端午邊城游初中范文(17篇)

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    端午邊城游初中篇一
    盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來(lái),洗好粽子葉,準(zhǔn)備開始包粽子。
    我從來(lái)沒(méi)包過(guò)粽子,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不會(huì)包粽子,你能不能教教我啊?”媽媽說(shuō):“行,包粽子挺好學(xué)的,但是剛開始包很困難,你得耐心點(diǎn)兒。首先,將兩片竹葉疊起來(lái),折疊成漏斗形狀。注意,卷的時(shí)候要盡量地緊,否則煮的時(shí)候會(huì)漏米?!蔽腋鴭寢屪觯阳兆尤~疊成一個(gè)漏斗。
    “然后放入糯米,但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子,可以在里面放一兩顆小紅棗?!?BR>    “在封口之前,先在糯米上撒點(diǎn)水,然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上,現(xiàn)在粽子變成了一個(gè)三角錐形,再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊?!边@一步非常關(guān)鍵,說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。小小的粽子葉很“調(diào)皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時(shí),里頭總是有米漏出來(lái),氣得我哇哇大叫,最后在媽媽的指導(dǎo)下,費(fèi)了九牛二虎之力,終于包好了一個(gè)粽子。盡管形狀看起來(lái)不是很美觀,但這是我包的最好的一個(gè)了。
    下一步,開始煮粽子了。先把粽子整齊地?cái)[在鍋里,把鍋簾壓在粽子上面,再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進(jìn)去,大火煮40分鐘,香噴噴的粽子就出鍋了。
    到了端午節(jié)這天早上,媽媽給我系上了五彩線,還囑咐我不要隨便折斷或丟棄,只能在端午節(jié)后第一場(chǎng)雨時(shí)才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來(lái)歷,它象征著五色龍,可以降伏鬼怪,帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草,掛上紙葫蘆,家里充滿了節(jié)日的氣氛。
    早上忙完這些以后,今天的主角——粽子,終于登場(chǎng)了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又軟又黏,好吃極了。
    五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……。
    中國(guó)的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)。端午節(jié)是中國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,中國(guó)人為什么要過(guò)端午節(jié)呢?這里有著不少的傳說(shuō),最著名的的就是為了紀(jì)念中國(guó)歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一。兩千多年來(lái),每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。
    千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此將端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開來(lái),成為中華民族的節(jié)日。
    過(guò)端午節(jié),中國(guó)各地有很多習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。
    懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在中國(guó)中部的江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。鐘馗與一個(gè)離奇?zhèn)髀動(dòng)嘘P(guān),相傳中國(guó)唐代(618年-907年)的皇帝病中夢(mèng)見(jiàn)一大鬼捉一小鬼而啖之,自稱鐘馗,醒后令畫家吳道子描成畫像,相貌兇殘丑陋,以為打鬼、驅(qū)邪、除祟之用。
    掛艾葉菖蒲:在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭(zhēng)相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。
    賽龍舟:據(jù)說(shuō)中國(guó)古代百姓因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,是為龍舟競(jìng)渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。
    包粽子——是端午節(jié)的必做的事。
    在鄉(xiāng)下,端午節(jié)的前幾天,婦女們便成群結(jié)隊(duì)的去采箬葉,采回來(lái)的箬葉洗凈后,平整地鋪在竹篾上,待曬干后,整整齊齊的收起,用細(xì)白線將其捆成一疊疊,一部分自己家用來(lái)包粽子,另一部分則拿到集市上去賣,補(bǔ)貼家用;端午節(jié)的前一天,家家戶戶都開始準(zhǔn)備包粽子,淘糯米,備餡料,各家都有自家獨(dú)特的餡,有火腿,有紅豆,有紅糖,有花生,琳瑯滿目。包粽子一般都是婦女來(lái)包,因?yàn)閶D女心靈手巧,包出來(lái)的粽子也就精巧,小孩子好奇,總喜歡來(lái)湊個(gè)熱鬧,插上一手,不過(guò)常常因?yàn)楸渴直磕_,被婦女嬉笑著驅(qū)趕開,孩子們又嘻嘻哈哈地去打鬧。端午節(jié)這一天,一些家庭會(huì)在家門前,掛上艾草,祈求平安,但最重要的還是吃粽子,前一天包好的粽子被連成一串放入沸水滾滾的鍋中,小孩子嗅著香味而來(lái),揭開鍋蓋,向里邊望,大人此時(shí)就走過(guò)來(lái),把小孩子拉到身邊坐下,讓他們慢慢等,小孩子總待不住,迫不及待地去看。
    在城市,吃粽子依舊是最重要的事情,對(duì)于一些家庭包粽子卻不屬于其中。城里人直接到超市買包好的粽子,只用煮就可以完事。吃粽子也只是解一下饞,應(yīng)付一下高高興興過(guò)節(jié)的小孩子。但煮的過(guò)程依舊讓人期待,嗅著香味,坐在電腦前垂涎三尺,眼珠盯著屏幕,心卻早已飛到鍋中去了。
    外婆一直是家中上得廳堂下得廚房的一把手,包粽子的手藝也是另人贊不絕口的,家中的粽子都出自外婆之手。準(zhǔn)備好材料,外婆開始包粽子。
    一片粽葉,寬大墨綠,味道清幽,在外婆手中被卷成圓錐形,圓錐形的尖底不能漏,再盛入已經(jīng)與火腿拌勻的糯米,一片墨綠的粽葉包住紅白餡料,封好圓錐形的底,最后用棕櫚葉一圈又一圈扎緊。一個(gè)有四個(gè)小角的尖頭粽子就包好了。一片片粽葉在外婆手中翻飛,糯米餡爭(zhēng)先恐后地跳人葉中,棕櫚葉飛快奔跑著,外婆如變戲法般變出一個(gè)又一個(gè)的粽子。
    我把五個(gè)粽子劃為一家,連成一串,放入沸水翻騰的鍋中。然后坐在旁邊,聽著水的咕嘟聲,嗅著粽葉的撲鼻清香,閉上眼睛,唾津潛溢,飛流直下三千尺。
    我最喜愛(ài)的粽子餡還是純糯米。用剪刀剪去棕櫚葉,剝開粽葉,香氣四溢,忍不住大大地咬一口,咬的那一刻,感受到的是糯米的爽滑和彈牙。要是再沾上蜂蜜就更完美了,滿口香甜。
    端午節(jié),粽子情結(jié)。
    嘿!今兒就是端午節(jié)了,真熱鬧哎!可不是,早上我就被鞭炮聲吵醒的!真想對(duì)著山上的人說(shuō)一聲:“不就是三天長(zhǎng)假嗎!至于!”
    我可以肯定我早上絕對(duì)是頂著一雙熊貓眼起來(lái)的,山頂上那個(gè)做賊心,虛的家伙肯定跑了!我心里憤懣的想到。不過(guò)今天可是端午節(jié),早上應(yīng)該會(huì)有好吃的等著我吧!于是開足馬力洗刷完畢。但當(dāng)我唱著《蓮花落》走進(jìn)廚房時(shí),也是悲哀的嘆了口氣。白面饅頭配上蒜子,再加上一口玉米粥。于是當(dāng)即反抗到:“今天是端午節(jié),要吃好的!”媽媽笑著應(yīng)了一句:“幺!政治學(xué)的很好呀!不過(guò)很可惜!反抗!無(wú)效!中午再做好吃的。”“唉!”滿是心酸的嘆了口氣。原本想“”來(lái)著,但肚子又想殺一個(gè)“回馬槍”。沒(méi)出息的叫了一聲!沒(méi)辦法,只有把黑手伸向饅頭喝粥了。不平的想了一句:“這是為了營(yíng)養(yǎng),為了發(fā)育?!庇谑蔷烷_口吃了!
    嗯?嗯。嗯!
    沒(méi)想到,還挺好吃的。于是就在我的巨口掃食之下,吃完了。滿腹欣喜的打了一個(gè)飽嗝!換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)躺在長(zhǎng)椅上開始消失。媽媽過(guò)來(lái)看了我一眼,盡是得意!我“哼”了一聲后就沒(méi)之聲了!
    然后這一整天就是在菜園中種一些菜,再摘一些菜;又爬到樹上摘了幾個(gè)琵琶果就帶了傍晚!
    看著天邊云下的變化,一會(huì)藍(lán)天了一會(huì)綠一會(huì)又變成了紫色,甚是好看。此時(shí)手拿一壺茶,坐在椅子上,倚在樹旁。心中不由得生出了一種感覺(jué):要是永遠(yuǎn)都這樣,那才是好極了。
    只不過(guò)美景不常往。“跑哪里去了,還不過(guò)來(lái)幫忙腌雞蛋!”“是!馬生來(lái)了啊!”一聽就知道是媽媽在喊我,只好無(wú)奈的走了過(guò)去?!翱禳c(diǎn)……!”“哦”了一聲之后又加快了步伐。再踏進(jìn)房間之際,回頭一望,依然一片黑暗。只得感嘆一句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!?BR>    “粽子香,香廚房。
    艾草香,香滿堂。
    桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
    這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)?!?BR>    這是奶奶在端午節(jié)時(shí)教我的歌謠。記得爸爸常跟我說(shuō)起他童年的往事,在他的故事里,端午節(jié)對(duì)他是一個(gè)充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日:在初夏那個(gè)節(jié)日的晚上,剝開一個(gè)粽子,滿屋飄香,大家圍在一起,小孩纏著大人講那個(gè)熟悉但卻百聽不厭的故事:兩千多年以前,古老的中國(guó)戰(zhàn)火紛飛,在農(nóng)歷五月初五的那一天,有一位憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人看到自己的國(guó)家面臨著亡國(guó)危運(yùn)。
    而他心中的抱負(fù)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江,他就是屈原;漁民劃著船,四處尋找他們愛(ài)戴的屈原,他們?yōu)榱俗屗械聂~兒不吃掉屈原的身體,就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里,投到了江里……每當(dāng)故事講到這時(shí),大人們總會(huì)指著天空說(shuō):“你看,天空中那顆最明亮的星星,就是屈原化成的。”而小孩子們便會(huì)抬起頭遙望著那深邃的天空,尋找那顆最明亮的星星。
    我們已經(jīng)不能理解父輩們少時(shí)的期待了,只要我想,隨時(shí)都可以吃到各式各樣的粽子,而粽子的味道似乎也越來(lái)也乏味,而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔,那慈眉善目的肯德雞爺爺;我們也對(duì)那古老的故事也缺乏興趣了,只要我想,我隨時(shí)可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨!對(duì)奶奶教我的歌謠,我也覺(jué)得有些老土,只要我想,我隨時(shí)可以在我的mp3播放器中錄制各類搖滾歌曲!
    然而,我們沒(méi)有感到缺少了一些什么嗎?我們似乎缺少了一些快樂(lè),缺少了一些向往,缺少了一些責(zé)任。在喧鬧中,我們正在迷失方向!
    端午邊城游初中篇二
    所有節(jié)日中,我最喜歡端午的。
    雪不會(huì)再來(lái),寒冷回到了北方。鞋子被丟進(jìn)床肚,褲腿卷過(guò)了膝蓋。可以到村東頭的河灣里摸魚了;女伢們會(huì)站在屋檐下,看歸來(lái)的燕子,在嫩綠的秧苗上飛遠(yuǎn)飛近。學(xué)是要上的,推上鐵環(huán),在鄉(xiāng)村小道上飛奔,書包在屁股蛋上直撲直撲的。最先迎來(lái)的是六一。要是能被選上公社匯演,媽媽會(huì)四處舉債,到集市上扯回幾尺布,油燈下一針一線的縫;選不上也不要緊,娘不嫌自己的崽兒。只是沒(méi)了新衣裳穿,沮喪會(huì)有的,但不會(huì)長(zhǎng)久。過(guò)不了幾天,端午就到啦。
    端午前幾日。天沒(méi)亮,媽媽會(huì)叫醒你。套上補(bǔ)丁褂子,光著腳,影子一樣隨媽媽身后,到鄰村的圩塘里打蘆葦。媽媽會(huì)告訴你,那梢上的太嫩,粽子會(huì)被煮炸,下邊的太老,味兒難出。就打中間的葉兒。我一片一片的打,媽媽一疊一疊的壘。葉是濕漉漉的.,媽媽說(shuō),你搖碎了露珠兒的夢(mèng)。太陽(yáng)剛露彎線兒,媽媽左手牽我,右手挎起裝滿粽葉的籃。朝家走。接下來(lái),媽媽每天都認(rèn)真的攤晾粽葉。江淮之間的梅雨季來(lái)了,不晾是會(huì)長(zhǎng)霉的。而端午節(jié)的前一天早上,媽媽又會(huì)把粽葉泡進(jìn)水桶。傍晚時(shí)分,淘好的糯米被裝進(jìn)盆里,由大一點(diǎn)孩子端進(jìn)小院,一大家人圍上來(lái),熱鬧的包。小一點(diǎn)的孩子不會(huì),媽媽就耐心的教。端午當(dāng)日,雞叫三遍的時(shí)辰,爸爸搖醒了你。你要跟爸爸去南山采艾蒿了。你是想光著腳的,爸爸說(shuō)天黑路上的碎石多呢。你就鉆進(jìn)床下,找出落滿灰塵的鞋。南山很遠(yuǎn),不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間。在山岙處的一條小溪邊,那艾蒿長(zhǎng)的比我還高。爸爸從腰帶里抽出鐮刀,像電影里武士抽出佩劍,唰唰兩下,便倒下一片。爸爸插回“佩劍”,把艾蒿捆出大小兩捆,小的我扛?;丶业穆飞希职终f(shuō),艾蒿到處都有,但屋后壟上的沒(méi)有山里的好,山里的又長(zhǎng)在水邊的就更好。我問(wèn)為什么,爸爸仰頭半天:反正……反正是你爺爺說(shuō)的。一定是要趁著天還沒(méi)亮,把艾蒿插上門頭和窗框的。這時(shí),媽媽已煮熟了粽子。屋里屋外,到處飄著粽子的味兒,并和著艾蒿的清香無(wú)限彌漫,你會(huì)湊緊你的小鼻頭,使勁的嗅,從清晨到夜晚,不愿停息。我一直以為:端午節(jié)的味道就是媽媽的味道!學(xué)還是要上的,媽媽早把粽子和煮熟的雞蛋塞進(jìn)你的書包,并叮囑你,誰(shuí)家伢子沒(méi)帶,送他幾個(gè)。端午節(jié)的學(xué)校熱鬧,老師也好,把課間操給自由活動(dòng)了。我們蹦蹦跳跳的、把自己的粽子分給沒(méi)有的同學(xué),和有粽子的同學(xué)比大小,最好玩的是所有伢子都掏出雞蛋,相互輕輕的碰,看誰(shuí)的堅(jiān)固。
    前年端午節(jié)的早上,還是學(xué)生的女兒背上書包打開門,妻子說(shuō),帶幾個(gè)粽子吧?女兒未加思索脫口兩字“不要”!讓我想去很多……有一年的端午,媽媽來(lái)回跑了近百里,到江蘇的親戚家要回幾斤糯米。那時(shí)伢子多,總得讓大家都吃上幾個(gè)吧。媽媽就在糯米中加了白米,感覺(jué)還不夠,又把上年存下的山芋干剁成丁,摻進(jìn)去。如今粽子花樣多,蜜棗豆沙的、蛋黃咸肉的,比過(guò)去好吃了許多,孩子卻聞都不聞。有年旱災(zāi),莊稼沒(méi)有收成。第二年的春節(jié)剛過(guò),村里很多人就出去逃荒了。端午不會(huì)因?yàn)樨毟F而不來(lái)的。只是連飯都沒(méi)有吃的,誰(shuí)家還包得起粽子!就有傳說(shuō)在端午節(jié)的前幾日流行:說(shuō)某家庭殷實(shí)的主婦去圩塘打葦,忽然從蘆葦叢中冒出一個(gè)“白胡老頭”,告訴她,今年不讓吃粽子了。婦人沒(méi)理會(huì)繼續(xù)打?!鞍缀项^”又說(shuō),回去吧,我在粽葉上按了三個(gè)手印,誰(shuí)吃誰(shuí)會(huì)生病的。說(shuō)完便瞬間消失。婦女嚇得跑回家就臥床不起,最后還是把打來(lái)的粽葉送回圩塘才好。不信?今天你仍可以看到粽葉上的三個(gè)手印。這肯定是智者編出的善良故事。貧窮年份,揭不了鍋的端午節(jié),家家都吃不上粽子,自有一種平衡的慰藉。沒(méi)有攀比,心境自然踏實(shí)。節(jié)過(guò)與不過(guò)都是要離開的,日子繼續(xù)朝下走。今年的端午又來(lái)了,眼看著這個(gè)我喜歡的節(jié)日,越來(lái)越?jīng)]有什么味兒了,心里隱隱的痛。我不是戀舊的人。孩提時(shí)懵懂無(wú)知所經(jīng)歷的,今天一想起就會(huì)讓你心酸的事,我弄不清為什么。像今天我依然不懂,端午節(jié)為什么要吃雞蛋,艾蒿為什么要采擷于山水之間,并且一定要在要在天亮之前插上門頭?就連小時(shí)扎粽子的細(xì)長(zhǎng)且結(jié)實(shí)無(wú)比的植物,我早忘了它的名兒。而今天超市出售的粽子,白線紅線的,捆的不成個(gè)樣子。
    也許我真該遁入殷堯藩“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”的境地了。只是我堅(jiān)信端午節(jié)是有味道的,那就是母親的味道!沒(méi)有了母親的味道,端午節(jié)將會(huì)淪為只是放幾天假的事兒了。
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    端午邊城游初中篇三
    “五月五,是端午,插艾葉。帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋”。媽媽輕聲唱著,我情不自禁地想起一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人dd屈原。
    屈原是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。屈原為了輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外積極主張聯(lián)齊抗秦。后因小人誣陷,被懷王疏遠(yuǎn),并被兩次流放,在流放期間,他聽到自己家破人亡的時(shí)候,無(wú)可奈何。吟誦著“世人皆醉我獨(dú)醒”帶著滿腔的悲憤,投入了汨羅江里去了!這真是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒。壯士一去兮不復(fù)還”的悲劇嗎?當(dāng)當(dāng)?shù)氐娜藗兟犝f(shuō)了之后,悲痛之余,連忙乘小船想把屈原的尸體打撈上來(lái),他們用船一直追到洞庭湖的時(shí)候,尸體突然不見(jiàn)了。在這個(gè)過(guò)程之中,一位百姓帶著粽子往水里扔,是避免江中的魚將屈原的尸體給吃了。由此可見(jiàn)人們對(duì)屈原的愛(ài)戴之情。由這個(gè)演變成了我們現(xiàn)在的包粽子,賽龍舟。現(xiàn)在,我們吃的粽子也有許多種,如:肉粽子,紅豆粽子等等,都別有一般風(fēng)味,也更加深入人們對(duì)屈原沉重的悼念!
    端午邊城游初中篇四
    最近幾天心里頗不寧?kù)o。今夜在院子里坐下來(lái)納涼,突然想到日日踏過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番模樣吧。月亮慢慢地上升了,墻外大街上小朋友們的歡歌笑語(yǔ),早已聽不到了;妻在屋子里拍著閏兒,糊里糊涂地哼著眠歌。我悄悄的披了大衫,攜帶門出來(lái)。
    順著荷塘,是一條坎坷的小煤屑路。它是一條幽僻的路;白天也人少走,晚上更加孤單。荷花塘四面,長(zhǎng)出許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不清楚姓名的樹。]有月光的夜里,這道上陰森森的,一些怕人。今夜卻非常好,盡管月光也是淺淺的。道上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片乾坤好像是我的;因?yàn)槲蚁癯^(guò)了平時(shí)的自身,來(lái)到另一全球里。我愛(ài)繁華,也愛(ài)理智;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)居。像今晚上,一個(gè)人在這里茫茫的月夜,什么都想,什么都不肯,便覺(jué)是個(gè)隨便的人。大白天里一定要做的事,一定說(shuō)起得話,如今都可以沒(méi)理。它是獨(dú)居的妙處,我且使用這無(wú)垠的荷香月色好啦。
    彎彎曲曲的荷花塘上面,彌望的是田田的葉片。葉片水流量很高,像亭亭玉立的舞娘的裙。逐級(jí)的葉片中間,零星地綴滿些白費(fèi),有搖曳多姿地開過(guò)的',有羞澀地喊著菲兒的;好似一顆顆的耀眼明珠,又如碧時(shí)間的星空,又如剛出浴的麗人。輕風(fēng)過(guò)處,送過(guò)來(lái)縷縷芳香,好像遠(yuǎn)方高樓頂渺茫的歌聲一樣。此刻葉子與花也是有一絲的晃動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那里來(lái)到。葉子原是肩并肩密密地靠著,這便宛然擁有一道凝碧的波痕。葉子下邊是脈脈的流水,遮擋住了,不可以見(jiàn)一些色調(diào);而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
    月光如水流一般,靜靜地瀉在這里一片葉子和花上。薄薄青霧浮上來(lái)在荷塘里。葉片和花仿佛在牛奶中洗過(guò)一樣;又像籠著薄紗的夢(mèng)。雖然是小孩滿月,天上卻有一層淡淡的云,因而不能朗照;但本以為這恰好是趕到好處dd酣眠固不可以少,午休也美得不可方物的。月色是隔了樹照過(guò)來(lái)的,高處散生的灌叢,落下?lián)u綴的斑駁陸離的陰影,峭楞楞如鬼一般;彎彎曲曲垂柳的稀缺的嫣然,卻又好像畫在菏葉上。塘中的月光并不均勻;但光和影有著和諧的節(jié)奏感,如梵婀玲上奏著的經(jīng)典名曲。
    荷花塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,崎嶇不平都是樹,而垂柳最多。這種樹將一片荷塘重重圍??;只在小道一旁,漏著幾段間隙,像是特為月光留有的。樹色一例是陰陰的,乍一看像一團(tuán)煙霧;但垂柳的風(fēng)姿綽約,便在煙霧里也辨獲得。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只一些疏忽而已。樹縫中也漏著一兩點(diǎn)路燈光照明,有氣無(wú)力的,是磕睡人的眼。此刻最繁華的,就是樹枝的蟬聲與水中的蛙聲;但繁華是他們的,我什么也沒(méi)有。
    端午邊城游初中篇五
    今年的端午節(jié)一晃就過(guò)去了,我還在懷念端午節(jié)和媽媽一起包粽子的情形。
    端午節(jié)那天,媽媽買了一些粽葉和糯米,一頭鉆進(jìn)廚房包起了粽子。看著媽媽包粽子的樣子,我頓時(shí)起了好奇心,肯定很好玩。
    我拿起一張粽葉,卻不知該如何下手,只好向老媽取經(jīng)。她看我一副“求知若渴”的模樣,就把手中的粽子放下,開始手把手地教我如何包粽子。我“笨手笨腳”地包了半天粽子,還是沒(méi)成功,實(shí)在慚愧。
    漸漸地,我有些不耐煩了。怎么也包不好粽子,我就想,還是不包了吧,反正也包不好。媽媽好像看出了我的心思,在一旁鼓勵(lì):“看花容易繡花難?!蔽蚁肓讼?,就接了一句:“吃粽子香,包粽子可真難啊!”說(shuō)完之后,我就下定決心,發(fā)誓要“征服”我手中的這個(gè)粽子。
    我又拿起兩張粽葉,把它們疊交在一起,然后用手抓起糯米往里面放,再加一些蜜棗,然后用細(xì)線一綁,就大功告成了。誰(shuí)知,當(dāng)我把這個(gè)粽子給媽媽的時(shí)候,媽媽卻捧腹大笑,我疑惑地問(wèn)媽媽笑什么?媽媽給我來(lái)了一句:“你是在裹粽子,還是在包粽子?”這次我的臉可丟大了,誕生在我手中的第一個(gè)粽子竟然包得這么糟。媽媽看我三心二意的樣子,就讓我到一邊歇著去??晌移獔?jiān)持包一個(gè)好看的粽子。
    我努力學(xué)著媽媽的`樣子又包好了一個(gè)粽子,雖然它有點(diǎn)奇形怪狀,但這是我的勞動(dòng)果實(shí)。后來(lái)我越包越興奮,索性把手插到糯米里練起了“鐵砂掌”。這可把媽媽給惹惱了,看到米弄得桌子上都是,她再也不容許我“胡鬧”了。
    不一會(huì)兒,粽子包好了。媽媽把它們放進(jìn)鍋里煮。大約煮了一個(gè)小時(shí),廚房里散發(fā)出了醉人的香味。媽媽從鍋里小心翼翼地挑出了一個(gè)粽子,讓我嘗嘗。我津津有味地咀嚼著,心里美滋滋的。
    端午邊城游初中篇六
    我用手指著日歷,癡癡地?cái)?shù)著,“五月初五!啊,是端午節(jié)!”我念到這兒,興奮地叫起來(lái)。因?yàn)?,我又可以吃紅蛋了。
    所謂紅蛋,就是外殼是紅顏色的雞蛋。
    “媽媽,今天是端午節(jié),吃不吃紅蛋呀?”我問(wèn)。
    “當(dāng)然。”
    首先,媽媽將一種山上采來(lái)的草沖洗干凈。我不禁疑惑起來(lái),問(wèn):“媽媽,這種草叫什么名字啊?”“紅雞蛋草?!眿寢尰卮鹫f(shuō)。
    然后,媽媽在鍋里加了適量的水,同時(shí)也把雞蛋洗干凈,便連同紅雞蛋草一起放入鍋內(nèi)煮。
    一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看著手表默默地?cái)?shù)著。數(shù)到八分鐘時(shí),我猛地抬起頭,雙眼直直地盯著鍋看,時(shí)不時(shí)還伸出舌頭舔舔嘴唇。此時(shí)此刻,平時(shí)黑不溜秋的鍋在我眼里仿佛成了全世界最漂亮的洋娃娃似的。這使得我沒(méi)注意到躲在角落里偷笑的媽媽。
    差不多煮好了的時(shí)候,媽媽才把火候調(diào)到最小。掀開鍋蓋,頓時(shí)整個(gè)廚房都芳香四溢。那是怎樣的一種香啊!我咽了口唾沫。
    媽媽吧鍋蓋放到一邊,用勺子把雞蛋給撈上來(lái)。我挑了一個(gè)的。二妹把蛋放在爸爸用毛線編織而成的絨袋子里,毛線是橘黃色的,蛋是紅色的,這兩種顏色搭配起來(lái)可美了。
    我迫不及待地剝開雞蛋殼,哦,不對(duì),是紅蛋的殼,都顧不得雞蛋還很燙手,就嘗了一口。嗯,味道很純正。沒(méi)吃過(guò)的不知道,吃過(guò)的如果嘗嘗我媽煮的紅蛋,肯定還想吃。
    啊,這次端午節(jié)可真叫人難忘!
    端午邊城游初中篇七
    正如前人所說(shuō):書讀百遍,其義自現(xiàn)。初讀《邊城》時(shí),的確沒(méi)有弄懂從文先生所要表達(dá)的感受,對(duì)所寫之事也沒(méi)有一個(gè)很清楚的條理,便對(duì)此文沒(méi)有太大的興趣,甚至有點(diǎn)枯躁之感。但硬著頭皮讀過(guò)兩、三遍后,我卻喜歡上了它,對(duì)自己說(shuō):再看一遍吧,再看一遍吧!于是又捧起書,回歸沈先生筆下的邊城。
    《邊城》作為一部中篇小說(shuō),帶給我最美的體驗(yàn)和感受就是小說(shuō)最后留下的無(wú)盡遐想,我們每個(gè)人都可以透過(guò)書中的文字,進(jìn)入書中,扮演我們想要扮演的角色,逐一走過(guò)他的經(jīng)歷,并且繼續(xù)向前走,這給了我們每個(gè)人當(dāng)作者的機(jī)會(huì),從這個(gè)意義來(lái)看,《邊城》是一幅未完成的畫作,是一幅未創(chuàng)作完的詩(shī),每個(gè)人都可以繼續(xù)寫下去。
    在故事的徐徐發(fā)展中,沈從文給我們留下了一個(gè)似乎并不是那么美滿的結(jié)局“到了冬天,那個(gè)圯坍的白塔,又重新修好了??墒悄莻€(gè)在月下歌唱,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)。這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天回來(lái)了!”
    讀到這里,我不禁十分好奇,那個(gè)翠翠深深牽掛的儺送,到底有沒(méi)有回來(lái)。如果他回來(lái)了,那么他們兩個(gè)人還會(huì)在一起嗎?如果他們?cè)谝黄鹆?,兩人是?huì)選擇忘卻過(guò)去的一切重新開始,還是會(huì)把誤會(huì)深埋心底讓它滋長(zhǎng)發(fā)酵,腐蝕他們的愛(ài)情?如果儺送沒(méi)有回來(lái),翠翠是會(huì)一直等下去,還是會(huì)另嫁他人。我不知道,試想過(guò)無(wú)數(shù)種可能,卻依舊是覺(jué)得不夠滿意。也許,只有留下這么一個(gè)懸念,留下一個(gè)苦苦等待的女孩剪影,才會(huì)讓我們有所期待吧。
    這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)”!
    這是《邊城》的結(jié)尾,作者并未直接點(diǎn)明翠翠最后會(huì)如何,而是留下遐想,令讀者回味,大體上講,這個(gè)故事是一個(gè)悲劇,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“悲劇將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”,從前的邊城是美好的,翠翠與祖父在臨溪的白塔下渡船,無(wú)拘無(wú)束的生活,而儺送則與他的大哥在端午節(jié)上捉鴨子,他們過(guò)著如童話般美好的生活。
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    端午邊城游初中篇八
    用了大約一星期的時(shí)間,隔三岔五地,斷斷續(xù)續(xù)地,直到今天傍晚,我才讀完了沈從文先生的代表作品――《邊城》。
    我看到的版本是“語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書”中的。可能是因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的原因,讀完這本小說(shuō),我沒(méi)有多深切的感受,只有一點(diǎn)淡淡的哀傷和惋惜!
    這本小說(shuō)沒(méi)寫驚天地泣鬼神的故事,也沒(méi)有大氣磅礴的場(chǎng)面,有的只是普通人的近乎理想化的生活!
    主人公翠翠是個(gè)苦命兒,從小與外公(書中所稱“爺爺”)相依為命。祖孫倆本是農(nóng)村普普通通的勞動(dòng)人民,因?yàn)橐粋€(gè)端午節(jié)去城里看熱鬧,翠翠認(rèn)識(shí)了她的“有緣人”――船總順順家的“二老”儺送。上天就會(huì)捉弄人!在“二老”對(duì)翠翠一見(jiàn)鐘情后,“大老”天保也對(duì)翠翠一見(jiàn)傾心!3年后,翠翠和儺送這對(duì)少男少女懵懵懂懂的愛(ài)情,因?yàn)閮杉业恼`會(huì)很快夭折了!翠翠的外公也帶著很大的遺憾故去了!翠翠在茫然無(wú)助、孤苦無(wú)依中等待心上人,可“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)”!
    翠翠前程未卜,令人擔(dān)憂!這個(gè)少女的命運(yùn)令人哀傷,她那夭折的愛(ài)情讓人惋惜!
    正文和沈從文先生的“題記”前面,有一篇人民文學(xué)出版社編輯部的“導(dǎo)讀”,里面有這樣一段評(píng)論:
    “翠翠愛(ài)情的悲劇,并不具有戲劇性,一切尚未發(fā)生就已消失,就像生活中許多失之交臂的事情。爺爺?shù)哪驹G和猶疑,源于沒(méi)有‘碾坊’(陪嫁)的自卑和善良人的自尊,而船總順順對(duì)爺爺?shù)恼`會(huì),無(wú)意中提示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題――人在根本上是無(wú)法溝通的。翠翠與二老的愛(ài)情,某種程度上,就阻隔在了這人與人之間無(wú)法溝通的‘空白’中。翠翠與大老、二老沒(méi)有展開就倉(cāng)促結(jié)束的愛(ài)情,大老的殞命、二老的出走和爺爺?shù)碾x世,迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢(mèng)幻擊碎。小說(shuō)接近尾聲時(shí),當(dāng)我們隔著靜靜流淌的河水,注視著孤苦無(wú)依的翠翠時(shí),我們不禁擔(dān)憂:翠翠的命運(yùn),是否也會(huì)像河邊的白塔,有一天會(huì)坍塌呢?……”
    細(xì)細(xì)品味后,真的有上述評(píng)論中的這種感覺(jué)!不過(guò),我還有一個(gè)最大的感覺(jué):
    《邊城》是我看過(guò)的名著中最純潔、最唯美的作品!那份質(zhì)樸的愛(ài)情深深地感染了我,那近乎理想化的生活和有點(diǎn)兒凄美的故事,將永遠(yuǎn)刻在我心里!
    端午邊城游初中篇九
    六一兒童節(jié)。
    唱歌、跳舞。
    歡天喜地過(guò)。
    隨后到端午。
    舅舅家。
    騎車的、步行的……。
    手里還提著畫布包包。
    油曲連、花餅餅。
    手腕戴、脖子套。
    玩著、吃著。
    斗雞兒。
    出門曬。
    這家夸。
    哪戶說(shuō)。
    外婆手兒巧。
    妗子真能干。
    舅舅送外甥。
    花衣裳。
    穿身上。
    一年只有兩次機(jī)會(huì)穿。
    春節(jié)間。
    端午后。
    喜氣洋洋過(guò)端午。
    端午邊城游初中篇十
    凡從舊社會(huì)過(guò)來(lái)的女人,大多數(shù)不識(shí)字。奶奶也是中的一個(gè)。可能是她對(duì)自己不識(shí)一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書:“你們可要好好念書哇,不念書是沒(méi)有出息的。奶奶是沒(méi)法上學(xué)堂,你們有條件就要珍惜。”每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎(jiǎng)狀,她就會(huì)露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開了。奶奶沒(méi)有文化,也會(huì)鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書本,一本正經(jīng)地看起來(lái),我湊近一看,呀!書拿倒了。我笑了。忙說(shuō):“奶奶,書拿倒了。”奶奶一愣,也笑了。她指著書上的字要我念,聽著我流利地讀書,奶奶開心地笑了。這笑聲是那么的'舒心,飽含著寬慰,也寄托著希望。
    前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過(guò)一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會(huì)走到新社會(huì),經(jīng)過(guò)了一段段辛酸的生活。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),她總愛(ài)擺起過(guò)去,“過(guò)去那些日子苦喲,三年困難時(shí)期啥都沒(méi)有,糧食定量,一個(gè)大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪象現(xiàn)在?天天吃肉。還浪費(fèi)?!边@些話說(shuō)了一次又一次。每次說(shuō)時(shí).奶奶總是副嚴(yán)肅而沉痛的表情,像是在追憶過(guò)去的歲月。我不知道奶奶當(dāng)時(shí)想些什么,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來(lái),好象是那么遙遠(yuǎn)。我也沒(méi)有放在心上。但現(xiàn)在再回頭細(xì)細(xì)咀嚼那些平淡的話語(yǔ),卻又領(lǐng)悟到這是老人用自己的經(jīng)歷教育如今過(guò)上舒適生活的后輩,不要忘了過(guò)去。人生的真諦往往蘊(yùn)藏于平淡而真實(shí)的話語(yǔ)中。
    手套,對(duì),還有手套。我從記憶的倉(cāng)庫(kù)中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風(fēng)凜冽,無(wú)情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長(zhǎng)起來(lái)。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)枕邊整整齊齊地?cái)[著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試。真暖和。奶奶來(lái)了,帶著慈愛(ài)的笑問(wèn)我合適不?我全明白了,拉過(guò)奶奶的手,想要表達(dá)我心中的感激。卻發(fā)現(xiàn)奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸皮膚,粗糙、于裂。頓時(shí),我的那股高興勁沒(méi)了,我內(nèi)疚地低下頭:“奶奶,您的手……”“沒(méi)事。貼點(diǎn)膠布就好了?!澳棠倘魺o(wú)其事地打斷了我的話。此后,每當(dāng)我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動(dòng)著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默他說(shuō)?!澳棠?,謝謝您!”
    奶奶對(duì)我的關(guān)懷是多方面的,不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。
    奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我忙坐下,攤開紙筆,給奶奶寫信,盡管她不識(shí)字,但我相信,這用愛(ài)寫成的文字,她一定能看懂!
    端午邊城游初中篇十一
    這本書給我的第一感覺(jué)是:如水的平靜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的那股硝煙。它描述的是住在山區(qū)的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個(gè)山村里有的是山,有的是水,有的是那樸素的人的一張張面孔。
    作者以往講到:世間真有百思始得其解的怪事情,每次只要我規(guī)規(guī)整整地寫下“沈從文”三個(gè)字,我就立刻會(huì)想到水,汪汪洋洋的水,這倒不是因?yàn)樗摹吧颉毙沼幸粋€(gè)三點(diǎn)水的偏旁,而是因?yàn)樗缢男郧椤?BR>    他曾在寫于一九三一年的《自傳》中說(shuō):“我情感流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大都不能和水分離。我受業(yè)的學(xué)校,能夠說(shuō)永遠(yuǎn)設(shè)在水邊。我學(xué)會(huì)思索,認(rèn)識(shí)美,理解人生,水對(duì)我有極大關(guān)系?!?BR>    我是住在海邊城市的一位中學(xué)生,對(duì)于水我是不會(huì)陌生的,我能理解:水和沈從文的生命不可分,教育不可分,作品的傾向不可分。
    我明白了,也領(lǐng)悟到了水的德性為兼容并包,從不排斥拒絕不一樣方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物!卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎異常脆弱,且極容易就范。其實(shí)則柔弱中有強(qiáng)韌,如集中一點(diǎn),即涓涓細(xì)流,滴水穿石,無(wú)堅(jiān)不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂(lè),并作橫海揚(yáng)帆的美夢(mèng),刺激我對(duì)于工作永遠(yuǎn)的渴望。
    “正因?yàn)楣ぷ髡嬲N近土地人民,只承認(rèn)為人類多數(shù)而‘工作’,不為某一種某一時(shí)的‘工具’,存在于現(xiàn)代政治所培養(yǎng)的窄狹病態(tài)自私殘忍習(xí)慣空氣中,或反而容易遭受來(lái)自各方面的強(qiáng)力壓迫與有意忽視。欲得一稍微有自主性的順利工作環(huán)境,也并不容易。但這不妨事,倘若目的明確,信心堅(jiān)固,真有成就,即在另外一時(shí),將無(wú)疑依然會(huì)成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志!”
    他的這段話極具預(yù)見(jiàn)性,隨后不久,他就因?yàn)椴豢献觥肮ぞ摺倍霸馐芨鞣矫娴膹?qiáng)力壓迫和有意忽視”,連“稍微有自主性的順利工作環(huán)境”也不可得了。這是作者的另一段描述,看出他當(dāng)時(shí)到達(dá)處境是十分之艱難的。
    《邊城》就是從這樣一個(gè)人的筆下刻出來(lái)的,是多么的生動(dòng)傳神,文中的人物都是在這山水的哺育中長(zhǎng)大的,這一點(diǎn)一滴是生就了多少美夢(mèng)多少渴望。
    端午邊城游初中篇十二
    端午節(jié)流行于布依、漢、仡佬、土家、壯、侗等其它民族地區(qū)。
    每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日,還被稱為端陽(yáng)節(jié)和重五節(jié)。可又有一些人認(rèn)為,端午節(jié)也是龍節(jié),是四五千年以前南方的少數(shù)民族為了紀(jì)念龍神的節(jié)日。
    賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)內(nèi)容。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。再把粽子投進(jìn)江河,是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了肚子,不再去吃屈原的遺體。每逢端午節(jié),人們會(huì)將屋子里打掃的干干凈凈,在廚房里灑滿了雄黃水,是為了用來(lái)殺死毒蟲www。duxie。net與防止毒蟲卵生。
    許多風(fēng)俗都會(huì)與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。大人有紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,名稱長(zhǎng)命線。各家需插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍舟花。而南方過(guò)端午節(jié)要食“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方還是北方,這一天要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
    端午節(jié)的習(xí)俗說(shuō)都說(shuō)不盡,不過(guò)這有首兒歌就是:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!?BR>    端午邊城游初中篇十三
    童年是天空上閃閃發(fā)光的星星,童年是一串串悅耳的笑聲,童年是五顏六色的棒棒糖。打開我們的童年世界,小小的心靈永遠(yuǎn)是那么天真!
    一次,放學(xué)回家后,我突發(fā)奇想,我要涂一點(diǎn)“香香”。于是,我把“香香”東涂一下西涂一下,又把頭上涂了個(gè)眼睛,裝成“二郎神”,還把眉毛涂白,手拿“戰(zhàn)刀”(其實(shí)是木棒),向老媽走去。我東看一下,西看一下,原來(lái)媽媽在這里!我躲在門后,想給她來(lái)個(gè)“驚喜”。只見(jiàn)媽媽向我一步步走來(lái),一、二、三,跳!“呯”我出現(xiàn)在了她的面前,她一下子嚇得坐在了地上,哈哈,太有趣了!
    我覺(jué)得童年是一把鑰匙,可以打開好多好多有趣的事情,對(duì)嗎?
    端午邊城游初中篇十四
    童年是一首詩(shī),多么令人難忘啊。
    小時(shí)候,當(dāng)我第一次回到老家,一眼看見(jiàn)了一只老母雞在雞窩里孵雞蛋,這令我非常的驚奇,我想:“既然母雞能孵出小雞,那么我是不是也能孵出小雞呢?”于是我進(jìn)屋,找出三個(gè)雞蛋放在奶奶床上,然后坐在上面,等待奇跡的發(fā)生。十幾分鐘過(guò)去了,我累了,起來(lái)一看,幾個(gè)雞蛋仍在那兒紋絲不動(dòng)。我很納悶,跑去問(wèn)奶奶,奶奶聽了哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,人是孵不出小雞的?!?BR>    小時(shí)候我不光孵雞蛋,還用洗衣粉洗白菜呢!那天我看見(jiàn)媽媽正在用洗衣粉洗衣服,我一看衣服上的污漬都被洗掉了,我又驚又喜,原來(lái)洗衣粉這么神奇呀,一下這里面想到廚房新買的小白菜根上都是泥巴,是不是也能用洗衣粉洗干凈呢?于是馬上去廚房拿出一捆小白菜,跑進(jìn)廁所,倒了一些洗衣粉在白菜上面,然后打開水龍頭,把白菜泡在水里,我興致勃勃地洗著白菜。不一會(huì),媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我嚇了一跳,說(shuō):“兒子,你臉上怎么那么多泡沫?還有你在洗什么?”我把事情的經(jīng)過(guò)都一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了之后就笑,又說(shuō):“兒子洗衣粉只是用來(lái)洗衣服的,不能洗菜。”
    童年無(wú)知的我,不僅鬧了不少笑話,還留下了一些痛苦的記憶。記得四歲左右的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)游泳。一來(lái)到游泳館,好多小朋友啊!我穿上泳衣,跳進(jìn)泳池,教練在旁邊教我。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我覺(jué)得自己基本都學(xué)會(huì)了,于是興奮地推開教練,打算自己暢快的潛水??墒俏彝浟似磷『粑?,結(jié)果很自然,我吸了一大口水,然后就被嗆住了,都不知道什么時(shí)候被教練救起來(lái)的。剛上岸,就一直在吐,吐的都是水,還一直在咳嗽,沒(méi)過(guò)幾天就感冒了,我太難了!
    童年一下子就過(guò)去了。無(wú)論是事還是趣事,一直珍藏在我的記憶里。
    端午邊城游初中篇十五
    今年冬天的太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。剛吃完中午飯的我,便坐在椅子上,看起了《邊城》。
    這部小說(shuō)是沈從文先生寫的,初讀之下,會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡的,但細(xì)讀之下,又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,翠翠的可愛(ài)以及字里行間的自然、優(yōu)美、詩(shī)意所吸引。讀著讀著,似乎自己也融入了這個(gè)很多年前的故事中。
    小說(shuō)開頭向我們展現(xiàn)了在青山綠水間有一個(gè)淳樸的白發(fā)老船夫,一個(gè)穿著碎花布衣的天真少女和一條忠心的黃狗,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有張揚(yáng),生活簡(jiǎn)單而寧?kù)o,在我們看來(lái)或許有些枯燥乏味,但對(duì)于一直生活在青山綠水間的他們?nèi)匀话堰@日子過(guò)得滋味十足。
    本該一直這么悠然度日,但卻在一個(gè)熱鬧的端午節(jié),翠翠走上了愛(ài)情這條“路”……。
    那次盛會(huì)上翠翠與相貌英俊的青年水手儺送不期而遇,儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。但更巧的是,儺送的兄長(zhǎng)也喜歡上了翠翠。兄弟倆沒(méi)有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù),而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情,讓翠翠從中選擇。儺送是唱歌的一把好手,天保自知比不過(guò)弟弟,心灰意冷,斷然駕船遠(yuǎn)行去做生意,但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,儺送十分責(zé)怪自己,很內(nèi)疚,便自己下桃源去了。
    而悲劇還未停止……。
    夜里下了大雨,夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說(shuō),翠翠莫怕,翠翠說(shuō)不怕。兩人便默默地躺在床上聽那雨聲雷聲。第二天翠翠起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)船已被沖走,屋后的白塔也沖塌了,翠翠嚇得去找爺爺,卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了。雖然兩兄弟的父親在老船夫去世后解開了心中失子的疙瘩,答應(yīng)只要儺送愿意就娶翠翠做兒媳。于是翠翠開始了漫長(zhǎng)的等待,還記得原句是這樣的------“到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來(lái)。……這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許,“明天”回來(lái)!”
    要有多悲哀才會(huì)如此……。
    也許每個(gè)人心中都有一座邊城……。
    這篇,寫的很透徹,寫出沈從文筆下邊城風(fēng)景的悠閑適意,寫出翠翠儺送愛(ài)情的悲涼,在字里行間,我們可以感受到作者對(duì)作品的研讀。
    端午邊城游初中篇十六
    望著父親我低下頭去,淚上來(lái)了,模糊了眼前的父親?!鞍郑N藥材吧!準(zhǔn)賺錢?!薄耙划€多少?”“少說(shuō)也有兩千塊!”“真的?”
    “誰(shuí)騙誰(shuí),報(bào)上還在成篇宣傳呢!”“行!”父親顯然已決定。一筆很小的數(shù)目,但對(duì)于做農(nóng)民的父親來(lái)說(shuō)是多么重要呵!其實(shí)他也在精打算盤尋求簡(jiǎn)捷的致富途徑,擺脫貧窮啊!
    于是父親信了我的話,試種了一畝藥材。我們開始起早摸黑的待弄那片土地。和父親一起,我知曉了提糞上坡腿肚是怎樣的脹痛;蹲久了腰又是怎樣的酸疼;什么是土里刨食;什么是農(nóng)民的艱辛。幾月的精細(xì),都如愿以償?shù)玫交貓?bào)。
    出售的日子,才知曉賣種子的公司是假的,這就意味著播種、施肥、培土、采摘、曬、烘一系列過(guò)程宣告白費(fèi)。我的希望徹底破滅。面對(duì)我那忠實(shí)勤勞的父親,幾次都欲言又止。在父親眼里扮演這樣的角色,讓我悄悄的在背后流淚。
    希望隨季節(jié)的推移,連同藥材的枝節(jié)枯焦在那片土地中?;椟S的燈光下,我和父親相對(duì)無(wú)語(yǔ)。我真想說(shuō):“爸,這不要緊,慢慢的來(lái)吧。”父親發(fā)話了?!耙牢铱?,書還得念。這回砸了,"人誤地一時(shí),地誤人一生啊!’”“爸,市場(chǎng)——”“什么市場(chǎng),知識(shí)就是市場(chǎng)!”
    唉,也真是,我知道市場(chǎng)遵循價(jià)值規(guī)律,可我能在變幻莫測(cè)的市場(chǎng)洪浪中摸滾爬打么?“還是回去!”挺強(qiáng)硬的?!班?”
    要不是父親提醒,我差點(diǎn)忘了我是休學(xué)在家。過(guò)了一回農(nóng)民的癮,酸溜溜的走出山里,父親擔(dān)著鋪卷送了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一程。
    “爸,放心吧!”
    三
    一學(xué)期結(jié)束,拖一身不愉快回家。見(jiàn)到父親,叫了一聲來(lái)自心中的“爸”?!霸趺?,沒(méi)考好,你瞧,臉多難看。”“爸,你不怪我吧?”“你說(shuō)呢?拿來(lái)看看?!备赣H邊說(shuō)邊接過(guò)背包?!斑€可以,只是??”
    他用了好多好多比喻、例子來(lái)說(shuō)明后退沒(méi)有好處。父親笑了。可笑不能掩蓋他額頭上為我的成長(zhǎng)而多生的皺紋;不能掩飾他那雙包容我所犯過(guò)錯(cuò)的無(wú)神的眼睛。
    端午邊城游初中篇十七
    邊城,依山傍水。那里有老船夫,翠翠,黃狗,三個(gè)人物過(guò)著安逸的生活。一方水土養(yǎng)一方人。
    “美麗總是令人憂愁”?!哆叧恰纷髡咴诮o我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫的同時(shí),卻又流露出一副面對(duì)人生悲涼命運(yùn)的無(wú)奈與困惑的面孔。
    本應(yīng)該是圓滿美好的家庭,在母親與父親相聚不得志而前后離世下,翠翠從小就過(guò)著與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的涌流心頭。“黃昏來(lái)時(shí),翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽(yáng)燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來(lái)那生意人雜亂的聲音,心中有些幾薄薄凄涼?!薄ⅰ八谌疹^升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗,唯一的親人便只那個(gè)女孩子?!逼渲校€讓我們看到不幸的是,作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死;以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走;與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,猶如一個(gè)個(gè)巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。
    在這里,也讓我想起兩句話,作為結(jié)束:
    “我們的心如不安息在你的懷中,便不會(huì)安寧?!薄獖W古斯丁。