總結(jié)可以幫助我們從全面的角度審視自己的表現(xiàn)，并對(duì)未來做出更好的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例，但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是一些精選的總結(jié)案例，希望能給大家提供一些寫作上的幫助。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇一
回顧過去的大學(xué)時(shí)光，雖然日子不長(zhǎng)，卻讓我從中學(xué)習(xí)到許多東西。我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進(jìn)步。但我能清楚的意識(shí)到自己仍是有不足之處的，應(yīng)該更加努力的像優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
在上學(xué)期，我積極地參與了班委的競(jìng)選。我鼓勵(lì)自己站上臺(tái)上競(jìng)選，想為班級(jí)，為同學(xué)做貢獻(xiàn)。最后我擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員。并了解到宣傳委員的主要工作是宣傳黨的方針、政策，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，組織開展政治理論學(xué)習(xí)和理論宣傳：了解團(tuán)員的思想狀態(tài)，積極引導(dǎo)，做好團(tuán)員的思想政治工作以及負(fù)責(zé)做好本班的宣傳報(bào)道、信息傳播工作。同時(shí)協(xié)助及響應(yīng)其他班委的工作，積極做到為同學(xué)，為班級(jí)。
在擔(dān)任該職務(wù)中我從同學(xué)身上學(xué)到許多，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，同學(xué)們的支持以及同學(xué)們的鼓勵(lì)，積極配合都讓我很感動(dòng)。在他們身上我感受到集體的力量。在班委身上我看到了任勞任怨，看到了他們的負(fù)責(zé)。這些難能可貴的東西是他們賜予我的。
剛開學(xué)，為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚，我們開始著手設(shè)計(jì)班服。這是我們班級(jí)的代表、象征。從顏色，圖案都依次讓同學(xué)投票競(jìng)選。圖案象征著我們班像朵永遠(yuǎn)靚麗的花，在12年?duì)N爛的盛開直至永遠(yuǎn)。一個(gè)印章記錄了我們步入大學(xué)的一刻，這是值得人銘記的一刻，正如蓋著章的公文，值得紀(jì)念。每當(dāng)看到同學(xué)們身著班服，我都感到很自豪，應(yīng)為們這一班，一個(gè)團(tuán)結(jié)令我感動(dòng)的一班。
團(tuán)日活動(dòng)中，我與組織委員協(xié)助團(tuán)支書的工作。參與團(tuán)日活動(dòng)的策劃，計(jì)劃擬定，通知同學(xué)，制作課件以及最后的舉行。每次團(tuán)日活動(dòng)看到同學(xué)們的積極參與，我都很欣慰。謝謝同學(xué)們的支持，因?yàn)樗麄兊闹С峙c配合，才使得我們的工作進(jìn)展得如此順利。更令人激動(dòng)的是，我們?cè)凇靶碾S黨旗走，獻(xiàn)禮xx大”的團(tuán)日活動(dòng)中取得了優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)班集體的稱號(hào)，并且獲得了證書。這與同學(xué)們的鼎力支持密不可分。
在大學(xué)生活中，讓我感觸最多的便是合作。合作真的很重要，不論是學(xué)習(xí)還是工作上，它都發(fā)揮著重要的作用。在這里，我和同學(xué)友好的相處，在剛?cè)雽W(xué)后不久主動(dòng)與他們做朋友，相互了解。與同學(xué)關(guān)系比較好，也很感激同學(xué)們的每一次支持。如果說班級(jí)是我們的大家庭，那十個(gè)班委就是我們的小家庭。班委之間相互協(xié)作，互相幫忙。并且都能悉心的接受及采納對(duì)方的意見。有事大家一起商量解決方案，從不會(huì)獨(dú)斷而行。在將近兩個(gè)學(xué)期的合作中，大家都建立了深厚的感情，而且每個(gè)人都積極地團(tuán)結(jié)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的大家庭更加溫馨，友愛。我們班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們都認(rèn)真，積極向上，也很富有愛心。班上同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)校互相照應(yīng)，就如親人般。當(dāng)然美中不足的是，在一些公共課上仍會(huì)有同學(xué)講小話以及早讀遲到的現(xiàn)象。不過這些現(xiàn)在都在逐漸減少，同學(xué)們?cè)絹碓桨彩乇痉郑宄闹雷约涸撟鍪裁?。并且同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和熱情不高,希望同學(xué)們以后能夠積極些,然而身為宣傳委員的我也要加大宣傳力度,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與活動(dòng).我相信，我們班會(huì)越來越好。
將近兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)深深讓我感受到班級(jí)的力量，是種你永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心，讓你感動(dòng)的力量。即便四年后，我們畢業(yè)，但我們這一班永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)，有凝聚力的一班。
在未來的幾年中，我會(huì)更加努力的從優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提升自己的思想水平以及工作水平。努力從各方各面的提升自己，令自己能夠更好的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇二
從開學(xué)的女生負(fù)責(zé)人到成為班長(zhǎng)，一路走來有開心有收獲也有些遺憾。這學(xué)期我的工作主要是上傳下達(dá)、召開班會(huì)及班委會(huì)、參與團(tuán)日活動(dòng)及其他文娛活動(dòng)的組織策劃、團(tuán)結(jié)班上同學(xué)、協(xié)助配合其他班委工作等。事情是瑣碎的，但我為同學(xué)們提供了幫助，自己從中也得到了鍛煉。
回顧一學(xué)期的工作，可從以下幾方面進(jìn)行概括：
為幫助同學(xué)們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。首先當(dāng)然是自己盡少翹課早退，以身作則。然后在學(xué)期中間，由我們班牽頭，聯(lián)合年級(jí)其他班級(jí)，組織了一次期中模擬考試，有收到一定效果但也存在一些問題。在平日的晚上，我還發(fā)起了一個(gè)“學(xué)習(xí)n小時(shí)”活動(dòng)小組，每晚小組成員都約在圖書館，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到，大家一起督促互相幫助，保證每天學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。
班委是班級(jí)建設(shè)的重要力量，在新班委會(huì)建立后我便簡(jiǎn)單開了一次班委會(huì)，班委之間進(jìn)行了初步的交流。之后，我們達(dá)成了以后班級(jí)活動(dòng)先知會(huì)班委，交流完善后再通知班里同學(xué)。正式的班委會(huì)召開其實(shí)并不多，但大家私下里交流很多，尤其是一些活動(dòng)組織前期。我們還確定了活動(dòng)負(fù)責(zé)到人制，由主負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌規(guī)劃，較大活動(dòng)前都會(huì)召開班委會(huì)，大家聚在一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益。
大學(xué)空閑時(shí)間多，又加上不比高中有固定教室，同學(xué)之間溝通少，所以大學(xué)的班級(jí)活動(dòng)既能娛樂豐富大家校園生活，同時(shí)也是一個(gè)增進(jìn)友誼，加強(qiáng)凝聚力的平臺(tái)。開學(xué)伊始學(xué)校開展的“新生活動(dòng)月”，咱們班小露頭角，奪得年級(jí)第三名。我和班委們還組織了其他一系列活動(dòng)，學(xué)期開始的班級(jí)聚餐，之后的中秋月餅晚會(huì)、十一燒烤秋游、期中的包餃子、跨年的四班聯(lián)誼玩“非誠(chéng)勿擾”大家參與度都還算高，玩的也開心。
在這期的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如舉行期中模擬時(shí)前期了解不夠深入，以后開展類似活動(dòng)時(shí)方式可靈活處理；在包餃子活動(dòng)要與學(xué)校食堂協(xié)商時(shí)，協(xié)調(diào)了幾次才安排好，今后應(yīng)該要事先考慮更全面后再進(jìn)行安排。還有遇事應(yīng)該更果斷，多些自己的想法。下學(xué)期仍然是在這一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，大致也是從上述四方面來努力，改進(jìn)自己的不足，為同學(xué)們提供更好更多的幫助。
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)！
小學(xué)班委工作總結(jié)篇三
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，*班的所有班干部都已經(jīng)對(duì)自己的工作有了一些接觸與認(rèn)識(shí)，了解清楚了自己的職責(zé)，并都能認(rèn)真的完成與執(zhí)行。下面就總結(jié)一個(gè)各個(gè)班干部的職責(zé)。
班長(zhǎng)的職責(zé):。
1.對(duì)班組織的一切事務(wù)工作全面負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)作為班級(jí)的帶頭人，要以身作則，起模范帶頭作用。
2.負(fù)責(zé)召集班委會(huì)和班會(huì)，根據(jù)老師的指示，相互討論。
3.深入了解和掌握本班同學(xué)的思想，工作，學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映并有效的解決。
4.定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)并請(qǐng)示工作。
5.抓好班委的工作思想，團(tuán)結(jié)一心，一起將班級(jí)帶領(lǐng)好。
6.檢查分工負(fù)責(zé)的實(shí)施，經(jīng)常檢查，督促并協(xié)調(diào)班委開好工作.要做好班長(zhǎng)首先，要能夠合理地指出自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。好的方面要保持下去，做得不夠的地方要采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ棺约焊?、更有效地進(jìn)步。
班級(jí)管理要制訂出明確目標(biāo)，提出有效的措施。拿出具體的辦法來應(yīng)對(duì)已經(jīng)存在的問題。還要避免可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象，對(duì)于已經(jīng)存在的跡象也不可忽視，以便盡快地得到整治。
在班級(jí)建設(shè)中，班委是整個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是核心力量。他們不僅要成績(jī)優(yōu)良，還要在思想上，比一般的同學(xué)更高一個(gè)層次。班長(zhǎng)要帶領(lǐng)員工們制定班規(guī)、班約，制定班級(jí)工作計(jì)劃，并組織班委保證計(jì)劃實(shí)施。
班長(zhǎng)要及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)、生活情況，將問題反應(yīng)給公司領(lǐng)導(dǎo)人，及時(shí)解決員工們的困難和問題，做好公司和員工之間的橋梁紐帶。
總結(jié)本班每一階段的表現(xiàn)，能夠合理地分析在各方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。好的方面要帶領(lǐng)同學(xué)們保持下去，做得不夠的地方要采取及時(shí)、適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行改進(jìn)。
不過班長(zhǎng)這個(gè)職位很能夠鍛煉人至少在以前無論是初中還是高中很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過這樣的忙碌確實(shí)很累人不過對(duì)于我這個(gè)沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說這是一種充實(shí)又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧我希望在這個(gè)位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒`加油!
團(tuán)支書的職責(zé):。
1.當(dāng)好老師的助手，掌握?qǐng)F(tuán)員學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)做好團(tuán)員學(xué)生的思想工作.
2.認(rèn)真做好月學(xué)期工作總結(jié)工作計(jì)劃，努力做好支部的監(jiān)督工作.
3.多留意把好同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，積極誠(chéng)懇的作出相應(yīng)的思想教導(dǎo)工作，端正好同學(xué)們的思想。
4.認(rèn)真做好加德育分的問題，要求自己做到公平，公正.不亂加，不錯(cuò)加，不多加.
5.定期開展好團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們更好的融入一起.
6.認(rèn)真作好班級(jí)支部的各種考核工作準(zhǔn)備.
副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員:。
1.有效的協(xié)助好班長(zhǎng)的工作.
2.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。
3.定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求，溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系。如有調(diào)課等情況及時(shí)通知同學(xué)。
5.努力學(xué)習(xí)、提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率。
6.負(fù)責(zé)同學(xué)們自習(xí)，上課的考勤記錄工作對(duì)同學(xué)們參加的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行記錄總結(jié)。
生活委員的職責(zé):。
1.保管全班的班費(fèi).
2.關(guān)心同學(xué)生活尤其是生活困難的學(xué)生.
組織委員的職責(zé):。
1.負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)的集體活動(dòng).
3.積極做好每次的團(tuán)組織生活與主題班會(huì).
文娛委員的職責(zé):。
配合班長(zhǎng)組織好班里的各項(xiàng)活動(dòng).
體育委員的職責(zé):。
1.上體育課，負(fù)責(zé)整隊(duì)和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還。
2.開展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽.
3.帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開展課外體育活動(dòng).
小學(xué)班委工作總結(jié)篇四
作為班委我們的工作是相互配合，管理好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谒枷耄瑢W(xué)習(xí)和上取得進(jìn)步，并努力創(chuàng)建良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)?；仡欉@半年并結(jié)合期末成績(jī)發(fā)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)工作有一定的成果但也存在眾多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)上：班上有幾名同學(xué)能積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)并能取得不錯(cuò)的成績(jī)。本學(xué)期班上有超過二分之一的同學(xué)過了英語(yǔ)四級(jí)，并有部分同學(xué)過了英語(yǔ)六級(jí)。但是相對(duì)于以前本學(xué)期的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性下降。就目前已經(jīng)出來的末考成績(jī)來看，比上學(xué)期退步了很多。分析原因，最主要是同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題。其次，本學(xué)期班上同學(xué)每人都有電腦了，自制力差的同學(xué)平常沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，尤其在男生中這種現(xiàn)象很突出。最后，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的課程的積極性不夠，本學(xué)期的課程都比較有難度，大部分同學(xué)課下上自習(xí)比較少，課上學(xué)習(xí)的東西沒有及時(shí)消化。還有一點(diǎn)原因就是我們班委沒有起好帶頭作用，沒有及時(shí)督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、班級(jí)建設(shè)上，雖然本學(xué)期我班獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)，但我們還是覺得受之有愧。本學(xué)期在班級(jí)建設(shè)上我們班委缺少與同學(xué)們之間的溝通。平時(shí)我們對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)關(guān)注的比較少，給同學(xué)們帶來了很大的誤導(dǎo)，如“毛概課不上沒關(guān)系”等對(duì)整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有壞的影響。我們班委沒有及時(shí)糾正這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。本學(xué)期，平常同學(xué)們自己的`事也都比較多，班會(huì)開的次數(shù)也很少，不能及時(shí)聽取同學(xué)們的意見和建議，不能很好的發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作中的不足。
三、生活上，用班費(fèi)組織過班上同學(xué)一起溜冰或者節(jié)日聚餐讓同學(xué)們感受大家庭的溫暖，增加了同學(xué)們之間的感情。合理安排班費(fèi)的使用，并在每個(gè)月末有生活委員整理出一份班費(fèi)之支出報(bào)告詳單，做到班費(fèi)公開化、透明化管理。總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)工作中的不足后，我們制定了下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、在學(xué)習(xí)上首先我們要起好帶頭作用，狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展。下個(gè)學(xué)期就是大三了，課程的專業(yè)性會(huì)更強(qiáng)，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，我們?yōu)榱顺浞痔岣咄瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，決定從下個(gè)學(xué)期開始，在班上以寢室為單位成立學(xué)習(xí)小組并由寢室長(zhǎng)當(dāng)負(fù)責(zé)人，這樣可以更方便同學(xué)們的相互監(jiān)督，平時(shí)每?jī)蓚€(gè)星期組織一次同學(xué)們集體自習(xí)，由負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，通報(bào)缺課情況。然后在一起討論學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題并由學(xué)習(xí)委員匯總沒有解決的問題在課堂之上讓老師集中講解。學(xué)期末復(fù)習(xí)的兩個(gè)星期組織同學(xué)們集體自習(xí)，方便同學(xué)們討論。
二、班級(jí)建設(shè)上平時(shí)我們要注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。糾正班級(jí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。定時(shí)召開班委和寢室長(zhǎng)會(huì)議，討論如何解決逃課問題。充分利用班級(jí)qq群，鼓勵(lì)同學(xué)們積極在群里發(fā)言，提出對(duì)班級(jí)建設(shè)有利的寶貴意見和建議，并把班級(jí)各種動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給各位同學(xué)。
三、生活上，在盡量多組織積極向上的集體活動(dòng)，增加班級(jí)凝聚力，并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng)使同學(xué)們精神上得到充實(shí)，盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的不良影響。展望未來班級(jí)的工作還需要老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持。我們班委一定會(huì)盡自己最大的努力保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，克服缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班級(jí)，高質(zhì)量完成制定的工作計(jì)劃，確保班級(jí)工作順利開展，為班級(jí)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇五
自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。
在這一年里，我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動(dòng)，活動(dòng)主要集中在大一的上半學(xué)期，包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個(gè)集體活動(dòng)，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉(cāng)促的完成，我們還是取得了二等獎(jiǎng)的非常好的成績(jī)。這次的合唱比賽對(duì)我的意義非常重大，不僅因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，更主要的是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨(dú)自一人絕對(duì)無法完成的，因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與！
另一個(gè)是話劇《梁山伯與祝英臺(tái)》，這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒有被選上，但我想?yún)⒀菰拕〉娜w同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了。下半學(xué)期我是比較輕松的，協(xié)助班長(zhǎng)組織了大家的班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級(jí)建設(shè)！
總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到，班級(jí)活動(dòng)也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可，對(duì)自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。
如果這次我還能當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，為大家服務(wù)。并在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步！如果我落選，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)提升自己的能力，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇六
班委工作是一項(xiàng)很復(fù)雜、瑣碎的工作，班委對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有巨大的影響作用，作為班委，需要各種技巧，要細(xì)心，要耐心，更要有愛心。第一年擔(dān)任新生班班委沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只能一邊工作一邊摸索，在校園這個(gè)大環(huán)境的推動(dòng)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。“招得進(jìn)、學(xué)得好、留得住、送得出”，這是我校發(fā)展的四個(gè)重要環(huán)節(jié)，作為班委，在班級(jí)管理過程中我重點(diǎn)做好班級(jí)的留人留心工作，取得了良好效果。
中等職業(yè)校園學(xué)生最缺少的往往是信心，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣，對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求，使得自己暫時(shí)落后。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，就不會(huì)有學(xué)習(xí)興趣，由于上述原些帶來的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象也不增多。我所帶的班級(jí)是數(shù)控06級(jí)學(xué)生，入學(xué)之初，我就重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)興趣的培養(yǎng)通過專業(yè)介紹，使學(xué)生了解自己所學(xué)的專業(yè)狀況，了解我校良好的`就業(yè)前景，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)一門專業(yè)，終身受益，良好的開端是成功的一半，學(xué)生有了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，還要持續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的這分熱度，讓學(xué)生明確對(duì)于職業(yè)校園學(xué)生來說，學(xué)好技能是的出路，要出人投地，走上社會(huì)后要擁有自己的一片天地，回報(bào)父母，就務(wù)必首先學(xué)好技能。
學(xué)生有了目標(biāo)，有了信心，有了興趣，就能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，就能有效減少違規(guī)違紀(jì)的發(fā)生，有效的減少流生現(xiàn)象，給班級(jí)管理工作帶來了巨大的推動(dòng)作用。
我校早在93年就提高“先學(xué)做人后學(xué)藝”的辦學(xué)思想，在管理中力求讓學(xué)生規(guī)范自己的行為，再使規(guī)范的行為成為一種習(xí)慣?！霸谛赡甑膶W(xué)習(xí)生活我們要把所有的不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)，學(xué)好技能，提高自已的社會(huì)地位”，這是我在平時(shí)教育過程中時(shí)常不忘提醒同學(xué)們的一段話，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的。
“教育——監(jiān)督——考核”是我使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的三大環(huán)節(jié)。“教育“是指老師把紀(jì)律、要求明確告訴學(xué)生，要注意一點(diǎn)，對(duì)于任何一條紀(jì)律及要求不能僅僅簡(jiǎn)單的對(duì)學(xué)生“傳達(dá)”，校園制定的每一條紀(jì)律都是為了維護(hù)每一位同學(xué)的利益，要讓學(xué)生理解，自覺遵守紀(jì)律，務(wù)必要講清遵守紀(jì)律的必要性及不遵守紀(jì)律所帶來的后果及不良影響;“監(jiān)督”要求班委在宣布完紀(jì)律后要進(jìn)行檢查，是否已經(jīng)執(zhí)行，及時(shí)提醒;“考核”是對(duì)個(gè)別還沒能夠養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行鞭策，必要進(jìn)行批評(píng)教育。針對(duì)我班學(xué)生早上有睡懶覺，不及進(jìn)起床現(xiàn)象，我首先在班級(jí)教育：早上鈴響后能否立刻起床反映出了一個(gè)人的意志，意志堅(jiān)強(qiáng)的人往往聽到起床鈴聲后會(huì)立刻起床，而懶惰的人往往會(huì)告訴自己再睡幾分鐘，明確要求學(xué)生及時(shí)起床，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們班每一天都有指定的班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督不及時(shí)起床同學(xué)，我也會(huì)提早起床去學(xué)生公寓監(jiān)督，對(duì)不能按時(shí)起床的“懶人”在班級(jí)中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育，分析其懶惰的情理活動(dòng)，總會(huì)活躍班級(jí)氣氛，起到教育效果，一段時(shí)間下來促使全班同學(xué)養(yǎng)成了按時(shí)起床的良好習(xí)慣，每次出操我班總能最早以整齊的列隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇七
時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，最充滿期待又充滿困惑的大一上學(xué)期就這樣結(jié)，束了。在這個(gè)學(xué)期初，我榮幸地競(jìng)選為副班長(zhǎng)，在這學(xué)期結(jié)束之際，我把本學(xué)期工作和感覺做個(gè)總結(jié)。
副班長(zhǎng)的工作就是配合班長(zhǎng)將班上的學(xué)習(xí)和生活等管理好，它并沒有一個(gè)具體的工作方向，而是方方面面的一些瑣事。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，每位班委都有促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的鞏固和提高的責(zé)任，每晚的晚自習(xí)我們都有班委負(fù)責(zé)簽到和簽退，雖然這樣會(huì)繁瑣一些，但我感覺通過這種監(jiān)督方法，我們班的自習(xí)情況明顯要比其它班好很多，而且真實(shí)很多。作為一名班委，我們不只要做到監(jiān)督工作，更要做到帶頭作用，去自習(xí)不只是為了那一個(gè)簽到的任務(wù)，而是為了鞏固完成自己的學(xué)習(xí)，所以后來我一直堅(jiān)持，只要沒有事情耽誤，我都會(huì)去上自習(xí)，雖然我一個(gè)人的力量是渺小的，但是有這么多的班委的共同努力，我相信我們一定可以營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，共同進(jìn)步。
在平時(shí)，我們注意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，有些同學(xué)的遲到或逃課的行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。我們還經(jīng)常開一些班委會(huì)或在班委群討論，組織各種健康向上的活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，并號(hào)召同學(xué)們積極參與院、系各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們的精神世界得到了充實(shí)，這在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性。當(dāng)然，也有一些講座或其他活動(dòng)是同學(xué)們是在不愿參與的，這個(gè)時(shí)候，作為班委，我們都會(huì)主動(dòng)參與，比如學(xué)期末的一次關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)會(huì)，我們班被點(diǎn)名至少要去30名觀眾，同學(xué)們都沉浸在期末復(fù)習(xí)中，愿意去的人其實(shí)不多，而班長(zhǎng)考慮到這一點(diǎn)，并不強(qiáng)迫點(diǎn)名誰去，而是完全采取自愿形式，作為副班長(zhǎng)，我要積極配合班長(zhǎng)工作，所以我義無反顧地第一個(gè)報(bào)名了，事后我也并沒有覺得耽誤學(xué)習(xí)，相反，我覺得我又長(zhǎng)了見識(shí)，這場(chǎng)頒獎(jiǎng)會(huì)激勵(lì)了我們還要堅(jiān)持不懈地努力。
展望未來的班委工作，我會(huì)充分發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢(shì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，確保本班級(jí)工作順利展開，為班級(jí)健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇八
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了。我作為13級(jí)電工二班的班長(zhǎng)，本著對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)的原則，在書記、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)本班實(shí)際情況在這一學(xué)期做了大量的工作，這其間有進(jìn)步和改變，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)總結(jié)如下。
1、我們班主要問題是學(xué)風(fēng)問題，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不好的根本原因又是班風(fēng)不好，班級(jí)沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)的思想不正且不統(tǒng)一，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。重點(diǎn)是班干態(tài)度不端正，不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致班委會(huì)都沒有形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，沒有起到應(yīng)有的作用。
2、根據(jù)以上問題，為了扭轉(zhuǎn)班風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓更多的人去參與班級(jí)的管理，然后去帶動(dòng)和影響更多的人，我成立了部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、生活部。部門的成員主要由兩屆班委組成，也有少部分不是班委卻又積極和負(fù)責(zé)的同學(xué)。每個(gè)部門都有各自明確的分工。我們采取各部門相互合作的方式處理班級(jí)大小事務(wù)。
3、為了約束部門成員的行為，使各部門更具戰(zhàn)斗力，我們也制定了相關(guān)規(guī)定：a、每周周日開總結(jié)大會(huì)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，總結(jié)缺陷，提出問題，解決問題，各部長(zhǎng)作好記錄。
有部門成員嚴(yán)禁遲到，學(xué)習(xí)部查到，作好記錄，將遲到者在周末會(huì)上公布，并且游群示眾。c、所有部門成員周一到周五嚴(yán)禁聯(lián)機(jī)打游戲相互監(jiān)督，也在周末會(huì)上相互指出。
4、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高班級(jí)集體榮譽(yù)感，我們裝扮了教室，有照片墻、公告欄、個(gè)人目標(biāo)總結(jié)區(qū)、班級(jí)共同的思想（我們要學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、快樂)。
1、這一學(xué)期，我們狠抓考勤，主要由學(xué)習(xí)部執(zhí)行。首先所有班干嚴(yán)禁遲到，否則將會(huì)受到其他班干的嚴(yán)厲批評(píng)，每天學(xué)習(xí)部定點(diǎn)查人。對(duì)于經(jīng)常遲到和曠課的同學(xué)，我們采取班干主動(dòng)帶動(dòng)和影響的方法。班干都有自己要帶動(dòng)的對(duì)象，多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到，經(jīng)常遲到的同學(xué)遲到的次數(shù)也有所減少。
2、學(xué)習(xí)部利用課余和晚自習(xí)時(shí)間解答同學(xué)們平時(shí)作業(yè)中所遇到的疑惑。
3、期末學(xué)習(xí)部組織有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。為同學(xué)們找試卷做，答疑解惑，班干帶動(dòng)其帶動(dòng)對(duì)象進(jìn)行復(fù)習(xí)。
草地上聊天曬太陽(yáng)，這次比較滿意，因?yàn)檫@是臨時(shí)組織，沒有準(zhǔn)備，只在群里發(fā)了消息，馬上就有10多個(gè)同學(xué)響應(yīng)，生活部也馬上準(zhǔn)備食物，這充分顯示了凝聚力的提高。c、圣誕晚會(huì)，由文娛部組織，主要是看了一場(chǎng)電影。
2、系院活動(dòng)：鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種活動(dòng)。有3間寢室被評(píng)為特色寢室、美麗寢室、11名同學(xué)參加辯論賽、全班參加跳繩活動(dòng)、5名同學(xué)參加簡(jiǎn)歷大賽、2名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血、2名同學(xué)參加寢室文化藝術(shù)節(jié)表演、4名同學(xué)參加元旦晚會(huì)、多名同學(xué)參加各種講座。
1、在成立部門前夕，召開班會(huì)。
在這個(gè)班會(huì)上，首先沒有提出要調(diào)整，我首先結(jié)合實(shí)例，給大家形象而透徹地指出我們班存在的問題，是什么導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問題，讓大家對(duì)班級(jí)有一個(gè)宏觀的了解。然后我發(fā)揮我激勵(lì)演講的優(yōu)勢(shì)，講自己以前的從未說過的經(jīng)歷，通過這樣的經(jīng)歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風(fēng)格和我的決心。然后想象描述畢業(yè)后的一些細(xì)節(jié)場(chǎng)景，結(jié)合激勵(lì)性語(yǔ)言，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)和同學(xué)的重要性。最后是純粹的激勵(lì)，使用純粹而通俗的激勵(lì)語(yǔ)言無形中給大家傳遞一種團(tuán)隊(duì)感，雖然班上存在很多問題，但演講的底氣要在，要讓大家不能有到失落感，而要激起他們的斗志。
2、每周周末召開班委會(huì)。在這個(gè)會(huì)上，鼓勵(lì)大家敢說。
敢當(dāng)！我自己也帶頭，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和接受批評(píng)。讓大家隨心所欲地談，不要顧及任何的面子，因?yàn)槲覀円鉀Q問題，長(zhǎng)此以往，大家都互相了解了，不會(huì)因?yàn)榛ハ嗯u(píng)而導(dǎo)致矛盾，不僅加強(qiáng)了班干之間的溝通，更是演化成了一種班級(jí)氛圍和習(xí)慣。
3、期末召開總結(jié)班會(huì)。
理清大家的思路，相互溝通，相互了解。在這個(gè)會(huì)上，我應(yīng)該把舞臺(tái)交給同學(xué)們，讓同學(xué)們之間互相討論，互相總結(jié)，我說的太多了，這是以后要注意的。我的措辭也有問題，加了一些評(píng)論性語(yǔ)言，還有一些說話方式不當(dāng)，這是極大的問題，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸紝⒂绊懲瑢W(xué)的心理，以后這要注意，語(yǔ)言既要讓人聽得舒服，也要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到問題。
4、單獨(dú)溝通。
有些同學(xué)因?yàn)檫t到、曠課太多或其他嚴(yán)重情況，我會(huì)和他們單獨(dú)溝通。作為班長(zhǎng)，肯定要和班上所有的同學(xué)拉近距離，處理好關(guān)系，所以我經(jīng)常到各個(gè)寢室串寢，都是隨便問問，隨便聊聊，我不主張所謂表面的威嚴(yán)，而是該嚴(yán)肅的時(shí)候才嚴(yán)肅。當(dāng)我和他們聊天時(shí)，重點(diǎn)是做到相互尊重和了解，我不會(huì)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他們，而是從他們心理和性格的角度去考慮，我更多的是先聆聽他們的想法，先了解他們，了解他們的問題，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)去改變他們不正確的想法，也讓他們了解我的想法和工作。
5、視頻。
視頻是沒有語(yǔ)言的溝通，從中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最后的文字，平時(shí)大家相互很少說這樣的話，通過視頻中展現(xiàn)出來，無疑可以增進(jìn)感情，提高凝聚力。
1、我最大的問題是親力親為，要克服自己，相信同學(xué)。
2、對(duì)于一些活動(dòng)（素拓類）組織得太少了。
3、有些工作，例如帶動(dòng)帶動(dòng)對(duì)象，沒有持之以恒，而是斷斷續(xù)續(xù)的。
下學(xué)期計(jì)劃：
現(xiàn)在班風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)好，下學(xué)期將全面反攻。一切以學(xué)習(xí)為中心，輔之提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度。（獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品待定）。
2、開展各種活動(dòng)（具體項(xiàng)目待定），提高綜合素質(zhì)（團(tuán)隊(duì)、演講、職業(yè)素養(yǎng)），加強(qiáng)男女交流。
3、周日班委部門會(huì)將采取新模式，每周開會(huì)將讓2個(gè)不是班干的同學(xué)參加；各部門部長(zhǎng)每月輪流做。
4、考勤繼續(xù)狠抓，模式依然采取上學(xué)期的模式。王程偉20xx.01.15。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇九
一學(xué)期來，我們班委會(huì)在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下，帶領(lǐng)全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面開展了些工作，取得了一定的成績(jī)，歸納起來有以下幾點(diǎn)。
（1）明確學(xué)習(xí)目的，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
進(jìn)入六年級(jí)之后，有些同學(xué)在家長(zhǎng)和社會(huì)的影響下，對(duì)集體活動(dòng)不夠關(guān)心，一心只想學(xué)好書本知識(shí)，爭(zhēng)取升學(xué)有個(gè)好成績(jī)。有部分同學(xué)自己感到基礎(chǔ)差，升學(xué)無望，就自暴自棄，學(xué)習(xí)松散。針對(duì)這些情況，我們召開了“我在20xx年”、“為祖國(guó)而學(xué)”等主題班會(huì)，班級(jí)黑板報(bào)連續(xù)辦了十期，開展“學(xué)習(xí)月”問題的討論和筆談，并請(qǐng)了升入高中和走向社會(huì)工作的校友來班上介紹自己的感受。通過這些活動(dòng)，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來了，一致體會(huì)到，沒有正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法，是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。由于正確處理了學(xué)習(xí)與升學(xué)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與勞動(dòng)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)也樹立了學(xué)好各門功課的信心。我們班委又及時(shí)組織同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別幫助．請(qǐng)教師補(bǔ)課。這樣全班的學(xué)習(xí)氣氛變濃了，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了，本學(xué)期期末考試，全班各科成績(jī)普遍得到提高，總平均分比上學(xué)期期末高4.5分，全班消滅了不及格。
（2）人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人，新班風(fēng)正在形成。
過去，我們班同學(xué)自己顧自己現(xiàn)象比較嚴(yán)重。班級(jí)工作，班主任推一下動(dòng)一下，班委工作缺乏主動(dòng)性。本學(xué)期，我們?cè)谌珖?guó)經(jīng)濟(jì)體制改革熱潮的影響下，配合學(xué)校提出做合格畢業(yè)生的要求，我們班委會(huì)反復(fù)討論，大家一致認(rèn)為，合格的畢業(yè)生要具有主人翁思想。要使自己成為建設(shè)四化的合格人才，必須具備一定的工作能力和組織能力。因此，我們班委會(huì)在班長(zhǎng)帶動(dòng)下，工作主動(dòng)積極，凡是學(xué)校布置的工作和班級(jí)日常事務(wù)，如反映教學(xué)情況、填寫教室日志、打掃衛(wèi)生、體育鍛煉等，都先由班委會(huì)討論．集體訂出措施，再征求班主任老師的意見和幫助。
經(jīng)老師同意后，分別由班委進(jìn)行工作。每項(xiàng)工作告一段落，就在班委會(huì)上集體討論小結(jié)。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學(xué)中間了解情況，與同學(xué)打成一片，全班的團(tuán)結(jié)氣氛很濃，要求進(jìn)步的同學(xué)很多，后來，我們班研究認(rèn)為，應(yīng)讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)小主人，于是每天請(qǐng)一位同學(xué)值日，值日生可以行使班長(zhǎng)的職權(quán)，在這一天內(nèi)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。先由一些迫切要求進(jìn)步、關(guān)心集體的同學(xué)值日，再帶動(dòng)大家，人人經(jīng)受鍛煉，人人爭(zhēng)做小主人。我們的做法得到學(xué)校的肯定，我們班委會(huì)被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。
（3）加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
我班同學(xué)一向愛好體育。住校生每天堅(jiān)持早鍛煉，全班同學(xué)認(rèn)真上好體育課和三節(jié)鍛煉課，堅(jiān)持兩操。一學(xué)期來，基本上沒有同學(xué)請(qǐng)病假。運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得了全年級(jí)總分第一名。班級(jí)還組織了籃球隊(duì)、足球隊(duì)和乒乓球隊(duì)。全班有80%同學(xué)體育達(dá)標(biāo)。
但一學(xué)期來班級(jí)工作還存在不足的地方。
第一，班委會(huì)與學(xué)校的工作配合不夠，有時(shí)互相重復(fù)，有時(shí)卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動(dòng)還不夠豐富多彩。
我們決心在下學(xué)期中，發(fā)揚(yáng)己有成績(jī)，糾正不足的地方。在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下，把班委會(huì)工作搞得更好。
20xx年12月30。
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小學(xué)班委工作總結(jié)篇十
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班委都總結(jié)了自己的工作，在此我僅代表班委向老師做一個(gè)工作總結(jié)。
就班上的。體情況，從表面看情況還好，但實(shí)際上在工作中還存在很多問題。首先，從到位來說，看起來還好，實(shí)際上是由于班長(zhǎng)硬性規(guī)定才到的，同學(xué)們并不是從內(nèi)心里想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，這就反映了班委沒有做好會(huì)前動(dòng)員工作，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)沒有想出一些能吸引人的方案來調(diào)動(dòng)大家的積極性，這方面的主要問題我認(rèn)為是我和郭海健沒有與院學(xué)生會(huì)溝通，擬定的一些活動(dòng)沒有實(shí)施，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以院為單位的，現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)也是由院里負(fù)責(zé)的，缺乏溝通所以導(dǎo)致方案沒有實(shí)施。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，由于某些班委沒有起到帶頭作用，導(dǎo)致在長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)的情況下，一些同學(xué)的積極性下降，覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很乏味，這是班委的失職，沒有責(zé)任感而導(dǎo)致的，在此我要做自我檢討，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我自己也積極性不高，覺得這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)很讓人失望，所以沒什么興致，所以當(dāng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一有事找我過去時(shí)，我就毫不猶豫的走了，雖然和班長(zhǎng)請(qǐng)了假，但在同學(xué)中造成了不好的影響，也讓其他的班委工作不好開展，我很抱歉，同時(shí)，以后我會(huì)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，協(xié)調(diào)好班級(jí)工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
在宣傳稿方面，可能由于天氣關(guān)系，大家積極性不高，只是在規(guī)定的任務(wù)完成后就不再多寫了，同時(shí)也沒有規(guī)定多寫的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，這樣很難調(diào)動(dòng)大家的寫作熱情。同時(shí)，我們的策劃中沒有安排班上的普通同學(xué)參與，感覺。件事不是他們的事，而是班委的事，實(shí)際上，可能是因?yàn)槲覀儼炎约旱亩ㄎ桓沐e(cuò)了，班委，應(yīng)該是以服務(wù)為主，管理為輔的，要將同學(xué)們當(dāng)做主體，而不是讓他們覺得我們比他們高一級(jí)。
會(huì)后的衛(wèi)生打掃工作也存在一定問題，本來的安排是由上午缺席的同學(xué)來打掃，但由于我和劉賈因個(gè)人原因而缺席，導(dǎo)致最后打掃工作是由其它的班委完成的，我和劉賈對(duì)此作出深刻檢討，并保證以后會(huì)盡量協(xié)調(diào)自己各項(xiàng)工作之間的沖突。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十一
班委干部在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意見不一，分工不明確的情況，我們也在積極地改正并且及時(shí)的聽取同學(xué)和老師的意見，班委的職責(zé)就是起好帶頭作用，作為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，我們只有做好自己的本職工作，才能更好地保證一班這個(gè)大集體更加的團(tuán)結(jié)，往更好的方向發(fā)展。
（一）班長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)工作。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì)，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。
6、與班委及同學(xué)多做交流，總結(jié)同學(xué)們提出的意見與建議。
7、組織本班同學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是素質(zhì)拓展活動(dòng)及思想教育。
（二）、團(tuán)支書：負(fù)責(zé)班級(jí)思想、黨團(tuán)方面的工作。
團(tuán)支部書記是團(tuán)支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人，首先要在思想上時(shí)刻同院黨委、團(tuán)委保持高度一致，嚴(yán)格要求，認(rèn)真部署，使自己所負(fù)責(zé)的工作符合院團(tuán)委及系團(tuán)總支的要求。及時(shí)了解同學(xué)當(dāng)中的思想動(dòng)態(tài)，把握方向，并配合班長(zhǎng)管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)同學(xué)的政治學(xué)習(xí)，使同學(xué)端正政治方向，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
2、了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，定期與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)們的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
3、積極開展黨員教育工作，使同學(xué)在思想上積極向黨組織靠攏，完成黨員發(fā)展工作。
4、做好黨、團(tuán)費(fèi)的收繳和上交工作。
5、入團(tuán)、入黨工作流程的學(xué)習(xí)與傳達(dá)工作。
（三）、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面工作。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報(bào)名工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的'意見和要求。
3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍；
5、課下了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，有什么問題主動(dòng)向各科老師匯報(bào)。
（四）、紀(jì)檢委員：負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律、違紀(jì)工作。
1、每周末之前做好外出離校表，為了同學(xué)們?cè)谥苣┓偶贂r(shí)候的安全著想。
2、每天上課之前清點(diǎn)上課的人數(shù)，維護(hù)班級(jí)內(nèi)的紀(jì)律，給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的紀(jì)律教育，加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律規(guī)范建設(shè)。
4、對(duì)同學(xué)之間發(fā)生的爭(zhēng)端要及時(shí)處理，給班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的環(huán)境。
5、配合老師和班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作，以更好的管理班級(jí)。
（五）、文體委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展工作1.貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見和措施，發(fā)動(dòng)并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)，積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2、組織同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、組織班級(jí)間的友誼賽。
4、組織全班健身活動(dòng)。
5、帶隊(duì)出席活動(dòng)并考勤。
6、組織同學(xué)進(jìn)行有關(guān)的體育測(cè)試。
7、編排大型文藝匯演節(jié)目。
8、班級(jí)聚會(huì)、聯(lián)誼等活動(dòng)的節(jié)目設(shè)計(jì)。
9、發(fā)掘同學(xué)的文藝特長(zhǎng)。
10、組織同學(xué)參加相關(guān)的文娛活動(dòng)。
（六）、組宣委員：負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的宣傳工作。
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài)，組織同學(xué)向?？?，校報(bào)，廣播站，網(wǎng)站等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
1、一起策劃班費(fèi)的使用，如活動(dòng)的班費(fèi)支出等，每月公布一次班費(fèi)的使用情況。
2、堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
3、總結(jié)一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，安排各項(xiàng)事務(wù)，做好下一周的工作計(jì)劃。確保班級(jí)工作的順利開展，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十二
一年的大一時(shí)間過得很快，在這一年里我非常榮幸擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書一職，擔(dān)任期間有繁忙但更多的是從這項(xiàng)職務(wù)中獲得的收獲。
從剛到大學(xué)的朦朧，對(duì)學(xué)校每項(xiàng)工作的不熟悉，到今天能為同學(xué)指點(diǎn)迷經(jīng)，有所幫助，自我感覺收獲很多，能為同學(xué)做出服務(wù)，說明我更好的適應(yīng)了大學(xué)生活，對(duì)學(xué)校的工作有所了解，團(tuán)支書是連接團(tuán)委和同學(xué)的橋梁，班級(jí)入黨積極分子的產(chǎn)生和預(yù)備黨員的產(chǎn)生都要經(jīng)過我手，雖然日常日常事務(wù)不繁忙，但是這一項(xiàng)項(xiàng)的`工作一點(diǎn)都馬虎不得，因?yàn)檫@關(guān)心到每一位同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)，而且又要做到公平公正，讓同學(xué)信服，所以我在工作時(shí)要做到積極和耐心，并且通過自己實(shí)際行動(dòng)在同學(xué)面前樹立威信。而在平時(shí)我就要和同學(xué)打成一片，與同學(xué)和睦相處共同奮進(jìn)，這些看似簡(jiǎn)單，但是這些都是要在日常工作時(shí)慢慢積累慢慢總結(jié)到的。對(duì)于日常工作，看似簡(jiǎn)單其實(shí)做起來很復(fù)雜，首先要群發(fā)短信通知全班同學(xué)參加這項(xiàng)事務(wù)，喚起他們的積極性，其次就是收集他們的回饋信息，然后匯總總結(jié)，最后在全班同學(xué)眼前公示，然全班都知道這件事的結(jié)果，這一項(xiàng)項(xiàng)的步驟，雖然不是規(guī)定的但是是必須要經(jīng)過的，所以“重而道遠(yuǎn)”。
對(duì)于工作打算，我以參選下一學(xué)年的團(tuán)支書競(jìng)選，我有把握做好團(tuán)支書一職的職責(zé)，團(tuán)結(jié)全班，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增加班級(jí)凝聚力，再接再厲為同學(xué)做出服務(wù)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十三
大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推薦，我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員，作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知，讓每一個(gè)同學(xué)都知道。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
3、英語(yǔ)四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等，更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī)。
4、做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
5、班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！
6、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。
7、配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師；
8、同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí)；另一方面，作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
9、他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。
10、成立班級(jí)興趣小組，有相同愛好和想法的同學(xué)，可自發(fā)組成班級(jí)興趣小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數(shù)學(xué)計(jì)算軟件matlab，數(shù)據(jù)庫(kù)access等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí)，數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，也可以提高班級(jí)的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二級(jí)過級(jí)率；二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級(jí)同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù)，更可以增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通；三是考研興趣小組，對(duì)于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11、考試的時(shí)候、了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
12、認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。
在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅(jiān)持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)，向上，美好的數(shù)控081班。
大二生活即將結(jié)束，而我作為心理委員，本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。
作為心理委員，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已有了一定的了解，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)：積極參加心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢。
而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚，氛圍更加和諧。
總體來說，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足：
1、有一些工作計(jì)劃，由于某些原因，也沒有得到實(shí)施。
2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會(huì)議，商討并征求他們的意見。
3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
不過經(jīng)過這一學(xué)期的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已經(jīng)了解。一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。
我知道，我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距，但我會(huì)不懈努力，縮小這個(gè)差距，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。
因此我會(huì)在下個(gè)學(xué)期再接再厲用心擔(dān)任好心理委員的職務(wù)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十四
我是10教技師范的學(xué)習(xí)委員。開學(xué)初的班委競(jìng)選，老師同學(xué)對(duì)我的信任，讓我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，這是大學(xué)對(duì)我的第一次肯定。我也信誓旦旦的要做好我的工作，努力為老師為同學(xué)服務(wù)。
其實(shí)大學(xué)的學(xué)委和初中高中的學(xué)委不一樣，這也是之前學(xué)姐就告訴我的。因?yàn)榈谝淮谓佑|，所以也遇到了一些之前沒有想過的`困難。從現(xiàn)在來看，當(dāng)學(xué)委也一個(gè)多學(xué)期了，從做得不好到好，經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。之前，經(jīng)常要在班上通知事情，講一些制度啊學(xué)習(xí)啊活動(dòng)之類的，但同學(xué)們都感覺沒什么興趣，活動(dòng)也沒人要參加，甚至有點(diǎn)反感。計(jì)算機(jī)英語(yǔ)考級(jí)、期中考期末考，這些都要我去找材料，然后印出來發(fā)給大家，但有時(shí)候大家意見不統(tǒng)一，又會(huì)出現(xiàn)很多問題。類似于這樣的，都讓我有些頭疼，對(duì)我的工作有所打擊。
也有一段時(shí)間對(duì)自己的工作很沒有信心，覺得自己特別迷茫，沒有目標(biāo)沒有動(dòng)力，覺得碌碌無為。后來，同學(xué)還有我們專業(yè)的輔導(dǎo)員給了我很多鼓勵(lì)，讓我明白了認(rèn)識(shí)自己，給自己定位，用心去做好自己的工作，利用學(xué)習(xí)委員這個(gè)平臺(tái)，展現(xiàn)自己的能力，為老師為班級(jí)服務(wù)。讓我又重新對(duì)自己對(duì)生活對(duì)工作充滿了信心。
現(xiàn)在我的工作做得越來越好了，因?yàn)椴辉倌吧驗(yàn)槊靼兹绾斡眯娜プ?。我有信心做好學(xué)委的工作，而且越做越好。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇一
回顧過去的大學(xué)時(shí)光，雖然日子不長(zhǎng)，卻讓我從中學(xué)習(xí)到許多東西。我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進(jìn)步。但我能清楚的意識(shí)到自己仍是有不足之處的，應(yīng)該更加努力的像優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
在上學(xué)期，我積極地參與了班委的競(jìng)選。我鼓勵(lì)自己站上臺(tái)上競(jìng)選，想為班級(jí)，為同學(xué)做貢獻(xiàn)。最后我擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員。并了解到宣傳委員的主要工作是宣傳黨的方針、政策，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，組織開展政治理論學(xué)習(xí)和理論宣傳：了解團(tuán)員的思想狀態(tài)，積極引導(dǎo)，做好團(tuán)員的思想政治工作以及負(fù)責(zé)做好本班的宣傳報(bào)道、信息傳播工作。同時(shí)協(xié)助及響應(yīng)其他班委的工作，積極做到為同學(xué)，為班級(jí)。
在擔(dān)任該職務(wù)中我從同學(xué)身上學(xué)到許多，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，同學(xué)們的支持以及同學(xué)們的鼓勵(lì)，積極配合都讓我很感動(dòng)。在他們身上我感受到集體的力量。在班委身上我看到了任勞任怨，看到了他們的負(fù)責(zé)。這些難能可貴的東西是他們賜予我的。
剛開學(xué)，為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚，我們開始著手設(shè)計(jì)班服。這是我們班級(jí)的代表、象征。從顏色，圖案都依次讓同學(xué)投票競(jìng)選。圖案象征著我們班像朵永遠(yuǎn)靚麗的花，在12年?duì)N爛的盛開直至永遠(yuǎn)。一個(gè)印章記錄了我們步入大學(xué)的一刻，這是值得人銘記的一刻，正如蓋著章的公文，值得紀(jì)念。每當(dāng)看到同學(xué)們身著班服，我都感到很自豪，應(yīng)為們這一班，一個(gè)團(tuán)結(jié)令我感動(dòng)的一班。
團(tuán)日活動(dòng)中，我與組織委員協(xié)助團(tuán)支書的工作。參與團(tuán)日活動(dòng)的策劃，計(jì)劃擬定，通知同學(xué)，制作課件以及最后的舉行。每次團(tuán)日活動(dòng)看到同學(xué)們的積極參與，我都很欣慰。謝謝同學(xué)們的支持，因?yàn)樗麄兊闹С峙c配合，才使得我們的工作進(jìn)展得如此順利。更令人激動(dòng)的是，我們?cè)凇靶碾S黨旗走，獻(xiàn)禮xx大”的團(tuán)日活動(dòng)中取得了優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)班集體的稱號(hào)，并且獲得了證書。這與同學(xué)們的鼎力支持密不可分。
在大學(xué)生活中，讓我感觸最多的便是合作。合作真的很重要，不論是學(xué)習(xí)還是工作上，它都發(fā)揮著重要的作用。在這里，我和同學(xué)友好的相處，在剛?cè)雽W(xué)后不久主動(dòng)與他們做朋友，相互了解。與同學(xué)關(guān)系比較好，也很感激同學(xué)們的每一次支持。如果說班級(jí)是我們的大家庭，那十個(gè)班委就是我們的小家庭。班委之間相互協(xié)作，互相幫忙。并且都能悉心的接受及采納對(duì)方的意見。有事大家一起商量解決方案，從不會(huì)獨(dú)斷而行。在將近兩個(gè)學(xué)期的合作中，大家都建立了深厚的感情，而且每個(gè)人都積極地團(tuán)結(jié)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的大家庭更加溫馨，友愛。我們班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們都認(rèn)真，積極向上，也很富有愛心。班上同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)校互相照應(yīng)，就如親人般。當(dāng)然美中不足的是，在一些公共課上仍會(huì)有同學(xué)講小話以及早讀遲到的現(xiàn)象。不過這些現(xiàn)在都在逐漸減少，同學(xué)們?cè)絹碓桨彩乇痉郑宄闹雷约涸撟鍪裁?。并且同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和熱情不高,希望同學(xué)們以后能夠積極些,然而身為宣傳委員的我也要加大宣傳力度,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與活動(dòng).我相信，我們班會(huì)越來越好。
將近兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)深深讓我感受到班級(jí)的力量，是種你永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心，讓你感動(dòng)的力量。即便四年后，我們畢業(yè)，但我們這一班永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)，有凝聚力的一班。
在未來的幾年中，我會(huì)更加努力的從優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提升自己的思想水平以及工作水平。努力從各方各面的提升自己，令自己能夠更好的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇二
從開學(xué)的女生負(fù)責(zé)人到成為班長(zhǎng)，一路走來有開心有收獲也有些遺憾。這學(xué)期我的工作主要是上傳下達(dá)、召開班會(huì)及班委會(huì)、參與團(tuán)日活動(dòng)及其他文娛活動(dòng)的組織策劃、團(tuán)結(jié)班上同學(xué)、協(xié)助配合其他班委工作等。事情是瑣碎的，但我為同學(xué)們提供了幫助，自己從中也得到了鍛煉。
回顧一學(xué)期的工作，可從以下幾方面進(jìn)行概括：
為幫助同學(xué)們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。首先當(dāng)然是自己盡少翹課早退，以身作則。然后在學(xué)期中間，由我們班牽頭，聯(lián)合年級(jí)其他班級(jí)，組織了一次期中模擬考試，有收到一定效果但也存在一些問題。在平日的晚上，我還發(fā)起了一個(gè)“學(xué)習(xí)n小時(shí)”活動(dòng)小組，每晚小組成員都約在圖書館，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到，大家一起督促互相幫助，保證每天學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。
班委是班級(jí)建設(shè)的重要力量，在新班委會(huì)建立后我便簡(jiǎn)單開了一次班委會(huì)，班委之間進(jìn)行了初步的交流。之后，我們達(dá)成了以后班級(jí)活動(dòng)先知會(huì)班委，交流完善后再通知班里同學(xué)。正式的班委會(huì)召開其實(shí)并不多，但大家私下里交流很多，尤其是一些活動(dòng)組織前期。我們還確定了活動(dòng)負(fù)責(zé)到人制，由主負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌規(guī)劃，較大活動(dòng)前都會(huì)召開班委會(huì)，大家聚在一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益。
大學(xué)空閑時(shí)間多，又加上不比高中有固定教室，同學(xué)之間溝通少，所以大學(xué)的班級(jí)活動(dòng)既能娛樂豐富大家校園生活，同時(shí)也是一個(gè)增進(jìn)友誼，加強(qiáng)凝聚力的平臺(tái)。開學(xué)伊始學(xué)校開展的“新生活動(dòng)月”，咱們班小露頭角，奪得年級(jí)第三名。我和班委們還組織了其他一系列活動(dòng)，學(xué)期開始的班級(jí)聚餐，之后的中秋月餅晚會(huì)、十一燒烤秋游、期中的包餃子、跨年的四班聯(lián)誼玩“非誠(chéng)勿擾”大家參與度都還算高，玩的也開心。
在這期的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如舉行期中模擬時(shí)前期了解不夠深入，以后開展類似活動(dòng)時(shí)方式可靈活處理；在包餃子活動(dòng)要與學(xué)校食堂協(xié)商時(shí)，協(xié)調(diào)了幾次才安排好，今后應(yīng)該要事先考慮更全面后再進(jìn)行安排。還有遇事應(yīng)該更果斷，多些自己的想法。下學(xué)期仍然是在這一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，大致也是從上述四方面來努力，改進(jìn)自己的不足，為同學(xué)們提供更好更多的幫助。
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)！
小學(xué)班委工作總結(jié)篇三
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，*班的所有班干部都已經(jīng)對(duì)自己的工作有了一些接觸與認(rèn)識(shí)，了解清楚了自己的職責(zé)，并都能認(rèn)真的完成與執(zhí)行。下面就總結(jié)一個(gè)各個(gè)班干部的職責(zé)。
班長(zhǎng)的職責(zé):。
1.對(duì)班組織的一切事務(wù)工作全面負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)作為班級(jí)的帶頭人，要以身作則，起模范帶頭作用。
2.負(fù)責(zé)召集班委會(huì)和班會(huì)，根據(jù)老師的指示，相互討論。
3.深入了解和掌握本班同學(xué)的思想，工作，學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映并有效的解決。
4.定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)并請(qǐng)示工作。
5.抓好班委的工作思想，團(tuán)結(jié)一心，一起將班級(jí)帶領(lǐng)好。
6.檢查分工負(fù)責(zé)的實(shí)施，經(jīng)常檢查，督促并協(xié)調(diào)班委開好工作.要做好班長(zhǎng)首先，要能夠合理地指出自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。好的方面要保持下去，做得不夠的地方要采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ棺约焊?、更有效地進(jìn)步。
班級(jí)管理要制訂出明確目標(biāo)，提出有效的措施。拿出具體的辦法來應(yīng)對(duì)已經(jīng)存在的問題。還要避免可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象，對(duì)于已經(jīng)存在的跡象也不可忽視，以便盡快地得到整治。
在班級(jí)建設(shè)中，班委是整個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是核心力量。他們不僅要成績(jī)優(yōu)良，還要在思想上，比一般的同學(xué)更高一個(gè)層次。班長(zhǎng)要帶領(lǐng)員工們制定班規(guī)、班約，制定班級(jí)工作計(jì)劃，并組織班委保證計(jì)劃實(shí)施。
班長(zhǎng)要及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)、生活情況，將問題反應(yīng)給公司領(lǐng)導(dǎo)人，及時(shí)解決員工們的困難和問題，做好公司和員工之間的橋梁紐帶。
總結(jié)本班每一階段的表現(xiàn)，能夠合理地分析在各方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。好的方面要帶領(lǐng)同學(xué)們保持下去，做得不夠的地方要采取及時(shí)、適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行改進(jìn)。
不過班長(zhǎng)這個(gè)職位很能夠鍛煉人至少在以前無論是初中還是高中很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過這樣的忙碌確實(shí)很累人不過對(duì)于我這個(gè)沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說這是一種充實(shí)又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧我希望在這個(gè)位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒`加油!
團(tuán)支書的職責(zé):。
1.當(dāng)好老師的助手，掌握?qǐng)F(tuán)員學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)做好團(tuán)員學(xué)生的思想工作.
2.認(rèn)真做好月學(xué)期工作總結(jié)工作計(jì)劃，努力做好支部的監(jiān)督工作.
3.多留意把好同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，積極誠(chéng)懇的作出相應(yīng)的思想教導(dǎo)工作，端正好同學(xué)們的思想。
4.認(rèn)真做好加德育分的問題，要求自己做到公平，公正.不亂加，不錯(cuò)加，不多加.
5.定期開展好團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們更好的融入一起.
6.認(rèn)真作好班級(jí)支部的各種考核工作準(zhǔn)備.
副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員:。
1.有效的協(xié)助好班長(zhǎng)的工作.
2.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。
3.定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求，溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系。如有調(diào)課等情況及時(shí)通知同學(xué)。
5.努力學(xué)習(xí)、提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率。
6.負(fù)責(zé)同學(xué)們自習(xí)，上課的考勤記錄工作對(duì)同學(xué)們參加的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行記錄總結(jié)。
生活委員的職責(zé):。
1.保管全班的班費(fèi).
2.關(guān)心同學(xué)生活尤其是生活困難的學(xué)生.
組織委員的職責(zé):。
1.負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)的集體活動(dòng).
3.積極做好每次的團(tuán)組織生活與主題班會(huì).
文娛委員的職責(zé):。
配合班長(zhǎng)組織好班里的各項(xiàng)活動(dòng).
體育委員的職責(zé):。
1.上體育課，負(fù)責(zé)整隊(duì)和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還。
2.開展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽.
3.帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開展課外體育活動(dòng).
小學(xué)班委工作總結(jié)篇四
作為班委我們的工作是相互配合，管理好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谒枷耄瑢W(xué)習(xí)和上取得進(jìn)步，并努力創(chuàng)建良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)?；仡欉@半年并結(jié)合期末成績(jī)發(fā)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)工作有一定的成果但也存在眾多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)上：班上有幾名同學(xué)能積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)并能取得不錯(cuò)的成績(jī)。本學(xué)期班上有超過二分之一的同學(xué)過了英語(yǔ)四級(jí)，并有部分同學(xué)過了英語(yǔ)六級(jí)。但是相對(duì)于以前本學(xué)期的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性下降。就目前已經(jīng)出來的末考成績(jī)來看，比上學(xué)期退步了很多。分析原因，最主要是同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題。其次，本學(xué)期班上同學(xué)每人都有電腦了，自制力差的同學(xué)平常沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，尤其在男生中這種現(xiàn)象很突出。最后，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的課程的積極性不夠，本學(xué)期的課程都比較有難度，大部分同學(xué)課下上自習(xí)比較少，課上學(xué)習(xí)的東西沒有及時(shí)消化。還有一點(diǎn)原因就是我們班委沒有起好帶頭作用，沒有及時(shí)督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、班級(jí)建設(shè)上，雖然本學(xué)期我班獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)，但我們還是覺得受之有愧。本學(xué)期在班級(jí)建設(shè)上我們班委缺少與同學(xué)們之間的溝通。平時(shí)我們對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)關(guān)注的比較少，給同學(xué)們帶來了很大的誤導(dǎo)，如“毛概課不上沒關(guān)系”等對(duì)整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有壞的影響。我們班委沒有及時(shí)糾正這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。本學(xué)期，平常同學(xué)們自己的`事也都比較多，班會(huì)開的次數(shù)也很少，不能及時(shí)聽取同學(xué)們的意見和建議，不能很好的發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作中的不足。
三、生活上，用班費(fèi)組織過班上同學(xué)一起溜冰或者節(jié)日聚餐讓同學(xué)們感受大家庭的溫暖，增加了同學(xué)們之間的感情。合理安排班費(fèi)的使用，并在每個(gè)月末有生活委員整理出一份班費(fèi)之支出報(bào)告詳單，做到班費(fèi)公開化、透明化管理。總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)工作中的不足后，我們制定了下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、在學(xué)習(xí)上首先我們要起好帶頭作用，狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展。下個(gè)學(xué)期就是大三了，課程的專業(yè)性會(huì)更強(qiáng)，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，我們?yōu)榱顺浞痔岣咄瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，決定從下個(gè)學(xué)期開始，在班上以寢室為單位成立學(xué)習(xí)小組并由寢室長(zhǎng)當(dāng)負(fù)責(zé)人，這樣可以更方便同學(xué)們的相互監(jiān)督，平時(shí)每?jī)蓚€(gè)星期組織一次同學(xué)們集體自習(xí)，由負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，通報(bào)缺課情況。然后在一起討論學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題并由學(xué)習(xí)委員匯總沒有解決的問題在課堂之上讓老師集中講解。學(xué)期末復(fù)習(xí)的兩個(gè)星期組織同學(xué)們集體自習(xí)，方便同學(xué)們討論。
二、班級(jí)建設(shè)上平時(shí)我們要注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。糾正班級(jí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。定時(shí)召開班委和寢室長(zhǎng)會(huì)議，討論如何解決逃課問題。充分利用班級(jí)qq群，鼓勵(lì)同學(xué)們積極在群里發(fā)言，提出對(duì)班級(jí)建設(shè)有利的寶貴意見和建議，并把班級(jí)各種動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給各位同學(xué)。
三、生活上，在盡量多組織積極向上的集體活動(dòng)，增加班級(jí)凝聚力，并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng)使同學(xué)們精神上得到充實(shí)，盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的不良影響。展望未來班級(jí)的工作還需要老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持。我們班委一定會(huì)盡自己最大的努力保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，克服缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班級(jí)，高質(zhì)量完成制定的工作計(jì)劃，確保班級(jí)工作順利開展，為班級(jí)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇五
自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。
在這一年里，我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動(dòng)，活動(dòng)主要集中在大一的上半學(xué)期，包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個(gè)集體活動(dòng)，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉(cāng)促的完成，我們還是取得了二等獎(jiǎng)的非常好的成績(jī)。這次的合唱比賽對(duì)我的意義非常重大，不僅因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，更主要的是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨(dú)自一人絕對(duì)無法完成的，因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與！
另一個(gè)是話劇《梁山伯與祝英臺(tái)》，這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒有被選上，但我想?yún)⒀菰拕〉娜w同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了。下半學(xué)期我是比較輕松的，協(xié)助班長(zhǎng)組織了大家的班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級(jí)建設(shè)！
總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到，班級(jí)活動(dòng)也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可，對(duì)自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。
如果這次我還能當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，為大家服務(wù)。并在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步！如果我落選，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)提升自己的能力，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇六
班委工作是一項(xiàng)很復(fù)雜、瑣碎的工作，班委對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有巨大的影響作用，作為班委，需要各種技巧，要細(xì)心，要耐心，更要有愛心。第一年擔(dān)任新生班班委沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只能一邊工作一邊摸索，在校園這個(gè)大環(huán)境的推動(dòng)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。“招得進(jìn)、學(xué)得好、留得住、送得出”，這是我校發(fā)展的四個(gè)重要環(huán)節(jié)，作為班委，在班級(jí)管理過程中我重點(diǎn)做好班級(jí)的留人留心工作，取得了良好效果。
中等職業(yè)校園學(xué)生最缺少的往往是信心，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣，對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求，使得自己暫時(shí)落后。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，就不會(huì)有學(xué)習(xí)興趣，由于上述原些帶來的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象也不增多。我所帶的班級(jí)是數(shù)控06級(jí)學(xué)生，入學(xué)之初，我就重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)興趣的培養(yǎng)通過專業(yè)介紹，使學(xué)生了解自己所學(xué)的專業(yè)狀況，了解我校良好的`就業(yè)前景，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)一門專業(yè)，終身受益，良好的開端是成功的一半，學(xué)生有了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，還要持續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的這分熱度，讓學(xué)生明確對(duì)于職業(yè)校園學(xué)生來說，學(xué)好技能是的出路，要出人投地，走上社會(huì)后要擁有自己的一片天地，回報(bào)父母，就務(wù)必首先學(xué)好技能。
學(xué)生有了目標(biāo)，有了信心，有了興趣，就能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，就能有效減少違規(guī)違紀(jì)的發(fā)生，有效的減少流生現(xiàn)象，給班級(jí)管理工作帶來了巨大的推動(dòng)作用。
我校早在93年就提高“先學(xué)做人后學(xué)藝”的辦學(xué)思想，在管理中力求讓學(xué)生規(guī)范自己的行為，再使規(guī)范的行為成為一種習(xí)慣?！霸谛赡甑膶W(xué)習(xí)生活我們要把所有的不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)，學(xué)好技能，提高自已的社會(huì)地位”，這是我在平時(shí)教育過程中時(shí)常不忘提醒同學(xué)們的一段話，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的。
“教育——監(jiān)督——考核”是我使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的三大環(huán)節(jié)。“教育“是指老師把紀(jì)律、要求明確告訴學(xué)生，要注意一點(diǎn)，對(duì)于任何一條紀(jì)律及要求不能僅僅簡(jiǎn)單的對(duì)學(xué)生“傳達(dá)”，校園制定的每一條紀(jì)律都是為了維護(hù)每一位同學(xué)的利益，要讓學(xué)生理解，自覺遵守紀(jì)律，務(wù)必要講清遵守紀(jì)律的必要性及不遵守紀(jì)律所帶來的后果及不良影響;“監(jiān)督”要求班委在宣布完紀(jì)律后要進(jìn)行檢查，是否已經(jīng)執(zhí)行，及時(shí)提醒;“考核”是對(duì)個(gè)別還沒能夠養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行鞭策，必要進(jìn)行批評(píng)教育。針對(duì)我班學(xué)生早上有睡懶覺，不及進(jìn)起床現(xiàn)象，我首先在班級(jí)教育：早上鈴響后能否立刻起床反映出了一個(gè)人的意志，意志堅(jiān)強(qiáng)的人往往聽到起床鈴聲后會(huì)立刻起床，而懶惰的人往往會(huì)告訴自己再睡幾分鐘，明確要求學(xué)生及時(shí)起床，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們班每一天都有指定的班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督不及時(shí)起床同學(xué)，我也會(huì)提早起床去學(xué)生公寓監(jiān)督，對(duì)不能按時(shí)起床的“懶人”在班級(jí)中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育，分析其懶惰的情理活動(dòng)，總會(huì)活躍班級(jí)氣氛，起到教育效果，一段時(shí)間下來促使全班同學(xué)養(yǎng)成了按時(shí)起床的良好習(xí)慣，每次出操我班總能最早以整齊的列隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇七
時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，最充滿期待又充滿困惑的大一上學(xué)期就這樣結(jié)，束了。在這個(gè)學(xué)期初，我榮幸地競(jìng)選為副班長(zhǎng)，在這學(xué)期結(jié)束之際，我把本學(xué)期工作和感覺做個(gè)總結(jié)。
副班長(zhǎng)的工作就是配合班長(zhǎng)將班上的學(xué)習(xí)和生活等管理好，它并沒有一個(gè)具體的工作方向，而是方方面面的一些瑣事。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，每位班委都有促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的鞏固和提高的責(zé)任，每晚的晚自習(xí)我們都有班委負(fù)責(zé)簽到和簽退，雖然這樣會(huì)繁瑣一些，但我感覺通過這種監(jiān)督方法，我們班的自習(xí)情況明顯要比其它班好很多，而且真實(shí)很多。作為一名班委，我們不只要做到監(jiān)督工作，更要做到帶頭作用，去自習(xí)不只是為了那一個(gè)簽到的任務(wù)，而是為了鞏固完成自己的學(xué)習(xí)，所以后來我一直堅(jiān)持，只要沒有事情耽誤，我都會(huì)去上自習(xí)，雖然我一個(gè)人的力量是渺小的，但是有這么多的班委的共同努力，我相信我們一定可以營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，共同進(jìn)步。
在平時(shí)，我們注意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，有些同學(xué)的遲到或逃課的行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。我們還經(jīng)常開一些班委會(huì)或在班委群討論，組織各種健康向上的活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，并號(hào)召同學(xué)們積極參與院、系各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們的精神世界得到了充實(shí)，這在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性。當(dāng)然，也有一些講座或其他活動(dòng)是同學(xué)們是在不愿參與的，這個(gè)時(shí)候，作為班委，我們都會(huì)主動(dòng)參與，比如學(xué)期末的一次關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)會(huì)，我們班被點(diǎn)名至少要去30名觀眾，同學(xué)們都沉浸在期末復(fù)習(xí)中，愿意去的人其實(shí)不多，而班長(zhǎng)考慮到這一點(diǎn)，并不強(qiáng)迫點(diǎn)名誰去，而是完全采取自愿形式，作為副班長(zhǎng)，我要積極配合班長(zhǎng)工作，所以我義無反顧地第一個(gè)報(bào)名了，事后我也并沒有覺得耽誤學(xué)習(xí)，相反，我覺得我又長(zhǎng)了見識(shí)，這場(chǎng)頒獎(jiǎng)會(huì)激勵(lì)了我們還要堅(jiān)持不懈地努力。
展望未來的班委工作，我會(huì)充分發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢(shì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，確保本班級(jí)工作順利展開，為班級(jí)健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇八
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了。我作為13級(jí)電工二班的班長(zhǎng)，本著對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)的原則，在書記、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)本班實(shí)際情況在這一學(xué)期做了大量的工作，這其間有進(jìn)步和改變，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)總結(jié)如下。
1、我們班主要問題是學(xué)風(fēng)問題，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不好的根本原因又是班風(fēng)不好，班級(jí)沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)的思想不正且不統(tǒng)一，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。重點(diǎn)是班干態(tài)度不端正，不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致班委會(huì)都沒有形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，沒有起到應(yīng)有的作用。
2、根據(jù)以上問題，為了扭轉(zhuǎn)班風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓更多的人去參與班級(jí)的管理，然后去帶動(dòng)和影響更多的人，我成立了部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、生活部。部門的成員主要由兩屆班委組成，也有少部分不是班委卻又積極和負(fù)責(zé)的同學(xué)。每個(gè)部門都有各自明確的分工。我們采取各部門相互合作的方式處理班級(jí)大小事務(wù)。
3、為了約束部門成員的行為，使各部門更具戰(zhàn)斗力，我們也制定了相關(guān)規(guī)定：a、每周周日開總結(jié)大會(huì)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，總結(jié)缺陷，提出問題，解決問題，各部長(zhǎng)作好記錄。
有部門成員嚴(yán)禁遲到，學(xué)習(xí)部查到，作好記錄，將遲到者在周末會(huì)上公布，并且游群示眾。c、所有部門成員周一到周五嚴(yán)禁聯(lián)機(jī)打游戲相互監(jiān)督，也在周末會(huì)上相互指出。
4、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高班級(jí)集體榮譽(yù)感，我們裝扮了教室，有照片墻、公告欄、個(gè)人目標(biāo)總結(jié)區(qū)、班級(jí)共同的思想（我們要學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、快樂)。
1、這一學(xué)期，我們狠抓考勤，主要由學(xué)習(xí)部執(zhí)行。首先所有班干嚴(yán)禁遲到，否則將會(huì)受到其他班干的嚴(yán)厲批評(píng)，每天學(xué)習(xí)部定點(diǎn)查人。對(duì)于經(jīng)常遲到和曠課的同學(xué)，我們采取班干主動(dòng)帶動(dòng)和影響的方法。班干都有自己要帶動(dòng)的對(duì)象，多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到，經(jīng)常遲到的同學(xué)遲到的次數(shù)也有所減少。
2、學(xué)習(xí)部利用課余和晚自習(xí)時(shí)間解答同學(xué)們平時(shí)作業(yè)中所遇到的疑惑。
3、期末學(xué)習(xí)部組織有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。為同學(xué)們找試卷做，答疑解惑，班干帶動(dòng)其帶動(dòng)對(duì)象進(jìn)行復(fù)習(xí)。
草地上聊天曬太陽(yáng)，這次比較滿意，因?yàn)檫@是臨時(shí)組織，沒有準(zhǔn)備，只在群里發(fā)了消息，馬上就有10多個(gè)同學(xué)響應(yīng)，生活部也馬上準(zhǔn)備食物，這充分顯示了凝聚力的提高。c、圣誕晚會(huì)，由文娛部組織，主要是看了一場(chǎng)電影。
2、系院活動(dòng)：鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種活動(dòng)。有3間寢室被評(píng)為特色寢室、美麗寢室、11名同學(xué)參加辯論賽、全班參加跳繩活動(dòng)、5名同學(xué)參加簡(jiǎn)歷大賽、2名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血、2名同學(xué)參加寢室文化藝術(shù)節(jié)表演、4名同學(xué)參加元旦晚會(huì)、多名同學(xué)參加各種講座。
1、在成立部門前夕，召開班會(huì)。
在這個(gè)班會(huì)上，首先沒有提出要調(diào)整，我首先結(jié)合實(shí)例，給大家形象而透徹地指出我們班存在的問題，是什么導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問題，讓大家對(duì)班級(jí)有一個(gè)宏觀的了解。然后我發(fā)揮我激勵(lì)演講的優(yōu)勢(shì)，講自己以前的從未說過的經(jīng)歷，通過這樣的經(jīng)歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風(fēng)格和我的決心。然后想象描述畢業(yè)后的一些細(xì)節(jié)場(chǎng)景，結(jié)合激勵(lì)性語(yǔ)言，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)和同學(xué)的重要性。最后是純粹的激勵(lì)，使用純粹而通俗的激勵(lì)語(yǔ)言無形中給大家傳遞一種團(tuán)隊(duì)感，雖然班上存在很多問題，但演講的底氣要在，要讓大家不能有到失落感，而要激起他們的斗志。
2、每周周末召開班委會(huì)。在這個(gè)會(huì)上，鼓勵(lì)大家敢說。
敢當(dāng)！我自己也帶頭，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和接受批評(píng)。讓大家隨心所欲地談，不要顧及任何的面子，因?yàn)槲覀円鉀Q問題，長(zhǎng)此以往，大家都互相了解了，不會(huì)因?yàn)榛ハ嗯u(píng)而導(dǎo)致矛盾，不僅加強(qiáng)了班干之間的溝通，更是演化成了一種班級(jí)氛圍和習(xí)慣。
3、期末召開總結(jié)班會(huì)。
理清大家的思路，相互溝通，相互了解。在這個(gè)會(huì)上，我應(yīng)該把舞臺(tái)交給同學(xué)們，讓同學(xué)們之間互相討論，互相總結(jié)，我說的太多了，這是以后要注意的。我的措辭也有問題，加了一些評(píng)論性語(yǔ)言，還有一些說話方式不當(dāng)，這是極大的問題，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸紝⒂绊懲瑢W(xué)的心理，以后這要注意，語(yǔ)言既要讓人聽得舒服，也要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到問題。
4、單獨(dú)溝通。
有些同學(xué)因?yàn)檫t到、曠課太多或其他嚴(yán)重情況，我會(huì)和他們單獨(dú)溝通。作為班長(zhǎng)，肯定要和班上所有的同學(xué)拉近距離，處理好關(guān)系，所以我經(jīng)常到各個(gè)寢室串寢，都是隨便問問，隨便聊聊，我不主張所謂表面的威嚴(yán)，而是該嚴(yán)肅的時(shí)候才嚴(yán)肅。當(dāng)我和他們聊天時(shí)，重點(diǎn)是做到相互尊重和了解，我不會(huì)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他們，而是從他們心理和性格的角度去考慮，我更多的是先聆聽他們的想法，先了解他們，了解他們的問題，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)去改變他們不正確的想法，也讓他們了解我的想法和工作。
5、視頻。
視頻是沒有語(yǔ)言的溝通，從中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最后的文字，平時(shí)大家相互很少說這樣的話，通過視頻中展現(xiàn)出來，無疑可以增進(jìn)感情，提高凝聚力。
1、我最大的問題是親力親為，要克服自己，相信同學(xué)。
2、對(duì)于一些活動(dòng)（素拓類）組織得太少了。
3、有些工作，例如帶動(dòng)帶動(dòng)對(duì)象，沒有持之以恒，而是斷斷續(xù)續(xù)的。
下學(xué)期計(jì)劃：
現(xiàn)在班風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)好，下學(xué)期將全面反攻。一切以學(xué)習(xí)為中心，輔之提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度。（獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品待定）。
2、開展各種活動(dòng)（具體項(xiàng)目待定），提高綜合素質(zhì)（團(tuán)隊(duì)、演講、職業(yè)素養(yǎng)），加強(qiáng)男女交流。
3、周日班委部門會(huì)將采取新模式，每周開會(huì)將讓2個(gè)不是班干的同學(xué)參加；各部門部長(zhǎng)每月輪流做。
4、考勤繼續(xù)狠抓，模式依然采取上學(xué)期的模式。王程偉20xx.01.15。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇九
一學(xué)期來，我們班委會(huì)在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下，帶領(lǐng)全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面開展了些工作，取得了一定的成績(jī)，歸納起來有以下幾點(diǎn)。
（1）明確學(xué)習(xí)目的，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
進(jìn)入六年級(jí)之后，有些同學(xué)在家長(zhǎng)和社會(huì)的影響下，對(duì)集體活動(dòng)不夠關(guān)心，一心只想學(xué)好書本知識(shí)，爭(zhēng)取升學(xué)有個(gè)好成績(jī)。有部分同學(xué)自己感到基礎(chǔ)差，升學(xué)無望，就自暴自棄，學(xué)習(xí)松散。針對(duì)這些情況，我們召開了“我在20xx年”、“為祖國(guó)而學(xué)”等主題班會(huì)，班級(jí)黑板報(bào)連續(xù)辦了十期，開展“學(xué)習(xí)月”問題的討論和筆談，并請(qǐng)了升入高中和走向社會(huì)工作的校友來班上介紹自己的感受。通過這些活動(dòng)，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來了，一致體會(huì)到，沒有正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法，是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。由于正確處理了學(xué)習(xí)與升學(xué)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與勞動(dòng)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)也樹立了學(xué)好各門功課的信心。我們班委又及時(shí)組織同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別幫助．請(qǐng)教師補(bǔ)課。這樣全班的學(xué)習(xí)氣氛變濃了，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了，本學(xué)期期末考試，全班各科成績(jī)普遍得到提高，總平均分比上學(xué)期期末高4.5分，全班消滅了不及格。
（2）人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人，新班風(fēng)正在形成。
過去，我們班同學(xué)自己顧自己現(xiàn)象比較嚴(yán)重。班級(jí)工作，班主任推一下動(dòng)一下，班委工作缺乏主動(dòng)性。本學(xué)期，我們?cè)谌珖?guó)經(jīng)濟(jì)體制改革熱潮的影響下，配合學(xué)校提出做合格畢業(yè)生的要求，我們班委會(huì)反復(fù)討論，大家一致認(rèn)為，合格的畢業(yè)生要具有主人翁思想。要使自己成為建設(shè)四化的合格人才，必須具備一定的工作能力和組織能力。因此，我們班委會(huì)在班長(zhǎng)帶動(dòng)下，工作主動(dòng)積極，凡是學(xué)校布置的工作和班級(jí)日常事務(wù)，如反映教學(xué)情況、填寫教室日志、打掃衛(wèi)生、體育鍛煉等，都先由班委會(huì)討論．集體訂出措施，再征求班主任老師的意見和幫助。
經(jīng)老師同意后，分別由班委進(jìn)行工作。每項(xiàng)工作告一段落，就在班委會(huì)上集體討論小結(jié)。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學(xué)中間了解情況，與同學(xué)打成一片，全班的團(tuán)結(jié)氣氛很濃，要求進(jìn)步的同學(xué)很多，后來，我們班研究認(rèn)為，應(yīng)讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)小主人，于是每天請(qǐng)一位同學(xué)值日，值日生可以行使班長(zhǎng)的職權(quán)，在這一天內(nèi)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。先由一些迫切要求進(jìn)步、關(guān)心集體的同學(xué)值日，再帶動(dòng)大家，人人經(jīng)受鍛煉，人人爭(zhēng)做小主人。我們的做法得到學(xué)校的肯定，我們班委會(huì)被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。
（3）加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
我班同學(xué)一向愛好體育。住校生每天堅(jiān)持早鍛煉，全班同學(xué)認(rèn)真上好體育課和三節(jié)鍛煉課，堅(jiān)持兩操。一學(xué)期來，基本上沒有同學(xué)請(qǐng)病假。運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得了全年級(jí)總分第一名。班級(jí)還組織了籃球隊(duì)、足球隊(duì)和乒乓球隊(duì)。全班有80%同學(xué)體育達(dá)標(biāo)。
但一學(xué)期來班級(jí)工作還存在不足的地方。
第一，班委會(huì)與學(xué)校的工作配合不夠，有時(shí)互相重復(fù)，有時(shí)卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動(dòng)還不夠豐富多彩。
我們決心在下學(xué)期中，發(fā)揚(yáng)己有成績(jī)，糾正不足的地方。在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下，把班委會(huì)工作搞得更好。
20xx年12月30。
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小學(xué)班委工作總結(jié)篇十
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班委都總結(jié)了自己的工作，在此我僅代表班委向老師做一個(gè)工作總結(jié)。
就班上的。體情況，從表面看情況還好，但實(shí)際上在工作中還存在很多問題。首先，從到位來說，看起來還好，實(shí)際上是由于班長(zhǎng)硬性規(guī)定才到的，同學(xué)們并不是從內(nèi)心里想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，這就反映了班委沒有做好會(huì)前動(dòng)員工作，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)沒有想出一些能吸引人的方案來調(diào)動(dòng)大家的積極性，這方面的主要問題我認(rèn)為是我和郭海健沒有與院學(xué)生會(huì)溝通，擬定的一些活動(dòng)沒有實(shí)施，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以院為單位的，現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)也是由院里負(fù)責(zé)的，缺乏溝通所以導(dǎo)致方案沒有實(shí)施。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，由于某些班委沒有起到帶頭作用，導(dǎo)致在長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)的情況下，一些同學(xué)的積極性下降，覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很乏味，這是班委的失職，沒有責(zé)任感而導(dǎo)致的，在此我要做自我檢討，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我自己也積極性不高，覺得這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)很讓人失望，所以沒什么興致，所以當(dāng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一有事找我過去時(shí)，我就毫不猶豫的走了，雖然和班長(zhǎng)請(qǐng)了假，但在同學(xué)中造成了不好的影響，也讓其他的班委工作不好開展，我很抱歉，同時(shí)，以后我會(huì)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，協(xié)調(diào)好班級(jí)工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
在宣傳稿方面，可能由于天氣關(guān)系，大家積極性不高，只是在規(guī)定的任務(wù)完成后就不再多寫了，同時(shí)也沒有規(guī)定多寫的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，這樣很難調(diào)動(dòng)大家的寫作熱情。同時(shí)，我們的策劃中沒有安排班上的普通同學(xué)參與，感覺。件事不是他們的事，而是班委的事，實(shí)際上，可能是因?yàn)槲覀儼炎约旱亩ㄎ桓沐e(cuò)了，班委，應(yīng)該是以服務(wù)為主，管理為輔的，要將同學(xué)們當(dāng)做主體，而不是讓他們覺得我們比他們高一級(jí)。
會(huì)后的衛(wèi)生打掃工作也存在一定問題，本來的安排是由上午缺席的同學(xué)來打掃，但由于我和劉賈因個(gè)人原因而缺席，導(dǎo)致最后打掃工作是由其它的班委完成的，我和劉賈對(duì)此作出深刻檢討，并保證以后會(huì)盡量協(xié)調(diào)自己各項(xiàng)工作之間的沖突。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十一
班委干部在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意見不一，分工不明確的情況，我們也在積極地改正并且及時(shí)的聽取同學(xué)和老師的意見，班委的職責(zé)就是起好帶頭作用，作為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，我們只有做好自己的本職工作，才能更好地保證一班這個(gè)大集體更加的團(tuán)結(jié)，往更好的方向發(fā)展。
（一）班長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)工作。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì)，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。
6、與班委及同學(xué)多做交流，總結(jié)同學(xué)們提出的意見與建議。
7、組織本班同學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是素質(zhì)拓展活動(dòng)及思想教育。
（二）、團(tuán)支書：負(fù)責(zé)班級(jí)思想、黨團(tuán)方面的工作。
團(tuán)支部書記是團(tuán)支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人，首先要在思想上時(shí)刻同院黨委、團(tuán)委保持高度一致，嚴(yán)格要求，認(rèn)真部署，使自己所負(fù)責(zé)的工作符合院團(tuán)委及系團(tuán)總支的要求。及時(shí)了解同學(xué)當(dāng)中的思想動(dòng)態(tài)，把握方向，并配合班長(zhǎng)管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)同學(xué)的政治學(xué)習(xí)，使同學(xué)端正政治方向，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
2、了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，定期與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)們的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
3、積極開展黨員教育工作，使同學(xué)在思想上積極向黨組織靠攏，完成黨員發(fā)展工作。
4、做好黨、團(tuán)費(fèi)的收繳和上交工作。
5、入團(tuán)、入黨工作流程的學(xué)習(xí)與傳達(dá)工作。
（三）、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面工作。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報(bào)名工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的'意見和要求。
3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍；
5、課下了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，有什么問題主動(dòng)向各科老師匯報(bào)。
（四）、紀(jì)檢委員：負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律、違紀(jì)工作。
1、每周末之前做好外出離校表，為了同學(xué)們?cè)谥苣┓偶贂r(shí)候的安全著想。
2、每天上課之前清點(diǎn)上課的人數(shù)，維護(hù)班級(jí)內(nèi)的紀(jì)律，給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的紀(jì)律教育，加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律規(guī)范建設(shè)。
4、對(duì)同學(xué)之間發(fā)生的爭(zhēng)端要及時(shí)處理，給班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的環(huán)境。
5、配合老師和班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作，以更好的管理班級(jí)。
（五）、文體委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展工作1.貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見和措施，發(fā)動(dòng)并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)，積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2、組織同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、組織班級(jí)間的友誼賽。
4、組織全班健身活動(dòng)。
5、帶隊(duì)出席活動(dòng)并考勤。
6、組織同學(xué)進(jìn)行有關(guān)的體育測(cè)試。
7、編排大型文藝匯演節(jié)目。
8、班級(jí)聚會(huì)、聯(lián)誼等活動(dòng)的節(jié)目設(shè)計(jì)。
9、發(fā)掘同學(xué)的文藝特長(zhǎng)。
10、組織同學(xué)參加相關(guān)的文娛活動(dòng)。
（六）、組宣委員：負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的宣傳工作。
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài)，組織同學(xué)向?？?，校報(bào)，廣播站，網(wǎng)站等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
1、一起策劃班費(fèi)的使用，如活動(dòng)的班費(fèi)支出等，每月公布一次班費(fèi)的使用情況。
2、堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
3、總結(jié)一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，安排各項(xiàng)事務(wù)，做好下一周的工作計(jì)劃。確保班級(jí)工作的順利開展，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十二
一年的大一時(shí)間過得很快，在這一年里我非常榮幸擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書一職，擔(dān)任期間有繁忙但更多的是從這項(xiàng)職務(wù)中獲得的收獲。
從剛到大學(xué)的朦朧，對(duì)學(xué)校每項(xiàng)工作的不熟悉，到今天能為同學(xué)指點(diǎn)迷經(jīng)，有所幫助，自我感覺收獲很多，能為同學(xué)做出服務(wù)，說明我更好的適應(yīng)了大學(xué)生活，對(duì)學(xué)校的工作有所了解，團(tuán)支書是連接團(tuán)委和同學(xué)的橋梁，班級(jí)入黨積極分子的產(chǎn)生和預(yù)備黨員的產(chǎn)生都要經(jīng)過我手，雖然日常日常事務(wù)不繁忙，但是這一項(xiàng)項(xiàng)的`工作一點(diǎn)都馬虎不得，因?yàn)檫@關(guān)心到每一位同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)，而且又要做到公平公正，讓同學(xué)信服，所以我在工作時(shí)要做到積極和耐心，并且通過自己實(shí)際行動(dòng)在同學(xué)面前樹立威信。而在平時(shí)我就要和同學(xué)打成一片，與同學(xué)和睦相處共同奮進(jìn)，這些看似簡(jiǎn)單，但是這些都是要在日常工作時(shí)慢慢積累慢慢總結(jié)到的。對(duì)于日常工作，看似簡(jiǎn)單其實(shí)做起來很復(fù)雜，首先要群發(fā)短信通知全班同學(xué)參加這項(xiàng)事務(wù)，喚起他們的積極性，其次就是收集他們的回饋信息，然后匯總總結(jié)，最后在全班同學(xué)眼前公示，然全班都知道這件事的結(jié)果，這一項(xiàng)項(xiàng)的步驟，雖然不是規(guī)定的但是是必須要經(jīng)過的，所以“重而道遠(yuǎn)”。
對(duì)于工作打算，我以參選下一學(xué)年的團(tuán)支書競(jìng)選，我有把握做好團(tuán)支書一職的職責(zé)，團(tuán)結(jié)全班，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增加班級(jí)凝聚力，再接再厲為同學(xué)做出服務(wù)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十三
大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推薦，我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員，作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知，讓每一個(gè)同學(xué)都知道。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
3、英語(yǔ)四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等，更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī)。
4、做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
5、班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！
6、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。
7、配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師；
8、同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí)；另一方面，作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
9、他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。
10、成立班級(jí)興趣小組，有相同愛好和想法的同學(xué)，可自發(fā)組成班級(jí)興趣小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數(shù)學(xué)計(jì)算軟件matlab，數(shù)據(jù)庫(kù)access等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí)，數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，也可以提高班級(jí)的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二級(jí)過級(jí)率；二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級(jí)同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù)，更可以增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通；三是考研興趣小組，對(duì)于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11、考試的時(shí)候、了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
12、認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。
在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅(jiān)持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)，向上，美好的數(shù)控081班。
大二生活即將結(jié)束，而我作為心理委員，本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。
作為心理委員，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已有了一定的了解，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)：積極參加心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢。
而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚，氛圍更加和諧。
總體來說，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足：
1、有一些工作計(jì)劃，由于某些原因，也沒有得到實(shí)施。
2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會(huì)議，商討并征求他們的意見。
3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
不過經(jīng)過這一學(xué)期的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已經(jīng)了解。一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。
我知道，我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距，但我會(huì)不懈努力，縮小這個(gè)差距，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。
因此我會(huì)在下個(gè)學(xué)期再接再厲用心擔(dān)任好心理委員的職務(wù)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十四
我是10教技師范的學(xué)習(xí)委員。開學(xué)初的班委競(jìng)選，老師同學(xué)對(duì)我的信任，讓我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，這是大學(xué)對(duì)我的第一次肯定。我也信誓旦旦的要做好我的工作，努力為老師為同學(xué)服務(wù)。
其實(shí)大學(xué)的學(xué)委和初中高中的學(xué)委不一樣，這也是之前學(xué)姐就告訴我的。因?yàn)榈谝淮谓佑|，所以也遇到了一些之前沒有想過的`困難。從現(xiàn)在來看，當(dāng)學(xué)委也一個(gè)多學(xué)期了，從做得不好到好，經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。之前，經(jīng)常要在班上通知事情，講一些制度啊學(xué)習(xí)啊活動(dòng)之類的，但同學(xué)們都感覺沒什么興趣，活動(dòng)也沒人要參加，甚至有點(diǎn)反感。計(jì)算機(jī)英語(yǔ)考級(jí)、期中考期末考，這些都要我去找材料，然后印出來發(fā)給大家，但有時(shí)候大家意見不統(tǒng)一，又會(huì)出現(xiàn)很多問題。類似于這樣的，都讓我有些頭疼，對(duì)我的工作有所打擊。
也有一段時(shí)間對(duì)自己的工作很沒有信心，覺得自己特別迷茫，沒有目標(biāo)沒有動(dòng)力，覺得碌碌無為。后來，同學(xué)還有我們專業(yè)的輔導(dǎo)員給了我很多鼓勵(lì)，讓我明白了認(rèn)識(shí)自己，給自己定位，用心去做好自己的工作，利用學(xué)習(xí)委員這個(gè)平臺(tái)，展現(xiàn)自己的能力，為老師為班級(jí)服務(wù)。讓我又重新對(duì)自己對(duì)生活對(duì)工作充滿了信心。
現(xiàn)在我的工作做得越來越好了，因?yàn)椴辉倌吧驗(yàn)槊靼兹绾斡眯娜プ?。我有信心做好學(xué)委的工作，而且越做越好。