讀后感是我們從書(shū)中獲取價(jià)值的途徑之一，也是提高自己寫(xiě)作能力的重要方式。讀后感的寫(xiě)作過(guò)程中，可以引用作品中的語(yǔ)句或段落來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是我為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。大家可以通過(guò)閱讀這些范文來(lái)了解不同作品的特點(diǎn)和價(jià)值，同時(shí)也可以從中汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。寫(xiě)讀后感是一種很好的提升語(yǔ)文能力和思考能力的方式，希望大家可以充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提升自己。
一百條裙子的讀后感篇一
《一百條裙子》里的主人翁旺達(dá)總是穿著一件褪了色的，晾得走了形的藍(lán)裙子，卻總說(shuō)自己有一百條裙子放在衣柜里，佩琪覺(jué)得很好玩就總笑她?？傻犬?huà)畫(huà)比賽過(guò)后，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，還搬了家，佩琪和瑪?shù)侔８械胶軕M愧。當(dāng)畫(huà)畫(huà)比賽頒布獲獎(jiǎng)?wù)呤峭_(dá)之后，轉(zhuǎn)學(xué)的旺達(dá)來(lái)信了，上面說(shuō)她把綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪，把畫(huà)著藍(lán)裙子的畫(huà)送給瑪?shù)侔！，數(shù)侔；丶液笱芯科鹆水?huà)上的人來(lái)了，發(fā)現(xiàn)畫(huà)上的人很像自己，然后她去佩琪家找佩琪告訴了她這件事。讀完這本書(shū)，我知道了：當(dāng)別人受到傷害時(shí)不能坐視不管，更不能也跟著去嘲笑別人，而要去幫助她。
四（2）班陳俊宇4號(hào)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一百條裙子的讀后感篇二
旺達(dá)·佩特羅基是有一個(gè)奇怪的名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，晾得走形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。
正是因?yàn)樗墓置峙c舊裙子，所以女孩總喜歡嘲笑她，不只從哪一天起，旺達(dá)總是說(shuō)家里有一百條裙子，可沒(méi)有人會(huì)相信，大家也總拿這件事嘲笑她，說(shuō)她騙人，因?yàn)樗纳砩峡偞┲患路?。終于有一天，學(xué)校組織了一個(gè)比賽，旺達(dá)拿出了一百條裙子，之后，她們?nèi)揖桶嶙吡恕?BR> 佩琪和瑪?shù)侔ｋm然對(duì)旺達(dá)不好，但還是來(lái)到千里之外的旺達(dá)家，看著一間間破爛的小屋，佩琪與瑪?shù)侔６挤浅M愧，她們把旺達(dá)的畫(huà)保留好，那一百條與眾不同，美麗至極的裙子始終留在了所有同學(xué)的心中，她用這個(gè)方法證明了自己的存在。
這本書(shū)所有的女孩子觀看，旺達(dá)雖然總被欺負(fù)，但她從不放棄，對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持讓我們深深感動(dòng)。
旺達(dá)的畫(huà)與她的人一樣美，她的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一百條裙子的讀后感篇三
旺達(dá)是個(gè)經(jīng)常受欺負(fù)的小女孩，而我也受過(guò)欺負(fù)！
那時(shí)候，我的一個(gè)同班同學(xué)真是我的冤家，他給我起了一個(gè)綽號(hào)“沈扒皮”。以后班里和我關(guān)系不好的同學(xué)也開(kāi)始這么污蔑性的叫我，漸漸地，我最要好的朋友也這樣叫我了。雖然這個(gè)綽號(hào)傳到了班主任的耳朵里，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了同學(xué)，但是在校外他們?nèi)匀凰翢o(wú)忌憚叫我“沈扒皮”。誒，我就像一個(gè)沒(méi)有自己名字的人一樣了，每每我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號(hào)就像受刑一樣難過(guò)沮喪！
讀到最后，看到旺達(dá)沒(méi)有報(bào)仇，反而給了佩琪和瑪?shù)侔Ｗ钇恋娜棺?，我很感?dòng)，仿佛似曾相識(shí)！
我想，旺達(dá)把她一百條裙子毫無(wú)芥蒂地送給了女孩子們時(shí)，也把她的善良、大度、坦蕩、真誠(chéng)送給了正在閱讀的我們。
一百條裙子的讀后感篇四
一聽(tīng)這書(shū)女的名字《一百條裙子》，我就想這個(gè)故事一定講的內(nèi)容是一個(gè)小女孩有一百條裙子，她經(jīng)常把自己的裙子拿來(lái)炫耀，讓同學(xué)們討厭。但看完這本書(shū)，感覺(jué)就和自己想象的故事差別太大了，實(shí)在是讓人意想不到。
書(shū)里面的內(nèi)容講述的是旺達(dá)有一條裙子，是自己身上穿的藍(lán)裙子，同學(xué)們知道她家特別窮看不起她，有一天她說(shuō)她有一百條裙子，同學(xué)們根本不相信，我也不信，這么窮的家庭怎么會(huì)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子呢！我一開(kāi)始還認(rèn)為她是個(gè)撒謊的小孩，不說(shuō)實(shí)話。窮就窮有什么大不了的。但我讀完才發(fā)現(xiàn)這“一百條裙子”是她的一種想象，這只是她的一種追求。她在學(xué)校受了很多的委屈，最后退學(xué)離開(kāi)了這所學(xué)校，之所以旺達(dá)離開(kāi)這里，是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都欺負(fù)她、嘲笑她、諷刺她。但最后在一次繪畫(huà)比賽中，旺達(dá)得了女子組冠軍，但她沒(méi)有來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們才知道她退學(xué)了。同學(xué)們很傷心，而那一百條裙子也留在大家的心里。
讀完這本書(shū)讓我懂得同學(xué)、朋友彼此之間都要有一顆真誠(chéng)、善良的心，有一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷。不要當(dāng)你失去她時(shí)，你才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)遲了。因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有后悔藥賣(mài)的。
一百條裙子的讀后感篇五
我最近讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)，里面有三個(gè)主人公：旺達(dá)、佩琪和瑪?shù)郯！?shū)中講的是：旺達(dá)是一個(gè)有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)是更多的嘲笑。
讀完這本書(shū)后，我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處，不管你看他有多不順眼，都不能嘲笑他，譏諷他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就會(huì)變得孤獨(dú)，失去快樂(lè)。朋友遇到困難時(shí)要幫助他解決困難，有好東西，有快樂(lè)時(shí)要共同分享，和朋友在一起玩時(shí)要謙讓?zhuān)灰駮?shū)中寫(xiě)的一樣，等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧，朋友就好像是一盞燈，他會(huì)照亮我們的人生!
一百條裙子的讀后感篇六
《一百條裙子》讀后感這本書(shū)的主人公旺達(dá)因?yàn)槊制婀趾拖嗝渤舐?jīng)常被同學(xué)們一起嘲笑，終于被逼得背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)了這所學(xué)校，走時(shí)，留下了它的一百條“裙子”。以前兩名經(jīng)常嘲笑她的漂亮女生覺(jué)得很內(nèi)疚，想去她家把她勸回來(lái)，可是到她家時(shí)，已經(jīng)晚了，她們?nèi)叶及嶙吡?，決定改正缺點(diǎn)，保護(hù)那些像旺達(dá)一樣被嘲笑的同學(xué)。
讀了這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的女孩子，就算是同學(xué)總是取笑她，她并沒(méi)有傷心，她也沒(méi)有要報(bào)復(fù)別人的意思。由于家里很窮，買(mǎi)不起一百條裙子，所以擁有一百條裙子一直是她的夢(mèng)想，但是她也不會(huì)因此而傷心難過(guò)，而是在畫(huà)筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我看了這本書(shū)想：旺達(dá)雖然長(zhǎng)得不好看，可是有著一顆善良的心，人們不是常說(shuō)，心靈美才是最重要的嗎？可是我們卻經(jīng)常沒(méi)注意到這一點(diǎn)，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都沒(méi)有資格嘲笑別人，我們不能只看他們的缺點(diǎn)，而是要用眼睛去尋找他的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，只有這樣才能讓自己成長(zhǎng)，更加完美。
希望同學(xué)們不要隨意嘲笑別人，總有一天他們有可能會(huì)超越你，而且你嘲笑他們時(shí)讓他們的心靈受到的嚴(yán)重的傷害，總有一天也會(huì)讓你自己體驗(yàn)一下的。
一百條裙子的讀后感篇七
放暑假時(shí)，老師要我們看一本《一百條裙子》的書(shū)。前幾天，媽媽終于給我買(mǎi)到了美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的'裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，不過(guò)圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。盡管旺達(dá)因?yàn)檎f(shuō)自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見(jiàn)了那一百條“裙子”。在旺達(dá)身上，我看到了她對(duì)自己理想的堅(jiān)持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車(chē)制造專(zhuān)業(yè)，將來(lái)做一個(gè)杰出的汽車(chē)設(shè)計(jì)師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)！
我還懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自尊心，要學(xué)會(huì)尊重別人，不可以因?yàn)閯e人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你不得安寧！我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)人，友好地和周?chē)娜讼嗵帯?BR> 這真是本好書(shū)，它讓我懂得了很多做人的道理……。
一百條裙子的讀后感篇八
旺達(dá)佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個(gè)角落，那里又吵又臟。正是因?yàn)樗拿趾腿棺铀械呐靶λ?、捉弄她。直到有一天，她說(shuō)自己家有一百條裙子，可是隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。沒(méi)有人會(huì)相信她，有一天，旺達(dá)在也忍不住女同學(xué)對(duì)她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠(yuǎn)留在同學(xué)的心里。
旺達(dá)忍受著女同學(xué)對(duì)她的嘲笑，而這些女同學(xué)卻不知悔改，一錯(cuò)再錯(cuò)。最后把旺達(dá)逼走了，可旺達(dá)并沒(méi)有往心里去，而是給同學(xué)們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達(dá)是一個(gè)勤勞、愛(ài)干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學(xué)們的眼中那個(gè)有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子的讀后感篇九
這本書(shū)出自于美國(guó)著名文學(xué)家艾莉諾?艾斯特斯之手，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
直到突然有一天，默默無(wú)聞的旺達(dá)想融入其他女生的話題，便謊說(shuō)自己的衣柜里擺滿了一百條各式各樣的裙子，而且是用絲綢和天鵝絨做成的，得到的卻是越來(lái)越多的嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了大城市里，但她給大家留下了那“一百條裙子”。
原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們。佩琪和馬蒂埃想要道歉，可這一切都已經(jīng)來(lái)不及了，她們?cè)噲D去旺達(dá)以前的老房子找她，但是旺達(dá)早就不住在這里了。
同學(xué)們都認(rèn)為旺達(dá)是生氣才走的，但是當(dāng)他們正后悔時(shí)，學(xué)校里突然寄來(lái)了一封信，是旺達(dá)寄來(lái)的！同學(xué)們充滿期待地拆開(kāi)信封，里面裝滿了那一百幅畫(huà)著那各式各樣、適合各種場(chǎng)合穿的一百條裙子。
那一百條裙子深深地印在大家的腦海里，使所有人都為之震驚。旺達(dá)用這種方式證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，并把美好的記憶原封不動(dòng)或者更多地還給了大家。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落歧視，但她心里依舊寄存著美好的愿望。
當(dāng)你有純潔善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到自己那“一百條裙子”！
一百條裙子的讀后感篇十
讀書(shū)也是一種享受，因?yàn)闀?shū)會(huì)帶你暢游書(shū)的世界，讓你得到很多識(shí)......
書(shū)，享受它的快樂(lè)。
是她都是默默的忍受著，從來(lái)沒(méi)有還擊過(guò)。最后，旺達(dá)忍無(wú)可忍，和爸爸哥哥一起去了另一個(gè)大城市。這時(shí)，同學(xué)們才感受到了旺達(dá)的好，想起和旺達(dá)在一起的種種時(shí)刻，總是感到一種莫名的思念。最思念的就數(shù)瑪?shù)侔：团彗鳎麄兘o旺達(dá)寫(xiě)信，可最后依然無(wú)濟(jì)于事，現(xiàn)在思念為時(shí)已晚。不過(guò)最后他們的思念并不是一點(diǎn)用也沒(méi)有，旺達(dá)知道了他們對(duì)自己的感情，給了他們每人一條裙子。旺達(dá)的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想，每一條裙子都會(huì)有一層層隨波而起的漣漪。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得旺達(dá)是一個(gè)善良.堅(jiān)強(qiáng)可憐的孩子。同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，但她并沒(méi)有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候，她也沒(méi)有一顆報(bào)復(fù)的心。旺達(dá)家里很窮，誰(shuí)都知道旺達(dá)根本買(mǎi)不起一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子的只是旺達(dá)的夢(mèng)想。
一百條裙子的讀后感篇十一
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放假了，放松自己的同時(shí)，我也在閑暇的時(shí)候拿起自己喜歡的書(shū)籍?！兑话贄l裙子》是女兒喜歡的小說(shuō)，她把它放在床頭，看了又看。我被她吸引。特別是一看到書(shū)名，心里就產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：誰(shuí)有這么多裙子？為什么有一百條裙子呢？于是，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
旺達(dá)雖然走了，但她并不恨她的同學(xué)，而是把愛(ài)留給了她們。旺達(dá)在逆境中還有美麗心靈，是難能可貴的，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎(jiǎng)的書(shū)，這更寫(xiě)出了一個(gè)寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則——寬容！
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人，那請(qǐng)你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì)有什么樣的感受？我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛(ài)心更是我們生活中不可缺少的。
記得在師范上學(xué)的時(shí)候，我們班有很多女生的衣服都是換著穿的。大家在那個(gè)充滿溫馨的大家庭里，沒(méi)有貧富，不分彼此，和諧共處，這要感謝我們的班主任胡利民老師，他的寬容、他的善良、他的大度，他為人處事的品質(zhì)，影響著我們。在三年的師范生涯中，我們班不能說(shuō)是最優(yōu)秀的班級(jí)，但我堅(jiān)信，我們班是全校做和諧的班。在這個(gè)融洽的班集體中，我感受到了友誼的力量?，F(xiàn)在我已為人師，我想用我的力量，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體，在這個(gè)溫馨的家中，沒(méi)有嘲笑和捉弄，沒(méi)有“瑪?shù)郯！?、“佩琪’，更不?huì)出現(xiàn)”旺達(dá)”。我堅(jiān)信我能做到，為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們共同努力吧！
一百條裙子的讀后感篇十二
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)，我興致勃勃地讀了起來(lái)。
讀完這本書(shū)后，我被旺達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)善良寬容所感動(dòng)，旺達(dá)是一個(gè)普通的女孩，沒(méi)有一條漂亮的裙子，但她從不抱怨自己的家境，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍舊留存著許多美好的愿望，心里仍有著對(duì)美的向往，她是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)女孩；她面對(duì)別人的嘲笑不作聲，在離開(kāi)后居然把最美的作品送給曾經(jīng)捉弄過(guò)她的佩琪和瑪?shù)侔＃且粋€(gè)多么善良的人，她有著一顆寬容的心，她是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩??！
是啊，做一個(gè)人就要像旺達(dá)一樣，要堅(jiān)強(qiáng)，要善良，要寬容，還要有夢(mèng)想，并且永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)夢(mèng)想，才能快樂(lè)地生活下去，旺達(dá)就是我們最好的榜樣。
一百條裙子的讀后感篇十三
春雨淅瀝，繼而飄起了雪花，用“鵝毛”來(lái)形容它有些夸張，但也能清楚地看到它大片大片地飄落。雨下得緊了，雪花便顯得越發(fā)輕柔，像花仙子，但飄落在地怎也逃不脫變?yōu)榇核拿\(yùn)......
我和孩子行使在風(fēng)雨中，因?yàn)橐?shū)店，心里的溫暖掩蓋了天氣的寒冷，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人沒(méi)有往常多，我們得以靜靜地在并不太大的書(shū)店里尋找著各自的最?lèi)?ài)。這是一家以中小學(xué)生為服務(wù)對(duì)象、主營(yíng)教輔的書(shū)店，以前總認(rèn)為它小沒(méi)有過(guò)多光顧，沒(méi)想到那里還算資料豐富，整整一個(gè)貨架都是國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)。哈，中意的書(shū)還真不少，還能享受折扣，并且某些書(shū)比當(dāng)當(dāng)網(wǎng)現(xiàn)行的折扣還要低，感激這個(gè)雨雪天氣，讓我們能夠靜靜地在經(jīng)典之中游歷。
選國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)沒(méi)有像查看其它書(shū)籍那樣仔細(xì)，因?yàn)樵诰W(wǎng)上或博友們的讀書(shū)筆記里早就仰慕已久，尤其是那本《一百條裙子》。在看別人的體會(huì)時(shí)總是會(huì)問(wèn)自我，如果我是旺達(dá)，我會(huì)不會(huì)說(shuō)自我有一百條裙子——掛在衣柜里？繼而，一個(gè)清晰的聲音會(huì)告訴自我，我不會(huì)那樣做，沒(méi)有那份勇氣，沒(méi)有那種大度，如果是我遭到長(zhǎng)久的奚落，恐怕早就忍受不住、早就逃離了這個(gè)是非之地，或者早就向教師反映了“情景”，絕不會(huì)那般隱忍，直到一百條裙子掛在每個(gè)人的心里、直擊每個(gè)人的靈魂......
回到家里，女兒很快完成了作業(yè)，指著書(shū)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)@是一百條什么樣的裙子？”“這是一百條畫(huà)出來(lái)的裙子，一條比一條美麗......”這本書(shū)不是今日要讀的，所以也不想告訴她資料簡(jiǎn)介，只想在共讀的時(shí)候讓她好好感嘆一番——感嘆何謂美麗，感嘆何謂寬容，感嘆稍縱即逝的情誼，感嘆難以釋?xiě)训淖载?zé)，更要感嘆夢(mèng)想的神奇——神奇得能夠用不一樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，哪怕是畫(huà)出來(lái)的也能夠。
梅子涵先生如是說(shuō)——這是一個(gè)因?yàn)槟暥l(fā)生的故事，可是人都不會(huì)甘心被漠視的，甘心了被冷淡在人群和友誼之外，所以旺達(dá)會(huì)在那樣一個(gè)十月的晴朗天氣里禁不住地湊近那一群漠視著她的女孩子們，告訴她們自我有100條裙子......結(jié)果所有平時(shí)‘看不見(jiàn)’她的人此刻都看見(jiàn)她了......原先人們的清高，這些女孩子們的自以為是，是這么容易就能夠被遏制的，所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和尊嚴(yán)的不友善的姿態(tài)，在我們的每一天的生活里，在一個(gè)群體中，有必要存在嗎？旺達(dá)的目光就是掠過(guò)了佩琪，投向遠(yuǎn)方的，愿望就是在遠(yuǎn)方的，任何人都是能夠熱情地朝著遠(yuǎn)處望去的。
我靜靜思考的同時(shí)，孩子早已準(zhǔn)備好了繪畫(huà)用品，“媽媽?zhuān)乙惨?huà)裙子，畫(huà)100條裙子！”畫(huà)吧，先體驗(yàn)一下旺達(dá)畫(huà)出100條裙子的堅(jiān)忍和執(zhí)著，再聽(tīng)聽(tīng)掛在我們心里的裙子和主人的故事吧，相信她會(huì)感動(dòng)，相信她不會(huì)成為某種人，相信她有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)各種聲音的生活....
一百條裙子的讀后感篇十四
《一百條裙子》講的是旺達(dá)·佩特羅斯基的故事。旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的小女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜捉弄她，直到有一天，旺達(dá)聲稱(chēng)家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，她給大家留下了她拿一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的那孩子，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)橥_(dá)去了另一個(gè)城市，所以旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
讀完這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為她是一位堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的小女孩，同學(xué)捉弄她，她并沒(méi)有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒(méi)有報(bào)復(fù)別人。旺達(dá)家里很窮，根本買(mǎi)不起100條裙子，但是她擁有一百條裙子的夢(mèng)想，她卻用她心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)給夢(mèng)想創(chuàng)造希望，同學(xué)捉弄她時(shí)，她才不會(huì)傷心、難過(guò)。
只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們一起尋找真諦吧！這是旺達(dá)對(duì)自己說(shuō)的，這句話也時(shí)刻讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我認(rèn)為做一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)、要善良、要有夢(mèng)想，并且永不放棄這個(gè)夢(mèng)想，才能快樂(lè)地生活下去，在這里旺達(dá)就是我們最好的榜樣。
一百條裙子的讀后感篇十五
親愛(ài)的女生們：你喜歡穿裙子嗎？打開(kāi)你的衣柜如果有100條裙子，60雙不同樣式的水晶鞋，你是否激動(dòng)不已？不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑，相信每個(gè)女生都有愛(ài)美之心！
今天讀完了之前購(gòu)買(mǎi)的童書(shū)《一百條條裙子》，書(shū)中講的是一個(gè)貧困又是單親的家庭里，有這樣一個(gè)充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)！她性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話，坐在教室里最后排的墻角處，每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子，她仿佛是生活在一個(gè)被人遺忘的角落里。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上，女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺達(dá)恰巧經(jīng)過(guò)。于是，她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子，她說(shuō)：自己有100條裙子，都整齊地放在自家的衣柜里；還有60雙漂亮的鞋子呢！聽(tīng)到這里，其他女生都目瞪口呆，感覺(jué)不可思議。有誰(shuí)會(huì)相信她的話呢？于是，從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資！
直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家來(lái)到教室時(shí)，看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫(huà)。班主任說(shuō)：這是旺達(dá)親手畫(huà)的100條裙子，她的圖畫(huà)還贏得了畫(huà)展的一等獎(jiǎng)，她是我們班最最優(yōu)秀的畫(huà)家！今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了，她把自己心愛(ài)的100條裙子送給了大家！聽(tīng)到這里，大家回頭望望教室角落里空出來(lái)的那張桌子。原來(lái)，旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良，而且是個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”，不應(yīng)該天天坐在這個(gè)被人遺忘的角落里！
加油吧！我親愛(ài)的自己！
哦，對(duì)了！今天我也買(mǎi)了一條紅楓葉的花裙子哦……。
一百條裙子的讀后感篇十六
在百無(wú)聊賴(lài)之際，從書(shū)堆里隨手抽出了一本書(shū)——《一百條裙子》。
原本讀到第六章，就以為旺達(dá)是非常討厭那些捉弄過(guò)她的女孩子。但讀到第七章就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這本書(shū)的結(jié)尾(也就是第七章的結(jié)尾)寫(xiě)了在旺達(dá)送給佩琪和瑪?shù)侔５漠?huà)中，畫(huà)的人物分別就是佩琪和瑪?shù)侔！?..再看看插圖，的確，是這樣。
也許，作者的文筆很樸實(shí);也許，繪者的繪畫(huà)手法很平凡。但是，作者是在用心靈寫(xiě)作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
合上書(shū)看看封面，有句話“一百條裙子，每條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想?！?BR> 的確，旺達(dá)有一百條裙子，也許是真的，也許是夢(mèng)。但不容置疑的是，旺達(dá)有夢(mèng)想，或者說(shuō)一百條裙子已不是夢(mèng)。
我相信，旺達(dá)有一個(gè)比一百條裙子還大的夢(mèng)想，是友誼，是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
一百條裙子的讀后感篇十七
在寒假里，我讀了很多的書(shū)，知道了不少做人的道理?！兑话贄l裙子》讓我印象最深刻，旺達(dá)的想象力和她對(duì)同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會(huì)比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。
雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫(huà)上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因?yàn)榧彝ピ?，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫(huà)的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計(jì)前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹(shù)常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會(huì)再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力?，F(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子?，F(xiàn)在我就畫(huà)了很多漂亮的衣服，送給愛(ài)我的家人，老師、朋友和所有的富有愛(ài)心的人。
先讓太陽(yáng)公公吐出的暖陽(yáng)溫暖我們每個(gè)人的心窩，穿上靚麗的衣裙去游玩吧，心情燦爛的你穿上我送你的美麗衣裙吧！愿你每天都有好心情！
我還設(shè)計(jì)了很多漂亮的衣服，你喜歡什么樣的款式快告訴我吧！
一百條裙子的讀后感篇十八
寒假里，我的閱讀生活很豐富，比如：鄭淵潔的《羅克和八字論文》、《野狼歌唱家羅克》和楊紅櫻的《非常媽媽》、《跳跳電視臺(tái)》等等，我都很喜歡，其中埃莉諾-愛(ài)斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》讓我記憶最深刻。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，同學(xué)們之間一定要互相幫助，互相寬容，不能隨便嘲笑和捉弄他人，只有這樣，才能創(chuàng)建一個(gè)好集體!
一百條裙子的讀后感篇十九
看完這篇小說(shuō)后，通過(guò)爸爸的輔導(dǎo)我后得到下面的感受：
1、不要以別人的短處來(lái)取笑別人。
2、不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员?，旺達(dá)就是這樣的`一個(gè)女孩，她的這個(gè)精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
3、我們要懂得道歉，以佩琪和瑪?shù)侔榇淼?3班全體同學(xué)就是這個(gè)例子，他們最后知道知己做錯(cuò)了而且主動(dòng)找旺達(dá)道歉，這種精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
4、我們要懂得原諒，旺達(dá)就是這樣的一個(gè)女孩，她最后原諒了嘲笑她的那些同學(xué)，并且祝福他們，她的這種寬容的精神是最讓我感動(dòng)的。
一百條裙子的讀后感篇一
《一百條裙子》里的主人翁旺達(dá)總是穿著一件褪了色的，晾得走了形的藍(lán)裙子，卻總說(shuō)自己有一百條裙子放在衣柜里，佩琪覺(jué)得很好玩就總笑她?？傻犬?huà)畫(huà)比賽過(guò)后，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，還搬了家，佩琪和瑪?shù)侔８械胶軕M愧。當(dāng)畫(huà)畫(huà)比賽頒布獲獎(jiǎng)?wù)呤峭_(dá)之后，轉(zhuǎn)學(xué)的旺達(dá)來(lái)信了，上面說(shuō)她把綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪，把畫(huà)著藍(lán)裙子的畫(huà)送給瑪?shù)侔！，數(shù)侔；丶液笱芯科鹆水?huà)上的人來(lái)了，發(fā)現(xiàn)畫(huà)上的人很像自己，然后她去佩琪家找佩琪告訴了她這件事。讀完這本書(shū)，我知道了：當(dāng)別人受到傷害時(shí)不能坐視不管，更不能也跟著去嘲笑別人，而要去幫助她。
四（2）班陳俊宇4號(hào)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一百條裙子的讀后感篇二
旺達(dá)·佩特羅基是有一個(gè)奇怪的名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，晾得走形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。
正是因?yàn)樗墓置峙c舊裙子，所以女孩總喜歡嘲笑她，不只從哪一天起，旺達(dá)總是說(shuō)家里有一百條裙子，可沒(méi)有人會(huì)相信，大家也總拿這件事嘲笑她，說(shuō)她騙人，因?yàn)樗纳砩峡偞┲患路?。終于有一天，學(xué)校組織了一個(gè)比賽，旺達(dá)拿出了一百條裙子，之后，她們?nèi)揖桶嶙吡恕?BR> 佩琪和瑪?shù)侔ｋm然對(duì)旺達(dá)不好，但還是來(lái)到千里之外的旺達(dá)家，看著一間間破爛的小屋，佩琪與瑪?shù)侔６挤浅M愧，她們把旺達(dá)的畫(huà)保留好，那一百條與眾不同，美麗至極的裙子始終留在了所有同學(xué)的心中，她用這個(gè)方法證明了自己的存在。
這本書(shū)所有的女孩子觀看，旺達(dá)雖然總被欺負(fù)，但她從不放棄，對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持讓我們深深感動(dòng)。
旺達(dá)的畫(huà)與她的人一樣美，她的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一百條裙子的讀后感篇三
旺達(dá)是個(gè)經(jīng)常受欺負(fù)的小女孩，而我也受過(guò)欺負(fù)！
那時(shí)候，我的一個(gè)同班同學(xué)真是我的冤家，他給我起了一個(gè)綽號(hào)“沈扒皮”。以后班里和我關(guān)系不好的同學(xué)也開(kāi)始這么污蔑性的叫我，漸漸地，我最要好的朋友也這樣叫我了。雖然這個(gè)綽號(hào)傳到了班主任的耳朵里，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了同學(xué)，但是在校外他們?nèi)匀凰翢o(wú)忌憚叫我“沈扒皮”。誒，我就像一個(gè)沒(méi)有自己名字的人一樣了，每每我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號(hào)就像受刑一樣難過(guò)沮喪！
讀到最后，看到旺達(dá)沒(méi)有報(bào)仇，反而給了佩琪和瑪?shù)侔Ｗ钇恋娜棺?，我很感?dòng)，仿佛似曾相識(shí)！
我想，旺達(dá)把她一百條裙子毫無(wú)芥蒂地送給了女孩子們時(shí)，也把她的善良、大度、坦蕩、真誠(chéng)送給了正在閱讀的我們。
一百條裙子的讀后感篇四
一聽(tīng)這書(shū)女的名字《一百條裙子》，我就想這個(gè)故事一定講的內(nèi)容是一個(gè)小女孩有一百條裙子，她經(jīng)常把自己的裙子拿來(lái)炫耀，讓同學(xué)們討厭。但看完這本書(shū)，感覺(jué)就和自己想象的故事差別太大了，實(shí)在是讓人意想不到。
書(shū)里面的內(nèi)容講述的是旺達(dá)有一條裙子，是自己身上穿的藍(lán)裙子，同學(xué)們知道她家特別窮看不起她，有一天她說(shuō)她有一百條裙子，同學(xué)們根本不相信，我也不信，這么窮的家庭怎么會(huì)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子呢！我一開(kāi)始還認(rèn)為她是個(gè)撒謊的小孩，不說(shuō)實(shí)話。窮就窮有什么大不了的。但我讀完才發(fā)現(xiàn)這“一百條裙子”是她的一種想象，這只是她的一種追求。她在學(xué)校受了很多的委屈，最后退學(xué)離開(kāi)了這所學(xué)校，之所以旺達(dá)離開(kāi)這里，是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都欺負(fù)她、嘲笑她、諷刺她。但最后在一次繪畫(huà)比賽中，旺達(dá)得了女子組冠軍，但她沒(méi)有來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們才知道她退學(xué)了。同學(xué)們很傷心，而那一百條裙子也留在大家的心里。
讀完這本書(shū)讓我懂得同學(xué)、朋友彼此之間都要有一顆真誠(chéng)、善良的心，有一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷。不要當(dāng)你失去她時(shí)，你才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)遲了。因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有后悔藥賣(mài)的。
一百條裙子的讀后感篇五
我最近讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)，里面有三個(gè)主人公：旺達(dá)、佩琪和瑪?shù)郯！?shū)中講的是：旺達(dá)是一個(gè)有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)是更多的嘲笑。
讀完這本書(shū)后，我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處，不管你看他有多不順眼，都不能嘲笑他，譏諷他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就會(huì)變得孤獨(dú)，失去快樂(lè)。朋友遇到困難時(shí)要幫助他解決困難，有好東西，有快樂(lè)時(shí)要共同分享，和朋友在一起玩時(shí)要謙讓?zhuān)灰駮?shū)中寫(xiě)的一樣，等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧，朋友就好像是一盞燈，他會(huì)照亮我們的人生!
一百條裙子的讀后感篇六
《一百條裙子》讀后感這本書(shū)的主人公旺達(dá)因?yàn)槊制婀趾拖嗝渤舐?jīng)常被同學(xué)們一起嘲笑，終于被逼得背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)了這所學(xué)校，走時(shí)，留下了它的一百條“裙子”。以前兩名經(jīng)常嘲笑她的漂亮女生覺(jué)得很內(nèi)疚，想去她家把她勸回來(lái)，可是到她家時(shí)，已經(jīng)晚了，她們?nèi)叶及嶙吡?，決定改正缺點(diǎn)，保護(hù)那些像旺達(dá)一樣被嘲笑的同學(xué)。
讀了這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的女孩子，就算是同學(xué)總是取笑她，她并沒(méi)有傷心，她也沒(méi)有要報(bào)復(fù)別人的意思。由于家里很窮，買(mǎi)不起一百條裙子，所以擁有一百條裙子一直是她的夢(mèng)想，但是她也不會(huì)因此而傷心難過(guò)，而是在畫(huà)筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我看了這本書(shū)想：旺達(dá)雖然長(zhǎng)得不好看，可是有著一顆善良的心，人們不是常說(shuō)，心靈美才是最重要的嗎？可是我們卻經(jīng)常沒(méi)注意到這一點(diǎn)，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都沒(méi)有資格嘲笑別人，我們不能只看他們的缺點(diǎn)，而是要用眼睛去尋找他的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，只有這樣才能讓自己成長(zhǎng)，更加完美。
希望同學(xué)們不要隨意嘲笑別人，總有一天他們有可能會(huì)超越你，而且你嘲笑他們時(shí)讓他們的心靈受到的嚴(yán)重的傷害，總有一天也會(huì)讓你自己體驗(yàn)一下的。
一百條裙子的讀后感篇七
放暑假時(shí)，老師要我們看一本《一百條裙子》的書(shū)。前幾天，媽媽終于給我買(mǎi)到了美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的'裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，不過(guò)圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。盡管旺達(dá)因?yàn)檎f(shuō)自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見(jiàn)了那一百條“裙子”。在旺達(dá)身上，我看到了她對(duì)自己理想的堅(jiān)持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車(chē)制造專(zhuān)業(yè)，將來(lái)做一個(gè)杰出的汽車(chē)設(shè)計(jì)師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)！
我還懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自尊心，要學(xué)會(huì)尊重別人，不可以因?yàn)閯e人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你不得安寧！我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)人，友好地和周?chē)娜讼嗵帯?BR> 這真是本好書(shū)，它讓我懂得了很多做人的道理……。
一百條裙子的讀后感篇八
旺達(dá)佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個(gè)角落，那里又吵又臟。正是因?yàn)樗拿趾腿棺铀械呐靶λ?、捉弄她。直到有一天，她說(shuō)自己家有一百條裙子，可是隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。沒(méi)有人會(huì)相信她，有一天，旺達(dá)在也忍不住女同學(xué)對(duì)她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠(yuǎn)留在同學(xué)的心里。
旺達(dá)忍受著女同學(xué)對(duì)她的嘲笑，而這些女同學(xué)卻不知悔改，一錯(cuò)再錯(cuò)。最后把旺達(dá)逼走了，可旺達(dá)并沒(méi)有往心里去，而是給同學(xué)們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達(dá)是一個(gè)勤勞、愛(ài)干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學(xué)們的眼中那個(gè)有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子的讀后感篇九
這本書(shū)出自于美國(guó)著名文學(xué)家艾莉諾?艾斯特斯之手，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
直到突然有一天，默默無(wú)聞的旺達(dá)想融入其他女生的話題，便謊說(shuō)自己的衣柜里擺滿了一百條各式各樣的裙子，而且是用絲綢和天鵝絨做成的，得到的卻是越來(lái)越多的嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了大城市里，但她給大家留下了那“一百條裙子”。
原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們。佩琪和馬蒂埃想要道歉，可這一切都已經(jīng)來(lái)不及了，她們?cè)噲D去旺達(dá)以前的老房子找她，但是旺達(dá)早就不住在這里了。
同學(xué)們都認(rèn)為旺達(dá)是生氣才走的，但是當(dāng)他們正后悔時(shí)，學(xué)校里突然寄來(lái)了一封信，是旺達(dá)寄來(lái)的！同學(xué)們充滿期待地拆開(kāi)信封，里面裝滿了那一百幅畫(huà)著那各式各樣、適合各種場(chǎng)合穿的一百條裙子。
那一百條裙子深深地印在大家的腦海里，使所有人都為之震驚。旺達(dá)用這種方式證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，并把美好的記憶原封不動(dòng)或者更多地還給了大家。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落歧視，但她心里依舊寄存著美好的愿望。
當(dāng)你有純潔善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到自己那“一百條裙子”！
一百條裙子的讀后感篇十
讀書(shū)也是一種享受，因?yàn)闀?shū)會(huì)帶你暢游書(shū)的世界，讓你得到很多識(shí)......
書(shū)，享受它的快樂(lè)。
是她都是默默的忍受著，從來(lái)沒(méi)有還擊過(guò)。最后，旺達(dá)忍無(wú)可忍，和爸爸哥哥一起去了另一個(gè)大城市。這時(shí)，同學(xué)們才感受到了旺達(dá)的好，想起和旺達(dá)在一起的種種時(shí)刻，總是感到一種莫名的思念。最思念的就數(shù)瑪?shù)侔：团彗鳎麄兘o旺達(dá)寫(xiě)信，可最后依然無(wú)濟(jì)于事，現(xiàn)在思念為時(shí)已晚。不過(guò)最后他們的思念并不是一點(diǎn)用也沒(méi)有，旺達(dá)知道了他們對(duì)自己的感情，給了他們每人一條裙子。旺達(dá)的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想，每一條裙子都會(huì)有一層層隨波而起的漣漪。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得旺達(dá)是一個(gè)善良.堅(jiān)強(qiáng)可憐的孩子。同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，但她并沒(méi)有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候，她也沒(méi)有一顆報(bào)復(fù)的心。旺達(dá)家里很窮，誰(shuí)都知道旺達(dá)根本買(mǎi)不起一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子的只是旺達(dá)的夢(mèng)想。
一百條裙子的讀后感篇十一
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放假了，放松自己的同時(shí)，我也在閑暇的時(shí)候拿起自己喜歡的書(shū)籍?！兑话贄l裙子》是女兒喜歡的小說(shuō)，她把它放在床頭，看了又看。我被她吸引。特別是一看到書(shū)名，心里就產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：誰(shuí)有這么多裙子？為什么有一百條裙子呢？于是，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
旺達(dá)雖然走了，但她并不恨她的同學(xué)，而是把愛(ài)留給了她們。旺達(dá)在逆境中還有美麗心靈，是難能可貴的，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎(jiǎng)的書(shū)，這更寫(xiě)出了一個(gè)寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則——寬容！
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人，那請(qǐng)你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì)有什么樣的感受？我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛(ài)心更是我們生活中不可缺少的。
記得在師范上學(xué)的時(shí)候，我們班有很多女生的衣服都是換著穿的。大家在那個(gè)充滿溫馨的大家庭里，沒(méi)有貧富，不分彼此，和諧共處，這要感謝我們的班主任胡利民老師，他的寬容、他的善良、他的大度，他為人處事的品質(zhì)，影響著我們。在三年的師范生涯中，我們班不能說(shuō)是最優(yōu)秀的班級(jí)，但我堅(jiān)信，我們班是全校做和諧的班。在這個(gè)融洽的班集體中，我感受到了友誼的力量?，F(xiàn)在我已為人師，我想用我的力量，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體，在這個(gè)溫馨的家中，沒(méi)有嘲笑和捉弄，沒(méi)有“瑪?shù)郯！?、“佩琪’，更不?huì)出現(xiàn)”旺達(dá)”。我堅(jiān)信我能做到，為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們共同努力吧！
一百條裙子的讀后感篇十二
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)，我興致勃勃地讀了起來(lái)。
讀完這本書(shū)后，我被旺達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)善良寬容所感動(dòng)，旺達(dá)是一個(gè)普通的女孩，沒(méi)有一條漂亮的裙子，但她從不抱怨自己的家境，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍舊留存著許多美好的愿望，心里仍有著對(duì)美的向往，她是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)女孩；她面對(duì)別人的嘲笑不作聲，在離開(kāi)后居然把最美的作品送給曾經(jīng)捉弄過(guò)她的佩琪和瑪?shù)侔＃且粋€(gè)多么善良的人，她有著一顆寬容的心，她是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩??！
是啊，做一個(gè)人就要像旺達(dá)一樣，要堅(jiān)強(qiáng)，要善良，要寬容，還要有夢(mèng)想，并且永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)夢(mèng)想，才能快樂(lè)地生活下去，旺達(dá)就是我們最好的榜樣。
一百條裙子的讀后感篇十三
春雨淅瀝，繼而飄起了雪花，用“鵝毛”來(lái)形容它有些夸張，但也能清楚地看到它大片大片地飄落。雨下得緊了，雪花便顯得越發(fā)輕柔，像花仙子，但飄落在地怎也逃不脫變?yōu)榇核拿\(yùn)......
我和孩子行使在風(fēng)雨中，因?yàn)橐?shū)店，心里的溫暖掩蓋了天氣的寒冷，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人沒(méi)有往常多，我們得以靜靜地在并不太大的書(shū)店里尋找著各自的最?lèi)?ài)。這是一家以中小學(xué)生為服務(wù)對(duì)象、主營(yíng)教輔的書(shū)店，以前總認(rèn)為它小沒(méi)有過(guò)多光顧，沒(méi)想到那里還算資料豐富，整整一個(gè)貨架都是國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)。哈，中意的書(shū)還真不少，還能享受折扣，并且某些書(shū)比當(dāng)當(dāng)網(wǎng)現(xiàn)行的折扣還要低，感激這個(gè)雨雪天氣，讓我們能夠靜靜地在經(jīng)典之中游歷。
選國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)沒(méi)有像查看其它書(shū)籍那樣仔細(xì)，因?yàn)樵诰W(wǎng)上或博友們的讀書(shū)筆記里早就仰慕已久，尤其是那本《一百條裙子》。在看別人的體會(huì)時(shí)總是會(huì)問(wèn)自我，如果我是旺達(dá)，我會(huì)不會(huì)說(shuō)自我有一百條裙子——掛在衣柜里？繼而，一個(gè)清晰的聲音會(huì)告訴自我，我不會(huì)那樣做，沒(méi)有那份勇氣，沒(méi)有那種大度，如果是我遭到長(zhǎng)久的奚落，恐怕早就忍受不住、早就逃離了這個(gè)是非之地，或者早就向教師反映了“情景”，絕不會(huì)那般隱忍，直到一百條裙子掛在每個(gè)人的心里、直擊每個(gè)人的靈魂......
回到家里，女兒很快完成了作業(yè)，指著書(shū)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)@是一百條什么樣的裙子？”“這是一百條畫(huà)出來(lái)的裙子，一條比一條美麗......”這本書(shū)不是今日要讀的，所以也不想告訴她資料簡(jiǎn)介，只想在共讀的時(shí)候讓她好好感嘆一番——感嘆何謂美麗，感嘆何謂寬容，感嘆稍縱即逝的情誼，感嘆難以釋?xiě)训淖载?zé)，更要感嘆夢(mèng)想的神奇——神奇得能夠用不一樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，哪怕是畫(huà)出來(lái)的也能夠。
梅子涵先生如是說(shuō)——這是一個(gè)因?yàn)槟暥l(fā)生的故事，可是人都不會(huì)甘心被漠視的，甘心了被冷淡在人群和友誼之外，所以旺達(dá)會(huì)在那樣一個(gè)十月的晴朗天氣里禁不住地湊近那一群漠視著她的女孩子們，告訴她們自我有100條裙子......結(jié)果所有平時(shí)‘看不見(jiàn)’她的人此刻都看見(jiàn)她了......原先人們的清高，這些女孩子們的自以為是，是這么容易就能夠被遏制的，所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和尊嚴(yán)的不友善的姿態(tài)，在我們的每一天的生活里，在一個(gè)群體中，有必要存在嗎？旺達(dá)的目光就是掠過(guò)了佩琪，投向遠(yuǎn)方的，愿望就是在遠(yuǎn)方的，任何人都是能夠熱情地朝著遠(yuǎn)處望去的。
我靜靜思考的同時(shí)，孩子早已準(zhǔn)備好了繪畫(huà)用品，“媽媽?zhuān)乙惨?huà)裙子，畫(huà)100條裙子！”畫(huà)吧，先體驗(yàn)一下旺達(dá)畫(huà)出100條裙子的堅(jiān)忍和執(zhí)著，再聽(tīng)聽(tīng)掛在我們心里的裙子和主人的故事吧，相信她會(huì)感動(dòng)，相信她不會(huì)成為某種人，相信她有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)各種聲音的生活....
一百條裙子的讀后感篇十四
《一百條裙子》講的是旺達(dá)·佩特羅斯基的故事。旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的小女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜捉弄她，直到有一天，旺達(dá)聲稱(chēng)家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，她給大家留下了她拿一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的那孩子，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)橥_(dá)去了另一個(gè)城市，所以旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
讀完這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為她是一位堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的小女孩，同學(xué)捉弄她，她并沒(méi)有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒(méi)有報(bào)復(fù)別人。旺達(dá)家里很窮，根本買(mǎi)不起100條裙子，但是她擁有一百條裙子的夢(mèng)想，她卻用她心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)給夢(mèng)想創(chuàng)造希望，同學(xué)捉弄她時(shí)，她才不會(huì)傷心、難過(guò)。
只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們一起尋找真諦吧！這是旺達(dá)對(duì)自己說(shuō)的，這句話也時(shí)刻讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我認(rèn)為做一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)、要善良、要有夢(mèng)想，并且永不放棄這個(gè)夢(mèng)想，才能快樂(lè)地生活下去，在這里旺達(dá)就是我們最好的榜樣。
一百條裙子的讀后感篇十五
親愛(ài)的女生們：你喜歡穿裙子嗎？打開(kāi)你的衣柜如果有100條裙子，60雙不同樣式的水晶鞋，你是否激動(dòng)不已？不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑，相信每個(gè)女生都有愛(ài)美之心！
今天讀完了之前購(gòu)買(mǎi)的童書(shū)《一百條條裙子》，書(shū)中講的是一個(gè)貧困又是單親的家庭里，有這樣一個(gè)充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)！她性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話，坐在教室里最后排的墻角處，每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子，她仿佛是生活在一個(gè)被人遺忘的角落里。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上，女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺達(dá)恰巧經(jīng)過(guò)。于是，她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子，她說(shuō)：自己有100條裙子，都整齊地放在自家的衣柜里；還有60雙漂亮的鞋子呢！聽(tīng)到這里，其他女生都目瞪口呆，感覺(jué)不可思議。有誰(shuí)會(huì)相信她的話呢？于是，從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資！
直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家來(lái)到教室時(shí)，看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫(huà)。班主任說(shuō)：這是旺達(dá)親手畫(huà)的100條裙子，她的圖畫(huà)還贏得了畫(huà)展的一等獎(jiǎng)，她是我們班最最優(yōu)秀的畫(huà)家！今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了，她把自己心愛(ài)的100條裙子送給了大家！聽(tīng)到這里，大家回頭望望教室角落里空出來(lái)的那張桌子。原來(lái)，旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良，而且是個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”，不應(yīng)該天天坐在這個(gè)被人遺忘的角落里！
加油吧！我親愛(ài)的自己！
哦，對(duì)了！今天我也買(mǎi)了一條紅楓葉的花裙子哦……。
一百條裙子的讀后感篇十六
在百無(wú)聊賴(lài)之際，從書(shū)堆里隨手抽出了一本書(shū)——《一百條裙子》。
原本讀到第六章，就以為旺達(dá)是非常討厭那些捉弄過(guò)她的女孩子。但讀到第七章就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這本書(shū)的結(jié)尾(也就是第七章的結(jié)尾)寫(xiě)了在旺達(dá)送給佩琪和瑪?shù)侔５漠?huà)中，畫(huà)的人物分別就是佩琪和瑪?shù)侔！?..再看看插圖，的確，是這樣。
也許，作者的文筆很樸實(shí);也許，繪者的繪畫(huà)手法很平凡。但是，作者是在用心靈寫(xiě)作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
合上書(shū)看看封面，有句話“一百條裙子，每條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想?！?BR> 的確，旺達(dá)有一百條裙子，也許是真的，也許是夢(mèng)。但不容置疑的是，旺達(dá)有夢(mèng)想，或者說(shuō)一百條裙子已不是夢(mèng)。
我相信，旺達(dá)有一個(gè)比一百條裙子還大的夢(mèng)想，是友誼，是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
一百條裙子的讀后感篇十七
在寒假里，我讀了很多的書(shū)，知道了不少做人的道理?！兑话贄l裙子》讓我印象最深刻，旺達(dá)的想象力和她對(duì)同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會(huì)比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。
雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫(huà)上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因?yàn)榧彝ピ?，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫(huà)的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計(jì)前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹(shù)常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會(huì)再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力?，F(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子?，F(xiàn)在我就畫(huà)了很多漂亮的衣服，送給愛(ài)我的家人，老師、朋友和所有的富有愛(ài)心的人。
先讓太陽(yáng)公公吐出的暖陽(yáng)溫暖我們每個(gè)人的心窩，穿上靚麗的衣裙去游玩吧，心情燦爛的你穿上我送你的美麗衣裙吧！愿你每天都有好心情！
我還設(shè)計(jì)了很多漂亮的衣服，你喜歡什么樣的款式快告訴我吧！
一百條裙子的讀后感篇十八
寒假里，我的閱讀生活很豐富，比如：鄭淵潔的《羅克和八字論文》、《野狼歌唱家羅克》和楊紅櫻的《非常媽媽》、《跳跳電視臺(tái)》等等，我都很喜歡，其中埃莉諾-愛(ài)斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》讓我記憶最深刻。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，同學(xué)們之間一定要互相幫助，互相寬容，不能隨便嘲笑和捉弄他人，只有這樣，才能創(chuàng)建一個(gè)好集體!
一百條裙子的讀后感篇十九
看完這篇小說(shuō)后，通過(guò)爸爸的輔導(dǎo)我后得到下面的感受：
1、不要以別人的短處來(lái)取笑別人。
2、不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员?，旺達(dá)就是這樣的`一個(gè)女孩，她的這個(gè)精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
3、我們要懂得道歉，以佩琪和瑪?shù)侔榇淼?3班全體同學(xué)就是這個(gè)例子，他們最后知道知己做錯(cuò)了而且主動(dòng)找旺達(dá)道歉，這種精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
4、我們要懂得原諒，旺達(dá)就是這樣的一個(gè)女孩，她最后原諒了嘲笑她的那些同學(xué)，并且祝福他們，她的這種寬容的精神是最讓我感動(dòng)的。