大學生消防安全公開課的心得體會(模板19篇)

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    通過寫心得體會,人們可以對自己的成長和經驗進行反思和分析。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要對自己所經歷的事情進行全面的回顧和總結。閱讀別人的心得體會可以給我們啟示和反思,幫助我們更好地總結自己的經驗和教訓。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇一
    11月20日的日子,常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關于消防知識的講座,不僅僅是我一個人很激動、興奮,就連老師也激動無比。
    “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進了星宇劇場。幸運的是,我們五(1)班坐在第一排。
    隨著時間一分一秒地過去了,裴隊長突然從門外進來了,室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上,向大家敬了一個標準的禮,然后面帶微笑地坐了下來,并又做了一下自我介紹,然后便開始向我們講消防知識了。
    裴隊長先給我們講了幾個發(fā)生火災的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個朋友,一天,他在燒菜時,一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法,結果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學們疑惑不解,還有的哈哈大笑。
    于是,裴隊長又說:“因為,他把鍋蓋對著自己蓋下去,結果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了?!蓖瑢W們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件,教我們身處火場應該怎樣做,邀請我零距離上臺學打繩結:雙定結以及其它一些打結方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來,投入身心地學習著。
    講座完了,我們還來了一次演習,同學們個個有序地跑出星宇劇場,然后邀請了幸運的同學學著用滅火器滅火。
    就這樣,消防講座結束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
    大學生消防安全公開課的心得體會篇二
    在校園安全中消防安全可謂重中之重?!盎鹕朴弥畡t為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們經常會忽視對火災的防護。在宿舍使用違規(guī)電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災的發(fā)生埋下了隱患。
    在我們的大學日常生活中,我們應當嚴格遵守學校的規(guī)章制度:在宿舍不使用超規(guī)格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線,做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識,學習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。
    在大學生活中我們經常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點,這些地方一旦不重視可能會發(fā)生重大火災。例如,實驗室違規(guī)操作導致爆燃,圖書館未斷電,產生火花點燃書籍等等。所以,我們在這些地方必須規(guī)范自己的行為,做到在圖書館不吸煙,在實驗室嚴謹操作。
    火災是可以離我們是很遠的,多少血的教訓都在告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意對各類事故的防范,我們就可以有效地規(guī)避各類非自然災害的發(fā)生,那么火災就會離我們很遙遠。同樣,火災也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度,忽視火災防護,后果將是非常嚴重,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產生的'后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇三
    今天,我們班學了消防知識。老師給我們播放了關于消防知識的視頻。視頻剛開始放,就卡住了。然后整個屏幕都卡住了,老師費了好多“功夫”才修好。我們又可以繼續(xù)看了。
    令我印象最深刻的是做科學實驗。做科學實驗的時候,要放入適當的材料。不然會引起爆炸或者火災。比如,不能把易燃物品和明火放在一起。這一次看視頻,讓我學到了很多消防知識:不能在草坪旁邊吸煙,不然很容易引起火災;不要在電線下面放煙花等。
    我覺得消防知識很重要,我們以后可以用消防知識來預防火災。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇四
    在我們的`生活中,消防安全的提示語隨處可見。這說明人人都應注意消防安全,火災會無時無刻出現(xiàn)在我們的生活中。
    他會在我們沒有注意的時候悄無生息地走來,但是如果我們把每一個細小的環(huán)節(jié),每個容易發(fā)生火災的地方做好安全工作,我相信他就不會到來??蓜e小看火災,每年因為火災而死亡的人成千上萬,大多數都是因為沒有做好安全準備。如果家家戶戶都做好安全工作,火災他就算想盡千方百計也不會出現(xiàn)在你的家里。
    現(xiàn)今,每所學校都會開展消防安全普及和火災來臨時,應如何處理的演練,這都是為我們的生命做保障。作為一名學生,應在消防演練中掌握如何使用滅火器,回到家里要多提醒家長,預防火災,有空可以和家長觀看有關消防安全視頻。
    避免火災,我們應該怎么做呢?我們需要注意以下幾點:
    1、不用濕手,觸碰插頭等通用電氣;
    2、切記用完煤氣后,關緊閥門;
    3、不要亂玩打火機;
    4、打雷時不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識。
    生命只有一次,千萬別拿他開玩笑。消防安全保障了人的安全,為了自己的生命要預防火災,畢竟生命只有一次。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇五
    通過聽取學校的消防安全講座,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:
    把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。
    涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。
    相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患,不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇六
    當看到某處發(fā)生火災時,不圍觀,迅速離開火災場地;我們學生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災場地。如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。
    另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關,插頭。在家庭外出時關閉家中所有的電源開關,放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久,如果有什么情況應及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。
    通過這一堂課的學習,讓我們受益匪淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學會保護自己。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇七
    當我們經過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心為大家整理的大學生消防安全公開課的心得體會【精選3篇】,如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。
    火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標志。火與我們的生活息息相關,然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
    前不久,我觀看了學校組織播映的安全教育片后,學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯。同時,應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
    火災發(fā)生時,應盡量保護口鼻;當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應立即打開門窗通風,同時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中。而且,要及時的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。
    自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時刻注意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。
    只有做到“防”和“救”結合,才能減輕火災帶來的傷害。
    為了確?;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護校園安全,促進社會和諧,仁里小學開展了本學期第一次消防安全疏散演練活動。
    9月5日上午11時,當聽到學校體育老師的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結,相關教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結完畢,各班立即清點人數,各年級組長分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況,之后,總務處郝主任就火災發(fā)生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導,并做了安全演練過總結,總結表揚了四、五、六年級的學生,夸他們逃生意識強,動作規(guī)范,同時也表揚了一、二、三年級的學生,說他們能夠積極配合老師進行有條不紊的進行演練,相信他們在以后的演練中會做得更好。
    整個演練活動在預計的時間內完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學校應急疏散的程序和線路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學校的安全管理水平。
    當看到某處發(fā)生火災時,不圍觀,迅速離開火災場地;我們學生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災場地。如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。
    另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關,插頭。在家庭外出時關閉家中所有的電源開關,放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久,如果有什么情況應及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。
    通過這一堂課的學習,讓我們受益匪淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學會保護自己。
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    大學生消防安全公開課的心得體會篇八
    我通過消防知識講座的學習,讓我受益,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的'方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
    用電安全常識有:
    1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
    2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。
    3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。
    4、濕手不能摸開關、插頭。
    防火安全常識有:
    1、發(fā)生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。
    2、中小學生不參與滅火活動。
    3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區(qū)。如果火勢較大,想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
    聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂牡奈:?,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
    我認為消防工作應該做到安全第一,預防為主。還要常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇九
    火猶如空氣、陽光一樣非常重要但是,火在我們社會中、生活上是一把雙刃劍火,帶給人們光明,賦予人們溫暖但是火也吞噬了無數的生命,留下累累傷痕。
    火災的發(fā)生大多數是人為,絕大部分是可以避免的“我們要高度認識火災的危害性,加強預防火災的意識,努力學習防火方面的知識認識消防,了解消防,學習消防并不僅僅是為你自己,同時也是為你的家人,我們的祖國無論誰都必須要有消防的意識請大家把每天都當做是“消防日“,讓消防意識常駐在我們的心中!
    安全是生命的基石,而健康的生命是一切幸福與歡樂的源泉。水火無情,火災讓多少家庭無家可歸,讓國家蒙受巨大損失,在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。作為一個小學生我們首先要認真學習消防知識,掌握防火的基本常識和火災現(xiàn)場逃生自救的基本技能,遇到災害能冷靜、有序、及時地避險,最大限度的減少損失,避免人身的傷害。
    生命,屬于我們每個人只有一次,世上沒什么比人的生命更重要的。親愛的朋友們,請珍惜生命吧,為了您的自身安全,為了家庭的美滿幸福,請少一點僥幸大意,多一點消防安全意識吧!但愿我們聽到消防車警笛的次數能越來越少!
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十
    安全工作重于泰山!為進一步普及消防安全知識,提高教師的安全防護意識,我園于2022。4。22中午,特邀消防安全知識宣傳人員,到園為教師們進行2022年春期消防安全宣傳活動。
    消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
    消防宣傳員針對目前幼兒園的`消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進行了全面講解。
    通過消防安全培訓,全園教職工增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識,讓老師們在日常保教活動中,能夠更加正確的向幼兒傳達相關安全防護常識,提高幼兒面對危機的處置能力。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十一
    隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
    11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
    1、當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。
    2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
    3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
    4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
    5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的'哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
    這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十二
    上周,我們在學校的要求下觀看了《消防安全第一課》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災發(fā)生的場景,熊熊大火把房子燒的面目全非,現(xiàn)場令人感到十分恐怖,讓我對火災所造成的損失和后果感觸極深?;馂哪茏尫孔踊癁榛覡a,能讓許多家庭破碎,能讓許多人喪失生命。遇到火災時如何自救,如何逃生?所以《消防安全》這個節(jié)目對于每個人來說都是值得一看的。
    經過這個節(jié)目我不但了解了不少防火知識,也學了在火災面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時間需要做些什么,最終也是最重要的部分講了遇到火災如何自救的'知識,報警時應當清楚簡要的說明地址,還有著火時,怎樣安全的撤離。
    正確的逃生要點:一,不要乘坐電梯。二,要選擇有安全標志的門。三,要捂鼻,彎腰,扶墻走,切記勿貪念財物。如果在學校,應對濃煙和烈火,千萬不能擁擠,亂沖亂撞。如果時住宅樓發(fā)生火災,也不要慌張?zhí)由?,因為住宅樓是單元樓結構火勢一般不會這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張,要堅持鎮(zhèn)靜,快速確定危險地點和安全地點決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經過疏散樓梯間進行逃生。如果發(fā)生火災,要第一時間撥打119,打119要跟對方說明火災發(fā)生地點,是什么引起的,被困人員有幾名,火勢大小等等。把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,要立刻到交叉口等消防車,以便引導消防員趕到火災現(xiàn)場。
    看完了《消防安全》這個節(jié)目,我明白了,雖然火是很可怕的,可是只要我們鎮(zhèn)定自若,能夠用所學的東西來保護我們自己的生命,當然能防范火災的發(fā)生讓火災能遠離我們才是重中之重。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十三
    生活是一首美麗的交響樂,是一首華麗而經典的詩,是一次經歷挫折和困難的航行,生命是寶貴的!我們贊美聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生活,因為生活是美好的,他讓我們的生活閃耀!這是世界上最繁榮的。
    這不足以給我們一個警告嗎?
    不珍惜,那么他活在這個世界上又有什么意義呢?
    與火災相比,生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生命放在一邊?“人,最寶貴的是生命,生命對每個人來說,只有一次?!笔聦嵣希挥猩慕】挡拍苡行碌纳?。尤其是我們祖國的花朵,更是精彩的生活!消防安全就是生命,我們應該永遠記住:生命是寶貴的!
    我想起了阿姨家的.火災,因為我不遵循消防安全,粗心大意。那天晚上,火很大。幸運的是,有人及時發(fā)現(xiàn)了它,否則我阿姨的工廠就會被燒毀。那天晚上,四輛消防車來了,消防車的警笛聲讓人們無法安全入睡。消防警笛響了五個小時,火被完全撲滅了。
    有人說:“春節(jié)期間最悲慘的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫(yī)生,其中最累的是消防員。一開始我不相信,但現(xiàn)在我相信了,因為我的家鄉(xiāng)從農歷正月初一開始就聽到了四五天的火災,要么是這座山,要么是那片火相對猛烈的土地!我阿姨家和這些相比,簡直是小巫見大巫。我看到田野已經被燒毀,路上的雜草消失了。該死的火連后面的兩座山都沒有放過,逼近下一座山。幸運的是,一些消防隊員及時趕到,否則損失將不可估量。追究責任是因為在墳墓里放鞭炮沒有采取防護措施。
    每個人都要學會遵守消防安全!只有懂得消防安全,才能有萬家幸福燈火通明。
    消防安全陪我行,我把消防帶回家!
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十四
    消防是每個公民的義務,確保消防安全可以極大地保障人民的人身安全和財產安全。從這個角度來看,我們必須始終注意消防安全。
    在防火方面,要了解“防火安全知識”。其中重要的.一點是:不亂扔煙頭或火種,遇到火災明白撥打110、學會使用滅火器等消防器材,不要超負荷用電,記得關掉煤氣、天然氣開關等。如果你嚴格遵守這些,引起火災的可能性就會很低。
    但總有疏忽,不經意間引起火災。因此,我們還應該學習“逃生自救常識”,以確保我們的生命安全。異常情況下,要注意安全通道的位置,火災時不要貪財,一切以自身安全為主。如果發(fā)現(xiàn)火災隱患或消防安全違法行為,可以撥打96119消除隱患。
    “消防”主要是“預防”,“消防”是一種補救措施。因此,我們必須做好預防工作,使我們的生活更加完美。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十五
    今天,我看了《_》的視頻,里面講了遇到火災如何逃生;如何自救;如何正確使用消防工具;如何撥打119報火警。
    如果電器起火,不能用水潑,否則會引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火,也不能用水潑,必須要用油鍋的蓋子蓋住,或者用滅火毯滅了油鍋里的火。
    要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生,不能乘坐電梯。
    要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話,要說清楚我住在哪里,在家的哪個位置發(fā)生起火,什么東西起火了,是否有人被困,火大還是火小。如果不知道怎么說,可以按照接警人員的提示一個一個的回答。雖然撥打119答電話是免費的,但是不能亂撥打,亂撥打119電話是違法的。
    出門時記得撥掉電源,還要記得關好窗戶關好門,不許亂扔煙頭,因為容易引起火災。
    消防安全要牢記,消防安全人人有責。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十六
    在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
    一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹立安全第一的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    二、加強消防常識的學習?;鹉o情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由被動轉化為主動,為生命贏得更多的生機?;饒鎏由荒苤荒芟M诩敝猩牵挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人,沒有絕望的處境。當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
    經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1、報警早,損失少這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
    2、邊報警,邊撲救在報警的同時要及時撲滅初起之火。
    3、先控制,后滅火在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
    4、先救人,后救物在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
    5、學消防安全知識心得體會聽指揮,莫驚慌發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
    6、消防基礎知識。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十七
    為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。
    當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
    在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
    一進入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準備“進攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
    可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要??墒窃谙拦俦难壑?,時間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊?,而消防員叔叔的形象卻永遠留在了我的心中!
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十八
    通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
    預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在位所導致的。
    隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
    不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    第三是要抓細節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    大學生消防安全公開課的心得體會篇十九
    我園認真貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
    幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
    上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
    接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
    為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
    幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
    “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。