七年級(jí)感動(dòng)演講稿(模板13篇)

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    演講稿是演講者為了更好地向聽眾表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法而準(zhǔn)備的一段文字。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡潔明確的總結(jié),并引發(fā)聽眾的思考和共鳴。演講是一種互動(dòng)的過程,要注重與觀眾的交流和溝通,而不僅僅是單方面的表達(dá)。
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇一
    星期天上午,我去學(xué)英語。坐在旁邊的同學(xué)問:“你叫什么?”“蘇xx,你呢?”“楊xx!”沒等我再說話,教師叫我們把準(zhǔn)備好的英語本拿出來。
    啊!我的英語本放在家里了!楊xx看我那焦急的樣貌,問:“發(fā)生什么事情了?為何急成那樣?”我說:“我的`英語本忘帶了!”“我借給你吧!”說完,他翻出自我的英語本,那上頭卻僅有最終一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來,遞給了我。我說:“你給了我,那你寫什么呢?”他順口回答:“沒事!我寫背面!”
    教師走來了,她站在楊中華面前,說:“你怎樣寫背面啊?”他說:“教師,我的本子寫完了,沒帶新的,請(qǐng)您原諒!”教師點(diǎn)點(diǎn)頭。
    我很奇怪,為什么他不說把紙借給我了呢?我對(duì)他說:“你為什么幫忙我?”他笑了笑說:“我們是朋友啊!”
    我們才剛認(rèn)識(shí),可是在我無助的時(shí)候,他卻挺身而出,把最終一頁紙借給了我。雖然這是一件小事,卻深深地感動(dòng)了我。
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇二
    那一刻,是一雙沾滿鮮血的手。那一刻,是媽媽焦急的面孔。那一刻,是媽媽舒展的眉頭和微笑。但就是那一刻,我被深深的感動(dòng)了。
    記得那時(shí)我上二年級(jí)的時(shí)候,剛放暑假。有天晚上,我的好朋友張雨璞打電話叫我去河陽廣場玩。我爽快的答應(yīng)了。因那天媽媽正好沒事,也跟我一齊到廣場散步。
    到了約定的地點(diǎn),我很快就找到了我的同學(xué)們。媽媽因?yàn)橐人暮门笥?,就邊看我們玩游戲邊等她的同事?BR>    當(dāng)時(shí),有很多同學(xué),我們就分了兩組,兩組隊(duì)員手拉手分別各站在小廣場的兩邊,其中一組先選出一名隊(duì)員,去沖開另一組隊(duì)員的拉手隊(duì)伍,誰沖開了誰那一組就贏了。這個(gè)游戲的訣竅就是在沖的過程中,速度要快,等快到對(duì)方的隊(duì)伍前要找準(zhǔn)兩個(gè)力量小的人拉手的地方,使勁一沖,這兩個(gè)拉著的手就被沖開了。
    玩了好久了,他們才叫到我的名字,我一激動(dòng),飛快的向?qū)Ψ嚼值姆较蚺苋ァ?晌疫€是沒有經(jīng)驗(yàn),我當(dāng)時(shí)選的兩個(gè)人的身高比我高,所以,我沖過去的時(shí)候,力量不夠大,他們兩個(gè)人的手拉的位置快到我脖子那里了,正好我一使勁,一下子把我頭朝下給摔倒了。當(dāng)時(shí),我只感到一陣刺痛,忙用手捂著頭,等媽媽發(fā)現(xiàn)后飛奔過來的時(shí)候,我看到了媽媽焦急的面孔,只記得媽媽當(dāng)時(shí)用手使勁按著我的頭,拉著我打了個(gè)車就跑向了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我清理傷口的時(shí)候,讓媽媽把手拿下來,我看到了一雙沾滿鮮血的手。媽媽急的滿頭大汗,不住的拿手扇著。等醫(yī)生給我清理完傷口后,上完藥纏了一圈繃帶,就告訴我們能夠走了。媽媽這時(shí)還不忘問我疼不疼了,我說不疼了。我這才看到媽媽舒展的眉頭和微笑。但媽媽的微笑跟平常的不一樣,除了一絲放松還有對(duì)我深深的愛護(hù)。
    我的好媽媽,此刻,我被深深的感動(dòng)了。
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇三
    人的一生,會(huì)遇到很多困難。困難就像是一塊石頭,對(duì)于強(qiáng)者,它是一塊鋪路石;對(duì)于弱者,它是一塊絆腳石。只有敢于面對(duì)困難的人,才會(huì)取得成功;只有敢于拼搏的人,才能成為生活的強(qiáng)者!
    記得那是我八歲的時(shí)候,我在奶奶家,爺爺和叔叔教我打乒乓球。
    爺爺首先教我托球。托球看起來很簡單,就是把球放到球拍上,讓球跳起來,看能堅(jiān)持多久。剛開始托球時(shí)我的成績還不錯(cuò),可一會(huì)兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引,一走神,球拍就傾斜了,球也滑了下去。爺爺看見了,對(duì)我說:”托球時(shí)一定要認(rèn)真,一定要把注意力全部集中,還要保持球拍的平衡,否則球就會(huì)滑下去?!奥犃藸敔?shù)脑挘诙瓮星驎r(shí),我的注意力都集中到球上了,很長時(shí)間都沒有敗。后來我的胳膊有點(diǎn)酸了,開始顫抖起來,最終球還是滑了下去。我心想:托球真難學(xué),球總是滑下去,我可不可以直接學(xué)打球呢?叔叔似乎看透了我的心思,就對(duì)我說:”昊昊,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能有一點(diǎn)困難就放棄,這樣可不行啊!“在叔叔的鼓勵(lì)下,經(jīng)過多次練習(xí),我的胳膊終于不顫抖了,最終堅(jiān)持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好,爺爺夸獎(jiǎng)我說:”不錯(cuò),托的時(shí)間真長。下面我要教你如何發(fā)球了。耶!“我開心的一蹦三尺高!
    托球難學(xué),發(fā)球更難學(xué)。
    發(fā)球時(shí)拿球拍的姿勢(shì)、站立的姿勢(shì)以及發(fā)球的動(dòng)作都有很高的要求。我站的筆直筆直的,爺爺告訴我:”打球時(shí),要稍微往下蹲,身體向前傾?!盃敔斀o我講解完又示范了幾次后,我就開始發(fā)球了,但是我把球都快發(fā)到屋頂上了,”記住我剛才講的注意事項(xiàng)?!盃敔攲?duì)我說,”發(fā)球時(shí),球拍不能向上傾斜,這樣發(fā)的球高,會(huì)出球案的。“這次我長了記性,把球拍壓的很低,結(jié)果球卻沒能發(fā)過去,我有點(diǎn)沮喪了?!眲e灰心,多練幾次,你肯定能學(xué)會(huì)的?!笆迨逭f。我又試了幾次,球終于發(fā)過去了。”我成功了,耶!“我再次高興的跳起來!爺爺和叔叔也高興的說:”學(xué)的挺快,你真棒!“后來,我又學(xué)會(huì)了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。
    通過打乒乓球,我明白了一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!在困難面前,我是不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)?
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇四
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的貢獻(xiàn)。
    自我,發(fā)現(xiàn)自我的局限性,提高自我的`水平;能讓我們的團(tuán)體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
    競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心境的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì)把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自我的忌妒心理。
    我國有句老話,“人心齊,泰山移”社會(huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭€(gè)人的力量結(jié)競是有限的我們僅有與他人合作,才能有應(yīng)對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量
    ,一個(gè)具有合作。
    精神。
    合作本事的人,也容易獲得他人的支持和幫忙,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?BR>    在合作中競爭,要尊重競爭對(duì)手,向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué),互相提高的過程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不一樣點(diǎn),共為我們的合作鋪平道路,不一樣點(diǎn)則使我們?cè)诟偁幹谢ハ鄦l(fā),各顯神通,取長補(bǔ)短,不一樣點(diǎn)作用也很大,是我們?cè)诤献髦懈偁幍哪繕?biāo)。
    成才的人生道路是多方面的,可是我們成才必須立志,我們要做一個(gè)有用的人。
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇五
    不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)在鐘表的滴嗒聲中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,回首十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那句話永遠(yuǎn)令我感動(dòng)觸動(dòng)心弦,刻骨銘心。
    “叮零零”那是二年級(jí)一個(gè)炎熱的暑假,太陽無情地把陽光灑向大地,知了趴在樹干上,不滿地抗議著,而此時(shí)的公園中,我正大汗淋漓地學(xué)著騎著自行車。
    “加油!”我咬牙將今日第十六次與大地親密接觸的自行車扶起,一邊為自已加油,一邊又有些喪氣,腦海里老是浮現(xiàn)哥哥姐姐們?cè)趯掗煹牡缆飞巷w馳的場面,不禁懊腦地垂下了頭,我真不是騎車的料?我索性躺在草坪上,熾熱的陽光使我微微閉上眼睛,泥土的芬芳鉆入鼻孔,我不由自主的放松下來,可一瞄身邊那一群騎著車歡聲笑語的孩子,我又有些難受。
    不能輸給他們,我憤憤地跳了起來,拍拍身上的草屑,重新?lián)嵘狭俗孕熊嚨陌咽?,“一步、兩步,哎?”我的身子重重地摔在了草坪上,身體傳來的疼痛和耳邊毫不掩飾的嘲笑聲讓我再也忍不住了,淚水順著臉頰緩緩流下,我悲痛、委屈……為什么我做不好?為什么別人一個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)的東西,我花了三年還做不到?為什么付出了努力,卻得不到回報(bào)?一時(shí)間,五味摻雜,我第十七次撫起車子,卻再也沒有勇氣跨上去,而是緩緩地向竹林--那個(gè)唯一能讓我舒服一些沒人的地方。
    我就這樣坐在竹林下,任由淚水打濕了衣杉,微風(fēng)吹過,竹子們隨風(fēng)舞動(dòng),若在平時(shí),我必須會(huì)興奮地在竹林間奔跑,但此刻,我興致全無。
    “孩子,別哭了,不用懷疑,努力終究會(huì)有回報(bào)的,或許過程不好,但結(jié)果是甜的!”一個(gè)滄老的聲音傳入耳畔,我循聲回頭,映入眼簾的竟是一個(gè)拿著掃把的環(huán)衛(wèi)工老奶奶,斑白的頭發(fā)不知經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打,時(shí)光在她的額頭下留下了歲月的痕跡。我詫異地望著她,她沙啞的話語在我耳邊回旋?!坝涀?,結(jié)果是甜的!”,老人又重復(fù)了一遍,她的聲音沙啞卻又有力,滿臉的皺紋掩蓋不了臉上洋溢的自信和光彩?!敖Y(jié)果是甜的,結(jié)果是甜的……”我低聲重復(fù)著,老人的話語竟如一縷陽光,拔開我心中的陰霾,一剎那,我豁然開朗,結(jié)果是甜的!對(duì)啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?老人似乎從我的眼中發(fā)現(xiàn)了光芒,滿意地拿著掃把離開了。
    她的背影很平常,還有些彎曲。卻又是那樣的光彩照人?!敖Y(jié)果是甜的!”她蒼老又有力的話語觸動(dòng)了我的心弦?;叵肫饎倓偰切┖⒆拥某靶?,我不禁有些生氣,衣食無憂的他們卻沒有了老人那樣的愛心?!敖Y(jié)果是甜的!這句話已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的心,起身,心海翻騰,一種奇異的感覺涌上心頭,那種感覺,叫感動(dòng)。
    時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼,三年了,那句令我感動(dòng)的話依然珍藏在我的心中,相信,它必須會(huì)陪著我度過各種困難和挫折!
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇六
    世界上有很多令人感動(dòng)的事,甚至是一個(gè)人細(xì)微的動(dòng)作,簡單的一句話或一個(gè)眼神和表情,都能讓你感到》溫暖。前幾天的'一件小事,我仍記憶猶新。
    那天是星期日,午時(shí)我有一節(jié)英語課外班,匆匆吃完中午飯,收拾完東西后,我和媽媽就開車上路了。
    在從家到課外班的這段時(shí)間中,我先對(duì)將要學(xué)習(xí)的資料稍加預(yù)習(xí),然后打廣播聽音樂。走到一半的時(shí)候,我突然從后視鏡中發(fā)現(xiàn)一輛灰色的桑塔納小轎車在我們后面來回?fù)u擺,還不時(shí)用前燈打閃,好像覺得有什么著急的事情要趕快告訴我們,我沒太留意。過了一會(huì)兒,灰色小車對(duì)我們鳴了兩聲笛?!翱赡苁窍游覀冮_得太慢吧!”我想,讓媽媽加快速度后,我就沒有再關(guān)注那輛奇怪的小車。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小車開始加速朝我們右側(cè)沖來,這車十分靈活,超車就跟好萊塢大片里一樣:左一下,右一下,很快就繞道了我們右側(cè)車門口,男司機(jī)搖下車窗,手指著后面。他帶著黑框眼鏡,和汽車顏色一樣灰的寬大毛布衫在氣流的左右下?lián)u晃,我看見他正沖著左后面伸著手指,大聲說著什么。我門左面是一所中學(xué),也許男司機(jī)正給車?yán)锶私榻B這所學(xué)校呢,沒準(zhǔn)他們是外地人嘛??墒牵乙残拇嬉苫?,為什么他非要沖到我們這兒來?為什么他表情那么著急、夸張?他的眼鏡都要快從鼻頭上滑下來了。我的問題很快就得到了答案。沒過一會(huì)兒,男司機(jī)最終按耐不住,沖上前來用更大的嗓門兒對(duì)我喊:“后備箱!”我連忙讓媽媽趕快靠路邊停車。停穩(wěn)后,我跳下車跑到后面去看,原先,我們沒關(guān)緊后備箱,而后備箱上還“躺”著一本書!
    上車后,我用感激的眼神想找到那輛不起眼的小車,在我眼里,他不在只是一輛小桑塔納了,那時(shí),他比任何豪車都要美麗。這件事讓我感動(dòng),如果世界上能有很多向這位司機(jī)的人,那么麻煩和矛盾將會(huì)變得很少。
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《這一幕讓我感動(dòng)》。
    今天我又看到了。下午放學(xué)我在鼓樓站準(zhǔn)備乘公交車l回家,眼看著19路已朝站點(diǎn)開來,所有等車的人都慢慢地來回移動(dòng),想尋找一個(gè)最佳的位置,好讓自己第一個(gè)沖上公交車。車漸漸慢了下來,停住了,大家都一窩蜂地?cái)D著上公交車。
    今天車上人挺多的,等我上去已經(jīng)沒座位了,我在下車口找了個(gè)空隙,抓住扶桿站定了,這時(shí)一個(gè)老奶奶也過來在我身邊站定,這位老奶奶頭發(fā)花白,但精神矍鑠。我挪了挪讓出了空隙給老奶奶。這時(shí),坐在我身邊的一位阿姨起身了:您坐這兒吧!那阿姨看起來很疲憊,一頭的長發(fā)也有點(diǎn)亂,一副今天很奔波的樣子。
    按常理,那位老奶奶一定會(huì)邊謝邊落座,但這位奶奶沒有,她說:”不用了,你看起來很累,還是你坐吧,我過兩站就到了……”可阿姨堅(jiān)持:“沒事,還是您來坐吧!”老奶奶說:“你們年輕人拼事業(yè)很辛苦的,還是你坐吧……”最后,因?yàn)槔夏棠痰膱?jiān)持,阿姨坐回了原來的位置。
    這一事,平凡;這一幕,感動(dòng)!我看在眼里、聽在耳邊、感動(dòng)在心里,這不就是中華民族“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德吧!
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇八
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    在這醞育著無限生機(jī)與希望的早春時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行七年級(jí)新生開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì)衷心祝愿全校師生在08年工作學(xué)習(xí)順利,取得更理想的成績。
    08年是學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的(08年至09年)啟始年,定位是理解與和諧年,具體的目標(biāo)是:學(xué)校師生理解與認(rèn)同學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃;努力形成和諧的干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系,形成和諧互助的人際關(guān)系氛圍;形成想事業(yè)、干事業(yè)的良好輿論環(huán)境,形成有利于教職工成長與冒尖的工作環(huán)境,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良性競爭氛圍;努力形成學(xué)校的教學(xué)工作、德育工作、隊(duì)伍建設(shè)工作和學(xué)校文化建設(shè)等各項(xiàng)工作和諧發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
    08年將迎來學(xué)校有特色班以來的第一次中考??嫉煤?,將會(huì)極大地提高全校師生的自信心與自豪感,將會(huì)大幅度地提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度;但考得不好,將會(huì)極大地打擊全校師生的工作與學(xué)習(xí)的熱情,將會(huì)極大地影響社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)。
    08年還是學(xué)校主課題《自主發(fā)展教育研究》和德育主課題《走進(jìn)學(xué)生心靈的德育》研究的啟動(dòng)年,學(xué)校將堅(jiān)持教科研興校與教科研興教的策略,充分發(fā)揮教科研在學(xué)校發(fā)展中的牽引作用。
    08年還是校園的改造年,學(xué)校將爭取得到教育局的大力支持,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成校園改造工作,使我們生活的校園美化、綠化、香化、人文化。
    08年還是二期課改的啟動(dòng)年。為了使我校的.二期課改工作開好頭,起好步,為今后的工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),需要我們做好務(wù)虛與務(wù)實(shí)兩方面的工作,尤其是要做好教師培訓(xùn)的工作。
    所謂團(tuán)結(jié)。就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間,教職工與教職工之間,教師與學(xué)生之間,要境高一格,胸懷寬闊,處事大氣,要相互理解,相互支持,相互融合,形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系氛圍。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們?nèi)熒o緊地團(tuán)結(jié)在學(xué)校校務(wù)委員會(huì)的周圍,心往一處想,勁往一處使,情往一起聚,我們啟秀就沒有過不去的火焰山。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    假如社會(huì)是一棵大樹,一株花朵,一片原野,那么,每個(gè)公民的道德就是施給大樹的肥料,澆灌花朵的凈水,點(diǎn)綴原野的`鮮花。
    道德是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們每一個(gè)人做的事無所謂善的大小,拒盡一件事也無所謂惡的大小,善惡分明,要具有敏銳的判定力。實(shí)在在我們身邊,有很多“善小”的事情,對(duì)于那些事情,我們力所能及。比如愛護(hù)公物啦,不踐踏草坪啦,舉止文明啦,諸如此類。有道德,不一定要做一些大張旗鼓,能名垂千古的壯舉,從身邊每一件小事做起,我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時(shí),那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止,比如隨地亂扔垃圾,亂砍亂伐,都是一些不好的行為。我們要及時(shí)的阻止,且自己不可以往做,引以為戒。
    道德是己所不欲,勿施于人。有的時(shí)候,我們常有這樣的經(jīng)歷。自己有的東西不想要了,就強(qiáng)加給別人。這種行為,有的時(shí)候會(huì)很令人反感。你有想過嗎,別人也不愿意要,你有想過嗎,假如你是她,看到別人對(duì)你這樣,你會(huì)怎么想?所以,道德是將心比心。當(dāng)我們對(duì)別人說話,做事的時(shí)候,適時(shí)的為別人想想,站在對(duì)方的態(tài)度上來看自己的言行,對(duì)別人也是一種理解。大多數(shù)情況下,我們想到的只有自己的利益,那是對(duì)別人的不理解和不尊敬,這個(gè)世界,“我”和“你”是同等的,只有設(shè)身處地的辦事,才可以讓眾人做到心服口服。
    道德是言必行,行必果。這是一個(gè)人最最少的道德守則,一個(gè)人,假如失往了信用,那么他就即是成了一個(gè)沒有人相信的騙子。試想,假如別人騙你,答應(yīng)你的事情不往做,那么你下次還會(huì)相信他么?不會(huì)!而且不僅是不會(huì),而且還會(huì)對(duì)他產(chǎn)生厭惡感,不再想和他交朋友和搭話。可見一個(gè)人的信譽(yù)有多重要。
    做一個(gè)有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實(shí)在,即便個(gè)人的道德是一只嬌艷的鮮花,但我明白,春天不是一只獨(dú)放,春天是萬紫千紅,是百花爭艷,萬木競秀!
    道德是做人的基本素質(zhì),我們要保衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    上海是一個(gè)國際化大都市,它的發(fā)展是改革開放的一個(gè)典范,它的發(fā)展見證了我們祖國的日新月異。談起上海,我們不得不談起上海的交通發(fā)展。
    我小時(shí)候,浦東的交通極為不便。到浦西去,先要乘塘川線到塘橋,再坐輪渡或換成另外一路公交車才能過江到達(dá)目的地,一路上至少要花一個(gè)小時(shí)。有時(shí),遇上早、晚高峰或前方發(fā)生交通事故,車輛不免要堵車,令人煩悶不堪。夏天,公交車?yán)飻D滿了人,使人感覺車子像個(gè)大蒸籠似的。
    比起過去,21世紀(jì)的交通是一個(gè)新面貌。2001年,軌道交通2號(hào)線延伸至張江高科站,給張江地區(qū)帶來了便利。到人民廣場只需乘2號(hào)線,一路上只需30分鐘。比起公交車,地鐵有許優(yōu)點(diǎn)。比如等車時(shí)間短,乘坐舒適、安全。我奶奶第一次乘坐地鐵時(shí)是這樣說:“一轉(zhuǎn)眼工夫就到了,太快了?!?BR>    21世紀(jì)的暖風(fēng)也吹到了我們張江這片熱土上。馬路多了、寬了、平了,公交車也多了。你看,原來的一條只有五六米的川北公路,現(xiàn)在變成了四車道的高科路,路兩旁也種起了美麗的綠化。路兩旁也有非機(jī)動(dòng)車道和人行道,再也不像以前人車混行了。高科路上新增許多支路,四通八達(dá)。
    上海公交的發(fā)展也是訊速的。原來我家附近只有塘川線,現(xiàn)在有了大橋五線、大橋六線、609、161、徐川線、申江線、張川線8條公交,在我們這兒,出行真是太方便了。2007年12月29日是上海交通的一個(gè)值得懷念的日子,6號(hào)線、8號(hào)線、9號(hào)線一起同時(shí)開通。張江地區(qū)的有軌電車將于2010年正式運(yùn)營。
    人們說上?!耙荒暌粋€(gè)樣,三年大變樣?!鄙虾=煌òl(fā)展不正體現(xiàn)我們的祖國日新月異嗎?
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇十一
    家風(fēng)之嚴(yán),乃國之幸。
    治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。
    正所謂,國有國法,家有家規(guī)??v觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外??蛷d中間掛著許多家規(guī)。
    那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲。”
    幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。
    聽爸爸說,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得?!甭牶笪胰詫?duì)此不屑一顧,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。
    他說:“主席曾經(jīng)說過,不打無準(zhǔn)備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理,確實(shí)讓我受益無窮啊!
    再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦?,此時(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇十二
    人類社會(huì)是按照歷史的規(guī)律和法則前進(jìn)的。中國人民能夠贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利,以落后的武器裝備打敗經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事裝備遠(yuǎn)比自己強(qiáng)大的侵略者,絕不是偶然的。
    中國共產(chǎn)黨以自己的堅(jiān)定意志和模范行動(dòng),在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。以毛澤東同志為杰出代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義同中國革命具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)立和發(fā)展了毛澤東思想的科學(xué)理論,對(duì)抗日戰(zhàn)爭發(fā)揮了重要的思想和戰(zhàn)略指導(dǎo)作用。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)妥協(xié),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂,堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退,成為引導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)走向勝利的一面旗幟。中國共產(chǎn)黨積極倡導(dǎo)、促成、維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,最大限度地動(dòng)員了全國軍民共同抗戰(zhàn),成為凝聚全民族力量的杰出組織者和鼓舞者。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)路線,制定正確的戰(zhàn)略策略,實(shí)施動(dòng)員人民、依靠人民的路線政策,提出持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針和一整套人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),開辟廣大的敵后戰(zhàn)場,成為堅(jiān)持抗戰(zhàn)的中堅(jiān)力量。中國共產(chǎn)黨人以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動(dòng),支撐起全民族救亡圖存的希望,成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。
    中國人民的巨大民族覺醒、空前民族團(tuán)結(jié)和英勇民族抗?fàn)?,是中國人民抗日?zhàn)爭勝利的決定性因素。中華民族歷來崇尚正義、熱愛和平,也歷來不畏強(qiáng)暴、不屈服于任何外來壓力。偉大的抗日戰(zhàn)爭,喚起了全民族的危機(jī)意識(shí)和使命意識(shí)。在中華民族反抗外來侵略的歷史上,從來沒有像抗日戰(zhàn)爭這樣,民族覺醒如此深刻,動(dòng)員程度如此廣泛,戰(zhàn)斗意志如此頑強(qiáng)。軍隊(duì)與老百姓相結(jié)合,武裝斗爭與非武裝斗爭相結(jié)合,前方斗爭與后方斗爭相結(jié)合,公開斗爭與隱蔽斗爭相結(jié)合,特別是敵后軍民廣泛開展的伏擊戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等游擊戰(zhàn)的巧妙戰(zhàn)術(shù)和作戰(zhàn)方法創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史上的奇觀,使猖獗一時(shí)的日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。戰(zhàn)爭鍛煉了偉大的人民,人民贏得了偉大的勝利。
    中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,是同世界所有愛好和平與正義的國家和人民、國際組織及各種反法西斯力量的同情和支持分不開的。蘇聯(lián)最早為中國人民抗日戰(zhàn)爭提供了寶貴援助,美國對(duì)中國人民抗日戰(zhàn)爭給予了很大支持,英國及法國等國家向中國提供了經(jīng)濟(jì)援助或軍事合作。朝鮮、越南、加拿大、印度、新西蘭、波蘭、丹麥以及德國、奧地利、羅馬尼亞、保加利亞、日本等國的反法西斯戰(zhàn)士直接參加了中國人民抗日戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭后期,蘇聯(lián)紅軍開赴中國東北戰(zhàn)場,同中國軍民一道對(duì)日作戰(zhàn),加速了徹底打敗日本侵略者的進(jìn)程。我們不會(huì)忘記給予中國抗日戰(zhàn)爭道義和物質(zhì)等方面支持的國家和國際友人,不會(huì)忘記在南京大屠殺和其他慘案中為中國難民提供幫助的外國朋友,不會(huì)忘記與中國軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)并為中國運(yùn)送戰(zhàn)略物資而冒險(xiǎn)開辟駝峰航線的美國飛虎隊(duì),不會(huì)忘記不遠(yuǎn)萬里前來中國救死扶傷的外國醫(yī)護(hù)人員,不會(huì)忘記真實(shí)報(bào)導(dǎo)和宣傳中國抗戰(zhàn)業(yè)績的外國記者,不會(huì)忘記為中國抗戰(zhàn)勝利付出過心血的外國軍事顧問及其他方面人士,更不會(huì)忘記在中國東北戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身的蘇軍烈士!中國人民將永遠(yuǎn)銘記世界各國人民為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利作出的寶貴貢獻(xiàn)!
    七年級(jí)感動(dòng)演講稿篇十三
    那一晚猶在眼前,那一年我12歲,爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕,就是為了在除夕前回到老家。我這個(gè)四川崽兒一直在異地成長,所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息,目接著一片新奇,激動(dòng)非凡。
    趕到自貢時(shí),最后一班長途客車還是離開了,爸爸只好領(lǐng)著我們來到一家旅社。打著呵欠的服務(wù)員告訴我們,住一晚需要14塊錢。我看見爸爸羞愧地摸著荷包,媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹。我似乎領(lǐng)會(huì)到了什么,拿出我小小男子漢的勇氣:“媽,我們不住店。”
    就在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我們?nèi)因榭s在車站的長亭下,期待著天亮。在摸清周圍的情況后,媽媽興奮地說,還有賣抄手(餛飩)的小販在營業(yè),反正我們已省了一筆錢,索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當(dāng)然是拍手叫好,爸爸則舔舔嘴唇,把幾張票子數(shù)給媽媽后堅(jiān)守原地。他太節(jié)儉了,從來如此。
    兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗,辣得我們渾身淌汗,媽媽扳著指頭對(duì)我們計(jì)算說:“我們才花了一塊四,以后當(dāng)家就要這樣,既不要奢侈也不要對(duì)不起自己?!泵妹萌粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,她這個(gè)小女人把媽媽的精明全都承襲了去。
    我和妹妹都成家后,只要全家人聚攏,我們就會(huì)聊起那一晚,說著那晚的寒冷,感嘆著那抄手無與倫比的美味,我和妹妹都承認(rèn),那是我們?cè)谕赀^得最幸福的一個(gè)夜晚,新奇有趣又美妙。
    就在昨天,我們又談起那晚時(shí),媽媽漏嘴說:“那晚,是我一生中最冷的一晚。”我的爸爸則戴著老花鏡在看報(bào)紙,無語。我突然想到,他們都穿著單衣,他們都沒有地鋪睡,爸爸甚至沒吃抄手,他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下,守護(hù)著他們的兩個(gè)小天使。他們將寒冷隱沒在我們認(rèn)為最幸福的回憶里。
    “媽,那晚你真的很冷嗎?”“很冷,但也很幸福?!眿寢尶粗覀冋f。