當(dāng)我們回顧過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇一
合:大家上午好!
男：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
女：九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
男:第31個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。女:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)的老師們道一聲:老師，您辛苦了!
男:此時(shí)此刻，請(qǐng)接受文藝匯演主辦單位對(duì)老師們由衷的祝福:老師，節(jié)日快樂(lè)!
女：今天是個(gè)好日子，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第31個(gè)教師節(jié)。
男：鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本”的宗旨，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
女：下面，我宣布慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目串詞。
??。
結(jié)束語(yǔ)。
男：“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。
女：“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。我們堅(jiān)信，有社會(huì)各界的大力支持，有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。
男：今天，是我們的節(jié)日，是祖國(guó)賦予我們的榮光;。
女：明天，是我們的責(zé)任，更是人民對(duì)我們的期望!
男：讓我們團(tuán)結(jié)一心，牢記家鄉(xiāng)父老的重托;。
女：讓我們積極向上，鑄就教育新輝煌!
男：愿我們的人民教師再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，譜寫嶄新篇章!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，同時(shí)也感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng)。
合：謝謝大家的光臨!祝大家工作順利、天天開(kāi)心!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇二
各位觀眾，各位朋友，還有電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！歡迎觀看青少宮舉辦的“快樂(lè)童心，夢(mèng)想起航”第二屆藝術(shù)班匯報(bào)演出。
為豐富學(xué)生暑期生活，開(kāi)啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生審美情操。柯坪縣青少年宮特舉辦暑期校外培訓(xùn)匯報(bào)演出。在暑期班結(jié)束之際，我們用鮮花、彩旗隆重的匯報(bào)演出奏響“快樂(lè)童心，夢(mèng)想起航”為主題，展示暑期藝術(shù)教育成果。讓同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育。
1.春天是美好的，春天是我們生命的開(kāi)始，所以我們渴望春天，請(qǐng)欣賞由古力孜巴帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《渴望春天》。
2.下面有請(qǐng)呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》，謝謝呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的演出。
3.下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》，表演者尤麗圖孜。
4.優(yōu)美旋律如聞天籟,有夢(mèng)人生無(wú)限精彩。下面有請(qǐng)薩達(dá)姆帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《莫斯科郊外的晚上》。
5.謝謝薩達(dá)姆的精彩表演下面有請(qǐng)王子君同學(xué)為我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《小紅帽》。
6.好了聽(tīng)完這首好聽(tīng)的《小紅帽》接下來(lái)我們有請(qǐng)簡(jiǎn)筆畫班的同學(xué)給我們送上他們的美術(shù)作品。
7.請(qǐng)欣賞樊猛飛同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《告白》。
8.《班卓琴手》出自于約翰.湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程，下面有請(qǐng)李。
錦雯同學(xué)為大家?guī)?lái)這首好聽(tīng)樂(lè)曲。9.《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，并且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王，他對(duì)西部音樂(lè)的整理、傳播起到了不可估量的作用。下面有請(qǐng)努爾夏提為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《青春舞曲》、《拉吧達(dá)》。
10.《童年的回憶》，又名《愛(ài)的紀(jì)念》又名《愛(ài)的克里斯汀》，請(qǐng)欣賞由杜曉婉帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
11.下面請(qǐng)欣賞集體舞《麥西來(lái)普》表演者阿里但等。
12.小兔乖乖把門開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)門我要進(jìn)來(lái)。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《小兔乖乖》，表演者麥德尼亞提。
14.有三只小熊住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《會(huì)跳舞的熊》，表演者古麗巴努。
15.接下來(lái)請(qǐng)欣賞，由祖白得、娜菲色兩人為大家?guī)?lái)的鋼琴齊奏《老麥克唐納》，掌聲有請(qǐng)。
17.欣賞完好聽(tīng)的手鼓獨(dú)奏，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由木斯塔帕為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《把我?guī)Щ馗ツ峄枢l(xiāng)》。
18.四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中，可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力。這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《樂(lè)隊(duì)在演奏》，表演者陳思怡、王琪。
19.在聽(tīng)完剛剛的四手聯(lián)彈，下面請(qǐng)欣賞鋼琴?gòu)棾杜排抛?，表演者麥吾魯，掌聲有?qǐng)。
20.有一群可愛(ài)的姑娘用她們優(yōu)美的身姿吸引著我們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《可愛(ài)姑娘》表演者唐努爾等。
21.小提琴是一種四條弦的弓弦樂(lè)器，是提琴家族中的主要成員，被譽(yù)為樂(lè)器皇后。請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《第二號(hào)小步舞曲》，表演者古扎努、阿娜古、可得亞。
22.欣賞完好聽(tīng)的小提琴樂(lè)曲之后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《有誰(shuí)知道我的憂愁》，表演者王耀慧。
23.手風(fēng)琴是一種既能夠獨(dú)奏，又能伴奏的簧片樂(lè)器，不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂(lè)曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大，音色變化豐富，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者賽比熱。
24.接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《公主圓舞曲》，表演者李雨琪。25.歌曲《美麗的神話》為電影《神話》的主題曲，曾入圍第25屆香港電影金像獎(jiǎng)“原創(chuàng)電影歌曲。詞曲：崔浚榮中文歌詞：王中言，下面請(qǐng)欣賞由薩克斯演奏《美麗的神話》，聽(tīng)聽(tīng)它是怎樣的一番韻味。表演者伊利亞爾。
26.接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者張丹妮、王子君。
27請(qǐng)欣賞舞蹈《奧孜巴克姑娘》表演者阿依孜巴。
結(jié)束詞。
各位觀眾朋友們我們的暑期班匯報(bào)演出到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓上臺(tái)和小演員們留影，謝謝！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇三
（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子；（主持2）今天是個(gè)愉快的日子。
（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1））：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（主持2））：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（主持1）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(zhǎng)表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（主持2）下面是全園大合唱?。?：溫馨家園；2：愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一）。
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
（主持2）請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。（主持1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（主持1）：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（主持2）：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
（主持1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是??！請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)？
（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
（主持1）每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
（主持2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇四
女(甲)：聽(tīng)完這首歌，真是不是美酒，勝似美酒啊。過(guò)去的十年，對(duì)xx人來(lái)說(shuō)是難忘的，在彷徨與摸索中，xx人逐漸明晰了發(fā)展方向并確定了奮斗目標(biāo)。在創(chuàng)業(yè)的每一步，xx人都留下了艱辛的付出和痛苦的取舍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?中國(guó)民營(yíng)企業(yè)生命周期超過(guò)十年的不多，但我們卻在一路風(fēng)雨中走過(guò)了十年，因?yàn)槲覀冊(cè)谝宦废蚯?，向前，向?
我們有理由相信，明天將更加輝煌燦爛，就像下面這段鑼鼓詞說(shuō)的，傲立黃河岸。好，讓我們一起欣賞鑼鼓說(shuō)唱《傲立黃河岸》。
男：十年鑄大業(yè)，宏圖再展新一頁(yè)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。昨天，我們并肩灑下汗水，鑄就了輝煌;今天，我們攜手奉獻(xiàn)智慧，成就了公司的業(yè)績(jī);明天，我們同心種下希望，滿懷著青春的憧憬!
女(乙)：在新的征程中讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：讓我們邁出矯健的步伐，實(shí)現(xiàn)新跨越，勇攀新高峰!
合：再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇五
(開(kāi)場(chǎng)白)。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
周：尊敬的各位來(lái)賓、
王：敬愛(ài)的老師們、
何：親愛(ài)的同學(xué)們、
合：大家---上午好!(鞠躬)。
李：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
楊：冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
王：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!
何：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
楊：今天，我們相聚在這里，一起用愛(ài)來(lái)融化冰雪，享受春天帶給我們的溫暖。
李周：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
何王：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
李：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，享受新年帶給我們的歡樂(lè)!
周楊：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
何王：在這里，有溫馨的氣息、恬靜的氛圍、更有青春的歲月和火一般的年華!
楊：在這里,向所有來(lái)賓、老師和同學(xué)們誠(chéng)摯地問(wèn)候一聲：
合:新年好---(鞠躬)。
周：讓我們把對(duì)明年美好的祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄;。
王：讓我們把對(duì)未來(lái)熱切的希望化作鏗鏘的舞步，震撼大地!
合：“鄧州十二中20xx新春文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始----。
李:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校徐揚(yáng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
(背景音響直至領(lǐng)導(dǎo)入位)。
楊：感謝徐校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暟研履曜８Ｒ菜徒o他和他的家人。
王：俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”，我們十二中的飛速發(fā)展離不開(kāi)丁校長(zhǎng)的全力引領(lǐng)。下面有請(qǐng)丁校長(zhǎng)給本次活動(dòng)致辭，大家歡迎!
(背景音響直至領(lǐng)導(dǎo)入位)。
【節(jié)目串詞】。
1.《向前沖》舞蹈。
李：都說(shuō)學(xué)校生活既緊張又活潑，既辛苦又快樂(lè)。
王：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?大家一起向前沖!楊：首先請(qǐng)欣賞七六班同學(xué)為我們帶來(lái)了的舞蹈《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。
2.《軍訓(xùn)》相聲。
王：?jiǎn)枺盒≈埽?，你還記得我們本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課是什么呀?
周：當(dāng)然是軍訓(xùn)了，它給我的印象可深了。
周：下面請(qǐng)欣賞八二班豆智勝、劉虔豪同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《軍訓(xùn)》，掌聲歡迎!
3.《神奇的九寨》舞蹈。
李：都說(shuō)民族的才世界的，長(zhǎng)袖飄飄的民族舞蹈是我們中華文明的絢麗瑰寶。
何：請(qǐng)欣賞由七一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目《神奇的九寨》。掌聲有請(qǐng)。
4.《中國(guó)好學(xué)生》小品。
楊：?jiǎn)枺盒『危海憧催^(guò)浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》了嗎?
何：當(dāng)然看過(guò)了，《中國(guó)好聲音》中金志文、吳莫愁的歌我最愛(ài)聽(tīng)了。
楊：今天這個(gè)節(jié)目不是讓你聽(tīng)歌，而是帶你走進(jìn)他們選秀的現(xiàn)場(chǎng)。
何：請(qǐng)欣賞由八五班劉倩、李：康達(dá)等同學(xué)帶來(lái)的小品《中國(guó)好學(xué)生》。
5.《北國(guó)之春》歌曲。
王：我們白牛中心校有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)常深入課堂觀摩我們的小組合作、聆聽(tīng)我們的精彩展示;在餐廳，他親口品嘗飯菜是否可口;在我校組織的捐助活動(dòng)中，他帶頭捐款1000元、在這次師生認(rèn)親活動(dòng)中他又愉快的認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“干兒子”……..同學(xué)們猜一猜，他是誰(shuí)呢?(停頓、與觀眾互動(dòng))。
周：對(duì)，他就是我們尊敬的徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)今天也給大家?guī)?lái)了節(jié)目《北國(guó)之春》。
王：周：大家熱烈歡迎徐校長(zhǎng)上場(chǎng)!
6.《十二中贊》快板。
王：謝謝徐校長(zhǎng)精彩的演出。為了我們十二中的明天，徐校長(zhǎng)傾注了太多的心血!周：下面請(qǐng)欣賞由八一班蔡銀閣、卲英颯同學(xué)帶來(lái)的快板《十二中贊》。有請(qǐng)!
7.《踏浪》舞蹈。
楊：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。何：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?BR> 楊：請(qǐng)欣賞九年級(jí)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的節(jié)目《踏浪》。大家歡迎。
8.《團(tuán)支書來(lái)了》小品。
楊：下面請(qǐng)欣賞由八四班孫嬌、丁金玲等同學(xué)帶來(lái)的小品《團(tuán)支書來(lái)了》，有請(qǐng)。
9.《教師風(fēng)采》舞蹈。
何：教師是天底下最光榮的職業(yè)，十二中的跨越式發(fā)展離不開(kāi)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
楊：是啊!我校的教師不僅人人愛(ài)崗敬業(yè)，深受學(xué)生愛(ài)戴，并且她們的業(yè)余生活也挺豐富多彩的。
何：是嗎?
楊：不信，請(qǐng)看由喬冰、李：璟玉等老師帶來(lái)的舞蹈《教師風(fēng)采》，大家歡迎!
10.《夢(mèng)的翅膀受了傷》歌曲。
李：謝謝老師們精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)的翅膀受了傷》。有請(qǐng)七三班。
李：夢(mèng)菲同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
11.《反正話》相聲。
李：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，百看不厭。幽默的語(yǔ)言，夸張的表情，把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。
周：下面請(qǐng)欣賞七五班許明、朱學(xué)貴同學(xué)合說(shuō)的相聲《反正話》，掌聲有請(qǐng)。
12.《日不落》舞蹈。
李：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
楊：接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目《日不落》。
13.《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦。
王：中國(guó)，一個(gè)有著五千年文明的泱泱大國(guó)，
何：她有燦爛的文明，她有壯麗的河山，
王：她有英雄的兒女，她有豪邁的贊歌。
何：請(qǐng)欣賞七五班鄭怡婷、劉新奧等同學(xué)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，有請(qǐng)。
14.《舞蹈串燒》舞蹈。
王：奔放的舞蹈，潮流的氣息，演繹青春的激情;。
楊：時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符，詮釋青春的風(fēng)貌。
王：請(qǐng)欣賞九一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞曲串燒《nobody》，掌聲有請(qǐng)。
15.《踏雪尋梅》音樂(lè)小品。
李：?jiǎn)枺盒『危?，你說(shuō)在冬天最有特色的景致是什么呀?
何：應(yīng)該是立在白茫茫的天空下盡情的欣賞雪景了。
李：潔白無(wú)瑕的冬雪當(dāng)然令人陶醉，但此時(shí)再聞到一股梅花的清香，那就更令人心馳神往了。
何：下面就請(qǐng)大家欣賞由蔡聰老師和八五班張翰、劉慧等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)小品。
《踏雪尋梅》，掌聲歡迎。
16.《歌曲串燒》歌曲。
李：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。分別由九四班劉秀山同學(xué)演唱歌曲《天下》，八四班高夢(mèng)斐同學(xué)演唱歌曲《青蘋果樂(lè)園》;。
周：八一班何：延章同學(xué)演唱歌曲《新貴妃醉酒》，八四班黃妍、劉悅穎同學(xué)演唱歌曲《蝴蝶泉邊》。
李：:首先請(qǐng)九四班劉秀山同學(xué)上場(chǎng)，大家歡迎!
17.《祝福祖國(guó)》歌伴舞。
王:在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
周：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。全校師生共同用動(dòng)人的歌喉、美妙的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)未來(lái)、對(duì)祖國(guó)的深深祝福!
王：下面請(qǐng)欣賞由朱子玉老師、陳守華老師和八一班舞蹈隊(duì)送給祖國(guó)的新年禮物—歌伴舞《祝福祖國(guó)》。
周:王掌聲有請(qǐng)!
【結(jié)束語(yǔ)】(主持人依次上場(chǎng))(有背景音樂(lè))。
周：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫;。
王：短暫卻注定要留下一段美好的回憶。
楊何：青春的自由，青春的動(dòng)感，
李周：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
楊：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
何：有夢(mèng)想的地方就有希望，
王：有希望的地方就有年輕的我們!
李：老師們、同學(xué)們，今天的匯演就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
合：但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷-----。
王何：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
周楊：祝福我們十二中蒸蒸日上、錦繡輝煌!
李：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
王：祝福我們的同學(xué)在新的一年里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合：老師們-----同學(xué)們-----。
“鄧州十二中20xx新春文藝匯演”到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。
合：讓我們來(lái)年再相會(huì)!(揮手告別、依次走下舞臺(tái))(背景音樂(lè)響起)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了精彩的表演。
甲：有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：真精彩呀，我們每個(gè)學(xué)生都愛(ài)米蘭，但我們更愛(ài)老師，謝謝老師對(duì)我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了。
乙：六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)快樂(lè)的節(jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說(shuō)謊話是一種欠好的行動(dòng)，我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的人，不要去意欺騙別人。聽(tīng)三（1）班的同學(xué)們說(shuō)：猴子也說(shuō)起了謊話，到底是怎么回事呢？有請(qǐng)三（1）班的小朋友為我們帶來(lái)相聲說(shuō)謊話的猴子。
甲：我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國(guó)加油，向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞二（2）班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。
甲：在這無(wú)語(yǔ)的季節(jié)。
乙：這空空落落的秋陽(yáng)之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠(chéng)。
甲：那長(zhǎng)一聲短一聲的真誠(chéng)中銘刻著多少來(lái)自同桌的你的深情呼喚。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的舞蹈：同桌的你。
甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
乙：伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。誰(shuí)不乖我們天生善良又可愛(ài)!花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木省Ｕ?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》。
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親。
乙：我們?cè)富鲂〔?，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。
的心情，休息一下，一起來(lái)欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來(lái)自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；
乙：今天，我們茁壯成長(zhǎng)；
甲：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
乙：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫，掌聲有請(qǐng)！
乙：我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說(shuō)不準(zhǔn)了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來(lái)了！
甲：請(qǐng)欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲：太陽(yáng)在二月高升，柳條在二月長(zhǎng)垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來(lái)，飛向了我們的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞《小燕子》。
甲：父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家，那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢？有請(qǐng)三（1）班帶來(lái)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
甲：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。
甲：來(lái)吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧！下面就請(qǐng)欣賞由一（2）班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識(shí)的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請(qǐng)四（1）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)：《感恩的心》。
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來(lái)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤(rùn)，有父母老師的愛(ài)心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會(huì)更加美好！請(qǐng)欣賞由四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈：明天會(huì)更好。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：祖國(guó)的明天更加美好，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂(lè)！幸福成長(zhǎng)！
齊：明年再見(jiàn)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!很高興來(lái)到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來(lái)自~~市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校。
大致意思：演講比賽，工貿(mào)承辦;我與選手一起經(jīng)過(guò)，見(jiàn)證成長(zhǎng)、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次巡回演講的演講者上場(chǎng)為大家做一下自我介紹……(自我介紹)。
首先，掌聲有請(qǐng)皮東揚(yáng)，來(lái)自~~工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《技能人生同樣精彩》。
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請(qǐng)謝嬌，來(lái)自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標(biāo)》，有請(qǐng)任~。(……)(音樂(lè)起)。
總結(jié)過(guò)度：
著名詩(shī)人艾青：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處就那么幾步，特別是人正年輕的時(shí)候。也許我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會(huì)鏗鏘有力。不管遇到多么大的挫折和打擊，請(qǐng)不要?dú)怵H，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學(xué)致謝回去)歌曲《相信自己》。
感謝3位同學(xué)的演講，下面進(jìn)入《我的青春有路標(biāo)》之第二篇章《青春實(shí)干》。
有句格言說(shuō)得好除非你親自嘗試一下，否則你永遠(yuǎn)不知道自己夠夠做什么。只有實(shí)干，才能讓明確青春方向之后的我們，離夢(mèng)想的距離不再遙遠(yuǎn)。
環(huán)境不能被污染，夢(mèng)想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請(qǐng)劉利，來(lái)自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《用核桃殼咬出標(biāo)準(zhǔn)普通話》。
核桃殼，在很多人看來(lái)是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢(mèng)想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應(yīng)該像那堅(jiān)硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強(qiáng)，能適應(yīng)多種土壤的生長(zhǎng)。
下面，讓我們把目光轉(zhuǎn)向~~主城沙坪壩步行街，來(lái)看看一個(gè)普通職教生在那里做調(diào)查所遭遇的事情，掌聲有請(qǐng)楊婷婷，來(lái)自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《被人大罵之后的堅(jiān)持》。
更勤奮、更堅(jiān)持，楊婷婷在被人大罵之后，在想要放棄的時(shí)候，選擇了堅(jiān)持。下面演講中的場(chǎng)景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水柜臺(tái)。掌聲有請(qǐng)李嬌，來(lái)自~~工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《“站”出來(lái)的青春》。
站出來(lái)的青春!站出來(lái)的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個(gè)向上的青年、站立的青年，在90后《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》上，我們才能用實(shí)干書寫無(wú)悔的青春年華，用實(shí)干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
謝謝5位同學(xué)的演講!(致謝退場(chǎng))。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)、所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng)、所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)，都將在技能人生的年輕戰(zhàn)場(chǎng)上，沖破捆綁的束縛，與更多的優(yōu)秀職教學(xué)子共同鑄就青春榜樣。
下面進(jìn)入本次巡回演講《我的青春有路標(biāo)》之第三篇章《青春榜樣》。
首先有請(qǐng)張敏，來(lái)自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅(jiān)不放棄》。
謝謝張敏，讓我們記住并學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的鄭忠琴大姐，(到該學(xué)生所在的學(xué)校時(shí))她就坐在我們身邊，讓我們用最誠(chéng)摯的掌聲表達(dá)我們的敬意!
下面，有請(qǐng)沙鵬，來(lái)自北方青島，就讀于重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經(jīng)理》。
謝謝沙鵬。讓我們第二個(gè)青春榜樣：李敬大哥。我建議，當(dāng)我們乘坐輕軌的時(shí)候，可以留意觀察，他們中的乘務(wù)員、列車長(zhǎng)等均來(lái)自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請(qǐng)出黃雅雯，來(lái)自~~工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《這一個(gè)月，我們一起追過(guò)的演講》。
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，在青春榜樣的引領(lǐng)下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動(dòng)踐行理想，用無(wú)悔的青春風(fēng)采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風(fēng)采，鑄職教輝煌大型巡回演講第一站走進(jìn)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇八
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們大家。
合：晚上好。
男：激揚(yáng)青春，超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的`傳奇!
女：風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章!
男：親愛(ài)的朋友們您現(xiàn)在來(lái)到的是xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來(lái)!
女：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xxxxx。
男：走過(guò)了少年的懵懂品嘗了成長(zhǎng)的青澀熬過(guò)了題海的苦悶迎來(lái)了熱情奔放的大學(xué)生活!
女：享受飽讀詩(shī)書之樂(lè)，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進(jìn)文學(xué)院!
男：激情燃燒的我們用成績(jī)回報(bào)汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動(dòng)變成行動(dòng)，用行動(dòng)澆鑄夢(mèng)想!
男：親愛(ài)的朋友們，迎新晚會(huì)的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過(guò)這激動(dòng)人心的夜晚!
女：下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇九
合：上午好!!!
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)演出的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。。。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位來(lái)賓和所有的觀眾朋友們表示最熱誠(chéng)的歡迎。
d：河北工業(yè)大學(xué)機(jī)械學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐文藝演出再一次與腰站的父老鄉(xiāng)親見(jiàn)面了。
a：系數(shù)春秋，河北工業(yè)大學(xué)機(jī)械學(xué)院已和腰站人民攜手走過(guò)十二載難忘的歲月。
b：斗轉(zhuǎn)星移，在腰站鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注及大力支持下，我們一同送走十二番春風(fēng)秋雨。
c：伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，本沒(méi)有關(guān)聯(lián)的兩個(gè)名字從此結(jié)下了深厚的友誼，那是機(jī)械學(xué)院與d站。
a：那一年，那一些年，那一張張可愛(ài)的笑臉，那一雙雙渴望求知的雙眼，即使經(jīng)過(guò)再久，也依然在我心間。
b：也就在腰站這片美麗的熱土上，我們與這些活潑可愛(ài)的孩子結(jié)下了這十幾載的不解之緣。
c：今天我們相聚在腰站，一起來(lái)用愛(ài)來(lái)感受盛夏時(shí)節(jié)的一絲清涼，共同托起心中那顆火熱的太陽(yáng)。
d:今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
a:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
b:今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證當(dāng)初的社會(huì)實(shí)踐試點(diǎn)變成如今的省級(jí)實(shí)踐基地。
c：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，腰站帶給我們的是成長(zhǎng)，是收獲，更是難得的青春活力。
d：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，工大機(jī)械學(xué)院和腰站水乳交融，已然成為了一個(gè)集體。
a：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因?yàn)楸舜说男脑缇瓦B在一起。
b：在今天，在這溫陽(yáng)普照的夏日，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
c：在未來(lái)的日子里，我們將與圍場(chǎng)人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
d：在未來(lái)的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟(jì)!
a：在未來(lái)的日子里，讓我們齊心協(xié)力，手拉手，心連心開(kāi)創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
在腰站這片美麗的土地上，一群可愛(ài)的孩子獲得了愛(ài)的力量。
鈺：難以忘記，第一次踏上腰站這片土地，感受那淳樸的氣息。
趙：難以忘記，從孩子們眼中流露出的對(duì)知識(shí)的渴望和希冀。
易：難以忘記，我們相聚時(shí)的喜悅與分離時(shí)的淚涕。
劉：難以忘記，機(jī)械學(xué)子們奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)的踴躍和積極。
鈺：在這十年里，當(dāng)初的社會(huì)實(shí)踐試點(diǎn)已成為省級(jí)實(shí)踐基地。
趙：在這十年里，我們一起見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)和努力。
易：在這十年里，工大機(jī)械學(xué)院和腰站水乳交融，成為了一個(gè)集體。
劉：在這十年里，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因?yàn)楸舜说男脑缇瓦B在一起。
鈺：在這十周年之際，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
趙：在未來(lái)的日子里，我們將與圍場(chǎng)人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
易：在未來(lái)的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟(jì)!
劉：在未來(lái)的日子里，讓我們蕩起雙槳，手拉手，心連心開(kāi)創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
鈺：掌聲有請(qǐng)。。。。
1、樂(lè)隊(duì)《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
2、趙、女：奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。展現(xiàn)了了同學(xué)們樂(lè)觀、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
女：讓我們用激情的舞步跳動(dòng)友誼的禮贊!
男：一起來(lái)欣賞舞蹈《再次重逢的世界》。
女：這一年的夏天有最溫暖的目光，記憶遠(yuǎn)方有我披戴的榮光，照進(jìn)天窗，擦亮夢(mèng)想，我最響亮!
男：掌聲有請(qǐng)。。。。歌曲《我最閃亮》。
4、劉、男：在之前曾聽(tīng)來(lái)過(guò)的同學(xué)描述我們腰站，說(shuō)這里風(fēng)景優(yōu)美，清爽宜人。當(dāng)我現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在站在這里時(shí)，感受到的是真真切切的山清水秀，令人心曠神怡。
女：不錯(cuò)，我也一樣，他們告訴我，腰站人淳樸實(shí)在，有次他們走訪老鄉(xiāng)，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)宿舍里竟多了很多我們當(dāng)?shù)胤浅：贸缘氖卟?，這些都是我們老鄉(xiāng)自發(fā)送來(lái)的，每每想到這里心里總是會(huì)暖暖的。
男：在來(lái)的這幾天我們也確實(shí)感受到了我們所有朋友們的熱情，友好。所以我們想借這個(gè)機(jī)會(huì)向關(guān)心照顧我們的所有的朋友們說(shuō)一聲：謝謝你們!
女：接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)。。。兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《打起手鼓唱起歌》。
5、趙、男：校園的生活充滿著青春活力，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：接下來(lái)要上場(chǎng)的這個(gè)團(tuán)體我們要向大家隆重介紹一下。
女：他們是來(lái)自我們機(jī)械學(xué)院藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)的幾位姑娘，并且在前不久舉行的“河北工業(yè)大學(xué)健美操比賽”中榮獲“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”
女：下面讓我們一睹這幾位姑娘的風(fēng)采，欣賞一段活力四射的健美操表演。
6、男：近幾年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腰站在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都有了很大提高。
女：是啊，這幾年來(lái)，圍場(chǎng)推出“三項(xiàng)舉措”和“四到位”等推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的各項(xiàng)措施，而且已取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
女：恩。。。這個(gè)我當(dāng)然知道，今年是我們機(jī)械學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成立兩周年。
男：不錯(cuò)藝術(shù)團(tuán)成立兩年來(lái)吸納了很多在說(shuō)唱跳等各方面都非常優(yōu)秀的人才，并且在學(xué)院畢業(yè)典禮和迎新晚會(huì)上，藝術(shù)團(tuán)各方面的人才也都會(huì)一展身手。
女：對(duì)，那么接下來(lái)要上臺(tái)的這兩位，身份有一點(diǎn)點(diǎn)特殊，他們現(xiàn)在已經(jīng)是大四畢業(yè)生了，也就意味著即將要離開(kāi)我們藝術(shù)團(tuán)了，在離開(kāi)之際他們想用自己的表演來(lái)帶給我們所有朋友們一些快樂(lè)。
男：那讓我們掌聲有請(qǐng)這兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)一段非常精彩的相聲。
8女：在接到來(lái)腰站的通知的時(shí)候，我們?cè)谝詾閬?lái)過(guò)這里的老師的博客中看到過(guò)關(guān)于一些孩子的故事，有很多感觸，很多感動(dòng)。
男：他們都那么天真、可愛(ài)、善良，然而命運(yùn)卻對(duì)他們很不公平，我們希望能看到他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，他們是我們的牽掛，是腰站和祖國(guó)的希望。
女：我們的幾位同學(xué)要用他們的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)這些可愛(ài)的孩子，還有我們所有腰站朋友們的祝福，祝大家：
合：吉祥如意!
男：一起來(lái)欣賞一段藏族舞蹈《吉祥謠》。
9、男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而美麗。
女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是我們今天的主旋律，我們要用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，敞開(kāi)心扉，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
女：讓我們歌唱這美麗的山川，歌唱這淳樸的鄉(xiāng)情，歌唱這十載難忘的經(jīng)歷。
男：有請(qǐng)韓云峰，朱佳玉等六位同學(xué)為大家?guī)?lái)一段非常好聽(tīng)的歌曲串燒。
10、(四人一起)男：當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了有我在，我們手拉手，共度難關(guān)。
女：當(dāng)你感到迷茫時(shí)，別忘了有我在，我們肩并肩，勇往直前，
男：當(dāng)你成功時(shí)，別忘了有我在，我們面對(duì)面，共苦同甘。
女：無(wú)論何時(shí)何地，別忘了有我們?cè)?，因?yàn)槲覀冃倪B心永遠(yuǎn)是：
合：相親相愛(ài)的一家人。
閉幕：
趙：此時(shí)，我們心潮起伏，感慨萬(wàn)千。
易：此時(shí)，我們載歌載舞，春滿人間。
劉：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩。
鈺：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。
趙：回首那風(fēng)雨十年路，心中涌動(dòng)的是相親相愛(ài)的親情與感動(dòng)。
易：回首那風(fēng)雨十年路，心中永存的是至善至美的真誠(chéng)與祝福。
劉：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
鈺：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
趙：讓我們用青春編織夢(mèng)想，讓機(jī)械學(xué)院神采飛揚(yáng)，讓腰站凱歌嘹亮。
易：讓我們用激情編織未來(lái)，讓機(jī)械腰站的友誼地久天長(zhǎng)。
劉：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約下一次的相聚!
鈺：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱撲面而來(lái)的。
合：美好明天!
趙：感謝今天出席演出的各界領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝我們所有的觀眾朋友們。
易：感謝所有參加演出的演員，和我們的幕后工作人員。
劉：本次。。。演出到此完滿禮成!再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
女：劉河中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語(yǔ)。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;。
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;。
合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;。
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品......
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十一
師)：未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人：(向上敬禮)自我介紹。
男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女)：各位來(lái)賓。
男)：親愛(ài)的爸爸，媽媽。
女)：親愛(ài)的爺爺，奶奶。
合)：親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好。
男)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;。
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女)：六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合)：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝~~“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
男)：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.
合)：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女)：下面由請(qǐng)致詞!
舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,。
女：我們的衣裳格外漂亮,。
合：今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女：來(lái)吧!讓我們唱吧!
男：來(lái)吧!讓我們跳吧!
合：來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
女：純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答：白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]。
三句半《好習(xí)慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng)：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》。
男：我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，
女：我愛(ài)激-情似火的夏天，
合：我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的六月，
男：六月是少年兒童的花季，
女：我們生活在黨的懷抱，
男：多么幸福，
女：多么快樂(lè)，
合：我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》。
二年級(jí)時(shí)裝表演。
女：t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語(yǔ)話?。骸栋翁}卜》。
男：大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
女：“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛(ài)你!”大家說(shuō)，這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
游戲：《鼠袋窩里過(guò)家家》。
男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》。
男：校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
男：都是您陪伴我們走過(guò)。
女：一路春風(fēng)化雨。
男：一路笑語(yǔ)歡歌。
女：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里。
男：你-----辛苦了。
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛(ài)的爸爸媽媽。
女;親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
男：感謝你，陪伴我們的快樂(lè)童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合：)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十二
甲：當(dāng)辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來(lái)。
乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報(bào)喜來(lái)。此時(shí)此刻，60萬(wàn)兒女的心中早已駐滿春天的芳華。
合：拜年了。
甲：祝大家開(kāi)開(kāi)心心、和和美美。
乙：日子越過(guò)越紅火。
甲：過(guò)去的一年，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。
乙：歡歡喜喜過(guò)大年，紅紅火火鬧新春。在這萬(wàn)家團(tuán)圓，共享喜悅的幸福時(shí)刻。讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)人送上一份真誠(chéng)的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
歌曲《中華全家?！?。
甲：__，你說(shuō)說(shuō)你小時(shí)候最盼望的是什么。
乙：那就是最盼著過(guò)年了，因?yàn)檫^(guò)年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會(huì)收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。
少兒舞蹈《絹花迎春》。
甲：謝謝孩子們天真可愛(ài)的表演,同時(shí)也祝愿全市的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，越來(lái)越活潑、越來(lái)越可愛(ài)。
乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越聰明、越來(lái)越快樂(lè)。
甲：好的。接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特別。
乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。
甲：__，關(guān)于怎樣說(shuō)話的節(jié)目?
乙：說(shuō)話還有什么難的。
相聲《語(yǔ)言藝術(shù)》。
甲：謝謝演員的精彩表演。__，聽(tīng)完這個(gè)節(jié)目，你是不是對(duì)語(yǔ)言的藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。
乙：是的，我們中國(guó)話豐富多彩，變化無(wú)窮。學(xué)好用好我們的語(yǔ)言真的十分重要。
甲：父母是我們的生命之根，父母的愛(ài)博大無(wú)私。為了兒女，他們?nèi)找共賱?，永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。
乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。
甲：在萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。
乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達(dá)了天下兒女對(duì)父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。
男聲獨(dú)唱《老爸和老媽》。
甲：剛才聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里有一股熱流在涌動(dòng)。兒女們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們?cè)摓楦改缸鳇c(diǎn)什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。
乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對(duì)父母的牽掛，變成及時(shí)行孝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
甲：__年，市委、市政府堅(jiān)持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以“幫民富、促民享、保民安”為目標(biāo)，大力推進(jìn)民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺(tái)階。
歌伴舞《民生》。
甲：今天的晚會(huì)進(jìn)行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請(qǐng)大家欣賞一個(gè)精彩的雜技節(jié)目。
乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見(jiàn)奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。
甲：今天我們的晚會(huì)，有幸請(qǐng)到了來(lái)自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。
雜技《肩上芭蕾》。
甲：看了雜技演員的表演讓我體會(huì)到啊，磨練與付出就會(huì)創(chuàng)造奇跡。只有平庸的心態(tài)沒(méi)有平庸的工作，只要你努力了，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
乙：是的，每個(gè)平凡的生命，只要用汗水去澆灌，就會(huì)在腳下的熱土上怒放，盛開(kāi)無(wú)比鮮艷的花朵。
歌曲《怒放的生命》。
甲：__,聽(tīng)完剛才這首充滿激情和力量的歌曲之后，我有個(gè)問(wèn)題考考你。
乙：什么問(wèn)題。
甲：你知道__年最流行的詞語(yǔ)是什么嗎?
乙：知道幾個(gè)，比如正能量、中國(guó)夢(mèng)、舌尖上、中國(guó)式、最美、接地氣等等。
甲：行，知道的不少。在這些流行詞中“正能量”是排在了第一位。我個(gè)人的理解啊，正能量是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感，凡是能催人奮進(jìn)、給人力量和希望的人和事，釋放出的就都是正能量。
乙：說(shuō)到這兒，我覺(jué)得在__年我市“愛(ài)樹(shù)建”道德實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的道德模范先進(jìn)個(gè)人和集體的代表，就為我們傳遞著無(wú)限的正能量。
甲：這個(gè)我也挺熟悉，我給你介紹這樣一對(duì)普通的夫妻。他們叫__，居住在104國(guó)道邊上。20多年來(lái)，他們默默無(wú)聞的一次次救火救人、幫助素昧平生的過(guò)路司機(jī)和商客。__年1月，104國(guó)道上一輛客車發(fā)生車禍。危急時(shí)刻，他們夫妻二人同周邊的居民、商戶，不顧危險(xiǎn)成功營(yíng)救出車內(nèi)20多名乘客。省委常委宣傳部長(zhǎng)__為104國(guó)道救人的事跡專門作出批示，給予贊揚(yáng)。
乙：他們的事跡了不起。下面我也要給你介紹兩位，第一位叫__，是__鎮(zhèn)__莊小學(xué)教師，他身患強(qiáng)直性脊柱炎，常年坐不下，他以頑強(qiáng)的毅力，站著備課、上課、看作業(yè)，從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，他先后獲得了河北省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。__年，被評(píng)為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他的事跡在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》中播出。
第二位是__鎮(zhèn)__村的__，她是一位72歲的農(nóng)村婦女，54年如一日的精心侍奉公公、智障的叔公和啞巴智障的遠(yuǎn)房叔公，用勤勞與善良譜寫了孝老敬親的佳話。她被評(píng)為全國(guó)“孝老愛(ài)親”模范，榮登“中國(guó)好人榜”。
甲：他們的事跡真的挺感人，據(jù)了解像他們一樣的道德模范還有好多，像__和__綠色助學(xué)ngo、愛(ài)心聯(lián)盟等等。他們用大愛(ài)和至善、堅(jiān)持與堅(jiān)守、責(zé)任與奉獻(xiàn)，彰顯了x鄉(xiāng)兒女的美麗、善良、勤勞與堅(jiān)強(qiáng)，為我們的生活增添著色彩、溫暖和力量。他們的義舉和行動(dòng)，讓大愛(ài)之光、幸福之光灑滿我們身邊每個(gè)角落。
歌曲《好人就在身邊》。
甲：好人就在身邊，世世代代的__人正是憑著善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的精神，不懈地努力、不懈地奮斗，建設(shè)著我們的幸福的家園。
乙：是啊，美麗富饒的x鄉(xiāng)大地，是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是我們放飛夢(mèng)想的地方。相信她的每位兒女，一定會(huì)用勤勞的雙手把她建設(shè)得越來(lái)越美麗。
歌伴舞《美麗家園》。
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，可以說(shuō)充滿神奇，能讓你在真真假假、似真似幻中，感受一種美妙。
乙：你說(shuō)的是魔術(shù)節(jié)目吧。
甲：是的。
乙：魔術(shù)節(jié)目我非常喜歡，相信每位朋友也很喜歡。
甲：有請(qǐng)來(lái)自雜技之鄉(xiāng)吳橋的演員為我們獻(xiàn)上精彩的魔術(shù)。大家歡迎。
魔術(shù)。
甲：魔術(shù)演員的表演太好了。雜技應(yīng)該說(shuō)是我們河北獨(dú)特的一種傳統(tǒng)文化，同樣河北梆子也是最具河北地域特色的戲曲形式，深受大家喜愛(ài)。
河北梆子《端起龍江化春雨》。
甲：說(shuō)起我們當(dāng)?shù)鼐哂写硇缘拿耖g舞蹈，大家都知道要數(shù)落子了，每年的春節(jié)到正月十五，人們走上街頭跑秧歌、跑旱船，中間都要穿插落子表演，表達(dá)人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。
乙：我對(duì)落子也很熟悉，也喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，邊跳邊演，非常好看。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家共同欣賞舞蹈《美落子》。
舞蹈《美落子》。
甲：堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)美麗新__，是市委、市政府放在心上、抓在手上的重點(diǎn)工作。
乙：是的。__年，我市在大力加快城鎮(zhèn)建設(shè)的同時(shí)，深入開(kāi)展了全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)，力爭(zhēng)用三年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變，讓我們的村莊更具魅力，讓農(nóng)民群眾充分享受科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
甲：一個(gè)個(gè)文化廣場(chǎng)、一個(gè)個(gè)農(nóng)家書屋建成了，一條條街路、一盞盞璀璨的路燈修通了、點(diǎn)亮了，我們的村莊在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的道路上，正譜寫著人與環(huán)境相融共生的動(dòng)人詩(shī)篇。
歌曲《我們的村莊》。
甲：回首過(guò)去的一年，我們有理由驕傲自豪，那么多難忘的感動(dòng)印刻在每個(gè)人心頭。
乙：回眸過(guò)去的一年，我們有理由踏歌起舞，那么多難忘的精彩燃亮了每個(gè)人的夢(mèng)想。
甲：告別__，我們迎來(lái)新一輪太陽(yáng)，那噴薄而出的火焰里跳躍著更美好的希望。
乙：走進(jìn)__，我們擁抱一個(gè)嶄新的春天，那無(wú)邊的綠色原野上我們更高的飛翔。
歌伴舞《節(jié)日歡歌》。
甲：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
乙：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
甲：難忘今宵，難忘這歡樂(lè)的歌唱。
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
甲：親愛(ài)的朋友們!讓我們踏著新春激揚(yáng)的鼓點(diǎn)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，乘著_，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，奮力拼搏，在全面建成小康社會(huì)的征程上再攀新高峰，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，共同開(kāi)創(chuàng)__各項(xiàng)事業(yè)新局面，共同創(chuàng)造屬于每位__鄉(xiāng)兒女的美好新生活。
合：身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!觀眾朋友們，我們明年再相約!再見(jiàn)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十三
歷史的身軀穿越時(shí)空隧道，以詩(shī)美的形式向我們走來(lái)。
女：聆聽(tīng)著她回聲久遠(yuǎn)的足音，百年中國(guó)詩(shī)化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說(shuō)之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學(xué)五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)正在曉村小學(xué)如火如荼。
地開(kāi)展著，首先有請(qǐng)我們的快板小隊(duì)上場(chǎng)，說(shuō)說(shuō)她們誦讀經(jīng)典的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進(jìn)校園》。
男：快板三句半，把我們領(lǐng)進(jìn)了經(jīng)典詩(shī)文的殿。
堂。神奇美麗的四季風(fēng)光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊(duì)給我們帶來(lái)了詩(shī)人筆下的自然風(fēng)光圖。
女：四時(shí)風(fēng)光美如畫，詩(shī)人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊(duì)為單位展開(kāi)競(jìng)賽，比一比哪一隊(duì)同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩(shī)多。
第二部(友情)。
女：在詩(shī)的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
男：在詩(shī)的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，詩(shī)是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人?！笔窍喔羧f(wàn)里的朋友間真情而灑脫的問(wèn)候。
女：“獨(dú)下千行淚，開(kāi)君萬(wàn)里書?！笔羌覈?guó)難歸之人對(duì)故國(guó)舊友的魂?duì)繅?mèng)縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”讓我們吟誦著動(dòng)人心魄的友誼詩(shī)篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈(zèng)汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地?fù)軇?dòng)了人們的心弦，贏得了千百年來(lái)無(wú)數(shù)讀者的強(qiáng)烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當(dāng)涌泉相報(bào)。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《慈母心》。
女：拳拳愛(ài)心，一覽無(wú)遺。沐浴在親人這無(wú)私的愛(ài)的光輝中，是多么幸福?！懊糠昙压?jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠(yuǎn)方的親人。有請(qǐng)男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩(shī)句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來(lái)表演朗誦吧。
第五部(愛(ài)國(guó)情)。
女：誰(shuí)不愛(ài)故鄉(xiāng)，誰(shuí)不戀故土，這是一種兒女對(duì)母親般的關(guān)心系念。
男：祖國(guó)是故鄉(xiāng)的延伸，“家國(guó)”兩字從來(lái)就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情，好一派迷人的情感風(fēng)光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠(yuǎn)的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩(shī)文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請(qǐng)欣賞歌曲《龍文》，同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們將自己精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀手抄報(bào)展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來(lái)之間，我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^，播種希望。
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學(xué)們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊(duì)員行隊(duì)禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：下面我宣布：五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十四
合：大家好。
女：出席今天晚會(huì)的有xxxxxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
男：觀看我們今晚演出xxxxx，同樣對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
女：今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)xx周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無(wú)數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng)，“五四”精神也始終激烈著中國(guó)青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
男：青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開(kāi)風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
2、銅管樂(lè)合奏：《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。
女：“共青團(tuán)”是進(jìn)步的象征。
男：“共青團(tuán)”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。
女：請(qǐng)欣賞銅管樂(lè)合奏《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。
3、女聲獨(dú)唱《為我們的今天喝彩》。
男：公元2008年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當(dāng)北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個(gè)角落，傳入每一個(gè)炎黃子孫的耳內(nèi)，中國(guó)近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報(bào)！長(zhǎng)久的等待化為狂喜的歡呼。
女：是啊，好運(yùn)在中國(guó)，中國(guó)有好運(yùn)。朋友們，就讓我們一起為中國(guó)喝彩，為我們的今天喝彩！
男：請(qǐng)欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。
4、舞蹈：《彝族歡樂(lè)情》。
（《彝族歡樂(lè)情》樂(lè)曲響起，演員出場(chǎng)）。
（旁白：）請(qǐng)欣賞舞蹈《彝族歡樂(lè)情》。
5、少兒歌舞：《光陰似流水》。
女：青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展。
男：是啊，青少年教育是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。
女：請(qǐng)欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長(zhǎng)印痕》。
7、舞蹈：《讓世界充滿愛(ài)》。
男：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干。
女：這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。
男：親愛(ài)的觀眾朋友，你知道嗎？眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無(wú)聲世界中的孩子。
男：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛(ài),也祝這些孩子們永遠(yuǎn)幸福平安)。
8、男女聲二重唱：《好人好夢(mèng)》。
(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛(ài)，同時(shí)也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《好人好夢(mèng)》)。
9、歌伴舞：《好日子》。
女：朋友們，建設(shè)有中國(guó)特色的偉大時(shí)代，是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂(lè)隊(duì)：《青春舞曲》。
男：青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的'節(jié)拍，邁開(kāi)輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》。
男：說(shuō)起警察，我們總會(huì)用“忠誠(chéng)衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的警察之魂，正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才?gòu)筑了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。
女：是啊，但他們同樣是一個(gè)個(gè)平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過(guò)程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
男：他們是黑白中間的一堵墻！
女：他們是共和國(guó)的中流砥柱！
男：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十五
合：大家好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌。
男：~~年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚(yáng)。
女：~~年驚濤駭浪，莊嚴(yán)的黨徽，熠熠生輝。
男：今天，用我們最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音。
女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
男：慶七一、頌黨恩，~~~文化下鄉(xiāng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)~~領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!
男：鮮紅的黨旗下，不能沒(méi)有母親的記憶，
女：歷史的長(zhǎng)卷里，不能沒(méi)有母親的足跡，
男：您的生日到來(lái)之時(shí)。
女：華夏兒女向您深深地致意!
男：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》。表演者~~~。
男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。
女：強(qiáng)班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。
男：訪民情、采民意、動(dòng)真情、辦實(shí)事，共建幸福家園。
女：今天的~~~村春意盎然、生機(jī)勃勃，秧歌隊(duì)已成為一道靚麗風(fēng)景。
男：為感謝工作組，他們帶來(lái)了舞蹈《~~~》，請(qǐng)欣賞。
女：陽(yáng)光路上，無(wú)限風(fēng)光。
男：前行的腳步，不可阻擋!
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)~~~十佳歌手，~~~為我們帶來(lái)的歌曲《~~~》。
男：請(qǐng)欣賞男聲小合唱《~~~》，表演者~~~。
男：魔術(shù)師劉謙家喻戶曉，魔術(shù)更是出神入化。
女：在~~~就有這么一位魔術(shù)師，有請(qǐng)~~~為我們帶來(lái)魔術(shù)《~~~》。
男：~~~村文藝隊(duì)不光秧歌跳的好，歌唱的也好，快板打得更響。
女：請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的歌舞快板《~~~》。
男：請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏《~~~》、《~~~》。表演者~~~。
男：多少追夢(mèng)的身影。
女：奔跑著擁抱夢(mèng)想。
男：陽(yáng)光下，我們一路同行。
女：請(qǐng)欣賞~~~等帶來(lái)的舞蹈《~~~》。
男：一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝。
女：一針一線能詮釋出黨性的偉大。
男：請(qǐng)欣賞~~~表演的相聲《~~~》。
女：孩子是祖國(guó)的花朵，孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
男：~~~的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《~~~》，請(qǐng)欣賞。
男：~~~是全國(guó)京劇票友大賽~~~獎(jiǎng)獲得者，能請(qǐng)到種老師非常榮幸，~~~多才多藝，不僅京劇唱得好，豫劇唱的也好，下面，我們歡迎~~~再來(lái)一段豫劇好不好。(豫劇《~~~》選段：《~~~》)大家歡迎!
女：我們歌唱大海，
男：我們歌唱藍(lán)天，
女：我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地，
男：歌唱我們最親愛(ài)的祖國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男﹕古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。
女﹕請(qǐng)欣賞，風(fēng)帆公司王飛燕等表演的舞蹈《~~~》。
男：人民~~來(lái)源于人民，
女：人民~~奉獻(xiàn)于人民，
男：工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支援農(nóng)村，
女：留下一支永不走的工作隊(duì)。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
女：艱辛獨(dú)行，是為了進(jìn)取，
男：義無(wú)反顧，是為了追求，
女：沒(méi)有任何一種激情可以勝過(guò)，超越夢(mèng)想的快樂(lè)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒《~~~》、《~~~》、《~~~》表演者~~~。
女：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。
男：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男：長(zhǎng)河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡、曲猶在，讓我們用智慧和汗水續(xù)寫新篇章!
女：黃河在歌唱，時(shí)代在奮進(jìn)，戰(zhàn)鼓擂、號(hào)角吹，讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
男：請(qǐng)欣賞~~~舞蹈《~~~》。
男：高揚(yáng)理想的旗幟，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機(jī)遇，深化改革，積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以和諧凝聚力量，以實(shí)干鑄就輝煌。
女：堅(jiān)定必勝的信念，乘上時(shí)代的列車，讓我們?cè)诟骷?jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，在“~~~”的主旋律中引亢高歌，為黨的~~~增光添彩!
男：美好的時(shí)光總覺(jué)短暫。
女：歡聚的時(shí)刻總是難忘。
男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出。
女：讓我們?cè)谄砼卫镉用魈斓氖锕狻?BR> 男：演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十六
唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
石：親愛(ài)的xx家人們！
楊：親愛(ài)的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時(shí)刻！
唐：xx我們?cè)谄D難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來(lái)。
楊：過(guò)去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開(kāi)拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來(lái)吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
女：敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!
男：優(yōu)秀的志愿者朋友們!
合：大家晚上好!
男：六月的夜晚，靜美的蒲公英如沉醉的漪漣，散撥在心湖彼岸。
女：六月的夜晚，濃蔭的梧桐樹(shù)葉如繁星滿天，灑落記憶的琴弦。
男：忘不掉四載的花隱花現(xiàn)，小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼。
女：忘不掉四季的星月輪轉(zhuǎn)，書扉中泛黃的葉簽寄蘊(yùn)我們執(zhí)著的信念。
男：負(fù)笈十載，只為攬?jiān)屡R蟾閣，明天讓我們墨點(diǎn)水硯，在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫面。
女：志愿幾何，道盡風(fēng)流長(zhǎng)亭歌，明天讓我們長(zhǎng)空逐雁，以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年。
男：在這個(gè)夢(mèng)想與記憶交融的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
女：河北大學(xué)青年志愿者總隊(duì)歡送大四畢業(yè)音樂(lè)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十八
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂(lè)的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛(ài)的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)。
(甲)今天出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂(lè)”六一晚會(huì)。
(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，晚上好！
女：xx街——xx“慶‘五一’暨紀(jì)念‘五四’青年節(jié)x周年”文藝聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
男：晚會(huì)開(kāi)始之前，首先向大家介紹今天晚會(huì)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
女：參加今天晚會(huì)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有……。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)前來(lái)指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
女：x年是我們黨和國(guó)家歷史上具有特殊意義的一年，大事喜事多，難點(diǎn)熱點(diǎn)也多，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重。
男：面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，最近向全黨發(fā)出“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的號(hào)召，在新的一年里，我們一定要高舉鄧小平理論偉大大旗幟，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，切實(shí)推進(jìn)車陂地區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，把車陂街建設(shè)成為跨世紀(jì)的現(xiàn)代化文明城區(qū)而努力！
女：我相信，在全街上下的共同努力下，我街兩個(gè)文明建設(shè)一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)欣賞舞蹈《秧歌舞》，由xx小學(xué)表演。
男：草原的夜晚，明月高掛，景色怡人，年青的小伙子，你那沉郁的琴聲向誰(shuí)訴說(shuō)？請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《草原之夜》，表演者：xx一支隊(duì)張文忠。
男：我國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大國(guó)，具在獨(dú)特歷史文化。
女：我國(guó)民族大多喜愛(ài)用它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞藏族舞，表演者：xxxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)系青年服務(wù)志愿者隊(duì)伍。
男：人說(shuō)桂林山水甲天下。
女：我說(shuō)杭州西湖賽天堂。
男：人說(shuō)山西好風(fēng)光。
女：我說(shuō)阿里山的姑娘美如水。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》，表演者：xx高級(jí)職中xxx等。
女：五六十年代的青年，他們最大的愿望是到家農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國(guó)最需要的地方，那么，跨世紀(jì)的青年，最大的愿望又是什么呢：請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱《我聽(tīng)過(guò)你的歌》，演唱者：xx中學(xué)x思雅、x曉能。
男：幾度風(fēng)雨幾春秋，少年壯志不言愁；
女：春夏秋冬又一載，老驥伏櫪顯身手；
男：參加今天文藝聯(lián)歡晚會(huì)的，還有一群心未泯的老人藝術(shù)團(tuán)，請(qǐng)欣賞由xx老齡體協(xié)表演的舞蹈《歡慶舞》。
女：我們掌聲歡迎！
男：五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，也是一次追求民主、科學(xué)的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
女：五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，體現(xiàn)了中國(guó)人民愛(ài)國(guó)、革命、進(jìn)步的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定信念。
男：今天，我們紀(jì)念五四x周年，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，譜寫我們青春亮麗的動(dòng)人旋律。
女：為紀(jì)念五四x周年，今天我們又有一批熱血方剛的青年加入了共青團(tuán)行列譜寫人生美麗詩(shī)篇。
男：下面是新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
女：對(duì)新加入的團(tuán)員，我們?cè)俅我哉坡曌ＹR。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操《青春的旋律》，表演者：x女子學(xué)校x小玲等。
女：從前有一個(gè)古老美麗的故事，七個(gè)小矮人與白雪公主用善良與美麗戰(zhàn)勝了邪惡與丑陋，請(qǐng)欣賞童話故事《白雪公主》，表演者：xx女子學(xué)校，x帆等。
男：長(zhǎng)年與海打交道的人，對(duì)大海有著一份超平常的眷戀，海有多深，情有多深，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《情深海更深》，表演者：xx供銷社x子霞。
男：經(jīng)歷了槍林彈雨的磨難，誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)？
女：親愛(ài)的祖國(guó)，血與雨的洗禮，更顯出了您雄健璀璨，祖國(guó)永遠(yuǎn)是人民心中最神圣的字眼。
男：黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們將把您建設(shè)得更加燦爛美好。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，表演者：xx老齡藝術(shù)團(tuán)。
女：我們改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志離開(kāi)我們已經(jīng)二年多時(shí)間了。
男：建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論將永遠(yuǎn)指導(dǎo)人們現(xiàn)代化建設(shè)。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)電子琴獨(dú)奏《金蛇狂舞》，表演者：xx中學(xué)x烷藍(lán)。
男：曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)在密密樹(shù)林里的同志，又有誰(shuí)能忘記那蹉跎的歲月？請(qǐng)聽(tīng)男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》，《好朋友》，表演者：xxx等。
女：親切雋永的歌詞，委婉優(yōu)美的旋律，曾激發(fā)了多少人愛(ài)國(guó)之情？下面請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，表演者：xx小學(xué)秦小賢。
男：20世紀(jì)進(jìn)入最后一年，我們將迎來(lái)新世紀(jì)的燦爛曙光。
女：世紀(jì)之交，我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟，以振奮的精神，昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)造性的工作，交出建設(shè)現(xiàn)代化中心城市的滿意答卷，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代。
男：合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，由xx街辦事處領(lǐng)導(dǎo)、xx集團(tuán)有限公司領(lǐng)導(dǎo)和xx藝術(shù)團(tuán)表演。
女：一花引來(lái)百花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅春滿園。
男：在新的歷史時(shí)期，面對(duì)跨世紀(jì)的宏偉任務(wù)，我們相信在新創(chuàng)未來(lái)，昂首闊步走向21世紀(jì)。
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，慶五一暨紀(jì)念五四青年節(jié)x周年文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
男：祝大家晚安！
合：再見(jiàn)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、校集體舞。
節(jié)目名稱：草原牧歌。
表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等。
指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹。
報(bào)幕詞：春天的花是艷的，春天的樹(shù)是綠的，春天的草原是迷人的，請(qǐng)欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈。
節(jié)目名稱：稍息、立正、站好。
表演者：楊舒語(yǔ)楊金池等。
指導(dǎo)教師：范敏莉。
3、一年級(jí)舞蹈。
節(jié)目名稱：花喜鵲。
表演者：范蕓強(qiáng)宋鑫等。
指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞。
4、四(2)班手語(yǔ)表演。
節(jié)目名稱：祈禱。
表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報(bào)幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛(ài)充滿心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈。
節(jié)目名稱：我愛(ài)洗澡。
表演者：范譯文張佩奇等。
指導(dǎo)教師：郭敏。
報(bào)幕詞：愛(ài)衛(wèi)生的孩子是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的孩子是快樂(lè)的，健康、快樂(lè)的孩子將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
6、六(1)班演唱。
節(jié)目名稱：古詩(shī)新唱。
表演者：六一班全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：張偉李育霞。
7、四(1)班舞蹈。
節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)。
表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報(bào)幕詞：火紅的六一，歡樂(lè)的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈。
節(jié)目名稱：可愛(ài)的小鴨子。
表演者：宋秀巖范柯楠等。
指導(dǎo)教師：郭軍霞。
報(bào)幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的小鴨子》。
9、五(1)班獨(dú)唱。
節(jié)目名稱：跨世紀(jì)的新一代。
表演者：張江濤。
指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗。
報(bào)幕詞：我們是跨世紀(jì)的新一代，我們是肩負(fù)重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈。
節(jié)目名稱：歡樂(lè)女兵。
表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等。
指導(dǎo)教師：梁丹丹。
11、五(2)班情景劇。
節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩。
表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等。
指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳。
報(bào)幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì)，小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五(2)班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈。
節(jié)目名稱：踏浪。
表演者：鄭夢(mèng)瑤王興等。
指導(dǎo)教師：張小麗李志剛。
13、二年級(jí)舞蹈。
節(jié)目名稱：快樂(lè)天使。
表演者：陳鈺樺酒奕云等。
指導(dǎo)教師：郭進(jìn)芳。
報(bào)幕詞：六一的陽(yáng)光普照大地，我們像天使般快樂(lè)成長(zhǎng)。
14、三年級(jí)朗誦。
節(jié)目名稱：中華少年七律長(zhǎng)征沁園春雪。
表演者：三年級(jí)全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟。
結(jié)束語(yǔ)。
讓我們用心靈的琴弦。
用童年的祝愿。
用稚嫩的小手。
用五彩的畫筆。
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅飛翔。
聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
我們是明天的雄鷹。
我們是祖國(guó)的未來(lái)。
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇二十一
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開(kāi)始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》，請(qǐng)903班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學(xué)說(shuō)，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)903班的同學(xué)，請(qǐng)703班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：歌聲使人快樂(lè)，大家喜歡tfboys嗎？下面請(qǐng)欣賞由703班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)905班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：盡情歡舞，舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀，請(qǐng)欣賞905班的舞蹈《luda-pink》。請(qǐng)706班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)906班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞由906班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)802班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù)，歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，下面就請(qǐng)欣賞由802班為我們帶來(lái)的相聲《反正話》。請(qǐng)701班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：命運(yùn)再主宰，執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽(tīng)由701班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)704班做好準(zhǔn)備。
男：時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請(qǐng)欣賞由704班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《父親》。請(qǐng)805班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：近幾年來(lái)，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請(qǐng)欣賞由805班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》。請(qǐng)702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：英語(yǔ)的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請(qǐng)803班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：愛(ài)，有時(shí)候是不用說(shuō)出口的，那我們就靜靜地來(lái)感受吧！有請(qǐng)803班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛(ài)》。請(qǐng)801班做好準(zhǔn)備。
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由801班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)904班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)要仔細(xì)審題，那么考完后呢？請(qǐng)欣賞904班帶來(lái)的小品《考試過(guò)后》。請(qǐng)901班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)705班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的夢(mèng)想起航吧！請(qǐng)欣賞705班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)804班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動(dòng)感時(shí)尚、充滿激-情活力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由804班為我們帶來(lái)的拉丁舞！
女：時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
男：在音樂(lè)的世界里，有很多種不同的樂(lè)器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂(lè)器的魅力，樂(lè)器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂(lè)器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái)，他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請(qǐng)704班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請(qǐng)欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。
男：下面請(qǐng)804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來(lái)舒伯特的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒(méi)有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來(lái)看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇一
合:大家上午好!
男：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
女：九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
男:第31個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。女:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)的老師們道一聲:老師，您辛苦了!
男:此時(shí)此刻，請(qǐng)接受文藝匯演主辦單位對(duì)老師們由衷的祝福:老師，節(jié)日快樂(lè)!
女：今天是個(gè)好日子，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第31個(gè)教師節(jié)。
男：鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本”的宗旨，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
女：下面，我宣布慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目串詞。
??。
結(jié)束語(yǔ)。
男：“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。
女：“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。我們堅(jiān)信，有社會(huì)各界的大力支持，有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。
男：今天，是我們的節(jié)日，是祖國(guó)賦予我們的榮光;。
女：明天，是我們的責(zé)任，更是人民對(duì)我們的期望!
男：讓我們團(tuán)結(jié)一心，牢記家鄉(xiāng)父老的重托;。
女：讓我們積極向上，鑄就教育新輝煌!
男：愿我們的人民教師再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，譜寫嶄新篇章!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，同時(shí)也感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng)。
合：謝謝大家的光臨!祝大家工作順利、天天開(kāi)心!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇二
各位觀眾，各位朋友，還有電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！歡迎觀看青少宮舉辦的“快樂(lè)童心，夢(mèng)想起航”第二屆藝術(shù)班匯報(bào)演出。
為豐富學(xué)生暑期生活，開(kāi)啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生審美情操。柯坪縣青少年宮特舉辦暑期校外培訓(xùn)匯報(bào)演出。在暑期班結(jié)束之際，我們用鮮花、彩旗隆重的匯報(bào)演出奏響“快樂(lè)童心，夢(mèng)想起航”為主題，展示暑期藝術(shù)教育成果。讓同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育。
1.春天是美好的，春天是我們生命的開(kāi)始，所以我們渴望春天，請(qǐng)欣賞由古力孜巴帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《渴望春天》。
2.下面有請(qǐng)呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》，謝謝呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的演出。
3.下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》，表演者尤麗圖孜。
4.優(yōu)美旋律如聞天籟,有夢(mèng)人生無(wú)限精彩。下面有請(qǐng)薩達(dá)姆帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《莫斯科郊外的晚上》。
5.謝謝薩達(dá)姆的精彩表演下面有請(qǐng)王子君同學(xué)為我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《小紅帽》。
6.好了聽(tīng)完這首好聽(tīng)的《小紅帽》接下來(lái)我們有請(qǐng)簡(jiǎn)筆畫班的同學(xué)給我們送上他們的美術(shù)作品。
7.請(qǐng)欣賞樊猛飛同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《告白》。
8.《班卓琴手》出自于約翰.湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程，下面有請(qǐng)李。
錦雯同學(xué)為大家?guī)?lái)這首好聽(tīng)樂(lè)曲。9.《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，并且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王，他對(duì)西部音樂(lè)的整理、傳播起到了不可估量的作用。下面有請(qǐng)努爾夏提為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《青春舞曲》、《拉吧達(dá)》。
10.《童年的回憶》，又名《愛(ài)的紀(jì)念》又名《愛(ài)的克里斯汀》，請(qǐng)欣賞由杜曉婉帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
11.下面請(qǐng)欣賞集體舞《麥西來(lái)普》表演者阿里但等。
12.小兔乖乖把門開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)門我要進(jìn)來(lái)。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《小兔乖乖》，表演者麥德尼亞提。
14.有三只小熊住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《會(huì)跳舞的熊》，表演者古麗巴努。
15.接下來(lái)請(qǐng)欣賞，由祖白得、娜菲色兩人為大家?guī)?lái)的鋼琴齊奏《老麥克唐納》，掌聲有請(qǐng)。
17.欣賞完好聽(tīng)的手鼓獨(dú)奏，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由木斯塔帕為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《把我?guī)Щ馗ツ峄枢l(xiāng)》。
18.四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中，可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力。這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《樂(lè)隊(duì)在演奏》，表演者陳思怡、王琪。
19.在聽(tīng)完剛剛的四手聯(lián)彈，下面請(qǐng)欣賞鋼琴?gòu)棾杜排抛?，表演者麥吾魯，掌聲有?qǐng)。
20.有一群可愛(ài)的姑娘用她們優(yōu)美的身姿吸引著我們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《可愛(ài)姑娘》表演者唐努爾等。
21.小提琴是一種四條弦的弓弦樂(lè)器，是提琴家族中的主要成員，被譽(yù)為樂(lè)器皇后。請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《第二號(hào)小步舞曲》，表演者古扎努、阿娜古、可得亞。
22.欣賞完好聽(tīng)的小提琴樂(lè)曲之后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《有誰(shuí)知道我的憂愁》，表演者王耀慧。
23.手風(fēng)琴是一種既能夠獨(dú)奏，又能伴奏的簧片樂(lè)器，不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂(lè)曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大，音色變化豐富，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者賽比熱。
24.接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《公主圓舞曲》，表演者李雨琪。25.歌曲《美麗的神話》為電影《神話》的主題曲，曾入圍第25屆香港電影金像獎(jiǎng)“原創(chuàng)電影歌曲。詞曲：崔浚榮中文歌詞：王中言，下面請(qǐng)欣賞由薩克斯演奏《美麗的神話》，聽(tīng)聽(tīng)它是怎樣的一番韻味。表演者伊利亞爾。
26.接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者張丹妮、王子君。
27請(qǐng)欣賞舞蹈《奧孜巴克姑娘》表演者阿依孜巴。
結(jié)束詞。
各位觀眾朋友們我們的暑期班匯報(bào)演出到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓上臺(tái)和小演員們留影，謝謝！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇三
（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子；（主持2）今天是個(gè)愉快的日子。
（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1））：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（主持2））：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（主持1）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(zhǎng)表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（主持2）下面是全園大合唱?。?：溫馨家園；2：愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一）。
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
（主持2）請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。（主持1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（主持1）：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（主持2）：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
（主持1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是??！請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)？
（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
（主持1）每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
（主持2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇四
女(甲)：聽(tīng)完這首歌，真是不是美酒，勝似美酒啊。過(guò)去的十年，對(duì)xx人來(lái)說(shuō)是難忘的，在彷徨與摸索中，xx人逐漸明晰了發(fā)展方向并確定了奮斗目標(biāo)。在創(chuàng)業(yè)的每一步，xx人都留下了艱辛的付出和痛苦的取舍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?中國(guó)民營(yíng)企業(yè)生命周期超過(guò)十年的不多，但我們卻在一路風(fēng)雨中走過(guò)了十年，因?yàn)槲覀冊(cè)谝宦废蚯?，向前，向?
我們有理由相信，明天將更加輝煌燦爛，就像下面這段鑼鼓詞說(shuō)的，傲立黃河岸。好，讓我們一起欣賞鑼鼓說(shuō)唱《傲立黃河岸》。
男：十年鑄大業(yè)，宏圖再展新一頁(yè)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。昨天，我們并肩灑下汗水，鑄就了輝煌;今天，我們攜手奉獻(xiàn)智慧，成就了公司的業(yè)績(jī);明天，我們同心種下希望，滿懷著青春的憧憬!
女(乙)：在新的征程中讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：讓我們邁出矯健的步伐，實(shí)現(xiàn)新跨越，勇攀新高峰!
合：再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇五
(開(kāi)場(chǎng)白)。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
周：尊敬的各位來(lái)賓、
王：敬愛(ài)的老師們、
何：親愛(ài)的同學(xué)們、
合：大家---上午好!(鞠躬)。
李：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
楊：冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
王：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!
何：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
楊：今天，我們相聚在這里，一起用愛(ài)來(lái)融化冰雪，享受春天帶給我們的溫暖。
李周：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
何王：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
李：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，享受新年帶給我們的歡樂(lè)!
周楊：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
何王：在這里，有溫馨的氣息、恬靜的氛圍、更有青春的歲月和火一般的年華!
楊：在這里,向所有來(lái)賓、老師和同學(xué)們誠(chéng)摯地問(wèn)候一聲：
合:新年好---(鞠躬)。
周：讓我們把對(duì)明年美好的祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄;。
王：讓我們把對(duì)未來(lái)熱切的希望化作鏗鏘的舞步，震撼大地!
合：“鄧州十二中20xx新春文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始----。
李:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校徐揚(yáng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
(背景音響直至領(lǐng)導(dǎo)入位)。
楊：感謝徐校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暟研履曜８Ｒ菜徒o他和他的家人。
王：俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”，我們十二中的飛速發(fā)展離不開(kāi)丁校長(zhǎng)的全力引領(lǐng)。下面有請(qǐng)丁校長(zhǎng)給本次活動(dòng)致辭，大家歡迎!
(背景音響直至領(lǐng)導(dǎo)入位)。
【節(jié)目串詞】。
1.《向前沖》舞蹈。
李：都說(shuō)學(xué)校生活既緊張又活潑，既辛苦又快樂(lè)。
王：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?大家一起向前沖!楊：首先請(qǐng)欣賞七六班同學(xué)為我們帶來(lái)了的舞蹈《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。
2.《軍訓(xùn)》相聲。
王：?jiǎn)枺盒≈埽?，你還記得我們本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課是什么呀?
周：當(dāng)然是軍訓(xùn)了，它給我的印象可深了。
周：下面請(qǐng)欣賞八二班豆智勝、劉虔豪同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《軍訓(xùn)》，掌聲歡迎!
3.《神奇的九寨》舞蹈。
李：都說(shuō)民族的才世界的，長(zhǎng)袖飄飄的民族舞蹈是我們中華文明的絢麗瑰寶。
何：請(qǐng)欣賞由七一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目《神奇的九寨》。掌聲有請(qǐng)。
4.《中國(guó)好學(xué)生》小品。
楊：?jiǎn)枺盒『危海憧催^(guò)浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》了嗎?
何：當(dāng)然看過(guò)了，《中國(guó)好聲音》中金志文、吳莫愁的歌我最愛(ài)聽(tīng)了。
楊：今天這個(gè)節(jié)目不是讓你聽(tīng)歌，而是帶你走進(jìn)他們選秀的現(xiàn)場(chǎng)。
何：請(qǐng)欣賞由八五班劉倩、李：康達(dá)等同學(xué)帶來(lái)的小品《中國(guó)好學(xué)生》。
5.《北國(guó)之春》歌曲。
王：我們白牛中心校有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)常深入課堂觀摩我們的小組合作、聆聽(tīng)我們的精彩展示;在餐廳，他親口品嘗飯菜是否可口;在我校組織的捐助活動(dòng)中，他帶頭捐款1000元、在這次師生認(rèn)親活動(dòng)中他又愉快的認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“干兒子”……..同學(xué)們猜一猜，他是誰(shuí)呢?(停頓、與觀眾互動(dòng))。
周：對(duì)，他就是我們尊敬的徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)今天也給大家?guī)?lái)了節(jié)目《北國(guó)之春》。
王：周：大家熱烈歡迎徐校長(zhǎng)上場(chǎng)!
6.《十二中贊》快板。
王：謝謝徐校長(zhǎng)精彩的演出。為了我們十二中的明天，徐校長(zhǎng)傾注了太多的心血!周：下面請(qǐng)欣賞由八一班蔡銀閣、卲英颯同學(xué)帶來(lái)的快板《十二中贊》。有請(qǐng)!
7.《踏浪》舞蹈。
楊：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。何：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?BR> 楊：請(qǐng)欣賞九年級(jí)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的節(jié)目《踏浪》。大家歡迎。
8.《團(tuán)支書來(lái)了》小品。
楊：下面請(qǐng)欣賞由八四班孫嬌、丁金玲等同學(xué)帶來(lái)的小品《團(tuán)支書來(lái)了》，有請(qǐng)。
9.《教師風(fēng)采》舞蹈。
何：教師是天底下最光榮的職業(yè)，十二中的跨越式發(fā)展離不開(kāi)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
楊：是啊!我校的教師不僅人人愛(ài)崗敬業(yè)，深受學(xué)生愛(ài)戴，并且她們的業(yè)余生活也挺豐富多彩的。
何：是嗎?
楊：不信，請(qǐng)看由喬冰、李：璟玉等老師帶來(lái)的舞蹈《教師風(fēng)采》，大家歡迎!
10.《夢(mèng)的翅膀受了傷》歌曲。
李：謝謝老師們精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)的翅膀受了傷》。有請(qǐng)七三班。
李：夢(mèng)菲同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
11.《反正話》相聲。
李：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，百看不厭。幽默的語(yǔ)言，夸張的表情，把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。
周：下面請(qǐng)欣賞七五班許明、朱學(xué)貴同學(xué)合說(shuō)的相聲《反正話》，掌聲有請(qǐng)。
12.《日不落》舞蹈。
李：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
楊：接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目《日不落》。
13.《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦。
王：中國(guó)，一個(gè)有著五千年文明的泱泱大國(guó)，
何：她有燦爛的文明，她有壯麗的河山，
王：她有英雄的兒女，她有豪邁的贊歌。
何：請(qǐng)欣賞七五班鄭怡婷、劉新奧等同學(xué)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，有請(qǐng)。
14.《舞蹈串燒》舞蹈。
王：奔放的舞蹈，潮流的氣息，演繹青春的激情;。
楊：時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符，詮釋青春的風(fēng)貌。
王：請(qǐng)欣賞九一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞曲串燒《nobody》，掌聲有請(qǐng)。
15.《踏雪尋梅》音樂(lè)小品。
李：?jiǎn)枺盒『危?，你說(shuō)在冬天最有特色的景致是什么呀?
何：應(yīng)該是立在白茫茫的天空下盡情的欣賞雪景了。
李：潔白無(wú)瑕的冬雪當(dāng)然令人陶醉，但此時(shí)再聞到一股梅花的清香，那就更令人心馳神往了。
何：下面就請(qǐng)大家欣賞由蔡聰老師和八五班張翰、劉慧等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)小品。
《踏雪尋梅》，掌聲歡迎。
16.《歌曲串燒》歌曲。
李：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。分別由九四班劉秀山同學(xué)演唱歌曲《天下》，八四班高夢(mèng)斐同學(xué)演唱歌曲《青蘋果樂(lè)園》;。
周：八一班何：延章同學(xué)演唱歌曲《新貴妃醉酒》，八四班黃妍、劉悅穎同學(xué)演唱歌曲《蝴蝶泉邊》。
李：:首先請(qǐng)九四班劉秀山同學(xué)上場(chǎng)，大家歡迎!
17.《祝福祖國(guó)》歌伴舞。
王:在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
周：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。全校師生共同用動(dòng)人的歌喉、美妙的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)未來(lái)、對(duì)祖國(guó)的深深祝福!
王：下面請(qǐng)欣賞由朱子玉老師、陳守華老師和八一班舞蹈隊(duì)送給祖國(guó)的新年禮物—歌伴舞《祝福祖國(guó)》。
周:王掌聲有請(qǐng)!
【結(jié)束語(yǔ)】(主持人依次上場(chǎng))(有背景音樂(lè))。
周：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫;。
王：短暫卻注定要留下一段美好的回憶。
楊何：青春的自由，青春的動(dòng)感，
李周：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
楊：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
何：有夢(mèng)想的地方就有希望，
王：有希望的地方就有年輕的我們!
李：老師們、同學(xué)們，今天的匯演就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
合：但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷-----。
王何：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
周楊：祝福我們十二中蒸蒸日上、錦繡輝煌!
李：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
王：祝福我們的同學(xué)在新的一年里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合：老師們-----同學(xué)們-----。
“鄧州十二中20xx新春文藝匯演”到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。
合：讓我們來(lái)年再相會(huì)!(揮手告別、依次走下舞臺(tái))(背景音樂(lè)響起)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了精彩的表演。
甲：有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：真精彩呀，我們每個(gè)學(xué)生都愛(ài)米蘭，但我們更愛(ài)老師，謝謝老師對(duì)我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了。
乙：六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)快樂(lè)的節(jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說(shuō)謊話是一種欠好的行動(dòng)，我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的人，不要去意欺騙別人。聽(tīng)三（1）班的同學(xué)們說(shuō)：猴子也說(shuō)起了謊話，到底是怎么回事呢？有請(qǐng)三（1）班的小朋友為我們帶來(lái)相聲說(shuō)謊話的猴子。
甲：我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國(guó)加油，向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞二（2）班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。
甲：在這無(wú)語(yǔ)的季節(jié)。
乙：這空空落落的秋陽(yáng)之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠(chéng)。
甲：那長(zhǎng)一聲短一聲的真誠(chéng)中銘刻著多少來(lái)自同桌的你的深情呼喚。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的舞蹈：同桌的你。
甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
乙：伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。誰(shuí)不乖我們天生善良又可愛(ài)!花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木省Ｕ?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》。
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親。
乙：我們?cè)富鲂〔?，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。
的心情，休息一下，一起來(lái)欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來(lái)自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；
乙：今天，我們茁壯成長(zhǎng)；
甲：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
乙：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫，掌聲有請(qǐng)！
乙：我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說(shuō)不準(zhǔn)了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來(lái)了！
甲：請(qǐng)欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲：太陽(yáng)在二月高升，柳條在二月長(zhǎng)垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來(lái)，飛向了我們的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞《小燕子》。
甲：父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家，那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢？有請(qǐng)三（1）班帶來(lái)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
甲：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。
甲：來(lái)吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧！下面就請(qǐng)欣賞由一（2）班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識(shí)的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請(qǐng)四（1）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)：《感恩的心》。
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來(lái)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤(rùn)，有父母老師的愛(ài)心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會(huì)更加美好！請(qǐng)欣賞由四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈：明天會(huì)更好。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：祖國(guó)的明天更加美好，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂(lè)！幸福成長(zhǎng)！
齊：明年再見(jiàn)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!很高興來(lái)到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來(lái)自~~市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校。
大致意思：演講比賽，工貿(mào)承辦;我與選手一起經(jīng)過(guò)，見(jiàn)證成長(zhǎng)、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次巡回演講的演講者上場(chǎng)為大家做一下自我介紹……(自我介紹)。
首先，掌聲有請(qǐng)皮東揚(yáng)，來(lái)自~~工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《技能人生同樣精彩》。
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請(qǐng)謝嬌，來(lái)自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標(biāo)》，有請(qǐng)任~。(……)(音樂(lè)起)。
總結(jié)過(guò)度：
著名詩(shī)人艾青：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處就那么幾步，特別是人正年輕的時(shí)候。也許我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會(huì)鏗鏘有力。不管遇到多么大的挫折和打擊，請(qǐng)不要?dú)怵H，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學(xué)致謝回去)歌曲《相信自己》。
感謝3位同學(xué)的演講，下面進(jìn)入《我的青春有路標(biāo)》之第二篇章《青春實(shí)干》。
有句格言說(shuō)得好除非你親自嘗試一下，否則你永遠(yuǎn)不知道自己夠夠做什么。只有實(shí)干，才能讓明確青春方向之后的我們，離夢(mèng)想的距離不再遙遠(yuǎn)。
環(huán)境不能被污染，夢(mèng)想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請(qǐng)劉利，來(lái)自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《用核桃殼咬出標(biāo)準(zhǔn)普通話》。
核桃殼，在很多人看來(lái)是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢(mèng)想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應(yīng)該像那堅(jiān)硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強(qiáng)，能適應(yīng)多種土壤的生長(zhǎng)。
下面，讓我們把目光轉(zhuǎn)向~~主城沙坪壩步行街，來(lái)看看一個(gè)普通職教生在那里做調(diào)查所遭遇的事情，掌聲有請(qǐng)楊婷婷，來(lái)自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《被人大罵之后的堅(jiān)持》。
更勤奮、更堅(jiān)持，楊婷婷在被人大罵之后，在想要放棄的時(shí)候，選擇了堅(jiān)持。下面演講中的場(chǎng)景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水柜臺(tái)。掌聲有請(qǐng)李嬌，來(lái)自~~工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《“站”出來(lái)的青春》。
站出來(lái)的青春!站出來(lái)的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個(gè)向上的青年、站立的青年，在90后《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》上，我們才能用實(shí)干書寫無(wú)悔的青春年華，用實(shí)干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
謝謝5位同學(xué)的演講!(致謝退場(chǎng))。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)、所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng)、所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)，都將在技能人生的年輕戰(zhàn)場(chǎng)上，沖破捆綁的束縛，與更多的優(yōu)秀職教學(xué)子共同鑄就青春榜樣。
下面進(jìn)入本次巡回演講《我的青春有路標(biāo)》之第三篇章《青春榜樣》。
首先有請(qǐng)張敏，來(lái)自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅(jiān)不放棄》。
謝謝張敏，讓我們記住并學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的鄭忠琴大姐，(到該學(xué)生所在的學(xué)校時(shí))她就坐在我們身邊，讓我們用最誠(chéng)摯的掌聲表達(dá)我們的敬意!
下面，有請(qǐng)沙鵬，來(lái)自北方青島，就讀于重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經(jīng)理》。
謝謝沙鵬。讓我們第二個(gè)青春榜樣：李敬大哥。我建議，當(dāng)我們乘坐輕軌的時(shí)候，可以留意觀察，他們中的乘務(wù)員、列車長(zhǎng)等均來(lái)自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請(qǐng)出黃雅雯，來(lái)自~~工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《這一個(gè)月，我們一起追過(guò)的演講》。
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，在青春榜樣的引領(lǐng)下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動(dòng)踐行理想，用無(wú)悔的青春風(fēng)采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風(fēng)采，鑄職教輝煌大型巡回演講第一站走進(jìn)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇八
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們大家。
合：晚上好。
男：激揚(yáng)青春，超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的`傳奇!
女：風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章!
男：親愛(ài)的朋友們您現(xiàn)在來(lái)到的是xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來(lái)!
女：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xxxxx。
男：走過(guò)了少年的懵懂品嘗了成長(zhǎng)的青澀熬過(guò)了題海的苦悶迎來(lái)了熱情奔放的大學(xué)生活!
女：享受飽讀詩(shī)書之樂(lè)，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進(jìn)文學(xué)院!
男：激情燃燒的我們用成績(jī)回報(bào)汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動(dòng)變成行動(dòng)，用行動(dòng)澆鑄夢(mèng)想!
男：親愛(ài)的朋友們，迎新晚會(huì)的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過(guò)這激動(dòng)人心的夜晚!
女：下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇九
合：上午好!!!
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)演出的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。。。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位來(lái)賓和所有的觀眾朋友們表示最熱誠(chéng)的歡迎。
d：河北工業(yè)大學(xué)機(jī)械學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐文藝演出再一次與腰站的父老鄉(xiāng)親見(jiàn)面了。
a：系數(shù)春秋，河北工業(yè)大學(xué)機(jī)械學(xué)院已和腰站人民攜手走過(guò)十二載難忘的歲月。
b：斗轉(zhuǎn)星移，在腰站鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注及大力支持下，我們一同送走十二番春風(fēng)秋雨。
c：伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，本沒(méi)有關(guān)聯(lián)的兩個(gè)名字從此結(jié)下了深厚的友誼，那是機(jī)械學(xué)院與d站。
a：那一年，那一些年，那一張張可愛(ài)的笑臉，那一雙雙渴望求知的雙眼，即使經(jīng)過(guò)再久，也依然在我心間。
b：也就在腰站這片美麗的熱土上，我們與這些活潑可愛(ài)的孩子結(jié)下了這十幾載的不解之緣。
c：今天我們相聚在腰站，一起來(lái)用愛(ài)來(lái)感受盛夏時(shí)節(jié)的一絲清涼，共同托起心中那顆火熱的太陽(yáng)。
d:今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
a:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
b:今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證當(dāng)初的社會(huì)實(shí)踐試點(diǎn)變成如今的省級(jí)實(shí)踐基地。
c：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，腰站帶給我們的是成長(zhǎng)，是收獲，更是難得的青春活力。
d：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，工大機(jī)械學(xué)院和腰站水乳交融，已然成為了一個(gè)集體。
a：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因?yàn)楸舜说男脑缇瓦B在一起。
b：在今天，在這溫陽(yáng)普照的夏日，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
c：在未來(lái)的日子里，我們將與圍場(chǎng)人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
d：在未來(lái)的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟(jì)!
a：在未來(lái)的日子里，讓我們齊心協(xié)力，手拉手，心連心開(kāi)創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
在腰站這片美麗的土地上，一群可愛(ài)的孩子獲得了愛(ài)的力量。
鈺：難以忘記，第一次踏上腰站這片土地，感受那淳樸的氣息。
趙：難以忘記，從孩子們眼中流露出的對(duì)知識(shí)的渴望和希冀。
易：難以忘記，我們相聚時(shí)的喜悅與分離時(shí)的淚涕。
劉：難以忘記，機(jī)械學(xué)子們奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)的踴躍和積極。
鈺：在這十年里，當(dāng)初的社會(huì)實(shí)踐試點(diǎn)已成為省級(jí)實(shí)踐基地。
趙：在這十年里，我們一起見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)和努力。
易：在這十年里，工大機(jī)械學(xué)院和腰站水乳交融，成為了一個(gè)集體。
劉：在這十年里，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因?yàn)楸舜说男脑缇瓦B在一起。
鈺：在這十周年之際，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
趙：在未來(lái)的日子里，我們將與圍場(chǎng)人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
易：在未來(lái)的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟(jì)!
劉：在未來(lái)的日子里，讓我們蕩起雙槳，手拉手，心連心開(kāi)創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
鈺：掌聲有請(qǐng)。。。。
1、樂(lè)隊(duì)《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
2、趙、女：奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。展現(xiàn)了了同學(xué)們樂(lè)觀、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
女：讓我們用激情的舞步跳動(dòng)友誼的禮贊!
男：一起來(lái)欣賞舞蹈《再次重逢的世界》。
女：這一年的夏天有最溫暖的目光，記憶遠(yuǎn)方有我披戴的榮光，照進(jìn)天窗，擦亮夢(mèng)想，我最響亮!
男：掌聲有請(qǐng)。。。。歌曲《我最閃亮》。
4、劉、男：在之前曾聽(tīng)來(lái)過(guò)的同學(xué)描述我們腰站，說(shuō)這里風(fēng)景優(yōu)美，清爽宜人。當(dāng)我現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在站在這里時(shí)，感受到的是真真切切的山清水秀，令人心曠神怡。
女：不錯(cuò)，我也一樣，他們告訴我，腰站人淳樸實(shí)在，有次他們走訪老鄉(xiāng)，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)宿舍里竟多了很多我們當(dāng)?shù)胤浅：贸缘氖卟?，這些都是我們老鄉(xiāng)自發(fā)送來(lái)的，每每想到這里心里總是會(huì)暖暖的。
男：在來(lái)的這幾天我們也確實(shí)感受到了我們所有朋友們的熱情，友好。所以我們想借這個(gè)機(jī)會(huì)向關(guān)心照顧我們的所有的朋友們說(shuō)一聲：謝謝你們!
女：接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)。。。兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《打起手鼓唱起歌》。
5、趙、男：校園的生活充滿著青春活力，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：接下來(lái)要上場(chǎng)的這個(gè)團(tuán)體我們要向大家隆重介紹一下。
女：他們是來(lái)自我們機(jī)械學(xué)院藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)的幾位姑娘，并且在前不久舉行的“河北工業(yè)大學(xué)健美操比賽”中榮獲“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”
女：下面讓我們一睹這幾位姑娘的風(fēng)采，欣賞一段活力四射的健美操表演。
6、男：近幾年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腰站在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都有了很大提高。
女：是啊，這幾年來(lái)，圍場(chǎng)推出“三項(xiàng)舉措”和“四到位”等推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的各項(xiàng)措施，而且已取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
女：恩。。。這個(gè)我當(dāng)然知道，今年是我們機(jī)械學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成立兩周年。
男：不錯(cuò)藝術(shù)團(tuán)成立兩年來(lái)吸納了很多在說(shuō)唱跳等各方面都非常優(yōu)秀的人才，并且在學(xué)院畢業(yè)典禮和迎新晚會(huì)上，藝術(shù)團(tuán)各方面的人才也都會(huì)一展身手。
女：對(duì)，那么接下來(lái)要上臺(tái)的這兩位，身份有一點(diǎn)點(diǎn)特殊，他們現(xiàn)在已經(jīng)是大四畢業(yè)生了，也就意味著即將要離開(kāi)我們藝術(shù)團(tuán)了，在離開(kāi)之際他們想用自己的表演來(lái)帶給我們所有朋友們一些快樂(lè)。
男：那讓我們掌聲有請(qǐng)這兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)一段非常精彩的相聲。
8女：在接到來(lái)腰站的通知的時(shí)候，我們?cè)谝詾閬?lái)過(guò)這里的老師的博客中看到過(guò)關(guān)于一些孩子的故事，有很多感觸，很多感動(dòng)。
男：他們都那么天真、可愛(ài)、善良，然而命運(yùn)卻對(duì)他們很不公平，我們希望能看到他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，他們是我們的牽掛，是腰站和祖國(guó)的希望。
女：我們的幾位同學(xué)要用他們的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)這些可愛(ài)的孩子，還有我們所有腰站朋友們的祝福，祝大家：
合：吉祥如意!
男：一起來(lái)欣賞一段藏族舞蹈《吉祥謠》。
9、男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而美麗。
女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是我們今天的主旋律，我們要用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，敞開(kāi)心扉，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
女：讓我們歌唱這美麗的山川，歌唱這淳樸的鄉(xiāng)情，歌唱這十載難忘的經(jīng)歷。
男：有請(qǐng)韓云峰，朱佳玉等六位同學(xué)為大家?guī)?lái)一段非常好聽(tīng)的歌曲串燒。
10、(四人一起)男：當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了有我在，我們手拉手，共度難關(guān)。
女：當(dāng)你感到迷茫時(shí)，別忘了有我在，我們肩并肩，勇往直前，
男：當(dāng)你成功時(shí)，別忘了有我在，我們面對(duì)面，共苦同甘。
女：無(wú)論何時(shí)何地，別忘了有我們?cè)?，因?yàn)槲覀冃倪B心永遠(yuǎn)是：
合：相親相愛(ài)的一家人。
閉幕：
趙：此時(shí)，我們心潮起伏，感慨萬(wàn)千。
易：此時(shí)，我們載歌載舞，春滿人間。
劉：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩。
鈺：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。
趙：回首那風(fēng)雨十年路，心中涌動(dòng)的是相親相愛(ài)的親情與感動(dòng)。
易：回首那風(fēng)雨十年路，心中永存的是至善至美的真誠(chéng)與祝福。
劉：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
鈺：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
趙：讓我們用青春編織夢(mèng)想，讓機(jī)械學(xué)院神采飛揚(yáng)，讓腰站凱歌嘹亮。
易：讓我們用激情編織未來(lái)，讓機(jī)械腰站的友誼地久天長(zhǎng)。
劉：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約下一次的相聚!
鈺：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱撲面而來(lái)的。
合：美好明天!
趙：感謝今天出席演出的各界領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝我們所有的觀眾朋友們。
易：感謝所有參加演出的演員，和我們的幕后工作人員。
劉：本次。。。演出到此完滿禮成!再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
女：劉河中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語(yǔ)。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;。
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;。
合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;。
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品......
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十一
師)：未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人：(向上敬禮)自我介紹。
男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女)：各位來(lái)賓。
男)：親愛(ài)的爸爸，媽媽。
女)：親愛(ài)的爺爺，奶奶。
合)：親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好。
男)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;。
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女)：六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合)：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝~~“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
男)：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.
合)：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女)：下面由請(qǐng)致詞!
舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,。
女：我們的衣裳格外漂亮,。
合：今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女：來(lái)吧!讓我們唱吧!
男：來(lái)吧!讓我們跳吧!
合：來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
女：純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答：白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]。
三句半《好習(xí)慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng)：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》。
男：我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，
女：我愛(ài)激-情似火的夏天，
合：我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的六月，
男：六月是少年兒童的花季，
女：我們生活在黨的懷抱，
男：多么幸福，
女：多么快樂(lè)，
合：我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》。
二年級(jí)時(shí)裝表演。
女：t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語(yǔ)話?。骸栋翁}卜》。
男：大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
女：“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛(ài)你!”大家說(shuō)，這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
游戲：《鼠袋窩里過(guò)家家》。
男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》。
男：校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
男：都是您陪伴我們走過(guò)。
女：一路春風(fēng)化雨。
男：一路笑語(yǔ)歡歌。
女：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里。
男：你-----辛苦了。
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛(ài)的爸爸媽媽。
女;親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
男：感謝你，陪伴我們的快樂(lè)童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合：)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十二
甲：當(dāng)辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來(lái)。
乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報(bào)喜來(lái)。此時(shí)此刻，60萬(wàn)兒女的心中早已駐滿春天的芳華。
合：拜年了。
甲：祝大家開(kāi)開(kāi)心心、和和美美。
乙：日子越過(guò)越紅火。
甲：過(guò)去的一年，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。
乙：歡歡喜喜過(guò)大年，紅紅火火鬧新春。在這萬(wàn)家團(tuán)圓，共享喜悅的幸福時(shí)刻。讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)人送上一份真誠(chéng)的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
歌曲《中華全家?！?。
甲：__，你說(shuō)說(shuō)你小時(shí)候最盼望的是什么。
乙：那就是最盼著過(guò)年了，因?yàn)檫^(guò)年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會(huì)收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。
少兒舞蹈《絹花迎春》。
甲：謝謝孩子們天真可愛(ài)的表演,同時(shí)也祝愿全市的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，越來(lái)越活潑、越來(lái)越可愛(ài)。
乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越聰明、越來(lái)越快樂(lè)。
甲：好的。接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特別。
乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。
甲：__，關(guān)于怎樣說(shuō)話的節(jié)目?
乙：說(shuō)話還有什么難的。
相聲《語(yǔ)言藝術(shù)》。
甲：謝謝演員的精彩表演。__，聽(tīng)完這個(gè)節(jié)目，你是不是對(duì)語(yǔ)言的藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。
乙：是的，我們中國(guó)話豐富多彩，變化無(wú)窮。學(xué)好用好我們的語(yǔ)言真的十分重要。
甲：父母是我們的生命之根，父母的愛(ài)博大無(wú)私。為了兒女，他們?nèi)找共賱?，永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。
乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。
甲：在萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。
乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達(dá)了天下兒女對(duì)父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。
男聲獨(dú)唱《老爸和老媽》。
甲：剛才聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里有一股熱流在涌動(dòng)。兒女們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們?cè)摓楦改缸鳇c(diǎn)什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。
乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對(duì)父母的牽掛，變成及時(shí)行孝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
甲：__年，市委、市政府堅(jiān)持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以“幫民富、促民享、保民安”為目標(biāo)，大力推進(jìn)民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺(tái)階。
歌伴舞《民生》。
甲：今天的晚會(huì)進(jìn)行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請(qǐng)大家欣賞一個(gè)精彩的雜技節(jié)目。
乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見(jiàn)奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。
甲：今天我們的晚會(huì)，有幸請(qǐng)到了來(lái)自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。
雜技《肩上芭蕾》。
甲：看了雜技演員的表演讓我體會(huì)到啊，磨練與付出就會(huì)創(chuàng)造奇跡。只有平庸的心態(tài)沒(méi)有平庸的工作，只要你努力了，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
乙：是的，每個(gè)平凡的生命，只要用汗水去澆灌，就會(huì)在腳下的熱土上怒放，盛開(kāi)無(wú)比鮮艷的花朵。
歌曲《怒放的生命》。
甲：__,聽(tīng)完剛才這首充滿激情和力量的歌曲之后，我有個(gè)問(wèn)題考考你。
乙：什么問(wèn)題。
甲：你知道__年最流行的詞語(yǔ)是什么嗎?
乙：知道幾個(gè)，比如正能量、中國(guó)夢(mèng)、舌尖上、中國(guó)式、最美、接地氣等等。
甲：行，知道的不少。在這些流行詞中“正能量”是排在了第一位。我個(gè)人的理解啊，正能量是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感，凡是能催人奮進(jìn)、給人力量和希望的人和事，釋放出的就都是正能量。
乙：說(shuō)到這兒，我覺(jué)得在__年我市“愛(ài)樹(shù)建”道德實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的道德模范先進(jìn)個(gè)人和集體的代表，就為我們傳遞著無(wú)限的正能量。
甲：這個(gè)我也挺熟悉，我給你介紹這樣一對(duì)普通的夫妻。他們叫__，居住在104國(guó)道邊上。20多年來(lái)，他們默默無(wú)聞的一次次救火救人、幫助素昧平生的過(guò)路司機(jī)和商客。__年1月，104國(guó)道上一輛客車發(fā)生車禍。危急時(shí)刻，他們夫妻二人同周邊的居民、商戶，不顧危險(xiǎn)成功營(yíng)救出車內(nèi)20多名乘客。省委常委宣傳部長(zhǎng)__為104國(guó)道救人的事跡專門作出批示，給予贊揚(yáng)。
乙：他們的事跡了不起。下面我也要給你介紹兩位，第一位叫__，是__鎮(zhèn)__莊小學(xué)教師，他身患強(qiáng)直性脊柱炎，常年坐不下，他以頑強(qiáng)的毅力，站著備課、上課、看作業(yè)，從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，他先后獲得了河北省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。__年，被評(píng)為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他的事跡在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》中播出。
第二位是__鎮(zhèn)__村的__，她是一位72歲的農(nóng)村婦女，54年如一日的精心侍奉公公、智障的叔公和啞巴智障的遠(yuǎn)房叔公，用勤勞與善良譜寫了孝老敬親的佳話。她被評(píng)為全國(guó)“孝老愛(ài)親”模范，榮登“中國(guó)好人榜”。
甲：他們的事跡真的挺感人，據(jù)了解像他們一樣的道德模范還有好多，像__和__綠色助學(xué)ngo、愛(ài)心聯(lián)盟等等。他們用大愛(ài)和至善、堅(jiān)持與堅(jiān)守、責(zé)任與奉獻(xiàn)，彰顯了x鄉(xiāng)兒女的美麗、善良、勤勞與堅(jiān)強(qiáng)，為我們的生活增添著色彩、溫暖和力量。他們的義舉和行動(dòng)，讓大愛(ài)之光、幸福之光灑滿我們身邊每個(gè)角落。
歌曲《好人就在身邊》。
甲：好人就在身邊，世世代代的__人正是憑著善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的精神，不懈地努力、不懈地奮斗，建設(shè)著我們的幸福的家園。
乙：是啊，美麗富饒的x鄉(xiāng)大地，是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是我們放飛夢(mèng)想的地方。相信她的每位兒女，一定會(huì)用勤勞的雙手把她建設(shè)得越來(lái)越美麗。
歌伴舞《美麗家園》。
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，可以說(shuō)充滿神奇，能讓你在真真假假、似真似幻中，感受一種美妙。
乙：你說(shuō)的是魔術(shù)節(jié)目吧。
甲：是的。
乙：魔術(shù)節(jié)目我非常喜歡，相信每位朋友也很喜歡。
甲：有請(qǐng)來(lái)自雜技之鄉(xiāng)吳橋的演員為我們獻(xiàn)上精彩的魔術(shù)。大家歡迎。
魔術(shù)。
甲：魔術(shù)演員的表演太好了。雜技應(yīng)該說(shuō)是我們河北獨(dú)特的一種傳統(tǒng)文化，同樣河北梆子也是最具河北地域特色的戲曲形式，深受大家喜愛(ài)。
河北梆子《端起龍江化春雨》。
甲：說(shuō)起我們當(dāng)?shù)鼐哂写硇缘拿耖g舞蹈，大家都知道要數(shù)落子了，每年的春節(jié)到正月十五，人們走上街頭跑秧歌、跑旱船，中間都要穿插落子表演，表達(dá)人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。
乙：我對(duì)落子也很熟悉，也喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，邊跳邊演，非常好看。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家共同欣賞舞蹈《美落子》。
舞蹈《美落子》。
甲：堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)美麗新__，是市委、市政府放在心上、抓在手上的重點(diǎn)工作。
乙：是的。__年，我市在大力加快城鎮(zhèn)建設(shè)的同時(shí)，深入開(kāi)展了全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)，力爭(zhēng)用三年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變，讓我們的村莊更具魅力，讓農(nóng)民群眾充分享受科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
甲：一個(gè)個(gè)文化廣場(chǎng)、一個(gè)個(gè)農(nóng)家書屋建成了，一條條街路、一盞盞璀璨的路燈修通了、點(diǎn)亮了，我們的村莊在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的道路上，正譜寫著人與環(huán)境相融共生的動(dòng)人詩(shī)篇。
歌曲《我們的村莊》。
甲：回首過(guò)去的一年，我們有理由驕傲自豪，那么多難忘的感動(dòng)印刻在每個(gè)人心頭。
乙：回眸過(guò)去的一年，我們有理由踏歌起舞，那么多難忘的精彩燃亮了每個(gè)人的夢(mèng)想。
甲：告別__，我們迎來(lái)新一輪太陽(yáng)，那噴薄而出的火焰里跳躍著更美好的希望。
乙：走進(jìn)__，我們擁抱一個(gè)嶄新的春天，那無(wú)邊的綠色原野上我們更高的飛翔。
歌伴舞《節(jié)日歡歌》。
甲：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
乙：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
甲：難忘今宵，難忘這歡樂(lè)的歌唱。
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
甲：親愛(ài)的朋友們!讓我們踏著新春激揚(yáng)的鼓點(diǎn)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，乘著_，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，奮力拼搏，在全面建成小康社會(huì)的征程上再攀新高峰，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，共同開(kāi)創(chuàng)__各項(xiàng)事業(yè)新局面，共同創(chuàng)造屬于每位__鄉(xiāng)兒女的美好新生活。
合：身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!觀眾朋友們，我們明年再相約!再見(jiàn)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十三
歷史的身軀穿越時(shí)空隧道，以詩(shī)美的形式向我們走來(lái)。
女：聆聽(tīng)著她回聲久遠(yuǎn)的足音，百年中國(guó)詩(shī)化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說(shuō)之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學(xué)五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)正在曉村小學(xué)如火如荼。
地開(kāi)展著，首先有請(qǐng)我們的快板小隊(duì)上場(chǎng)，說(shuō)說(shuō)她們誦讀經(jīng)典的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進(jìn)校園》。
男：快板三句半，把我們領(lǐng)進(jìn)了經(jīng)典詩(shī)文的殿。
堂。神奇美麗的四季風(fēng)光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊(duì)給我們帶來(lái)了詩(shī)人筆下的自然風(fēng)光圖。
女：四時(shí)風(fēng)光美如畫，詩(shī)人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊(duì)為單位展開(kāi)競(jìng)賽，比一比哪一隊(duì)同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩(shī)多。
第二部(友情)。
女：在詩(shī)的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
男：在詩(shī)的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，詩(shī)是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人?！笔窍喔羧f(wàn)里的朋友間真情而灑脫的問(wèn)候。
女：“獨(dú)下千行淚，開(kāi)君萬(wàn)里書?！笔羌覈?guó)難歸之人對(duì)故國(guó)舊友的魂?duì)繅?mèng)縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”讓我們吟誦著動(dòng)人心魄的友誼詩(shī)篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈(zèng)汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地?fù)軇?dòng)了人們的心弦，贏得了千百年來(lái)無(wú)數(shù)讀者的強(qiáng)烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當(dāng)涌泉相報(bào)。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《慈母心》。
女：拳拳愛(ài)心，一覽無(wú)遺。沐浴在親人這無(wú)私的愛(ài)的光輝中，是多么幸福?！懊糠昙压?jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠(yuǎn)方的親人。有請(qǐng)男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩(shī)句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來(lái)表演朗誦吧。
第五部(愛(ài)國(guó)情)。
女：誰(shuí)不愛(ài)故鄉(xiāng)，誰(shuí)不戀故土，這是一種兒女對(duì)母親般的關(guān)心系念。
男：祖國(guó)是故鄉(xiāng)的延伸，“家國(guó)”兩字從來(lái)就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情，好一派迷人的情感風(fēng)光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠(yuǎn)的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩(shī)文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請(qǐng)欣賞歌曲《龍文》，同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們將自己精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀手抄報(bào)展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來(lái)之間，我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^，播種希望。
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學(xué)們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊(duì)員行隊(duì)禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：下面我宣布：五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十四
合：大家好。
女：出席今天晚會(huì)的有xxxxxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
男：觀看我們今晚演出xxxxx，同樣對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
女：今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)xx周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無(wú)數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng)，“五四”精神也始終激烈著中國(guó)青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
男：青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開(kāi)風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
2、銅管樂(lè)合奏：《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。
女：“共青團(tuán)”是進(jìn)步的象征。
男：“共青團(tuán)”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。
女：請(qǐng)欣賞銅管樂(lè)合奏《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。
3、女聲獨(dú)唱《為我們的今天喝彩》。
男：公元2008年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當(dāng)北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個(gè)角落，傳入每一個(gè)炎黃子孫的耳內(nèi)，中國(guó)近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報(bào)！長(zhǎng)久的等待化為狂喜的歡呼。
女：是啊，好運(yùn)在中國(guó)，中國(guó)有好運(yùn)。朋友們，就讓我們一起為中國(guó)喝彩，為我們的今天喝彩！
男：請(qǐng)欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。
4、舞蹈：《彝族歡樂(lè)情》。
（《彝族歡樂(lè)情》樂(lè)曲響起，演員出場(chǎng)）。
（旁白：）請(qǐng)欣賞舞蹈《彝族歡樂(lè)情》。
5、少兒歌舞：《光陰似流水》。
女：青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展。
男：是啊，青少年教育是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。
女：請(qǐng)欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長(zhǎng)印痕》。
7、舞蹈：《讓世界充滿愛(ài)》。
男：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干。
女：這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。
男：親愛(ài)的觀眾朋友，你知道嗎？眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無(wú)聲世界中的孩子。
男：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛(ài),也祝這些孩子們永遠(yuǎn)幸福平安)。
8、男女聲二重唱：《好人好夢(mèng)》。
(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛(ài)，同時(shí)也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《好人好夢(mèng)》)。
9、歌伴舞：《好日子》。
女：朋友們，建設(shè)有中國(guó)特色的偉大時(shí)代，是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂(lè)隊(duì)：《青春舞曲》。
男：青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的'節(jié)拍，邁開(kāi)輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》。
男：說(shuō)起警察，我們總會(huì)用“忠誠(chéng)衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的警察之魂，正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才?gòu)筑了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。
女：是啊，但他們同樣是一個(gè)個(gè)平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過(guò)程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
男：他們是黑白中間的一堵墻！
女：他們是共和國(guó)的中流砥柱！
男：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十五
合：大家好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌。
男：~~年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚(yáng)。
女：~~年驚濤駭浪，莊嚴(yán)的黨徽，熠熠生輝。
男：今天，用我們最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音。
女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
男：慶七一、頌黨恩，~~~文化下鄉(xiāng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)~~領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!
男：鮮紅的黨旗下，不能沒(méi)有母親的記憶，
女：歷史的長(zhǎng)卷里，不能沒(méi)有母親的足跡，
男：您的生日到來(lái)之時(shí)。
女：華夏兒女向您深深地致意!
男：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》。表演者~~~。
男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。
女：強(qiáng)班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。
男：訪民情、采民意、動(dòng)真情、辦實(shí)事，共建幸福家園。
女：今天的~~~村春意盎然、生機(jī)勃勃，秧歌隊(duì)已成為一道靚麗風(fēng)景。
男：為感謝工作組，他們帶來(lái)了舞蹈《~~~》，請(qǐng)欣賞。
女：陽(yáng)光路上，無(wú)限風(fēng)光。
男：前行的腳步，不可阻擋!
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)~~~十佳歌手，~~~為我們帶來(lái)的歌曲《~~~》。
男：請(qǐng)欣賞男聲小合唱《~~~》，表演者~~~。
男：魔術(shù)師劉謙家喻戶曉，魔術(shù)更是出神入化。
女：在~~~就有這么一位魔術(shù)師，有請(qǐng)~~~為我們帶來(lái)魔術(shù)《~~~》。
男：~~~村文藝隊(duì)不光秧歌跳的好，歌唱的也好，快板打得更響。
女：請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的歌舞快板《~~~》。
男：請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏《~~~》、《~~~》。表演者~~~。
男：多少追夢(mèng)的身影。
女：奔跑著擁抱夢(mèng)想。
男：陽(yáng)光下，我們一路同行。
女：請(qǐng)欣賞~~~等帶來(lái)的舞蹈《~~~》。
男：一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝。
女：一針一線能詮釋出黨性的偉大。
男：請(qǐng)欣賞~~~表演的相聲《~~~》。
女：孩子是祖國(guó)的花朵，孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
男：~~~的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《~~~》，請(qǐng)欣賞。
男：~~~是全國(guó)京劇票友大賽~~~獎(jiǎng)獲得者，能請(qǐng)到種老師非常榮幸，~~~多才多藝，不僅京劇唱得好，豫劇唱的也好，下面，我們歡迎~~~再來(lái)一段豫劇好不好。(豫劇《~~~》選段：《~~~》)大家歡迎!
女：我們歌唱大海，
男：我們歌唱藍(lán)天，
女：我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地，
男：歌唱我們最親愛(ài)的祖國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男﹕古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。
女﹕請(qǐng)欣賞，風(fēng)帆公司王飛燕等表演的舞蹈《~~~》。
男：人民~~來(lái)源于人民，
女：人民~~奉獻(xiàn)于人民，
男：工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支援農(nóng)村，
女：留下一支永不走的工作隊(duì)。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
女：艱辛獨(dú)行，是為了進(jìn)取，
男：義無(wú)反顧，是為了追求，
女：沒(méi)有任何一種激情可以勝過(guò)，超越夢(mèng)想的快樂(lè)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒《~~~》、《~~~》、《~~~》表演者~~~。
女：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。
男：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男：長(zhǎng)河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡、曲猶在，讓我們用智慧和汗水續(xù)寫新篇章!
女：黃河在歌唱，時(shí)代在奮進(jìn)，戰(zhàn)鼓擂、號(hào)角吹，讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
男：請(qǐng)欣賞~~~舞蹈《~~~》。
男：高揚(yáng)理想的旗幟，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機(jī)遇，深化改革，積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以和諧凝聚力量，以實(shí)干鑄就輝煌。
女：堅(jiān)定必勝的信念，乘上時(shí)代的列車，讓我們?cè)诟骷?jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，在“~~~”的主旋律中引亢高歌，為黨的~~~增光添彩!
男：美好的時(shí)光總覺(jué)短暫。
女：歡聚的時(shí)刻總是難忘。
男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出。
女：讓我們?cè)谄砼卫镉用魈斓氖锕狻?BR> 男：演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十六
唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
石：親愛(ài)的xx家人們！
楊：親愛(ài)的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時(shí)刻！
唐：xx我們?cè)谄D難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來(lái)。
楊：過(guò)去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開(kāi)拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來(lái)吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
女：敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!
男：優(yōu)秀的志愿者朋友們!
合：大家晚上好!
男：六月的夜晚，靜美的蒲公英如沉醉的漪漣，散撥在心湖彼岸。
女：六月的夜晚，濃蔭的梧桐樹(shù)葉如繁星滿天，灑落記憶的琴弦。
男：忘不掉四載的花隱花現(xiàn)，小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼。
女：忘不掉四季的星月輪轉(zhuǎn)，書扉中泛黃的葉簽寄蘊(yùn)我們執(zhí)著的信念。
男：負(fù)笈十載，只為攬?jiān)屡R蟾閣，明天讓我們墨點(diǎn)水硯，在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫面。
女：志愿幾何，道盡風(fēng)流長(zhǎng)亭歌，明天讓我們長(zhǎng)空逐雁，以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年。
男：在這個(gè)夢(mèng)想與記憶交融的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
女：河北大學(xué)青年志愿者總隊(duì)歡送大四畢業(yè)音樂(lè)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十八
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂(lè)的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛(ài)的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)。
(甲)今天出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂(lè)”六一晚會(huì)。
(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，晚上好！
女：xx街——xx“慶‘五一’暨紀(jì)念‘五四’青年節(jié)x周年”文藝聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
男：晚會(huì)開(kāi)始之前，首先向大家介紹今天晚會(huì)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
女：參加今天晚會(huì)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有……。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)前來(lái)指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
女：x年是我們黨和國(guó)家歷史上具有特殊意義的一年，大事喜事多，難點(diǎn)熱點(diǎn)也多，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重。
男：面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，最近向全黨發(fā)出“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的號(hào)召，在新的一年里，我們一定要高舉鄧小平理論偉大大旗幟，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，切實(shí)推進(jìn)車陂地區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，把車陂街建設(shè)成為跨世紀(jì)的現(xiàn)代化文明城區(qū)而努力！
女：我相信，在全街上下的共同努力下，我街兩個(gè)文明建設(shè)一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)欣賞舞蹈《秧歌舞》，由xx小學(xué)表演。
男：草原的夜晚，明月高掛，景色怡人，年青的小伙子，你那沉郁的琴聲向誰(shuí)訴說(shuō)？請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《草原之夜》，表演者：xx一支隊(duì)張文忠。
男：我國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大國(guó)，具在獨(dú)特歷史文化。
女：我國(guó)民族大多喜愛(ài)用它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞藏族舞，表演者：xxxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)系青年服務(wù)志愿者隊(duì)伍。
男：人說(shuō)桂林山水甲天下。
女：我說(shuō)杭州西湖賽天堂。
男：人說(shuō)山西好風(fēng)光。
女：我說(shuō)阿里山的姑娘美如水。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》，表演者：xx高級(jí)職中xxx等。
女：五六十年代的青年，他們最大的愿望是到家農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國(guó)最需要的地方，那么，跨世紀(jì)的青年，最大的愿望又是什么呢：請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱《我聽(tīng)過(guò)你的歌》，演唱者：xx中學(xué)x思雅、x曉能。
男：幾度風(fēng)雨幾春秋，少年壯志不言愁；
女：春夏秋冬又一載，老驥伏櫪顯身手；
男：參加今天文藝聯(lián)歡晚會(huì)的，還有一群心未泯的老人藝術(shù)團(tuán)，請(qǐng)欣賞由xx老齡體協(xié)表演的舞蹈《歡慶舞》。
女：我們掌聲歡迎！
男：五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，也是一次追求民主、科學(xué)的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
女：五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，體現(xiàn)了中國(guó)人民愛(ài)國(guó)、革命、進(jìn)步的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定信念。
男：今天，我們紀(jì)念五四x周年，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，譜寫我們青春亮麗的動(dòng)人旋律。
女：為紀(jì)念五四x周年，今天我們又有一批熱血方剛的青年加入了共青團(tuán)行列譜寫人生美麗詩(shī)篇。
男：下面是新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
女：對(duì)新加入的團(tuán)員，我們?cè)俅我哉坡曌ＹR。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操《青春的旋律》，表演者：x女子學(xué)校x小玲等。
女：從前有一個(gè)古老美麗的故事，七個(gè)小矮人與白雪公主用善良與美麗戰(zhàn)勝了邪惡與丑陋，請(qǐng)欣賞童話故事《白雪公主》，表演者：xx女子學(xué)校，x帆等。
男：長(zhǎng)年與海打交道的人，對(duì)大海有著一份超平常的眷戀，海有多深，情有多深，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《情深海更深》，表演者：xx供銷社x子霞。
男：經(jīng)歷了槍林彈雨的磨難，誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)？
女：親愛(ài)的祖國(guó)，血與雨的洗禮，更顯出了您雄健璀璨，祖國(guó)永遠(yuǎn)是人民心中最神圣的字眼。
男：黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們將把您建設(shè)得更加燦爛美好。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，表演者：xx老齡藝術(shù)團(tuán)。
女：我們改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志離開(kāi)我們已經(jīng)二年多時(shí)間了。
男：建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論將永遠(yuǎn)指導(dǎo)人們現(xiàn)代化建設(shè)。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)電子琴獨(dú)奏《金蛇狂舞》，表演者：xx中學(xué)x烷藍(lán)。
男：曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)在密密樹(shù)林里的同志，又有誰(shuí)能忘記那蹉跎的歲月？請(qǐng)聽(tīng)男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》，《好朋友》，表演者：xxx等。
女：親切雋永的歌詞，委婉優(yōu)美的旋律，曾激發(fā)了多少人愛(ài)國(guó)之情？下面請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，表演者：xx小學(xué)秦小賢。
男：20世紀(jì)進(jìn)入最后一年，我們將迎來(lái)新世紀(jì)的燦爛曙光。
女：世紀(jì)之交，我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟，以振奮的精神，昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)造性的工作，交出建設(shè)現(xiàn)代化中心城市的滿意答卷，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代。
男：合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，由xx街辦事處領(lǐng)導(dǎo)、xx集團(tuán)有限公司領(lǐng)導(dǎo)和xx藝術(shù)團(tuán)表演。
女：一花引來(lái)百花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅春滿園。
男：在新的歷史時(shí)期，面對(duì)跨世紀(jì)的宏偉任務(wù)，我們相信在新創(chuàng)未來(lái)，昂首闊步走向21世紀(jì)。
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，慶五一暨紀(jì)念五四青年節(jié)x周年文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
男：祝大家晚安！
合：再見(jiàn)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、校集體舞。
節(jié)目名稱：草原牧歌。
表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等。
指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹。
報(bào)幕詞：春天的花是艷的，春天的樹(shù)是綠的，春天的草原是迷人的，請(qǐng)欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈。
節(jié)目名稱：稍息、立正、站好。
表演者：楊舒語(yǔ)楊金池等。
指導(dǎo)教師：范敏莉。
3、一年級(jí)舞蹈。
節(jié)目名稱：花喜鵲。
表演者：范蕓強(qiáng)宋鑫等。
指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞。
4、四(2)班手語(yǔ)表演。
節(jié)目名稱：祈禱。
表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報(bào)幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛(ài)充滿心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈。
節(jié)目名稱：我愛(ài)洗澡。
表演者：范譯文張佩奇等。
指導(dǎo)教師：郭敏。
報(bào)幕詞：愛(ài)衛(wèi)生的孩子是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的孩子是快樂(lè)的，健康、快樂(lè)的孩子將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
6、六(1)班演唱。
節(jié)目名稱：古詩(shī)新唱。
表演者：六一班全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：張偉李育霞。
7、四(1)班舞蹈。
節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)。
表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報(bào)幕詞：火紅的六一，歡樂(lè)的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈。
節(jié)目名稱：可愛(ài)的小鴨子。
表演者：宋秀巖范柯楠等。
指導(dǎo)教師：郭軍霞。
報(bào)幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的小鴨子》。
9、五(1)班獨(dú)唱。
節(jié)目名稱：跨世紀(jì)的新一代。
表演者：張江濤。
指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗。
報(bào)幕詞：我們是跨世紀(jì)的新一代，我們是肩負(fù)重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈。
節(jié)目名稱：歡樂(lè)女兵。
表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等。
指導(dǎo)教師：梁丹丹。
11、五(2)班情景劇。
節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩。
表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等。
指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳。
報(bào)幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì)，小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五(2)班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈。
節(jié)目名稱：踏浪。
表演者：鄭夢(mèng)瑤王興等。
指導(dǎo)教師：張小麗李志剛。
13、二年級(jí)舞蹈。
節(jié)目名稱：快樂(lè)天使。
表演者：陳鈺樺酒奕云等。
指導(dǎo)教師：郭進(jìn)芳。
報(bào)幕詞：六一的陽(yáng)光普照大地，我們像天使般快樂(lè)成長(zhǎng)。
14、三年級(jí)朗誦。
節(jié)目名稱：中華少年七律長(zhǎng)征沁園春雪。
表演者：三年級(jí)全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟。
結(jié)束語(yǔ)。
讓我們用心靈的琴弦。
用童年的祝愿。
用稚嫩的小手。
用五彩的畫筆。
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅飛翔。
聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
我們是明天的雄鷹。
我們是祖國(guó)的未來(lái)。
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇二十一
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開(kāi)始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》，請(qǐng)903班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學(xué)說(shuō)，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)903班的同學(xué)，請(qǐng)703班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：歌聲使人快樂(lè)，大家喜歡tfboys嗎？下面請(qǐng)欣賞由703班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)905班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：盡情歡舞，舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀，請(qǐng)欣賞905班的舞蹈《luda-pink》。請(qǐng)706班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)906班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞由906班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)802班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù)，歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，下面就請(qǐng)欣賞由802班為我們帶來(lái)的相聲《反正話》。請(qǐng)701班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：命運(yùn)再主宰，執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽(tīng)由701班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)704班做好準(zhǔn)備。
男：時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請(qǐng)欣賞由704班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《父親》。請(qǐng)805班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：近幾年來(lái)，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請(qǐng)欣賞由805班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》。請(qǐng)702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：英語(yǔ)的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請(qǐng)803班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：愛(ài)，有時(shí)候是不用說(shuō)出口的，那我們就靜靜地來(lái)感受吧！有請(qǐng)803班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛(ài)》。請(qǐng)801班做好準(zhǔn)備。
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由801班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)904班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)要仔細(xì)審題，那么考完后呢？請(qǐng)欣賞904班帶來(lái)的小品《考試過(guò)后》。請(qǐng)901班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)705班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的夢(mèng)想起航吧！請(qǐng)欣賞705班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)804班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動(dòng)感時(shí)尚、充滿激-情活力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由804班為我們帶來(lái)的拉丁舞！
女：時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
男：在音樂(lè)的世界里，有很多種不同的樂(lè)器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂(lè)器的魅力，樂(lè)器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂(lè)器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái)，他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請(qǐng)704班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請(qǐng)欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。
男：下面請(qǐng)804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來(lái)舒伯特的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒(méi)有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來(lái)看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！