小學一年級三字經(jīng)讀書心得大全(16篇)

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    經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密,但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前,我們需要對過去的事情進行逐一回顧。以下是一些成功人士的心得體會,相信會對大家有所啟發(fā)。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇一
    我讀了三字經(jīng)的最后幾個字——“英英八歲了,可以吟詩”到“禁欲,要努力”。它講述了古代圣賢的故事精神和人生哲學。有幾個詞對我影響很大:“當我年輕的時候,我學習;當我強壯時,我行走;當我去見國王時;當我去人民;當我出名時,我給我的父母看;當我在前面時,我在后面;當我在后面的時候;當我勤奮好動的時候,玩耍是沒有用的?!边@幾句話主要是說我們年輕時應(yīng)該努力學習,不能耽誤學習的黃金時間。這樣,成長為一個國家。為了人民和他們自己。它還能讓父母和長輩感到自豪,造福子孫后代。
    過去,我一直認為學習的機會和時間仍然很長。我沒必要這么累,也沒必要這么努力學習。我可以保留一些知識,以后慢慢學。但是現(xiàn)在我只知道時間過得很快,太陽和月亮跑得很快。對我們來說,學習的機會很少,如果錯過了,我們就再也不會見面了。知識就像一個黑洞,越來越大。今天你會學到這個,明天你會有新的知識,但是誰能保證你不會忘記前一天學到的東西?知識變得越來越大,就像人們吹的氣球一樣。即使你有三個大腦,你也不可能一整天都記得它們。因此,我們必須抓住近在咫尺的學習機會,決不能錯過。一旦我們想念他們,我們就再也不會記得他們了。
    玩耍的快樂只是暫時的快樂,這種快樂就像夏天的冰,吃的時候就想吃。我們學生可以享受這種幸福,但不多。如果你更喜歡它,意志薄弱的學生將無法控制自己,因此他們長大后將沒有學習的欲望和遺憾。學習的快樂是永久的快樂。它就像一杯咖啡。它最初有苦味,然后是輕微的苦味,然后是輕微的香味,最后是醇香。我們必須學會長久快樂。雖然一開始沒有香味,但它會越來越甜。這樣你就能愛上這種長久的幸福。
    我想成為一個珍惜時間、品嘗“咖啡”的有才華的年輕女性。
    讀完三字經(jīng)后,我在暑假做了一件錯事。我媽媽讓我讀三字經(jīng),這樣我就能了解更多的真相,不再做傻事。一開始,我想,“讀這本書有什么用?我能學到什么?”看完之后,我真的學到了很多。例如,如果一個人不學習,那是不合適的。年輕人不學習,老年人學習。這句話。這意味著孩子們不愿意也不應(yīng)該努力學習。如果一個人小時候不努力學習,他就不會懂得做人的道理,或者到了老年就一無所知。有什么用?從那以后,我努力工作,并對自己說:“你必須努力學習,不要成為一個無用的人。”還有一句話:勤奮和立功是沒有用的。放棄并盡全力是件好事。這意味著任何努力工作并取得進步的人都將有一個好的收獲,而那些只關(guān)心樂趣和浪費好時間的人一定會后悔。因此,我對自己說,“要勤奮,讓你的生活更真實。不要浪費你的時間,否則你會后悔的。世界上沒有后悔的藥。”
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇二
    書,陶冶了人的情操;書,豐富了人的知識;書,開闊了人的視野,給予我們?nèi)松膯⒌稀R詴喟?,人生就會大有不同。博覽全書的人,往往知識豐富,視野廣闊。因此喜歡讀書的人,往往會使他終身受益。
    但是,讀書要讀好書,要把書讀活,要認真讀,魯迅先生就推薦了三個把書讀好的方法:多翻法,可以增長知識,開闊視野,啟迪思路。比較法:辨別好書和壞書。聯(lián)系實際法:與實際交談,把書讀活。
    雖然我們都知道了要多讀書,讀好書。可仍有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,良好的讀書習慣是讀好書的基礎(chǔ),究其原因,那是因為他們沒對讀書產(chǎn)生興趣,興趣是最好的老師。
    讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮、調(diào)節(jié)情緒家長可以和孩子一起讀書,這樣的話,既留出一些時間與孩子共處,又能要求自己和孩子都能養(yǎng)成讀書的習慣,一舉多得。
    經(jīng)常讀書的,可以把書讀好、讀活的人,知道怎樣才能想出辦法。他們比較聰明,他們做事往往十分有計劃,可以節(jié)省時間,他們不會亂說話,而是根據(jù)仔細的推導(dǎo),而不是信口雌黃。
    一個人可以貧窮,但他不可以沒有書,高爾基說:“書是人類的進步進梯?!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神?!叭藗兂Uf:“書是人的精神糧食?!彼匀耍屛覀円黄鹂炜鞓窐返淖x書吧!
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇三
    前幾天,我在教室里的圖書角找到了一本書——《三字經(jīng)》,里面有許多感人的小故事。當我讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”的時候,想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去溫暖爸爸媽媽冰冷的被窩,這是何等的愛?。∥疑钌畹呐宸↑S香,她是多么孝順,多么懂事??!
    而我自己呢?已經(jīng)十歲了,卻沒有做過幾件對爸爸媽媽孝順的事情,還總是頂撞他們,他們辛辛苦苦在外面掙的錢,而我卻大手大腳,看見什么買什么,還不聽話。
    爸爸在工地上工作是多么危險??!又一次,我聽爸爸說工地上有一個人差一點就從很高的地方落了下來。有時,他們的手會出血,那是因為工地上有一些風里的東西,很容易把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的累啊!每天都要上12個小時的班,有時還要上夜班。每次放學回家,我都看到媽媽吐出來的痰有一些臟東西,那些臟東西在喉嚨里是多么難受??!爸爸媽媽的工作是多么辛苦??!
    爸爸媽媽對我的愛是無窮的:當我生病時,他們會來照顧我。關(guān)心我,當我的手凍僵時,他們會親自給我熬藥,當我學習下降時,他們會親自輔導(dǎo)我……爸爸媽媽為了我,一直在外面打工掙錢,受苦受累。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇四
    “人之初,性本善;性相近,習相遠。茍不教,性乃遷;教之道,貴以專……”這就是我國家喻戶曉的《三字經(jīng)》。
    朗朗上口的《三字經(jīng)》、家喻戶曉的《百家姓》與包羅萬象的《千字文》并稱為三大國學啟蒙讀物,俗稱“三百千”。《三字經(jīng)》雖然成書年代最晚,但它的字數(shù)內(nèi)容之長,覆蓋讀者之廣,教育作用之深使它后來居上,因而被人們稱為“蒙學之冠”就是自然而然的了?!度纸?jīng)》不但是“蒙學之冠”,還是“國粹之寶”,它是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。短小精悍,朗朗上口的《三字經(jīng)》蘊含了歷史、地理、道德、傳說等內(nèi)容,其核心思想包括了“仁、義、誠、敬、孝”,可真是“熟讀《三字經(jīng)》,便知天下事”呀!怪不得它會被歷代中國人奉為經(jīng)典,并不斷流傳。
    讀了《三字經(jīng)》后,我得益匪淺,明白了許多道理。比如:“做人要孝順父母,友愛兄弟,要厚道,有意志力和奮斗力,要有高尚情操,同時要增廣見聞,學習知識,明白數(shù)理變化,要通過研讀各類文章來提高自己的修養(yǎng)……”。
    當我讀到:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知?!睍r,非常感動,黃香在四歲時,就懂得給暖被褥;孔融四歲就能把大梨讓給哥哥,自己拿小的。這種孝順父母,尊敬兄長的德行,不是每個人從小就有的,需要通過努力學習才行。而我從出生到現(xiàn)在,竟然從來沒有給長輩讓過“梨”,說來慚愧,吃玉米時我挑最大的;買物品時我挑最貴的;甚至在我盛飯時,總把自己一碗盛得滿滿的,給爸爸、媽媽一碗盛得很少。記得有一次,爸爸給我和媽媽做了二碗香噴噴的炸醬面,當爸爸問我要哪一碗,我毫不猶豫地選擇了大的一碗。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)媽媽從面條里夾出一個荷包蛋。哈哈,有荷包蛋,太好了,但是我把碗里的面條翻了一個底朝天也沒發(fā)現(xiàn)荷包蛋的蹤影。我眼巴巴地看著媽媽津津有味地吃著荷包蛋,心里想著:一大碗的面條也沒有一個荷包蛋好吃呀!都怪自己不孝順。如果能像孔融一樣,把大的一碗讓給媽媽,我就能吃到荷包蛋啦。我感到慚愧呀!這是爸爸對我的教育啊,使我懂得了“謙讓、孝順”這個做人的基本道理,同時也知道了,凡事不能只看表面而做出判斷,而要深刻理解其內(nèi)涵后才能下結(jié)論。
    通過讀《三字經(jīng)》,使我下定決心:從現(xiàn)在開始,好好學習,認真讀書,掌握更多的文化知識,將來成為祖國的棟梁之才。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇五
    “人之初,性本善;性相近,習相遠?!?BR>    剛出生時,光著身子,不會說話,沒有任何選擇的權(quán)力,只能任人“擺布”,吃喝拉撒自己都說了不算,還能做什么“惡事”?雖然每個人家庭情況不盡相同,是否是良好基因也不得而知,但是大家的基本情況是差不多的,都是7、8斤肉,都是家里的“香餑餑”,看著如此可愛的嬰兒,誰能覺得這是令人厭惡的事情呢?因此,我們認為最初人性都是善良的,都是純潔的。后來,隨著成長環(huán)境千差萬別,有人含著“金鑰匙”出生,從一開始就好吃好喝,沒有經(jīng)歷人事冷暖,而有人從小就歷經(jīng)磨難,能長大成人都不容易,加之受教育程度不同,沒有改變自己人生道路的機會,勢必會造成性格、思想、格局方面的`差異。最終在面對同一個問題時會產(chǎn)生不同的反應(yīng),讓“觀眾”產(chǎn)生好與壞的感覺和區(qū)別。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇六
    讀書是一件莫大的樂事,也是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不可少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。
    讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住只要細細品味書,它就是甜的,而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”,一點一滴積累,你就會發(fā)現(xiàn)自己是世上最富有的人。
    讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領(lǐng)悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師,教會我們許多道理。
    讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶時,書把你心中的煩惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,遨游在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時,書搖身化作一盞明燈,為你照亮前路;當你心情愉快時,書會讓你發(fā)現(xiàn)世界、生活是如此的美好,并讓你感到生活之愜意與舒服。
    書是燈,為你照亮了前方的路;書是風,為你推動了人生的船,讀書是一門人生的藝術(shù),因為有了書的陪伴,人生才更加精彩!
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇七
    《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,內(nèi)容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
    小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人,他經(jīng)常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調(diào)給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實的長工格里戈里教導(dǎo)他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。
    阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關(guān)心和呵護下成長,經(jīng)不起任何風吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導(dǎo)與愛護,我們要時時、處處想著別人,不要自私自利。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇八
    今天我讀了楊阿姨寫得笑貓日記系列里的其中之一:《保姆狗的陰謀》。
    這本書主要內(nèi)容是:馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的.貓,每天杜真子去上學后,笑貓就和一個叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因為這只京巴狗下牙齒包住了上牙齒,所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園里認識了一只叫帥仔的牧羊犬,和這只牧羊犬的保姆狗:一只法國純種臘腸狗。因為帥仔長的非常漂亮而得到主人全部的寵愛,臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它,但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺,并且及時的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個辦法想讓帥仔被汽車給軋死,沒想到卻軋到了自己的身上。
    通過讀這本書,我明白了一個道理:不要因為別人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人,這樣會害了自己。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇九
    最近,我讀了一本很有名的書——三字經(jīng)。三字經(jīng)大家并不陌生,都會背“人之初,性本善,性相近,習相遠”等名句。
    為什么我要給大家介紹這一本書呢?其實是有原因的。
    這本書里的每一個字,每一個詞都有講解,而且還會舉一個典型的例子。每個例子都是一個富有教育意義的生動的故事。我認為對我們的生活和學習是很有幫助的,能讓我們明白不少做人處事的道理。這本書淺顯易懂,里面有很多插圖,就算你看不懂故事,你看了題目和插圖,也能知道里面講的是什么。
    讀了這本書,我的感觸很深,它以古人的事例,教育下一代,而且還非常具有說服力,比如說:孟母為了讓兒子受到良好的教育,竟然三次搬家??上攵?,母親為了孟子付出了多少,最后,功夫不負有心人,孟母的付出最終得到了回報——孟子成了一名的思想家。
    再想想我們,生活條件優(yōu)越,學習條件和生活環(huán)境一流,受到良好的教育,可是有的人就是不珍惜,非要把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢“打水漂”,他才高興,就讓我們自己好好反省一下吧,大好的光陰不能虛度啊!要以古人為例,時刻勉勵自己。
    讓我們一起來讀一讀三字經(jīng)吧!
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇十
    作為教師,熟讀經(jīng)典名著,大有裨益。所以在我首選《三字經(jīng)》一讀,圓了與經(jīng)典同行,與圣人為伍的愿望。中國的啟蒙教育有著悠久的'歷史,而在眾多的啟蒙學經(jīng)典中,《三字經(jīng)》當居首位,是中國古代流傳范圍最廣,影響最大的作品。也是國學經(jīng)典中最為輝煌的篇章。
    很小的時候,便從長輩的教導(dǎo)中略知《三字經(jīng)》的一些內(nèi)容,但沒有詳細研讀,也沒有機會研讀。現(xiàn)在為了充實自己的文學素養(yǎng),為了積累教學素材。業(yè)余時間研讀了《三字經(jīng)》,真是獲益匪淺。
    《三字經(jīng)》含有大量歷史知識,概括了中華五千年的文明發(fā)展、朝代更迭、帝王興廢,尤其勸學、勤學部分使用著名的典故,使于兒童學習理解?!度纸?jīng)》還是一部高度濃縮的中國文化簡史,它不受文字限制,以通俗的文字將中國文化各部類的知識揉合在一起,真正是“淹貫三才,三八經(jīng)史”。
    作為啟蒙教育讀本,從形式上,《三字經(jīng)》是三個字一句的詩歌。雖然只有三個字,但每句簡潔明了,含意深刻,又能讓我們一讀就懂,易讀、易記、易解。從內(nèi)容上,《三字經(jīng)》豐富多彩,有自然常識、有道德常規(guī)、有歷史故事、有人生哲理等等。其中有激勵人們學習的典故,如頭懸梁、錐刺股,車胤囊螢,孫康映雪,告誡希望我們趁年輕的時候刻苦學習,長大成才,為國效力。作為教師,我比較欣賞這幾句:昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰。我們古代的人都知道教育孩子受環(huán)境、方法、時間、恒心的制約。我們現(xiàn)在條件這么優(yōu)越,一定要創(chuàng)造出良好的學習氛圍,因此我們要大力搞好學校文化的建設(shè)。在教學方法上要不斷改進,發(fā)揮學生的主觀能動性,提高學生在課堂上的主導(dǎo)地位,教師做好服務(wù)工作就好了。教不嚴,師之惰,要求我們教師在教學過程中不要懶惰,注意研究新的教法,不怕苦,不怕麻煩,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境是我們應(yīng)該做到的。只有學好了,才知禮、義。
    作為傳承人類文化知識的人民教師,應(yīng)自覺提高自己各方面的文化素養(yǎng),研讀經(jīng)典就是一種很有效的方法。通過學習,可以潛而默化地提高自己的思想修養(yǎng),注意自己的言談舉止,豐富自己的文化底蘊。
    作為一年語文教師,從自己學生機角度出發(fā),現(xiàn)在一年級孩子最為重要的就是多認字。《三字經(jīng)》通篇千余字,熟讀成誦則無形中掌握了近千字,擴大了學生的識字量。并且可以利用它作為很好的德育教村,教育學生懂得人生道理,讓成長中的學生走正確的道理,擴大學生的知識面,積累豐富的詞匯,在可以將來的學習過程中提高學生的作文水平,提升他們的文學修養(yǎng)。更要激勵學生趁年輕時刻苦學習,長大成才,報效祖國。
    歷史上許多有識之士,從小就身受《三字經(jīng)》的熏陶,博聞強記,長大后,文化底蘊深厚,文學功底強,厚積薄發(fā)。于是,便出現(xiàn)了許多的飽學之士,愛國之士。他們?yōu)閭鞒兄腥A民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。今天在我們生活的這個年代,更應(yīng)該了解歷史,借鑒歷史,取其精華,發(fā)揚光大。為人師,多讀一些經(jīng)典書籍,在教育后人中,就會多引經(jīng)據(jù)典,增加說服力,同時運用圣賢的智慧,教書育人。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇十一
    今天我讀了《一年級的`小蜜瓜》,我很喜歡。
    小蜜瓜是一個很天真、活潑、有愛心、有熱心、知錯就改,誠實的好學生,使我想起了,我上一年級時候,我的眾多的第一次,有很多事情,做得還不如小蜜瓜呢,以后我要向小蜜瓜一樣,在經(jīng)歷眾多的事情之后,慢慢長大,做個好學生。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇十二
    在《小學生之友》的帶領(lǐng)下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感觸很深_“春天里的遺憾”。
    主要講:一只蝴蝶出生時美艷無比,它的出現(xiàn)使花園里的那些花兒們都希望得到他的垂顧。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面駐足休息?!奔t玫瑰、郁金香、向日葵、香水蓮等美麗而高貴的花兒邀請蝴蝶小姐在身上休息,可在這驕傲的蝴蝶小姐看來它們根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不覺地,她來到花園主人的小白屋前,她看到桌上擺著一盆五彩繽紛的花(塑料插花),更重要的是用來盛放它的花盆是水晶做的。剛好這時玻璃窗戶又開著,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飛。一只天牛大叫道:“進入人類的房子可不是一個聰明的舉動。在里面你恐怕連一口新鮮空氣都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不聽,他義無反顧的朝自己心目中的圣地飛去。就在她還沒來得及到那朵花上,已經(jīng)被一個小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地問天牛:“難道她就沒發(fā)現(xiàn)那盆花連一點香味都沒有嗎?”天牛意味深長地說:“對于一只驕傲的蝴蝶來說,有沒有香味并不重要?!?BR>    蝴蝶小姐原本是幸運的,神奇的大自然使她擁有了美麗的外表,擁有那么多崇拜者。她的不幸源于她的驕傲和自大,正是她的驕傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本應(yīng)有的朋友,并最終喪失了生命。假如她能像大多數(shù)蝴蝶那樣平易近人,和所有花兒交朋友,那她會是最最幸福的。
    讀完這篇故事后,我深有感觸,因為我也會驕傲。有一次,老師把我的同桌換了,開始我覺得他成績不怎么好,可是經(jīng)過他的勤奮努力,成績迅速提高,都已超越我了,在五年級下學期期末考試,他也以優(yōu)異的成績獲取了屬于他的榮譽_“三好學生”,雖然我也站在這個行列上,可成績并沒有他好,心中還是有些慚愧。我想:“如果我不驕傲,也像他一樣努力,那成績一定會直線上升。這可能是驕傲的代價。
    “驕兵必敗”“謙虛使人進步,驕傲使人落后”……這一句句名言警句會時時刻刻提醒我:不要驕傲,不能驕傲。
    今天,我讀了《龜兔賽跑》這個小故事。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步,因為兔子輕敵,以為自己跑得很快,所以中途偷懶躺在草地上睡著了。最后烏龜一步步趕上了它,爬到了終點,取得了勝利。
    讀完這個故事,我一直在想一個問題:兔子明明比烏龜跑得快,結(jié)果怎么會相反呢?現(xiàn)在終于明白了,兔子的確比烏龜跑得快,它認為烏龜這么慢是贏不了自己的,所以它就驕傲自大,放松了對自己的要求,睡起覺來。烏龜雖慢,但它一步一個腳印,腳踏實地往前爬,憑著頑強的精神,堅強的毅力,堅持到最后,最終結(jié)局出乎眾人的意料,它戰(zhàn)勝了兔子。
    這個故事讓我明白了:“不管做什么事都要學習烏龜不怕困難,堅持不懈的精神?!?BR>    今天我讀了《龜兔賽跑》這個故事,故事主要寫的是:烏龜和兔子進行跑步比賽,比賽開始了,兔子飛快的跑了起來,跑呀跑呀,它想:烏龜那樣慢,肯定比不過我,我先睡一覺。可烏龜雖然慢,他卻堅持不懈一步一步的爬著。天已經(jīng)很晚了,等兔子醒來時,它看到烏龜已經(jīng)到達終點了!結(jié)果烏龜贏了比賽!兔子輸了!
    讀完這則故事,我不由的想到我自己,我以前學習成績很好,后來,因為一次考試考的很好,就很驕傲,上課總是開小差,不認真聽,變得很馬虎,最后,期終考試考得很不理想,回家被媽媽訓了一頓!
    通過《龜兔賽跑》我悟出一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
    這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學習,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
    這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學習,就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在,能不能成為一個完美的人,關(guān)鍵看我們對這些缺點的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點,改正缺點,努力成為一個真正的人。
    我看過的經(jīng)典作品有很多,如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《水滸傳》等,而我最喜歡的是《三國演義》。
    其中我佩服諸葛亮》諸葛亮,字孔明,人稱臥龍?;馃┩虏荽杓咔苊汐@和空城計等充分體現(xiàn)出他大智大勇。他為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車為了解決軍糧運輸困難發(fā)明了牛流馬。
    諸葛亮是一位杰出的軍事家、發(fā)明家他在中國留下了光輝的一頁。
    《三國演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰(zhàn)、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔,最終進入三國時代。三國,三分天下吳、蜀、魏都想統(tǒng)一天下,最終魏國勝利,統(tǒng)一天下。
    《三國演義》是四大名著之一,作者是羅貫中,讀作《三國演義》即可以讓我們了解歷史,又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國演義》這本書。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇十三
    書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?,讓貧乏和平庸遠離我們。每當茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,欣賞一個個動人的故事,都會讓有所感悟。
    打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,我可以隨意想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗。
    讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達觀。
    任何物體都有承載它的器皿,唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但可以盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。
    論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?!笨梢姡瑫?,使人類告別愚昧混沌。
    讀書看似平凡,實際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,智慧相結(jié)合的過程,也是繼承與發(fā)展的過程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個忠于祖國,尊老愛幼之人,成為一個有仁德,有智慧之士。
    不以物喜,不以己悲。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答,對于國家的培養(yǎng),對于父母養(yǎng)育之恩的回報,無疑讀書是回報她們的最好方式之一。
    讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰。
    在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自己超凡脫俗,你會仰頭看天,藍天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),面對現(xiàn)實,笑對人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的“知足常樂”,“人到無求品自高”的教誨,會注入一般清醒劑,快樂地生活著。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇十四
    書是偉大的,知識是無窮的。它使我們了解了許多小動物,知道了許多有關(guān)動物的知識。今天讓我介紹一下狼。它是一種哺乳動物,它的人的字典里是“惡”的代名詞,它們與其他小動物為食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群,一起度過整個冬天。
    《狼王夢》這個故事就發(fā)生在大草原上。一只名叫紫嵐的母狼懷孕了,臨近分娩,但也要四處尋覓食物。在一次和獵狗的較量中生下了5只小狼崽,4雄1雌,卻不幸被大雨淹死了一只雄性狼崽。紫嵐精心培育她剩下的四只狼崽,想讓自己的孩子能當上狼王。不料,可怕的事情發(fā)生了,大狼崽被金雕叼走了;二狼崽掉進了獵人的陷阱,被獵人抓走了;三狼崽在爭奪王位的斗爭中被狼群咬死了;最后,只剩下一只臨近分娩的小母狼。紫嵐為了能讓自己的孩子順利分娩,與金雕同歸于盡,為自己的孩子鏟除了敵害。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇十五
    勵志。
    啟智明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,一年級的小學生讀完一本書之后會怎樣寫讀書心得呢?下面是本站帶來的一年級讀書心得范文篇,僅供大家參考。
    在暑假中,我重溫了《西游記》這本書,這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得浮想聯(lián)翩。
    孫悟空對自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時給唐僧磕頭,唐僧扭過頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩,當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。
    讀了這本書之后我深深地意識到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會遇到一些困難與磨難只要我們團結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,就想訓它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨.但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財,我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛.《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣,還蘊涵著一個道理,把它稱作是《四大名著》之一簡直就當之無愧。
    到了假期,總算能看動畫片了。一部迪斯尼動畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。
    故事大概講述了一個自以為是的男孩以大欺小,根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水,給螞蟻們造成了極大的水災(zāi)。一個奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個和螞蟻一樣小的人,螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動,一起捍衛(wèi)家園,在螞蟻的影響下,他學到了螞蟻身上團結(jié)、舍己為人的精神,并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊,成了一個善良的好孩子。
    其實平時我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?
    我小時還因為怕螞蟻而用水把螞蟻圍成一圈呢,現(xiàn)在想起來都覺得我挺殘忍的……。
    如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佉粯訄F結(jié),什么事情都會迎刃而解。生活一定充滿了快活的氣氛,不再有紛爭,或者是殘酷的戰(zhàn)爭。有的應(yīng)該都是歡聲笑語和貼心的問候。
    再回顧一下以前做過的一篇閱讀,螞蟻為了避免滅頂之災(zāi),抱成一團,滾著沖出火海,那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊。
    我們的確不應(yīng)該小看了這些螞蟻,他們有更崇高的精神在人類之上。
    在一個冬日的黃昏,百無聊賴,信手翻開奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。慢慢的,一種難以名狀的情緒沖撞著我的心扉,讓人欲罷不能。奧斯特洛夫斯基的堅強,樂觀,勇敢,執(zhí)著讓我折服,一種緣于生命的偉大力量讓我震撼。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的一部自傳。在文中化名為保爾。柯察金,他出身貧寒,但自強不息,信念堅定,意志堅強,勇斗殘疾,百折不饒,奮斗到底,他用自己的經(jīng)歷深刻的詮釋了超越自我,超越生命的內(nèi)涵。
    掩卷沉思,我想了很多,透過保爾的語言,穿越他的生命世界,你絲毫感受不到一個不幸的人對生活不平的抱怨和不平。他展現(xiàn)給我們的是一個無比溫馨,詩請畫意的世界,正是這個世界,讓我的心一點一點被感動,變得充滿溫情。
    生命是美麗的,也是脆弱的,不可預(yù)測的。當苦難和不幸接躇而至的時候,保爾是我們精神的力量,我們沒有理由不去抗爭,沒有理由讓生命就此軟弱。
    我們每個人都用一生的時間書寫生命:有的人輕描淡寫,有的人濃墨重彩;有的人敷衍塞責,有的人全力以赴~~~~~書寫的態(tài)度決定了生命的質(zhì)量。對于生命的書寫,我們決不能草草落筆,理應(yīng)竭盡全力,讓生命更富激情,更有意義,因為我們的力量緣于生命。
    今天,讀《亡羊補牢》這個故事,故事里說,從前,有個人養(yǎng)了一圈羊。
    一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,仔細一查原來羊圈破了個洞,夜間狼站進來,把羊叼走了一只,大家都勸他把羊圈修理一下,那個人不聽勸告,結(jié)果第二天,他發(fā)現(xiàn)羊又少一只。原來狼又從洞中鉆進來,調(diào)走一只羊。那個人很后悔沒聽大家的勸說,于是,趕快把羊圈里的洞補上,以后狼再也沒有叼走一只羊。從故事中感受到,不管遇到什么錯誤,都要及時糾正,不然就會有下一次的錯誤。
    我看了《丑小鴨》這個故事,里面講的是,一個鴨媽媽生了蛋,一個蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準備跳了,鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€地方,那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,人們想把這個丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因為它們年紀太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。
    所以說動物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復(fù)了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!
    今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓。
    日記。
    系列里的其中之一:《保姆狗的陰謀》。
    這本書主要內(nèi)容是:馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的貓,每天杜真子去上學后,笑貓就和一個叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因為這只京巴狗下牙齒包住了上牙齒,所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園里認識了一只叫帥仔的牧羊犬,和這只牧羊犬的保姆狗:一只法國純種臘腸狗。因為帥仔長的非常漂亮而得到主人全部的寵愛,臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它,但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺,并且及時的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個辦法想讓帥仔被汽車給軋死,沒想到卻軋到了自己的身上。
    通過讀這本書,我明白了一個道理:不要因為別人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人,這樣會害了自己。
    小學一年級三字經(jīng)讀書心得篇十六
    培養(yǎng)讀書的良好習慣,教師要著重從聽、看、想、說等方面對學生諄諄引導(dǎo)。下面是本站帶來的一年級小學生讀書心得,僅供大家參考。
    這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,四大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難??蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體中國人民浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。
    5.12汶川大地震又能怎樣,災(zāi)難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么,它不過是讓中國人團結(jié)得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
    改革開放以來的30年,是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!
    我們堅信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復(fù)興,萬國敬仰的日子即將到來。
    這兩天我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。
    故事中的主人公海倫﹒凱勒,在她2歲時,她生了一場大病,從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始,她由于身體的缺陷,她感到十分的孤獨,所以她的脾氣變的越來越暴躁,在家里亂扔東西,把別人鎖在屋子里……直到莎莉文老師來了以后,她開始了艱難而又頑強的學習。
    海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經(jīng)有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性?!毕胂氚桑∪娜藗?,如果明天你就要永遠變成一個盲人,永遠變成一個聾子,你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。你一定會好好看看你認為最寶貴的東西,以免當你什么也看不見的時候后悔悲哀。老師和家人經(jīng)常讓我們珍惜時間,千萬不要浪費時間,浪費時間就等于慢性自殺。平時,我總會一邊寫作業(yè)一邊玩,已經(jīng)浪費了不少時間了,現(xiàn)在我讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我受到了很大的啟發(fā),我以后一定要珍惜時間,好好利用。
    讀了這本書,我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人,之所以能成為一位讓人們所敬仰的人,是因為她付出的心血比我們健康人付出的心血要多的多,做為一個健康的人,我們能不敬佩她嗎?除了敬佩,還讓我感到了慚愧,我要向海倫·凱勒和安妮·沙莉文學習。
    星期六下午,我和媽媽去湖南大劇院看了《烏龜也上網(wǎng)》這部電影。電影講述的是:一個叫王府井的小男孩,有一天得到了老師送給他的一只小烏龜,開始他一點也不想要這個禮物,想盡辦法要擺脫它,但都沒成功。在他上網(wǎng)時才發(fā)現(xiàn)這只小烏龜居然是一只會說話、能上網(wǎng)的魔法精靈,名叫佳佳龜。佳佳龜告訴他一個口訣“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡。只要你按著我說出這個口訣,就能滿足你一個三分鐘的愿望?!?BR>    開始他還不相信它,第一次在回答老師分清生、熟雞蛋問題時被同學笑話時,他試著用了一次魔法,結(jié)果真的實現(xiàn)了。他高興地去謝謝佳佳龜,佳佳龜告訴他總共有十次使用的機會,每次使用都會得到一個相應(yīng)的分數(shù),十次后得了60分以上就能實現(xiàn)一個他的愿望,這次已經(jīng)用了一次,得了零分。王府井的愿望是想去看自己的未來,為了實現(xiàn)個愿望,他還特地畫了一個大表格,記錄得分情況。前面他因為不知道怎樣才能得分,就按自己的想法來做,還用佳佳龜欺負同學,所以得了0分。
    后面他老是想怎樣才能得高分,在偶然幫助別人時,才知道這樣可以得到滿分,還有就是他知道做個誠實的人也可以得到滿分。最后幾次他得到了能實現(xiàn)他的愿望的分數(shù),他終于可以去看他的未來了,但當他來到外面和同學們一起準備去看他的未來時,卻只看到滿天的溜冰鞋,佳佳龜笑著告訴他,未來就在他腳下。通過這部電影,我知道了要誠實、要知錯就改、幫助別人是最大的快樂,未來靠自己去努力。