在企業(yè)中，報(bào)告是管理者進(jìn)行決策和評估業(yè)務(wù)的重要依據(jù)。要寫一篇完美的報(bào)告，首先需要明確寫作的目的和受眾。如果對寫作報(bào)告有任何疑問或困惑，可以向老師、同事或?qū)I(yè)人士尋求幫助和指導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇一
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踐行“三個(gè)代表”的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯。“年級管理”實(shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的'針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二
老師們：
在市教工委教育局的親切關(guān)懷和。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子考核今天在我校進(jìn)行。
下面我代表學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子向局。
領(lǐng)導(dǎo)。
1.中、高考成績。
率超過了80%，合格率超過了85%，
2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動成績。
青少年運(yùn)動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊(duì)員榮幸地與合影留念，xx省。
第八屆。
青少年運(yùn)動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。
組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。
從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機(jī)室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負(fù)責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。
也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。
評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設(shè)。
全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。
以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校，這個(gè)辦學(xué)。
思想。
永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實(shí)。
評價(jià)。
機(jī)制，加強(qiáng)了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動。
為調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核。
方案。
和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
聽課記錄作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強(qiáng)學(xué)生。
思想。
品德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
堅(jiān)持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項(xiàng)德育主題活動，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會實(shí)踐三大實(shí)施途徑，開展幸福之星評選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學(xué)校德育工作流程，實(shí)現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實(shí)有效。
同時(shí)，加強(qiáng)班級量化管理，改進(jìn)完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查，及時(shí)通報(bào)和整改，取得了較好的效果。
特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報(bào)，有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
高中年級實(shí)施生本教育改革，各項(xiàng)管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的.空間，盡量為年級做好服務(wù)。
(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動，落實(shí)各階段工作，堅(jiān)定理想信念，開展反腐倡廉教育。
堅(jiān)持集體。
領(lǐng)導(dǎo)。
和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實(shí)行x公開制度，堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅(jiān)持校。
領(lǐng)導(dǎo)。
值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開競聘辦法，今年團(tuán)委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。
干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。
學(xué)校堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。
(一)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
作為一校之長，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時(shí)刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
(二)帶好隊(duì)伍，發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置，必落實(shí)。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會、期末。
總結(jié)。
會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和教學(xué)質(zhì)量分析會。
通過開好這些會議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作，公證的。
評價(jià)。
必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因?yàn)橹贫让媲叭巳似降热缈记?、質(zhì)量。
評價(jià)。
過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時(shí)暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。
(四)以身作則，廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長經(jīng)濟(jì)上出問題會引起學(xué)校的衰亡。
在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計(jì)處審計(jì)，我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買，我們負(fù)責(zé)過賬。
新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負(fù)責(zé)在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計(jì)處審計(jì)，我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴(yán)格要求自己，不搞特權(quán)。
我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部廉潔自律，在經(jīng)濟(jì)活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵(lì)教師出成績或多組織職工活動上。
的要求還有很大差距。
在新的學(xué)年，學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子全體成員會銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
最后，十分感謝教育局對學(xué)校工作的支持，同時(shí)向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇三
我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，順利完成上級交付的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下，敬請?jiān)u議。
一、教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。
一是強(qiáng)化師德建設(shè)，扎實(shí)開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象活動。通過查擺自糾師德承諾和建章立制等措施，堅(jiān)持把師德作為評價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教，堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》，開展了教師結(jié)隊(duì)幫扶活動，組織了教師教學(xué)技能競賽，本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽，全校共有74人次參加，共評選出三等獎(jiǎng)老師63人次，有針對性的對教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
二、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
一年來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線，上線率達(dá)20.6%，在同類學(xué)校中名列前茅，受到社會的普遍好評。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，組織了區(qū)教學(xué)公開周活動。
三、規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。
通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育的工作目標(biāo)，重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，除畢業(yè)班外，其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動，把廉政文化進(jìn)校園教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
四、強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。
安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。本學(xué)年，學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，消除了安全事故隱患。
五、黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效強(qiáng)化學(xué)校。
堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，以廉政文化進(jìn)校園和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會和教職工代表的作用，學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等，學(xué)校都通過教代會征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)反腐防變的體系。
反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量，如何在高中新生成績偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量，如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力，多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源，如何最大限度挖掘師生潛能，重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問題需要在今后的工作中好好思考，認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心，在這場學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識，群策群力、共克時(shí)艱，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇四
2009。
學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴(yán)重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當(dāng)不利。面對重重困難，學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子在教育局和。
黨
委政府的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，緊密團(tuán)結(jié)全體教職工，堅(jiān)持用做說話，用事說話，用成績說話的理念，辛勤工作，默默奮戰(zhàn)，推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。
1、有步驟地健全充實(shí)班子。
2008。
年8月通過競聘任命，選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
力量。同時(shí)通過引導(dǎo)、交流、督促、一周一次的辦公會，全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用，班子成員樹立了良好的管理形象、工作形象，有效地保證了政令暢通。
當(dāng)好管理者搞好教育教學(xué)。
3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項(xiàng)均通過辦公會或職代會討論，通過印發(fā)辦公會議紀(jì)要和一周工作安排，反復(fù)征集意見，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué)，推進(jìn)更有力。
4、全方位發(fā)揮班子成員戰(zhàn)斗力。在干好本職工作的基礎(chǔ)上，班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員，與教師一道全天候值日，經(jīng)常深入班級宣講，聯(lián)級聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作，既增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感，更鍛煉了能力。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子以工作、憑成績贏得了社會贊譽(yù)、上級肯定、師生認(rèn)可。學(xué)校被評為濟(jì)陽縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟(jì)南市教學(xué)工作示范校。
學(xué)校不斷整合增強(qiáng)德育合力，在全員育人、全程育人上狠下功夫。團(tuán)委在團(tuán)的建設(shè)，活動貫穿上搞得有有聲有色；辦公室以創(chuàng)建平安校園為平臺，在保證校園安全、加強(qiáng)法制教育方面全力以赴；年級組、班主任、課任教師及各類工作人員充分發(fā)揮崗位職能，強(qiáng)化德育的補(bǔ)位互動。
團(tuán)委以異彩紛呈的文娛活動，豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展；學(xué)生卡拉ok賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。
在抓好活動的同時(shí)，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細(xì)化深入。一是利用。
網(wǎng)
管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識，二是定期或根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)印發(fā)法制安全專題知識，三是組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《防震減災(zāi)法》等，四是每期召開法制安全警示教育大會；五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次，評選各類先進(jìn)營造了良好的氛圍。
直面困難思良策，盡心做事出成績。教導(dǎo)處堅(jiān)持以教育科研引領(lǐng)，以常規(guī)管理、過程管理，促質(zhì)量升位。
1、積極參加a級教師創(chuàng)建活動，三年來近30名教師獲得a級教師稱號，其中郭興春老師獲得6a級教師稱號，獲筆記本電腦一臺。
撰寫教育案例文章13。
篇
向濟(jì)南市教育科學(xué)研究室推薦6。
篇
獲獎(jiǎng)3。
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全校教師撰寫教學(xué)反思文章82。
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收集現(xiàn)代教育‘六個(gè)一’活動優(yōu)質(zhì)課件37件，向上推薦8件
3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。
鉆研業(yè)務(wù)，設(shè)法融洽師生關(guān)系，讓學(xué)生更滿意，讓質(zhì)量更提高。多年來，我校中考均取得了令人信服的成績，是完成中考升學(xué)指標(biāo)最好的學(xué)校。
風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)了理想信念、
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紀(jì)條規(guī)、廉潔從政和艱苦奮斗教育，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)要求和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)以律己，克己奉公，在招生、收費(fèi)、大型項(xiàng)目建設(shè)、教師考評、晉升職稱等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面，堅(jiān)持實(shí)行政務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)督，努力樹立維護(hù)學(xué)校良好教育形象。
2、加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)管理工作，完成各種固定資產(chǎn)清查，完成新配儀器的建賬登記，并投入使用。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生觀念，嚴(yán)格按《學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，做好食堂食品衛(wèi)生安全工作，基本保證食堂和小賣部的食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。及時(shí)反饋給食堂，要求予以整改和解決；加強(qiáng)建基附屬項(xiàng)目的質(zhì)量安全管理，綠化美化校園；維修實(shí)驗(yàn)室、功能室76間，新建餐廳于08年9月新學(xué)期開學(xué)時(shí)啟用。
下，在教育局的正確指導(dǎo)下，我們一定能夠繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，克服不足，開動腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇五
本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)?？傮w工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，比較圓滿地完成了工作任務(wù)。
一、勤奮學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。
自覺堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實(shí)全國和省市縣教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)中國特色社會主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。
二、立足本職、扎實(shí)工作。
德育及行政后勤管理工作千頭萬緒，工作中，能夠認(rèn)真落實(shí)上級文件政策，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新，以人為本，努力加強(qiáng)師生的思想道德教育，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借助市級優(yōu)秀班主任評選，認(rèn)真做好選拔評優(yōu)工作，召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流及總結(jié)表彰大會，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚，有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。
2.大力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，常修師德，不斷提升政治思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會的意識，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，規(guī)范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。
3.認(rèn)真做好黨務(wù)工作，弘揚(yáng)主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機(jī)，組織廣大教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和建黨以來的重要文獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會黨在改革開放和社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期的.重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“深入基層，服務(wù)群眾”活動。學(xué)校被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范點(diǎn)和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛我濟(jì)陽”濟(jì)陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。
4.強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，可以說是如履薄冰，頭腦中必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務(wù)處、教育處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協(xié)力，狠抓學(xué)生的安全常規(guī)教育，認(rèn)真落實(shí)“1530”工程，消除了安全事故隱患。
三、廉潔自律、真誠愛校。
修行先修身，修身之道在于修心。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動，不斷提高自已的自律意識，做到常打“預(yù)防針”，常注“防腐劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。
回想過去的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限，為學(xué)校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，為學(xué)校的健康快速發(fā)展再立新功！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇六
一年來，始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下：
社會在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。
3、認(rèn)清形勢，樹立三種意識。
針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有：
通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);。
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊(duì)會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動，開展好校本教研，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標(biāo)管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過程管理，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作。
加強(qiáng)宣傳，全面制定各項(xiàng)考核辦法，注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好落實(shí)，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
年內(nèi)三月份，引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點(diǎn)幫扶長期合作項(xiàng)目，同時(shí)接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財(cái)經(jīng)方面。
(4)、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);。
(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。
10、行政方面。
(1)、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實(shí)現(xiàn)檔案式管理，有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《河北省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治?！敝?，堅(jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí)，做到共商大計(jì)，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級黨政報(bào)告。
11、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路。
(1)、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇七
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十x大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂?shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
七、問題與不足。
在取得成績的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的'達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
4.學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量!我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇八
20xx年，我在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)教職工的支持下，牢記一名黨員的宗旨，扎實(shí)工作、埋頭苦干，全鄉(xiāng)小學(xué)教育再創(chuàng)新輝煌。下面就個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況向縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工簡要匯報(bào)。
一、一年來的工作回顧。
1、講學(xué)習(xí)。做為一名普通的教育干部，我經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人的頭等大事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，在全鄉(xiāng)率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》，不定期發(fā)表博文，現(xiàn)在累計(jì)文章170余篇。
2、講做人。在實(shí)際工作中，發(fā)揮表率作用，對上，自覺接受和服從，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，凡事以大局為重。堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親疏遠(yuǎn)近，做到心口合一，秉公辦事。一年來，凝心聚力為黨工作、教職工辦實(shí)事、辦好事：3月7日，召開女教師代表座談會，隆重慶祝“三八”婦女節(jié)；4月10日，為全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一購置運(yùn)動衣一套，開展健身操比賽活動；8月19日，組織全鄉(xiāng)34名優(yōu)秀教師到北京參觀考察；9月21日，為教師統(tǒng)一購買“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書；10月23日，召開青年教師座談會，確定3名鄉(xiāng)級名師，定期發(fā)放活動經(jīng)費(fèi)開展“名師帶徒”工程；11月8日，召開第二屆教職工趣味運(yùn)動會；12月28日，召開“唱響、放飛夢想”慶元旦暨師生才藝匯演。
3、講廉潔。財(cái)務(wù)、政務(wù)公開、透明、民主，私人事務(wù)低調(diào)處理，因公事宜高標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)把有限的資金用在刀印上。20是基礎(chǔ)設(shè)施改造力度最大的一年，先后完成王店、余糧海兩處小學(xué)的危房改造，馬集小學(xué)實(shí)現(xiàn)全部、順利搬遷，中心小學(xué)院內(nèi)民宅得以收回，孫莊小學(xué)維修房頂1300余平方、中心小學(xué)換頂200平方、馬集小學(xué)翻修房頂720平方。目前，中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)提到鄉(xiāng)黨委議事日程，孫莊小學(xué)的危房改造納入縣局規(guī)劃，為中心小學(xué)、孫莊小學(xué)安裝了校園廣播系統(tǒng)，中心小學(xué)安裝了監(jiān)控設(shè)備等，全鄉(xiāng)購書7000余冊。
4、講工作。每天太陽還沒升起，我的辦公室已經(jīng)亮起燈光；夜半人靜，辦公室內(nèi)仍不時(shí)傳出敲擊鍵盤聲。我時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動帶動班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進(jìn)單位”，以全縣第一名的成績被縣教育局評為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，中心小學(xué)被評為“市語言文字示范?！薄ⅰ笆薪炭蒲惺痉缎！?、“市教學(xué)示范?！钡?，中心小學(xué)、孫莊小學(xué)同時(shí)被評為“縣一星級教學(xué)示范?！保ㄈh共21處）。
二、存在的問題。
1、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性。平時(shí)，理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性，總認(rèn)為工作忙，沒時(shí)間，不是千方百計(jì)擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、武裝自己，客觀理由多，主觀不努力。
2、工作有急于求成，總想把事業(yè)干好。
3、用自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求同志，標(biāo)準(zhǔn)較高、要求較嚴(yán)。
三、今后的努力方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作做人、修身的頭等大事。學(xué)習(xí)政治，增強(qiáng)政治敏銳性；學(xué)習(xí)上級政策，把握好正確發(fā)展方向；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高決策水平；學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)開展工作。
2、要講政治。首先，要始終與上級黨委保持高度一致，更加自覺、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，始終保持正確的政治方向。其三，要不斷增強(qiáng)大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，服從大局，服務(wù)大局。
3、加強(qiáng)廉政意識。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范，把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證，樹立自身良好形象，加強(qiáng)自律意識，防微杜漸，堅(jiān)持原則，做到一身正氣。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識。聯(lián)校的職責(zé)就是服務(wù)，要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要把各項(xiàng)重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下，定期召開教代會，切實(shí)以贊成不贊成，滿意不滿意，擁護(hù)不擁護(hù)，作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
“吏不畏吾嚴(yán)而畏我廉，民不服我能而服我公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威！”我將牢記這句史鑒，撲下身子，干好工作，不辱局黨委的使命，不辜負(fù)全鄉(xiāng)人民的重托。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇九
各位老師同志們：
按照上級。
黨
組織和學(xué)校工作要求，現(xiàn)在我向大家報(bào)告xx年履行崗位職責(zé)情況，請予以批評指正。
的十八屆五中全會。
精神。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀凝心聚力攻堅(jiān)克難務(wù)實(shí)進(jìn)取扎實(shí)工作較好地完成了年度工作任務(wù)較好地實(shí)現(xiàn)了“xx”的主要發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校呈現(xiàn)穩(wěn)定和諧、全面提升、科學(xué)發(fā)展的良好局面。
作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，我在學(xué)校。
黨
委的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在同志們的幫助和支持下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全身心投入工作，在主持學(xué)校行政工作的同時(shí)，具體分管校辦、外事、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科學(xué)位和兩所附院等方面工作，按照既定目標(biāo)要求和年度計(jì)劃，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家一起主要做了以下工作，取得新的進(jìn)步和發(fā)展。
代會和教代會之后，加大工作力度，加快工作進(jìn)度，積極爭取各方面支持，陸續(xù)完成新校區(qū)選址立項(xiàng)報(bào)批、落實(shí)新校區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)、簽訂新校區(qū)建設(shè)協(xié)議、完成新校區(qū)地質(zhì)初步勘探、組織進(jìn)行校園總體建設(shè)規(guī)劃的招標(biāo)設(shè)計(jì)，并順利通過了市規(guī)委會前的。
專家。
評審和修改，為下一階段建設(shè)的全面展開準(zhǔn)備了良好的工作基礎(chǔ)。
“xx”發(fā)展的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，多次進(jìn)行研討，開展專題論證，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)確定了學(xué)校“xx”期間可持續(xù)發(fā)展的基本目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，經(jīng)。
專家。
評審論證并通過學(xué)校三屆三次。
黨
代會認(rèn)真審議和四屆五次教代會、三屆五次工代會審議通過。該規(guī)劃充分體現(xiàn)了學(xué)校。
黨
委和行政的戰(zhàn)略意圖和工作重點(diǎn)，充分體現(xiàn)了全體師生醫(yī)護(hù)員工的共同心愿，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性、創(chuàng)新性和可操作性，已成為今后五年學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性指南。
在過去的一年中，我始終把教學(xué)的“質(zhì)量工程”建設(shè)作為中心工作來抓，定期聽取教學(xué)工作匯報(bào)，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、調(diào)研，及時(shí)研究解決教學(xué)中的困難與問題，著力推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè)，學(xué)校又有一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)特色專業(yè)新增為國家級質(zhì)量工程項(xiàng)目，38個(gè)省級質(zhì)量工程項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)。我本人牽頭組織的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程建設(shè)成為國家級精品課程。與此同時(shí)，學(xué)校重視人才培養(yǎng)機(jī)制的改革與創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，積極推動和深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理。積極開展教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校教學(xué)秩序總體穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。全年共獲x項(xiàng)省級教研項(xiàng)目，x項(xiàng)省級教學(xué)成果獎(jiǎng)，x項(xiàng)校級教學(xué)成果獎(jiǎng)。我主持完成的中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)和試點(diǎn)認(rèn)證工作獲得了省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，一定程度上反映了我校質(zhì)量工程建設(shè)所取得的新進(jìn)步。
評審，學(xué)科建設(shè)思路進(jìn)一步明確，建設(shè)任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)，建設(shè)成就進(jìn)一步顯現(xiàn)，建設(shè)水平進(jìn)一步提升。
育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得批準(zhǔn)，建設(shè)計(jì)劃已經(jīng)通過。
專家。
論證，xx省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)順利通過驗(yàn)收，并獲得新一輪建設(shè)資助。新建了x個(gè)校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，成功舉辦了“針灸經(jīng)絡(luò)研究50年回顧與展望國際學(xué)術(shù)研討會”，成功承辦了“全國首屆醫(yī)學(xué)院校繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)高層論壇”，啟動了江蘇康緣和深圳三九科研基金項(xiàng)目，積極組織參加xx省科技創(chuàng)新和產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合對接會，簽訂了多項(xiàng)科研合作協(xié)議，在服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的過程中不斷作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十
xx年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的xx屆五中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下。
一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試）。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的`團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
付出總會有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國家級獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作。
一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)?祖國未來、神圣使命―xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十一
品行修養(yǎng):本人一年來,能夠做到謹(jǐn)言慎行,生活上不貪圖奢侈,工作中不攀比條件,不追求享受,不參與賭博、不搞迷信活動,誠實(shí)守信,踏實(shí)做人。
理論學(xué)習(xí):關(guān)心政治,關(guān)注時(shí)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤書記7.23講話精神和黨的十八大報(bào)告,撰寫學(xué)習(xí)心得體會。多次參加區(qū)委區(qū)政府及統(tǒng)戰(zhàn)部組織的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身理論修養(yǎng)。
廉政建設(shè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文件精神,時(shí)刻以反面教訓(xùn)警醒自己,手莫伸,伸手必被捉,算好三筆帳,平安過一生。
三、最不滿意的一項(xiàng)工作和急需提高的一個(gè)方面能力。
本人最不滿意的工作,是專利申請工作,雖然本年度專利申請量超額完成任務(wù),但專利申請缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制和推動手段,維持目前的申請量已實(shí)屬不易,任務(wù)再大幅增加,就更困難。
急需提高的能力,是業(yè)務(wù)能力,科技局是業(yè)務(wù)性特別強(qiáng)的部門,業(yè)務(wù)能力需要長期培養(yǎng)不斷提高,還需要在實(shí)際工作中邊干邊學(xué),對于一個(gè)沒有專業(yè)理論基礎(chǔ),沒有實(shí)際工作經(jīng)歷的我,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),是當(dāng)前主要任務(wù)。
述職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十二
的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹。
黨
的重要會議。
精神。
全面執(zhí)行。
黨
的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試）。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡?。
思想。
狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作。
方案。
三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考每月召開中考研究會，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
付出總會有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國家級獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造育人氛圍。
教育報(bào)·祖國未來、神圣使命—xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的`教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩。
篇
師德體會，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十三
對學(xué)校工作的全面。
領(lǐng)導(dǎo)。
堅(jiān)持。
黨
委
領(lǐng)導(dǎo)。
下的校長負(fù)責(zé)制，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，搶抓機(jī)遇、開拓奮進(jìn)，推動。
黨
的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展共融并進(jìn)，取得了一定成績。
委會學(xué)習(xí)1次、校。
黨
委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)2次;積極邀請省市理論宣講。
專家。
哲學(xué)社會科學(xué)。
專家。
學(xué)者來校開展學(xué)術(shù)交流，舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)術(shù)研討活動xx余場次;依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“xx干部。
網(wǎng)
絡(luò)學(xué)院”等。
網(wǎng)
絡(luò)平臺拓展學(xué)習(xí)途徑。
日活動等xx余次，為廣大師生講。
黨
課、思政課x次，在xx日報(bào)發(fā)表文章《高站位謀劃高質(zhì)量推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)xx師范學(xué)院推動。
黨
史的學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)》，推介我校。
黨
史的學(xué)習(xí)教育典型做法。通過全方位學(xué)習(xí)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)。
黨
人
精神。
家園、保持對遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求，為更好理清發(fā)展思路、破解工作難題、推動工作創(chuàng)新奠定。
思想。
理論基礎(chǔ)，在年度“黃河教育獎(jiǎng)”評選活動中被評為“xx高等教育功勛人物”。
(一)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扛穩(wěn)抓實(shí)全面從嚴(yán)治。
黨
主體責(zé)任。
牢固樹立“抓好。
黨
建工作是第一政績”理念，系統(tǒng)謀劃。
黨
建工作，健全。
黨
的'。
領(lǐng)導(dǎo)。
制度體系，嚴(yán)肅。
黨
內(nèi)政治生活。主持召開。
黨
委(擴(kuò)大)會xx次，專題研究。
黨
建和全面從嚴(yán)治。
黨
工作xx余次，認(rèn)真落實(shí)《貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)高校。
黨
的政治建設(shè)的若干措施的工作。
方案。
》等有關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)修訂《堅(jiān)持和完善。
黨
委
領(lǐng)導(dǎo)。
下的校長負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則》《落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》《。
黨
委會議議事決策規(guī)則》等制度。帶頭履行。
黨
員義務(wù)，認(rèn)真參加所在支部組織生活會，高質(zhì)量舉行主題。
黨
日活動，堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn)，提高。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子民主生活會質(zhì)量。
(二)以開展。
黨
史的學(xué)習(xí)教育為抓手，促進(jìn)。
思想。
政治工作再上新臺階。
堅(jiān)持貫穿融入，結(jié)合慶祝。
中國。
共產(chǎn)。
黨成立100周年。
指導(dǎo)制定。
黨
史的學(xué)習(xí)教育。
方案。
組織召開。
黨
史的學(xué)習(xí)教育動員會，緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”主題，突出。
領(lǐng)導(dǎo)。
帶頭學(xué)，帶領(lǐng)班子成員到焦裕祿干部學(xué)院、確山竹溝等地接受。
思想。
洗禮，認(rèn)真撰寫。
心得。
體會，深入開展交流研討。抓好“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動，收集、
整理。
解決大小事項(xiàng)xxx項(xiàng)，切實(shí)解決廣大師生急難愁盼問題。加強(qiáng)宣傳。
思想。
和意識形態(tài)工作，制定意識形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，實(shí)施意識形態(tài)“六個(gè)一”工程，實(shí)施社會主義核心價(jià)值觀“凝心聚魂”工程，構(gòu)建一體協(xié)同的融媒體育人體制機(jī)制，學(xué)校獲批20xx年度xx省高?！叭诿襟w+育人”工作試點(diǎn)單位。加強(qiáng)對民主。
黨
派基層組織的政治。
領(lǐng)導(dǎo)。
支持各民主。
黨
派、無。
黨
派人士發(fā)揮好民主監(jiān)督職能。推進(jìn)宗教工作由治標(biāo)向治本深化，建立“三級書記抓宗教”“五個(gè)納入”等制度，指導(dǎo)制定《關(guān)于開展宗教政策法規(guī)宣傳月活動實(shí)施。
方案。
》，x名信教學(xué)生被成功轉(zhuǎn)化。
(三)以提升組織力為重點(diǎn)，推動基層。
黨
組織全面進(jìn)步全面過硬。
認(rèn)真執(zhí)行中央、省委關(guān)于基層。
黨
組織建設(shè)要求，落實(shí)《。
中國。
共產(chǎn)。
黨
普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，推動基層。
黨
組織全面進(jìn)步、全面過硬。加強(qiáng)制度建設(shè)，指導(dǎo)制定《機(jī)關(guān)。
黨
委各。
黨
支部與教學(xué)學(xué)院。
黨
支部、團(tuán)支部結(jié)對共建實(shí)施意見(試行)》，xx個(gè)機(jī)關(guān)。
黨
支部與教學(xué)學(xué)院。
黨
支部、團(tuán)支部結(jié)對共建。加強(qiáng)基層。
黨
建工作隊(duì)伍建設(shè)，在中層。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子換屆中提任中層干部xxx人，規(guī)范科級機(jī)構(gòu)(崗位)設(shè)置和科級干部調(diào)配，xx個(gè)教師。
黨
支部書記實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，本人以“認(rèn)清形勢、搶抓機(jī)遇、擔(dān)當(dāng)作為，奮力譜寫學(xué)校發(fā)展新。
篇
章”為題，為xxx名中層干部作輔導(dǎo)報(bào)告，綜合運(yùn)用xx干部。
網(wǎng)
絡(luò)學(xué)院等學(xué)習(xí)教育平臺，培訓(xùn)基層。
黨
建工作人員xxx人次。
加強(qiáng)支部建設(shè)，組織開展。
黨
支部“兩化一創(chuàng)”三年行動，深入推進(jìn)“對標(biāo)爭先”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)樣板支部培育工程，獲批全省高?；鶎?。
黨
建創(chuàng)新項(xiàng)目x個(gè)、省級樣板支部x個(gè)，x個(gè)教學(xué)學(xué)院、x個(gè)基層。
黨
支部被省委高校工委推薦參評教育部第三批高校。
黨
建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”。加強(qiáng)。
黨
員管理，全年發(fā)展師生。
黨
員xxxx人，x名。
黨
員和x個(gè)。
黨
組織受到省委高校工委表彰、x名。
黨
員受到省委表彰。加強(qiáng)扶貧工作，定期看望慰問扶貧干部，實(shí)地調(diào)研幫扶點(diǎn)，組織。
專家。
前往潢川縣開展種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)專題培訓(xùn)xx余場次，校地結(jié)對幫扶和定點(diǎn)扶貧在全省綜合。
評價(jià)。
中均獲“好”等次，x名同志被評為“xx省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”。
(一)內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力建設(shè)高水平師范大學(xué)。本科教學(xué)成效突出，x個(gè)本科專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我校國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)零的突破。獲批國家語言文字推廣基地、省本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革試點(diǎn)高校、省本科高校智慧教學(xué)示范校立項(xiàng)建設(shè)單位、首批省本科高校虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)等?？蒲泄ぷ鬟~上新臺階，獲批國家級科研項(xiàng)目xx項(xiàng)、省部級項(xiàng)目xx項(xiàng)，縱橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)到xxxx余萬元，比xxxx年增長xxx.x%。學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，x個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲批，xx個(gè)省一級重點(diǎn)學(xué)科全部順利通過xx省重點(diǎn)學(xué)科中期檢查，博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)工作有序進(jìn)行。
x人、省高層次人才xx人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省留學(xué)人員科技活動擇優(yōu)資助項(xiàng)目x人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省教育廳優(yōu)秀管理人才x人、省高等學(xué)校青年骨干教師x人?！皒xxx”校園文化體系進(jìn)一步深化，“三全育人”工作打開新局面。推進(jìn)書院制育人模式改革，打造“xx”“致學(xué)”“崇實(shí)”x個(gè)書院。招生就業(yè)工作扎實(shí)有效，獲評20xx年度高校就業(yè)最具創(chuàng)新獎(jiǎng)、20xx年度xx省最受考生青睞本科高校。
(二)育人環(huán)境得到新改善。
推動年度基礎(chǔ)項(xiàng)目、民心工程和新校區(qū)建設(shè)，不斷提升校園建設(shè)水平。實(shí)驗(yàn)科研綜合樓項(xiàng)目順利獲得省發(fā)改委批復(fù)立項(xiàng)，爭取中央預(yù)算內(nèi)投資x億元。爭取生均專項(xiàng)和其他各類專項(xiàng)項(xiàng)目資金x.x億余元，新增資產(chǎn)xxxx余萬元。強(qiáng)化財(cái)務(wù)審計(jì)，審計(jì)基建、修繕工程項(xiàng)目xxx項(xiàng)，送審金額xxxx余萬元，審減金額xx萬元。推進(jìn)高層次周轉(zhuǎn)房室外水電工程、室外綠化項(xiàng)目，完成xxxx套周轉(zhuǎn)房交房工作。推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)南湖校區(qū)建設(shè)工作，xx校區(qū)二期建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，與息縣人民政府合作共建xx師范學(xué)院附屬息縣醫(yī)院。學(xué)校內(nèi)部環(huán)境得到極大改善，社會美譽(yù)度逐步提升，廣大師生獲得感、幸福感、安全感普遍提高。
(一)牢固樹立宗旨意識。
堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)。
黨
的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為全校。
黨
員干部立標(biāo)桿、做表率。堅(jiān)持以人為本，落實(shí)一線規(guī)則，密切聯(lián)系師生，嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系院系制度、聽課制度、基層支部聯(lián)系點(diǎn)制度、學(xué)生接待日制度等，以多種方式深入學(xué)院、深入班級、深入課堂、深入學(xué)生宿舍，多渠道了解師生員工的。
思想。
和生活實(shí)際，積極幫助師生解決急難愁盼問題。堅(jiān)持為民用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，真正把權(quán)力用在為師生員工辦實(shí)事、做好事、解難事上。
(二)堅(jiān)守廉潔自律底線。
帶頭執(zhí)行《全面從嚴(yán)治。
黨
主體責(zé)任清單》《貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則。
精神。
的辦法》等制度規(guī)定，始終做到嚴(yán)以律己、正人正己、堅(jiān)守底線。落實(shí)“三重一大”制度，在項(xiàng)目建設(shè)、資金使用管理等方面，切實(shí)做到公開透明，不以權(quán)謀私，不以權(quán)徇私。在八小時(shí)以外，嚴(yán)格按照廉潔紀(jì)律規(guī)定參加社交圈、生活圈，切實(shí)管好親屬和身邊工作人員，時(shí)刻注意自己的言行舉止，自覺勤儉節(jié)約，不講排場，不比闊氣，不鋪張浪費(fèi)。
(三)強(qiáng)化。
黨
風(fēng)廉政建設(shè)。
件
精神。
切實(shí)做好“以案為鑒、以案促改”和自查整改工作。通過以上率下示范引領(lǐng)、鍥而不舍正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)校政治生態(tài)山清水秀、育人環(huán)境風(fēng)清氣正。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十四
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”重要思想，貫徹十x大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂?shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
在取得成績的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的'要求有較大的差距。
3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
4.學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量!我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好！
一年來，在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和局各處室大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中共十八屆五中、六中全會、十九大精神和局黨委的工作部署，全面履行管黨治黨主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，緊緊圍繞教育。
教學(xué)。
中心工作，把立德樹人作為根本任務(wù)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面完成了局黨委交給我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、不忘初心、牢記使命，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力水平。
一是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握方向大局。黨支部是學(xué)校的核心，一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校，學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向和大局。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)能力和藝術(shù)有較大提升，帶領(lǐng)教職工貫徹落實(shí)黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著提高，真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用，班子成員團(tuán)結(jié)一心，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持到教育教學(xué)第一線，做到率先垂范，真正發(fā)揮表率作用，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。
二是加強(qiáng)黨的建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。今年，我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓手，堅(jiān)持“三會一課”制度，確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。真正把學(xué)習(xí)教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體，大力進(jìn)行理想信念宗旨教育，營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報(bào)告專項(xiàng)測試活動、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報(bào)告等活動，增強(qiáng)了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識，加深了對十九大精神的理解，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定信念，對黨忠誠，提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的自覺性。凝聚了人心，鼓足了干勁。
三是扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，凝聚集體智慧?！皠?wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)是我們努力的目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教研組、班級，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補(bǔ)臺、相互提醒的團(tuán)結(jié)氛圍?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)決策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，定期召開教代會，凝聚多方智慧，共謀發(fā)展新篇！
二、盡職履責(zé)、狠抓落實(shí)，積極推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)新的發(fā)展。
一是完善制度建設(shè)，持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細(xì)則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓(xùn)活動,本年度召開了多次“微課題”研討會、暑期集中培訓(xùn)會、培訓(xùn)分享會等。學(xué)校還堅(jiān)持“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的原則，不斷強(qiáng)化師資培訓(xùn)。本年度學(xué)校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學(xué)習(xí)，其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動與外出學(xué)習(xí)為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了必要條件。
三是主題活動引領(lǐng)，提升業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校進(jìn)行的課改實(shí)際，針對“五步三查教學(xué)模式”、“導(dǎo)學(xué)案的編制”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“校本課程”等內(nèi)容，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“青藍(lán)工程”幫帶活動，促使青年教師教育教學(xué)能力不斷提升。開展“同課異構(gòu)”活動，并邀請劉志豪、關(guān)金保等專家點(diǎn)評指導(dǎo)，使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動，并進(jìn)行了集中測試，老師們進(jìn)一步熟悉了中考題型，提升了分析和解題能力水平。
四是切實(shí)抓好學(xué)生社團(tuán)管理，豐富學(xué)生課余生活。本年度在團(tuán)委注冊的校級學(xué)生社團(tuán)一共有10個(gè)，共分為學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)、文藝類社團(tuán)、服務(wù)類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、實(shí)踐類社團(tuán)五個(gè)大類，分別是：奇跡英語話劇社、足球社團(tuán)、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會、心靈成長社團(tuán)、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團(tuán)、電腦機(jī)器人社團(tuán)、夢想合唱團(tuán)等。各項(xiàng)社團(tuán)活動以學(xué)生為主體，以專業(yè)、興趣為紐帶，按照學(xué)生社團(tuán)相關(guān)制度組織開展活動，逐步走向規(guī)范化管理，學(xué)生在社團(tuán)這個(gè)載體中不僅發(fā)展了他們的興趣，還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)能力，造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學(xué)生。
五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學(xué)，不斷深化課堂教學(xué)改革。七、八年級全部進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，老師們積極開展集體備課，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，運(yùn)用“五步三查”流程上課，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識增強(qiáng)，參與活動的積極性高漲。
六是注重德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。以深入學(xué)習(xí)國學(xué)文化為目的，學(xué)校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材，堅(jiān)持每天早晨誦讀感恩詞和國學(xué)名句。開展戲曲進(jìn)校園活動，積極參加全市戲曲韻律操比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。這學(xué)期還開設(shè)了書法課。使學(xué)生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動中。今年我校學(xué)生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀(jì)念日開展德育活動。新七年級進(jìn)行了為期五天的集中訓(xùn)練，基本達(dá)到了磨練意志、整風(fēng)肅紀(jì)、號令統(tǒng)一等目標(biāo)。辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通，讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
七是堅(jiān)持依法治校，努力建設(shè)文明平安和諧校園。依法治校、科學(xué)管理是推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要舉措。不斷加強(qiáng)飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理，經(jīng)常組織達(dá)標(biāo)檢查、隱患排查，及時(shí)解決存在的問題。加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作要求，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制度。搞好文明單位建設(shè)，全年開辦道德講堂7次，文化講堂2次，參加區(qū)文明志愿者活動10次，極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
八是積極創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)，持續(xù)改善辦學(xué)條件。通過招標(biāo)，引入物業(yè)管理進(jìn)行校園衛(wèi)生保持、水電維修，學(xué)校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過多方努力，完成了家屬院水網(wǎng)改造，市自來水公司全盤接管家屬院水網(wǎng)管護(hù)，每月為學(xué)校節(jié)省萬余元水費(fèi)。完成了圖書樓的改造工作，學(xué)校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā)，盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。
三、
標(biāo)本兼治、以案促改，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步筑牢防腐拒變的防線。
一是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委《****年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》和“兩條例一準(zhǔn)則”等文件法規(guī)，集中觀看廉政警示教育片，切實(shí)提高黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度，分解目標(biāo)責(zé)任到人，對落實(shí)情況進(jìn)行長期監(jiān)督和定期檢查。
二是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育工作。在工作中堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和反“四風(fēng)”要求，與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié)，黨支部及時(shí)編發(fā)廉潔自律短信提醒，時(shí)刻教育黨員干部樹立紀(jì)律意識，增強(qiáng)責(zé)任意識，特別是提高自身政治素質(zhì)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
三是弘揚(yáng)廉潔從教文化，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育，簽訂了“廉潔從教承諾書”，組織開展廉潔主題班會，把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
第四切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和財(cái)務(wù)制度，完善制定教輔資料管理辦法;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀(jì)，廉潔奉公，依法辦事。在中層以上領(lǐng)導(dǎo)中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動，人人查擺并作出整改承諾。
學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。我們時(shí)刻把學(xué)校發(fā)展放在心上，把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上，努力成為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
****年我校獲得省衛(wèi)生先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進(jìn)集體、市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、市國家教育考試先進(jìn)考點(diǎn)、市教改工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
反思****年的工作，成績固然可喜，也有不足和遺憾。黨支部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和領(lǐng)導(dǎo)力還需提升，群眾觀念和看齊意識有待加強(qiáng)，創(chuàng)新能力和實(shí)干氣魄需進(jìn)一步提高等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
今后我們將以黨的十九大精神為指引，緊緊依靠全體教職工，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀。進(jìn)一步強(qiáng)化品牌意識，加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，奮力書寫新時(shí)代學(xué)校發(fā)展新篇章。
謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十六
一是堅(jiān)持民主決策。嚴(yán)格實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策和內(nèi)部會審制度，進(jìn)一步明確集體決策的事項(xiàng)、范圍、程序和辦法等。在具體工作中，強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，調(diào)動班子成員每一個(gè)人的積極性，提高決策的科學(xué)性和正確性，提高行政的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。堅(jiān)持局務(wù)例會制度，重點(diǎn)研究工程推進(jìn)、縣交辦事項(xiàng)落實(shí)、信訪案件處理、財(cái)務(wù)收支等重大事項(xiàng)，收到明顯成效。在此基礎(chǔ)上，建立民主決策、內(nèi)部會審責(zé)任追究制，形成對權(quán)力的制約。對城市總規(guī)、城市設(shè)計(jì)、控制性詳規(guī)等專業(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng)，我們還組織專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)＜疫M(jìn)行合法性、必要性和可行性咨詢論證，確保權(quán)力在正確的軌道上行駛。
二是狠抓陽光行政。重點(diǎn)抓好行政權(quán)力的清理審核、編制職權(quán)目錄、修訂權(quán)力運(yùn)行流程圖、公開權(quán)力運(yùn)行過程、明確公開的范圍和時(shí)限、豐富公開的形式和載體、完善制度保障等環(huán)節(jié)，確保行政權(quán)力陽光操作，透明運(yùn)行。加大政務(wù)公開推進(jìn)力度，認(rèn)真編制好政務(wù)信息公開目錄，將目錄項(xiàng)目所需申報(bào)材料、辦理流程、辦理時(shí)限、收費(fèi)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)在行政服務(wù)中心“住建窗口”和局域網(wǎng)站上公布。進(jìn)一步發(fā)揮行政權(quán)力網(wǎng)上公開和公眾咨詢投訴監(jiān)督平臺的作用，嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行政務(wù)、黨務(wù)公開和在線實(shí)時(shí)答詢。真正使我們的行政許可、行政審批工作陽光透明，完全置于社會和人民群眾監(jiān)督之下，以促進(jìn)系統(tǒng)全員依法行政。建立行政訴訟案件分析總結(jié)制度，對涉及住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理行為的訴訟案件，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸類、分析和總結(jié)，確保行政訴訟案件不敗訴。
三是強(qiáng)化行政執(zhí)法。班子成員都能根據(jù)各自的分工，認(rèn)真研究依法行政工作，帶頭精學(xué)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等涉建主體法規(guī)，以及建設(shè)行政審批流程與程序，自覺做到依法行政，依規(guī)辦事。依法查處違章建設(shè)、超容積率和建筑密度行為582起，依法強(qiáng)制拆除違法建筑面積140萬平方米。在工程質(zhì)量、安全監(jiān)管上，依據(jù)各種規(guī)范性文件，用制度和經(jīng)濟(jì)手段，約束開發(fā)、建設(shè)、監(jiān)理各方主體行為，強(qiáng)化質(zhì)量、安全意識，累計(jì)發(fā)放建設(shè)工程質(zhì)量、安全隱患整改單350多份，對15個(gè)存在質(zhì)量、安全隱患的項(xiàng)目進(jìn)行了處罰。依據(jù)招投標(biāo)法，查處投標(biāo)企業(yè)3家，虛假證件5本。依據(jù)《物權(quán)法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》，積極推進(jìn)住宅小區(qū)實(shí)行業(yè)主自治。依據(jù)燃?xì)夤芾碛嘘P(guān)規(guī)定，查處燃?xì)膺`規(guī)經(jīng)營68起，開具《制止違法通知書》21份。與此同時(shí)，充分利用5月份法制宣傳月、12月4日法制宣傳日，通過送法進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)、進(jìn)社區(qū)和擺攤設(shè)點(diǎn)、發(fā)放傳單等途徑，大力宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)法律法規(guī)，營造了良好的法治環(huán)境。
通過這次述職述廉述德述法，我們客觀地看到了局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工在推進(jìn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)中所取得的成果，也清醒地看到了領(lǐng)導(dǎo)班子在自身建設(shè)、履職能力、服務(wù)發(fā)展等方面存在的不足。下一步，我們領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十八屆三中全會和將要召開的縣黨代會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于工作，嚴(yán)于律己，為全系統(tǒng)廣大干部職工帶好頭、放好樣、作好表率。一是重抓班子學(xué)習(xí)力的提升，增強(qiáng)駕馭工作的能力和謀劃工作的水平;二是認(rèn)真謀劃來年，抓好開局，確保明年各項(xiàng)工作開好頭、起好步、邁大步;三是班子成員帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受各方監(jiān)督，時(shí)刻保持清醒頭腦，努力做清正廉潔的表率，為推動全縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十七
(一)圓滿完成干部培訓(xùn)任務(wù)。xx年，我校堅(jiān)持以培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，大力整合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，先后請來復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等高校的著名專家教授來淮授課，并組織全區(qū)各部門的“一把手”和四套班子領(lǐng)導(dǎo)到上海、杭州等地參加學(xué)習(xí)，干部培訓(xùn)工作亮點(diǎn)紛呈。
全年共辦班22期，培訓(xùn)2800人次，其中：舉辦“發(fā)展論壇”8期;組織全區(qū)四套班子及正科級干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期;組織全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期;舉辦各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期。此外，還與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。充分發(fā)揮了黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的積極推動作用、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐作用。
在完成區(qū)委下達(dá)的主體班教學(xué)任務(wù)的情況下，積極與區(qū)有關(guān)部門聯(lián)合舉辦了各類培訓(xùn)班。與京滬路辦事處聯(lián)辦失地農(nóng)民計(jì)算機(jī)等技能培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)80多人次;與組織部聯(lián)辦公選干部培訓(xùn)班、村干部培訓(xùn)班，社區(qū)干部培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)100多人次;與宣傳部聯(lián)辦農(nóng)村黨員冬訓(xùn)培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)300多人次。與此同時(shí)，積極下基層做好宣講工作，進(jìn)一步將黨員干部教育向基層延伸，先后圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”、“黨xx屆四中、五中全會”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“形勢報(bào)告”、“兩會精神”等方面的內(nèi)容，校領(lǐng)導(dǎo)及教師多次到機(jī)關(guān)、促老會、學(xué)校、街道、社區(qū)等部門輔導(dǎo)近20場輔導(dǎo)報(bào)告，為各類培訓(xùn)講授最前沿的理論知識，到了全區(qū)廣大黨員干部的好評，為全區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作出了重要貢獻(xiàn)。
(二)認(rèn)真籌備評估驗(yàn)收工作。根據(jù)淮組通47號文件的精神，市委在xx-xx年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進(jìn)行一次評估，為了確保順利通過評估驗(yàn)收，獲得優(yōu)秀等次，并借此機(jī)會推動黨校工作提升到一個(gè)新的層次。我校嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評準(zhǔn)備，今年年初即制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，目標(biāo)清晰、責(zé)任到人。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，評估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作按計(jì)劃順利實(shí)施，經(jīng)過近一年的認(rèn)真籌備，目前，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本完成。市委專家組在初次來?？疾旌?，給予了積極的肯定。預(yù)計(jì)今年年底前可以正式開展評估驗(yàn)收。
(三)科研基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)。xx年，我校在大規(guī)模開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好科研工作，強(qiáng)化科研基礎(chǔ)，著力提升黨校的核心競爭力?？蒲泄ぷ髦攸c(diǎn)圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)與全區(qū)社會發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)及人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、重大理論問題和政府的重大項(xiàng)目論證等選取課題。一年來，全校教師在省、市級刊物共發(fā)表論文12篇。真正實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動，在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為，更加有位。
(四)大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng)。在整合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí)，我校十分重視校內(nèi)專職教師隊(duì)伍的培養(yǎng)工作。一是擴(kuò)大隊(duì)伍，充實(shí)師資力量。今年7月份，通過江蘇省公務(wù)員考試統(tǒng)一招考選拔了2名研究生，為我校教師隊(duì)伍充實(shí)了新鮮血液。二是嚴(yán)格管理，強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)。在年初與所有教師簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，將科研任務(wù)納入年度目標(biāo)考核，實(shí)行量化管理。要求每一名教研人員每年完成6篇理論文章或調(diào)研報(bào)告，其中在市級刊物上發(fā)表不少于2篇。教研人員每年下基層調(diào)研不得少于六次，通過深入開展調(diào)研活動，切實(shí)解決教研人員“愿調(diào)研”、“會調(diào)研”問題;三是加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。堅(jiān)持每周五下午進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師業(yè)余自學(xué)，努力創(chuàng)造條件讓教師外出參加培訓(xùn)，并積極支持教師在職提升學(xué)歷。今年以來，先后選派多名教師赴北京、上海、杭州等地，參加黨的xx屆四中、五中全會精神培訓(xùn)班等班次的學(xué)習(xí)。此外，還支持4名青年教師報(bào)名參加了區(qū)與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦的mpa研究生課程班。
(五)積極做好其他各項(xiàng)工作。在校內(nèi)主要工作任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，我校積極應(yīng)對上級交辦的其他工作任務(wù)，在舊城改造、新校區(qū)建設(shè)幫辦和其他各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異的成績。在xx年全區(qū)舊城改造中，提前完成了31戶拆遷任務(wù)。在黨校新校區(qū)的開工準(zhǔn)備、開工建設(shè)中，積極參與，深入施工現(xiàn)場，為促成新校區(qū)的裝修設(shè)計(jì)更加契合新時(shí)期黨員干部培訓(xùn)的要求，積極提出有效意見。此外，雙擁、法制、綜治、幫扶救助等各項(xiàng)工作也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位的好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十八
學(xué)校是教書育人的地方，如今的學(xué)校已經(jīng)成為師生生活、生命的溫暖港灣，成為文化精神的傳承地。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的述職述廉報(bào)告2017年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),供大家閱讀!
20xx年，對于我校來說，是具有里程碑意義的一年，不僅是十年學(xué)校初長成，而且是十二五規(guī)劃的收官之年?；仡欉@一年，在全體老師的理解支持下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力教學(xué)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極完成支部工作。現(xiàn)在，就我一年來的工作與表現(xiàn)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高自身的理論修養(yǎng)。
作為一位黨員干部，尤其是學(xué)校支部書記，我始終認(rèn)為，擁有堅(jiān)定政治信念和在工作中講原則、顧大局是作為黨員干部的底線，堅(jiān)持執(zhí)政為民、廉潔奉公是對黨員干部的基本要求。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解黨的有關(guān)政策和理論，學(xué)習(xí)、十八屆三中、四中全會及習(xí)系列講話精神，貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級有關(guān)指示精神。為此，在學(xué)校黨務(wù)工作和行政工作中能夠堅(jiān)持黨性高于一切的原則、全局大于一切的思想、服務(wù)貫徹一切的要求，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。在大是大非眼前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。在廉潔自律方面，我能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，始終保持清政廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)。
二、堅(jiān)持教學(xué)一線，鉆研學(xué)科知識，努力做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長滿意的“四有”好教師。
提出“四有”好教師，即“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”。作為一名教師，我始終認(rèn)為，擁有一份愛心和責(zé)任感是做教師的基本準(zhǔn)則，是事業(yè)成功的基石，是從教書育人中感受幸?？鞓返脑慈?。所以我能堅(jiān)持一線教學(xué)，任教初三(1)、(5)兩個(gè)班歷史教學(xué)，工作超量。能認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，積極參加區(qū)校教研活動，鉆研教材和新課標(biāo)，創(chuàng)新教法，不僅重視學(xué)生歷史知識的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生做人的教育和歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，較好的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果在同層次班級里名列前茅。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，務(wù)實(shí)開展黨建工作，較好的完成支部各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍和教師師德建設(shè)。
學(xué)校的發(fā)展離不開一支具有想干事、能干事、干好事的中層干部隊(duì)伍。本著黨管干部的原則，每年一月每名中層以上干部面對全體教師進(jìn)行年度個(gè)人述職測評考核;每年六月，職能處室負(fù)責(zé)人代表面對全體教師進(jìn)行部分工作述職考核。2014年度的中層和部分考核中，中層的優(yōu)秀和稱職比率都在90%以上，均勻滿意率為92%。校辦、德育處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處的群眾滿意率也都在90%以上。平時(shí)能注意與中層經(jīng)常溝通，了解困難，給與方法上的指導(dǎo)。
黨員是學(xué)校一面旗幟，只有黨員在學(xué)校發(fā)揮先鋒帶頭示范作用，才會在學(xué)校樹立正能量，才能推動整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。支部將“三會一課”常態(tài)化，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。支部組織黨員教師認(rèn)真上好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課兩次;認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及社會主義核心價(jià)值觀和八禮四儀等文件和要求，觀看了黨史教育電影《黃土情》，利用寒假開展黨員冬訓(xùn)工作，并撰寫學(xué)習(xí)體會。這些活動的開展，不僅樹立了黨員干部對群眾觀點(diǎn)和群眾路線的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨員的身份意識和榮譽(yù)感、責(zé)任感，同時(shí)也樹立黨員和人民教師良好形象的意識。
這一年，支部還開展了“為身邊教師點(diǎn)贊”、“第七屆師德宣講”、“斯霞式人民教師評選”、“善行義舉榜推選”、教師節(jié)慶祝表彰等活動，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。我們還利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)師德教育，將廉潔從教的教育活動系列化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)教育行政部分有關(guān)規(guī)定，杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德在評優(yōu)評先中一票否決制制度，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。
2.深化黨小組項(xiàng)目化建設(shè)。我校黨員教師積極深入教育教學(xué)一線，參與課改實(shí)踐。劉光濤校長主持的江蘇省“十二五”規(guī)劃課題《夢想課程：促進(jìn)中學(xué)生聰明發(fā)展的校本化研究》于七月順利結(jié)題;我主持的**市“十二五”規(guī)劃課題《體藝2+1背景下初中體育藝術(shù)課程文化建設(shè)創(chuàng)新型研究》于十一月順利立項(xiàng);胡夢蝶負(fù)責(zé)的江蘇省四星級數(shù)字化檔案室順利通過驗(yàn)收，是**市中學(xué)第一家獲此殊榮的學(xué)校;許迎春主任負(fù)責(zé)的**市“十二五”規(guī)劃課題《基于學(xué)生發(fā)展需要的初中數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究》于七月結(jié)題;李小滿副校長的數(shù)字化教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究團(tuán)隊(duì)也正積極有序推進(jìn)。焦志華校長助理負(fù)責(zé)的學(xué)校社團(tuán)已達(dá)二十多個(gè)，并積極開發(fā)特色課程，形成學(xué)校特色文化。另外，孫育龍負(fù)責(zé)的足球隊(duì)、陳水菊負(fù)責(zé)的校橋牌隊(duì)、徐俊杰負(fù)責(zé)的舞蹈隊(duì)等都在省市比賽中獲得大獎(jiǎng)。學(xué)校的黨員，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都在各項(xiàng)工作中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和參與者的積極作用，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。
3. 認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照上級統(tǒng)一部署，下半年我們就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行了動員，在全校教師大會和黨員大會上上了二次黨課，一次是圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的背景、內(nèi)容、意義進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一次是圍繞《**市關(guān)于貫徹落實(shí)〈江蘇省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范〉的實(shí)施意見》，將《三十條行為規(guī)范》作為 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動的具體抓手加以落實(shí)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不僅提高了廣大黨員教師的思想認(rèn)識水平，更促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。
20xx年，支部組織部分青年黨員開設(shè)微型黨課，獲得**市二等獎(jiǎng);支部推薦和組織物理教研組參加師德先進(jìn)集體宣講，獲得玄武區(qū)第七屆師德宣講集體榮譽(yù)稱號，秦宇獲個(gè)人優(yōu)秀宣講員榮譽(yù)稱號。
四、工作中的不足和反思。
1、自身學(xué)習(xí)還有欠缺，主要表現(xiàn)在：一是讀專業(yè)書籍和文史書籍多，讀理論書籍少。二是閱讀新聞和微信文章時(shí)間多，集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;三是淺嘗輒止，尤其是習(xí)系列講話精神，明白其意但缺乏理論層面的深刻理解，學(xué)有重專業(yè)輕黨務(wù)的思想。
2、科研意識有所淡化，用力有些不足。今年固然參與了一個(gè)省級課題的研究結(jié)題，但文章還是以前的;今年基本沒有撰寫論文。自己經(jīng)常對青年教師要求：不僅要做一個(gè)低頭走路、勤懇踏實(shí)的實(shí)踐者，還要做一名抬頭望遠(yuǎn)、善于反思的研究者，自己沒起好帶頭作用。希望自己能在剛剛立項(xiàng)的**市“十二五”規(guī)劃課題中，今后不僅要發(fā)揮好主持人作用，而且要身臨其境，參與研究，更要帶好團(tuán)隊(duì)腳踏實(shí)地，穩(wěn)步推進(jìn)，早日取得研究成果。
3、組織活動有時(shí)心有余而力不足，甚至有畏難情緒。一是看到學(xué)校課程滿滿的，老師們又是一早到校很遲才放工，所以利用中午時(shí)間開黨會怕影響老師休息，利用下午時(shí)間開會又怕因上課缺人多。而對于黨員占一半以上，教務(wù)處又沒法安排一節(jié)黨員都沒課的時(shí)間，所以黨員的會議只好見縫插針而缺乏計(jì)劃性;學(xué)習(xí)有時(shí)也只好分小組學(xué)習(xí)或在qq群里、一線通里碎片化學(xué)習(xí)，從而缺乏系統(tǒng)性。二是想利用雙休日或假期開展活動，比如參觀學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)等，涉及到一些必要的用度，但在學(xué)校經(jīng)費(fèi)中缺少黨員活動經(jīng)費(fèi)一項(xiàng)，導(dǎo)致活動有時(shí)也很難開展。
4、對黨組織在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用還有待進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)代學(xué)校治理制度中強(qiáng)化“一主兩翼”模式，黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)、保證監(jiān)視、政治核心作用如何加強(qiáng)并覆蓋學(xué)校工作的每一個(gè)方面，還需要積極探索和思考。2015年9月組織部、省教育工委頒布了《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，就切實(shí)加強(qiáng)新形勢下黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用，全面提高中小學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平，提出了具體指導(dǎo)意見。新的一年支部將組織班子和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
遵照安委教[20xx]19號文件《中共安溪教育工委關(guān)于對全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行2013-20xx學(xué)年度測評的通知》的要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)年來主要工作小結(jié)如下：
一、班子基本情況
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2人。黨總支副書記2人(1人主持學(xué)校黨政全面工作)。
2.學(xué)校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人，培訓(xùn)處正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保衛(wèi)處主任1人，總務(wù)處副主任1人。總務(wù)處主任暫缺。
3.學(xué)校班子成員共15人，其中50周歲以上7人(46.67%)，40-49周歲6人(40%)，30-39周歲2人(13.33%);本科9人，大專6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效
一年來，我校在教育工委、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大、精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞、縣政府提出的“科教興縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，貫徹落實(shí)《安溪縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真執(zhí)行安委教[2011]53號《安溪縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力提高理論水平和工作能力。班子全體成員顧全大局，同謀發(fā)展，帶領(lǐng)全體教職工，為全力推進(jìn)教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為推動我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校被評為泉州市十三屆“文明學(xué)?！保F(xiàn)將一年來主要工作匯報(bào)如下：
(一)提高內(nèi)部管理水平，推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展
學(xué)校重視加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升管理水平。2012年9月起，、縣教育工委重視我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選調(diào)新的校級領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)我校管理力量。在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師顧全大局，傳承創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，班子的凝聚力、感召力、決策力不斷增強(qiáng)，管理水平不斷提高。在黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，深入踐行，效果突出。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員講學(xué)習(xí)，講政治，開展“重溫入黨誓言”“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)”“崗位比奉獻(xiàn)”專題活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和反對“四風(fēng)”的要求，結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動、民主生活會和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等，倡導(dǎo)艱苦奮斗、厲行節(jié)約、勤儉務(wù)實(shí)、廉潔自律的良好風(fēng)尚，以 “務(wù)實(shí)”、“清廉”的作風(fēng)推動學(xué)校的改革發(fā)展。
學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)校管理制度，對教職工的工作行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。根據(jù)工作需要，學(xué)校對崗位管理、考勤制度、工作紀(jì)律等進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，做到隊(duì)伍管理有章可循，隊(duì)伍力量得以有力加強(qiáng)。
學(xué)校按照上級要求，根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真修訂 “安溪縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位設(shè)置和實(shí)施專業(yè)技術(shù)崗位聘任”相關(guān)實(shí)施方案，有序推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，促進(jìn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
學(xué)校積極創(chuàng)建 “文明學(xué)?！?，并鞏固和發(fā)展既往建設(shè)成果，正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的和諧，營造濃郁的校園文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動，努力建立公平正義、誠信友愛、充滿活力、安全有序的文明校園， 2013年，學(xué)校通過泉州市第十三屆“文明學(xué)?！痹u估。
(二)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高師德師能
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育。學(xué)校要求全體教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，遵循“學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則， “道”“術(shù)”兼修，勤勉學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展研究，敢于推陳出新，創(chuàng)造性的開展工作。要求全體教師樹立高度的服務(wù)意識，為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指路子，成為讓人信服的好教師。
學(xué)校開展“道德講堂”專題講座，提高教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，開展校性專題學(xué)習(xí)，選派研訓(xùn)人員參加省內(nèi)外的專題研訓(xùn)活動，組織培訓(xùn)人員參加“國培計(jì)劃”縣級培訓(xùn)者培訓(xùn)、中小學(xué)教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓(xùn)等，提高認(rèn)知水平和實(shí)施培訓(xùn)的能力，促進(jìn)教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣“先進(jìn)德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”。
學(xué)校加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，開好民主生活會，努力提高學(xué)校班子的凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的保障。要求黨員、各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在各項(xiàng)活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用，凝聚全縣教師教學(xué)教研力量，為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
(三)創(chuàng)新方法落實(shí)措施，扎實(shí)做好師資培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)各級教師培訓(xùn)的規(guī)劃精神，在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷建立和完善新形勢下全縣師資培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制和評價(jià)體系，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的目標(biāo)，創(chuàng)新形式，提高實(shí)效，推動教師培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。
2. 做好暑期小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。小學(xué)(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作，是當(dāng)前教育部門的'一項(xiàng)重要工程，是培訓(xùn)處的主要工作之一。為做好此項(xiàng)工作，我們提早做好規(guī)劃，充分利用各種途徑如下鄉(xiāng)下校、開會等進(jìn)行宣傳發(fā)動，提高廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來，共有500多位小學(xué)(幼兒園)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.做好中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)福建教育學(xué)院《關(guān)于組織開展2013年福建省中小學(xué)、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修的通知》(閩教院[2012]202號)和安溪縣教育局《關(guān)于開展安溪縣“十二五”期間中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知》(安教[2013]27號)文件的精神，我校與省教育學(xué)院合作，大力開展中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，目前，已有1541人培訓(xùn)完畢。新一期的培訓(xùn)工作正在進(jìn)行中。
4.做好縣小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)工作。為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見》(教師[2013]11號)文件精神，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)校長隊(duì)伍，根據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉辦安溪縣2013年小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班的通知》(安教[2013]362號)，我校與福建教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)， 2013年11-12月，學(xué)校組織61名小學(xué)新任校長進(jìn)行以掌握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能為主要內(nèi)容的任職資格培訓(xùn)，以達(dá)到持證上崗的要求。
5.做好小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。為確保20xx年春季全縣小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，解決信息技術(shù)教師緊缺問題，受教育局委托，2013年12月，我校精心組織，聘請省教育學(xué)院、泉州七中以及我縣計(jì)算機(jī)教學(xué)行家為任課教師，舉辦為期一周的小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)兩期75人。
(四)強(qiáng)化有效教育研究，推進(jìn)課程實(shí)驗(yàn)改革
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對全縣中小學(xué)教學(xué)過程的管理與指導(dǎo)，強(qiáng)化有效教研，大力推進(jìn)課程改革，引領(lǐng)全縣中小學(xué)深化教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.建設(shè)專兼職教研員隊(duì)伍。學(xué)校精選縣初中、小學(xué)學(xué)科兼職教研員，經(jīng)培訓(xùn)充實(shí)片區(qū)教研骨干力量，引導(dǎo)全體教研員深入學(xué)習(xí)新課程新理念，把理論和我縣的縣情、校情、教情、學(xué)情結(jié)合起來，精心組織和指導(dǎo)本學(xué)科的課改工作，提升教研活動質(zhì)量，有力地提升我縣初中、小學(xué)片區(qū)教研活動的實(shí)效。
2.進(jìn)一步建立健全縣、片區(qū)、學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校牽頭組建各類教研活動機(jī)構(gòu)，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充城區(qū)小片區(qū)教研掛鉤人員，落實(shí)教研具體措施。開展初中八大片區(qū)課改活動，累計(jì)有39所學(xué)校承辦初中片區(qū)教研活動，開展活動158科次;開展高一、高二年的課改活動，，在10所高中(完中)校開展活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研取得新成效，在10所高中(完中)校開展19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動，分別在各學(xué)校片區(qū)內(nèi)舉行互動共研活動計(jì)40多次;開展城鄉(xiāng)教科研共同體教學(xué)觀摩研討活動;開展小學(xué)幼兒園幫扶活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育資源共享，“送教下鄉(xiāng)”“結(jié)對子”，逐步縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地促進(jìn)我縣小學(xué)、幼兒教育的均衡發(fā)展。
3.強(qiáng)化有效訓(xùn)導(dǎo)。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)視導(dǎo)工作和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合，深入課堂聽課、評課、議教，對低效的課堂教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評，并提出整改措施，對取得主要成效和存在主要問題下文進(jìn)行全縣通報(bào)。強(qiáng)化初中教學(xué)質(zhì)量和考試監(jiān)控，組成巡視組到全縣近40所基層中學(xué)教室巡視期中期末考試考場，隨機(jī)收取初一至初三年七個(gè)學(xué)科的試卷，由中學(xué)教研室組織老師集中評卷，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，針對存在的主要問題提出教學(xué)建議，并由教育局通報(bào)考試成績，有力地促進(jìn)了各學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的管理。強(qiáng)化對基層小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的抽測，以省義務(wù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量形成過程的督查以及學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)測，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、穩(wěn)定提升。
學(xué)校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學(xué)幼兒園市級及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師分別到全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心園作公開課、教學(xué)講座，計(jì)1900多人次分別參與觀摩、研討、交流活動，切實(shí)發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。
4. 組織專項(xiàng)崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)比賽。學(xué)校配合縣教育主管部門組織小學(xué)(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學(xué)教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，指導(dǎo)教師參加市小語識字教學(xué)、拼音教學(xué)錄像課比賽、市農(nóng)村幼教教學(xué)比賽、市英語教學(xué)技能大賽、市中小學(xué)體育片段教學(xué)評比活動、市中小學(xué)信息技術(shù)教師說課比賽等學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能比賽活動，組織縣年度小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選，組織教師參加省市各類教學(xué)論文評選，以有效研訓(xùn)、有效競技、有效引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
5. 加大課題研究過程性的指導(dǎo)與管理。積極配合上級教科研部門開展工作，不斷加強(qiáng)對我縣各級各類獲準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題進(jìn)行全程監(jiān)控和管理，組織專門人員進(jìn)行課題研究的督促和指導(dǎo)工作，對有關(guān)課題論證立項(xiàng)或開題、結(jié)題活動給予有力支持。對獲準(zhǔn)立項(xiàng)各中小學(xué)縣級課題進(jìn)行檢查和視導(dǎo)，沼濤中學(xué)、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(第一批)重點(diǎn)和一般立項(xiàng)課題結(jié)題驗(yàn)收。按市教科研辦要求，我校組織教研員和部分中小學(xué)副校長參加市“小課題研究”專題培訓(xùn)，積極發(fā)動各中學(xué)申報(bào)泉州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(第二批)立項(xiàng)課題和泉州市“小課題研究”立項(xiàng)課題，并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項(xiàng)。我校還組織召開縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(第一批)立項(xiàng)課題研討展評會議，組織教研員參加市語文 課題結(jié)題會、市體育研訓(xùn)暨課題結(jié)題研討活動等有關(guān)課題研究研討、交流會議，不斷提高課題研究水準(zhǔn)。
一年來，我縣一大批教師在教學(xué)比武、論文撰寫、課題研究中取得優(yōu)異成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學(xué)文綜版、中學(xué)理綜版)論文共200多篇，出版《安溪教育》(小學(xué)版)4期。
(五)嚴(yán)于律己團(tuán)結(jié)廉政，科學(xué)民主管理學(xué)校
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺，既有明確分工，又能團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，圍繞教育局和學(xué)校中心工作，戮力同心，較出色地完成教育局交托的工作和學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，完善權(quán)力運(yùn)作的監(jiān)督制約機(jī)制，推進(jìn)依法治校。堅(jiān)持“個(gè)別醞釀，民主集中，會議決定”議事制度，倡導(dǎo)廉潔奉公，公平公正公開;教職工關(guān)心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財(cái)務(wù)管理、物資采購等熱點(diǎn)問題，事前醞釀，民主推舉，事后通報(bào)，學(xué)校依托教職工大會制度，凡涉及教職工切身利益的重大問題，都讓教職工擁有知情權(quán)，通過權(quán)和決定權(quán)。
學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流，量入為出，添置教學(xué)教研設(shè)施，盤活學(xué)校內(nèi)部資源，認(rèn)真做好中小學(xué)有關(guān)培訓(xùn)和中小學(xué)單元試卷、期末試卷等費(fèi)用收取工作，及時(shí)清理拖欠款項(xiàng);為高中課題組活動、中考各科質(zhì)量分析、中小學(xué)各學(xué)科競賽和財(cái)政局教育局培訓(xùn)會議做了大量的后勤服務(wù)工作，盡力服務(wù)教學(xué)研訓(xùn)中心工作。
學(xué)校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制度，構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，貫徹全縣教育系統(tǒng)開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！钡墓ぷ鞣桨?，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及教職工人身安全得到保障，學(xué)校的維穩(wěn)工作得到較好的落實(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件開展教職工登山、遠(yuǎn)足、球賽等文體活動;學(xué)校組織全體教師和離退休教職工體格檢查，關(guān)心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會開展活動、協(xié)會交流，主動匯報(bào)工作，誠心征求意見;支持女工委開展“婦女節(jié)”專題活動，調(diào)和氣氛，增進(jìn)交流。學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、班子存在的主要問題及今后努力方向
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過對二年來工作的總結(jié)與反思，認(rèn)為還有需要改進(jìn)的地方和努力的方向，主要是：
1、班子成員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，創(chuàng)新意識和管理能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、學(xué)校管理體制有待進(jìn)一步完善，整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要，管理制度、管理水平和工作效率有待進(jìn)一步提高。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，師資隊(duì)伍年齡老化，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)不合理且配備不齊等問題還嚴(yán)重存在，雙師型教師數(shù)量極少，需要進(jìn)一步優(yōu)化。
四、對組織的要求和建議
1、切實(shí)加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，公開招聘、配齊配好學(xué)科教師。
2、切實(shí)保障我校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立教師培訓(xùn)、教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為教師學(xué)習(xí)和研修創(chuàng)造條件。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào)，請各位批評指正。
一、遵規(guī)守紀(jì)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
在工作中，我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，學(xué)習(xí)中央、關(guān)于反腐敗的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己，廉政意識強(qiáng)，工作中沒有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品，沒有做違法違紀(jì)的事情。
二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。
堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。
和教導(dǎo)處密切合作，完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。
四、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向?；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手，以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo)，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
五、成立教師讀書社團(tuán)，引領(lǐng)教師讀書活動。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主，開展學(xué)《文摘》用《文摘》校本培訓(xùn)活動。每月一期教師讀書簡報(bào)(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。
六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。
本年度遠(yuǎn)程研修，我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅，受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
七、本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下，我校先后被評為“平度市校本示范?！?、“青島市校本示范?！?。
八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下，我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十九
通過學(xué)習(xí)并結(jié)合自身思想工作和生活實(shí)際，進(jìn)行自我剖析，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度逐一進(jìn)行了對照檢查，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題和不足，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1、加強(qiáng)對為民、務(wù)實(shí)、清廉理念的認(rèn)識和理解。雖然在日常工作開展上，認(rèn)真踐行“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這一理念。由于社會的發(fā)展進(jìn)步，未能結(jié)合發(fā)展中出現(xiàn)的新的問題、新的情況對“為民、務(wù)實(shí)、清廉”進(jìn)行重新認(rèn)識，導(dǎo)致理念的認(rèn)識理解更新不及時(shí)，未能從思想上真正認(rèn)識到全心全意為人民群眾服務(wù)的群眾路線是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、工作開展創(chuàng)新力度不夠。日常工作中雖然能夠從城管工作和廣大干部群眾的根本利益出發(fā)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。但在解決基層廣大群眾切身利益特別是違建、強(qiáng)拆等問題上，方法手段的創(chuàng)新力度還不夠。在工作中，如何始終堅(jiān)持“兩個(gè)習(xí)慣”，在監(jiān)督的環(huán)境下工作、在法制的軌道上用權(quán)，方式方法不多。運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)習(xí)力度不夠。雖然工作中堅(jiān)持廉潔奉公，時(shí)刻把廣大群眾的利益放在首位。但在自律意識方面，對相關(guān)制度、紀(jì)律的掌握不夠細(xì)，不夠透徹。參加廉潔從政、法治**建設(shè)有關(guān)制度資料的系統(tǒng)學(xué)習(xí)次數(shù)有所減少，學(xué)習(xí)力度有待加強(qiáng)。
(二)改正措施。
針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足，我將在以下幾方面做出努力：
1、全面了解民情社情，做到動態(tài)理解“為民、務(wù)實(shí)、清廉”理念。在新形勢下，做到工作決策從人民群眾的根本利益出發(fā)，真正體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民。充分考慮群眾利益，真正找準(zhǔn)執(zhí)行上級決策與維護(hù)群眾利益的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地謀劃工作。在執(zhí)行決策中要及時(shí)吸收民意。密切關(guān)注群眾反應(yīng)，多方收集群眾意見，及時(shí)完善決策，最大限度地減少和防止因決策不當(dāng)而出現(xiàn)的損害群眾利益的問題和現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)新觀念，推動工作再上新臺階。堅(jiān)持對廣大群眾的根本利益負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。深入基層、深入群眾，了解群眾疾苦，解決廣大群眾的實(shí)際問題。堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、落實(shí)能力。執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，探索工作新方法，創(chuàng)新工作新機(jī)制，開創(chuàng)工作新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二十
遵照安委教[2014]19號文件《中共安溪縣委教育工委關(guān)于對全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行2013-2014學(xué)年度測評的通知》的要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)年來主要工作小結(jié)以下：
一、班子基本情況。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2人。黨總支副書記2人(1人主持學(xué)校黨政全面工作)。
2.學(xué)校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人，培訓(xùn)處正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保衛(wèi)處主任1人，總務(wù)處副主任1人?？倓?wù)處主任暫缺。
3.學(xué)校班子成員共15人，其中50周歲以上7人(46.67%)，40-49周歲6人(40%)，30-39周歲2人(13.33%);本科9人，大專6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效。
一年來，我校在縣委教育工委、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大、十八大精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢圍繞縣委、縣政府提出的科教興縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，貫徹落實(shí)《安溪縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真執(zhí)行安委教[2011]53號《安溪縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部平常管理工作暫行規(guī)定》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力進(jìn)步理論水平和工作能力。班子全體成員保全大局，同謀發(fā)展，帶領(lǐng)全體教職工，為全力推動教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為推動我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校被評為泉州市十三屆文明學(xué)校，現(xiàn)將一年來主要工作匯報(bào)以下：
(一)進(jìn)步內(nèi)部管理水平，推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校重視加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升管理水平。2012年9月起，縣委、縣教育工委重視我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選調(diào)新的校級領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)我校管理氣力。在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師保全大局，傳承創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)氣力，增進(jìn)學(xué)校健康***發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，班子的凝聚力、感化力、決策力不斷增強(qiáng)，管理水平不斷進(jìn)步。在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，深進(jìn)踐行，效果突出。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)役堡壘作用，組織黨員講學(xué)習(xí)，講政治，展開重溫入黨誓詞宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)崗位比奉獻(xiàn)專題活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心的八項(xiàng)規(guī)定和反對四風(fēng)的要求，結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動、民主生活會和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動等，提倡艱苦奮斗、厲行勤儉、節(jié)約務(wù)實(shí)、廉潔自律的良好風(fēng)尚，以務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)推動學(xué)校的改革發(fā)展。
學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)校管理制度，對教職工的工作行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。根據(jù)工作需要，學(xué)校訂崗位管理、考勤制度、工作紀(jì)律等進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，做到隊(duì)伍管理有章可循，隊(duì)伍氣力得以有力加強(qiáng)。
學(xué)校依照上級要求，根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真修訂安溪縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位設(shè)置和實(shí)施專業(yè)技術(shù)崗位聘任相干實(shí)施方案，有序推動學(xué)校人事制度改革，增進(jìn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
學(xué)校積極創(chuàng)建文明學(xué)校，并鞏固和發(fā)展既往建設(shè)成果，正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的***，營建濃郁的校園文化氛圍，展開豐富多彩的校園文化活動，努力建立公平正義、誠信友愛、布滿活力、安全有序的文明校園，2013年，學(xué)校通過泉州市第十三屆文明學(xué)校評估。
(二)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)進(jìn)步師德師能。
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力宏揚(yáng)為人師表、忘我奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，展開愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育。學(xué)校要責(zé)備體教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，遵守學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則，道術(shù)兼修，勤懇學(xué)習(xí)，扎實(shí)展開研究，勇于推陳出新，創(chuàng)造性的展開工作。要責(zé)備體教師建立高度的服務(wù)意識，為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指門路，成為讓人佩服的好教師。
學(xué)校展開道德講堂專題講座，進(jìn)步教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，展開校性專題學(xué)習(xí)，選派研訓(xùn)職員參加省內(nèi)外的專題研訓(xùn)活動，組織培訓(xùn)職員參加國培計(jì)劃縣級培訓(xùn)者培訓(xùn)、中小學(xué)教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓(xùn)等，進(jìn)步認(rèn)知水平和實(shí)施培訓(xùn)的能力，增進(jìn)教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀教育工作者。
學(xué)校加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，開好民主生活會，努力進(jìn)步學(xué)校班子的凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)役力，教育引導(dǎo)黨員干部建立群眾觀點(diǎn)，宏揚(yáng)良好作風(fēng)，保持清廉本質(zhì)，為推動學(xué)校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的保障。要求黨員、各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在各項(xiàng)活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用，凝聚全縣教師教學(xué)教研氣力，為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才干。
(三)創(chuàng)新方法落實(shí)措施，扎實(shí)做好師資培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)各級教師培訓(xùn)的規(guī)劃精神，在縣教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷建立和完善新情勢下全縣師資培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制和評價(jià)體系，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的目標(biāo)，創(chuàng)新情勢，進(jìn)步實(shí)效，推動教師培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。
2.做好暑期小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。小學(xué)(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作，是當(dāng)前教育部分的一項(xiàng)重要工程，是培訓(xùn)處的主要工作之一。為做好此項(xiàng)工作，我們提早做好規(guī)劃，充分利用各種途徑以下鄉(xiāng)下校、開會等進(jìn)行宣傳發(fā)動，進(jìn)步廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來，共有500多位小學(xué)(幼兒園)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.做好中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)福建教育學(xué)院《關(guān)于組織展開2013年福建省中小學(xué)、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修的通知》(閩教院[2012]202號)和安溪縣教育局《關(guān)于展開安溪縣十二五期間中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知》(安教[2013]27號)文件的精神，我校與省教育學(xué)院合作，大力展開中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，目前，已有1541人培訓(xùn)終了。新一期的培訓(xùn)工作正在進(jìn)行中。
4.做好縣小學(xué)校長任職資歷培訓(xùn)工作。為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見》(教師[2013]11號)文件精神，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)校長隊(duì)伍，根據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉行安溪縣2013年小學(xué)校長任職資歷培訓(xùn)班的通知》(安教[2013]362號)，我校與福建教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，2013年11-12月，學(xué)校組織61名小學(xué)新任校上進(jìn)行以把握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能為主要內(nèi)容的任職資歷培訓(xùn)，以到達(dá)持證上崗的要求。
5.做好小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。為確保2014年春季全縣小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，解決信息技術(shù)教師緊缺題目，受教育局委托，2013年12月，我校精心組織，聘請省教育學(xué)院、泉州七中和我縣計(jì)算機(jī)教學(xué)行家為任課教師，舉行為期一周的小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)兩期75人。
(四)強(qiáng)化有效教育研究，推動課程實(shí)驗(yàn)改革。
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對全縣中小學(xué)教學(xué)進(jìn)程的管理與指導(dǎo)，強(qiáng)化有效教研，大力推動課程改革，引領(lǐng)全縣中小學(xué)深化教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。
1.建設(shè)專兼職教研員隊(duì)伍。學(xué)校精選縣初中、小學(xué)學(xué)科兼職教研員，經(jīng)培訓(xùn)充實(shí)片區(qū)教研骨干氣力，引導(dǎo)全體教研員深進(jìn)學(xué)習(xí)新課程新理念，把理論和我縣的縣情、校情、教情、學(xué)情結(jié)合起來，精心組織和指導(dǎo)本學(xué)科的課改工作，提升教研活動質(zhì)量，有力地提升我縣初中、小學(xué)片區(qū)教研活動的實(shí)效。
一、高二年的課改活動，在10所高中(完中)校展開活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研獲得新成效，在10所高中(完中)校展開19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動，分別在各學(xué)校片區(qū)內(nèi)舉行互動共研活動計(jì)40屢次;展開城鄉(xiāng)教科研共同體教學(xué)觀摩研討活動;展開小學(xué)幼兒園幫扶活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的教育資源同享，送教下鄉(xiāng)結(jié)對子，逐漸縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地增進(jìn)我縣小學(xué)、幼兒教育的均衡發(fā)展。
3.強(qiáng)化有效訓(xùn)導(dǎo)。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)視導(dǎo)工作和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合，深進(jìn)課堂聽課、評課、議教，對低效的課堂教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評，并提出整改措施，對獲得主要成效和存在主要題目下文進(jìn)行全縣通報(bào)。強(qiáng)化初中教學(xué)質(zhì)量和考試監(jiān)控，組成巡查組到全縣近40所基層中學(xué)教室巡查期中期末考試考場，隨機(jī)收取初一至初三年七個(gè)學(xué)科的試卷，由中學(xué)教研室組織老師集中評卷，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，針對存在的主要題目提出教學(xué)建議，并由教育局通報(bào)考試成績，有力地增進(jìn)了各學(xué)校訂教學(xué)質(zhì)量的管理。強(qiáng)化對基層小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的抽測，以省義務(wù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量構(gòu)成進(jìn)程的督查和學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)測，確保教學(xué)質(zhì)量延續(xù)、穩(wěn)定提升。
學(xué)校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學(xué)幼兒園市級及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師分別到全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心園作公然課、教學(xué)講座，計(jì)1900多人次分別參與觀摩、研討、交換活動，切實(shí)發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。
4.組織專項(xiàng)崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)比賽。學(xué)校配合縣教育主管部分組織小學(xué)(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學(xué)教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，指導(dǎo)教師參加市小語識字教學(xué)、拼音教學(xué)錄相課比賽、市農(nóng)村幼教教學(xué)比賽、市英語教學(xué)技能大賽、市中小學(xué)體育片斷教學(xué)評比活動、市中小學(xué)信息技術(shù)教師說課比賽等學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能比賽活動，組織縣年度小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選，組織教師參加省市各類教學(xué)論文評選，以有效研訓(xùn)、有效競技、有效引領(lǐng)，增進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
5.加大課題研究進(jìn)程性的指導(dǎo)與管理。積極配合上級教科研部分展開工作，不斷加強(qiáng)對我縣各級各類獲準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題進(jìn)行全程監(jiān)控和管理，組織專門職員進(jìn)行課題研究的催促和指導(dǎo)工作，對有關(guān)課題論證立項(xiàng)或開題、結(jié)題活動給予有力支持。對獲準(zhǔn)立項(xiàng)各中小學(xué)縣級課題進(jìn)行檢查和視導(dǎo)，沼濤中學(xué)、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)重點(diǎn)和一般立項(xiàng)課題結(jié)題驗(yàn)收。按市教科研辦要求，我校組織教研員和部份中小學(xué)副校長參加市小課題研究專題培訓(xùn)，積極發(fā)動各中學(xué)申報(bào)泉州市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第二批)立項(xiàng)課題和泉州市小課題研究立項(xiàng)課題，并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項(xiàng)。我校還組織召開縣教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)立項(xiàng)課題研討展評會議，組織教研員參加市語文課題結(jié)題會、市體育研訓(xùn)暨課題結(jié)題研討活動等有關(guān)課題研究研討、交換會議，不斷進(jìn)步課題研究水準(zhǔn)。
一年來，我縣一大批教師在教學(xué)比武、論文撰寫、課題研究中獲得優(yōu)良成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學(xué)文綜版、中學(xué)理綜版)論文共200多篇，出版《安溪教育》(小學(xué)版)4期。
(五)嚴(yán)于律己團(tuán)結(jié)廉政，科學(xué)民主管理學(xué)校。
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺，既有明確分工，又能團(tuán)結(jié)調(diào)和，圍繞教育局和學(xué)校中心工作，戮力同心，較出色地完成教育局交托的工作和學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，完善權(quán)利運(yùn)作的監(jiān)視制約機(jī)制，推動依法治校。堅(jiān)持個(gè)別醞釀，民主集中，會議決定議事制度，提倡廉潔奉公，公平公正公然;教職工關(guān)心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財(cái)務(wù)管理、物質(zhì)采購等熱門題目，事前醞釀，民主推舉，事后通報(bào)，學(xué)校依托教職工大會制度，凡觸及教職工親身利益的重大題目，都讓教職工具有知情權(quán)，通過權(quán)和決定權(quán)。
學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公然，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流，量進(jìn)為出，添置教學(xué)教研設(shè)施，盤活學(xué)校內(nèi)部資源，認(rèn)真做好中小學(xué)有關(guān)培訓(xùn)和中小學(xué)單元試卷、期末試卷等用度收取工作，及時(shí)清算拖欠款項(xiàng);為高中課題組活動、中考各科質(zhì)量分析、中小學(xué)各學(xué)科比賽和財(cái)政局教育局培訓(xùn)會議做了大量的后勤服務(wù)工作，盡力服務(wù)教學(xué)研訓(xùn)中心工作。
學(xué)校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制度，構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，貫徹全縣教育系統(tǒng)展開落實(shí)安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動暨創(chuàng)建平安先行學(xué)校的工作方案，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及教職工人身安全得到保障，學(xué)校的維穩(wěn)工作得到較好的落實(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件展開教職工登山、遠(yuǎn)足、球賽等文體活動;學(xué)校組織全體教師和離退休教職工體魄檢查，關(guān)心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會展開活動、協(xié)會交換，主動匯報(bào)工作，誠心征求意見;支持女工委展開婦女節(jié)專題活動，調(diào)和氣氛，促進(jìn)交換。學(xué)校各項(xiàng)工作調(diào)和發(fā)展。
三、班子存在的主要題目及今后努力方向。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過對二年來工作的總結(jié)與反思，以為還有需要改進(jìn)的地方和努力的方向，主要是：
1、班子成員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步，創(chuàng)新意識和管理能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、學(xué)校管理體制有待進(jìn)一步完善，整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要，管理制度、管理水平和工作效力有待進(jìn)一步進(jìn)步。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，師資隊(duì)伍年齡老化，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)分歧理且配備不齊等題目還嚴(yán)重存在，雙師型教師數(shù)目極少，需要進(jìn)一步優(yōu)化。
四、對組織的要求和建議。
1、切實(shí)加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，公然招聘、配齊配好學(xué)科教師。
2、切實(shí)保障我校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立教師培訓(xùn)、教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為教師學(xué)習(xí)和研修創(chuàng)造條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇一
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踐行“三個(gè)代表”的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯。“年級管理”實(shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的'針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二
老師們：
在市教工委教育局的親切關(guān)懷和。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子考核今天在我校進(jìn)行。
下面我代表學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子向局。
領(lǐng)導(dǎo)。
1.中、高考成績。
率超過了80%，合格率超過了85%，
2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動成績。
青少年運(yùn)動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊(duì)員榮幸地與合影留念，xx省。
第八屆。
青少年運(yùn)動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。
組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。
從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機(jī)室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負(fù)責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。
也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。
評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設(shè)。
全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。
以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校，這個(gè)辦學(xué)。
思想。
永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實(shí)。
評價(jià)。
機(jī)制，加強(qiáng)了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動。
為調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核。
方案。
和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
聽課記錄作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強(qiáng)學(xué)生。
思想。
品德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
堅(jiān)持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項(xiàng)德育主題活動，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會實(shí)踐三大實(shí)施途徑，開展幸福之星評選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學(xué)校德育工作流程，實(shí)現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實(shí)有效。
同時(shí)，加強(qiáng)班級量化管理，改進(jìn)完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查，及時(shí)通報(bào)和整改，取得了較好的效果。
特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報(bào)，有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
高中年級實(shí)施生本教育改革，各項(xiàng)管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的.空間，盡量為年級做好服務(wù)。
(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動，落實(shí)各階段工作，堅(jiān)定理想信念，開展反腐倡廉教育。
堅(jiān)持集體。
領(lǐng)導(dǎo)。
和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實(shí)行x公開制度，堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅(jiān)持校。
領(lǐng)導(dǎo)。
值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開競聘辦法，今年團(tuán)委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。
干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。
學(xué)校堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。
(一)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
作為一校之長，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時(shí)刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
(二)帶好隊(duì)伍，發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置，必落實(shí)。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會、期末。
總結(jié)。
會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和教學(xué)質(zhì)量分析會。
通過開好這些會議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作，公證的。
評價(jià)。
必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因?yàn)橹贫让媲叭巳似降热缈记?、質(zhì)量。
評價(jià)。
過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時(shí)暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。
(四)以身作則，廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長經(jīng)濟(jì)上出問題會引起學(xué)校的衰亡。
在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計(jì)處審計(jì)，我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買，我們負(fù)責(zé)過賬。
新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負(fù)責(zé)在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計(jì)處審計(jì)，我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴(yán)格要求自己，不搞特權(quán)。
我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部廉潔自律，在經(jīng)濟(jì)活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵(lì)教師出成績或多組織職工活動上。
的要求還有很大差距。
在新的學(xué)年，學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子全體成員會銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
最后，十分感謝教育局對學(xué)校工作的支持，同時(shí)向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇三
我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，順利完成上級交付的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下，敬請?jiān)u議。
一、教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。
一是強(qiáng)化師德建設(shè)，扎實(shí)開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象活動。通過查擺自糾師德承諾和建章立制等措施，堅(jiān)持把師德作為評價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教，堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》，開展了教師結(jié)隊(duì)幫扶活動，組織了教師教學(xué)技能競賽，本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽，全校共有74人次參加，共評選出三等獎(jiǎng)老師63人次，有針對性的對教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
二、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
一年來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線，上線率達(dá)20.6%，在同類學(xué)校中名列前茅，受到社會的普遍好評。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，組織了區(qū)教學(xué)公開周活動。
三、規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。
通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育的工作目標(biāo)，重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，除畢業(yè)班外，其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動，把廉政文化進(jìn)校園教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
四、強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。
安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。本學(xué)年，學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，消除了安全事故隱患。
五、黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效強(qiáng)化學(xué)校。
堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，以廉政文化進(jìn)校園和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會和教職工代表的作用，學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等，學(xué)校都通過教代會征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)反腐防變的體系。
反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量，如何在高中新生成績偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量，如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力，多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源，如何最大限度挖掘師生潛能，重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問題需要在今后的工作中好好思考，認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心，在這場學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識，群策群力、共克時(shí)艱，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇四
2009。
學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴(yán)重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當(dāng)不利。面對重重困難，學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子在教育局和。
黨
委政府的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，緊密團(tuán)結(jié)全體教職工，堅(jiān)持用做說話，用事說話，用成績說話的理念，辛勤工作，默默奮戰(zhàn)，推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。
1、有步驟地健全充實(shí)班子。
2008。
年8月通過競聘任命，選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
力量。同時(shí)通過引導(dǎo)、交流、督促、一周一次的辦公會，全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用，班子成員樹立了良好的管理形象、工作形象，有效地保證了政令暢通。
當(dāng)好管理者搞好教育教學(xué)。
3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項(xiàng)均通過辦公會或職代會討論，通過印發(fā)辦公會議紀(jì)要和一周工作安排，反復(fù)征集意見，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué)，推進(jìn)更有力。
4、全方位發(fā)揮班子成員戰(zhàn)斗力。在干好本職工作的基礎(chǔ)上，班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員，與教師一道全天候值日，經(jīng)常深入班級宣講，聯(lián)級聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作，既增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感，更鍛煉了能力。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子以工作、憑成績贏得了社會贊譽(yù)、上級肯定、師生認(rèn)可。學(xué)校被評為濟(jì)陽縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟(jì)南市教學(xué)工作示范校。
學(xué)校不斷整合增強(qiáng)德育合力，在全員育人、全程育人上狠下功夫。團(tuán)委在團(tuán)的建設(shè)，活動貫穿上搞得有有聲有色；辦公室以創(chuàng)建平安校園為平臺，在保證校園安全、加強(qiáng)法制教育方面全力以赴；年級組、班主任、課任教師及各類工作人員充分發(fā)揮崗位職能，強(qiáng)化德育的補(bǔ)位互動。
團(tuán)委以異彩紛呈的文娛活動，豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展；學(xué)生卡拉ok賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。
在抓好活動的同時(shí)，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細(xì)化深入。一是利用。
網(wǎng)
管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識，二是定期或根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)印發(fā)法制安全專題知識，三是組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《防震減災(zāi)法》等，四是每期召開法制安全警示教育大會；五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次，評選各類先進(jìn)營造了良好的氛圍。
直面困難思良策，盡心做事出成績。教導(dǎo)處堅(jiān)持以教育科研引領(lǐng)，以常規(guī)管理、過程管理，促質(zhì)量升位。
1、積極參加a級教師創(chuàng)建活動，三年來近30名教師獲得a級教師稱號，其中郭興春老師獲得6a級教師稱號，獲筆記本電腦一臺。
撰寫教育案例文章13。
篇
向濟(jì)南市教育科學(xué)研究室推薦6。
篇
獲獎(jiǎng)3。
篇
全校教師撰寫教學(xué)反思文章82。
篇
收集現(xiàn)代教育‘六個(gè)一’活動優(yōu)質(zhì)課件37件，向上推薦8件
3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。
鉆研業(yè)務(wù)，設(shè)法融洽師生關(guān)系，讓學(xué)生更滿意，讓質(zhì)量更提高。多年來，我校中考均取得了令人信服的成績，是完成中考升學(xué)指標(biāo)最好的學(xué)校。
風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)了理想信念、
黨
紀(jì)條規(guī)、廉潔從政和艱苦奮斗教育，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)要求和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)以律己，克己奉公，在招生、收費(fèi)、大型項(xiàng)目建設(shè)、教師考評、晉升職稱等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面，堅(jiān)持實(shí)行政務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)督，努力樹立維護(hù)學(xué)校良好教育形象。
2、加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)管理工作，完成各種固定資產(chǎn)清查，完成新配儀器的建賬登記，并投入使用。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生觀念，嚴(yán)格按《學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，做好食堂食品衛(wèi)生安全工作，基本保證食堂和小賣部的食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。及時(shí)反饋給食堂，要求予以整改和解決；加強(qiáng)建基附屬項(xiàng)目的質(zhì)量安全管理，綠化美化校園；維修實(shí)驗(yàn)室、功能室76間，新建餐廳于08年9月新學(xué)期開學(xué)時(shí)啟用。
下，在教育局的正確指導(dǎo)下，我們一定能夠繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，克服不足，開動腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇五
本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)?？傮w工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，比較圓滿地完成了工作任務(wù)。
一、勤奮學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。
自覺堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實(shí)全國和省市縣教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)中國特色社會主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。
二、立足本職、扎實(shí)工作。
德育及行政后勤管理工作千頭萬緒，工作中，能夠認(rèn)真落實(shí)上級文件政策，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新，以人為本，努力加強(qiáng)師生的思想道德教育，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借助市級優(yōu)秀班主任評選，認(rèn)真做好選拔評優(yōu)工作，召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流及總結(jié)表彰大會，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚，有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。
2.大力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，常修師德，不斷提升政治思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會的意識，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，規(guī)范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。
3.認(rèn)真做好黨務(wù)工作，弘揚(yáng)主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機(jī)，組織廣大教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和建黨以來的重要文獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會黨在改革開放和社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期的.重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“深入基層，服務(wù)群眾”活動。學(xué)校被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范點(diǎn)和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛我濟(jì)陽”濟(jì)陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。
4.強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，可以說是如履薄冰，頭腦中必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務(wù)處、教育處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協(xié)力，狠抓學(xué)生的安全常規(guī)教育，認(rèn)真落實(shí)“1530”工程，消除了安全事故隱患。
三、廉潔自律、真誠愛校。
修行先修身，修身之道在于修心。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動，不斷提高自已的自律意識，做到常打“預(yù)防針”，常注“防腐劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。
回想過去的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限，為學(xué)校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，為學(xué)校的健康快速發(fā)展再立新功！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇六
一年來，始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下：
社會在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。
3、認(rèn)清形勢，樹立三種意識。
針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有：
通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);。
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊(duì)會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動，開展好校本教研，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標(biāo)管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過程管理，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作。
加強(qiáng)宣傳，全面制定各項(xiàng)考核辦法，注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好落實(shí)，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
年內(nèi)三月份，引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點(diǎn)幫扶長期合作項(xiàng)目，同時(shí)接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財(cái)經(jīng)方面。
(4)、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);。
(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。
10、行政方面。
(1)、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實(shí)現(xiàn)檔案式管理，有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《河北省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治?！敝?，堅(jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí)，做到共商大計(jì)，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級黨政報(bào)告。
11、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路。
(1)、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇七
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十x大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂?shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
七、問題與不足。
在取得成績的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的'達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
4.學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量!我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇八
20xx年，我在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)教職工的支持下，牢記一名黨員的宗旨，扎實(shí)工作、埋頭苦干，全鄉(xiāng)小學(xué)教育再創(chuàng)新輝煌。下面就個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況向縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工簡要匯報(bào)。
一、一年來的工作回顧。
1、講學(xué)習(xí)。做為一名普通的教育干部，我經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人的頭等大事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，在全鄉(xiāng)率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》，不定期發(fā)表博文，現(xiàn)在累計(jì)文章170余篇。
2、講做人。在實(shí)際工作中，發(fā)揮表率作用，對上，自覺接受和服從，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，凡事以大局為重。堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親疏遠(yuǎn)近，做到心口合一，秉公辦事。一年來，凝心聚力為黨工作、教職工辦實(shí)事、辦好事：3月7日，召開女教師代表座談會，隆重慶祝“三八”婦女節(jié)；4月10日，為全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一購置運(yùn)動衣一套，開展健身操比賽活動；8月19日，組織全鄉(xiāng)34名優(yōu)秀教師到北京參觀考察；9月21日，為教師統(tǒng)一購買“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書；10月23日，召開青年教師座談會，確定3名鄉(xiāng)級名師，定期發(fā)放活動經(jīng)費(fèi)開展“名師帶徒”工程；11月8日，召開第二屆教職工趣味運(yùn)動會；12月28日，召開“唱響、放飛夢想”慶元旦暨師生才藝匯演。
3、講廉潔。財(cái)務(wù)、政務(wù)公開、透明、民主，私人事務(wù)低調(diào)處理，因公事宜高標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)把有限的資金用在刀印上。20是基礎(chǔ)設(shè)施改造力度最大的一年，先后完成王店、余糧海兩處小學(xué)的危房改造，馬集小學(xué)實(shí)現(xiàn)全部、順利搬遷，中心小學(xué)院內(nèi)民宅得以收回，孫莊小學(xué)維修房頂1300余平方、中心小學(xué)換頂200平方、馬集小學(xué)翻修房頂720平方。目前，中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)提到鄉(xiāng)黨委議事日程，孫莊小學(xué)的危房改造納入縣局規(guī)劃，為中心小學(xué)、孫莊小學(xué)安裝了校園廣播系統(tǒng)，中心小學(xué)安裝了監(jiān)控設(shè)備等，全鄉(xiāng)購書7000余冊。
4、講工作。每天太陽還沒升起，我的辦公室已經(jīng)亮起燈光；夜半人靜，辦公室內(nèi)仍不時(shí)傳出敲擊鍵盤聲。我時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動帶動班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進(jìn)單位”，以全縣第一名的成績被縣教育局評為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，中心小學(xué)被評為“市語言文字示范?！薄ⅰ笆薪炭蒲惺痉缎！?、“市教學(xué)示范?！钡?，中心小學(xué)、孫莊小學(xué)同時(shí)被評為“縣一星級教學(xué)示范?！保ㄈh共21處）。
二、存在的問題。
1、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性。平時(shí)，理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性，總認(rèn)為工作忙，沒時(shí)間，不是千方百計(jì)擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、武裝自己，客觀理由多，主觀不努力。
2、工作有急于求成，總想把事業(yè)干好。
3、用自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求同志，標(biāo)準(zhǔn)較高、要求較嚴(yán)。
三、今后的努力方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作做人、修身的頭等大事。學(xué)習(xí)政治，增強(qiáng)政治敏銳性；學(xué)習(xí)上級政策，把握好正確發(fā)展方向；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高決策水平；學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)開展工作。
2、要講政治。首先，要始終與上級黨委保持高度一致，更加自覺、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，始終保持正確的政治方向。其三，要不斷增強(qiáng)大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，服從大局，服務(wù)大局。
3、加強(qiáng)廉政意識。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范，把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證，樹立自身良好形象，加強(qiáng)自律意識，防微杜漸，堅(jiān)持原則，做到一身正氣。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識。聯(lián)校的職責(zé)就是服務(wù)，要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要把各項(xiàng)重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下，定期召開教代會，切實(shí)以贊成不贊成，滿意不滿意，擁護(hù)不擁護(hù)，作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
“吏不畏吾嚴(yán)而畏我廉，民不服我能而服我公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威！”我將牢記這句史鑒，撲下身子，干好工作，不辱局黨委的使命，不辜負(fù)全鄉(xiāng)人民的重托。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇九
各位老師同志們：
按照上級。
黨
組織和學(xué)校工作要求，現(xiàn)在我向大家報(bào)告xx年履行崗位職責(zé)情況，請予以批評指正。
的十八屆五中全會。
精神。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀凝心聚力攻堅(jiān)克難務(wù)實(shí)進(jìn)取扎實(shí)工作較好地完成了年度工作任務(wù)較好地實(shí)現(xiàn)了“xx”的主要發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校呈現(xiàn)穩(wěn)定和諧、全面提升、科學(xué)發(fā)展的良好局面。
作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，我在學(xué)校。
黨
委的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在同志們的幫助和支持下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全身心投入工作，在主持學(xué)校行政工作的同時(shí)，具體分管校辦、外事、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科學(xué)位和兩所附院等方面工作，按照既定目標(biāo)要求和年度計(jì)劃，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家一起主要做了以下工作，取得新的進(jìn)步和發(fā)展。
代會和教代會之后，加大工作力度，加快工作進(jìn)度，積極爭取各方面支持，陸續(xù)完成新校區(qū)選址立項(xiàng)報(bào)批、落實(shí)新校區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)、簽訂新校區(qū)建設(shè)協(xié)議、完成新校區(qū)地質(zhì)初步勘探、組織進(jìn)行校園總體建設(shè)規(guī)劃的招標(biāo)設(shè)計(jì)，并順利通過了市規(guī)委會前的。
專家。
評審和修改，為下一階段建設(shè)的全面展開準(zhǔn)備了良好的工作基礎(chǔ)。
“xx”發(fā)展的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，多次進(jìn)行研討，開展專題論證，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)確定了學(xué)校“xx”期間可持續(xù)發(fā)展的基本目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，經(jīng)。
專家。
評審論證并通過學(xué)校三屆三次。
黨
代會認(rèn)真審議和四屆五次教代會、三屆五次工代會審議通過。該規(guī)劃充分體現(xiàn)了學(xué)校。
黨
委和行政的戰(zhàn)略意圖和工作重點(diǎn)，充分體現(xiàn)了全體師生醫(yī)護(hù)員工的共同心愿，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性、創(chuàng)新性和可操作性，已成為今后五年學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性指南。
在過去的一年中，我始終把教學(xué)的“質(zhì)量工程”建設(shè)作為中心工作來抓，定期聽取教學(xué)工作匯報(bào)，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、調(diào)研，及時(shí)研究解決教學(xué)中的困難與問題，著力推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè)，學(xué)校又有一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)特色專業(yè)新增為國家級質(zhì)量工程項(xiàng)目，38個(gè)省級質(zhì)量工程項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)。我本人牽頭組織的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程建設(shè)成為國家級精品課程。與此同時(shí)，學(xué)校重視人才培養(yǎng)機(jī)制的改革與創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，積極推動和深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理。積極開展教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校教學(xué)秩序總體穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。全年共獲x項(xiàng)省級教研項(xiàng)目，x項(xiàng)省級教學(xué)成果獎(jiǎng)，x項(xiàng)校級教學(xué)成果獎(jiǎng)。我主持完成的中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)和試點(diǎn)認(rèn)證工作獲得了省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，一定程度上反映了我校質(zhì)量工程建設(shè)所取得的新進(jìn)步。
評審，學(xué)科建設(shè)思路進(jìn)一步明確，建設(shè)任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)，建設(shè)成就進(jìn)一步顯現(xiàn)，建設(shè)水平進(jìn)一步提升。
育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得批準(zhǔn)，建設(shè)計(jì)劃已經(jīng)通過。
專家。
論證，xx省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)順利通過驗(yàn)收，并獲得新一輪建設(shè)資助。新建了x個(gè)校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，成功舉辦了“針灸經(jīng)絡(luò)研究50年回顧與展望國際學(xué)術(shù)研討會”，成功承辦了“全國首屆醫(yī)學(xué)院校繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)高層論壇”，啟動了江蘇康緣和深圳三九科研基金項(xiàng)目，積極組織參加xx省科技創(chuàng)新和產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合對接會，簽訂了多項(xiàng)科研合作協(xié)議，在服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的過程中不斷作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十
xx年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的xx屆五中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下。
一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試）。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的`團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
付出總會有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國家級獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作。
一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)?祖國未來、神圣使命―xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十一
品行修養(yǎng):本人一年來,能夠做到謹(jǐn)言慎行,生活上不貪圖奢侈,工作中不攀比條件,不追求享受,不參與賭博、不搞迷信活動,誠實(shí)守信,踏實(shí)做人。
理論學(xué)習(xí):關(guān)心政治,關(guān)注時(shí)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤書記7.23講話精神和黨的十八大報(bào)告,撰寫學(xué)習(xí)心得體會。多次參加區(qū)委區(qū)政府及統(tǒng)戰(zhàn)部組織的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身理論修養(yǎng)。
廉政建設(shè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文件精神,時(shí)刻以反面教訓(xùn)警醒自己,手莫伸,伸手必被捉,算好三筆帳,平安過一生。
三、最不滿意的一項(xiàng)工作和急需提高的一個(gè)方面能力。
本人最不滿意的工作,是專利申請工作,雖然本年度專利申請量超額完成任務(wù),但專利申請缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制和推動手段,維持目前的申請量已實(shí)屬不易,任務(wù)再大幅增加,就更困難。
急需提高的能力,是業(yè)務(wù)能力,科技局是業(yè)務(wù)性特別強(qiáng)的部門,業(yè)務(wù)能力需要長期培養(yǎng)不斷提高,還需要在實(shí)際工作中邊干邊學(xué),對于一個(gè)沒有專業(yè)理論基礎(chǔ),沒有實(shí)際工作經(jīng)歷的我,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),是當(dāng)前主要任務(wù)。
述職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十二
的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹。
黨
的重要會議。
精神。
全面執(zhí)行。
黨
的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下。
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試）。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡?。
思想。
狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作。
方案。
三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考每月召開中考研究會，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
付出總會有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國家級獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造育人氛圍。
教育報(bào)·祖國未來、神圣使命—xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的`教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩。
篇
師德體會，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十三
對學(xué)校工作的全面。
領(lǐng)導(dǎo)。
堅(jiān)持。
黨
委
領(lǐng)導(dǎo)。
下的校長負(fù)責(zé)制，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，搶抓機(jī)遇、開拓奮進(jìn)，推動。
黨
的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展共融并進(jìn)，取得了一定成績。
委會學(xué)習(xí)1次、校。
黨
委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)2次;積極邀請省市理論宣講。
專家。
哲學(xué)社會科學(xué)。
專家。
學(xué)者來校開展學(xué)術(shù)交流，舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)術(shù)研討活動xx余場次;依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“xx干部。
網(wǎng)
絡(luò)學(xué)院”等。
網(wǎng)
絡(luò)平臺拓展學(xué)習(xí)途徑。
日活動等xx余次，為廣大師生講。
黨
課、思政課x次，在xx日報(bào)發(fā)表文章《高站位謀劃高質(zhì)量推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)xx師范學(xué)院推動。
黨
史的學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)》，推介我校。
黨
史的學(xué)習(xí)教育典型做法。通過全方位學(xué)習(xí)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)。
黨
人
精神。
家園、保持對遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求，為更好理清發(fā)展思路、破解工作難題、推動工作創(chuàng)新奠定。
思想。
理論基礎(chǔ)，在年度“黃河教育獎(jiǎng)”評選活動中被評為“xx高等教育功勛人物”。
(一)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扛穩(wěn)抓實(shí)全面從嚴(yán)治。
黨
主體責(zé)任。
牢固樹立“抓好。
黨
建工作是第一政績”理念，系統(tǒng)謀劃。
黨
建工作，健全。
黨
的'。
領(lǐng)導(dǎo)。
制度體系，嚴(yán)肅。
黨
內(nèi)政治生活。主持召開。
黨
委(擴(kuò)大)會xx次，專題研究。
黨
建和全面從嚴(yán)治。
黨
工作xx余次，認(rèn)真落實(shí)《貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)高校。
黨
的政治建設(shè)的若干措施的工作。
方案。
》等有關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)修訂《堅(jiān)持和完善。
黨
委
領(lǐng)導(dǎo)。
下的校長負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則》《落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》《。
黨
委會議議事決策規(guī)則》等制度。帶頭履行。
黨
員義務(wù)，認(rèn)真參加所在支部組織生活會，高質(zhì)量舉行主題。
黨
日活動，堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn)，提高。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子民主生活會質(zhì)量。
(二)以開展。
黨
史的學(xué)習(xí)教育為抓手，促進(jìn)。
思想。
政治工作再上新臺階。
堅(jiān)持貫穿融入，結(jié)合慶祝。
中國。
共產(chǎn)。
黨成立100周年。
指導(dǎo)制定。
黨
史的學(xué)習(xí)教育。
方案。
組織召開。
黨
史的學(xué)習(xí)教育動員會，緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”主題，突出。
領(lǐng)導(dǎo)。
帶頭學(xué)，帶領(lǐng)班子成員到焦裕祿干部學(xué)院、確山竹溝等地接受。
思想。
洗禮，認(rèn)真撰寫。
心得。
體會，深入開展交流研討。抓好“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動，收集、
整理。
解決大小事項(xiàng)xxx項(xiàng)，切實(shí)解決廣大師生急難愁盼問題。加強(qiáng)宣傳。
思想。
和意識形態(tài)工作，制定意識形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，實(shí)施意識形態(tài)“六個(gè)一”工程，實(shí)施社會主義核心價(jià)值觀“凝心聚魂”工程，構(gòu)建一體協(xié)同的融媒體育人體制機(jī)制，學(xué)校獲批20xx年度xx省高?！叭诿襟w+育人”工作試點(diǎn)單位。加強(qiáng)對民主。
黨
派基層組織的政治。
領(lǐng)導(dǎo)。
支持各民主。
黨
派、無。
黨
派人士發(fā)揮好民主監(jiān)督職能。推進(jìn)宗教工作由治標(biāo)向治本深化，建立“三級書記抓宗教”“五個(gè)納入”等制度，指導(dǎo)制定《關(guān)于開展宗教政策法規(guī)宣傳月活動實(shí)施。
方案。
》，x名信教學(xué)生被成功轉(zhuǎn)化。
(三)以提升組織力為重點(diǎn)，推動基層。
黨
組織全面進(jìn)步全面過硬。
認(rèn)真執(zhí)行中央、省委關(guān)于基層。
黨
組織建設(shè)要求，落實(shí)《。
中國。
共產(chǎn)。
黨
普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，推動基層。
黨
組織全面進(jìn)步、全面過硬。加強(qiáng)制度建設(shè)，指導(dǎo)制定《機(jī)關(guān)。
黨
委各。
黨
支部與教學(xué)學(xué)院。
黨
支部、團(tuán)支部結(jié)對共建實(shí)施意見(試行)》，xx個(gè)機(jī)關(guān)。
黨
支部與教學(xué)學(xué)院。
黨
支部、團(tuán)支部結(jié)對共建。加強(qiáng)基層。
黨
建工作隊(duì)伍建設(shè)，在中層。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子換屆中提任中層干部xxx人，規(guī)范科級機(jī)構(gòu)(崗位)設(shè)置和科級干部調(diào)配，xx個(gè)教師。
黨
支部書記實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，本人以“認(rèn)清形勢、搶抓機(jī)遇、擔(dān)當(dāng)作為，奮力譜寫學(xué)校發(fā)展新。
篇
章”為題，為xxx名中層干部作輔導(dǎo)報(bào)告，綜合運(yùn)用xx干部。
網(wǎng)
絡(luò)學(xué)院等學(xué)習(xí)教育平臺，培訓(xùn)基層。
黨
建工作人員xxx人次。
加強(qiáng)支部建設(shè)，組織開展。
黨
支部“兩化一創(chuàng)”三年行動，深入推進(jìn)“對標(biāo)爭先”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)樣板支部培育工程，獲批全省高?；鶎?。
黨
建創(chuàng)新項(xiàng)目x個(gè)、省級樣板支部x個(gè)，x個(gè)教學(xué)學(xué)院、x個(gè)基層。
黨
支部被省委高校工委推薦參評教育部第三批高校。
黨
建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”。加強(qiáng)。
黨
員管理，全年發(fā)展師生。
黨
員xxxx人，x名。
黨
員和x個(gè)。
黨
組織受到省委高校工委表彰、x名。
黨
員受到省委表彰。加強(qiáng)扶貧工作，定期看望慰問扶貧干部，實(shí)地調(diào)研幫扶點(diǎn)，組織。
專家。
前往潢川縣開展種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)專題培訓(xùn)xx余場次，校地結(jié)對幫扶和定點(diǎn)扶貧在全省綜合。
評價(jià)。
中均獲“好”等次，x名同志被評為“xx省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”。
(一)內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力建設(shè)高水平師范大學(xué)。本科教學(xué)成效突出，x個(gè)本科專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我校國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)零的突破。獲批國家語言文字推廣基地、省本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革試點(diǎn)高校、省本科高校智慧教學(xué)示范校立項(xiàng)建設(shè)單位、首批省本科高校虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)等?？蒲泄ぷ鬟~上新臺階，獲批國家級科研項(xiàng)目xx項(xiàng)、省部級項(xiàng)目xx項(xiàng)，縱橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)到xxxx余萬元，比xxxx年增長xxx.x%。學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，x個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲批，xx個(gè)省一級重點(diǎn)學(xué)科全部順利通過xx省重點(diǎn)學(xué)科中期檢查，博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)工作有序進(jìn)行。
x人、省高層次人才xx人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省留學(xué)人員科技活動擇優(yōu)資助項(xiàng)目x人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省教育廳優(yōu)秀管理人才x人、省高等學(xué)校青年骨干教師x人?！皒xxx”校園文化體系進(jìn)一步深化，“三全育人”工作打開新局面。推進(jìn)書院制育人模式改革，打造“xx”“致學(xué)”“崇實(shí)”x個(gè)書院。招生就業(yè)工作扎實(shí)有效，獲評20xx年度高校就業(yè)最具創(chuàng)新獎(jiǎng)、20xx年度xx省最受考生青睞本科高校。
(二)育人環(huán)境得到新改善。
推動年度基礎(chǔ)項(xiàng)目、民心工程和新校區(qū)建設(shè)，不斷提升校園建設(shè)水平。實(shí)驗(yàn)科研綜合樓項(xiàng)目順利獲得省發(fā)改委批復(fù)立項(xiàng)，爭取中央預(yù)算內(nèi)投資x億元。爭取生均專項(xiàng)和其他各類專項(xiàng)項(xiàng)目資金x.x億余元，新增資產(chǎn)xxxx余萬元。強(qiáng)化財(cái)務(wù)審計(jì)，審計(jì)基建、修繕工程項(xiàng)目xxx項(xiàng)，送審金額xxxx余萬元，審減金額xx萬元。推進(jìn)高層次周轉(zhuǎn)房室外水電工程、室外綠化項(xiàng)目，完成xxxx套周轉(zhuǎn)房交房工作。推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)南湖校區(qū)建設(shè)工作，xx校區(qū)二期建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，與息縣人民政府合作共建xx師范學(xué)院附屬息縣醫(yī)院。學(xué)校內(nèi)部環(huán)境得到極大改善，社會美譽(yù)度逐步提升，廣大師生獲得感、幸福感、安全感普遍提高。
(一)牢固樹立宗旨意識。
堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)。
黨
的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為全校。
黨
員干部立標(biāo)桿、做表率。堅(jiān)持以人為本，落實(shí)一線規(guī)則，密切聯(lián)系師生，嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系院系制度、聽課制度、基層支部聯(lián)系點(diǎn)制度、學(xué)生接待日制度等，以多種方式深入學(xué)院、深入班級、深入課堂、深入學(xué)生宿舍，多渠道了解師生員工的。
思想。
和生活實(shí)際，積極幫助師生解決急難愁盼問題。堅(jiān)持為民用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，真正把權(quán)力用在為師生員工辦實(shí)事、做好事、解難事上。
(二)堅(jiān)守廉潔自律底線。
帶頭執(zhí)行《全面從嚴(yán)治。
黨
主體責(zé)任清單》《貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則。
精神。
的辦法》等制度規(guī)定，始終做到嚴(yán)以律己、正人正己、堅(jiān)守底線。落實(shí)“三重一大”制度，在項(xiàng)目建設(shè)、資金使用管理等方面，切實(shí)做到公開透明，不以權(quán)謀私，不以權(quán)徇私。在八小時(shí)以外，嚴(yán)格按照廉潔紀(jì)律規(guī)定參加社交圈、生活圈，切實(shí)管好親屬和身邊工作人員，時(shí)刻注意自己的言行舉止，自覺勤儉節(jié)約，不講排場，不比闊氣，不鋪張浪費(fèi)。
(三)強(qiáng)化。
黨
風(fēng)廉政建設(shè)。
件
精神。
切實(shí)做好“以案為鑒、以案促改”和自查整改工作。通過以上率下示范引領(lǐng)、鍥而不舍正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)校政治生態(tài)山清水秀、育人環(huán)境風(fēng)清氣正。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十四
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”重要思想，貫徹十x大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂?shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
在取得成績的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的'要求有較大的差距。
3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
4.學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量!我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好！
一年來，在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和局各處室大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中共十八屆五中、六中全會、十九大精神和局黨委的工作部署，全面履行管黨治黨主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，緊緊圍繞教育。
教學(xué)。
中心工作，把立德樹人作為根本任務(wù)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面完成了局黨委交給我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、不忘初心、牢記使命，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力水平。
一是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握方向大局。黨支部是學(xué)校的核心，一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校，學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向和大局。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)能力和藝術(shù)有較大提升，帶領(lǐng)教職工貫徹落實(shí)黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著提高，真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用，班子成員團(tuán)結(jié)一心，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持到教育教學(xué)第一線，做到率先垂范，真正發(fā)揮表率作用，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。
二是加強(qiáng)黨的建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。今年，我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓手，堅(jiān)持“三會一課”制度，確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。真正把學(xué)習(xí)教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體，大力進(jìn)行理想信念宗旨教育，營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報(bào)告專項(xiàng)測試活動、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報(bào)告等活動，增強(qiáng)了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識，加深了對十九大精神的理解，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定信念，對黨忠誠，提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的自覺性。凝聚了人心，鼓足了干勁。
三是扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，凝聚集體智慧?！皠?wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)是我們努力的目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教研組、班級，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補(bǔ)臺、相互提醒的團(tuán)結(jié)氛圍?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)決策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，定期召開教代會，凝聚多方智慧，共謀發(fā)展新篇！
二、盡職履責(zé)、狠抓落實(shí)，積極推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)新的發(fā)展。
一是完善制度建設(shè)，持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細(xì)則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓(xùn)活動,本年度召開了多次“微課題”研討會、暑期集中培訓(xùn)會、培訓(xùn)分享會等。學(xué)校還堅(jiān)持“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的原則，不斷強(qiáng)化師資培訓(xùn)。本年度學(xué)校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學(xué)習(xí)，其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動與外出學(xué)習(xí)為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了必要條件。
三是主題活動引領(lǐng)，提升業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校進(jìn)行的課改實(shí)際，針對“五步三查教學(xué)模式”、“導(dǎo)學(xué)案的編制”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“校本課程”等內(nèi)容，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“青藍(lán)工程”幫帶活動，促使青年教師教育教學(xué)能力不斷提升。開展“同課異構(gòu)”活動，并邀請劉志豪、關(guān)金保等專家點(diǎn)評指導(dǎo)，使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動，并進(jìn)行了集中測試，老師們進(jìn)一步熟悉了中考題型，提升了分析和解題能力水平。
四是切實(shí)抓好學(xué)生社團(tuán)管理，豐富學(xué)生課余生活。本年度在團(tuán)委注冊的校級學(xué)生社團(tuán)一共有10個(gè)，共分為學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)、文藝類社團(tuán)、服務(wù)類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、實(shí)踐類社團(tuán)五個(gè)大類，分別是：奇跡英語話劇社、足球社團(tuán)、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會、心靈成長社團(tuán)、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團(tuán)、電腦機(jī)器人社團(tuán)、夢想合唱團(tuán)等。各項(xiàng)社團(tuán)活動以學(xué)生為主體，以專業(yè)、興趣為紐帶，按照學(xué)生社團(tuán)相關(guān)制度組織開展活動，逐步走向規(guī)范化管理，學(xué)生在社團(tuán)這個(gè)載體中不僅發(fā)展了他們的興趣，還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)能力，造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學(xué)生。
五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學(xué)，不斷深化課堂教學(xué)改革。七、八年級全部進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，老師們積極開展集體備課，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，運(yùn)用“五步三查”流程上課，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識增強(qiáng)，參與活動的積極性高漲。
六是注重德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。以深入學(xué)習(xí)國學(xué)文化為目的，學(xué)校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材，堅(jiān)持每天早晨誦讀感恩詞和國學(xué)名句。開展戲曲進(jìn)校園活動，積極參加全市戲曲韻律操比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。這學(xué)期還開設(shè)了書法課。使學(xué)生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動中。今年我校學(xué)生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀(jì)念日開展德育活動。新七年級進(jìn)行了為期五天的集中訓(xùn)練，基本達(dá)到了磨練意志、整風(fēng)肅紀(jì)、號令統(tǒng)一等目標(biāo)。辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通，讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
七是堅(jiān)持依法治校，努力建設(shè)文明平安和諧校園。依法治校、科學(xué)管理是推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要舉措。不斷加強(qiáng)飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理，經(jīng)常組織達(dá)標(biāo)檢查、隱患排查，及時(shí)解決存在的問題。加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作要求，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制度。搞好文明單位建設(shè)，全年開辦道德講堂7次，文化講堂2次，參加區(qū)文明志愿者活動10次，極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
八是積極創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)，持續(xù)改善辦學(xué)條件。通過招標(biāo)，引入物業(yè)管理進(jìn)行校園衛(wèi)生保持、水電維修，學(xué)校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過多方努力，完成了家屬院水網(wǎng)改造，市自來水公司全盤接管家屬院水網(wǎng)管護(hù)，每月為學(xué)校節(jié)省萬余元水費(fèi)。完成了圖書樓的改造工作，學(xué)校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā)，盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。
三、
標(biāo)本兼治、以案促改，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步筑牢防腐拒變的防線。
一是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委《****年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》和“兩條例一準(zhǔn)則”等文件法規(guī)，集中觀看廉政警示教育片，切實(shí)提高黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度，分解目標(biāo)責(zé)任到人，對落實(shí)情況進(jìn)行長期監(jiān)督和定期檢查。
二是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育工作。在工作中堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和反“四風(fēng)”要求，與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié)，黨支部及時(shí)編發(fā)廉潔自律短信提醒，時(shí)刻教育黨員干部樹立紀(jì)律意識，增強(qiáng)責(zé)任意識，特別是提高自身政治素質(zhì)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
三是弘揚(yáng)廉潔從教文化，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育，簽訂了“廉潔從教承諾書”，組織開展廉潔主題班會，把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
第四切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和財(cái)務(wù)制度，完善制定教輔資料管理辦法;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀(jì)，廉潔奉公，依法辦事。在中層以上領(lǐng)導(dǎo)中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動，人人查擺并作出整改承諾。
學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。我們時(shí)刻把學(xué)校發(fā)展放在心上，把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上，努力成為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
****年我校獲得省衛(wèi)生先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進(jìn)集體、市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、市國家教育考試先進(jìn)考點(diǎn)、市教改工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
反思****年的工作，成績固然可喜，也有不足和遺憾。黨支部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和領(lǐng)導(dǎo)力還需提升，群眾觀念和看齊意識有待加強(qiáng)，創(chuàng)新能力和實(shí)干氣魄需進(jìn)一步提高等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
今后我們將以黨的十九大精神為指引，緊緊依靠全體教職工，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀。進(jìn)一步強(qiáng)化品牌意識，加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，奮力書寫新時(shí)代學(xué)校發(fā)展新篇章。
謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十六
一是堅(jiān)持民主決策。嚴(yán)格實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策和內(nèi)部會審制度，進(jìn)一步明確集體決策的事項(xiàng)、范圍、程序和辦法等。在具體工作中，強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，調(diào)動班子成員每一個(gè)人的積極性，提高決策的科學(xué)性和正確性，提高行政的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。堅(jiān)持局務(wù)例會制度，重點(diǎn)研究工程推進(jìn)、縣交辦事項(xiàng)落實(shí)、信訪案件處理、財(cái)務(wù)收支等重大事項(xiàng)，收到明顯成效。在此基礎(chǔ)上，建立民主決策、內(nèi)部會審責(zé)任追究制，形成對權(quán)力的制約。對城市總規(guī)、城市設(shè)計(jì)、控制性詳規(guī)等專業(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng)，我們還組織專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)＜疫M(jìn)行合法性、必要性和可行性咨詢論證，確保權(quán)力在正確的軌道上行駛。
二是狠抓陽光行政。重點(diǎn)抓好行政權(quán)力的清理審核、編制職權(quán)目錄、修訂權(quán)力運(yùn)行流程圖、公開權(quán)力運(yùn)行過程、明確公開的范圍和時(shí)限、豐富公開的形式和載體、完善制度保障等環(huán)節(jié)，確保行政權(quán)力陽光操作，透明運(yùn)行。加大政務(wù)公開推進(jìn)力度，認(rèn)真編制好政務(wù)信息公開目錄，將目錄項(xiàng)目所需申報(bào)材料、辦理流程、辦理時(shí)限、收費(fèi)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)在行政服務(wù)中心“住建窗口”和局域網(wǎng)站上公布。進(jìn)一步發(fā)揮行政權(quán)力網(wǎng)上公開和公眾咨詢投訴監(jiān)督平臺的作用，嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行政務(wù)、黨務(wù)公開和在線實(shí)時(shí)答詢。真正使我們的行政許可、行政審批工作陽光透明，完全置于社會和人民群眾監(jiān)督之下，以促進(jìn)系統(tǒng)全員依法行政。建立行政訴訟案件分析總結(jié)制度，對涉及住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理行為的訴訟案件，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸類、分析和總結(jié)，確保行政訴訟案件不敗訴。
三是強(qiáng)化行政執(zhí)法。班子成員都能根據(jù)各自的分工，認(rèn)真研究依法行政工作，帶頭精學(xué)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等涉建主體法規(guī)，以及建設(shè)行政審批流程與程序，自覺做到依法行政，依規(guī)辦事。依法查處違章建設(shè)、超容積率和建筑密度行為582起，依法強(qiáng)制拆除違法建筑面積140萬平方米。在工程質(zhì)量、安全監(jiān)管上，依據(jù)各種規(guī)范性文件，用制度和經(jīng)濟(jì)手段，約束開發(fā)、建設(shè)、監(jiān)理各方主體行為，強(qiáng)化質(zhì)量、安全意識，累計(jì)發(fā)放建設(shè)工程質(zhì)量、安全隱患整改單350多份，對15個(gè)存在質(zhì)量、安全隱患的項(xiàng)目進(jìn)行了處罰。依據(jù)招投標(biāo)法，查處投標(biāo)企業(yè)3家，虛假證件5本。依據(jù)《物權(quán)法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》，積極推進(jìn)住宅小區(qū)實(shí)行業(yè)主自治。依據(jù)燃?xì)夤芾碛嘘P(guān)規(guī)定，查處燃?xì)膺`規(guī)經(jīng)營68起，開具《制止違法通知書》21份。與此同時(shí)，充分利用5月份法制宣傳月、12月4日法制宣傳日，通過送法進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)、進(jìn)社區(qū)和擺攤設(shè)點(diǎn)、發(fā)放傳單等途徑，大力宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)法律法規(guī)，營造了良好的法治環(huán)境。
通過這次述職述廉述德述法，我們客觀地看到了局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工在推進(jìn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)中所取得的成果，也清醒地看到了領(lǐng)導(dǎo)班子在自身建設(shè)、履職能力、服務(wù)發(fā)展等方面存在的不足。下一步，我們領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十八屆三中全會和將要召開的縣黨代會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于工作，嚴(yán)于律己，為全系統(tǒng)廣大干部職工帶好頭、放好樣、作好表率。一是重抓班子學(xué)習(xí)力的提升，增強(qiáng)駕馭工作的能力和謀劃工作的水平;二是認(rèn)真謀劃來年，抓好開局，確保明年各項(xiàng)工作開好頭、起好步、邁大步;三是班子成員帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受各方監(jiān)督，時(shí)刻保持清醒頭腦，努力做清正廉潔的表率，為推動全縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十七
(一)圓滿完成干部培訓(xùn)任務(wù)。xx年，我校堅(jiān)持以培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，大力整合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，先后請來復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等高校的著名專家教授來淮授課，并組織全區(qū)各部門的“一把手”和四套班子領(lǐng)導(dǎo)到上海、杭州等地參加學(xué)習(xí)，干部培訓(xùn)工作亮點(diǎn)紛呈。
全年共辦班22期，培訓(xùn)2800人次，其中：舉辦“發(fā)展論壇”8期;組織全區(qū)四套班子及正科級干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期;組織全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期;舉辦各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期。此外，還與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。充分發(fā)揮了黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的積極推動作用、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐作用。
在完成區(qū)委下達(dá)的主體班教學(xué)任務(wù)的情況下，積極與區(qū)有關(guān)部門聯(lián)合舉辦了各類培訓(xùn)班。與京滬路辦事處聯(lián)辦失地農(nóng)民計(jì)算機(jī)等技能培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)80多人次;與組織部聯(lián)辦公選干部培訓(xùn)班、村干部培訓(xùn)班，社區(qū)干部培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)100多人次;與宣傳部聯(lián)辦農(nóng)村黨員冬訓(xùn)培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)300多人次。與此同時(shí)，積極下基層做好宣講工作，進(jìn)一步將黨員干部教育向基層延伸，先后圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”、“黨xx屆四中、五中全會”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“形勢報(bào)告”、“兩會精神”等方面的內(nèi)容，校領(lǐng)導(dǎo)及教師多次到機(jī)關(guān)、促老會、學(xué)校、街道、社區(qū)等部門輔導(dǎo)近20場輔導(dǎo)報(bào)告，為各類培訓(xùn)講授最前沿的理論知識，到了全區(qū)廣大黨員干部的好評，為全區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作出了重要貢獻(xiàn)。
(二)認(rèn)真籌備評估驗(yàn)收工作。根據(jù)淮組通47號文件的精神，市委在xx-xx年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進(jìn)行一次評估，為了確保順利通過評估驗(yàn)收，獲得優(yōu)秀等次，并借此機(jī)會推動黨校工作提升到一個(gè)新的層次。我校嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評準(zhǔn)備，今年年初即制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，目標(biāo)清晰、責(zé)任到人。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，評估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作按計(jì)劃順利實(shí)施，經(jīng)過近一年的認(rèn)真籌備，目前，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本完成。市委專家組在初次來?？疾旌?，給予了積極的肯定。預(yù)計(jì)今年年底前可以正式開展評估驗(yàn)收。
(三)科研基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)。xx年，我校在大規(guī)模開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好科研工作，強(qiáng)化科研基礎(chǔ)，著力提升黨校的核心競爭力?？蒲泄ぷ髦攸c(diǎn)圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)與全區(qū)社會發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)及人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、重大理論問題和政府的重大項(xiàng)目論證等選取課題。一年來，全校教師在省、市級刊物共發(fā)表論文12篇。真正實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動，在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為，更加有位。
(四)大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng)。在整合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí)，我校十分重視校內(nèi)專職教師隊(duì)伍的培養(yǎng)工作。一是擴(kuò)大隊(duì)伍，充實(shí)師資力量。今年7月份，通過江蘇省公務(wù)員考試統(tǒng)一招考選拔了2名研究生，為我校教師隊(duì)伍充實(shí)了新鮮血液。二是嚴(yán)格管理，強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)。在年初與所有教師簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，將科研任務(wù)納入年度目標(biāo)考核，實(shí)行量化管理。要求每一名教研人員每年完成6篇理論文章或調(diào)研報(bào)告，其中在市級刊物上發(fā)表不少于2篇。教研人員每年下基層調(diào)研不得少于六次，通過深入開展調(diào)研活動，切實(shí)解決教研人員“愿調(diào)研”、“會調(diào)研”問題;三是加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。堅(jiān)持每周五下午進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師業(yè)余自學(xué)，努力創(chuàng)造條件讓教師外出參加培訓(xùn)，并積極支持教師在職提升學(xué)歷。今年以來，先后選派多名教師赴北京、上海、杭州等地，參加黨的xx屆四中、五中全會精神培訓(xùn)班等班次的學(xué)習(xí)。此外，還支持4名青年教師報(bào)名參加了區(qū)與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦的mpa研究生課程班。
(五)積極做好其他各項(xiàng)工作。在校內(nèi)主要工作任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，我校積極應(yīng)對上級交辦的其他工作任務(wù)，在舊城改造、新校區(qū)建設(shè)幫辦和其他各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異的成績。在xx年全區(qū)舊城改造中，提前完成了31戶拆遷任務(wù)。在黨校新校區(qū)的開工準(zhǔn)備、開工建設(shè)中，積極參與，深入施工現(xiàn)場，為促成新校區(qū)的裝修設(shè)計(jì)更加契合新時(shí)期黨員干部培訓(xùn)的要求，積極提出有效意見。此外，雙擁、法制、綜治、幫扶救助等各項(xiàng)工作也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位的好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十八
學(xué)校是教書育人的地方，如今的學(xué)校已經(jīng)成為師生生活、生命的溫暖港灣，成為文化精神的傳承地。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的述職述廉報(bào)告2017年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),供大家閱讀!
20xx年，對于我校來說，是具有里程碑意義的一年，不僅是十年學(xué)校初長成，而且是十二五規(guī)劃的收官之年?；仡欉@一年，在全體老師的理解支持下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力教學(xué)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極完成支部工作。現(xiàn)在，就我一年來的工作與表現(xiàn)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高自身的理論修養(yǎng)。
作為一位黨員干部，尤其是學(xué)校支部書記，我始終認(rèn)為，擁有堅(jiān)定政治信念和在工作中講原則、顧大局是作為黨員干部的底線，堅(jiān)持執(zhí)政為民、廉潔奉公是對黨員干部的基本要求。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解黨的有關(guān)政策和理論，學(xué)習(xí)、十八屆三中、四中全會及習(xí)系列講話精神，貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級有關(guān)指示精神。為此，在學(xué)校黨務(wù)工作和行政工作中能夠堅(jiān)持黨性高于一切的原則、全局大于一切的思想、服務(wù)貫徹一切的要求，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。在大是大非眼前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。在廉潔自律方面，我能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，始終保持清政廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)。
二、堅(jiān)持教學(xué)一線，鉆研學(xué)科知識，努力做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長滿意的“四有”好教師。
提出“四有”好教師，即“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”。作為一名教師，我始終認(rèn)為，擁有一份愛心和責(zé)任感是做教師的基本準(zhǔn)則，是事業(yè)成功的基石，是從教書育人中感受幸?？鞓返脑慈?。所以我能堅(jiān)持一線教學(xué)，任教初三(1)、(5)兩個(gè)班歷史教學(xué)，工作超量。能認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，積極參加區(qū)校教研活動，鉆研教材和新課標(biāo)，創(chuàng)新教法，不僅重視學(xué)生歷史知識的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生做人的教育和歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，較好的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果在同層次班級里名列前茅。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，務(wù)實(shí)開展黨建工作，較好的完成支部各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍和教師師德建設(shè)。
學(xué)校的發(fā)展離不開一支具有想干事、能干事、干好事的中層干部隊(duì)伍。本著黨管干部的原則，每年一月每名中層以上干部面對全體教師進(jìn)行年度個(gè)人述職測評考核;每年六月，職能處室負(fù)責(zé)人代表面對全體教師進(jìn)行部分工作述職考核。2014年度的中層和部分考核中，中層的優(yōu)秀和稱職比率都在90%以上，均勻滿意率為92%。校辦、德育處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處的群眾滿意率也都在90%以上。平時(shí)能注意與中層經(jīng)常溝通，了解困難，給與方法上的指導(dǎo)。
黨員是學(xué)校一面旗幟，只有黨員在學(xué)校發(fā)揮先鋒帶頭示范作用，才會在學(xué)校樹立正能量，才能推動整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。支部將“三會一課”常態(tài)化，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。支部組織黨員教師認(rèn)真上好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課兩次;認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及社會主義核心價(jià)值觀和八禮四儀等文件和要求，觀看了黨史教育電影《黃土情》，利用寒假開展黨員冬訓(xùn)工作，并撰寫學(xué)習(xí)體會。這些活動的開展，不僅樹立了黨員干部對群眾觀點(diǎn)和群眾路線的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨員的身份意識和榮譽(yù)感、責(zé)任感，同時(shí)也樹立黨員和人民教師良好形象的意識。
這一年，支部還開展了“為身邊教師點(diǎn)贊”、“第七屆師德宣講”、“斯霞式人民教師評選”、“善行義舉榜推選”、教師節(jié)慶祝表彰等活動，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。我們還利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)師德教育，將廉潔從教的教育活動系列化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)教育行政部分有關(guān)規(guī)定，杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德在評優(yōu)評先中一票否決制制度，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。
2.深化黨小組項(xiàng)目化建設(shè)。我校黨員教師積極深入教育教學(xué)一線，參與課改實(shí)踐。劉光濤校長主持的江蘇省“十二五”規(guī)劃課題《夢想課程：促進(jìn)中學(xué)生聰明發(fā)展的校本化研究》于七月順利結(jié)題;我主持的**市“十二五”規(guī)劃課題《體藝2+1背景下初中體育藝術(shù)課程文化建設(shè)創(chuàng)新型研究》于十一月順利立項(xiàng);胡夢蝶負(fù)責(zé)的江蘇省四星級數(shù)字化檔案室順利通過驗(yàn)收，是**市中學(xué)第一家獲此殊榮的學(xué)校;許迎春主任負(fù)責(zé)的**市“十二五”規(guī)劃課題《基于學(xué)生發(fā)展需要的初中數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究》于七月結(jié)題;李小滿副校長的數(shù)字化教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究團(tuán)隊(duì)也正積極有序推進(jìn)。焦志華校長助理負(fù)責(zé)的學(xué)校社團(tuán)已達(dá)二十多個(gè)，并積極開發(fā)特色課程，形成學(xué)校特色文化。另外，孫育龍負(fù)責(zé)的足球隊(duì)、陳水菊負(fù)責(zé)的校橋牌隊(duì)、徐俊杰負(fù)責(zé)的舞蹈隊(duì)等都在省市比賽中獲得大獎(jiǎng)。學(xué)校的黨員，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都在各項(xiàng)工作中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和參與者的積極作用，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。
3. 認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照上級統(tǒng)一部署，下半年我們就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行了動員，在全校教師大會和黨員大會上上了二次黨課，一次是圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的背景、內(nèi)容、意義進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一次是圍繞《**市關(guān)于貫徹落實(shí)〈江蘇省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范〉的實(shí)施意見》，將《三十條行為規(guī)范》作為 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動的具體抓手加以落實(shí)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不僅提高了廣大黨員教師的思想認(rèn)識水平，更促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。
20xx年，支部組織部分青年黨員開設(shè)微型黨課，獲得**市二等獎(jiǎng);支部推薦和組織物理教研組參加師德先進(jìn)集體宣講，獲得玄武區(qū)第七屆師德宣講集體榮譽(yù)稱號，秦宇獲個(gè)人優(yōu)秀宣講員榮譽(yù)稱號。
四、工作中的不足和反思。
1、自身學(xué)習(xí)還有欠缺，主要表現(xiàn)在：一是讀專業(yè)書籍和文史書籍多，讀理論書籍少。二是閱讀新聞和微信文章時(shí)間多，集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;三是淺嘗輒止，尤其是習(xí)系列講話精神，明白其意但缺乏理論層面的深刻理解，學(xué)有重專業(yè)輕黨務(wù)的思想。
2、科研意識有所淡化，用力有些不足。今年固然參與了一個(gè)省級課題的研究結(jié)題，但文章還是以前的;今年基本沒有撰寫論文。自己經(jīng)常對青年教師要求：不僅要做一個(gè)低頭走路、勤懇踏實(shí)的實(shí)踐者，還要做一名抬頭望遠(yuǎn)、善于反思的研究者，自己沒起好帶頭作用。希望自己能在剛剛立項(xiàng)的**市“十二五”規(guī)劃課題中，今后不僅要發(fā)揮好主持人作用，而且要身臨其境，參與研究，更要帶好團(tuán)隊(duì)腳踏實(shí)地，穩(wěn)步推進(jìn)，早日取得研究成果。
3、組織活動有時(shí)心有余而力不足，甚至有畏難情緒。一是看到學(xué)校課程滿滿的，老師們又是一早到校很遲才放工，所以利用中午時(shí)間開黨會怕影響老師休息，利用下午時(shí)間開會又怕因上課缺人多。而對于黨員占一半以上，教務(wù)處又沒法安排一節(jié)黨員都沒課的時(shí)間，所以黨員的會議只好見縫插針而缺乏計(jì)劃性;學(xué)習(xí)有時(shí)也只好分小組學(xué)習(xí)或在qq群里、一線通里碎片化學(xué)習(xí)，從而缺乏系統(tǒng)性。二是想利用雙休日或假期開展活動，比如參觀學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)等，涉及到一些必要的用度，但在學(xué)校經(jīng)費(fèi)中缺少黨員活動經(jīng)費(fèi)一項(xiàng)，導(dǎo)致活動有時(shí)也很難開展。
4、對黨組織在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用還有待進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)代學(xué)校治理制度中強(qiáng)化“一主兩翼”模式，黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)、保證監(jiān)視、政治核心作用如何加強(qiáng)并覆蓋學(xué)校工作的每一個(gè)方面，還需要積極探索和思考。2015年9月組織部、省教育工委頒布了《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，就切實(shí)加強(qiáng)新形勢下黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用，全面提高中小學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平，提出了具體指導(dǎo)意見。新的一年支部將組織班子和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
遵照安委教[20xx]19號文件《中共安溪教育工委關(guān)于對全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行2013-20xx學(xué)年度測評的通知》的要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)年來主要工作小結(jié)如下：
一、班子基本情況
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2人。黨總支副書記2人(1人主持學(xué)校黨政全面工作)。
2.學(xué)校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人，培訓(xùn)處正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保衛(wèi)處主任1人，總務(wù)處副主任1人。總務(wù)處主任暫缺。
3.學(xué)校班子成員共15人，其中50周歲以上7人(46.67%)，40-49周歲6人(40%)，30-39周歲2人(13.33%);本科9人，大專6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效
一年來，我校在教育工委、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大、精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞、縣政府提出的“科教興縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，貫徹落實(shí)《安溪縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真執(zhí)行安委教[2011]53號《安溪縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力提高理論水平和工作能力。班子全體成員顧全大局，同謀發(fā)展，帶領(lǐng)全體教職工，為全力推進(jìn)教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為推動我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校被評為泉州市十三屆“文明學(xué)?！保F(xiàn)將一年來主要工作匯報(bào)如下：
(一)提高內(nèi)部管理水平，推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展
學(xué)校重視加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升管理水平。2012年9月起，、縣教育工委重視我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選調(diào)新的校級領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)我校管理力量。在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師顧全大局，傳承創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，班子的凝聚力、感召力、決策力不斷增強(qiáng)，管理水平不斷提高。在黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，深入踐行，效果突出。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員講學(xué)習(xí)，講政治，開展“重溫入黨誓言”“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)”“崗位比奉獻(xiàn)”專題活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和反對“四風(fēng)”的要求，結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動、民主生活會和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等，倡導(dǎo)艱苦奮斗、厲行節(jié)約、勤儉務(wù)實(shí)、廉潔自律的良好風(fēng)尚，以 “務(wù)實(shí)”、“清廉”的作風(fēng)推動學(xué)校的改革發(fā)展。
學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)校管理制度，對教職工的工作行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。根據(jù)工作需要，學(xué)校對崗位管理、考勤制度、工作紀(jì)律等進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，做到隊(duì)伍管理有章可循，隊(duì)伍力量得以有力加強(qiáng)。
學(xué)校按照上級要求，根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真修訂 “安溪縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位設(shè)置和實(shí)施專業(yè)技術(shù)崗位聘任”相關(guān)實(shí)施方案，有序推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，促進(jìn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
學(xué)校積極創(chuàng)建 “文明學(xué)?！?，并鞏固和發(fā)展既往建設(shè)成果，正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的和諧，營造濃郁的校園文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動，努力建立公平正義、誠信友愛、充滿活力、安全有序的文明校園， 2013年，學(xué)校通過泉州市第十三屆“文明學(xué)?！痹u估。
(二)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高師德師能
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育。學(xué)校要求全體教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，遵循“學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則， “道”“術(shù)”兼修，勤勉學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展研究，敢于推陳出新，創(chuàng)造性的開展工作。要求全體教師樹立高度的服務(wù)意識，為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指路子，成為讓人信服的好教師。
學(xué)校開展“道德講堂”專題講座，提高教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，開展校性專題學(xué)習(xí)，選派研訓(xùn)人員參加省內(nèi)外的專題研訓(xùn)活動，組織培訓(xùn)人員參加“國培計(jì)劃”縣級培訓(xùn)者培訓(xùn)、中小學(xué)教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓(xùn)等，提高認(rèn)知水平和實(shí)施培訓(xùn)的能力，促進(jìn)教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣“先進(jìn)德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”。
學(xué)校加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，開好民主生活會，努力提高學(xué)校班子的凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的保障。要求黨員、各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在各項(xiàng)活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用，凝聚全縣教師教學(xué)教研力量，為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
(三)創(chuàng)新方法落實(shí)措施，扎實(shí)做好師資培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)各級教師培訓(xùn)的規(guī)劃精神，在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷建立和完善新形勢下全縣師資培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制和評價(jià)體系，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的目標(biāo)，創(chuàng)新形式，提高實(shí)效，推動教師培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。
2. 做好暑期小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。小學(xué)(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作，是當(dāng)前教育部門的'一項(xiàng)重要工程，是培訓(xùn)處的主要工作之一。為做好此項(xiàng)工作，我們提早做好規(guī)劃，充分利用各種途徑如下鄉(xiāng)下校、開會等進(jìn)行宣傳發(fā)動，提高廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來，共有500多位小學(xué)(幼兒園)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.做好中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)福建教育學(xué)院《關(guān)于組織開展2013年福建省中小學(xué)、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修的通知》(閩教院[2012]202號)和安溪縣教育局《關(guān)于開展安溪縣“十二五”期間中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知》(安教[2013]27號)文件的精神，我校與省教育學(xué)院合作，大力開展中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，目前，已有1541人培訓(xùn)完畢。新一期的培訓(xùn)工作正在進(jìn)行中。
4.做好縣小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)工作。為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見》(教師[2013]11號)文件精神，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)校長隊(duì)伍，根據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉辦安溪縣2013年小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班的通知》(安教[2013]362號)，我校與福建教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)， 2013年11-12月，學(xué)校組織61名小學(xué)新任校長進(jìn)行以掌握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能為主要內(nèi)容的任職資格培訓(xùn)，以達(dá)到持證上崗的要求。
5.做好小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。為確保20xx年春季全縣小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，解決信息技術(shù)教師緊缺問題，受教育局委托，2013年12月，我校精心組織，聘請省教育學(xué)院、泉州七中以及我縣計(jì)算機(jī)教學(xué)行家為任課教師，舉辦為期一周的小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)兩期75人。
(四)強(qiáng)化有效教育研究，推進(jìn)課程實(shí)驗(yàn)改革
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對全縣中小學(xué)教學(xué)過程的管理與指導(dǎo)，強(qiáng)化有效教研，大力推進(jìn)課程改革，引領(lǐng)全縣中小學(xué)深化教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.建設(shè)專兼職教研員隊(duì)伍。學(xué)校精選縣初中、小學(xué)學(xué)科兼職教研員，經(jīng)培訓(xùn)充實(shí)片區(qū)教研骨干力量，引導(dǎo)全體教研員深入學(xué)習(xí)新課程新理念，把理論和我縣的縣情、校情、教情、學(xué)情結(jié)合起來，精心組織和指導(dǎo)本學(xué)科的課改工作，提升教研活動質(zhì)量，有力地提升我縣初中、小學(xué)片區(qū)教研活動的實(shí)效。
2.進(jìn)一步建立健全縣、片區(qū)、學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校牽頭組建各類教研活動機(jī)構(gòu)，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充城區(qū)小片區(qū)教研掛鉤人員，落實(shí)教研具體措施。開展初中八大片區(qū)課改活動，累計(jì)有39所學(xué)校承辦初中片區(qū)教研活動，開展活動158科次;開展高一、高二年的課改活動，，在10所高中(完中)校開展活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研取得新成效，在10所高中(完中)校開展19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動，分別在各學(xué)校片區(qū)內(nèi)舉行互動共研活動計(jì)40多次;開展城鄉(xiāng)教科研共同體教學(xué)觀摩研討活動;開展小學(xué)幼兒園幫扶活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育資源共享，“送教下鄉(xiāng)”“結(jié)對子”，逐步縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地促進(jìn)我縣小學(xué)、幼兒教育的均衡發(fā)展。
3.強(qiáng)化有效訓(xùn)導(dǎo)。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)視導(dǎo)工作和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合，深入課堂聽課、評課、議教，對低效的課堂教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評，并提出整改措施，對取得主要成效和存在主要問題下文進(jìn)行全縣通報(bào)。強(qiáng)化初中教學(xué)質(zhì)量和考試監(jiān)控，組成巡視組到全縣近40所基層中學(xué)教室巡視期中期末考試考場，隨機(jī)收取初一至初三年七個(gè)學(xué)科的試卷，由中學(xué)教研室組織老師集中評卷，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，針對存在的主要問題提出教學(xué)建議，并由教育局通報(bào)考試成績，有力地促進(jìn)了各學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的管理。強(qiáng)化對基層小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的抽測，以省義務(wù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量形成過程的督查以及學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)測，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、穩(wěn)定提升。
學(xué)校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學(xué)幼兒園市級及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師分別到全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心園作公開課、教學(xué)講座，計(jì)1900多人次分別參與觀摩、研討、交流活動，切實(shí)發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。
4. 組織專項(xiàng)崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)比賽。學(xué)校配合縣教育主管部門組織小學(xué)(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學(xué)教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，指導(dǎo)教師參加市小語識字教學(xué)、拼音教學(xué)錄像課比賽、市農(nóng)村幼教教學(xué)比賽、市英語教學(xué)技能大賽、市中小學(xué)體育片段教學(xué)評比活動、市中小學(xué)信息技術(shù)教師說課比賽等學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能比賽活動，組織縣年度小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選，組織教師參加省市各類教學(xué)論文評選，以有效研訓(xùn)、有效競技、有效引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
5. 加大課題研究過程性的指導(dǎo)與管理。積極配合上級教科研部門開展工作，不斷加強(qiáng)對我縣各級各類獲準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題進(jìn)行全程監(jiān)控和管理，組織專門人員進(jìn)行課題研究的督促和指導(dǎo)工作，對有關(guān)課題論證立項(xiàng)或開題、結(jié)題活動給予有力支持。對獲準(zhǔn)立項(xiàng)各中小學(xué)縣級課題進(jìn)行檢查和視導(dǎo)，沼濤中學(xué)、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(第一批)重點(diǎn)和一般立項(xiàng)課題結(jié)題驗(yàn)收。按市教科研辦要求，我校組織教研員和部分中小學(xué)副校長參加市“小課題研究”專題培訓(xùn)，積極發(fā)動各中學(xué)申報(bào)泉州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(第二批)立項(xiàng)課題和泉州市“小課題研究”立項(xiàng)課題，并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項(xiàng)。我校還組織召開縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(第一批)立項(xiàng)課題研討展評會議，組織教研員參加市語文 課題結(jié)題會、市體育研訓(xùn)暨課題結(jié)題研討活動等有關(guān)課題研究研討、交流會議，不斷提高課題研究水準(zhǔn)。
一年來，我縣一大批教師在教學(xué)比武、論文撰寫、課題研究中取得優(yōu)異成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學(xué)文綜版、中學(xué)理綜版)論文共200多篇，出版《安溪教育》(小學(xué)版)4期。
(五)嚴(yán)于律己團(tuán)結(jié)廉政，科學(xué)民主管理學(xué)校
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺，既有明確分工，又能團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，圍繞教育局和學(xué)校中心工作，戮力同心，較出色地完成教育局交托的工作和學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，完善權(quán)力運(yùn)作的監(jiān)督制約機(jī)制，推進(jìn)依法治校。堅(jiān)持“個(gè)別醞釀，民主集中，會議決定”議事制度，倡導(dǎo)廉潔奉公，公平公正公開;教職工關(guān)心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財(cái)務(wù)管理、物資采購等熱點(diǎn)問題，事前醞釀，民主推舉，事后通報(bào)，學(xué)校依托教職工大會制度，凡涉及教職工切身利益的重大問題，都讓教職工擁有知情權(quán)，通過權(quán)和決定權(quán)。
學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流，量入為出，添置教學(xué)教研設(shè)施，盤活學(xué)校內(nèi)部資源，認(rèn)真做好中小學(xué)有關(guān)培訓(xùn)和中小學(xué)單元試卷、期末試卷等費(fèi)用收取工作，及時(shí)清理拖欠款項(xiàng);為高中課題組活動、中考各科質(zhì)量分析、中小學(xué)各學(xué)科競賽和財(cái)政局教育局培訓(xùn)會議做了大量的后勤服務(wù)工作，盡力服務(wù)教學(xué)研訓(xùn)中心工作。
學(xué)校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制度，構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，貫徹全縣教育系統(tǒng)開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！钡墓ぷ鞣桨?，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及教職工人身安全得到保障，學(xué)校的維穩(wěn)工作得到較好的落實(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件開展教職工登山、遠(yuǎn)足、球賽等文體活動;學(xué)校組織全體教師和離退休教職工體格檢查，關(guān)心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會開展活動、協(xié)會交流，主動匯報(bào)工作，誠心征求意見;支持女工委開展“婦女節(jié)”專題活動，調(diào)和氣氛，增進(jìn)交流。學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、班子存在的主要問題及今后努力方向
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過對二年來工作的總結(jié)與反思，認(rèn)為還有需要改進(jìn)的地方和努力的方向，主要是：
1、班子成員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，創(chuàng)新意識和管理能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、學(xué)校管理體制有待進(jìn)一步完善，整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要，管理制度、管理水平和工作效率有待進(jìn)一步提高。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，師資隊(duì)伍年齡老化，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)不合理且配備不齊等問題還嚴(yán)重存在，雙師型教師數(shù)量極少，需要進(jìn)一步優(yōu)化。
四、對組織的要求和建議
1、切實(shí)加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，公開招聘、配齊配好學(xué)科教師。
2、切實(shí)保障我校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立教師培訓(xùn)、教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為教師學(xué)習(xí)和研修創(chuàng)造條件。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào)，請各位批評指正。
一、遵規(guī)守紀(jì)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
在工作中，我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，學(xué)習(xí)中央、關(guān)于反腐敗的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己，廉政意識強(qiáng)，工作中沒有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品，沒有做違法違紀(jì)的事情。
二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。
堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。
和教導(dǎo)處密切合作，完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。
四、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向?；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手，以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo)，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
五、成立教師讀書社團(tuán)，引領(lǐng)教師讀書活動。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主，開展學(xué)《文摘》用《文摘》校本培訓(xùn)活動。每月一期教師讀書簡報(bào)(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。
六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。
本年度遠(yuǎn)程研修，我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅，受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
七、本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下，我校先后被評為“平度市校本示范?！?、“青島市校本示范?！?。
八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下，我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十九
通過學(xué)習(xí)并結(jié)合自身思想工作和生活實(shí)際，進(jìn)行自我剖析，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度逐一進(jìn)行了對照檢查，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題和不足，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1、加強(qiáng)對為民、務(wù)實(shí)、清廉理念的認(rèn)識和理解。雖然在日常工作開展上，認(rèn)真踐行“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這一理念。由于社會的發(fā)展進(jìn)步，未能結(jié)合發(fā)展中出現(xiàn)的新的問題、新的情況對“為民、務(wù)實(shí)、清廉”進(jìn)行重新認(rèn)識，導(dǎo)致理念的認(rèn)識理解更新不及時(shí)，未能從思想上真正認(rèn)識到全心全意為人民群眾服務(wù)的群眾路線是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、工作開展創(chuàng)新力度不夠。日常工作中雖然能夠從城管工作和廣大干部群眾的根本利益出發(fā)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。但在解決基層廣大群眾切身利益特別是違建、強(qiáng)拆等問題上，方法手段的創(chuàng)新力度還不夠。在工作中，如何始終堅(jiān)持“兩個(gè)習(xí)慣”，在監(jiān)督的環(huán)境下工作、在法制的軌道上用權(quán)，方式方法不多。運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)習(xí)力度不夠。雖然工作中堅(jiān)持廉潔奉公，時(shí)刻把廣大群眾的利益放在首位。但在自律意識方面，對相關(guān)制度、紀(jì)律的掌握不夠細(xì)，不夠透徹。參加廉潔從政、法治**建設(shè)有關(guān)制度資料的系統(tǒng)學(xué)習(xí)次數(shù)有所減少，學(xué)習(xí)力度有待加強(qiáng)。
(二)改正措施。
針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足，我將在以下幾方面做出努力：
1、全面了解民情社情，做到動態(tài)理解“為民、務(wù)實(shí)、清廉”理念。在新形勢下，做到工作決策從人民群眾的根本利益出發(fā)，真正體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民。充分考慮群眾利益，真正找準(zhǔn)執(zhí)行上級決策與維護(hù)群眾利益的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地謀劃工作。在執(zhí)行決策中要及時(shí)吸收民意。密切關(guān)注群眾反應(yīng)，多方收集群眾意見，及時(shí)完善決策，最大限度地減少和防止因決策不當(dāng)而出現(xiàn)的損害群眾利益的問題和現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)新觀念，推動工作再上新臺階。堅(jiān)持對廣大群眾的根本利益負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。深入基層、深入群眾，了解群眾疾苦，解決廣大群眾的實(shí)際問題。堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、落實(shí)能力。執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，探索工作新方法，創(chuàng)新工作新機(jī)制，開創(chuàng)工作新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二十
遵照安委教[2014]19號文件《中共安溪縣委教育工委關(guān)于對全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行2013-2014學(xué)年度測評的通知》的要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)年來主要工作小結(jié)以下：
一、班子基本情況。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2人。黨總支副書記2人(1人主持學(xué)校黨政全面工作)。
2.學(xué)校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人，培訓(xùn)處正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保衛(wèi)處主任1人，總務(wù)處副主任1人?？倓?wù)處主任暫缺。
3.學(xué)校班子成員共15人，其中50周歲以上7人(46.67%)，40-49周歲6人(40%)，30-39周歲2人(13.33%);本科9人，大專6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效。
一年來，我校在縣委教育工委、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大、十八大精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢圍繞縣委、縣政府提出的科教興縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，貫徹落實(shí)《安溪縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真執(zhí)行安委教[2011]53號《安溪縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部平常管理工作暫行規(guī)定》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力進(jìn)步理論水平和工作能力。班子全體成員保全大局，同謀發(fā)展，帶領(lǐng)全體教職工，為全力推動教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為推動我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校被評為泉州市十三屆文明學(xué)校，現(xiàn)將一年來主要工作匯報(bào)以下：
(一)進(jìn)步內(nèi)部管理水平，推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校重視加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升管理水平。2012年9月起，縣委、縣教育工委重視我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選調(diào)新的校級領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)我校管理氣力。在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師保全大局，傳承創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)氣力，增進(jìn)學(xué)校健康***發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，班子的凝聚力、感化力、決策力不斷增強(qiáng)，管理水平不斷進(jìn)步。在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，深進(jìn)踐行，效果突出。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)役堡壘作用，組織黨員講學(xué)習(xí)，講政治，展開重溫入黨誓詞宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)崗位比奉獻(xiàn)專題活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心的八項(xiàng)規(guī)定和反對四風(fēng)的要求，結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動、民主生活會和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動等，提倡艱苦奮斗、厲行勤儉、節(jié)約務(wù)實(shí)、廉潔自律的良好風(fēng)尚，以務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)推動學(xué)校的改革發(fā)展。
學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)校管理制度，對教職工的工作行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。根據(jù)工作需要，學(xué)校訂崗位管理、考勤制度、工作紀(jì)律等進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，做到隊(duì)伍管理有章可循，隊(duì)伍氣力得以有力加強(qiáng)。
學(xué)校依照上級要求，根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真修訂安溪縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位設(shè)置和實(shí)施專業(yè)技術(shù)崗位聘任相干實(shí)施方案，有序推動學(xué)校人事制度改革，增進(jìn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
學(xué)校積極創(chuàng)建文明學(xué)校，并鞏固和發(fā)展既往建設(shè)成果，正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的***，營建濃郁的校園文化氛圍，展開豐富多彩的校園文化活動，努力建立公平正義、誠信友愛、布滿活力、安全有序的文明校園，2013年，學(xué)校通過泉州市第十三屆文明學(xué)校評估。
(二)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)進(jìn)步師德師能。
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力宏揚(yáng)為人師表、忘我奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，展開愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育。學(xué)校要責(zé)備體教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，遵守學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則，道術(shù)兼修，勤懇學(xué)習(xí)，扎實(shí)展開研究，勇于推陳出新，創(chuàng)造性的展開工作。要責(zé)備體教師建立高度的服務(wù)意識，為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指門路，成為讓人佩服的好教師。
學(xué)校展開道德講堂專題講座，進(jìn)步教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，展開校性專題學(xué)習(xí)，選派研訓(xùn)職員參加省內(nèi)外的專題研訓(xùn)活動，組織培訓(xùn)職員參加國培計(jì)劃縣級培訓(xùn)者培訓(xùn)、中小學(xué)教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓(xùn)等，進(jìn)步認(rèn)知水平和實(shí)施培訓(xùn)的能力，增進(jìn)教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀教育工作者。
學(xué)校加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，開好民主生活會，努力進(jìn)步學(xué)校班子的凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)役力，教育引導(dǎo)黨員干部建立群眾觀點(diǎn)，宏揚(yáng)良好作風(fēng)，保持清廉本質(zhì)，為推動學(xué)校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的保障。要求黨員、各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在各項(xiàng)活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用，凝聚全縣教師教學(xué)教研氣力，為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才干。
(三)創(chuàng)新方法落實(shí)措施，扎實(shí)做好師資培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)各級教師培訓(xùn)的規(guī)劃精神，在縣教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷建立和完善新情勢下全縣師資培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制和評價(jià)體系，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的目標(biāo)，創(chuàng)新情勢，進(jìn)步實(shí)效，推動教師培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。
2.做好暑期小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。小學(xué)(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作，是當(dāng)前教育部分的一項(xiàng)重要工程，是培訓(xùn)處的主要工作之一。為做好此項(xiàng)工作，我們提早做好規(guī)劃，充分利用各種途徑以下鄉(xiāng)下校、開會等進(jìn)行宣傳發(fā)動，進(jìn)步廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來，共有500多位小學(xué)(幼兒園)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.做好中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)福建教育學(xué)院《關(guān)于組織展開2013年福建省中小學(xué)、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修的通知》(閩教院[2012]202號)和安溪縣教育局《關(guān)于展開安溪縣十二五期間中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知》(安教[2013]27號)文件的精神，我校與省教育學(xué)院合作，大力展開中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，目前，已有1541人培訓(xùn)終了。新一期的培訓(xùn)工作正在進(jìn)行中。
4.做好縣小學(xué)校長任職資歷培訓(xùn)工作。為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見》(教師[2013]11號)文件精神，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)校長隊(duì)伍，根據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉行安溪縣2013年小學(xué)校長任職資歷培訓(xùn)班的通知》(安教[2013]362號)，我校與福建教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，2013年11-12月，學(xué)校組織61名小學(xué)新任校上進(jìn)行以把握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能為主要內(nèi)容的任職資歷培訓(xùn)，以到達(dá)持證上崗的要求。
5.做好小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。為確保2014年春季全縣小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，解決信息技術(shù)教師緊缺題目，受教育局委托，2013年12月，我校精心組織，聘請省教育學(xué)院、泉州七中和我縣計(jì)算機(jī)教學(xué)行家為任課教師，舉行為期一周的小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)兩期75人。
(四)強(qiáng)化有效教育研究，推動課程實(shí)驗(yàn)改革。
一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對全縣中小學(xué)教學(xué)進(jìn)程的管理與指導(dǎo)，強(qiáng)化有效教研，大力推動課程改革，引領(lǐng)全縣中小學(xué)深化教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。
1.建設(shè)專兼職教研員隊(duì)伍。學(xué)校精選縣初中、小學(xué)學(xué)科兼職教研員，經(jīng)培訓(xùn)充實(shí)片區(qū)教研骨干氣力，引導(dǎo)全體教研員深進(jìn)學(xué)習(xí)新課程新理念，把理論和我縣的縣情、校情、教情、學(xué)情結(jié)合起來，精心組織和指導(dǎo)本學(xué)科的課改工作，提升教研活動質(zhì)量，有力地提升我縣初中、小學(xué)片區(qū)教研活動的實(shí)效。
一、高二年的課改活動，在10所高中(完中)校展開活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研獲得新成效，在10所高中(完中)校展開19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動，分別在各學(xué)校片區(qū)內(nèi)舉行互動共研活動計(jì)40屢次;展開城鄉(xiāng)教科研共同體教學(xué)觀摩研討活動;展開小學(xué)幼兒園幫扶活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的教育資源同享，送教下鄉(xiāng)結(jié)對子，逐漸縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地增進(jìn)我縣小學(xué)、幼兒教育的均衡發(fā)展。
3.強(qiáng)化有效訓(xùn)導(dǎo)。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)視導(dǎo)工作和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合，深進(jìn)課堂聽課、評課、議教，對低效的課堂教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評，并提出整改措施，對獲得主要成效和存在主要題目下文進(jìn)行全縣通報(bào)。強(qiáng)化初中教學(xué)質(zhì)量和考試監(jiān)控，組成巡查組到全縣近40所基層中學(xué)教室巡查期中期末考試考場，隨機(jī)收取初一至初三年七個(gè)學(xué)科的試卷，由中學(xué)教研室組織老師集中評卷，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，針對存在的主要題目提出教學(xué)建議，并由教育局通報(bào)考試成績，有力地增進(jìn)了各學(xué)校訂教學(xué)質(zhì)量的管理。強(qiáng)化對基層小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的抽測，以省義務(wù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量構(gòu)成進(jìn)程的督查和學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)測，確保教學(xué)質(zhì)量延續(xù)、穩(wěn)定提升。
學(xué)校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學(xué)幼兒園市級及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師分別到全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心園作公然課、教學(xué)講座，計(jì)1900多人次分別參與觀摩、研討、交換活動，切實(shí)發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。
4.組織專項(xiàng)崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)比賽。學(xué)校配合縣教育主管部分組織小學(xué)(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學(xué)教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，指導(dǎo)教師參加市小語識字教學(xué)、拼音教學(xué)錄相課比賽、市農(nóng)村幼教教學(xué)比賽、市英語教學(xué)技能大賽、市中小學(xué)體育片斷教學(xué)評比活動、市中小學(xué)信息技術(shù)教師說課比賽等學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能比賽活動，組織縣年度小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選，組織教師參加省市各類教學(xué)論文評選，以有效研訓(xùn)、有效競技、有效引領(lǐng)，增進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
5.加大課題研究進(jìn)程性的指導(dǎo)與管理。積極配合上級教科研部分展開工作，不斷加強(qiáng)對我縣各級各類獲準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題進(jìn)行全程監(jiān)控和管理，組織專門職員進(jìn)行課題研究的催促和指導(dǎo)工作，對有關(guān)課題論證立項(xiàng)或開題、結(jié)題活動給予有力支持。對獲準(zhǔn)立項(xiàng)各中小學(xué)縣級課題進(jìn)行檢查和視導(dǎo)，沼濤中學(xué)、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)重點(diǎn)和一般立項(xiàng)課題結(jié)題驗(yàn)收。按市教科研辦要求，我校組織教研員和部份中小學(xué)副校長參加市小課題研究專題培訓(xùn)，積極發(fā)動各中學(xué)申報(bào)泉州市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第二批)立項(xiàng)課題和泉州市小課題研究立項(xiàng)課題，并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項(xiàng)。我校還組織召開縣教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)立項(xiàng)課題研討展評會議，組織教研員參加市語文課題結(jié)題會、市體育研訓(xùn)暨課題結(jié)題研討活動等有關(guān)課題研究研討、交換會議，不斷進(jìn)步課題研究水準(zhǔn)。
一年來，我縣一大批教師在教學(xué)比武、論文撰寫、課題研究中獲得優(yōu)良成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學(xué)文綜版、中學(xué)理綜版)論文共200多篇，出版《安溪教育》(小學(xué)版)4期。
(五)嚴(yán)于律己團(tuán)結(jié)廉政，科學(xué)民主管理學(xué)校。
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺，既有明確分工，又能團(tuán)結(jié)調(diào)和，圍繞教育局和學(xué)校中心工作，戮力同心，較出色地完成教育局交托的工作和學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，完善權(quán)利運(yùn)作的監(jiān)視制約機(jī)制，推動依法治校。堅(jiān)持個(gè)別醞釀，民主集中，會議決定議事制度，提倡廉潔奉公，公平公正公然;教職工關(guān)心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財(cái)務(wù)管理、物質(zhì)采購等熱門題目，事前醞釀，民主推舉，事后通報(bào)，學(xué)校依托教職工大會制度，凡觸及教職工親身利益的重大題目，都讓教職工具有知情權(quán)，通過權(quán)和決定權(quán)。
學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公然，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流，量進(jìn)為出，添置教學(xué)教研設(shè)施，盤活學(xué)校內(nèi)部資源，認(rèn)真做好中小學(xué)有關(guān)培訓(xùn)和中小學(xué)單元試卷、期末試卷等用度收取工作，及時(shí)清算拖欠款項(xiàng);為高中課題組活動、中考各科質(zhì)量分析、中小學(xué)各學(xué)科比賽和財(cái)政局教育局培訓(xùn)會議做了大量的后勤服務(wù)工作，盡力服務(wù)教學(xué)研訓(xùn)中心工作。
學(xué)校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制度，構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，貫徹全縣教育系統(tǒng)展開落實(shí)安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動暨創(chuàng)建平安先行學(xué)校的工作方案，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及教職工人身安全得到保障，學(xué)校的維穩(wěn)工作得到較好的落實(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件展開教職工登山、遠(yuǎn)足、球賽等文體活動;學(xué)校組織全體教師和離退休教職工體魄檢查，關(guān)心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會展開活動、協(xié)會交換，主動匯報(bào)工作，誠心征求意見;支持女工委展開婦女節(jié)專題活動，調(diào)和氣氛，促進(jìn)交換。學(xué)校各項(xiàng)工作調(diào)和發(fā)展。
三、班子存在的主要題目及今后努力方向。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過對二年來工作的總結(jié)與反思，以為還有需要改進(jìn)的地方和努力的方向，主要是：
1、班子成員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步，創(chuàng)新意識和管理能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、學(xué)校管理體制有待進(jìn)一步完善，整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要，管理制度、管理水平和工作效力有待進(jìn)一步進(jìn)步。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，師資隊(duì)伍年齡老化，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)分歧理且配備不齊等題目還嚴(yán)重存在，雙師型教師數(shù)目極少，需要進(jìn)一步優(yōu)化。
四、對組織的要求和建議。
1、切實(shí)加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，公然招聘、配齊配好學(xué)科教師。
2、切實(shí)保障我校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立教師培訓(xùn)、教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為教師學(xué)習(xí)和研修創(chuàng)造條件。