姸昙壍男∨笥焉磔p如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!”我們五年級是第四個上場的,終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了!只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā),神態(tài)嚴(yán)峻,仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時不愛說話的梁振蕓,此時卻像變了一個人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我們班暫時領(lǐng)先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊員們頓時亂了陣腳,慌慌張張地?fù)炱鹆饲颍沟脙砂嘤肿烦闪似骄?,還好后面的馬嘯爭氣,雖然學(xué)習(xí)成績差,但是,現(xiàn)在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領(lǐng)先于五(1)班。最后一個人是董少華,他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊員的努力,在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動會場上,一舉奪得了勝利!場下的同學(xué)們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。除此之外,我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級那獨(dú)具特色的三人兩足。讓我們喊出本次比賽的口號:齊心協(xié)力,奔向青奧!
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十
    今天,在濃霧的籠罩下,我們學(xué)校開展了一次“”。
    這次的比賽項(xiàng)目有:十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
    這四項(xiàng)比賽都主要考同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。在這幾項(xiàng)有趣的比賽中,我選擇了最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動,跳大繩。第一項(xiàng)比賽就是跳大繩,我摩拳擦掌,已做好了充分的準(zhǔn)備,就等待時機(jī)的到來了,我們班是第四組,在后邊,我們要在旁邊做好準(zhǔn)備,隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運(yùn)動員比賽,只聽一聲槍響,激烈的比賽就開始了,做好準(zhǔn)備的班級已經(jīng)開始跳了,而提前沒做好準(zhǔn)備的班級,開始束手無措,不知道該從哪兒開始,調(diào)整了半天才好,但時間也用的差不多了,同學(xué)們都急了,不是有搶跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩繩子的,弄得狼狽不堪,以失敗落幕。在看另一邊,不知是幾班的同學(xué)們,個個身手矯健,節(jié)奏一致,隨著繩子的高低起伏一跳一跳,配合的相當(dāng)默契,無不讓人驚嘆這是一個多么優(yōu)秀的班集體,我在旁邊看著,是為了吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn),使自己盡量不失誤,朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了,我深吸一口氣,盡量讓自己緊張的心情放下,在規(guī)定的地方站好后,緊隨一聲槍響,搖繩的同學(xué)就開始齊喊“一二三,起!”隨著繩子起伏的節(jié)奏,我們賣力的跳了起來,老師在旁邊幫我們數(shù)著,樂得笑開了花,到了50、60左右的時候,大部分同學(xué)堅持不住了,有點(diǎn)想放棄,我是看到我們泄氣的表情,急忙鼓勵我們,不要放棄,堅持就是勝利,成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵,我們又重新鼓起勇氣,努力使自己往上跳,但終究還是有同學(xué)絆了,我們最后以80的成績退場,當(dāng)宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著,仿佛在這么熱鬧的環(huán)境,還能聽見他的聲音……“14班,第6名”同學(xué)們激動的歡呼雀躍,這的確是一個令人興奮的消息,而我們參加比賽的幾個,卻并沒有很高興,其實(shí),我們再加把勁,還能把名次向前調(diào)一調(diào),我們并沒有把自己發(fā)揮到極限,我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
    跳繩比賽結(jié)束后,就輪到了女子4×300米接力了,一聲槍響后,同學(xué)們奮不顧身的奔跑著,此時,她們心里只有一個目標(biāo),那就是贏得第一,為班級爭榮譽(yù)。紅色的跑道上,留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影,眺眼望去,她們早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真的是猶如一支箭?。〗恿Π粼谒齻兊氖种袀鬟f,她們像一只只雄鷹,那操場就是她們的天地,雖然領(lǐng)獎臺上不曾看到她們的身影,但她們背后的勤奮和努力,有誰能知曉?呵呵,就當(dāng)做我們今天做了一次綠葉吧,襯托了她們這些花朵!
    一上午,就在各種歡聲笑語中過去了,下午的項(xiàng)目更加精彩了,十人綁腿走,同學(xué)們齊心協(xié)力,踏著大步向前走去,嘴里還不停的喊著“一二一”的口號,場面是相當(dāng)?shù)膲延^啊!袋鼠跳接力,就是同學(xué)們進(jìn)入編織袋中,提著袋子,一蹦一跳的跳個來回,然后再把袋子交給另外一名同學(xué),就這樣,交換過來交換過去,玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀,一個個身手矯健的男兒,如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上,如一陣風(fēng),如閃電,如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去,雖然,我們沒有優(yōu)秀的成績,但是,此時,成績已然不是最重要的東西了,我們收獲更多的是快樂,是自己的優(yōu)缺點(diǎn),還有比賽獲得的友誼,這才是最重要的。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十一
    在一個帶著一絲涼意的早晨,我們迎來了一年一度的趣味運(yùn)動會,隨著易校長精彩的發(fā)言,趣味運(yùn)動會漸漸拉開了序幕。當(dāng)老師們都一一演講了過后,趣味運(yùn)動會就在大家雷鳴般的掌聲中正式開始了。
    早上的第一個項(xiàng)目的鉆呼啦圈,我們派出了我們班個子小巧,身手敏捷的大將們,由于大家平時訓(xùn)練的很好,我們班憑我們的默契度輕松的拿下了第一。
    第二個項(xiàng)目則是大家期待已久的跳大繩了,不過我們一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)榍皫啄晡覀兲罄K一直保持著優(yōu)秀的成績,所以,這對我們來說都是小菜一碟,各個選手們都躍躍欲試。大家都一個接著一個,幾乎都沒有斷過,但后來,我不小心被繩子纏住了,所以浪費(fèi)了一點(diǎn)時間,但大家并沒有責(zé)備我,不過最后,我們還是取得了良好的成績,我們竟然在3分鐘內(nèi)跳了300多個,但3班的同學(xué)比我們要厲害一些,聽說他們每天放學(xué)都會練半個多小時的跳繩,這也是他們辛苦鍛煉出來的成績。
    中午回到家好好休息了一番,下午,我們又早早來到學(xué)校準(zhǔn)備練習(xí)下午的項(xiàng)目。
    下午的第一個項(xiàng)目是我們排練了許久的項(xiàng)目——三人四足,比賽前,我們在跑道上面練習(xí)掉頭以及轉(zhuǎn)彎,我們對三人四足抱以非常大的信心,比賽開始了,我們組跟蔡世杰他們組很不幸的因?yàn)槟承┰蛩ち艘货?,所以我們班獲得了最后一名。
    最后一個項(xiàng)目,是我最沒把握的一個項(xiàng)目,我原本以為我們會輸給其他班,可我們卻十分輕松的贏了2班,一場下來,我們個個同學(xué)的手都變得通紅通紅的,可過一會兒,才是我們與4班的決賽呢,由于4班力氣大的男生很多,所以我們輸在了4班的手下,不過我們每個人都盡力了,獲得第二名也是很不錯的。
    經(jīng)過這次的趣味運(yùn)動會,我發(fā)現(xiàn)凡是我覺得很有把握的項(xiàng)目就往往都表現(xiàn)不好,反而一些我們覺得沒有希望了的項(xiàng)目就發(fā)揮的非常好,也許這就叫做:虛心萬事能成,自滿十事九空吧。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十二
    今天天氣很晴朗,我的心情也跟天氣一樣,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校開展了一年一度的“”。
    不同年級有不同的比賽項(xiàng)目。我們二年級有兩個,他們分別是:“蜈蚣競走”和“夾沙包”,其中最有趣的就是“夾沙包”了。10名隊員分別站在10米的兩頭,只見一名隊員用筷子夾起沙包,飛快地跑到對面,把沙包放在筐子里,對面的隊員也夾著沙包向前沖去。
    我們班參加比賽的同學(xué)都很努力,個個是累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我們班的拉拉隊也很賣力,一直高呼著:“二二班加油……”最后,在我們的共同努力下,我們班取得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
    這是一場多么令人難忘的“”呀!我不僅從激烈的比賽中獲得了巨大的樂趣,而且還從中明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十三
    盼啊盼,終于在這個風(fēng)和日麗的天氣里,我們年段迎來了一次。
    這次的比賽項(xiàng)目有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜,我心中滿是無比的興奮和期待。
    比賽開始了,我趕緊和我的同伴背對背手牽手上場了。我們站在起點(diǎn)上,先是由專門為我們?nèi)虻耐瑢W(xué)把球塞到我們倆人的背縫里,等裁判老師喊開始,同學(xué)們就加大馬力往終點(diǎn)前進(jìn)。雖然我們的比賽沒有得到名次,但我依舊非常開心,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。不過值得一提的是,我們班的女生就非常棒,她們的比分比我們男生的比分還多,真是應(yīng)了那句——女生強(qiáng)起來真沒我們男生什么事!我們男生必須得加油了!
    比賽結(jié)束后,我們的大小楊老師還讓我們自由活動。我真是玩得太過癮了,連家長帶了零食來分都不知道,所以都沒吃到哩。好在最后老師還為我們拍了很多照片作為留念。
    我很喜歡這樣的,它不僅讓我們鍛煉了身體,增添了樂趣,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十四
    本次宗旨在于增強(qiáng)各個部門凝聚力,展示出新時代大學(xué)生蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊凝聚力,在這個充滿活力與光明時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次是豐富校社聯(lián)各個成員課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間交流、并促進(jìn)友誼為完美大學(xué)生活留下燦爛一筆財富。
    娛樂身心、激揚(yáng)青春。
    活動宗旨。
    友誼第一,比賽第二。
    活動時間:20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)。
    活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場。
    主辦單位:教育系學(xué)生會。
    贊助單位:xx。
    活動參與對象:教育系全體師生。
    活動主題:教育系。
    參賽者:15人。
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
    比賽場地:學(xué)校操場。
    比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中線為中線,兩邊線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員務(wù)必依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩系點(diǎn)過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
    1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
    2.比賽分組及比賽首場站位選取由各班班長抽簽決定。
    3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
    參賽者:每班16人。
    裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
    比賽場地:學(xué)校操場,10米。
    比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中,籃球掉了,務(wù)必把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
    裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。
    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
    比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多為冠軍。名次取前三。
    參賽者:每班10人。
    裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
    比賽場地:學(xué)校操場。20米。
    比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端隊員跳去,然后將麻袋交給另一端隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    2.裁判務(wù)必做到公平、公正、公開。
    3.比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
    4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。
    5.持場地衛(wèi)生,持續(xù)現(xiàn)場衛(wèi)生。
    6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
    7.望各班認(rèn)真組織本班隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
    8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十五
    這天下午,學(xué)校舉行了一場別開生面的。全校師生都?xì)g聚在寬闊的大廳和新建的操場上,每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅,到處熱鬧非凡。瞧!這邊是緊張的趕豬接力賽,這邊是詼諧的二人三組,那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰(zhàn)性的還是要數(shù)我們數(shù)學(xué)智力大比拼。
    我和九位同學(xué)代表三(1)班參加對抗二年級的兩個班的數(shù)學(xué)智力大比拼。比賽開始前,許老師交給我一個光榮而艱巨的任務(wù)―檢查員。同學(xué)們一個個摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。一聲哨響,比賽開始了,第一個同學(xué)沖上前去,做完了一道題,迅速回到,把筆交給了第二個同學(xué),每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進(jìn)行的時候,糟糕,謝沁掉筆了,我們都萬分焦急,緊之后,更不幸的事發(fā)生了,蔡妍寧也掉筆了,這真是火上澆油,我心想:慘了。同學(xué)們也紛紛職責(zé)他們。還好,后面的同學(xué)前赴后繼,爭分奪秒,才沒有落后于二年級。最后輪到我了,我的心怦怦直跳,仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步?jīng)_上去,先做完了最后一道題,再快速的檢查了所有的題目,發(fā)現(xiàn)全對了,我胸有成竹地跑回來,我們提前做完了所有的題目,焦急地等待老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)老師宣布三(1)班獲得第一名的時候,我們?nèi)鄽g呼雀躍,高興得手舞足蹈,這時,我兔子似的心最后平靜了下來。
    我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中大獲全勝,我們不斷高呼:“快樂運(yùn)動,健康成長!”。我們期盼著下一次。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十六
    春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到,在這個春光明媚、春意盎然的季節(jié)里,我們開展活動,在這個精彩的運(yùn)動會上發(fā)生哪些事呢?想知道嗎?快來聽吧!
    周五一大早,我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到學(xué)校,隨著一聲哨響,比賽開始。第一項(xiàng)比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側(cè),雙腿像螃蟹一樣行動,一步、兩步、三步,他們漸漸的逼近終點(diǎn),又跟小鳥似的飛奔過來,把棒交給后面的人,輪到我,我不管三七二十一的接過棒,靈活的使球來回動。突然,球好像不聽話,一直向下滑動著,最后跌落在地。我們撿起球,再一次向終點(diǎn)沖去,自己都覺得腳下直生風(fēng),好像空氣一樣的跑到終點(diǎn),桿子交給后面的人。終于,比賽結(jié)束,我們?yōu)榘嗬餇幍玫谝幻?,我一直在跳,因?yàn)槲抑?,團(tuán)結(jié)最重要。
    這就是這次這次精彩的,我會一直記著,團(tuán)結(jié)就是第一。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十七
    星期四下午,我們學(xué)校舉行了。我們玩的可高興了。
    那天下午,我們在操場中莊嚴(yán)地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運(yùn)動會致詞,并宣讀了運(yùn)動會項(xiàng)目和規(guī)則。然后,我們開始了“較量”
    首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數(shù)學(xué)老師是裁判,他手拿一個鐵哨子,臉上充滿笑容?!班健币宦?,哨子響了,運(yùn)動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)?!凹佑?,加油,加油......”一個運(yùn)動員稍微遲了一點(diǎn),下一個運(yùn)動員跑的就比較吃力,運(yùn)動健兒們一個接一個跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當(dāng)焦急萬分的時候,我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個急轉(zhuǎn)彎,又馬不停蹄的跑了回來,瀟灑的沖刺了?!拔覀冓A了,我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學(xué)校震塌了。
    未了,比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。
    這次運(yùn)動會,老師和同學(xué)們玩的可高興了。
    教師點(diǎn)評:小作者通過重點(diǎn)寫一個比賽場面,來突出運(yùn)動會的有趣。用詞恰當(dāng),語言精練,描寫生動。
    趣味運(yùn)動會總結(jié)報告篇十八
    我們盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的。為什么不直呼“運(yùn)動會”,而是叫“”呢?你們先別急,且聽我慢慢道來。
    運(yùn)動會還有一個令我難忘的比賽項(xiàng)目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運(yùn)動員,此時此刻我的心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個班的激烈比賽,我的心仿佛懸到了嗓子眼,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)在幾個接力比賽中輸給了別的班,如果這次再輸,那可就……“噓——”還沒等我想完,隨著一聲哨響,比賽開始了,只見汪星宇同學(xué)如同發(fā)射的火箭,“嗖。”的一下便遙遙領(lǐng)先,盡管如此,但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在,我們班最后還是敗北了,這讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大。
    這次的運(yùn)動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳、推小車等的種種活動,還有一個最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了,“四(2)班加油!四(2)班加油!”隨著拉拉隊的加油聲,我們都用著九牛二虎之力拔著,最賣力的當(dāng)然就是我們班的“重量級秘密武器”王銘碩,瞧!他那拼命三郎的架勢,在氣勢上我想我們已經(jīng)比過別的班了。大家竭盡全力用力拔著,使出了全身吃奶的力氣,大干一場后,你們猜花落誰家?呵呵,不賣關(guān)子了!拔河比賽的冠軍本來就是非我們莫屬的。
    經(jīng)過這個后,我們每個人臉上都寫滿了快樂,盡管我們在整個運(yùn)動會中只得了第三名。