中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃大全(18篇)

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    計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟,它為我們明確了每一步的行動(dòng)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。計(jì)劃需要具備可衡量性,通過(guò)合理的指標(biāo)評(píng)估來(lái)檢驗(yàn)計(jì)劃的完成度。以下是小編為大家收集的一些計(jì)劃范例供參考,希望能夠幫助大家更好地制定計(jì)劃。首先,我們可以根據(jù)工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)制定周計(jì)劃,合理安排每天的任務(wù)和時(shí)間分配。其次,針對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo),我們可以制定月度計(jì)劃,明確每個(gè)月的重點(diǎn)和工作計(jì)劃。最后,針對(duì)具體的項(xiàng)目或任務(wù),我們可以制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃,包括任務(wù)分解、時(shí)間安排和責(zé)任分配等內(nèi)容。通過(guò)制定合理的計(jì)劃,我們可以更好地組織自己,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    20__年學(xué)院安全保衛(wèi)工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上級(jí)業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點(diǎn)為依據(jù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn),以深化安全教育、建全預(yù)防機(jī)制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊(duì)伍素質(zhì)為手段,以踐行學(xué)院核心價(jià)值觀為動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”工作目標(biāo),不斷提高學(xué)生滿意度水平,促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
    一、突出宣傳教育,深度營(yíng)造安全文化氛圍。
    (一)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)“知識(shí)守護(hù)生命”理念。
    1、新生安全常識(shí)教育。對(duì)新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識(shí),使全體同學(xué)在安全問(wèn)題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實(shí)現(xiàn)“知識(shí)守護(hù)生命”。
    2、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動(dòng)、重要工作安全教育,使每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求,實(shí)施過(guò)程有安全檢查,工作含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。
    3、安全問(wèn)題警示教育。針對(duì)教職員工在安全工作的思想反映和突出問(wèn)題,剖析通報(bào)典型事故和案例,及時(shí)開展警示教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對(duì)行為失范,教育無(wú)效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)較高的重點(diǎn)學(xué)生,邀請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制教育,落實(shí)預(yù)防在先。
    (二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)。
    大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個(gè)人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識(shí),積極開展安全比學(xué)趕幫活動(dòng),努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。
    (三)完善制度標(biāo)識(shí),提升安全文化氛圍。
    校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說(shuō)明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識(shí),全面展示平安和諧大學(xué)文化。
    二、建全兩個(gè)機(jī)制,全面優(yōu)化治安預(yù)防體系。
    (一)加強(qiáng)溝通,營(yíng)造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。
    1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對(duì)獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對(duì)保衛(wèi)工作滿意度評(píng)價(jià)系列。
    2、營(yíng)造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評(píng)定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點(diǎn)是通過(guò)責(zé)任追究,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,落實(shí)學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。
    3、完善治安預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對(duì)性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個(gè)別學(xué)生,在重點(diǎn)教育的同時(shí),掌握其活動(dòng)規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時(shí)干預(yù)。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級(jí)和后果的惡化。
    (二)加強(qiáng)外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。
    1、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請(qǐng)公安、社區(qū)介紹社會(huì)及校園周邊治安形勢(shì),嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對(duì)師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時(shí)求助公安機(jī)關(guān)支持,妥善加以處理。
    2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場(chǎng)所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動(dòng)態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動(dòng)態(tài)控制。
    3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場(chǎng),防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實(shí)保護(hù)好師學(xué)安全。
    三、狠抓三項(xiàng)整改,及時(shí)消除重大隱患。
    1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑“防火墻”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防“四個(gè)能力”建設(shè),全面夯實(shí)校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對(duì)違規(guī)用電現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)、限期整改,對(duì)公共場(chǎng)所吸煙進(jìn)行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。
    2、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財(cái)產(chǎn)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,凡未落實(shí)防范措施被盜者,責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人貴重物品的防護(hù),動(dòng)員學(xué)生使用指紋保險(xiǎn)柜,個(gè)人原因造成被盜,責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
    3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊(cè)”規(guī)定,對(duì)個(gè)別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學(xué)生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件,各教學(xué)單位都要徹底查清原因,提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報(bào)情況,各單位從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防止類似問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)。
    四、抓好四支隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”
    1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流,提高全體干部對(duì)保衛(wèi)工作的認(rèn)可,增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)光榮感、責(zé)任感,以校為家,學(xué)生為本,恪盡職守,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),塑健康人格,展高雅品味,堅(jiān)守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際,開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練,重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動(dòng)化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時(shí)效。
    2、推進(jìn)保安隊(duì)伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭(zhēng)在兩年時(shí)間內(nèi),在不增加學(xué)校整體負(fù)擔(dān)的前提下,通過(guò)人員調(diào)整和機(jī)制創(chuàng)新,使隊(duì)員收入達(dá)到保安行業(yè)中上水平,達(dá)到穩(wěn)定隊(duì)伍、減員增效目的。二是改革的重點(diǎn)。通過(guò)量化考核,嚴(yán)格紀(jì)律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊(duì)伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀,優(yōu)化隊(duì)伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《保安管理服務(wù)條例》、《四川天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,端正職業(yè)作風(fēng),嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì),提高學(xué)生滿意度水平,提升學(xué)院“窗口”單位形象。
    3、拓展學(xué)生紀(jì)檢隊(duì)業(yè)務(wù)。與學(xué)生處共同完善學(xué)生紀(jì)檢隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)制度規(guī)定,將這部分學(xué)生的工作納入素質(zhì)拓展學(xué)分考核。進(jìn)一步完善紀(jì)檢隊(duì)工作職責(zé),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)工作指導(dǎo),使其在維護(hù)校園秩序、規(guī)范學(xué)生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實(shí)踐中,“能做、能說(shuō)、能合作”綜合素質(zhì)得到充分的鍛煉和提升。
    4、提升義務(wù)消防隊(duì)作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學(xué)生骨干組成的義務(wù)消防隊(duì),要進(jìn)一步加強(qiáng)組織與工作制度建設(shè),使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。
    通過(guò)提升以上“四支隊(duì)伍”的作用,進(jìn)一步奠定平安校園建設(shè)的組織基礎(chǔ),有效促進(jìn)“五個(gè)避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責(zé)任和交通事故;避免重大火災(zāi)事故;避免重大影響的群體性事件;避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標(biāo)的落實(shí)。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,今年保安門衛(wèi)都?xì)w物業(yè)公司管理,保衛(wèi)科負(fù)責(zé)督查并做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
    一、監(jiān)督檢查物業(yè)公司做好常規(guī)工作:
    1、安保人員要做到“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”。樹形象即服裝整潔、精神飽滿。強(qiáng)素質(zhì)即文明執(zhí)勤、禮貌待客,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    2、安保人員要端正工作作風(fēng),值班人員按時(shí)上崗、守崗、不脫崗,所有值班人員實(shí)行指紋簽到簽退,嚴(yán)格扣罰,分工明確,落實(shí)責(zé)任。吃飯時(shí)間要必須有人接崗方可離開去吃飯。
    3、按時(shí)開、鎖教學(xué)樓、辦公樓的大門,值夜班人員要在晚上10點(diǎn)和凌晨1點(diǎn)、3點(diǎn)定時(shí)在校園內(nèi)巡查,其余時(shí)間不定期在校園內(nèi)巡視。
    4、本學(xué)期為全校進(jìn)出車輛統(tǒng)一辦理車輛通行證,車輛進(jìn)出校園須有保衛(wèi)科開的通行證,沒(méi)有通行證的車輛一概禁止入內(nèi)。車輛劃定指定的停車位,摩托、自行車各停指定地點(diǎn),做到車輛停放整潔有序。
    5、外來(lái)人員要嚴(yán)格登記,大門平時(shí)要關(guān)嚴(yán),學(xué)生出入校門需持胸卡或班主任簽字的假條。閑雜人員禁止進(jìn)入校園。請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)的師生返校時(shí)要做詳細(xì)的登記。
    6、兩飯時(shí)間保衛(wèi)人員要在學(xué)校大門內(nèi)外巡查,嚴(yán)防學(xué)生打架及社會(huì)閑雜人員對(duì)學(xué)生的傷害。一旦發(fā)生打架事件要及時(shí)制止,并通知值周老師,情節(jié)嚴(yán)重的要及時(shí)和110聯(lián)系。
    7、對(duì)拿出校門的物品、器具等學(xué)校財(cái)物必須憑總務(wù)處的出門證,才可放行。
    二、全校的安全工作:
    1、對(duì)校內(nèi)臨時(shí)工作人員進(jìn)行登記并與相應(yīng)部門簽訂安全責(zé)任書。
    2、本學(xué)期保衛(wèi)科將繼續(xù)進(jìn)行每月一次的安全隱患排查并做好記錄,同時(shí)通知相關(guān)責(zé)任部門限期整改落實(shí)。不定期對(duì)重要場(chǎng)所進(jìn)行安全排查并及時(shí)排除隱患。
    3、配合德育處進(jìn)行大規(guī)模的兩次安全逃生演練。
    4、聯(lián)合德育處組織一次大型的“安全法制”講座。
    5、做好全校消防安全的宣傳及消防器材的維護(hù)和更換工作。
    6、聯(lián)合德育處對(duì)住宿樓進(jìn)行兩次大的安全排查(私拉電線和刀具排查)。
    7、聯(lián)合德育處舉行一次全校性的“安全法制知識(shí)競(jìng)賽”
    8、做好節(jié)假日值班安排。積極完成好學(xué)校指派的其他工作。
    9、做好上級(jí)部門交代的各項(xiàng)安全工作。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    一、基本情況:
    1、學(xué)生情況:初一年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班__名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班。每個(gè)班__多名,除每個(gè)班有1—2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
    2、技能情況:初一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    二、教材分析:
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、教學(xué)目的和要求:
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
    3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    四、主要工作:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
    3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    五、具體安排:
    1、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長(zhǎng)跑、短跑等)。
    2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
    3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
    4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
    六、教學(xué)措施:
    1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的'個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    時(shí)光匆匆,新的一學(xué)期又開始了,在這個(gè)學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計(jì)劃。
    首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的成績(jī)還不太理想考試時(shí)全班的第三名,但是在區(qū)里面的排名還是不太好,并沒(méi)有進(jìn)去前一百名,挺遺憾的。這個(gè)學(xué)期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會(huì)讓自己再一次的遺憾!
    其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高?,F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會(huì)這么酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒(méi)有付出多少,所以并不會(huì)收獲到什么好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì)多多的付出,多多的閱讀書籍,充實(shí)自己的生活,讓自己更加完美。說(shuō)道也就一定會(huì)做到,既然說(shuō)出來(lái)了,我就一定會(huì)做到的。
    最后是要多做一些體育運(yùn)動(dòng),讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲,平時(shí)什么都不愛做,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,對(duì)于這一點(diǎn),我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運(yùn)動(dòng),不能讓自己這么懶下去了,否則一定會(huì)變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期,我一定會(huì)多做體育運(yùn)動(dòng),不讓自己那么懶?!笆?xiàng)全能”雖然說(shuō)不能樣樣都做到,但是我一定會(huì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)的。
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),初二下半冊(cè)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,這正是我們學(xué)習(xí)的過(guò)度段,我不能被別人甩在后面,我要努力!
    新的學(xué)期計(jì)劃我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!
    其實(shí)從升入初一開始,關(guān)于中、高考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。面對(duì)中考和高考這兩次重要的考試,細(xì)節(jié)往往決定著最終的成敗,而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是"落".因此,陜西巨人學(xué)校建議做個(gè)完美的規(guī)劃,注重平時(shí)功夫,夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生顯得尤為重要!
    基礎(chǔ)初一初一的知識(shí)點(diǎn)不多,難點(diǎn)也不是很多。但學(xué)好初一卻是整個(gè)初中三年中最重要的。從小學(xué)進(jìn)入初中,同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。老師的教學(xué)方式變了,學(xué)習(xí)的知識(shí)更深入了??梢哉f(shuō),對(duì)大部分同學(xué)來(lái)講,進(jìn)入初中大家又重新回到了同一個(gè)起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面,后面想追趕就難了。更重要的是,在初一階段你面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,沒(méi)能適應(yīng)它,沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)新知識(shí)的新方法。將這些問(wèn)題積累到初二,就會(huì)在心態(tài)上出現(xiàn)問(wèn)題。所以,在初一階段,同學(xué)們要完成兩個(gè)任務(wù):一方面要盡早的完成從小學(xué)到初中的角色變換,越早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)小錯(cuò)誤。初中的要求與小學(xué)不同,它對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都挖掘的比較深,在弄懂的基礎(chǔ)上要求能夠熟練應(yīng)用,甚至創(chuàng)新。
    另外,初一的學(xué)習(xí)也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當(dāng)學(xué)習(xí)初二知識(shí),畢竟初二的難點(diǎn)更多,及早的了解一些,有助于分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    關(guān)鍵初二初二的學(xué)習(xí)任務(wù)是整個(gè)初中三年最重的。需要注意的問(wèn)題有二:一是,初一的基礎(chǔ)如果打得很好,并且在初一升初二的暑假對(duì)初二知識(shí)有一個(gè)大概的了解,那么學(xué)好初二內(nèi)容決不困難。因?yàn)槌醵闹R(shí)雖難,但它所應(yīng)用的很多解題技巧或思想我們?cè)诔跻欢贾v過(guò)了。到了初二只不過(guò)是換一個(gè)外殼包裝,或進(jìn)行更深入的拓展而已。二是,在初二的學(xué)習(xí)中,我們要注意對(duì)相關(guān)類型題目的總結(jié),尤其是那些自己易錯(cuò)的題目或不會(huì)的題目,一定要進(jìn)行歸類,進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
    另外,需要注意兩點(diǎn),一是,很多重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班會(huì)在初二就把初中的大部分知識(shí)點(diǎn)講完,留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),因此,初一的提前學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學(xué)校會(huì)在初二的期末進(jìn)行考試,決定哪些同學(xué)直接進(jìn)入高中部學(xué)習(xí),哪些同學(xué)繼續(xù)留在初中部學(xué)習(xí)參加中考。同學(xué)們要及早了解相關(guān)的信息。
    沖刺初三初三的知識(shí)點(diǎn)不多,但卻都是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。而且初三的學(xué)習(xí)以復(fù)習(xí)為主,復(fù)習(xí)要求全面、有針對(duì)性。尤其是到了初三下半年,最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下,了解一下哪些地方會(huì)出難題,要下功夫掌握;哪些地方出簡(jiǎn)單題,只需了解即可。
    萬(wàn)事開頭難。剛剛步入初中,同學(xué)們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠(yuǎn)的事,初一玩玩也無(wú)所謂的心態(tài),放松自己,也不要因一些剛進(jìn)入初中所出現(xiàn)的新問(wèn)題而失去信心。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),持之以恒的努力,自然而然就會(huì)有好的收獲。
    1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
    2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
    3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
    4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
    5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。
    6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
    7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
    8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
    對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于。
    作文。
    首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。
    數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點(diǎn)致關(guān)重要?。。∪ツ曛锌嘉铱剂?17,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。
    英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
    物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。
    政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中??荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給……答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
    生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
    歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。
    學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
    最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃,使之更適合自己的高二生活。
    2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。
    3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。
    4、有針對(duì)性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
    1、語(yǔ)文:講解假期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
    2、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運(yùn)用公式解題。
    3、外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。
    4、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。
    1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯(cuò)題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對(duì)以后的.學(xué)習(xí)極有幫助。
    2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時(shí)間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。
    3、上好各科的每節(jié)課,不過(guò)分偏科,選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考,成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。
    4、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來(lái)的。
    5、選修課程一般每周選三到四課時(shí),要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    保衛(wèi)科工作要堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn),以深化安全教育、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊(duì)伍素質(zhì)為手段。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年中學(xué)保衛(wèi)科學(xué)期。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    為扎實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,努力創(chuàng)建穩(wěn)定,安全的校園環(huán)境,促教育教學(xué)工作有序開展,辦全縣人民滿意一中。特制訂浠水一中安全保衛(wèi)工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀要求,以落實(shí)浠水縣教育局《關(guān)于浠水縣學(xué)校安全工作的指導(dǎo)意見》為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)校園安全保衛(wèi)工作責(zé)任制度,加強(qiáng)安全管理與防范,為學(xué)校創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    維護(hù)校園秩序穩(wěn)定,消除校園安全隱患,杜絕校園安全事故發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn),師生人身、財(cái)物安全。
    三、具體工作和措施。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于浠水縣學(xué)校安全工作的指導(dǎo)意見》更好地落實(shí)責(zé)任、增強(qiáng)安全意識(shí)、完善責(zé)任體系,進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理工作的宣傳力度,提高廣大師生的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和安全防范意識(shí)。
    (二)抓安全保穩(wěn)定,落實(shí)安全管理工作責(zé)任制,做到層層簽訂安全責(zé)任狀,繼續(xù)實(shí)行安全管理責(zé)任追究制,安全工作形成全校師生人人知曉、人人參與、人人有責(zé)的管理氛圍,維護(hù)并保持學(xué)校安全穩(wěn)定大好局面,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年無(wú)安全事故的管理目標(biāo)。
    (三)加強(qiáng)對(duì)安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保衛(wèi)人員責(zé)任意識(shí),落實(shí)門衛(wèi)制度,校園巡查制度等,充分利用監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)行全天侯的人防、物防、技防,切實(shí)做好校園內(nèi)防火、防盜、防安全事故的安全防范工作。
    (四)門衛(wèi)人員要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校封閉管理制度,做好學(xué)生請(qǐng)假外出的詢問(wèn),收。
    請(qǐng)假條。
    事項(xiàng),堅(jiān)決杜絕學(xué)生無(wú)假外出,重點(diǎn)做好來(lái)客來(lái)訪人員登記,杜絕小商飯、乞討人員、推銷人員、社會(huì)閑散人員進(jìn)校,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
    (五)規(guī)范車輛管理,嚴(yán)格控制外來(lái)車輛入校,教職工車輛一律入棚管理,送貨車輛要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入,摩托車、運(yùn)貨車輛外出時(shí)門衛(wèi)人員要驗(yàn)明身份,方可放行。
    (六)落實(shí)校園隱患排查制度,實(shí)行周排查報(bào)告制度,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)控制、及時(shí)整改,將安全隱患消除在起始階段。
    (七)積極做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急處置工作,重點(diǎn)是協(xié)助處室、年級(jí)做好安全工作預(yù)案,消防安全疏散演練預(yù)案及開展消防疏散演練活動(dòng),通過(guò)學(xué)生上、下樓演練,熟悉演練過(guò)程,掌握逃生、自護(hù)、自救常識(shí),達(dá)到零傷亡的目的。
    四、各月份工作要點(diǎn)。
    20xx年一月份:
    1、認(rèn)真做好創(chuàng)建“平安平安校園”
    工作總結(jié)。
    2、期末安全檢查。
    3、簽訂寒假安全管理。
    責(zé)任書。
    1、寒假值班安排,寒假值班檢查。
    2、進(jìn)行期初安全檢查,查隱患,抓整改,開展收繳管制刀具專項(xiàng)活動(dòng)。
    1、召開新年度內(nèi)保工作會(huì)議。
    2、組織開展春季安全防火宣傳教育工作。
    3、開展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)。
    1、日常行為情況檢查。
    2、交通安全教育。
    3、舉辦法制教育講座。
    4、“五·一”節(jié)護(hù)校值班安排。
    1、進(jìn)行防溺水安全教育。
    2、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識(shí)講座,提高學(xué)生自我防范的意識(shí)能力。
    3、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治。
    1、開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
    2、開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)防溺水、防交通事故、防中毒工作。
    1、做好學(xué)年內(nèi)保工作總結(jié)。
    2、暑假值班安排,加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做好護(hù)校值班工作。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)假期的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,不定時(shí)檢查值班情況。
    2、及時(shí)了解師生的假期活動(dòng)情況。
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    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    1、學(xué)生情況:初一年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班xx名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班。每個(gè)班xx多名,除每個(gè)班有1—2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
    2、技能情況:初一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
    3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
    3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    1、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長(zhǎng)跑、短跑等)。
    2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
    3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
    4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
    1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
    二、工作重點(diǎn):
    1、做好學(xué)校后勤安全工作。
    2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
    3、做好寄宿生管理工作。
    4、進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
    5、加速學(xué)?;üぷ?、食堂、球場(chǎng)。
    三、工作措施:
    更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí):
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
    2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
    精打細(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理:
    1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
    2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。
    3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。
    4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
    物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能:
    1、為使學(xué)?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
    2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
    加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作:
    1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
    3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。
    4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,糾正。
    長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí):
    1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的小版塊教學(xué),以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心,采取“小版塊、大容量、精檢測(cè)、快反饋”的課堂模式,以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,總結(jié)課堂不足和漏洞,并努力營(yíng)造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍,充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量。
    根據(jù)今年學(xué)校的要求,改進(jìn)學(xué)案,強(qiáng)調(diào)學(xué)案的實(shí)用性,上課不用的內(nèi)容不備,只重形式。
    沒(méi)有實(shí)效的內(nèi)容不備。每節(jié)學(xué)案的設(shè)計(jì)流程按照學(xué)校的要求進(jìn)行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標(biāo)注。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,上課要以課本為主,重要內(nèi)容要記在書上,要堅(jiān)持小板塊備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的一致性,每課最后五分鐘設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)檢測(cè),每課有課前診斷,以檢查學(xué)生的掌握情況。
    1、嚴(yán)抓各個(gè)層次的學(xué)生的課堂效率。
    (1)分小版塊講練,降低難度,提高學(xué)生的注意力,加強(qiáng)學(xué)生的鞏固效果。
    (2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,提高檢查面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    2、多檢測(cè),多檢查。新授課以提問(wèn)為主,結(jié)合學(xué)案中的診斷,總復(fù)習(xí)每節(jié)課一檢測(cè)。
    3、重視優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵(lì)其多做題,多看有關(guān)生物方面的知識(shí),提高知識(shí)面。
    4、促進(jìn)學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)效果。
    (1)對(duì)于學(xué)困生的知識(shí)掌握情況,安排同桌隨時(shí)檢查,發(fā)揮優(yōu)生的帶動(dòng)作用。
    (2)課堂上的提問(wèn)多關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)取讓他們時(shí)刻不放松。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
    每個(gè)階段的教學(xué)都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個(gè)性也還沒(méi)有完全形成。要是沒(méi)有好的關(guān)懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們?cè)斐缮硇膫Γ粌H耽誤了正常的學(xué)習(xí),還會(huì)讓他們誤入歧途,從此走上錯(cuò)誤的人生。那么我們就要從關(guān)懷的方向去做工作,下列便是具體的計(jì)劃。
    把幫助學(xué)生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標(biāo),促使他們能夠比較全面的成長(zhǎng),不高突出主義,不糾結(jié)于成績(jī)的好壞,關(guān)鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對(duì)他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質(zhì)來(lái)評(píng)判好壞,不強(qiáng)行給學(xué)生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學(xué)習(xí)。
    管控好校園環(huán)境,不只要在校內(nèi)營(yíng)造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學(xué)生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學(xué)生在校內(nèi)外的安全給維護(hù)好,幫他們養(yǎng)成自我保護(hù)意識(shí),多做相關(guān)的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個(gè)體系都處在良性的運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中,以此來(lái)推動(dòng)教學(xué)成果。
    把校內(nèi)的設(shè)施和其他環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容做好排查,不讓隱患出現(xiàn)在校園里,在就是管好各種器械和場(chǎng)所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作文件精神,以“落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、推進(jìn)校園安保工作”為重點(diǎn),進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全制度管理,深化安全隱患整改,強(qiáng)化安全教育和。
    應(yīng)急預(yù)案。
    演練,確保校園安全穩(wěn)定。
    二、工作目標(biāo)。
    1.嚴(yán)防學(xué)校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災(zāi)、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中小學(xué)生非正常死亡率為零。
    2.加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,使學(xué)生安全知識(shí)與安全信息知曉率在100%以上。
    3.學(xué)校內(nèi)食堂和小賣部進(jìn)貨索票率、索證率、《學(xué)校食品采購(gòu)與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬》建立率100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達(dá)100%,從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識(shí)培訓(xùn)率100%。
    4.完善部門聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險(xiǎn)率,中小學(xué)、幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)投保率100%。
    三、工作措施。
    (一)深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。
    繼續(xù)強(qiáng)化安全工作第一責(zé)任人的意識(shí),進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度出發(fā),以對(duì)廣大師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)定,健全安全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé),特別是要落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,層層簽訂安全工作。
    責(zé)任書。
    堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。
    (二)健全制度,規(guī)范管理。
    今年上半年,組織人力對(duì)本校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新梳理和完善,并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案裝訂成冊(cè)報(bào)市教育局教育股備案。學(xué)校定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,健全和強(qiáng)化安全信息報(bào)告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學(xué)校集體外出活動(dòng)報(bào)告?zhèn)浒钢贫?、安全工作年度考核制度等,通過(guò)科學(xué)的制度,規(guī)范管理,保障學(xué)校的安全。努力探索和建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,在進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任和責(zé)任追究制度基礎(chǔ)上,切實(shí)將“一票否決”引入考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲等工作中。
    (三)重視教育,提高實(shí)效。
    1.大力開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會(huì)、校會(huì)、視頻、廣播等對(duì)師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康等作為學(xué)校安全教育的重中之重,同時(shí)也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育,以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助能力訓(xùn)練,提高師生的防范意識(shí)和防范能力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),制定教育主題,開展系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)和能力。
    2.扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案(應(yīng)有總體應(yīng)急預(yù)案、分類應(yīng)急預(yù)案、崗位應(yīng)急預(yù)案),提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性,每學(xué)期至少開展2次以上學(xué)生安全逃生演練或安全技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,使學(xué)生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際在公安部門指導(dǎo)下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案,并定期開展校園應(yīng)急處置演練。
    3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度,使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度操作的良好習(xí)慣,規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī),全面了解相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心,提高對(duì)學(xué)生人身安全事故的預(yù)防和處理能力。三是要加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識(shí),規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
    (四)加強(qiáng)管理,嚴(yán)于防范。
    1.重點(diǎn)遏制溺水事故和交通事故,減少學(xué)生非正常死亡。
    (1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳安全事故的防范。一是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,特別是要摸清游泳戲水學(xué)生情況,有針對(duì)性地重點(diǎn)教育和管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須在家長(zhǎng)的陪同下才能去游泳。二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法,適當(dāng)采用具有強(qiáng)烈刺激效果的視頻提高教育的實(shí)效性。三是有條件的學(xué)校在保證安全情況下,培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能。四是要向家長(zhǎng)做好宣傳教育,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪、電訪等形式,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),明確家長(zhǎng)監(jiān)管子女的責(zé)任,引起家長(zhǎng)對(duì)子女安全監(jiān)護(hù)的重視。五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門在事故易發(fā)的山塘、水庫(kù)、江邊設(shè)立安全警示標(biāo)志,組織安全巡視員進(jìn)行巡視監(jiān)管,一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學(xué)生,要及時(shí)勸退,并告知家長(zhǎng)。六是根據(jù)季節(jié)變化,提前發(fā)布預(yù)警,及時(shí)有效做好防溺水工作。各校要堅(jiān)持將防溺水工作作為一項(xiàng)重要課題來(lái)研究,重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水。
    工作方案。
    并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報(bào)市教育局教育股備案。
    (2)加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。針對(duì)農(nóng)村學(xué)生居住分散、離學(xué)校遙遠(yuǎn),以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大多處在交通主干線上的實(shí)際情況,積極采取有效措施,確保學(xué)生途中安全。一是要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的交通安全法規(guī)教育,增強(qiáng)遵章守法意識(shí),教育學(xué)生嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)車”、農(nóng)用車等非法營(yíng)運(yùn)車輛。二是繼續(xù)組織好上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生安全過(guò)馬路工作。三是組織好學(xué)生路隊(duì)工作。四是要聯(lián)系*部門,在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,增加警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。五是在天氣惡劣的時(shí)候,及時(shí)通知家長(zhǎng)接送或組織教師進(jìn)行護(hù)送,并按照《關(guān)于印發(fā)〈xx市學(xué)校突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急工作指引〉(試行)的通知》(x教基[201x]x號(hào))操作。六是加強(qiáng)校車及其駕駛員管理,落實(shí)車況日檢制度,落實(shí)學(xué)生上、下校車考勤和交接制度。七是公交車未通達(dá)的村莊,向家長(zhǎng)做好宣傳教育,建議家長(zhǎng)進(jìn)行接送。八是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部車輛管理,規(guī)范車輛進(jìn)出線路和停放,教育教師在校園內(nèi)安全避讓。
    2.強(qiáng)化校園安保措施,預(yù)防校園暴力侵害。一要配足配齊保安人員和安保設(shè)備設(shè)施,打造一支高素質(zhì)的保安隊(duì)伍。二要嚴(yán)格把好校門關(guān),執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏。三要落實(shí)課間休息、放學(xué)時(shí)段重點(diǎn)崗位值班巡邏制度,及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為,防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校園”。要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,?zhēng)取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度,堅(jiān)決打擊學(xué)校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力,遏制校園暴力事件。六要高度重視特殊學(xué)生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學(xué)生的排摸,落實(shí)德育導(dǎo)師制,有針對(duì)性的做好心理疏導(dǎo)、生活幫扶指導(dǎo)工作,重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問(wèn)題、行為有偏差的學(xué)生和特殊體質(zhì)學(xué)生,加強(qiáng)心理干預(yù)和治療,切實(shí)落實(shí)特殊學(xué)生家長(zhǎng)告知制度。要定期排查涉及學(xué)校和師生的矛盾、糾紛,及時(shí)化解,消除安全隱患。七要加*制教育工作力度。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和法制報(bào)告團(tuán)的作用,廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識(shí)。法制教育要堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合,始終突出主渠道;要與德育活動(dòng)相結(jié)合,努力增強(qiáng)吸引力;要與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強(qiáng)守法自覺(jué)性;要同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)合,嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān);要與社會(huì)教育相結(jié)合,擴(kuò)大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓(xùn),提高食堂人員素質(zhì),務(wù)必做到持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。二是加強(qiáng)食品來(lái)源、儲(chǔ)存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,貫徹落實(shí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈江門市學(xué)校食品采購(gòu)索證工作指引〉的通知》(x教基[201x]x號(hào))要求,確保各個(gè)環(huán)節(jié)安全管理到位。三是嚴(yán)格飲食場(chǎng)所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設(shè)施,并加快學(xué)校食堂上等級(jí)建設(shè)。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時(shí)關(guān)門上鎖,確保食品安全。四是重視傳染病防控工作,認(rèn)真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作,嚴(yán)格落實(shí)傳染病隔離制度,及時(shí)上報(bào)各類傳染病信息,預(yù)防群體性事件的發(fā)生。學(xué)校要根據(jù)省市有關(guān)文件精神,做好衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作,全面開展衛(wèi)生知識(shí)普及教育工作。教育學(xué)生不到校外的流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品等,嚴(yán)防病從口入。
    4.落實(shí)各個(gè)時(shí)段的考勤制度,以及加強(qiáng)寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要及時(shí)了解學(xué)生的去向,及時(shí)報(bào)告學(xué)校和家長(zhǎng)。學(xué)生請(qǐng)假原則上應(yīng)由家長(zhǎng)提出,否則班主任應(yīng)聯(lián)系家長(zhǎng),得到家長(zhǎng)同意方可批假。制訂和完善寄宿生點(diǎn)名冊(cè)、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案等表冊(cè)制度。嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生就寢點(diǎn)名制度,嚴(yán)防寄宿生就寢后離校,嚴(yán)禁校外人員在學(xué)生宿舍借宿,把好房門關(guān)。要培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提出“四會(huì)四美”,即學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)清潔、學(xué)會(huì)自護(hù)、學(xué)會(huì)自理;心靈美、語(yǔ)言美、儀表美、環(huán)境美。要加強(qiáng)宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做好宿舍的消毒、通風(fēng)工作,消除宿舍異味,確??諝庑迈r,預(yù)防流行性疾病發(fā)生。
    5.狠抓消防安全工作。火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性大,極易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),把消防安全工作做實(shí)做細(xì):一要加強(qiáng)教育;二要加強(qiáng)逃生演練;三要完善消防設(shè)施和標(biāo)志,保障疏散逃生通道暢通,教學(xué)、生活用樓還沒(méi)有安裝應(yīng)急疏散標(biāo)志和應(yīng)急疏散圖的學(xué)校要盡快安裝;四要定期開展檢查。
    6.加強(qiáng)學(xué)校安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理,特別是臺(tái)風(fēng)季節(jié)的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材、防盜警報(bào)器材的配備和更新,特別是有貴重設(shè)備、設(shè)施的室場(chǎng)(含辦公室)務(wù)必要落實(shí)防盜監(jiān)控措施,確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。在學(xué)校外部,要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止嚴(yán)重危害學(xué)生健康成長(zhǎng)及人身安全的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,積極配合有關(guān)部門整治和取締學(xué)校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等,抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。
    (五)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),做好校(園)方責(zé)任險(xiǎn)的投保工作。
    各學(xué)校、幼兒園要提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),認(rèn)真做好校(園)方責(zé)任險(xiǎn)的投保工作,按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險(xiǎn)公司進(jìn)行投保,力求通過(guò)這一舉措,化解學(xué)生在校(園)發(fā)生意外事故引發(fā)的家長(zhǎng)與學(xué)校矛盾,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,減輕學(xué)校的安全管理壓力。
    (六)強(qiáng)化報(bào)告意識(shí),及時(shí)做好安全工作匯報(bào)。
    各校(園)要及時(shí)、認(rèn)真做好安全專項(xiàng)檢查、較大安全隱患整改、死亡情況等材料的上報(bào)工作,克服麻痹、厭戰(zhàn)思想,及時(shí)把學(xué)校安全工作信息向教育局匯報(bào),不得瞞報(bào)、緩報(bào),注意安全管理過(guò)程材料的收集、分類歸檔,每個(gè)學(xué)期結(jié)束后都必須按照《xx市校(園)安全工作檔案制度》要求進(jìn)行分類整理。
    【篇二】。
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本年度的安全工作,以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
    二、工作目標(biāo):
    1.進(jìn)一步建立和健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組織與管理功能,制定學(xué)校的各項(xiàng)安全。
    布置和落實(shí)各項(xiàng)具體工作加強(qiáng)對(duì)各部門開展安全工作情況的檢查和監(jiān)督。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作管理制度建設(shè),做到制度完善,責(zé)任落實(shí),以制度保證學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    3.通過(guò)多種有效途徑,對(duì)全校師生開展安全和法制教育,提高師生們的法制意識(shí)和安全防范能力。
    4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安、消防、衛(wèi)生、交通等各項(xiàng)常規(guī)安全工作的管理,消除各種不安全隱患,安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
    5.積極配合公安、衛(wèi)生、等部門,強(qiáng)化對(duì)校園周邊環(huán)境的整治,確保一方平安。
    6.進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作的預(yù)警機(jī)制,完善學(xué)校突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
    三、工作具體內(nèi)容:
    (一)建立和健全學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)體系。
    1.建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備專職安全保衛(wèi)人員,將學(xué)校安全工作列入重要議事日程,每月必須召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議,分析布置學(xué)校安全工作,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行,及時(shí)完成市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部門布置的各項(xiàng)安全工作。
    2.健全學(xué)校的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    (二)完善學(xué)校的安全工作制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全設(shè)施的管理。
    1.完善門衛(wèi)和夜間值班制度,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的檢查、登記工作和夜間巡邏工作的管理,提高警惕;加強(qiáng)對(duì)各功能室的安全管理制度建設(shè),進(jìn)一步提高各部門管理人員的安全防范意識(shí),確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)等都制定相應(yīng)的安全管理制度,同時(shí)將制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,做到組織工作到位,應(yīng)急措施得當(dāng)及時(shí),確保各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防管理制度的建設(shè),在學(xué)?,F(xiàn)有的《消防管理制度》和《突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善與修改,并進(jìn)行監(jiān)督和實(shí)施。
    4.加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)?,F(xiàn)有的《衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等衛(wèi)生管理制度,提高全校師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
    5.加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)車輛通行和停放的管理,完善制度,確保校內(nèi)師生的交通安全。
    6.建立和健全校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,完善處置校園內(nèi)各種突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織。
    (三)開展安全和法制教育,提高師生的法制意識(shí)和安全防范能力。
    1.加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全和法制教育,利用專題講座、班會(huì)課等陣地,每學(xué)期向全校師生作不少于兩次的安全知識(shí)專題宣傳教育,聘請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和交通安全輔導(dǎo)員作兩次法制教育和交通安全教育的輔導(dǎo)報(bào)告。
    2.在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立安全和法制宣傳專欄,加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的普法教育和安全知識(shí)宣傳,使全校師生的法制和安全意識(shí)得以提高。
    3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)消防設(shè)施的教育,每年組織學(xué)生進(jìn)行一次消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法,初步掌握一些基本的滅火方法。
    4.通過(guò)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“愛國(guó)衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步培育學(xué)生的安全意識(shí),增長(zhǎng)安全知識(shí),提高防范能力。
    (四)健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
    1.進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,發(fā)動(dòng)全校師生“尋找身邊不安全隱患”,培養(yǎng)全員安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全人人重視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題人人會(huì)反應(yīng)的氛圍。
    2.對(duì)照校園技術(shù)防范設(shè)施要求,逐步完善技防設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)已配置的技防設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù),確保設(shè)施的正常運(yùn)行。
    3.建立學(xué)校處置各種突發(fā)事件的組織,配備有相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)、工作責(zé)任心強(qiáng)的員,明確工作職責(zé),制定工作流程,做到遇突發(fā)事件報(bào)告及時(shí)、反應(yīng)快速,處理得當(dāng)。在遇重大事件時(shí)能積極配合上級(jí)有關(guān)部門開展各項(xiàng)工作。
    四、具體工作安排:
    1.開學(xué)初學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查。
    2.秋季飲食衛(wèi)生、防傳染病宣傳等。
    1.學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查。
    2.學(xué)校突發(fā)事件演練——火災(zāi)演練、停電、地震演練等。
    1.學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查。
    2.學(xué)生自救常識(shí)講座等。
    1.學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查。
    2.法律法規(guī)講座等。
    1.學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查。
    工作總結(jié)。
    等
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
    總體思路:為了加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),一切以教學(xué)為中心,開展后勤保障工作,在構(gòu)造“和諧社會(huì)”的環(huán)境下,構(gòu)建“和諧校園”,力求做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”。工作計(jì)劃制定如下:
    一、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    八月二十五把書從新華書店取回,安排專職老師整理、發(fā)放,在開學(xué)第一周內(nèi),做好書本發(fā)放、增補(bǔ)、退還工作。會(huì)同保衛(wèi)處和班主任交接教室,分好衛(wèi)生區(qū),明確責(zé)任,講清細(xì)則,定于每月的第二周為“愛校衛(wèi)生日”,屆時(shí),由總務(wù)處牽頭,政教處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、學(xué)生干部協(xié)助,進(jìn)行評(píng)比,并公布檢查,保證學(xué)生有一個(gè)有序的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,確保干干凈凈開學(xué),樹立“我為人人,人人為我”的衛(wèi)生理念。
    二、抓好收費(fèi)工作。
    在各種費(fèi)用的收取中,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的有關(guān)要求,做到不多收、不漏收、不亂收,準(zhǔn)確合理及時(shí)足額收費(fèi),特別是平時(shí)屬于自籌的補(bǔ)課費(fèi)用等。一定做到明細(xì)清楚,經(jīng)得起核查,準(zhǔn)備在開學(xué)的第二周布置收取二類教材費(fèi)用,核實(shí)住宿生人數(shù),第三周核實(shí)學(xué)雜、二類教材費(fèi)、住宿費(fèi),且立即上繳財(cái)務(wù)帳戶,學(xué)期結(jié)束前兩周,第二次核實(shí)住宿費(fèi)及周六、晚自習(xí)費(fèi)用,做好期末結(jié)束的核帳工作。
    三、校舍安全排查及抗震加固。
    積極配合上級(jí)有關(guān)部門,進(jìn)行校舍安全排查及抗。
    震加固工作,落實(shí)“清潔家園、美化校園”的理念,真正做到一個(gè)“綠化、美化、凈化”的校園,努力爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的各種基金和社會(huì)各界友好人事的贊助,努力做到“千方百計(jì)開源,一點(diǎn)一滴節(jié)流”。
    四、食堂、水電。
    食堂、水電系師生的生活保障,務(wù)必根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生要求,證件齊全,學(xué)校參與管理。確保食堂衛(wèi)生安全。飯菜量足,價(jià)格合理。強(qiáng)化“安全重于泰山”的理念,確保放水及時(shí),安全用電,及時(shí)足額收取電費(fèi),真正做到保障有力。
    五、住房管理。
    盡快改造原女生宿舍,優(yōu)先保障無(wú)住房教師的住房。做好住房押金的收取發(fā)、放工作,嚴(yán)格按照《中學(xué)教職工住房管理制度》解決一些無(wú)住房或住房條件差的教師的住房問(wèn)題,爭(zhēng)取做到居者有其屋,安居樂(lè)業(yè)。
    六、購(gòu)物、保管。
    首先電務(wù)部門填好購(gòu)物申請(qǐng)單,學(xué)校安排專人購(gòu)買,然后交保管員發(fā)放。所購(gòu)實(shí)物價(jià)廉物美,完善明細(xì)清單,做到賬物,物物相符。
    七、其他臨時(shí)工作。
    做到能愉快接受上級(jí)交給的其他任務(wù)。協(xié)助其他部門做好臨時(shí)性事務(wù)。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
    新的學(xué)期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計(jì)劃。
    二、工作措施。
    (一)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
    2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。
    3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
    2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    (三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
    2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。
    3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
    (四)強(qiáng)化安全教育,打造平安校園。
    完善學(xué)校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,消除學(xué)校一切安全隱患,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
    為便于教學(xué),幫助學(xué)生們更好更系統(tǒng)的學(xué)好數(shù)學(xué),本人詳細(xì)的制定了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了加強(qiáng)課堂教學(xué),完善教學(xué)常規(guī),能夠保證教學(xué)的順利開展,完成初中最后一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),使之高效完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)制定了本教學(xué)計(jì)劃。深入推進(jìn)和貫徹《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。
    二、學(xué)生基本情況。
    所帶九年級(jí)學(xué)生上學(xué)期成績(jī)不理想,兩極分化嚴(yán)重。個(gè)別學(xué)生不重視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)積極性有待提高。少數(shù)學(xué)生自制能力較差,對(duì)自己要求不嚴(yán),甚至自暴自棄。這些都需要針對(duì)不同情況采取相應(yīng)措施,耐心教育。查漏補(bǔ)缺,特別是多關(guān)心、鼓勵(lì)他們,讓這些基礎(chǔ)過(guò)差的學(xué)生能努力掌握一部分簡(jiǎn)單的知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的學(xué)習(xí)隊(duì)伍,讓全體同學(xué)都能樹立明確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的,形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。
    三、教材分析。
    第28章銳角三角函數(shù)本章主要內(nèi)容包括:銳角三角函數(shù)(正弦、余弦和正切),解直角三角形。銳角三角函數(shù)是自變量為銳角時(shí)的三角函數(shù),即縮小了定義域的后的三角函數(shù)。解直角三角形在實(shí)際當(dāng)中有著廣泛的應(yīng)用,銳角三角函數(shù)為解直角三角形提供了有效的工具。相似三角形的知識(shí)是學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)的直接基礎(chǔ),勾股定理等內(nèi)容也是解直角三角形時(shí)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)結(jié)論,因此本章與第18章“勾股定理”和第27章“相似”有密切關(guān)系。
    第29章投影與視圖本章的主要內(nèi)容包括投影和視圖的基礎(chǔ)知識(shí),一些基本幾何體的三視圖,簡(jiǎn)單立體圖形與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化,根據(jù)三視圖制作立體模型的實(shí)踐活動(dòng)。全章分為三節(jié)。
    第29.1節(jié)“投影”中,首先從物體在日光或燈光下的影子說(shuō)起,引出投影、平行投影、中心投影、正投影等概念;然后以鐵絲和正方形紙板的影子為例,討論當(dāng)直線和平面多邊形與投影面成三種不同的位置關(guān)系時(shí)的正投影,歸納出其中蘊(yùn)涵的正投影的一般規(guī)律;最后以正方體為例,討論立體圖形與投影面成不同位置關(guān)系時(shí)的正投影。整個(gè)討論過(guò)程是按照一維、二維和三維的順序發(fā)展的。
    第29.2節(jié)“三視圖”討論的重點(diǎn)是三視圖,其中包括三視圖的成像原理、三視圖的位置和度量規(guī)定、一些基本幾何體的三視圖等,最后通過(guò)6道例題討論簡(jiǎn)單立體圖形(包括相應(yīng)的表面展開圖)與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化。這一節(jié)是全章的重點(diǎn)內(nèi)容,它不僅包括了有關(guān)三視圖的基本概念和規(guī)律,而且包括了反映立體圖形和平面圖形的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化的內(nèi)容,與培養(yǎng)空間想象能力有直接的關(guān)系。
    第29.3節(jié)“課題學(xué)習(xí)制作立體模型”中,安排了觀察、想象、制作相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng),這是動(dòng)腦與動(dòng)手并重的學(xué)習(xí)內(nèi)容。進(jìn)行這個(gè)課題學(xué)習(xí)既可以采用獨(dú)立完成的形式,也可以采用合作式學(xué)習(xí)的方式。應(yīng)該把這個(gè)課題學(xué)習(xí)看作對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否切實(shí)理解掌握以及能否靈活運(yùn)用的一次聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)。
    四、教法和學(xué)法指導(dǎo)方案。
    (1)指導(dǎo)學(xué)生形成擬定自學(xué)計(jì)劃的能力。
    (2)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)的能力。要求學(xué)生邊讀邊思邊做好預(yù)習(xí)筆記,從而能帶著問(wèn)題聽課。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法。
    (4)指導(dǎo)學(xué)生做筆記、寫心得、繪圖表的方法,使他們能夠把自己的思想表達(dá)出來(lái)。
    (5)指導(dǎo)學(xué)生有效的記憶方法和溫習(xí)教材的方法。
    學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力以及自學(xué)、表達(dá)等能力的培養(yǎng)。
    應(yīng)考方法的指導(dǎo)教育:讓學(xué)生樹立信心,克服怯場(chǎng)心理,端正考試觀。要把題目先看一遍,然后按先易后難的次序作答;要審清題意,明確要求,不漏做、多做;要仔細(xì)檢查修改。
    良好學(xué)習(xí)心理的指導(dǎo)教育:學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要專注,不受外界的干擾;要耐心仔細(xì),獨(dú)立思考,不抄襲他人作業(yè);要學(xué)會(huì)分析學(xué)習(xí)的困難,克服自卑感和驕傲情緒。對(duì)不同層次學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)提出不同的要求,建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
    五、階段性測(cè)試或檢查方式及輔導(dǎo)措施。
    (1)注重課后反思,及時(shí)的將一節(jié)課的'得失記錄下來(lái),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    (2)批好每一次作業(yè)。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度如何,認(rèn)真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對(duì)癥下藥。
    (3)按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,做到單元測(cè)驗(yàn)的有效、及時(shí),測(cè)驗(yàn)卷子的批改不過(guò)夜??己髮?duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng)。
    (4)及時(shí)指導(dǎo)、糾錯(cuò):爭(zhēng)取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭(zhēng)取一切時(shí)間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。
    (5)積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。
    (6)經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。
    (7)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
    (8)深化兩極生的輔導(dǎo)。
    六、教學(xué)進(jìn)度安排。
    2.24——2.26第一周:講評(píng)期末試卷。
    2.28——3.2第二周:復(fù)習(xí)第一冊(cè)28。3課題學(xué)習(xí)測(cè)量小復(fù)習(xí)單元測(cè)試及講評(píng)。
    3.3——3.9第三周:第二十九章視圖與投影(11)29.1三視圖。
    3.10——3.16第四周:29.2展開圖、29.3課題學(xué)習(xí)圖紙與實(shí)物模型小復(fù)習(xí)單元測(cè)試及講評(píng)。
    3.17——3.23第五周:綜合復(fù)習(xí)一。
    3.24——3.30第六周:綜合復(fù)習(xí)二。
    3.31——4.6第七周:綜合復(fù)習(xí)三。
    4.7——4.13第八周:綜合復(fù)習(xí)四。
    4.21——4.27第九周:期中考試講評(píng)試題。
    4.28——5.4第十周:放假。
    5.5——5.11第十一周:綜合復(fù)習(xí)五。
    5.12——5.18第十二周:綜合復(fù)習(xí)六。
    5.19——5.25第十三周:綜合復(fù)習(xí)七。
    5.26——6.1第十四周:綜合復(fù)習(xí)八。
    6.2——6.8第十五周:考試。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
    本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長(zhǎng)事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)考升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。
    以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,深化課程教學(xué)改革,認(rèn)真探索和研究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí),抓好本班教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能,講究策略,把握中考方向,力爭(zhēng)使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)奪“流動(dòng)紅旗”,爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”,促進(jìn)各科成績(jī)的提高。
    2、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。
    1、加強(qiáng)與各科任教師的溝通與合作,力爭(zhēng)形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到初三復(fù)習(xí)、中考對(duì)學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義,從而明確目標(biāo),積極投入緊張的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    2、聯(lián)系各科任教師,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),以便使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高復(fù)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)中考會(huì)考指標(biāo)。
    3、結(jié)合去年班級(jí)情況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策。
    (1)初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
    (2)、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
    (3)、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
    (4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
    (5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
    (6)、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。
    (7)、堅(jiān)持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)學(xué)校對(duì)教科室工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以課題為引領(lǐng),以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過(guò)程管理,注重質(zhì)量管理,向過(guò)程要質(zhì)量。
    二、主要工作目標(biāo)及措施。
    (一)堅(jiān)定不移落實(shí)課改精神,規(guī)范教師教學(xué)行為。
    在本學(xué)期,教科研工作借“蘇派聯(lián)盟”的教改東風(fēng)。進(jìn)一步的加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范化的開展教科研活動(dòng)。認(rèn)真推廣“小組合作”的學(xué)習(xí)機(jī)制和“導(dǎo)學(xué)案”的研究學(xué)習(xí)。組織教師探索在新課改形式下的“課堂有效性”,探索減負(fù)工作背景下如何提高“應(yīng)試”效率。
    (二)開展一系列講座、學(xué)習(xí)活動(dòng),提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
    1、為拓展教師的發(fā)展路徑,提升教師綜合素質(zhì),必須努力為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì)和條件,為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的方式,請(qǐng)專家進(jìn)校門講學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)教點(diǎn)撥,讓大家切身感受到專家們那種積極進(jìn)取、精益求精、癡心事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),助推老師的專業(yè)成長(zhǎng),極好地促進(jìn)了“名師”的發(fā)展。同時(shí),我們也將鼓勵(lì)和組織我校教師走出去參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),另外也積極開發(fā)本校名師資源,組織本校骨干教師開展觀摩課、展示課活動(dòng),以求實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的新突破。
    2、扎實(shí)開展好教師教學(xué)基本功的校本培訓(xùn)活動(dòng),各教研組組織開展研究課標(biāo)、分析教材、論教學(xué)法等活動(dòng)。提高教師的教育教學(xué)修養(yǎng)和能力。
    3、提筆就寫規(guī)范字這是對(duì)教師的基本要求之一。本學(xué)期每位教師要自覺(jué)繼續(xù)深化粉筆字、鋼筆字和毛筆字的練字活動(dòng),自覺(jué)提高自己的書寫能力。在上一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,教科室將繼續(xù)組織兩周一次的以“硬筆書法”為主題的集中學(xué)習(xí),做到有簽到、有作業(yè)、有登記。進(jìn)一步將我校的教師特色培訓(xùn)項(xiàng)目做得更細(xì)致。
    (三)緊緊抓住常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等行為。做好每月一次的各教研組教案撰寫、作業(yè)批改與登記、學(xué)生輔導(dǎo)紀(jì)錄的檢查工作。規(guī)范教師電子稿教案和反思的格式。
    2.加強(qiáng)初三集體備課工作。本學(xué)期中考臨近,初三年段應(yīng)該統(tǒng)一進(jìn)度,做好集體備課、備資料的活動(dòng)。減輕師生負(fù)擔(dān)。各教研組應(yīng)對(duì)這項(xiàng)工作做好一定的安排。
    (四)堅(jiān)持教育創(chuàng)新,整體推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的研究,新的課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù),也是我們備課、上課、考試的依據(jù),全體教師必須做到了然于胸。要在教研組集中研修的基礎(chǔ)上,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課等時(shí)間,結(jié)合具體文本深入研討,找出新舊課標(biāo)的異同點(diǎn),增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
    4、要堅(jiān)持骨干帶動(dòng)和整體推進(jìn)兩條腿走路,繼續(xù)開展開展推門課、研討課、校級(jí)示范課活動(dòng)。響應(yīng)溫州教育局開展“一師一曬課”活動(dòng)。
    (五)加強(qiáng)教科研工作,爭(zhēng)取新的突破。
    加大教科研工作的力度,尋求教科研工作的新突破。新學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮教科研團(tuán)隊(duì)的力量,組織教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)積極參與小課題研究。
    具體工作安排:
    周次。
    日
    期
    縣市級(jí)工作任務(wù)。
    1
    2.15-2.21。
    開學(xué)工作。
    2
    2.22-2.28。
    2月23日(周二,正月十六)正式上課。
    教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    3
    2.29-3.6。
    中小學(xué)學(xué)科“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)啟動(dòng)。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    4
    3.7-3.13。
    中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)展示暨“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革高級(jí)研修班活動(dòng)。
    八年級(jí)初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)暨教研組長(zhǎng)會(huì)議社品學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議暨教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    溫州市初中“小文學(xué)家”評(píng)比活動(dòng)一:上交材料。
    暫定:陳佩軍老師講座:課堂教學(xué)有效性。
    初中畢業(yè)升學(xué)適應(yīng)性測(cè)試。
    5
    3.14-3.20。
    七年級(jí)科學(xué)概念教學(xué)主題研討暨教學(xué)新常規(guī)研討活動(dòng)。社品學(xué)科微課評(píng)比。
    溫州市初中語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    中小學(xué)(幼兒園)“全員賽課”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,
    資料共享平臺(tái)。
    6
    3.21-3.27。
    初中各學(xué)科學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)。
    溫州市歷史與社會(huì)學(xué)科教學(xué)微課評(píng)比社品科復(fù)習(xí)課調(diào)研。
    溫州市初中英語(yǔ)聽力口語(yǔ)模擬考試。
    教師硬筆書法培訓(xùn)(書法特色講座)。
    教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    初中畢業(yè)升學(xué)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)分析會(huì)議。
    7
    3.28-4.3。
    初中教學(xué)常規(guī)、深化課程改革集體調(diào)研。
    初中“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革研修活動(dòng)之“教學(xué)目標(biāo)的確定與落實(shí)”(1)。
    初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽初中信息技術(shù)教研大組活動(dòng)。
    溫州市初中數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)暨教學(xué)新常規(guī)實(shí)施研討。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    清明節(jié)放假(4月2日-4日)。
    月考試卷分析。
    8
    4.4-4.10。
    初中語(yǔ)文、英語(yǔ)七、八年級(jí)課堂教學(xué)研討會(huì)。
    社品科畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)。
    溫州初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽。
    暫定:心理學(xué)培訓(xùn)。(1)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。(2)教師壓力疏導(dǎo)和情商形成。
    教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    9
    4.11-4.17。
    中小學(xué)精品課程評(píng)比。
    初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)暨適應(yīng)性測(cè)試反饋會(huì)。
    溫州市“小文學(xué)家”評(píng)比活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)作文比賽與學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽。
    溫州市歷史與社會(huì)特級(jí)教師教學(xué)展示活動(dòng)。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    骨干教師示范課。
    10。
    4.18-4.24。
    期中考試樂(lè)清市20pc年各類市級(jí)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議溫州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、剪紙、篆刻、設(shè)計(jì)、攝影等系列現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。
    初中科學(xué)名師工作站(分工作室)活動(dòng)(2)。
    教師硬筆書法培訓(xùn)(書法特色講座)。
    教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    期中考試卷分析。
    11。
    4.25-5.1。
    勞動(dòng)節(jié)放假(4月30日-5月2日)。
    初中畢業(yè)生藝術(shù)終結(jié)性測(cè)評(píng)。
    溫州市市初中語(yǔ)文、地方課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    12。
    5.2-5.8。
    學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)(1)。
    初中各學(xué)科“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革研修活動(dòng)之“教學(xué)目標(biāo)的確定與落實(shí)”(2)。
    第四屆“雁蕩杯”八年級(jí)科學(xué)知識(shí)與應(yīng)用競(jìng)賽。
    教師硬筆書法培訓(xùn)(書法特色講座)。
    教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    13。
    5.9-5.15。
    樂(lè)清市教育評(píng)價(jià)專題培訓(xùn)活動(dòng)心理活動(dòng)課教研活動(dòng)(2)。
    初中教學(xué)常規(guī)、深化課程改革集體調(diào)研。
    初中科學(xué)名師工作站(分工作室)活動(dòng)(3)。
    初中信息技術(shù)教研大組活動(dòng)。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    月考試卷分析。
    14。
    5.16-5.22。
    教師硬筆書法培訓(xùn)(書法特色講座)。
    教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    15。
    5.23-5.29。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    16。
    5.30-6.5。
    初中各學(xué)科“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革研修班結(jié)業(yè)暨教學(xué)展示活動(dòng)(暫定)。
    教師硬筆書法培訓(xùn)(書法特色講座)。
    17。
    6.6-6.12。
    省、市中小學(xué)美術(shù)“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)比。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    端午節(jié)放假(6月9日-11日)。
    教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    18。
    6.13-6.19。
    初中畢業(yè)升學(xué)考試(6月18日-19日)。
    19。
    6.20-6.26。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    20。
    6.27-7.3。
    21。
    7.4-7.10。
    學(xué)校教師會(huì)議。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
    時(shí)光飛逝,在即將到來(lái)的新學(xué)期,作為老師,我們應(yīng)該提前制定好新學(xué)期的。
    教學(xué)。
    計(jì)劃,保證自己的各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行,更好地提高自己的教學(xué)水平。下面是由小編為大家整理的“中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認(rèn)真完成校里對(duì)新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)也本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
    一、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    認(rèn)真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,確立三維目標(biāo)。"二期課改"注重的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運(yùn)籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向。
    積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。博覽群書認(rèn)真閱讀了《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,來(lái)不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
    二、提高教學(xué)質(zhì)量。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    三、
    堅(jiān)持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
    新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
    四、自身努力方向。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)。
    4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    以上就是我對(duì)自己在一年內(nèi)的工作計(jì)劃,也許有些不完善,但我始終堅(jiān)信愛的奉獻(xiàn)終究會(huì)收到累累碩果,也會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
    一、思想政治方面。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
    2、努力提高學(xué)生成績(jī)。
    要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
    多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
    4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
    總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
    中學(xué)保衛(wèi)科新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一年級(jí)185、187、189、191四個(gè)班的音樂(lè)常規(guī)課堂教學(xué)工作,為了完成各項(xiàng)工作,特制定本期教學(xué)計(jì)劃。
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,堅(jiān)持新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美情趣,提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì),全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。
    我任教185、187、189、191四個(gè)班的音樂(lè)課。在通過(guò)中學(xué)一個(gè)學(xué)期的音樂(lè)教育和音樂(lè)學(xué)習(xí)后,對(duì)音樂(lè)有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),也能跟著老師唱曲譜和歌曲了,只是有些學(xué)生依然膽小。
    本冊(cè)教材是20xx年啟動(dòng)的湖南文藝出版社出版的教材。該冊(cè)教材內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,有發(fā)聲練習(xí),歌曲演唱,音樂(lè)欣賞,音樂(lè)知識(shí)和活動(dòng)練習(xí)。分為八個(gè)單元:我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂(lè)章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對(duì)于我們這里的學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度,可能在教學(xué)實(shí)施時(shí)會(huì)做調(diào)整和改變。
    1、通過(guò)音樂(lè)教學(xué),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,啟迪學(xué)生思維。
    2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的`興趣,掌握簡(jiǎn)單的音樂(lè)基本知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生的音樂(lè)綜合能力。
    3、了解我國(guó)多民族的音樂(lè)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。
    4、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛好及情感。
    注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、探究,感受、理解和表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上能創(chuàng)造音樂(lè)。始終把愛國(guó)主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂(lè)教育中,使學(xué)生成為一個(gè)健康、合格乃至優(yōu)秀的社會(huì)主義公民。
    第一、二周:我們是春天。
    第三、四周:七彩管弦。
    第五、六周:美麗的村莊。
    第七、八周:華夏樂(lè)章。
    第九、十周:泥土的歌。
    第十一、二周:八音和鳴。
    第十三、四周:梨園百花。
    第十五、六周:鄉(xiāng)間小路。
    第十七、八周:期末考試。