總結是一種自我認知的過程，我們應該及時總結，及時反思?？偨Y的寫作要注意語言的準確性和簡潔性，避免冗長贅述。以下是小編整理的一些總結樣本，希望對大家有所啟示。
擂臺比賽新聞稿篇一
xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告...
xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
擂臺比賽新聞稿篇二
為豐富學生的課余生活，進一步提高參訓學生的集體榮譽感和身體素質，培養(yǎng)積極向上、奮勇爭先的精神面貌，我校20xx級軍訓團在軍訓期間全面展開拔河比賽。
今天下午，我們軍訓下午舉行了一場精彩的拔河比賽。
首先，我們班贏了六班，輸給了一班，現在，我們要跟比一班更厲害的二班比賽拔河。被稱為“暴力老太婆”的我被選為上場選手。
該比賽了。我摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子吸引了別的選手。我對著鄒佳琦的屁股打了3巴掌后便壓低身體，一臉正經的樣子，令人感到寒氣逼人，士氣十足。
開始比賽了！我爆發(fā)起三級火氣，這樣我便可以使出更大的力氣了。我使勁把身體往后靠，把頭只往后仰手使勁往后拉。我聽見三班的同學大喊：“五班加油！五班必勝……”我聽鼓舞生到陣陣加油聲、鼓舞聲后，手上仿佛有了無數力量。
“啊，五班加油——”
“啊……”
……
我們今天的拔河比賽得了冠軍真不錯??！望再接再厲！
擂臺比賽新聞稿篇三
為豐富研究生的課余文化生活，提高研究生的身體素質，進一步增進同學們之間的情誼，2014年3月23日上午，我院研會體育部在校南體育館三樓舉辦了一場羽毛球比賽。
我院研會體育部為此次活動做了充分的準備，從策劃到正式開始共經過兩個星期，以討論的方式確定了比賽流程、比賽規(guī)則以及相關的工作人員及其職責，以保證比賽的公平、公正。另外，體育部同時準備了精美的獲獎禮品、參賽禮品，讓每位同學都能滿載而歸。
一、比賽第二”的原則，比賽中，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結經驗，揚長避短，把進攻和防守都表現得淋漓盡致，充分展現了研究生的青春活力和積極向上的生活態(tài)度。有的參賽學生出于對羽毛球運動的熱愛和對研會工作的支持，雖技術平平，仍積極奮戰(zhàn)球場，鍛煉身體，健康身心，豐富自己的研究生生活。
在幾輪精彩對抗之后，共產生女子單打冠軍周弘揚，男子單打冠軍侯星，男女混雙冠軍夏俊、高晶晶，男、女單打前四名，以及所有選手的參賽獎。
本次羽毛球比賽取得了圓滿成功，通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現自己和相互交流的平臺，更通過比賽展現出我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
擂臺比賽新聞稿篇四
我校第一屆五六年級拔河比賽于20xx年4月16日15點50分正式拉開了序幕。共有五，六年級15支隊伍參賽，每對十五男十五女，共三十人。
經過三輪激烈的角逐，比賽結束在16：15分，五六年級分別決出了冠亞軍。五年級冠軍為五（6）班，亞軍為五（2）班。六年級冠軍是六（5）班，亞軍是六（6）班。
五（6）班隊是一支實力強勁的隊伍，隊員們素質好，團結一致，齊心協力。在前兩輪比賽中都遙遙領先，雖然在第三輪前期節(jié)節(jié)退后，被五（2）班將繩子中間的紅線拉到距白線4-5厘米左右，但在比賽進行到第10秒的時候突然發(fā)力，將繩子拉了回來，后來越戰(zhàn)越勇，最終取得了勝利，用時40秒。尤其是隊伍最前端的陳玉典同學個子高，力氣大，前后配合十分默契，為五（6）班奪得冠軍立下了很大的功勞。
五（2）班隊也是一支優(yōu)秀的隊伍，隊伍在前兩輪比賽中都發(fā)揮出色，在第三輪決賽前期雖保持領先，但后來因體力不支，最終敗給了五（6）班隊伍，取得第二名。
五（1）班和五(5)班在第二輪比賽后未能進入決賽，于是進行了第三名的爭奪，一場比賽結束后。五（1）班戰(zhàn)勝了五（5）班，成為了第三名，五（5）班第四名。
此次活動十分成功，具有團結性和競技性，很好的展現了同學們團結一致的精神，也鍛煉了同學們的合作意識，令人意猶未盡。
擂臺比賽新聞稿篇五
9月5日下午，由研發(fā)中心vsxx車間的“工會籃球對抗賽”圓滿落幕。兩只隊伍實力相當，強強對決，給大家獻上了一場精彩絕倫的視覺盛宴！
xx車間隊開場首得三分，士氣逼人，研發(fā)中心隊穩(wěn)扎穩(wěn)打，漸入佳境，逐漸拉大了分數差距。xx車間隊不愧老牌勁旅，沉著應戰(zhàn)，一路追趕，中場將比分鎖定到17：17。接下來的兩節(jié)比賽，兩隊隊員更是全力以赴，互不相讓，比分節(jié)節(jié)吃緊。場上隊員揮灑汗水奮力拼搏，場下觀眾以及各隊的拉拉隊更是熱血沸騰，激動萬分，鑼鼓聲，歡呼聲，接連不斷。最后30秒！xx車間隊一個漂亮的三分球，以1分之差領先了！正當大家都以為比賽就此結束，誰想在裁判宣布最后10秒時，研發(fā)中心隊以異常冷靜而迅猛之勢組織了一場完美進攻，上演絕殺。球進了！意想不到的大逆轉！最后，比分鎖定37：36，研發(fā)中心隊以1分優(yōu)勢贏得最終勝利！真是相當精彩！
本次參賽的兩隊隊員除了我們熟悉的老員工，還注入了不少新鮮血液，好多新進員工參與了此次比賽，其表現也給大家?guī)砹诵碌捏@喜。此次比賽展現了雙成員工團結協作，拼搏競爭的意識，也給我們工作之余的生活增加了樂趣和精彩。今后，公司工會將繼續(xù)本著豐富員工文體生活為目的，更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動，充實我們的企業(yè)文化建設，讓每一位雙成人能夠更加快樂的工作，幸福的生活。
擂臺比賽新聞稿篇六
在今天下午的班隊課上，我們舉行了一場別開生面的古詩擂臺賽。
首先，胡老師向我們詳細地講解了比賽規(guī)則。接著，激動人心的古詩擂臺賽即將開始了，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。瞧，第二組和我們第三組嘰哩呱啦地說起話來，被扣了一分，出師不利?。≌介_賽了，第一組的人不慌不忙站起來，快速地背完古詩，接著胡老師又請了第四組的季梓源背詩，季梓源從容地背起南宋詩人林升的《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉……”，雖然還不能很完整的將詩人對國家民族命運的深切憂慮表達出來，但頗有點抑揚頓挫的味道了，胡老師趕緊給他加了顆星，第四組捷足先登了！哈，輪到緊張的胡益豪背古詩了，他結結巴巴的背著《村居》：“村、村、村居……”，逗得滿堂大笑。你來我往，大家展開了激烈的角逐，也不知過了幾個回合，勝利的旗幟被第一組摘取了！
呵呵，第一組可別給勝利沖昏了頭腦，禮尚往來，來而不往非禮也，下次班隊課該讓你們嘗嘗我們第三組的厲害啦！第三組，加油！三（4）班，加油！
擂臺比賽新聞稿篇七
體育比賽新聞稿，體育賽事總是充滿激情，讓人感到熱血沸騰，下面是小編帶來的體育比賽新聞稿，歡迎閱讀!
2012年10月25日16:00，西南交通大學峨眉校區(qū)2012新生排球賽決賽在中山梁排球場拉開帷幕。
上屆冠亞軍電氣排球隊和土木排球隊再度會師決賽。
觀看本場比賽的嘉賓有：土木工程系黨總支副書記張春燕，團總支的書記曾潔;電氣工程系黨總支的書記任良抒，黨總支副書記章春軍，系主任王毅非。
兩隊助威團和全校排球愛好者們共同觀看了這場巔峰對決。
“土木，冠軍!”“電氣，雄起!”現場觀眾的加油吶喊聲此起彼伏。
球場上激戰(zhàn)正酣，首局比賽開始，雙方迅速進入比賽狀態(tài)。
土木隊在發(fā)球上表現搶眼，不論是找人找點的上手飄球，勢大力沉的跳發(fā)球，都具有很強的攻擊力。
在隨后的比賽中，電氣隊一傳質量明顯提高，土木隊無法迅速通過攻手的“一板攻”得手，比賽多次陷入來回球相持的局面。
電氣隊利用防守串聯的優(yōu)勢，在來回球爭奪中占得先機。
在第一局后半段，土木隊在隊長，核心接應的帶領下在扣球發(fā)揮出色。
電氣隊則進攻點分散，主攻、副攻、接應隊員都能得分，二傳傳球思路清晰，攻手們的扣球往往出其不意，土木隊始終未能做出有針對性的攔防，最終電氣隊以25：16取得第一局比賽的勝利。
異地再戰(zhàn)，土木隊的隊長接應二傳繼續(xù)表現神勇。
在一傳到位的情況下，他在2、3號位的快球速度快，力量足，避開了電氣隊的單人甚至雙人攔網，扣球得分。
在一傳不到位的時候，他在二號位的暴扣火力十足，迅速結束戰(zhàn)斗。
電氣隊打法則不同，他們利用較高的一傳到位率，二傳組織了精彩的戰(zhàn)術球并激活了立體進攻。
在第二局比分打到16平的關鍵時刻，電氣隊連續(xù)發(fā)球得分，土木隊接連出現了幾次發(fā)球直接失誤。
在局末階段，電氣隊多次利用土木隊給的探頭球機會，3號位扣球得分。
隱蔽站位、加塞等戰(zhàn)術球的有效運用，使得他們以25:19再贏一局。
在關鍵的第三局比賽，電氣隊在各個環(huán)節(jié)表現出色。
尤其是在攔網方面，面對對方接應、主攻手的扣球，電氣隊攔網取位判斷準確，攔網手型好，攔網意識果斷，多次攔網直接得分。
主攻手在進攻端發(fā)威，在4號位勢大力沉的扣球、在5、6號位的后排攻威懾力十足。
加上全隊起球率很高，抓防反帶動進攻，電氣隊迅速拉開比分。
土木隊的隊長再度彰顯英雄本色，進攻毫不手軟，屢試不爽;主攻、副攻隊員在3、4號位的進攻也起了很大牽制作用。
不過由于他們進攻點暴露，加上二傳傳吊球技術稍欠火候，全隊在遇到處理球的時候防守水平明顯處于下風。
在經歷1個半小時激烈的比拼之后，電氣排球隊以3比0的大比分衛(wèi)冕成功，隊員們喜極而泣，相擁在了一起。
電氣系任良抒書記發(fā)言，他贊揚隊員們發(fā)揚了電氣排球的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現了電氣精神，可喜可賀!在接受記者采訪時，電氣隊隊長說：“球隊所取得的勝利主要歸功于平時的刻苦訓練，獲勝后大家真是太高興了!”
溫暖的陽光沖刷著奔騰的跑道，矯健的步伐譜寫著青春的詩篇，在金秋送爽，丹桂飄香的時節(jié)，經過兩天的揮汗如雨，激烈的角逐，xxx大學第六屆運動會于20xx年9月29日下午圓滿閉幕。
我院選手們憑借著頑強的斗志和雄厚的實力，賽出了風格與水平，取得了驕人的成績。
28日上午8時，運動會正式拉開帷幕，北區(qū)體育場內禮炮鳴響、彩旗飄揚，我院方隊高舉院旗、高呼院訓，同來自各學院、各方隊其余20多個代表隊一起懷著堅定的信念，邁著整齊的步伐，昂首走進會場。
校領導的勉勵鼓舞、運動員裁判員的演講宣誓依次進行之后，會操表演開始，同學們個個衣著整齊，面帶笑容，為大會獻上了精彩紛呈的團體演出。
其中我院學生充滿活力、表現優(yōu)異，先后榮獲了軍訓表演團體一等獎，健美操、踏板操、廣播操、集體舞4個團體三等獎的可喜成績，為接下來的運動競技奏響了有力的開場音。
大會宣布賽事開始，助跑預備、起跑槍聲，擋不住的是健兒們如火一般的氣勢;舍我其誰、當仁不讓，抹不去的是健兒們汗水浸透的誓言。
賽場上選手們輕捷如燕，威猛如鷹，為挑戰(zhàn)自我而奮斗，為集體榮譽而拼搏。
賽場下觀眾們陣陣有力的助威，聲聲有勁的吶喊，歡呼聲、加油聲、搖旗聲、擂鼓聲，每一聲助威都宣揚了師大人前進的不懈追求，每一次吶喊都詮釋了師大人團結的忘我情懷。
我院選手個個颯爽英姿、不負眾望，在女子100米、400米、跳高、跳遠、鉛球，男子400米、1500米，大眾30米齊心協力、50米扛桿跑的項目中均取得全校前八的可喜名次。
我院教工組的比賽更是捷報連傳，姚波老師一舉摘得女子100米第一名的`桂冠，李曉虹老師獲得女子100米、200米兩項第二名的雙豐收，張麗娜老師則拿下女子鉛球第五名的好成績。
截止至29日，為期兩天的運動會結束了，閉幕式上跆拳道、武術等表演生動精彩、扣人心弦。
在最后我院又喜獲大會道德風尚獎，相信，這與幾天來觀眾席間昂揚的精神風貌、工作人員周全的督導安排、拉拉隊們震天的助威吶喊都是密不可分的。
運動競技不僅僅是意志的較量、速度的挑戰(zhàn)，更是對一個團隊凝聚力的考驗，無疑我院成績的取得在于我們的實力、激情、團結以及對體育的這份熱誠。
踏上跑道，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種頑強。
本次運動會鍛煉了體魄，激活了斗志，充分彰顯了我院學生的青春風采。
賽道還在延伸、熱血依舊沸騰，相信今天的成績只是一個起點，我們會在日后的環(huán)環(huán)挑戰(zhàn)中尋覓更多的光彩和夢想，創(chuàng)造更多的美好和輝煌!
xxx團委學生會
擂臺比賽新聞稿篇八
10月31日下午，教師教育學院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學明樓509教室如期拉開帷幕，教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學生會社團管理中心，承辦方為卓友社。
首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況，各代表團體躍躍欲試，準備一展身手。隨后，五點三十分，比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應戰(zhàn)，比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向，力求做到公平公正，對參賽者負責。
此次各參賽團體實力不凡，屢有和局情況出現。經過長時間角逐，初賽結束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽，確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后，氣氛愈加緊張，各參賽選手均全神貫注，力爭勝利;并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮。
最后，七點三十分，比賽終于結束。比賽結果出來：獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉師范代表隊并列第三名。
至此，教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結束。本次比賽充分表現了各參賽同學的風采，更體現了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學們的大學生活，給予同學們展示自己的平臺。
擂臺比賽新聞稿篇九
今天，蟲鳥要來一場擂臺賽，蝙蝠當裁判，它說：“各位聽好，我宣布，蟲鳥各自選出一名代表！”
鴕鳥說：“還是讓鴿子姐姐當代表吧！因為她很聰明！”“還有，她是和平的象征！”仙鶴說，杜鵑又說了：“鴿子姐姐還是個小信使呢！”全票通過。
這時，蜈蚣自告奮勇地上來說：“嘻嘻，我當代表最合適，啦啦啦啦！”蚯蚓說：“不公平，不公平，我會鉆地，你會嗎？”“這個……這個?！彬隍冀Y巴了，可是，他又馬上說：“你有本事你長出象我一樣的四十只腳來啊，快啊！”它剛說完蟋蟀就說：“好啊，你有本事，象我一樣跳啊，跳?。 彬隍及胩觳虐杨^抬起來，它輸了。
結果，蟋蟀當了代表，它笑嘻嘻的對蜈蚣說：“老弟，還是我強吧？”
主考官說：“下一題是……”最后，主考官說：“平手，你們好棒！”
從此以后，蟲鳥變得非常和平。
擂臺比賽新聞稿篇十
力量的凝聚，勝利的曙光——××學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，?；@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質，豐富課余文化生活，并活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富××學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度。
擂臺比賽新聞稿篇十一
20xx年10月11日―10月13日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們帶給展現群眾風采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一齊努力！班級內剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲。此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終20xx級軍護3班獲得冠軍，20xx級軍護5班獲得亞軍，20xx級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自我班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。
公辦教師辭職申請書年休假申請表離職申請書模板單位工作證明電廠見習期工作小結
擂臺比賽新聞稿篇十二
20xx年xx月9日下午17：30，xx學校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學校特色“鼓？樂”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式，引來了在場所有人的熱烈掌聲。
聽者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經正式開始。熱烈的賽場上，充滿著一幅幅靈動色彩的畫面：場上葉曉東老師敏捷的身影，場外柯校長激動高昂的吶喊；場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑，場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起，精彩不斷。
還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃?！捌?！”柯校長準確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中，引來了一陣陣歡呼。
最后，xx學校以58分比38分完xx學校，取得了首發(fā)的勝利。
這樣的活動，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會，還是一個團結協作、相互交流的平臺。作為東道主xx學校，在今天整個比賽過程中，充分體現xx學校“家文化”主人翁精神、還有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵我們向更高的目標邁進。
擂臺比賽新聞稿篇十三
為積極響應共青團中央“走下網絡，走出寢室，走向操場”的要求，11月7日江西財經大學工商管理學院拔河比賽正式落下了帷幕。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。
工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。
啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。
豐富工商管理學院學生的.室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚我公司內部的團結力量，增強團體合作精神，展現我公司員工積極向上的精神風貌，豐富公司文化生活，公司于4月29日組織“勞動杯”拔河比賽，參賽隊伍共有13隊，其中男子8隊，女子5隊。
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常緊張，富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲，充斥在公司上空，久久回蕩。
尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。
賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動。
現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!
本次活動旨在培養(yǎng)員工團結協作、拼搏進取的集體主義精神。
在比賽的過程中，隊員也正是本著這個精神完成比賽的，每位參賽隊員都積極融入其中，把比賽的氣氛推到最高潮。
雖然因為天氣原因，決賽部分不得不推后進行，但本次比賽展現出我公司員工良好的精神風貌，有利于增強各部門員工之間凝聚力和向心力，并幫助員工樹立積極樂觀的生活態(tài)度。
畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。
擂臺比賽新聞稿篇十四
為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，公司于20xx年5月17日舉辦了拔河比賽。
各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一！
當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！
未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈。
現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！
經過努力拼搏，硬箱二廠a隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束后，李總給各獲獎隊伍頒發(fā)獎金和錦旗！
工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。
透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！
擂臺比賽新聞稿篇十五
4月22日上午，北校籃球館前人頭攢動，氣氛熱烈，我校20xx年田徑運動會的消防應急能力技能競賽在此舉辦。來自教工組的26個代表隊和學生組的22個代表隊參加了比賽，經過激烈角逐，最終教工組的草業(yè)與草原學院部門工會代表隊、學生組的動物科技學院代表隊脫穎而出，成功奪冠。
為持續(xù)提高消防實戰(zhàn)技能，進一步增強消防安全意識，創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校決定在今年運動會繼續(xù)舉辦競賽項目，既考驗滅火技能的熟練度，又考驗團體接力的配合度。從20日上午開始，保衛(wèi)處就在比賽場地配備了仿真競賽設備和專業(yè)保障人員，為選手開展預演訓練提供保障，以便更好發(fā)揮，取得更高成績。
同時，從20日到23日，籃球館外還舉辦了消防技能實訓體驗?；顒蝇F場配備滅火技能和煙霧逃生等兩類主題體驗館各3套。其中滅火技能體驗館采用微光環(huán)境，使用仿真滅火器和仿真火焰；煙霧逃生體驗館采用無光環(huán)境，配備暗光指示標志，使用蒸餾水發(fā)煙器模擬煙霧。每個體驗館均配備了培訓教官，以供校內師生員工進行實訓體驗。
在參加了滅火技能體驗館實訓之后，經濟管理學院實驗中心副主任王宇濤說，這類活動舉辦得非常好，在安全可控的條件下，讓大家熟練掌握了干粉滅火器的使用方法。如果碰到類似情況，就能及時撲救初期火災，避免造成更大的損失。
在體驗過煙霧逃生體驗館之后，食品學院副院長李菊蘭表示，真實逃生現場一定是濃煙四溢、毒霧彌漫、能見度極低，體驗館通過設置封閉環(huán)境和模擬煙霧的方式，讓大家在安全的環(huán)境下學習逃生技能，既緊張刺激，又安全放心。在極端情況下，能做到心里有底，遇事不慌，極大提高煙霧火場人員的生存率。
另外，楊凌示范區(qū)消防救援支隊也派員參加了活動，通過移動宣傳車進行消防視頻展示、消防志愿者進行知識卡冊發(fā)放等方式，引導師生了解消防知識。
擂臺比賽新聞稿篇十六
10月30日10點30分，能機院與數金院在匠成樓后籃球場地開展了一場籃球半決賽對決。
本次競爭是各院決賽的強強交鋒。
競爭開端，兩院競爭激烈，都有強烈的獲勝愿望。
能機院的每個籃球運動員個個如猛虎一般，對數金院的運動員展開強烈的進攻。
數金院很難獲得進攻上的優(yōu)勢，只得防守。
競賽的第一節(jié)比分就開始拉開了。
第二節(jié)，兩個院都經過了第一節(jié)的順應，各自調整了戰(zhàn)術。
但能機院的健兒們像打了雞血一樣，個個快攻猛打，充沛應用強跳力優(yōu)勢穩(wěn)住籃板，屢次搶到對手的籃板球，兩院的比分不斷擴大。
在接下來的競賽中，各院都獲得了在場觀眾的支持與鼓舞，使兩院的隊員更加奮力拼搏。
在離比賽還剩不到10分鐘時，能機院的健兒們發(fā)揮了他們的全部身手，他們閃電般的速度，精確的搶斷，尖銳的打破，花式的動作一次又一次地引爆了現場的氛圍，全場的喝彩聲一波接一波。
在此雙方的比分差距也不斷飆升。
最后，根據兩院的比分。
能機院獲勝了。
這是一場精彩的競爭，雙方隊員都發(fā)揮出了最好的一面。
這次競爭的成功，不僅體現出他們的拼搏精神，也體現出了他們團隊的團結精神。
掃碼關注公眾號
3月23日下午課外活動，為了豐富課余生活，帶好領頭作用，財貿學院老師們舉行了一場“友誼第一，比賽第二”的男女混合籃球比賽，充分展現了老師們之間凝聚力量，用自己的激情與汗水向同學們傳達運動合作精神。
比賽前，老師們做好了充分的熱身，在講堂上是教導我們的是老師，而在籃球運動場上卻是有著振奮精神的運動員，在球場上你爭我趕，不放過任何一個得分的機會，場外的學生拉拉隊更是熱情高漲，歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。
全體老師都表現突出，每次投籃都點燃全場，學生會成員也積極做好了后勤保障工作，裁判員公正無私，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，賽出了風格、賽出了水平，充分展現了我院老師的體育水平。
這是一場精彩的競賽，老師們都發(fā)揮出了最好的程度，氛圍緊張，全場高潮迭起。
本次比賽不僅體現出老師拼搏精神，也體現出老師們之間的團結精神
此次籃球比賽不僅豐富了老師同學們的課余生活，更燃起了廣大同學們投身體育運動的熱情和信心。
體現了學校一直提倡的注重體育合作的精神，增進了老師們之間的友誼，培養(yǎng)了團結協作的精神，拉近了同學們與老師之間的距離，比賽達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了老師們與在課堂中截然不同朝氣蓬勃的青春氣息，活動圓滿成功!
10月20日，文法學院20xx級新生籃球賽在經過幾天的激烈角逐后，正式落下帷幕。
院學生會副主席張志恒、曲巖、陳棲雨、體育部部長李光昕到場觀看決賽并為各專業(yè)代表隊頒獎。
本場決賽由法學代表隊與行政代表隊爭奪冠軍，中文代表隊與廣告代表隊競爭第三名。
隨著比賽的開始，各專業(yè)代表隊發(fā)揮出自己最高水平，不敢有絲毫松懈。
同學們緊密配合，團結一心，看臺上的同學為隊員吶喊助威。
經過激烈的比拼，最終法學代表隊榮獲冠軍，行政代表隊獲得亞軍，并同時在“投籃之星”比賽中獲得冠軍，第三名是中文代表隊，廣告代表隊獲精神文明獎。
此次新生籃球賽提高了同學們的身體素質，豐富了校園體育文化，有利于同學們培養(yǎng)合作精神和團隊意識，增進了同學間的友誼，展現了文法學院新生的“活力、厚實”的良好精神風貌。
為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的.風氣，增強同學們的凝聚力，展示我院同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進各系之間的交流;學院學生會特策劃舉辦此次籃球賽。
在學院各位領導和老師的支持下、學生會以及同學們的大力幫助下，經過精彩比拼，籃球賽圓滿結束。
此次比賽得到了同學們的積極響應和關注，我系激情澎湃的參與到了活動當中來，從常規(guī)賽到決賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的同學們，他們?yōu)槲蚁祷@球隊員們加油，那一次次漂亮的進球更是激起他們的青春荷爾蒙;我系每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著球隊一步步邁向巔峰，最終我系以堅持不懈的意志力獲得第三名，勝利的喜悅彌漫整個球場。
這種精神同樣也在我系的每個班級中展現出來了，此次比賽達到了預期的效果，增強了我系的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流,愉悅了同學們的身心。
這次比賽更是鍛煉了大一的球員，在某種程度上提高了我系同學的籃球水平，我們期待著他們的發(fā)展，為我系籃球運動的發(fā)展獻出力量。
希望通過類似活動的舉辦，鍛煉同學們的身心健康，可以使系與系同學間的友誼的美好;與此同時，球賽不僅培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。
勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。
而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!
擂臺比賽新聞稿篇十七
熱烈慶祝xx系新生杯籃球賽于xx年x月x日晚在院行建館圓滿落下帷幕。
此次活動112032班獲得冠軍，11xx班獲得亞軍，112021班獲得季軍。
活動在系領導的大力支持下，豐富了大學生課余生活，提高了我系新生的綜合素質，增強了團隊精神和團體凝聚力，展現了當代大學生向上的風貌。
賽場上球員們投入，頑強拼搏，全力以赴，堅持不懈的揮灑著汗水。
場下啦啦隊員為他們吶喊助威。
一場場激烈扣人心弦的比賽贏得了觀眾陣陣喝彩和掌聲。
各班隊員都能顧大局，識大體，服從裁判，賽出了風格，賽出了水平。
充分展示我路橋人良好的精神風貌和全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念。
經過此次比賽的順利完成，為新生更好的供給了一個相互交流的機會，促進了同學們之間的感情交流。
同時為我系新生工作的開展打下良好的基礎，向全院師生展現了我路橋人的風采。
擂臺比賽新聞稿篇十八
少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。
為此，20xx年5月17號19點20分，以“我的夢 中國夢”為主題的演講比賽在金華中學北校區(qū)高一年級會議室展開，本次演講比賽得到金華中學各領導的重視，出席本次比賽的評委老師有高一年級龐華老師、李元元老師和河北師范大學頂崗實習的`教師張靜超、張盼、曹玉紅。
本次活動由組長王志芳組織和策劃，實習教師徐子煜、趙柯主持，核分工作由姚曉霞擔任，以胡冰華為代表的實習教師負責本次活動場所的布置工作。
此次演講比賽得到高一年級組的各方面支持，學生積極參加，參加本次比賽活動的有27名高一學生，這些學生慷慨激昂的演說自己的夢想，中國的夢想。
使我們深深體會到金華學子奮力拼搏，高昂向上的精神面貌。
經過激烈的角逐，優(yōu)秀的選手脫穎而出，本次活動一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，比賽結束后，龐華老師代表評委團，對本次活動進行了點評。
21點30分，“我的夢、中國夢”演講比賽活動圓滿結束。
7月17日，一場以“履職盡責”為主題的演講比賽在縣國土資源局舉行，來自局機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊的8名選手同臺競技。
“履職盡責，貴在勇于擔當。
大事難事看擔當，攻堅破難看勇氣。
履職盡責，關鍵在抓落實，不能停留在口頭上，更要體現在行動上，具體工作中?！痹摼志珠L謝正確在致辭中對全體干部職工提出殷切希望。
比賽現場，8名參賽選手結合自身工作經歷，用生動有力的事例，展現了國土干部職工履職盡責、依法執(zhí)責、忠誠守責、勇于負責的精神風貌，呈現出通山國土人如何充分發(fā)揮國土職能、服務地方經濟社會發(fā)展的目標追求。
經過激烈角逐，來自縣局辦公室陳美果、國有土地管理所樂繼紅、楊芳國土資源所方桂平分獲比賽的一、二、三等獎。
為推動“依法治教年”和“發(fā)展提升年”活動深入開展，7月22日到7月23日，鹿邑縣在教體局會議室舉行了以“依法治教年”和“發(fā)展提升年”活動為主題的教師演講比賽，來自全縣各鄉(xiāng)校和局機關各股(室)的64名選手參加了演講決賽。
此次演講活動分預賽和決賽階段。
預賽階段由全縣各鄉(xiāng)校自行組織，須有包片股室參加且留有影像資料，以備參選優(yōu)秀組織單位。
決賽現場，各位選手選材貼近生活，接地氣;演講聲情并茂，配以得體肢體語言，更顯精彩，讓聽者動容;會場氣氛積極熱烈、熱情歡快，贏得了現場觀眾陣陣掌聲。
鹿邑縣教體局黨組書記、局長宋克言說：“通過演講比賽這種形式，讓身邊人講身邊事、讓身邊事教育身邊人，使廣大教師學有榜樣、趕有目標、做有表率，不斷激發(fā)教育正能量，在全縣教育系統(tǒng)形成了學習先進、爭當先進、比學趕幫超的濃厚氛圍?！?BR> 擂臺比賽新聞稿篇十九
擂臺比賽是一種競技活動，旨在通過對抗，錘煉自己的技能，提升自身的能力。參加擂臺比賽不僅僅是為了競逐勝負，更是為了在比賽中獲得成長與進步。在這次擂臺比賽中，我深受啟發(fā)，收獲良多。下面我將圍繞比賽的準備、考驗、反思、成長和引導這五個方面，談一談我的心得體會。
首先是比賽的準備。參加擂臺比賽，提前的準備工作是必不可少的。我在參賽前，充分了解了比賽的規(guī)則和要求，明確了自己的目標和定位。然后，我開始了系統(tǒng)的訓練，包括技巧的磨煉、體能的提高以及心理的調整。同時，我也積極尋求教練和隊友的建議，進行自己的調整和修正。通過這一系列的準備，我在比賽開始前擁有了更加充足的信心和準備。
其次是比賽的考驗。擂臺比賽是一場真實的對抗，在這個過程中，個人的實力、技術、意志和心理素質都將受到考驗。在比賽中，我遇到了來自不同領域的對手，他們有著豐富的經驗和強大的實力，給了我巨大的壓力。我意識到，比賽是殘酷而公正的，只有憑借自己的努力和實力才能取得勝利。雖然我在比賽中遇到了困難和挫折，但我沒有氣餒，而是堅持到底，迎難而上。通過這次考驗，我更加深刻地認識到自己的不足之處，也意識到了要取得進步還有很長的路要走。
接下來是比賽的反思。比賽結束后，我馬上對自己的表現進行了全面而深入的反思。我首先回顧了自己在比賽中的表現，分析了取得勝利和失利的原因。我找出了自己的短板，比如技術不精細、心態(tài)波動等，并制定了相應的改進方案。同時，我也對對手的表現進行了觀察和總結，從中學習了一些對手的優(yōu)點和亮點，對自己的技戰(zhàn)略進行了調整和優(yōu)化。通過這次反思，我在下一次比賽中做得更好，取得了更好的成績。
再之后是比賽的成長。持續(xù)不斷的努力和經驗的積累，使我在每一次比賽中都取得了進步和成長。這次擂臺比賽，我終于戰(zhàn)勝了自己，取得了榮譽和成績。這不僅是我的自信和實力的體現，更是我持之以恒的努力和付出的回報。在這個過程中，我不斷提高了技戰(zhàn)術水平，鍛煉了意志品質，增強了團隊合作精神。我相信，這次比賽為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎，為我走向更高的臺階打下了堅實的步伐。
最后是比賽的引導。擂臺比賽不僅僅是為了競逐勝負，更是為了引導人們養(yǎng)成積極向上的態(tài)度和品質。通過參與比賽，我深刻地明白了付出不一定等于回報，但沒有付出就絕不可能有回報。比賽告訴我，只有堅持努力、追求卓越，才能取得成功。同時，擂臺比賽也是一種團隊合作的體現，只有團結一致，互相支持，才能共同戰(zhàn)勝困難和對手。因此，擂臺比賽不僅給我?guī)砹思夹g和經驗上的提升，更塑造了我積極向上、團結協作的品質。
總之，擂臺比賽是一次全方位的錘煉和考驗。通過準備、考驗、反思、成長和引導的過程，我不僅取得了一定的成績，更收獲了成長和進步。我相信，通過擂臺比賽的經歷，將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。我將堅持不懈，不斷提高自己的水平，追求更高的目標和成功!
擂臺比賽新聞稿篇二十
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協會，普音社團和blank英語社團聯合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現獎各一名。
冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協會聯合書畫協會共同舉辦針對兩協會新會員的以“書寫經典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內容多樣，以現場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現場，看著參賽者揮灑自如。
經過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學院學子的獨特才情，享受書法藝術的風采。
綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學校舉行了多場比賽，信息科學與工程學院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學院對戰(zhàn)新聞與傳播學院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學與工程學院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術安排和人員調整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學與工程學院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學與工程學院2：1的比分結束，信息科學與工程學院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各學院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學與工程學院學生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學生一支部書記古建軍，學生7支部書記曾效，學生12支部書記唐小婷，學生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導員廖一禎老師。
學生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們日常生活和社會熱點的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經過激烈角逐，房產1141班寧鐵剛同學獲得第一名，物流1141班周游同學獲得第二名，房產1141班梁增潘同學獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現了新一代打學生對黨的理論知識的全新認識，體現了當代大學生的獨立思考精神，使同學們增強了歷史使命感和責任感。
1.有哪些領導出席、評委是誰
2.是哪位領導宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領導的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結果寫出來
8.有沒有表現特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責人、領導和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導語中應清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導語中全部羅列出來，這樣使得導語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領導老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學校領導、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現和商業(yè)有關的人物，例如贊助商、經理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現。
(三)可以適當引用現場觀眾的感受來表現出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒。”
描寫現場觀眾的語言，從中表現比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領導為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現比賽贏得很險或者輸得不服氣。
(一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學生”——記文化傳播學院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結果結尾。
(二)以大賽評委結尾。
(三)以比賽意義結尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結尾。
(五)以活動背景結尾。
如果以背景結尾的話，在比賽之前就應該去跟負責人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。
擂臺比賽新聞稿篇二十一
值此五四來臨之際，**年5月2日，**省長春市朝陽區(qū)桂林街道團工委、**社區(qū)、**大學生物與農業(yè)工程學院志愿者共同在**社區(qū)動室舉辦紀念五四“堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春”主題活動。
共計80多人參加此次活動。
活動主要以各種老一輩人物先進事跡、詩歌、頌黨等演講形式進行，大家分成3組進行激烈的角逐。
大家以飽滿的熱情，昂揚的精神狀態(tài)，以其滿腔熱忱給在場聽眾帶來一次又一次精神上的洗禮，聽著一輪接著一輪發(fā)自內心的深情演講使人受益匪淺，雷鋒、焦裕祿、梁啟超、徐悲鴻、譚竹青等人物也一一伴隨著演講進行時存在于當下，使在場人員再一次重溫先進人物事跡進從而激發(fā)青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
最終評出一等獎一名，二、三等獎各兩名。
經過激烈的角逐，高飛獲得了第一名。
接下來為優(yōu)秀的獲獎者頒發(fā)了獎品，使得現場氛圍再次升華到極致，全場充滿著青春的活力。
社區(qū)青年高飛說：“這次活動不僅增進了交流，還給我們提供了鍛煉自我展示的平臺，我們是新一代優(yōu)秀青年我們將緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”為明天共同努力奮斗。”
此次活動的舉辦促使新時代的青年努力奮斗、拼搏進取，為祖國明天注入新的活力;也使得轄區(qū)內充溢著濃濃的.青春激情和青年文明氛圍，呈現出一片生機與活力。
----海乘學子英語演講比賽側記
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲“。
1月6日下午，由郵輪乘務教研室同青島鵬騰國際經濟技術合作有限公司共同舉辦的第一屆“鵬騰杯”英語演講比賽在海乘實訓中心舉行。
學院黨總支書記何書召、鵬騰公司的領導出席。
本次比賽以“以賽促學，以賽促教，豐富學生課余生活”為宗旨，共有46名學生踴躍參賽，圍繞郵輪、夢想、未來等內容，通過選手演講、評委提問的形式進行，現場選手雖然初次登臺，但毫不怯場，展現了海校學子勇于向上的精神，與評委老師一問一答，有禮有節(jié)，表現力十足.
賽后選手們得到了現場評委的一致好評，最終13海乘班陳嘉慧同學獲得比賽一等獎，于振艦、李擎宇兩名同學獲得二等獎，楊慧、許夢、程琳獲得三等獎，開展這次英語演講比賽進一步提高了學生學習英語的興趣，為將來郵輪工作中語言交流打下良好的基礎。
海乘全體老師和全體學員全程參與，比賽持續(xù)到晚上七點鐘，賽后學院牟峰副院長對此次比賽做了總結并予以了肯定，要求學校、企業(yè)、專業(yè)各方繼續(xù)努力，多搞學生喜聞樂見的比賽，提升學員的職業(yè)綜合能力，緊密圍繞“國際視野、國際標準、本土優(yōu)勢”戰(zhàn)略，精準對接青島郵輪母港對海乘人員的需求，實現專業(yè)與鵬騰公司融合式發(fā)展，快速迭代開發(fā)，做出口碑，創(chuàng)出品牌，為學員“國際海員”夢的實現保駕護航。
擂臺比賽新聞稿篇二十二
演講比賽新聞稿，是發(fā)布演講比賽的新聞稿模板，小編給大家整理演講比賽新聞稿模板，歡迎大家參考。
20**年 10 月 15 日下午 19 時 30 分，桂林師范高等專科 學校物理與工程技術系第一屆師范生演講比賽在桂林師專 九棟三一四室舉行。
演講以“明天，我的教師夢”為主題， 經過同學們的層層考驗，選拔。
物理與工程技術系共九位同 學參加了比賽。
比賽過程中全場座無虛席，認真聽講。
選手們盡情暢談 了自己對活動主題的理解，展示了深厚的演講功底，同時也 彰顯了當代大學生積極向上的良好精神風貌。
精彩的演講不 斷博得同學們的掌聲和喝彩聲，現場氣氛十分活躍。
與此同時，評委團認真仔細為選手公平公正的打出成績。
比賽即將結束時何坤海學長和李家德老師進行了精彩的點 評， 指出演講過程中的優(yōu)缺， 并向同學們傳授了演講的技巧， 使同學們受益匪淺。
最終梁儀媛，馬嘉良兩位選手以優(yōu)異成績榮獲一等獎。
比賽取得圓滿成功。
這次比賽為同學們提供了展示自我和挑 戰(zhàn)自我的機會，得到了同學們的一致好評，相信這將是同學 們大學生活的精彩片段。
伴隨著稻谷飄香的喜慶，7月12日**學校在報告廳舉行了新生的開學典禮。
典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，校長代表學校作了新學年致辭，為學校新學年的發(fā)展提出了明確要求和科學的工作思路，并對學生們的學習與生活提出了殷切希望與祝福。
教師代表在開學典禮上的講話中表示，將在以后的工作中努力創(chuàng)新，強化教學技能與方法，全心全意為學生服務。
學生代表也在發(fā)言中表示將會勤奮刻苦，努力拼搏，不辜負家長、老師們的殷切期望。
開學典禮上，學校還對初三六名優(yōu)秀畢業(yè)學生進行了表彰，校領導向優(yōu)秀學生家長頒獎并希望學生們再接再礪，再創(chuàng)佳績。
開學典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕，全體師生又迎來了新的學期，新的起點，開啟新的希望，承載新的夢想，在新學期里，全體師生一定會齊心協力，用智慧與汗水譜寫新的.篇章，我們相信，在全體師生的不懈努力下，一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
4月15日晚7點，由隆堯一中校團委，高一年級組及河北師范大學頂崗實習小分隊聯合舉辦的“激揚青春，放飛夢想”演講比賽在報告廳拉開帷幕。
本次比賽共有來自16個班的18位選手參加，團委副書記段德寶，高一語文組老師王朝輝，何麗榮，何鵬，以及實習老師劉娟擔任本次比賽的評委，何利華書記，高一年級部主任耿興海應邀作為嘉賓出席本次活動。
本次演講比賽由耿興海主任致開幕詞，比賽主題緊緊圍繞“青春和夢想”，貼近高中生活，給學生們提供了一個充分展示自我的舞臺。
有的參賽選手暢談了自己正在經歷的青春，以及對青春的態(tài)度，有的參賽選手重溫了自己最初的夢想，并且展望美好未來。
每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達流暢，他們富有感染力的演講打動了評委老師和在場觀眾，將現場氣氛推向一個又一個高潮。
同時文娛活動也是精彩紛呈，實習老師邵海月以及兩位學生帶來了一首又一首輕快歡樂的流行歌曲，迎來全場的熱烈掌聲，頓時使現場氣氛活躍了起來。
本次比賽共設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
經過激烈的角逐，最終12級4班謝欣婷同學摘得桂冠，12級12班韓佳佳和15班曹艷恒榮獲二等獎，12級10班王煥，15班任秀清及14班程雅瑞獲得三等獎。
最后由耿興海主任，段德寶書記以及王朝輝老師分別為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書和獎品。
整場活動進行得有條不紊、歡樂和諧，在主持人溫馨的祝福語中，此次演講比賽圓滿落下帷幕。
在此，我們向隆堯一中校領導，各位老師，以及12級全體學生致以由衷的感謝，是他們的大力支持和積極配合才使得此次活動完美落幕，謝謝!
豪特太陽能--今天我將要走向這勝利的遠方
我要把這世界為你點亮
2008年8月23日，一個陽光明媚的周六，豪特太陽能公司在這天下午舉行了水桶車間“質量是企業(yè)的生存之本”演講比賽的初賽。
下午3三點左右，本次比賽的總組織人孔老師就帶領手下的員工開始布置會場。
下午五點整，四十多位選手及裁判均到場就座，正式拉開了如火如荼的比賽序幕。
豪特太陽能40多位選手，群英薈萃，高手云集。
他們亦或是激情澎湃的年輕一代，亦或是歷經磨礪的老工友。
平日里，他們多呆在車間兢兢業(yè)業(yè)、默默的勞作，而今天，他們變成了舞臺上的主角，各自在賽場上盡情揮灑才情，侃侃而談，在這片毫特提供的天際里，自由地展翅翱翔。
初賽終于按計劃于晚上八點結束了，大浪淘沙去糙取精之后，10名精英脫穎而出，他們將代表水桶車間于下周迎接下一輪的挑戰(zhàn)--“質量是企業(yè)的生存之本”決賽。
屆時大家將會欣賞到一場群雄逐鹿，精彩紛呈的比賽，讓我們都拭目以待吧!
引用一名職工演講稿中的一句話“質量是一個征程”，演講比賽只是一種形式，它的舉辦不僅僅是活躍了員工的積極性，更使得質量意識深入人心。
相信在上上下下統(tǒng)一思想、步調一致的前提下，豪特太陽能公司的未來之路會越走越寬廣!
擂臺比賽新聞稿篇一
xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告...
xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
擂臺比賽新聞稿篇二
為豐富學生的課余生活，進一步提高參訓學生的集體榮譽感和身體素質，培養(yǎng)積極向上、奮勇爭先的精神面貌，我校20xx級軍訓團在軍訓期間全面展開拔河比賽。
今天下午，我們軍訓下午舉行了一場精彩的拔河比賽。
首先，我們班贏了六班，輸給了一班，現在，我們要跟比一班更厲害的二班比賽拔河。被稱為“暴力老太婆”的我被選為上場選手。
該比賽了。我摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子吸引了別的選手。我對著鄒佳琦的屁股打了3巴掌后便壓低身體，一臉正經的樣子，令人感到寒氣逼人，士氣十足。
開始比賽了！我爆發(fā)起三級火氣，這樣我便可以使出更大的力氣了。我使勁把身體往后靠，把頭只往后仰手使勁往后拉。我聽見三班的同學大喊：“五班加油！五班必勝……”我聽鼓舞生到陣陣加油聲、鼓舞聲后，手上仿佛有了無數力量。
“啊，五班加油——”
“啊……”
……
我們今天的拔河比賽得了冠軍真不錯??！望再接再厲！
擂臺比賽新聞稿篇三
為豐富研究生的課余文化生活，提高研究生的身體素質，進一步增進同學們之間的情誼，2014年3月23日上午，我院研會體育部在校南體育館三樓舉辦了一場羽毛球比賽。
我院研會體育部為此次活動做了充分的準備，從策劃到正式開始共經過兩個星期，以討論的方式確定了比賽流程、比賽規(guī)則以及相關的工作人員及其職責，以保證比賽的公平、公正。另外，體育部同時準備了精美的獲獎禮品、參賽禮品，讓每位同學都能滿載而歸。
一、比賽第二”的原則，比賽中，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結經驗，揚長避短，把進攻和防守都表現得淋漓盡致，充分展現了研究生的青春活力和積極向上的生活態(tài)度。有的參賽學生出于對羽毛球運動的熱愛和對研會工作的支持，雖技術平平，仍積極奮戰(zhàn)球場，鍛煉身體，健康身心，豐富自己的研究生生活。
在幾輪精彩對抗之后，共產生女子單打冠軍周弘揚，男子單打冠軍侯星，男女混雙冠軍夏俊、高晶晶，男、女單打前四名，以及所有選手的參賽獎。
本次羽毛球比賽取得了圓滿成功，通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現自己和相互交流的平臺，更通過比賽展現出我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
擂臺比賽新聞稿篇四
我校第一屆五六年級拔河比賽于20xx年4月16日15點50分正式拉開了序幕。共有五，六年級15支隊伍參賽，每對十五男十五女，共三十人。
經過三輪激烈的角逐，比賽結束在16：15分，五六年級分別決出了冠亞軍。五年級冠軍為五（6）班，亞軍為五（2）班。六年級冠軍是六（5）班，亞軍是六（6）班。
五（6）班隊是一支實力強勁的隊伍，隊員們素質好，團結一致，齊心協力。在前兩輪比賽中都遙遙領先，雖然在第三輪前期節(jié)節(jié)退后，被五（2）班將繩子中間的紅線拉到距白線4-5厘米左右，但在比賽進行到第10秒的時候突然發(fā)力，將繩子拉了回來，后來越戰(zhàn)越勇，最終取得了勝利，用時40秒。尤其是隊伍最前端的陳玉典同學個子高，力氣大，前后配合十分默契，為五（6）班奪得冠軍立下了很大的功勞。
五（2）班隊也是一支優(yōu)秀的隊伍，隊伍在前兩輪比賽中都發(fā)揮出色，在第三輪決賽前期雖保持領先，但后來因體力不支，最終敗給了五（6）班隊伍，取得第二名。
五（1）班和五(5)班在第二輪比賽后未能進入決賽，于是進行了第三名的爭奪，一場比賽結束后。五（1）班戰(zhàn)勝了五（5）班，成為了第三名，五（5）班第四名。
此次活動十分成功，具有團結性和競技性，很好的展現了同學們團結一致的精神，也鍛煉了同學們的合作意識，令人意猶未盡。
擂臺比賽新聞稿篇五
9月5日下午，由研發(fā)中心vsxx車間的“工會籃球對抗賽”圓滿落幕。兩只隊伍實力相當，強強對決，給大家獻上了一場精彩絕倫的視覺盛宴！
xx車間隊開場首得三分，士氣逼人，研發(fā)中心隊穩(wěn)扎穩(wěn)打，漸入佳境，逐漸拉大了分數差距。xx車間隊不愧老牌勁旅，沉著應戰(zhàn)，一路追趕，中場將比分鎖定到17：17。接下來的兩節(jié)比賽，兩隊隊員更是全力以赴，互不相讓，比分節(jié)節(jié)吃緊。場上隊員揮灑汗水奮力拼搏，場下觀眾以及各隊的拉拉隊更是熱血沸騰，激動萬分，鑼鼓聲，歡呼聲，接連不斷。最后30秒！xx車間隊一個漂亮的三分球，以1分之差領先了！正當大家都以為比賽就此結束，誰想在裁判宣布最后10秒時，研發(fā)中心隊以異常冷靜而迅猛之勢組織了一場完美進攻，上演絕殺。球進了！意想不到的大逆轉！最后，比分鎖定37：36，研發(fā)中心隊以1分優(yōu)勢贏得最終勝利！真是相當精彩！
本次參賽的兩隊隊員除了我們熟悉的老員工，還注入了不少新鮮血液，好多新進員工參與了此次比賽，其表現也給大家?guī)砹诵碌捏@喜。此次比賽展現了雙成員工團結協作，拼搏競爭的意識，也給我們工作之余的生活增加了樂趣和精彩。今后，公司工會將繼續(xù)本著豐富員工文體生活為目的，更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動，充實我們的企業(yè)文化建設，讓每一位雙成人能夠更加快樂的工作，幸福的生活。
擂臺比賽新聞稿篇六
在今天下午的班隊課上，我們舉行了一場別開生面的古詩擂臺賽。
首先，胡老師向我們詳細地講解了比賽規(guī)則。接著，激動人心的古詩擂臺賽即將開始了，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。瞧，第二組和我們第三組嘰哩呱啦地說起話來，被扣了一分，出師不利?。≌介_賽了，第一組的人不慌不忙站起來，快速地背完古詩，接著胡老師又請了第四組的季梓源背詩，季梓源從容地背起南宋詩人林升的《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉……”，雖然還不能很完整的將詩人對國家民族命運的深切憂慮表達出來，但頗有點抑揚頓挫的味道了，胡老師趕緊給他加了顆星，第四組捷足先登了！哈，輪到緊張的胡益豪背古詩了，他結結巴巴的背著《村居》：“村、村、村居……”，逗得滿堂大笑。你來我往，大家展開了激烈的角逐，也不知過了幾個回合，勝利的旗幟被第一組摘取了！
呵呵，第一組可別給勝利沖昏了頭腦，禮尚往來，來而不往非禮也，下次班隊課該讓你們嘗嘗我們第三組的厲害啦！第三組，加油！三（4）班，加油！
擂臺比賽新聞稿篇七
體育比賽新聞稿，體育賽事總是充滿激情，讓人感到熱血沸騰，下面是小編帶來的體育比賽新聞稿，歡迎閱讀!
2012年10月25日16:00，西南交通大學峨眉校區(qū)2012新生排球賽決賽在中山梁排球場拉開帷幕。
上屆冠亞軍電氣排球隊和土木排球隊再度會師決賽。
觀看本場比賽的嘉賓有：土木工程系黨總支副書記張春燕，團總支的書記曾潔;電氣工程系黨總支的書記任良抒，黨總支副書記章春軍，系主任王毅非。
兩隊助威團和全校排球愛好者們共同觀看了這場巔峰對決。
“土木，冠軍!”“電氣，雄起!”現場觀眾的加油吶喊聲此起彼伏。
球場上激戰(zhàn)正酣，首局比賽開始，雙方迅速進入比賽狀態(tài)。
土木隊在發(fā)球上表現搶眼，不論是找人找點的上手飄球，勢大力沉的跳發(fā)球，都具有很強的攻擊力。
在隨后的比賽中，電氣隊一傳質量明顯提高，土木隊無法迅速通過攻手的“一板攻”得手，比賽多次陷入來回球相持的局面。
電氣隊利用防守串聯的優(yōu)勢，在來回球爭奪中占得先機。
在第一局后半段，土木隊在隊長，核心接應的帶領下在扣球發(fā)揮出色。
電氣隊則進攻點分散，主攻、副攻、接應隊員都能得分，二傳傳球思路清晰，攻手們的扣球往往出其不意，土木隊始終未能做出有針對性的攔防，最終電氣隊以25：16取得第一局比賽的勝利。
異地再戰(zhàn)，土木隊的隊長接應二傳繼續(xù)表現神勇。
在一傳到位的情況下，他在2、3號位的快球速度快，力量足，避開了電氣隊的單人甚至雙人攔網，扣球得分。
在一傳不到位的時候，他在二號位的暴扣火力十足，迅速結束戰(zhàn)斗。
電氣隊打法則不同，他們利用較高的一傳到位率，二傳組織了精彩的戰(zhàn)術球并激活了立體進攻。
在第二局比分打到16平的關鍵時刻，電氣隊連續(xù)發(fā)球得分，土木隊接連出現了幾次發(fā)球直接失誤。
在局末階段，電氣隊多次利用土木隊給的探頭球機會，3號位扣球得分。
隱蔽站位、加塞等戰(zhàn)術球的有效運用，使得他們以25:19再贏一局。
在關鍵的第三局比賽，電氣隊在各個環(huán)節(jié)表現出色。
尤其是在攔網方面，面對對方接應、主攻手的扣球，電氣隊攔網取位判斷準確，攔網手型好，攔網意識果斷，多次攔網直接得分。
主攻手在進攻端發(fā)威，在4號位勢大力沉的扣球、在5、6號位的后排攻威懾力十足。
加上全隊起球率很高，抓防反帶動進攻，電氣隊迅速拉開比分。
土木隊的隊長再度彰顯英雄本色，進攻毫不手軟，屢試不爽;主攻、副攻隊員在3、4號位的進攻也起了很大牽制作用。
不過由于他們進攻點暴露，加上二傳傳吊球技術稍欠火候，全隊在遇到處理球的時候防守水平明顯處于下風。
在經歷1個半小時激烈的比拼之后，電氣排球隊以3比0的大比分衛(wèi)冕成功，隊員們喜極而泣，相擁在了一起。
電氣系任良抒書記發(fā)言，他贊揚隊員們發(fā)揚了電氣排球的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現了電氣精神，可喜可賀!在接受記者采訪時，電氣隊隊長說：“球隊所取得的勝利主要歸功于平時的刻苦訓練，獲勝后大家真是太高興了!”
溫暖的陽光沖刷著奔騰的跑道，矯健的步伐譜寫著青春的詩篇，在金秋送爽，丹桂飄香的時節(jié)，經過兩天的揮汗如雨，激烈的角逐，xxx大學第六屆運動會于20xx年9月29日下午圓滿閉幕。
我院選手們憑借著頑強的斗志和雄厚的實力，賽出了風格與水平，取得了驕人的成績。
28日上午8時，運動會正式拉開帷幕，北區(qū)體育場內禮炮鳴響、彩旗飄揚，我院方隊高舉院旗、高呼院訓，同來自各學院、各方隊其余20多個代表隊一起懷著堅定的信念，邁著整齊的步伐，昂首走進會場。
校領導的勉勵鼓舞、運動員裁判員的演講宣誓依次進行之后，會操表演開始，同學們個個衣著整齊，面帶笑容，為大會獻上了精彩紛呈的團體演出。
其中我院學生充滿活力、表現優(yōu)異，先后榮獲了軍訓表演團體一等獎，健美操、踏板操、廣播操、集體舞4個團體三等獎的可喜成績，為接下來的運動競技奏響了有力的開場音。
大會宣布賽事開始，助跑預備、起跑槍聲，擋不住的是健兒們如火一般的氣勢;舍我其誰、當仁不讓，抹不去的是健兒們汗水浸透的誓言。
賽場上選手們輕捷如燕，威猛如鷹，為挑戰(zhàn)自我而奮斗，為集體榮譽而拼搏。
賽場下觀眾們陣陣有力的助威，聲聲有勁的吶喊，歡呼聲、加油聲、搖旗聲、擂鼓聲，每一聲助威都宣揚了師大人前進的不懈追求，每一次吶喊都詮釋了師大人團結的忘我情懷。
我院選手個個颯爽英姿、不負眾望，在女子100米、400米、跳高、跳遠、鉛球，男子400米、1500米，大眾30米齊心協力、50米扛桿跑的項目中均取得全校前八的可喜名次。
我院教工組的比賽更是捷報連傳，姚波老師一舉摘得女子100米第一名的`桂冠，李曉虹老師獲得女子100米、200米兩項第二名的雙豐收，張麗娜老師則拿下女子鉛球第五名的好成績。
截止至29日，為期兩天的運動會結束了，閉幕式上跆拳道、武術等表演生動精彩、扣人心弦。
在最后我院又喜獲大會道德風尚獎，相信，這與幾天來觀眾席間昂揚的精神風貌、工作人員周全的督導安排、拉拉隊們震天的助威吶喊都是密不可分的。
運動競技不僅僅是意志的較量、速度的挑戰(zhàn)，更是對一個團隊凝聚力的考驗，無疑我院成績的取得在于我們的實力、激情、團結以及對體育的這份熱誠。
踏上跑道，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種頑強。
本次運動會鍛煉了體魄，激活了斗志，充分彰顯了我院學生的青春風采。
賽道還在延伸、熱血依舊沸騰，相信今天的成績只是一個起點，我們會在日后的環(huán)環(huán)挑戰(zhàn)中尋覓更多的光彩和夢想，創(chuàng)造更多的美好和輝煌!
xxx團委學生會
擂臺比賽新聞稿篇八
10月31日下午，教師教育學院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學明樓509教室如期拉開帷幕，教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學生會社團管理中心，承辦方為卓友社。
首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況，各代表團體躍躍欲試，準備一展身手。隨后，五點三十分，比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應戰(zhàn)，比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向，力求做到公平公正，對參賽者負責。
此次各參賽團體實力不凡，屢有和局情況出現。經過長時間角逐，初賽結束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽，確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后，氣氛愈加緊張，各參賽選手均全神貫注，力爭勝利;并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮。
最后，七點三十分，比賽終于結束。比賽結果出來：獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉師范代表隊并列第三名。
至此，教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結束。本次比賽充分表現了各參賽同學的風采，更體現了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學們的大學生活，給予同學們展示自己的平臺。
擂臺比賽新聞稿篇九
今天，蟲鳥要來一場擂臺賽，蝙蝠當裁判，它說：“各位聽好，我宣布，蟲鳥各自選出一名代表！”
鴕鳥說：“還是讓鴿子姐姐當代表吧！因為她很聰明！”“還有，她是和平的象征！”仙鶴說，杜鵑又說了：“鴿子姐姐還是個小信使呢！”全票通過。
這時，蜈蚣自告奮勇地上來說：“嘻嘻，我當代表最合適，啦啦啦啦！”蚯蚓說：“不公平，不公平，我會鉆地，你會嗎？”“這個……這個?！彬隍冀Y巴了，可是，他又馬上說：“你有本事你長出象我一樣的四十只腳來啊，快啊！”它剛說完蟋蟀就說：“好啊，你有本事，象我一樣跳啊，跳?。 彬隍及胩觳虐杨^抬起來，它輸了。
結果，蟋蟀當了代表，它笑嘻嘻的對蜈蚣說：“老弟，還是我強吧？”
主考官說：“下一題是……”最后，主考官說：“平手，你們好棒！”
從此以后，蟲鳥變得非常和平。
擂臺比賽新聞稿篇十
力量的凝聚，勝利的曙光——××學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，?；@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質，豐富課余文化生活，并活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富××學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度。
擂臺比賽新聞稿篇十一
20xx年10月11日―10月13日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們帶給展現群眾風采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一齊努力！班級內剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲。此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終20xx級軍護3班獲得冠軍，20xx級軍護5班獲得亞軍，20xx級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自我班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。
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擂臺比賽新聞稿篇十二
20xx年xx月9日下午17：30，xx學校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學校特色“鼓？樂”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式，引來了在場所有人的熱烈掌聲。
聽者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經正式開始。熱烈的賽場上，充滿著一幅幅靈動色彩的畫面：場上葉曉東老師敏捷的身影，場外柯校長激動高昂的吶喊；場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑，場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起，精彩不斷。
還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃?！捌?！”柯校長準確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中，引來了一陣陣歡呼。
最后，xx學校以58分比38分完xx學校，取得了首發(fā)的勝利。
這樣的活動，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會，還是一個團結協作、相互交流的平臺。作為東道主xx學校，在今天整個比賽過程中，充分體現xx學校“家文化”主人翁精神、還有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵我們向更高的目標邁進。
擂臺比賽新聞稿篇十三
為積極響應共青團中央“走下網絡，走出寢室，走向操場”的要求，11月7日江西財經大學工商管理學院拔河比賽正式落下了帷幕。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。
工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。
啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。
豐富工商管理學院學生的.室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚我公司內部的團結力量，增強團體合作精神，展現我公司員工積極向上的精神風貌，豐富公司文化生活，公司于4月29日組織“勞動杯”拔河比賽，參賽隊伍共有13隊，其中男子8隊，女子5隊。
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常緊張，富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲，充斥在公司上空，久久回蕩。
尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。
賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動。
現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!
本次活動旨在培養(yǎng)員工團結協作、拼搏進取的集體主義精神。
在比賽的過程中，隊員也正是本著這個精神完成比賽的，每位參賽隊員都積極融入其中，把比賽的氣氛推到最高潮。
雖然因為天氣原因，決賽部分不得不推后進行，但本次比賽展現出我公司員工良好的精神風貌，有利于增強各部門員工之間凝聚力和向心力，并幫助員工樹立積極樂觀的生活態(tài)度。
畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。
擂臺比賽新聞稿篇十四
為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，公司于20xx年5月17日舉辦了拔河比賽。
各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一！
當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！
未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈。
現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！
經過努力拼搏，硬箱二廠a隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束后，李總給各獲獎隊伍頒發(fā)獎金和錦旗！
工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。
透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！
擂臺比賽新聞稿篇十五
4月22日上午，北校籃球館前人頭攢動，氣氛熱烈，我校20xx年田徑運動會的消防應急能力技能競賽在此舉辦。來自教工組的26個代表隊和學生組的22個代表隊參加了比賽，經過激烈角逐，最終教工組的草業(yè)與草原學院部門工會代表隊、學生組的動物科技學院代表隊脫穎而出，成功奪冠。
為持續(xù)提高消防實戰(zhàn)技能，進一步增強消防安全意識，創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校決定在今年運動會繼續(xù)舉辦競賽項目，既考驗滅火技能的熟練度，又考驗團體接力的配合度。從20日上午開始，保衛(wèi)處就在比賽場地配備了仿真競賽設備和專業(yè)保障人員，為選手開展預演訓練提供保障，以便更好發(fā)揮，取得更高成績。
同時，從20日到23日，籃球館外還舉辦了消防技能實訓體驗?；顒蝇F場配備滅火技能和煙霧逃生等兩類主題體驗館各3套。其中滅火技能體驗館采用微光環(huán)境，使用仿真滅火器和仿真火焰；煙霧逃生體驗館采用無光環(huán)境，配備暗光指示標志，使用蒸餾水發(fā)煙器模擬煙霧。每個體驗館均配備了培訓教官，以供校內師生員工進行實訓體驗。
在參加了滅火技能體驗館實訓之后，經濟管理學院實驗中心副主任王宇濤說，這類活動舉辦得非常好，在安全可控的條件下，讓大家熟練掌握了干粉滅火器的使用方法。如果碰到類似情況，就能及時撲救初期火災，避免造成更大的損失。
在體驗過煙霧逃生體驗館之后，食品學院副院長李菊蘭表示，真實逃生現場一定是濃煙四溢、毒霧彌漫、能見度極低，體驗館通過設置封閉環(huán)境和模擬煙霧的方式，讓大家在安全的環(huán)境下學習逃生技能，既緊張刺激，又安全放心。在極端情況下，能做到心里有底，遇事不慌，極大提高煙霧火場人員的生存率。
另外，楊凌示范區(qū)消防救援支隊也派員參加了活動，通過移動宣傳車進行消防視頻展示、消防志愿者進行知識卡冊發(fā)放等方式，引導師生了解消防知識。
擂臺比賽新聞稿篇十六
10月30日10點30分，能機院與數金院在匠成樓后籃球場地開展了一場籃球半決賽對決。
本次競爭是各院決賽的強強交鋒。
競爭開端，兩院競爭激烈，都有強烈的獲勝愿望。
能機院的每個籃球運動員個個如猛虎一般，對數金院的運動員展開強烈的進攻。
數金院很難獲得進攻上的優(yōu)勢，只得防守。
競賽的第一節(jié)比分就開始拉開了。
第二節(jié)，兩個院都經過了第一節(jié)的順應，各自調整了戰(zhàn)術。
但能機院的健兒們像打了雞血一樣，個個快攻猛打，充沛應用強跳力優(yōu)勢穩(wěn)住籃板，屢次搶到對手的籃板球，兩院的比分不斷擴大。
在接下來的競賽中，各院都獲得了在場觀眾的支持與鼓舞，使兩院的隊員更加奮力拼搏。
在離比賽還剩不到10分鐘時，能機院的健兒們發(fā)揮了他們的全部身手，他們閃電般的速度，精確的搶斷，尖銳的打破，花式的動作一次又一次地引爆了現場的氛圍，全場的喝彩聲一波接一波。
在此雙方的比分差距也不斷飆升。
最后，根據兩院的比分。
能機院獲勝了。
這是一場精彩的競爭，雙方隊員都發(fā)揮出了最好的一面。
這次競爭的成功，不僅體現出他們的拼搏精神，也體現出了他們團隊的團結精神。
掃碼關注公眾號
3月23日下午課外活動，為了豐富課余生活，帶好領頭作用，財貿學院老師們舉行了一場“友誼第一，比賽第二”的男女混合籃球比賽，充分展現了老師們之間凝聚力量，用自己的激情與汗水向同學們傳達運動合作精神。
比賽前，老師們做好了充分的熱身，在講堂上是教導我們的是老師，而在籃球運動場上卻是有著振奮精神的運動員，在球場上你爭我趕，不放過任何一個得分的機會，場外的學生拉拉隊更是熱情高漲，歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。
全體老師都表現突出，每次投籃都點燃全場，學生會成員也積極做好了后勤保障工作，裁判員公正無私，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，賽出了風格、賽出了水平，充分展現了我院老師的體育水平。
這是一場精彩的競賽，老師們都發(fā)揮出了最好的程度，氛圍緊張，全場高潮迭起。
本次比賽不僅體現出老師拼搏精神，也體現出老師們之間的團結精神
此次籃球比賽不僅豐富了老師同學們的課余生活，更燃起了廣大同學們投身體育運動的熱情和信心。
體現了學校一直提倡的注重體育合作的精神，增進了老師們之間的友誼，培養(yǎng)了團結協作的精神，拉近了同學們與老師之間的距離，比賽達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了老師們與在課堂中截然不同朝氣蓬勃的青春氣息，活動圓滿成功!
10月20日，文法學院20xx級新生籃球賽在經過幾天的激烈角逐后，正式落下帷幕。
院學生會副主席張志恒、曲巖、陳棲雨、體育部部長李光昕到場觀看決賽并為各專業(yè)代表隊頒獎。
本場決賽由法學代表隊與行政代表隊爭奪冠軍，中文代表隊與廣告代表隊競爭第三名。
隨著比賽的開始，各專業(yè)代表隊發(fā)揮出自己最高水平，不敢有絲毫松懈。
同學們緊密配合，團結一心，看臺上的同學為隊員吶喊助威。
經過激烈的比拼，最終法學代表隊榮獲冠軍，行政代表隊獲得亞軍，并同時在“投籃之星”比賽中獲得冠軍，第三名是中文代表隊，廣告代表隊獲精神文明獎。
此次新生籃球賽提高了同學們的身體素質，豐富了校園體育文化，有利于同學們培養(yǎng)合作精神和團隊意識，增進了同學間的友誼，展現了文法學院新生的“活力、厚實”的良好精神風貌。
為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的.風氣，增強同學們的凝聚力，展示我院同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進各系之間的交流;學院學生會特策劃舉辦此次籃球賽。
在學院各位領導和老師的支持下、學生會以及同學們的大力幫助下，經過精彩比拼，籃球賽圓滿結束。
此次比賽得到了同學們的積極響應和關注，我系激情澎湃的參與到了活動當中來，從常規(guī)賽到決賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的同學們，他們?yōu)槲蚁祷@球隊員們加油，那一次次漂亮的進球更是激起他們的青春荷爾蒙;我系每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著球隊一步步邁向巔峰，最終我系以堅持不懈的意志力獲得第三名，勝利的喜悅彌漫整個球場。
這種精神同樣也在我系的每個班級中展現出來了，此次比賽達到了預期的效果，增強了我系的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流,愉悅了同學們的身心。
這次比賽更是鍛煉了大一的球員，在某種程度上提高了我系同學的籃球水平，我們期待著他們的發(fā)展，為我系籃球運動的發(fā)展獻出力量。
希望通過類似活動的舉辦，鍛煉同學們的身心健康，可以使系與系同學間的友誼的美好;與此同時，球賽不僅培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。
勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。
而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!
擂臺比賽新聞稿篇十七
熱烈慶祝xx系新生杯籃球賽于xx年x月x日晚在院行建館圓滿落下帷幕。
此次活動112032班獲得冠軍，11xx班獲得亞軍，112021班獲得季軍。
活動在系領導的大力支持下，豐富了大學生課余生活，提高了我系新生的綜合素質，增強了團隊精神和團體凝聚力，展現了當代大學生向上的風貌。
賽場上球員們投入，頑強拼搏，全力以赴，堅持不懈的揮灑著汗水。
場下啦啦隊員為他們吶喊助威。
一場場激烈扣人心弦的比賽贏得了觀眾陣陣喝彩和掌聲。
各班隊員都能顧大局，識大體，服從裁判，賽出了風格，賽出了水平。
充分展示我路橋人良好的精神風貌和全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念。
經過此次比賽的順利完成，為新生更好的供給了一個相互交流的機會，促進了同學們之間的感情交流。
同時為我系新生工作的開展打下良好的基礎，向全院師生展現了我路橋人的風采。
擂臺比賽新聞稿篇十八
少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。
為此，20xx年5月17號19點20分，以“我的夢 中國夢”為主題的演講比賽在金華中學北校區(qū)高一年級會議室展開，本次演講比賽得到金華中學各領導的重視，出席本次比賽的評委老師有高一年級龐華老師、李元元老師和河北師范大學頂崗實習的`教師張靜超、張盼、曹玉紅。
本次活動由組長王志芳組織和策劃，實習教師徐子煜、趙柯主持，核分工作由姚曉霞擔任，以胡冰華為代表的實習教師負責本次活動場所的布置工作。
此次演講比賽得到高一年級組的各方面支持，學生積極參加，參加本次比賽活動的有27名高一學生，這些學生慷慨激昂的演說自己的夢想，中國的夢想。
使我們深深體會到金華學子奮力拼搏，高昂向上的精神面貌。
經過激烈的角逐，優(yōu)秀的選手脫穎而出，本次活動一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，比賽結束后，龐華老師代表評委團，對本次活動進行了點評。
21點30分，“我的夢、中國夢”演講比賽活動圓滿結束。
7月17日，一場以“履職盡責”為主題的演講比賽在縣國土資源局舉行，來自局機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊的8名選手同臺競技。
“履職盡責，貴在勇于擔當。
大事難事看擔當，攻堅破難看勇氣。
履職盡責，關鍵在抓落實，不能停留在口頭上，更要體現在行動上，具體工作中?！痹摼志珠L謝正確在致辭中對全體干部職工提出殷切希望。
比賽現場，8名參賽選手結合自身工作經歷，用生動有力的事例，展現了國土干部職工履職盡責、依法執(zhí)責、忠誠守責、勇于負責的精神風貌，呈現出通山國土人如何充分發(fā)揮國土職能、服務地方經濟社會發(fā)展的目標追求。
經過激烈角逐，來自縣局辦公室陳美果、國有土地管理所樂繼紅、楊芳國土資源所方桂平分獲比賽的一、二、三等獎。
為推動“依法治教年”和“發(fā)展提升年”活動深入開展，7月22日到7月23日，鹿邑縣在教體局會議室舉行了以“依法治教年”和“發(fā)展提升年”活動為主題的教師演講比賽，來自全縣各鄉(xiāng)校和局機關各股(室)的64名選手參加了演講決賽。
此次演講活動分預賽和決賽階段。
預賽階段由全縣各鄉(xiāng)校自行組織，須有包片股室參加且留有影像資料，以備參選優(yōu)秀組織單位。
決賽現場，各位選手選材貼近生活，接地氣;演講聲情并茂，配以得體肢體語言，更顯精彩，讓聽者動容;會場氣氛積極熱烈、熱情歡快，贏得了現場觀眾陣陣掌聲。
鹿邑縣教體局黨組書記、局長宋克言說：“通過演講比賽這種形式，讓身邊人講身邊事、讓身邊事教育身邊人，使廣大教師學有榜樣、趕有目標、做有表率，不斷激發(fā)教育正能量，在全縣教育系統(tǒng)形成了學習先進、爭當先進、比學趕幫超的濃厚氛圍?！?BR> 擂臺比賽新聞稿篇十九
擂臺比賽是一種競技活動，旨在通過對抗，錘煉自己的技能，提升自身的能力。參加擂臺比賽不僅僅是為了競逐勝負，更是為了在比賽中獲得成長與進步。在這次擂臺比賽中，我深受啟發(fā)，收獲良多。下面我將圍繞比賽的準備、考驗、反思、成長和引導這五個方面，談一談我的心得體會。
首先是比賽的準備。參加擂臺比賽，提前的準備工作是必不可少的。我在參賽前，充分了解了比賽的規(guī)則和要求，明確了自己的目標和定位。然后，我開始了系統(tǒng)的訓練，包括技巧的磨煉、體能的提高以及心理的調整。同時，我也積極尋求教練和隊友的建議，進行自己的調整和修正。通過這一系列的準備，我在比賽開始前擁有了更加充足的信心和準備。
其次是比賽的考驗。擂臺比賽是一場真實的對抗，在這個過程中，個人的實力、技術、意志和心理素質都將受到考驗。在比賽中，我遇到了來自不同領域的對手，他們有著豐富的經驗和強大的實力，給了我巨大的壓力。我意識到，比賽是殘酷而公正的，只有憑借自己的努力和實力才能取得勝利。雖然我在比賽中遇到了困難和挫折，但我沒有氣餒，而是堅持到底，迎難而上。通過這次考驗，我更加深刻地認識到自己的不足之處，也意識到了要取得進步還有很長的路要走。
接下來是比賽的反思。比賽結束后，我馬上對自己的表現進行了全面而深入的反思。我首先回顧了自己在比賽中的表現，分析了取得勝利和失利的原因。我找出了自己的短板，比如技術不精細、心態(tài)波動等，并制定了相應的改進方案。同時，我也對對手的表現進行了觀察和總結，從中學習了一些對手的優(yōu)點和亮點，對自己的技戰(zhàn)略進行了調整和優(yōu)化。通過這次反思，我在下一次比賽中做得更好，取得了更好的成績。
再之后是比賽的成長。持續(xù)不斷的努力和經驗的積累，使我在每一次比賽中都取得了進步和成長。這次擂臺比賽，我終于戰(zhàn)勝了自己，取得了榮譽和成績。這不僅是我的自信和實力的體現，更是我持之以恒的努力和付出的回報。在這個過程中，我不斷提高了技戰(zhàn)術水平，鍛煉了意志品質，增強了團隊合作精神。我相信，這次比賽為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎，為我走向更高的臺階打下了堅實的步伐。
最后是比賽的引導。擂臺比賽不僅僅是為了競逐勝負，更是為了引導人們養(yǎng)成積極向上的態(tài)度和品質。通過參與比賽，我深刻地明白了付出不一定等于回報，但沒有付出就絕不可能有回報。比賽告訴我，只有堅持努力、追求卓越，才能取得成功。同時，擂臺比賽也是一種團隊合作的體現，只有團結一致，互相支持，才能共同戰(zhàn)勝困難和對手。因此，擂臺比賽不僅給我?guī)砹思夹g和經驗上的提升，更塑造了我積極向上、團結協作的品質。
總之，擂臺比賽是一次全方位的錘煉和考驗。通過準備、考驗、反思、成長和引導的過程，我不僅取得了一定的成績，更收獲了成長和進步。我相信，通過擂臺比賽的經歷，將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。我將堅持不懈，不斷提高自己的水平，追求更高的目標和成功!
擂臺比賽新聞稿篇二十
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協會，普音社團和blank英語社團聯合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現獎各一名。
冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協會聯合書畫協會共同舉辦針對兩協會新會員的以“書寫經典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內容多樣，以現場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現場，看著參賽者揮灑自如。
經過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學院學子的獨特才情，享受書法藝術的風采。
綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學校舉行了多場比賽，信息科學與工程學院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學院對戰(zhàn)新聞與傳播學院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學與工程學院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術安排和人員調整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學與工程學院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學與工程學院2：1的比分結束，信息科學與工程學院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各學院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學與工程學院學生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學生一支部書記古建軍，學生7支部書記曾效，學生12支部書記唐小婷，學生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導員廖一禎老師。
學生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們日常生活和社會熱點的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經過激烈角逐，房產1141班寧鐵剛同學獲得第一名，物流1141班周游同學獲得第二名，房產1141班梁增潘同學獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現了新一代打學生對黨的理論知識的全新認識，體現了當代大學生的獨立思考精神，使同學們增強了歷史使命感和責任感。
1.有哪些領導出席、評委是誰
2.是哪位領導宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領導的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結果寫出來
8.有沒有表現特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責人、領導和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導語中應清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導語中全部羅列出來，這樣使得導語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領導老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學校領導、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現和商業(yè)有關的人物，例如贊助商、經理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現。
(三)可以適當引用現場觀眾的感受來表現出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒。”
描寫現場觀眾的語言，從中表現比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領導為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現比賽贏得很險或者輸得不服氣。
(一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學生”——記文化傳播學院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結果結尾。
(二)以大賽評委結尾。
(三)以比賽意義結尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結尾。
(五)以活動背景結尾。
如果以背景結尾的話，在比賽之前就應該去跟負責人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。
擂臺比賽新聞稿篇二十一
值此五四來臨之際，**年5月2日，**省長春市朝陽區(qū)桂林街道團工委、**社區(qū)、**大學生物與農業(yè)工程學院志愿者共同在**社區(qū)動室舉辦紀念五四“堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春”主題活動。
共計80多人參加此次活動。
活動主要以各種老一輩人物先進事跡、詩歌、頌黨等演講形式進行，大家分成3組進行激烈的角逐。
大家以飽滿的熱情，昂揚的精神狀態(tài)，以其滿腔熱忱給在場聽眾帶來一次又一次精神上的洗禮，聽著一輪接著一輪發(fā)自內心的深情演講使人受益匪淺，雷鋒、焦裕祿、梁啟超、徐悲鴻、譚竹青等人物也一一伴隨著演講進行時存在于當下，使在場人員再一次重溫先進人物事跡進從而激發(fā)青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
最終評出一等獎一名，二、三等獎各兩名。
經過激烈的角逐，高飛獲得了第一名。
接下來為優(yōu)秀的獲獎者頒發(fā)了獎品，使得現場氛圍再次升華到極致，全場充滿著青春的活力。
社區(qū)青年高飛說：“這次活動不僅增進了交流，還給我們提供了鍛煉自我展示的平臺，我們是新一代優(yōu)秀青年我們將緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”為明天共同努力奮斗。”
此次活動的舉辦促使新時代的青年努力奮斗、拼搏進取，為祖國明天注入新的活力;也使得轄區(qū)內充溢著濃濃的.青春激情和青年文明氛圍，呈現出一片生機與活力。
----海乘學子英語演講比賽側記
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲“。
1月6日下午，由郵輪乘務教研室同青島鵬騰國際經濟技術合作有限公司共同舉辦的第一屆“鵬騰杯”英語演講比賽在海乘實訓中心舉行。
學院黨總支書記何書召、鵬騰公司的領導出席。
本次比賽以“以賽促學，以賽促教，豐富學生課余生活”為宗旨，共有46名學生踴躍參賽，圍繞郵輪、夢想、未來等內容，通過選手演講、評委提問的形式進行，現場選手雖然初次登臺，但毫不怯場，展現了海校學子勇于向上的精神，與評委老師一問一答，有禮有節(jié)，表現力十足.
賽后選手們得到了現場評委的一致好評，最終13海乘班陳嘉慧同學獲得比賽一等獎，于振艦、李擎宇兩名同學獲得二等獎，楊慧、許夢、程琳獲得三等獎，開展這次英語演講比賽進一步提高了學生學習英語的興趣，為將來郵輪工作中語言交流打下良好的基礎。
海乘全體老師和全體學員全程參與，比賽持續(xù)到晚上七點鐘，賽后學院牟峰副院長對此次比賽做了總結并予以了肯定，要求學校、企業(yè)、專業(yè)各方繼續(xù)努力，多搞學生喜聞樂見的比賽，提升學員的職業(yè)綜合能力，緊密圍繞“國際視野、國際標準、本土優(yōu)勢”戰(zhàn)略，精準對接青島郵輪母港對海乘人員的需求，實現專業(yè)與鵬騰公司融合式發(fā)展，快速迭代開發(fā)，做出口碑，創(chuàng)出品牌，為學員“國際海員”夢的實現保駕護航。
擂臺比賽新聞稿篇二十二
演講比賽新聞稿，是發(fā)布演講比賽的新聞稿模板，小編給大家整理演講比賽新聞稿模板，歡迎大家參考。
20**年 10 月 15 日下午 19 時 30 分，桂林師范高等專科 學校物理與工程技術系第一屆師范生演講比賽在桂林師專 九棟三一四室舉行。
演講以“明天，我的教師夢”為主題， 經過同學們的層層考驗，選拔。
物理與工程技術系共九位同 學參加了比賽。
比賽過程中全場座無虛席，認真聽講。
選手們盡情暢談 了自己對活動主題的理解，展示了深厚的演講功底，同時也 彰顯了當代大學生積極向上的良好精神風貌。
精彩的演講不 斷博得同學們的掌聲和喝彩聲，現場氣氛十分活躍。
與此同時，評委團認真仔細為選手公平公正的打出成績。
比賽即將結束時何坤海學長和李家德老師進行了精彩的點 評， 指出演講過程中的優(yōu)缺， 并向同學們傳授了演講的技巧， 使同學們受益匪淺。
最終梁儀媛，馬嘉良兩位選手以優(yōu)異成績榮獲一等獎。
比賽取得圓滿成功。
這次比賽為同學們提供了展示自我和挑 戰(zhàn)自我的機會，得到了同學們的一致好評，相信這將是同學 們大學生活的精彩片段。
伴隨著稻谷飄香的喜慶，7月12日**學校在報告廳舉行了新生的開學典禮。
典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，校長代表學校作了新學年致辭，為學校新學年的發(fā)展提出了明確要求和科學的工作思路，并對學生們的學習與生活提出了殷切希望與祝福。
教師代表在開學典禮上的講話中表示，將在以后的工作中努力創(chuàng)新，強化教學技能與方法，全心全意為學生服務。
學生代表也在發(fā)言中表示將會勤奮刻苦，努力拼搏，不辜負家長、老師們的殷切期望。
開學典禮上，學校還對初三六名優(yōu)秀畢業(yè)學生進行了表彰，校領導向優(yōu)秀學生家長頒獎并希望學生們再接再礪，再創(chuàng)佳績。
開學典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕，全體師生又迎來了新的學期，新的起點，開啟新的希望，承載新的夢想，在新學期里，全體師生一定會齊心協力，用智慧與汗水譜寫新的.篇章，我們相信，在全體師生的不懈努力下，一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
4月15日晚7點，由隆堯一中校團委，高一年級組及河北師范大學頂崗實習小分隊聯合舉辦的“激揚青春，放飛夢想”演講比賽在報告廳拉開帷幕。
本次比賽共有來自16個班的18位選手參加，團委副書記段德寶，高一語文組老師王朝輝，何麗榮，何鵬，以及實習老師劉娟擔任本次比賽的評委，何利華書記，高一年級部主任耿興海應邀作為嘉賓出席本次活動。
本次演講比賽由耿興海主任致開幕詞，比賽主題緊緊圍繞“青春和夢想”，貼近高中生活，給學生們提供了一個充分展示自我的舞臺。
有的參賽選手暢談了自己正在經歷的青春，以及對青春的態(tài)度，有的參賽選手重溫了自己最初的夢想，并且展望美好未來。
每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達流暢，他們富有感染力的演講打動了評委老師和在場觀眾，將現場氣氛推向一個又一個高潮。
同時文娛活動也是精彩紛呈，實習老師邵海月以及兩位學生帶來了一首又一首輕快歡樂的流行歌曲，迎來全場的熱烈掌聲，頓時使現場氣氛活躍了起來。
本次比賽共設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
經過激烈的角逐，最終12級4班謝欣婷同學摘得桂冠，12級12班韓佳佳和15班曹艷恒榮獲二等獎，12級10班王煥，15班任秀清及14班程雅瑞獲得三等獎。
最后由耿興海主任，段德寶書記以及王朝輝老師分別為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書和獎品。
整場活動進行得有條不紊、歡樂和諧，在主持人溫馨的祝福語中，此次演講比賽圓滿落下帷幕。
在此，我們向隆堯一中校領導，各位老師，以及12級全體學生致以由衷的感謝，是他們的大力支持和積極配合才使得此次活動完美落幕，謝謝!
豪特太陽能--今天我將要走向這勝利的遠方
我要把這世界為你點亮
2008年8月23日，一個陽光明媚的周六，豪特太陽能公司在這天下午舉行了水桶車間“質量是企業(yè)的生存之本”演講比賽的初賽。
下午3三點左右，本次比賽的總組織人孔老師就帶領手下的員工開始布置會場。
下午五點整，四十多位選手及裁判均到場就座，正式拉開了如火如荼的比賽序幕。
豪特太陽能40多位選手，群英薈萃，高手云集。
他們亦或是激情澎湃的年輕一代，亦或是歷經磨礪的老工友。
平日里，他們多呆在車間兢兢業(yè)業(yè)、默默的勞作，而今天，他們變成了舞臺上的主角，各自在賽場上盡情揮灑才情，侃侃而談，在這片毫特提供的天際里，自由地展翅翱翔。
初賽終于按計劃于晚上八點結束了，大浪淘沙去糙取精之后，10名精英脫穎而出，他們將代表水桶車間于下周迎接下一輪的挑戰(zhàn)--“質量是企業(yè)的生存之本”決賽。
屆時大家將會欣賞到一場群雄逐鹿，精彩紛呈的比賽，讓我們都拭目以待吧!
引用一名職工演講稿中的一句話“質量是一個征程”，演講比賽只是一種形式，它的舉辦不僅僅是活躍了員工的積極性，更使得質量意識深入人心。
相信在上上下下統(tǒng)一思想、步調一致的前提下，豪特太陽能公司的未來之路會越走越寬廣!