心得體會是一個重要的學習工具,可以幫助我們提高學習效率和學習質(zhì)量。心得體會的內(nèi)容應該能夠反映自己的真實感受,并且富有個性和獨特性。下面是一些我總結的心得體會,供大家參考借鑒。
做家心得體會篇一
愛好是最好的老師。干家務活也是一樣,用一種喜愛的心情和一種應付官差的心情往做,結果肯定是不一樣,這里面也有一種東西叫含量。一羹一飯,專心往做。菠菜的碧綠,柿子的鮮紅,悅人眼目;辣椒的辛辣,蜜糖的甜蜜,悅人口舌;燉肉的香味從樓道里就能聞到,燒雞的xx使得老佛爺都得跳墻。這些是人的口腹之欲,天天不可或缺,也是生活的樂趣。為所愛的人預備飯菜,奉獻也是一種快樂。終于逐漸明白為什么退休后的父親天天樂于下廚不辭勞苦的`原因,自己不吃,為愛的人往做也是別一樣的幸福。
天天把家里收拾打掃,似乎不用花很多的時間和精力,把亂七八糟的小東西回攏整潔,屋子的空間似乎也變大了,真是吃飯按頓,拉屎按會,物回其所,各有所用。這些體會,在別的女人,也許在少女時代就有心得體會,無奈我是一個心智發(fā)育很晚的人,別人一瞬間領悟的東西,我卻要用很多年,有時候有種頓悟之感,真可謂醍醐灌頂茅塞頓開。日日行,不怕千萬里,日日做,無懼沒成績。哈哈,老公如看到我這番大論,準會送我一句:語言的巨人,行動的矮子。
做家心得體會篇二
我在福田家教實習了兩個月,期間有一些心得體會和大家分享下。
我的學生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼,因此他的英語成績不盡人意。他的父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,進而考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我英語底子好,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
我同學也在深圳家教實習,經(jīng)常和他交流一些教學經(jīng)驗。
在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片,我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了,這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學在南山家教學習過的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。
做家心得體會篇三
家事是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過做家事,我們可以保持家居整潔和有序,讓生活更加舒適和美好。然而,對許多人來說,做家事可能是一項繁瑣的任務。在我多年的家務經(jīng)驗中,我積累了一些心得體會,希望可以與大家分享。
首先,做家事需要有計劃和組織。在開始清理家居之前,我會制定一個合理的計劃,將不同的任務分配到不同的時間段。有計劃的做家事可以提高效率,并且避免任務積壓。此外,我也會確保有必要的清潔用具、工具和清潔劑,以便更好地完成任務。充分準備和有序的安排能夠使家務工作更加輕松和高效。
其次,做家事需要耐心和細心。家務活雖然看似簡單,但在操作過程中需要我們保持專注和細致。例如,在打掃地板時,我會認真清除每一個角落的灰塵和雜物,確保地面完全干凈。在整理房間時,我會將每一件物品都放回到原來的位置,以保持家居的整潔和有序。耐心和細心不僅可以提高工作質(zhì)量,還能夠幫助我們享受家務工作的過程。
第三,做家事需要與家人合作。家務不是一個人的事情,而是全家人共同分擔的責任。與家人合作可以讓家事任務更加容易完成,并且增強家庭成員之間的互動和團結。我會與家人商量并分配各種家務任務,確保每個人都參與其中。同時,我也會創(chuàng)造一個愉快和輕松的氛圍,在家庭中營造樂于助人和互相支持的氛圍。
第四,做家事需要關注細節(jié)。生活中的細節(jié)經(jīng)常被忽視,但它們卻是家居美麗的重要組成部分。例如,在擺放餐桌時,我會用心選擇餐具和擺放花卉裝飾,讓就餐環(huán)境更加溫馨和舒適。又如,在整理書桌時,我會將書籍按類別和大小進行整齊擺放,看起來更加整潔有序。關注細節(jié)是對家居的熱愛和尊重,也是提升家務質(zhì)量的關鍵。
最后,做家事需要定期保養(yǎng)和維護。家居需要長期的維護和保養(yǎng),才能保持它的美觀和功能。我會定期檢查各種家居設施和家電,確保它們正常運轉并及時修理。同時,我也會養(yǎng)成收納和整理的習慣,確保所有物品都有固定的歸位,不易失散。定期保養(yǎng)和維護是保持家居整潔和有序的保障。
總結起來,做家事不僅僅是完成一項任務,更是一種生活態(tài)度和家庭責任。通過制定計劃和組織,保持耐心和細心,與家人合作,關注細節(jié)以及定期保養(yǎng)和維護,我們可以提高家務工作的效率和質(zhì)量,使家庭更加溫馨和美好。讓我們共同努力,享受做家事的過程,并為創(chuàng)造一個干凈整潔的家庭環(huán)境做出貢獻。
做家心得體會篇四
家務是生活中不可避免的一部分,對于維持家庭的整潔和舒適有著至關重要的作用。最近,我開始主動參與家務,并且從中體會到了很多。做家務不僅僅是一種責任,也是一種享受,讓我體會到了勞動的價值和家庭的溫暖。
首先,做家務教會了我責任和自律。每個人都有自己的角色和職責,而我家中的角色就是扮演好一個負責任的家庭成員。我清掃房間,洗碗洗衣,整理雜物,每天都按時完成分派給我的任務。這讓我更加自律,更加明白自己的責任所在。起初,我對家務有些抵觸,但慢慢地,我體會到了這種責任背后的意義。家務不僅僅是為了滿足自己的需要,更是為了家庭的和睦和幸福。通過做家務,我學會了對家庭負責,體驗到了履行責任的滿足感。
其次,做家務讓我更加珍惜勞動的價值。在家庭中,每個人的勞動都是一種貢獻,也都是一種創(chuàng)造。在整理房間的過程中,我意識到了打掃房間并不是一件簡單的事情。要保持房間的整潔,需要經(jīng)過不斷的努力和細心的呵護。在洗碗的時候,我才體會到廚房的精心布置和家庭的美好味道是如此珍貴。每一份家庭成員的付出都是為了家庭的美好生活。從中,我深刻地認識到了勞動的價值,珍惜每一份付出所帶來的結果。
第三,做家務讓我更加體會到家庭的溫暖。在每一次打掃房間和整理雜物的過程中,我都感受到了家庭給予我的溫暖和支持。家庭不僅是一個物質(zhì)的空間,更是一個溝通的平臺和一個情感的港灣。通過做家務,我來回想我家人的辛勤付出,他們始終保持家庭的整潔和溫馨。家庭的和睦和諧源自每個成員的共同努力和犧牲。多年來,我一直在享受著這份溫暖,現(xiàn)在終于明白了背后的付出。家務是一種讓家更加溫暖的方式,讓我更加感受到家庭的重要和不可替代。
最后,做家務讓我學會了合理安排時間和管理自己的精力。做家務需要花費一定的時間和精力,因此,我學會了合理安排自己的時間,拒絕拖延和不必要的浪費。我開始制定清掃房間的計劃,設置優(yōu)先順序,提高效率,確保任務的圓滿完成。我也學會了利用碎片時間,例如在洗菜的時候可以順便打掃廚房,或者在等待煮飯的過程中整理雜物。通過合理安排時間并管理好自己的精力,我不僅可以高效地完成家務任務,還有更多的時間去追求自己的興趣和發(fā)展。
總的來說,做家務讓我從一個不負責任的人變成了一個有責任心、自律性和積極性的人。我也更加明白了勞動的價值和家庭的溫暖。通過合理安排時間和管理精力,我更好地完成了家務任務,并且有更多的時間去追求自己的夢想。做家務不再是一種負擔,而是一種享受,它讓我更加喜歡家庭、珍惜家庭和家人。
做家心得體會篇五
聽了王老師的課,讓我們家長對兒童教育理念,方式方法有了較系統(tǒng)全面的了解,感覺受益匪淺。尤其對于父母作為孩子的榜樣,言傳身教的教育觀感受較深:
1、父母要以身作則。
父母榜樣作為一種具體的形象具有強烈的暗示和感染力量。父母不僅是一種權威,而且是孩子言行舉止標準的提供者,父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比對孩子放任自流效果更壞。古人云:“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習慣,父母都應具備。
2、父母要以身示教。
在家庭教育中,父母經(jīng)常會對孩子說應該這樣做,不應該那樣做來規(guī)范孩子的言行??墒沁@種空洞的說教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行,一舉一動,孩子都會看在眼里對父母產(chǎn)生崇敬,并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中,父母要謹言慎行,以身示教,凡是要求孩子做到的,自己首先必須做到。
3、父母要說話算數(shù)。
父母一旦答應了孩子的事一定要兌現(xiàn),兌現(xiàn)有困難的事不要輕易許諾。如果父母經(jīng)常言出不行,說話不算話,就會降低在孩子心目中的可信度,孩子對父母的崇信、敬仰與愛戴,就會由于失信次數(shù)而遞減。再者,如果作為父母經(jīng)常說話不算話,孩子也會下意識地效仿,對自己說出的話不負責任,便會成為他的一種不良習慣。
父母是孩子一生的老師。明智的父母都應該以身垂范,給孩子做出好的人生榜樣。
做家心得體會篇六
家,是每個人生命中最溫馨、最貼心的港灣。它是人們忙碌一天后的歸宿,更是孩子們成長的搖籃。作為一個家庭的中心,做家不僅僅是照顧家人的日常生活,更是組織家庭的發(fā)展和精神的支持。多年來,我從做家中獲得了許多寶貴的心得體會,繼而形成了我對于如何做家的理解和追求。
首先,做家要注重溝通和分享。家庭是一個充滿和諧和溫暖的地方,而這種和諧的基石就是有效的溝通。每個家庭成員都應該有機會表達自己的觀點、感受和需求。我們要積極傾聽和理解對方,并在日常的交流中不斷增進彼此之間的了解。此外,分享也是增進家庭凝聚力的重要方式。家庭成員之間的分享可以包括生活中的喜怒哀樂、經(jīng)歷的故事和個人成長的心得體會。這樣的分享可以使家庭更加緊密,讓每個人感到自己是被認可和尊重的。
其次,做家需要注重共同的價值觀念。作為一個團隊,家庭成員應該共同追求相同的價值和目標。這并不意味著每個人的價值觀完全相同,而是要求在某些基本的原則和信念上達成共識。例如,對于我們家庭來說,誠實、責任和尊重是我們共同的核心價值觀。我們相信誠實是家庭關系的基礎,責任是家庭成員應盡的義務,尊重是彼此相處的基本原則。共同的價值觀念能夠幫助家庭成員理解和支持彼此,建立起彼此間的信任和依靠。
第三,做家要培養(yǎng)良好的家風。家風是家庭的特色和品牌,也是家庭傳承的重要內(nèi)容。一個良好的家風能夠影響家庭成員的行為舉止和思想觀念,提升家庭成員的品德和素養(yǎng)。在我家,我們注重家庭文化的培養(yǎng),鼓勵家人參與各種活動,提高個人素質(zhì)。我們講究逢年過節(jié)要舉行家庭聚會,以增進親情和友情,保持家人之間的聯(lián)系和交流。另外,我們鼓勵家人主動參與社區(qū)服務、慈善活動,以培養(yǎng)家人的社會責任感和關愛他人的精神。
第四,做家要關注個人的成長和發(fā)展。家庭是每個人的成長和鍛煉之地,家庭成員應該是彼此成長的伙伴和有益的影響者。作為家庭的負責人,我們要關注每個家庭成員的教育和培養(yǎng),提供合適的支持和資源。我們鼓勵孩子們從小培養(yǎng)良好的學習習慣,激發(fā)他們的興趣和潛能。在家庭中,我們也互相鼓勵和支持成年家庭成員的職業(yè)發(fā)展和個人目標的實現(xiàn)。只有家人個體的發(fā)展和成長,才能夠為整個家庭帶來更多的能量和力量。
最后,做家要保持平衡和諧。在現(xiàn)代社會,工作與生活的平衡成為許多家庭面臨的挑戰(zhàn)。做家的過程中,我們要不斷調(diào)整和平衡家庭的各個方面,使每個家庭成員都能夠得到他們所需要的支持和關愛。我們需要合理安排工作時間和家庭時間,保證家庭成員之間有足夠的交流和互動。此外,我們也要制定適當?shù)囊?guī)則和責任,讓每個人在家庭中發(fā)揮自己的作用和責任,共同維護家庭的平衡和諧。
總結起來,做家是一項需要不斷學習和努力的任務。我們需要注重溝通和分享,培養(yǎng)共同的價值觀念,培養(yǎng)良好的家風,關注個人的成長和發(fā)展,保持平衡和諧。只有通過這些努力,我們才能使家庭成為一個溫暖和睦的地方,讓每個家庭成員都能夠得到心靈的滋養(yǎng)和成長的支持。做家的過程中,我們也會從家人身上獲得許多快樂和滿足,不斷提升自己的家庭管理和人際關系的能力。因此,讓我們一起努力,做一個更好的家人,共同譜寫家庭的幸福和快樂的篇章。
做家心得體會篇七
家,是每個人心中永遠的港灣,更是生命中最重要的一個組成部分。如何讓家變得更加溫馨、整潔是許多人都面臨的問題。在我的家中,我深深感受到了做家物的重要性。在過去的日子里,我一直致力于研究如何做好家務,讓我們的家變得更加美好。今天,我想和大家分享一些我在做家物方面的體會和感悟,希望對大家有所幫助。
第二段:家務分工。
家務分工是影響家庭和諧的一個重要因素。在我家里,我們倡導“家務公平、協(xié)作共進”的理念,定期進行家務分配。在家務分工時,我們遵循的原則是“能力決定分工、任務公平分配、定期集體進退”。家長為大家列出家務清單,每個家庭成員根據(jù)自己的能力來選擇好做;每天晚飯后,大家一起動手把家務完成,做到了“共治共享、和諧共處”。
第三段:居家掃除。
居家掃除是做家物的一個重要方面。我主張把居家掃除看作是一件“做事半、得利倍”的事情。每天早上,我都會進行一次簡單的清掃:把地板上的垃圾、掃帚掉的毛等徹底掃干凈;把家具抹一遍,確保它們常常保持清潔。每周,我會進行更加深入的大掃除,如擦玻璃、拖地、擦家具等。在居家掃除方面,我深深感受到“小勤,多得;大勤,多失”的道理。
第四段:妝點家居。
美化家居可以使家更加溫馨、舒適,讓家人倍感放松和愉快。我喜歡為家里添置小物件,如畫框、鮮花等。家里的墻上經(jīng)常會有一些我自己動手繪制的畫作,使我感到無比的快樂。我認為,妝點家居不是金錢能夠衡量的,而是一種對生活的熱愛和追求,讓我們在家中更加幸福美滿,心情愉快。
第五段:心態(tài)調(diào)整。
保持一個好的心態(tài)是做好家務的關鍵之一。在我的做家物過程中,我常常會遇到各種各樣的問題、挫折,但我始終堅信“事在人為,成敗在天”。我認為,保持一個積極向上的心態(tài),能夠使我們更加成功、快樂地完成做家物的任務。當面對一些困難和挑戰(zhàn)時,我們不妨換一個角度看待問題,學會寬容、諒解和包容,從而讓我們的家庭更加和諧、美滿、健康、快樂。
結尾:總結。
總之,做家物是每個人都不可避免的生活必須品。對于家庭成員來說,合理規(guī)劃家務分工、做好居家掃除、妝點家居、保持積極心態(tài)等方面都是至關重要的。通過不斷地心得體會和實踐,在家庭做家物過程中,我們可以帶來更多美好、快樂與幸福。
做家心得體會篇八
明天是婦女節(jié),我準備幫媽媽干了一些家務,活動活動筋骨。
說來也奇怪,看著媽媽做家務的時候,覺得很輕松,真正干起來。我才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐胨㈠?。洗碗我覺得輕松,刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的,還有油漬。只能動用洗潔精了。但是,我不小心倒多了!洗完還有殘留,我只好無奈的又洗了一遍。原來洗個碗還這么難啊!
洗完后,我又開始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來我們家的桌子這么難擦。有些油漬一般的方法根本擦不掉,還得把洗潔精倒在抹布上,使勁地擦才可以擦掉。一會兒,桌子倒是干凈了,但是,上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個房間一個陽臺,起初,我拖得很賣力,覺得自己有使不完的勁。漸漸的,使不完的勁好像被抽走了似的,汗一陣一陣的出,手臂也軟軟的,不得不歇一會。這樣的工程媽媽要時時做,真辛苦。
以后,我會少讓媽媽辛苦。
做家心得體會篇九
首段:
作為父母,我們都希望能夠正確地撫養(yǎng)和教育我們的子女,讓他們茁壯成長。然而,如何做到這一點,并不是一件容易的事情。我自己也是個年輕的父母,在這個充滿挑戰(zhàn)的育兒過程中,我從中學到了許多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我想分享一些我個人的感悟,希望能給其他父母帶來一些啟示和幫助。
主體段1:培養(yǎng)良好的溝通習慣。
要想成為一個優(yōu)秀的家長,培養(yǎng)良好的溝通習慣至關重要。與孩子保持良好的溝通,能夠幫助我們更好地了解他們的需求和想法。平時,我會用一些簡單直接的語言和我的孩子交流,而不是用太過復雜的方式。我發(fā)現(xiàn),與孩子保持溝通不僅能提高我們的親子關系,也能幫助他們建立良好的表達能力。
主體段2:建立良好的家庭規(guī)矩。
在一個家庭中,規(guī)矩是必不可少的。建立一些合理的家庭規(guī)矩,有助于孩子樹立正確的價值觀和行為習慣。我家的規(guī)矩主要包括起居時間、學習時間、家務分工等方面。通過規(guī)定這些事項,我們的孩子對待自己的時間和責任感變得更加明確。當然,家庭規(guī)矩的制定需要兼顧孩子的身心發(fā)展需求,不應太過嚴格和死板,要根據(jù)孩子的年齡和個性進行合理調(diào)整。
主體段3:注重賞罰分明。
孩子在成長過程中,需要明確的界限和獎懲措施,以便他們了解行為的后果和影響。在我們家,我們注重賞罰分明的原則。表現(xiàn)良好的孩子我們會適當獎勵,比如鼓勵他們參加一些有意義的活動或是給予他們一些小獎勵。而對于不當行為,我們會及時予以批評和懲罰,但不會過度嚴厲,以免傷及孩子自尊心。這樣的賞罰體系,能夠讓孩子更好地規(guī)范自己的行為,促進他們的良好成長。
主體段4:理解與尊重孩子的個性差異。
每個孩子都是獨特的個體,有著自己獨特的個性和需求。作為家長,我們應該懂得尊重和理解這些差異,并且根據(jù)孩子的特點進行引導。某些孩子喜歡運動,我們可以鼓勵他們參加一些體育活動;有些孩子喜歡音樂,我們可以鼓勵他們學習樂器??傊?,我們應該根據(jù)孩子的興趣和特長來發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的潛能。
結尾段:
育兒是一場持久的考驗,并沒有一種固定的方法適用于所有的孩子和家庭。在我作為家長的道路上,我也在不斷學習和成長。最重要的是,我們應該保持開放的心態(tài),從孩子那里學習更多,不斷調(diào)整和改進自己的方法。通過培養(yǎng)良好的溝通習慣,建立家庭規(guī)矩,賞罰分明以及理解和尊重孩子的個性差異,我們可以成為更好的家長,為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育。
做家心得體會篇十
家是每個人溫暖的港灣,而家事則是家庭和諧的基石。做家事是每個成員的責任和義務,不僅可以分擔家庭負擔,還可以培養(yǎng)孩子的獨立能力和責任心。在長期的家庭生活中,我積累了一些關于做家事的心得體會,分享給大家。
首先,做家事要有規(guī)劃。如同管理一家公司一樣,做家事也需要有明確的目標和計劃。日常的家務瑣事很多,常會引起一些疲勞和困擾,但如果進行合理的規(guī)劃,就能提高效率和減輕負擔。規(guī)劃要細致,可以分為每日、每周和每月的任務清單。例如,每日的任務可以包括打掃衛(wèi)生、購物和做飯等,每周的任務可以包括洗衣和整理家務等,每月的任務可以包括大掃除和養(yǎng)護家具等。通過規(guī)劃,我們能夠及時、有序地完成家務,保持家庭整潔和舒適。
其次,做家事需要分工合作。在一個家庭中,共同分擔家務是非常重要的。家庭成員之間的分工合作可以減輕每個人的負擔,也能夠增強家庭成員之間的默契和團結。分工可以根據(jù)每個人的特長和興趣來進行,使每個人都能參與其中,并且培養(yǎng)孩子的責任心。例如,父母可以負責較重的勞動和繁瑣的家務,孩子可以負責整理玩具和清潔自己的房間。通過皆大歡喜的分工合作,家庭生活更加和諧美好。
另外,做家事要講究細節(jié)。家庭的衛(wèi)生和整潔是每個人的追求。做家事不僅要完成基本任務,還應該注重細節(jié)。例如,打掃地板時要徹底清除角落的灰塵和拖把痕跡,整理物品時要按類別和擺放位置,洗衣服時要根據(jù)材質(zhì)和種類來進行分揀和洗滌。細節(jié)的處理體現(xiàn)出一個人的細心和耐心,也是對生活的尊重和追求。通過講究家務細節(jié),不僅能夠提升家庭生活品質(zhì),還能夠增加家庭成員之間的交流和關注。
此外,做家事也是培養(yǎng)自己的機會。做家事不僅是為了家庭的利益,也是為了提升自己的能力。在完成家務的過程中,我們能夠培養(yǎng)自己的時間管理能力、計劃執(zhí)行能力和問題解決能力。例如,做飯需要合理安排時間和材料,洗衣服需要選擇合適的洗滌方法和洗衣劑。通過不斷地實踐和總結,我們能夠不斷完善自己的技能和提高自己的水平。同時,家務也是一種鍛煉身體的方式,通過打掃、清理和整理等活動,能夠增強我們的體力和耐力。因此,做家事是一種可以提升自己的機會,能夠讓我們變得更加成熟和有能力。
最后,在做家事的過程中,我們也需要保持積極的心態(tài)。家事往往是重復的、瑣碎的,容易讓人感到疲勞和焦慮。但是,如果我們能夠積極對待家務,提升家務的意義和價值,就能夠更好地面對和克服困難。我們可以把家務當成一種鍛煉和挑戰(zhàn),通過完成家務,我們能夠鍛煉自己的意志和毅力,培養(yǎng)自己的耐心和細心,同時也能夠提高自己的生活品味和幸福感。因此,保持積極的心態(tài)對于做家事是非常重要的。
總之,做家事是家庭生活中的一項重要工作。通過規(guī)劃、分工、講究細節(jié)、培養(yǎng)自己和保持積極心態(tài)等方面的努力,我們能夠更好地完成家庭的責任,共同打造一個溫馨和諧的家庭。讓我們從做家事中發(fā)現(xiàn)快樂與成長,共同追求家庭生活的幸福與美滿。
做家心得體會篇十一
我是國際學校一(1)班xx的家長,老師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書,以前孩子在幼稚園的時候老師說多陪孩子讀書的時候我還不以為然,現(xiàn)在不行了,孩子上一年級了,學好了就是為以后打好了基礎,現(xiàn)在很關鍵!所以,自從孩子上一年級后,只要沒有特殊的事情,晚上下班回來我就陪孩子一起讀書,還是很有收獲的。
雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了,但在有的時候依然存在一些不懂的問題,遇到此類問題,我就憑著自身功底,幫助孩子舉一反三,使孩子加深對復雜問題的理解,使孩子做到融會貫通。通過近一段時間與孩子一起讀書,特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家長當成了朋友,無話不說、無話不講,家長的話也立刻顯靈,事半功倍,孩子的學習成績較上期有明顯好轉,孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。長此以往,孩子會逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,練就獨立的學習品質(zhì),走上正確的獨立學習道路,做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容,但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來啊!
其實,現(xiàn)在的學生課本設計得非??茖W、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來說,課文都是精挑細選,即講述了做人、做事的`道理,又有精彩的語言描述,經(jīng)典古文,下有語法解釋,教孩子的時候,讀一句再把下面的解釋講一遍,孩子就能理解多了,背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益,家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書,可以補家長過去受教育之不足,增長知識面,糾正錯別字,學會漢字正確發(fā)音,提高自身文學涵養(yǎng)。還有英語,我們那時候到了初中的時候才學這門課,而他們從一年級就開始了,我本來還擔心他們會不會吧abc和aoe搞混了,現(xiàn)在看來應該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得設計得很有學問,孩子畢竟年齡太小,有時很難轉過彎來。
有的孩子自制力強,從小養(yǎng)成了讀書的習慣,一有時間就樂此不疲,甚至家長逼著他休息。但是,大部分情況是,孩子自制力差,家長不督促,孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的,經(jīng)常需要家長督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書,孩子看到我在看書,也就自覺的關掉電視,自覺地去模仿,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。鑒于此,家長要主動讀書,根據(jù)自己興趣愛好,選擇自己喜歡的書,認認真真地去讀,既拓展知識面,提高自身涵養(yǎng),又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼?!?,就像講故事一樣,孩子聽得還認真,理解能力好像提高了很多,從這點說明孩子對感興趣的事物,是特別敏感的!他會用心的去理解這內(nèi)容,所有我們平時要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡單多了,我覺得學校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來的!
陪孩子學習是我們的責任,我們會認真地履行我們的責任的,在學校還得麻煩老師,謝謝老師對我家孩子的照顧和關心!謝謝!
做家心得體會篇十二
做家長是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的角色。作為父母,我們肩負著為孩子提供愛和指導的責任。在這個過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,我愿意將這些與大家分享。下面是我關于做家長的心得體會。
首先,作為家長,我們應該給予孩子足夠的愛和關注。這是培養(yǎng)孩子自信心和健康成長的基石。我始終堅信,愛是培養(yǎng)孩子良好品格和積極心態(tài)的基礎。當孩子感受到來自父母的無條件的愛和關懷時,他們就會有安全感,從而更自信地面對世界。在日常生活中,我會與孩子共進早餐,下午會有時間安排和他們一起做作業(yè),我會耐心傾聽他們的分享和困擾,并關心他們的情緒和需求。這種持續(xù)的關注和關愛,不僅有助于加強與孩子的親子關系,還能讓他們感到被重視和理解。
其次,我們應該給孩子提供適當?shù)淖杂珊拓熑巍W鳛楦改?,我們希望看到孩子能夠做出明智的決策和獨立處理問題的能力。因此,我們應該在合理的范圍內(nèi)給予他們自由,并讓他們承擔起相應的責任。這個過程需要我們保持耐心和自信,給孩子足夠的機會去嘗試和犯錯。當孩子犯錯誤時,我們不應該急于批評和訓斥,而是要通過對話和引導,幫助他們意識到錯誤的后果,并從中汲取教訓。適當?shù)淖杂珊拓熑蔚钠胶?,有助于培養(yǎng)孩子的獨立意識和責任感,為他們的未來做好準備。
此外,我們還應該關注孩子的情感和心理健康?,F(xiàn)代社會的競爭和壓力對于孩子來說,可能造成巨大的負擔。作為家長,我們應該留意孩子的情緒變化,并給予他們適當?shù)闹С趾完P心。我會和孩子共享歡樂和悲傷的時刻,避免過分負面的情緒影響他們的情緒。我也會鼓勵他們參與適合他們興趣的活動,并教導他們正確處理日常壓力和挫折。此外,與孩子保持良好的溝通和聯(lián)系也很重要。我會嘗試通過定期的家庭聚會和談話,了解孩子的想法和感受,以便在需要時及時提供幫助和支持。
最后,我認為做家長還需要不斷學習和成長。在這個不斷變化的世界里,我們的孩子面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。作為家長,我們需要與時俱進,學習新知識和技能,以應對孩子成長過程中的各種問題。我們也應該保持開放的心態(tài),接受新的觀點和想法。通過與其他家長交流和分享經(jīng)驗,我們可以相互啟發(fā)和支持,共同為孩子的發(fā)展盡力而為。
總而言之,做家長是一項偉大而又富有挑戰(zhàn)的任務。通過給予孩子足夠的愛和關注,給予他們適當?shù)淖杂珊拓熑?,關注他們的情感和心理健康,并不斷學習和成長,我們可以培養(yǎng)出自信、負責任且具有社會關懷的孩子。我深信,只有經(jīng)過不懈的努力和付出,我們才能成為合格的家長,給予孩子一個良好的成長環(huán)境。
做家心得體會篇十三
今天,我又多了個新任務,那就是做家務,做家務作文500字。做家務活雖然很辛苦,但是做完后能體會到很多快樂。
今天中午,媽媽不回家吃午飯,于是,爸爸把我叫過來,吩咐道:“今天媽媽不回來吃午飯,你去華農(nóng)菜攤買菜吧”。我一聽,有點吃驚,買菜應該是爸爸媽媽做呀,怎么輪到我做了呢?不過也好,我已經(jīng)做完了作業(yè),我可以幫爸爸媽媽做家務了,于是我就毫不猶豫地答應了。
我?guī)狭隋X就出門了,來到了攤前,我一看,哇!只見這里有黃瓜、菜心、青瓜、西蘭花、南瓜……,琳瑯滿目,幾乎應有盡有。挑什么菜好呢?我想到,我們每餐都要有充分營養(yǎng),其中青菜也是很重要,我又想起青菜中菜心是最有營養(yǎng),含有豐富維生素;南瓜既美味又有營養(yǎng),所以這也是必選之一,于是,我二話不說,我挑了一斤鮮嫩菜心和一斤黃澄澄南瓜。我還買了一個肥肥胖胖大東瓜,因為東瓜煲瘦肉湯也是很有營養(yǎng)。我彬彬有禮問賣菜阿姨:“阿姨,請問一共幾元?”阿姨和藹可親地回答說:“一共23元?!蔽腋读隋X,高高興興地回家了。回到家,爸爸看到我這么能干,第一次買菜就能搭配得這么好。接下來幾天,爸爸就把買菜這個光榮任務交給了我。于是,我在接下來幾天里都“重任在身”,必須每一餐都搭配得很均衡。因為,俗話說得好,早上要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少。
很辛苦,每次都要動腦筋,而且每次拎這么重菜都要花很大力氣。但我卻能體會到了其中樂趣。
做家心得體會篇十四
一年一度的實習又到了,每年暑假開始就要為去哪里實踐發(fā)愁。畢竟沒有很多公司或是單位肯收一個沒有工作經(jīng)驗的人,哪怕只是實習。
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。 我將目光轉向家教實踐,家教的對象是小學生,這個暑期的輔導內(nèi)容主要就是完成暑期練習的輔導。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個小同學,對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把他教好,要真正的讓他在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
藝是個比較喜歡玩的孩子,當初阿姨想到找家教就是希望有個人來約束他,在他要偷懶的時候能有人提醒,特別是老師布置的軟作業(yè)比如背誦,讀書等。
暑假期間,根據(jù)藝的情況,為他制定了套學習方案。同時我也覺得,在暑假并不是學生正規(guī)的學習時間,不能安排特別繁重的計劃,否則只會更讓他對學習產(chǎn)生厭煩。
表面上,孩子的期末成績都不錯,可我卻明顯感覺到分數(shù)的水份。孩子是聰明可愛的,更是貪玩的。可他們卻偏偏沒有自由,不能到同伴家去玩,父母也沒更多時間陪,不能做自己想做的事和想去的地方,哪怕是痛痛快快、開開心心地玩,好像都是一種奢侈。
在跟學生溝通的過程中,我不僅了解了他所學習的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老師,應該先了解學生,不僅僅是了解他學習方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。
一、鼓勵學生,讓學生充滿自信心。
我們要用欣賞的眼光看學生,要信任,要常對學生說:你能行!放手讓學生去實踐,讓學生品嘗成功的喜悅和失敗的滋味。
作為獨生子女,藝身上有大多數(shù)獨生子女都有的缺點:脆弱、膽小、愛哭??但他的優(yōu)點也同樣明顯:好強、做事比較認真、懂禮貌??對他的優(yōu)點,我們都十分贊賞,及時給予鼓勵。學生經(jīng)常受到夸獎,自信心增強了,碰到一點小困難,也就不再畏難了。 二、尊重學生,讓學生有自己的主張。
在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。而且,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他才小學,可能有些我認為很簡單的對他并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
大家互相尊重,互相幫助、互相諒解,氣氛輕松,鼓勵和教育能給學生信心,尊重自己的學生,他才會把你當作朋友,向你平等地、真實地袒露他的想法。別看現(xiàn)在的學生只有六七歲,可都挺有主見的。我的學生對新鮮事物很敏感、很好奇,遇到什么都想學,什么都要學,可是他的年齡還小,學的太多我們怕受不了,又要上學,又要學圍棋,又要學象棋,可是我們讓他哪樣不學他都不讓。
三、信任學生,讓學生變得有責任心。
千萬別以為他小,就對他說的話,做的事不在乎。不要對他做的任何事都持懷疑態(tài)度,那樣就會打消他的積極性。誠信是人的立身之本,是全部道德的基礎。尊重他人是最重要的文明習慣之一,也是吸納一切智慧的必要態(tài)度,這也是現(xiàn)代學生應有的良好素質(zhì),這樣才能讓學生時刻記住自己的責任。是否有責任心,是衡量一個人是不是現(xiàn)代人的標志,也是衡量學生社會化水平的關鍵指標。在以后的社會生活中才能勇?lián)熑?、誠信為本。
在平時,如果我的時間允許的話,我會跟學生聊很多方面的事情,比如,問問他最近各科學習的情況,或學校的一些新聞等等??傊?,目的只有一個:跟學生建立良好關系,為講好課打下基礎。
總的來說,在這次義務家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學生一滴水,作為老師應該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進德修業(yè)”;我明白了“學無止境”。
談到做家教的體會,許多大學生說:“其實,暑假做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會?!贝髮W生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。
當前,大學生面臨的一個突出問題便是就業(yè)。這是一個不容回避的選擇。為此,大學生們將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi),而日益投身到豐富多彩的社會生活中去。調(diào)查結果顯示,表示“為了鍛煉自己的能力”的占30.8%,而大四的學生,有57.1%的人做兼職是為了鍛煉能力,獲得社會經(jīng)驗。在大學,并不是每一位大學生都能擁有中學尖子生時代的"榮耀"與"輝煌",自我價值的失落是普遍存在于大學生中的一種彷徨而苦悶的心理。為此,一部分大學生另辟蹊徑,選擇了兼職道路,企圖在這一領域中重新尋回那份"自我感覺"。
家教對于大學生來說是一門困難而又輕松的職業(yè),困難是因為很難找到。而輕松是可以應用自己所學到的知識賺取費用與鍛煉自己,我們在工作的同時要學會學以置用。
做家心得體會篇十五
“快把你的臟衣服拿來吧!”一到周末,媽媽大掃除的時候就會這么說。好不容易盼來的周末,誰不想睡個懶覺、出去打打球什么的,更何況一大堆作業(yè)還擺在那兒呢!每當這時,也就樂得把這些臟衣服給媽媽洗了。這次“十一”假期,學校卻交給我們一個洗衣服的任務。好久都不洗衣服的我,聽著有些惆悵。
幾天的運動會后,“十一”長假終于來了。七天呢,我可要好好規(guī)劃一下。想著玩想著作業(yè),于是洗衣服的事情被一天天推后了。已然到了長假的最后一天,怎么辦,作業(yè)都沒有寫完,臟衣服什么時候洗?。窟@時,媽媽又來問我,“不是說學校有任務,要自己洗衣服嗎,怎么都不見你行動?”不問還好,這一問我更著急了,媽媽一看我皺眉頭的樣兒,只得笑著說,“要不咱‘徇私舞弊’一回,我?guī)湍阆戳说昧??!边@句話對于正在作業(yè)中苦苦掙扎的我,實在是太貼心了!可是轉念一想,媽媽每天上班也很辛苦,我都上高中了,還要媽媽幫我洗衣服嗎?媽媽總是心疼我,關心我,怕我累著,自己又幾時為媽媽這樣想過了?想到這里,連寫作業(yè)也有了勁兒,信心滿滿地告訴媽媽,“我作業(yè)很快就寫完了,還是我自己洗吧!”。
這天終于趕著在下午寫完了作業(yè)。匆匆拿了臟衣服、洗衣盆、洗衣粉來到院子里,這才發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好,秋高氣爽,風和日麗。寫作業(yè)的緊張和疲倦一掃而光,哼著歌的我要開始勞動啦!先把衣服放到盆里,加滿水,再倒點洗衣粉,然后開始揪著衣服一點點的搓揉,一會兒水盆里就滿是白色的泡沫了。不一會兒,幾件衣服都洗完了,正要擰干水掛在衣架上,只聽見媽媽提醒,“衣服還沒‘過水’呢!”,可不是么,沾著洗衣粉泡沫的衣服晾干了會有白色印跡的。于是換了清水把泡沫都洗沒了,才把它們掛上晾衣繩。午后陽光照得衣服的顏色更加鮮亮了,好有成就感吶!
到了傍晚就把洗的干干凈凈的衣服收回了我的房間,沒錯,還有最后一步,就是再把它們疊的整整齊齊。先把衣服鋪開在床上,照著媽媽平日里教我的疊法,幾分鐘就疊好了??粗业膭趧庸麑?,真的好開心!
這個假期,寫完了作業(yè),又洗好了衣服,可謂腦力勞動和體力勞動都有了,卻只覺得身心舒暢,過得很充實。那就好好的睡一覺,明天開始新的學習生活吧!
做家心得體會篇十六
家務是生活中不可避免的一部分,它涉及到我們的生活環(huán)境,體現(xiàn)出我們的責任感和家庭團結。然而,盡管有時家務可能會讓人感到繁重和乏味,但我通過長期的實踐和思考,逐漸領悟到了其中的一些心得體會。以下是我在做家務過程中獲得的五個心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)做家務不僅僅是完成任務,更是與家人分享和合作的過程。每當我打掃房間、洗衣服或者做飯時,我確實感受到了自己積極參與到家庭生活中的歡樂與溫暖。家庭成員一起分工合作,相互幫助,不僅可以更高效地完成家務任務,還能增強家庭成員之間的感情。這讓我體會到家務的意義不僅僅在于完成任務,更在于促進家庭團結和融洽關系。
其次,做家務可以培養(yǎng)自己的責任感和獨立性。在我剛開始做家務的時候,有時候會覺得很無聊或者繁瑣,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),每當我按時完成家務任務時,我會感到一種滿足感和成就感。這份責任感讓我更加明確自己應該承擔的責任,培養(yǎng)了我的獨立性。我明白了,做家務不僅是為了自己的家庭,更是為了自己的成長和發(fā)展。
第三,做家務可以培養(yǎng)秩序感和時間管理的能力。在日常的家務活動中,我會制定一個合理的時間安排和任務順序,以確保每個任務都能得到妥善處理。這種時間管理的能力不僅在家庭生活中起到了積極的作用,還在其他方面的學習和工作中也非常有用。此外,通過做家務,我漸漸培養(yǎng)了良好的秩序感,讓我更加注重整理和保持環(huán)境的整潔。這些能力在日常生活中對我都產(chǎn)生了積極的影響。
第四,做家務也是鍛煉自己的勞動和耐心的機會。家務有時候可能要求我們做一些相對枯燥和繁重的工作,但正是通過這些瑣碎的工作,我漸漸體會到了勞動的重要性和價值。同時,做家務也需要一定的耐心,有時候不僅僅是完成任務,還需要耐心地與家庭成員溝通和協(xié)商。通過這些鍛煉,我學會了更加耐心地解決問題和從容面對困難。
最后,做家務還培養(yǎng)了我對家的感恩之情。每當我抽出時間打掃房間、整理雜物或者照顧家人時,我會意識到家人為我所做過的一切。家庭是我成長的港灣,對我的關心和愛是無私的。通過做家務,我更加明白了家的意義,也更加感激和珍惜家人。
總之,做家務是一種必要的生活技能,在我長期的實踐中,我體會到了它的重要性和意義。通過做家務,我不僅成長了許多,還培養(yǎng)了很多重要的能力。我愿意將這些心得體會與大家分享,希望能激發(fā)更多人對做家務的重視和熱愛,讓每個家庭都成為溫馨和諧的天地。
做家心得體會篇十七
早晨,我從床上跳下來,穿上拖鞋,快速洗漱完后,便去拿掃把。我找到掃把后,便跑到客廳,認真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅,清除障礙。由于父母工作太忙,桌子、椅子下面已有許多垃圾,我費力地將這些垃圾掃進垃圾桶。就這樣,客廳就快被我打掃完了,掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面,我不免有些得意起來。正當我洋洋得意之際,揮動的掃把卻突然碰到了一個黑乎乎、硬梆梆的東西,怎樣掃也掃不掉。我靈機一動,從牙簽筒中抽出一根牙簽,用力地向那個黑乎乎硬梆梆的.東西戳去。經(jīng)過努力,最后將它成功“鏟除”。
挑起來一看,我大吃一驚,原先是一大塊發(fā)臭的泡泡糖。不用說,這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時不講衛(wèi)生,真不就應呀!我費了九牛二虎之力,才將地板掃干凈。這時,我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想:
才做了這么點家務,我就這么累,而媽媽每一天除了上班還要做家務,豈不是更累我在心里發(fā)誓:
我以后必須要多幫媽媽做家務,不僅僅要在三八婦女節(jié)做,在平時也要盡家庭一分子的職責!
這時,媽媽起來了,她看了看我,又看了看地板,開心地說:
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做家心得體會篇一
愛好是最好的老師。干家務活也是一樣,用一種喜愛的心情和一種應付官差的心情往做,結果肯定是不一樣,這里面也有一種東西叫含量。一羹一飯,專心往做。菠菜的碧綠,柿子的鮮紅,悅人眼目;辣椒的辛辣,蜜糖的甜蜜,悅人口舌;燉肉的香味從樓道里就能聞到,燒雞的xx使得老佛爺都得跳墻。這些是人的口腹之欲,天天不可或缺,也是生活的樂趣。為所愛的人預備飯菜,奉獻也是一種快樂。終于逐漸明白為什么退休后的父親天天樂于下廚不辭勞苦的`原因,自己不吃,為愛的人往做也是別一樣的幸福。
天天把家里收拾打掃,似乎不用花很多的時間和精力,把亂七八糟的小東西回攏整潔,屋子的空間似乎也變大了,真是吃飯按頓,拉屎按會,物回其所,各有所用。這些體會,在別的女人,也許在少女時代就有心得體會,無奈我是一個心智發(fā)育很晚的人,別人一瞬間領悟的東西,我卻要用很多年,有時候有種頓悟之感,真可謂醍醐灌頂茅塞頓開。日日行,不怕千萬里,日日做,無懼沒成績。哈哈,老公如看到我這番大論,準會送我一句:語言的巨人,行動的矮子。
做家心得體會篇二
我在福田家教實習了兩個月,期間有一些心得體會和大家分享下。
我的學生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼,因此他的英語成績不盡人意。他的父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,進而考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我英語底子好,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
我同學也在深圳家教實習,經(jīng)常和他交流一些教學經(jīng)驗。
在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片,我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了,這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學在南山家教學習過的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。
做家心得體會篇三
家事是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過做家事,我們可以保持家居整潔和有序,讓生活更加舒適和美好。然而,對許多人來說,做家事可能是一項繁瑣的任務。在我多年的家務經(jīng)驗中,我積累了一些心得體會,希望可以與大家分享。
首先,做家事需要有計劃和組織。在開始清理家居之前,我會制定一個合理的計劃,將不同的任務分配到不同的時間段。有計劃的做家事可以提高效率,并且避免任務積壓。此外,我也會確保有必要的清潔用具、工具和清潔劑,以便更好地完成任務。充分準備和有序的安排能夠使家務工作更加輕松和高效。
其次,做家事需要耐心和細心。家務活雖然看似簡單,但在操作過程中需要我們保持專注和細致。例如,在打掃地板時,我會認真清除每一個角落的灰塵和雜物,確保地面完全干凈。在整理房間時,我會將每一件物品都放回到原來的位置,以保持家居的整潔和有序。耐心和細心不僅可以提高工作質(zhì)量,還能夠幫助我們享受家務工作的過程。
第三,做家事需要與家人合作。家務不是一個人的事情,而是全家人共同分擔的責任。與家人合作可以讓家事任務更加容易完成,并且增強家庭成員之間的互動和團結。我會與家人商量并分配各種家務任務,確保每個人都參與其中。同時,我也會創(chuàng)造一個愉快和輕松的氛圍,在家庭中營造樂于助人和互相支持的氛圍。
第四,做家事需要關注細節(jié)。生活中的細節(jié)經(jīng)常被忽視,但它們卻是家居美麗的重要組成部分。例如,在擺放餐桌時,我會用心選擇餐具和擺放花卉裝飾,讓就餐環(huán)境更加溫馨和舒適。又如,在整理書桌時,我會將書籍按類別和大小進行整齊擺放,看起來更加整潔有序。關注細節(jié)是對家居的熱愛和尊重,也是提升家務質(zhì)量的關鍵。
最后,做家事需要定期保養(yǎng)和維護。家居需要長期的維護和保養(yǎng),才能保持它的美觀和功能。我會定期檢查各種家居設施和家電,確保它們正常運轉并及時修理。同時,我也會養(yǎng)成收納和整理的習慣,確保所有物品都有固定的歸位,不易失散。定期保養(yǎng)和維護是保持家居整潔和有序的保障。
總結起來,做家事不僅僅是完成一項任務,更是一種生活態(tài)度和家庭責任。通過制定計劃和組織,保持耐心和細心,與家人合作,關注細節(jié)以及定期保養(yǎng)和維護,我們可以提高家務工作的效率和質(zhì)量,使家庭更加溫馨和美好。讓我們共同努力,享受做家事的過程,并為創(chuàng)造一個干凈整潔的家庭環(huán)境做出貢獻。
做家心得體會篇四
家務是生活中不可避免的一部分,對于維持家庭的整潔和舒適有著至關重要的作用。最近,我開始主動參與家務,并且從中體會到了很多。做家務不僅僅是一種責任,也是一種享受,讓我體會到了勞動的價值和家庭的溫暖。
首先,做家務教會了我責任和自律。每個人都有自己的角色和職責,而我家中的角色就是扮演好一個負責任的家庭成員。我清掃房間,洗碗洗衣,整理雜物,每天都按時完成分派給我的任務。這讓我更加自律,更加明白自己的責任所在。起初,我對家務有些抵觸,但慢慢地,我體會到了這種責任背后的意義。家務不僅僅是為了滿足自己的需要,更是為了家庭的和睦和幸福。通過做家務,我學會了對家庭負責,體驗到了履行責任的滿足感。
其次,做家務讓我更加珍惜勞動的價值。在家庭中,每個人的勞動都是一種貢獻,也都是一種創(chuàng)造。在整理房間的過程中,我意識到了打掃房間并不是一件簡單的事情。要保持房間的整潔,需要經(jīng)過不斷的努力和細心的呵護。在洗碗的時候,我才體會到廚房的精心布置和家庭的美好味道是如此珍貴。每一份家庭成員的付出都是為了家庭的美好生活。從中,我深刻地認識到了勞動的價值,珍惜每一份付出所帶來的結果。
第三,做家務讓我更加體會到家庭的溫暖。在每一次打掃房間和整理雜物的過程中,我都感受到了家庭給予我的溫暖和支持。家庭不僅是一個物質(zhì)的空間,更是一個溝通的平臺和一個情感的港灣。通過做家務,我來回想我家人的辛勤付出,他們始終保持家庭的整潔和溫馨。家庭的和睦和諧源自每個成員的共同努力和犧牲。多年來,我一直在享受著這份溫暖,現(xiàn)在終于明白了背后的付出。家務是一種讓家更加溫暖的方式,讓我更加感受到家庭的重要和不可替代。
最后,做家務讓我學會了合理安排時間和管理自己的精力。做家務需要花費一定的時間和精力,因此,我學會了合理安排自己的時間,拒絕拖延和不必要的浪費。我開始制定清掃房間的計劃,設置優(yōu)先順序,提高效率,確保任務的圓滿完成。我也學會了利用碎片時間,例如在洗菜的時候可以順便打掃廚房,或者在等待煮飯的過程中整理雜物。通過合理安排時間并管理好自己的精力,我不僅可以高效地完成家務任務,還有更多的時間去追求自己的興趣和發(fā)展。
總的來說,做家務讓我從一個不負責任的人變成了一個有責任心、自律性和積極性的人。我也更加明白了勞動的價值和家庭的溫暖。通過合理安排時間和管理精力,我更好地完成了家務任務,并且有更多的時間去追求自己的夢想。做家務不再是一種負擔,而是一種享受,它讓我更加喜歡家庭、珍惜家庭和家人。
做家心得體會篇五
聽了王老師的課,讓我們家長對兒童教育理念,方式方法有了較系統(tǒng)全面的了解,感覺受益匪淺。尤其對于父母作為孩子的榜樣,言傳身教的教育觀感受較深:
1、父母要以身作則。
父母榜樣作為一種具體的形象具有強烈的暗示和感染力量。父母不僅是一種權威,而且是孩子言行舉止標準的提供者,父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比對孩子放任自流效果更壞。古人云:“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習慣,父母都應具備。
2、父母要以身示教。
在家庭教育中,父母經(jīng)常會對孩子說應該這樣做,不應該那樣做來規(guī)范孩子的言行??墒沁@種空洞的說教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行,一舉一動,孩子都會看在眼里對父母產(chǎn)生崇敬,并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中,父母要謹言慎行,以身示教,凡是要求孩子做到的,自己首先必須做到。
3、父母要說話算數(shù)。
父母一旦答應了孩子的事一定要兌現(xiàn),兌現(xiàn)有困難的事不要輕易許諾。如果父母經(jīng)常言出不行,說話不算話,就會降低在孩子心目中的可信度,孩子對父母的崇信、敬仰與愛戴,就會由于失信次數(shù)而遞減。再者,如果作為父母經(jīng)常說話不算話,孩子也會下意識地效仿,對自己說出的話不負責任,便會成為他的一種不良習慣。
父母是孩子一生的老師。明智的父母都應該以身垂范,給孩子做出好的人生榜樣。
做家心得體會篇六
家,是每個人生命中最溫馨、最貼心的港灣。它是人們忙碌一天后的歸宿,更是孩子們成長的搖籃。作為一個家庭的中心,做家不僅僅是照顧家人的日常生活,更是組織家庭的發(fā)展和精神的支持。多年來,我從做家中獲得了許多寶貴的心得體會,繼而形成了我對于如何做家的理解和追求。
首先,做家要注重溝通和分享。家庭是一個充滿和諧和溫暖的地方,而這種和諧的基石就是有效的溝通。每個家庭成員都應該有機會表達自己的觀點、感受和需求。我們要積極傾聽和理解對方,并在日常的交流中不斷增進彼此之間的了解。此外,分享也是增進家庭凝聚力的重要方式。家庭成員之間的分享可以包括生活中的喜怒哀樂、經(jīng)歷的故事和個人成長的心得體會。這樣的分享可以使家庭更加緊密,讓每個人感到自己是被認可和尊重的。
其次,做家需要注重共同的價值觀念。作為一個團隊,家庭成員應該共同追求相同的價值和目標。這并不意味著每個人的價值觀完全相同,而是要求在某些基本的原則和信念上達成共識。例如,對于我們家庭來說,誠實、責任和尊重是我們共同的核心價值觀。我們相信誠實是家庭關系的基礎,責任是家庭成員應盡的義務,尊重是彼此相處的基本原則。共同的價值觀念能夠幫助家庭成員理解和支持彼此,建立起彼此間的信任和依靠。
第三,做家要培養(yǎng)良好的家風。家風是家庭的特色和品牌,也是家庭傳承的重要內(nèi)容。一個良好的家風能夠影響家庭成員的行為舉止和思想觀念,提升家庭成員的品德和素養(yǎng)。在我家,我們注重家庭文化的培養(yǎng),鼓勵家人參與各種活動,提高個人素質(zhì)。我們講究逢年過節(jié)要舉行家庭聚會,以增進親情和友情,保持家人之間的聯(lián)系和交流。另外,我們鼓勵家人主動參與社區(qū)服務、慈善活動,以培養(yǎng)家人的社會責任感和關愛他人的精神。
第四,做家要關注個人的成長和發(fā)展。家庭是每個人的成長和鍛煉之地,家庭成員應該是彼此成長的伙伴和有益的影響者。作為家庭的負責人,我們要關注每個家庭成員的教育和培養(yǎng),提供合適的支持和資源。我們鼓勵孩子們從小培養(yǎng)良好的學習習慣,激發(fā)他們的興趣和潛能。在家庭中,我們也互相鼓勵和支持成年家庭成員的職業(yè)發(fā)展和個人目標的實現(xiàn)。只有家人個體的發(fā)展和成長,才能夠為整個家庭帶來更多的能量和力量。
最后,做家要保持平衡和諧。在現(xiàn)代社會,工作與生活的平衡成為許多家庭面臨的挑戰(zhàn)。做家的過程中,我們要不斷調(diào)整和平衡家庭的各個方面,使每個家庭成員都能夠得到他們所需要的支持和關愛。我們需要合理安排工作時間和家庭時間,保證家庭成員之間有足夠的交流和互動。此外,我們也要制定適當?shù)囊?guī)則和責任,讓每個人在家庭中發(fā)揮自己的作用和責任,共同維護家庭的平衡和諧。
總結起來,做家是一項需要不斷學習和努力的任務。我們需要注重溝通和分享,培養(yǎng)共同的價值觀念,培養(yǎng)良好的家風,關注個人的成長和發(fā)展,保持平衡和諧。只有通過這些努力,我們才能使家庭成為一個溫暖和睦的地方,讓每個家庭成員都能夠得到心靈的滋養(yǎng)和成長的支持。做家的過程中,我們也會從家人身上獲得許多快樂和滿足,不斷提升自己的家庭管理和人際關系的能力。因此,讓我們一起努力,做一個更好的家人,共同譜寫家庭的幸福和快樂的篇章。
做家心得體會篇七
家,是每個人心中永遠的港灣,更是生命中最重要的一個組成部分。如何讓家變得更加溫馨、整潔是許多人都面臨的問題。在我的家中,我深深感受到了做家物的重要性。在過去的日子里,我一直致力于研究如何做好家務,讓我們的家變得更加美好。今天,我想和大家分享一些我在做家物方面的體會和感悟,希望對大家有所幫助。
第二段:家務分工。
家務分工是影響家庭和諧的一個重要因素。在我家里,我們倡導“家務公平、協(xié)作共進”的理念,定期進行家務分配。在家務分工時,我們遵循的原則是“能力決定分工、任務公平分配、定期集體進退”。家長為大家列出家務清單,每個家庭成員根據(jù)自己的能力來選擇好做;每天晚飯后,大家一起動手把家務完成,做到了“共治共享、和諧共處”。
第三段:居家掃除。
居家掃除是做家物的一個重要方面。我主張把居家掃除看作是一件“做事半、得利倍”的事情。每天早上,我都會進行一次簡單的清掃:把地板上的垃圾、掃帚掉的毛等徹底掃干凈;把家具抹一遍,確保它們常常保持清潔。每周,我會進行更加深入的大掃除,如擦玻璃、拖地、擦家具等。在居家掃除方面,我深深感受到“小勤,多得;大勤,多失”的道理。
第四段:妝點家居。
美化家居可以使家更加溫馨、舒適,讓家人倍感放松和愉快。我喜歡為家里添置小物件,如畫框、鮮花等。家里的墻上經(jīng)常會有一些我自己動手繪制的畫作,使我感到無比的快樂。我認為,妝點家居不是金錢能夠衡量的,而是一種對生活的熱愛和追求,讓我們在家中更加幸福美滿,心情愉快。
第五段:心態(tài)調(diào)整。
保持一個好的心態(tài)是做好家務的關鍵之一。在我的做家物過程中,我常常會遇到各種各樣的問題、挫折,但我始終堅信“事在人為,成敗在天”。我認為,保持一個積極向上的心態(tài),能夠使我們更加成功、快樂地完成做家物的任務。當面對一些困難和挑戰(zhàn)時,我們不妨換一個角度看待問題,學會寬容、諒解和包容,從而讓我們的家庭更加和諧、美滿、健康、快樂。
結尾:總結。
總之,做家物是每個人都不可避免的生活必須品。對于家庭成員來說,合理規(guī)劃家務分工、做好居家掃除、妝點家居、保持積極心態(tài)等方面都是至關重要的。通過不斷地心得體會和實踐,在家庭做家物過程中,我們可以帶來更多美好、快樂與幸福。
做家心得體會篇八
明天是婦女節(jié),我準備幫媽媽干了一些家務,活動活動筋骨。
說來也奇怪,看著媽媽做家務的時候,覺得很輕松,真正干起來。我才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐胨㈠?。洗碗我覺得輕松,刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的,還有油漬。只能動用洗潔精了。但是,我不小心倒多了!洗完還有殘留,我只好無奈的又洗了一遍。原來洗個碗還這么難啊!
洗完后,我又開始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來我們家的桌子這么難擦。有些油漬一般的方法根本擦不掉,還得把洗潔精倒在抹布上,使勁地擦才可以擦掉。一會兒,桌子倒是干凈了,但是,上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個房間一個陽臺,起初,我拖得很賣力,覺得自己有使不完的勁。漸漸的,使不完的勁好像被抽走了似的,汗一陣一陣的出,手臂也軟軟的,不得不歇一會。這樣的工程媽媽要時時做,真辛苦。
以后,我會少讓媽媽辛苦。
做家心得體會篇九
首段:
作為父母,我們都希望能夠正確地撫養(yǎng)和教育我們的子女,讓他們茁壯成長。然而,如何做到這一點,并不是一件容易的事情。我自己也是個年輕的父母,在這個充滿挑戰(zhàn)的育兒過程中,我從中學到了許多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我想分享一些我個人的感悟,希望能給其他父母帶來一些啟示和幫助。
主體段1:培養(yǎng)良好的溝通習慣。
要想成為一個優(yōu)秀的家長,培養(yǎng)良好的溝通習慣至關重要。與孩子保持良好的溝通,能夠幫助我們更好地了解他們的需求和想法。平時,我會用一些簡單直接的語言和我的孩子交流,而不是用太過復雜的方式。我發(fā)現(xiàn),與孩子保持溝通不僅能提高我們的親子關系,也能幫助他們建立良好的表達能力。
主體段2:建立良好的家庭規(guī)矩。
在一個家庭中,規(guī)矩是必不可少的。建立一些合理的家庭規(guī)矩,有助于孩子樹立正確的價值觀和行為習慣。我家的規(guī)矩主要包括起居時間、學習時間、家務分工等方面。通過規(guī)定這些事項,我們的孩子對待自己的時間和責任感變得更加明確。當然,家庭規(guī)矩的制定需要兼顧孩子的身心發(fā)展需求,不應太過嚴格和死板,要根據(jù)孩子的年齡和個性進行合理調(diào)整。
主體段3:注重賞罰分明。
孩子在成長過程中,需要明確的界限和獎懲措施,以便他們了解行為的后果和影響。在我們家,我們注重賞罰分明的原則。表現(xiàn)良好的孩子我們會適當獎勵,比如鼓勵他們參加一些有意義的活動或是給予他們一些小獎勵。而對于不當行為,我們會及時予以批評和懲罰,但不會過度嚴厲,以免傷及孩子自尊心。這樣的賞罰體系,能夠讓孩子更好地規(guī)范自己的行為,促進他們的良好成長。
主體段4:理解與尊重孩子的個性差異。
每個孩子都是獨特的個體,有著自己獨特的個性和需求。作為家長,我們應該懂得尊重和理解這些差異,并且根據(jù)孩子的特點進行引導。某些孩子喜歡運動,我們可以鼓勵他們參加一些體育活動;有些孩子喜歡音樂,我們可以鼓勵他們學習樂器??傊?,我們應該根據(jù)孩子的興趣和特長來發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的潛能。
結尾段:
育兒是一場持久的考驗,并沒有一種固定的方法適用于所有的孩子和家庭。在我作為家長的道路上,我也在不斷學習和成長。最重要的是,我們應該保持開放的心態(tài),從孩子那里學習更多,不斷調(diào)整和改進自己的方法。通過培養(yǎng)良好的溝通習慣,建立家庭規(guī)矩,賞罰分明以及理解和尊重孩子的個性差異,我們可以成為更好的家長,為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育。
做家心得體會篇十
家是每個人溫暖的港灣,而家事則是家庭和諧的基石。做家事是每個成員的責任和義務,不僅可以分擔家庭負擔,還可以培養(yǎng)孩子的獨立能力和責任心。在長期的家庭生活中,我積累了一些關于做家事的心得體會,分享給大家。
首先,做家事要有規(guī)劃。如同管理一家公司一樣,做家事也需要有明確的目標和計劃。日常的家務瑣事很多,常會引起一些疲勞和困擾,但如果進行合理的規(guī)劃,就能提高效率和減輕負擔。規(guī)劃要細致,可以分為每日、每周和每月的任務清單。例如,每日的任務可以包括打掃衛(wèi)生、購物和做飯等,每周的任務可以包括洗衣和整理家務等,每月的任務可以包括大掃除和養(yǎng)護家具等。通過規(guī)劃,我們能夠及時、有序地完成家務,保持家庭整潔和舒適。
其次,做家事需要分工合作。在一個家庭中,共同分擔家務是非常重要的。家庭成員之間的分工合作可以減輕每個人的負擔,也能夠增強家庭成員之間的默契和團結。分工可以根據(jù)每個人的特長和興趣來進行,使每個人都能參與其中,并且培養(yǎng)孩子的責任心。例如,父母可以負責較重的勞動和繁瑣的家務,孩子可以負責整理玩具和清潔自己的房間。通過皆大歡喜的分工合作,家庭生活更加和諧美好。
另外,做家事要講究細節(jié)。家庭的衛(wèi)生和整潔是每個人的追求。做家事不僅要完成基本任務,還應該注重細節(jié)。例如,打掃地板時要徹底清除角落的灰塵和拖把痕跡,整理物品時要按類別和擺放位置,洗衣服時要根據(jù)材質(zhì)和種類來進行分揀和洗滌。細節(jié)的處理體現(xiàn)出一個人的細心和耐心,也是對生活的尊重和追求。通過講究家務細節(jié),不僅能夠提升家庭生活品質(zhì),還能夠增加家庭成員之間的交流和關注。
此外,做家事也是培養(yǎng)自己的機會。做家事不僅是為了家庭的利益,也是為了提升自己的能力。在完成家務的過程中,我們能夠培養(yǎng)自己的時間管理能力、計劃執(zhí)行能力和問題解決能力。例如,做飯需要合理安排時間和材料,洗衣服需要選擇合適的洗滌方法和洗衣劑。通過不斷地實踐和總結,我們能夠不斷完善自己的技能和提高自己的水平。同時,家務也是一種鍛煉身體的方式,通過打掃、清理和整理等活動,能夠增強我們的體力和耐力。因此,做家事是一種可以提升自己的機會,能夠讓我們變得更加成熟和有能力。
最后,在做家事的過程中,我們也需要保持積極的心態(tài)。家事往往是重復的、瑣碎的,容易讓人感到疲勞和焦慮。但是,如果我們能夠積極對待家務,提升家務的意義和價值,就能夠更好地面對和克服困難。我們可以把家務當成一種鍛煉和挑戰(zhàn),通過完成家務,我們能夠鍛煉自己的意志和毅力,培養(yǎng)自己的耐心和細心,同時也能夠提高自己的生活品味和幸福感。因此,保持積極的心態(tài)對于做家事是非常重要的。
總之,做家事是家庭生活中的一項重要工作。通過規(guī)劃、分工、講究細節(jié)、培養(yǎng)自己和保持積極心態(tài)等方面的努力,我們能夠更好地完成家庭的責任,共同打造一個溫馨和諧的家庭。讓我們從做家事中發(fā)現(xiàn)快樂與成長,共同追求家庭生活的幸福與美滿。
做家心得體會篇十一
我是國際學校一(1)班xx的家長,老師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書,以前孩子在幼稚園的時候老師說多陪孩子讀書的時候我還不以為然,現(xiàn)在不行了,孩子上一年級了,學好了就是為以后打好了基礎,現(xiàn)在很關鍵!所以,自從孩子上一年級后,只要沒有特殊的事情,晚上下班回來我就陪孩子一起讀書,還是很有收獲的。
雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了,但在有的時候依然存在一些不懂的問題,遇到此類問題,我就憑著自身功底,幫助孩子舉一反三,使孩子加深對復雜問題的理解,使孩子做到融會貫通。通過近一段時間與孩子一起讀書,特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家長當成了朋友,無話不說、無話不講,家長的話也立刻顯靈,事半功倍,孩子的學習成績較上期有明顯好轉,孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。長此以往,孩子會逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,練就獨立的學習品質(zhì),走上正確的獨立學習道路,做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容,但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來啊!
其實,現(xiàn)在的學生課本設計得非??茖W、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來說,課文都是精挑細選,即講述了做人、做事的`道理,又有精彩的語言描述,經(jīng)典古文,下有語法解釋,教孩子的時候,讀一句再把下面的解釋講一遍,孩子就能理解多了,背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益,家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書,可以補家長過去受教育之不足,增長知識面,糾正錯別字,學會漢字正確發(fā)音,提高自身文學涵養(yǎng)。還有英語,我們那時候到了初中的時候才學這門課,而他們從一年級就開始了,我本來還擔心他們會不會吧abc和aoe搞混了,現(xiàn)在看來應該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得設計得很有學問,孩子畢竟年齡太小,有時很難轉過彎來。
有的孩子自制力強,從小養(yǎng)成了讀書的習慣,一有時間就樂此不疲,甚至家長逼著他休息。但是,大部分情況是,孩子自制力差,家長不督促,孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的,經(jīng)常需要家長督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書,孩子看到我在看書,也就自覺的關掉電視,自覺地去模仿,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。鑒于此,家長要主動讀書,根據(jù)自己興趣愛好,選擇自己喜歡的書,認認真真地去讀,既拓展知識面,提高自身涵養(yǎng),又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼?!?,就像講故事一樣,孩子聽得還認真,理解能力好像提高了很多,從這點說明孩子對感興趣的事物,是特別敏感的!他會用心的去理解這內(nèi)容,所有我們平時要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡單多了,我覺得學校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來的!
陪孩子學習是我們的責任,我們會認真地履行我們的責任的,在學校還得麻煩老師,謝謝老師對我家孩子的照顧和關心!謝謝!
做家心得體會篇十二
做家長是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的角色。作為父母,我們肩負著為孩子提供愛和指導的責任。在這個過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,我愿意將這些與大家分享。下面是我關于做家長的心得體會。
首先,作為家長,我們應該給予孩子足夠的愛和關注。這是培養(yǎng)孩子自信心和健康成長的基石。我始終堅信,愛是培養(yǎng)孩子良好品格和積極心態(tài)的基礎。當孩子感受到來自父母的無條件的愛和關懷時,他們就會有安全感,從而更自信地面對世界。在日常生活中,我會與孩子共進早餐,下午會有時間安排和他們一起做作業(yè),我會耐心傾聽他們的分享和困擾,并關心他們的情緒和需求。這種持續(xù)的關注和關愛,不僅有助于加強與孩子的親子關系,還能讓他們感到被重視和理解。
其次,我們應該給孩子提供適當?shù)淖杂珊拓熑巍W鳛楦改?,我們希望看到孩子能夠做出明智的決策和獨立處理問題的能力。因此,我們應該在合理的范圍內(nèi)給予他們自由,并讓他們承擔起相應的責任。這個過程需要我們保持耐心和自信,給孩子足夠的機會去嘗試和犯錯。當孩子犯錯誤時,我們不應該急于批評和訓斥,而是要通過對話和引導,幫助他們意識到錯誤的后果,并從中汲取教訓。適當?shù)淖杂珊拓熑蔚钠胶?,有助于培養(yǎng)孩子的獨立意識和責任感,為他們的未來做好準備。
此外,我們還應該關注孩子的情感和心理健康?,F(xiàn)代社會的競爭和壓力對于孩子來說,可能造成巨大的負擔。作為家長,我們應該留意孩子的情緒變化,并給予他們適當?shù)闹С趾完P心。我會和孩子共享歡樂和悲傷的時刻,避免過分負面的情緒影響他們的情緒。我也會鼓勵他們參與適合他們興趣的活動,并教導他們正確處理日常壓力和挫折。此外,與孩子保持良好的溝通和聯(lián)系也很重要。我會嘗試通過定期的家庭聚會和談話,了解孩子的想法和感受,以便在需要時及時提供幫助和支持。
最后,我認為做家長還需要不斷學習和成長。在這個不斷變化的世界里,我們的孩子面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。作為家長,我們需要與時俱進,學習新知識和技能,以應對孩子成長過程中的各種問題。我們也應該保持開放的心態(tài),接受新的觀點和想法。通過與其他家長交流和分享經(jīng)驗,我們可以相互啟發(fā)和支持,共同為孩子的發(fā)展盡力而為。
總而言之,做家長是一項偉大而又富有挑戰(zhàn)的任務。通過給予孩子足夠的愛和關注,給予他們適當?shù)淖杂珊拓熑?,關注他們的情感和心理健康,并不斷學習和成長,我們可以培養(yǎng)出自信、負責任且具有社會關懷的孩子。我深信,只有經(jīng)過不懈的努力和付出,我們才能成為合格的家長,給予孩子一個良好的成長環(huán)境。
做家心得體會篇十三
今天,我又多了個新任務,那就是做家務,做家務作文500字。做家務活雖然很辛苦,但是做完后能體會到很多快樂。
今天中午,媽媽不回家吃午飯,于是,爸爸把我叫過來,吩咐道:“今天媽媽不回來吃午飯,你去華農(nóng)菜攤買菜吧”。我一聽,有點吃驚,買菜應該是爸爸媽媽做呀,怎么輪到我做了呢?不過也好,我已經(jīng)做完了作業(yè),我可以幫爸爸媽媽做家務了,于是我就毫不猶豫地答應了。
我?guī)狭隋X就出門了,來到了攤前,我一看,哇!只見這里有黃瓜、菜心、青瓜、西蘭花、南瓜……,琳瑯滿目,幾乎應有盡有。挑什么菜好呢?我想到,我們每餐都要有充分營養(yǎng),其中青菜也是很重要,我又想起青菜中菜心是最有營養(yǎng),含有豐富維生素;南瓜既美味又有營養(yǎng),所以這也是必選之一,于是,我二話不說,我挑了一斤鮮嫩菜心和一斤黃澄澄南瓜。我還買了一個肥肥胖胖大東瓜,因為東瓜煲瘦肉湯也是很有營養(yǎng)。我彬彬有禮問賣菜阿姨:“阿姨,請問一共幾元?”阿姨和藹可親地回答說:“一共23元?!蔽腋读隋X,高高興興地回家了。回到家,爸爸看到我這么能干,第一次買菜就能搭配得這么好。接下來幾天,爸爸就把買菜這個光榮任務交給了我。于是,我在接下來幾天里都“重任在身”,必須每一餐都搭配得很均衡。因為,俗話說得好,早上要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少。
很辛苦,每次都要動腦筋,而且每次拎這么重菜都要花很大力氣。但我卻能體會到了其中樂趣。
做家心得體會篇十四
一年一度的實習又到了,每年暑假開始就要為去哪里實踐發(fā)愁。畢竟沒有很多公司或是單位肯收一個沒有工作經(jīng)驗的人,哪怕只是實習。
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。 我將目光轉向家教實踐,家教的對象是小學生,這個暑期的輔導內(nèi)容主要就是完成暑期練習的輔導。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個小同學,對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把他教好,要真正的讓他在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
藝是個比較喜歡玩的孩子,當初阿姨想到找家教就是希望有個人來約束他,在他要偷懶的時候能有人提醒,特別是老師布置的軟作業(yè)比如背誦,讀書等。
暑假期間,根據(jù)藝的情況,為他制定了套學習方案。同時我也覺得,在暑假并不是學生正規(guī)的學習時間,不能安排特別繁重的計劃,否則只會更讓他對學習產(chǎn)生厭煩。
表面上,孩子的期末成績都不錯,可我卻明顯感覺到分數(shù)的水份。孩子是聰明可愛的,更是貪玩的。可他們卻偏偏沒有自由,不能到同伴家去玩,父母也沒更多時間陪,不能做自己想做的事和想去的地方,哪怕是痛痛快快、開開心心地玩,好像都是一種奢侈。
在跟學生溝通的過程中,我不僅了解了他所學習的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老師,應該先了解學生,不僅僅是了解他學習方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。
一、鼓勵學生,讓學生充滿自信心。
我們要用欣賞的眼光看學生,要信任,要常對學生說:你能行!放手讓學生去實踐,讓學生品嘗成功的喜悅和失敗的滋味。
作為獨生子女,藝身上有大多數(shù)獨生子女都有的缺點:脆弱、膽小、愛哭??但他的優(yōu)點也同樣明顯:好強、做事比較認真、懂禮貌??對他的優(yōu)點,我們都十分贊賞,及時給予鼓勵。學生經(jīng)常受到夸獎,自信心增強了,碰到一點小困難,也就不再畏難了。 二、尊重學生,讓學生有自己的主張。
在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。而且,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他才小學,可能有些我認為很簡單的對他并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
大家互相尊重,互相幫助、互相諒解,氣氛輕松,鼓勵和教育能給學生信心,尊重自己的學生,他才會把你當作朋友,向你平等地、真實地袒露他的想法。別看現(xiàn)在的學生只有六七歲,可都挺有主見的。我的學生對新鮮事物很敏感、很好奇,遇到什么都想學,什么都要學,可是他的年齡還小,學的太多我們怕受不了,又要上學,又要學圍棋,又要學象棋,可是我們讓他哪樣不學他都不讓。
三、信任學生,讓學生變得有責任心。
千萬別以為他小,就對他說的話,做的事不在乎。不要對他做的任何事都持懷疑態(tài)度,那樣就會打消他的積極性。誠信是人的立身之本,是全部道德的基礎。尊重他人是最重要的文明習慣之一,也是吸納一切智慧的必要態(tài)度,這也是現(xiàn)代學生應有的良好素質(zhì),這樣才能讓學生時刻記住自己的責任。是否有責任心,是衡量一個人是不是現(xiàn)代人的標志,也是衡量學生社會化水平的關鍵指標。在以后的社會生活中才能勇?lián)熑?、誠信為本。
在平時,如果我的時間允許的話,我會跟學生聊很多方面的事情,比如,問問他最近各科學習的情況,或學校的一些新聞等等??傊?,目的只有一個:跟學生建立良好關系,為講好課打下基礎。
總的來說,在這次義務家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學生一滴水,作為老師應該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進德修業(yè)”;我明白了“學無止境”。
談到做家教的體會,許多大學生說:“其實,暑假做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會?!贝髮W生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。
當前,大學生面臨的一個突出問題便是就業(yè)。這是一個不容回避的選擇。為此,大學生們將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi),而日益投身到豐富多彩的社會生活中去。調(diào)查結果顯示,表示“為了鍛煉自己的能力”的占30.8%,而大四的學生,有57.1%的人做兼職是為了鍛煉能力,獲得社會經(jīng)驗。在大學,并不是每一位大學生都能擁有中學尖子生時代的"榮耀"與"輝煌",自我價值的失落是普遍存在于大學生中的一種彷徨而苦悶的心理。為此,一部分大學生另辟蹊徑,選擇了兼職道路,企圖在這一領域中重新尋回那份"自我感覺"。
家教對于大學生來說是一門困難而又輕松的職業(yè),困難是因為很難找到。而輕松是可以應用自己所學到的知識賺取費用與鍛煉自己,我們在工作的同時要學會學以置用。
做家心得體會篇十五
“快把你的臟衣服拿來吧!”一到周末,媽媽大掃除的時候就會這么說。好不容易盼來的周末,誰不想睡個懶覺、出去打打球什么的,更何況一大堆作業(yè)還擺在那兒呢!每當這時,也就樂得把這些臟衣服給媽媽洗了。這次“十一”假期,學校卻交給我們一個洗衣服的任務。好久都不洗衣服的我,聽著有些惆悵。
幾天的運動會后,“十一”長假終于來了。七天呢,我可要好好規(guī)劃一下。想著玩想著作業(yè),于是洗衣服的事情被一天天推后了。已然到了長假的最后一天,怎么辦,作業(yè)都沒有寫完,臟衣服什么時候洗?。窟@時,媽媽又來問我,“不是說學校有任務,要自己洗衣服嗎,怎么都不見你行動?”不問還好,這一問我更著急了,媽媽一看我皺眉頭的樣兒,只得笑著說,“要不咱‘徇私舞弊’一回,我?guī)湍阆戳说昧??!边@句話對于正在作業(yè)中苦苦掙扎的我,實在是太貼心了!可是轉念一想,媽媽每天上班也很辛苦,我都上高中了,還要媽媽幫我洗衣服嗎?媽媽總是心疼我,關心我,怕我累著,自己又幾時為媽媽這樣想過了?想到這里,連寫作業(yè)也有了勁兒,信心滿滿地告訴媽媽,“我作業(yè)很快就寫完了,還是我自己洗吧!”。
這天終于趕著在下午寫完了作業(yè)。匆匆拿了臟衣服、洗衣盆、洗衣粉來到院子里,這才發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好,秋高氣爽,風和日麗。寫作業(yè)的緊張和疲倦一掃而光,哼著歌的我要開始勞動啦!先把衣服放到盆里,加滿水,再倒點洗衣粉,然后開始揪著衣服一點點的搓揉,一會兒水盆里就滿是白色的泡沫了。不一會兒,幾件衣服都洗完了,正要擰干水掛在衣架上,只聽見媽媽提醒,“衣服還沒‘過水’呢!”,可不是么,沾著洗衣粉泡沫的衣服晾干了會有白色印跡的。于是換了清水把泡沫都洗沒了,才把它們掛上晾衣繩。午后陽光照得衣服的顏色更加鮮亮了,好有成就感吶!
到了傍晚就把洗的干干凈凈的衣服收回了我的房間,沒錯,還有最后一步,就是再把它們疊的整整齊齊。先把衣服鋪開在床上,照著媽媽平日里教我的疊法,幾分鐘就疊好了??粗业膭趧庸麑?,真的好開心!
這個假期,寫完了作業(yè),又洗好了衣服,可謂腦力勞動和體力勞動都有了,卻只覺得身心舒暢,過得很充實。那就好好的睡一覺,明天開始新的學習生活吧!
做家心得體會篇十六
家務是生活中不可避免的一部分,它涉及到我們的生活環(huán)境,體現(xiàn)出我們的責任感和家庭團結。然而,盡管有時家務可能會讓人感到繁重和乏味,但我通過長期的實踐和思考,逐漸領悟到了其中的一些心得體會。以下是我在做家務過程中獲得的五個心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)做家務不僅僅是完成任務,更是與家人分享和合作的過程。每當我打掃房間、洗衣服或者做飯時,我確實感受到了自己積極參與到家庭生活中的歡樂與溫暖。家庭成員一起分工合作,相互幫助,不僅可以更高效地完成家務任務,還能增強家庭成員之間的感情。這讓我體會到家務的意義不僅僅在于完成任務,更在于促進家庭團結和融洽關系。
其次,做家務可以培養(yǎng)自己的責任感和獨立性。在我剛開始做家務的時候,有時候會覺得很無聊或者繁瑣,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),每當我按時完成家務任務時,我會感到一種滿足感和成就感。這份責任感讓我更加明確自己應該承擔的責任,培養(yǎng)了我的獨立性。我明白了,做家務不僅是為了自己的家庭,更是為了自己的成長和發(fā)展。
第三,做家務可以培養(yǎng)秩序感和時間管理的能力。在日常的家務活動中,我會制定一個合理的時間安排和任務順序,以確保每個任務都能得到妥善處理。這種時間管理的能力不僅在家庭生活中起到了積極的作用,還在其他方面的學習和工作中也非常有用。此外,通過做家務,我漸漸培養(yǎng)了良好的秩序感,讓我更加注重整理和保持環(huán)境的整潔。這些能力在日常生活中對我都產(chǎn)生了積極的影響。
第四,做家務也是鍛煉自己的勞動和耐心的機會。家務有時候可能要求我們做一些相對枯燥和繁重的工作,但正是通過這些瑣碎的工作,我漸漸體會到了勞動的重要性和價值。同時,做家務也需要一定的耐心,有時候不僅僅是完成任務,還需要耐心地與家庭成員溝通和協(xié)商。通過這些鍛煉,我學會了更加耐心地解決問題和從容面對困難。
最后,做家務還培養(yǎng)了我對家的感恩之情。每當我抽出時間打掃房間、整理雜物或者照顧家人時,我會意識到家人為我所做過的一切。家庭是我成長的港灣,對我的關心和愛是無私的。通過做家務,我更加明白了家的意義,也更加感激和珍惜家人。
總之,做家務是一種必要的生活技能,在我長期的實踐中,我體會到了它的重要性和意義。通過做家務,我不僅成長了許多,還培養(yǎng)了很多重要的能力。我愿意將這些心得體會與大家分享,希望能激發(fā)更多人對做家務的重視和熱愛,讓每個家庭都成為溫馨和諧的天地。
做家心得體會篇十七
早晨,我從床上跳下來,穿上拖鞋,快速洗漱完后,便去拿掃把。我找到掃把后,便跑到客廳,認真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅,清除障礙。由于父母工作太忙,桌子、椅子下面已有許多垃圾,我費力地將這些垃圾掃進垃圾桶。就這樣,客廳就快被我打掃完了,掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面,我不免有些得意起來。正當我洋洋得意之際,揮動的掃把卻突然碰到了一個黑乎乎、硬梆梆的東西,怎樣掃也掃不掉。我靈機一動,從牙簽筒中抽出一根牙簽,用力地向那個黑乎乎硬梆梆的.東西戳去。經(jīng)過努力,最后將它成功“鏟除”。
挑起來一看,我大吃一驚,原先是一大塊發(fā)臭的泡泡糖。不用說,這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時不講衛(wèi)生,真不就應呀!我費了九牛二虎之力,才將地板掃干凈。這時,我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想:
才做了這么點家務,我就這么累,而媽媽每一天除了上班還要做家務,豈不是更累我在心里發(fā)誓:
我以后必須要多幫媽媽做家務,不僅僅要在三八婦女節(jié)做,在平時也要盡家庭一分子的職責!
這時,媽媽起來了,她看了看我,又看了看地板,開心地說:
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