人家的孩子范文(23篇)

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    科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類的生活帶來(lái)了很多便利,同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題??偨Y(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。如果你正在寫(xiě)總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定能給你一些想法。
    人家的孩子篇一
    在茫茫宇宙中,有一種神奇的生物,他既不玩游戲,又非常聽(tīng)話,而且次次考試都拿最高分。他就是感動(dòng)全球十八大人物之一------。
    ------題記。
    當(dāng)我還是一個(gè)小孩子,就明白一件事。還不識(shí)字,就比我更懂事。他不用睡也不用吃,沒(méi)日沒(méi)夜做卷子,他從小就大紅大紫,每個(gè)父母都認(rèn)識(shí)……這首歌,就這么徹徹底底地說(shuō)出了我的心聲。
    唉,這叫我如何是好嘛!是一朵花,自己家的孩子都是豆腐渣。
    經(jīng)過(guò)幾翻折騰,我終于立下了雄心壯志,努力做一個(gè)。但這并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始介入奧數(shù)界。面對(duì)深?yuàn)W的公式,記不完的知識(shí)點(diǎn),攻不破的難題,賽不完的數(shù)學(xué)杯賽,沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)之旅。我也只有嘆息連連,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!誰(shuí)叫都學(xué)得輕松,又處處拿好的名次呢。
    人家的孩子篇二
    每個(gè)班都有一個(gè)“”,這個(gè)“”不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還落落大方,彬彬有禮。
    我們班就有一個(gè)‘’。這個(gè)戴著一副方方正正的大眼鏡,穿著一身干干凈凈的校服,運(yùn)動(dòng)鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬,走起路來(lái)似一陣風(fēng),趕都趕不上。這不,他來(lái)了,又是一陣風(fēng)。我看見(jiàn)他捧著幾本書(shū),手握著一只筆,風(fēng)風(fēng)火火地坐到座位上,推了推眼鏡,捧起一本書(shū)看了起來(lái)。
    下課了,他從我身邊經(jīng)過(guò),我攔住他,問(wèn)他一道數(shù)學(xué)題,他站住說(shuō):“這道題,很簡(jiǎn)單,就把左邊的角移到右邊就行了?!蔽一腥淮笪?“原來(lái)是這樣啊……”等我一回頭,他又坐在座位上,一如既往地看起書(shū)來(lái),任耳旁鑼鼓喧天,我自巋然不動(dòng)……哎,真是個(gè)書(shū)癡啊!
    他不僅是個(gè)書(shū)癡,還是個(gè)學(xué)霸呢。終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,老師第一個(gè)就念“張世杰---100分!”我一驚,什么——一百分?我連90分都沒(méi)考上,他居然---居然一百分?懷著欽佩又內(nèi)疚的心情回到家。父母說(shuō):“你看看,人家的孩子都能考上100分,你怎么連90都上不了?”我十分生氣:“他是學(xué)霸!”
    他還是我們班的英語(yǔ)“小講師”,自習(xí)課上,從容地站在講臺(tái)上說(shuō)一口流利的英語(yǔ)引領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的就是他。
    他還是——我們年級(jí)乃至全校有名的書(shū)法家、小作家……。
    對(duì)這個(gè)“”,我是又欽佩又無(wú)奈:欽佩他的學(xué)識(shí),無(wú)奈他的高分,唉……。
    這個(gè)“”就是我們班里的學(xué)霸---張世杰。
    人家的孩子篇三
    現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂,發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人,叫“”。
    這個(gè)名字,我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候,挨批評(píng)的時(shí)候,考試沒(méi)考好的時(shí)候,處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“”的人很厲害嗎?難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎?老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她,那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
    為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣,我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天閱讀1小時(shí),多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家,老媽說(shuō):“你的對(duì)稱軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向?qū)W習(xí),別粗心大意?!?BR>    我多么希望,如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候,一定會(huì)說(shuō):
    你看,我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了!
    你看,我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了!
    你看,我的女兒從十幾名越到了第一名!
    有可能嗎?可能。所以我們共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)唄!
    人家的孩子篇四
    “世界上有一種最可怕的生物,就是。”網(wǎng)友的這一句話一出,就引起了許多人的共鳴。不知自己在上學(xué)期間,父母說(shuō)過(guò)多少遍:“你看,學(xué)習(xí)比你棒,長(zhǎng)得比你高……”
    其實(shí)這種話,父母小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)得很少,第一次讓我領(lǐng)略到這特別生物的威力,是在鋼琴課上。
    鋼琴過(guò)級(jí)之前,老師給我布置了一個(gè)練習(xí)曲。莫扎特可能是專門(mén)作了這首曲來(lái)害人的,按照標(biāo)準(zhǔn)節(jié)拍,在這首曲子中,一秒鐘需要彈6個(gè)音。老師只告訴我,我可以先弱慢一點(diǎn),然后再慢慢加速。
    但是,冤家路窄,老師同樣給另一個(gè)同學(xué)布置了這一首曲子,要她和我比賽,看誰(shuí)彈得好。
    這個(gè)同學(xué)彈的時(shí)間比我多一年,自然彈曲子要比我更熟悉,新曲子也更容易學(xué)會(huì)。
    老師每當(dāng)檢查完我的,就會(huì)教育我:“你看她,同樣都是一首曲子,她怎么比你彈得好這么多……”
    我實(shí)在不想再聽(tīng)這樣的教育,我有些氣餒,我知道就算我每天都在進(jìn)步,我也一時(shí)無(wú)法超越她。這個(gè)要命的,就像一座大山,壓在我的頭上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
    直到考級(jí)的前幾天,我終于趕上了曲子本身的速度,能與她一樣在同一個(gè)檔次上了。
    考級(jí)之后,我的成績(jī)?nèi)匀徊蝗缢?,比她差了一個(gè)等級(jí),媽媽拿著成績(jī)單說(shuō):“你看,永遠(yuǎn)比你做得好。”我心里酸溜溜的。
    從這之后,她因?yàn)樯氤踔校辉購(gòu)椾撉?,而還在小學(xué)肆無(wú)忌憚玩耍的我,還是堅(jiān)持每天都去練琴,每天都把那首練習(xí)曲彈一遍。我不相信我就真不如。
    一個(gè)暑假后,她回到琴房,站在我身后,待我彈完,她坐下來(lái),彈了那首練習(xí)曲。可明顯生疏了,速度不及原來(lái)一半快。
    我不知道為什么,看見(jiàn)她現(xiàn)在不會(huì)彈琴的樣子,感到十分著急。我走進(jìn)另一間房,打開(kāi)琴蓋,用原來(lái)的速度彈著那首練習(xí)曲。她在另一邊喊著:“你病了吧?!蔽艺f(shuō):“你之前不是一直可以贏我的嗎?為什么現(xiàn)在不行了,你的手指沒(méi)有以前靈活了嗎?認(rèn)輸吧!”她被我的一番話激怒,努力尋找著之前的樂(lè)感,一遍一遍彈了起來(lái)。我呢,她快,我更快。直得最后,一群家長(zhǎng)和老師,看見(jiàn)兩個(gè)人病了般用手指在風(fēng)琴上提速,不分上下,都驚呆了。
    我望了她一眼,笑了,我知道過(guò)去那個(gè)可以贏我的“”回來(lái)了,她可以再一次與我相互比拼,一較高下。
    或許,這帶給了你許多不快,可是,作為一個(gè)對(duì)手,最心痛的,莫過(guò)于對(duì)手在慢慢墮落。還好,我的對(duì)手,這個(gè),慢慢找回了感覺(jué),我也永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞。
    感謝那個(gè)。
    點(diǎn)評(píng):,因?yàn)殇撉俦任覐椀煤茫屛腋械角八从械膲毫?。“我不相信我就不如”成為我練?xí)鋼琴的動(dòng)力。一年之后,這個(gè)竟然被我甩在了后面,“我”本該高興,但“我”卻激將“我”的對(duì)手,因?yàn)椤拔摇毙枰獙?duì)手的激勵(lì)。技能的提高是比出來(lái)的,這種共同進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)很美好。文章具有一定的哲理,能給人以啟示。
    人家的孩子篇五
    是說(shuō)沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。但我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有找對(duì)手,定目標(biāo),但我仍在進(jìn)步。這是怎么回事兒呢?我仔細(xì)地思考著,思考著?;秀遍g,我找到了答案:。
    的確,是對(duì)手。
    記得那是我小學(xué)一年級(jí)期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績(jī)單回到了家中,我懷著高興的心情去迎接,得到的卻是一頓似針?biāo)茝椀谋г梗骸翱嫉膫€(gè)什么!考得這么差,連‘1+1’都不會(huì)算,還上個(gè)什么學(xué)!你看看,考得多好,就拿你同桌史廷淼來(lái)說(shuō),他都是考的雙百,你怎么就不如別人呢?”我聽(tīng)到這些話之后,馬上就眼圈一紅,眼淚就不爭(zhēng)氣地滑了下來(lái)。那天下午,我握著成績(jī)單——語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)98分,哭了整個(gè)下午。在淚水之中,我暗下決心:一定要超過(guò)史廷淼。
    之后幾年中,這樣的事常常發(fā)生,即使我超過(guò)了上一個(gè)孩子,也會(huì)有更好的來(lái)打擊我,使得我不得不把當(dāng)對(duì)手——即使我不愿承認(rèn),但也是事實(shí)。
    沒(méi)錯(cuò),也是目標(biāo)。
    記得那天早上,我和班的的同學(xué)高談闊論著各自昨天晚上的趣事,其他同學(xué)講述的我都忘卻了,唯有那一位學(xué)霸所說(shuō)的,我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說(shuō)道:“昨天晚上,我在床上聽(tīng)mp4上的音樂(lè)聽(tīng)到了晚上12點(diǎn)鐘?!碑?dāng)時(shí),我的腦袋像死了機(jī)一樣,不停地回蕩著這句話,同時(shí)還伴著我的聲音:“為什么!為什么同樣是在床上,同樣是聽(tīng)到晚上12點(diǎn),但為什么他聽(tīng)的是音樂(lè),而我聽(tīng)的卻是英語(yǔ),但他的成績(jī)?nèi)员任液?!為什么!這是為什么?!”“因?yàn)樗恰!蔽倚闹胁挥傻叵氲?,這樣的事在我的生活中也是屢見(jiàn)不鮮,習(xí)以為常了。于是,我也再次定下了目標(biāo):像一樣厲害——就像那位學(xué)霸一樣,玩得輕松,學(xué)得愉快。
    謝謝你們了原來(lái)我的進(jìn)步也有你們的一份功勞。謝謝你們是你們?cè)炀土宋摇?BR>    人家的孩子篇六
    小時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)從家長(zhǎng)的口中傳來(lái)一個(gè)傳奇般的人物——。
    一切行為和舉動(dòng)都讓我們無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)閯e人是棒到近乎完美而我們卻是渣到在別人面前時(shí)多么的一無(wú)是處。他們讓他們的家長(zhǎng)驕傲得飛上了天空而我們卻讓自己的家長(zhǎng)顏面何存。我曾經(jīng)想過(guò)是怎樣達(dá)到如此高端狂拽的境界?他們卻說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。我愛(ài)說(shuō)話他們卻說(shuō)我煩得要命我愛(ài)幻想他們卻說(shuō)我想多了這樣不好我愛(ài)笑他們卻說(shuō)我低俗笑點(diǎn)太低。我曾幻想當(dāng)一個(gè)頂天立地的奧特曼他們卻無(wú)情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問(wèn)他們卻冷漠的叫我傻子。
    他們是如何做到這樣的?就好好學(xué)習(xí),天天向上這八個(gè)字把我打發(fā)了。真是簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)。呵呵,我就笑笑。
    為什么?他們能夠這樣呢?我不敢想,我只不過(guò)是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了,可優(yōu)秀能當(dāng)飯吃嗎?面對(duì)他們的嘲笑,我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲,背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
    漸漸地,我們優(yōu)秀了起來(lái),甚至超越他們,但這是不可能的,因?yàn)樗麄兎路鹁褪悄敲磸?qiáng)大,永遠(yuǎn)也超越不了他們,因?yàn)槿送庥肋h(yuǎn)有人,天外仍然是天。原來(lái),父母老是對(duì)我們提,并不是讓我們一定要樣樣比他們好,并且完勝,而是別有用意,他們只是想利用這個(gè)詞來(lái)讓我們超越自己,并不是超越別人。
    只有這樣,我們才能成為別人口中!
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    人家的孩子篇七
    “淳,你就是傳說(shuō)中那個(gè)!”
    我定住了,看著潼,我想笑。一股無(wú)言的悲傷卻突兀地在我心頭蔓延開(kāi)來(lái),我在那一瞬間,迷茫了。
    我小心翼翼的藏著那個(gè)秘密,把它安于布滿灰塵的陰暗角落,隱瞞別人也欺騙自己。
    可是那日的悲傷與迷茫,終是驚醒了不愿醒來(lái)的我,打破了那亦夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)境。
    很少有人發(fā)現(xiàn)啊,這個(gè),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的退步,無(wú)形的壓力使她喘不過(guò)氣來(lái),太多的贊美更讓她措手不及,那些令人羨慕的成績(jī)只是運(yùn)氣,她明白自己不過(guò)是別人多了一對(duì)教書(shū)的父母,一個(gè)個(gè)好心輔導(dǎo)他的老師與更多的努力罷了,她終歸不是什么都不做就能成功的天才呀。
    時(shí)間是一個(gè)好老師,他還是讓一個(gè)青澀的少女學(xué)會(huì)心安理得地接受那些夸大的,數(shù)不清的贊言,并沉醉其中,難以自拔。
    終于,那次尖子調(diào)考,我從第一名的交椅上摔到了19名,失分的最大原因竟是我最拿手的作文,一道道目光向我射來(lái),不可置信失望,輕蔑......我把頭深深地埋在手臂里,黑夜,我遍體鱗傷,默自流淚,卻無(wú)人過(guò)問(wèn)。
    我覺(jué)得自己就像一個(gè)氣球,在眾人期待的目光里,越吹越大,最后由于過(guò)度膨脹而裂開(kāi),然后急劇下降,悲涼而絕望。
    是從那次尖子調(diào)考吧,我墮落了,打了同桌,豎了中指,成績(jī)更是一落千丈,一次失敗的成績(jī)不至于把我打擊成這樣,我只是累了,倦了,只是想知道沒(méi)了成績(jī)我還能有多少個(gè)朋友,還有多少驕傲的資本,結(jié)果......呵,有些東西,只能爛在肚子里。
    人吶,請(qǐng)不要對(duì)孩子賦予太多期望與夸獎(jiǎng),也不要對(duì)壞孩子心存鄙視與厭惡,他們都只是孩子,若你們無(wú)法保他們一世無(wú)憂,那至少讓他們有一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)吧。
    人家的孩子篇八
    大家一定對(duì)“”這個(gè)詞不陌生吧?“”是每個(gè)爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個(gè)口頭禪,每當(dāng)我有什么事比別人差時(shí),這個(gè)“”就會(huì)從媽媽口里“噌”的一聲跳出來(lái)。
    有一個(gè)下著雷雨的晚上,家里安安靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴答答的雨聲。這時(shí),洗完碗的媽媽提了一兜垃圾出來(lái),對(duì)我說(shuō):“想想,去倒一下垃圾?!闭两趧?dòng)畫(huà)世界里的我聽(tīng)了不禁皺起了眉頭,剛想拒絕,又怕被媽媽訓(xùn)斥,只好戀戀不舍地把目光從電視機(jī)上移開(kāi)。我剛想出門(mén),一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起,把我嚇了一大跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……我……我能不能…不去?。俊眿寢尩纱笱劬粗?,生氣地說(shuō):“下暴雨還跑去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)東西,你呢?到樓下倒個(gè)垃圾也怕這怕那的,真是膽小如鼠!”聽(tīng)了這話,我只好硬著頭皮去倒垃圾了。
    還有一次,我考試考得不太理想。當(dāng)我把試卷給媽媽看時(shí),媽媽不禁大發(fā)雷霆:“想想,你到底怎么回事啊!居然只考了90分!你看看,每次都考雙百呢……”聽(tīng)著媽媽的數(shù)落,我情不自禁地抽泣起來(lái)。
    雖然我討厭媽媽嘮叨“”,但我知道媽媽的這句口頭禪里寄予了她對(duì)我的期望!“”是那么勇敢!那么優(yōu)秀!我多么想和媽媽口中的那個(gè)“”見(jiàn)見(jiàn)面呀!
    人家的孩子篇九
    是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈正因?yàn)橛兴麄兾也拍苷J(rèn)真學(xué)習(xí)獲得成功。
    冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來(lái),我的手已凍得毫無(wú)知覺(jué),跟石頭一樣硬,我的眼睛被強(qiáng)大的北風(fēng)刮得睜不開(kāi),眼充滿了淚水。可就是這樣惡劣的天氣,媽媽依舊逼著我去圖書(shū)館借些好書(shū)。
    我慢悠悠地走在曠闊的廣場(chǎng)上,周圍的樹(shù)木都反剩下一些細(xì)小的枝條,以往如同繁星般的花兒不見(jiàn)了,只剩下幾片殘缺的花瓣,隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢(shì)不可擋的風(fēng)刮散了,整個(gè)廣場(chǎng)寂寥無(wú)比。
    走進(jìn)閱讀區(qū),來(lái)來(lái)往往的人們雖然穿著厚厚的大衣,但從他們身上感受不到冬天那清冷,寂寥的氣息,他們眼中充斥著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿著獲取知識(shí)的火熱與興奮。在圖書(shū)館里冬天的氣息被隔絕,來(lái)來(lái)往往的孩子們,要么捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣,領(lǐng)悟其中的道理,學(xué)習(xí)其中的知識(shí),要么,快速地奔向書(shū)架,生怕自己心儀的書(shū)籍被搶走。
    好不容易尋得一處座位,發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專心致志地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),要么就不停地寫(xiě)著作業(yè)。
    不管外面的環(huán)境有多么冰冷,多么惡劣,的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,在這個(gè)世界上,只要有一個(gè)求學(xué)心,不管條件再艱苦、惡劣,你都會(huì)走向成功。而一個(gè)人,如果自身并沒(méi)有求學(xué)的上進(jìn)心,那么不管他的條件有多么優(yōu)秀,他都將一事無(wú)成。
    在一個(gè)冰冷的冬天告訴我,一個(gè)人,只要擁有一顆火熱的求學(xué)信,就會(huì)獲得成功。
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    人家的孩子篇十
    可能有很多學(xué)生都痛恨“”吧,因?yàn)榧议L(zhǎng)總是把自己和“:作比較。而我,就是家長(zhǎng)口中的”“。從小學(xué)開(kāi)始,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,常常作為別的家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的對(duì)象,而他們的孩子就一直直勾勾地望著我,小時(shí)候不懂,現(xiàn)在明白了,那就是嫉妒。在我的班上有好幾個(gè)“”,但是每一個(gè)都是特別努力的,有一個(gè)男同學(xué),名叫小林(化名),他的成績(jī)特別好,但是,好的成績(jī)的背后不是玩樂(lè),不是天天打游戲,而是努力,堅(jiān)持。他上課很認(rèn)真,下課就做作業(yè),周末他就去上補(bǔ)習(xí)班,培優(yōu)班,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科科都上。他不是家長(zhǎng)逼著去,他對(duì)知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)超乎我們的想象。有一次我去坐地鐵,看見(jiàn)他背著一個(gè)很大的書(shū)包獨(dú)自一人等地鐵,是的,獨(dú)自一人,沒(méi)有家長(zhǎng)催促著、逼迫著。我問(wèn)他:“去哪兒?”他說(shuō):“上培優(yōu)班?!蔽矣挚戳艘谎鬯臅?shū)包,問(wèn)他:“上多久?”他說(shuō):“三個(gè)小時(shí)。”他回答我的時(shí)候,臉色很平靜,但眼睛中卻帶著一絲興奮。他的好成績(jī)是因?yàn)樗呐Α⒄J(rèn)真和堅(jiān)持。接下來(lái)就要說(shuō)一個(gè)傷大家的自尊的事例了,那就是我。我從小到大,除了正常的上課,只上過(guò)三節(jié)試聽(tīng)的`作文課,只不過(guò)因?yàn)樘e了,而且又是免費(fèi)才去試聽(tīng)。以及從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。我性格有點(diǎn)懶惰,不喜歡去上補(bǔ)習(xí)班,也不怎么喜歡寫(xiě)作業(yè)。但課還是認(rèn)認(rèn)真真上的,作業(yè)還是寫(xiě)完的。我平時(shí)做完作業(yè)就睡覺(jué),周末就玩,很少去復(fù)習(xí),除了必備的課文單詞,連數(shù)學(xué)筆記也不讀,但我記得住。哪怕考試之前也不主動(dòng)復(fù)習(xí),可是成績(jī)依舊很好,我記得三年級(jí)時(shí)一次考試語(yǔ)文99.5。這只能說(shuō)是天賦,但我寫(xiě)這篇文并不是要打擊人,而是想告訴大家,就算“別人家孩子”也不是完美的,我和小林雖然都成績(jī)優(yōu)異,但我們體育、美術(shù)都不太好,勉強(qiáng)過(guò)得去。我也不是家長(zhǎng)口中的天天復(fù)習(xí),超認(rèn)真學(xué)習(xí),天天背課文。
    或許“別人家孩子”的表面很優(yōu)異,很風(fēng)光,但是,內(nèi)里的痛苦又有誰(shuí)看得見(jiàn)呢?或許我成績(jī)很好,但我身體不怎么好,我小學(xué)開(kāi)始就患有疝氣,不了解的同學(xué)可以問(wèn)問(wèn)度娘這是什么。去年開(kāi)始吃藥,天天吃,這不是糖丸,這是藥,自然不好吃。今年2月,我做了手術(shù),全麻,剛做完不疼,麻藥還沒(méi)過(guò)。但是之后就疼了,而且之后一整個(gè)星期,我小便時(shí),開(kāi)刀的位置都火辣辣地疼,很難受。做完手術(shù)后,我根本坐不起來(lái),身體彎曲還沒(méi)到90度就已經(jīng)疼的受不了,終于能下床時(shí),腳幾乎沒(méi)有知覺(jué)?,F(xiàn)在依舊不能做運(yùn)動(dòng)。我說(shuō)這個(gè)并不是訴苦,還有許多孩子比我痛苦,那些患有白血病的、癌癥的、心臟病的,都比我要痛苦百倍。我只是想要告訴那些“學(xué)渣”,或許你的成績(jī)不太好,或許你的家長(zhǎng)有些啰嗦,但你的家長(zhǎng)是愛(ài)你的,你的生活是幸福的,你的身體是健康的,你可以快樂(lè)的奔跑跳繩。有一句話說(shuō)的很好,成績(jī)?cè)俸糜衷趺礃幽兀磕阌植荒苣贸煽?jī)單刷卡!祝那些看了這一篇文的同學(xué)成績(jī)好起來(lái),祝你們幸福!
    或許有人說(shuō)我這一篇文寫(xiě)的不好,寫(xiě)的跑題,寫(xiě)的沒(méi)有主題,但那沒(méi)有關(guān)系,在我們的學(xué)習(xí)中,我們因?yàn)槟菃卧魑?,?xiě)了太多的“撒謊作文”,或許你跟我不一樣,但我是,我需要一個(gè)地方,讓我把真實(shí)的我,真實(shí)的事例寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)的不好也沒(méi)關(guān)系,寫(xiě)出心聲就好了。
    人家的孩子篇十一
    這個(gè)世間有一種很神奇的生物,他們不玩游戲只學(xué)習(xí),回回能年級(jí)第一,不打不罵不吵架,能考清華望北大,能考碩士博士圣斗士,還能升黃金白金史詩(shī)級(jí)??傊麄儫o(wú)所不能,任何問(wèn)題都能迎刃而解。他們都是“”。大家一定對(duì)“”不陌生吧,這可是每位家長(zhǎng)教育孩子的必備良藥,而且一語(yǔ)見(jiàn)效,好處多多。
    記得有一個(gè)星期四,我埋首作業(yè)“愚公移山”,一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“瞧瞧你,六年級(jí)的作業(yè)就要寫(xiě)到9點(diǎn),那你以后怎么辦呀!”還來(lái)不及我辯解,那又開(kāi)始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥:“為什么8點(diǎn)就寫(xiě)好了?你寫(xiě)得這么慢?”終于到我說(shuō)了:“難道你不知道寫(xiě)到9點(diǎn)嗎?”“那我就要反問(wèn)你了,你不知道他們都在寫(xiě)課外么?”哎,您兒我甘拜下風(fēng),四面八方都有臺(tái)階和侍衛(wèi)讓您老媽大人下啊。
    刺眼的燈光中,我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉,仿佛又聽(tīng)到了他們一遍又一遍重復(fù)強(qiáng)調(diào)著那“”。?。∧阆褚粭l堅(jiān)韌的繩,將我緊緊束縛在作業(yè)上;你如一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi);你好似一座高大的牢房,將我囚禁在沒(méi)有自尊的世界中。
    父母啊,你們應(yīng)該多發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn),不能凈挑我的缺點(diǎn),而且夸夸其談。這樣會(huì)讓我失去信心,覺(jué)得自己什么地方都沒(méi)別人好。
    雖然我討厭父母嘮叨“”,但我知道這些話里寄予了他們對(duì)我的期望!“”是那么優(yōu)秀,我想和他“好好談?wù)劇薄?BR>    人家的孩子篇十二
    “”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)熟悉而又陌生的稱呼,一直在我耳邊纏繞了很久,因此它也給我?guī)Я瞬簧俚穆闊?BR>    剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)中的一切都充滿了好奇與期待,并且我也總是會(huì)保持著快樂(lè)、自由、放松的心態(tài)去對(duì)待任何事情??墒菨u漸地,我覺(jué)得想要再做到如此,卻是要比登天還難。
    那天放學(xué),我很高興得拿著自己考了很理想的分?jǐn)?shù)的試卷回到了家中,我把手中的試卷遞給了父母。母親看后很是滿意,我的臉上也隨之露出了燦爛的笑容,當(dāng)我正沉浸在這喜悅中時(shí),我看到了父親那十分不滿足的神情。接下來(lái),意想不到的事情發(fā)生了。
    父親先是望著我,我看著父親這可怕的樣子,臉上的笑容也都趕忙“藏”了起來(lái)。“也不過(guò)才考了99分,有什么值得讓人高興的,你們班上指不定還有多少個(gè)考滿分的呢!”父親說(shuō)著,眼睛卻一直盯著試卷。
    “班上沒(méi)有滿分的,就只有我一個(gè)高分?!蔽曳瘩g道。
    “難道你覺(jué)得你自己考99分很不錯(cuò),是嗎?難道全年級(jí)就沒(méi)有滿分的嗎?”我聽(tīng)著,淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn),只等著流下。“你怎么不看看,看看人家是怎么學(xué)習(xí)的,為什么別人可以考滿分,你就不能,為什么別人可以認(rèn)真仔細(xì),你也不能。你自己說(shuō)說(shuō),因?yàn)轳R虎你和多少個(gè)滿分擦肩而過(guò)了?跟你說(shuō)過(guò)多少次了,要認(rèn)真,別馬虎??墒悄隳?,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,聽(tīng)不進(jìn)去,現(xiàn)在呢,怎么樣?沒(méi)有考到滿分吧?為什么別人都可以那么聽(tīng)父母的話,你卻總是會(huì)討價(jià)還價(jià)。讓你幫父母做點(diǎn)事,你要么裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),要么會(huì)說(shuō)‘等一下’,卻不能立刻去辦,你自己數(shù)數(shù)這樣的事有多少回了,讓你做點(diǎn)事怎么了,手累壞了,還是腿累斷了?”
    我再也忍不住了,淚水順著臉頰流了下來(lái)。我沖進(jìn)了房間,感到自己心里十分委屈。我抱怨著:有什么好的,她難道就沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎?她難道就能對(duì)父母百依百順,從來(lái)不跟父母犟嘴?你信,我不信。于是,這件事便在這不愉快中過(guò)去了。
    我鼓起勇氣,拿著考試卷走進(jìn)了家門(mén),父親從我手中接過(guò)了試卷,看了又看,臉上卻遲遲沒(méi)有露出半點(diǎn)喜悅。我?guī)е壬洗胃右苫蟮难凵裢?,想要弄明白他這葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。他終于停住了眼神,說(shuō):“你這次雖然是考到了滿分,可是仍然存在著一些不足的地方。比如:你的字跡不夠工整,卷面也不夠整潔,你明明可以做得更好,可是你沒(méi)有。你看,為什么可以做得更好呢?你難道就沒(méi)有想過(guò)嗎?”
    我嘴里小聲念叨著:“本來(lái)就沒(méi)有想過(guò),也絕對(duì)不會(huì)去想?!边@次,他雖然沒(méi)有上次那般嚴(yán)厲,可是,仍然讓我在那炎日中,感受到了陣陣寒意。
    人家的孩子篇十三
    地球上有一種生物,他們不看漫畫(huà),不聊qq,不愛(ài)八卦。他們?nèi)撕茫煽?jī)好,音樂(lè)、美術(shù)樣樣行。他們對(duì)父母孝順,對(duì)師長(zhǎng)尊敬,對(duì)同伴友愛(ài)。他們就是別人家的孩子。
    當(dāng)我有一道奧數(shù)題不會(huì)做時(shí),爸爸假裝不明白:“怎么別人家的孩子都會(huì)做,我們家的就不會(huì)呢?”當(dāng)我不想練琴時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“你看別人家的孩子,哪個(gè)像你這樣懶?也不學(xué)一學(xué)……”晚上我作業(yè)一寫(xiě)就寫(xiě)到10點(diǎn),老媽大人又嘮叨起來(lái)了:“別人家的孩子都是八點(diǎn)半就上床睡覺(jué)了,你就不能快點(diǎn)寫(xiě),早點(diǎn)睡覺(jué)明天還有精神……”
    爸爸媽媽我們知道你們是為我們好,可是我們需要一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年,一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)不的童年是什么也換不回來(lái)的,還我們一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年吧!
    人家的孩子篇十四
    今天看了一則漫畫(huà),左邊一個(gè)家庭是一位父親在罵一位戴著眼鏡,考試考了99分的兒子,父親訓(xùn)斥道:“看人家小虎身體!”原來(lái),父親嫌兒子的身體不夠結(jié)實(shí),以別人家的小虎作為榜樣訓(xùn)斥他的兒子。
    右邊一個(gè)家庭是一位母親在罵一位剛踢完足球回來(lái)的壯實(shí)兒子,手里拿著一張50分的試卷,對(duì)他的兒子小虎罵道:“看人家小文成績(jī)!”小虎羞愧地低下了頭,不敢直視他的母親。
    這則漫畫(huà)對(duì)我感觸很深,左邊的那位父親有一個(gè)成績(jī)好的兒子,不應(yīng)該感到自豪嗎?右邊的那位母親有一個(gè)身體壯實(shí)愛(ài)踢足球的兒子,不應(yīng)該感到高興嗎?天下的爸媽都是一個(gè)樣的,想讓優(yōu)秀的孩子變得更加優(yōu)秀,讓更加優(yōu)秀的孩子變得完美,可世界上哪有完美的孩子呢?難道就是完美的孩子嗎?父母想讓孩子變得完美這無(wú)可厚非,但我認(rèn)為父母這種教育孩子的方式是欠考慮的,會(huì)讓孩子感到自卑,有挫敗感,才是優(yōu)秀的孩子,他們永遠(yuǎn)生活在這樣的'陰影下,很難找到自信。
    我也有幾次這樣的經(jīng)歷,一次數(shù)學(xué)考試我考了94分,一回到家媽媽就開(kāi)始問(wèn):“考了幾分呀?”我認(rèn)為自己考得挺好的,爽快地答道:“94分?!彼弥业脑嚲恚L(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“你看你班的班長(zhǎng),人家可考了97分,你怎么又比他低幾分?”我不服氣地說(shuō)道:“那他又沒(méi)有特長(zhǎng),我還有很多特長(zhǎng)?!薄澳悄銈兡莻€(gè)副班長(zhǎng)也不是考得比你高?”我當(dāng)時(shí)很不理解,為什么總要拿人跟我對(duì)比呢?每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
    家長(zhǎng)們,你們能否不要口口聲聲都說(shuō)“”更優(yōu)秀了。其實(shí),我們一直都在努力,做更好的自己!
    人家的孩子篇十五
    每個(gè)孩子都有一個(gè)隱形的對(duì)手,那就是“”。
    幾天前,媽媽帶我去杭州旅游,我高興極了,更讓我喜出望外的是,我的同班同學(xué)郭姝雯也要去杭州旅游,她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開(kāi)朗,而我內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話。一路上,媽媽總在我耳邊嘮叨:“人家郭姝雯多討人喜歡,而你一見(jiàn)到陌生人就往我身后躲,真不像話!”
    接下來(lái)的事就更讓我尷尬了。旅途中,導(dǎo)游讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目。郭姝雯一聽(tīng)就立刻自告奮勇地跑上前,拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲(chóng)兒飛》。她的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),贏得了全車游客的掌聲。唱完后,意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請(qǐng)我與她合唱。內(nèi)向的我紅著臉拒絕,還把頭埋得低低的,恨不得有條縫可以讓我鉆進(jìn)去。媽媽失望地看著我。見(jiàn)我怎么也不肯上臺(tái),郭姝雯便沒(méi)有再勉強(qiáng),為了打破尷尬的氣氛,她又為大家演唱了一首歌,車廂里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲。
    大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高,“”在他們眼里簡(jiǎn)直無(wú)所不能?!啊睍?huì)唱歌、跳舞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,從不讓大人操心,而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對(duì)媽媽說(shuō):“我也有我的特長(zhǎng),郭姝雯擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,我們的性格不一樣,所以在大家面前的表現(xiàn)就不一樣。媽媽,請(qǐng)別拿我跟別人比?!?BR>    人家的孩子篇十六
    “我怎么會(huì)有你這樣笨的孩子,還那么懶。你看考試各個(gè)都是95分以上,你卻只能在90分左右徘徊。你看各個(gè)都愛(ài)干凈,衣服早上干凈的穿出去,晚上還能干凈的傳回來(lái)。你呢?恰恰相反,你怎么不能和其他孩子一樣,這么淘氣呢?”媽媽嘮嘮叨叨的抱怨著,一聲接一聲,我只覺(jué)得自己怎么那么差勁,為什么會(huì)存在這個(gè)世界上。
    是不是世界上就我一個(gè)人這么差勁,別人都是如此的優(yōu)秀呢?
    可是我所學(xué)的知識(shí)卻不是這樣回答我的。不是有句話這么說(shuō):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎?有錯(cuò)誤有缺點(diǎn)改了不就好了嗎?我覺(jué)得媽媽只是看到了我的缺點(diǎn)而沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn),相反的,她只是看到被人家的孩子的優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有看到缺點(diǎn)。比如說(shuō)我鄰居家的孩子,小琴吧!她學(xué)習(xí)是比我好,每次考試不是98就是99,還是班里的課代表呢。可是她表里不一,在學(xué)校老師面前,裝的.十分的懂事勤快,回家呢?那就是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主,什么事情也不做。
    而我呢卻從不這樣,在學(xué)校里和在家里,我都是很樂(lè)意幫著做衛(wèi)生和家務(wù)的。而且,我還是熱心腸的孩子,同學(xué)們有什么需要幫助的,找我的話,只要我能幫得到的一定幫,幫不到的我也會(huì)籌謀獻(xiàn)計(jì),安慰安慰同學(xué)的。
    雖然學(xué)習(xí)上我只是中上等,可是我基礎(chǔ)打得很扎實(shí)啊,一直朝有著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信只要我努力下去,總有一天,我的成績(jī)會(huì)非常優(yōu)秀和穩(wěn)定的。可是,這些媽媽都看不到。
    唉!多想成為,那我就是優(yōu)秀的小孩子了。
    人家的孩子篇十七
    這些年,我家來(lái)了一個(gè)人,媽媽常常拿我和他做比較,他就是——。
    有一次,我正津津有味地看著抗戰(zhàn)大戲《打狗棍》。突然,媽媽沖了進(jìn)來(lái),大聲吼道:“許——凌——浩!你又在看電視!你看看,多么勤奮好學(xué)、知書(shū)達(dá)理!你再看看你自己,整天游手好閑,將來(lái)可怎么辦!再不努力的話……”
    這幾天,我終于想明白了:每個(gè)孩子都有一個(gè)共同的敵人,那個(gè)敵人在自己的爸媽心里是完美的,他就是——!
    人家的孩子篇十八
    發(fā)現(xiàn)沒(méi),人很多的痛苦來(lái)自于和別人做比較。
    這個(gè)別人,最開(kāi)始就是老媽老爸口里那個(gè)無(wú)處不在的“別人家的孩子”。
    “怎么見(jiàn)人連個(gè)招呼都不會(huì)打呢,你看人家小明嘴多甜!”
    “哎,你怎么就這么笨呢,這么簡(jiǎn)單的題考這么點(diǎn)分,你看人家小強(qiáng)雙百!”
    “你看人家的孩子長(zhǎng)得要樣有樣,要才有才,我怎么生了你這么個(gè)……”
    在老媽老爸的嘴里,那個(gè)“別人家的孩子”真是完美無(wú)缺,而你,百無(wú)是處,全是缺點(diǎn)。
    在這樣的打擊下成長(zhǎng)起來(lái)的我們,自卑深藏在心里。每做一件事,自己也習(xí)慣于先拎出來(lái)個(gè)“別人家的孩子”來(lái)跟自己做比較,比較的結(jié)果當(dāng)然是那個(gè)假想敵比蜘蛛俠更敏銳比超人更刀槍不入,而我們自己,早把自己癱成爛泥俯在地上。
    因?yàn)榭悼≡陔娨晞±锏囊郾憩F(xiàn)再加上在節(jié)目里的親和力,很紅的節(jié)目《人氣歌謠》邀請(qǐng)他去做嘉賓主持。知道這消息時(shí),室友們都祝賀康俊,而珉宇則一個(gè)人坐在一旁悶悶不樂(lè),失落仿佛都能從他身上流淌下來(lái)。大家都在教康俊如何活潑地主持節(jié)目,珉宇默默地看著康俊。
    這種情形多么似曾相識(shí)是吧?那個(gè)我們心里認(rèn)定的“假想敵”,那個(gè)“別人家的孩子”在眾人的目光里閃閃發(fā)光,唯獨(dú)我們,無(wú)論多努力,無(wú)論多渴望,我們還是在沒(méi)光的角落里,失落著,悲傷著。
    那種時(shí)候的確很讓人難過(guò)。
    我們不會(huì)跟學(xué)霸比成績(jī),但很可能跟你的好朋友做比較。我們不會(huì)跟范冰冰比誰(shuí)更好看,但會(huì)很在意人家說(shuō)我和閨蜜誰(shuí)長(zhǎng)得更漂亮一點(diǎn),就像珉宇不會(huì)去跟金秀賢比誰(shuí)更受歡迎,但身邊的康俊出了點(diǎn)成績(jī),就讓他的心里很難受。
    人總是在不自覺(jué)地把自己和身邊的人放在一個(gè)天平上去做比較,在比較的過(guò)程中,原來(lái)可以很幸福的生活變得支離破碎。
    有些變得不快樂(lè),失去上進(jìn)的信心,真的就被別人家的孩子比了下去。有些極端的因?yàn)榧刀首龀隹膳碌氖虑椤?BR>    我們來(lái)到這個(gè)世界上,不是為了比別人強(qiáng)比別人好才出生的。我們不是為了滿足別人的目光而出生的。我們更不是為了跟別人做比較才出生的。我們是為了活出我們自己的人生才出生的。
    盲目自大、自戀是病,得治,看不到自己身上優(yōu)點(diǎn)只看到缺點(diǎn)的更是情商有問(wèn)題,也需要做調(diào)整。要告訴自己,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,就算是劉翔跑得那么快,不也還有個(gè)羅伯茲在后面死追嗎?就算是c羅獨(dú)步足壇,不也還有梅西走著球王之路嗎?心有多大,天地就有多大,如果只注意面前的一兩個(gè)人,跟他們?cè)谀骋环矫嫠揽?,受傷的只能是自己?BR>    當(dāng)然不是。我說(shuō)的是不跟“別人家的孩子做比較”,但沒(méi)說(shuō)不跟自己做比較。你要比較的是昨天的你自己。昨天你考了60分,今天考了61分就是進(jìn)步。昨天你不敢獨(dú)自穿越那片樹(shù)林,今天你一個(gè)人走過(guò)了那片樹(shù)林也是成功。昨天沒(méi)人給你機(jī)會(huì)上臺(tái)表演,今天竟然有一個(gè)觀眾愿意聽(tīng)你講故事,這也是進(jìn)步。在聽(tīng)到眾多喝彩時(shí),不狂妄自大。在無(wú)人喝彩時(shí),不妄自菲薄。給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),遠(yuǎn)比給自己說(shuō)你看看別人多強(qiáng)來(lái)得更有正能量。
    那么要怎么樣才能避免自己跟別人做比較呢?首先要珍惜自己所擁有的東西,重視自己身上的閃光點(diǎn),不必太在意別人的目光。其實(shí)是要提醒自己接受自己的不完美。當(dāng)我們意識(shí)到自己在跟別人做比較時(shí),自己對(duì)自己喊“cut”,停下來(lái)。像同樣是花樣美男的珉宇,他當(dāng)然是因?yàn)樽銐蚝貌艜?huì)跟康俊有一樣參加綜藝節(jié)目的機(jī)會(huì),也會(huì)有很多喜歡他這一型的人。所以,當(dāng)康俊有機(jī)會(huì)時(shí),他大可放下心結(jié),走上前去握住康俊的手,大大方方地給予祝福。然后在以后的節(jié)目中更加努力,他的魅力自然會(huì)被大家看到。
    一時(shí)一世的成敗,我們不必放在心上。別人家的孩子也會(huì)有他們的煩惱,我們只需要開(kāi)開(kāi)心心生活就行。
    據(jù)說(shuō),在國(guó)外,孩子都是被鼓勵(lì)大的。那他們會(huì)不會(huì)這樣說(shuō):“你看別人家的孩子多笨,看你多聰明啊。”再或者說(shuō):“那tom簡(jiǎn)直就是膽小鬼,你太勇敢了!”
    哦賣(mài)雷滴嘎嘎,這樣也不好,也還是做比較。還是只夸獎(jiǎng)就好了。
    人家的孩子篇十九
    小時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)從家長(zhǎng)的口中傳來(lái)一個(gè)傳奇般的人物——。
    一切行為和舉動(dòng)都讓我們無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)閯e人是棒到近乎完美而我們卻是渣到在別人面前時(shí)多么的一無(wú)是處。他們讓他們的家長(zhǎng)驕傲得飛上了天空而我們卻讓自己的家長(zhǎng)顏面何存。我曾經(jīng)想過(guò)別人家的.孩子是怎樣達(dá)到如此高端狂拽的境界?他們卻說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。我愛(ài)說(shuō)話他們卻說(shuō)我煩得要命我愛(ài)幻想他們卻說(shuō)我想多了這樣不好我愛(ài)笑他們卻說(shuō)我低俗笑點(diǎn)太低。我曾幻想當(dāng)一個(gè)頂天立地的奧特曼他們卻無(wú)情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問(wèn)他們卻冷漠的叫我傻子。
    他們是如何做到這樣的?就好好學(xué)習(xí),天天向上這八個(gè)字把我打發(fā)了。真是簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)。呵呵,我就笑笑。
    為什么?他們能夠這樣呢?我不敢想,我只不過(guò)是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了,可優(yōu)秀能當(dāng)飯吃嗎?面對(duì)他們的嘲笑,我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲,背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
    漸漸地,我們優(yōu)秀了起來(lái),甚至超越他們,但這是不可能的,因?yàn)樗麄兎路鹁褪悄敲磸?qiáng)大,永遠(yuǎn)也超越不了他們,因?yàn)槿送庥肋h(yuǎn)有人,天外仍然是天。原來(lái),父母老是對(duì)我們提,并不是讓我們一定要樣樣比他們好,并且完勝,而是別有用意,他們只是想利用這個(gè)詞來(lái)讓我們超越自己,并不是超越別人。
    只有這樣,我們才能成為別人口中!
    人家的孩子篇二十
    在我們流水般的記憶中,總會(huì)摻雜一個(gè)可怕的名字————。考了一百分,會(huì)彈琴,能做飯……最后,一定加一句無(wú)可奈何的總結(jié):再看看你!
    媽媽總是會(huì)在我耳邊絮叨個(gè)不停:“怎么又在吃小食品,還吃不吃飯了?”“你說(shuō)你,都胖成什么樣了,你還吃吃吃吃?”“你看看我們單位xx哥哥,剛上初中,都一米七五了。人家天天運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)。你瞅瞅你,天天吃那么多,動(dòng)也不動(dòng)。肉都長(zhǎng)肚子上了,騎會(huì)兒自行車也行啊。光長(zhǎng)肚子不長(zhǎng)個(gè)兒?!薄杏X(jué)我被一個(gè)和尚纏住了一般,不停地在念經(jīng)、念經(jīng),腦袋都要炸開(kāi)了,趕緊找個(gè)借口離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    我跑到秤上,閉上眼睛,又壯士斷腕般睜開(kāi),看看數(shù)字。心里一聲吶喊:“天吶,前幾天才70多斤,怎么……”唉,認(rèn)命吧,誰(shuí)讓我吃那么多呢。這時(shí),心里一個(gè)小人在說(shuō):“都這么胖了,減一減吧!”另一個(gè)小人馬上反駁“好不容易長(zhǎng)出的肉,減什么減!”
    我跑到鏡子前看看自己的`肚子,決定開(kāi)始減肥!可是,吃飯時(shí),媽媽又出現(xiàn)了:“你怎么吃這么少的飯?你看看姐姐都能吃兩碗飯,你吃那么點(diǎn),能長(zhǎng)個(gè)兒?jiǎn)???BR>    我多吃也不對(duì),少吃也不對(duì),到底吃多少?
    大人之間,也有差別,我們小孩子都不說(shuō)不比,為什么大人就這樣說(shuō)我們呢?
    人家的孩子篇二十一
    :你好!雖然從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我對(duì)你的大名卻是如雷貫耳。
    當(dāng)我考砸了之后,媽媽總會(huì)說(shuō):“看看考的多好,你考成這樣也不知道檢討一下這是為什么!”
    當(dāng)我有一道奧數(shù)題不會(huì)做時(shí),爸爸假裝不明白:“怎么都會(huì)做,我們家的`就不會(huì)呢?”當(dāng)我不想練琴時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“你看,哪個(gè)像你這樣懶惰?也不學(xué)一學(xué)……”晚上我作業(yè)一寫(xiě)就寫(xiě)到10點(diǎn),老媽大人又嘮叨起來(lái)了:“都是八點(diǎn)半就上床睡覺(jué)了,你就不能快點(diǎn)寫(xiě),早點(diǎn)睡覺(jué)明天還有精神……”
    這樣的話天天聽(tīng),以至于我都把你——“”當(dāng)成了我夢(mèng)想中的模范。你永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),比我們班里最優(yōu)秀的同學(xué)還要優(yōu)秀,比最勤奮的同學(xué)還要勤奮,比最干凈的同學(xué)還要干凈!你好比是天上的神仙,不,比神仙還要厲害,天上的神仙還有犯錯(cuò)的時(shí)候,你卻從來(lái)沒(méi)有!
    我想啊想,終于明白了:你是我們每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)的結(jié)合體,這樣的你我們?cè)趺茨艹侥兀靠磥?lái)一輩子要生活在你的陰影里了。直到有一天,媽媽竟然說(shuō)我比都要棒,原因是我第一次學(xué)會(huì)了做菜。啊,這是真的嗎?我竟然超過(guò)了你這個(gè)常勝將軍——“”,真是太高興了。我瞬間信心倍增,原來(lái)我也可以做到最好。
    我要跟你比試比試看到底誰(shuí)才是最棒的你準(zhǔn)備好了嗎?
    人家的孩子篇二十二
    家中的長(zhǎng)輩總喜歡拿你和一個(gè)人做比較,而那個(gè)人正是“”。
    我媽媽也經(jīng)常拿和我作比較,而和我比較的人正是她好朋友的女兒,比我大三歲。一天,作業(yè)寫(xiě)好了,反正還沒(méi)開(kāi)飯,也沒(méi)事干了,我來(lái)到客廳,拿起久違的的電視遙控器,躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺(jué)真好!媽媽出來(lái)了,她看著手機(jī),又抬起頭看了我?guī)籽?。結(jié)果,她的.“小宇宙”爆發(fā)了,“看看,比你大,還比你努力!作業(yè)本來(lái)就多,做完了還看書(shū),哪像你只知道看電視!”我默默下定決心:我要向“多看書(shū)”方面發(fā)展。
    放暑假了,媽媽又來(lái)囑咐我,多去參加一些社區(qū)活動(dòng),去圖書(shū)館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字:丫頭自覺(jué),n次去圖書(shū)館。我辯解了兩句,“我要去學(xué)習(xí)班,做作業(yè),可她不用!”可媽媽又回我一句,“她被甌劇團(tuán)選去,才不用做的,換做平常,肯定比你努力?!蔽覠o(wú)力掙扎,是萬(wàn)能的,而我是無(wú)能的。
    最氣的是,媽媽拿她的身高和我作比較,她比我大,肯定比我高,這沒(méi)有可比性!可媽媽卻說(shuō):“她明明挺高的,還堅(jiān)持鍛煉,你一點(diǎn)都不高,卻不鍛煉,還整天玩手機(jī),看電視?!蔽矣龅搅艘粋€(gè)“萬(wàn)能”的,人家只是有興趣,我沒(méi)有興趣而已。
    不過(guò),這種比較倒不是壞事,至少我能拿她當(dāng)做我的榜樣,向她學(xué)習(xí),去努力成為他人口中的“”。你和別人的差距很大,大就大在那句“”上。
    人家的孩子篇二十三
    我獨(dú)自走在回家的路上。天邊的晚霞依然燦爛,晚霞灑下的余光照在身上依然舒服,但我的心情卻一反往常的活潑,憂心忡忡:唉!今天真倒霉!早上上學(xué)時(shí)因?yàn)樾牟辉谘?,被石頭絆了兩次;到了中午裝飯時(shí),又因?yàn)闆](méi)注意腳下,踩了一鞋底的米飯;剛才還魂不守舍地差點(diǎn)撞上一輛自行車!而要說(shuō)這讓我如此心神不寧的原因,還要?dú)w根于昨天的那件事。
    昨天是星期天,我和朋友們一起約好去玩。看著桌上還沒(méi)寫(xiě)完的試卷,我也曾深深猶豫過(guò),但最后還是抱著一絲僥幸心理,溜出去和朋友們玩了。
    開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看表,呀!已經(jīng)十二點(diǎn)了,而我風(fēng)風(fēng)火火趕回家時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)半了。
    我小心翼翼的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走向自己的房間。就在這時(shí),一個(gè)聲音使我頓時(shí)停下了腳步,“你還知道回來(lái)啊?!蔽翌濐澪∥〉霓D(zhuǎn)過(guò)身,一抬頭也就看到媽媽一臉平靜的表情??吹竭@,我的心咯嗒一下——暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
    “一早上都去玩了是吧,作業(yè)做完了嗎?”媽媽一臉輕描淡寫(xiě)的問(wèn)?!皼](méi)、沒(méi)有……還有一些?!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)緊張的說(shuō)。不出所料,媽媽一聽(tīng)這話,原本平靜的表情突然變了樣,手指著我,用氣憤的語(yǔ)氣說(shuō):“你這孩子!怎么這么不自覺(jué)!你看看別人家的孩子,哪個(gè)像你這么不聽(tīng)話……”“夠了!”當(dāng)看到媽媽那一幅恨鐵不成鋼的表情,和聽(tīng)到“別人家的孩子”這幾個(gè)敏感的詞時(shí),以往的委屈終于爆發(fā)出,向媽媽吼到。我一邊流淚一邊抽抽搭搭的說(shuō):“你說(shuō),要我好好學(xué)習(xí),我就、我就努力像你所說(shuō)的要求前進(jìn),我改掉了、以前的壞毛病,放棄了、愛(ài)看的電視劇……你就沒(méi)看到我的付出嗎?”媽媽被我說(shuō)得愣住了,眼光閃了閃,張口想說(shuō)什么,最終卻只是扭頭轉(zhuǎn)身走了。
    就這樣,我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)中,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
    回到家,一個(gè)人孤獨(dú)的做著作業(yè)。隨著作業(yè)一個(gè)個(gè)的完成,時(shí)間也漸漸流逝??粗巴夂谀恢虚W爍的明星,心里不自覺(jué)地?fù)?dān)心爸爸媽媽——怎么還沒(méi)回來(lái)?正想著,就聽(tīng)到開(kāi)鎖的聲音,我緊張的心放松了些?!班甭?tīng)到漸行漸近的腳步聲,我剛放松的心又緊張起來(lái)?!霸谧鲎鳂I(yè)啊。”原來(lái)是爸爸。“昨天是不是和媽媽吵架了?”爸爸柔聲問(wèn)。“嗯?!蔽覑瀽灥幕卮??!爸雷蛱鞁寢尀槭裁茨敲瓷鷼鈫??”我沒(méi)回答,爸爸接著說(shuō),“昨天媽媽沒(méi)看到你后,發(fā)了瘋的到處找,那沒(méi)找到你的神情,就像失去了最寶貴的東西。而你呢,卻在和你的朋友玩。這種反差,如果是你,你受得了嗎?”我吃驚的望向爸爸,沒(méi)想到事情原來(lái)是這樣的。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),紅著眼復(fù)雜地望著我。我眼里閃爍著淚光,一把抱住媽媽,哽咽著說(shuō):“媽,對(duì)不起!”媽媽溫柔的摸摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事。”