每個(gè)階段都需要總結(jié)，這樣才能更好地提升自己的能力?？偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足，更好地發(fā)展個(gè)人能力。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇一
大家好，我是你們的導(dǎo)游――周學(xué)謙，這次我?guī)銈儊?lái)參觀我的學(xué)?！氨坦饒@實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！边@里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香是學(xué)習(xí)的天堂。
走在學(xué)校大門口，抬頭會(huì)看見(jiàn)一排紅色的led燈不間斷滾動(dòng)著，上面寫著學(xué)校各種小新聞。大門的左邊墻上刻著“碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，從右邊進(jìn)校園必須刷卡，為了校園安全旁邊就是保安室。進(jìn)入校園大道，映入眼簾的外墻上張貼有名人故事，星卡展示區(qū)。左邊是學(xué)校餐廳，從透明的玻璃看到里面擺著飯桌與長(zhǎng)凳，還有干凈明亮的餐具。每到吃飯時(shí)間，從大家臉上滿足的笑容就知道飯菜有多可口。
右邊是一棟五層高的教學(xué)大樓，放眼望去，大廳里布滿了學(xué)生的手工作品，一樓有圖書館、美術(shù)室、打印室、實(shí)驗(yàn)室等，從二樓起是教室，每間教室都有班上同學(xué)作品的展示區(qū)，不同的擺放風(fēng)格吸引著過(guò)往的行人，總會(huì)讓行人停下步伐仔細(xì)欣賞同學(xué)們的作品。每間教室里都有投影器材、空調(diào)等，同學(xué)們?cè)诿髁痢⒏蓛舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí)格外用心，不時(shí)課室里傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書聲。
學(xué)校大道的盡頭是個(gè)人造的沙池游玩區(qū)，專門提供給同學(xué)們課余時(shí)間游玩。旁邊是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道和升旗臺(tái)。每周一早上，同學(xué)們都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在升旗臺(tái)前參加升旗儀式。大課間時(shí)間，操場(chǎng)上熱鬧非凡，踢足球、打籃球，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，快樂(lè)健康一輩子。
我們就是在這種開(kāi)心、快樂(lè)的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)，我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇二
教室外的花園里種著生機(jī)勃勃的蔬菜，那些參差不齊的蒜苗，像是小衛(wèi)士站崗保衛(wèi)莊稼，那些像雨傘的豌豆尖，像是在給小螞蟻擋雨，那些綠油油生菜苗，又像是在搖頭晃腦的背詩(shī)呢，真是太美麗啦！
我們的樂(lè)園不僅美麗還十分整潔，花園后面就是我們教室，從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼框的是一個(gè)堅(jiān)固的書架，書架上靜靜地?cái)[放著花花綠綠的書；繼續(xù)往前走，你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上擺放著老師的小助手，平時(shí)我們的老師就是在這里為我們傳授知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹膸椭伦聣殉砷L(zhǎng)。從講臺(tái)放眼望去，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，桌上鋪著湛藍(lán)色的桌布，桌布上躺著鋼筆、鉛筆和橡皮擦，在它的旁邊放著大小不一的書。在教室的左邊和后面墻上粘貼著我們的作品，看著自己的作品我心里感到自豪；教室右邊擺放著五顏六色的花草，在我們細(xì)心的照料下，植物們長(zhǎng)的非常茂密。我們還特別喜歡看書，一到下課就津津有味地看起書來(lái)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇三
我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎？那我們就出發(fā)吧。
走進(jìn)校園的大門，是一條綠陰大道，在我們的左手邊，就是“教學(xué)成長(zhǎng)區(qū)”?？?，共有三幢教學(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級(jí)，從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是一二年級(jí)的教學(xué)樓，它是黑白相間的，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有五六年級(jí)教學(xué)樓那么鮮艷，但是會(huì)傳出朗朗書聲，似乎比五六年級(jí)教學(xué)樓傳得更遠(yuǎn)呢。
繼續(xù)走在綠陰大道上，大道的左邊就是“運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)”。穿過(guò)綠樹成陰的小花園就來(lái)到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?？矗蠹彝娴枚喔吲d呀。體育館就坐落在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊。體育館有兩個(gè)房間，一間是排球場(chǎng)，一間是蹦床運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練場(chǎng)。走出體育館，繞到體育館的后面，就是我們學(xué)校的農(nóng)耕園。走進(jìn)小門，就可以看到一塊塊農(nóng)田，里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜，葉子皺巴巴的菠菜，還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去，一片綠色，好像綠色的海洋?？?，一位老爺爺正站在田里，笑瞇瞇地看著我們呢。
綠陰大道的盡頭，就是“生活辦公區(qū)”了。左邊是教師辦公區(qū)，右邊是食堂。食堂有五個(gè)門，除了門，其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望，一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的，有兩三扇門，走進(jìn)一扇門，就來(lái)到了天井下。天井下四處張望，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一條不知道通向哪里的樓梯，還有兩間放滿書的閱覽室。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇四
我有一個(gè)美麗的校園。春天的校園充滿生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園充滿笑容，冬天的校園也別有一番情趣。
陽(yáng)春三月，是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥在枝頭唱起美妙的春之歌。楊柳舞動(dòng)的腰肢，粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭?！肮?，原來(lái)是幾個(gè)孩子在操場(chǎng)玩游戲。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，校園里許多樹木的葉子變成了金黃色，他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，我們踩在上面，發(fā)出“嚓嚓”的聲響。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的畫面！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上鋪的雪厚厚的，軟軟的，踩在上面會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。房子上落的是雪，白皚皚一片，又松又軟，太陽(yáng)照在白雪上。發(fā)出耀眼的光芒。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人兒，整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。
這就是我們美麗的校園。她永遠(yuǎn)記載著我們的歡樂(lè)與希望！我愛(ài)我那美麗的校園。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇五
隨著何老師的一聲：下課了。同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖出了教室，他們是去讀書室看書嗎？還是去過(guò)道里參觀文化墻呢？不！他們是去我們的樂(lè)園小陽(yáng)臺(tái)啊。
進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái)，一股清爽的空氣便撲面而來(lái)，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飄來(lái)飄去，像是幾個(gè)胖娃娃在嬉戲打鬧；外面的汽車聲，人的說(shuō)話聲都傳不到小陽(yáng)臺(tái)這。一座座的高樓大廈，一棟接著一棟，猶如一個(gè)個(gè)的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著這個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。
小陽(yáng)臺(tái)上有幾棵黃楊，每次進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái)，它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們，它們的生命力十分頑強(qiáng)，不論刮風(fēng)下雨，它們都堅(jiān)強(qiáng)地站在這里，沒(méi)有一個(gè)是倒下的。我要用一首詩(shī)贊揚(yáng)它們：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
在陽(yáng)臺(tái)上面，還有一棵稍顯孤單的牽?；?，以前這里掛著許多牽?；?，但因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨的降臨，許多牽?；ǘ妓涝诹怂郎竦哪ёο铝?。只有這唯一的一棵牽?；ǎ用摿怂郎竦哪ё?，頑強(qiáng)地站了起來(lái)。我心里真敬佩它。
下課了，同學(xué)們?nèi)紱_出了教室，穿過(guò)走道，來(lái)到了可愛(ài)的小陽(yáng)臺(tái)，呼吸著清新的空氣，望著猶如油畫般的景色，開(kāi)始分散玩耍：有的玩起了耍猴，有的比賽投籃，有的坐在椅子上說(shuō)話……一時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)傳了出來(lái)，形成了一個(gè)和諧的景象。
小陽(yáng)臺(tái)上，有一碧如洗的藍(lán)天，有清新的空氣，有可愛(ài)的孩子們，有歡快的笑聲……多好啊！我愛(ài)我們的樂(lè)園小陽(yáng)臺(tái)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇六
我們的教室在教學(xué)樓三樓，是一個(gè)美麗的小花園，也是我們班的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
教室外的花園里栽種著生機(jī)勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗，像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士；那些嫩嫩的豌豆尖，像是一位羞答答的小姑娘；那些挺拔的生菜苗，又像是一位大官?；▓@不僅有綠油油的蔬菜苗，還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的'山茶花像一個(gè)杯子，紫色的三角梅像我們的微笑，雪白的桂花像一顆米粒。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)結(jié)實(shí)的書架，書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具，平時(shí)，我們知識(shí)淵博的老師就是在這里為我們傳授知識(shí)，我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。從講臺(tái)放眼望去，教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上，粘貼著我們的作品，雖然我們的作品做的不好，但是仍然貼在墻上。看著自己的作品被展示，我的心里美滋滋的。教室右邊擺放著一盆盆植物，在我們精心照顧下，植物們長(zhǎng)得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個(gè)書柜，前面的書柜用來(lái)放圖書，只要一到下課時(shí)間，我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書柜，拿一本自己喜歡的圖書回到座位上，安靜的看起來(lái)。
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里，又開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇七
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是我們的樂(lè)園，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是我們的樂(lè)園，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
校園十分美麗！
春天，校園里的柳樹發(fā)出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，努力地鉆破泥土，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉念念不舍地離開(kāi)了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
平時(shí)我們都在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，下課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個(gè)三步上籃，進(jìn)了；有的在練習(xí)呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習(xí)接力……無(wú)論參加哪種活動(dòng)，同學(xué)們都那么投入，那么認(rèn)真，校園里的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇八
當(dāng)孩子們還在為學(xué)習(xí)而煩惱的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)只會(huì)不斷催促、打罵，完全不關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)興趣與愛(ài)好。
而這一個(gè)一起學(xué)習(xí)樂(lè)園的視頻讓家長(zhǎng)知道了自己所犯的錯(cuò)誤。一起學(xué)習(xí)樂(lè)園，不但教會(huì)家長(zhǎng)正確的做法，還激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)孩子在游戲當(dāng)中學(xué)習(xí)。
一起學(xué)習(xí)樂(lè)園里每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要。例如：挑戰(zhàn)極限就有三個(gè)重要的科目，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文里有成語(yǔ)攻擂、古韻連魂、樂(lè)園村密室;數(shù)學(xué)里有極限口算、夢(mèng)幻谷奇遇記;英語(yǔ)當(dāng)然不用說(shuō)，肯定是記英語(yǔ)單詞與意思啦!
在這里，我們還可以完成任務(wù)，并且獲得學(xué)習(xí)積分。你完成的任務(wù)越多，你的等級(jí)就越高，等級(jí)越高，挑戰(zhàn)的難度就越高。
一起學(xué)習(xí)樂(lè)園真是孩子們快樂(lè)的天地!
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇九
外婆家門口有條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里總有幾只小鴨子在自由自在地嬉戲，它們時(shí)而把頭伸入水中，尋找石縫里的小魚小蝦；時(shí)而用甘甜的溪水清洗自己的身體，溪水劃過(guò)的羽毛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮，著實(shí)好看。
每年夏天，我都迫不及待地下水與鴨子嬉戲，撿螺螄、抓小魚、翻螃蟹……結(jié)果不是被螃蟹夾了手，就是一不小心摔個(gè)狗啃泥，弄得全身上下到處都是淤青也沒(méi)半點(diǎn)“收獲”。
要說(shuō)最讓我念念不忘的還是在溪水里游泳。午后，我和小伙伴們脫光了衣服，跳入半人深的溪水里，夏日的炎熱頓時(shí)一掃而光，我們還嘗試著和鴨子一樣將頭埋進(jìn)水里憋氣，和小狗一樣狗刨式游泳，結(jié)果惹得岸邊的大人們一陣歡笑。
第二年春天，大人們從外面帶回來(lái)好多小魚苗放入小溪，還成立了護(hù)水巡查小組，小溪邊禁止人們用毒藥毒魚、用電瓶抓魚、禁止向河道里丟垃圾……慢慢地，小魚苗長(zhǎng)大了，小鴨子成群結(jié)隊(duì)地下水玩耍了。看著重新充滿生機(jī)的小溪，我和我的小伙伴們又期待著今年夏天快點(diǎn)到來(lái)。
外婆家的小溪，愿你永遠(yuǎn)潺潺流動(dòng)，愿你永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，你永遠(yuǎn)是我童年的樂(lè)園！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十
總聽(tīng)大人說(shuō)：“臨鋼小學(xué)在堯都區(qū)算是數(shù)一數(shù)二的。”可以在臨鋼小學(xué)里快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)，我很榮幸，也感到非常幸福。
臨鋼小學(xué)里有規(guī)模氣派的教學(xué)樓，有一排排樹干粗壯、姿態(tài)婀娜的柳樹，還有美麗舒適的塑膠操場(chǎng)。其中，最受我們喜歡的還是寬廣的操場(chǎng)。那里是我們的樂(lè)園！從樓上往下看，操場(chǎng)就像一塊五彩的大毯子。深紅色的跑道，白色的間隔線，綠色的籃球場(chǎng)地，合成了一體，而且很干凈，整體感覺(jué)特別舒服。整個(gè)操場(chǎng)被綠樹包圍著，操場(chǎng)上還安裝著許多健身器材，它們給寂靜的操場(chǎng)增添了幾分生機(jī)。
“叮鈴鈴……”當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候，同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng)。這時(shí)，安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跳皮筋，還有的在扔沙包?？?！那個(gè)扎羊角辮的小女孩正在跳繩呢！她飛快地跳了起來(lái)，一下、兩下、三下……每次腳從地面上跳起來(lái)時(shí)，繩子就擦過(guò)腳尖，配合的是那么融洽！她的羊角辮就跟兩只蝴蝶一樣上下舞蹈。同學(xué)們?cè)谂赃厼樗?jì)數(shù)、加油、吶喊。校園里充滿了歡笑聲、吶喊聲。有些同學(xué)喜歡安靜，他們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在操場(chǎng)上賞風(fēng)景，聊天?？矗髽湎逻€有幾個(gè)同學(xué)，正在專心地遨游在書海呢。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十一
我有一個(gè)樂(lè)園，除了我只有我妹妹知道。這是我和他心照不宣的秘密。這是一個(gè)小山洞。
我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，我們正在玩追逐的.游戲，當(dāng)時(shí)妹妹沒(méi)看路，一頭撞上了他。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，這不就是一個(gè)玩捉迷藏的好地方嗎？于是我和妹妹就布置起來(lái)。首先把他收拾打掃干凈。裝扮成了一個(gè)家的樣子。比如用石板鋪?zhàn)?，又用石板?dāng)做桌子，找了一塊木頭，當(dāng)作臺(tái)燈。再來(lái)一塊小木板，當(dāng)作椅子。還可以玩過(guò)家家的游戲，不是嗎？過(guò)家家的游戲玩膩了，又開(kāi)始躲貓貓。別提有多開(kāi)心了！
過(guò)了一段時(shí)間，我們的這個(gè)秘密基地，就被其他小伙伴發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不樂(lè)意。發(fā)現(xiàn)多了幾個(gè)小伙伴，還更好玩了！連過(guò)家家也更有意思了。躲貓貓躲起來(lái)也不害怕了。這里的笑聲也更多了。我們更喜歡來(lái)這里玩了！
從此以后，我的樂(lè)園變成了我們大家的樂(lè)園。我的快樂(lè)分享給大家。大家都快樂(lè)！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十二
今天下午，烏云密布快下雨了。但我興奮不已，因?yàn)轳R上就要去我盼望已久恐龍樂(lè)園。
當(dāng)我進(jìn)了恐龍樂(lè)園時(shí)，里面的恐龍都很兇猛，有的搖頭甩尾、有的張牙舞爪，有敏捷的迅猛龍、有爪子像鐮刀一樣的鐮刀龍、有身體高大的腕龍、有異常兇猛的霸王龍、有長(zhǎng)著牛角的牛龍等等。
我印象最深刻的是腕龍。它的'尾巴粗粗的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭部能抬的很高。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算它的體重能達(dá)到40——50噸，體高12米，體長(zhǎng)20——30米，生活在1億5600萬(wàn)年前到1億4500萬(wàn)年前的北美洲和非洲區(qū)域。別看它身體巨大，可它只喜歡吃草。
我接著騎了恐龍，還遇到了一只會(huì)下蛋的恐龍，它送給我了一只漂亮的恐龍蛋。
我今天學(xué)到了很多關(guān)于恐龍的知識(shí)，真是充實(shí)的一天呀！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十三
就在校園的東南角上，有一個(gè)健身場(chǎng)。那里有雙杠、單杠、吊環(huán)、鐵網(wǎng)等……一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。
一到課間，健身場(chǎng)里就擠滿了人，有的玩吊環(huán)、有的玩單杠、還有的在爬鐵網(wǎng)。一次，我看到好幾個(gè)比我高一年級(jí)的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開(kāi)雙手，整個(gè)人就倒掛起來(lái)了，活像一只只大蝙蝠，看起來(lái)超酷。我也照樣子試了一下，一學(xué)就會(huì)，不過(guò)掛久了會(huì)頭暈想吐。
在健身場(chǎng)里，最讓我印象深刻的莫過(guò)于那一根根爬桿。三年級(jí)時(shí)，只要晚上有時(shí)間我必定會(huì)到健身場(chǎng)里去玩桿子。慢慢地，我的爬桿技術(shù)就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個(gè)小時(shí)都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時(shí)，人們就會(huì)發(fā)出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學(xué)都找我學(xué)習(xí)過(guò)爬桿技巧。在那個(gè)學(xué)期的爬桿考試中，在小組里，我第一個(gè)爬上了桿頂，同學(xué)們就大喊我的外號(hào)“猴子”。這次考試，我們班全部合格，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@其中也有我的一份功勞。
健身場(chǎng)，留下了我們多少快樂(lè)回憶。在我們的心中，這就是我們的樂(lè)園！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十四
在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中有煩惱的、開(kāi)心的、快樂(lè)的，這些片斷拼湊成了我們的成長(zhǎng)過(guò)程。
在過(guò)去的某一天，媽媽和爸爸出差了，媽媽忽然打了個(gè)電話回來(lái)說(shuō)：“媽媽有很多事要做，今天我們要很晚才回來(lái)?！痹谶@一刻，我的心里冒出一句話：可我什么都不會(huì)做，我好煩啊!
我看到電視上有人正在做飯，我便也跟著他的步驟動(dòng)起手來(lái)，一步一步做，一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，最后，我竟然把飯給做好了。打開(kāi)電飯煲，我嘗了一口自己的勞動(dòng)成果，啊，自己做的飯真是回味無(wú)窮啊!
晚上，爸爸媽媽都回來(lái)了，我看到了爸爸媽媽，也聽(tīng)到了爸爸媽媽的肚子里有一個(gè)“咕嚕咕嚕”的聲音，我問(wèn)他們：“爸爸媽媽，你們的肚子是不是餓了?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“是。”這時(shí)，我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我把飯做好了。”爸爸媽媽說(shuō)：“那真是太好了!我的寶貝長(zhǎng)大了?！?BR> 我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十五
踏進(jìn)校門，首先躍入我們眼簾的是兩棵高大挺拔的云杉樹，一身翠綠，兩人多粗，十米多高，像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。它的枝葉呈傘狀伸展，遮蓋了內(nèi)操場(chǎng)約四五十個(gè)平方的場(chǎng)地。這便成了我們的樂(lè)園。
春天來(lái)了，云杉樹抽出了嫩綠的幼芽，這讓“她”比平時(shí)更綠了。一陣春雨過(guò)后，云杉樹在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，這給我們的學(xué)校又增添了無(wú)限生機(jī)。這時(shí)我們?cè)谠粕紭湎绿唠ψ?、跳繩，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
夏天，烈日當(dāng)空，整個(gè)大地像被火球包住了，這時(shí)云杉樹向我們張開(kāi)那翠綠的“手掌”，我們就到云杉樹下乘涼，猜謎語(yǔ)，既涼快又開(kāi)心。
秋天來(lái)了，許多樹的葉子都變黃了，有的甚至掉落了下來(lái)，可云杉樹還是一如既往的披著綠裝，這時(shí)我們?cè)谠粕紭湎麓蛴鹈?、踢毽子，可開(kāi)心了。
冬天來(lái)臨，云杉樹下掉落了許多的“銀針”，我們把銀針掃到一起點(diǎn)燃，然后就圍著火堆唱歌跳舞，絲毫沒(méi)有感到寒冷。
云杉樹一年四季都是這么美麗，帶給了我們快樂(lè)，我愛(ài)學(xué)校的云杉樹！
我愛(ài)我美麗的學(xué)校，她是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十六
每個(gè)人都有一個(gè)童年時(shí)代的樂(lè)園，魯迅童年時(shí)的樂(lè)園是百草園，愛(ài)昆蟲的法布爾童年時(shí)的樂(lè)園是自己擁有著無(wú)數(shù)昆蟲的老宅，而我心中也有一塊樂(lè)園一—我家的院子。
我家院子里有許多植物：喇叭花、竹子、桂花、多肉植物、梅花……這時(shí)最漂亮的'應(yīng)屬梅花了。我看著一朵朵梅花千姿百態(tài)、引人駐足，含笑嬌羞、亭亭玉立，便被梅花的美麗深深地陶醉了。它粉紅的花瓣像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋，花芯不停地孕育出花粉和花蜜，釋放陣陣迷人的花香。許多沒(méi)采到花蜜和花粉的"小伙伴"都隨著濃郁花香飛來(lái)，對(duì)他們說(shuō)這里就是風(fēng)水寶地，一路上還哼著小曲，別提多快活了。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十七
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
校園十分美麗！
春天，校園里的柳樹發(fā)出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，努力地鉆破泥土，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉念念不舍地離開(kāi)了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
平時(shí)我們都在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，下課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個(gè)三步上籃，進(jìn)了；有的在練習(xí)呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習(xí)接力……無(wú)論參加哪種活動(dòng)，同學(xué)們都那么投入，那么認(rèn)真，校園里的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十八
誰(shuí)都有自己的一片樂(lè)園，而我的樂(lè)園呢，就是公園里的那塊草坪地。
這塊草地比我們學(xué)校的大操場(chǎng)還稍大點(diǎn)，長(zhǎng)滿了綠油油地嫩草，遠(yuǎn)處望去，像是一望無(wú)際的'綠色海洋。記得小時(shí)候，我經(jīng)常在這里盡情地奔跑、愉快地玩耍。只要天氣晴朗，草坪上總有許多小朋友東奔西跑、你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
我最喜歡在這里踢球了。每天晚飯后，我和爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里踢球，我們?cè)谶@里練習(xí)傳球、接球、帶球和射門等。這時(shí)總會(huì)吸引一些志同道合的小朋友要求參與戰(zhàn)斗，于是我們就開(kāi)始分隊(duì)比賽。有一次，我和一位弟弟組隊(duì)對(duì)抗爸爸，我們?cè)诓萜荷显O(shè)定了球門，目標(biāo)是想方設(shè)法往對(duì)方身后的球門里進(jìn)球。比賽開(kāi)始，球在我方隊(duì)友腳下，隊(duì)友傳球給我，我跑動(dòng)帶球，爸爸上前阻攔，一個(gè)大跨步，因草地濕滑摔了個(gè)狗啃泥，于是我順利將球踢入空門。我回頭一看，爸爸還趴在草地上呢，哈哈哈，可把我們笑死啦！
這就是我的樂(lè)園。同學(xué)們，你們的樂(lè)園在哪里呢，快給我介紹一下吧！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十九
我婆婆家門前是一塊開(kāi)闊的空地，每到節(jié)假日，小朋友們就會(huì)不約而同到此玩耍，這兒成了我們的“快樂(lè)王國(guó)”。大概在三年前，這兒發(fā)生了翻天覆地的變化，修建成了一個(gè)美麗的花園。
花園中央有兩個(gè)花形的花壇，中間各種著一棵桂花樹，桂花樹桿約碗口粗，枝繁葉茂，每年八月，橙黃色的桂花競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇緊挨在一起，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香，讓人神清氣爽！
四周的花臺(tái)種滿了月季和菊花。玫紅色的月季，花瓣層層疊疊微微下卷，外面有五個(gè)大花瓣，慢慢的越來(lái)越小，花中間是黃色的花蕊，像一小束金針菇，頭上那頂小帽沾滿了花粉，引來(lái)許多美麗的蝴蝶，在這兒翩翩起舞。黃色的菊花，在幾片掌形綠葉的襯托下，一絲絲，彎彎曲曲，參差不齊，整個(gè)花盤稍稍低垂著，美麗動(dòng)人，更像一個(gè)害羞的姑娘，低著腦袋，沉默不語(yǔ)。
不過(guò)最有趣的是花園一角的那棵抓癢樹，爸爸告訴我，如果你用手撫摸它的樹桿，或者撓撓它的樹皮，它就會(huì)笑。我半信半疑，用手搔搔它的“胳肢窩”，它果然笑得“花枝亂顫”，我似乎還聽(tīng)見(jiàn)了銀鈴般的笑聲。
我們現(xiàn)在的“樂(lè)園”，真是一道美麗的風(fēng)景線！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇二十
在我們學(xué)校的東南面，有一個(gè)美麗的生態(tài)園。
生態(tài)園是孩子們的天地，孩子們的樂(lè)園。那里有各種各樣的花草樹木，還有“嘩嘩”舞動(dòng)的風(fēng)車，清澈見(jiàn)底的池塘，小橋玲瓏的石橋。我最喜歡去那里玩了！在平坦柔軟的草坪上走一走，看看藍(lán)天上飄飄悠悠的白云，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈唱起那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，戲耍一下清清涼涼的池水，那是多么愜意的事呀！
十月的生態(tài)園，秋風(fēng)送爽，景色宜人。我來(lái)到園中那片松軟的草坪上，休閑地漫步。忽然，一只小鳥闖入了我的視野。這只小鳥可不一般，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的小鳥。身上的斑點(diǎn)兒黑一塊白一塊的，就像穿上了特地制作的黑白相間的禮服。尾巴又扁又寬，就像一件寬大的披風(fēng)。眼睛炯炯有神，雙腳小巧玲瓏。真是可愛(ài)極了！再看，它在草坪上蹦蹦跳跳的，還時(shí)不時(shí)地梳理著潔凈的羽毛，活像一位將要粉墨登場(chǎng)的演員。多么讓人想上去抱抱它呀！我情不自禁地向它靠近。不過(guò)，我的行蹤一下子就被它發(fā)現(xiàn)了。它用余光瞥了我一眼，好像在輕蔑地說(shuō)：“想偷襲本帥哥？你還差遠(yuǎn)了！”扇扇翅膀，“撲棱棱”地一飛了之。哎，真是個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小家伙！
學(xué)校的生態(tài)園給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我愛(ài)可愛(ài)的生態(tài)園，更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇一
大家好，我是你們的導(dǎo)游――周學(xué)謙，這次我?guī)銈儊?lái)參觀我的學(xué)?！氨坦饒@實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！边@里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香是學(xué)習(xí)的天堂。
走在學(xué)校大門口，抬頭會(huì)看見(jiàn)一排紅色的led燈不間斷滾動(dòng)著，上面寫著學(xué)校各種小新聞。大門的左邊墻上刻著“碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，從右邊進(jìn)校園必須刷卡，為了校園安全旁邊就是保安室。進(jìn)入校園大道，映入眼簾的外墻上張貼有名人故事，星卡展示區(qū)。左邊是學(xué)校餐廳，從透明的玻璃看到里面擺著飯桌與長(zhǎng)凳，還有干凈明亮的餐具。每到吃飯時(shí)間，從大家臉上滿足的笑容就知道飯菜有多可口。
右邊是一棟五層高的教學(xué)大樓，放眼望去，大廳里布滿了學(xué)生的手工作品，一樓有圖書館、美術(shù)室、打印室、實(shí)驗(yàn)室等，從二樓起是教室，每間教室都有班上同學(xué)作品的展示區(qū)，不同的擺放風(fēng)格吸引著過(guò)往的行人，總會(huì)讓行人停下步伐仔細(xì)欣賞同學(xué)們的作品。每間教室里都有投影器材、空調(diào)等，同學(xué)們?cè)诿髁痢⒏蓛舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí)格外用心，不時(shí)課室里傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書聲。
學(xué)校大道的盡頭是個(gè)人造的沙池游玩區(qū)，專門提供給同學(xué)們課余時(shí)間游玩。旁邊是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道和升旗臺(tái)。每周一早上，同學(xué)們都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在升旗臺(tái)前參加升旗儀式。大課間時(shí)間，操場(chǎng)上熱鬧非凡，踢足球、打籃球，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，快樂(lè)健康一輩子。
我們就是在這種開(kāi)心、快樂(lè)的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)，我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇二
教室外的花園里種著生機(jī)勃勃的蔬菜，那些參差不齊的蒜苗，像是小衛(wèi)士站崗保衛(wèi)莊稼，那些像雨傘的豌豆尖，像是在給小螞蟻擋雨，那些綠油油生菜苗，又像是在搖頭晃腦的背詩(shī)呢，真是太美麗啦！
我們的樂(lè)園不僅美麗還十分整潔，花園后面就是我們教室，從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼框的是一個(gè)堅(jiān)固的書架，書架上靜靜地?cái)[放著花花綠綠的書；繼續(xù)往前走，你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上擺放著老師的小助手，平時(shí)我們的老師就是在這里為我們傳授知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹膸椭伦聣殉砷L(zhǎng)。從講臺(tái)放眼望去，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，桌上鋪著湛藍(lán)色的桌布，桌布上躺著鋼筆、鉛筆和橡皮擦，在它的旁邊放著大小不一的書。在教室的左邊和后面墻上粘貼著我們的作品，看著自己的作品我心里感到自豪；教室右邊擺放著五顏六色的花草，在我們細(xì)心的照料下，植物們長(zhǎng)的非常茂密。我們還特別喜歡看書，一到下課就津津有味地看起書來(lái)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇三
我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎？那我們就出發(fā)吧。
走進(jìn)校園的大門，是一條綠陰大道，在我們的左手邊，就是“教學(xué)成長(zhǎng)區(qū)”?？?，共有三幢教學(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級(jí)，從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是一二年級(jí)的教學(xué)樓，它是黑白相間的，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有五六年級(jí)教學(xué)樓那么鮮艷，但是會(huì)傳出朗朗書聲，似乎比五六年級(jí)教學(xué)樓傳得更遠(yuǎn)呢。
繼續(xù)走在綠陰大道上，大道的左邊就是“運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)”。穿過(guò)綠樹成陰的小花園就來(lái)到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?？矗蠹彝娴枚喔吲d呀。體育館就坐落在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊。體育館有兩個(gè)房間，一間是排球場(chǎng)，一間是蹦床運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練場(chǎng)。走出體育館，繞到體育館的后面，就是我們學(xué)校的農(nóng)耕園。走進(jìn)小門，就可以看到一塊塊農(nóng)田，里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜，葉子皺巴巴的菠菜，還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去，一片綠色，好像綠色的海洋?？?，一位老爺爺正站在田里，笑瞇瞇地看著我們呢。
綠陰大道的盡頭，就是“生活辦公區(qū)”了。左邊是教師辦公區(qū)，右邊是食堂。食堂有五個(gè)門，除了門，其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望，一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的，有兩三扇門，走進(jìn)一扇門，就來(lái)到了天井下。天井下四處張望，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一條不知道通向哪里的樓梯，還有兩間放滿書的閱覽室。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇四
我有一個(gè)美麗的校園。春天的校園充滿生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園充滿笑容，冬天的校園也別有一番情趣。
陽(yáng)春三月，是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥在枝頭唱起美妙的春之歌。楊柳舞動(dòng)的腰肢，粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭?！肮?，原來(lái)是幾個(gè)孩子在操場(chǎng)玩游戲。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，校園里許多樹木的葉子變成了金黃色，他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，我們踩在上面，發(fā)出“嚓嚓”的聲響。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的畫面！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上鋪的雪厚厚的，軟軟的，踩在上面會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。房子上落的是雪，白皚皚一片，又松又軟，太陽(yáng)照在白雪上。發(fā)出耀眼的光芒。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人兒，整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。
這就是我們美麗的校園。她永遠(yuǎn)記載著我們的歡樂(lè)與希望！我愛(ài)我那美麗的校園。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇五
隨著何老師的一聲：下課了。同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖出了教室，他們是去讀書室看書嗎？還是去過(guò)道里參觀文化墻呢？不！他們是去我們的樂(lè)園小陽(yáng)臺(tái)啊。
進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái)，一股清爽的空氣便撲面而來(lái)，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飄來(lái)飄去，像是幾個(gè)胖娃娃在嬉戲打鬧；外面的汽車聲，人的說(shuō)話聲都傳不到小陽(yáng)臺(tái)這。一座座的高樓大廈，一棟接著一棟，猶如一個(gè)個(gè)的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著這個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。
小陽(yáng)臺(tái)上有幾棵黃楊，每次進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái)，它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們，它們的生命力十分頑強(qiáng)，不論刮風(fēng)下雨，它們都堅(jiān)強(qiáng)地站在這里，沒(méi)有一個(gè)是倒下的。我要用一首詩(shī)贊揚(yáng)它們：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
在陽(yáng)臺(tái)上面，還有一棵稍顯孤單的牽?；?，以前這里掛著許多牽?；?，但因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨的降臨，許多牽?；ǘ妓涝诹怂郎竦哪ёο铝?。只有這唯一的一棵牽?；ǎ用摿怂郎竦哪ё?，頑強(qiáng)地站了起來(lái)。我心里真敬佩它。
下課了，同學(xué)們?nèi)紱_出了教室，穿過(guò)走道，來(lái)到了可愛(ài)的小陽(yáng)臺(tái)，呼吸著清新的空氣，望著猶如油畫般的景色，開(kāi)始分散玩耍：有的玩起了耍猴，有的比賽投籃，有的坐在椅子上說(shuō)話……一時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)傳了出來(lái)，形成了一個(gè)和諧的景象。
小陽(yáng)臺(tái)上，有一碧如洗的藍(lán)天，有清新的空氣，有可愛(ài)的孩子們，有歡快的笑聲……多好啊！我愛(ài)我們的樂(lè)園小陽(yáng)臺(tái)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇六
我們的教室在教學(xué)樓三樓，是一個(gè)美麗的小花園，也是我們班的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
教室外的花園里栽種著生機(jī)勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗，像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士；那些嫩嫩的豌豆尖，像是一位羞答答的小姑娘；那些挺拔的生菜苗，又像是一位大官?；▓@不僅有綠油油的蔬菜苗，還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的'山茶花像一個(gè)杯子，紫色的三角梅像我們的微笑，雪白的桂花像一顆米粒。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)結(jié)實(shí)的書架，書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具，平時(shí)，我們知識(shí)淵博的老師就是在這里為我們傳授知識(shí)，我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。從講臺(tái)放眼望去，教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上，粘貼著我們的作品，雖然我們的作品做的不好，但是仍然貼在墻上。看著自己的作品被展示，我的心里美滋滋的。教室右邊擺放著一盆盆植物，在我們精心照顧下，植物們長(zhǎng)得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個(gè)書柜，前面的書柜用來(lái)放圖書，只要一到下課時(shí)間，我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書柜，拿一本自己喜歡的圖書回到座位上，安靜的看起來(lái)。
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里，又開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇七
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是我們的樂(lè)園，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是我們的樂(lè)園，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
校園十分美麗！
春天，校園里的柳樹發(fā)出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，努力地鉆破泥土，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉念念不舍地離開(kāi)了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
平時(shí)我們都在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，下課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個(gè)三步上籃，進(jìn)了；有的在練習(xí)呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習(xí)接力……無(wú)論參加哪種活動(dòng)，同學(xué)們都那么投入，那么認(rèn)真，校園里的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇八
當(dāng)孩子們還在為學(xué)習(xí)而煩惱的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)只會(huì)不斷催促、打罵，完全不關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)興趣與愛(ài)好。
而這一個(gè)一起學(xué)習(xí)樂(lè)園的視頻讓家長(zhǎng)知道了自己所犯的錯(cuò)誤。一起學(xué)習(xí)樂(lè)園，不但教會(huì)家長(zhǎng)正確的做法，還激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)孩子在游戲當(dāng)中學(xué)習(xí)。
一起學(xué)習(xí)樂(lè)園里每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要。例如：挑戰(zhàn)極限就有三個(gè)重要的科目，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文里有成語(yǔ)攻擂、古韻連魂、樂(lè)園村密室;數(shù)學(xué)里有極限口算、夢(mèng)幻谷奇遇記;英語(yǔ)當(dāng)然不用說(shuō)，肯定是記英語(yǔ)單詞與意思啦!
在這里，我們還可以完成任務(wù)，并且獲得學(xué)習(xí)積分。你完成的任務(wù)越多，你的等級(jí)就越高，等級(jí)越高，挑戰(zhàn)的難度就越高。
一起學(xué)習(xí)樂(lè)園真是孩子們快樂(lè)的天地!
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇九
外婆家門口有條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里總有幾只小鴨子在自由自在地嬉戲，它們時(shí)而把頭伸入水中，尋找石縫里的小魚小蝦；時(shí)而用甘甜的溪水清洗自己的身體，溪水劃過(guò)的羽毛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮，著實(shí)好看。
每年夏天，我都迫不及待地下水與鴨子嬉戲，撿螺螄、抓小魚、翻螃蟹……結(jié)果不是被螃蟹夾了手，就是一不小心摔個(gè)狗啃泥，弄得全身上下到處都是淤青也沒(méi)半點(diǎn)“收獲”。
要說(shuō)最讓我念念不忘的還是在溪水里游泳。午后，我和小伙伴們脫光了衣服，跳入半人深的溪水里，夏日的炎熱頓時(shí)一掃而光，我們還嘗試著和鴨子一樣將頭埋進(jìn)水里憋氣，和小狗一樣狗刨式游泳，結(jié)果惹得岸邊的大人們一陣歡笑。
第二年春天，大人們從外面帶回來(lái)好多小魚苗放入小溪，還成立了護(hù)水巡查小組，小溪邊禁止人們用毒藥毒魚、用電瓶抓魚、禁止向河道里丟垃圾……慢慢地，小魚苗長(zhǎng)大了，小鴨子成群結(jié)隊(duì)地下水玩耍了。看著重新充滿生機(jī)的小溪，我和我的小伙伴們又期待著今年夏天快點(diǎn)到來(lái)。
外婆家的小溪，愿你永遠(yuǎn)潺潺流動(dòng)，愿你永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，你永遠(yuǎn)是我童年的樂(lè)園！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十
總聽(tīng)大人說(shuō)：“臨鋼小學(xué)在堯都區(qū)算是數(shù)一數(shù)二的。”可以在臨鋼小學(xué)里快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)，我很榮幸，也感到非常幸福。
臨鋼小學(xué)里有規(guī)模氣派的教學(xué)樓，有一排排樹干粗壯、姿態(tài)婀娜的柳樹，還有美麗舒適的塑膠操場(chǎng)。其中，最受我們喜歡的還是寬廣的操場(chǎng)。那里是我們的樂(lè)園！從樓上往下看，操場(chǎng)就像一塊五彩的大毯子。深紅色的跑道，白色的間隔線，綠色的籃球場(chǎng)地，合成了一體，而且很干凈，整體感覺(jué)特別舒服。整個(gè)操場(chǎng)被綠樹包圍著，操場(chǎng)上還安裝著許多健身器材，它們給寂靜的操場(chǎng)增添了幾分生機(jī)。
“叮鈴鈴……”當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候，同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng)。這時(shí)，安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跳皮筋，還有的在扔沙包?？?！那個(gè)扎羊角辮的小女孩正在跳繩呢！她飛快地跳了起來(lái)，一下、兩下、三下……每次腳從地面上跳起來(lái)時(shí)，繩子就擦過(guò)腳尖，配合的是那么融洽！她的羊角辮就跟兩只蝴蝶一樣上下舞蹈。同學(xué)們?cè)谂赃厼樗?jì)數(shù)、加油、吶喊。校園里充滿了歡笑聲、吶喊聲。有些同學(xué)喜歡安靜，他們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在操場(chǎng)上賞風(fēng)景，聊天?？矗髽湎逻€有幾個(gè)同學(xué)，正在專心地遨游在書海呢。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十一
我有一個(gè)樂(lè)園，除了我只有我妹妹知道。這是我和他心照不宣的秘密。這是一個(gè)小山洞。
我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，我們正在玩追逐的.游戲，當(dāng)時(shí)妹妹沒(méi)看路，一頭撞上了他。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，這不就是一個(gè)玩捉迷藏的好地方嗎？于是我和妹妹就布置起來(lái)。首先把他收拾打掃干凈。裝扮成了一個(gè)家的樣子。比如用石板鋪?zhàn)?，又用石板?dāng)做桌子，找了一塊木頭，當(dāng)作臺(tái)燈。再來(lái)一塊小木板，當(dāng)作椅子。還可以玩過(guò)家家的游戲，不是嗎？過(guò)家家的游戲玩膩了，又開(kāi)始躲貓貓。別提有多開(kāi)心了！
過(guò)了一段時(shí)間，我們的這個(gè)秘密基地，就被其他小伙伴發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不樂(lè)意。發(fā)現(xiàn)多了幾個(gè)小伙伴，還更好玩了！連過(guò)家家也更有意思了。躲貓貓躲起來(lái)也不害怕了。這里的笑聲也更多了。我們更喜歡來(lái)這里玩了！
從此以后，我的樂(lè)園變成了我們大家的樂(lè)園。我的快樂(lè)分享給大家。大家都快樂(lè)！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十二
今天下午，烏云密布快下雨了。但我興奮不已，因?yàn)轳R上就要去我盼望已久恐龍樂(lè)園。
當(dāng)我進(jìn)了恐龍樂(lè)園時(shí)，里面的恐龍都很兇猛，有的搖頭甩尾、有的張牙舞爪，有敏捷的迅猛龍、有爪子像鐮刀一樣的鐮刀龍、有身體高大的腕龍、有異常兇猛的霸王龍、有長(zhǎng)著牛角的牛龍等等。
我印象最深刻的是腕龍。它的'尾巴粗粗的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭部能抬的很高。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算它的體重能達(dá)到40——50噸，體高12米，體長(zhǎng)20——30米，生活在1億5600萬(wàn)年前到1億4500萬(wàn)年前的北美洲和非洲區(qū)域。別看它身體巨大，可它只喜歡吃草。
我接著騎了恐龍，還遇到了一只會(huì)下蛋的恐龍，它送給我了一只漂亮的恐龍蛋。
我今天學(xué)到了很多關(guān)于恐龍的知識(shí)，真是充實(shí)的一天呀！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十三
就在校園的東南角上，有一個(gè)健身場(chǎng)。那里有雙杠、單杠、吊環(huán)、鐵網(wǎng)等……一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。
一到課間，健身場(chǎng)里就擠滿了人，有的玩吊環(huán)、有的玩單杠、還有的在爬鐵網(wǎng)。一次，我看到好幾個(gè)比我高一年級(jí)的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開(kāi)雙手，整個(gè)人就倒掛起來(lái)了，活像一只只大蝙蝠，看起來(lái)超酷。我也照樣子試了一下，一學(xué)就會(huì)，不過(guò)掛久了會(huì)頭暈想吐。
在健身場(chǎng)里，最讓我印象深刻的莫過(guò)于那一根根爬桿。三年級(jí)時(shí)，只要晚上有時(shí)間我必定會(huì)到健身場(chǎng)里去玩桿子。慢慢地，我的爬桿技術(shù)就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個(gè)小時(shí)都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時(shí)，人們就會(huì)發(fā)出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學(xué)都找我學(xué)習(xí)過(guò)爬桿技巧。在那個(gè)學(xué)期的爬桿考試中，在小組里，我第一個(gè)爬上了桿頂，同學(xué)們就大喊我的外號(hào)“猴子”。這次考試，我們班全部合格，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@其中也有我的一份功勞。
健身場(chǎng)，留下了我們多少快樂(lè)回憶。在我們的心中，這就是我們的樂(lè)園！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十四
在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中有煩惱的、開(kāi)心的、快樂(lè)的，這些片斷拼湊成了我們的成長(zhǎng)過(guò)程。
在過(guò)去的某一天，媽媽和爸爸出差了，媽媽忽然打了個(gè)電話回來(lái)說(shuō)：“媽媽有很多事要做，今天我們要很晚才回來(lái)?！痹谶@一刻，我的心里冒出一句話：可我什么都不會(huì)做，我好煩啊!
我看到電視上有人正在做飯，我便也跟著他的步驟動(dòng)起手來(lái)，一步一步做，一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，最后，我竟然把飯給做好了。打開(kāi)電飯煲，我嘗了一口自己的勞動(dòng)成果，啊，自己做的飯真是回味無(wú)窮啊!
晚上，爸爸媽媽都回來(lái)了，我看到了爸爸媽媽，也聽(tīng)到了爸爸媽媽的肚子里有一個(gè)“咕嚕咕嚕”的聲音，我問(wèn)他們：“爸爸媽媽，你們的肚子是不是餓了?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“是。”這時(shí)，我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我把飯做好了。”爸爸媽媽說(shuō)：“那真是太好了!我的寶貝長(zhǎng)大了?！?BR> 我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十五
踏進(jìn)校門，首先躍入我們眼簾的是兩棵高大挺拔的云杉樹，一身翠綠，兩人多粗，十米多高，像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。它的枝葉呈傘狀伸展，遮蓋了內(nèi)操場(chǎng)約四五十個(gè)平方的場(chǎng)地。這便成了我們的樂(lè)園。
春天來(lái)了，云杉樹抽出了嫩綠的幼芽，這讓“她”比平時(shí)更綠了。一陣春雨過(guò)后，云杉樹在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，這給我們的學(xué)校又增添了無(wú)限生機(jī)。這時(shí)我們?cè)谠粕紭湎绿唠ψ?、跳繩，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
夏天，烈日當(dāng)空，整個(gè)大地像被火球包住了，這時(shí)云杉樹向我們張開(kāi)那翠綠的“手掌”，我們就到云杉樹下乘涼，猜謎語(yǔ)，既涼快又開(kāi)心。
秋天來(lái)了，許多樹的葉子都變黃了，有的甚至掉落了下來(lái)，可云杉樹還是一如既往的披著綠裝，這時(shí)我們?cè)谠粕紭湎麓蛴鹈?、踢毽子，可開(kāi)心了。
冬天來(lái)臨，云杉樹下掉落了許多的“銀針”，我們把銀針掃到一起點(diǎn)燃，然后就圍著火堆唱歌跳舞，絲毫沒(méi)有感到寒冷。
云杉樹一年四季都是這么美麗，帶給了我們快樂(lè)，我愛(ài)學(xué)校的云杉樹！
我愛(ài)我美麗的學(xué)校，她是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十六
每個(gè)人都有一個(gè)童年時(shí)代的樂(lè)園，魯迅童年時(shí)的樂(lè)園是百草園，愛(ài)昆蟲的法布爾童年時(shí)的樂(lè)園是自己擁有著無(wú)數(shù)昆蟲的老宅，而我心中也有一塊樂(lè)園一—我家的院子。
我家院子里有許多植物：喇叭花、竹子、桂花、多肉植物、梅花……這時(shí)最漂亮的'應(yīng)屬梅花了。我看著一朵朵梅花千姿百態(tài)、引人駐足，含笑嬌羞、亭亭玉立，便被梅花的美麗深深地陶醉了。它粉紅的花瓣像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋，花芯不停地孕育出花粉和花蜜，釋放陣陣迷人的花香。許多沒(méi)采到花蜜和花粉的"小伙伴"都隨著濃郁花香飛來(lái)，對(duì)他們說(shuō)這里就是風(fēng)水寶地，一路上還哼著小曲，別提多快活了。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十七
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
說(shuō)起樂(lè)園，相信大家都會(huì)提到迪斯尼樂(lè)園吧。但是，我認(rèn)為，校園才是，在那里我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了美麗的回憶。
校園十分美麗！
春天，校園里的柳樹發(fā)出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，努力地鉆破泥土，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉念念不舍地離開(kāi)了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
平時(shí)我們都在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，下課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個(gè)三步上籃，進(jìn)了；有的在練習(xí)呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習(xí)接力……無(wú)論參加哪種活動(dòng)，同學(xué)們都那么投入，那么認(rèn)真，校園里的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十八
誰(shuí)都有自己的一片樂(lè)園，而我的樂(lè)園呢，就是公園里的那塊草坪地。
這塊草地比我們學(xué)校的大操場(chǎng)還稍大點(diǎn)，長(zhǎng)滿了綠油油地嫩草，遠(yuǎn)處望去，像是一望無(wú)際的'綠色海洋。記得小時(shí)候，我經(jīng)常在這里盡情地奔跑、愉快地玩耍。只要天氣晴朗，草坪上總有許多小朋友東奔西跑、你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
我最喜歡在這里踢球了。每天晚飯后，我和爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里踢球，我們?cè)谶@里練習(xí)傳球、接球、帶球和射門等。這時(shí)總會(huì)吸引一些志同道合的小朋友要求參與戰(zhàn)斗，于是我們就開(kāi)始分隊(duì)比賽。有一次，我和一位弟弟組隊(duì)對(duì)抗爸爸，我們?cè)诓萜荷显O(shè)定了球門，目標(biāo)是想方設(shè)法往對(duì)方身后的球門里進(jìn)球。比賽開(kāi)始，球在我方隊(duì)友腳下，隊(duì)友傳球給我，我跑動(dòng)帶球，爸爸上前阻攔，一個(gè)大跨步，因草地濕滑摔了個(gè)狗啃泥，于是我順利將球踢入空門。我回頭一看，爸爸還趴在草地上呢，哈哈哈，可把我們笑死啦！
這就是我的樂(lè)園。同學(xué)們，你們的樂(lè)園在哪里呢，快給我介紹一下吧！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇十九
我婆婆家門前是一塊開(kāi)闊的空地，每到節(jié)假日，小朋友們就會(huì)不約而同到此玩耍，這兒成了我們的“快樂(lè)王國(guó)”。大概在三年前，這兒發(fā)生了翻天覆地的變化，修建成了一個(gè)美麗的花園。
花園中央有兩個(gè)花形的花壇，中間各種著一棵桂花樹，桂花樹桿約碗口粗，枝繁葉茂，每年八月，橙黃色的桂花競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇緊挨在一起，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香，讓人神清氣爽！
四周的花臺(tái)種滿了月季和菊花。玫紅色的月季，花瓣層層疊疊微微下卷，外面有五個(gè)大花瓣，慢慢的越來(lái)越小，花中間是黃色的花蕊，像一小束金針菇，頭上那頂小帽沾滿了花粉，引來(lái)許多美麗的蝴蝶，在這兒翩翩起舞。黃色的菊花，在幾片掌形綠葉的襯托下，一絲絲，彎彎曲曲，參差不齊，整個(gè)花盤稍稍低垂著，美麗動(dòng)人，更像一個(gè)害羞的姑娘，低著腦袋，沉默不語(yǔ)。
不過(guò)最有趣的是花園一角的那棵抓癢樹，爸爸告訴我，如果你用手撫摸它的樹桿，或者撓撓它的樹皮，它就會(huì)笑。我半信半疑，用手搔搔它的“胳肢窩”，它果然笑得“花枝亂顫”，我似乎還聽(tīng)見(jiàn)了銀鈴般的笑聲。
我們現(xiàn)在的“樂(lè)園”，真是一道美麗的風(fēng)景線！
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園篇二十
在我們學(xué)校的東南面，有一個(gè)美麗的生態(tài)園。
生態(tài)園是孩子們的天地，孩子們的樂(lè)園。那里有各種各樣的花草樹木，還有“嘩嘩”舞動(dòng)的風(fēng)車，清澈見(jiàn)底的池塘，小橋玲瓏的石橋。我最喜歡去那里玩了！在平坦柔軟的草坪上走一走，看看藍(lán)天上飄飄悠悠的白云，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈唱起那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，戲耍一下清清涼涼的池水，那是多么愜意的事呀！
十月的生態(tài)園，秋風(fēng)送爽，景色宜人。我來(lái)到園中那片松軟的草坪上，休閑地漫步。忽然，一只小鳥闖入了我的視野。這只小鳥可不一般，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的小鳥。身上的斑點(diǎn)兒黑一塊白一塊的，就像穿上了特地制作的黑白相間的禮服。尾巴又扁又寬，就像一件寬大的披風(fēng)。眼睛炯炯有神，雙腳小巧玲瓏。真是可愛(ài)極了！再看，它在草坪上蹦蹦跳跳的，還時(shí)不時(shí)地梳理著潔凈的羽毛，活像一位將要粉墨登場(chǎng)的演員。多么讓人想上去抱抱它呀！我情不自禁地向它靠近。不過(guò)，我的行蹤一下子就被它發(fā)現(xiàn)了。它用余光瞥了我一眼，好像在輕蔑地說(shuō)：“想偷襲本帥哥？你還差遠(yuǎn)了！”扇扇翅膀，“撲棱棱”地一飛了之。哎，真是個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小家伙！
學(xué)校的生態(tài)園給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我愛(ài)可愛(ài)的生態(tài)園，更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。