職場(chǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)，我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。這些充滿智慧的格言和警句，值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
別樣的友情中學(xué)生篇一
我記得那是一張普通的一副景，普通的兩個(gè)人，是一個(gè)被網(wǎng)友稱(chēng)之為：“最美”的女孩，一個(gè)是風(fēng)燭殘年的老人。見(jiàn)女孩滿懷笑容地端著冒著熱氣的一次性杯子，正往老人嘴里送。老人呢？伸著手，哆嗦著。女孩已把杯子遞到了老人的唇邊，可老人的雙手一哆嗦，水就倒了出來(lái)。女孩一次又一次地努力著，終于把水喂到了老人嘴里……老人喝完熱水后，長(zhǎng)舒了一口氣，含糊不清但一個(gè)勁地說(shuō)著，“謝謝你，姑娘?！?BR> 這個(gè)場(chǎng)景也許就是生活的教科書(shū)吧，不是數(shù)學(xué)書(shū)，不是語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)有炒作，沒(méi)有一絲的虛假，那位女孩用著自己的動(dòng)作來(lái)守護(hù)著那一份屬于人性的善良。這的確是真是的別樣的感動(dòng)，我看見(jiàn)這幅景心中突然跳動(dòng)了一下，應(yīng)該是好久都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此了吧。我們這些年看到的都是生活的壓力，人性的殘忍，人們痛苦的靈魂。
像這位女孩的一類(lèi)孩子也許才真的是國(guó)家未來(lái)的棟梁，他們所代表的是國(guó)家有正義感的一面，我們平時(shí)看似簡(jiǎn)單而又被忽略的東西常常是最美的—我們根本不用到任何特別的地方去品味，其實(shí)學(xué)習(xí)好只能說(shuō)明你一方面的能力強(qiáng)，更重要的是你的品質(zhì)。
這種就是平常說(shuō)的別樣的感動(dòng)，它跟別的感動(dòng)不一樣，它是在一種特殊的情況下被感動(dòng)的'，它會(huì)帶給人震撼，包含的情誼更濃更深。不管你是否經(jīng)歷過(guò)別樣的感動(dòng)，請(qǐng)你一定要記住在這個(gè)真實(shí)的世界里真的有別樣的感動(dòng)。
別樣的友情中學(xué)生篇二
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世界。
人的眼睛是一扇窗，同樣的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其實(shí)，眼前的所見(jiàn)大都是心靈的映射——只要心中有陽(yáng)光，所見(jiàn)之物必定會(huì)綻放光輝!
明代洪應(yīng)明在《菜根譚》中寫(xiě)道：“歲月本長(zhǎng)，而忙者自促，天地本寬，而鄙者自隘，風(fēng)花雪月本閑，而擾攘者自冗。”是的，人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行，途中的我們會(huì)遇到各種風(fēng)景。其實(shí)，我們所遇的風(fēng)景就是我們內(nèi)心世界的折射——內(nèi)心陰郁的人，心中的黑暗會(huì)侵染他的瞳仁，高考滿分作文使他們無(wú)論何時(shí)何地都看不到美麗的光，而唯有那些最深刻最博大的靈魂，才能充分體會(huì)到陽(yáng)光的明朗與溫暖。
然而，我們這個(gè)時(shí)代的苦難在于，飛速旋轉(zhuǎn)的物質(zhì)齒輪正一點(diǎn)點(diǎn)帶領(lǐng)著我們遠(yuǎn)離陽(yáng)光。時(shí)間像一個(gè)溫柔又陰險(xiǎn)的化妝師，它不僅悄悄改變了我們的容顏，也悄悄改變了我們兒時(shí)的美好心境。于是，人們紛紛忘記了自己最初的夢(mèng)想，掩埋了自己的斗志和信仰，他們的心中再也沒(méi)有了陽(yáng)光，透過(guò)人生的窗口，他們滿目看到的是廢墟般的凄涼，他們開(kāi)始抱怨社會(huì)，卻忽略了，只要內(nèi)心足夠明亮，他們自己就可以讓這個(gè)世界發(fā)光!
“即使從死亡空洞的眼穴里，我也能夠望見(jiàn)生命的訊息!”莎士比亞如是說(shuō)。心境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，一個(gè)人懷著怎樣的心境推開(kāi)自己的窗戶(hù)便會(huì)收獲怎樣的風(fēng)景。而我們要做的，就是堅(jiān)守心中的陽(yáng)光和溫暖，用充盈的內(nèi)心去迎接光明。因?yàn)椋钌畹男腋Ｔ醋躁?yáng)光的照耀，而那陽(yáng)光，就出自我們內(nèi)心!
或許你會(huì)感嘆生活的坎坷太多而導(dǎo)致自己心中布滿黑暗，可是你看，蘇軾就做到了心有陽(yáng)光。當(dāng)他寫(xiě)下“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好?卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)”時(shí)，他的心中一定充滿了陽(yáng)光。嶺南不好又怎樣?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心靈的窗戶(hù)外始終光明一片，所以，他“一蓑煙雨任平生”，心安即歸處。
別樣的友情中學(xué)生篇三
在8月初，媽媽就去杭州工作了，我真的很不敢想象之后一個(gè)月，我跟爸爸一起的生活。從小，我就不喜歡爸爸，他脾氣暴躁，我不乖的時(shí)候會(huì)打我，而且很少關(guān)心我，我的一切生活都是媽媽在管理，加上他下鄉(xiāng)生活了4年，我們的感情沒(méi)有我和媽媽的濃厚。日子一天天的過(guò)，他的關(guān)心多了好多，原本是媽媽做的事，現(xiàn)在都由他來(lái)做，雖然他很忙，但是電話關(guān)心還是不斷的。
這天晚上，我到老師家去回琴，直到9點(diǎn)多，爸爸來(lái)接我了才回家，我說(shuō)：“你開(kāi)你的車(chē)，我騎我的自行車(chē)?！币宦飞希奸_(kāi)得很慢，我告訴他我要到江南小廚去吃點(diǎn)東西，讓他先回家。在步行街口的報(bào)刊亭，我停下買(mǎi)了本storry100，拐個(gè)彎卻發(fā)現(xiàn)爸爸在前面停下了，我騎上前，問(wèn)道：“你干嗎？停這兒做什么？”他說(shuō)：“我拐彎沒(méi)看見(jiàn)你，就停下來(lái)等等咯?！痹瓉?lái)他一直在等我的，在我記憶中，以前這種時(shí)候，他肯定會(huì)自己先回家的，哪里會(huì)理會(huì)我到了哪里。我繼續(xù)向前騎。到了江南小廚，我知道爸爸去司機(jī)家給車(chē)了，自己要了點(diǎn)吃的，想司機(jī)會(huì)把爸爸送回家的吧。我埋下頭邊看書(shū)邊吃東西。過(guò)了會(huì)兒，我一抬頭，居然望見(jiàn)了那個(gè)熟悉了不能在熟悉的背影，他正做著我最討厭的事：抽煙，可那一刻，我沒(méi)有很生氣，我只是想哭，看著這個(gè)背影想哭，為什么不進(jìn)來(lái)，外面這么熱，卻還是站在那里。我在里面埋怨他的愚蠢，卻加快了吃東西的速度，我不想他在外面等我這么久。
回到家，我們什么都沒(méi)有說(shuō)，只是我覺(jué)得，無(wú)形中，他對(duì)我的愛(ài)愈來(lái)愈濃烈。
別樣的友情中學(xué)生篇四
我呆呆的看著她，眼睛有點(diǎn)濕霧涌了上來(lái)，就在秒鐘前，她對(duì)正在衛(wèi)生間大鏡子前洗漱的我說(shuō)：“媽咪，我愛(ài)你！”我一邊刷著牙一邊遲疑的含糊著回答她：“我也是的”，心里卻說(shuō)不清楚是什么滋味。因?yàn)閹追昼娭埃疫€打過(guò)她的小屁股。很就不曾動(dòng)手打過(guò)她，這一次因?yàn)槲掖虻闹厮薜膮柡Γ€邊哭邊問(wèn)：“為什么打我?”
我很生氣，硬氣而又大聲的呵斥坐在鋼琴邊的她：“我可以容忍你彈錯(cuò)，但我不能容忍你不動(dòng)腦筋，你彈一個(gè)音就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我對(duì)不對(duì)?我不回答你就亂彈，前面剛剛彈過(guò)的音，同一個(gè)位置才隔了一個(gè)音你就不知道了，你這不是不動(dòng)腦筋嗎?你自己想想看！”
她有點(diǎn)不服氣，眼里噙滿淚水，委屈的說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)不對(duì)我生氣發(fā)火嗎?”
“對(duì)不起，”我硬生生的回答，余怒未消。也許是心情不好的關(guān)系，今天的火氣特別大，道歉得也有點(diǎn)心不甘情不愿的，但因?yàn)橹雷约呵榫w不佳而波及到了她，心里也有點(diǎn)內(nèi)疚，可是臉面上卻一下子也放不下來(lái)。
接下去的另一條旋律摸譜，速度出奇的快，效率也出奇的高，不一會(huì)兒，她就把一條新的拜厄練習(xí)條又摸了出來(lái)。坐在她身旁的我馬上抱了抱她，對(duì)她說(shuō)：“嚴(yán)亦楨，對(duì)不起，媽媽剛才有點(diǎn)控制不了自己的情緒，打了你，疼不疼?”“沒(méi)關(guān)系的，”女兒此時(shí)已跑到廚房間，一邊吃著她爸爸給她準(zhǔn)備好的蘋(píng)果一邊回答我，顯然剛才的眼淚紛飛戰(zhàn)并沒(méi)影響到她現(xiàn)在甚至于是此刻的心情。她看上去還蠻開(kāi)心的，也可能因?yàn)槭菫樽约邯?dú)立的很快的摸出了一條新的旋律而興奮吧！我心里卻很內(nèi)疚，我覺(jué)得自己不應(yīng)該這么生氣這么兇的，即使小兒不動(dòng)腦筋，那又怎樣?我也沒(méi)必要如此的生氣如此的大動(dòng)其火，或許是她沒(méi)找到規(guī)律，或許是我的教學(xué)方法不太好，不適合她，總之，我不應(yīng)把我的壞/"心情帶到她的身邊，這一點(diǎn)，是我不對(duì)，我在心里自責(zé)。
想到這，轉(zhuǎn)身馬上抱起她，她也似乎很享受我的擁抱，小小的身子柔柔的靠在我的懷里，嘴里卻還在不停的吃著水果。
“嚴(yán)亦楨，我們來(lái)個(gè)約定，好不好?以后我一生氣你就提醒我，不要為了小事而生氣，好嗎?你以前一直提醒我的，今天怎么忘了?我們是好朋友，我們應(yīng)該互相提醒對(duì)方的，對(duì)嗎?譬如說(shuō)，你彈琴的時(shí)候，如果遇到不懂的不認(rèn)識(shí)的音，先看一下前面彈過(guò)嗎?沒(méi)有的話，自己趕快排一下，根據(jù)前后是什么音馬上就知道這個(gè)音是什么了對(duì)不對(duì)?實(shí)在不知道的再來(lái)求助，好嗎?多動(dòng)動(dòng)腦筋，這個(gè)腦袋瓜會(huì)越來(lái)越靈光的，不動(dòng)腦筋馬上就會(huì)變成傻瓜的，馬上”，我一本正經(jīng)煞有其事的說(shuō)。
“我不要做傻瓜，”女兒一看我這表情，一聽(tīng)就急了，“好吧，一言為定，”隨即馬上伸出小指勾住了我的小指，玩起了“拉勾上吊一百年不變”的游戲。
我抱緊了她，站起來(lái)，把她的身體橫托在手里，有點(diǎn)沉，不過(guò)還能托得住，于是，一個(gè)流暢而又熟悉的轉(zhuǎn)身，又開(kāi)始“嘭嚓嚓”的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這是她最?lèi)?ài)玩的游戲了，屋子里瞬時(shí)又洋溢出了一陣歡快的笑聲。
別樣的友情中學(xué)生篇五
在我們身邊，藏著許許多多感人的事，但常常會(huì)被我們忽略，而有一件事卻令我感動(dòng)至今。
一天下午，剛剛下過(guò)雨，路面很滑，我騎著自行車(chē)，在小區(qū)騎行。正當(dāng)我在光滑的瓷磚地上騎的時(shí)候，突然間，剎車(chē)失靈，失去控制，我一下子栽倒在地上。我感覺(jué)到腿很痛，就用手輕輕按著撞痛的地方。這時(shí)，身旁有一位老人正在鍛煉身體，他看到我摔倒了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并扶著我到一邊的椅子上，他拉開(kāi)我的褲腿一看，膝蓋已經(jīng)摔破了，有紅色的血珠往外冒。老人連忙問(wèn)我住在哪一棟樓，當(dāng)?shù)弥笕硕疾辉诩視r(shí)，他連忙帶我去他的家里，并拿出藥來(lái)幫我涂傷口。他輕輕地按住傷口，邊按邊說(shuō)：“以后要多注意一下，太滑太濕的地方最好不要騎車(chē)，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的。你先休息一下，回頭等大人回來(lái)了，我再把你送回去?！崩先说脑捯徽f(shuō)完，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)我的心田，讓我覺(jué)得暖融融的。
回到家之后，我回想起這位我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的老人的所作所為，覺(jué)得只要人心是溫暖的，我們才能和諧相處。
有的時(shí)候，短短的一兩句話，一個(gè)幫忙就能撫慰受傷的弱小的心靈，就能改變一個(gè)人的一生。我今后也要多幫忙別人，讓別人也能感受到快樂(lè)。這件事將永久記在我的心里。
別樣的友情中學(xué)生篇六
感動(dòng)總是藏在不經(jīng)意間。初三了，畢業(yè)了。相處四年的朋友們一下子就這么輕易地分散開(kāi)來(lái)，好像一下子的事情。
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的空蕩蕩的暑期把人顯得格外的寂寞，沒(méi)有朋友，沒(méi)有作業(yè)，有的只是空虛。直到在一個(gè)藍(lán)藍(lán)的午后，我看見(jiàn)了一扇大門(mén)，那扇門(mén)的背后有一個(gè)姑娘，她叫孟克柔。她喜歡上了她的同班同學(xué)林月珍，林月珍卻喜歡那個(gè)酷酷的男生張世豪。
有人批判說(shuō)，這是一部同性戀電影，大概他們?nèi)纪浟怂麄円灿羞^(guò)青春?？粗粗?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的花襯衫飄遠(yuǎn)。大門(mén)就在他們背后忽然關(guān)上了。眼淚卻一下子傾瀉而出。不曉得，不明白。青春像一個(gè)驚嘆號(hào)，他把世俗不公簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的與我們隔開(kāi)了，在那些不懂愛(ài)的日子里，我有閨蜜有好友。他們?cè)谖业纳磉叧洚?dāng)著人生中除去親人之外最重要的角色。4年的感情，豈是說(shuō)斷就斷的。
腦海中的一幕幕，操場(chǎng)邊上兩個(gè)偷偷摸摸的身影，她有她的委屈，我有我的難受。那時(shí)，我們都不曉得什么才是真正的朋友，只曉得這些不痛快的事情是可以和對(duì)面的那個(gè)人去說(shuō)的，去叫的。平日生活里的一張張安靜的臉孔下，如今聽(tīng)見(jiàn)的是一陣陣歇斯底里的哭聲，她用手遮著面孔，我看見(jiàn)眼淚從她的指縫里一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。
14歲，家里的，學(xué)校里壓力像一張網(wǎng)鋪天蓋地的把人給包圍住。我們其實(shí)無(wú)處可逃，可是卻又想著抵抗。我們不敢和別人說(shuō)，只能一個(gè)人，一個(gè)人獨(dú)自的承受著這讓人崩潰的感受。樹(shù)蔭下，緊握著的手粘稠冰冷。什么都不敢做，只能在旁邊靜靜地等著，心里覺(jué)得讓她哭吧，叫吧。這樣就會(huì)好些了吧。就是這樣的了。
別樣的友情中學(xué)生篇七
彈指前我還在糾結(jié)坐正時(shí)哪只手放哪只手上面呢，彈指后我卻要為7歲的自己系上紅領(lǐng)巾；彈指前我還在說(shuō)老師頭發(fā)好香香，好像大姐姐，彈指后我卻要為12歲的自己告別母校。
就像發(fā)絲繞過(guò)耳垂又悄然離去，就像楓葉紅了又重新染綠，就像萌芽到了冬天完全枯死，就像“輕輕地你走了，正如你輕輕的來(lái)”，就像“夏天的飛鳥(niǎo)飛到我的窗前唱歌，又飛去了”。
怎么這么快就過(guò)去了呢？我還沒(méi)有跟老師說(shuō)一句“謝謝”呢！怎么這么快就畢業(yè)了呢，昔日情誼我還放不下呢！怎么這么快初一就來(lái)了呢？我還沒(méi)來(lái)得及隨母校揮手呢！怎么這么快就結(jié)束了呢...？我......我...我的眼淚還沒(méi)流完呢！
還有誰(shuí)會(huì)像你們一樣和藹可親，誨人不倦呢？我最親愛(ài)的老師？曾記得——。
那一年的秋天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。雜著樹(shù)葉氣息的秋風(fēng)里，摻和著我們的汗水與吶喊。而您現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)教書(shū)育人的園丁了，您就是一個(gè)關(guān)心孩子的家長(zhǎng)，您把學(xué)生當(dāng)做了您的孩子，遞水，遞毛巾，囑咐叮嚀，鼓勵(lì)······這根本就是一個(gè)家長(zhǎng)為了自己至愛(ài)的孩子所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)與關(guān)心??！我們獲獎(jiǎng)時(shí)，你比我們還高興，我們失利時(shí)，您說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。魚(yú)兒和水，人和空氣，闡明的就是我們對(duì)您的愛(ài)。
只有你們知道，我最?lèi)?ài)《飄》，只有你們知道我最后一句話的含義，“一定一定要記得我哦！但我一定一定會(huì)忘記你們！”接下來(lái)又是笑著打我。
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。我相信，我們一定能遵守約定，在郵中見(jiàn)面!
那一年夏天，我們分手，那一天秋天就是見(jiàn)面的殤，最后蝶變。
別樣的友情中學(xué)生篇八
暖春，漫步在陽(yáng)光下，漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來(lái)自天空，來(lái)自宇宙，來(lái)自深邃的無(wú)人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn)，與你親密接觸卻不被感受。它是來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的天使，是來(lái)自黑暗盡頭的光明陽(yáng)光。
四溢的花香在陽(yáng)光中飄蕩，翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光中生長(zhǎng)。一切都充滿生機(jī)，蓬勃向上。陽(yáng)光給予的溫暖與鼓勵(lì)，是它們不竭生長(zhǎng)的動(dòng)力。沒(méi)有什么愿意被寒冷包圍，被黑暗囚困。
展開(kāi)手掌，讓陽(yáng)光灑落在手心。閉上雙眼，便感覺(jué)到它的存在。感覺(jué)到它如黑夜中的路燈，如夜空中的明星。照亮了，照亮了內(nèi)心之路，引你感受人生中最純真的事物，品味那一絲人生的真諦。
當(dāng)微風(fēng)撫過(guò)面龐，陽(yáng)光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香，沁人肺腑。溶入你的血液，滲透到全身的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽(yáng)光，讓生命充滿活力，讓生命擁有動(dòng)力，重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。
側(cè)耳傾聽(tīng)，陽(yáng)光便是一種語(yǔ)言。會(huì)聽(tīng)到它那歡快的語(yǔ)調(diào)，那溫和的氣息。沉醉其中，享受超脫世俗的平淡。聽(tīng)到它，歡暢的心情忍不住的瘋長(zhǎng)。聆聽(tīng)它的純真，傾聽(tīng)它的純潔。心胸便不再堵塞，耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。
陽(yáng)光微斜，透過(guò)樹(shù)葉，它寫(xiě)下它那斑駁的身影，在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落，無(wú)所不及。所到之處，驅(qū)趕陰暗。所到之處，鮮花遍布，綠意盎然。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，依依楊柳，在微風(fēng)中擺弄著枝條。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，朵朵白云，在藍(lán)天中自由的飄蕩。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，坎坷道路，在荊棘中曲折地延伸。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，無(wú)法觸及，那個(gè)奔向前方的背影。
但也就是在那遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，無(wú)限的光明為那個(gè)背影照亮漫長(zhǎng)曲折的路，淤泥遍布的灘。
在遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，天，依舊是藍(lán)色，那朵祥云，依舊在它的身旁圍繞。
別樣的友情中學(xué)生篇九
從前的我總苦惱于找不到朋友，但后來(lái)，我終于獲得了友誼時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的友情，而是別樣的友情。
那天我去初中七年級(jí)報(bào)到，他在我前面，穿一身白衣藍(lán)褲，面容光潔，看起來(lái)很機(jī)靈。報(bào)到本用不了多少時(shí)間，但因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)準(zhǔn)備好，結(jié)果等待的人排起了長(zhǎng)龍。于是，在漫長(zhǎng)的等待中，我們開(kāi)始閑聊。我發(fā)現(xiàn)他很好相處，最后在報(bào)到前，我們互相了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。
平時(shí)，同學(xué)們一起吃飯時(shí)，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時(shí)，卻不用這樣，誰(shuí)先吃完了，若有事就可以先走，回班或購(gòu)物，聽(tīng)任自便。更可貴者，我們之間都能互相理解，那天，我作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上奉命為家長(zhǎng)解惑，因?yàn)榘滓冶@次沒(méi)考好，所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒(méi)考好的原因，打消了他爸的疑惑。又一次，我沒(méi)考好，他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。
我們之間興趣雖然不相同，但這更使我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到更多的東西。
轉(zhuǎn)眼間，初中兩年結(jié)束，我要去新學(xué)校了，我有些不舍得離開(kāi)白乙丙。我們之間的長(zhǎng)久關(guān)系維持了兩年，這是很少見(jiàn)的。曾經(jīng)多少關(guān)系很鐵的朋友關(guān)系破裂，比如白x和席x因一句話而老死不相往來(lái)，周x因自己的怪異而一直沒(méi)能融入班級(jí)，趙x也因他的.性格偏激多疑，而讓眾人遠(yuǎn)離。而我和白乙丙之間，甚至連互相猜忌都沒(méi)有。就算對(duì)方有了新朋友而暫時(shí)受冷落，也不會(huì)有怨氣，而是平靜地等待他慢慢處理這些事。
現(xiàn)在我們要離別了，但我們沒(méi)有過(guò)分傷心，而是像君子一樣互贈(zèng)自己最拿手的東西。他送我一首長(zhǎng)詩(shī)，我也回贈(zèng)他一副長(zhǎng)畫(huà)。
這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。
別樣的友情中學(xué)生篇十
8月15號(hào)，我們十二中的7年級(jí)預(yù)備生又開(kāi)始上課了。我們5班換了一個(gè)教室，分成了四組，兩個(gè)人的座位拼在一起。我的同桌是一個(gè)名叫“趙宇”的女生，她長(zhǎng)的很干凈，我和她關(guān)系很好。
記得7月多我們上課的時(shí)候，我們都是第一次見(jiàn)面，相互之間，連打招呼都不敢。第二天，我上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)趙宇了，她對(duì)我笑了一下，我也還她一個(gè)微笑，從此，我們就成了朋友。于是，我們之間開(kāi)始聊天。慢慢的，我們又從朋友變成了好朋友。今天，因?yàn)樵黾恿?個(gè)教室，我們都不知道5班在哪里，于是，我們都在走廊里等著?？匆?jiàn)她，我笑著和她聊了一會(huì)兒關(guān)于作業(yè)的事情。過(guò)了一會(huì)，我們手拉手一起去找教室。到了5班，看見(jiàn)亂七八糟的教室，我眉頭一皺。我找了一個(gè)第二排的座位，并邀請(qǐng)她坐在我旁邊，她笑著坐在了我的旁邊。桌子上布滿了灰塵，我說(shuō)：“如果有衛(wèi)生紙就好了?！彼龔臅?shū)包里拿出一張她僅有的衛(wèi)生紙遞給了我，我看到，她的桌子上，也有很多灰塵。我把自己的桌子擦好之后，把衛(wèi)生紙折了一下，換給了她，她用那干凈的一面把她的桌子擦干凈了。前排的袁靜雯從講臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)施抹布，擦好之后，遞給了我。我把桌子擦好之后，順便把趙宇的桌子也擦干凈了。我們相視一笑。雖然我們關(guān)系很好，但我們上課從不講和課堂無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候我們會(huì)互相問(wèn)一些題目。
有人說(shuō)，升到初中，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，很不適應(yīng)，找不到朋友。也許是他自己太封閉的緣故吧。來(lái)吧朋友，對(duì)你身邊的人伸出手，說(shuō)一聲：“做我的朋友好嗎?”這樣，你就會(huì)擁有一段美好的友情。
別樣的友情中學(xué)生篇十一
我不知道流星能夠劃過(guò)多久，值不值得追求；我不知道曇花能夠開(kāi)多久，值不值得等候；我只知道你是我今生最好的朋友，值得我用一生去珍惜挽留！
——題記。
俗話說(shuō)的好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！蔽乙膊焕?，有許多的朋友，可其中最奇怪的是小紅了，有時(shí)候，還真覺(jué)得她不夠哥們兒意思。
就說(shuō)上次吧，學(xué)校找我們班的幾個(gè)女生搬花，老師派我和她還有其它幾個(gè)女生去。哦，忘了做一下自我介紹，我是一個(gè)外表看似很文靜，但卻像男孩一樣，有著粗獷豪放的性格，向來(lái)對(duì)這些花花草草就不感興趣，也不知是對(duì)于這盆盛開(kāi)的牡丹太過(guò)于敏感還是沒(méi)拿穩(wěn)總之我是把它狠狠的摔在了地上。偏偏校長(zhǎng)從這經(jīng)過(guò)看到了地上那盆被我砸的稀巴爛的花。問(wèn)是怎的一回事，我站在一旁嚇得沒(méi)敢之聲。這是和我不太好的一個(gè)女生見(jiàn)事連忙說(shuō)：“花盆是自己從譚上掉下來(lái)的，我們來(lái)的時(shí)候就這樣?！蔽亿s忙表現(xiàn)的一臉無(wú)辜的聳聳肩?？伤齾s大聲對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“花盆是洋洋打碎的。”哼！在校長(zhǎng)面前裝誠(chéng)實(shí)，卻出賣(mài)自己的朋友。因?yàn)檫@事我好幾天沒(méi)和她說(shuō)話。
直到有一天，上體育課，體育老師讓我們班的男生扔鐵塊兒，體委站在主席臺(tái)上往下扔，我碰巧從那里經(jīng)過(guò)。小鐵塊兒向我飛來(lái)，這時(shí)離我一步左右的她飛奔過(guò)來(lái)幫我擋住了鐵塊兒，可她卻被打倒在地，同學(xué)把她被毀了班級(jí)，班主任叫來(lái)了保健老師，校長(zhǎng)通知了她的媽媽?zhuān)@下可把我和體委嚇壞了。她媽可是本地有名的不講理，她要是和她媽說(shuō)的話我和體委可就慘了。
出乎我意料的是她竟和她媽說(shuō)是自己不小心跌到了后背咯在了鐵塊兒上。
此時(shí)我感到無(wú)比羞愧，想和她說(shuō)話可又不好意思，這時(shí)，她主動(dòng)和我說(shuō)話：“上次的事是我不對(duì)。.。.?！薄安徊徊唬俏义e(cuò)怪了你”"我們還是好朋友？”“對(duì)，永遠(yuǎn)的好朋友！”
真正的朋友是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)！
別樣的友情中學(xué)生篇十二
它，是一條狗，一條不知陪伴了我多少日夜的狗，一個(gè)別樣的玩伴。
它似溫文爾雅的紳士般身著淺黃色晚禮服，一雙如星星般閃亮的眼睛，不時(shí)地環(huán)顧四周，像一名謹(jǐn)慎的特務(wù)在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)。
它是看家的能手。當(dāng)有人跨進(jìn)家門(mén)時(shí)，它便會(huì)立即跑到門(mén)口，仔細(xì)端詳著來(lái)人，慢慢地向他靠近，圍著他轉(zhuǎn)幾圈，細(xì)細(xì)地聞著氣味。接著，它開(kāi)始大聲地叫喊，似乎想要用聲音把對(duì)方嚇退。若有人“硬闖”進(jìn)來(lái)，更大、更強(qiáng)勢(shì)的叫聲便會(huì)在耳畔響起，平日的溫順早已褪去，取而代之的是讓人不寒而栗的眼神和似威脅般的`叫聲。
它是我的玩伴。只要在它的視線范圍內(nèi)喊它的名字，它會(huì)拼盡全力地奔來(lái)，若在大草原上飛馳的馬。不久，一個(gè)矯健的、奔跑的身影就映入眼簾。喜歡去撓它，看它四腳朝天，躺在地上的模樣，卻裝出一副很享受的樣子。又是拿著食物去引它，它像一個(gè)稚嫩的孩子般充滿孩子氣地想盡辦法來(lái)奪手中的食物，我卻時(shí)而講將手舉高，時(shí)而把手放在它面前，故意去引它，最后，它像一座小火山般爆發(fā)，一躍而起，前肢抬到夠及我的手，不禁驚慌失措，忙把食物給它，它一臉的喜悅，一副勝利者、高高在上的姿態(tài)，讓人哭笑不得。
時(shí)光荏苒，它漸漸地長(zhǎng)大，亦愈發(fā)地離不開(kāi)它。
曾記得它初來(lái)乍到時(shí)的羞澀模樣，像一位足不出戶(hù)的千金小姐，第一次邁出家門(mén)。它乖乖地躺在盒子里，卻又很想看看外面的世界，便趴在箱子口，努力地向外看著；曾記得它睡覺(jué)時(shí)的樣子，雙眸緊閉，靜靜地趴在門(mén)口的毯子上，看著它，只覺(jué)得全世界都靜了；曾記得它叫喊時(shí)咄咄逼人、似有寒氣射出的眼神，在玩耍時(shí)，立馬變得溫順、乖巧；曾記得當(dāng)人們都看著它、議論它、贊揚(yáng)它時(shí)，它安安靜靜地趴在地上，似乎還擺出一副謙虛的樣子：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)?！币磺械囊磺校幙棾鲎蠲篮玫挠洃?，深藏在心間。
沒(méi)有一句再見(jiàn)，沒(méi)有一聲道別，它便匆匆離去，再?zèng)]有見(jiàn)到他的身影，再?zèng)]有聽(tīng)到它的聲音。只愿在那個(gè)遙遠(yuǎn)的、叫做天堂的地方，一切安好。
感謝那個(gè)別樣的伙伴，留給我別樣的回憶。
別樣的友情中學(xué)生篇十三
友情是一種美好的情感，它能使你的人生更加豐富多彩，朋友能消除孤獨(dú)的苦悶，是你的心靈得到陽(yáng)光的沐浴，增進(jìn)與他人的心靈的溝通。但友情之路并不是一帆風(fēng)順，它也會(huì)遇到挫折，這時(shí)就需要我們?nèi)ハば暮亲o(hù)，用心對(duì)待。
當(dāng)然我也有一段真摯的友情，現(xiàn)在讓我把它曬出來(lái)吧！
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我和她是一對(duì)非常要好的朋友，我們倆每天形影不離。學(xué)校組建立播音組，我們也都參加并被選中，而且還在同一組播音。
我們每次播音時(shí)，她總會(huì)叫我準(zhǔn)備英語(yǔ)部分朗讀，并且一定要叫我在播音時(shí)讀完。英語(yǔ)本就差勁的我，每次都要查閱很多書(shū)籍，還要閱讀很多遍?？杉幢闶沁@樣，我還是經(jīng)常讀錯(cuò)，同學(xué)們都來(lái)嘲笑我，讓我感到很不堪，我也幾次和她商量著換一換，讓英語(yǔ)優(yōu)秀的她閱讀英語(yǔ)部分，可都被她拒絕了。我內(nèi)心是憤怒的，但我們是朋友，我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。有一天播音時(shí)，我又讀錯(cuò)了，又被同學(xué)們嘲笑，壓制在內(nèi)心的憤怒釋放出來(lái)，我又跟她說(shuō)調(diào)換，她還是拒絕，于是我便對(duì)她大發(fā)脾氣：“你為什么要這樣，你是故意的吧！你明明知道我的英語(yǔ)不好還讓我讀英語(yǔ)，讓我被嘲笑，你根本不是我的朋友！”還沒(méi)等她開(kāi)口，我就奪門(mén)而出，我們?cè)谝院蠛荛L(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有交際。
直到有一天，我去老師辦公室送作業(yè)，看到她在里面，便靜靜在門(mén)外等著，沒(méi)有進(jìn)去。老師對(duì)她說(shuō)：“小媛的英語(yǔ)成績(jī)上升是你的功勞，可是她還誤會(huì)了你，你應(yīng)該找她好好談?wù)?。”可她卻只笑了笑，說(shuō)道：算了吧，她總有一天會(huì)明白的。聽(tīng)到這里，我不禁鼻子一酸，流下了感動(dòng)的眼淚，她一出來(lái)，我立馬抱住了她，并和她道了歉，我們和好了，不知不覺(jué)中，我們的關(guān)系更加親密了，我的英語(yǔ)成績(jī)也得到了很大的提升。說(shuō)實(shí)話，有她這個(gè)朋友，真好！
看??！這或許就是友情的魅力吧。它能使你的學(xué)習(xí)得到幫助，還能使你的心靈得到滿足。所以，一定要珍惜友情，并用心去呵護(hù)它。
別樣的友情中學(xué)生篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
友誼是個(gè)挺奇妙的東西，充斥著我們的生活，豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子，照亮了我們內(nèi)心深處的情感，但一旦打碎，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法拼湊回來(lái);它也像一個(gè)照相機(jī)，經(jīng)歷的故事越多，留下來(lái)的美好回憶就越多。
朋友，是陪著我們一起漫步人生的人，正因?yàn)橛辛怂麄?，人生這塊畫(huà)板上才會(huì)豐富多彩;正因?yàn)橛辛怂麄儯坝颜x”這個(gè)詞才會(huì)永遠(yuǎn)的駐留在人們的心里。
許多人可能把友誼看一件很平常的事情，盡管每個(gè)人都擁有它，但大家應(yīng)該知道一個(gè)真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們，到了再也無(wú)法和他們制造美好回憶的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己的人生似乎少了什么東西。
很多人都在問(wèn)：“友誼究竟是什么?”友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是每當(dāng)遭到挫折時(shí)，總會(huì)得到安慰與鼓勵(lì)的情;它是每當(dāng)無(wú)聊寂寞時(shí)，總會(huì)收獲歡樂(lè)與開(kāi)心的情;它是每當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí)，總能得到和解與道歉的情;它是每當(dāng)遇到困難時(shí)，總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情：愛(ài)情、親情、師生情、兄弟情……其中，我覺(jué)得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
友情就像這世界上最美的風(fēng)景，引得我們每一個(gè)人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情，就這樣追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)早就已經(jīng)擁有了友情，它令我們的生活多姿多彩，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
朋友，有你真好!
別樣的友情中學(xué)生篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在人生的道路上，讓我最珍貴，最難以忘懷的就是友誼，它就像一個(gè)傷痕永遠(yuǎn)的烙在了我的心底。
記得那一次……。
第二天，我的手被包扎了起來(lái)，因?yàn)槲业氖直蛔蛱斓哪且凰ぃっ摼柿恕Ｍ瑢W(xué)們看見(jiàn)我的手被包扎了起來(lái)，都紛紛向前來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，有沒(méi)有怎么樣，痛不痛之類(lèi)的話，我感覺(jué)我好幸福，因?yàn)橛羞@么多關(guān)系我、愛(ài)護(hù)我的同學(xué)們，雖然我的手脫臼了，但是我認(rèn)為這次的脫臼是值得的，因?yàn)樗屛腋羁痰牧私獾搅擞颜x的珍貴。
在人生的道路上，友誼是珍貴的，友誼是無(wú)價(jià)的，友誼是令人難以忘懷的，所以，我們應(yīng)該吧友誼永遠(yuǎn)的記在心底，讓它成為你人生當(dāng)中的一份珍貴的“財(cái)富”!
別樣的友情中學(xué)生篇十六
一粒種子，在陽(yáng)光的呵護(hù)下快樂(lè)地生長(zhǎng)；一只鳥(niǎo)兒，在陽(yáng)光的照耀下，自由地飛翔；一株鮮花，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下盡情地綻放。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
母愛(ài)是春日的朝陽(yáng)，溫柔細(xì)膩。每當(dāng)深夜人靜在窗前苦讀的我，總有一杯浸著母愛(ài)的香甜溫暖牛奶的陪伴。母愛(ài)的陽(yáng)光照亮了寒冷的黑夜，我精神百倍地投入學(xué)習(xí)。
父愛(ài)是夏日的驕陽(yáng)，深沉嚴(yán)格。父親在學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)格要求近于苛刻，如同驕陽(yáng)，時(shí)時(shí)催促著珍惜時(shí)間，提高效率。父親這種嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了做事情不僅要質(zhì)量高，還要搶時(shí)間，爭(zhēng)速度的好習(xí)慣。
長(zhǎng)大的我逐漸明白：母親溫暖的牛奶是愛(ài)，母親的嘮嘮叨叨同樣是愛(ài)。父親給予我物質(zhì)的豐富是愛(ài)，父親的嚴(yán)格要求是愛(ài)。親情，它是風(fēng)雨過(guò)后的一輪朝陽(yáng)，冰天雪地的一堆篝火，荊棘荒途上的玫瑰。偉大的`父母啊，把陽(yáng)光無(wú)私地灑向了我，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)是秋日的溫陽(yáng)。記得有一次正在上晚自習(xí)，我突然肚子疼，老師知道后，趕緊把我送回了家。幾天看病耽誤的功課都是老師利用課余的時(shí)間幫我補(bǔ)缺補(bǔ)差。我考試考砸時(shí)；有老師的鼓勵(lì)，我做錯(cuò)事時(shí)；有老師的指正，我又不會(huì)的題目，有老師的細(xì)心講解。老師的愛(ài)似秋日的陽(yáng)光，溫暖宜人，帶給我更多的收獲。
朋友的愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)。記得一個(gè)下雨天，父母沒(méi)在家，我又忘記帶傘。是我的好朋友把我送回了家。傘很小，我卻沒(méi)有淋濕，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)朋友的半個(gè)身子都濕了，我才明白是朋友用身軀幫我擋了雨。朋友就是在你困難時(shí)伸出的一只手；是在你傷心時(shí)，一句安慰的話；是在你迷茫時(shí)，一個(gè)好的建議。感謝朋友，一路有你。
我像一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗，我的生活充滿了陽(yáng)光。家人的撫育，老師的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助。這一縷縷陽(yáng)光，帶給我快樂(lè)和力量。我幸福的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
別樣的友情中學(xué)生篇十七
友情，是一縷陽(yáng)光，照亮了心靈的陰暗;友情，是一股清泉，滋潤(rùn)了心靈的干涸;友情，是一盞明燈，為我們照亮前路。
我是個(gè)不怎么會(huì)交朋友的人，在班上的同學(xué)，我總是孤孤單單。在班上的同學(xué)很多，但我卻是一個(gè)沒(méi)有朋友的人。
直到有一天，我才知道原來(lái)，原來(lái)朋友并不是這樣的，她并不認(rèn)識(shí)我。
xx年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考差了，回到家，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。
晚上，爸爸回來(lái)了，我把考砸的成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)題目很簡(jiǎn)單的，只要把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)就是好樣的，你以后要努力學(xué)習(xí)?！?BR> 媽話，像一把刀子狠狠地刺進(jìn)我的心臟，我感覺(jué)到心臟在流著血一樣。
第二天，我把試卷拿給媽媽看，媽媽看完后，就對(duì)我說(shuō)：“你這次考試的分?jǐn)?shù)比你考的差多了，不要灰心，只要你努力了，就是好樣的，我的寶貝女兒真棒?！?BR> 我的眼淚一下子流了下來(lái)，我知道媽媽是對(duì)我失望了。
媽媽?zhuān)阏f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。你的一句句的批評(píng)，使我在心里暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)你的期望。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
別樣的友情中學(xué)生篇一
我記得那是一張普通的一副景，普通的兩個(gè)人，是一個(gè)被網(wǎng)友稱(chēng)之為：“最美”的女孩，一個(gè)是風(fēng)燭殘年的老人。見(jiàn)女孩滿懷笑容地端著冒著熱氣的一次性杯子，正往老人嘴里送。老人呢？伸著手，哆嗦著。女孩已把杯子遞到了老人的唇邊，可老人的雙手一哆嗦，水就倒了出來(lái)。女孩一次又一次地努力著，終于把水喂到了老人嘴里……老人喝完熱水后，長(zhǎng)舒了一口氣，含糊不清但一個(gè)勁地說(shuō)著，“謝謝你，姑娘?！?BR> 這個(gè)場(chǎng)景也許就是生活的教科書(shū)吧，不是數(shù)學(xué)書(shū)，不是語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)有炒作，沒(méi)有一絲的虛假，那位女孩用著自己的動(dòng)作來(lái)守護(hù)著那一份屬于人性的善良。這的確是真是的別樣的感動(dòng)，我看見(jiàn)這幅景心中突然跳動(dòng)了一下，應(yīng)該是好久都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此了吧。我們這些年看到的都是生活的壓力，人性的殘忍，人們痛苦的靈魂。
像這位女孩的一類(lèi)孩子也許才真的是國(guó)家未來(lái)的棟梁，他們所代表的是國(guó)家有正義感的一面，我們平時(shí)看似簡(jiǎn)單而又被忽略的東西常常是最美的—我們根本不用到任何特別的地方去品味，其實(shí)學(xué)習(xí)好只能說(shuō)明你一方面的能力強(qiáng)，更重要的是你的品質(zhì)。
這種就是平常說(shuō)的別樣的感動(dòng)，它跟別的感動(dòng)不一樣，它是在一種特殊的情況下被感動(dòng)的'，它會(huì)帶給人震撼，包含的情誼更濃更深。不管你是否經(jīng)歷過(guò)別樣的感動(dòng)，請(qǐng)你一定要記住在這個(gè)真實(shí)的世界里真的有別樣的感動(dòng)。
別樣的友情中學(xué)生篇二
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世界。
人的眼睛是一扇窗，同樣的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其實(shí)，眼前的所見(jiàn)大都是心靈的映射——只要心中有陽(yáng)光，所見(jiàn)之物必定會(huì)綻放光輝!
明代洪應(yīng)明在《菜根譚》中寫(xiě)道：“歲月本長(zhǎng)，而忙者自促，天地本寬，而鄙者自隘，風(fēng)花雪月本閑，而擾攘者自冗。”是的，人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行，途中的我們會(huì)遇到各種風(fēng)景。其實(shí)，我們所遇的風(fēng)景就是我們內(nèi)心世界的折射——內(nèi)心陰郁的人，心中的黑暗會(huì)侵染他的瞳仁，高考滿分作文使他們無(wú)論何時(shí)何地都看不到美麗的光，而唯有那些最深刻最博大的靈魂，才能充分體會(huì)到陽(yáng)光的明朗與溫暖。
然而，我們這個(gè)時(shí)代的苦難在于，飛速旋轉(zhuǎn)的物質(zhì)齒輪正一點(diǎn)點(diǎn)帶領(lǐng)著我們遠(yuǎn)離陽(yáng)光。時(shí)間像一個(gè)溫柔又陰險(xiǎn)的化妝師，它不僅悄悄改變了我們的容顏，也悄悄改變了我們兒時(shí)的美好心境。于是，人們紛紛忘記了自己最初的夢(mèng)想，掩埋了自己的斗志和信仰，他們的心中再也沒(méi)有了陽(yáng)光，透過(guò)人生的窗口，他們滿目看到的是廢墟般的凄涼，他們開(kāi)始抱怨社會(huì)，卻忽略了，只要內(nèi)心足夠明亮，他們自己就可以讓這個(gè)世界發(fā)光!
“即使從死亡空洞的眼穴里，我也能夠望見(jiàn)生命的訊息!”莎士比亞如是說(shuō)。心境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，一個(gè)人懷著怎樣的心境推開(kāi)自己的窗戶(hù)便會(huì)收獲怎樣的風(fēng)景。而我們要做的，就是堅(jiān)守心中的陽(yáng)光和溫暖，用充盈的內(nèi)心去迎接光明。因?yàn)椋钌畹男腋Ｔ醋躁?yáng)光的照耀，而那陽(yáng)光，就出自我們內(nèi)心!
或許你會(huì)感嘆生活的坎坷太多而導(dǎo)致自己心中布滿黑暗，可是你看，蘇軾就做到了心有陽(yáng)光。當(dāng)他寫(xiě)下“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好?卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)”時(shí)，他的心中一定充滿了陽(yáng)光。嶺南不好又怎樣?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心靈的窗戶(hù)外始終光明一片，所以，他“一蓑煙雨任平生”，心安即歸處。
別樣的友情中學(xué)生篇三
在8月初，媽媽就去杭州工作了，我真的很不敢想象之后一個(gè)月，我跟爸爸一起的生活。從小，我就不喜歡爸爸，他脾氣暴躁，我不乖的時(shí)候會(huì)打我，而且很少關(guān)心我，我的一切生活都是媽媽在管理，加上他下鄉(xiāng)生活了4年，我們的感情沒(méi)有我和媽媽的濃厚。日子一天天的過(guò)，他的關(guān)心多了好多，原本是媽媽做的事，現(xiàn)在都由他來(lái)做，雖然他很忙，但是電話關(guān)心還是不斷的。
這天晚上，我到老師家去回琴，直到9點(diǎn)多，爸爸來(lái)接我了才回家，我說(shuō)：“你開(kāi)你的車(chē)，我騎我的自行車(chē)?！币宦飞希奸_(kāi)得很慢，我告訴他我要到江南小廚去吃點(diǎn)東西，讓他先回家。在步行街口的報(bào)刊亭，我停下買(mǎi)了本storry100，拐個(gè)彎卻發(fā)現(xiàn)爸爸在前面停下了，我騎上前，問(wèn)道：“你干嗎？停這兒做什么？”他說(shuō)：“我拐彎沒(méi)看見(jiàn)你，就停下來(lái)等等咯?！痹瓉?lái)他一直在等我的，在我記憶中，以前這種時(shí)候，他肯定會(huì)自己先回家的，哪里會(huì)理會(huì)我到了哪里。我繼續(xù)向前騎。到了江南小廚，我知道爸爸去司機(jī)家給車(chē)了，自己要了點(diǎn)吃的，想司機(jī)會(huì)把爸爸送回家的吧。我埋下頭邊看書(shū)邊吃東西。過(guò)了會(huì)兒，我一抬頭，居然望見(jiàn)了那個(gè)熟悉了不能在熟悉的背影，他正做著我最討厭的事：抽煙，可那一刻，我沒(méi)有很生氣，我只是想哭，看著這個(gè)背影想哭，為什么不進(jìn)來(lái)，外面這么熱，卻還是站在那里。我在里面埋怨他的愚蠢，卻加快了吃東西的速度，我不想他在外面等我這么久。
回到家，我們什么都沒(méi)有說(shuō)，只是我覺(jué)得，無(wú)形中，他對(duì)我的愛(ài)愈來(lái)愈濃烈。
別樣的友情中學(xué)生篇四
我呆呆的看著她，眼睛有點(diǎn)濕霧涌了上來(lái)，就在秒鐘前，她對(duì)正在衛(wèi)生間大鏡子前洗漱的我說(shuō)：“媽咪，我愛(ài)你！”我一邊刷著牙一邊遲疑的含糊著回答她：“我也是的”，心里卻說(shuō)不清楚是什么滋味。因?yàn)閹追昼娭埃疫€打過(guò)她的小屁股。很就不曾動(dòng)手打過(guò)她，這一次因?yàn)槲掖虻闹厮薜膮柡Γ€邊哭邊問(wèn)：“為什么打我?”
我很生氣，硬氣而又大聲的呵斥坐在鋼琴邊的她：“我可以容忍你彈錯(cuò)，但我不能容忍你不動(dòng)腦筋，你彈一個(gè)音就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我對(duì)不對(duì)?我不回答你就亂彈，前面剛剛彈過(guò)的音，同一個(gè)位置才隔了一個(gè)音你就不知道了，你這不是不動(dòng)腦筋嗎?你自己想想看！”
她有點(diǎn)不服氣，眼里噙滿淚水，委屈的說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)不對(duì)我生氣發(fā)火嗎?”
“對(duì)不起，”我硬生生的回答，余怒未消。也許是心情不好的關(guān)系，今天的火氣特別大，道歉得也有點(diǎn)心不甘情不愿的，但因?yàn)橹雷约呵榫w不佳而波及到了她，心里也有點(diǎn)內(nèi)疚，可是臉面上卻一下子也放不下來(lái)。
接下去的另一條旋律摸譜，速度出奇的快，效率也出奇的高，不一會(huì)兒，她就把一條新的拜厄練習(xí)條又摸了出來(lái)。坐在她身旁的我馬上抱了抱她，對(duì)她說(shuō)：“嚴(yán)亦楨，對(duì)不起，媽媽剛才有點(diǎn)控制不了自己的情緒，打了你，疼不疼?”“沒(méi)關(guān)系的，”女兒此時(shí)已跑到廚房間，一邊吃著她爸爸給她準(zhǔn)備好的蘋(píng)果一邊回答我，顯然剛才的眼淚紛飛戰(zhàn)并沒(méi)影響到她現(xiàn)在甚至于是此刻的心情。她看上去還蠻開(kāi)心的，也可能因?yàn)槭菫樽约邯?dú)立的很快的摸出了一條新的旋律而興奮吧！我心里卻很內(nèi)疚，我覺(jué)得自己不應(yīng)該這么生氣這么兇的，即使小兒不動(dòng)腦筋，那又怎樣?我也沒(méi)必要如此的生氣如此的大動(dòng)其火，或許是她沒(méi)找到規(guī)律，或許是我的教學(xué)方法不太好，不適合她，總之，我不應(yīng)把我的壞/"心情帶到她的身邊，這一點(diǎn)，是我不對(duì)，我在心里自責(zé)。
想到這，轉(zhuǎn)身馬上抱起她，她也似乎很享受我的擁抱，小小的身子柔柔的靠在我的懷里，嘴里卻還在不停的吃著水果。
“嚴(yán)亦楨，我們來(lái)個(gè)約定，好不好?以后我一生氣你就提醒我，不要為了小事而生氣，好嗎?你以前一直提醒我的，今天怎么忘了?我們是好朋友，我們應(yīng)該互相提醒對(duì)方的，對(duì)嗎?譬如說(shuō)，你彈琴的時(shí)候，如果遇到不懂的不認(rèn)識(shí)的音，先看一下前面彈過(guò)嗎?沒(méi)有的話，自己趕快排一下，根據(jù)前后是什么音馬上就知道這個(gè)音是什么了對(duì)不對(duì)?實(shí)在不知道的再來(lái)求助，好嗎?多動(dòng)動(dòng)腦筋，這個(gè)腦袋瓜會(huì)越來(lái)越靈光的，不動(dòng)腦筋馬上就會(huì)變成傻瓜的，馬上”，我一本正經(jīng)煞有其事的說(shuō)。
“我不要做傻瓜，”女兒一看我這表情，一聽(tīng)就急了，“好吧，一言為定，”隨即馬上伸出小指勾住了我的小指，玩起了“拉勾上吊一百年不變”的游戲。
我抱緊了她，站起來(lái)，把她的身體橫托在手里，有點(diǎn)沉，不過(guò)還能托得住，于是，一個(gè)流暢而又熟悉的轉(zhuǎn)身，又開(kāi)始“嘭嚓嚓”的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這是她最?lèi)?ài)玩的游戲了，屋子里瞬時(shí)又洋溢出了一陣歡快的笑聲。
別樣的友情中學(xué)生篇五
在我們身邊，藏著許許多多感人的事，但常常會(huì)被我們忽略，而有一件事卻令我感動(dòng)至今。
一天下午，剛剛下過(guò)雨，路面很滑，我騎著自行車(chē)，在小區(qū)騎行。正當(dāng)我在光滑的瓷磚地上騎的時(shí)候，突然間，剎車(chē)失靈，失去控制，我一下子栽倒在地上。我感覺(jué)到腿很痛，就用手輕輕按著撞痛的地方。這時(shí)，身旁有一位老人正在鍛煉身體，他看到我摔倒了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并扶著我到一邊的椅子上，他拉開(kāi)我的褲腿一看，膝蓋已經(jīng)摔破了，有紅色的血珠往外冒。老人連忙問(wèn)我住在哪一棟樓，當(dāng)?shù)弥笕硕疾辉诩視r(shí)，他連忙帶我去他的家里，并拿出藥來(lái)幫我涂傷口。他輕輕地按住傷口，邊按邊說(shuō)：“以后要多注意一下，太滑太濕的地方最好不要騎車(chē)，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的。你先休息一下，回頭等大人回來(lái)了，我再把你送回去?！崩先说脑捯徽f(shuō)完，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)我的心田，讓我覺(jué)得暖融融的。
回到家之后，我回想起這位我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的老人的所作所為，覺(jué)得只要人心是溫暖的，我們才能和諧相處。
有的時(shí)候，短短的一兩句話，一個(gè)幫忙就能撫慰受傷的弱小的心靈，就能改變一個(gè)人的一生。我今后也要多幫忙別人，讓別人也能感受到快樂(lè)。這件事將永久記在我的心里。
別樣的友情中學(xué)生篇六
感動(dòng)總是藏在不經(jīng)意間。初三了，畢業(yè)了。相處四年的朋友們一下子就這么輕易地分散開(kāi)來(lái)，好像一下子的事情。
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的空蕩蕩的暑期把人顯得格外的寂寞，沒(méi)有朋友，沒(méi)有作業(yè)，有的只是空虛。直到在一個(gè)藍(lán)藍(lán)的午后，我看見(jiàn)了一扇大門(mén)，那扇門(mén)的背后有一個(gè)姑娘，她叫孟克柔。她喜歡上了她的同班同學(xué)林月珍，林月珍卻喜歡那個(gè)酷酷的男生張世豪。
有人批判說(shuō)，這是一部同性戀電影，大概他們?nèi)纪浟怂麄円灿羞^(guò)青春?？粗粗?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的花襯衫飄遠(yuǎn)。大門(mén)就在他們背后忽然關(guān)上了。眼淚卻一下子傾瀉而出。不曉得，不明白。青春像一個(gè)驚嘆號(hào)，他把世俗不公簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的與我們隔開(kāi)了，在那些不懂愛(ài)的日子里，我有閨蜜有好友。他們?cè)谖业纳磉叧洚?dāng)著人生中除去親人之外最重要的角色。4年的感情，豈是說(shuō)斷就斷的。
腦海中的一幕幕，操場(chǎng)邊上兩個(gè)偷偷摸摸的身影，她有她的委屈，我有我的難受。那時(shí)，我們都不曉得什么才是真正的朋友，只曉得這些不痛快的事情是可以和對(duì)面的那個(gè)人去說(shuō)的，去叫的。平日生活里的一張張安靜的臉孔下，如今聽(tīng)見(jiàn)的是一陣陣歇斯底里的哭聲，她用手遮著面孔，我看見(jiàn)眼淚從她的指縫里一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。
14歲，家里的，學(xué)校里壓力像一張網(wǎng)鋪天蓋地的把人給包圍住。我們其實(shí)無(wú)處可逃，可是卻又想著抵抗。我們不敢和別人說(shuō)，只能一個(gè)人，一個(gè)人獨(dú)自的承受著這讓人崩潰的感受。樹(shù)蔭下，緊握著的手粘稠冰冷。什么都不敢做，只能在旁邊靜靜地等著，心里覺(jué)得讓她哭吧，叫吧。這樣就會(huì)好些了吧。就是這樣的了。
別樣的友情中學(xué)生篇七
彈指前我還在糾結(jié)坐正時(shí)哪只手放哪只手上面呢，彈指后我卻要為7歲的自己系上紅領(lǐng)巾；彈指前我還在說(shuō)老師頭發(fā)好香香，好像大姐姐，彈指后我卻要為12歲的自己告別母校。
就像發(fā)絲繞過(guò)耳垂又悄然離去，就像楓葉紅了又重新染綠，就像萌芽到了冬天完全枯死，就像“輕輕地你走了，正如你輕輕的來(lái)”，就像“夏天的飛鳥(niǎo)飛到我的窗前唱歌，又飛去了”。
怎么這么快就過(guò)去了呢？我還沒(méi)有跟老師說(shuō)一句“謝謝”呢！怎么這么快就畢業(yè)了呢，昔日情誼我還放不下呢！怎么這么快初一就來(lái)了呢？我還沒(méi)來(lái)得及隨母校揮手呢！怎么這么快就結(jié)束了呢...？我......我...我的眼淚還沒(méi)流完呢！
還有誰(shuí)會(huì)像你們一樣和藹可親，誨人不倦呢？我最親愛(ài)的老師？曾記得——。
那一年的秋天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。雜著樹(shù)葉氣息的秋風(fēng)里，摻和著我們的汗水與吶喊。而您現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)教書(shū)育人的園丁了，您就是一個(gè)關(guān)心孩子的家長(zhǎng)，您把學(xué)生當(dāng)做了您的孩子，遞水，遞毛巾，囑咐叮嚀，鼓勵(lì)······這根本就是一個(gè)家長(zhǎng)為了自己至愛(ài)的孩子所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)與關(guān)心??！我們獲獎(jiǎng)時(shí)，你比我們還高興，我們失利時(shí)，您說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。魚(yú)兒和水，人和空氣，闡明的就是我們對(duì)您的愛(ài)。
只有你們知道，我最?lèi)?ài)《飄》，只有你們知道我最后一句話的含義，“一定一定要記得我哦！但我一定一定會(huì)忘記你們！”接下來(lái)又是笑著打我。
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。我相信，我們一定能遵守約定，在郵中見(jiàn)面!
那一年夏天，我們分手，那一天秋天就是見(jiàn)面的殤，最后蝶變。
別樣的友情中學(xué)生篇八
暖春，漫步在陽(yáng)光下，漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來(lái)自天空，來(lái)自宇宙，來(lái)自深邃的無(wú)人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn)，與你親密接觸卻不被感受。它是來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的天使，是來(lái)自黑暗盡頭的光明陽(yáng)光。
四溢的花香在陽(yáng)光中飄蕩，翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光中生長(zhǎng)。一切都充滿生機(jī)，蓬勃向上。陽(yáng)光給予的溫暖與鼓勵(lì)，是它們不竭生長(zhǎng)的動(dòng)力。沒(méi)有什么愿意被寒冷包圍，被黑暗囚困。
展開(kāi)手掌，讓陽(yáng)光灑落在手心。閉上雙眼，便感覺(jué)到它的存在。感覺(jué)到它如黑夜中的路燈，如夜空中的明星。照亮了，照亮了內(nèi)心之路，引你感受人生中最純真的事物，品味那一絲人生的真諦。
當(dāng)微風(fēng)撫過(guò)面龐，陽(yáng)光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香，沁人肺腑。溶入你的血液，滲透到全身的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽(yáng)光，讓生命充滿活力，讓生命擁有動(dòng)力，重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。
側(cè)耳傾聽(tīng)，陽(yáng)光便是一種語(yǔ)言。會(huì)聽(tīng)到它那歡快的語(yǔ)調(diào)，那溫和的氣息。沉醉其中，享受超脫世俗的平淡。聽(tīng)到它，歡暢的心情忍不住的瘋長(zhǎng)。聆聽(tīng)它的純真，傾聽(tīng)它的純潔。心胸便不再堵塞，耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。
陽(yáng)光微斜，透過(guò)樹(shù)葉，它寫(xiě)下它那斑駁的身影，在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落，無(wú)所不及。所到之處，驅(qū)趕陰暗。所到之處，鮮花遍布，綠意盎然。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，依依楊柳，在微風(fēng)中擺弄著枝條。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，朵朵白云，在藍(lán)天中自由的飄蕩。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，坎坷道路，在荊棘中曲折地延伸。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，無(wú)法觸及，那個(gè)奔向前方的背影。
但也就是在那遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，無(wú)限的光明為那個(gè)背影照亮漫長(zhǎng)曲折的路，淤泥遍布的灘。
在遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，天，依舊是藍(lán)色，那朵祥云，依舊在它的身旁圍繞。
別樣的友情中學(xué)生篇九
從前的我總苦惱于找不到朋友，但后來(lái)，我終于獲得了友誼時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的友情，而是別樣的友情。
那天我去初中七年級(jí)報(bào)到，他在我前面，穿一身白衣藍(lán)褲，面容光潔，看起來(lái)很機(jī)靈。報(bào)到本用不了多少時(shí)間，但因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)準(zhǔn)備好，結(jié)果等待的人排起了長(zhǎng)龍。于是，在漫長(zhǎng)的等待中，我們開(kāi)始閑聊。我發(fā)現(xiàn)他很好相處，最后在報(bào)到前，我們互相了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。
平時(shí)，同學(xué)們一起吃飯時(shí)，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時(shí)，卻不用這樣，誰(shuí)先吃完了，若有事就可以先走，回班或購(gòu)物，聽(tīng)任自便。更可貴者，我們之間都能互相理解，那天，我作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上奉命為家長(zhǎng)解惑，因?yàn)榘滓冶@次沒(méi)考好，所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒(méi)考好的原因，打消了他爸的疑惑。又一次，我沒(méi)考好，他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。
我們之間興趣雖然不相同，但這更使我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到更多的東西。
轉(zhuǎn)眼間，初中兩年結(jié)束，我要去新學(xué)校了，我有些不舍得離開(kāi)白乙丙。我們之間的長(zhǎng)久關(guān)系維持了兩年，這是很少見(jiàn)的。曾經(jīng)多少關(guān)系很鐵的朋友關(guān)系破裂，比如白x和席x因一句話而老死不相往來(lái)，周x因自己的怪異而一直沒(méi)能融入班級(jí)，趙x也因他的.性格偏激多疑，而讓眾人遠(yuǎn)離。而我和白乙丙之間，甚至連互相猜忌都沒(méi)有。就算對(duì)方有了新朋友而暫時(shí)受冷落，也不會(huì)有怨氣，而是平靜地等待他慢慢處理這些事。
現(xiàn)在我們要離別了，但我們沒(méi)有過(guò)分傷心，而是像君子一樣互贈(zèng)自己最拿手的東西。他送我一首長(zhǎng)詩(shī)，我也回贈(zèng)他一副長(zhǎng)畫(huà)。
這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。
別樣的友情中學(xué)生篇十
8月15號(hào)，我們十二中的7年級(jí)預(yù)備生又開(kāi)始上課了。我們5班換了一個(gè)教室，分成了四組，兩個(gè)人的座位拼在一起。我的同桌是一個(gè)名叫“趙宇”的女生，她長(zhǎng)的很干凈，我和她關(guān)系很好。
記得7月多我們上課的時(shí)候，我們都是第一次見(jiàn)面，相互之間，連打招呼都不敢。第二天，我上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)趙宇了，她對(duì)我笑了一下，我也還她一個(gè)微笑，從此，我們就成了朋友。于是，我們之間開(kāi)始聊天。慢慢的，我們又從朋友變成了好朋友。今天，因?yàn)樵黾恿?個(gè)教室，我們都不知道5班在哪里，于是，我們都在走廊里等著?？匆?jiàn)她，我笑著和她聊了一會(huì)兒關(guān)于作業(yè)的事情。過(guò)了一會(huì)，我們手拉手一起去找教室。到了5班，看見(jiàn)亂七八糟的教室，我眉頭一皺。我找了一個(gè)第二排的座位，并邀請(qǐng)她坐在我旁邊，她笑著坐在了我的旁邊。桌子上布滿了灰塵，我說(shuō)：“如果有衛(wèi)生紙就好了?！彼龔臅?shū)包里拿出一張她僅有的衛(wèi)生紙遞給了我，我看到，她的桌子上，也有很多灰塵。我把自己的桌子擦好之后，把衛(wèi)生紙折了一下，換給了她，她用那干凈的一面把她的桌子擦干凈了。前排的袁靜雯從講臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)施抹布，擦好之后，遞給了我。我把桌子擦好之后，順便把趙宇的桌子也擦干凈了。我們相視一笑。雖然我們關(guān)系很好，但我們上課從不講和課堂無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候我們會(huì)互相問(wèn)一些題目。
有人說(shuō)，升到初中，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，很不適應(yīng)，找不到朋友。也許是他自己太封閉的緣故吧。來(lái)吧朋友，對(duì)你身邊的人伸出手，說(shuō)一聲：“做我的朋友好嗎?”這樣，你就會(huì)擁有一段美好的友情。
別樣的友情中學(xué)生篇十一
我不知道流星能夠劃過(guò)多久，值不值得追求；我不知道曇花能夠開(kāi)多久，值不值得等候；我只知道你是我今生最好的朋友，值得我用一生去珍惜挽留！
——題記。
俗話說(shuō)的好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！蔽乙膊焕?，有許多的朋友，可其中最奇怪的是小紅了，有時(shí)候，還真覺(jué)得她不夠哥們兒意思。
就說(shuō)上次吧，學(xué)校找我們班的幾個(gè)女生搬花，老師派我和她還有其它幾個(gè)女生去。哦，忘了做一下自我介紹，我是一個(gè)外表看似很文靜，但卻像男孩一樣，有著粗獷豪放的性格，向來(lái)對(duì)這些花花草草就不感興趣，也不知是對(duì)于這盆盛開(kāi)的牡丹太過(guò)于敏感還是沒(méi)拿穩(wěn)總之我是把它狠狠的摔在了地上。偏偏校長(zhǎng)從這經(jīng)過(guò)看到了地上那盆被我砸的稀巴爛的花。問(wèn)是怎的一回事，我站在一旁嚇得沒(méi)敢之聲。這是和我不太好的一個(gè)女生見(jiàn)事連忙說(shuō)：“花盆是自己從譚上掉下來(lái)的，我們來(lái)的時(shí)候就這樣?！蔽亿s忙表現(xiàn)的一臉無(wú)辜的聳聳肩?？伤齾s大聲對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“花盆是洋洋打碎的。”哼！在校長(zhǎng)面前裝誠(chéng)實(shí)，卻出賣(mài)自己的朋友。因?yàn)檫@事我好幾天沒(méi)和她說(shuō)話。
直到有一天，上體育課，體育老師讓我們班的男生扔鐵塊兒，體委站在主席臺(tái)上往下扔，我碰巧從那里經(jīng)過(guò)。小鐵塊兒向我飛來(lái)，這時(shí)離我一步左右的她飛奔過(guò)來(lái)幫我擋住了鐵塊兒，可她卻被打倒在地，同學(xué)把她被毀了班級(jí)，班主任叫來(lái)了保健老師，校長(zhǎng)通知了她的媽媽?zhuān)@下可把我和體委嚇壞了。她媽可是本地有名的不講理，她要是和她媽說(shuō)的話我和體委可就慘了。
出乎我意料的是她竟和她媽說(shuō)是自己不小心跌到了后背咯在了鐵塊兒上。
此時(shí)我感到無(wú)比羞愧，想和她說(shuō)話可又不好意思，這時(shí)，她主動(dòng)和我說(shuō)話：“上次的事是我不對(duì)。.。.?！薄安徊徊唬俏义e(cuò)怪了你”"我們還是好朋友？”“對(duì)，永遠(yuǎn)的好朋友！”
真正的朋友是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)！
別樣的友情中學(xué)生篇十二
它，是一條狗，一條不知陪伴了我多少日夜的狗，一個(gè)別樣的玩伴。
它似溫文爾雅的紳士般身著淺黃色晚禮服，一雙如星星般閃亮的眼睛，不時(shí)地環(huán)顧四周，像一名謹(jǐn)慎的特務(wù)在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)。
它是看家的能手。當(dāng)有人跨進(jìn)家門(mén)時(shí)，它便會(huì)立即跑到門(mén)口，仔細(xì)端詳著來(lái)人，慢慢地向他靠近，圍著他轉(zhuǎn)幾圈，細(xì)細(xì)地聞著氣味。接著，它開(kāi)始大聲地叫喊，似乎想要用聲音把對(duì)方嚇退。若有人“硬闖”進(jìn)來(lái)，更大、更強(qiáng)勢(shì)的叫聲便會(huì)在耳畔響起，平日的溫順早已褪去，取而代之的是讓人不寒而栗的眼神和似威脅般的`叫聲。
它是我的玩伴。只要在它的視線范圍內(nèi)喊它的名字，它會(huì)拼盡全力地奔來(lái)，若在大草原上飛馳的馬。不久，一個(gè)矯健的、奔跑的身影就映入眼簾。喜歡去撓它，看它四腳朝天，躺在地上的模樣，卻裝出一副很享受的樣子。又是拿著食物去引它，它像一個(gè)稚嫩的孩子般充滿孩子氣地想盡辦法來(lái)奪手中的食物，我卻時(shí)而講將手舉高，時(shí)而把手放在它面前，故意去引它，最后，它像一座小火山般爆發(fā)，一躍而起，前肢抬到夠及我的手，不禁驚慌失措，忙把食物給它，它一臉的喜悅，一副勝利者、高高在上的姿態(tài)，讓人哭笑不得。
時(shí)光荏苒，它漸漸地長(zhǎng)大，亦愈發(fā)地離不開(kāi)它。
曾記得它初來(lái)乍到時(shí)的羞澀模樣，像一位足不出戶(hù)的千金小姐，第一次邁出家門(mén)。它乖乖地躺在盒子里，卻又很想看看外面的世界，便趴在箱子口，努力地向外看著；曾記得它睡覺(jué)時(shí)的樣子，雙眸緊閉，靜靜地趴在門(mén)口的毯子上，看著它，只覺(jué)得全世界都靜了；曾記得它叫喊時(shí)咄咄逼人、似有寒氣射出的眼神，在玩耍時(shí)，立馬變得溫順、乖巧；曾記得當(dāng)人們都看著它、議論它、贊揚(yáng)它時(shí)，它安安靜靜地趴在地上，似乎還擺出一副謙虛的樣子：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)?！币磺械囊磺校幙棾鲎蠲篮玫挠洃?，深藏在心間。
沒(méi)有一句再見(jiàn)，沒(méi)有一聲道別，它便匆匆離去，再?zèng)]有見(jiàn)到他的身影，再?zèng)]有聽(tīng)到它的聲音。只愿在那個(gè)遙遠(yuǎn)的、叫做天堂的地方，一切安好。
感謝那個(gè)別樣的伙伴，留給我別樣的回憶。
別樣的友情中學(xué)生篇十三
友情是一種美好的情感，它能使你的人生更加豐富多彩，朋友能消除孤獨(dú)的苦悶，是你的心靈得到陽(yáng)光的沐浴，增進(jìn)與他人的心靈的溝通。但友情之路并不是一帆風(fēng)順，它也會(huì)遇到挫折，這時(shí)就需要我們?nèi)ハば暮亲o(hù)，用心對(duì)待。
當(dāng)然我也有一段真摯的友情，現(xiàn)在讓我把它曬出來(lái)吧！
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我和她是一對(duì)非常要好的朋友，我們倆每天形影不離。學(xué)校組建立播音組，我們也都參加并被選中，而且還在同一組播音。
我們每次播音時(shí)，她總會(huì)叫我準(zhǔn)備英語(yǔ)部分朗讀，并且一定要叫我在播音時(shí)讀完。英語(yǔ)本就差勁的我，每次都要查閱很多書(shū)籍，還要閱讀很多遍?？杉幢闶沁@樣，我還是經(jīng)常讀錯(cuò)，同學(xué)們都來(lái)嘲笑我，讓我感到很不堪，我也幾次和她商量著換一換，讓英語(yǔ)優(yōu)秀的她閱讀英語(yǔ)部分，可都被她拒絕了。我內(nèi)心是憤怒的，但我們是朋友，我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。有一天播音時(shí)，我又讀錯(cuò)了，又被同學(xué)們嘲笑，壓制在內(nèi)心的憤怒釋放出來(lái)，我又跟她說(shuō)調(diào)換，她還是拒絕，于是我便對(duì)她大發(fā)脾氣：“你為什么要這樣，你是故意的吧！你明明知道我的英語(yǔ)不好還讓我讀英語(yǔ)，讓我被嘲笑，你根本不是我的朋友！”還沒(méi)等她開(kāi)口，我就奪門(mén)而出，我們?cè)谝院蠛荛L(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有交際。
直到有一天，我去老師辦公室送作業(yè)，看到她在里面，便靜靜在門(mén)外等著，沒(méi)有進(jìn)去。老師對(duì)她說(shuō)：“小媛的英語(yǔ)成績(jī)上升是你的功勞，可是她還誤會(huì)了你，你應(yīng)該找她好好談?wù)?。”可她卻只笑了笑，說(shuō)道：算了吧，她總有一天會(huì)明白的。聽(tīng)到這里，我不禁鼻子一酸，流下了感動(dòng)的眼淚，她一出來(lái)，我立馬抱住了她，并和她道了歉，我們和好了，不知不覺(jué)中，我們的關(guān)系更加親密了，我的英語(yǔ)成績(jī)也得到了很大的提升。說(shuō)實(shí)話，有她這個(gè)朋友，真好！
看??！這或許就是友情的魅力吧。它能使你的學(xué)習(xí)得到幫助，還能使你的心靈得到滿足。所以，一定要珍惜友情，并用心去呵護(hù)它。
別樣的友情中學(xué)生篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
友誼是個(gè)挺奇妙的東西，充斥著我們的生活，豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子，照亮了我們內(nèi)心深處的情感，但一旦打碎，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法拼湊回來(lái);它也像一個(gè)照相機(jī)，經(jīng)歷的故事越多，留下來(lái)的美好回憶就越多。
朋友，是陪著我們一起漫步人生的人，正因?yàn)橛辛怂麄?，人生這塊畫(huà)板上才會(huì)豐富多彩;正因?yàn)橛辛怂麄儯坝颜x”這個(gè)詞才會(huì)永遠(yuǎn)的駐留在人們的心里。
許多人可能把友誼看一件很平常的事情，盡管每個(gè)人都擁有它，但大家應(yīng)該知道一個(gè)真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們，到了再也無(wú)法和他們制造美好回憶的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己的人生似乎少了什么東西。
很多人都在問(wèn)：“友誼究竟是什么?”友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是每當(dāng)遭到挫折時(shí)，總會(huì)得到安慰與鼓勵(lì)的情;它是每當(dāng)無(wú)聊寂寞時(shí)，總會(huì)收獲歡樂(lè)與開(kāi)心的情;它是每當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí)，總能得到和解與道歉的情;它是每當(dāng)遇到困難時(shí)，總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情：愛(ài)情、親情、師生情、兄弟情……其中，我覺(jué)得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
友情就像這世界上最美的風(fēng)景，引得我們每一個(gè)人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情，就這樣追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)早就已經(jīng)擁有了友情，它令我們的生活多姿多彩，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
朋友，有你真好!
別樣的友情中學(xué)生篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在人生的道路上，讓我最珍貴，最難以忘懷的就是友誼，它就像一個(gè)傷痕永遠(yuǎn)的烙在了我的心底。
記得那一次……。
第二天，我的手被包扎了起來(lái)，因?yàn)槲业氖直蛔蛱斓哪且凰ぃっ摼柿恕Ｍ瑢W(xué)們看見(jiàn)我的手被包扎了起來(lái)，都紛紛向前來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，有沒(méi)有怎么樣，痛不痛之類(lèi)的話，我感覺(jué)我好幸福，因?yàn)橛羞@么多關(guān)系我、愛(ài)護(hù)我的同學(xué)們，雖然我的手脫臼了，但是我認(rèn)為這次的脫臼是值得的，因?yàn)樗屛腋羁痰牧私獾搅擞颜x的珍貴。
在人生的道路上，友誼是珍貴的，友誼是無(wú)價(jià)的，友誼是令人難以忘懷的，所以，我們應(yīng)該吧友誼永遠(yuǎn)的記在心底，讓它成為你人生當(dāng)中的一份珍貴的“財(cái)富”!
別樣的友情中學(xué)生篇十六
一粒種子，在陽(yáng)光的呵護(hù)下快樂(lè)地生長(zhǎng)；一只鳥(niǎo)兒，在陽(yáng)光的照耀下，自由地飛翔；一株鮮花，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下盡情地綻放。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
母愛(ài)是春日的朝陽(yáng)，溫柔細(xì)膩。每當(dāng)深夜人靜在窗前苦讀的我，總有一杯浸著母愛(ài)的香甜溫暖牛奶的陪伴。母愛(ài)的陽(yáng)光照亮了寒冷的黑夜，我精神百倍地投入學(xué)習(xí)。
父愛(ài)是夏日的驕陽(yáng)，深沉嚴(yán)格。父親在學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)格要求近于苛刻，如同驕陽(yáng)，時(shí)時(shí)催促著珍惜時(shí)間，提高效率。父親這種嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了做事情不僅要質(zhì)量高，還要搶時(shí)間，爭(zhēng)速度的好習(xí)慣。
長(zhǎng)大的我逐漸明白：母親溫暖的牛奶是愛(ài)，母親的嘮嘮叨叨同樣是愛(ài)。父親給予我物質(zhì)的豐富是愛(ài)，父親的嚴(yán)格要求是愛(ài)。親情，它是風(fēng)雨過(guò)后的一輪朝陽(yáng)，冰天雪地的一堆篝火，荊棘荒途上的玫瑰。偉大的`父母啊，把陽(yáng)光無(wú)私地灑向了我，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)是秋日的溫陽(yáng)。記得有一次正在上晚自習(xí)，我突然肚子疼，老師知道后，趕緊把我送回了家。幾天看病耽誤的功課都是老師利用課余的時(shí)間幫我補(bǔ)缺補(bǔ)差。我考試考砸時(shí)；有老師的鼓勵(lì)，我做錯(cuò)事時(shí)；有老師的指正，我又不會(huì)的題目，有老師的細(xì)心講解。老師的愛(ài)似秋日的陽(yáng)光，溫暖宜人，帶給我更多的收獲。
朋友的愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)。記得一個(gè)下雨天，父母沒(méi)在家，我又忘記帶傘。是我的好朋友把我送回了家。傘很小，我卻沒(méi)有淋濕，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)朋友的半個(gè)身子都濕了，我才明白是朋友用身軀幫我擋了雨。朋友就是在你困難時(shí)伸出的一只手；是在你傷心時(shí)，一句安慰的話；是在你迷茫時(shí)，一個(gè)好的建議。感謝朋友，一路有你。
我像一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗，我的生活充滿了陽(yáng)光。家人的撫育，老師的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助。這一縷縷陽(yáng)光，帶給我快樂(lè)和力量。我幸福的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
別樣的友情中學(xué)生篇十七
友情，是一縷陽(yáng)光，照亮了心靈的陰暗;友情，是一股清泉，滋潤(rùn)了心靈的干涸;友情，是一盞明燈，為我們照亮前路。
我是個(gè)不怎么會(huì)交朋友的人，在班上的同學(xué)，我總是孤孤單單。在班上的同學(xué)很多，但我卻是一個(gè)沒(méi)有朋友的人。
直到有一天，我才知道原來(lái)，原來(lái)朋友并不是這樣的，她并不認(rèn)識(shí)我。
xx年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考差了，回到家，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。
晚上，爸爸回來(lái)了，我把考砸的成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)題目很簡(jiǎn)單的，只要把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)就是好樣的，你以后要努力學(xué)習(xí)?！?BR> 媽話，像一把刀子狠狠地刺進(jìn)我的心臟，我感覺(jué)到心臟在流著血一樣。
第二天，我把試卷拿給媽媽看，媽媽看完后，就對(duì)我說(shuō)：“你這次考試的分?jǐn)?shù)比你考的差多了，不要灰心，只要你努力了，就是好樣的，我的寶貝女兒真棒?！?BR> 我的眼淚一下子流了下來(lái)，我知道媽媽是對(duì)我失望了。
媽媽?zhuān)阏f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。你的一句句的批評(píng)，使我在心里暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)你的期望。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。