心得體會(huì)是對(duì)一個(gè)過程或事件的感受和理解，是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的融會(huì)貫通。心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考并提煉出核心的體驗(yàn)與反思。我覺得寫一篇心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料，為自己的總結(jié)提供更多的支持。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇一
今天看了趙玉平教授的《百家講壇》《向司馬懿學(xué)習(xí)管理》的(1、2、3)篇文章，受益匪淺。在這里，我知道司馬懿的足智多謀，謹(jǐn)小慎微，不馬虎，對(duì)人有耐心，用兵不慌，思維縝密，沉著冷靜。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)謙遜尊重，是曹操和曹植高度重視的。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真細(xì)致，懂天文地理，所以不斷升職。他曾經(jīng)像房子里的水管，現(xiàn)在像房子里的頂天立地的棟梁。真的是“以前靠著墻，現(xiàn)在靠著房子站著”！
他不僅很會(huì)用兵，還能猜透別人的想法，無所不用其極。所以打了很多勝仗，霸氣十足。用一個(gè)詞形容他的性格真的很完美：冷岳狼。而且，在演講室里，我知道，他的脖子可以轉(zhuǎn)180度！你可以仰著頭向前走。我也知道曹操怕有人殺他，就在夢(mèng)里假裝殺人！事情是這樣的：曹操當(dāng)了丞相很興奮，但又怕晚上有人來這里殺他，就對(duì)部下說：“不知道最近得了什么病，經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)見自己殺人！”一天晚上，當(dāng)他睡覺的時(shí)候，他的人蓋住了他的'被子。他聽到一個(gè)聲音，用“刷”的一聲拔出劍，用刀砍下了那個(gè)人的頭。第二天早上，他看到自己殺死的那個(gè)人，還在裝模作樣，就問別人：“誰殺了我弟弟！”別人都說他是自殺的，他就跟他們說沒辦法，他做夢(mèng)都會(huì)殺人。這給別人做了榜樣，讓別人不敢靠近他，充分體現(xiàn)了曹操多疑的心。
教室里的一切都很合理。我要去看。拜拜！
觀看百家講壇心得體會(huì)篇二
作為一位喜歡看歷史文化類節(jié)目的年輕人，我經(jīng)常收看央視的“百家講壇”節(jié)目，對(duì)每一位知名教授所講述的歷史文化知識(shí)學(xué)習(xí)到了很多。但是，在觀看其中一些節(jié)目的過程中，我深感百家講壇存在一定的違章現(xiàn)象。接下來，我將結(jié)合自身的觀看體驗(yàn)，就“百家講壇違章”這一主題進(jìn)行相關(guān)探討與反思。
作為電視節(jié)目，百家講壇違章現(xiàn)象非常明顯。許多教授在節(jié)目中內(nèi)容豐富、講解深入，并且通過類比、故事等手段形象生動(dòng)、引人入勝，深受觀眾的喜愛。但是，在這樣的熱潮背后，也暗藏著一些讓人不舒服的違章現(xiàn)象，比如違規(guī)廣告、抄襲剽竊、故事和情節(jié)的虛構(gòu)等等。
作為唯一一檔國(guó)內(nèi)最受觀眾歡迎的歷史文化節(jié)目，百家講壇雖然沒有成為廣告的主要渠道，但是仍會(huì)存在一些違規(guī)廣告行為。一些教授在講解內(nèi)容的過程中，會(huì)不經(jīng)意間提到某種商品或服務(wù)，并作為提示或推銷的一部分出現(xiàn)。這不僅會(huì)破壞觀眾對(duì)節(jié)目的正常視聽感受，還會(huì)干擾教授在演講中講述內(nèi)容的純粹性。
第三段：抄襲剽竊現(xiàn)象。
百家講壇的每一位講者都是各自領(lǐng)域的知名教授，他們經(jīng)過多年的研究和實(shí)踐，存儲(chǔ)了大量的學(xué)術(shù)成果，這些成果不僅具有獨(dú)到的見解和分析，而且蘊(yùn)含著寶貴的學(xué)術(shù)價(jià)值?？墒?，在一些節(jié)目中，存在一些講者不太注重學(xué)術(shù)誠(chéng)信的現(xiàn)象。一些教授簡(jiǎn)單地在演講前查閱資料，如果在演講當(dāng)中塞入這些資料來支持自己的觀點(diǎn)，這就屬于抄襲。更嚴(yán)重的是一些教授直接抄襲別人的研究結(jié)論，完全沒有表現(xiàn)出一名高級(jí)教授的氣質(zhì)。
第四段：虛構(gòu)故事和情節(jié)。
另外一個(gè)違章現(xiàn)象是一些教授在節(jié)目中虛構(gòu)故事或者情節(jié)來吸引觀眾。這看似是一種吸引觀眾眼球的良方，但實(shí)際上卻是一種不負(fù)責(zé)任的行為。虛構(gòu)某段歷史事件的情節(jié)，往往會(huì)夸大某個(gè)事件的影響，或?qū)⒛承]有證據(jù)支持的東西描述為真實(shí)存在。這些重構(gòu)的歷史情節(jié)扭曲了觀眾對(duì)于歷史的認(rèn)知，容易產(chǎn)生不良影響。
第五段：反思與建議。
文化創(chuàng)作者們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己的社會(huì)責(zé)任，持守文化創(chuàng)作道德規(guī)范，倡導(dǎo)道德良心和誠(chéng)信義務(wù)，保持節(jié)目中的內(nèi)容純正、正面。對(duì)于無良的創(chuàng)作者及黑心商販，我們應(yīng)該去揭露他們，讓違規(guī)廣告、剽竊巴結(jié)等非法存在無孔不入，更不能淪為一種助紂為虐的幫閑。
總而言之，百家講壇這樣的歷史文化節(jié)目應(yīng)該慎重對(duì)待違規(guī)現(xiàn)象，必須如實(shí)還原歷史真相，讓觀眾獲得健康、積極、陽光的信仰和精神供養(yǎng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)文化節(jié)目都是一座精神文明的塔，都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起守護(hù)文化之禮的社會(huì)重任和歷史使命。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇三
今天看了一百個(gè)論壇，主要講的是李世民在貞觀統(tǒng)治下的登基。當(dāng)時(shí)漢高祖統(tǒng)治時(shí)期，李淵皇帝治國(guó)有方。當(dāng)時(shí)整個(gè)國(guó)家晚上都是上上下下的，沒有道路的痕跡。
這時(shí)，李世民開始奪取王位。他的第一步是給齊王和齊王做手術(shù)。他設(shè)計(jì)了一個(gè)在玄武門殺死齊王和齊王的計(jì)劃。這就是所謂的玄武門政變。當(dāng)時(shí)皇帝為什么不懲罰李世民？因?yàn)樗拿曁?，殺了他?huì)引發(fā)全世界的騷亂。殺死齊王和太子后，派他的一個(gè)將軍去找皇帝要兵權(quán)。當(dāng)時(shí)皇帝正和幾個(gè)大臣劃船。當(dāng)他看到一名武裝士兵向他走來時(shí)，他嚇壞了，明白了這個(gè)人的'目的，但皇帝假裝平靜地問他：你在這里干什么？這個(gè)人說外面生活很亂。請(qǐng)將兵權(quán)交給秦王，讓他統(tǒng)一安排，聽從他的指揮。他旁邊的兩位部長(zhǎng)也為李世民說了好話?；实蹌e無選擇，只能支付兵權(quán)。
于是，他放棄了王位，因?yàn)楸鴻?quán)是當(dāng)時(shí)的一切，所以李世民自然成了皇帝。當(dāng)李世民成為皇帝時(shí)，有不同的意見。有人說他篡位，有人說他繼位。歷史書就是歷史書，說的方式就屬于說的方式。我認(rèn)為李世民做的是錯(cuò)的。因?yàn)樗粦?yīng)該為了自己的利益殺了自己的兄弟囚禁自己的父親。雖然他達(dá)到了目的，但他失去了兄弟和父親的感情。
百家講壇一直是我最喜歡的專欄。從紀(jì)連海的《正說和珅》到易中天的《品三國(guó)》。這些天，我一直在關(guān)注于丹教授的《論語》?！墩撜Z》是一本記載孔子及其弟子言行的書?？鬃诱f，人要有人格的尊嚴(yán)。他不主張?jiān)固煊热恕Ｒ驗(yàn)槭裁磿r(shí)候？他也不提倡以德報(bào)怨。他說這是浪費(fèi)。是浪費(fèi)生命。試想，人家很對(duì)不起你，你卻還背負(fù)著屈辱的負(fù)擔(dān)，在那里對(duì)別人寬容和耐心，會(huì)讓那個(gè)人覺得你可以被欺負(fù)。這會(huì)讓那個(gè)人看不起你。你要用你公正開放的性格，既不道德也不怨恨，把自己有限的情緒保留在最有用的地方。因?yàn)樯邢?，所以生命也有限。光明正大才是你?yīng)該做的。于丹教授向每個(gè)人完美地解釋了孔子的文言文。人很容易理解生活的真相，她講的人生哲學(xué)才是我們需要知道的。于是我認(rèn)真做了筆記。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇四
百家講壇是一檔深受歡迎的文化類節(jié)目，在過去的十幾年里持續(xù)播出，讓觀眾們領(lǐng)略到了博大精深的中華文化。作為一個(gè)忠實(shí)觀眾，我從這檔節(jié)目中受益匪淺，不僅對(duì)歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)，還對(duì)我個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了積極的影響。以下將從節(jié)目?jī)?nèi)容、主講人魅力、文化傳承、知識(shí)普及和情感共鳴五個(gè)方面來闡述我在百家講壇中的收視心得體會(huì)。
首先，百家講壇的節(jié)目?jī)?nèi)容深入淺出，涵蓋面廣。這檔節(jié)目以歷史、文化為主題，每期邀請(qǐng)一位專業(yè)學(xué)者或知名作家進(jìn)行講解，既有歷史人物的生平傳記，也有古代文化的解讀，還有一些歷史事件的分析等等。這些內(nèi)容既有一定的學(xué)術(shù)性，又注重通俗化，使觀眾能夠輕松地理解并參與其中。
其次，百家講壇的主講人具有很大的魅力。這些主講人都是在各自領(lǐng)域具有深厚學(xué)識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士，他們既能在有限時(shí)間內(nèi)傳達(dá)出足夠的知識(shí)和信息，又能用生動(dòng)有趣的語言引發(fā)觀眾的共鳴。他們的口才和演講技巧往往讓觀眾忍不住一集接著一集地看下去。
第三，通過百家講壇這樣的節(jié)目，中華文化得以傳承與弘揚(yáng)。在當(dāng)代社會(huì)，由于現(xiàn)代化的快速發(fā)展和豐富多樣的文化碰撞，傳統(tǒng)文化往往被冷落。而百家講壇通過對(duì)歷史文化的闡釋，將觀眾們帶回到了古代，讓人們重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值和美妙之處。這種文化傳承的意義非凡，對(duì)于保持社會(huì)穩(wěn)定和培養(yǎng)民族認(rèn)同感都有著重要的作用。
第四，百家講壇的播出起到了普及知識(shí)的作用。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，人們往往只重視實(shí)用性知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于傳統(tǒng)文化和人文知識(shí)的關(guān)注度相對(duì)較低。百家講壇作為一檔文化類節(jié)目，不僅會(huì)帶給觀眾一些有趣的歷史故事，還會(huì)讓人們對(duì)歷史事件、古代文化、人物傳記等有更為深入的了解。這有助于擴(kuò)寬觀眾的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)。
最后，通過觀看百家講壇，我不僅獲得了知識(shí)，更與主講人建立了情感上的共鳴。有時(shí)候，一些歷史人物或文化現(xiàn)象觸動(dòng)了我內(nèi)心的某個(gè)角落，讓我有了對(duì)生活、對(duì)人生的思考。這種情感上的共鳴使我對(duì)節(jié)目更加情有獨(dú)鐘，同時(shí)也讓我在人生道路上找到了一些答案和方向。
綜上所述，百家講壇這檔節(jié)目不僅在給觀眾們帶來歡樂的同時(shí)也傳遞了豐富的歷史文化知識(shí)。它不僅是一檔知識(shí)類的文化節(jié)目，更是一種文化熏陶和精神寄托。通過這檔節(jié)目，我對(duì)歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和尊重更加深入，同時(shí)也對(duì)自己的生活態(tài)度和人生追求有了更大的啟發(fā)和引導(dǎo)。希望百家講壇能夠一直保持其獨(dú)特的魅力和影響力，為觀眾們帶來更多有價(jià)值的精神食糧。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇五
我是《百家講壇》，忠實(shí)的小“壇友”，看了兩三年這個(gè)節(jié)目。古人云：“以史為鏡，可知興亡?！边@個(gè)節(jié)目增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的視野，讓我明白了很多道理。
最新節(jié)目是河南大學(xué)王立群教授談“王立群始皇帝讀史記”。有人說秦始皇是暴君，暴君，有人說秦始皇是“千古一帝”，名垂青史。聽了王教授精辟的講解和獨(dú)到的見解，我對(duì)秦始皇有了新的認(rèn)識(shí)，也了解了很多鮮為人知的關(guān)于“先帝”的故事。
世人對(duì)秦始皇的功過有不同的看法。他有很多偉大的成就，比如眾所周知的毀滅六國(guó)，統(tǒng)一度量衡、書寫和貨幣，統(tǒng)一車輛行跡，修建車道和水路，等等。況且秦始皇也有值得借鑒的地方。有一次，秦始皇派兵攻打楚國(guó)。他沒有聽老將軍王堅(jiān)的話，而是派了沒有經(jīng)驗(yàn)的李信。李信被打敗了。秦始皇非常后悔后，親自去王堅(jiān)家認(rèn)錯(cuò)，要求王堅(jiān)征服楚國(guó)。這件事反映了秦始皇改錯(cuò)的品質(zhì)和大度。
當(dāng)然，秦始皇犯了很多錯(cuò)誤。他增加了稅收和嚴(yán)格的刑法，這增加了普通人的負(fù)擔(dān)。他甚至聽從術(shù)士的邪說歪門邪道，大費(fèi)周章修建宮殿，使百姓生活在水深火熱之中。他建造了舉世聞名的長(zhǎng)城。雖然他捍衛(wèi)了領(lǐng)土，為后人留下了珍貴的遺物，但也埋葬了無數(shù)的生命。著名的傳說“孟姜女哭長(zhǎng)城”是人民對(duì)秦始皇暴政的控訴。
王立群教授也告訴我們，“焚書坑儒”這個(gè)典故也是有爭(zhēng)議的?！胺贂睉?yīng)該是燒經(jīng)書的意思?！叭濉辈⒉皇侵溉迳?，而是指算命先生，也就是“焚書坑儒”，這是后人對(duì)秦始皇的誤解。除此之外，我還知道了與秦朝有關(guān)的成語的來歷，比如“珍奇之物可以活”、“鹿為馬”、“粗略之物”，真的讓我受益匪淺。
聽了我的介紹，你也喜歡這個(gè)節(jié)目嗎？然后每天12: 45，《百家講壇》預(yù)約。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇六
百家講壇是中國(guó)央視電視臺(tái)推出的一檔重點(diǎn)文化節(jié)目，是普及中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華民族精神的重要平臺(tái)。通過講述歷史名人、事件或文化傳統(tǒng)等內(nèi)容，百家講壇成功吸引了廣大觀眾的關(guān)注并取得了不俗的收視率。針對(duì)這一現(xiàn)象，本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勎业氖找曅牡煤腕w會(huì)。
首先，百家講壇之所以收視率高，是由于其主題具有親民性。百家講壇的內(nèi)容涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，從歷史到文化，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，幾乎囊括了人們對(duì)于知識(shí)的渴望。而且，百家講壇的講者往往是行業(yè)頂尖的專家學(xué)者，他們的權(quán)威性和知識(shí)深度使得觀眾能夠得到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
其次，百家講壇給觀眾帶來的視覺享受和心靈愉悅是收視率高的重要原因。電視臺(tái)在制作百家講壇時(shí)，不僅注重內(nèi)容的質(zhì)量，也注重形式的創(chuàng)新。百家講壇的畫面編輯精美，節(jié)奏緊湊，讓觀眾在欣賞節(jié)目的同時(shí)還能享受到視覺上的美感。同時(shí)，百家講壇的主持人往往幽默風(fēng)趣，語言流暢，給觀眾帶來了心理上的愉悅，不僅使得觀眾更容易接受內(nèi)容，也增加了觀看節(jié)目的樂趣。
再者，百家講壇之所以受歡迎，還因?yàn)樗峁┝擞^眾與講者互動(dòng)的機(jī)會(huì)。每期的百家講壇節(jié)目播出后，觀眾可以通過微博、微信等社交媒體平臺(tái)與講者進(jìn)行交流和討論。講者不僅會(huì)回應(yīng)觀眾的提問，還會(huì)分享更多的知識(shí)和觀點(diǎn)，使得觀眾能夠深入了解和思考所學(xué)到的內(nèi)容。通過和講者的互動(dòng)，觀眾不僅能夠增加對(duì)知識(shí)的理解，還能夠與其他觀眾進(jìn)行思想上的碰撞，豐富自己的看法。
另外，百家講壇以其精彩的講述方式激發(fā)了觀眾的興趣。百家講壇的節(jié)目形式多樣化，有講座、訪談、演講等，每種形式都能夠通過生動(dòng)的語言、圖片和視頻等手段，將內(nèi)容表現(xiàn)得更加鮮活形象。講者們以自己獨(dú)特的視角和語言魅力，將晦澀復(fù)雜的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的故事，讓觀眾產(chǎn)生共鳴和興趣。這種獨(dú)特的表現(xiàn)方式使得百家講壇成為觀眾樂于接受新知識(shí)的首選節(jié)目。
最后，百家講壇之所以受到觀眾青睞，還是由于其積極的影響力。百家講壇所傳遞的內(nèi)容往往具有良好的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。通過講述歷史故事、名人軼事或文化傳統(tǒng)，百家講壇不僅擴(kuò)大了觀眾的視野，也豐富了觀眾的內(nèi)涵。觀眾在接受這些知識(shí)的同時(shí)，也在培養(yǎng)自己的道德情操和價(jià)值觀。百家講壇能夠喚起人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛和對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的思考，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)上的積極回響。
綜上所述，百家講壇的收視率高是因?yàn)樗哂杏H民性的主題、視覺和心靈上的愉悅、觀眾與講者的互動(dòng)機(jī)會(huì)、精彩的講述方式以及積極的影響力。通過收看百家講壇，觀眾不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，還能夠享受到視聽盛宴和心靈的愉悅。相信在未來，百家講壇會(huì)繼續(xù)為觀眾帶來更多優(yōu)質(zhì)的文化內(nèi)容，吸引更多的觀眾關(guān)注和收看。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇七
我們班一起看了這個(gè)節(jié)目，感覺挺精彩的。因?yàn)椤栋偌抑v壇》是一個(gè)老少皆宜的節(jié)目，在這里，教授們發(fā)表幽默生動(dòng)的演講，往往讓我們?cè)诳鞓分蝎@得知識(shí)。
之前看過《百家講壇》系列電影，是《跟司馬懿學(xué)管理》，主講人是趙玉平。其中兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
“空城計(jì)劃”的故事大家都耳熟能詳。別人看這個(gè)故事，只夸諸葛亮機(jī)智勇敢，誰能想到站在司馬懿的角度去想。從這件事可以看出司馬懿的`謹(jǐn)慎。因?yàn)楹ε轮T葛亮的埋伏，他和他的十五萬大軍就被區(qū)區(qū)兩千多人嚇跑了。這足以說明司馬懿的謹(jǐn)慎。如果他不是100%確定，他絕不會(huì)冒任何風(fēng)險(xiǎn)。如果從現(xiàn)代的角度來看，你就是一個(gè)普通公民，整天靠死亡工資生活。積累下來的錢要么存銀行，要么買國(guó)債，連房子有時(shí)候都怕貶值。相反，有敢于投資的人，他們只占社會(huì)的一小部分，寧愿破產(chǎn)也不去爭(zhēng)取。這樣的人要么跌入人生最低谷，要么一舉成為社會(huì)成功人士，這樣的人敢于冒險(xiǎn)。司馬懿現(xiàn)在是一個(gè)膽小怕事的普通公民。當(dāng)他聽說諸葛亮的實(shí)際實(shí)力時(shí)，他就像一個(gè)拒絕投資的普通公民。當(dāng)他聽說他拒絕投資的東西現(xiàn)在可以賺一大筆錢時(shí)，他的腸子都懊悔了。
司馬懿還有一個(gè)特點(diǎn)，就是能忍?！度龂?guó)演義》中的故事是這樣的：諸葛亮為了激勵(lì)司馬懿出征，送來了女裝，司馬懿的部下紛紛要求出征，但是司馬懿忍住了，等到諸葛亮死了，司馬懿才松了口氣，大膽出兵進(jìn)攻。同樣，從現(xiàn)代的角度來看，司馬懿是一個(gè)能做大事的人。他能伸能縮。有時(shí)候可以有男人的陽剛之氣，有時(shí)候可以裝孫子，等你積蓄了足夠的力量，一拳就把你打倒在地，反咬一口。這種人可以用“心狠手辣”來形容也不為過，但正是這種人和司馬懿一樣心狠手辣，靈活變通，才是當(dāng)今社會(huì)干大事的人。
《百家講壇》是一個(gè)精彩的節(jié)目，它讓我們獲得知識(shí)，成為人類。我愛看《百家講壇》。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化科技的不斷發(fā)展，受眾們閱讀和學(xué)習(xí)的渠道也越來越多元化。而在這種背景下，一檔由著名歷史學(xué)家繆徐主講的節(jié)目——百家講壇，在全國(guó)吸引了大批收聽者。下面本文將從“開篇介紹”、“節(jié)目風(fēng)格剖析”、“思想底蘊(yùn)探究”、“繆徐主講水平評(píng)價(jià)”、“收獲與感悟”五個(gè)部分來詳細(xì)探討百家講壇的繆徐心得體會(huì)。
一、開篇介紹。
百家講壇這一電視欄目最初于1995年被中央電視臺(tái)推出，旨在向公眾傳授各種知識(shí)和技能。而其中由著名歷史學(xué)家繆徐主講的課程則成為該欄目當(dāng)中的佼佼者?？娦熳鳛橐晃簧畹脷v史學(xué)界贊譽(yù)的學(xué)者，對(duì)于文化和歷史的研究深入透徹，因此他的節(jié)目吸引了眾多觀眾。
二、節(jié)目風(fēng)格剖析。
百家講壇的節(jié)目風(fēng)格非常獨(dú)特。在每期節(jié)目中，繆徐總會(huì)以生動(dòng)的語言來講述歷史故事，通過解析各種歷史事件的來龍去脈、因果關(guān)系，把歷史事件復(fù)雜的關(guān)系圖和脈絡(luò)呈現(xiàn)在觀眾面前。這種講述方式讓人耳目一新。不僅如此，他還會(huì)在解析故事的時(shí)候用大量的音樂作為配樂和引導(dǎo)，讓人們更深入地體會(huì)歷史的厚重感。由于繆徐的語音和語速非常柔和，因此每次聽他的講解，就像是在舒緩的音樂中慢慢打開歷史的籠罩，讓人們更深入了解歷史故事本身和其中蘊(yùn)含的人文精神。
三、思想底蘊(yùn)探究。
繆徐的講解不僅僅是歷史故事的娓娓道來，更是對(duì)歷史事件背后的人文精神和意義的深入剖析。在他講述的故事中，經(jīng)常能夠看到對(duì)古代文化、文明和思想熱切的贊美和探索。例如，在解放女性方面，繆徐時(shí)常引用女權(quán)文化和女性意識(shí)方面的探索研究，力圖讓觀眾了解到當(dāng)時(shí)的女性狀況，同時(shí)也展現(xiàn)出他對(duì)人類文明的關(guān)注和尊重。這種方法，不僅讓人們理解更為直觀，也讓人們對(duì)歷史和文化更為熱愛和尊重。
四、繆徐主講水平評(píng)價(jià)。
繆徐作為中國(guó)最著名的歷史學(xué)家之一，他的講解深入淺出，語言生動(dòng)，讓觀眾幾乎可以身臨其境感受到歷史事件的發(fā)生。他深入探討歷史、文化、哲學(xué)等方面的細(xì)節(jié)，讓人們?cè)诹私庵R(shí)的同時(shí)，也能夠感受到歷史故事所表達(dá)的人文精神。他的講解除了有大量傳授知識(shí)的功能，還能啟迪觀眾審美，培養(yǎng)學(xué)者美感和文化品味。因此，他的講解不僅是一種知識(shí)傳授，也是一種文化感受。
五、收獲與感悟。
繆徐的講解讓觀眾深入了解了不僅是歷史事件的來龍去脈，還有人類文明和歷史中蘊(yùn)含的人文精神和意義。這些過去曾經(jīng)難以得知的信息和細(xì)節(jié)，都通過他深度剖析和闡發(fā)，讓觀眾們感受到了歷史的厚重感和意義。通過觀看這樣一檔歷史課程，人們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，歷史是人類的財(cái)富，也是人類的精神支柱，更是我們所追求的人文價(jià)值觀的重要支撐。
綜上所述，《百家講壇》是一檔非常具備深入性、富有人道主義精神的知識(shí)類節(jié)目，繆徐的講解讓我們對(duì)歷史、文化和哲學(xué)有了更深入的理解，也讓我們一直追求的人文價(jià)值能夠在他的講解中得到回應(yīng)。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇九
《百家講壇》是中國(guó)中央電視臺(tái)的一個(gè)知識(shí)性節(jié)目。節(jié)目第二期內(nèi)容主要是歷史、文化和哲學(xué)領(lǐng)域的講座。在這期節(jié)目中，主講人們用他們自己的視角和認(rèn)識(shí)探索了中國(guó)的歷史和文化，讓觀眾們更加了解自己的國(guó)家和民族。下面我將就這些講座談?wù)勎业囊恍└形蚝退伎肌?BR> 第二段：歷史領(lǐng)域的講座。
在這期節(jié)目中，歷史領(lǐng)域的講座給我印象很深。歷史不僅是一段記載著事件的時(shí)間軸，更是我們從中獲得的啟示和教訓(xùn)。歷史可以告訴我們，我們的國(guó)家和民族曾經(jīng)經(jīng)歷過哪些風(fēng)雨和挫折，以及我們是如何克服和戰(zhàn)勝困難的。正因?yàn)槿绱?，我們才更加珍惜我們所擁有的一切?BR> 第三段：文化領(lǐng)域的講座。
在文化領(lǐng)域的講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們民族的精髓和瑰寶。而我認(rèn)為，文化是一種精神的傳承和積淀，是人類最為寶貴的財(cái)富。只有不斷地發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)我們的文化，才能讓我們民族更加堅(jiān)定自己的文化自信和文化自尊心。
第四段：哲學(xué)領(lǐng)域的講座。
哲學(xué)是一種追求智慧和真理的學(xué)科。在哲學(xué)領(lǐng)域的講座中，我學(xué)到了人類對(duì)于存在、真理和價(jià)值的不同理解和探索。哲學(xué)可以幫助我們更好地理解自己和世界，它給我們的思考打開了一扇又一扇的窗戶。眾所周知，哲學(xué)具有普適性和時(shí)代性，無論在什么時(shí)代，都具有著重要的指導(dǎo)意義。
第五段：結(jié)語。
《百家講壇》第二期的講座內(nèi)容涉及了廣泛的領(lǐng)域，對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著重要的參考價(jià)值。歷史、傳統(tǒng)文化和哲學(xué)傳統(tǒng)是我們民族的根基和靈魂，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能讓我們的民族更加繁榮昌盛。最后，我要感謝所有的主講人為我們提供了這么優(yōu)秀的講座，同時(shí)也希望《百家講壇》能夠繼續(xù)推出更多具有啟發(fā)性和教育意義的節(jié)目。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十
近些年來，講座類節(jié)目越來越受大眾歡迎，其中，“百家講壇”更是已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)知名的專題講座節(jié)目。其中，有一位著名的講者，他就是繆徐。筆者不僅從中汲取了大量的知識(shí)，也深深感受到了繆徐老師的超凡魅力。以下，就繆徐在“百家講壇”上的心得體會(huì)作為主題來進(jìn)行分析和闡述。
一、通過美術(shù)史，匠心與技巧是相輔相成的。
繆徐老師在“百家講壇”中，深入淺出地為大家解讀了許多美術(shù)史中的名畫、名家和名作。他所展示的豐富的圖片、講解清晰的語言、以及博學(xué)的藝術(shù)知識(shí)和高超的美術(shù)技巧，不僅讓人大開眼界，更是為我們提供了視覺與聽覺的雙重享受。同時(shí)，繆徐老師還經(jīng)常講述一些名家的匠心與技巧，讓我們深深感到美術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)，追求創(chuàng)新和創(chuàng)意的方向。
二、在人文精神面前，歷史不容釋懷。
許多歷史事件和文化背景都是影響著一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)。因此，繆徐老師告訴我們，在欣賞一幅藝術(shù)品之前，我們還需要了解藝術(shù)品的史背景和文化背景。他闡述了很多歷史事件和文化背景，以及它們與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，告訴我們歷史可以憑借藝術(shù)的方式傳達(dá)。因此，面對(duì)人文精神，我們需要具有一種敬畏之心，深刻感受藝術(shù)所蘊(yùn)含的文化背景，不斷提升自己的審美水平。
三、文藝重在傳承，教育重在創(chuàng)新。
作為一位藝術(shù)家和文化學(xué)者，繆徐老師的講座中體現(xiàn)了他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的重視與教育之道的探索。在他的課堂中，不僅傳承著傳統(tǒng)的文化和藝術(shù)，同時(shí)也倡導(dǎo)著創(chuàng)新和現(xiàn)代化的思維方式和創(chuàng)作方法。在文藝方面，他告訴我們“傳承和創(chuàng)新并重”是文化傳承的必要條件；而在教育方面，他強(qiáng)調(diào)了“知行合一”的重要性，表示學(xué)校應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)造性和實(shí)踐能力等方面的培養(yǎng)。
四、社會(huì)福祉與公益事業(yè)，是藝術(shù)的另一種表現(xiàn)形式。
藝術(shù)是一種文化呈現(xiàn)形式，不斷地推動(dòng)著人類文明的發(fā)展?？娦炖蠋熢谥v座中常常以社會(huì)福利和公益事業(yè)為線索，帶我們領(lǐng)略藝術(shù)奉獻(xiàn)和情感表達(dá)的博大精神。他特別講述了在災(zāi)難中藝術(shù)家與藝術(shù)的無私奉獻(xiàn)。他告訴我們，藝術(shù)的精神涵養(yǎng)和美學(xué)價(jià)值始終是藝術(shù)生命的核心，而與之相適應(yīng)的卻是社會(huì)福息和公益事業(yè)。
五、藝術(shù)與人生，是充實(shí)與美好的實(shí)現(xiàn)。
很多人認(rèn)為藝術(shù)只是一種與生活無關(guān)的虛無主義創(chuàng)造，然而，繆徐老師告訴我們，藝術(shù)不斷創(chuàng)新、不斷變化，其實(shí)背后都有著人生的深刻印記。也就是說，藝術(shù)與人生原來是密不可分的。而我們的生活，也應(yīng)該是充實(shí)而美好的。因此，我們應(yīng)該將藝術(shù)與人生進(jìn)行結(jié)合，發(fā)現(xiàn)美與快樂，用真誠(chéng)的心感受藝術(shù)之美，并從中汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。
總之，繆徐老師的演講語言簡(jiǎn)明生動(dòng)，知識(shí)面廣，不僅向我們展現(xiàn)了藝術(shù)中的美與奧妙，也激發(fā)了我們不斷探索和發(fā)現(xiàn)生活中的美的態(tài)度。通過“百家講壇”的講解，我們得到了知識(shí)和思想上的指引，也體現(xiàn)了藝術(shù)與人文之美悠長(zhǎng)典雅、亙古不變的傳達(dá)，希望能夠?qū)V大觀眾起到一定的啟迪和幫助。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十一
作為中國(guó)廣播電視網(wǎng)絡(luò)的一檔文化節(jié)目，《百家講壇》自2000年推出以來，便吸引了廣大觀眾的關(guān)注。其中，繆徐老師的講座更是倍受贊譽(yù)，為觀眾展現(xiàn)了歷史的魅力和中國(guó)文化的博大精深。在我看來，繆徐老師的講座不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一種心靈之旅。通過繆徐老師的講解與思考，我深受啟發(fā)，體悟到了許多關(guān)于人生、歷史、文化等方面的感悟，下面將進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、鄭和下西洋：開辟了人類和平的貿(mào)易之路。
在鄭和下西洋的這一講中，繆徐老師通過對(duì)短暫而光輝歷史的解讀和排比，為觀眾展示了一個(gè)明朝孕育的偉大時(shí)代，以及在這個(gè)時(shí)代中中國(guó)文化傳統(tǒng)的高度自信與活力。通過講述鄭和下西洋的故事，繆徐老師讓我們明白了：歷史上的航行，既是船只在海上行駛，也是文化傳播的良機(jī)。鄭和的遠(yuǎn)航，不僅在中外友好交流方面具有劃時(shí)代的意義，同時(shí)也開辟了人類和平的貿(mào)易之路，為經(jīng)貿(mào)文化交流奠定了重要基礎(chǔ)。
二、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：解碼中西文化沖擊與開放的意義。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的這一講中，繆徐老師著重分析了中西文化沖擊與開放的意義。他在講述這一歷史事件時(shí)，深入闡述了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的復(fù)雜性，向觀眾闡明了一個(gè)無法回避的文化挑戰(zhàn)和文化轉(zhuǎn)型。通過其中一個(gè)典型的例子——林則徐禁煙運(yùn)動(dòng)，繆徐老師表達(dá)了他對(duì)文化自信和力量的信念。他指出，人類文明的發(fā)展是一種漸進(jìn)式的累積，開放和結(jié)合是實(shí)現(xiàn)文明發(fā)展的根本形式。因此，繆徐老師告訴我們，在吸收外來文化的同時(shí)，我們一定要秉持“開合并舉”的立場(chǎng)，以開放持盈而上的心態(tài)面對(duì)文化沖擊，使中華文明永久綻放。
三、大興安嶺：歷史長(zhǎng)河中的環(huán)保與開發(fā)。
在大興安嶺的這一講中，繆徐老師透過這段歷史，讓我們知道環(huán)境保護(hù)與開發(fā)之間的重要性。通過對(duì)大興安嶺發(fā)展歷史的探究，繆徐老師不僅向我們呈現(xiàn)了中華民族在探索自然環(huán)境方面的偉大意志和無私奉獻(xiàn)，同時(shí)更著重表達(dá)了他對(duì)環(huán)保的重視。他指出，當(dāng)代社會(huì)應(yīng)以保護(hù)環(huán)境為主要目標(biāo)，而不是一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，否則短期利益的追求只能帶來災(zāi)難性的后果。正如繆徐老師所說，“發(fā)展與環(huán)保不是二選一的問題，或者說，沒有環(huán)保就沒有可持續(xù)的發(fā)展?！?BR> 四、王陽明：忠實(shí)的內(nèi)心與行動(dòng)的統(tǒng)一。
在王陽明這一講中，繆徐老師從王陽明的一生里，對(duì)學(xué)術(shù)、人生、治國(guó)等方面進(jìn)行了解讀，并對(duì)王陽明的思想進(jìn)行了闡述。他把王陽明的思想比喻為“心學(xué)”，指出行為和思想之間的相互作用和統(tǒng)一?？娦炖蠋熞酝蹶柮髯鳛樾麚P(yáng)精神文化遺產(chǎn)的載體，讓我們意識(shí)到一個(gè)人的行為、語言和思維是有機(jī)聯(lián)系的。只有將內(nèi)心之念和行動(dòng)相統(tǒng)一，才能真正地做到明辨是非，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。
在石家莊這一講中，繆徐老師總結(jié)了他的講壇生涯，并談到一些創(chuàng)新的想法。他認(rèn)為自己的講壇生涯是“為了弘揚(yáng)中華文明、傳承歷史文化、還原歷史真相、追求人類文明進(jìn)步”而奮斗的。而且，繆徐老師的講述，在我看來，不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，更是一種哲學(xué)的思考。他認(rèn)為，歷史是一個(gè)尋找真實(shí)的過程，在尋找真實(shí)的過程中，我們應(yīng)該看清我們自己和我們的文化。因此，繆徐老師告訴我們，要找到適合自己的發(fā)展方式和價(jià)值觀，本著誠(chéng)信、積極、進(jìn)取的態(tài)度，不斷開拓新的天地。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)喜歡紀(jì)錄片的觀眾，我最近也開始關(guān)注起了一個(gè)叫做“百家講壇”的節(jié)目。百家講壇是中國(guó)國(guó)內(nèi)的一系列紀(jì)錄片，以深入淺出、通俗易懂的方式，介紹歷史、文化、科學(xué)等各種領(lǐng)域的知識(shí)和人物。我從中受益匪淺，下面就談一下我對(duì)百家講壇的一些心得體會(huì)。
第一段：百家講壇所涉及的領(lǐng)域十分廣泛。
百家講壇的特點(diǎn)之一就是涉及的領(lǐng)域十分廣泛。從悠久的中國(guó)歷史到現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，從中國(guó)民間傳統(tǒng)文化到《紅樓夢(mèng)》這樣的文學(xué)名著，百家講壇的節(jié)目可以說是包羅萬象。這也是我喜歡百家講壇的一個(gè)重要原因，因?yàn)閺闹?，我可以學(xué)習(xí)到許多以前從未接觸過的領(lǐng)域的知識(shí)。
第二段：百家講壇的講解者能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)，變得容易理解。
當(dāng)我們接觸一些新的領(lǐng)域或者知識(shí)時(shí)，總是會(huì)有許多深?yuàn)W的概念和復(fù)雜的內(nèi)容，這對(duì)于初學(xué)者來講，是十分不友好的。但百家講壇的節(jié)目，通過講解者通俗易懂的表現(xiàn)形式，使復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，這種學(xué)習(xí)方式可以使我更快更深入的理解和掌握知識(shí)。
第三段：百家講壇的講解者的解釋不僅僅是知識(shí)的傳授，還有他們的情感傾注。
百家講壇的講解者通常都是各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者，他們?cè)谥v述知識(shí)的時(shí)候，不僅僅是機(jī)械式的傳授，而是通過情感的表達(dá)，讓觀眾能夠真正感受到自己傳達(dá)的內(nèi)容。這種方式不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也可以感受老師對(duì)這些知識(shí)充滿的熱情和愛。
第四段：百家講壇中也存在一些與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的主題，給觀眾帶來了非常深刻的啟示。
除了豐富的知識(shí)，百家講壇的節(jié)目也針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中存在的問題，相關(guān)的主題也會(huì)得到講解。例如最近一期講述的如何預(yù)防疫情，就非常符合當(dāng)下的時(shí)代背景，同時(shí)也讓我們受益匪淺，對(duì)于自己和他人安全方面提供了有效指引。
第五段：百家講壇帶給觀眾的不僅僅是知識(shí)，更是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過百家講壇的學(xué)習(xí)，我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。學(xué)習(xí)不再只是為了考試或者應(yīng)付某些任務(wù)，而是一種渴望新知的心態(tài)。在這些知識(shí)背后，我看到了勤奮、發(fā)現(xiàn)、思考、學(xué)習(xí)等許多積極的品質(zhì)，這也激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，去探尋更多的知識(shí)和經(jīng)歷。
總之，百家講壇的節(jié)目雖然已經(jīng)播出了十多年，但它所傳遞的知識(shí)仍然十分豐富而又有趣。它具有滋養(yǎng)身心的作用，從中我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，更可以學(xué)到一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和探索中，百家講壇會(huì)成為我的不可或缺的精神支柱。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十三
作為一種重要的文化傳承方式，“經(jīng)典百家講壇”已經(jīng)成為了許多人學(xué)習(xí)與消遣的選擇。在百家講壇的閱讀中，我深感受益匪淺，不僅收獲了知識(shí)，還增強(qiáng)了文化修養(yǎng)。下面，我將從個(gè)人體驗(yàn)入手，展開對(duì)“讀經(jīng)典百家講壇”的感悟和體會(huì)。
第一段：傾聽智慧的召喚。
經(jīng)典不僅是歷史的瑰寶，更是世界思想的傳承。而期待我去讀經(jīng)典百家講壇的初衷，正是對(duì)知識(shí)和智慧的向往。通過聽講壇，我逐漸發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典作為一種精髓總結(jié)，承載了歷史的智慧和真理的種子。在聽課的過程中，我感受到了古人對(duì)人生、道德和社會(huì)等問題的深刻思考，這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，也是我對(duì)時(shí)間與歷史產(chǎn)生了更多的敬畏之情。
第二段：跨越時(shí)空的對(duì)話。
通過百家講壇，我深刻體驗(yàn)到了跨越時(shí)空的對(duì)話。無論是古代文學(xué)之類的研究，還是通過名著中的歷史人物來了解古今中外思想，經(jīng)典百家講壇都為我提供了一種嶄新的思考和學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過傾聽教授們的解讀，我仿佛置身于古賢在我身邊，與他們展開對(duì)話，并對(duì)他們的思想與見解有所啟發(fā)。這種跨越時(shí)空的對(duì)話，為我打開了一扇了解古代智慧和現(xiàn)代價(jià)值的窗戶。
第三段：豐富視野的開闊。
百家講壇不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也拓寬了我的視野。借助這個(gè)平臺(tái)，我從不同的學(xué)科領(lǐng)域了解到了許多有價(jià)值的思考和觀點(diǎn)。如歷史學(xué)家楊繼盛解讀的《中國(guó)歷史地圖演義》，讓我對(duì)中國(guó)歷史有了更深的了解；伊拉克國(guó)寶級(jí)藝術(shù)品《胡里改則的哈里發(fā)錢》的詳細(xì)解讀，讓我領(lǐng)略了古代文化魅力；藝術(shù)家閻立本以及茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主王安憶解讀的《文化藝術(shù)一瞥》，讓我從不同角度審視了中國(guó)現(xiàn)代文化藝術(shù)的發(fā)展。這些課程的觀看，讓我不斷拓寬視野，開闊了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
第四段：思考現(xiàn)代價(jià)值的啟示。
百家講壇深陷了我對(duì)經(jīng)典的思考，也啟示了我對(duì)現(xiàn)代價(jià)值的思考。眾多講座中，除了對(duì)古代文化的傳承與發(fā)展的思考外，還有對(duì)當(dāng)代社會(huì)問題的研究和解答。如經(jīng)濟(jì)學(xué)家喬飆講述的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)變遷》，引發(fā)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等問題的深入思考；《中醫(yī)養(yǎng)生科學(xué)》的介紹，則強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合和協(xié)調(diào)。這些啟示讓我看到了經(jīng)典對(duì)當(dāng)代社會(huì)的指導(dǎo)作用，也讓我堅(jiān)信要在當(dāng)前這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中保留和傳承傳統(tǒng)文化的重要性。
第五段：個(gè)人心靈的洗禮。
通過參與經(jīng)典百家講壇，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心也得到了洗禮和滋養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我領(lǐng)略到了美的力量，感受到了精神的滿足。那些美麗的詩句、動(dòng)人的音樂和傳世的藝術(shù)作品，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，如果說外界的環(huán)境給了我們物質(zhì)的滿足，那么經(jīng)典讀物和百家講壇則給了我們精神的享受。這種精神層面的滿足，讓人感到快樂與滿足，激發(fā)了我進(jìn)一步投入經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的熱情。
總結(jié)：
通過參與經(jīng)典百家講壇的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了視野，而且獲得了傳統(tǒng)文化的精髓和智慧。經(jīng)典不僅是歷史的見證，也是我們智慧的源泉。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們要始終保持對(duì)經(jīng)典文化的敬畏之心，尊重傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)經(jīng)典，從中獲得啟示與智慧。相信通過經(jīng)典百家講壇的閱讀，可以在我們心靈中播下智慧的種子，成為更加有思想、有情懷的現(xiàn)代青年。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇一
今天看了趙玉平教授的《百家講壇》《向司馬懿學(xué)習(xí)管理》的(1、2、3)篇文章，受益匪淺。在這里，我知道司馬懿的足智多謀，謹(jǐn)小慎微，不馬虎，對(duì)人有耐心，用兵不慌，思維縝密，沉著冷靜。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)謙遜尊重，是曹操和曹植高度重視的。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真細(xì)致，懂天文地理，所以不斷升職。他曾經(jīng)像房子里的水管，現(xiàn)在像房子里的頂天立地的棟梁。真的是“以前靠著墻，現(xiàn)在靠著房子站著”！
他不僅很會(huì)用兵，還能猜透別人的想法，無所不用其極。所以打了很多勝仗，霸氣十足。用一個(gè)詞形容他的性格真的很完美：冷岳狼。而且，在演講室里，我知道，他的脖子可以轉(zhuǎn)180度！你可以仰著頭向前走。我也知道曹操怕有人殺他，就在夢(mèng)里假裝殺人！事情是這樣的：曹操當(dāng)了丞相很興奮，但又怕晚上有人來這里殺他，就對(duì)部下說：“不知道最近得了什么病，經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)見自己殺人！”一天晚上，當(dāng)他睡覺的時(shí)候，他的人蓋住了他的'被子。他聽到一個(gè)聲音，用“刷”的一聲拔出劍，用刀砍下了那個(gè)人的頭。第二天早上，他看到自己殺死的那個(gè)人，還在裝模作樣，就問別人：“誰殺了我弟弟！”別人都說他是自殺的，他就跟他們說沒辦法，他做夢(mèng)都會(huì)殺人。這給別人做了榜樣，讓別人不敢靠近他，充分體現(xiàn)了曹操多疑的心。
教室里的一切都很合理。我要去看。拜拜！
觀看百家講壇心得體會(huì)篇二
作為一位喜歡看歷史文化類節(jié)目的年輕人，我經(jīng)常收看央視的“百家講壇”節(jié)目，對(duì)每一位知名教授所講述的歷史文化知識(shí)學(xué)習(xí)到了很多。但是，在觀看其中一些節(jié)目的過程中，我深感百家講壇存在一定的違章現(xiàn)象。接下來，我將結(jié)合自身的觀看體驗(yàn)，就“百家講壇違章”這一主題進(jìn)行相關(guān)探討與反思。
作為電視節(jié)目，百家講壇違章現(xiàn)象非常明顯。許多教授在節(jié)目中內(nèi)容豐富、講解深入，并且通過類比、故事等手段形象生動(dòng)、引人入勝，深受觀眾的喜愛。但是，在這樣的熱潮背后，也暗藏著一些讓人不舒服的違章現(xiàn)象，比如違規(guī)廣告、抄襲剽竊、故事和情節(jié)的虛構(gòu)等等。
作為唯一一檔國(guó)內(nèi)最受觀眾歡迎的歷史文化節(jié)目，百家講壇雖然沒有成為廣告的主要渠道，但是仍會(huì)存在一些違規(guī)廣告行為。一些教授在講解內(nèi)容的過程中，會(huì)不經(jīng)意間提到某種商品或服務(wù)，并作為提示或推銷的一部分出現(xiàn)。這不僅會(huì)破壞觀眾對(duì)節(jié)目的正常視聽感受，還會(huì)干擾教授在演講中講述內(nèi)容的純粹性。
第三段：抄襲剽竊現(xiàn)象。
百家講壇的每一位講者都是各自領(lǐng)域的知名教授，他們經(jīng)過多年的研究和實(shí)踐，存儲(chǔ)了大量的學(xué)術(shù)成果，這些成果不僅具有獨(dú)到的見解和分析，而且蘊(yùn)含著寶貴的學(xué)術(shù)價(jià)值?？墒?，在一些節(jié)目中，存在一些講者不太注重學(xué)術(shù)誠(chéng)信的現(xiàn)象。一些教授簡(jiǎn)單地在演講前查閱資料，如果在演講當(dāng)中塞入這些資料來支持自己的觀點(diǎn)，這就屬于抄襲。更嚴(yán)重的是一些教授直接抄襲別人的研究結(jié)論，完全沒有表現(xiàn)出一名高級(jí)教授的氣質(zhì)。
第四段：虛構(gòu)故事和情節(jié)。
另外一個(gè)違章現(xiàn)象是一些教授在節(jié)目中虛構(gòu)故事或者情節(jié)來吸引觀眾。這看似是一種吸引觀眾眼球的良方，但實(shí)際上卻是一種不負(fù)責(zé)任的行為。虛構(gòu)某段歷史事件的情節(jié)，往往會(huì)夸大某個(gè)事件的影響，或?qū)⒛承]有證據(jù)支持的東西描述為真實(shí)存在。這些重構(gòu)的歷史情節(jié)扭曲了觀眾對(duì)于歷史的認(rèn)知，容易產(chǎn)生不良影響。
第五段：反思與建議。
文化創(chuàng)作者們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己的社會(huì)責(zé)任，持守文化創(chuàng)作道德規(guī)范，倡導(dǎo)道德良心和誠(chéng)信義務(wù)，保持節(jié)目中的內(nèi)容純正、正面。對(duì)于無良的創(chuàng)作者及黑心商販，我們應(yīng)該去揭露他們，讓違規(guī)廣告、剽竊巴結(jié)等非法存在無孔不入，更不能淪為一種助紂為虐的幫閑。
總而言之，百家講壇這樣的歷史文化節(jié)目應(yīng)該慎重對(duì)待違規(guī)現(xiàn)象，必須如實(shí)還原歷史真相，讓觀眾獲得健康、積極、陽光的信仰和精神供養(yǎng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)文化節(jié)目都是一座精神文明的塔，都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起守護(hù)文化之禮的社會(huì)重任和歷史使命。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇三
今天看了一百個(gè)論壇，主要講的是李世民在貞觀統(tǒng)治下的登基。當(dāng)時(shí)漢高祖統(tǒng)治時(shí)期，李淵皇帝治國(guó)有方。當(dāng)時(shí)整個(gè)國(guó)家晚上都是上上下下的，沒有道路的痕跡。
這時(shí)，李世民開始奪取王位。他的第一步是給齊王和齊王做手術(shù)。他設(shè)計(jì)了一個(gè)在玄武門殺死齊王和齊王的計(jì)劃。這就是所謂的玄武門政變。當(dāng)時(shí)皇帝為什么不懲罰李世民？因?yàn)樗拿曁?，殺了他?huì)引發(fā)全世界的騷亂。殺死齊王和太子后，派他的一個(gè)將軍去找皇帝要兵權(quán)。當(dāng)時(shí)皇帝正和幾個(gè)大臣劃船。當(dāng)他看到一名武裝士兵向他走來時(shí)，他嚇壞了，明白了這個(gè)人的'目的，但皇帝假裝平靜地問他：你在這里干什么？這個(gè)人說外面生活很亂。請(qǐng)將兵權(quán)交給秦王，讓他統(tǒng)一安排，聽從他的指揮。他旁邊的兩位部長(zhǎng)也為李世民說了好話?；实蹌e無選擇，只能支付兵權(quán)。
于是，他放棄了王位，因?yàn)楸鴻?quán)是當(dāng)時(shí)的一切，所以李世民自然成了皇帝。當(dāng)李世民成為皇帝時(shí)，有不同的意見。有人說他篡位，有人說他繼位。歷史書就是歷史書，說的方式就屬于說的方式。我認(rèn)為李世民做的是錯(cuò)的。因?yàn)樗粦?yīng)該為了自己的利益殺了自己的兄弟囚禁自己的父親。雖然他達(dá)到了目的，但他失去了兄弟和父親的感情。
百家講壇一直是我最喜歡的專欄。從紀(jì)連海的《正說和珅》到易中天的《品三國(guó)》。這些天，我一直在關(guān)注于丹教授的《論語》?！墩撜Z》是一本記載孔子及其弟子言行的書?？鬃诱f，人要有人格的尊嚴(yán)。他不主張?jiān)固煊热恕Ｒ驗(yàn)槭裁磿r(shí)候？他也不提倡以德報(bào)怨。他說這是浪費(fèi)。是浪費(fèi)生命。試想，人家很對(duì)不起你，你卻還背負(fù)著屈辱的負(fù)擔(dān)，在那里對(duì)別人寬容和耐心，會(huì)讓那個(gè)人覺得你可以被欺負(fù)。這會(huì)讓那個(gè)人看不起你。你要用你公正開放的性格，既不道德也不怨恨，把自己有限的情緒保留在最有用的地方。因?yàn)樯邢?，所以生命也有限。光明正大才是你?yīng)該做的。于丹教授向每個(gè)人完美地解釋了孔子的文言文。人很容易理解生活的真相，她講的人生哲學(xué)才是我們需要知道的。于是我認(rèn)真做了筆記。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇四
百家講壇是一檔深受歡迎的文化類節(jié)目，在過去的十幾年里持續(xù)播出，讓觀眾們領(lǐng)略到了博大精深的中華文化。作為一個(gè)忠實(shí)觀眾，我從這檔節(jié)目中受益匪淺，不僅對(duì)歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)，還對(duì)我個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了積極的影響。以下將從節(jié)目?jī)?nèi)容、主講人魅力、文化傳承、知識(shí)普及和情感共鳴五個(gè)方面來闡述我在百家講壇中的收視心得體會(huì)。
首先，百家講壇的節(jié)目?jī)?nèi)容深入淺出，涵蓋面廣。這檔節(jié)目以歷史、文化為主題，每期邀請(qǐng)一位專業(yè)學(xué)者或知名作家進(jìn)行講解，既有歷史人物的生平傳記，也有古代文化的解讀，還有一些歷史事件的分析等等。這些內(nèi)容既有一定的學(xué)術(shù)性，又注重通俗化，使觀眾能夠輕松地理解并參與其中。
其次，百家講壇的主講人具有很大的魅力。這些主講人都是在各自領(lǐng)域具有深厚學(xué)識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士，他們既能在有限時(shí)間內(nèi)傳達(dá)出足夠的知識(shí)和信息，又能用生動(dòng)有趣的語言引發(fā)觀眾的共鳴。他們的口才和演講技巧往往讓觀眾忍不住一集接著一集地看下去。
第三，通過百家講壇這樣的節(jié)目，中華文化得以傳承與弘揚(yáng)。在當(dāng)代社會(huì)，由于現(xiàn)代化的快速發(fā)展和豐富多樣的文化碰撞，傳統(tǒng)文化往往被冷落。而百家講壇通過對(duì)歷史文化的闡釋，將觀眾們帶回到了古代，讓人們重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值和美妙之處。這種文化傳承的意義非凡，對(duì)于保持社會(huì)穩(wěn)定和培養(yǎng)民族認(rèn)同感都有著重要的作用。
第四，百家講壇的播出起到了普及知識(shí)的作用。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，人們往往只重視實(shí)用性知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于傳統(tǒng)文化和人文知識(shí)的關(guān)注度相對(duì)較低。百家講壇作為一檔文化類節(jié)目，不僅會(huì)帶給觀眾一些有趣的歷史故事，還會(huì)讓人們對(duì)歷史事件、古代文化、人物傳記等有更為深入的了解。這有助于擴(kuò)寬觀眾的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)。
最后，通過觀看百家講壇，我不僅獲得了知識(shí)，更與主講人建立了情感上的共鳴。有時(shí)候，一些歷史人物或文化現(xiàn)象觸動(dòng)了我內(nèi)心的某個(gè)角落，讓我有了對(duì)生活、對(duì)人生的思考。這種情感上的共鳴使我對(duì)節(jié)目更加情有獨(dú)鐘，同時(shí)也讓我在人生道路上找到了一些答案和方向。
綜上所述，百家講壇這檔節(jié)目不僅在給觀眾們帶來歡樂的同時(shí)也傳遞了豐富的歷史文化知識(shí)。它不僅是一檔知識(shí)類的文化節(jié)目，更是一種文化熏陶和精神寄托。通過這檔節(jié)目，我對(duì)歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和尊重更加深入，同時(shí)也對(duì)自己的生活態(tài)度和人生追求有了更大的啟發(fā)和引導(dǎo)。希望百家講壇能夠一直保持其獨(dú)特的魅力和影響力，為觀眾們帶來更多有價(jià)值的精神食糧。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇五
我是《百家講壇》，忠實(shí)的小“壇友”，看了兩三年這個(gè)節(jié)目。古人云：“以史為鏡，可知興亡?！边@個(gè)節(jié)目增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的視野，讓我明白了很多道理。
最新節(jié)目是河南大學(xué)王立群教授談“王立群始皇帝讀史記”。有人說秦始皇是暴君，暴君，有人說秦始皇是“千古一帝”，名垂青史。聽了王教授精辟的講解和獨(dú)到的見解，我對(duì)秦始皇有了新的認(rèn)識(shí)，也了解了很多鮮為人知的關(guān)于“先帝”的故事。
世人對(duì)秦始皇的功過有不同的看法。他有很多偉大的成就，比如眾所周知的毀滅六國(guó)，統(tǒng)一度量衡、書寫和貨幣，統(tǒng)一車輛行跡，修建車道和水路，等等。況且秦始皇也有值得借鑒的地方。有一次，秦始皇派兵攻打楚國(guó)。他沒有聽老將軍王堅(jiān)的話，而是派了沒有經(jīng)驗(yàn)的李信。李信被打敗了。秦始皇非常后悔后，親自去王堅(jiān)家認(rèn)錯(cuò)，要求王堅(jiān)征服楚國(guó)。這件事反映了秦始皇改錯(cuò)的品質(zhì)和大度。
當(dāng)然，秦始皇犯了很多錯(cuò)誤。他增加了稅收和嚴(yán)格的刑法，這增加了普通人的負(fù)擔(dān)。他甚至聽從術(shù)士的邪說歪門邪道，大費(fèi)周章修建宮殿，使百姓生活在水深火熱之中。他建造了舉世聞名的長(zhǎng)城。雖然他捍衛(wèi)了領(lǐng)土，為后人留下了珍貴的遺物，但也埋葬了無數(shù)的生命。著名的傳說“孟姜女哭長(zhǎng)城”是人民對(duì)秦始皇暴政的控訴。
王立群教授也告訴我們，“焚書坑儒”這個(gè)典故也是有爭(zhēng)議的?！胺贂睉?yīng)該是燒經(jīng)書的意思?！叭濉辈⒉皇侵溉迳?，而是指算命先生，也就是“焚書坑儒”，這是后人對(duì)秦始皇的誤解。除此之外，我還知道了與秦朝有關(guān)的成語的來歷，比如“珍奇之物可以活”、“鹿為馬”、“粗略之物”，真的讓我受益匪淺。
聽了我的介紹，你也喜歡這個(gè)節(jié)目嗎？然后每天12: 45，《百家講壇》預(yù)約。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇六
百家講壇是中國(guó)央視電視臺(tái)推出的一檔重點(diǎn)文化節(jié)目，是普及中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華民族精神的重要平臺(tái)。通過講述歷史名人、事件或文化傳統(tǒng)等內(nèi)容，百家講壇成功吸引了廣大觀眾的關(guān)注并取得了不俗的收視率。針對(duì)這一現(xiàn)象，本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勎业氖找曅牡煤腕w會(huì)。
首先，百家講壇之所以收視率高，是由于其主題具有親民性。百家講壇的內(nèi)容涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，從歷史到文化，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，幾乎囊括了人們對(duì)于知識(shí)的渴望。而且，百家講壇的講者往往是行業(yè)頂尖的專家學(xué)者，他們的權(quán)威性和知識(shí)深度使得觀眾能夠得到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
其次，百家講壇給觀眾帶來的視覺享受和心靈愉悅是收視率高的重要原因。電視臺(tái)在制作百家講壇時(shí)，不僅注重內(nèi)容的質(zhì)量，也注重形式的創(chuàng)新。百家講壇的畫面編輯精美，節(jié)奏緊湊，讓觀眾在欣賞節(jié)目的同時(shí)還能享受到視覺上的美感。同時(shí)，百家講壇的主持人往往幽默風(fēng)趣，語言流暢，給觀眾帶來了心理上的愉悅，不僅使得觀眾更容易接受內(nèi)容，也增加了觀看節(jié)目的樂趣。
再者，百家講壇之所以受歡迎，還因?yàn)樗峁┝擞^眾與講者互動(dòng)的機(jī)會(huì)。每期的百家講壇節(jié)目播出后，觀眾可以通過微博、微信等社交媒體平臺(tái)與講者進(jìn)行交流和討論。講者不僅會(huì)回應(yīng)觀眾的提問，還會(huì)分享更多的知識(shí)和觀點(diǎn)，使得觀眾能夠深入了解和思考所學(xué)到的內(nèi)容。通過和講者的互動(dòng)，觀眾不僅能夠增加對(duì)知識(shí)的理解，還能夠與其他觀眾進(jìn)行思想上的碰撞，豐富自己的看法。
另外，百家講壇以其精彩的講述方式激發(fā)了觀眾的興趣。百家講壇的節(jié)目形式多樣化，有講座、訪談、演講等，每種形式都能夠通過生動(dòng)的語言、圖片和視頻等手段，將內(nèi)容表現(xiàn)得更加鮮活形象。講者們以自己獨(dú)特的視角和語言魅力，將晦澀復(fù)雜的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的故事，讓觀眾產(chǎn)生共鳴和興趣。這種獨(dú)特的表現(xiàn)方式使得百家講壇成為觀眾樂于接受新知識(shí)的首選節(jié)目。
最后，百家講壇之所以受到觀眾青睞，還是由于其積極的影響力。百家講壇所傳遞的內(nèi)容往往具有良好的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。通過講述歷史故事、名人軼事或文化傳統(tǒng)，百家講壇不僅擴(kuò)大了觀眾的視野，也豐富了觀眾的內(nèi)涵。觀眾在接受這些知識(shí)的同時(shí)，也在培養(yǎng)自己的道德情操和價(jià)值觀。百家講壇能夠喚起人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛和對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的思考，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)上的積極回響。
綜上所述，百家講壇的收視率高是因?yàn)樗哂杏H民性的主題、視覺和心靈上的愉悅、觀眾與講者的互動(dòng)機(jī)會(huì)、精彩的講述方式以及積極的影響力。通過收看百家講壇，觀眾不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，還能夠享受到視聽盛宴和心靈的愉悅。相信在未來，百家講壇會(huì)繼續(xù)為觀眾帶來更多優(yōu)質(zhì)的文化內(nèi)容，吸引更多的觀眾關(guān)注和收看。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇七
我們班一起看了這個(gè)節(jié)目，感覺挺精彩的。因?yàn)椤栋偌抑v壇》是一個(gè)老少皆宜的節(jié)目，在這里，教授們發(fā)表幽默生動(dòng)的演講，往往讓我們?cè)诳鞓分蝎@得知識(shí)。
之前看過《百家講壇》系列電影，是《跟司馬懿學(xué)管理》，主講人是趙玉平。其中兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
“空城計(jì)劃”的故事大家都耳熟能詳。別人看這個(gè)故事，只夸諸葛亮機(jī)智勇敢，誰能想到站在司馬懿的角度去想。從這件事可以看出司馬懿的`謹(jǐn)慎。因?yàn)楹ε轮T葛亮的埋伏，他和他的十五萬大軍就被區(qū)區(qū)兩千多人嚇跑了。這足以說明司馬懿的謹(jǐn)慎。如果他不是100%確定，他絕不會(huì)冒任何風(fēng)險(xiǎn)。如果從現(xiàn)代的角度來看，你就是一個(gè)普通公民，整天靠死亡工資生活。積累下來的錢要么存銀行，要么買國(guó)債，連房子有時(shí)候都怕貶值。相反，有敢于投資的人，他們只占社會(huì)的一小部分，寧愿破產(chǎn)也不去爭(zhēng)取。這樣的人要么跌入人生最低谷，要么一舉成為社會(huì)成功人士，這樣的人敢于冒險(xiǎn)。司馬懿現(xiàn)在是一個(gè)膽小怕事的普通公民。當(dāng)他聽說諸葛亮的實(shí)際實(shí)力時(shí)，他就像一個(gè)拒絕投資的普通公民。當(dāng)他聽說他拒絕投資的東西現(xiàn)在可以賺一大筆錢時(shí)，他的腸子都懊悔了。
司馬懿還有一個(gè)特點(diǎn)，就是能忍?！度龂?guó)演義》中的故事是這樣的：諸葛亮為了激勵(lì)司馬懿出征，送來了女裝，司馬懿的部下紛紛要求出征，但是司馬懿忍住了，等到諸葛亮死了，司馬懿才松了口氣，大膽出兵進(jìn)攻。同樣，從現(xiàn)代的角度來看，司馬懿是一個(gè)能做大事的人。他能伸能縮。有時(shí)候可以有男人的陽剛之氣，有時(shí)候可以裝孫子，等你積蓄了足夠的力量，一拳就把你打倒在地，反咬一口。這種人可以用“心狠手辣”來形容也不為過，但正是這種人和司馬懿一樣心狠手辣，靈活變通，才是當(dāng)今社會(huì)干大事的人。
《百家講壇》是一個(gè)精彩的節(jié)目，它讓我們獲得知識(shí)，成為人類。我愛看《百家講壇》。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化科技的不斷發(fā)展，受眾們閱讀和學(xué)習(xí)的渠道也越來越多元化。而在這種背景下，一檔由著名歷史學(xué)家繆徐主講的節(jié)目——百家講壇，在全國(guó)吸引了大批收聽者。下面本文將從“開篇介紹”、“節(jié)目風(fēng)格剖析”、“思想底蘊(yùn)探究”、“繆徐主講水平評(píng)價(jià)”、“收獲與感悟”五個(gè)部分來詳細(xì)探討百家講壇的繆徐心得體會(huì)。
一、開篇介紹。
百家講壇這一電視欄目最初于1995年被中央電視臺(tái)推出，旨在向公眾傳授各種知識(shí)和技能。而其中由著名歷史學(xué)家繆徐主講的課程則成為該欄目當(dāng)中的佼佼者?？娦熳鳛橐晃簧畹脷v史學(xué)界贊譽(yù)的學(xué)者，對(duì)于文化和歷史的研究深入透徹，因此他的節(jié)目吸引了眾多觀眾。
二、節(jié)目風(fēng)格剖析。
百家講壇的節(jié)目風(fēng)格非常獨(dú)特。在每期節(jié)目中，繆徐總會(huì)以生動(dòng)的語言來講述歷史故事，通過解析各種歷史事件的來龍去脈、因果關(guān)系，把歷史事件復(fù)雜的關(guān)系圖和脈絡(luò)呈現(xiàn)在觀眾面前。這種講述方式讓人耳目一新。不僅如此，他還會(huì)在解析故事的時(shí)候用大量的音樂作為配樂和引導(dǎo)，讓人們更深入地體會(huì)歷史的厚重感。由于繆徐的語音和語速非常柔和，因此每次聽他的講解，就像是在舒緩的音樂中慢慢打開歷史的籠罩，讓人們更深入了解歷史故事本身和其中蘊(yùn)含的人文精神。
三、思想底蘊(yùn)探究。
繆徐的講解不僅僅是歷史故事的娓娓道來，更是對(duì)歷史事件背后的人文精神和意義的深入剖析。在他講述的故事中，經(jīng)常能夠看到對(duì)古代文化、文明和思想熱切的贊美和探索。例如，在解放女性方面，繆徐時(shí)常引用女權(quán)文化和女性意識(shí)方面的探索研究，力圖讓觀眾了解到當(dāng)時(shí)的女性狀況，同時(shí)也展現(xiàn)出他對(duì)人類文明的關(guān)注和尊重。這種方法，不僅讓人們理解更為直觀，也讓人們對(duì)歷史和文化更為熱愛和尊重。
四、繆徐主講水平評(píng)價(jià)。
繆徐作為中國(guó)最著名的歷史學(xué)家之一，他的講解深入淺出，語言生動(dòng)，讓觀眾幾乎可以身臨其境感受到歷史事件的發(fā)生。他深入探討歷史、文化、哲學(xué)等方面的細(xì)節(jié)，讓人們?cè)诹私庵R(shí)的同時(shí)，也能夠感受到歷史故事所表達(dá)的人文精神。他的講解除了有大量傳授知識(shí)的功能，還能啟迪觀眾審美，培養(yǎng)學(xué)者美感和文化品味。因此，他的講解不僅是一種知識(shí)傳授，也是一種文化感受。
五、收獲與感悟。
繆徐的講解讓觀眾深入了解了不僅是歷史事件的來龍去脈，還有人類文明和歷史中蘊(yùn)含的人文精神和意義。這些過去曾經(jīng)難以得知的信息和細(xì)節(jié)，都通過他深度剖析和闡發(fā)，讓觀眾們感受到了歷史的厚重感和意義。通過觀看這樣一檔歷史課程，人們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，歷史是人類的財(cái)富，也是人類的精神支柱，更是我們所追求的人文價(jià)值觀的重要支撐。
綜上所述，《百家講壇》是一檔非常具備深入性、富有人道主義精神的知識(shí)類節(jié)目，繆徐的講解讓我們對(duì)歷史、文化和哲學(xué)有了更深入的理解，也讓我們一直追求的人文價(jià)值能夠在他的講解中得到回應(yīng)。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇九
《百家講壇》是中國(guó)中央電視臺(tái)的一個(gè)知識(shí)性節(jié)目。節(jié)目第二期內(nèi)容主要是歷史、文化和哲學(xué)領(lǐng)域的講座。在這期節(jié)目中，主講人們用他們自己的視角和認(rèn)識(shí)探索了中國(guó)的歷史和文化，讓觀眾們更加了解自己的國(guó)家和民族。下面我將就這些講座談?wù)勎业囊恍└形蚝退伎肌?BR> 第二段：歷史領(lǐng)域的講座。
在這期節(jié)目中，歷史領(lǐng)域的講座給我印象很深。歷史不僅是一段記載著事件的時(shí)間軸，更是我們從中獲得的啟示和教訓(xùn)。歷史可以告訴我們，我們的國(guó)家和民族曾經(jīng)經(jīng)歷過哪些風(fēng)雨和挫折，以及我們是如何克服和戰(zhàn)勝困難的。正因?yàn)槿绱?，我們才更加珍惜我們所擁有的一切?BR> 第三段：文化領(lǐng)域的講座。
在文化領(lǐng)域的講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們民族的精髓和瑰寶。而我認(rèn)為，文化是一種精神的傳承和積淀，是人類最為寶貴的財(cái)富。只有不斷地發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)我們的文化，才能讓我們民族更加堅(jiān)定自己的文化自信和文化自尊心。
第四段：哲學(xué)領(lǐng)域的講座。
哲學(xué)是一種追求智慧和真理的學(xué)科。在哲學(xué)領(lǐng)域的講座中，我學(xué)到了人類對(duì)于存在、真理和價(jià)值的不同理解和探索。哲學(xué)可以幫助我們更好地理解自己和世界，它給我們的思考打開了一扇又一扇的窗戶。眾所周知，哲學(xué)具有普適性和時(shí)代性，無論在什么時(shí)代，都具有著重要的指導(dǎo)意義。
第五段：結(jié)語。
《百家講壇》第二期的講座內(nèi)容涉及了廣泛的領(lǐng)域，對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著重要的參考價(jià)值。歷史、傳統(tǒng)文化和哲學(xué)傳統(tǒng)是我們民族的根基和靈魂，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能讓我們的民族更加繁榮昌盛。最后，我要感謝所有的主講人為我們提供了這么優(yōu)秀的講座，同時(shí)也希望《百家講壇》能夠繼續(xù)推出更多具有啟發(fā)性和教育意義的節(jié)目。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十
近些年來，講座類節(jié)目越來越受大眾歡迎，其中，“百家講壇”更是已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)知名的專題講座節(jié)目。其中，有一位著名的講者，他就是繆徐。筆者不僅從中汲取了大量的知識(shí)，也深深感受到了繆徐老師的超凡魅力。以下，就繆徐在“百家講壇”上的心得體會(huì)作為主題來進(jìn)行分析和闡述。
一、通過美術(shù)史，匠心與技巧是相輔相成的。
繆徐老師在“百家講壇”中，深入淺出地為大家解讀了許多美術(shù)史中的名畫、名家和名作。他所展示的豐富的圖片、講解清晰的語言、以及博學(xué)的藝術(shù)知識(shí)和高超的美術(shù)技巧，不僅讓人大開眼界，更是為我們提供了視覺與聽覺的雙重享受。同時(shí)，繆徐老師還經(jīng)常講述一些名家的匠心與技巧，讓我們深深感到美術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)，追求創(chuàng)新和創(chuàng)意的方向。
二、在人文精神面前，歷史不容釋懷。
許多歷史事件和文化背景都是影響著一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)。因此，繆徐老師告訴我們，在欣賞一幅藝術(shù)品之前，我們還需要了解藝術(shù)品的史背景和文化背景。他闡述了很多歷史事件和文化背景，以及它們與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，告訴我們歷史可以憑借藝術(shù)的方式傳達(dá)。因此，面對(duì)人文精神，我們需要具有一種敬畏之心，深刻感受藝術(shù)所蘊(yùn)含的文化背景，不斷提升自己的審美水平。
三、文藝重在傳承，教育重在創(chuàng)新。
作為一位藝術(shù)家和文化學(xué)者，繆徐老師的講座中體現(xiàn)了他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的重視與教育之道的探索。在他的課堂中，不僅傳承著傳統(tǒng)的文化和藝術(shù)，同時(shí)也倡導(dǎo)著創(chuàng)新和現(xiàn)代化的思維方式和創(chuàng)作方法。在文藝方面，他告訴我們“傳承和創(chuàng)新并重”是文化傳承的必要條件；而在教育方面，他強(qiáng)調(diào)了“知行合一”的重要性，表示學(xué)校應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)造性和實(shí)踐能力等方面的培養(yǎng)。
四、社會(huì)福祉與公益事業(yè)，是藝術(shù)的另一種表現(xiàn)形式。
藝術(shù)是一種文化呈現(xiàn)形式，不斷地推動(dòng)著人類文明的發(fā)展?？娦炖蠋熢谥v座中常常以社會(huì)福利和公益事業(yè)為線索，帶我們領(lǐng)略藝術(shù)奉獻(xiàn)和情感表達(dá)的博大精神。他特別講述了在災(zāi)難中藝術(shù)家與藝術(shù)的無私奉獻(xiàn)。他告訴我們，藝術(shù)的精神涵養(yǎng)和美學(xué)價(jià)值始終是藝術(shù)生命的核心，而與之相適應(yīng)的卻是社會(huì)福息和公益事業(yè)。
五、藝術(shù)與人生，是充實(shí)與美好的實(shí)現(xiàn)。
很多人認(rèn)為藝術(shù)只是一種與生活無關(guān)的虛無主義創(chuàng)造，然而，繆徐老師告訴我們，藝術(shù)不斷創(chuàng)新、不斷變化，其實(shí)背后都有著人生的深刻印記。也就是說，藝術(shù)與人生原來是密不可分的。而我們的生活，也應(yīng)該是充實(shí)而美好的。因此，我們應(yīng)該將藝術(shù)與人生進(jìn)行結(jié)合，發(fā)現(xiàn)美與快樂，用真誠(chéng)的心感受藝術(shù)之美，并從中汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。
總之，繆徐老師的演講語言簡(jiǎn)明生動(dòng)，知識(shí)面廣，不僅向我們展現(xiàn)了藝術(shù)中的美與奧妙，也激發(fā)了我們不斷探索和發(fā)現(xiàn)生活中的美的態(tài)度。通過“百家講壇”的講解，我們得到了知識(shí)和思想上的指引，也體現(xiàn)了藝術(shù)與人文之美悠長(zhǎng)典雅、亙古不變的傳達(dá)，希望能夠?qū)V大觀眾起到一定的啟迪和幫助。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十一
作為中國(guó)廣播電視網(wǎng)絡(luò)的一檔文化節(jié)目，《百家講壇》自2000年推出以來，便吸引了廣大觀眾的關(guān)注。其中，繆徐老師的講座更是倍受贊譽(yù)，為觀眾展現(xiàn)了歷史的魅力和中國(guó)文化的博大精深。在我看來，繆徐老師的講座不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一種心靈之旅。通過繆徐老師的講解與思考，我深受啟發(fā)，體悟到了許多關(guān)于人生、歷史、文化等方面的感悟，下面將進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、鄭和下西洋：開辟了人類和平的貿(mào)易之路。
在鄭和下西洋的這一講中，繆徐老師通過對(duì)短暫而光輝歷史的解讀和排比，為觀眾展示了一個(gè)明朝孕育的偉大時(shí)代，以及在這個(gè)時(shí)代中中國(guó)文化傳統(tǒng)的高度自信與活力。通過講述鄭和下西洋的故事，繆徐老師讓我們明白了：歷史上的航行，既是船只在海上行駛，也是文化傳播的良機(jī)。鄭和的遠(yuǎn)航，不僅在中外友好交流方面具有劃時(shí)代的意義，同時(shí)也開辟了人類和平的貿(mào)易之路，為經(jīng)貿(mào)文化交流奠定了重要基礎(chǔ)。
二、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：解碼中西文化沖擊與開放的意義。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的這一講中，繆徐老師著重分析了中西文化沖擊與開放的意義。他在講述這一歷史事件時(shí)，深入闡述了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的復(fù)雜性，向觀眾闡明了一個(gè)無法回避的文化挑戰(zhàn)和文化轉(zhuǎn)型。通過其中一個(gè)典型的例子——林則徐禁煙運(yùn)動(dòng)，繆徐老師表達(dá)了他對(duì)文化自信和力量的信念。他指出，人類文明的發(fā)展是一種漸進(jìn)式的累積，開放和結(jié)合是實(shí)現(xiàn)文明發(fā)展的根本形式。因此，繆徐老師告訴我們，在吸收外來文化的同時(shí)，我們一定要秉持“開合并舉”的立場(chǎng)，以開放持盈而上的心態(tài)面對(duì)文化沖擊，使中華文明永久綻放。
三、大興安嶺：歷史長(zhǎng)河中的環(huán)保與開發(fā)。
在大興安嶺的這一講中，繆徐老師透過這段歷史，讓我們知道環(huán)境保護(hù)與開發(fā)之間的重要性。通過對(duì)大興安嶺發(fā)展歷史的探究，繆徐老師不僅向我們呈現(xiàn)了中華民族在探索自然環(huán)境方面的偉大意志和無私奉獻(xiàn)，同時(shí)更著重表達(dá)了他對(duì)環(huán)保的重視。他指出，當(dāng)代社會(huì)應(yīng)以保護(hù)環(huán)境為主要目標(biāo)，而不是一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，否則短期利益的追求只能帶來災(zāi)難性的后果。正如繆徐老師所說，“發(fā)展與環(huán)保不是二選一的問題，或者說，沒有環(huán)保就沒有可持續(xù)的發(fā)展?！?BR> 四、王陽明：忠實(shí)的內(nèi)心與行動(dòng)的統(tǒng)一。
在王陽明這一講中，繆徐老師從王陽明的一生里，對(duì)學(xué)術(shù)、人生、治國(guó)等方面進(jìn)行了解讀，并對(duì)王陽明的思想進(jìn)行了闡述。他把王陽明的思想比喻為“心學(xué)”，指出行為和思想之間的相互作用和統(tǒng)一?？娦炖蠋熞酝蹶柮髯鳛樾麚P(yáng)精神文化遺產(chǎn)的載體，讓我們意識(shí)到一個(gè)人的行為、語言和思維是有機(jī)聯(lián)系的。只有將內(nèi)心之念和行動(dòng)相統(tǒng)一，才能真正地做到明辨是非，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。
在石家莊這一講中，繆徐老師總結(jié)了他的講壇生涯，并談到一些創(chuàng)新的想法。他認(rèn)為自己的講壇生涯是“為了弘揚(yáng)中華文明、傳承歷史文化、還原歷史真相、追求人類文明進(jìn)步”而奮斗的。而且，繆徐老師的講述，在我看來，不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，更是一種哲學(xué)的思考。他認(rèn)為，歷史是一個(gè)尋找真實(shí)的過程，在尋找真實(shí)的過程中，我們應(yīng)該看清我們自己和我們的文化。因此，繆徐老師告訴我們，要找到適合自己的發(fā)展方式和價(jià)值觀，本著誠(chéng)信、積極、進(jìn)取的態(tài)度，不斷開拓新的天地。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)喜歡紀(jì)錄片的觀眾，我最近也開始關(guān)注起了一個(gè)叫做“百家講壇”的節(jié)目。百家講壇是中國(guó)國(guó)內(nèi)的一系列紀(jì)錄片，以深入淺出、通俗易懂的方式，介紹歷史、文化、科學(xué)等各種領(lǐng)域的知識(shí)和人物。我從中受益匪淺，下面就談一下我對(duì)百家講壇的一些心得體會(huì)。
第一段：百家講壇所涉及的領(lǐng)域十分廣泛。
百家講壇的特點(diǎn)之一就是涉及的領(lǐng)域十分廣泛。從悠久的中國(guó)歷史到現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，從中國(guó)民間傳統(tǒng)文化到《紅樓夢(mèng)》這樣的文學(xué)名著，百家講壇的節(jié)目可以說是包羅萬象。這也是我喜歡百家講壇的一個(gè)重要原因，因?yàn)閺闹?，我可以學(xué)習(xí)到許多以前從未接觸過的領(lǐng)域的知識(shí)。
第二段：百家講壇的講解者能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)，變得容易理解。
當(dāng)我們接觸一些新的領(lǐng)域或者知識(shí)時(shí)，總是會(huì)有許多深?yuàn)W的概念和復(fù)雜的內(nèi)容，這對(duì)于初學(xué)者來講，是十分不友好的。但百家講壇的節(jié)目，通過講解者通俗易懂的表現(xiàn)形式，使復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，這種學(xué)習(xí)方式可以使我更快更深入的理解和掌握知識(shí)。
第三段：百家講壇的講解者的解釋不僅僅是知識(shí)的傳授，還有他們的情感傾注。
百家講壇的講解者通常都是各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者，他們?cè)谥v述知識(shí)的時(shí)候，不僅僅是機(jī)械式的傳授，而是通過情感的表達(dá)，讓觀眾能夠真正感受到自己傳達(dá)的內(nèi)容。這種方式不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也可以感受老師對(duì)這些知識(shí)充滿的熱情和愛。
第四段：百家講壇中也存在一些與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的主題，給觀眾帶來了非常深刻的啟示。
除了豐富的知識(shí)，百家講壇的節(jié)目也針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中存在的問題，相關(guān)的主題也會(huì)得到講解。例如最近一期講述的如何預(yù)防疫情，就非常符合當(dāng)下的時(shí)代背景，同時(shí)也讓我們受益匪淺，對(duì)于自己和他人安全方面提供了有效指引。
第五段：百家講壇帶給觀眾的不僅僅是知識(shí)，更是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過百家講壇的學(xué)習(xí)，我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。學(xué)習(xí)不再只是為了考試或者應(yīng)付某些任務(wù)，而是一種渴望新知的心態(tài)。在這些知識(shí)背后，我看到了勤奮、發(fā)現(xiàn)、思考、學(xué)習(xí)等許多積極的品質(zhì)，這也激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，去探尋更多的知識(shí)和經(jīng)歷。
總之，百家講壇的節(jié)目雖然已經(jīng)播出了十多年，但它所傳遞的知識(shí)仍然十分豐富而又有趣。它具有滋養(yǎng)身心的作用，從中我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，更可以學(xué)到一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和探索中，百家講壇會(huì)成為我的不可或缺的精神支柱。
觀看百家講壇心得體會(huì)篇十三
作為一種重要的文化傳承方式，“經(jīng)典百家講壇”已經(jīng)成為了許多人學(xué)習(xí)與消遣的選擇。在百家講壇的閱讀中，我深感受益匪淺，不僅收獲了知識(shí)，還增強(qiáng)了文化修養(yǎng)。下面，我將從個(gè)人體驗(yàn)入手，展開對(duì)“讀經(jīng)典百家講壇”的感悟和體會(huì)。
第一段：傾聽智慧的召喚。
經(jīng)典不僅是歷史的瑰寶，更是世界思想的傳承。而期待我去讀經(jīng)典百家講壇的初衷，正是對(duì)知識(shí)和智慧的向往。通過聽講壇，我逐漸發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典作為一種精髓總結(jié)，承載了歷史的智慧和真理的種子。在聽課的過程中，我感受到了古人對(duì)人生、道德和社會(huì)等問題的深刻思考，這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，也是我對(duì)時(shí)間與歷史產(chǎn)生了更多的敬畏之情。
第二段：跨越時(shí)空的對(duì)話。
通過百家講壇，我深刻體驗(yàn)到了跨越時(shí)空的對(duì)話。無論是古代文學(xué)之類的研究，還是通過名著中的歷史人物來了解古今中外思想，經(jīng)典百家講壇都為我提供了一種嶄新的思考和學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過傾聽教授們的解讀，我仿佛置身于古賢在我身邊，與他們展開對(duì)話，并對(duì)他們的思想與見解有所啟發(fā)。這種跨越時(shí)空的對(duì)話，為我打開了一扇了解古代智慧和現(xiàn)代價(jià)值的窗戶。
第三段：豐富視野的開闊。
百家講壇不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也拓寬了我的視野。借助這個(gè)平臺(tái)，我從不同的學(xué)科領(lǐng)域了解到了許多有價(jià)值的思考和觀點(diǎn)。如歷史學(xué)家楊繼盛解讀的《中國(guó)歷史地圖演義》，讓我對(duì)中國(guó)歷史有了更深的了解；伊拉克國(guó)寶級(jí)藝術(shù)品《胡里改則的哈里發(fā)錢》的詳細(xì)解讀，讓我領(lǐng)略了古代文化魅力；藝術(shù)家閻立本以及茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主王安憶解讀的《文化藝術(shù)一瞥》，讓我從不同角度審視了中國(guó)現(xiàn)代文化藝術(shù)的發(fā)展。這些課程的觀看，讓我不斷拓寬視野，開闊了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
第四段：思考現(xiàn)代價(jià)值的啟示。
百家講壇深陷了我對(duì)經(jīng)典的思考，也啟示了我對(duì)現(xiàn)代價(jià)值的思考。眾多講座中，除了對(duì)古代文化的傳承與發(fā)展的思考外，還有對(duì)當(dāng)代社會(huì)問題的研究和解答。如經(jīng)濟(jì)學(xué)家喬飆講述的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)變遷》，引發(fā)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等問題的深入思考；《中醫(yī)養(yǎng)生科學(xué)》的介紹，則強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合和協(xié)調(diào)。這些啟示讓我看到了經(jīng)典對(duì)當(dāng)代社會(huì)的指導(dǎo)作用，也讓我堅(jiān)信要在當(dāng)前這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中保留和傳承傳統(tǒng)文化的重要性。
第五段：個(gè)人心靈的洗禮。
通過參與經(jīng)典百家講壇，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心也得到了洗禮和滋養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我領(lǐng)略到了美的力量，感受到了精神的滿足。那些美麗的詩句、動(dòng)人的音樂和傳世的藝術(shù)作品，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，如果說外界的環(huán)境給了我們物質(zhì)的滿足，那么經(jīng)典讀物和百家講壇則給了我們精神的享受。這種精神層面的滿足，讓人感到快樂與滿足，激發(fā)了我進(jìn)一步投入經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的熱情。
總結(jié)：
通過參與經(jīng)典百家講壇的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了視野，而且獲得了傳統(tǒng)文化的精髓和智慧。經(jīng)典不僅是歷史的見證，也是我們智慧的源泉。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們要始終保持對(duì)經(jīng)典文化的敬畏之心，尊重傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)經(jīng)典，從中獲得啟示與智慧。相信通過經(jīng)典百家講壇的閱讀，可以在我們心靈中播下智慧的種子，成為更加有思想、有情懷的現(xiàn)代青年。