浪費紙張的建議書(精選17篇)

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    議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達觀點和論證的一種文體??偨Y還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個人特色。在情感表達中,我們可以運用一些情感管理的方法,以更好地表達和管理自己的情感。
    浪費紙張的建議書篇一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;每天放學,我們的桌屜里總是堆滿了廢紙,就像一個小垃圾場。這種浪費紙的現(xiàn)象隨處可見,尤其在我們小學生身上。
    也許你已經發(fā)現(xiàn)了,卻還是滿不在乎地想:又不是只有我一個人浪費紙張,再說我家里又不缺這些買紙的錢。就是這種心態(tài),使得人們珍惜紙張的計策遠遠跟不上無情砍樹的.利斧。
    一個人浪費紙張,會多花錢;一幫人浪費紙張,會增加清潔工的勞動強度;一個城市浪費紙張,需要加重垃圾處理廠的工作強度,增加城市垃圾;一個國家浪費紙張,會破壞林木,污染環(huán)境,引起水土流失,造成沙漠化,引起北方沙塵暴等;整個世界浪費紙張,會破壞世界時眾多森林,減少氧氣生產,造成溫室效應,破壞臭氧層,造成地球毀滅。
    在此,我提出了幾條建議:
    1、將舊作業(yè)紙中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
    2、不隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
    3、盡量少使用手紙、餐巾紙,可以用手帕代替。
    4、用過的一些紙張,可送到造紙廠重新加工。
    5、一些包裝紙、廣告單不隨意丟棄,可以做成手工藝品,美化生活。
    6、不使用紙質賀卡,盡量使用電子賀卡。
    我們渴望健康的地球,渴望干凈的地球,更渴望環(huán)保的家園!
    建議人:六(5)xxx。
    20xx年10月26日。
    浪費紙張的建議書篇二
    xxx:
    民以食為天,食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源,是關系國計民生的重要戰(zhàn)略物資。糧食問題既是經濟問題,又是政治問題。我國人口占世界人口20%還要多、且耕地只占世界的7%左右,土地資源不足、水資源匱乏的基本國情決定了在相當長的時期內糧食供求仍處于緊平衡狀態(tài)。據有關部門調查,我國每年僅儲存、流通、加工環(huán)節(jié)損失浪費總量高達700億斤以上,大約相當于2億畝耕地的產量。其中:因蟲霉鼠雀造成儲糧損失400億斤以上;流通損失損耗逾150億斤;消費習慣誤區(qū)過度追求亮、白、精造成加工損失130億斤以上?!吧嗉馍系睦速M”更是驚人,請客吃飯講排場、比闊氣等不良消費方式,造成餐桌浪費價值達2000億元,折合食物約6000萬噸,足夠養(yǎng)活2億人。
    厲行節(jié)約、反對浪費是黨和國家從我國國情和新時期經濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策。節(jié)約糧食,反對浪費應成為我們每個公民的自覺行動,為此,貴港市糧食局特向全市各行各業(yè)和廣大居民發(fā)出以下建議:
    一、廣大居民要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,加大厲行節(jié)約、反對浪費宣傳,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好社會風尚。
    二、各級黨政軍機關、事業(yè)單位、各人民團體、國有企業(yè)及大中小學校要大力開展“節(jié)約一粒糧”活動和創(chuàng)建愛糧節(jié)糧示范單位、示范家庭活動,從食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地堅持厲行節(jié)約,嚴格落實各項節(jié)約措施,杜絕“餐桌上的浪費”。
    三、各餐飲企業(yè)強化自律意識,按照“營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉”的原則,制定和完善餐飲服務操作規(guī)范和文明用餐規(guī)范,自覺抵制過度消費陋習,引導消費者科學消費、理性消費,為文明用餐、節(jié)儉消費提供便利,營造良好餐飲文化環(huán)境,杜絕“舌尖上的浪費”。四、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,合理消費。到外面就餐,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,打包剩余飯菜,爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。一粥一飯,當思來之不易,節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力,用實際行動參與到節(jié)約糧食的活動中來,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者和示范者。
    建議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    浪費紙張的建議書篇三
    親愛的同學們:
    紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。
    然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據觀察,有的同學經常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。
    如果我所說的'想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙。可見,一張紙雖然廉價,但它蘊含著人類智慧的結晶,凝聚著人們辛勤的汗水。
    為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!
    以下,我針對上面的問題,總結了幾個建議,同學們不妨參考參考:
    1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。
    2.過節(jié)時,少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。
    3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。
    4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。
    5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。
    6.自覺樹立節(jié)紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。
    建議人:
    11月13日。
    浪費紙張的建議書篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;每天放學,我們的桌屜里總是堆滿了廢紙,就像一個小垃圾場。這種浪費紙的`現(xiàn)象隨處可見,尤其在我們小學生身上。
    也許你已經發(fā)現(xiàn)了,卻還是滿不在乎地想:又不是只有我一個人浪費紙張,再說我家里又不缺這些買紙的錢。就是這種心態(tài),使得人們珍惜紙張的計策遠遠跟不上無情砍樹的利斧。
    一個人浪費紙張,會多花錢;一幫人浪費紙張,會增加清潔工的勞動強度;一個城市浪費紙張,需要加重垃圾處理廠的工作強度,增加城市垃圾;一個國家浪費紙張,會破壞林木,污染環(huán)境,引起水土流失,造成沙漠化,引起北方沙塵暴等;整個世界浪費紙張,會破壞世界時眾多森林,減少氧氣生產,造成溫室效應,破壞臭氧層,造成地球毀滅。
    在此,我提出了幾條建議:
    1、將舊作業(yè)紙中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
    2、不隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
    3、盡量少使用手紙、餐巾紙,可以用手帕代替。
    4、用過的一些紙張,可送到造紙廠重新加工。
    5、一些包裝紙、廣告單不隨意丟棄,可以做成手工藝品,美化生活。
    6、不使用紙質賀卡,盡量使用電子賀卡。
    我們渴望健康的地球,渴望干凈的地球,更渴望環(huán)保的家園!
    建議人:
    10月26日。
    浪費紙張的建議書篇五
    親愛的校長:
    你好!
    最近,我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池,還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個,甚至我在教室的時候也會看見;比如說,一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字,然后就扔了。你知道嗎?假設一個本是用一個樹造成的,那么一個人每天浪費一個本,一個星期過去七棵樹沒了,一個月過去三十棵樹沒了,一年過去三百六十五棵樹沒有了,這是多么惡劣的后果呀!
    可是為什么會這樣呢?就是因為有些學生不把這樣的事放在心上,覺得浪費就浪費吧,反正一個本也不值幾個錢,用完了這個本還可以買,到時候再用這個本,這樣做既浪費了錢又浪費了森林,種一棵樹,是要費很長的時間,甚至是幾個星期才才長出了一小截,也就是說,我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀!
    針對以上原因,我想提出以下原因:
    1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源;
    2、每一個學生用一個本的時候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;
    3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。
    以上就是我想到避免這種行為的辦法,請您采取以上辦法,讓這樣做的同學以后不會在這樣做了。
    xxx。
    浪費紙張的建議書篇六
    親愛的同學們:
    如今,科技越開越發(fā)達,“紙”的花樣也越來越多:書寫紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。當新奇美觀的本子新鮮出爐時,很多同學會抵制不住這“好看”的誘惑??僧敱咀淤I回來時,放在家中、帶到學校、送給同學,它們又成了沒有多大用處的東西。再看看我們平時使用的作業(yè)本,有多少同學是全部用完再丟棄?再看看各班的垃圾桶里,紙占了多少比例?我們每天過著浪費紙、浪費資源的生活,是否心安理?造紙的材料中就需要樹木,我們浪費紙就是在買“樹”砍“樹”呀!我們把環(huán)??谔柡暗帽壤醉?,可我們落實到生活中的環(huán)保意識卻淡薄,淡薄得很哪!
    為此,我想大家提出以下幾點建議:
    1、美,人人喜歡,但不一定要占為己有。漂亮的本子不可勝數(shù),我們只買有需要的。不需要的,就讓它美需要它的人的眼睛吧!
    3、將舊練習本中未用完的紙整理出來,裝訂在一起可以做草稿本。
    4、我們可以將用過的草稿紙、舊作業(yè)本、廢報紙等紙制品,賣給廢品回收站或送到造紙廠重新加工,讓它們變成可以使用的“新”紙。
    5、有些禮品包裝紙或舊紙盒,我們可以廢物利用,做成美化生活的手工藝品。
    你可能會說,這樣才會節(jié)約多少紙呀!可一天、兩天、三天…時間長了,就會成為一件了不起的大事。讓我們一起低碳生活,杜絕浪費,環(huán)保從節(jié)約一張紙開始吧,讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧!
    六六中隊xx。
    10月31日。
    浪費紙張的建議書篇七
    全體公民:
    近日,我在許多飯店發(fā)現(xiàn)浪費的行為,有些人吃完飯后把剩菜剩飯往桌子上一扔就什么也不管,這種現(xiàn)象在很多城市的飯店是很常見的,不僅有浪費飯菜的行為,還有許多浪費例如水電、紙張的行為,從而可見,浪費的行為對人們而言是不勝枚舉的。
    問題出現(xiàn)的原因是因為這些年來,我國經濟發(fā)展有了巨大的進步,公民們也漸漸變得富裕起來,對生活的需求也漸漸提高,浪費這種行為也漸漸變強大起來,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句千百年的名言也漸漸從人們腦子里淡忘了。
    為了重拾節(jié)約,我提出以下三點:
    1、在飯店點菜時盡量少點,吃完飯后把剩下的`食物帶走,避免浪費;
    2、浪費紙張也是非常可恥的行為,你們可知道,一棵生長了十余年的樹才能制造出一箱a4紙,近幾年來,我國的樹木不斷減少,其中三分之二的樹木用來造紙,現(xiàn)在,有些地方已經從森林變成了沙漠,還有許多地方連沙塵暴也抵抗不了,我建議大家應該回收利用紙張。
    3、我還希望學校里的學生能做好環(huán)保,把學校里的垃圾收拾干凈,此外還要提醒自己的父母不要浪費,不要因為有了錢就忽視了節(jié)約。
    希望全體公民應該忘記浪費,記住珍惜。
    20xx年xx月xx日。
    浪費紙張的建議書篇八
    各位親愛的同學:
    每當我走到小室里,總會發(fā)現(xiàn)一個觸目驚心的現(xiàn)象:垃圾桶或多或少地扔著一團團的廢紙,廢紙上一片空白,隱約只能瞧見幾個小字;更有甚者,只因紙上幾個字寫得不好或幾朵花畫得不好,愣是把一大張白紙揉成一團,伸手就丟進了垃圾桶。
    在這些觸目驚心的數(shù)字面前,我們知道了節(jié)約紙張,保護樹木迫在眉睫。以下我提出幾點建議:
    1、畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。
    2、草稿紙要兩面都寫滿,不能只寫一點就扔掉。
    3、上學期各種本子剩余的頁數(shù)可以用作草稿本或撕下訂好,以防不備。
    4、上學期的卷子、報紙可以用作草稿,或拿到回收站回收。
    浪費紙張的建議書篇九
    現(xiàn)在,還是不用急于錄入文字,需要指定一下文字的樣式。通常,很多人都是在錄入文字后,用“字體”、“字號”等命令設置文字的格式,用“兩端對齊”、“居中”等命令設置段落的對齊,但這樣的操作要重復很多次,而且一旦設置的不合理,最后還要一一修改。
    熟悉word技巧的人對于這樣的格式修改并不擔心,因為他可以用“格式刷”將修改后的格式一一刷到其他需要改變格式的地方。然而,如果有幾十個、上百個這樣的修改,也得刷上幾十次、上百次,豈不是變成白領油漆工了?使用了樣式就不必有這樣的擔心。
    樣式是什么?簡單地說,樣式就是格式的集合。通常所說的“格式”往往指單一的格式,例如,“字體”格式、“字號”格式等。每次設置格式,都需要選擇某一種格式,如果文字的格式比較復雜,就需要多次進行不同的格式設置。而樣式作為格式的集合,它可以包含幾乎所有的格式,設置時只需選擇一下某個樣式,就能把其中包含的各種格式一次性設置到文字和段落上。
    樣式在設置時也很簡單,將各種格式設計好后,起一個名字,就可以變成樣式。而通常情況下,我們只需使用word提供的預設樣式就可以了,如果預設的樣式不能滿足要求,只需略加修改即可。
    對于初學者來說,很容易混淆。為了清晰地理解樣式的概念,可在如圖3所示的“顯示”下拉列表中選擇“有效樣式”,則顯示如圖4所示的內容。這時,將只會顯示文檔中正在使用及默認的樣式。
    收起這個圖片展開這個圖片。
    收起這個圖片展開這個圖片。
    “正文”樣式是文檔中的默認樣式,新建的文檔中的文字通常都采用“正文”樣式。很多其他的樣式都是在“正文”樣式的基礎上經過格式改變而設置出來的,因此“正文”樣式是word中的最基礎的樣式,不要輕易修改它,一旦它被改變,將會影響所有基于“正文”樣式的其他樣式的格式。
    “標題1”~“標題9”為標題樣式,它們通常用于各級標題段落,與其他樣式最為不同的是標題樣式具有級別,分別對應級別1~9。這樣,就能夠通過級別得到文檔結構圖、大綱和目錄。在如圖4所示的樣式列表中,只顯示了“標題1”~“標題3”的3個標題樣式,如果標題的級別比較多,可在如圖3所示的“顯示”下拉列表中選擇“所有樣式”,即可選擇“標題4”~“標題9”樣式。
    現(xiàn)在,規(guī)劃一下文章中可能用到的樣式。
    對于文章中的每一部分或章節(jié)的大標題,采用“標題1”樣式,章節(jié)中的小標題,按層次分別采用“標題2”~“標題4”樣式。
    文章中的說明文字,采用“正文首行縮進2”樣式。
    文章中的圖和圖號說明,采用“注釋標題”樣式。
    浪費紙張的建議書篇十
    親愛的朋友:
    大家好!
    長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發(fā)展做貢獻。在此,我向大家提出:
    1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
    2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
    3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
    4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
    5、請做到一水多用,充分利用水資源。
    6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
    7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關部門反映。
    8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。
    自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復利用率。
    此致
    敬禮
    20xx年xx月xx日。
    浪費紙張的建議書篇十一
    敬愛的老師、親愛的`同學:
    大家好!
    可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水……為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。
    對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:
    1、控制好水龍頭的開關大小,并在不用時關掉它。
    2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
    3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。
    4、不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。
    老師們,同學們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!
    此致
    敬禮
    20xx年xx月xx日。
    浪費紙張的建議書篇十二
    a、經商人b、環(huán)保人員c、學生d、老師e、公務員f、上班族g、其他。
    2.通常碰到路上發(fā)的傳單,您會?()[單選題]。
    a、就近扔掉b、帶回去當草稿c、偶而用兩張當草稿紙,一般直接扔掉d、不收。
    3.早稿紙您有使用雙面的習慣嗎?()[單選題]。
    a、有b、無。
    4.電子圖書和紙制稿您偏愛那種?()[單選題]。
    a、電子b、紙紙。
    5.您覺得你身邊浪費紙張(書本、草稿紙、廣告?zhèn)鲉巍⑸钣眉埖龋┈F(xiàn)象嚴重嗎?()。
    [單選題]。
    a、非常嚴重b、嚴重c、一般d、不嚴重。
    6.您覺得在生活中那些行為最浪費紙張()[多選題]。
    7.紙張的過度浪費所造成的后果有哪些?()[多選題]。
    a、樹木大量砍伐,森林面積不斷減小,影響生態(tài)平衡。
    b、溫室效應進一步加強。
    c、各類廣告單、宣傳單滿地飛,給城市形象大打折扣。
    d、制造生活垃圾,污染環(huán)境。
    e、不加改善,進一步加大這種不良好的生活習慣,使之越來越嚴重。
    f、其他。
    8.節(jié)約用紙從身邊做起,您認為節(jié)約紙張的具體措施有哪些?()[多選題]。
    a、盡量紙盡其用,寫滿后再丟棄。
    b、喝水用茶杯,不用一次性紙杯。
    c、過期的掛歷紙可以用來包書皮,也可以用來折紙。
    d、使用手帕,毛巾,少用餐巾紙。
    e、其他。
    9.我國目前與日本、美國等國家相比,有哪兩項最值得借鑒?()[多選題]。
    孩子的環(huán)保意識。
    10.縱觀整個環(huán)境保護領域,存在許多問題,主要有()[多選題]。
    a、公眾的環(huán)保意識不夠強烈,沒有實際行動。
    b、政府的管理力度不夠。
    c、污染比較嚴重,整治無從下手。
    d、政府對環(huán)境保護的投資的人力、物力、勞力等不夠。
    e、鋪張浪費的惡習已經養(yǎng)成,一時很難改變。
    f、其他。
    11.您認為環(huán)境保護是誰的事?()[單選題]。
    a、每個人,并且自己做得還可以。
    b、每個人,但自己實際環(huán)保意識并不大,做得不夠好。
    d、環(huán)保部門。
    12.如何更有效地加強環(huán)境保護的力度?()[多選題]。
    a、增加環(huán)境重要性的宣傳,增強意識。
    b、政府增加投資,加強管理,特別是對部分企業(yè)、公司及個人的管理。
    13.您覺得應該為節(jié)約用紙獻上哪一計?()[單選題]。
    a、制定我國的環(huán)境保護的法律法規(guī)來加快我國環(huán)保進程。
    調查人員:
    2011年11月11日。
    浪費紙張的建議書篇十三
    今年入春以來,全國旱情十分嚴重,特別是云南、廣西、貴州、四川、重慶等地的干旱已持續(xù)了幾個月,一些地方災情達到百年一遇,部分山區(qū)河流已經斷流,一些小型水庫和塘壩已經干枯,當?shù)厝罕娚?、生產受到嚴重影響,造成1800多萬人飲水困難。隨著氣溫逐漸升高、水體蒸發(fā)量加大,部分飲用水水源地水量減少的同時也出現(xiàn)水質下降的情況。我們大家行動起來,保護水資源,為干旱災區(qū)獻愛心,出一份力吧!
    干旱還在繼續(xù),持續(xù)干旱使得可用水越來越少,真讓人心焦啊!而西南旱區(qū)許多地區(qū)與此類似,用水只能撐一個月。連水資源豐富的云南都開始為水而戰(zhàn)了,可想而知,要是干旱再持續(xù)下去,后果會怎樣呢?云南的今天,沒準就是很多地方明天的寫照,而作為一個干旱缺水嚴重的國家,西南大旱可謂給我們上了一堂生動的水危機教育課:節(jié)水,需要每個人都行動起來,需要從生活中的一點一滴做起,更需要從水資源的管理上做起。
    西南的干旱雖然離我們比較遠,但我們華北地區(qū)也是干旱少雨,大部分農村還過著“靠天吃飯”的生活。
    長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,中國的水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當于世界平均水平的四分之一。由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。
    據了解,世界上只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不珍惜水資源,不能節(jié)約用水,有很多人還在浪費水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類就會滅亡,世界上的所有生靈將殘遭滅絕,這美麗的地球將又成為一片廢墟。
    記得有一次我和媽媽去集貿市場趕集,我和媽媽去上廁所時卻發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所洗手時,那里的水龍頭壞掉了,一股股清澈的自來水像瀑布一樣往外流,看到這情景,我很著急的找管理廁所的阿姨,讓她處理一下壞了的水龍頭,可她看了一眼卻說:“小朋友,這又不是流你家的水,它流的是公家的水,你不必多管閑事。那水管已經壞了好長時間了,沒關系的,它好多天都這樣淌著。你著什么急呢?”我聽了管理員阿姨的這句話,我的心顫抖了起來:“天那!這水雖多,但也有用盡的時候,不是自己家的水就不心疼,公家的水就不管不問不關心嗎?這是什么思想呢?這樣浪費水資源,將來水資源沒有了我們會怎樣呢?這樣不關心集體利益,我們的國家有這樣的人,還能民富國強嗎?”聽了這位阿姨的話,我馬上辯解到:“水資源是有限的,我們應該節(jié)約用水。”她卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關系,沒關系……”這時站在一旁的媽媽說話了,她說:“現(xiàn)在吃國家飯的人還不如我們這些普通老百姓呢,他們無憂無慮什么都不缺,他們是不會心疼什么水資源,他們的思想太成問題,有這樣的人還能保護水資源嗎?有這樣的人我們國家的水資源總有一天會用完的?!蔽衣犃藡寢尩脑捯院螅X得我們國家有這樣的人太可恥了。我們國家要都是這樣的人,把水資源白白的浪費掉,總有一天會沒有水的。到那時,我們如何交代我們的子孫后代呢?我無奈之下又自己去關水龍頭,水龍頭雖沒有完全關掉,它還在流水,但畢竟比以前流的慢了一點,我只能盡我的一點微薄之力,節(jié)約用水還需要靠大家行動起來,才能保護水資源,才能造福子孫后代。
    現(xiàn)在,我把這件事說出來,就是想說:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。”其實,節(jié)約用水并不難,只要我們大家行動起來,人人都節(jié)約水,從小事做起。從生活中的一點一滴做起,我相信通過我們大家的共同努力,我們的家園,我們國家的水資源一定會保護好的,子孫后代就不會因為沒有水資源難以生存,世界就不會因為沒有水資源成為廢墟了。保護水資源,也代表我們的愛心。節(jié)約用水也是我們?yōu)楦珊禐膮^(qū)人民盡的一點微薄之力,幫助受災的人們渡過難關,讓他們把干旱的損失降到最低,我相信西南的明天將會更加美好,我們需要保護的其實不是水,而是我們的家園,是我們人類自己。
    我呼吁:我們大家都行動起來吧!節(jié)約每一滴水,保護水資源,讓我們人類不要因為沒有了水資源難以生存。讓我們的家園、讓我們人類的明天更加美好!更加繁榮富強!
    浪費紙張的建議書篇十四
    各位老師、各位同學:
    綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提,美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里,我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
    為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關于在全市中小學校開展“節(jié)約紙張保護環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》的文件精神和要求,我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
    1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
    2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭,一水多用;使用節(jié)能燈,少用空調,隨手關燈。
    3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
    4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。
    5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
    6、認識“環(huán)境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
    7、選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。
    8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,拒用野生動物制品,拒食野生動物。
    9、積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。
    10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
    11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動,望同學們積極參與此項活動,于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等,每位學生收集不得少于1公斤。老師們,同學們,綠色環(huán)保從我做起,從每一天做起,從點點滴滴做起,讓我們一起行動起來,用自己的實際行動,為環(huán)保活動、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    浪費紙張的建議書篇十五
    有了水,花兒會更嬌艷。
    有了水,小草會更可愛。
    有了水,陽光會更燦爛。
    在同一片藍天下,有多少個國家缺水啊!據統(tǒng)計,中國669座中等以上城市中有400座供水不足,110座嚴重缺水,在32個百萬人口以上的特大城市中,有30個長期受缺水困擾,45.6%水質較差,14個沿海開放城市中有9個嚴重缺水。多么驚人的數(shù)字啊!
    可人們毫無意識到這一點,仍舊浪費水資源。同學們!當你們擰開水龍頭洗手的那一刻,你們意識到這是屬于西部缺水地區(qū)一家人一天的用水量嗎?當你們忘記關水龍頭的那一刻,你們意識到這流失浪費的水將可能救活在沙漠中迷路的幾十個生命嗎?可以毫不夸張地說,水是萬物之本,生命之源。
    俗話說:“黃金有價水不價。”可是現(xiàn)在的人們卻對此毫不理睬。例如:人們把垃圾隨手扔入一旁的小溪里,如此,堆積成山,垃圾泛濫,腐臭的腥味布滿空中,不但使那里的人民產生各種疾病,而且還會使小溪原本那清澈的水面變得十分渾濁腐臭。
    面對世界所存在的缺水情況,我們應該堅持做到以下幾點:
    (1)每早洗臉的水可用來沖洗衛(wèi)生間。
    (2)淘米的水可用來澆花。
    (3)洗衣服漂洗的水可用來沖洗陽臺。
    讓我們攜手并進,珍惜水資源,愛護水環(huán)境,用純潔的心靈感化萬物,把世界建造得更加美好!
    浪費紙張的建議書篇十六
    尊敬的廣大朋友們:
    有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
    水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。在建設節(jié)約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二xx屆“中國水周”即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發(fā)出如下倡議:
    為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,轉變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習慣。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
    黨政機關要率先行動起來,切實強化節(jié)水措施和管理責任,努力降低行政成本,爭做節(jié)約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
    工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術、新設備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復利用率,減少廢污水排放。
    人人養(yǎng)成節(jié)水習慣,爭做科學節(jié)水的實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節(jié)約用水等等。
    提高水的利用價值,堅持循環(huán)利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點子。
    弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
    也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構建和諧家園,共創(chuàng)美好未來!
    浪費紙張的建議書篇十七
    全校師生們:
    地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強,人類的健康也一天天受到迫害,現(xiàn)在的疾病是越來越多,這都是因為大量的污染所造成的。所以,向全校師生提出保護水資源的建議:
    1、用完水之后,要自覺關上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。
    2、水管破了,一定要盡快請工人補修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發(fā)生。
    3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。
    4、加強環(huán)保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環(huán)境氛圍。
    現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。所以,我們一定要保護地球,保護地球上的一切生物。
    我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。
    請所有師生采納并支持我的所有建議。