演講稿的撰寫需要不斷的練習(xí)和修改，以達(dá)到更好的效果。在演講的主體，要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。通過閱讀這些演講稿范文，可以提升自己的演講寫作能力，培養(yǎng)思考和表達(dá)的能力。
小學(xué)生夏天的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的季節(jié)是夏天，因?yàn)橄奶焐l(fā)著迷人的味道，真的可有趣了呢！
夏天里，寬敞的游泳池?zé)狒[極了！清爽可口的冰激凌散發(fā)出誘人的奶香味，碧綠的荷葉中長出一朵朵粉色的荷花，荷葉上的青蛙和樹上的蟬歡快地鳴叫著，仿佛在進(jìn)行歌唱比賽。夏天里，我們享受著長長的暑假，盡情地玩耍、嬉戲，捉住一只只蝴蝶，接著，又輕輕地把它們放飛，看著它們自由自在地在空中飛翔，我就覺得生活充滿了快樂與美好。
有時候太陽公公生氣了，把大地烤得火熱火熱的，但我們也可以輕松地在樹蔭底下和朋友聊天；有時候太陽公公也倦了，就躲在云層里不出來，那時候，我們就可以盡情地在各處玩耍、奔跑。
如果心情不好時，出去散散步，看看飛舞的蝴蝶，欣賞美麗的荷花，聞聞淡淡的芳香，聽聽青蛙和蟬的合奏……那不愉快早就已經(jīng)拋到九霄云外去了。
春天，五顏六色的花開了，秋天，各種各樣的果子成熟了，冬天，大大小小的'雪人堆成了。但，我最喜歡的還是夏天，這有趣的夏天散發(fā)出迷人的香味。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里捉迷藏，快樂無比，雨溶進(jìn)了水庫，就像滴進(jìn)一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的`種子，讓它們在金色的秋天中生兒育女。山愈青，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便欣欣向榮，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭唧唧喳喳唱歌，那是多么的悅耳動聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計，xx區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天已經(jīng)悄悄地走了，夏天就帶著炎熱來了，讓我們一起走進(jìn)夏天吧！
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就可以聞到它的香味。有的已經(jīng)全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花已經(jīng)開了兩三朵的花瓣；有的荷花還是花骨朵，看起來飽脹得就要破裂一樣。
樹木呢，現(xiàn)在比以前長得更茂盛了，就像一把綠絨大傘一樣，可以把20幾個人都遮擋住。夏日，我們在大樹下乘涼，就會感嘆大樹帶來這么多的綠陰，有時那綠絨大傘還可以遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)我們?nèi)ド险n時，就會看見路上有人在賣大西瓜。他在大聲吆喝著：“又大又甜的西瓜嘍，不甜不要錢?！毕s在樹枝上不停地“吱吱”歌唱著，好似在說：“我們來進(jìn)行一場唱歌比賽吧！”
我想留住夏天，可是我留不住，就讓我們一起珍惜夏天的美吧！
我的'演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡赤日炎炎的夏天。
其實(shí)，夏天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這時，如果你來到戶外，大口呼吸著新鮮的空氣，感受著太陽的沐浴，還有涼風(fēng)的吹拂，心情會格外舒暢。此刻，你一定會感受到夏天的可愛。
中午，驕陽似火，炙烤大地，空氣干燥，酷熱難當(dāng)。如果赤著腳在水泥地上走幾步，甚至能燙起燎泡來。這可是夏天最難熬的時候了。我卻認(rèn)為，這萬物蔥蘢的季節(jié)，雖然酷熱難耐，但能極大的'鍛煉人的意志力；此時，如吃上一塊雪糕或一塊冰過的西瓜，那透心的涼，熱意全消，趁這個時候，再美美的睡上一覺，那才叫爽！如沒有那難耐的熱，哪有這舒心的爽。
傍晚，夕陽西下，我和小伙伴們，在樓前打xxxx、下軍棋，或講故事，或猜謎語，真是其樂無窮。有時，蚊子接二連三的來光顧我們，于是我們有想出了一個游戲——打蚊子比賽。紀(jì)錄是我創(chuàng)造的，一分鐘打死了13只蚊子。
夏天的夜里更是我最快樂的時刻了。我們一起捉迷藏、看星星，歡聲笑語經(jīng)常持續(xù)到十點(diǎn)多鐘。
我真的喜歡這令人留戀的夏天。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇七
大家好！
春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來。讓我們一起走進(jìn)這秀麗的夏天吧！
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細(xì)長的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開的爭奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，像一個個粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時它望見岸上的芙蓉樹正向它炫耀自己潔白如玉的花朵時，荷花想：我就應(yīng)向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語吧！這場小雨滋潤著這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長，吸收著陽光雨露。
夏天是蟲子們的樂園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取著甜甜的蜜汁；蝴蝶公主開始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身黑里透黃的盛宴服，開始了了一天的游行旅程；午后，火辣辣的太陽高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，但是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒注意到朋友們都回家睡午覺去了；下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲都聚在一起準(zhǔn)備開一場精彩的舞會：螞蚱穿著綠色西服從草叢中跳了出來，蟈蟈拉起它那心愛的小提琴，當(dāng)然也少不來搖滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂會要開始時，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場，音樂會最后開始了！
夏天不但是昆蟲們的樂園，也是小朋友們的樂園。小朋友最喜歡夏天的游園活動了，因?yàn)閶寢屇軌驇е麄內(nèi)タ春＞?、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂趣，夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么秀麗的夏天??！我真想挽留它，但是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過的時光吧！
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，原來是一只只勤快的螢火蟲。它們提著一個個小燈籠，飛來飛去，時而在空中盤旋，時而在空中舞蹈，好似一張張明亮的小燈，照亮了漆黑的夜晚。
夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，原來是一個個圓溜溜、綠油油的.的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看像一個個深淺相互映照的地球儀。咬上一口，甜滋滋的，一下子讓人們的口水流到衣襟上。
夏天呀夏天，你雖沒有春之嫩、秋之實(shí)、冬之白，但你有你獨(dú)到之處。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春去夏來，就在這美麗的夏天，在這個季節(jié)里有好吃的零食，有可愛的動物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子，這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時候都會從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進(jìn)你的'夢中去，你想知道那是誰在唱歌嗎？那就是我們在夏天的歌星——知了。
夏天給了我們無窮的樂趣，正是因?yàn)檫@，我愛夏天，我愛美麗的夏天。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！斑@是楊萬里詩《小池》中的名句，它描繪的是初夏時節(jié)，荷花池中的景色，讓人感覺到初夏是那么恬靜、淡雅?？上奶斓臍庀髤s是變化無常的，剛剛還烈日當(dāng)頭，忽而又陣雨突降，讓人難以揣測。
蘇軾也曾寫下了”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來突吹散，望湖樓下水如天。“這樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。
人們總認(rèn)為，夏日是奔放的，就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的，太陽盡情地把所有的熱量泄瀉給大地，夏日的炎熱更是讓人難熬的，稍動一下就會汗流浹背，難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。
其實(shí)夏天也有它獨(dú)特的魅力。
夏日的風(fēng)，沒有秋風(fēng)的凄美，春天的溫柔，它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍(lán)的晴空拽來白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動粼粼的波光。
夏日的雨，沒有秋雨的浪漫，春雨的纏綿，它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止，來得粗獷，去的豪爽，它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡，層迭嵯峨雄奇凝重，雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無限。
夏日的“綠”蒼翠濃重，更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人，但“采綠，采綠，不盈一掬，”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠，是和平鴿銜來的橄欖枝，晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭是恐怖，是災(zāi)難，是使人不寒而栗的惡魔?？纯茨切?zhàn)火紛飛的國家，硝煙彌漫，鮮血橫流，人民流離失所，餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號，人們的眼里閃爍著的是絕望?！跋娜盏木G”正是和平的象征，它以獨(dú)特的魅力在每個人心田栽下萌生和平的幼苗，讓天空重現(xiàn)湛藍(lán)，讓花朵再次吐艷。
也許，夏獨(dú)具的魅力，就在于它的濃烈，勃發(fā)，在于它的興盛，充沛。
哦，生機(jī)勃勃、催人奮發(fā)的夏阿!我不想再沿襲春曲秋意的舊題，盡管那永久令人沉迷，而愿為你放歌譜曲，抒發(fā)我心中的禮贊之意!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替，它們的變更已不能像兒時那樣使我欣喜了。也許是什么將它們同化了吧，像被砂輪磨去了原有的獨(dú)特的棱角，變得越來越相似。而當(dāng)我離開故鄉(xiāng)的夏天又回來時，才發(fā)現(xiàn)，我還是那么的留戀，留戀它獨(dú)有的味道，是我無論在草原還是海濱的夏天都沒有找到的味道。
過去最愛的是屋后的那座花園，盡管它此刻已失去了那分野趣，變得精致、美麗，卻揮不掉以往的影子，尤其是在夏日。土地上長滿厚厚的草，柔軟溫暖，擁簇著躺在草中的人兒，翻個身，驚動了懶懶的曬著太陽的蟋蟀，于是它便開始了不絕于耳的歌唱，為那悄然逝去的歡樂時光。
走在并不古舊卻布滿綠色地衣的石板路上，空氣中飄來陣陣不知名的花香，既而便感覺到蜜蜂呼喚同伴的信號聲?；▓@中自然是有池塘的，琥珀色的水上漂著幾朵潔白的雪蓮，在魚兒們游戲中蕩起的波浪里輕輕搖擺，那些令人憐愛的魚兒啊，一嗅到夏天的味道便歡欣雀躍起來了，唉，真想扎進(jìn)清澈的水中做一只身姿輕盈的彩鯉，和它們一齊同大朵大朵白云的倒影嬉戲。
天空的藍(lán)，藍(lán)得比湖水更清，比海水更純。云朵們拉起手聚攏來了，連成一大片鉛色，布滿天空。感覺不到絲毫空氣的流動，凝重得像一根散著絲絲霧氣的棒冰。它慢慢下垂，一點(diǎn)一點(diǎn)，最終，雨滴落下來，在空中織起了一張密密的、無形的大網(wǎng)，將一切都裝了進(jìn)去。眼前的一片綠葉被雨擊打著，一下一下，將它一點(diǎn)點(diǎn)打落，飄走了，跟隨著微涼的風(fēng)和土地的清香，它落在小溪里，那流淌的綠色，流進(jìn)了眼睛，流進(jìn)了心里。
在云彩化成雨水流盡了之后，夜也接踵而至，黛藍(lán)色的天穹中升起一輪月亮，是如此親切又如此明亮，像一個神采奕奕的精靈，將柔光遠(yuǎn)播四方，溢滿了整個寧靜幽深的夜空。夜晚的微風(fēng)輕輕哼唱著搖籃曲，哄著大地上的生靈進(jìn)入夢鄉(xiāng)，樹枝上的蟬兒也乖乖地降低了鼾聲，惟恐將夏夜的寧靜打碎了。
我整夜在夜空中徘徊，貪婪地嗅著夏天的氣息，我想用手把清晨的霞光遮住，因?yàn)榈诙?，我的故鄉(xiāng)的夏天將揮手與我告別，等待下一次相遇。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
夏日的濟(jì)南驕陽似火，熱浪滾滾;偶有薄云遮日，陽光漫散開來，樹蔭處也如火烤一般，令人無處躲藏。
炎熱的濟(jì)南幸虧有了泉水的滋潤和清涼，給酷暑中的人們營造了一個舒適的去處。我想，當(dāng)初古人選取在那里生活，大概是因?yàn)橐缿俅颂幍娜耗軌蛳胂?，?dāng)人們又熱又渴，忽然看到了清澈、甘甜、冰涼的泉水，那份欣喜是能夠想見的。
濟(jì)南有著豐富的泉水，不單是黑虎泉的虎頭吐出的水流嘩嘩作響，趵突泉噴涌而出的水柱能“聲震大明湖”，就連剪子巷一帶的石板路上，每每就有泉水從石縫間涓涓流出。這些冰涼的泉水注入了護(hù)城河，使得河水清澈見底，并且透著一股清涼：這種流淌著地下泉水的河流，在所有城市的河流中，難得一見。
濟(jì)南夏日的生活場景因不一樣的年代而有不一樣的特點(diǎn)，其實(shí)真正能夠反映夏日濟(jì)南泉水文化的生活畫卷，就應(yīng)是上世紀(jì)七十年代之前的濟(jì)南。那個時候，在大明湖、東流水、趵突泉、黑虎泉一帶，居住著“家家泉水，戶戶楊柳”的眾多“濟(jì)南土著”。他們住的都是平房，屋里的地面大都是磚鋪的，滲透出地下的濕氣和涼爽，抵御著南部山區(qū)吹來的熱風(fēng)，使居民在酷暑中感到一些舒適。
而院子里都有一眼水井，早晨，人們把買來的西瓜、西紅柿、黃瓜等水果放到籃子里，籃子把上系上繩子，然后把它續(xù)到水井里，讓冰涼的井水冰鎮(zhèn)著，到了炎熱的午后，想吃的時候就提上來。經(jīng)過井水浸泡的瓜果，帶著泉水的甘甜和清涼，清脆可口，好吃極了。也有喜好喝茶的男人，從井里取來水，燒開泡茶，一面聽著柳樹上蟬的歌唱，一面細(xì)細(xì)品嘗，透露出一種生活的恬淡和悠閑。
那個年代，濟(jì)南人夏日的晚餐大都吃涼面。下好的面條用冰涼的井水浸過，然后配上切碎的香椿芽、胡蘿卜咸菜，拌上黃瓜絲，澆上蒜泥，淋上醋，調(diào)上芝麻醬，復(fù)雜的程序像調(diào)配一服中藥?？墒?，這種沁人心脾的涼面在炎熱的夏天吃到肚子里，渾身透著一股涼意。
晚飯后的女人們，在院子里鋪一涼席，和孩子們躺在上頭仰望星空;而男人們，則手里搖著一把蒲扇，光著的脊梁、肩膀上搭著一條毛巾，到街上走走。醬油螺螄是濟(jì)南人的最愛，地攤上坐著一片赤膊上陣的食客，他們喝著低檔白酒，吸溜著醬油螺螄，不富有，但歡樂著。
也有到護(hù)城河一帶納涼的人們，還隔著挺遠(yuǎn)，就已經(jīng)感到了泉水的絲絲涼意。男人們赤條條地跳進(jìn)泉池里游泳，冰涼的泉水凍得他們發(fā)抖;女人和小孩則在清泉石上流的詩情畫意中享受著夏日里的清涼。
如今的濟(jì)南，護(hù)城河一帶那些平房小院已不復(fù)存在，取而代之的是拔地而起的水泥森林和耀眼的玻璃墻幕。中央空調(diào)里吹出涼爽的風(fēng)，在里面坐著的是穿著講究的白領(lǐng)，他們每日都在勞心傷神，精打細(xì)算，渴望做出業(yè)績，以求獲得升遷。
在赤日炎炎似火燒的馬路上閑逛的人稀少，而到了夜晚，濼源大街上車水馬龍，擁擠的私家車睜亮了眼睛，與街道兩側(cè)高大的寫字樓上閃爍著的霓虹燈交相輝映，顯示出城市的喧囂和浮華。
泉城廣場成了人們消夏納涼的好去處。音樂噴泉的水柱隨著優(yōu)美的節(jié)奏翩翩起舞，戀愛中的男女在河邊的石階上依偎親吻，年輕的媽媽帶著可愛的孩子在水邊嬉戲。不時有身著性感的美女從廣場上款款走過，身后留下了一串男人貪婪的目光。勞累了一天的民工，到那里看看夏日里特有的風(fēng)景，聊解心中的苦悶。
到了7月中旬，濟(jì)南的雨季就到來了。從“高處不勝寒”的地方飄灑下來的冰涼的雨滴，一掃夏日的燥熱，使得干熱的風(fēng)不再無休止地肆虐，濟(jì)南的夏日在雷雨后的涼爽與雨過天晴后的濕熱中拉開了帷幕。
夏日濟(jì)南的炎熱，受到了一些人的抱怨。其實(shí)，人對炎熱的感受完全出于一種習(xí)慣，土生土長的濟(jì)南人沒覺得夏日的濟(jì)南有多熱;而應(yīng)對炎熱的心態(tài)，也基本由心境決定，所謂“心閑自然涼”。
當(dāng)那些家有空調(diào)，出有小車，在單位里吹著涼風(fēng)的人們，看看那些在滾燙的馬路上騎著三輪汗流浹背地匆匆走過的送水人，還有在烈日暴曬下的建筑工地上那些揮汗如雨的農(nóng)民工，以及在街頭巷尾冒著酷暑守著一車西瓜叫賣的農(nóng)民兄弟，實(shí)在沒有理由抱怨天氣的炎熱。
到了8月下旬，常有北風(fēng)帶著秋天的凄涼和空曠，從遙遠(yuǎn)的地方吹來，它讓人感受到一種空蕩蕩的感覺，濟(jì)南已經(jīng)變得很涼爽了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十三
親愛的老師同學(xué)們:
大家好！
石榴在落紅還沒有完全變成春泥之前，就已經(jīng)有了笑容。隨之而來的是消失了很久的第一只蟬。夏天，就這樣。夏天，像一個年輕人，灼熱的陽光是他的笑臉，生成的熱量是他旺盛的呼吸，茂盛的植被是他濃密的頭發(fā)，快速上升的山洪是他的力量，快速的陣雨是他的脾氣。
夏日的綠色，在天地間潑墨，在藍(lán)天白云下描繪出五彩繽紛的畫卷。眼睛里看到的是深綠色或者清綠，完全脫去了鵝黃色的底子。它是如此的郁郁蔥蔥，不再淺薄稚嫩，將生活的層次展現(xiàn)的淋漓盡致。
吸收強(qiáng)烈的陽光，長時間呼出純凈的氣息，充滿活力，讓你在這樣的綠色庇護(hù)下，感到神清氣爽。然而，那天發(fā)生了意想不到的事情。陰陽云與陰陽電在午后相互親吻。閃電是一個不經(jīng)意的眼神，打雷是他們歡樂的笑聲，雨后五彩繽紛的彩虹是他們愛情的結(jié)晶。藍(lán)天、白云、絢爛的彩虹交織出盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里，告別蓓蕾的荷花綻放著美麗的笑容。在微風(fēng)的吹拂下，她們正翩翩起舞，疊疊綠裙，婷婷嬌媚矜持的身姿，一位婀娜多姿的女子正輕輕吟誦著“蓮珠碎而圓”的詩句。我們所有的樹枝都向你展示著夏天的風(fēng)情，所以我忍不住讓它們。等我回頭，已經(jīng)是“荷葉無限藍(lán)，荷花不同紅”了。
夏天的夜晚總是充滿迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻浪漫?？仗斓脑圃谕硐嫉姆瓷湎挛宀世_紛，悠然而美。滿月像一面高懸的銀鏡，傾瀉著如水的光輝。在青蛙和昆蟲的鳴叫聲中，星星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂地欣賞著樹影婆娑。此時，習(xí)習(xí)的微風(fēng)輕輕的彌漫了白天的`煩惱和擔(dān)憂。
夏天是多彩的，平靜是湖藍(lán)，純凈是乳白色，高貴是米色，熱烈是鮮紅，優(yōu)雅是銀灰色，莊重是黑色...繽紛的色彩填滿了溫暖的夏日。
優(yōu)雅的雛菊、芬芳的郁金香、精致的山茶花、妖嬈的牡丹……淡淡的庭院里彌漫著馥郁的香氣。清脆的蛙鼓，蟬的聲音，蚊蚋的低語，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴...豐富的聲音填充著輕飄的空氣，這就是夏天的魅力。讓冬天蘇醒，讓春天燦爛，讓夏天多彩，讓秋天燦爛，讓生活多彩。有了天地之間的滋潤，才有了強(qiáng)大的生命力。因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心，我們有了春天的花朵和秋天的果實(shí)。
春天過后，夏天欣欣向榮，是那么的五彩繽紛，燦爛而溫暖。這個夏天很美。它繼承了晚春的生機(jī)，蘊(yùn)含了秋的成熟，展現(xiàn)了夏的蓬勃精神。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
參與運(yùn)動，會賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;。
參與運(yùn)動，會令我們擁有健康與快樂。
運(yùn)動能強(qiáng)健我們的體魄，鍛煉我們的身心。讓我們在釋放身心的'同時解除了工作、學(xué)習(xí)的疲乏。只要我們堅持不懈，我們的生活就會因?yàn)檫\(yùn)動而充滿活力，激情四射!因?yàn)?，生命時時刻刻需要運(yùn)動的能量。
運(yùn)動就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。
運(yùn)動就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。
運(yùn)動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢想。
讓我們參與運(yùn)動，享受運(yùn)動，在運(yùn)動中，變得更高，更快，更強(qiáng)!
運(yùn)動是一種樂趣，是一種享受，是一種生活的態(tài)度。它伴著我們每個人一路走來，它使我們在揮灑汗水中收獲健康;使我們在日復(fù)一日的堅持中享受快樂。健康的身體是知識之基、是財富之本、是快樂之根、是幸福之源，如果想變得智慧，擁有財富、擁有快樂、擁有幸福的生活，前提條件就是擁有健康的身體，運(yùn)動傳遞健康，健康成就快樂，運(yùn)動—一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)披露著團(tuán)結(jié)的真正含義，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報，運(yùn)動讓生命更加富有生機(jī)，讓生命為之顫動。
所以大家都來運(yùn)動吧，讓運(yùn)動成為我們生命的一部分!祝福大家在運(yùn)動會上能賽出好成績。
最后希望大家。
動起來，汗水會換來精彩!
動起來，你會更加可愛!
動起來，別再讓夢期待!
動起來，成功會向你敞開!
小學(xué)生夏天的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的季節(jié)是夏天，因?yàn)橄奶焐l(fā)著迷人的味道，真的可有趣了呢！
夏天里，寬敞的游泳池?zé)狒[極了！清爽可口的冰激凌散發(fā)出誘人的奶香味，碧綠的荷葉中長出一朵朵粉色的荷花，荷葉上的青蛙和樹上的蟬歡快地鳴叫著，仿佛在進(jìn)行歌唱比賽。夏天里，我們享受著長長的暑假，盡情地玩耍、嬉戲，捉住一只只蝴蝶，接著，又輕輕地把它們放飛，看著它們自由自在地在空中飛翔，我就覺得生活充滿了快樂與美好。
有時候太陽公公生氣了，把大地烤得火熱火熱的，但我們也可以輕松地在樹蔭底下和朋友聊天；有時候太陽公公也倦了，就躲在云層里不出來，那時候，我們就可以盡情地在各處玩耍、奔跑。
如果心情不好時，出去散散步，看看飛舞的蝴蝶，欣賞美麗的荷花，聞聞淡淡的芳香，聽聽青蛙和蟬的合奏……那不愉快早就已經(jīng)拋到九霄云外去了。
春天，五顏六色的花開了，秋天，各種各樣的果子成熟了，冬天，大大小小的'雪人堆成了。但，我最喜歡的還是夏天，這有趣的夏天散發(fā)出迷人的香味。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里捉迷藏，快樂無比，雨溶進(jìn)了水庫，就像滴進(jìn)一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的`種子，讓它們在金色的秋天中生兒育女。山愈青，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便欣欣向榮，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭唧唧喳喳唱歌，那是多么的悅耳動聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計，xx區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天已經(jīng)悄悄地走了，夏天就帶著炎熱來了，讓我們一起走進(jìn)夏天吧！
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就可以聞到它的香味。有的已經(jīng)全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花已經(jīng)開了兩三朵的花瓣；有的荷花還是花骨朵，看起來飽脹得就要破裂一樣。
樹木呢，現(xiàn)在比以前長得更茂盛了，就像一把綠絨大傘一樣，可以把20幾個人都遮擋住。夏日，我們在大樹下乘涼，就會感嘆大樹帶來這么多的綠陰，有時那綠絨大傘還可以遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)我們?nèi)ド险n時，就會看見路上有人在賣大西瓜。他在大聲吆喝著：“又大又甜的西瓜嘍，不甜不要錢?！毕s在樹枝上不停地“吱吱”歌唱著，好似在說：“我們來進(jìn)行一場唱歌比賽吧！”
我想留住夏天，可是我留不住，就讓我們一起珍惜夏天的美吧！
我的'演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡赤日炎炎的夏天。
其實(shí)，夏天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這時，如果你來到戶外，大口呼吸著新鮮的空氣，感受著太陽的沐浴，還有涼風(fēng)的吹拂，心情會格外舒暢。此刻，你一定會感受到夏天的可愛。
中午，驕陽似火，炙烤大地，空氣干燥，酷熱難當(dāng)。如果赤著腳在水泥地上走幾步，甚至能燙起燎泡來。這可是夏天最難熬的時候了。我卻認(rèn)為，這萬物蔥蘢的季節(jié)，雖然酷熱難耐，但能極大的'鍛煉人的意志力；此時，如吃上一塊雪糕或一塊冰過的西瓜，那透心的涼，熱意全消，趁這個時候，再美美的睡上一覺，那才叫爽！如沒有那難耐的熱，哪有這舒心的爽。
傍晚，夕陽西下，我和小伙伴們，在樓前打xxxx、下軍棋，或講故事，或猜謎語，真是其樂無窮。有時，蚊子接二連三的來光顧我們，于是我們有想出了一個游戲——打蚊子比賽。紀(jì)錄是我創(chuàng)造的，一分鐘打死了13只蚊子。
夏天的夜里更是我最快樂的時刻了。我們一起捉迷藏、看星星，歡聲笑語經(jīng)常持續(xù)到十點(diǎn)多鐘。
我真的喜歡這令人留戀的夏天。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇七
大家好！
春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來。讓我們一起走進(jìn)這秀麗的夏天吧！
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細(xì)長的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開的爭奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，像一個個粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時它望見岸上的芙蓉樹正向它炫耀自己潔白如玉的花朵時，荷花想：我就應(yīng)向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語吧！這場小雨滋潤著這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長，吸收著陽光雨露。
夏天是蟲子們的樂園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取著甜甜的蜜汁；蝴蝶公主開始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身黑里透黃的盛宴服，開始了了一天的游行旅程；午后，火辣辣的太陽高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，但是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒注意到朋友們都回家睡午覺去了；下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲都聚在一起準(zhǔn)備開一場精彩的舞會：螞蚱穿著綠色西服從草叢中跳了出來，蟈蟈拉起它那心愛的小提琴，當(dāng)然也少不來搖滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂會要開始時，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場，音樂會最后開始了！
夏天不但是昆蟲們的樂園，也是小朋友們的樂園。小朋友最喜歡夏天的游園活動了，因?yàn)閶寢屇軌驇е麄內(nèi)タ春＞?、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂趣，夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么秀麗的夏天??！我真想挽留它，但是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過的時光吧！
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，原來是一只只勤快的螢火蟲。它們提著一個個小燈籠，飛來飛去，時而在空中盤旋，時而在空中舞蹈，好似一張張明亮的小燈，照亮了漆黑的夜晚。
夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，原來是一個個圓溜溜、綠油油的.的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看像一個個深淺相互映照的地球儀。咬上一口，甜滋滋的，一下子讓人們的口水流到衣襟上。
夏天呀夏天，你雖沒有春之嫩、秋之實(shí)、冬之白，但你有你獨(dú)到之處。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春去夏來，就在這美麗的夏天，在這個季節(jié)里有好吃的零食，有可愛的動物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子，這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時候都會從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進(jìn)你的'夢中去，你想知道那是誰在唱歌嗎？那就是我們在夏天的歌星——知了。
夏天給了我們無窮的樂趣，正是因?yàn)檫@，我愛夏天，我愛美麗的夏天。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！斑@是楊萬里詩《小池》中的名句，它描繪的是初夏時節(jié)，荷花池中的景色，讓人感覺到初夏是那么恬靜、淡雅?？上奶斓臍庀髤s是變化無常的，剛剛還烈日當(dāng)頭，忽而又陣雨突降，讓人難以揣測。
蘇軾也曾寫下了”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來突吹散，望湖樓下水如天。“這樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。
人們總認(rèn)為，夏日是奔放的，就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的，太陽盡情地把所有的熱量泄瀉給大地，夏日的炎熱更是讓人難熬的，稍動一下就會汗流浹背，難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。
其實(shí)夏天也有它獨(dú)特的魅力。
夏日的風(fēng)，沒有秋風(fēng)的凄美，春天的溫柔，它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍(lán)的晴空拽來白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動粼粼的波光。
夏日的雨，沒有秋雨的浪漫，春雨的纏綿，它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止，來得粗獷，去的豪爽，它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡，層迭嵯峨雄奇凝重，雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無限。
夏日的“綠”蒼翠濃重，更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人，但“采綠，采綠，不盈一掬，”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠，是和平鴿銜來的橄欖枝，晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭是恐怖，是災(zāi)難，是使人不寒而栗的惡魔?？纯茨切?zhàn)火紛飛的國家，硝煙彌漫，鮮血橫流，人民流離失所，餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號，人們的眼里閃爍著的是絕望?！跋娜盏木G”正是和平的象征，它以獨(dú)特的魅力在每個人心田栽下萌生和平的幼苗，讓天空重現(xiàn)湛藍(lán)，讓花朵再次吐艷。
也許，夏獨(dú)具的魅力，就在于它的濃烈，勃發(fā)，在于它的興盛，充沛。
哦，生機(jī)勃勃、催人奮發(fā)的夏阿!我不想再沿襲春曲秋意的舊題，盡管那永久令人沉迷，而愿為你放歌譜曲，抒發(fā)我心中的禮贊之意!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替，它們的變更已不能像兒時那樣使我欣喜了。也許是什么將它們同化了吧，像被砂輪磨去了原有的獨(dú)特的棱角，變得越來越相似。而當(dāng)我離開故鄉(xiāng)的夏天又回來時，才發(fā)現(xiàn)，我還是那么的留戀，留戀它獨(dú)有的味道，是我無論在草原還是海濱的夏天都沒有找到的味道。
過去最愛的是屋后的那座花園，盡管它此刻已失去了那分野趣，變得精致、美麗，卻揮不掉以往的影子，尤其是在夏日。土地上長滿厚厚的草，柔軟溫暖，擁簇著躺在草中的人兒，翻個身，驚動了懶懶的曬著太陽的蟋蟀，于是它便開始了不絕于耳的歌唱，為那悄然逝去的歡樂時光。
走在并不古舊卻布滿綠色地衣的石板路上，空氣中飄來陣陣不知名的花香，既而便感覺到蜜蜂呼喚同伴的信號聲?；▓@中自然是有池塘的，琥珀色的水上漂著幾朵潔白的雪蓮，在魚兒們游戲中蕩起的波浪里輕輕搖擺，那些令人憐愛的魚兒啊，一嗅到夏天的味道便歡欣雀躍起來了，唉，真想扎進(jìn)清澈的水中做一只身姿輕盈的彩鯉，和它們一齊同大朵大朵白云的倒影嬉戲。
天空的藍(lán)，藍(lán)得比湖水更清，比海水更純。云朵們拉起手聚攏來了，連成一大片鉛色，布滿天空。感覺不到絲毫空氣的流動，凝重得像一根散著絲絲霧氣的棒冰。它慢慢下垂，一點(diǎn)一點(diǎn)，最終，雨滴落下來，在空中織起了一張密密的、無形的大網(wǎng)，將一切都裝了進(jìn)去。眼前的一片綠葉被雨擊打著，一下一下，將它一點(diǎn)點(diǎn)打落，飄走了，跟隨著微涼的風(fēng)和土地的清香，它落在小溪里，那流淌的綠色，流進(jìn)了眼睛，流進(jìn)了心里。
在云彩化成雨水流盡了之后，夜也接踵而至，黛藍(lán)色的天穹中升起一輪月亮，是如此親切又如此明亮，像一個神采奕奕的精靈，將柔光遠(yuǎn)播四方，溢滿了整個寧靜幽深的夜空。夜晚的微風(fēng)輕輕哼唱著搖籃曲，哄著大地上的生靈進(jìn)入夢鄉(xiāng)，樹枝上的蟬兒也乖乖地降低了鼾聲，惟恐將夏夜的寧靜打碎了。
我整夜在夜空中徘徊，貪婪地嗅著夏天的氣息，我想用手把清晨的霞光遮住，因?yàn)榈诙?，我的故鄉(xiāng)的夏天將揮手與我告別，等待下一次相遇。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
夏日的濟(jì)南驕陽似火，熱浪滾滾;偶有薄云遮日，陽光漫散開來，樹蔭處也如火烤一般，令人無處躲藏。
炎熱的濟(jì)南幸虧有了泉水的滋潤和清涼，給酷暑中的人們營造了一個舒適的去處。我想，當(dāng)初古人選取在那里生活，大概是因?yàn)橐缿俅颂幍娜耗軌蛳胂?，?dāng)人們又熱又渴，忽然看到了清澈、甘甜、冰涼的泉水，那份欣喜是能夠想見的。
濟(jì)南有著豐富的泉水，不單是黑虎泉的虎頭吐出的水流嘩嘩作響，趵突泉噴涌而出的水柱能“聲震大明湖”，就連剪子巷一帶的石板路上，每每就有泉水從石縫間涓涓流出。這些冰涼的泉水注入了護(hù)城河，使得河水清澈見底，并且透著一股清涼：這種流淌著地下泉水的河流，在所有城市的河流中，難得一見。
濟(jì)南夏日的生活場景因不一樣的年代而有不一樣的特點(diǎn)，其實(shí)真正能夠反映夏日濟(jì)南泉水文化的生活畫卷，就應(yīng)是上世紀(jì)七十年代之前的濟(jì)南。那個時候，在大明湖、東流水、趵突泉、黑虎泉一帶，居住著“家家泉水，戶戶楊柳”的眾多“濟(jì)南土著”。他們住的都是平房，屋里的地面大都是磚鋪的，滲透出地下的濕氣和涼爽，抵御著南部山區(qū)吹來的熱風(fēng)，使居民在酷暑中感到一些舒適。
而院子里都有一眼水井，早晨，人們把買來的西瓜、西紅柿、黃瓜等水果放到籃子里，籃子把上系上繩子，然后把它續(xù)到水井里，讓冰涼的井水冰鎮(zhèn)著，到了炎熱的午后，想吃的時候就提上來。經(jīng)過井水浸泡的瓜果，帶著泉水的甘甜和清涼，清脆可口，好吃極了。也有喜好喝茶的男人，從井里取來水，燒開泡茶，一面聽著柳樹上蟬的歌唱，一面細(xì)細(xì)品嘗，透露出一種生活的恬淡和悠閑。
那個年代，濟(jì)南人夏日的晚餐大都吃涼面。下好的面條用冰涼的井水浸過，然后配上切碎的香椿芽、胡蘿卜咸菜，拌上黃瓜絲，澆上蒜泥，淋上醋，調(diào)上芝麻醬，復(fù)雜的程序像調(diào)配一服中藥?？墒?，這種沁人心脾的涼面在炎熱的夏天吃到肚子里，渾身透著一股涼意。
晚飯后的女人們，在院子里鋪一涼席，和孩子們躺在上頭仰望星空;而男人們，則手里搖著一把蒲扇，光著的脊梁、肩膀上搭著一條毛巾，到街上走走。醬油螺螄是濟(jì)南人的最愛，地攤上坐著一片赤膊上陣的食客，他們喝著低檔白酒，吸溜著醬油螺螄，不富有，但歡樂著。
也有到護(hù)城河一帶納涼的人們，還隔著挺遠(yuǎn)，就已經(jīng)感到了泉水的絲絲涼意。男人們赤條條地跳進(jìn)泉池里游泳，冰涼的泉水凍得他們發(fā)抖;女人和小孩則在清泉石上流的詩情畫意中享受著夏日里的清涼。
如今的濟(jì)南，護(hù)城河一帶那些平房小院已不復(fù)存在，取而代之的是拔地而起的水泥森林和耀眼的玻璃墻幕。中央空調(diào)里吹出涼爽的風(fēng)，在里面坐著的是穿著講究的白領(lǐng)，他們每日都在勞心傷神，精打細(xì)算，渴望做出業(yè)績，以求獲得升遷。
在赤日炎炎似火燒的馬路上閑逛的人稀少，而到了夜晚，濼源大街上車水馬龍，擁擠的私家車睜亮了眼睛，與街道兩側(cè)高大的寫字樓上閃爍著的霓虹燈交相輝映，顯示出城市的喧囂和浮華。
泉城廣場成了人們消夏納涼的好去處。音樂噴泉的水柱隨著優(yōu)美的節(jié)奏翩翩起舞，戀愛中的男女在河邊的石階上依偎親吻，年輕的媽媽帶著可愛的孩子在水邊嬉戲。不時有身著性感的美女從廣場上款款走過，身后留下了一串男人貪婪的目光。勞累了一天的民工，到那里看看夏日里特有的風(fēng)景，聊解心中的苦悶。
到了7月中旬，濟(jì)南的雨季就到來了。從“高處不勝寒”的地方飄灑下來的冰涼的雨滴，一掃夏日的燥熱，使得干熱的風(fēng)不再無休止地肆虐，濟(jì)南的夏日在雷雨后的涼爽與雨過天晴后的濕熱中拉開了帷幕。
夏日濟(jì)南的炎熱，受到了一些人的抱怨。其實(shí)，人對炎熱的感受完全出于一種習(xí)慣，土生土長的濟(jì)南人沒覺得夏日的濟(jì)南有多熱;而應(yīng)對炎熱的心態(tài)，也基本由心境決定，所謂“心閑自然涼”。
當(dāng)那些家有空調(diào)，出有小車，在單位里吹著涼風(fēng)的人們，看看那些在滾燙的馬路上騎著三輪汗流浹背地匆匆走過的送水人，還有在烈日暴曬下的建筑工地上那些揮汗如雨的農(nóng)民工，以及在街頭巷尾冒著酷暑守著一車西瓜叫賣的農(nóng)民兄弟，實(shí)在沒有理由抱怨天氣的炎熱。
到了8月下旬，常有北風(fēng)帶著秋天的凄涼和空曠，從遙遠(yuǎn)的地方吹來，它讓人感受到一種空蕩蕩的感覺，濟(jì)南已經(jīng)變得很涼爽了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十三
親愛的老師同學(xué)們:
大家好！
石榴在落紅還沒有完全變成春泥之前，就已經(jīng)有了笑容。隨之而來的是消失了很久的第一只蟬。夏天，就這樣。夏天，像一個年輕人，灼熱的陽光是他的笑臉，生成的熱量是他旺盛的呼吸，茂盛的植被是他濃密的頭發(fā)，快速上升的山洪是他的力量，快速的陣雨是他的脾氣。
夏日的綠色，在天地間潑墨，在藍(lán)天白云下描繪出五彩繽紛的畫卷。眼睛里看到的是深綠色或者清綠，完全脫去了鵝黃色的底子。它是如此的郁郁蔥蔥，不再淺薄稚嫩，將生活的層次展現(xiàn)的淋漓盡致。
吸收強(qiáng)烈的陽光，長時間呼出純凈的氣息，充滿活力，讓你在這樣的綠色庇護(hù)下，感到神清氣爽。然而，那天發(fā)生了意想不到的事情。陰陽云與陰陽電在午后相互親吻。閃電是一個不經(jīng)意的眼神，打雷是他們歡樂的笑聲，雨后五彩繽紛的彩虹是他們愛情的結(jié)晶。藍(lán)天、白云、絢爛的彩虹交織出盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里，告別蓓蕾的荷花綻放著美麗的笑容。在微風(fēng)的吹拂下，她們正翩翩起舞，疊疊綠裙，婷婷嬌媚矜持的身姿，一位婀娜多姿的女子正輕輕吟誦著“蓮珠碎而圓”的詩句。我們所有的樹枝都向你展示著夏天的風(fēng)情，所以我忍不住讓它們。等我回頭，已經(jīng)是“荷葉無限藍(lán)，荷花不同紅”了。
夏天的夜晚總是充滿迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻浪漫?？仗斓脑圃谕硐嫉姆瓷湎挛宀世_紛，悠然而美。滿月像一面高懸的銀鏡，傾瀉著如水的光輝。在青蛙和昆蟲的鳴叫聲中，星星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂地欣賞著樹影婆娑。此時，習(xí)習(xí)的微風(fēng)輕輕的彌漫了白天的`煩惱和擔(dān)憂。
夏天是多彩的，平靜是湖藍(lán)，純凈是乳白色，高貴是米色，熱烈是鮮紅，優(yōu)雅是銀灰色，莊重是黑色...繽紛的色彩填滿了溫暖的夏日。
優(yōu)雅的雛菊、芬芳的郁金香、精致的山茶花、妖嬈的牡丹……淡淡的庭院里彌漫著馥郁的香氣。清脆的蛙鼓，蟬的聲音，蚊蚋的低語，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴...豐富的聲音填充著輕飄的空氣，這就是夏天的魅力。讓冬天蘇醒，讓春天燦爛，讓夏天多彩，讓秋天燦爛，讓生活多彩。有了天地之間的滋潤，才有了強(qiáng)大的生命力。因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心，我們有了春天的花朵和秋天的果實(shí)。
春天過后，夏天欣欣向榮，是那么的五彩繽紛，燦爛而溫暖。這個夏天很美。它繼承了晚春的生機(jī)，蘊(yùn)含了秋的成熟，展現(xiàn)了夏的蓬勃精神。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
參與運(yùn)動，會賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;。
參與運(yùn)動，會令我們擁有健康與快樂。
運(yùn)動能強(qiáng)健我們的體魄，鍛煉我們的身心。讓我們在釋放身心的'同時解除了工作、學(xué)習(xí)的疲乏。只要我們堅持不懈，我們的生活就會因?yàn)檫\(yùn)動而充滿活力，激情四射!因?yàn)?，生命時時刻刻需要運(yùn)動的能量。
運(yùn)動就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。
運(yùn)動就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。
運(yùn)動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢想。
讓我們參與運(yùn)動，享受運(yùn)動，在運(yùn)動中，變得更高，更快，更強(qiáng)!
運(yùn)動是一種樂趣，是一種享受，是一種生活的態(tài)度。它伴著我們每個人一路走來，它使我們在揮灑汗水中收獲健康;使我們在日復(fù)一日的堅持中享受快樂。健康的身體是知識之基、是財富之本、是快樂之根、是幸福之源，如果想變得智慧，擁有財富、擁有快樂、擁有幸福的生活，前提條件就是擁有健康的身體，運(yùn)動傳遞健康，健康成就快樂，運(yùn)動—一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)披露著團(tuán)結(jié)的真正含義，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報，運(yùn)動讓生命更加富有生機(jī)，讓生命為之顫動。
所以大家都來運(yùn)動吧，讓運(yùn)動成為我們生命的一部分!祝福大家在運(yùn)動會上能賽出好成績。
最后希望大家。
動起來，汗水會換來精彩!
動起來，你會更加可愛!
動起來，別再讓夢期待!
動起來，成功會向你敞開!