好習慣伴我行國旗下演講稿(熱門20篇)

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    演講稿需要充分準備和徹底研究,以保證演講者在演講過程中能夠自信、流利地表達自己的觀點。如何寫一份能夠引起聽眾共鳴的演講稿呢?借助身體語言,比如姿勢、手勢、眼神等,來增強演講的語言表達效果。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目是:
    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?BR>    是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
    因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
    人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養(yǎng)成的歌謠。
    習慣養(yǎng)成在年少。
    小學生上學校,好習慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習慣養(yǎng)成在年少。
    交通安全記心上!
    好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習慣伴我行,交通安全記心上!
    謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇二
    尊敬的各位老師:
    你們好!我是三年級3班的——,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
    聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊!
    我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強?!彼?,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。
    我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的。
    作文。
    水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
    閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。
    閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
    閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!绷晳T是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們,暑假來了,我們是不是應該養(yǎng)成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
    什么是“習慣”?
    字典。
    上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
    回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。
    “習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
    當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
    媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”
    雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,作為青少年的我們,更應該有良好的習慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更美好?;锇閭?,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!
    敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目是:
    愛因斯坦有句。
    名言。
    :“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?BR>    是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
    因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
    人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養(yǎng)成的歌謠。
    習慣養(yǎng)成在年少。
    小學生上學校,好習慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習慣養(yǎng)成在年少。
    交通安全記心上!
    好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習慣伴我行,交通安全記心上!
    謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇三
    尊敬的各位老師:
    你們好!我是三年級3班的——,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
    聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣?!庇纱丝梢?,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊!
    我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強?!彼?,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。
    我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
    閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。
    閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
    閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇四
    大家好!
    1、注意交通安全。
    2、遠離危險。
    3、遵守社會公德。
    4、學會保護自已。
    5、愛學習。
    6、注意防暑,安全渡夏。
    7、講衛(wèi)生。
    希望每一位同學們都要記住老師的話,努力的過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的同學們們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    桃紅柳綠,萬紫千紅;鶯歌燕舞,春光融融。人間最美四月天!在這個美好的四月天,我們迎來了第十屆讀書節(jié)!
    今天我們在這里,舉行一個簡約而不簡單的啟動儀式。簡約在于形式,我們沒有大規(guī)模集結(jié)在田徑場,為了呵護綠草的生長,我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡單在于內(nèi)容,讀書的事,對于讀書人而言從來都是大事!
    為了促進大家讀書,我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好,正是讀書時?!边@里的春光,即是指眼前春天這美好的季節(jié),也是指人生的青青!春季與青春,都是最美好的時光,都是適合你讀書的好時光!
    為了促進大家讀書,我們策劃了豐富多彩的活動!為了大家更好的了解這些讀書活動,我們特意請來了跟讀書活動密切相關(guān)的四位專家,分別是語文教研組長王翔老師,英語教研組長劉莉娜老師,政治教研組長朱娜妮老師,歷史教研組長黃玲老師。這四位學科帶頭人將向各位同學簡單介紹該學科組的讀書活動。
    感謝我們幾位學科帶頭人,為我們介紹了豐富多彩的活動。除以上活動外,還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會、長沙廣播電臺和學校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動。豐富多彩的活動總有一項適合你!這一切,讓我們對接下里的四月充滿了期待!但同時,我們也要明確,活動不只是為出頭的展現(xiàn),更是為了埋頭的讀書!譬如,每一位同學都能參與課前分享,就拿初二的課前的詩詞分享來說,我們不只是做個ppt,上臺去講三分鐘或者五分鐘詩詞,更重要的是,在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的基礎(chǔ)上,賞析講解某一首的同學,就要成為這一首詩的專家,充分做好研究,想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學。每一位同學是每一首詩的專家,全班同學合在一起,智慧交流,我們就共享了許多精華。
    總而言之,讀書活動,是為促進讀書。讀書,不只是這一個春季,不只是人生的春季,讀書,是一輩子的事情。
    書香洋溢校園,閱讀點亮人生。
    青春就是要讀書,讀書的人最青春。
    最后,讓我們積極地參與讀書節(jié)活動,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機,從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們在讀書活動中播種和耕耘,讓濃濃書香飄溢在郡園,讓讀書生活伴隨著我們的成長!我們一起讀書吧!
    謝謝大家!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇六
    敬愛的教師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自三(五)班的___,今日,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
    敬愛的教師,你們想明白讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想明白讓自我勞逸結(jié)合,玩的痛快,學的簡便的秘密武器嗎?今日就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
    習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
    我做事十分認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都十分認真,上課認真聽講,下課認真作作業(yè),經(jīng)常受到教師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個夢想的成績,從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了,上小學以來一向被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假,獲學校一等獎學金,還獲午托部一等獎學金。
    我十分心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,異常還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每一天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到此刻的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
    同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們我們小學生要從今日、從此刻、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,能夠成就我們精彩的人生!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家下午好!
    我是__年級x班的__,今天在此做的一個演講是對于我們小學生來說養(yǎng)成良好的學習習慣的重要性。
    同學們,我們從幼兒園進入小學,我們都應該要去逐漸養(yǎng)成自己良好的學習習慣。學習不是一促就成的事情,是需要循序漸進的,那這樣來說,好的學習習慣對于學習的好壞是有很大的影響的。就那我的例子來說,我從小在家長和老師的督促下,就養(yǎng)成了很多好學習習慣。比如上課之前會先預習課文,這樣做的好處就是,老師上課開講的時候,我能帶著疑問去學習,而不是只是接收老師直接傳遞過來的知識,作為學生,就要有疑問精神,不能老師說什么就是什么,也不能不去思考,大腦就是要不斷的思考才會越來越活躍和活泛;還有就是老師講課的時候要做筆記,在文章中劃記重點,用不同顏色的筆去劃線和做筆記,這樣課下溫習的時候就能很快找到重點,不需要花費不必要的心思去看那些不重要的知識。還有一點就是課后的復習,同學們都應該知道學習就是一個不斷積累的過程,那復習就是積累必要的一個途徑,看一遍書是不會記得很多的,但是復習多遍,自然就記得多了,積累的東西也就多了。
    現(xiàn)在我們還是小學生,好學習的習慣就要從現(xiàn)在開始培養(yǎng),這樣以后學習才會如魚得水。因為年紀小,還沒有定型,所以是培養(yǎng)好習慣的最好年齡,在小學就開始培養(yǎng)個人對于學習的好習慣,這對以后的學習只會有更大的助力,我相信在座的很多同學都很深有體會的。很多成績好的同學,一定會有自己的學習習慣,但一定是良好的,因為是好習慣才會讓自己不斷的進步。同學們,小學六年,我們有足夠的時間去讓自己的學習習慣變好,希望大家珍惜這樣的機會努力去養(yǎng)成屬于自己的在學習方面的良好習慣,在養(yǎng)成的過程中,你們一定能夠享受到它帶來的好處。不管是什么好習慣,都很難去培養(yǎng),但是只要你堅持,總有一天不負有心人,會取得你的成功的。那我們從現(xiàn)在起就摒棄掉壞的學習習慣,去努力的把好習慣培養(yǎng)成功。如果你有了就請堅持,沒有養(yǎng)成的,那就現(xiàn)在開始去做,我相信最后一定會給你帶來驚喜的。
    謝謝大家,今天下午我的演講就此結(jié)束了。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇八
    老師們、同學們:
    大家早上好!我是五年一班的由健琳,今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
    在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”,本周四11月27日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
    在家里,能獨立完成作業(yè),這便是感恩;早晨起床能主動疊好被子,不讓媽媽操勞,這也是感恩;早上上學前,和爸爸媽媽微笑著說“再見“這同樣是感恩;為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。
    感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨、一個微笑,同學們,就讓我們從現(xiàn)在行動起來,做一個懂得感恩的小學生吧!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇九
    老師們、同學們:
    早上好!
    你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯(lián)合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說:勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈的禮物——一本書,它象征著知識與力量,于是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書,男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。至今,已有100多個國家和地區(qū)參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。
    讀一本好書,能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜地,一個人坐在小書屋里,擇一本散發(fā)墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書中,是一副多么愜意的事啊!
    讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。
    讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學習的過程,就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十
    大家好!
    今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
    愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!岸鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。
    是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
    因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲”謝謝“、”你好“、”對不起“,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說:只有用行動,才能讓”習慣成自然“。
    人們常說:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠,希望大家都養(yǎng)成好習慣:小學生上學校,好習慣要記牢。課堂發(fā)言要積極,認真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學樓內(nèi)不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學校一定更美好。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十一
    老師們、同學們:
    大家早上好,當我們再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,我們的心頭不由升起一種期待,那就是在這豐收的季節(jié)里,要用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我講話的主題就是“養(yǎng)成良好習慣,提高自身素質(zhì)”。
    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    良好習慣的養(yǎng)成,體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。校內(nèi)遇見老師,來賓我們微笑致意,主動問好;同學之間不說臟話,不起侮辱性的綽號;衣著得體,穿著校服;吃飯時保持安靜、吃得干凈、相互尊敬;課間不追逐打鬧,上下樓不互相推擠,不亂扔紙屑;課間、課外活動自覺排隊,不無故離隊;午休紀律安靜不影響他人休息等等。正是這些細節(jié),才無時無刻不體現(xiàn)我們學子的內(nèi)涵,對于我們學生而言,養(yǎng)成良好習慣,提高自身素質(zhì),更要從自身做起,從細微處做起。培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。你們既是良好習慣的踐行者,更是良好習慣的受益者。好習慣的養(yǎng)成是一項工程,一項事業(yè),同時也是一種文化,一種精神的傳承。良好的文明習慣、良好的禮貌習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自主學習習慣,都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,提高自身素質(zhì),奠基美好的人生,成就生命的精彩!謝謝!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十二
    尊敬的各位教師,同學們,今日我要演講的資料是,“好習慣伴我成長——唱響禮貌之歌,爭做禮貌人”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們會經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人,做一個擁有好習慣的人!禮貌禮儀,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的面貌。所以,學習禮儀不僅僅能夠內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位形象,更能夠改善人際關(guān)系。
    中國自古以來就是一個禮儀之邦,是世界禮貌古國之一。做為中國人的我們,自然要養(yǎng)成有禮貌的好習慣。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。它帶給我們心靈的感動與歡樂。同時,禮貌禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代禮貌人必須具備的美德。我們從小就需要學習禮貌禮儀的好習慣吧。把禮貌好習慣的種子播撒到全社會的每一個角落。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
    我們明白習慣是天使,也是魔鬼。好習慣能夠讓人插上翅膀,飛向天堂;壞習慣能夠讓人銬上鎖鏈,墜入地獄。我們身在社會中,身份、主角在不停地變化之中。我們這一刻厭惡別人,下一刻往往成了別人厭惡的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
    當我們身為游客的時候,總是依著自我的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
    古人說,“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人。
    那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自我的人格和尊嚴。一個連自我都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?人不是因為美麗才禮貌,而是因為禮貌而美麗!
    同學們,讓好習慣伴我們成長,讓禮貌之歌處處傳唱努力爭做興安禮貌人吧!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十三
    同學們,早上好!今后是4月23日,第12周的星期一,剛才六年(9)班的方舒茜同學為大家所做的《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》主題演講非常好,她向大家提出倡議;從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣!
    是的.,“習慣是人生的主宰,我們應該努力追求好習慣。”良好的個人衛(wèi)生習慣,有益于自己的終身。你們現(xiàn)在是小學生,要嚴格遵守《小學生守則》、《元光小學一日常規(guī)》中有關(guān)衛(wèi)生習慣的要求,改掉自己不良的衛(wèi)生習慣,為此,提幾點要求:
    一、自己制定一份學習、生活的作息時間表。早上按時起床,刷牙洗臉,穿上整潔的校服,戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地上學來。
    二、吃飽三餐,不挑食,不買零食,堅決不買“三無”食品和路邊小攤小販的不衛(wèi)生食品,預防病從口入。從家里帶礦泉水、飲料或一些糖果餅干之類的食品到學校,吃完后把瓶子、包裝袋(盒)放進垃圾桶(箱),特別是早餐吃速效或綠豆湯的同學,空盒子不能手亂丟,要走到操場的垃圾箱邊,放進垃圾箱里。
    不隨地吐痰,亂吐口香糧,學會彎下腰撿起操場上,走廊、教室的紙張或包裝袋,時刻保持全校環(huán)境的整潔衛(wèi)生。對于不講究衛(wèi)生,喜歡隨手丟垃圾的同學,要進行制止,批評或報告值日老師,讓老師批評教育。
    四、做好衛(wèi)生間(廁所)的公共衛(wèi)生。衛(wèi)生間是同學們每天必去的公共場所,只有大家認真做好衛(wèi)生工作,不亂拉,不亂丟垃圾,勤沖水,勤拖地,才能保持衛(wèi)生間的暢通、無異味。否則,衛(wèi)生間就臭氣熏天。每個同學進衛(wèi)生間,都要自學遵守衛(wèi)生公德,有旁人在跟無旁在都一個樣,都要時刻要求自己做好公共衛(wèi)生。
    同學們,剛才方舒茜同學說了,養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣只需要21天!但這個習慣卻影響著一個人的一生,它會讓人終身受益,成為一個健康、高尚的、受人尊重的人。因此,希望同學們從我做起,心中有集體,心中有他人,心中有公德,從現(xiàn)在做起,從我做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十四
    各位老師,同學,大家早上好!
    三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。
    俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))。
    我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。
    全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。也是我國近代偉大的民主革命先驅(qū)——孫中山先生的逝世紀念日。孫中山生前十分重視林業(yè)建設(shè),他擔任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久就于1920xx年05月設(shè)立農(nóng)林部,并于1920xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1920xx年07月又規(guī)定將每年清明定為植樹節(jié)。
    很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務(wù)。
    同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!謝謝大家!
    最后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
    參考。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十五
    你問,生命本身的美它是從哪里來的,我認為,它來自于很多方面,如:充滿女性的溫柔和純;廣泛的教育形式的情報,,正確的事永遠不會退讓半步堅定信念,幸福和健康\等等。
    在各種禮儀的人有一個美麗。年輕人有活力的美麗。刷新了身體的健康也是非常美麗的。例如,青春的美麗就像春天,但是在老年人,對素雅的味道美已經(jīng)下降。簡而言之,可以說,所有的人類不知疲倦的創(chuàng)建是美麗的,消極怠慢是丑陋的。佛教有一句話,叫做“自體”,我認為,只要充分發(fā)揮原有的強度在生活中,一個人可以真正的美麗超越年齡\超越時代。
    許多人認為美麗和青春有不可分割的關(guān)系,再漂亮的女人,只要老人,不能稱之為美,這是一個常識。然而,所謂的女人的美麗,當然是不同的,有十幾歲的美女,美女在30年代,有50美。重要的是,知道什么是適合自己的美,并讓它完全顯示出來,是我們必要的培訓重點。
    所謂的美,是在與丑陋的顯示。真正的美麗包含人性的積極情緒。無論性質(zhì),或人,你很謙虛,尊重,和友好理解彼此,那么你的美麗。只要激情喚起人類共同的感情,深您可以創(chuàng)建這樣一個美麗,培養(yǎng)這樣的美麗,就高。
    美麗是什么?
    大自然給了我們各種各樣的美麗的禮物,對我們?nèi)祟愇拿鲃?chuàng)造了五彩繽紛的美麗,我們越來越生活在一個高度的審美世界。面對令人眼花繚亂的各種各樣的美國,如果我們考慮問:“什么是美?一定很自然,也很合理。
    然而,現(xiàn)在有一個聲音,聲音的“美學理論家,”那個聲音說:“美是什么”這個問題的問題是非常有趣的,因為問題是可憐的墻,沒有最終答案。
    “專家”的美學理論是不回答“美是什么”的問題。也沒有別人的思考和問這個問題,它是一種特殊的請求。這種狡辯,最后有一個理論在西方的支持。
    隨著歷史的各種定義的美”,公說公有理婆說婆理性”教學反思和現(xiàn)代科學思維從確定到不確定,從尋求改變,近代以來,西方美學從形而上學到物理,從本質(zhì)論實證主義和實用主義,解構(gòu)主義的取消和藝術(shù)美學。狄德羅說:“我曾經(jīng)工作和所有美麗的作家,第一個注意到人們談?wù)摵芏嗍虑?,往往是注定要被人知道的很少,和美麗的本質(zhì)就是其中之一…美國幾乎所有的同意,只要有美,會有很多人強烈感覺,知道美麗是如此之少?!表f茨說:對藝術(shù),“所有美學理論試圖建立一個正確的理論,他犯了一個錯誤的原理……他們認為“藝術(shù)”可以有一個真正的或任何真正的定義,這是錯誤的?!薄拔覀円呀?jīng)開始有什么問題不是“藝術(shù)”,但“什么樣的藝術(shù)概念……在美學中,第一個問題是關(guān)于藝術(shù)的概念的實際應用,給出了一個邏輯的概念描述的實際功能”。
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《感恩父母,回報父母》。
    前幾天學校組織我們觀看了關(guān)于親情教育的短片《俺爹,俺娘》。
    電影中那些細致的鏡頭,讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸,也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。
    許多同學看著看著就落淚了,階梯教室內(nèi)的啜泣聲此起彼伏,我們是在感動,也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著的是我們對親情的理解,閃爍著的是我們你對愛的呼應。
    銀幕上時不時地就會跳出爹、娘的一張張?zhí)貙懻掌?,他們臉上的千溝萬壑總是讓我想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋,想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口,想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。
    時間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻愛,卻從沒想過要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時對他們說一句祝福的話,他們也從不會抱怨什么,這就是父母,這就是俺爹,這就是俺娘!
    同學們,作為一名國華學子,受人滴水之恩,當以涌泉相報,我們要時刻想到回報社會,奉獻社會,那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開始吧!
    謝謝大家!.
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學們:。
    大家早上好!我是大班的,今天,我國旗下演講的題目是-——好習慣伴我成長。
    習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
    好習慣不是憑空而來的,好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學們有所幫助:。
    1、養(yǎng)成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課后復習。
    2、養(yǎng)成良好的行為習慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
    3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習慣,團結(jié)互助,和睦融洽。
    4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。
    同學們,好的習慣還有很多很多,希望同學們在學習生活中去發(fā)現(xiàn)。同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,今日的好習慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,
    今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
    作為小學生,學習是我們的首要任務(wù),那我們應該怎樣養(yǎng)成好的學習習慣呢?
    上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。
    要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。
    讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《好習慣伴我成長》。
    是什么伴我們形影相隨?是習慣。
    是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是好習慣。
    它無聲地引導著我們的一舉一動,默默影響我們的一生,好習慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅(qū)散不開的煙霧,籠罩著我們純潔的心靈。
    “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!弊罱蠋熃虝宋覀冞@句至理名言,讓我深深懂得了好習慣是需要慢慢養(yǎng)成的。自踏入校門,老師就在諄諄教導我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。如:常常因為一些小事,同學之間就出口傷人;由于天氣熱,有些學生經(jīng)常把紅領(lǐng)巾拿下來不戴、校服脫下來不穿;升國旗時說話;在教室里,有的學生談笑風生甚至大聲喧嘩;課間經(jīng)常有些學生追逐瘋打,弄得滿頭大汗,甚至擦傷摔傷;看到老師不能主動問好;看到紙屑不能主動撿起等等。俗話說“習慣成自然,自然成習慣”,長此以往,我們漸漸長大了,便成了粗魯無禮,素質(zhì)低下的社會公明,還如何成為社會有用的人啊!因此,我們就要從小事做起,遵守小學生禮儀常規(guī)細則,培養(yǎng)好的習慣,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),尊重老師,尊重同學,爭做一個講文明、懂禮貌的好學生。
    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩相信在座的每位同學都很熟悉吧。但我想問問大家,你們應該都懂得這句詩的意思,但我也確定有人在餐桌上會發(fā)生浪費糧食的現(xiàn)象吧?大家想想,我們在這么干凈整潔的教室里讀書、學習,我們的父母卻為了我們在外面辛苦的勞作,那我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素,不浪費的好習慣呢,也算是對父母的一份回報吧。
    同學們,還在猶豫什么呢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成好習慣,讓“好習慣”伴我們快樂成長吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    尊敬的老師,各位同學:
    大家好!
    非常感謝我的班主任,還有在場的各位老師、同學給予我的鼓勵,可以給我這樣的一次機會讓我進行這次演講?,F(xiàn)在的我也有一些激動,但是面對關(guān)于“習慣”這個問題時,我也已經(jīng)有很多話想要和大家說一說了。接下來我要演講的題目是《好習慣伴我成長》。
    習慣是我們每個人的一種熟悉的做事方式,比如你習慣早上起來喝一杯水,這種習慣并不是一天就可以形成的,而是每天周而復始,最終你養(yǎng)成了這樣每天必做的習慣。這個習慣的好壞同時也會影響著我們,所以對于我們來說,習慣真的是一件非常重要的事情。而大家平時又怎么看待各自的習慣呢?該如何區(qū)分習慣的好壞呢?其實我相信,在我們的心里,其實都已有了一把秤,來進行測量。我們每個人也是清楚這個習慣的分量和好壞的。所以我在此呼吁,希望的大家都可以培養(yǎng)一些好的習慣,不僅是在學習上,生活上,還要在我們個人的人格上,品質(zhì)上,樹立一些自己的特點,也樹立一些好的坐標,有一個更好的方向發(fā)展。
    一個好習慣,可以讓我看見一個更好的自己。一個壞習慣,也許就可能將我們拖入深淵。習慣是用時間堆積起來的,所以它的力量我們也是不容小覷的。我們有這樣的能力將其積累起來,我也相信如果想要摧毀一個習慣更是難上加難的。所以在我們要樹立習慣之前,我們要去想一想,到底這個習慣好嗎?這個習慣能給我的以后帶來什么?這個習慣我是否可以輕輕松松的戒掉呢?當我們想明白了這一些之后,再去培養(yǎng)自己的習慣也不難。
    我看見過很多好的習慣,也總是羨慕他人為何可以堅持下去,自己卻有心而力不足。我看見有的人看見垃圾桶邊有垃圾一定會撿起來,放進垃圾桶里。我看見有的同學每天早自習都堅持讀英語課本半個小時。我看見有的人總是堅持每天跑步,每天鍛煉。這些人都在日復一日的培養(yǎng)著自己的習慣,久而久之的,這種習慣也會為我們帶來一些意想不到的收獲。我們的品格會越來越好,我們的學習會越來越好,我們的身體也會越來越健康。這一些都讓我們變得更好起來。所以一個好的習慣會給我們的成長帶來好處,而好的習慣也是我們每個人應該去培養(yǎng)的。往后的歲月,希望大家可以一起行動,培養(yǎng)自己良好的習慣,就讓這些習慣陪伴著我們一路成長!
    我的演講完畢,感謝大家!
    好習慣伴我行國旗下演講稿篇二十
    同學們,時光飛逝,不知不覺半個學期已悄悄過去,下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內(nèi)容,也是復習迎考。
    子曰:學而時習之,不亦樂乎??梢姀土晫τ谖覀兊膶W習起著非常重要的作用,沒有復習,我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒,到頭來只記得最后一個單元的內(nèi)容,這顯然是要不得的。
    相信大家都有這樣的經(jīng)歷:考數(shù)學的時候如魚得水,考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進行全面的復習,均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難,但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的:一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。
    期中考不只是對知識的檢測,也是心態(tài)的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習,更多的還是之前的付出。若是之前基礎(chǔ)打得好,現(xiàn)在自然不必挑燈夜戰(zhàn),過于緊張。即使沒有,也不必太過用功,學習靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散,甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐著對于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學習的時間,適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事,我們應當相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度,但焦慮過度反而會影響發(fā)揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會更為糟糕。
    期中考是一次重要的考試,但也只不過是一場考試。它能說明一些問題,卻不是對一個人的蓋棺定論,即使失敗,也沒有什么好怕的??荚嚾缫幻骁R子,反映出我們的學習狀態(tài)。鏡子既不會讓我們變得高大,也不會讓我們變得矮小,難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎?正如拿破侖所言:“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”,這一次考差了,下一次贏回來就好了。我們不和別人比,我們最好的對手永遠是我們自己。
    子曰:君子恥其言而過其行,說了那么多,最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一周,努力奮進吧。
    老師們,同學們,早上好。為什么從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什么學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什么手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內(nèi)心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
    正如雨水滋養(yǎng)萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5pa的壓強下生長的可愛生靈。
    學校作為一個容納上千師生的龐大機構(gòu),它的正常有序的運轉(zhuǎn)更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校,連續(xù)多年榮膺全國文明單位這一稱號,這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態(tài)予以捍衛(wèi)的榮譽。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規(guī)矩不成方圓這句古話早已爛熟在心,古人的紀律論斷至今不朽,這一事實證明了紀律的正確性和必要性,人人都需要紀律的約束。當然,很多人能夠自律,但仔細想想,有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業(yè),有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。
    當然,我無力去論證我們當下所有的紀律規(guī)定都是正確的,可我們不能抱以消極的態(tài)度去看待,紀律隨著時間的前行,它也會取得必需的進步,我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
    近來,違規(guī)行為屢屢出現(xiàn),我們不會去指責這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學需要有必要的思想覺悟,他們需要成長,長成一個遵紀守法的好少年。
    倘若你和我一樣抱怨過一些規(guī)章制度,請你和我一樣相信規(guī)則也有他進步的時候。而我們現(xiàn)在要做的是,以我們高昂的斗志,在高中這個成長的關(guān)卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的演講完畢。
    老師,同學們:。
    大家好!
    今天,我在國旗下演講的題目是”習慣,學習之翼.”.
    培根說:”習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!?BR>    培根的這一句對于習慣的強烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就.
    蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
    剛剛進入高一的同學,高一是一個適應的時期,更是一個為終身的好習慣奠定下基礎(chǔ)的重要時期.剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時完成,學習更不上老師的進度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發(fā)生沖突等等一系列的學習,生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習慣來適應這種生活就顯得愈發(fā)重要.
    圣人孔子說:"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問題面前,向?qū)W長學姐學習他們的先進經(jīng)驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結(jié)束后多留十分鐘,將今天所學習的內(nèi)容完整的進行復習.甚至在排隊打飯的空余時間背兩三個單詞.”時間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.
    學習上如此,生活上更應當如此.遵守校規(guī)校紀,爭做瑞中好青年.按時早起,準時進行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或?qū)W習,不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細節(jié)上點滴習慣,都與學習的成敗息息相關(guān).
    有一個成語叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢不可擋了,同學們既然經(jīng)歷了中考這座獨木橋,想必也都是擁有智慧過人的頭腦,而習慣決定成敗,.所以習慣就是我們成長高飛的虎之翼.而習慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷地重復相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩.那么,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。