六年級學生期試沒考好檢討書(匯總15篇)

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    總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物,它是對過去的回顧,對未來的展望。總結(jié)是一種思考和思維的過程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性,并提升自己的總結(jié)能力。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應(yīng)該不是我的水平,但是仔細一想這個學期來的表現(xiàn)我想自己應(yīng)該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應(yīng)該保持下去的,可是這個學期來的表現(xiàn)我確實是不好,我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認真的做好自己的本職工作,那就是學習,我現(xiàn)在也是六年級學生了,應(yīng)該怎么做好自己這不用再說了,有一點是非常明確的,那就是現(xiàn)在我的成績確實是下滑了很多,以前那種好的學習精神,現(xiàn)在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落,往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學習緊張,這是在xx小學這里最后的學習階段,不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今后的學習當中繼續(xù)努力,不管是在什么時候都應(yīng)該讓自己努力,我要檢討好自己。
    我想不管是在什么時候這都是最應(yīng)該做好的一點,在今后的學習當中我一定會加倍的做好自己,實現(xiàn)自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我非常內(nèi)疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導(dǎo)我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒有成績進步,還后退了,這是對自己的不負責,我想在什么時候偶讀應(yīng)該要反省好自己,以后的生活當紅我不希望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調(diào)節(jié)能力也不是很好,對此我現(xiàn)在非常的難受,我一定要調(diào)整好自己。
    再想一想這個學期,我這么消極,成績也下滑了這么多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關(guān)系的,在同學們學習的'時候我沒有認真跟上,在老師講課的時候我也沒有認真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài),但是我沒堅持住,這么下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的后悔現(xiàn)在導(dǎo)致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態(tài)度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會更加努力的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    真的非常抱歉,作為您的學生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討的。我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學習上的放松,在生活中的任性,在學習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠遠不像我想象的那樣樂觀,我的已經(jīng)到了岌岌可危的程度!
    所幸,我確實聽到了這次的警告,也確實感受到了自己犯下的問題。自己在這段時間,讓自己放任的實在是太久太過了!一開始的時候,還能感覺到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時候,自己已經(jīng)深深的沉迷進去了。
    到現(xiàn)在再清醒過來的時候,自己的成績卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學也早早的超過了我。我的這份成績,不僅讓家長失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個成績的面前似乎都變成了泡影,自己的過去的,也都不知道還是否存在。
    但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時也鼓勵了我,我從您的批評中,認識到了自己的錯誤,更是通過自己的反省,將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過去的自己,認識到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來臨之前,我還有機會回到原來的模樣。
    我當然也知道,犯錯容易,彌補卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白,要補回我在這段時間落下的差距不是一點兩點的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認識到,如果我不去努力的付出著一點兩點,那么就絕對不可能做到!
    改變是困難的,但是我一定會一步一步的努力,一點一點的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監(jiān)督我!我會認真的下定決心,做好計劃,努力的改正自己的錯誤,將自己的成績提升上去,不給小學的生活留下遺憾!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應(yīng)該不是我的水平,但是仔細一想這個學期來的表現(xiàn)我想自己應(yīng)該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應(yīng)該保持下去的,可是這個學期來的表現(xiàn)我確實是不好,我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認真的做好自己的本職工作,那就是學習,我現(xiàn)在也是六年級學生了,應(yīng)該怎么做好自己這不用再說了,有一點是非常明確的,那就是現(xiàn)在我的成績確實是下滑了很多,以前那種好的學習精神,現(xiàn)在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落,往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學習緊張,這是在xx小學這里最后的學習階段,不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今后的學習當中繼續(xù)努力,不管是在什么時候都應(yīng)該讓自己努力,我要檢討好自己。
    我想不管是在什么時候這都是最應(yīng)該做好的一點,在今后的學習當中我一定會加倍的做好自己,實現(xiàn)自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我非常內(nèi)疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導(dǎo)我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒有成績進步,還后退了,這是對自己的不負責,我想在什么時候偶讀應(yīng)該要反省好自己,以后的生活當紅我不希望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調(diào)節(jié)能力也不是很好,對此我現(xiàn)在非常的難受,我一定要調(diào)整好自己。
    再想一想這個學期,我這么消極,成績也下滑了這么多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關(guān)系的,在同學們學習的時候我沒有認真跟上,在老師講課的時候我也沒有認真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài),但是我沒堅持住,這么下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的后悔現(xiàn)在導(dǎo)致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態(tài)度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會更加努力的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學習狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應(yīng)。
    我這段時間的學習狀態(tài)非常不好。上課時經(jīng)常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間,做一些預(yù)習復(fù)習工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學習興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:首先,在課上集中注意力認真聽講,其次用心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最后提高做事學習效率,不要拖拉。
    至于對知識的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有一定關(guān)系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的,我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習。
    期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實力!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    六年級學生期試沒考好檢討書篇五
    尊敬的班主任:
    您好!
    我是xxx,我特在此跟您說聲對不起,這次月考我沒有考好,所有的科目我都考得不怎么樣,比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對我很失望的吧,您寄予我厚望,總是特別的關(guān)照我,而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您,我想您該是傷心了的。
    這次我們六年級xx班的月考成績下來,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么會考成這樣,一個人失魂的坐到位子上反省,發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學的時候,前面的選擇填空題,用了太多的時間,導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了,后面的題目還簡單一些,我就匆忙做了,以為自己前面選擇填空一定會得高分,可以把后面的分數(shù)拉上來,結(jié)果前面題有些難,所以沒有得到很高的分,自然數(shù)學的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候,在寫作文的時候,看了一遍要求,就下筆了,沒有充分的審題,因此寫出來的作文是偏離了題目要求的,試卷發(fā)下來,分數(shù)都沒有合格,之前還一直沾沾自喜,覺得自己這次這么快寫完作文,一定能拿高分,最后的成績打了自己的臉。
    這兩科成績的分數(shù)落下太多,以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去,反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題,沒有把握好時間,更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍,所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛,總是覺得自己很厲害,所以才會是這樣的,不懂得要去學習成績更好的'人謙虛的品格。
    現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了,我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多,一直保持的榮譽就這么被我弄下來了,內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊,讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考試,我都要做好充分的復(fù)習準備,考試一定格外認真,把每一個題目都看真了在去做,每一場考試也都努力做好,請班主任您相信學生可以做到,下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
    一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
    二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。
    只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    檢討人:xx。
    2020年xx月xx日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學生xx,對于的考試我也很是難過,我想到會取得如此的分數(shù),令我也是感到震驚,我知道自己是犯下了錯事,并且讓我對自己近期的行為都有好好的去反省,于此同時,也是希望能夠重新獲得老師的信任。
    這次的考試我確實是有著非常大的問題,也是我在前期沒有好好的投入,并且我個人更是在這段時間沒有讓自己全身心都用在學習上。對于我這樣的狀態(tài),我個人現(xiàn)在也是感受到非常的難過,對于這件事情我也是想了很多,更是知道自己近期都沒有將心思都用于學習,從這次的成績來看,我需要改進的地方還是有很多的。
    在對自己的試卷進行了簡單的分析之后,我才開始慢慢知道自己在學習上已經(jīng)變得不那么的投入了,更是已經(jīng)產(chǎn)生了相當多的厭倦心理。從我的試卷中可以看到,大部分都是一些簡單的錯誤,也就是我自己在考試的時候沒有做到真正的投入,造成如此多的細小問題??傊@次成績不好也都是我自己的問題,所以我更是應(yīng)該要對自己引起重視。
    好好的反省自己之后也算是正式的明白自己還需要努力的地方是有很多的,當然我更是希望自己能夠在學習上有更大的進步,讓自己可以隨時隨刻都收獲到非常優(yōu)異的成績。這次我沒有將考試考好也只是我一次的失誤,我相信通過一次的失誤之后我定是能夠找準自己未來的方向,并且讓自己可以在學習上更加的投入,并且讓自己在下次的考試中收獲到更高、更好的成績。
    也很是感謝這一次的考試,讓我對自己的`接下來的學習有了更好的方向,讓我明白學習是必須要去努力的。我也是知道自己的這次成績讓老師也是萬分的失望了,我自己也是明白近期都沒有做到很好的投入,所以我在此向老師保證,不管之后會發(fā)生什么我都會盡力去做到最好,并且讓我的成績慢慢提升上來,再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤。
    從這件事上我也是好好去想了,也是非常想要讓自己能夠從這次的事情中得到成長,所以我很是慶幸自己能夠收獲到老師的批評,讓我更是非常深刻的明白了自己應(yīng)該要不懈奮斗的方向。這次的考試成績也是讓我醒悟了,并且讓我感受到自己接下來就必須要為自己的未來進行努力了,所以在之后我會對自己地學習進行一個好好的計劃,就期望讓自己能夠在學習中能知道自己內(nèi)心中所期望的東西,當然我也不會讓老師再次對我失望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇八
    尊敬的老師:
    對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進一步得深刻認識。
    此次我上xx課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不注意認真檢查學習用品工具。作為一名初中學生,平時晚上帶英語書本回家復(fù)習是理所應(yīng)當?shù)?,也是其他同學都在做的事情,可是這么多同學當中偏偏就是我忘記把書本帶回學校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的'書,平時擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認真得養(yǎng)成良好的學習習慣,在家里可能就是隨意亂放書本了?,F(xiàn)如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實是因為這個原因,對此我深感愧疚與懊悔。
    親愛的英語老師,盡管我的學習習慣不好,存在這樣那樣的缺點,但是請您相信我是愿意好好學習的。開學第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強調(diào)了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的首要語言,一個國家無論如何強大,倘若不注重與世界溝通學習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發(fā)音十分的清晰標準,您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。
    真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學習成績回報您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學習習慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學習方式方法,不說其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。
    此致
    敬禮!
    檢討:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇九
    傅老師,你好!
    很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
    我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
    最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
    最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    時間:
    六年級學生期試沒考好檢討書篇十
    尊敬的輔導(dǎo)員:
    您好!
    在最近的一次宿舍檢查中,宿舍被查出有違法學校規(guī)定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規(guī)進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
    通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我們這種縱容違反學校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。
    作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規(guī)章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設(shè)。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
    作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的'安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
    宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應(yīng)認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。
    這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    這次的考試,我真的非常的慚愧。在考試中,我因為自己沒能在考前好好的復(fù)習,丟掉了許多不該丟掉的分數(shù)!導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長失望了,真的很抱歉。作為一名六年級的學生,我卻沒有絲毫長大的樣子!我明白自己是學校中最大的學生之一,但是我卻沒有明白自己的責任!
    作為學生,更是快畢業(yè)的六年級學生!我們在最近的學習上也變得有壓力起來。我明白,這是必然的,但是我卻不想去面對!每天還是該玩的繼續(xù)玩,該瘋的繼續(xù)瘋!甚至在考試的前幾天,還在和同學沉浸在游戲當中!直到考試的最后前一天,才想起來要好好的復(fù)習一下。現(xiàn)在考試成績一出來,我也就陷入了無盡的`后悔當中。
    自己犯下的錯誤我自然是明白的,身為即將成為初中生的學生,我雖然沒有見識過初中的樣貌,但是我明白,初中個非常重要的開始。我們要面對眾多的課程,面對繁重的學業(yè)!要是現(xiàn)在的我們還不知道改進自己,在之后的學習中只會更加的痛苦。
    這次的考試,徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因為我這樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時候,自然也是一樣的場面。起初我很委屈,認為不過是考試。但是當我仔細想了之后,我才發(fā)現(xiàn)錯誤的根本原因就是我,我并沒有任何委屈的道理。
    錯誤是自己犯下的,成績的下降也是自己的事情,自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來,想想身邊的同學為什么這么努力的學習!也許就會有不一樣的情況!
    經(jīng)過自己的反思和家長的開導(dǎo),我重新的認識了自己的錯誤!我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣,我已經(jīng)長大了,我是一名即將畢業(yè)的六年級的小學生!現(xiàn)在待了六年的小學也即將成為我未來的母校,我不能在最后給母校留下這樣一個紀念!我要在這最后的時間里,拼盡自己的努力,去創(chuàng)造出自己最好的成績,讓自己成為母校的驕傲,而不是拖后腿的人!
    老師,真的非常抱歉!我認識到了自己的錯誤,在今后的時間中,我會好好的學習,不會再犯下這樣的錯誤!希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇十二
    我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種.種錯狀,提出切實的改正辦法。
    回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。
    現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風,這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:
    第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。
    第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應(yīng)該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
    第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當中吸取教訓經(jīng)驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。
    最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。
    檢討人:
    時間:
    六年級學生期試沒考好檢討書篇十三
    李老師:
    我考了那么低的分數(shù),我感覺很丟人,為什么五班考得分數(shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學習不是給您學的,不是給父母學的,而是給我自己學的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學好,所以一定要在自己年輕的`時候好好學,不好好學到我老了就什么也學不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。
    時間就像牙膏,只要擠,總會有的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇十四
    六年級了,馬上就要升初中了,我不僅沒有好好備考,還在家里毫無自知之明的看電視,枉費了老師對我的器重,也辜負了父母對我的期盼。我會盡快的調(diào)整過來,把學習放在主要的位置上,不再犯一些不該犯的錯誤,讓老師擔心,讓爸媽失望。我會給自己樹立良好的學習目標,擁有一個好的學習態(tài)度不斷進步!
    老師,這次很對不起您,希望您能夠再相信我一次,給個機會,讓我在為自己做一次改變,做一次沖刺吧!我一定會非常努力的,絕對不會辜負您的期望的!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    六年級學生期試沒考好檢討書篇十五
    xxx:
    我是xx學校六年級的班長,我叫xx。我在這一次的期末中考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負了老師對我的期待,還拉低了我們整個班級在年級里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動員大會,給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個優(yōu)異的成績,能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長,我的成績居然還排在了班級的十名之后,我沒有臉來見您,沒有這個資格來當這個班長。
    但是在我冷靜下來后,我覺得重新振作起來,這次的考試成績并不能代表我以后的成績。這次沒有考好并不代表我以后也會考得不好,所以我要反思這次考得不好的原因,吸取這次的教訓,總結(jié)這一學期的學習經(jīng)驗,好讓我在下一學期里能夠改正自己的錯誤,提高自己的成績。
    反思自己這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點:
    1、在上一學期里,我的學習狀態(tài)沒有以往好,因為這一年里我被選為了班長,我就開始有一點驕傲了,我就開始對自己學習有一點放松了。所以知識沒有學的很扎實,成績自然也就考的不好。
    2、在上一學期里,我的學習方法也不太對。因為我覺得我以前的學習方法太累了,所以這學期里我就換一種學習方法,按照這個學習方法學了一年,我的成績不但還沒有提升,反而還下降了很多。
    3、在考試前期,我也沒有用心的.去做復(fù)習,所以以前學的知識,我有很多都忘記了,所以在考試的時候,看到以前學過的知識我都不會做,才會空了那么多的題目都沒有寫。
    吸取了這次的教訓,我決定以后做到如下改正:
    1、不管我是班級的班干部,還是一名普通的學生,我都要時時刻刻保持一個虛心學習的心態(tài),都要時刻的嚴格要求自己。
    2、雖然以前的學習方式有一點累,但是只要是適合自己的,才是最好的。所以在下學期我要找到一個適合自己的學習方法來學習。
    3、在考試前,我要把要考的知識內(nèi)容都復(fù)習到位,我要做好充分的準備來迎接考試。
    在下一次的考試里,我要證明我自己絕非這點實力,作為一個班級的班長,我的學習和我的能力是夠資格給同學們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會再讓老師失望了,就算不為自己爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學爭一口氣!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。