高中學生社團活動總結大全(13篇)

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    在工作中,總結是提高工作效率和質量的重要手段之一。寫一篇完美的總結需要我們有清晰的思路和條理,遵循一定的寫作規(guī)則。以下是一些總結的實例,希望對你的總結寫作有所啟示。
    高中學生社團活動總結篇一
    20xx年x月,校區(qū)各大社團積極舉行各種活動,豐富校園文化,開闊同學們的視野。我們攝影協(xié)會也不例外,整個四月,我們一共舉行了五項活動。包括:攝影培訓、校區(qū)外拍、紀念卡設計大賽、七日圖選、攝影展覽。在各位協(xié)會和部分會員的配合下,社團月的活動順利完成。
    一、攝影培訓。本次活動我們?yōu)槠谌齻€星期。分別在周末二日進行。星期六第一組會員參與,星期日第二組會員參與。每組都有兩名協(xié)會干部指導。地點設在校區(qū)的星光廣場和課室。我們根據會員的需要,介紹了攝影的基本參數和拍攝技巧。大大增加會員們對攝影的興趣。在攝影培訓中,不足的就是報名學習的會員還比較少,還有待組織和宣傳。
    二、校區(qū)外拍。在一個陽光明媚的下午,我們在美麗的校區(qū)進行外拍。同行的除了我們協(xié)會的攝影愛好者,還有二位來自學校禮儀隊的模特。我們不但充當攝影師,還充當動作設計師。整個外拍過程,有著很好的交流互動。讓照片出來的效果很不錯。在三個小時的拍攝過程中,大家都樂在其中。在拍攝的過程中大家還交流了經驗。不過,大家都是初學者,所以在用光和后期等方面還有待學習。
    三、“icardyou”卡片設計大賽。這是我協(xié)會社團月的一大特色。將攝影和美術結合在一起。用心創(chuàng)作,利用圖片和文字表達你的憧憬。形式分為手繪和電腦制作。讓同學們可以充分發(fā)揮自己的特長。本次活動我們一共收到70份作品。并通過公投評出一二三等獎。得獎者還獲得精美的禮品。但此次活動的評比方式有點單一,以后需從多方面投票從而得到充分的意見。
    四、七日圖選。我們從每周收集的攝影作品中進行篩選,選出特別的圖片用卡紙進行展覽。讓同學們對攝影協(xié)會留下印象。
    五、攝影展覽。這也是攝影協(xié)會的一大重頭戲。經過為期一個月的收集,我們收到各種不同風格的攝影作品。展覽分成兩部分,包括個人展區(qū)和外拍展區(qū)。我們旨在將攝影協(xié)會的風采展現給校區(qū)的每一位同學。從攝影體會生活,發(fā)現美。
    精彩的四月已經成為過去,那一份精彩,那一份付出,我們銘記于心。在校區(qū)的生活也即將結束。成功的我們繼續(xù)延續(xù),不足的我們吸取教訓。希望下一站攝影,與大家相約。讓攝影給我們的學習生活帶來更多的美好。
    高中學生社團活動總結篇二
    1、開展社團活動貫徹落實素質教育的需要。培養(yǎng)學生愛好和興趣,發(fā)展學生的特長,給全體學生提供參與的機會,切實提高每一名學生的綜合素質。
    2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現。讓學生學會健身與休閑方式,熱愛健康,熱愛生活,熱愛生命。
    3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現。除了完成國家規(guī)定的課程和達標內容外,我校還為學生提出了四項具體目標:學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閑方式。
    4、開展社團活動是一種課外選修的課程。開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展,與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發(fā)聯系起來。
    社團是從20xx年5月份開始,經過較長時間調查、實踐,把學生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化,確立為社團的活動項目,逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學習結合起來。
    現就我校社團的建立,從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結。
    活動情況:我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽,如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團,后來逐漸把社團活動有意識的融入素質教育的內容,增加了活動項目,擴大了學生參與面,面向全體在校高一、高二的學生。
    活動初期,由學校主要領導進行宣傳動員,社團活動的意義,培養(yǎng)學生要達到的基本目標,要求每名學生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后,由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內容與形式等等。最后由學生自由選擇上報教導處備案,共有16個社團(其中體育俱樂部9個),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。
    活動中期,社團的理事、秘書長協(xié)助指導教師下進行各自的活動,有的社團先進行摸底測驗,把報名學生,按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班,教師重點扶持初級、中級班,而對于高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施,初、中級班的學生可根據水平提高提高的情況轉到高級班成員,而使學生在俱樂部中實現自我發(fā)展,學有所得、學有其樂、學有所成,真正的實現學生的培養(yǎng)目標。在各項活動中,教師發(fā)現學生存在的問題要進行相應的指導,并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結合起來,使校本課程與俱樂部協(xié)調發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)后,學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,收到了極好的效果。在每學年結束前即每年x月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。
    經驗總結:
    1、學校對社團活動高度重視。領導重視、組織機構建全、教師指導到位,使社團俱樂部的活動順利得以開展。
    2、因為學生是自我選擇項目,學習興趣濃、積極性高,認真主動自覺。所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成,發(fā)展了特長,提高了自身素質。
    3、在組織俱樂部活動過程中,每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。
    4、使我校培養(yǎng)學生體育方面的基本目標“學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閑方式”順利實施。
    問題分析:
    1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放,但由于選項學生人數多、時間集中,顯得活動場所與器材不足。
    2、有些學生喜歡的報項開展不了,如游泳、輪滑等一些新興體育項目。
    3、個別項目報名過于密集,而有些項目無人報,如田徑等。
    4、校際間社團的交流比賽尚少。
    5、部分學生雖然報名,但參與活動的效果不太好。尤其是女學生。
    高中學生社團活動總結篇三
    學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很是好可惜!
    高中學生社團活動總結篇四
    社聯值此之際承辦了社團大聯歡這一活動,由此,表達對廣大新會員加入的歡迎,提供給新會員們一個真正展示自我風采和勇氣的平臺。同時,通過此次舉辦社團大聯歡,可以加強各類社團之間的交流,增進學生社團聯合會的凝聚力,進一步推進學生社團聯合會的蓬勃發(fā)展。在各社團的大力支持和社聯內部人員的共同努力下,活動于11月16號晚上7點到8點半在塑膠籃球場成功舉辦。
    在歡慶活動舉辦成功的同時我們也對本次活動做出了如下總結;。
    活動自我評估:
    總體來說,我們這次活動舉辦得還算成功。現今,我們總結的成功原因有以下:
    1、準備較充分,事先有進行簡單彩排;。
    2、各個社團積極密切配合;。
    3、分工具體、安排合理;。
    4、社聯內部成員和參加表演的社團成員的共同努力;。
    5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;。
    在成功的背后,我們也看到了很多不足,這更是我們該反思的地方:
    1、時間問題。在選擇時間上和運動會時間沖突了,這不僅讓社聯內部人員兩頭忙,還因工作沖突導致兩邊都出現人手欠缺的情況;同時,彩排方面,社團參演人員因運動會事情前期彩排時間沒協(xié)調好。其次就是活動舉辦時間太晚,本來定于九月份,但由于場地和各種問題導致活動推遲到十一月份,因本次活動目的在迎接新會員,時間的推遲直接影響到新會員參加活動的積極性。總結可得出,時間定在十月份社團納新結束后且沒有和其他大型活動沖突為。
    總結活動模式;社聯牽頭組織和指導活動,特色社團和積極社團參與活動策劃,各個社團集體參與活動。
    3、活動前期準備問題。前期的彩排工作沒有做到位,雖然進行過多次彩排,但由于各個節(jié)目人員存在沒有到齊的情況,以至于彩排無法完整走場一遍;從而導致活動當晚出現短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動的前期彩排工作,并且在確保節(jié)目質量的同時要注意節(jié)目的銜接,一定要正式的彩排至少一遍。
    4、失敗的現場氣氛制造。一個活動的成功不成功,除了表現在節(jié)目的質量上,亦體現在現場氣氛。在相同活動質量的情況下,如果我們能夠調動更多的狂歡者來制造現場氣氛,那活動必將更加的成功。特別是以互動為主的活動,應該要有足夠的托或者說托要足夠給力。
    5、現場燈光問題?,F場燈光不夠亮,導致許多節(jié)目沒有出現原本該有的效果,即使發(fā)揮了大家所有的想法,用上強光手電筒,用上臺燈,但燈光問題還是有待我們沉思和總結。
    6、現場布置問題。我們面臨一個嚴重的問題就是現場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點就是大家看節(jié)目時不會太累,會員們不會因為活動時間太長腳酸,而離場導致出現現場冷場現象,其次就是可以加大會員們觀看人數,形成梯度感,如果所有會員都用站的話,會導致站后面會員無法看到節(jié)目的現象。缺點當然是要借還大量的椅子,加大活動工作難度以及椅子的存在嚴重影響了互動環(huán)節(jié)游戲的進行,特別是兔子舞的活動,由于椅子的劃定,無形的行程一條防線,使得兔子在調動所有人參與的初衷受到影響?,F場秩序這塊是本次活動最不盡人意的地方,觀眾隨意走進警戒線內,并且經常會有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現無聲狀況。
    高中學生社團活動總結篇五
    社團是從20xx年5月份開始,經過較長時間調查、實踐,把學生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化,確立為社團的活動項目,逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學習結合起來。
    現就我校社團的建立,從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結。
    活動情況:我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽,如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團,后來逐漸把社團活動有意識的融入素質教育的內容,增加了活動項目,擴大了學生參與面,面向全體在校高一、高二的學生。
    活動初期,由學校主要領導進行宣傳動員,社團活動的意義,培養(yǎng)學生要達到的基本目標,要求每名學生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后,由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內容與形式等等。最后由學生自由選擇上報教導處備案,共有16個社團(其中體育俱樂部9個),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。
    活動中期,社團的理事、秘書長協(xié)助指導教師下進行各自的活動,有的社團先進行摸底測驗,把報名學生,按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班,教師重點扶持初級、中級班,而對于高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施,初、中級班的學生可根據水平提高提高的情況轉到高級班成員,而使學生在俱樂部中實現自我發(fā)展,學有所得、學有其樂、學有所成,真正的實現學生的培養(yǎng)目標。在各項活動中,教師發(fā)現學生存在的問題要進行相應的指導,并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結合起來,使校本課程與俱樂部協(xié)調發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)后,學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,收到了極好的效果。在每學年結束前即每年x月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。
    經驗總結:
    1、學校對社團活動高度重視。領導重視、組織機構建全、教師指導到位,使社團俱樂部的活動順利得以開展。
    2、因為學生是自我選擇項目,學習興趣濃、積極性高,認真主動自覺。所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成,發(fā)展了特長,提高了自身素質。
    3、在組織俱樂部活動過程中,每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。
    4、使我校培養(yǎng)學生體育方面的基本目標“學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閑方式”順利實施。
    問題分析:
    1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放,但由于選項學生人數多、時間集中,顯得活動場所與器材不足。
    2、有些學生喜歡的報項開展不了,如游泳、輪滑等一些新興體育項目。
    3、個別項目報名過于密集,而有些項目無人報,如田徑等。
    4、校際間社團的交流比賽尚少。
    5、部分學生雖然報名,但參與活動的效果不太好。
    高中學生社團活動總結篇六
    作為社聯開展活動的專業(yè)隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:
    1、“素質教育講堂”系列活動。
    “素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
    本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
    10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?;顒悠陂g各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。
    11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?,F場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
    2、“珞珈劇苑”系列活動。
    “珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了現在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同進步。
    副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅守到最后,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。
    當然也出現了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了采取措施,與相關社團協(xié)調,處理好各方面的關系,將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應的措施,防止類似的情況再次出現。
    3、“蘇泊爾”勵志電影進校園。
    11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。
    高中學生社團活動總結篇七
    本學期,學校繼續(xù)推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標,建設生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?,F將本學期學校社團活動總結如下。
    本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。
    校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,占教師總數74%,外聘教師x名,占教師總數11%。
    校本教材開發(fā)隨著學校有層次的推進在原先基礎上大幅度提高,閱讀思維類已經全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進,今后學校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。
    校本開發(fā)過程中也發(fā)現部分問題,比如教師開發(fā)教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經驗、成果輻射至所有社團,培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。
    1、足球特色
    該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統(tǒng)項目,連續(xù)三年通過x傳統(tǒng)項目的審核驗收,本年度還通過x級體育傳統(tǒng)項目的驗收,該項目已經輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績,今年度已獲得x杯足球聯賽、x杯足球聯賽冠軍,完成了既定目標。
    2、舞臺劇特色
    該社團是我校藝術特色社團,也是我校作為藝術特色學校打造的品牌之一,舞臺劇社團開展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。
    3、書法特色
    結合學?!皒書法”學校的創(chuàng)立,今年度重點打造該社團,從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團會成為我校另一支明星社團。
    4、外聘教師社團
    學校本學期完成了x新民樂社團的第一階段的建設、運行工作,取得了良好的反響,各器種開設正常,學生學習成果明顯,每學期開設x課時。
    為了讓社團更好的良性發(fā)展,還需加強社團教師更多的理論研究學習,還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學校將社團課程同學?!熬G色課程”的省級課題融合,從學校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構。這樣就能讓社團教師一起加入學校的整體課程建設中來,一起參與課題研究,從理論上充實社團課程內容,并指導社團課程的深入開發(fā)研究。
    我們在校園網上建立學校社團專欄,下設活動計劃、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目,集中體現學校社團活動規(guī)范性和日?;顒忧闆r,老師們能做到每周上、每月傳,及時更新社團工作的實時開展。
    學生社團的扎實有序推進,涌現了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中,學生參與率、教師參與率空前,在校內、校外,學生、家長中已形成良好的氛圍。學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發(fā)展,促進了學校素質教育的全面推進,很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。
    社團開展中很多社團成績顯著,如足球社團先后取得x杯、x杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。
    高中學生社團活動總結篇八
    創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。每周六下午我們在學校的倡導下,舉行英語社團活動,自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結。
    活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動?!峨p成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束后,同學們普遍反映都不錯。
    每周一次的英語角更是吸引了不少同學前來,本學期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術節(jié)接近尾聲之際,我社團以一個大型活動“你說我猜”趣味活動為結尾。此次活動歷時兩周,十分有趣,充分調動起大家的積極性,6月1日該活動圓滿結束,并評選出一、二、三等獎。
    本次活動于xx年3月份由校團委主辦,英語社團承辦,具體如下:
    活動主題:英語——21世紀的通行證
    活動范圍:高一高二高三同學
    試題范圍:
    (1)英語新課標詞匯;
    (2)當前時事報道
    試題形式:漢語詞義選擇經典句子翻譯組織形式:
    1、本次比賽以各班為單位進行組織報名(沒社團報名人數不得少于2人,不得多于社團的10%)。
    2、參賽同學到各自所在社團報名,由各社團負責人集中后報社團。
    3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設置:一等獎5人二等獎10人三等獎15人
    陽春三月,文明道德之風吹遍了四中的每個角落。文明道德月,你我爭做文明道人,伴著這個主題我英語社團于6月12日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調查活動。在響應學校文明道德月“文明守紀,勤儉自強”活動宗旨的同時,也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是了解當代大學生的文明道德素質水平,增強大學生應提高自身文明道德素質的意識?;顒拥玫搅讼祱F委以及廣大同學的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區(qū)共發(fā)放調查問卷200份,并于當天回收問卷200份,其中有效問卷181份。社團負責人經過認真統(tǒng)計得出調查結果后有做出相應的餅形圖,最后以海報的形式向老師同學們展示出調查結果。
    高中學生社團活動總結篇九
    美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的'技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現將社團的活動安排制定如下計劃:
    一、活動目的:
    通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    二、活動要求:
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    三、活動內容:
    1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    四、活動步驟:
    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組。
    美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計劃小組活動內容。
    基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)、定期舉辦學生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)、組織觀摩活動。
    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
    (五)、舉行美術繪畫比賽。
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    高中學生社團活動總結篇十
    雪花在裝點校園的同時也對本周的社團活動造成了較大的影響,大部分的體協(xié)活動無法照常舉辦,即使是場地和天氣不盡人意,以及三社“百家講壇”占用北階梯教室等原因,各個社長們并沒有放棄本次活動,仍在盡力爭取室內場地,社員們也對社團活動不能照常舉行表示理解。
    羽毛球社這周的活動是第二次在體育館舉行,準備活動之后進行了動作練習,在自由活動時間,社長對個別動作沒有學會的同學進行了單獨輔導,大家都很認真。
    本次舞蹈社活動在體育館內進行,活動還未開始,同學們就早早的來到了體育館。我們就如同一個溫馨和諧的大家庭一樣聚在一起有說有笑的談論著。穿著厚重的外套,單循環(huán)的重復著同一套動作的我們顯然有些吃力,但沒有一人偷懶不做。最后程功和劉瑋對本次活動做了總結,為更美好的未來許下諾言。
    12月21日上午,冒著冬雪帶來的些許寒冷,david先生蒞臨英口社參加社團活動,即使窗外大雪紛飛,david先生的活動熱情依舊高漲。本次活動的主題是圣誕節(jié),社員們表現積極,英口社的社員們?yōu)閐avid也準備了一份圣誕禮物,david看到后感到十分欣喜,另我們感到很欣慰。這次活動,很感謝david先生能在百忙之中抽出時間來與我們共度圣誕,和我們一起分享圣誕的快樂。同時,活動也幫助社員們提高了英語口語,讓他們真正有機會同外教交流,今后,英語口語社也會更加努力豐富社團活動,增添豐富的主題活動。
    奇思妙想俱樂部今天舉行了第二次活動,活動首先由精彩的魔術表演開始,奇幻莫測的魔術表演既讓同學們飽足眼福又刺激了同學們的創(chuàng)新思維。緊接著又進行了用報紙進行結構承重的設計,同學們紛紛開動腦筋,設計出了許多富有創(chuàng)意的設計。經過這次活動,同學們既提高了自己的創(chuàng)新能力,又提高了自己的動手能力。
    現在已經步入冬天,天氣將會越來越寒冷會經常下雪以及積雪,天氣和場地將會成為影響社團活動正常舉行的重要因素,但學校會盡力空出室內場地交給社團來進行活動,豐富同學們的學習生活。
    高中學生社團活動總結篇十一
    經過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的'需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動已經逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
    上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
    本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。
    本學期中旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內容和活動目的。另外,我們還向xx中學美術社的同學,展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
    回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
    對于上學期出現組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!
    高中學生社團活動總結篇十二
    英語社團結合自身實際,積極創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
    自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。
    社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。
    在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
    此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力。
    x月x日星期天晚六點半我們在31xx室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。
    活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。
    他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個31xx室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅。活動的最后,副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的.絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
    通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
    愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
    手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。
    河北大學舞蹈協(xié)會自1999年成立以來,已走過了十二個春秋,在校團委社團聯合會、學生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操的宗旨,致力于交誼舞在校園內的普及,大大豐富了同學們的業(yè)余文化生活。如今河大舞協(xié)已成為河北大學最具影響力的團體之一,也是河北大學最in、最high的社團。在過去的半年里,我們做出來一定的成績,但也存在許多不足。為了發(fā)揚成績糾正不足,我們對本學期工作做出總結。
    一、及時召開社干會議,傳達上級領導的各項精神。
    本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的學雷鋒活動,并從實際出發(fā)。在平時的工作中,加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。
    二、如期舉辦常規(guī)舞會。
    我們每周六晚都會在北院的舞池、南院的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。本協(xié)會在提高學生待遇方面狠下功夫,加強學生培訓的力度,不僅會延續(xù)由隊長和培訓老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學方式,還精挑細選出高素質的優(yōu)秀干事人才,對學生進行嚴格的額外培訓,讓其在學生培訓中發(fā)揮作用,擴大培訓效率,糾正每位同學的動作,使學生培訓有了更好的質量,努力贏取廣大同學的好評。
    高中學生社團活動總結篇十三
    中學,對適齡學生實施中等教育的學校,包括普通中學和職業(yè)中學。分為初級中學與高級中學,屬于中等教育的范疇。總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質和發(fā)展規(guī)律,取得經驗,避免失誤,以指導未來工作。你是否在找正準備撰寫“中學生社團活動總結”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    在美術興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
    為了這目標的實現,我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。
    為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業(yè)的基礎知識,并掌握正規(guī)的專業(yè)技術,為今后有興趣專攻美術專業(yè)打下基礎。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現代科學,創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界,為現代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課余時間,拓寬了他們的視野。
    在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展。
    美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:
    一、引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
    二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
    三、社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
    四、開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
    五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。
    本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
    他們學到知識,又盡快縮短差距。
    一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
    本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
    二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
    在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。
    在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
    四、加強教學中師生的雙邊關系。
    既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
    本學期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。