學校教務處主任個人述職報告大全(17篇)

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    報告的撰寫和交流能力對個人職業(yè)發(fā)展至關重要。在報告中應該避免主觀性的評價和個人情感的表達。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
    學校教務處主任個人述職報告篇一
    回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平??偸翘嵝炎约阂J真對待每一件事?,F主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:
    一、工作內容。
    1、認真記錄了學校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結算。
    2、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關課程,規(guī)范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調度,不留空堂。
    3、完成了學校每學期學生的學籍資料的整理、上報。學年初統(tǒng)計報表和學生數據為信息的更新。義務教育免費統(tǒng)計表等資料及時上報教育局。
    4、在學校領導的指導下,開展了學校老師隨堂聽課,并組織了語、數兩堂觀摩課,同事異構等教研活動。并做好了聽課,評課記錄。
    5、每月組織進行了一次教學質量檢測,整理好了每次檢測的成績統(tǒng)計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發(fā)。
    6、組織各年級組長對教學常規(guī)工作檢查了三次。對于發(fā)現的問題及時和相關老師溝通,并將檢查結果記錄保存。
    7、做好了相關資料的收集、整理、歸檔。如教師教學計劃、總結、論文。學生獲獎名單等。
    二、工作反思:
    隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:
    一是教務方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實不夠。三是活動開展還不夠。以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是今后努的方向:新的學年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學校分憂,能有效地配合領導完成各項工作。盡我所能為各位同事服務。
    在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的`不足給予我最大的包容和諒解。相信有領導的英明指導,有各位同事的齊心協(xié)力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快。
    學校教務處主任個人述職報告篇二
    上午好!
    王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學年又結束了,本學年,教務處的工作得到了各位領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。
    剛結束的一學年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數、外、化學都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學校的后腿,所以在自己的教學工作中未敢有絲毫的懈怠,在備課、上課、批改作業(yè)、對學生進行課后的輔導方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。
    做了一年教務主任我感覺到教務處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務處是我們學校最忙的一個部門之一,那么教務處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個匯報。
    1.七年級新生的錄取與報到工作。
    2.七年級學生的均衡編班工作。
    3.九年級畢業(yè)生去向調查匯總工作。
    4.教師的教學用書用品發(fā)放工作。
    5.教師的課表編排工作。
    6.文印審核工作。
    7.年報工作。
    8.教學公開課的安排與組織工作。
    9.學籍管理工作。
    10.學籍會審工作。
    11.四冊檢查工作。
    12.考務工作。
    13.考試分析工作。
    14.八年級生物實驗、信息技術操作考查。
    15.九年級物理化學實驗考查工作。
    16.九年級體育考試組織安排工作。
    17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。
    18.中考報名工作。
    19.中考送考編排工作。
    20.畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。
    21.參與績效考核工作。
    反思這一年的教務工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:
    一是表現在與各位老師的交往中,超前服務、及時服務、細致服務的工作做得還不是那么太到位。
    二是表現在抓實課堂教學、深入班級方面的力度方面做得還不夠。
    三是教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
    以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是我今后錘煉的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務水平、服務能力方面讓大家能夠更為滿意。
    謝謝大家!
    學校教務處主任個人述職報告篇三
    在過去的一年中,我任職教學處主任、高中數學教研組組長、高三年級數學備課組組長、高三年級1班與2班的數學課,并主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎,科學研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關系。在這種思路的指導下,我的工作歷程如下:
    1.倡導對考試結果作科學的分析與管理。先后有數學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后,從分數——頻數分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。
    2.對高三各備課組進行課堂教學調研。以備課組為單位,每位高三老師上一節(jié)公開課,在聽評課的基礎上,探討提高課堂教學質量的方法與途徑。
    3.組織高三老師以備課組為單位,每人去12中至少聽課一節(jié),借以交流學習,開闊眼界。
    4.在非典最嚴重的時期,與電教組的老師們,倡導并發(fā)起了豐臺二中的網站建設,使各年級的網上答疑成為可能。在隨后的非常時期,與全體高三老師一起,以“智者不亂,仁者有鋼”的'意志和信念,圓滿完成非常時期的非常高考。據可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
    1.組織數學組開展z+z的系列培訓,強化大家運用現代教學媒體的行為和意識(原定的數學組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。
    2.在數學組內進行課堂教學的調查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內上兩節(jié)公開課(進行一半時,因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學現狀,另一方面積極滲透新課標的理念與精神。
    3.多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V笇Чぷ?,積極推動教研組的建設與發(fā)展。
    1.與同備課組的三位教師一起團結奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。
    2.我們備課組合作研究的論文多次獲獎,并有一篇在國家級數學雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
    同時,在過去的一年多來,我刻苦學習,努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等國家級數學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
    回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。
    綜上所述,本年度考核,我申報稱職。
    下一學年,由于學校工作的需要,我競聘主管教學的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。
    美好愿景:為二中設計美好的未來,使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。
    主動創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。
    自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過程中,不斷體會到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。
    絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
    這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結束,謝謝大家!
    學校教務處主任個人述職報告篇四
    尊敬的各位領導、同志們:
    大家好!
    一年多來,我忠于職守,嚴于律己,積極進取,發(fā)揚團結協(xié)作、務實開拓的精神,立足本校的教育實際,將個人追求深入到學校工作中。努力做好教學管理工作,加強校本教研,認真做好學校的服務工作。
    下面我把自己工作情況向大家匯報,如有不妥之處請批評指正。
    一、重視理論學習,提高自身思想政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。
    一年來,我不斷學習黨的理論知識,學習有關教育法律法規(guī)及先進教學理論,不斷提高自身思想政治素質和工作業(yè)務能力,改進工作作風,提高工作效率,增強明辨是非的能力,通過學習、思想覺悟有明顯提高,業(yè)務能力有明顯進步。
    1、在校長的指導下和其他領導一起研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
    2、制訂教學方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中期末教學測查和教學檢查工作。
    3、組織、指導、各年級教學活動計劃,各教研組教研計劃。
    4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組,組織好學生的競賽活動。
    5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。
    6、一年級的新生入學工作盡力做到周密、細致。
    7、加強教務處自身建設,以身作則,每項工作做到有計劃,有落實,如排課、調課、各類考務工作抓實、抓嚴,使學校的教學活動得以正常,順利的開展。
    1、身先士卒,投身網絡教研的工作中。
    一年來全市的教學研究的重點工作是,開展全區(qū)網絡教研試點。網絡教研在我市還是新生事物,教師們對此還比較陌生,甚至還有些排斥。為了推動這項工作,做為領導我首先以身作則,率先垂范,只有自己深入到具體的網絡教研中,這樣才能鼓勵和引領本校的教師參與其中。我本人是青銅峽市小語論壇,青銅峽市教研博客群,青銅“古峽語文”視頻房間三大網絡教研平臺建成后,第一批注冊并參與網絡教研的學校中層領導,是全市網絡教研的骨干教師。在自己參與網絡研討的同時,積極帶領和組織本校教師開展網絡教研。先后兩次聯合陳袁灘小學、四小進行數學和英語網絡片區(qū)教研活動。通過活動積極創(chuàng)建校際間交流溝通的平臺,實現了城鄉(xiāng)互動,優(yōu)質資源的整合與共享,從而發(fā)揮積極的作用,推動了全市網絡教研的發(fā)展。在青銅峽 “古峽語文”視頻房間開通后,共主持組織了“談談蘇教版教材的使用感受”,等八次教育教學的話題研討活動,收到了很好的效果。也吸引了全國各地不少的教學方面專家。在全體教師共同努力下我校的網絡教研取得可喜的成績,學校和我個人雙雙被市教研室推選為全區(qū)網絡教研先進集體、先進個人。
    2、全力完善檔案,一心一意迎接國檢。
    在“兩基”迎接國檢中首先從思想上重視這項工作重要性與責任性。嚴格按上級教育行政部門的要求和學校的安排,認真落實迎檢工作各項任務。在寒假帶領老師多次深入小壩的部分社區(qū)逐一調查,為學校的掃盲工作提供了最原始的一手資料。結合“兩基”國檢中對辦學條件的指標要求,在校長的指導下,想方設法改善設備,完善了各室規(guī)章制度,使用登記表冊,規(guī)范室內布置;準確、真實、齊全、規(guī)范的整理“兩基”迎檢資料檔案,共整理23盒檔案。
    1、在平時的工作中,因忙于檢查。理論的學習和提高還不夠。
    2、一年來因“兩基”迎國檢,沒能更多的'深入課堂聽課評課。
    3、自參加工作以來任小學高年級語文、信息技術課。而分管的工作是數學教學管理,在指導教師數學教學中能力有待提高。
    1、上好自己所任的課。給老師起到師范帶頭作用。
    2、堅持每周推門聽課不少于5節(jié),深入課堂,加強教學研究,規(guī)范教學秩序。
    3、虛心向學校有經驗的中老年數學教師請教,同時閱讀有關教學的雜志。提高自己分管的數學教學工作的指導能力。
    4繼續(xù)堅持帶頭并組織教師扎扎實實的搞好網絡教研工作。完善校園網,協(xié)助校長建設校園電視臺。校園多媒體網絡教室。逐步實現教師教學和教學管理的網絡化。
    漢壩小學是一所百年老校,在我工作的每時每刻,深深地感受到,我的工作能夠順利開展,都是依靠全體教師的支持,取得的成績與進步,都是我們在座的每一位老師共同努力的結果。在此,我真誠地向各位老師說一聲“謝謝大家”。 今后,繼續(xù)讓我們攜起手來,團結一心,共同努力,使學校的教學工作再上一個新的臺階。我堅信漢壩將會擁有更加美好的明天!
    謝謝!
    學校教務處主任個人述職報告篇五
    受學校領導委托,全面負責教務處工作,半年來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結果。
    教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:
    1、責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。
    2、事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。
    3、矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的'矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
    4、批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
    總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
    本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括xxx在內的一切xxx組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基幢二門專業(yè)課的教學工作?!癷so9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯辦的“3+3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。
    盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。
    另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:
    1、沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
    2、教師的工作責任心和進取心沒能進一步調動起來。
    3、部門內部管理急待提高。
    在工作職責方面,本人基本做到教務主任的18條主要職責。但今后在課外活動,第二課堂,實習實驗與設備管理,教風、學風建設等方面將認真組織,加強管理。
    學校教務處主任個人述職報告篇六
    教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:
    1、責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。
    2、事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。
    3、矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
    4、批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
    總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
    本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括***在內的一切邪教組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作,“iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯辦的“3+3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。
    盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的'努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。
    另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:
    1、沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
    2、教師的工作責任心和進取心沒能進一步調動起來。
    3、部門內部管理急待提高。
    在工作職責方面,本人基本做到教務主任的18條主要職責。但今后在課外活動,第二課堂,實習實驗與設備管理,教風、學風建設等方面將認真組織,加強管理。
    1、建立了課堂教學日志記錄,批閱、匯總統(tǒng)計制度。
    2、3月份,高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議,共47對。
    3、3月和4月,完成了商校來我校的兩次內審,審核結果第一次一個不合格,第二次順利通過。
    4、上學期不及格學科的輔導和補考工作。
    5、2—3月組織了“英語一百句”的學習與測試工作。
    6、3月份,高三、高復學生三次聯考,體檢、咨詢、送考、錄取、送檔工作。
    8、3—5月份技術比武會議、動員、組織,中途檢查、會議、誓師、比武。
    9、研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習課、夜自習、下班輔導。
    10、3月份,高一語、數、外補課的動員、報名、實施。
    11、3月份,英語市考的組織工作,6月份交際英語市考,7月7日計算機市考的組織。
    學校教務處主任個人述職報告篇七
    “一粒種,千滴汗,春播秋收;萬卷書,百回講,談古論今”,一個學期即將結束,首先預祝大家暑假愉快!
    本學期在“自下而上,自主發(fā)展”的原則下,我們集體備課的檢查工作重點也發(fā)生了轉移,由原來的監(jiān)督督促,轉變?yōu)橛^察異同、記錄創(chuàng)新,重點突出“三化課堂”的集備特點。在工作中,我們抓住不同學科的特點,在對比中領會其特色,在改變中發(fā)現其創(chuàng)新,細心觀察,認真傾聽,準確記錄,每個周四下午向范主任匯報。我和管恩剛老師努力做好“上情下達,下情上傳”的角色,把備課組和級部的意見反映給主任和王校長,把學校的理念和思想落實到備課組和級部。
    每周兩篇的信息宣傳稿件,把教務工作做了很好的歸結,其中包括人力資源梯度化管理、小課題研究、學困生幫扶、優(yōu)秀教師課堂展示、學生評教等教務工作的各個方面,為宣傳學校的特色盡綿薄之力。
    教務處組織了期中、末兩次考試,并對成績作了全面細致的分析,對教學起到了督促推進作用。但在工作我也發(fā)現,有些數據的分析還需要更先進的方式方法,我還需要繼續(xù)學習,特別是電子表格方面,還有許多做法需要改進。
    本學期,教務處還組織了優(yōu)秀教師的課堂展示活動,放假前的骨干教師的成果展示,將為本學期的最后畫上圓滿的句號。
    認真扎實是我的作風,高效無誤是我的追求。繼往開來,我仍將努力工作,完成職責之重托,敬請諸位放心。
    學校教務處主任個人述職報告篇八
    尊敬的各位考核組成員,各位領導:
    大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。
    半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
    一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
    常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下,對當天的'工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
    二、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
    學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
    三、理直氣壯抓質量,質量步步高。
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    學校教務處主任個人述職報告篇九
    大家好!
    一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學校中層的一員,我心存感激。本學年,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
    教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務處順利的完成了這幾項工作:
    1、學年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
    2、在全體教師的協(xié)助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據。
    教務工作是一項經常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。
    1、結合本校師資情況,按照教育部課程設置,開足開齊有關課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務工作計劃表)”的統(tǒng)一。
    2、抓實教學常規(guī)工作,做好日常教務工作。常規(guī)教學一般指備、聽、、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學落實的好壞直接關系到學校教學質量的優(yōu)劣,所以我做到了對教師的教學活動進行全程的布置、督導、檢查、總結。每月檢查教師教案,檢查教師作業(yè)批改,并覆蓋所有學科,檢查過程中注重檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結,形成了教學工作管理到位的優(yōu)良工作作風。
    3、當好調度員。及時安排好臨時的課務調動和代課安排,確保學校教育教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。
    4、做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責做好這份工作。
    1、本學年,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。
    2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,根據學生的實際情況在四、五年級實施分組教學,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的教育教學水平。
    3、組織教師進行教研活動。
    作為教務主任,要正確定位,努力做好校長的助手。因此我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體,協(xié)調好教務處成員,做好以下幾方面的'工作:
    1、在校長室的指導下,和教務處其他成員研討,制訂好教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃、分組教學實施方案,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
    2、制訂教務工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據。
    3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
    4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
    5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。
    6、具體負責學校各室的管理工作。
    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務處工作好還存在有許多需改進的地方:
    1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
    2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。
    3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
    4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
    作為教務主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快我為學校的每一個人驕傲。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
    學校教務處主任個人述職報告篇十
    xx,女,傣族,35歲,小學高級教師。擔任風平鎮(zhèn)中心小學教務主任兼教五年級1班語文教師,現將20xx春季以來年任現職以來職責履行情況、工作完成情況及取得的主要成績做如下匯報:。
    教務主任是學校教務處的主要負責人,受校長委派主持教務處全面工作,是學校日常教學活動的組織者和領導者,在工作中接受校長的領導。自任職以來,我嚴格按照教務主任的職責及要求,協(xié)助校長做好我校的教學管理工作。
    1、不斷完善學校各項教學常規(guī)制度,使學校教育教學工作逐步進入正規(guī)。
    自20xx年春季學期以來,結合風平鎮(zhèn)中心校要求,根據我校實際,進一步完善了多項教學常規(guī)制度,對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學進行了具體要求,使學校教研工作盡快進入了正規(guī)。一年來,根據新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際,我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標,使各類人員的“責、權、利”相統(tǒng)一,通過教師例會,教師業(yè)務學習,校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務及目標,真正做到了學期初布置任務、學期末全面檢查,調動了各類人員工作的積極性。強化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。
    2、認真做好教務處常務工作。
    一年來教務處就我一個人,教務常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔任五年級語文教學工作,教務工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點,以此使我校常規(guī)教學運轉順暢。為了調好課程表,有時忙碌到深夜。平時,除了我有課外,盡量多的走進老師的課堂聽課、指導。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學校,老師們的課堂教學水平應不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課,與老師們交流教育教學方法,取人之長補己之短。每個學期帶領老師們扎實組織開展各項教研活動,處處以身作責。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學水平進步很快,各科教學已初步形成自己的路子和特色。在風平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,當看著老師們在各級比賽中獲獎時,我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的課還沒有備出來,馬上打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課,作為教務主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。
    3、加強對教學常規(guī)檢查指導的力度,以落實好各項常規(guī)工作為提高教學質量的總抓手。
    在工作中我重視研究,積累好的經驗。面對新課改,我們都是小學生,為了真正吃透新課改的精神,必須認真學習各種先進的教育教學理論,使我校的教育教學逐步提高。盡量選派青年教師外出學習,培訓開拓眼界,轉變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學實踐相結合,及時發(fā)現、研究和解決課程實驗過程中出現的各種問題。
    為做到對教學工作的有效監(jiān)控,加大了對教學檢查和調研力度。期中前后對全年級進行了課堂教學質量調研。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作,全面做好了對優(yōu)秀生的輔導,鼓勵學生冒尖,并做好對后進生的輔導工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。在具體教學中實施了分層教學,讓各類學生都得到充分的發(fā)展。
    4、積極進行教科研改革,努力提高教學質量。
    作為小學部教科室主任,我充分認識到教科研改革的重要性。在小學部校委會領導下,我認真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術教育探索》課題研究實施方案,并努力在教學中進行探索改革。本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結題。為切實搞好課題研究,教務處組織了相關的培訓活動。在“全面實施素質教育、全面提高教育、教學質量,讓每一位學生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導思想下,要求全體教師在平常教學中全面落實。
    5、重視教學特色,促進學??缭绞桨l(fā)展。
    突出抓好藝術特色教學。舞蹈教學是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導和訓練,于是教務處又增加了一項工作,我多次開班主任會,動員學生參加課外興趣班,做好學生統(tǒng)計工作,監(jiān)督好學習舞蹈學生的組織與上課工作,學期末,對舞蹈興趣班的學生的學習情況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術課的前提下,根據實際,學校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強了對輔導老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術的傳承工作。
    作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運用不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣,時時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣外,每學期我還用下午第三節(jié)課進行輔導。經過輔導,有50%以上的后進生學生能趕上了新課的學習。在教學中,我以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合素質與能力為重點。為了讓學生在最短的時間內掌握好知識,不知多少次看著書睡著了。每次學生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學生知識掌握的情況。可以說,成績是靠辛勤的汗水換來的。
    (1)一年來我認真做好“三室”管理工作。
    (2)認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。
    (3)認真做好了對教學老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作。
    (4)做好了免費教材發(fā)放和教輔工作。
    (5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時間表制定等教務工作。
    (7)抓好教師的各種學習培訓工作。
    (8)指導參加各級各類比賽。
    1、由于本人能力有限,小學部教學管理工作還有很多不足,教學成績還有待于進一步提高。尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識有待于進一步加強。
    2、小學部各項規(guī)章制度有待于進一步完善,實行精細化管理才剛剛開頭,還有大量的工作要干。
    3、小學部學生來自四面八方,學習水平及習慣千差萬別,怎樣促進全體學生的全面發(fā)展,也是小學部教學工作亟待解決的大問題。
    學校教務處主任個人述職報告篇十一
    尊敬的各位領導:
    ________-________學年度本人任教導處主任,兼任高二年級(10)(11)班化學教學工作,現將一學年來的主要工作匯報如下。
    一、加強學習,努力提高自身的理論水平。
    一年來,本人能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業(yè)務培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
    二、立足實際,積極開展各項工作。
    在學校領導支持和關懷下,在教導主任的領導下,認真履行教導副主任職責,協(xié)助教導處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。
    1、在每學期初制定了教導處詳細的工作計劃和教導處工作行事歷。
    2、修訂《涇干中學教學常規(guī)管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學化,促進了學校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。
    3、加大教學常規(guī)、質量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學工作提供了有力的依據,促進教學質量的穩(wěn)步提高。
    4、建立了教師業(yè)務檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務檔案,為教師年終考核和下學年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據。
    5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調動了基礎年級教師的積極性,教學成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學科成績在全市排前五名,其中高一的數學高二的語文排第三名。
    6、始終樹立質量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。
    7、充分利用教學資源,為教師提供電教資源、網上教研中心資源和多媒體教學,以滿足教學實際和新課改的需要。
    8、協(xié)助高三畢業(yè)班領導小組做好各項工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。
    9、服從學校的安排,擔任高二(10)(11)班化學教學任務。在教學中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學效果,多啟發(fā),善引導,努力培養(yǎng)學生自主學習能力,所任教班級化學成績位居年級前列。
    三、存在問題。
    1、教學管理的理論水平有限,經驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學經驗工作,許多工作有待改進。
    2、教學觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應加強新課程理論學習,加強教學改革順應時代潮流。
    3、教學評估不夠科學。
    以上是我對一年來的工作的總結,在今后的工作中我將加強學習,努力提高自身素質,盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡的力量。
    教育工作報告。
    學校教務處主任個人述職報告篇十二
    在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產業(yè)。我們就更加要學會合理使用報告了,那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的學校主任個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    本人在擔任__學校的教導主任和后勤副校長期間,徹實履行崗位職責。工作踏實,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,善于協(xié)調和處理各種關系,組織管理能力較強,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。
    本學期,在擔任后勤副校長職務后,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環(huán)境,面對生疏的后勤業(yè)務,感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業(yè)務學習,虛心向校長及本部門領導求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風,工作中團結協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:
    1、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理。
    本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學后勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現了規(guī)范化的管理。同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業(yè)務水平,為師生提供更優(yōu)質的服務。
    2、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率。
    在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。
    3、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平。
    加強學校體育工作領導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,抓好了學?!皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個“確?!保创_保有序進退場,確保質量,確保每天開展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質量。加強了學校運動隊的訓練管理,開學始之初便迅速成立學校男女子籃球隊,堅持以強化體能、強化基本功、強化技戰(zhàn)為主的訓練指導思想,打造過硬的球隊,通過長期,刻苦的訓練,學?;@球隊取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
    一分耕耘,一分收獲。一年來,教學和后勤管理成績有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊在鎮(zhèn)小學生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,以我校隊員為主力,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績,同時,還成功地組織了我校第二屆運動會,有效地提高了學生的身體素質和體育競技水平;在教育科研方面,本人主持市級課題也成功結題,并得到了評估組專家的高度好評,本人的制作兩個課件也獲得區(qū)二等獎。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評,此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。
    成績只代表過去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務水平,爭取更大的進步。
    本學年我繼續(xù)擔任__小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自我最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事?,F將一學期來的工作向領導和各位教師匯報如下:
    一、政治思想方面。
    我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自我應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自我先做到。校長吩咐的事,盡自我的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自我的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自我的學校,心系教育。
    二、教學工作。
    本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一齊研究,討論教學資料、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
    三、管理工作。
    作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。
    日常工作。
    1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。
    2、學期初重新編排了課表。
    3、安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
    4、認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
    教學常規(guī)管理。
    1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
    2、對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
    3、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,所以,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,經過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。
    4、提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備??荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。
    其它工作。
    1、值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
    2、配合校長完成多項學校工作。
    任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方,如:
    1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
    2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
    尊敬的領導:
    緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確領導下,本人按照辦公室學年計劃和科室工作安排,團結全科室的同志們,積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,圓滿完成辦公室各項工作任務,全方位地為學校教育教學服務,為全體師生員工服務。下面,我將一學年來的工作進行述職報告如下:
    一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位。
    辦公室是學校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運轉中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學??焖侔l(fā)展的需要。在__校長的引領下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在__校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。
    在學習中工作,在工作中學習,我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學習,通過學習正確把握學校整體工作的脈絡,領會學校管理的思路。通過學習保證工作執(zhí)行的準確高效。通過學習提升辦公室人員的業(yè)務素質和服務水平。
    二、立足全局,積極協(xié)調,保障學校各項重要工作和重大活動的順利開展。
    一年來,學校按照“三個為本”的管理思路,扎扎實實地推進教育教學改革和教師隊伍建設。在日常工作中,辦公室貫徹學校決策和工作部署,做好學校每周工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調中督促,保證了學校管理體系的有序運行。
    在學校統(tǒng)一安排下,配合相關處室,在學校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導、外校參觀等活動)積極發(fā)揮辦公室宣傳服務職能,認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質量,體現了學校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發(fā)揮了應有作用。
    三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業(yè)、忠誠奉獻的工作狀態(tài)。
    辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細致優(yōu)質、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運行的時效性,教育局規(guī)定的時間內,保質保量,按時上交。對于上級來文做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達,并及時將上級來文登記、歸檔。
    一年來,辦公室在校長領導下,認真擬定印發(fā)學校文件,按照上級部門要求及時上報有關計劃、總結、報告、信息、報表,編輯每周工作計劃,力求字斟句酌,準確到位。各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏。對于各項上級來訪、常規(guī)迎檢、專題活動等重要事務,辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。
    四、關注學校發(fā)展,認真做好宣傳工作。
    辦公室是學校重要的對外聯系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,辦公室及時整理發(fā)布校園動態(tài)新聞,在宣傳學校辦學思想、中心工作、學校亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。我校師生活動及管理成果經常得到上級領導的極大關注。
    五、從細微之處入手,扎實做好辦公室常規(guī)工作。
    要真正作好校長辦公室常規(guī)工作,必須具備“細心、耐心、責任心”辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務,如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等??此破匠?、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務順利完成。
    我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務、主動拓展和創(chuàng)新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    20__年__月__日。
    在這一學期里,在學校領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照學期工作計劃和科室工作安排,團結全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我本學期工作總結述職如下:
    一、深化學習、努力提高理論水平。
    作為一名學校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與校委會保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實干好每一件事。
    二、擺正位置、做好服務工作。
    作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發(fā)現問題及時糾正。
    辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務、信息宣傳、考勤管理、計劃總結、督查通報等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。為配合學校做好各項工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃總結、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結協(xié)作、不計較個人得失,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出盡自己的努力。
    三、本學期來完成的主要任務:
    1、宣傳工作。積極利用學校網站、《__中教信息》(編發(fā)5期),宣傳報道我校教育教學改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續(xù)三年被評為信息宣傳工作先進單位。
    2、檔案工作。按時完成了20__年以前學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領導的高度好評。
    3、負責工作計劃的制定和總結材料的撰寫,能按照學??偟挠媱澮螅鶕W校工作特點,力求每學期計劃在工作上有新意,總結上有創(chuàng)新,宣傳上有突破。學期初在《山東體衛(wèi)藝教育》上發(fā)表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何通過新課改實施素質教育的,取得良好的效果。同時學校的各項工作創(chuàng)新亮點,如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作總結實事求是,注意在發(fā)揚成績的基礎上找出工作中的不足,提出改正意見。
    4、考勤管理。準確、及時地公布教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲提供數據,確保考勤的公平、公正。
    5、接待報務。這一學期以來,上級各項檢查多加上學校建設新教學樓等事情,各級領導多次來校檢查指導,辦公室保證提前做好有關服務工作,確保窗口作用。
    6、完成上級領導安排的其他工作。
    一學期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式沒有創(chuàng)新,信息宣傳中也存在不及時的現象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級領導和老師們的關心、支持下,將繼續(xù)加大自己的業(yè)務學習,不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個形象,為打造白旄中學品牌而不懈努力!
    尊敬的領導:
    我擔任學校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來,盡管自己在上層領導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,以下是我本學年的述職報告:
    一、加強理論學習,提高政治素養(yǎng)。
    辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現出來的經驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素質。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。
    二、明確職能職責,提高服務意識。
    辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調校長室、教導室、總務室等各方關系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領導布置的各項事務,能在第一時間、規(guī)定時間內完成任務以盡量為學校領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。
    對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現、了解,主動去化解,這直接關系到學校領導和本部門的形象。
    三、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,確保工作效率。
    勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,搜集一些相關信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領導提供準確的信息,幫助領導正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。
    四、做好分管工作,確保接送車無安全事故。
    學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有__名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領導小組。
    總之,辦公室工作是一門藝術,要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    20__年x月x日。
    學校教務處主任個人述職報告篇十三
    尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:
    晚上好!春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!
    即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
    我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。
    我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失??;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。
    1.教育教學方面。
    本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
    2.行政工作方面。
    本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:
    在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《××學校教研組長工作職責》,以此來指導和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
    組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協(xié)調的'音符,但總體上是成功的。
    領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
    遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。
    本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》?;旧蠈ξ倚5慕萄心芰徒虒W水平及現狀有了較全面的了解。
    面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。
    我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。
    在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。
    四.今后打算和工作展望。
    學校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養(yǎng),虛心向大家學習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
    最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝××學校一年比一年好得招生不用愁!
    謝謝大家!
    學校主任個人述職報告篇本人任總務處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學校工作要求,做好自己分管工作,完成任務。
    學校教務處主任個人述職報告篇十四
    本人擔當六年級(2)班班主任,在這學期里,我和學生一起學習,一起處理班集體事務,共同創(chuàng)立一個團結,奮進的班集體。下面是我本學期班主任的幾點做法:
    人是有情感的,學生也是人,固然有情感,但他們的情感是特別淺顯,簡單轉變的。因此,在班主任的工作過程中,要與學生進展溝通。無論參與競賽,還是犯了錯誤,都必需讓他們知道教師的真正目的。只有這樣參賽后選手會更有信念,更加加倍地訓練與預備,犯了錯誤的同學,也不再記恨教師的批判,正確熟悉自己的錯誤,其他同學則是有則改之,無則加勉,所以學生往往會漸漸形成了積極,奮進的干勁,誰也不推卸責任,誰也不躲避錯誤,形成正確的輿論導向,這樣班集體里會形成了公正的竟爭,個個同學在各項競賽中都大展才能。
    創(chuàng)立一個好班級,也需要一支優(yōu)秀的班干部。而一支團結,能干的班委,更需要一個好班長,一個好班長是班主任工作順當進展的得力助手,由于班主任與學生之間必定是一段距離,而班長則是最接近學生,最了解同學狀況的一個班主任“臥底”。當班級消失特別現象時,班長可以代班主任處理一下。比方,早上,學生大局部來得都比教師早,此時,班長則可以當一會兒“小教師”,可以組織同學們在教室里讀書,組織講故事競賽等等。一個班長,能把班級管到這樣程度,班主任工作是相當順當的。但千萬不要無視對班長不良行為的教育。有時班長為了管好班集體,有時也會感情用事,難免與同學發(fā)生爭吵,也有個別同學就是與他作對。此時,班主任對班長的不良行為也要暗地里進展教育,引導他形成更好的行為標準,對于作對的同學也要教育,講明道理,讓他們知道班長的治理是有他的理由。我這樣,對于班長無法處理的狀況班主任則要恰當處理,同學之間的沖突也就不再有了。班長以及班干部就更簡單做好自己的`工作了,所以管好一個班級也得需要培育一個好班長。
    每個人都盼望別人能表揚自己有多棒!此時,會笑在臉上,甜在心里!以后干什么都有勁了!因此,學生有些行為或舉動是相當令人滿足時,則需要好好適當表揚一下,這樣學生今后堅持在學習上好的行為。該表揚就表揚,尤其是差的學生,更需要這樣!固然,對于優(yōu)秀的學生往往比擬傲慢,難免當差生問他們問題時,他們會不苦惱地告知他們,草草了事,像這樣的學生,都比擬自私,因此,有必要指出批判,只有這樣,不管是好生與差生,都會情愿去幫忙別人并遇到問題也不恥下問了!所以表揚與批判都要,這樣每個同學能明白自己的特長與缺乏,人與人之間都會形成和諧的人際關系,這樣的班集體才能穩(wěn)定進展。
    總之,創(chuàng)立一個班集體,班主任除了仔細工作,認真觀看學生的內心變化,進展溝通與心靈溝通外,還需要充分組建一個班委,尤其是培育一個好班長。一句話班主任的工作是比擬繁忙的,又是那么讓人敬重的。只有當了班主任,才能真正找到當教師的歡樂!
    學校教務處主任個人述職報告篇十五
    本人任總務處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學校工作要求,做好自己分管工作,完成任務。尊重領導,團結同志。
    **的后勤工作,量大而繁重??倓罩魅蔚膿雍苤?,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在**這個大家庭中,我是一個學歷較低、能力有限的人,只有不斷學習,努力工作,才能完成各項工作任務。
    在我分管的工作中,由于得到了校領導、總務主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時完成。
    總務處的文檔工作,是日常管理工作的一項內容,本學期完成了后勤有關制度的修訂,按時完成總務處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法,結合本部門實際對總務處文檔進行整理分類,總務處經手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統(tǒng)計局等部門的包括月報、季報的報表。
    對于物品采購,都是以較便宜的價格買質量較好的物品。在本學期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學生校服和生活用品等采購工作中,嚴格貫徹和執(zhí)行《江蘇省**中學物品采購制度》,校長審批后的采購單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的,由總務處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的,由總務處會同學校教育工會、監(jiān)事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購,由董事會安排工作機構,實行公開招標,簽訂規(guī)范合同。
    小基建、小維修工作,按學校有關規(guī)定規(guī)范操作。本學期完成的工作有經維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。
    我還兼任校產科長,定期組織校產科人員貫徹學校的工作要求,強化服務意識。在校產管理中,嚴格執(zhí)行《江蘇省**中學校產校具管理制度》有關規(guī)定,對年級部的公物管理,進行常規(guī)檢查、評比并進行量化打分,定期出《公物管理督查通報》,總結公物管理優(yōu)秀班級的好經驗,對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設施定期檢查,發(fā)現問題及時向領導匯報,對校長室批復的維修報告,及時組織實施;對班級的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計,屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分,對自然損壞的進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理,及時向學校提供物品采購計劃。本學期還完成了所有辦公桌的編號定位工作,每張辦公桌編上一個號,在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊,改變了以前山崗位一變動,辦公桌就亂的現象。
    我還分管水電保障工作,按《江蘇省**中學水電班工作制度》要求水電科人員。努力調動水電工的工作積極性和聰明才智,確保學校的水電安全和正常使用,根據學校具體情況,科學安排用電以及照明等,科學節(jié)水節(jié)電,對浪費水電現象及時進行制止,情節(jié)嚴重的進行通報,定期對用電安全進行檢查,發(fā)現問題及時整改到位。
    今后我還需要不斷加強自身素質的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。
    學校教務處主任個人述職報告篇十六
    尊敬的各位考核組成員,各位領導:。
    大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。
    半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色?,F就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
    常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。
    一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。
    二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。
    三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。
    四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。
    五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。
    六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
    學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
    豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調度會等。
    此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。
    存在的問題。
    一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務能力,教學水平的計劃做的不是很好。
    二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
    三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
    四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
    五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。
    總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校教務處主任個人述職報告篇十七
    尊敬的各位領導:。
    大家好!我叫xxx,現年44歲,中共黨員,從教23年,20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報:
    作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到"上情下達","下情上曉",對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級"三育人"先進個人和縣級誠信教師。
    自xx年年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
    在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到"三不":不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。
    為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的"同課異構"活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。
    做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。
    清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。