總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足。帶著目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)，確保對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了歸納和整理。接下來是幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
總結(jié)如下：
不管活動(dòng)最終辦的怎樣總結(jié)工作不可缺少。做得好的地方可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的地方找出原因，尋求解決措施，在以后的工作了盡量避免。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中進(jìn)步。
雖說本次活動(dòng)辦得不是特別的成功，但萬物都有它的兩面性。有些地方還是做得很不錯(cuò)的。雖然本次活動(dòng)一拖再拖，但全體科協(xié)成員強(qiáng)烈要求辦活動(dòng)的積極性依然絲毫不減，大家都盼著活動(dòng)能早日舉辦。當(dāng)聽說能辦活動(dòng)時(shí)大家都非常興奮，找題目，買獎(jiǎng)品等很快就完成?；顒?dòng)前那次會(huì)議，人員分配還是挺合理的，誰負(fù)責(zé)哪塊，都非常明確?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作余條不紊地進(jìn)行著。
在4月11日下午1點(diǎn)，我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽的初賽，共分為兩個(gè)組分別在兩個(gè)教室舉行。初賽題型比較簡(jiǎn)單，只有必答題一種題型，一共五十道題。預(yù)賽階段還是達(dá)到了預(yù)期效果的。這當(dāng)然是與科協(xié)全體成員的努力分不開的。但還有一些很重要的因素。從參賽選手來看，比賽前一天參賽名單一定要確定，每個(gè)選手的信息應(yīng)為班別，姓名，電話。比賽當(dāng)天由我們親自通知每位參賽選手。參賽選手的經(jīng)心準(zhǔn)備，激烈的角逐，最終是加工隊(duì)、建材一隊(duì)、冶金隊(duì)、材科隊(duì)進(jìn)入了晚上的`決賽。
題目，因?yàn)樽x題時(shí)在電腦上有些看的不是很清楚，有些字跟背景圖案混在一起不好辨認(rèn)。還有一個(gè)好處是主持人可比其他人先看到答案，如果主持人看答案也跟著ppt來，就非常被動(dòng)了。預(yù)賽階段這兩點(diǎn)都做得較好。
但在決賽環(huán)節(jié)還是多少有些問題的。
首先是時(shí)間安排不大合理。昨晚各班級(jí)都有十名同學(xué)要排練合唱，這無疑直接就減少了很多前來觀賽的人數(shù)。還有本活動(dòng)放在第二學(xué)期辦非常不好。當(dāng)然這有很多客觀原因。到了第二學(xué)期很多同學(xué)的參賽積極性都降低了。個(gè)別班長(zhǎng)也不列外，有個(gè)別班長(zhǎng)都不愿去動(dòng)員本班同學(xué)前去觀賽。所以說下一屆的知識(shí)競(jìng)賽一定要在第一學(xué)期舉辦，最好是第十周左右。實(shí)在要推到第二學(xué)期的話，應(yīng)在第二或第三周舉辦。
其次就是宣傳工作不夠。很多同學(xué)還不知道有這回事?？茀f(xié)只是通知各班班長(zhǎng)還是不夠的，我覺得還應(yīng)讓科協(xié)成員到班級(jí)宣傳。待各班開班會(huì)時(shí)由科協(xié)成員來宣傳。這樣會(huì)達(dá)到更好的效果。每次活動(dòng)觀眾是不可或缺的元素。可向各班下達(dá)明確指標(biāo)，每班至少十人，班長(zhǎng)必需到場(chǎng)。如果班長(zhǎng)到場(chǎng)，各班人數(shù)應(yīng)該不會(huì)少于十人。
還有在任務(wù)分配上有些做得還不夠好。之前任務(wù)分配是很明確的，誰找題，誰做ppt都安排好了?？珊髞恚鰌pt得卻沒任務(wù)了。當(dāng)然，各部長(zhǎng)都是為我們著想，但我們當(dāng)中還是有人有電腦的嘛，我們完全可以勝任。如此一來各部長(zhǎng)還可以騰出很多時(shí)間來做別的事情。在干活方面，各部長(zhǎng)者不應(yīng)挑重活。干事能勝任的工作就應(yīng)放開手來讓干事做，這樣一來能讓各干事得到充分的鍛煉，二來也可減輕各部長(zhǎng)肩上的擔(dān)子。各部長(zhǎng)只要做到監(jiān)督指導(dǎo)就行了。部長(zhǎng)要充當(dāng)后備力量當(dāng)某一環(huán)節(jié)出問題時(shí)，部長(zhǎng)就要身先士卒了。
準(zhǔn)備工作做得不到位，時(shí)間倉(cāng)促。尤其是在題目的準(zhǔn)備上。當(dāng)預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束，決賽題目還尚未準(zhǔn)備好。決賽前的幾個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)決賽中視頻題有問題，打不開，又花了好長(zhǎng)時(shí)間去修改，以至于活動(dòng)不能按時(shí)舉行。下屆比賽全部賽題必須在預(yù)賽前就全部準(zhǔn)備好。還有賽題準(zhǔn)備完畢后應(yīng)在科協(xié)內(nèi)部演練一遍，找出那些不合理或有問題的題目，從而去修改它。同時(shí)還可以檢驗(yàn)ppt是否有問題。
活動(dòng)的成功與否與主持人的表現(xiàn)也是密不可分的。主持人的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，這是非常明顯的，場(chǎng)上的表現(xiàn)有點(diǎn)緊張，不能發(fā)揮自如。不能為比賽營(yíng)造一個(gè)非常活躍的氣氛。下一屆的主持人應(yīng)提前訓(xùn)練。比賽前一周，主持人每天晚上都要出來排練，做到脫稿主持，有條件的話找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人前來指導(dǎo)。
在決賽過程中，由于ppt的制作問題，出了一點(diǎn)小意外等一系列的原因，但是在大家的努力下，我們還是讓比賽順利地進(jìn)行了下去。最后經(jīng)過大家激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終獲得比賽一等獎(jiǎng)的是：冶金隊(duì)；獲得比賽二等獎(jiǎng)的是：加工隊(duì)；獲得比賽三等獎(jiǎng)的是：材科隊(duì)；獲得比賽最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的是：建材一隊(duì)。
舉辦一個(gè)活動(dòng)，也知道了哪些細(xì)節(jié)將直接關(guān)系活動(dòng)的成敗，需要特別去關(guān)注。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
(二)活動(dòng)目的。
為豐富10級(jí)新生的課余生活，加強(qiáng)新生對(duì)課外知識(shí)的攝取欲望，讓大家在課余生活中拓寬知識(shí)面，在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強(qiáng)的學(xué)生，我院特此舉辦知識(shí)競(jìng)賽。
(三)活動(dòng)概況。
在本次活動(dòng)中，10級(jí)新生積極參加，各部長(zhǎng)及校里干部也參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的流程如下：
1、活動(dòng)開始前安排：首先各班在活動(dòng)開始前選出一名參賽選手，準(zhǔn)備一段小節(jié)目，準(zhǔn)備一個(gè)鼓舞人心的口號(hào)，并上交名單及小節(jié)目的名稱。
2、活動(dòng)中：
(1)第一關(guān)有問必答。每位選手有5道必答題，每題20分，題目涉及計(jì)算機(jī)、歷史、地理等方面的知識(shí)。
(2)第二關(guān)心有靈犀一點(diǎn)通。每位選手選一名搭檔，進(jìn)行猜詞游戲，每位選手有90秒的時(shí)間，猜對(duì)一個(gè)加10分，但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個(gè)字。
(3)第三關(guān)誰能比我快。六位選手分兩組，分別站在講臺(tái)的兩側(cè)，主持人在中間念題，當(dāng)說到開始答題時(shí)，選手要先跑到講臺(tái)面前拍一下桌子，然后作答。如果答錯(cuò)了扣除當(dāng)?shù)李}的分?jǐn)?shù)并且其他選手又一次補(bǔ)答機(jī)會(huì)，兩人都錯(cuò)了則觀眾有機(jī)會(huì)答題，答對(duì)者有相應(yīng)的小獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)最后有兩個(gè)小游戲，成語(yǔ)接龍和七拼八湊。學(xué)生會(huì)主席及各部長(zhǎng)(除主辦方)成立第七組參加了這兩個(gè)游戲，參加活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)也都動(dòng)了起來，為活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
(二)活動(dòng)不足。
本次大賽較圓滿，但略有不足。因?yàn)榇舜位顒?dòng)鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都積極參與，所以在選手答題時(shí)，控制好臺(tái)下同學(xué)比較困難。在搶答題階段，因?yàn)闂l件有限，我們采取拍桌作答方式，這樣擅長(zhǎng)跑步的同學(xué)就占了一定的.優(yōu)勢(shì)。
本次活動(dòng)按照分?jǐn)?shù)多少?gòu)膮①愡x手中選出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀班級(jí)兩個(gè)，文明班級(jí)六個(gè)。并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
應(yīng)學(xué)校團(tuán)委要求，為了教育廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步掌握?qǐng)F(tuán)的基本理論和基本知識(shí)，在我系主辦下，在全校范圍內(nèi)開展了“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng)，活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。
本次比賽在第二合堂教室舉行，活動(dòng)按照事先的計(jì)劃，在學(xué)校學(xué)生會(huì)其余部門的大力協(xié)助下如期地進(jìn)行。在活動(dòng)之前因?yàn)闇?zhǔn)備較為充分，所以活動(dòng)開始前我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了有條不紊的處理，在較短的時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作。本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了各系部學(xué)生會(huì)的其學(xué)干，和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持。活動(dòng)為各個(gè)系部提供了舞臺(tái)。大家以自己的知識(shí)所學(xué)，展示了自己對(duì)團(tuán)章團(tuán)史的認(rèn)識(shí)，和見解。
這次活動(dòng)是繼各個(gè)系“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)初選賽之后的決賽，我們借鑒了初賽中的成功因素，所以決賽較為成功。
活動(dòng)中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié)，各個(gè)系部的選手回答的都十分積極，大家準(zhǔn)備的都很充分，兵來將擋，水來土掩，無論難題，偏題無一能難倒大家。
中間我們還進(jìn)行了名為《搶拼團(tuán)徽》的娛樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了場(chǎng)上的觀眾，大家都十分開心。在娛樂與互動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
本次活動(dòng)過后大家反應(yīng)都很好，可以增長(zhǎng)知識(shí)，形式也很好，希望今后跟多的舉辦類似的活動(dòng)。我們也會(huì)借鑒此次活動(dòng)的成功，避免此次活動(dòng)的不足。在今后多舉行類似的活動(dòng)。讓大家更好的認(rèn)識(shí)團(tuán)，了解團(tuán)，做個(gè)更好的，更稱職的團(tuán)員。
本次活動(dòng)過后我們還評(píng)選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊(duì)，結(jié)果如下：
總分前三名：
第一名醫(yī)學(xué)影像系。
第二名藥學(xué)系眼時(shí)光系。
第三名康復(fù)系口腔系衛(wèi)生管理系。
優(yōu)秀拉拉隊(duì)：
第一名藥學(xué)系。
第二名衛(wèi)生管理系口腔系眼時(shí)光系。
第三名檢驗(yàn)系護(hù)理系康復(fù)系。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
傳真（fax）：（0512）88856944。
員工是安全的主體、安全競(jìng)賽作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性的活動(dòng)，必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與，才能把活動(dòng)真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí)，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一位員工。
傳真（fax）：（0512）88856944。
掛條幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)，播放宣傳片，大造安全生產(chǎn)輿論，使安全精神深入人心。
并通過培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對(duì)安全逃生等技能的熟練度有所提高。
加強(qiáng)安全檢查，是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行，搞好安全工作的`重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過安全檢查同獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合的方法，安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。
通過安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高了工廠的安全管理水平，提高了全員安全防范意識(shí)。但是我們清楚地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，但是我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù)，員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn)，也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司中國(guó)蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號(hào)。
傳真（fax）：（0512）88856944。
xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司。
二oxx年七月十八日。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固；其次豐富同學(xué)們的'課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量，知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)。
xx年4月22日。
計(jì)算機(jī)自習(xí)室。
輔導(dǎo)員：xx。
班主任：xx。
xx級(jí)全體同學(xué)。
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):。
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分；如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分，工作總結(jié)《知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)》。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性，我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知，陳校長(zhǎng)立即召開緊急會(huì)議，傳達(dá)文件精神，并責(zé)成德育處專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
其次，充分調(diào)全體教師的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)市教育局提供的普法知識(shí)競(jìng)賽題樣，根據(jù)各種法律知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由德育處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由德育處負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，精心出了試題，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排考試，決出成績(jī)最佳者：七年級(jí)學(xué)生陳泰松、八年級(jí)學(xué)生唐義汝、九年級(jí)學(xué)生吳宇豪準(zhǔn)備參加教育局舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì)，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力；又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì)；青少年又是祖國(guó)的未來、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任。相信，青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，才能成為：在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年6月，由新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司龍董事長(zhǎng)和唐副總經(jīng)理牽頭組織，典當(dāng)公司職工全員參與，共同舉辦了“典當(dāng)行”知識(shí)與技能競(jìng)賽活動(dòng)，此次知識(shí)競(jìng)賽，采取理論測(cè)試、技能考核與口頭辯論相結(jié)合的方式，競(jìng)賽涉及《合同法》、《擔(dān)保與反擔(dān)保法》、《物權(quán)法》、《典當(dāng)管理辦法》等法律法規(guī)，范圍廣、題量大，從操作技能、反應(yīng)能力、法律制度與業(yè)務(wù)制度掌握水平等方面考察了參賽人員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，展開了生動(dòng)活潑的知識(shí)答辯競(jìng)賽活動(dòng)。
此次競(jìng)賽既是對(duì)典當(dāng)行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)的一次檢閱，也為各職工之間切磋技藝、交流心得、提高技能提供了平臺(tái)，在答辯環(huán)節(jié)，大家重點(diǎn)就《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》以及將要出臺(tái)新的《典當(dāng)管理辦法》進(jìn)行了踴躍積極的探討，就國(guó)內(nèi)其他典當(dāng)行曾經(jīng)發(fā)生過的.死當(dāng)現(xiàn)象和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范問題進(jìn)行了深刻的反思，從歷史中找原因、找問題、找解決方案，從源頭上卡死借款流失現(xiàn)象，確保國(guó)有資產(chǎn)不被流失。通過競(jìng)賽，既甄選出了一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、技術(shù)高的優(yōu)秀職工進(jìn)行表彰，樹立了典型，激發(fā)廣大職工努力學(xué)技術(shù)，愛崗比奉獻(xiàn)的熱情，在行業(yè)內(nèi)營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，也讓大家認(rèn)識(shí)到自身的不足，找出差距，及時(shí)彌補(bǔ)，提高自我，從而全面提升了新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司廣大職工的業(yè)務(wù)水平、知識(shí)技能和應(yīng)賽素質(zhì)，有力地推動(dòng)全市典當(dāng)業(yè)提升服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，樹立了烏魯木齊市典當(dāng)行良好的社會(huì)服務(wù)形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，為圓滿完成“十二五”各項(xiàng)工作任務(wù)、推動(dòng)“跨越式發(fā)展”在烏魯木齊市建工師開好局、起好步提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號(hào)文件的要求，我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
其次，全委集中學(xué)習(xí)。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。
最后，認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣，根據(jù)各種保密知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成，決出成績(jī)最佳者，準(zhǔn)備參加20xx年國(guó)家、省、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì)，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì);青少年又是祖國(guó)的未來、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任。
相信，青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，才能成為：在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。我公司認(rèn)真落實(shí)上級(jí)保密工作精神，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，以服務(wù)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保證，以計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全為重點(diǎn)，強(qiáng)化涉密計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密管理，深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作，進(jìn)一步落實(shí)保密工作責(zé)任制，使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)開發(fā)、企業(yè)管理和構(gòu)建和諧企業(yè)提供強(qiáng)有力保障。年初，我們就制定了全年的保密工作要點(diǎn)，日常工作中加強(qiáng)了涉密重點(diǎn)部門部位的監(jiān)督，經(jīng)常進(jìn)行自查整改?？傮w上講，文件管理規(guī)范，計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全，無泄密、竊密事件發(fā)生。
我公司的保密工作和保密委員會(huì)在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在局保密辦的具體指導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，服務(wù)大局，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼當(dāng)前，整體推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)保密工作責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，經(jīng)常聽取保密工作部門的匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究新形勢(shì)下的信息保密任務(wù)，解決工作中存在的實(shí)際問題。與此同時(shí)，黨委中心組和保密委員會(huì)成員加強(qiáng)了保密工作的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》，自覺接受保密監(jiān)督，模范遵守保密法律、法規(guī)和保密守則。大家認(rèn)識(shí)明確，警惕性較高，認(rèn)真搞好防范，制定措施，落實(shí)制度，確實(shí)做到保信息安全，促企業(yè)發(fā)展。
新形勢(shì)下，信息安全、工作秘密、商業(yè)秘密對(duì)計(jì)算機(jī)的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識(shí)不夠強(qiáng)，工作中有認(rèn)識(shí)不到位和疏忽的地方，失密后造成的后果往往是很嚴(yán)重的。在我公司，現(xiàn)有工作計(jì)算機(jī)66臺(tái)，根據(jù)保密工作的要求和我公司計(jì)算機(jī)信息管理與運(yùn)用的實(shí)際，界定了涉密計(jì)算機(jī)10臺(tái)，分布在機(jī)要室、財(cái)務(wù)科、企管科、技術(shù)科、市場(chǎng)辦、組織干部科、紀(jì)檢監(jiān)察科，加強(qiáng)了這些重點(diǎn)部門部位的管理，特別是計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的問題，要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計(jì)算機(jī)單獨(dú)使用，禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息，經(jīng)過嚴(yán)格的三次審核，即信息來源審核，公司辦負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)審核，最后由主管企業(yè)經(jīng)營(yíng)的副經(jīng)理把關(guān)，三次審核通過才能上網(wǎng)，做到“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”，避免保密信息失密事件的發(fā)生。
同時(shí)，為提高計(jì)算機(jī)操作人員的技能和保密安全意識(shí)，我公司多次請(qǐng)有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專家講課，對(duì)我公司重點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息管理員、工作人員共40人進(jìn)行了oa系統(tǒng)的培訓(xùn)，重點(diǎn)就計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全防范、個(gè)人設(shè)置、信息使用等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了計(jì)算機(jī)信息安全的防范措施。
今年，我公司的“五五”保密法制宣傳教育指導(dǎo)思想明確，認(rèn)真貫徹為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)。
定服務(wù)的基本方針，緊密結(jié)合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要，監(jiān)督涉密的全部人員，尤其是主管保密工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)保密機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)干部、保密法制工作人員。突出重點(diǎn)內(nèi)容，不斷提高專職保密干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)廣大干部職工保密意識(shí)和法制觀念。分層次開展有針對(duì)性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國(guó)保密法》為基礎(chǔ)，在處級(jí)以上干部中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共中央保密委員會(huì)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，學(xué)法內(nèi)容列入中心組學(xué)習(xí)日，每年不少于兩次，每年每人自行學(xué)法時(shí)間不少于6個(gè)工作日，組織黨政要害部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《江漢油田保密要害部門、部位管理實(shí)施細(xì)則》。通過多層次有針對(duì)性的開展保密法制宣傳教育，有效的提高了大家的保密意識(shí)，涉密人員的保密法律法規(guī)知識(shí)更全面，應(yīng)用水平更高。
為提高涉密人員保密意識(shí)，落實(shí)涉密人員保密責(zé)任，今年6月初，我們嚴(yán)格按照油田保密委員會(huì)文件要求，組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作。本著范圍與工作中實(shí)際接觸、知悉國(guó)家秘密、企業(yè)工作秘密、商業(yè)秘密的部門、人員范圍保持一致的原則，既不能隨意縮小，不出現(xiàn)應(yīng)簽未簽或漏簽，也不隨意擴(kuò)大、簡(jiǎn)單實(shí)行“全員簽訂”。重點(diǎn)做好領(lǐng)導(dǎo)干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對(duì)在涉密崗位工作的借調(diào)、聘用、離崗和工勤人員，要進(jìn)行涉密資格審查，納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財(cái)務(wù)科3個(gè)涉密部門，與黨辦、企管科、法律事務(wù)辦、財(cái)務(wù)科、勞資科、技術(shù)科、市場(chǎng)辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行保密教育，確保他們熟悉保密承諾內(nèi)容，掌握必要的保密知識(shí)和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員，必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的，不得上崗或辦理離崗手續(xù)。加強(qiáng)對(duì)保密承諾的監(jiān)督管理，切實(shí)防止形式主義、走過場(chǎng)。對(duì)違反保密承諾的，要依法依紀(jì)追究責(zé)任。
按照“控制源頭，加強(qiáng)檢查，明確責(zé)任，落實(shí)制度”的原則，我們加強(qiáng)了對(duì)涉密部門人員的監(jiān)督和管理，進(jìn)一步規(guī)范了各涉密部門和網(wǎng)絡(luò)信息管理人員的管理規(guī)章制度，嚴(yán)格各項(xiàng)保密措施，對(duì)涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行專人管理，涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到實(shí)處，我們加大監(jiān)督檢查力度，堅(jiān)持逢節(jié)必查，季度小查，年底大查的檢查制度，深入到各涉密科室、基層單位現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)計(jì)算機(jī)使用、文件運(yùn)行管理等進(jìn)行認(rèn)真查實(shí)。重點(diǎn)對(duì)一機(jī)上兩網(wǎng)、防范措施不當(dāng)、安全設(shè)置不合理的計(jì)算機(jī)予以清理。對(duì)文件運(yùn)行和傳閱的環(huán)節(jié)予以監(jiān)督，整改了文件混放、管理疏忽等問題。當(dāng)然也還存在部分問題，如領(lǐng)導(dǎo)閱文沒有單獨(dú)的閱覽室，而是由機(jī)要員單獨(dú)分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
保密是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。搞好工作保密、文件信息保密和商業(yè)保密，對(duì)我公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定有著很現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。這既是一項(xiàng)日常工作，也是企業(yè)管理的主要內(nèi)容。我們將一如既往的落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，增強(qiáng)保密專、兼職人員的責(zé)任感，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)新形式下保密工作的需要，發(fā)揮保密工作的作用，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定服務(wù)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于，安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)。
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)。
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；?dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競(jìng)爭(zhēng)，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動(dòng)是成功的。
通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評(píng)，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動(dòng)整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
本周是讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，今天下午是我們六年級(jí)組的百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早，一走進(jìn)報(bào)告廳，就被舞臺(tái)上的。
搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員電腦老師，他們都嚴(yán)陣以待。
待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái)，剛好我們是一班，看來我們與一還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是一該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人，隨著兩位老師優(yōu)美的開場(chǎng)白一結(jié)束，比賽正式開始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者，隨著主持人一聲恭喜你，答對(duì)了。我深深地松了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學(xué)們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來遞話筒，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾，唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì)，并且答對(duì)了，還得到了一份獎(jiǎng)品，大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了，各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了，我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒有搶到，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望，第二道題，我們又沒有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：徐家幸，把搶答器抓在手里！也許他們果真聽到了，第六道題終于被我們搶到了，而且答對(duì)了，大家拼命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值，這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán)，而且要的是三十分，我真佩服她的膽量，不管答對(duì)答錯(cuò)，這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的。恭喜你，答對(duì)了！坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來：吳琪，好樣兒的！我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí)，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯(cuò)了，被倒扣四十分，我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續(xù)出示提示二，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮，萬一再錯(cuò)了，就三等獎(jiǎng)拿定了，然而他答對(duì)了，把損失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理，第一次答錯(cuò)了，除了惋惜就是自責(zé)，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志，這樣的勇氣實(shí)在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。
最后，我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二，雖然沒有拿到第一名，但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了！我知道這成績(jī)的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分性鲩L(zhǎng)知識(shí)，在競(jìng)賽中碰撞智慧，這才是真正的智趣大課堂啊！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀，壯大我市骨干教師隊(duì)伍，同時(shí)，向上級(jí)教研部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)推薦選手，我們于2月25、26、27日三天，舉行了全市小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)?？傮w上看，參賽教師相對(duì)年輕，鮮有大賽的經(jīng)歷，但每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待，做了充分的準(zhǔn)備，在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢(shì)。各學(xué)校自發(fā)來聽課的老師較多，大多帶著自己研讀的思考和心中的期望，在緊張而和諧氛圍中，每個(gè)人都有了豐碩的收獲。
活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，先是由23位參賽者在市一小進(jìn)行說課競(jìng)賽，內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本，分布于六個(gè)年級(jí)，時(shí)間為15分鐘以內(nèi)；第二階段移師市二小和西華小學(xué)，由9位優(yōu)勝者給學(xué)生上課。
局直學(xué)校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)上課。多數(shù)人能將說課內(nèi)容具體化、生動(dòng)化。課堂上，她們關(guān)注學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，親切的課前談話，恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)定，靈活的教材處理，巧妙的重難點(diǎn)突破，精彩智慧的主題升華，開啟心智的閱讀增量，形式多樣的朗讀引導(dǎo)，飽含激勵(lì)的課堂評(píng)價(jià)，使課堂真正成為了孩子們獲取知識(shí)的天地，個(gè)性張揚(yáng)的舞臺(tái)，涌動(dòng)智慧的場(chǎng)所，顯示了參賽教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底，精湛的教學(xué)藝術(shù)。
需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師，基本功較為扎實(shí)，教態(tài)自然親切，能將預(yù)設(shè)和生成巧妙結(jié)合起來，收到了較好的教學(xué)效果。故縣中心小學(xué)的李xx教學(xué)的是《燕子?jì)寢屝α恕?，由故事的整體到一詞一字，由自讀到互幫互學(xué)，層次清楚，環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語(yǔ)，更是給了學(xué)生方法的指導(dǎo)，也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。她根據(jù)一年級(jí)學(xué)段要點(diǎn)，識(shí)字和寫字的處理很巧妙，由字帶出了詞句，逆語(yǔ)境學(xué)習(xí)，鞏固了識(shí)字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學(xué)生將圖片還原到實(shí)物的過程，使學(xué)生較快理解了意思。城關(guān)鎮(zhèn)的尚老師教學(xué)的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)識(shí)提升于一體，真正將語(yǔ)文課上成了語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)語(yǔ)用課。
1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致，說和做脫節(jié)，沒有實(shí)用性。有的老師是在說課時(shí)，只是“讀”稿件，目中無人，表現(xiàn)隨意，有應(yīng)付之嫌。
2、上課時(shí)，個(gè)別人應(yīng)變力不強(qiáng)，引導(dǎo)機(jī)械，忽視生成。說課時(shí)，我們雖然提供了黑板，但多數(shù)人都沒有寫一個(gè)字。
3、還有的老師不能適應(yīng)課堂環(huán)境，市二小的錄播室是自動(dòng)錄放，不用傳話筒，后面沒有大量的聽課老師，有的老師反而不知所措，失去了應(yīng)有的狀態(tài)。
4、一部分老師為追求吸引人的效果，說課時(shí)，有意在大小標(biāo)題上玩文字游戲，形似對(duì)仗排比，實(shí)則牽強(qiáng)附會(huì)。
1、要正確認(rèn)識(shí)說課與說教材的區(qū)別，盡管說課也說教材，但不是解讀編者的思路，而是說自己眼中的教材，是注入了自己元素的教材。在說課中，說的是預(yù)設(shè)，而不是結(jié)果，我們要把各種可能都考慮進(jìn)去，切忌理想化的說教。同時(shí)，還應(yīng)特別注意，“說”是主要手段，課件和板書都是輔助工具，主次不能顛倒。
2、說課的對(duì)象是教學(xué)同伴，上課的對(duì)象是學(xué)生，我們要根據(jù)情況的不同來控制和調(diào)整語(yǔ)氣及節(jié)奏。
3、說課稿的來源是研讀教材和學(xué)生后形成的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方案是說課稿的落實(shí)和創(chuàng)新，我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來，走一步說一步的態(tài)度必然導(dǎo)致其中一個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。
4、課堂教學(xué)一定要讓學(xué)習(xí)主體動(dòng)起來，再優(yōu)秀的老師也代替不了學(xué)生自己的進(jìn)步，少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識(shí)字寫字、讀正確讀通順、積累運(yùn)用這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)要堅(jiān)決落實(shí)，蜻蜓點(diǎn)水，只能貽害學(xué)生。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
由本部門舉辦的"趣味知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng)，還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié)：
(1)活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的，針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí)，每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排：本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的，選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)摹５谝?、那天是星期五，他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末，不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。
(4)邀請(qǐng)嘉賓：在活動(dòng)之初，我本想邀請(qǐng)?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去，但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事，未能蒞臨本次活動(dòng)，覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。
(5)宣傳工作：對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板，在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出，此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)時(shí)，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。
(1)此活動(dòng)的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng)，具有一定的開拓性。
(2)比賽過程中，氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié)，而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣，又是擠氣球，又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。
(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣，將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。
(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場(chǎng)舞-----肚皮舞，大家見得少，讓大家耳目一新，結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。
(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt，這樣選手不僅可以聽題，還可以看題了。
(1)由于第一次舉辦活動(dòng)，顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足，有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中，準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠，導(dǎo)致后來現(xiàn)場(chǎng)寫紙條，顯得有些手忙腳亂。
(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào)，又有些亂場(chǎng)。
(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題，沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
經(jīng)過本次活動(dòng)，我切身的體會(huì)到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以，我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn)：精心策劃，及時(shí)行動(dòng);抓住班委，做好宣傳;縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
隨著掌聲一陣又一陣的響起，隨著歡呼聲一波又一波的起伏，江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆"交流杯"知識(shí)競(jìng)賽圓滿的落下了帷幕。
"交流杯"知識(shí)競(jìng)賽，一個(gè)展示自我的平臺(tái)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了許多世博會(huì)知識(shí)，還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉的平臺(tái)。這就是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)組織此次活動(dòng)的目的。
一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。
此次"交流杯"知識(shí)競(jìng)賽，選手多是三個(gè)協(xié)會(huì)和社聯(lián)選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評(píng)委，打動(dòng)了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_(tái)更加炫麗，因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個(gè)完美的結(jié)果。
"喝水不忘挖井人"，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。他們沒有臺(tái)上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺(tái);他們沒有臺(tái)下觀眾般賞心悅目的機(jī)會(huì)，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機(jī)會(huì)。他們?cè)谂_(tái)下默默的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的汗水，奉獻(xiàn)自己的心血，任勞任怨，為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺(tái)，同學(xué)們能有更好的課余生活，因?yàn)樗麄冦懹浿?服務(wù)全院同學(xué)"的宗旨。沒有他們的努力，就沒有炫麗的舞臺(tái);沒有他們的付出，就沒有這難得的機(jī)會(huì);沒有他們的無私奉獻(xiàn)，就沒有這圓滿的成功，就沒有這圓滿的活動(dòng)。在此，我向所有人員表示衷心的感謝，謝謝你們的奉獻(xiàn)，謝謝你們的付出，謝謝你們，你們辛苦了!
但再完美的計(jì)劃也有它疏漏的一面，特別是突發(fā)事件。本次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些疏漏，比如現(xiàn)場(chǎng)布置人員過少，活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)過長(zhǎng)，工作人員分配不當(dāng)?shù)取＿@是我們協(xié)會(huì)未能考慮的地方，也是本次活動(dòng)較大的紕漏。我們協(xié)會(huì)應(yīng)預(yù)先考慮這些，預(yù)先斃了超時(shí)的節(jié)目。但"人非圣賢，孰能無過"，正所謂"知錯(cuò)能改，善莫大焉"，我們協(xié)會(huì)一定吸取教訓(xùn)，再以后的工作中做的更好。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
“六五”普法活動(dòng)開展以來，按照省廳和xx市局普法工作的總體布置，我局迅速啟動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動(dòng)辦公室，出臺(tái)了“六五”普法規(guī)劃，并開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，廣大財(cái)政干部的法律意識(shí)顯著增強(qiáng)，依法行政、依法理財(cái)水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果，根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)一部署，按照省廳和xx市局要求，于8月上旬精心組織了一次全國(guó)財(cái)政“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下。
為認(rèn)真組織好本次競(jìng)賽活動(dòng)，我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、黨組副書記xx任副組長(zhǎng)，局黨組成員為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室、人教科人員為辦公室成員，人教科長(zhǎng)為辦公室主任，具體負(fù)責(zé)大賽日常工作安排。
辦了專場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，懸掛橫幅，渲染競(jìng)賽氣氛。
截止8月20日，我局已組織發(fā)動(dòng)近20xx人參與了競(jìng)賽，其中財(cái)政系統(tǒng)職工268人，企業(yè)會(huì)計(jì)人員631人，行政事業(yè)單位及社會(huì)人員近1000人參與了答題，根據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題，預(yù)計(jì)到8月底，我市所有會(huì)計(jì)持證人員將全部完成財(cái)政普法知識(shí)競(jìng)賽。
通過此次普法知識(shí)競(jìng)賽，全體財(cái)政干部、事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員以及社會(huì)持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育，培養(yǎng)了財(cái)會(huì)人員對(duì)財(cái)政法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到了普法宣傳的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，活動(dòng)的開展也讓財(cái)政部門干部職工意識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)日常的工作的指導(dǎo)意義，提高了普法的熱情。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
為檢驗(yàn)前段我校開展的“誠(chéng)信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻(xiàn)”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果，20xx年4月27日上午舉行了綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、通過競(jìng)賽，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面。
二、學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功喜悅。
三、通過競(jìng)賽增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的思維，促進(jìn)了各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
但是，在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一，學(xué)生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對(duì)一些誠(chéng)信禮儀及民間常識(shí)等知道甚少。所以，今后加強(qiáng)學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
由本部門舉辦的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng)，還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié)：
（1）活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的，針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí)，每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
（2）時(shí)間、地點(diǎn)的安排：本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的，選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五，他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末，不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。
蒞臨本次活動(dòng)，覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。
（5）宣傳工作：對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板，在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出，此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)時(shí)，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。
（1）此活動(dòng)的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng)，具有一定的開拓性。
（2）比賽過程中，氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié)，而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣，又是擠氣球，又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。
（3）本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣，將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。
（4）本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場(chǎng)舞-----肚皮舞，大家見得少，讓大家耳目一新，結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。
（5）此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt，這樣選手不僅可以聽題，還可以看題了。
（1）由于第一次舉辦活動(dòng)，顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足，有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中，準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠，導(dǎo)致后來現(xiàn)場(chǎng)寫紙條，顯得有些手忙腳亂。
（2）準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào)，又有些亂場(chǎng)。
（3）在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題，沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
經(jīng)過本次活動(dòng)，我切身的體會(huì)到看花容易繡花難。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以，我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn)：精心策劃，及時(shí)行動(dòng)；抓住班委，做好宣傳；縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
總結(jié)如下：
不管活動(dòng)最終辦的怎樣總結(jié)工作不可缺少。做得好的地方可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的地方找出原因，尋求解決措施，在以后的工作了盡量避免。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中進(jìn)步。
雖說本次活動(dòng)辦得不是特別的成功，但萬物都有它的兩面性。有些地方還是做得很不錯(cuò)的。雖然本次活動(dòng)一拖再拖，但全體科協(xié)成員強(qiáng)烈要求辦活動(dòng)的積極性依然絲毫不減，大家都盼著活動(dòng)能早日舉辦。當(dāng)聽說能辦活動(dòng)時(shí)大家都非常興奮，找題目，買獎(jiǎng)品等很快就完成?；顒?dòng)前那次會(huì)議，人員分配還是挺合理的，誰負(fù)責(zé)哪塊，都非常明確?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作余條不紊地進(jìn)行著。
在4月11日下午1點(diǎn)，我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽的初賽，共分為兩個(gè)組分別在兩個(gè)教室舉行。初賽題型比較簡(jiǎn)單，只有必答題一種題型，一共五十道題。預(yù)賽階段還是達(dá)到了預(yù)期效果的。這當(dāng)然是與科協(xié)全體成員的努力分不開的。但還有一些很重要的因素。從參賽選手來看，比賽前一天參賽名單一定要確定，每個(gè)選手的信息應(yīng)為班別，姓名，電話。比賽當(dāng)天由我們親自通知每位參賽選手。參賽選手的經(jīng)心準(zhǔn)備，激烈的角逐，最終是加工隊(duì)、建材一隊(duì)、冶金隊(duì)、材科隊(duì)進(jìn)入了晚上的`決賽。
題目，因?yàn)樽x題時(shí)在電腦上有些看的不是很清楚，有些字跟背景圖案混在一起不好辨認(rèn)。還有一個(gè)好處是主持人可比其他人先看到答案，如果主持人看答案也跟著ppt來，就非常被動(dòng)了。預(yù)賽階段這兩點(diǎn)都做得較好。
但在決賽環(huán)節(jié)還是多少有些問題的。
首先是時(shí)間安排不大合理。昨晚各班級(jí)都有十名同學(xué)要排練合唱，這無疑直接就減少了很多前來觀賽的人數(shù)。還有本活動(dòng)放在第二學(xué)期辦非常不好。當(dāng)然這有很多客觀原因。到了第二學(xué)期很多同學(xué)的參賽積極性都降低了。個(gè)別班長(zhǎng)也不列外，有個(gè)別班長(zhǎng)都不愿去動(dòng)員本班同學(xué)前去觀賽。所以說下一屆的知識(shí)競(jìng)賽一定要在第一學(xué)期舉辦，最好是第十周左右。實(shí)在要推到第二學(xué)期的話，應(yīng)在第二或第三周舉辦。
其次就是宣傳工作不夠。很多同學(xué)還不知道有這回事?？茀f(xié)只是通知各班班長(zhǎng)還是不夠的，我覺得還應(yīng)讓科協(xié)成員到班級(jí)宣傳。待各班開班會(huì)時(shí)由科協(xié)成員來宣傳。這樣會(huì)達(dá)到更好的效果。每次活動(dòng)觀眾是不可或缺的元素。可向各班下達(dá)明確指標(biāo)，每班至少十人，班長(zhǎng)必需到場(chǎng)。如果班長(zhǎng)到場(chǎng)，各班人數(shù)應(yīng)該不會(huì)少于十人。
還有在任務(wù)分配上有些做得還不夠好。之前任務(wù)分配是很明確的，誰找題，誰做ppt都安排好了?？珊髞恚鰌pt得卻沒任務(wù)了。當(dāng)然，各部長(zhǎng)都是為我們著想，但我們當(dāng)中還是有人有電腦的嘛，我們完全可以勝任。如此一來各部長(zhǎng)還可以騰出很多時(shí)間來做別的事情。在干活方面，各部長(zhǎng)者不應(yīng)挑重活。干事能勝任的工作就應(yīng)放開手來讓干事做，這樣一來能讓各干事得到充分的鍛煉，二來也可減輕各部長(zhǎng)肩上的擔(dān)子。各部長(zhǎng)只要做到監(jiān)督指導(dǎo)就行了。部長(zhǎng)要充當(dāng)后備力量當(dāng)某一環(huán)節(jié)出問題時(shí)，部長(zhǎng)就要身先士卒了。
準(zhǔn)備工作做得不到位，時(shí)間倉(cāng)促。尤其是在題目的準(zhǔn)備上。當(dāng)預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束，決賽題目還尚未準(zhǔn)備好。決賽前的幾個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)決賽中視頻題有問題，打不開，又花了好長(zhǎng)時(shí)間去修改，以至于活動(dòng)不能按時(shí)舉行。下屆比賽全部賽題必須在預(yù)賽前就全部準(zhǔn)備好。還有賽題準(zhǔn)備完畢后應(yīng)在科協(xié)內(nèi)部演練一遍，找出那些不合理或有問題的題目，從而去修改它。同時(shí)還可以檢驗(yàn)ppt是否有問題。
活動(dòng)的成功與否與主持人的表現(xiàn)也是密不可分的。主持人的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，這是非常明顯的，場(chǎng)上的表現(xiàn)有點(diǎn)緊張，不能發(fā)揮自如。不能為比賽營(yíng)造一個(gè)非常活躍的氣氛。下一屆的主持人應(yīng)提前訓(xùn)練。比賽前一周，主持人每天晚上都要出來排練，做到脫稿主持，有條件的話找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人前來指導(dǎo)。
在決賽過程中，由于ppt的制作問題，出了一點(diǎn)小意外等一系列的原因，但是在大家的努力下，我們還是讓比賽順利地進(jìn)行了下去。最后經(jīng)過大家激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終獲得比賽一等獎(jiǎng)的是：冶金隊(duì)；獲得比賽二等獎(jiǎng)的是：加工隊(duì)；獲得比賽三等獎(jiǎng)的是：材科隊(duì)；獲得比賽最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的是：建材一隊(duì)。
舉辦一個(gè)活動(dòng)，也知道了哪些細(xì)節(jié)將直接關(guān)系活動(dòng)的成敗，需要特別去關(guān)注。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
(二)活動(dòng)目的。
為豐富10級(jí)新生的課余生活，加強(qiáng)新生對(duì)課外知識(shí)的攝取欲望，讓大家在課余生活中拓寬知識(shí)面，在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強(qiáng)的學(xué)生，我院特此舉辦知識(shí)競(jìng)賽。
(三)活動(dòng)概況。
在本次活動(dòng)中，10級(jí)新生積極參加，各部長(zhǎng)及校里干部也參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的流程如下：
1、活動(dòng)開始前安排：首先各班在活動(dòng)開始前選出一名參賽選手，準(zhǔn)備一段小節(jié)目，準(zhǔn)備一個(gè)鼓舞人心的口號(hào)，并上交名單及小節(jié)目的名稱。
2、活動(dòng)中：
(1)第一關(guān)有問必答。每位選手有5道必答題，每題20分，題目涉及計(jì)算機(jī)、歷史、地理等方面的知識(shí)。
(2)第二關(guān)心有靈犀一點(diǎn)通。每位選手選一名搭檔，進(jìn)行猜詞游戲，每位選手有90秒的時(shí)間，猜對(duì)一個(gè)加10分，但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個(gè)字。
(3)第三關(guān)誰能比我快。六位選手分兩組，分別站在講臺(tái)的兩側(cè)，主持人在中間念題，當(dāng)說到開始答題時(shí)，選手要先跑到講臺(tái)面前拍一下桌子，然后作答。如果答錯(cuò)了扣除當(dāng)?shù)李}的分?jǐn)?shù)并且其他選手又一次補(bǔ)答機(jī)會(huì)，兩人都錯(cuò)了則觀眾有機(jī)會(huì)答題，答對(duì)者有相應(yīng)的小獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)最后有兩個(gè)小游戲，成語(yǔ)接龍和七拼八湊。學(xué)生會(huì)主席及各部長(zhǎng)(除主辦方)成立第七組參加了這兩個(gè)游戲，參加活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)也都動(dòng)了起來，為活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
(二)活動(dòng)不足。
本次大賽較圓滿，但略有不足。因?yàn)榇舜位顒?dòng)鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都積極參與，所以在選手答題時(shí)，控制好臺(tái)下同學(xué)比較困難。在搶答題階段，因?yàn)闂l件有限，我們采取拍桌作答方式，這樣擅長(zhǎng)跑步的同學(xué)就占了一定的.優(yōu)勢(shì)。
本次活動(dòng)按照分?jǐn)?shù)多少?gòu)膮①愡x手中選出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀班級(jí)兩個(gè)，文明班級(jí)六個(gè)。并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
應(yīng)學(xué)校團(tuán)委要求，為了教育廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步掌握?qǐng)F(tuán)的基本理論和基本知識(shí)，在我系主辦下，在全校范圍內(nèi)開展了“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng)，活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。
本次比賽在第二合堂教室舉行，活動(dòng)按照事先的計(jì)劃，在學(xué)校學(xué)生會(huì)其余部門的大力協(xié)助下如期地進(jìn)行。在活動(dòng)之前因?yàn)闇?zhǔn)備較為充分，所以活動(dòng)開始前我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了有條不紊的處理，在較短的時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作。本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了各系部學(xué)生會(huì)的其學(xué)干，和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持。活動(dòng)為各個(gè)系部提供了舞臺(tái)。大家以自己的知識(shí)所學(xué)，展示了自己對(duì)團(tuán)章團(tuán)史的認(rèn)識(shí)，和見解。
這次活動(dòng)是繼各個(gè)系“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)初選賽之后的決賽，我們借鑒了初賽中的成功因素，所以決賽較為成功。
活動(dòng)中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié)，各個(gè)系部的選手回答的都十分積極，大家準(zhǔn)備的都很充分，兵來將擋，水來土掩，無論難題，偏題無一能難倒大家。
中間我們還進(jìn)行了名為《搶拼團(tuán)徽》的娛樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了場(chǎng)上的觀眾，大家都十分開心。在娛樂與互動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
本次活動(dòng)過后大家反應(yīng)都很好，可以增長(zhǎng)知識(shí)，形式也很好，希望今后跟多的舉辦類似的活動(dòng)。我們也會(huì)借鑒此次活動(dòng)的成功，避免此次活動(dòng)的不足。在今后多舉行類似的活動(dòng)。讓大家更好的認(rèn)識(shí)團(tuán)，了解團(tuán)，做個(gè)更好的，更稱職的團(tuán)員。
本次活動(dòng)過后我們還評(píng)選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊(duì)，結(jié)果如下：
總分前三名：
第一名醫(yī)學(xué)影像系。
第二名藥學(xué)系眼時(shí)光系。
第三名康復(fù)系口腔系衛(wèi)生管理系。
優(yōu)秀拉拉隊(duì)：
第一名藥學(xué)系。
第二名衛(wèi)生管理系口腔系眼時(shí)光系。
第三名檢驗(yàn)系護(hù)理系康復(fù)系。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
傳真（fax）：（0512）88856944。
員工是安全的主體、安全競(jìng)賽作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性的活動(dòng)，必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與，才能把活動(dòng)真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí)，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一位員工。
傳真（fax）：（0512）88856944。
掛條幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)，播放宣傳片，大造安全生產(chǎn)輿論，使安全精神深入人心。
并通過培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對(duì)安全逃生等技能的熟練度有所提高。
加強(qiáng)安全檢查，是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行，搞好安全工作的`重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過安全檢查同獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合的方法，安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。
通過安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高了工廠的安全管理水平，提高了全員安全防范意識(shí)。但是我們清楚地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，但是我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù)，員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn)，也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司中國(guó)蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號(hào)。
傳真（fax）：（0512）88856944。
xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司。
二oxx年七月十八日。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固；其次豐富同學(xué)們的'課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量，知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)。
xx年4月22日。
計(jì)算機(jī)自習(xí)室。
輔導(dǎo)員：xx。
班主任：xx。
xx級(jí)全體同學(xué)。
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):。
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分；如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分，工作總結(jié)《知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)》。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性，我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知，陳校長(zhǎng)立即召開緊急會(huì)議，傳達(dá)文件精神，并責(zé)成德育處專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
其次，充分調(diào)全體教師的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)市教育局提供的普法知識(shí)競(jìng)賽題樣，根據(jù)各種法律知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由德育處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由德育處負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，精心出了試題，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排考試，決出成績(jī)最佳者：七年級(jí)學(xué)生陳泰松、八年級(jí)學(xué)生唐義汝、九年級(jí)學(xué)生吳宇豪準(zhǔn)備參加教育局舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì)，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力；又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì)；青少年又是祖國(guó)的未來、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任。相信，青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，才能成為：在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年6月，由新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司龍董事長(zhǎng)和唐副總經(jīng)理牽頭組織，典當(dāng)公司職工全員參與，共同舉辦了“典當(dāng)行”知識(shí)與技能競(jìng)賽活動(dòng)，此次知識(shí)競(jìng)賽，采取理論測(cè)試、技能考核與口頭辯論相結(jié)合的方式，競(jìng)賽涉及《合同法》、《擔(dān)保與反擔(dān)保法》、《物權(quán)法》、《典當(dāng)管理辦法》等法律法規(guī)，范圍廣、題量大，從操作技能、反應(yīng)能力、法律制度與業(yè)務(wù)制度掌握水平等方面考察了參賽人員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，展開了生動(dòng)活潑的知識(shí)答辯競(jìng)賽活動(dòng)。
此次競(jìng)賽既是對(duì)典當(dāng)行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)的一次檢閱，也為各職工之間切磋技藝、交流心得、提高技能提供了平臺(tái)，在答辯環(huán)節(jié)，大家重點(diǎn)就《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》以及將要出臺(tái)新的《典當(dāng)管理辦法》進(jìn)行了踴躍積極的探討，就國(guó)內(nèi)其他典當(dāng)行曾經(jīng)發(fā)生過的.死當(dāng)現(xiàn)象和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范問題進(jìn)行了深刻的反思，從歷史中找原因、找問題、找解決方案，從源頭上卡死借款流失現(xiàn)象，確保國(guó)有資產(chǎn)不被流失。通過競(jìng)賽，既甄選出了一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、技術(shù)高的優(yōu)秀職工進(jìn)行表彰，樹立了典型，激發(fā)廣大職工努力學(xué)技術(shù)，愛崗比奉獻(xiàn)的熱情，在行業(yè)內(nèi)營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，也讓大家認(rèn)識(shí)到自身的不足，找出差距，及時(shí)彌補(bǔ)，提高自我，從而全面提升了新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司廣大職工的業(yè)務(wù)水平、知識(shí)技能和應(yīng)賽素質(zhì)，有力地推動(dòng)全市典當(dāng)業(yè)提升服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，樹立了烏魯木齊市典當(dāng)行良好的社會(huì)服務(wù)形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，為圓滿完成“十二五”各項(xiàng)工作任務(wù)、推動(dòng)“跨越式發(fā)展”在烏魯木齊市建工師開好局、起好步提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號(hào)文件的要求，我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
其次，全委集中學(xué)習(xí)。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。
最后，認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣，根據(jù)各種保密知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成，決出成績(jī)最佳者，準(zhǔn)備參加20xx年國(guó)家、省、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì)，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì);青少年又是祖國(guó)的未來、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任。
相信，青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，才能成為：在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。我公司認(rèn)真落實(shí)上級(jí)保密工作精神，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，以服務(wù)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保證，以計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全為重點(diǎn)，強(qiáng)化涉密計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密管理，深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作，進(jìn)一步落實(shí)保密工作責(zé)任制，使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)開發(fā)、企業(yè)管理和構(gòu)建和諧企業(yè)提供強(qiáng)有力保障。年初，我們就制定了全年的保密工作要點(diǎn)，日常工作中加強(qiáng)了涉密重點(diǎn)部門部位的監(jiān)督，經(jīng)常進(jìn)行自查整改?？傮w上講，文件管理規(guī)范，計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全，無泄密、竊密事件發(fā)生。
我公司的保密工作和保密委員會(huì)在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在局保密辦的具體指導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，服務(wù)大局，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼當(dāng)前，整體推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)保密工作責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，經(jīng)常聽取保密工作部門的匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究新形勢(shì)下的信息保密任務(wù)，解決工作中存在的實(shí)際問題。與此同時(shí)，黨委中心組和保密委員會(huì)成員加強(qiáng)了保密工作的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》，自覺接受保密監(jiān)督，模范遵守保密法律、法規(guī)和保密守則。大家認(rèn)識(shí)明確，警惕性較高，認(rèn)真搞好防范，制定措施，落實(shí)制度，確實(shí)做到保信息安全，促企業(yè)發(fā)展。
新形勢(shì)下，信息安全、工作秘密、商業(yè)秘密對(duì)計(jì)算機(jī)的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識(shí)不夠強(qiáng)，工作中有認(rèn)識(shí)不到位和疏忽的地方，失密后造成的后果往往是很嚴(yán)重的。在我公司，現(xiàn)有工作計(jì)算機(jī)66臺(tái)，根據(jù)保密工作的要求和我公司計(jì)算機(jī)信息管理與運(yùn)用的實(shí)際，界定了涉密計(jì)算機(jī)10臺(tái)，分布在機(jī)要室、財(cái)務(wù)科、企管科、技術(shù)科、市場(chǎng)辦、組織干部科、紀(jì)檢監(jiān)察科，加強(qiáng)了這些重點(diǎn)部門部位的管理，特別是計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的問題，要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計(jì)算機(jī)單獨(dú)使用，禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息，經(jīng)過嚴(yán)格的三次審核，即信息來源審核，公司辦負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)審核，最后由主管企業(yè)經(jīng)營(yíng)的副經(jīng)理把關(guān)，三次審核通過才能上網(wǎng)，做到“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”，避免保密信息失密事件的發(fā)生。
同時(shí)，為提高計(jì)算機(jī)操作人員的技能和保密安全意識(shí)，我公司多次請(qǐng)有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專家講課，對(duì)我公司重點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息管理員、工作人員共40人進(jìn)行了oa系統(tǒng)的培訓(xùn)，重點(diǎn)就計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全防范、個(gè)人設(shè)置、信息使用等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了計(jì)算機(jī)信息安全的防范措施。
今年，我公司的“五五”保密法制宣傳教育指導(dǎo)思想明確，認(rèn)真貫徹為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)。
定服務(wù)的基本方針，緊密結(jié)合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要，監(jiān)督涉密的全部人員，尤其是主管保密工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)保密機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)干部、保密法制工作人員。突出重點(diǎn)內(nèi)容，不斷提高專職保密干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)廣大干部職工保密意識(shí)和法制觀念。分層次開展有針對(duì)性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國(guó)保密法》為基礎(chǔ)，在處級(jí)以上干部中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共中央保密委員會(huì)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，學(xué)法內(nèi)容列入中心組學(xué)習(xí)日，每年不少于兩次，每年每人自行學(xué)法時(shí)間不少于6個(gè)工作日，組織黨政要害部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《江漢油田保密要害部門、部位管理實(shí)施細(xì)則》。通過多層次有針對(duì)性的開展保密法制宣傳教育，有效的提高了大家的保密意識(shí)，涉密人員的保密法律法規(guī)知識(shí)更全面，應(yīng)用水平更高。
為提高涉密人員保密意識(shí)，落實(shí)涉密人員保密責(zé)任，今年6月初，我們嚴(yán)格按照油田保密委員會(huì)文件要求，組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作。本著范圍與工作中實(shí)際接觸、知悉國(guó)家秘密、企業(yè)工作秘密、商業(yè)秘密的部門、人員范圍保持一致的原則，既不能隨意縮小，不出現(xiàn)應(yīng)簽未簽或漏簽，也不隨意擴(kuò)大、簡(jiǎn)單實(shí)行“全員簽訂”。重點(diǎn)做好領(lǐng)導(dǎo)干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對(duì)在涉密崗位工作的借調(diào)、聘用、離崗和工勤人員，要進(jìn)行涉密資格審查，納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財(cái)務(wù)科3個(gè)涉密部門，與黨辦、企管科、法律事務(wù)辦、財(cái)務(wù)科、勞資科、技術(shù)科、市場(chǎng)辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行保密教育，確保他們熟悉保密承諾內(nèi)容，掌握必要的保密知識(shí)和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員，必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的，不得上崗或辦理離崗手續(xù)。加強(qiáng)對(duì)保密承諾的監(jiān)督管理，切實(shí)防止形式主義、走過場(chǎng)。對(duì)違反保密承諾的，要依法依紀(jì)追究責(zé)任。
按照“控制源頭，加強(qiáng)檢查，明確責(zé)任，落實(shí)制度”的原則，我們加強(qiáng)了對(duì)涉密部門人員的監(jiān)督和管理，進(jìn)一步規(guī)范了各涉密部門和網(wǎng)絡(luò)信息管理人員的管理規(guī)章制度，嚴(yán)格各項(xiàng)保密措施，對(duì)涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行專人管理，涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到實(shí)處，我們加大監(jiān)督檢查力度，堅(jiān)持逢節(jié)必查，季度小查，年底大查的檢查制度，深入到各涉密科室、基層單位現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)計(jì)算機(jī)使用、文件運(yùn)行管理等進(jìn)行認(rèn)真查實(shí)。重點(diǎn)對(duì)一機(jī)上兩網(wǎng)、防范措施不當(dāng)、安全設(shè)置不合理的計(jì)算機(jī)予以清理。對(duì)文件運(yùn)行和傳閱的環(huán)節(jié)予以監(jiān)督，整改了文件混放、管理疏忽等問題。當(dāng)然也還存在部分問題，如領(lǐng)導(dǎo)閱文沒有單獨(dú)的閱覽室，而是由機(jī)要員單獨(dú)分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
保密是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。搞好工作保密、文件信息保密和商業(yè)保密，對(duì)我公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定有著很現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。這既是一項(xiàng)日常工作，也是企業(yè)管理的主要內(nèi)容。我們將一如既往的落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，增強(qiáng)保密專、兼職人員的責(zé)任感，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)新形式下保密工作的需要，發(fā)揮保密工作的作用，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定服務(wù)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于，安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)。
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)。
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；?dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競(jìng)爭(zhēng)，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動(dòng)是成功的。
通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評(píng)，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動(dòng)整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
本周是讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，今天下午是我們六年級(jí)組的百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早，一走進(jìn)報(bào)告廳，就被舞臺(tái)上的。
搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員電腦老師，他們都嚴(yán)陣以待。
待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái)，剛好我們是一班，看來我們與一還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是一該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人，隨著兩位老師優(yōu)美的開場(chǎng)白一結(jié)束，比賽正式開始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者，隨著主持人一聲恭喜你，答對(duì)了。我深深地松了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學(xué)們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來遞話筒，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾，唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì)，并且答對(duì)了，還得到了一份獎(jiǎng)品，大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了，各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了，我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒有搶到，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望，第二道題，我們又沒有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：徐家幸，把搶答器抓在手里！也許他們果真聽到了，第六道題終于被我們搶到了，而且答對(duì)了，大家拼命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值，這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán)，而且要的是三十分，我真佩服她的膽量，不管答對(duì)答錯(cuò)，這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的。恭喜你，答對(duì)了！坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來：吳琪，好樣兒的！我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí)，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯(cuò)了，被倒扣四十分，我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續(xù)出示提示二，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮，萬一再錯(cuò)了，就三等獎(jiǎng)拿定了，然而他答對(duì)了，把損失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理，第一次答錯(cuò)了，除了惋惜就是自責(zé)，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志，這樣的勇氣實(shí)在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。
最后，我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二，雖然沒有拿到第一名，但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了！我知道這成績(jī)的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分性鲩L(zhǎng)知識(shí)，在競(jìng)賽中碰撞智慧，這才是真正的智趣大課堂啊！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀，壯大我市骨干教師隊(duì)伍，同時(shí)，向上級(jí)教研部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)推薦選手，我們于2月25、26、27日三天，舉行了全市小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)?？傮w上看，參賽教師相對(duì)年輕，鮮有大賽的經(jīng)歷，但每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待，做了充分的準(zhǔn)備，在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢(shì)。各學(xué)校自發(fā)來聽課的老師較多，大多帶著自己研讀的思考和心中的期望，在緊張而和諧氛圍中，每個(gè)人都有了豐碩的收獲。
活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，先是由23位參賽者在市一小進(jìn)行說課競(jìng)賽，內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本，分布于六個(gè)年級(jí)，時(shí)間為15分鐘以內(nèi)；第二階段移師市二小和西華小學(xué)，由9位優(yōu)勝者給學(xué)生上課。
局直學(xué)校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)上課。多數(shù)人能將說課內(nèi)容具體化、生動(dòng)化。課堂上，她們關(guān)注學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，親切的課前談話，恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)定，靈活的教材處理，巧妙的重難點(diǎn)突破，精彩智慧的主題升華，開啟心智的閱讀增量，形式多樣的朗讀引導(dǎo)，飽含激勵(lì)的課堂評(píng)價(jià)，使課堂真正成為了孩子們獲取知識(shí)的天地，個(gè)性張揚(yáng)的舞臺(tái)，涌動(dòng)智慧的場(chǎng)所，顯示了參賽教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底，精湛的教學(xué)藝術(shù)。
需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師，基本功較為扎實(shí)，教態(tài)自然親切，能將預(yù)設(shè)和生成巧妙結(jié)合起來，收到了較好的教學(xué)效果。故縣中心小學(xué)的李xx教學(xué)的是《燕子?jì)寢屝α恕?，由故事的整體到一詞一字，由自讀到互幫互學(xué)，層次清楚，環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語(yǔ)，更是給了學(xué)生方法的指導(dǎo)，也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。她根據(jù)一年級(jí)學(xué)段要點(diǎn)，識(shí)字和寫字的處理很巧妙，由字帶出了詞句，逆語(yǔ)境學(xué)習(xí)，鞏固了識(shí)字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學(xué)生將圖片還原到實(shí)物的過程，使學(xué)生較快理解了意思。城關(guān)鎮(zhèn)的尚老師教學(xué)的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)識(shí)提升于一體，真正將語(yǔ)文課上成了語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)語(yǔ)用課。
1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致，說和做脫節(jié)，沒有實(shí)用性。有的老師是在說課時(shí)，只是“讀”稿件，目中無人，表現(xiàn)隨意，有應(yīng)付之嫌。
2、上課時(shí)，個(gè)別人應(yīng)變力不強(qiáng)，引導(dǎo)機(jī)械，忽視生成。說課時(shí)，我們雖然提供了黑板，但多數(shù)人都沒有寫一個(gè)字。
3、還有的老師不能適應(yīng)課堂環(huán)境，市二小的錄播室是自動(dòng)錄放，不用傳話筒，后面沒有大量的聽課老師，有的老師反而不知所措，失去了應(yīng)有的狀態(tài)。
4、一部分老師為追求吸引人的效果，說課時(shí)，有意在大小標(biāo)題上玩文字游戲，形似對(duì)仗排比，實(shí)則牽強(qiáng)附會(huì)。
1、要正確認(rèn)識(shí)說課與說教材的區(qū)別，盡管說課也說教材，但不是解讀編者的思路，而是說自己眼中的教材，是注入了自己元素的教材。在說課中，說的是預(yù)設(shè)，而不是結(jié)果，我們要把各種可能都考慮進(jìn)去，切忌理想化的說教。同時(shí)，還應(yīng)特別注意，“說”是主要手段，課件和板書都是輔助工具，主次不能顛倒。
2、說課的對(duì)象是教學(xué)同伴，上課的對(duì)象是學(xué)生，我們要根據(jù)情況的不同來控制和調(diào)整語(yǔ)氣及節(jié)奏。
3、說課稿的來源是研讀教材和學(xué)生后形成的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方案是說課稿的落實(shí)和創(chuàng)新，我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來，走一步說一步的態(tài)度必然導(dǎo)致其中一個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。
4、課堂教學(xué)一定要讓學(xué)習(xí)主體動(dòng)起來，再優(yōu)秀的老師也代替不了學(xué)生自己的進(jìn)步，少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識(shí)字寫字、讀正確讀通順、積累運(yùn)用這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)要堅(jiān)決落實(shí)，蜻蜓點(diǎn)水，只能貽害學(xué)生。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
由本部門舉辦的"趣味知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng)，還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié)：
(1)活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的，針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí)，每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排：本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的，選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)摹５谝?、那天是星期五，他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末，不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。
(4)邀請(qǐng)嘉賓：在活動(dòng)之初，我本想邀請(qǐng)?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去，但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事，未能蒞臨本次活動(dòng)，覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。
(5)宣傳工作：對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板，在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出，此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)時(shí)，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。
(1)此活動(dòng)的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng)，具有一定的開拓性。
(2)比賽過程中，氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié)，而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣，又是擠氣球，又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。
(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣，將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。
(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場(chǎng)舞-----肚皮舞，大家見得少，讓大家耳目一新，結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。
(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt，這樣選手不僅可以聽題，還可以看題了。
(1)由于第一次舉辦活動(dòng)，顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足，有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中，準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠，導(dǎo)致后來現(xiàn)場(chǎng)寫紙條，顯得有些手忙腳亂。
(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào)，又有些亂場(chǎng)。
(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題，沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
經(jīng)過本次活動(dòng)，我切身的體會(huì)到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以，我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn)：精心策劃，及時(shí)行動(dòng);抓住班委，做好宣傳;縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
隨著掌聲一陣又一陣的響起，隨著歡呼聲一波又一波的起伏，江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆"交流杯"知識(shí)競(jìng)賽圓滿的落下了帷幕。
"交流杯"知識(shí)競(jìng)賽，一個(gè)展示自我的平臺(tái)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了許多世博會(huì)知識(shí)，還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉的平臺(tái)。這就是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)組織此次活動(dòng)的目的。
一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。
此次"交流杯"知識(shí)競(jìng)賽，選手多是三個(gè)協(xié)會(huì)和社聯(lián)選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評(píng)委，打動(dòng)了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_(tái)更加炫麗，因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個(gè)完美的結(jié)果。
"喝水不忘挖井人"，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。他們沒有臺(tái)上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺(tái);他們沒有臺(tái)下觀眾般賞心悅目的機(jī)會(huì)，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機(jī)會(huì)。他們?cè)谂_(tái)下默默的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的汗水，奉獻(xiàn)自己的心血，任勞任怨，為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺(tái)，同學(xué)們能有更好的課余生活，因?yàn)樗麄冦懹浿?服務(wù)全院同學(xué)"的宗旨。沒有他們的努力，就沒有炫麗的舞臺(tái);沒有他們的付出，就沒有這難得的機(jī)會(huì);沒有他們的無私奉獻(xiàn)，就沒有這圓滿的成功，就沒有這圓滿的活動(dòng)。在此，我向所有人員表示衷心的感謝，謝謝你們的奉獻(xiàn)，謝謝你們的付出，謝謝你們，你們辛苦了!
但再完美的計(jì)劃也有它疏漏的一面，特別是突發(fā)事件。本次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些疏漏，比如現(xiàn)場(chǎng)布置人員過少，活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)過長(zhǎng)，工作人員分配不當(dāng)?shù)取＿@是我們協(xié)會(huì)未能考慮的地方，也是本次活動(dòng)較大的紕漏。我們協(xié)會(huì)應(yīng)預(yù)先考慮這些，預(yù)先斃了超時(shí)的節(jié)目。但"人非圣賢，孰能無過"，正所謂"知錯(cuò)能改，善莫大焉"，我們協(xié)會(huì)一定吸取教訓(xùn)，再以后的工作中做的更好。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
“六五”普法活動(dòng)開展以來，按照省廳和xx市局普法工作的總體布置，我局迅速啟動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動(dòng)辦公室，出臺(tái)了“六五”普法規(guī)劃，并開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，廣大財(cái)政干部的法律意識(shí)顯著增強(qiáng)，依法行政、依法理財(cái)水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果，根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)一部署，按照省廳和xx市局要求，于8月上旬精心組織了一次全國(guó)財(cái)政“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下。
為認(rèn)真組織好本次競(jìng)賽活動(dòng)，我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、黨組副書記xx任副組長(zhǎng)，局黨組成員為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室、人教科人員為辦公室成員，人教科長(zhǎng)為辦公室主任，具體負(fù)責(zé)大賽日常工作安排。
辦了專場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，懸掛橫幅，渲染競(jìng)賽氣氛。
截止8月20日，我局已組織發(fā)動(dòng)近20xx人參與了競(jìng)賽，其中財(cái)政系統(tǒng)職工268人，企業(yè)會(huì)計(jì)人員631人，行政事業(yè)單位及社會(huì)人員近1000人參與了答題，根據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題，預(yù)計(jì)到8月底，我市所有會(huì)計(jì)持證人員將全部完成財(cái)政普法知識(shí)競(jìng)賽。
通過此次普法知識(shí)競(jìng)賽，全體財(cái)政干部、事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員以及社會(huì)持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育，培養(yǎng)了財(cái)會(huì)人員對(duì)財(cái)政法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到了普法宣傳的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，活動(dòng)的開展也讓財(cái)政部門干部職工意識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)日常的工作的指導(dǎo)意義，提高了普法的熱情。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
為檢驗(yàn)前段我校開展的“誠(chéng)信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻(xiàn)”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果，20xx年4月27日上午舉行了綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、通過競(jìng)賽，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面。
二、學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功喜悅。
三、通過競(jìng)賽增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的思維，促進(jìn)了各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
但是，在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一，學(xué)生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對(duì)一些誠(chéng)信禮儀及民間常識(shí)等知道甚少。所以，今后加強(qiáng)學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
由本部門舉辦的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng)，還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié)：
（1）活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的，針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí)，每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
（2）時(shí)間、地點(diǎn)的安排：本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的，選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五，他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末，不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。
蒞臨本次活動(dòng)，覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。
（5）宣傳工作：對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板，在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出，此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)時(shí)，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。
（1）此活動(dòng)的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng)，具有一定的開拓性。
（2）比賽過程中，氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié)，而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣，又是擠氣球，又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。
（3）本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣，將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。
（4）本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場(chǎng)舞-----肚皮舞，大家見得少，讓大家耳目一新，結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。
（5）此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt，這樣選手不僅可以聽題，還可以看題了。
（1）由于第一次舉辦活動(dòng)，顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足，有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中，準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠，導(dǎo)致后來現(xiàn)場(chǎng)寫紙條，顯得有些手忙腳亂。
（2）準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào)，又有些亂場(chǎng)。
（3）在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題，沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
經(jīng)過本次活動(dòng)，我切身的體會(huì)到看花容易繡花難。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以，我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn)：精心策劃，及時(shí)行動(dòng)；抓住班委，做好宣傳；縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)！