鑒于當前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。在撰寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目的和對象。總結(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結(jié)。
文藝匯演活動主持稿篇一
（如果可能，應(yīng)該把國慶禮贊舞蹈放在開場的第一個節(jié)目，然后節(jié)目主持人出場）。
今夜星光閃爍。
今夜舞姿婆娑。
十月的群山披彩。
十月的松水歡歌。
各位來賓，各位朋友，晚上好！
我是。
我是。
我是。
我是。
今天，為了慶祝新中國60華誕，吉林市民政系統(tǒng)特意在這里舉辦了專場文藝晚會。市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)也和我們民政人一同光臨了晚會現(xiàn)場。
剛才大家看到的是由慈善總會、募捐辦李籽蒙表演的舞蹈《國慶禮贊》(主持詞）。
2、大合唱《歌唱祖國》《民政之歌》。
在祖國溫暖的懷抱中我們沐浴著和諧的陽光。
在國家的繁榮發(fā)展中我們也和祖國一起成長。
我們要用最美的語言獻給我們親愛的祖國。
我們要用的歌聲把我們偉大的祖國歌唱。
請欣賞由局機關(guān)和精神病院集體表演的大合唱《歌唱祖國》。
（此歌唱畢主持人插入主持詞，后唱第二個歌曲）。
多年來，市民政局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作理念，努力踐行“解決民生、落實民權(quán)、維護民利”的工作職責，民政人以良好的精神風(fēng)貌，在服務(wù)大局中實現(xiàn)了民政事業(yè)的新突破。請聽：由于海銘作詞、潘德林作曲的《民政之歌》。
3、現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《朝霞》。
京劇是我們的國粹，而《沙家浜》中那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的唱腔，會把人們帶到一個美妙的藝術(shù)境地。請欣賞：由軍干一所劉春富等表演的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《朝霞》。
4、舞蹈《走進新時代》。
新的時代，是一個快速發(fā)展的時代；我們的祖國，我們的城市，我們每個人都踏著快速發(fā)展的節(jié)拍，我們民政工作也獲得了“民政工作先進市”等89項榮譽稱號。下面請欣賞由軍干二所宋玉潔等人表演的舞蹈《走進新時代》。
5、時裝表演：夕陽的風(fēng)采。
新中國建立60年來，全國各地發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，人們的著裝服飾都變得絢麗多彩，連許多老同志也參加了時尚的時裝表演。請欣賞由軍干三所孫麗華等人的時裝表演：夕陽的風(fēng)采。
6、舞蹈：好運來。
我們每個人都吉祥如意好運連連！請欣賞由軍休四所王藝潭表演的舞蹈：好運來。
7、手語表演：感恩的心。
沒有陽光雨露，就沒有萬物生長；
沒有祖國母親，就沒有人民的幸福安康；
我們要感謝那些所有關(guān)懷和愛戴我們的人，向他們獻上一顆感恩的心。請欣賞：由社會福利院演出的：手語表演：感恩的心。
8、舞蹈：
56個民族，56枝花，
56個兄弟姐妹是一家。
祖國的繁榮、經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活的改善，都離不開各民族的團結(jié)。請欣賞少數(shù)民族舞蹈：吉祥如意。表演者：吉林市社會福利院。
9、歌伴舞：祝福祖國。
藍天白云書寫著我們的愛戀。
山川大地傳遞著我們的祝愿。
北國江城我們的摯愛。
盛世中華我們的眷戀。
我們衷心祝福我們的祖國。
繁榮昌盛勇往直前。
請欣賞由龍?zhí)秴^(qū)民政局表演的歌伴舞：祝福祖國。
10、男生獨唱：紅旗飄飄。
五星紅旗是我們共和國的象征，五星紅旗是我們中華民族的力量。我們贊美您，因為您代表著我們中華兒女的意志；我們歌頌?zāi)?，因為你代表著我們中國人的理想?BR> 請欣賞男生獨唱：紅旗飄飄。演唱者：龍?zhí)秴^(qū)民政局常濤。
11、薩克斯獨奏：月亮代表我的心。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
12、小品：心愿。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
13、配樂詩朗誦：獻給母親的歌。
一位哲人說過：沒有女人就沒有世界，而母親是最偉大的人格的象征。所以，我們要為母親獻上一首心靈的詩歌。請欣賞，配樂詩《獻給母親的歌》。演出單位：低保公司。
14、群口快板：軍營文化。
軍愛民，民擁軍，軍民團結(jié)一家親。解放軍是最可愛的人，他們不但在危難時刻，挺身而出，奮不顧身地保衛(wèi)人民，也創(chuàng)造了獨特的軍營文化。請欣賞：群口快板：軍營文化。表演者：駐軍二二二醫(yī)院。
15、紀實情景劇：我要飛得更高。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
16、評劇小品：春風(fēng)送暖。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
17、朗誦表演：慈善之光。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
18、表演唱：民政盛開和諧花。
表演者：軍休四所齊曉繁等。
（祝福祖國樂起，全體演員上場，齊聲歌唱，4位主持人上臺講解束語）。
今夜漫天星光。
今夜心潮激蕩。
回首60年的征途。
歲月蹉跎我們志堅如鋼。
展望美好的未來。
雄心萬丈我們步履鏗鏘。
以往我們用奮發(fā)圖強的心血和汗水。
在美麗的家鄉(xiāng)描繪出許多嶄新的圖畫。
如今我們正在用科學(xué)發(fā)展的開拓和創(chuàng)新。
為偉大的祖國塑造更多的絢麗和輝煌。
演出到此結(jié)束，朋友們，再見！
文藝匯演活動主持稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!很高興來到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來自~~市工貿(mào)高級技工學(xué)校。
大致意思：演講比賽，工貿(mào)承辦;我與選手一起經(jīng)過，見證成長、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請本次巡回演講的演講者上場為大家做一下自我介紹……(自我介紹)。
首先，掌聲有請皮東揚，來自~~工貿(mào)高級技工學(xué)校，演講題目《技能人生同樣精彩》。
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請謝嬌，來自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標》，有請任~。(……)(音樂起)。
總結(jié)過度：
著名詩人艾青：人生的道路雖然漫長，但緊要處就那么幾步，特別是人正年輕的時候。也許我們曾經(jīng)迷茫過，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會鏗鏘有力。不管遇到多么大的挫折和打擊，請不要氣餒，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學(xué)致謝回去)歌曲《相信自己》。
感謝3位同學(xué)的演講，下面進入《我的青春有路標》之第二篇章《青春實干》。
有句格言說得好除非你親自嘗試一下，否則你永遠不知道自己夠夠做什么。只有實干，才能讓明確青春方向之后的我們，離夢想的距離不再遙遠。
環(huán)境不能被污染，夢想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請劉利，來自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《用核桃殼咬出標準普通話》。
核桃殼，在很多人看來是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應(yīng)該像那堅硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強，能適應(yīng)多種土壤的生長。
下面，讓我們把目光轉(zhuǎn)向~~主城沙坪壩步行街，來看看一個普通職教生在那里做調(diào)查所遭遇的事情，掌聲有請楊婷婷，來自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《被人大罵之后的堅持》。
更勤奮、更堅持，楊婷婷在被人大罵之后，在想要放棄的時候，選擇了堅持。下面演講中的場景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水柜臺。掌聲有請李嬌，來自~~工貿(mào)高級技工學(xué)校，演講題目《“站”出來的青春》。
站出來的青春!站出來的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個向上的青年、站立的青年，在90后《年輕的戰(zhàn)場》上，我們才能用實干書寫無悔的青春年華，用實干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰(zhàn)場》。
謝謝5位同學(xué)的演講!(致謝退場)。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強、所有青春無悔煩惱與成長、所有奔向未來的理想與張揚，都將在技能人生的年輕戰(zhàn)場上，沖破捆綁的束縛，與更多的優(yōu)秀職教學(xué)子共同鑄就青春榜樣。
下面進入本次巡回演講《我的青春有路標》之第三篇章《青春榜樣》。
首先有請張敏，來自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅不放棄》。
謝謝張敏，讓我們記住并學(xué)習(xí)身殘志堅的鄭忠琴大姐，(到該學(xué)生所在的學(xué)校時)她就坐在我們身邊，讓我們用最誠摯的掌聲表達我們的敬意!
下面，有請沙鵬，來自北方青島，就讀于重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經(jīng)理》。
謝謝沙鵬。讓我們第二個青春榜樣：李敬大哥。我建議，當我們乘坐輕軌的時候，可以留意觀察，他們中的乘務(wù)員、列車長等均來自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請出黃雅雯，來自~~工業(yè)高級技工學(xué)校，演講題目《這一個月，我們一起追過的演講》。
結(jié)束語：
親愛的同學(xué)們，在青春榜樣的引領(lǐng)下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動踐行理想，用無悔的青春風(fēng)采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風(fēng)采，鑄職教輝煌大型巡回演講第一站走進工業(yè)高級技工學(xué)校的活動到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演活動主持稿篇三
璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。
凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的凱璇：《明天會更好》。
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們凱璇：敬愛的老師凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，凱璇："我們能做得更好"！
文藝匯演活動主持稿篇四
合：大家下午好.
甲：在這漂亮的校園里,我們心情激動,神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,強壯成長。
甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著漂亮的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的歡樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽啊！
乙：托起夢想，讓她的名字在將來的天宇閃亮。
甲：踏響大地,讓童心趁著夢想飛行.
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“感謝您！永久感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
文藝匯演活動主持稿篇五
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?BR> 甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：真精彩呀，我們每個學(xué)生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了。
乙：六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》。
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應(yīng)該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學(xué)們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：在這無語的季節(jié)。
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
乙：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。
的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無時無刻不在準備著，時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時刻準備著》。
甲：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》。
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！
齊：明年再見！
文藝匯演活動主持稿篇六
開場白：
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們。
ab:大家下午好!
a:我們?nèi)A南師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院20xx年暑期社會實踐團來到了美麗的河源。
b;感謝鄉(xiāng)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝河源的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
a：在這一個星期中河源帶給我們的是成長，是收獲。
b：在這一個星期中我們帶給河源的是青春，是活力。
a:光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將接近尾聲。b：今天我們就將為各位呈上一臺絢爛的文藝匯演。
a:今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
b:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
a:今天，我們相聚在這里，踏著時代的節(jié)奏，一起用心來感受真情，用愛來譜寫華章。b：今天，我們相聚在這里，就讓我們盡情的放聲高歌，讓夢想之帆遠航。
a:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
b:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章。
a:首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
b:歡迎你們!
a:下面掌聲有請校長致辭!
b:下面我宣布。
節(jié)目流程：
1、a：舞動的青春，飛揚的激情，讓你體驗屬于年輕的熱情!
b：鏗鏘的節(jié)奏，無悔的夢想，定會帶給我們永恒的感動!
a、b：下面請欣賞由舞蹈健將們?yōu)槲覀儙淼木书_場舞表演!
2、a:五彩繽紛的世界，只有感情最珍貴，讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放。
b:當你想要哭泣發(fā)泄時，都希望能有朋友圍繞在身旁，其實天使也不例外。
b:接下來就讓我們一起欣賞手語表演《和你一樣》。
3、a:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。b:一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
a:剛?cè)岵斤@英雄本色，有請武術(shù)表演者們上場!
4、a：這是一首溫馨的歌曲，樸實的語言寫出了孩子們純真的心靈，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。
b:我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都展翅飛翔。讓我們跟隨著這支年輕的團隊和小學(xué)生唱起這首《蟲兒飛》，送給每一個可愛的孩子，祝福他們都能茁壯成長!
中場游戲環(huán)節(jié)!
6、a:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來的是那不朽的詩篇,不滅的精神.
b:如今,我們站在文學(xué)的長河邊,東風(fēng)破曉,旭日東升,如此詩意,如此激昂.青青的詩篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!
下面請欣賞詩歌朗誦《相信未來》。
7、a：相信自己，相信未來!未來是美好的，它值得我們?yōu)橹巫尾痪氲貖^斗!
b：是的，奮斗會給我們美好的人生，它就像我們接下來的集體舞表演一樣，華貴優(yōu)雅，自信又從容!
a：請欣賞，集體舞表演!
8、a：舞動的是激情，追求的是美好;歲月如舞，年華如歌;聲聲天籟中我們沉醉于成長的浪漫，句句吟唱里我們感動于昨天的回憶!
b：你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的歌聲里!下面讓歌聲伴我們銘記這一刻，銘記這一份感動!
b：他們年輕樸實，他們孜孜不倦!讓我們歡迎整體下鄉(xiāng)隊員上場，為大家演唱我們的隊歌!
結(jié)束語：
b:鄉(xiāng)親們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
a:本屆暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務(wù)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多感動的片段猶然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。
b:把昨天留給記憶，留給風(fēng)留給雨。
a:把昨天留給思索的歲月，留給坎坷的歷程。
b:三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無限的。
a:讓我們將參加社會實踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生，共同創(chuàng)造祖國更輝煌的明天!
ab：朋友們，再見!
請所有在場的同學(xué)們合影留念!
文藝匯演活動主持稿篇七
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學(xué)做好準備。
女：同學(xué)們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學(xué)說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學(xué)，請703班的同學(xué)做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tfboys嗎？下面請欣賞由703班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請905班的同學(xué)做好準備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《luda-pink》。請706班同學(xué)做好準備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學(xué)做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學(xué)做好準備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學(xué)做好準備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學(xué)為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學(xué)做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請欣賞由805班同學(xué)帶來的小品《選秀風(fēng)波》。請702班同學(xué)做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請803班同學(xué)做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由801班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請904班同學(xué)做好準備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J真復(fù)習(xí)，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過后》。請901班同學(xué)做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學(xué)做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學(xué)做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分數(shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
文藝匯演活動主持稿篇八
歷史的身軀穿越時空隧道，以詩美的形式向我們走來。
女：聆聽著她回聲久遠的足音，百年中國詩化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學(xué)五(1)中隊“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊會現(xiàn)在開始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國學(xué)誦讀活動正在曉村小學(xué)如火如荼。
地開展著，首先有請我們的快板小隊上場，說說她們誦讀經(jīng)典的快樂。請欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進校園》。
男：快板三句半，把我們領(lǐng)進了經(jīng)典詩文的殿。
堂。神奇美麗的四季風(fēng)光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊給我們帶來了詩人筆下的自然風(fēng)光圖。
女：四時風(fēng)光美如畫，詩人筆下的每一個季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊為單位展開競賽，比一比哪一隊同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩多。
第二部(友情)。
女：在詩的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
男：在詩的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語皆情語”，詩是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人?！笔窍喔羧f里的朋友間真情而灑脫的問候。
女：“獨下千行淚，開君萬里書?！笔羌覈y歸之人對故國舊友的魂牽夢縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！弊屛覀円髡b著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地撥動了人們的心弦，贏得了千百年來無數(shù)讀者的強烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當涌泉相報。下面請聽相聲《慈母心》。
女：拳拳愛心，一覽無遺。沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多么幸福。“每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠方的親人。有請男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來表演朗誦吧。
第五部(愛國情)。
女：誰不愛故鄉(xiāng)，誰不戀故土，這是一種兒女對母親般的關(guān)心系念。
男：祖國是故鄉(xiāng)的延伸，“家國”兩字從來就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛國情，好一派迷人的情感風(fēng)光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請欣賞歌曲《龍文》，同時也請同學(xué)們將自己精心準備的經(jīng)典誦讀手抄報展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來之間，我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^，播種希望。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學(xué)們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請中隊輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊員行隊禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：下面我宣布：五(1)中隊“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊會到此結(jié)束。請大家有序退場。
文藝匯演活動主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、校集體舞。
節(jié)目名稱：草原牧歌。
表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等。
指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹。
報幕詞：春天的花是艷的，春天的樹是綠的，春天的草原是迷人的，請欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈。
節(jié)目名稱：稍息、立正、站好。
表演者：楊舒語楊金池等。
指導(dǎo)教師：范敏莉。
3、一年級舞蹈。
節(jié)目名稱：花喜鵲。
表演者：范蕓強宋鑫等。
指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞。
4、四(2)班手語表演。
節(jié)目名稱：祈禱。
表演者：王璐瑤王夢妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈。
節(jié)目名稱：我愛洗澡。
表演者：范譯文張佩奇等。
指導(dǎo)教師：郭敏。
報幕詞：愛衛(wèi)生的孩子是健康的，愛衛(wèi)生的孩子是快樂的，健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?BR> 6、六(1)班演唱。
節(jié)目名稱：古詩新唱。
表演者：六一班全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：張偉李育霞。
7、四(1)班舞蹈。
節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)。
表演者：王璐瑤王夢妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報幕詞：火紅的六一，歡樂的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈。
節(jié)目名稱：可愛的小鴨子。
表演者：宋秀巖范柯楠等。
指導(dǎo)教師：郭軍霞。
報幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。
9、五(1)班獨唱。
節(jié)目名稱：跨世紀的新一代。
表演者：張江濤。
指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗。
報幕詞：我們是跨世紀的新一代，我們是肩負重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈。
節(jié)目名稱：歡樂女兵。
表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等。
指導(dǎo)教師：梁丹丹。
11、五(2)班情景劇。
節(jié)目名稱：此地無銀三百兩。
表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等。
指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳。
報幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì)，小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地無銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈。
節(jié)目名稱：踏浪。
表演者：鄭夢瑤王興等。
指導(dǎo)教師：張小麗李志剛。
13、二年級舞蹈。
節(jié)目名稱：快樂天使。
表演者：陳鈺樺酒奕云等。
指導(dǎo)教師：郭進芳。
報幕詞：六一的陽光普照大地，我們像天使般快樂成長。
14、三年級朗誦。
節(jié)目名稱：中華少年七律長征沁園春雪。
表演者：三年級全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟。
結(jié)束語。
讓我們用心靈的琴弦。
用童年的祝愿。
用稚嫩的小手。
用五彩的畫筆。
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅飛翔。
聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
我們是明天的雄鷹。
我們是祖國的未來。
我們和時代的脈搏一起跳動。
我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
再見!
文藝匯演活動主持稿篇十
合：大家好。
女：出席今天晚會的有xxxxxx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
男：觀看我們今晚演出xxxxx，同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
女：今年是中國共青團建團xx周年，也是偉大的“五四”運動xx周年站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
男：青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。
2、銅管樂合奏：《光榮啊中國共青團》。
女：“共青團”是進步的象征。
男：“共青團”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。
女：請欣賞銅管樂合奏《光榮啊中國共青團》。
3、女聲獨唱《為我們的今天喝彩》。
男：公元2008年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個角落，傳入每一個炎黃子孫的耳內(nèi)，中國近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報！長久的等待化為狂喜的歡呼。
女：是啊，好運在中國，中國有好運。朋友們，就讓我們一起為中國喝彩，為我們的今天喝彩！
男：請欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。
4、舞蹈：《彝族歡樂情》。
（《彝族歡樂情》樂曲響起，演員出場）。
（旁白：）請欣賞舞蹈《彝族歡樂情》。
5、少兒歌舞：《光陰似流水》。
女：青少年是祖國的未來和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會的穩(wěn)步發(fā)展。
男：是啊，青少年教育是一項綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會的關(guān)心和支持。
女：請欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長印痕》。
7、舞蹈：《讓世界充滿愛》。
男：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干。
女：這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。
男：親愛的觀眾朋友，你知道嗎？眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無聲世界中的孩子。
男：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠幸福平安)。
8、男女聲二重唱：《好人好夢》。
(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛，同時也祝愿天下所有好人有好夢。請欣賞男女聲二重唱《好人好夢》)。
9、歌伴舞：《好日子》。
女：朋友們，建設(shè)有中國特色的偉大時代，是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實現(xiàn)。請欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂隊：《青春舞曲》。
男：青春的歌聲最優(yōu)美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的'節(jié)拍，邁開輕盈舞步。下面請欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》。
男：說起警察，我們總會用“忠誠衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴的警察之魂，正因為他們的存在，才構(gòu)筑了一道堅不可摧的鋼鐵長城。
女：是啊，但他們同樣是一個個平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
男：他們是黑白中間的一堵墻！
女：他們是共和國的中流砥柱！
男：請欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
文藝匯演活動主持稿篇十一
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂。
(甲)今天出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會的序曲響起來了，小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂”六一晚會。
(合)現(xiàn)——在——開——始!
文藝匯演活動主持稿篇十二
合：大家好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語歡歌。
男：~~年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚。
女：~~年驚濤駭浪，莊嚴的黨徽，熠熠生輝。
男：今天，用我們最美好的歌聲表達我們心底的聲音。
女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
男：慶七一、頌黨恩，~~~文化下鄉(xiāng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請~~領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!
男：鮮紅的黨旗下，不能沒有母親的記憶，
女：歷史的長卷里，不能沒有母親的足跡，
男：您的生日到來之時。
女：華夏兒女向您深深地致意!
男：請欣賞歌曲《~~~》。表演者~~~。
男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。
女：強班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。
男：訪民情、采民意、動真情、辦實事，共建幸福家園。
女：今天的~~~村春意盎然、生機勃勃，秧歌隊已成為一道靚麗風(fēng)景。
男：為感謝工作組，他們帶來了舞蹈《~~~》，請欣賞。
女：陽光路上，無限風(fēng)光。
男：前行的腳步，不可阻擋!
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請~~~十佳歌手，~~~為我們帶來的歌曲《~~~》。
男：請欣賞男聲小合唱《~~~》，表演者~~~。
男：魔術(shù)師劉謙家喻戶曉，魔術(shù)更是出神入化。
女：在~~~就有這么一位魔術(shù)師，有請~~~為我們帶來魔術(shù)《~~~》。
男：~~~村文藝隊不光秧歌跳的好，歌唱的也好，快板打得更響。
女：請欣賞她們帶來的歌舞快板《~~~》。
男：請欣賞樂器聯(lián)奏《~~~》、《~~~》。表演者~~~。
男：多少追夢的身影。
女：奔跑著擁抱夢想。
男：陽光下，我們一路同行。
女：請欣賞~~~等帶來的舞蹈《~~~》。
男：一滴水能折射出太陽的光輝。
女：一針一線能詮釋出黨性的偉大。
男：請欣賞~~~表演的相聲《~~~》。
女：孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來。
男：~~~的孩子們給我們帶來了舞蹈《~~~》，請欣賞。
男：~~~是全國京劇票友大賽~~~獎獲得者，能請到種老師非常榮幸，~~~多才多藝，不僅京劇唱得好，豫劇唱的也好，下面，我們歡迎~~~再來一段豫劇好不好。(豫劇《~~~》選段：《~~~》)大家歡迎!
女：我們歌唱大海，
男：我們歌唱藍天，
女：我們歌唱祖國的每一寸土地，
男：歌唱我們最親愛的祖國。
女：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男﹕古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。
女﹕請欣賞，風(fēng)帆公司王飛燕等表演的舞蹈《~~~》。
男：人民~~來源于人民，
女：人民~~奉獻于人民，
男：工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支援農(nóng)村，
女：留下一支永不走的工作隊。
男：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
女：艱辛獨行，是為了進取，
男：義無反顧，是為了追求，
女：沒有任何一種激情可以勝過，超越夢想的快樂。
男：下面請欣賞歌舞串燒《~~~》、《~~~》、《~~~》表演者~~~。
女：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時光。
男：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
女：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男：長河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡、曲猶在，讓我們用智慧和汗水續(xù)寫新篇章!
女：黃河在歌唱，時代在奮進，戰(zhàn)鼓擂、號角吹，讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
男：請欣賞~~~舞蹈《~~~》。
男：高揚理想的旗幟，奏響時代的強音，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機遇，深化改革，積極推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，以和諧凝聚力量，以實干鑄就輝煌。
女：堅定必勝的信念，乘上時代的列車，讓我們在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開拓進取，在“~~~”的主旋律中引亢高歌，為黨的~~~增光添彩!
男：美好的時光總覺短暫。
女：歡聚的時刻總是難忘。
男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出。
女：讓我們在祈盼里迎接明天的曙光。
男：演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見!
男：再見!
文藝匯演活動主持稿篇十三
甲：當辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來。
乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報喜來。此時此刻，60萬兒女的心中早已駐滿春天的芳華。
合：拜年了。
甲：祝大家開開心心、和和美美。
乙：日子越過越紅火。
甲：過去的一年，面對挑戰(zhàn)，搶抓機遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅實的一步，取得了令人振奮的成就。
乙：歡歡喜喜過大年，紅紅火火鬧新春。在這萬家團圓，共享喜悅的幸福時刻。讓我們?yōu)槊恳粋€人送上一份真誠的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國，送給我們可愛的家鄉(xiāng)。
歌曲《中華全家福》。
甲：__，你說說你小時候最盼望的是什么。
乙：那就是最盼著過年了，因為過年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。
少兒舞蹈《絹花迎春》。
甲：謝謝孩子們天真可愛的表演,同時也祝愿全市的小朋友們在新的一年里身體健康，越來越活潑、越來越可愛。
乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進步，越來越聰明、越來越快樂。
甲：好的。接下來的這個節(jié)目有點特別。
乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。
甲：__，關(guān)于怎樣說話的節(jié)目?
乙：說話還有什么難的。
相聲《語言藝術(shù)》。
甲：謝謝演員的精彩表演。__，聽完這個節(jié)目，你是不是對語言的藝術(shù)有了更深的認識。
乙：是的，我們中國話豐富多彩，變化無窮。學(xué)好用好我們的語言真的十分重要。
甲：父母是我們的生命之根，父母的愛博大無私。為了兒女，他們?nèi)找共賱?，永遠是我們避風(fēng)的港灣。
乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。
甲：在萬家團圓的時刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。
乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達了天下兒女對父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。
男聲獨唱《老爸和老媽》。
甲：剛才聽這首歌的時候，我的眼睛濕潤了，心里有一股熱流在涌動。兒女們已經(jīng)長大，我們該為父母做點什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。
乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對父母的牽掛，變成及時行孝的點點滴滴吧。
甲：__年，市委、市政府堅持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以“幫民富、促民享、保民安”為目標，大力推進民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺階。
歌伴舞《民生》。
甲：今天的晚會進行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請大家欣賞一個精彩的雜技節(jié)目。
乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。
甲：今天我們的晚會，有幸請到了來自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。
雜技《肩上芭蕾》。
甲：看了雜技演員的表演讓我體會到啊，磨練與付出就會創(chuàng)造奇跡。只有平庸的心態(tài)沒有平庸的工作，只要你努力了，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
乙：是的，每個平凡的生命，只要用汗水去澆灌，就會在腳下的熱土上怒放，盛開無比鮮艷的花朵。
歌曲《怒放的生命》。
甲：__,聽完剛才這首充滿激情和力量的歌曲之后，我有個問題考考你。
乙：什么問題。
甲：你知道__年最流行的詞語是什么嗎?
乙：知道幾個，比如正能量、中國夢、舌尖上、中國式、最美、接地氣等等。
甲：行，知道的不少。在這些流行詞中“正能量”是排在了第一位。我個人的理解啊，正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，凡是能催人奮進、給人力量和希望的人和事，釋放出的就都是正能量。
乙：說到這兒，我覺得在__年我市“愛樹建”道德實踐活動中涌現(xiàn)出來的道德模范先進個人和集體的代表，就為我們傳遞著無限的正能量。
甲：這個我也挺熟悉，我給你介紹這樣一對普通的夫妻。他們叫__，居住在104國道邊上。20多年來，他們默默無聞的一次次救火救人、幫助素昧平生的過路司機和商客。__年1月，104國道上一輛客車發(fā)生車禍。危急時刻，他們夫妻二人同周邊的居民、商戶，不顧危險成功營救出車內(nèi)20多名乘客。省委常委宣傳部長__為104國道救人的事跡專門作出批示，給予贊揚。
乙：他們的事跡了不起。下面我也要給你介紹兩位，第一位叫__，是__鎮(zhèn)__莊小學(xué)教師，他身患強直性脊柱炎，常年坐不下，他以頑強的毅力，站著備課、上課、看作業(yè)，從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課，他先后獲得了河北省優(yōu)秀教師等榮譽稱號。__年，被評為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他的事跡在中央電視臺《新聞聯(lián)播》中播出。
第二位是__鎮(zhèn)__村的__，她是一位72歲的農(nóng)村婦女，54年如一日的精心侍奉公公、智障的叔公和啞巴智障的遠房叔公，用勤勞與善良譜寫了孝老敬親的佳話。她被評為全國“孝老愛親”模范，榮登“中國好人榜”。
甲：他們的事跡真的挺感人，據(jù)了解像他們一樣的道德模范還有好多，像__和__綠色助學(xué)ngo、愛心聯(lián)盟等等。他們用大愛和至善、堅持與堅守、責任與奉獻，彰顯了x鄉(xiāng)兒女的美麗、善良、勤勞與堅強，為我們的生活增添著色彩、溫暖和力量。他們的義舉和行動，讓大愛之光、幸福之光灑滿我們身邊每個角落。
歌曲《好人就在身邊》。
甲：好人就在身邊，世世代代的__人正是憑著善良、勤勞、堅強的精神，不懈地努力、不懈地奮斗，建設(shè)著我們的幸福的家園。
乙：是啊，美麗富饒的x鄉(xiāng)大地，是我們魂牽夢繞的地方，是我們放飛夢想的地方。相信她的每位兒女，一定會用勤勞的雙手把她建設(shè)得越來越美麗。
歌伴舞《美麗家園》。
甲：接下來的這個節(jié)目，可以說充滿神奇，能讓你在真真假假、似真似幻中，感受一種美妙。
乙：你說的是魔術(shù)節(jié)目吧。
甲：是的。
乙：魔術(shù)節(jié)目我非常喜歡，相信每位朋友也很喜歡。
甲：有請來自雜技之鄉(xiāng)吳橋的演員為我們獻上精彩的魔術(shù)。大家歡迎。
魔術(shù)。
甲：魔術(shù)演員的表演太好了。雜技應(yīng)該說是我們河北獨特的一種傳統(tǒng)文化，同樣河北梆子也是最具河北地域特色的戲曲形式，深受大家喜愛。
河北梆子《端起龍江化春雨》。
甲：說起我們當?shù)鼐哂写硇缘拿耖g舞蹈，大家都知道要數(shù)落子了，每年的春節(jié)到正月十五，人們走上街頭跑秧歌、跑旱船，中間都要穿插落子表演，表達人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。
乙：我對落子也很熟悉，也喜歡聽，因為它曲調(diào)悠揚，婉轉(zhuǎn)動聽，邊跳邊演，非常好看。
甲：接下來請大家共同欣賞舞蹈《美落子》。
舞蹈《美落子》。
甲：堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)美麗新__，是市委、市政府放在心上、抓在手上的重點工作。
乙：是的。__年，我市在大力加快城鎮(zhèn)建設(shè)的同時，深入開展了全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動，力爭用三年的時間，實現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變，讓我們的村莊更具魅力，讓農(nóng)民群眾充分享受科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
甲：一個個文化廣場、一個個農(nóng)家書屋建成了，一條條街路、一盞盞璀璨的路燈修通了、點亮了，我們的村莊在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的道路上，正譜寫著人與環(huán)境相融共生的動人詩篇。
歌曲《我們的村莊》。
甲：回首過去的一年，我們有理由驕傲自豪，那么多難忘的感動印刻在每個人心頭。
乙：回眸過去的一年，我們有理由踏歌起舞，那么多難忘的精彩燃亮了每個人的夢想。
甲：告別__，我們迎來新一輪太陽，那噴薄而出的火焰里跳躍著更美好的希望。
乙：走進__，我們擁抱一個嶄新的春天，那無邊的綠色原野上我們更高的飛翔。
歌伴舞《節(jié)日歡歌》。
甲：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
乙：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
甲：難忘今宵，難忘這歡樂的歌唱。
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
甲：親愛的朋友們!讓我們踏著新春激揚的鼓點，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，乘著_，搶抓機遇，乘勢而上，奮力拼搏，在全面建成小康社會的征程上再攀新高峰，再創(chuàng)新業(yè)績，共同開創(chuàng)__各項事業(yè)新局面，共同創(chuàng)造屬于每位__鄉(xiāng)兒女的美好新生活。
合：身體健康!心想事成!萬事如意!觀眾朋友們，我們明年再相約!再見。
文藝匯演活動主持稿篇十四
唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
石：親愛的xx家人們！
楊：親愛的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時刻！
唐：xx我們在艱難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來。
楊：過去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠團結(jié)。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
文藝匯演活動主持稿篇一
（如果可能，應(yīng)該把國慶禮贊舞蹈放在開場的第一個節(jié)目，然后節(jié)目主持人出場）。
今夜星光閃爍。
今夜舞姿婆娑。
十月的群山披彩。
十月的松水歡歌。
各位來賓，各位朋友，晚上好！
我是。
我是。
我是。
我是。
今天，為了慶祝新中國60華誕，吉林市民政系統(tǒng)特意在這里舉辦了專場文藝晚會。市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)也和我們民政人一同光臨了晚會現(xiàn)場。
剛才大家看到的是由慈善總會、募捐辦李籽蒙表演的舞蹈《國慶禮贊》(主持詞）。
2、大合唱《歌唱祖國》《民政之歌》。
在祖國溫暖的懷抱中我們沐浴著和諧的陽光。
在國家的繁榮發(fā)展中我們也和祖國一起成長。
我們要用最美的語言獻給我們親愛的祖國。
我們要用的歌聲把我們偉大的祖國歌唱。
請欣賞由局機關(guān)和精神病院集體表演的大合唱《歌唱祖國》。
（此歌唱畢主持人插入主持詞，后唱第二個歌曲）。
多年來，市民政局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作理念，努力踐行“解決民生、落實民權(quán)、維護民利”的工作職責，民政人以良好的精神風(fēng)貌，在服務(wù)大局中實現(xiàn)了民政事業(yè)的新突破。請聽：由于海銘作詞、潘德林作曲的《民政之歌》。
3、現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《朝霞》。
京劇是我們的國粹，而《沙家浜》中那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的唱腔，會把人們帶到一個美妙的藝術(shù)境地。請欣賞：由軍干一所劉春富等表演的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《朝霞》。
4、舞蹈《走進新時代》。
新的時代，是一個快速發(fā)展的時代；我們的祖國，我們的城市，我們每個人都踏著快速發(fā)展的節(jié)拍，我們民政工作也獲得了“民政工作先進市”等89項榮譽稱號。下面請欣賞由軍干二所宋玉潔等人表演的舞蹈《走進新時代》。
5、時裝表演：夕陽的風(fēng)采。
新中國建立60年來，全國各地發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，人們的著裝服飾都變得絢麗多彩，連許多老同志也參加了時尚的時裝表演。請欣賞由軍干三所孫麗華等人的時裝表演：夕陽的風(fēng)采。
6、舞蹈：好運來。
我們每個人都吉祥如意好運連連！請欣賞由軍休四所王藝潭表演的舞蹈：好運來。
7、手語表演：感恩的心。
沒有陽光雨露，就沒有萬物生長；
沒有祖國母親，就沒有人民的幸福安康；
我們要感謝那些所有關(guān)懷和愛戴我們的人，向他們獻上一顆感恩的心。請欣賞：由社會福利院演出的：手語表演：感恩的心。
8、舞蹈：
56個民族，56枝花，
56個兄弟姐妹是一家。
祖國的繁榮、經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活的改善，都離不開各民族的團結(jié)。請欣賞少數(shù)民族舞蹈：吉祥如意。表演者：吉林市社會福利院。
9、歌伴舞：祝福祖國。
藍天白云書寫著我們的愛戀。
山川大地傳遞著我們的祝愿。
北國江城我們的摯愛。
盛世中華我們的眷戀。
我們衷心祝福我們的祖國。
繁榮昌盛勇往直前。
請欣賞由龍?zhí)秴^(qū)民政局表演的歌伴舞：祝福祖國。
10、男生獨唱：紅旗飄飄。
五星紅旗是我們共和國的象征，五星紅旗是我們中華民族的力量。我們贊美您，因為您代表著我們中華兒女的意志；我們歌頌?zāi)?，因為你代表著我們中國人的理想?BR> 請欣賞男生獨唱：紅旗飄飄。演唱者：龍?zhí)秴^(qū)民政局常濤。
11、薩克斯獨奏：月亮代表我的心。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
12、小品：心愿。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
13、配樂詩朗誦：獻給母親的歌。
一位哲人說過：沒有女人就沒有世界，而母親是最偉大的人格的象征。所以，我們要為母親獻上一首心靈的詩歌。請欣賞，配樂詩《獻給母親的歌》。演出單位：低保公司。
14、群口快板：軍營文化。
軍愛民，民擁軍，軍民團結(jié)一家親。解放軍是最可愛的人，他們不但在危難時刻，挺身而出，奮不顧身地保衛(wèi)人民，也創(chuàng)造了獨特的軍營文化。請欣賞：群口快板：軍營文化。表演者：駐軍二二二醫(yī)院。
15、紀實情景劇：我要飛得更高。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
16、評劇小品：春風(fēng)送暖。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
17、朗誦表演：慈善之光。
（此節(jié)目由主持人隨機插入）。
18、表演唱：民政盛開和諧花。
表演者：軍休四所齊曉繁等。
（祝福祖國樂起，全體演員上場，齊聲歌唱，4位主持人上臺講解束語）。
今夜漫天星光。
今夜心潮激蕩。
回首60年的征途。
歲月蹉跎我們志堅如鋼。
展望美好的未來。
雄心萬丈我們步履鏗鏘。
以往我們用奮發(fā)圖強的心血和汗水。
在美麗的家鄉(xiāng)描繪出許多嶄新的圖畫。
如今我們正在用科學(xué)發(fā)展的開拓和創(chuàng)新。
為偉大的祖國塑造更多的絢麗和輝煌。
演出到此結(jié)束，朋友們，再見！
文藝匯演活動主持稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!很高興來到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來自~~市工貿(mào)高級技工學(xué)校。
大致意思：演講比賽，工貿(mào)承辦;我與選手一起經(jīng)過，見證成長、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請本次巡回演講的演講者上場為大家做一下自我介紹……(自我介紹)。
首先，掌聲有請皮東揚，來自~~工貿(mào)高級技工學(xué)校，演講題目《技能人生同樣精彩》。
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請謝嬌，來自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標》，有請任~。(……)(音樂起)。
總結(jié)過度：
著名詩人艾青：人生的道路雖然漫長，但緊要處就那么幾步，特別是人正年輕的時候。也許我們曾經(jīng)迷茫過，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會鏗鏘有力。不管遇到多么大的挫折和打擊，請不要氣餒，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學(xué)致謝回去)歌曲《相信自己》。
感謝3位同學(xué)的演講，下面進入《我的青春有路標》之第二篇章《青春實干》。
有句格言說得好除非你親自嘗試一下，否則你永遠不知道自己夠夠做什么。只有實干，才能讓明確青春方向之后的我們，離夢想的距離不再遙遠。
環(huán)境不能被污染，夢想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請劉利，來自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《用核桃殼咬出標準普通話》。
核桃殼，在很多人看來是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應(yīng)該像那堅硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強，能適應(yīng)多種土壤的生長。
下面，讓我們把目光轉(zhuǎn)向~~主城沙坪壩步行街，來看看一個普通職教生在那里做調(diào)查所遭遇的事情，掌聲有請楊婷婷，來自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《被人大罵之后的堅持》。
更勤奮、更堅持，楊婷婷在被人大罵之后，在想要放棄的時候，選擇了堅持。下面演講中的場景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水柜臺。掌聲有請李嬌，來自~~工貿(mào)高級技工學(xué)校，演講題目《“站”出來的青春》。
站出來的青春!站出來的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個向上的青年、站立的青年，在90后《年輕的戰(zhàn)場》上，我們才能用實干書寫無悔的青春年華，用實干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰(zhàn)場》。
謝謝5位同學(xué)的演講!(致謝退場)。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強、所有青春無悔煩惱與成長、所有奔向未來的理想與張揚，都將在技能人生的年輕戰(zhàn)場上，沖破捆綁的束縛，與更多的優(yōu)秀職教學(xué)子共同鑄就青春榜樣。
下面進入本次巡回演講《我的青春有路標》之第三篇章《青春榜樣》。
首先有請張敏，來自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅不放棄》。
謝謝張敏，讓我們記住并學(xué)習(xí)身殘志堅的鄭忠琴大姐，(到該學(xué)生所在的學(xué)校時)她就坐在我們身邊，讓我們用最誠摯的掌聲表達我們的敬意!
下面，有請沙鵬，來自北方青島，就讀于重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經(jīng)理》。
謝謝沙鵬。讓我們第二個青春榜樣：李敬大哥。我建議，當我們乘坐輕軌的時候，可以留意觀察，他們中的乘務(wù)員、列車長等均來自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請出黃雅雯，來自~~工業(yè)高級技工學(xué)校，演講題目《這一個月，我們一起追過的演講》。
結(jié)束語：
親愛的同學(xué)們，在青春榜樣的引領(lǐng)下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動踐行理想，用無悔的青春風(fēng)采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風(fēng)采，鑄職教輝煌大型巡回演講第一站走進工業(yè)高級技工學(xué)校的活動到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演活動主持稿篇三
璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。
凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的凱璇：《明天會更好》。
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們凱璇：敬愛的老師凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，凱璇："我們能做得更好"！
文藝匯演活動主持稿篇四
合：大家下午好.
甲：在這漂亮的校園里,我們心情激動,神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,強壯成長。
甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著漂亮的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的歡樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽啊！
乙：托起夢想，讓她的名字在將來的天宇閃亮。
甲：踏響大地,讓童心趁著夢想飛行.
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“感謝您！永久感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
文藝匯演活動主持稿篇五
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?BR> 甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：真精彩呀，我們每個學(xué)生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了。
乙：六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》。
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應(yīng)該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學(xué)們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：在這無語的季節(jié)。
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
乙：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。
的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無時無刻不在準備著，時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時刻準備著》。
甲：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》。
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！
齊：明年再見！
文藝匯演活動主持稿篇六
開場白：
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們。
ab:大家下午好!
a:我們?nèi)A南師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院20xx年暑期社會實踐團來到了美麗的河源。
b;感謝鄉(xiāng)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝河源的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
a：在這一個星期中河源帶給我們的是成長，是收獲。
b：在這一個星期中我們帶給河源的是青春，是活力。
a:光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將接近尾聲。b：今天我們就將為各位呈上一臺絢爛的文藝匯演。
a:今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
b:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
a:今天，我們相聚在這里，踏著時代的節(jié)奏，一起用心來感受真情，用愛來譜寫華章。b：今天，我們相聚在這里，就讓我們盡情的放聲高歌，讓夢想之帆遠航。
a:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
b:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章。
a:首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
b:歡迎你們!
a:下面掌聲有請校長致辭!
b:下面我宣布。
節(jié)目流程：
1、a：舞動的青春，飛揚的激情，讓你體驗屬于年輕的熱情!
b：鏗鏘的節(jié)奏，無悔的夢想，定會帶給我們永恒的感動!
a、b：下面請欣賞由舞蹈健將們?yōu)槲覀儙淼木书_場舞表演!
2、a:五彩繽紛的世界，只有感情最珍貴，讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放。
b:當你想要哭泣發(fā)泄時，都希望能有朋友圍繞在身旁，其實天使也不例外。
b:接下來就讓我們一起欣賞手語表演《和你一樣》。
3、a:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。b:一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
a:剛?cè)岵斤@英雄本色，有請武術(shù)表演者們上場!
4、a：這是一首溫馨的歌曲，樸實的語言寫出了孩子們純真的心靈，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。
b:我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都展翅飛翔。讓我們跟隨著這支年輕的團隊和小學(xué)生唱起這首《蟲兒飛》，送給每一個可愛的孩子，祝福他們都能茁壯成長!
中場游戲環(huán)節(jié)!
6、a:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來的是那不朽的詩篇,不滅的精神.
b:如今,我們站在文學(xué)的長河邊,東風(fēng)破曉,旭日東升,如此詩意,如此激昂.青青的詩篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!
下面請欣賞詩歌朗誦《相信未來》。
7、a：相信自己，相信未來!未來是美好的，它值得我們?yōu)橹巫尾痪氲貖^斗!
b：是的，奮斗會給我們美好的人生，它就像我們接下來的集體舞表演一樣，華貴優(yōu)雅，自信又從容!
a：請欣賞，集體舞表演!
8、a：舞動的是激情，追求的是美好;歲月如舞，年華如歌;聲聲天籟中我們沉醉于成長的浪漫，句句吟唱里我們感動于昨天的回憶!
b：你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的歌聲里!下面讓歌聲伴我們銘記這一刻，銘記這一份感動!
b：他們年輕樸實，他們孜孜不倦!讓我們歡迎整體下鄉(xiāng)隊員上場，為大家演唱我們的隊歌!
結(jié)束語：
b:鄉(xiāng)親們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
a:本屆暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務(wù)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多感動的片段猶然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。
b:把昨天留給記憶，留給風(fēng)留給雨。
a:把昨天留給思索的歲月，留給坎坷的歷程。
b:三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無限的。
a:讓我們將參加社會實踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生，共同創(chuàng)造祖國更輝煌的明天!
ab：朋友們，再見!
請所有在場的同學(xué)們合影留念!
文藝匯演活動主持稿篇七
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學(xué)做好準備。
女：同學(xué)們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學(xué)說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學(xué)，請703班的同學(xué)做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tfboys嗎？下面請欣賞由703班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請905班的同學(xué)做好準備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《luda-pink》。請706班同學(xué)做好準備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學(xué)做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學(xué)做好準備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學(xué)做好準備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學(xué)為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學(xué)做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請欣賞由805班同學(xué)帶來的小品《選秀風(fēng)波》。請702班同學(xué)做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請803班同學(xué)做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由801班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請904班同學(xué)做好準備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J真復(fù)習(xí)，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過后》。請901班同學(xué)做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學(xué)做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學(xué)做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分數(shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
文藝匯演活動主持稿篇八
歷史的身軀穿越時空隧道，以詩美的形式向我們走來。
女：聆聽著她回聲久遠的足音，百年中國詩化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學(xué)五(1)中隊“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊會現(xiàn)在開始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國學(xué)誦讀活動正在曉村小學(xué)如火如荼。
地開展著，首先有請我們的快板小隊上場，說說她們誦讀經(jīng)典的快樂。請欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進校園》。
男：快板三句半，把我們領(lǐng)進了經(jīng)典詩文的殿。
堂。神奇美麗的四季風(fēng)光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊給我們帶來了詩人筆下的自然風(fēng)光圖。
女：四時風(fēng)光美如畫，詩人筆下的每一個季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊為單位展開競賽，比一比哪一隊同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩多。
第二部(友情)。
女：在詩的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
男：在詩的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語皆情語”，詩是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人?！笔窍喔羧f里的朋友間真情而灑脫的問候。
女：“獨下千行淚，開君萬里書?！笔羌覈y歸之人對故國舊友的魂牽夢縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！弊屛覀円髡b著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地撥動了人們的心弦，贏得了千百年來無數(shù)讀者的強烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當涌泉相報。下面請聽相聲《慈母心》。
女：拳拳愛心，一覽無遺。沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多么幸福。“每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠方的親人。有請男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來表演朗誦吧。
第五部(愛國情)。
女：誰不愛故鄉(xiāng)，誰不戀故土，這是一種兒女對母親般的關(guān)心系念。
男：祖國是故鄉(xiāng)的延伸，“家國”兩字從來就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛國情，好一派迷人的情感風(fēng)光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請欣賞歌曲《龍文》，同時也請同學(xué)們將自己精心準備的經(jīng)典誦讀手抄報展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來之間，我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^，播種希望。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學(xué)們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請中隊輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊員行隊禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：下面我宣布：五(1)中隊“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊會到此結(jié)束。請大家有序退場。
文藝匯演活動主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、校集體舞。
節(jié)目名稱：草原牧歌。
表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等。
指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹。
報幕詞：春天的花是艷的，春天的樹是綠的，春天的草原是迷人的，請欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈。
節(jié)目名稱：稍息、立正、站好。
表演者：楊舒語楊金池等。
指導(dǎo)教師：范敏莉。
3、一年級舞蹈。
節(jié)目名稱：花喜鵲。
表演者：范蕓強宋鑫等。
指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞。
4、四(2)班手語表演。
節(jié)目名稱：祈禱。
表演者：王璐瑤王夢妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈。
節(jié)目名稱：我愛洗澡。
表演者：范譯文張佩奇等。
指導(dǎo)教師：郭敏。
報幕詞：愛衛(wèi)生的孩子是健康的，愛衛(wèi)生的孩子是快樂的，健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?BR> 6、六(1)班演唱。
節(jié)目名稱：古詩新唱。
表演者：六一班全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：張偉李育霞。
7、四(1)班舞蹈。
節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)。
表演者：王璐瑤王夢妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報幕詞：火紅的六一，歡樂的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈。
節(jié)目名稱：可愛的小鴨子。
表演者：宋秀巖范柯楠等。
指導(dǎo)教師：郭軍霞。
報幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。
9、五(1)班獨唱。
節(jié)目名稱：跨世紀的新一代。
表演者：張江濤。
指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗。
報幕詞：我們是跨世紀的新一代，我們是肩負重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈。
節(jié)目名稱：歡樂女兵。
表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等。
指導(dǎo)教師：梁丹丹。
11、五(2)班情景劇。
節(jié)目名稱：此地無銀三百兩。
表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等。
指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳。
報幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì)，小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地無銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈。
節(jié)目名稱：踏浪。
表演者：鄭夢瑤王興等。
指導(dǎo)教師：張小麗李志剛。
13、二年級舞蹈。
節(jié)目名稱：快樂天使。
表演者：陳鈺樺酒奕云等。
指導(dǎo)教師：郭進芳。
報幕詞：六一的陽光普照大地，我們像天使般快樂成長。
14、三年級朗誦。
節(jié)目名稱：中華少年七律長征沁園春雪。
表演者：三年級全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟。
結(jié)束語。
讓我們用心靈的琴弦。
用童年的祝愿。
用稚嫩的小手。
用五彩的畫筆。
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅飛翔。
聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
我們是明天的雄鷹。
我們是祖國的未來。
我們和時代的脈搏一起跳動。
我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
再見!
文藝匯演活動主持稿篇十
合：大家好。
女：出席今天晚會的有xxxxxx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
男：觀看我們今晚演出xxxxx，同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
女：今年是中國共青團建團xx周年，也是偉大的“五四”運動xx周年站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
男：青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。
2、銅管樂合奏：《光榮啊中國共青團》。
女：“共青團”是進步的象征。
男：“共青團”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。
女：請欣賞銅管樂合奏《光榮啊中國共青團》。
3、女聲獨唱《為我們的今天喝彩》。
男：公元2008年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個角落，傳入每一個炎黃子孫的耳內(nèi)，中國近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報！長久的等待化為狂喜的歡呼。
女：是啊，好運在中國，中國有好運。朋友們，就讓我們一起為中國喝彩，為我們的今天喝彩！
男：請欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。
4、舞蹈：《彝族歡樂情》。
（《彝族歡樂情》樂曲響起，演員出場）。
（旁白：）請欣賞舞蹈《彝族歡樂情》。
5、少兒歌舞：《光陰似流水》。
女：青少年是祖國的未來和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會的穩(wěn)步發(fā)展。
男：是啊，青少年教育是一項綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會的關(guān)心和支持。
女：請欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長印痕》。
7、舞蹈：《讓世界充滿愛》。
男：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干。
女：這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。
男：親愛的觀眾朋友，你知道嗎？眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無聲世界中的孩子。
男：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠幸福平安)。
8、男女聲二重唱：《好人好夢》。
(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛，同時也祝愿天下所有好人有好夢。請欣賞男女聲二重唱《好人好夢》)。
9、歌伴舞：《好日子》。
女：朋友們，建設(shè)有中國特色的偉大時代，是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實現(xiàn)。請欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂隊：《青春舞曲》。
男：青春的歌聲最優(yōu)美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的'節(jié)拍，邁開輕盈舞步。下面請欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》。
男：說起警察，我們總會用“忠誠衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴的警察之魂，正因為他們的存在，才構(gòu)筑了一道堅不可摧的鋼鐵長城。
女：是啊，但他們同樣是一個個平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
男：他們是黑白中間的一堵墻！
女：他們是共和國的中流砥柱！
男：請欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
文藝匯演活動主持稿篇十一
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂。
(甲)今天出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會的序曲響起來了，小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂”六一晚會。
(合)現(xiàn)——在——開——始!
文藝匯演活動主持稿篇十二
合：大家好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語歡歌。
男：~~年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚。
女：~~年驚濤駭浪，莊嚴的黨徽，熠熠生輝。
男：今天，用我們最美好的歌聲表達我們心底的聲音。
女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
男：慶七一、頌黨恩，~~~文化下鄉(xiāng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請~~領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!
男：鮮紅的黨旗下，不能沒有母親的記憶，
女：歷史的長卷里，不能沒有母親的足跡，
男：您的生日到來之時。
女：華夏兒女向您深深地致意!
男：請欣賞歌曲《~~~》。表演者~~~。
男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。
女：強班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。
男：訪民情、采民意、動真情、辦實事，共建幸福家園。
女：今天的~~~村春意盎然、生機勃勃，秧歌隊已成為一道靚麗風(fēng)景。
男：為感謝工作組，他們帶來了舞蹈《~~~》，請欣賞。
女：陽光路上，無限風(fēng)光。
男：前行的腳步，不可阻擋!
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請~~~十佳歌手，~~~為我們帶來的歌曲《~~~》。
男：請欣賞男聲小合唱《~~~》，表演者~~~。
男：魔術(shù)師劉謙家喻戶曉，魔術(shù)更是出神入化。
女：在~~~就有這么一位魔術(shù)師，有請~~~為我們帶來魔術(shù)《~~~》。
男：~~~村文藝隊不光秧歌跳的好，歌唱的也好，快板打得更響。
女：請欣賞她們帶來的歌舞快板《~~~》。
男：請欣賞樂器聯(lián)奏《~~~》、《~~~》。表演者~~~。
男：多少追夢的身影。
女：奔跑著擁抱夢想。
男：陽光下，我們一路同行。
女：請欣賞~~~等帶來的舞蹈《~~~》。
男：一滴水能折射出太陽的光輝。
女：一針一線能詮釋出黨性的偉大。
男：請欣賞~~~表演的相聲《~~~》。
女：孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來。
男：~~~的孩子們給我們帶來了舞蹈《~~~》，請欣賞。
男：~~~是全國京劇票友大賽~~~獎獲得者，能請到種老師非常榮幸，~~~多才多藝，不僅京劇唱得好，豫劇唱的也好，下面，我們歡迎~~~再來一段豫劇好不好。(豫劇《~~~》選段：《~~~》)大家歡迎!
女：我們歌唱大海，
男：我們歌唱藍天，
女：我們歌唱祖國的每一寸土地，
男：歌唱我們最親愛的祖國。
女：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男﹕古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。
女﹕請欣賞，風(fēng)帆公司王飛燕等表演的舞蹈《~~~》。
男：人民~~來源于人民，
女：人民~~奉獻于人民，
男：工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支援農(nóng)村，
女：留下一支永不走的工作隊。
男：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
女：艱辛獨行，是為了進取，
男：義無反顧，是為了追求，
女：沒有任何一種激情可以勝過，超越夢想的快樂。
男：下面請欣賞歌舞串燒《~~~》、《~~~》、《~~~》表演者~~~。
女：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時光。
男：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
女：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男：長河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡、曲猶在，讓我們用智慧和汗水續(xù)寫新篇章!
女：黃河在歌唱，時代在奮進，戰(zhàn)鼓擂、號角吹，讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
男：請欣賞~~~舞蹈《~~~》。
男：高揚理想的旗幟，奏響時代的強音，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機遇，深化改革，積極推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，以和諧凝聚力量，以實干鑄就輝煌。
女：堅定必勝的信念，乘上時代的列車，讓我們在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開拓進取，在“~~~”的主旋律中引亢高歌，為黨的~~~增光添彩!
男：美好的時光總覺短暫。
女：歡聚的時刻總是難忘。
男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出。
女：讓我們在祈盼里迎接明天的曙光。
男：演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見!
男：再見!
文藝匯演活動主持稿篇十三
甲：當辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來。
乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報喜來。此時此刻，60萬兒女的心中早已駐滿春天的芳華。
合：拜年了。
甲：祝大家開開心心、和和美美。
乙：日子越過越紅火。
甲：過去的一年，面對挑戰(zhàn)，搶抓機遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅實的一步，取得了令人振奮的成就。
乙：歡歡喜喜過大年，紅紅火火鬧新春。在這萬家團圓，共享喜悅的幸福時刻。讓我們?yōu)槊恳粋€人送上一份真誠的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國，送給我們可愛的家鄉(xiāng)。
歌曲《中華全家福》。
甲：__，你說說你小時候最盼望的是什么。
乙：那就是最盼著過年了，因為過年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。
少兒舞蹈《絹花迎春》。
甲：謝謝孩子們天真可愛的表演,同時也祝愿全市的小朋友們在新的一年里身體健康，越來越活潑、越來越可愛。
乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進步，越來越聰明、越來越快樂。
甲：好的。接下來的這個節(jié)目有點特別。
乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。
甲：__，關(guān)于怎樣說話的節(jié)目?
乙：說話還有什么難的。
相聲《語言藝術(shù)》。
甲：謝謝演員的精彩表演。__，聽完這個節(jié)目，你是不是對語言的藝術(shù)有了更深的認識。
乙：是的，我們中國話豐富多彩，變化無窮。學(xué)好用好我們的語言真的十分重要。
甲：父母是我們的生命之根，父母的愛博大無私。為了兒女，他們?nèi)找共賱?，永遠是我們避風(fēng)的港灣。
乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。
甲：在萬家團圓的時刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。
乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達了天下兒女對父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。
男聲獨唱《老爸和老媽》。
甲：剛才聽這首歌的時候，我的眼睛濕潤了，心里有一股熱流在涌動。兒女們已經(jīng)長大，我們該為父母做點什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。
乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對父母的牽掛，變成及時行孝的點點滴滴吧。
甲：__年，市委、市政府堅持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以“幫民富、促民享、保民安”為目標，大力推進民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺階。
歌伴舞《民生》。
甲：今天的晚會進行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請大家欣賞一個精彩的雜技節(jié)目。
乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。
甲：今天我們的晚會，有幸請到了來自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。
雜技《肩上芭蕾》。
甲：看了雜技演員的表演讓我體會到啊，磨練與付出就會創(chuàng)造奇跡。只有平庸的心態(tài)沒有平庸的工作，只要你努力了，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
乙：是的，每個平凡的生命，只要用汗水去澆灌，就會在腳下的熱土上怒放，盛開無比鮮艷的花朵。
歌曲《怒放的生命》。
甲：__,聽完剛才這首充滿激情和力量的歌曲之后，我有個問題考考你。
乙：什么問題。
甲：你知道__年最流行的詞語是什么嗎?
乙：知道幾個，比如正能量、中國夢、舌尖上、中國式、最美、接地氣等等。
甲：行，知道的不少。在這些流行詞中“正能量”是排在了第一位。我個人的理解啊，正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，凡是能催人奮進、給人力量和希望的人和事，釋放出的就都是正能量。
乙：說到這兒，我覺得在__年我市“愛樹建”道德實踐活動中涌現(xiàn)出來的道德模范先進個人和集體的代表，就為我們傳遞著無限的正能量。
甲：這個我也挺熟悉，我給你介紹這樣一對普通的夫妻。他們叫__，居住在104國道邊上。20多年來，他們默默無聞的一次次救火救人、幫助素昧平生的過路司機和商客。__年1月，104國道上一輛客車發(fā)生車禍。危急時刻，他們夫妻二人同周邊的居民、商戶，不顧危險成功營救出車內(nèi)20多名乘客。省委常委宣傳部長__為104國道救人的事跡專門作出批示，給予贊揚。
乙：他們的事跡了不起。下面我也要給你介紹兩位，第一位叫__，是__鎮(zhèn)__莊小學(xué)教師，他身患強直性脊柱炎，常年坐不下，他以頑強的毅力，站著備課、上課、看作業(yè)，從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課，他先后獲得了河北省優(yōu)秀教師等榮譽稱號。__年，被評為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他的事跡在中央電視臺《新聞聯(lián)播》中播出。
第二位是__鎮(zhèn)__村的__，她是一位72歲的農(nóng)村婦女，54年如一日的精心侍奉公公、智障的叔公和啞巴智障的遠房叔公，用勤勞與善良譜寫了孝老敬親的佳話。她被評為全國“孝老愛親”模范，榮登“中國好人榜”。
甲：他們的事跡真的挺感人，據(jù)了解像他們一樣的道德模范還有好多，像__和__綠色助學(xué)ngo、愛心聯(lián)盟等等。他們用大愛和至善、堅持與堅守、責任與奉獻，彰顯了x鄉(xiāng)兒女的美麗、善良、勤勞與堅強，為我們的生活增添著色彩、溫暖和力量。他們的義舉和行動，讓大愛之光、幸福之光灑滿我們身邊每個角落。
歌曲《好人就在身邊》。
甲：好人就在身邊，世世代代的__人正是憑著善良、勤勞、堅強的精神，不懈地努力、不懈地奮斗，建設(shè)著我們的幸福的家園。
乙：是啊，美麗富饒的x鄉(xiāng)大地，是我們魂牽夢繞的地方，是我們放飛夢想的地方。相信她的每位兒女，一定會用勤勞的雙手把她建設(shè)得越來越美麗。
歌伴舞《美麗家園》。
甲：接下來的這個節(jié)目，可以說充滿神奇，能讓你在真真假假、似真似幻中，感受一種美妙。
乙：你說的是魔術(shù)節(jié)目吧。
甲：是的。
乙：魔術(shù)節(jié)目我非常喜歡，相信每位朋友也很喜歡。
甲：有請來自雜技之鄉(xiāng)吳橋的演員為我們獻上精彩的魔術(shù)。大家歡迎。
魔術(shù)。
甲：魔術(shù)演員的表演太好了。雜技應(yīng)該說是我們河北獨特的一種傳統(tǒng)文化，同樣河北梆子也是最具河北地域特色的戲曲形式，深受大家喜愛。
河北梆子《端起龍江化春雨》。
甲：說起我們當?shù)鼐哂写硇缘拿耖g舞蹈，大家都知道要數(shù)落子了，每年的春節(jié)到正月十五，人們走上街頭跑秧歌、跑旱船，中間都要穿插落子表演，表達人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。
乙：我對落子也很熟悉，也喜歡聽，因為它曲調(diào)悠揚，婉轉(zhuǎn)動聽，邊跳邊演，非常好看。
甲：接下來請大家共同欣賞舞蹈《美落子》。
舞蹈《美落子》。
甲：堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)美麗新__，是市委、市政府放在心上、抓在手上的重點工作。
乙：是的。__年，我市在大力加快城鎮(zhèn)建設(shè)的同時，深入開展了全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動，力爭用三年的時間，實現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變，讓我們的村莊更具魅力，讓農(nóng)民群眾充分享受科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
甲：一個個文化廣場、一個個農(nóng)家書屋建成了，一條條街路、一盞盞璀璨的路燈修通了、點亮了，我們的村莊在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的道路上，正譜寫著人與環(huán)境相融共生的動人詩篇。
歌曲《我們的村莊》。
甲：回首過去的一年，我們有理由驕傲自豪，那么多難忘的感動印刻在每個人心頭。
乙：回眸過去的一年，我們有理由踏歌起舞，那么多難忘的精彩燃亮了每個人的夢想。
甲：告別__，我們迎來新一輪太陽，那噴薄而出的火焰里跳躍著更美好的希望。
乙：走進__，我們擁抱一個嶄新的春天，那無邊的綠色原野上我們更高的飛翔。
歌伴舞《節(jié)日歡歌》。
甲：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
乙：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
甲：難忘今宵，難忘這歡樂的歌唱。
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
甲：親愛的朋友們!讓我們踏著新春激揚的鼓點，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，乘著_，搶抓機遇，乘勢而上，奮力拼搏，在全面建成小康社會的征程上再攀新高峰，再創(chuàng)新業(yè)績，共同開創(chuàng)__各項事業(yè)新局面，共同創(chuàng)造屬于每位__鄉(xiāng)兒女的美好新生活。
合：身體健康!心想事成!萬事如意!觀眾朋友們，我們明年再相約!再見。
文藝匯演活動主持稿篇十四
唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
石：親愛的xx家人們！
楊：親愛的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時刻！
唐：xx我們在艱難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來。
楊：過去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠團結(jié)。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。