觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)19篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以幫助我們意識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重思考和觀察,通過(guò)細(xì)節(jié)和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和理論。以下是小編為大家推薦的一些思維開(kāi)闊的心得體會(huì)范文,希望引發(fā)大家的思考和思維碰撞。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇一
    革命烈士方同志曾在《可愛(ài)的中國(guó)》寫(xiě)道:“朋友,我相信到那時(shí),到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的提高,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾病,而明媚的花園,也將代替了暗淡的荒地……”這是革命先輩的初心。在新的時(shí)代,我們涌現(xiàn)出許許多多“可愛(ài)”的同志,他們生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
    回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人,他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員,他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。
    觀看《榜樣》的時(shí)候,“信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”,這幾個(gè)字深深地鐫刻在我的心里,不禁回想起當(dāng)初舉起右拳莊嚴(yán)宣誓的時(shí)刻,心中的那份激昂與夢(mèng)想是不可忘懷的初心。
    使命在肩,不悔與堅(jiān)定相伴,不忘初心,揚(yáng)帆挺進(jìn)!
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇二
    我們身邊有許多榜樣,他們有一些樂(lè)于助人,有一些學(xué)習(xí)刻苦,還有一些極負(fù)責(zé)任。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué),她是我的榜樣。
    這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任,是老師的好幫手。她為人和善,同學(xué)這么多年,我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她跟別人紅過(guò)臉。就算有,那也只是一次兩次,小小爭(zhēng)執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員,在中午放學(xué)的'時(shí)候,她就會(huì)大喊:“快點(diǎn)出去站隊(duì),哪一組走得快,就給哪一組加分!”聽(tīng)到這話,我們就會(huì)呼地一下沖出教室,效率可高了。她也很負(fù)責(zé),從不偏袒哪一組,實(shí)事求是,公平公正。
    在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,當(dāng)我下完樓梯,準(zhǔn)備跨出門(mén)檻的時(shí)候,不知道哪個(gè)同學(xué)猛地撞到了我身上,我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)疼得不得了,豆大的眼淚不停地落了下來(lái)。我掙扎著想要爬起來(lái),結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來(lái)。原來(lái),是這位女同學(xué)把我扶起來(lái)了。她幫我拍掉身上的土,“疼嗎,是怎么摔倒的呀?”她關(guān)心地問(wèn)我?!拔?,我,”我一邊抽泣一邊說(shuō),“有人把我撞倒了,好疼??!”她安慰我:“沒(méi)事,走,我?guī)闳フ依蠋煟脝幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后,發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮,幸好沒(méi)流血。我慢慢回到隊(duì)伍,心里全是對(duì)那位女同學(xué)的感激。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇三
    榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,榜樣對(duì)我們的影響不可忽視。而觀看榜樣則是一種學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)觀察榜樣的行為、思考和態(tài)度,我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這不僅能夠幫助我們成為更好的人,也能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我有幸能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)觀看榜樣,下文將分享我在這個(gè)過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。
    首先,觀看榜樣能夠激發(fā)我們的動(dòng)力和激情。當(dāng)我們看到榜樣取得了非凡的成就時(shí),我們會(huì)被他們的故事所打動(dòng),并且激發(fā)出要追隨他們的熱情。凡事都需要?jiǎng)恿?lái)推動(dòng),而榜樣就像是給我們點(diǎn)亮的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí),我們可以回想起榜樣的努力和奮斗,從而激發(fā)自己的動(dòng)力和勇氣,堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。
    其次,觀看榜樣能夠啟發(fā)我們的思考和提高我們的思維能力。榜樣具有出眾的智慧和洞察力,他們的行為和言談都蘊(yùn)含著深刻的哲理。通過(guò)觀察榜樣的思考方式和決策過(guò)程,我們可以學(xué)習(xí)到他們的思維模式和思維方法。這不僅能夠提高我們的思維能力,還能夠培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力。通過(guò)觀看榜樣,我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的深層次和多角度,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
    另外,觀看榜樣還能夠塑造我們的品格和價(jià)值觀。榜樣往往具有崇高的品德和正確的道德觀念。通過(guò)觀看榜樣,我們可以學(xué)習(xí)到他們的優(yōu)秀品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。榜樣教給我們?nèi)绾巫鋈撕吞幨拢探o我們什么是真善美。通過(guò)觀看榜樣,我們可以看到自己與他們的差距,并且樹(shù)立自己的榜樣標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)會(huì)指引我們行事為人,助力我們發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
    最后,觀看榜樣可以為我們提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。榜樣的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們寶貴的財(cái)富,通過(guò)觀看榜樣,我們可以學(xué)習(xí)到他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。在榜樣的行為和態(tài)度中,我們可以尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。觀看榜樣不僅能夠幫助我們成為更好的學(xué)生,也能夠幫助我們?cè)谏钪腥〉酶嗟某删?。通過(guò)學(xué)習(xí)觀看榜樣,我們可以不斷地改進(jìn)自己,提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,學(xué)習(xí)觀看榜樣是一種十分有效且有益的學(xué)習(xí)方式。觀看榜樣能夠激發(fā)我們的動(dòng)力和激情,啟發(fā)我們的思考和提高我們的思維能力,塑造我們的品格和價(jià)值觀,并為我們提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看榜樣,我們可以向他們學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而提升自己并取得更好的成績(jī)。讓我們珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)觀看榜樣,將他們的力量轉(zhuǎn)化為我們的助力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇四
    辯證唯物主義理論指導(dǎo)我們,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以,學(xué)習(xí)先進(jìn)模范,就要學(xué)習(xí)他們身上以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)定信仰的精神。而學(xué)習(xí),不止步于理論,需要我們踐行先進(jìn)的理論,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)感悟,升華。
    10月26日晚8點(diǎn)中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。此時(shí)此刻,我還記得那一幕。當(dāng)主持人問(wèn)江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英:“這么難,您為什么不離開(kāi)”她回答:“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了,才有期望?!彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱?jiān)定,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自我的理念信仰,不怕困難,發(fā)揮自我的潛能。付出,就是為了讓孩子們走出大山,改變自我的命運(yùn),她就是行路人,是夢(mèng)想的源頭。
    《榜樣》中的他們,崗位是那么的平凡,卻不甘于平庸,真正踐行了一句話:咬定青山不放松,且留清白在人間。用堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。
    當(dāng)前,社會(huì)充滿了浮躁之風(fēng),做事只講收獲,不思付出,深怕吃虧。目光短淺,視野狹窄,導(dǎo)致固步自封?!栋駱印窡o(wú)疑是一縷清風(fēng),讓我們看到中央的良苦用心,把滿滿的正能量吹進(jìn)人間,引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)提高,艱苦奮斗,不忘初心。看《榜樣》更需做榜樣,無(wú)論身處何種崗位,都要牢記崗位職責(zé),不忘使命,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為工作事業(yè)添磚加瓦,發(fā)揮自身的價(jià)值,漸漸向“榜樣”看齊,靠攏。為了鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)黨員干部思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)深度,10月26日晚,川底鄉(xiāng)黨委要求以支部為單位,認(rèn)真組織黨員干部團(tuán)體收看《榜樣》專(zhuān)題教育片,助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展。
    在和村村黨支部活動(dòng)室里,全村共有近70名黨員干部參與了觀看,觀看人員聚精會(huì)神,把《榜樣》認(rèn)真學(xué)好、用好,用最真切的心去領(lǐng)會(huì)作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀看視頻后,支部要求每位觀看人員必須寫(xiě)一篇觀后感,用最樸實(shí)的語(yǔ)言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
    《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的延伸,該片主要資料是邀請(qǐng)部分今年獲得表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),經(jīng)過(guò)典型實(shí)例、實(shí)際訪談等方式詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民務(wù)實(shí)、一心一意為老百姓辦實(shí)事的精神風(fēng)采,真正的讓黨員干部樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,要切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實(shí)事、辦好事。
    《榜樣》讓我?guī)状温錅I,革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸;最美鄉(xiāng)村女教師令我汗顏;大國(guó)工匠的執(zhí)著讓我心悅誠(chéng)服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺?。辉菏坑么髷?shù)據(jù)描繪出的國(guó)家未來(lái)令人神往。
    他們是億萬(wàn)普通人當(dāng)中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十三億國(guó)人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn),開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著我們??纯此麄?,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,同時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員而深感職責(zé)重大,油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng),因?yàn)槲乙蚕氤蔀樗麄兡菢拥娜藣徫荒軌蚱椒?,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣能夠干出令人矚目的成績(jī),同樣能夠成為周?chē)说陌駱印?BR>    榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進(jìn)的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要努力、要奮進(jìn)!
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇五
    怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
    愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
    敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
    好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。
    作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
    做研究型的`好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    _____學(xué)習(xí)身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會(huì)
    徐偉利
    如果說(shuō)吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花,或許少人問(wèn)津,卻仍?shī)^力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛(ài)的陽(yáng)光雨露,用“師愛(ài)”為他們架起成功的金橋。
    首先,要以理解之“愛(ài)”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開(kāi)展工作的基本前提。
    其次,要以尊重之“愛(ài)”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛(ài),對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣,進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
    再其次,要以賞識(shí)之“愛(ài)”激勵(lì)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說(shuō)“沒(méi)有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí),我們還將積極開(kāi)拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。
    教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡,以吳教師為榜樣,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命,我們絕不削足適履;面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛(ài)”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),愛(ài)必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇六
    他,是我們班的同學(xué);他,是我們的“老師”;他,還是我們的榜樣。
    他黑黝黝的皮膚,長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛,鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方,最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”,他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開(kāi)關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),回答你的`問(wèn)題。我們的王老師戲稱(chēng)他為“龍寶寶”!
    作文,是他的拿手好戲,他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀,當(dāng)做范文在全班朗讀,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫(xiě)的五年級(jí),很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文,給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué),從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進(jìn)入作文,感覺(jué)這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到。他的讀書(shū)筆記也十分美妙,不論是字還是理解深度,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,或有侯王。”他也許就是未來(lái)的“侯王”,會(huì)成為世界的棟梁。
    不只是作文,數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅,數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì),他細(xì)心地審題,認(rèn)真的分析,簡(jiǎn)練的算式,往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上,他總是積極地回答,他沉著的回答,讓人認(rèn)為他說(shuō)的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,把我們逗得哈哈大笑,老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落,總是全班第一個(gè)交的,正確率達(dá)99.9%!
    他不僅僅三門(mén)主課十分優(yōu)秀,就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候,他總是我們班的“主投”,我們班離不開(kāi)他。在這周五下午的體育課,我們打了場(chǎng)球賽,我、李驥騰和xxx一班,我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè),打了25:2,在這場(chǎng)球賽中,竟有17個(gè)球都是他投的,我們真離不開(kāi)他!
    雖然貪玩,但絕不影響學(xué)習(xí);雖然調(diào)皮,但絕對(duì)尊重老師;刻苦學(xué)習(xí),但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣:xxx。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇七
    張小娟是張北縣二泉井鄉(xiāng)西大淖行政村人,她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏,她剛從張北縣一中畢業(yè),以626分的成果考取大連理工高校。
    7月25日一大早,簡(jiǎn)潔的早飯后,父親到山上放牛,張小娟在家打掃衛(wèi)生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來(lái),她卻感覺(jué)不到。
    接近中午,張小娟摘了兩個(gè)西葫蘆和西紅柿,鉆進(jìn)低矮的廚房里,張羅起午飯來(lái)。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐,張小娟在奶奶的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了這些習(xí)以為常,燉肉則只有在過(guò)年時(shí)才會(huì)做。進(jìn)入伏天,即使在壩上地區(qū),家里也悶熱地透不過(guò)氣,她不禁擔(dān)憂起父親來(lái)。烈日下,爸爸牽著兩頭牛緩緩走來(lái),影子縮成了一個(gè)圓圈,卻是她眼中最偉岸的身影。
    父親在張小娟還未誕生時(shí)因車(chē)禍落下了殘疾,但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個(gè)家。他不忍張小娟成為留守兒童,選擇在村里種地供給著一大家人。20畝旱地,只能種植莜麥、小麥等產(chǎn)量低的農(nóng)作物,一年到頭,除去化肥等成本,一畝地純收入只有70元錢(qián)。張小娟考上張北縣城的初中后,父親借錢(qián)養(yǎng)了兩頭牛,靠賣(mài)牛犢和牛奶供小娟讀書(shū)。
    父親的付出,張小娟看在眼里,記在心間。傍晚,父親忙著擠牛奶,又挨家挨戶送奶,回來(lái)后,清洗擠奶用具,給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切,父親才坐下來(lái),大口地往嘴里扒拉飯,他餓極了。張小娟心里很不是味道,她暗下決心要更加努力學(xué)習(xí),擺脫窮困的.命運(yùn),回報(bào)父恩。
    “我很感謝父親含辛茹苦地將我養(yǎng)大,家庭和出身是不能選擇的,貧困讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和獨(dú)立。我能做的就是靠自己的努力,讓爸爸和爺爺奶奶過(guò)上好日子,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣?!睆埿【暾f(shuō)。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇八
    中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》,把在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上受到表彰的全國(guó)先進(jìn)黨員和先進(jìn)基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕,從直觀上給廣大黨員干部帶來(lái)了視覺(jué)沖擊和心靈震撼?!栋駱印肥且浴安煌跣摹⒗^續(xù)前進(jìn)”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的延伸,該片詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民務(wù)實(shí)、一心一意為老百姓辦實(shí)事、辦好事的精神風(fēng)采。
    三監(jiān)區(qū)在深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,始終以共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型為榜樣,激勵(lì)黨員民警“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,組織收看學(xué)習(xí)《榜樣》異常節(jié)目,就是要樹(shù)立榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,向榜樣靠攏。
    支部書(shū)記魯強(qiáng)在談到自我的觀后感時(shí)說(shuō):“作為一名普通的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當(dāng)像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣,時(shí)刻牢記自我當(dāng)初的入黨誓詞,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!?BR>    宣傳委員鐘鈾談到:“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員,憑借自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī),他們的精神深深地感染了我。”
    黨員民警楊巍峰表示:“學(xué)習(xí)榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)本事,在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī),為群眾辦實(shí)事、辦好事。”
    作為年輕黨員民警楊建偉,更是對(duì)“信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、職責(zé)”有了更深的理解。
    榜樣在前,重在學(xué)、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學(xué)習(xí)活動(dòng)作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措,要求民警學(xué)習(xí)榜樣、堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、清正廉潔、真抓實(shí)干。并進(jìn)一步貫徹落實(shí)精細(xì)化管理工作要求,增強(qiáng)民警崗位意識(shí)和職責(zé)意識(shí),不斷提升管理水平和工作效率。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇九
    “天地英雄氣,千秋尚凜然?!惫?jié)目中的退役軍人張富清、扶貧干部黃文秀、吃虧書(shū)記李連成、掏糞清潔工李萌等榜樣人物,用平凡鑄就了偉大。他們是中華民族的脊梁,是人民心中的英雄,是激勵(lì)黨員干部前進(jìn)的精神力量。學(xué)習(xí)榜樣,要以榜樣為“準(zhǔn)星”,校正人生“偏差”,做建功新時(shí)代的弄潮兒。
    以榜樣為標(biāo)桿,校正前進(jìn)的方向?!盀辄h為人民我可以犧牲一切”,這是張富清入黨時(shí)向黨許下的初心誓言。“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中,理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?!边@是黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)下的心里話。黨員干部要像榜樣那樣,把個(gè)人的夢(mèng)想融入黨和人民的夢(mèng)想,立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身,人生才有更多出彩的機(jī)遇。
    以榜樣為鏡子,找準(zhǔn)存在的差距。“只要有一個(gè)漁民,我就要繼續(xù)送下去?!边@是被漁民稱(chēng)為大湖鴻雁的唐真亞的信念。xx年來(lái),在浩瀚的洪澤湖上,唐真亞一槳一槳?jiǎng)澇隽?7萬(wàn)公里的“水上郵路”,經(jīng)手110萬(wàn)信件投遞零差錯(cuò)?!皩幙弦蝗伺K,換得萬(wàn)家凈”,80后李萌從部隊(duì)復(fù)員后一腔熱忱加入“三八女子抽糞班”,一干就是10多年。黨員干部要像榜樣那樣,以火一樣的熱情,愛(ài)崗敬業(yè),不抱怨、不挑揀,腳踏實(shí)地,堅(jiān)守平凡鑄就偉大。
    以榜樣為偶像,錨定追求的目標(biāo)?!案缮兜挠猩栋a,當(dāng)支部書(shū)記,我有發(fā)展癮。”這是“吃虧書(shū)記”李連成的口頭禪。李連成寧肯自己吃虧,不讓群眾受苦,從個(gè)人致富到帶領(lǐng)群眾致富,從發(fā)展特色農(nóng)業(yè)到創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),讓村民過(guò)上富足的日子,走出一條鄉(xiāng)村振興的新路子?!盀槿嗣穹?wù)、做人民的科學(xué)家”這是探月“追夢(mèng)人”葉培建一生矢志的奮斗目標(biāo)。黨員干部要以榜樣為“偶像”,把人生的價(jià)值鎖定干事創(chuàng)業(yè)上,在新時(shí)代新征程中顯身手。
    “一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”英雄榜樣,是新時(shí)代中華民族的脊梁。作為新時(shí)代的“追夢(mèng)人”,黨員干部當(dāng)自覺(jué)學(xué)榜樣、做英雄,以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的抱負(fù)和情懷,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗!
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十
    支月英的事跡在《榜樣》節(jié)目中播出后,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
    長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作,支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,2003年10月18日上午,正在講課的她身體劇烈疼痛,幾位家長(zhǎng)迅速把她送往醫(yī)院,醫(yī)生診斷她身患膽總管膽囊結(jié)石,并馬上進(jìn)行了手術(shù)。住院的幾天,她心里一直惦記著她的學(xué)生。剛剛出院,就立刻回到了學(xué)校。更讓人揪心的是,2006年支月英因視網(wǎng)膜出血,一只眼睛已看不見(jiàn)東西。領(lǐng)導(dǎo)幾次找到她,給她調(diào)換環(huán)境,安排一點(diǎn)輕松的工作,支月英微笑地說(shuō):“謝謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照,我能堅(jiān)持一天就挺住一天!”說(shuō)句心里話,她還是舍不得這些娃娃們。
    2012年2月,組織上考慮到支老師年紀(jì)偏大,身體欠佳,決定再次調(diào)她下山,進(jìn)中小任教。她老公連忙為她準(zhǔn)備行李??伤凉M眶淚水,哽咽著說(shuō):“白洋的家長(zhǎng)需要我去那兒當(dāng)老師,我答應(yīng)了!”她老公賭氣把行李一扔,說(shuō):“你一個(gè)人去,我不管你了!”她苦口婆心說(shuō)服老公,扛著行李奔赴更遠(yuǎn)的山村白洋村小任教。
    她一到那兒,就遇上久雨低溫,就在泥濘的山路上接送學(xué)生,家長(zhǎng)如同親人般的對(duì)待她。學(xué)生李小軍起得晚,她每天去接送,還要輔導(dǎo)他做作業(yè)。孩子進(jìn)步很快,令他的家長(zhǎng)贊嘆不已。在那小山村里,時(shí)時(shí)可以聽(tīng)到這種聲音,“真是來(lái)了位好老師,孩子讀書(shū)不用煩惱了!”。后來(lái),在外地讀書(shū)的孩子紛紛轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn),學(xué)生由原來(lái)的5名增加到現(xiàn)在的20多名。
    36年來(lái),支月英心中始終只有一個(gè)目標(biāo):好好教育孩子,好好對(duì)待每一個(gè)孩子,為山里娃的成長(zhǎng)多做點(diǎn)實(shí)事。
    支月英難忘此情,難舍此山。她習(xí)慣了在大山里教書(shū)育人的生活;習(xí)慣了在風(fēng)霜雨雪時(shí),把孩子們一個(gè)個(gè)送回家;習(xí)慣了那些留守孩子把她當(dāng)姐姐、當(dāng)媽媽一樣聊天、撒嬌。
    而今,支月英已年過(guò)半百,當(dāng)鄉(xiāng)親們問(wèn)她:“支老師,你退休后我們還請(qǐng)你繼續(xù)到這任教”。她感動(dòng)地回答:“我是大山的女兒,如果身體允許,我就一直教下去?!睆?9歲到55歲,從“支姐姐”到“支媽媽”,支月英整整教育了大山深處的兩代人。
    對(duì)于現(xiàn)在的生活,支月英感到很滿足,她常說(shuō),自己雖然沒(méi)有別墅,沒(méi)有汽車(chē),但她感到自己心底比千萬(wàn)富翁還舒坦。當(dāng)在千里之外創(chuàng)業(yè)的學(xué)子來(lái)看望她,親切擁抱她的時(shí)候,這種幸福感才是人生最美的享受,才是青春奉獻(xiàn)的美好報(bào)償!
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十一
    通過(guò)觀看《永遠(yuǎn)在路上》《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目,讓人感受頗深,感動(dòng)的同時(shí)還有警示,真可謂“人生如戲,戲如人生”。
    《榜樣》讓人不忘初心才能砥礪前行。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念,是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。居安而思危,我們都有理想,也曾豪情萬(wàn)丈。如何在復(fù)雜紛擾的世界,保持初心,防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐,那樣整個(gè)生活便是一潭死水,整個(gè)民族沒(méi)有朝氣。奮斗與理想這兩個(gè)最可愛(ài)的天使都會(huì)離你遠(yuǎn)去,還有誰(shuí)愿意靠近?一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌,也不能忘記過(guò)去,更不能忘記為什么出發(fā)。
    《榜樣》讓我們黨員干部深受全心全意為人民服務(wù)是相同的信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得偉大的成功,有許許多多的成功經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),但是全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨,是其中最為重要的法寶。為什么共產(chǎn)黨能夠把那么多的優(yōu)秀志士聚集在一起?而且肝膽相照、患難與共?為什么有那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為革命的勝利前赴后繼、拋頭顱、灑熱血?為什么共產(chǎn)黨和她領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)能經(jīng)受任何艱難困苦的挑戰(zhàn)和失敗挫折的考驗(yàn),百折不撓地走向最后的勝利?因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)崇高的信仰——全心全意為人民服務(wù)。只要民族的利益和人民的利益需要,他們赴湯蹈火亦在所不辭!
    反腐沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨風(fēng)廉政專(zhuān)題片的播出,明確透露出黨中央對(duì)反腐敗一抓到底的決心和信心,斷然打消在貪腐問(wèn)題上思想動(dòng)搖的僥幸心理。再考慮到該專(zhuān)題片播放的時(shí)間,是從10月17日開(kāi)始到25日結(jié)束,恰好十八屆六中全會(huì)檔期是24日至27日,全會(huì)主題便是研究全面“從嚴(yán)治黨”大課題。不難揣測(cè),《永遠(yuǎn)在路上》反腐紀(jì)錄片是在為十八屆六中全會(huì)的召開(kāi)造勢(shì),也等于為制定新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則提前預(yù)熱。
    前事不忘,后事之師。《永遠(yuǎn)在路上》紀(jì)錄片絕非讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部干巴巴地當(dāng)個(gè)“看客”,真正觸及廣大干部?jī)?nèi)心的靈魂才是應(yīng)有之義??粗@些落馬高官,哪一個(gè)曾不是叱詫風(fēng)云,哪一個(gè)不是人中龍鳳?但他們因攀比心態(tài)、僥幸心理,思想信念動(dòng)搖了,禁不住誘惑,耐不了寂寞,最終卻身陷囹圄而自身難保。真應(yīng)了孔尚任《桃花扇》中那段話“眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了!”每一名公務(wù)人員在入職前和升職前有必要切切實(shí)實(shí)把自己擺進(jìn)去,真切去感受、去思考貪腐后落馬的凄楚境地,真正從心底根治“不敢腐”的恐懼感。
    腐敗是高壓線,黨中央刮骨療毒的勇氣不可小覷。希望領(lǐng)導(dǎo)干部不僅看懂黨中央的良苦用心,更應(yīng)以身作則、身體力行,絕不成為下一個(gè)倒在貪腐高壓線的官員。
    最后借用林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的一段話與君共勉,“爾等更當(dāng)觸目驚心,如再觀望遷延,以身試法,則是孽由自作,死有余辜,毋謂言之不早也?!?BR>    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十二
    經(jīng)過(guò)收看《榜樣》,我深深體會(huì)到榜樣的精神力量,堅(jiān)定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心,并堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)當(dāng)做到以下五點(diǎn):
    一要堅(jiān)定夢(mèng)想信念,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅(jiān)定夢(mèng)想信念,扎根基層、忠于職守,視事業(yè)如生命、把自我的全部精力都投入到農(nóng)村基層黨組織建設(shè),以黨建促發(fā)展。
    二要以感恩之心對(duì)待群眾,樹(shù)立寬廣博愛(ài)的胸懷。堅(jiān)持把黨務(wù)工作當(dāng)作自我畢生追求的事業(yè),不敷衍不應(yīng)付,努力提高政治思想覺(jué)悟和個(gè)人修養(yǎng),進(jìn)取轉(zhuǎn)變工作職能,切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責(zé),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用。
    三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的'出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持想群眾之所想,急群眾之所急,用心系群眾的真情實(shí)感和實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。
    四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    五要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì),發(fā)揚(yáng)“老黃?!本?,把全部精力都用在工作上,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十三
    有94歲高齡,還活躍在救治重大疾病患者手術(shù)臺(tái)的人民軍醫(yī)——吳孟超;有攻克技術(shù)巔峰的王恩東科技創(chuàng)新工作者團(tuán)隊(duì)……。
    榜樣的故事,樸素感人的話語(yǔ),對(duì)祖國(guó)人民深厚真摯的愛(ài),感動(dòng)著臺(tái)下不時(shí)擦拭淚水的觀眾;同時(shí),榜樣的正能量以充電式的速度,激勵(lì)著無(wú)數(shù)在電視機(jī)前的我。
    19歲支教山區(qū),退休后,還躬身在山區(qū)教育崗位的教師支娟,她告訴我們:“我不是僅傳播知識(shí),是在傳播山區(qū)孩子的希望;我不是有希望才選擇堅(jiān)守,只是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才有希望;節(jié)目主持綜合評(píng)價(jià),是作為一名人民教師,一名普通的共產(chǎn)黨員,她不是一位合格的母親(自己的'時(shí)間用來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有時(shí)間照顧女兒和家人),用握著粉筆的手,撐起了山里孩子理想的天空,她的手印傳遞著“奉獻(xiàn)”的力量。
    執(zhí)著電銲工作30多年的共產(chǎn)黨員,李萬(wàn)君帶領(lǐng)自己的電銲團(tuán)隊(duì),熱心在為國(guó)貢獻(xiàn)的崗位上;他把自己當(dāng)作祖國(guó)忠誠(chéng)的士兵,銲槍比作鋼槍?zhuān)娩I槍為國(guó)為黨為集體,創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī),他的手印傳遞著“堅(jiān)守”的力量。
    救助吸毒者,搶救輕生婦女的生命,破獲特大跨境販毒案,成功抓獲販毒集團(tuán)成員的人民警察李貝,讓全國(guó)人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏;觀看的多數(shù)女同志為她的故事感動(dòng)流淚,男同志為她的事跡動(dòng)容感動(dòng)著;李貝的手印傳遞著“擔(dān)當(dāng)”力量。
    全國(guó)優(yōu)秀基層黨組織、優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員們的感人故事,還有很多未在銀屏上展現(xiàn),卻激起了大家對(duì)他(她)們無(wú)限的興趣和崇敬,河北省駐京流動(dòng)黨工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員苗根水的手印傳遞著“作為”的力量;王恩東科技創(chuàng)新工作者團(tuán)隊(duì),他的手印傳遞著“創(chuàng)新”的力量;三沙市南?!碍偵?號(hào)”輪全國(guó)優(yōu)秀基層黨組織,三沙市第一屆人大代表、“瓊沙3號(hào)”輪黨支部書(shū)記劉學(xué)軍,他們的手印傳遞著“責(zé)任”的力量。
    奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任,這些詞感動(dòng)著億萬(wàn)人民,感動(dòng)著無(wú)數(shù)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)著實(shí)踐美麗中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)人;平凡的人,創(chuàng)造出不平凡的事業(yè);榜樣演繹釋放的是中國(guó)共產(chǎn)黨“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”精神力量。
    平凡的我,為榜樣的事跡感動(dòng)著,心中涌動(dòng)著追尋榜樣們的足跡,繼承榜樣們的精神力量,激勵(lì)著我們?cè)诮ㄔO(shè)美麗中國(guó)的征程中不斷前進(jìn)!
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    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十四
    榜樣是引導(dǎo)我們前行的指路明燈,也照亮著我們前進(jìn)的道路。通過(guò)電視節(jié)目的形式,發(fā)揮先進(jìn)黨員的榜樣作用,講述現(xiàn)代黨員的先進(jìn)事跡,是以新的形式發(fā)展我們的社會(huì)主義,能夠更好的傳播我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
    “樹(shù)高千尺,必有根基;水流萬(wàn)里,定有源泉?!泵珴蓶|同志曾指出,典型本身就是一種政治力量。對(duì)于信息時(shí)代的我們而言,通過(guò)《榜樣》系列專(zhuān)題節(jié)目學(xué)習(xí)具體的先進(jìn)典型、時(shí)代榜樣人物事跡,往往比接受抽象的原則方法要實(shí)用得多。一名榜樣就是一面旗幟,代表著努力奮斗的方向,也凝聚著繼續(xù)前進(jìn)的“超能量”。就在節(jié)目《榜樣1》和《榜樣2》中,我們學(xué)習(xí)了羅官章、支月英、劉銳、陳先達(dá)等同志的先進(jìn)典型事跡,他們身上洋溢著時(shí)代精神,讓我們見(jiàn)識(shí)到新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的樣子……節(jié)目用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想。這些感人至深的“榜樣”人物,用畢生的精力踐行自己所堅(jiān)守的理想信念的故事,比任何的大道理都更容易感染人、激勵(lì)人。
    “好的榜樣,是最好的引導(dǎo);好的楷模,是最好的說(shuō)服。”在新時(shí)代新征程上,也從來(lái)不乏“榜樣”。像即將播出的《榜樣3》中的王淑芳、賀星龍等親身講述的黨的十九大后涌現(xiàn)出來(lái)的身邊先進(jìn)典型,他們身上充分展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守,充分彰顯了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。他們用忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)詮釋著新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者,也是新時(shí)代新氣象新精神的引領(lǐng)者。面對(duì)這些新時(shí)代“榜樣”,我們都應(yīng)滿懷恭敬地向他們深深的鞠一躬,然后在心中鄭重地對(duì)自己說(shuō):我也要像他們一樣,做一名“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的新時(shí)代共產(chǎn)黨人。
    黨的十九大以來(lái),涌現(xiàn)出了黃群、宋月才、姜開(kāi)斌、王繼才、鄭德榮、鐘揚(yáng)、張超等一大批全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“時(shí)代楷?!睆母餍懈鳂I(yè)各個(gè)領(lǐng)域脫穎而出,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是在我們身邊,就有我們西藏涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型卓嘎、央宗姐妹,今年10月也被中宣部授予“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)……她們父女兩代接力為國(guó)守邊的感人事跡通過(guò)報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式在全社會(huì)廣為傳播,也在雪域西藏營(yíng)造了樹(shù)典型、學(xué)榜樣、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的濃厚氛圍。
    這些新時(shí)代的榜樣人物,他們大多來(lái)自各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的基層一線。他們并非高高在上、遙不可及,他們每一個(gè)榜樣人物都來(lái)自于我們的身邊。因此,我們不但要向榜樣致敬,更要“見(jiàn)賢思齊”,將他們當(dāng)成標(biāo)桿,學(xué)習(xí)他們?cè)谄D苦的環(huán)境中扎實(shí)苦干的作風(fēng),學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難時(shí)鍥而不舍的精神,日積月累,水滴石穿,從推崇他們、模仿他們,最終成為他們直到超越他們。
    “人不率,順不從;身不先,則不信。”新時(shí)代需要新氣象新作為,更需要《榜樣3》的強(qiáng)大正能量,這其中的榜樣人物正是新時(shí)代繼續(xù)前進(jìn)最佳“風(fēng)向標(biāo)”,引領(lǐng)著新時(shí)代廣大黨員干群在決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新征程上,不忘初心、牢記使命,砥礪奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十五
    被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
    榜樣的力量是無(wú)窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。
    榜樣的精神是鼓舞的,它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。
    古有精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;“渾身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙;抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑,堅(jiān)持斗爭(zhēng)的'方志敏;身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國(guó)”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠;用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光;為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的驕子:不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者;把祖國(guó)榮耀寫(xiě)上天空的航天人;一顆赤子情懷感動(dòng)所有國(guó)人的“愛(ài)心大使”叢飛…然而,榜樣不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人,他們也可以是我們身邊平凡的人們。
    如果我們用心地去尋找,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):榜樣無(wú)處不在。
    在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣,她就是xx。
    她胸懷祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
    在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題,非常樂(lè)于助人。
    她品德優(yōu)良,有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說(shuō)“謝謝”。
    她的心態(tài)也好,受到挫折時(shí)不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,防止下次再犯。
    她還懂得合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    榜樣是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵(lì);榜樣是一種時(shí)代標(biāo)記,讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力;我認(rèn)為xx就是一個(gè)很好的榜樣,她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十六
    在我的心目中,有很多我學(xué)習(xí)的典范,比方說(shuō):我們班的頭號(hào)語(yǔ)文能手王楚禹,數(shù)學(xué)能手的吳仙、卜先陽(yáng)…...但是,我的最好典范是卜先陽(yáng),由于別的同學(xué)成績(jī)有時(shí)不平穩(wěn),一會(huì)兒高一會(huì)兒低,不是語(yǔ)文好就是數(shù)學(xué)好。而卜先陽(yáng)他語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)一樣好。
    他愛(ài)打乒乓球,在我們班上被稱(chēng)為球神。有一次,我在和幾位同學(xué)對(duì)打乒乓球,那些同學(xué)根本不是我的對(duì)手。突然卜先陽(yáng)過(guò)來(lái)和我單挑,乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量,孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒(méi)贏,他是我的.克星,他一上場(chǎng)直接是秒殺!班上沒(méi)有人的球技能比過(guò)他。
    他這個(gè)人也有一個(gè)特點(diǎn),就是很會(huì)給我們同學(xué)之間解除沖突。有一回聽(tīng)寫(xiě),班里吵鬧極了,我一看這不是在打架嗎?兩個(gè)同學(xué)在打架,打得連桌子都翻了,我問(wèn)了在場(chǎng)的同學(xué)這是怎么回事,他們說(shuō):“是由于一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心把另一個(gè)同學(xué)水瓶打破了,那位同學(xué)已經(jīng)說(shuō)了“對(duì)不起”我不是有意的,可那位同學(xué)還要打他。”這時(shí),我正預(yù)備去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)是他不對(duì)時(shí),卜先陽(yáng)先出場(chǎng)了。他幾句話就把那位同學(xué)給說(shuō)服了。可另一位同學(xué)還是不服,就和卜先陽(yáng)打了起來(lái),卜先陽(yáng)幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過(guò)這件事,我看到了卜先陽(yáng)的另外一面。
    他雖然不是班長(zhǎng),但他很努力。上課有些同學(xué)喜愛(ài)開(kāi)小差,但他可是聚精會(huì)神地聽(tīng)教師講課。有一次下課鈴聲打了之后,同學(xué)們都飛速地跑出去玩了,而他卻一個(gè)人悄悄地坐教室里看書(shū)。他從來(lái)沒(méi)有被教師批判過(guò),他的這些優(yōu)點(diǎn)我都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
    除了卜先陽(yáng)我還有一個(gè)死對(duì)頭,他就是王楚禹。他是班長(zhǎng),也是我們小組學(xué)習(xí)的一號(hào),我在這個(gè)小組是二號(hào)。我跟他每次考試都是要比一比的,他考得比我低我就快樂(lè),他考得比我高我就難過(guò)。我始終都想把組長(zhǎng)的位置給拿下來(lái),可是始終都沒(méi)有勝利。由于每次考試的成績(jī),都是他高一次,我低一次。我高一次他低一次。
    從這些事情來(lái)看,我肯定要向他學(xué)習(xí)。他是我心中的好典范,他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體強(qiáng)健,樂(lè)于助人,他就是卜先陽(yáng)。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十七
    作為一個(gè)候選的入團(tuán)青年來(lái)說(shuō),團(tuán)里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的,有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來(lái)了解關(guān)于團(tuán)的一切??墒强嘤谏磉厸](méi)有一個(gè)真真正正了解團(tuán)的人。直到我遇到了我的學(xué)姐——小卉。
    時(shí)候,也有許多的同學(xué)會(huì)在這個(gè)時(shí)候成績(jī)下滑,可是她不但成績(jī)沒(méi)有下滑,而且不忘記幫助別人。一次,我去她家做客,她忙放下手頭上的功課,熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多,于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的過(guò)程中,她的電話響了。從電話中的對(duì)話中,可以看出電話的另一頭的那位同學(xué)有一道大題目不會(huì)做。她放下了手頭的作業(yè),耐心的和那位同學(xué)在討論著那一道題目。雖然那位同學(xué)有很多的問(wèn)題,可她并沒(méi)有不耐煩的情緒,而是細(xì)心的向那位同學(xué)解答。這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。等她作業(yè)做完,我們便開(kāi)始聊起來(lái)。在我們的對(duì)話中,她了解到我要入團(tuán)的這個(gè)想法。我便把積在心中的許多問(wèn)題都一股腦兒的向她問(wèn)了出來(lái)。她一一解答了我,并為我補(bǔ)充了許多團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),為我的團(tuán)考打好了基礎(chǔ)。
    我想,王小卉身上的這一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)足以讓我感動(dòng)。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì),為把自己打造成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為把自己打造成為一個(gè)更加合格的團(tuán)員候選人,更為能夠更好地幫助身邊的同學(xué)。
    小卉——一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,更是我身邊一個(gè)優(yōu)秀的榜樣!
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十八
    星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁(yè)之前的寫(xiě)完,我還剩下5頁(yè),寫(xiě)完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,xx把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說(shuō):“xx已經(jīng)全本寫(xiě)完,而且寫(xiě)得比較好”。切,這有什么呀,趙方良也寫(xiě)完了,支持趙方良較早寫(xiě)完的人越來(lái)越多,但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),而xx卻每頁(yè)都寫(xiě)地很認(rèn)真,這個(gè)消息令我吃驚,我覺(jué)得有些不可信,而老師說(shuō)的'話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫(xiě)完的描紅作業(yè),而且每個(gè)字寫(xiě)的都很用心,難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué),一個(gè)晚上把作業(yè)寫(xiě)完了不成?下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫(xiě)的,而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫(xiě)完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信,那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫(xiě)完?晚上回家看電視,電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事,說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。
    我終于明白了這個(gè)道理,同樣驗(yàn)證了魯迅的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
    觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)篇十九
    3月22日,反映新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的《榜樣5》專(zhuān)題節(jié)目在央視綜合頻道播出。這部由中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專(zhuān)題節(jié)目,充分展現(xiàn)了積極投身疫情防控一線共產(chǎn)黨員的大無(wú)畏氣概,詮釋了偉大的抗疫精神,感人至深,催人奮進(jìn),在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈共鳴。
    中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案,是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志,錘頭是工人的勞動(dòng)工具,象征著工人階級(jí)。這檔專(zhuān)題節(jié)目是一部黨員教育的生動(dòng)教材,每一名黨員干部要用榜樣精神在心中鑄就5把“錘”,接續(xù)奮斗,勇往直前。
    鑄就忠誠(chéng)之“錘”,鍛打愛(ài)黨敬黨之“鋼”。從這5名先進(jìn)個(gè)人中,我們感動(dòng)于張西京實(shí)現(xiàn)了“提高救治率、降低病亡率、醫(yī)護(hù)零感染”的目標(biāo),感動(dòng)于達(dá)娃倉(cāng)決在疫情防控一線上發(fā)揮著“強(qiáng)心劑”和“定心丸”的作用,他們以忠誠(chéng)之心,向黨和人民交出一張優(yōu)異的答卷。不忘初心,方得始終。黨員干部要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),在心中鑄就忠誠(chéng)之“錘”,始終在黨愛(ài)黨、在黨為黨,時(shí)刻做到忠于黨、忠于人民、無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)鍛打愛(ài)黨敬黨之“鋼”,讓自己成為忠誠(chéng)的鋼鐵戰(zhàn)士。
    鑄就信仰之“錘”,筑牢理想信念之“魂”?!拔覀兪鞘亻T(mén)人,也是在和死神掰腕。我們的責(zé)任就是把這些在鬼門(mén)關(guān)的重癥患者,把他拉回來(lái)?!崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的生命和靈魂,在去年的這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)像張西京這樣的共產(chǎn)黨人,在艱難困苦面前,把堅(jiān)定的信仰寫(xiě)在旗幟上、融在血脈里、落在行動(dòng)上,書(shū)寫(xiě)了一曲曲壯美的英雄贊歌。黨員干部要在心中鑄就信仰之“錘”,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷筑牢理念信念之“魂”,以堅(jiān)定的黨性行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    鑄就為民之“錘”,夯實(shí)服務(wù)群眾之“基”。在節(jié)目中,無(wú)論是張宏的“要用心守護(hù)患者,才能無(wú)愧自己的職業(yè)”,杜云的“居民的需求就是我要做的事”,還是快遞小哥汪勇免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員的義舉,都是懷著對(duì)人民群眾的深厚感情,始終把人民的利益放在首位。正因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)這樣的黨員帶領(lǐng)群眾眾志成城、共克時(shí)艱,才迎來(lái)了疫情防控的偉大勝利。黨員干部要在心中鑄就為民之“錘”,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真情回應(yīng)群眾期待,真切關(guān)心群眾疾苦,夯實(shí)服務(wù)群眾之“基”,努力順民意、解民憂、惠民生。
    鑄就務(wù)實(shí)之“錘”,開(kāi)鑿事業(yè)發(fā)展之“路”。在節(jié)目中我們看到了一串串?dāng)?shù)字,如汪勇在大年初一這天就免費(fèi)接送了30多人,他還多方聯(lián)系餐館,快速搭建起供餐應(yīng)急配送網(wǎng),解決金銀潭醫(yī)院7800多名醫(yī)護(hù)人員的吃飯問(wèn)題;達(dá)娃倉(cāng)決帶領(lǐng)排查組排查區(qū)內(nèi)外前往色尼區(qū)人員188425人、車(chē)輛70040輛……這些數(shù)字的背后,是以生命赴使命的從容決定,是以大愛(ài)護(hù)蒼生的實(shí)際舉措。黨員干部要鑄就心中的務(wù)實(shí)之“錘”,在服務(wù)群眾的征程上逢山開(kāi)路、遇水架橋,開(kāi)鑿事業(yè)發(fā)展之“路”,開(kāi)辟更加廣闊前景。
    鑄就擔(dān)當(dāng)之“錘”,敲開(kāi)人民幸福之“門(mén)”。什么是擔(dān)當(dāng)?看了這期節(jié)目后我深深地感到,擔(dān)當(dāng)是在危險(xiǎn)面前“黨員就應(yīng)該先上,這是我的職責(zé)所在”,擔(dān)當(dāng)是“穿上防護(hù)服,我們就是白衣戰(zhàn)士”,擔(dān)當(dāng)是“國(guó)家的需要,就是我的責(zé)任”,擔(dān)當(dāng)是“把最小的娃送上戰(zhàn)場(chǎng)”。世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。他們既是平凡的中華兒女,也是國(guó)家的功臣和人民的榜樣。黨員干部要在心中鑄就擔(dān)當(dāng)之“錘”,用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起如山的責(zé)任,奮力敲開(kāi)人民群眾幸福之“門(mén)”。