方案的執(zhí)行過程中需要及時調(diào)整和優(yōu)化，以適應變化的環(huán)境和需求。方案需要考慮到可能的資源限制和預算約束。下面是一些方案評估和改進的實踐經(jīng)驗和方法論，希望對大家有所啟示。
植樹節(jié)學生活動方案篇一
學校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，根據(jù)蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學?！敝矘涔?jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感?；顒恿η髮嵭?，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
“建綠色校園，樹綠色理想”
20xx年2月27日-20xx年6月10日
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)
(2)結合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學，發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)
(1)總務處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養(yǎng)護、?；睢?BR> (2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。(3月23日前)
植樹節(jié)學生活動方案篇二
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園，樹綠色理想。
20xx年x月xx日-20xx年x月x日。
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會。
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡，供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護。
請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
植樹節(jié)學生活動方案篇三
結合學校創(chuàng)新素質(zhì)實踐行的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
各種頭飾、繪畫作品
主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?
(采訪同學)
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?BR> (小品《受傷的小樹》)
小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學)
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
(展示綠色家園的繪畫作品)
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班綠色家園主題班會到此結束，謝謝各位老師。
植樹節(jié)學生活動方案篇四
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
xx年3月12日星期日
公司團體、各企事業(yè)單位
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網(wǎng)站
2、活動所需物品的準備:
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:
通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排
活動經(jīng)費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念
植樹節(jié)學生活動方案篇五
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的'保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
行動起來,爭做護綠小使者.
20xx.3.11——20xx.3.14。
1、成立領導小組：全體領導、班主任。
2、開展系列活動。
(1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份）。
(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）。
植樹節(jié)學生活動方案篇六
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
xx月xx日(可以順延)。
xx大學。
全體學生。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
9、攝影留戀。
宣傳看板xx個;宣傳橫幅xx條;宣傳單xxxx份。
植樹節(jié)學生活動方案篇七
1、簽名儀式；2、義務植樹；3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)完美環(huán)境的職責意識。
三、活動時間。
xx年xx月xx日。
四、活動地點。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：午時在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：午時在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
七、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
xx月xx日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
xx月xx日午時13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最終，合影留念。
5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)儉用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經(jīng)費。
1、樹苗及工具：綠化部門供給。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：
xx元（總務部門準備供給）。
經(jīng)費總計：xx元。
一、活動背景。
xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自我的力量，充分體現(xiàn)xx的社會職責感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
三、活動時間。
xx年xx月xx日（暫定）。
xx。
五、活動組織。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx網(wǎng)、xx經(jīng)濟廣播、xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
xx網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
xx人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)能夠調(diào)整）。
八、活動效果及預期。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而到達銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，經(jīng)過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，能夠說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
xx月xx日xx條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。經(jīng)過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)學生活動方案篇八
樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學生的我們更應肩負起此項任務，做植樹環(huán)保的先鋒！
增強藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻我們自己的一份力量！
20xx年3月12日
xx森林公園
xx大學藥學院藥品營銷53班全體成員
一）由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項活動，探討出活動有關事宜；
二）組織委員事先聯(lián)系xx烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關所需工具；
三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負責植樹，宣傳委員與應二超負責拍像，安全委員負責安全工作。
四）活動結束后整理好工具，并合影留念。
由班費支出，并由生活委員事后進行班費收支公開。
植樹節(jié)學生活動方案篇九
在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路；我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要愛護我們生活中的沒一點綠。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以，讓我們攜起手來，從我做起，綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
xx大學全體學生。
前期調(diào)查。
為了充分了解同學們環(huán)境意識，綠色意識，和諧意識；同時了解同學們對我校環(huán)境情況的認識。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息，同時根據(jù)同學們反應的問題，及時和有關單位溝通，更好的.建設我們的校園環(huán)境。
（一）：平臺建設。
活動目的：喚起人們向美之心，共建和諧綠色校園。
活動地點：（待定）。
活動進行：
我們將首先走訪我們的校園，用相機拍下環(huán)境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時上網(wǎng)搜尋有關環(huán)境破壞對人類造成的不利影響，如洪災，地震，大面積水污染.........并搜索相關圖片制作成展板其中一部分，在學校進行展出，讓更多的同學了解我們的校園環(huán)境情況，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方，制作成展板最后一部分，在學校進行展出，形成鮮明對比，讓同學們在強烈的比較中，喚起大家內(nèi)心對擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學們保護環(huán)境的主動性和積極性。
同時在網(wǎng)上建立一個面向全校師生的“綠色礦大郵箱”，歡迎全校師生在校園建設方面給予意見和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學校有關單位報告。請幾位計算機好的同學構建一個“綠色礦大”網(wǎng)頁，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設搭建一個平臺。我們青協(xié)將定期評出優(yōu)秀同學給予“綠色大使”稱號并在網(wǎng)上予以表彰。
（二）：從小事做起。
活動目的：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
活動地點：（待定）。
活動方式：發(fā)放環(huán)境保護綠色小卡。
小卡內(nèi)容。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8、和諧師生，友好同學，語言文明，行為規(guī)范。
（三）：“往昔種樹植綠，今朝認養(yǎng)護綠”
活動目的：親近大自然，增強環(huán)保意識。
活動地點：（待定）。
前期準備工作：以我院青年志愿者協(xié)會為主，聯(lián)合其他學院青協(xié)，向?qū)W校申請允許學生認養(yǎng)綠樹，綠地。
1.綠樹的認養(yǎng)。校內(nèi)個人或多人團體申請，認養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標志。
2.綠地的認養(yǎng)。學校綠地分為多個小塊，以班級為單位認養(yǎng)一塊綠地。并且認養(yǎng)后各班將制定各自愛校護綠，綠地養(yǎng)護方案。
認養(yǎng)個人或團體將在基本護理培訓（培訓由我院青協(xié)組織相關人員）后擔負起綠化后期的養(yǎng)護管理，進行定期的清潔、整理。
由于認養(yǎng)人全部是本校學生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認養(yǎng)行動。因此我院每年會在植樹節(jié)期間開展綠化認養(yǎng)活動，并根據(jù)認養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環(huán)境保護精神延續(xù)下去。
植樹節(jié)學生活動方案篇十
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西我們志愿者的熱情。“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路；我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以，讓我們攜起手來植樹，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩?？墒?，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。
效應做一些貢獻，提高我們生活的環(huán)境，倡導大家保護環(huán)境，愛護我們共同的家園，為我們的家園奉獻一份微博之力。所以，我志愿團將舉行一次植樹節(jié)植樹活。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為使我們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛校園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織志愿者開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1、以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動。
2、通過這次的活動使大學生對環(huán)境保護有一個親身體會的感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
3、通過此次活動，可以提高人們的綠化意識，加快康美鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設，促進康美鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧進步。
4、培養(yǎng)同學對大自然一草一木的愛心，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
5、該活動踐行著閩南科技學院環(huán)保協(xié)會的理念，可為廣大同學提供參與社會環(huán)保實踐的機會，拓展大學生的知識面，豐富大學生活。
種一棵小樹，綠一方凈土。
明陽天下植樹基地。
xxx大學學生。
明陽天下植樹基地。
1、初步了解可以植樹的一些地方。
2、和向關的組織商議，確定活動的時間、地點。
3、向?qū)W院相關領導申請組織這次活動。
4、聯(lián)系廣告部制作一些海報，以向同學們宣傳本次活動。
5、聯(lián)系宣傳部，讓他們在活動中能進行拍照和新聞采集工作。
1、召開部門會議，就本次活動具體情況進行分析，并進行分工和強調(diào)該注意的一些方面。
2、每位志愿者收集一些與植樹相關的資料，確保植樹過程順利進行，以及提高樹的成活率。
3、組織委員以及宣傳部的同學早上統(tǒng)一在校門口集合。
4、大家一起去相關地方領取樹苗和一些相關的工具，然后統(tǒng)一前往明陽天下植樹基地。
5、落實到那幾棵樹，那幾個位置的分配給幾位志愿者。
6、幾位志愿者分工合作，將分配給他們的樹分別植在指定的位置。
7、拍下志愿者們植樹時的一些照片，留作紀念以及為以后的.宣傳活動做準備。
8、由志愿團委員統(tǒng)一將植樹的工具一一歸還給相關的地方。
9、大家統(tǒng)一坐車回到學校。
1、總結材料(照片，活動心得，等)。
2、做好活動成果宣傳，讓志愿者精神傳播開來。3、積極和參與學校達成聯(lián)系，為下次活動做好鋪墊。
1、陽春三月，同學們都朝氣蓬勃，充滿著激情，對各種活動都非常的感興趣。
植樹節(jié)學生活動方案篇十一
20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
20xx年3月12日(暫定)。
小壁林場。
主辦方：晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦方：
承辦方：xx。
xx負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀xx對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方xx智聯(lián)傳媒及旗下xx以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
至3月11日通過xx首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內(nèi)容。
1、物料準備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
1、本次活動由xx策劃和全程執(zhí)行;。
2、xx項目只需提供相關經(jīng)費和相關物品;。
3、希望xx項目相關工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)學生活動方案篇十二
活動目標。
1、讓幼兒認識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。
2、體驗在不一樣環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不一樣情感，明白環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達本事。
活動準備。
1、表現(xiàn)不一樣環(huán)境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。
2、“小樹苗”貼絨若干。
3、錄音機、《學植樹》磁帶。
活動過程。
一、帶幼兒到樹下玩耍，引導幼兒討論：
1、人們?yōu)槭裁匆N樹？樹木有什么作用？
2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？
以談話的形式引出活動資料。
二、教師出示表現(xiàn)環(huán)境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認識樹的作用。
1、美化環(huán)境的作用。
（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）。
（2）如果這兩個環(huán)境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）。
師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環(huán)境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）。
小結：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學記）。
2、凈化空氣的作用。
（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）。
（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）。
（3）一陣風吹來，黑煙灰隨風飄落，周圍的環(huán)境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。
師：是啊，如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。
（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）。
師：原先，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn)，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發(fā)幼兒討論）。
小結：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學記）。
3、調(diào)節(jié)氣候的本領。
（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現(xiàn)有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）。
（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）。
（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）。
（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）。
小結：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學記）。
三、防風、防沙、防洪的作用。
（1）講述《大森林的故事》。
聰明的小朋友，村子被風吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
提問：村子被風吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）。
那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風、防沙、防洪）。
四、復習鞏固樹的作用。
經(jīng)過啟發(fā)提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。
五、“栽”樹苗，進行“環(huán)?！苯逃?BR> 師：小朋友，為了使我們生活的環(huán)境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環(huán)境。這幅圖上的（指乙圖）環(huán)境都不喜歡，那我們怎樣經(jīng)過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設計一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環(huán)境變得也很美。
幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。
提問：
（1）此刻這兒的環(huán)境變得怎樣樣了？（很美麗）。
（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？
（3）小朋友怎樣才能保護這些小樹苗快快長大？進行愛護樹木的教育。
六、律動：學植樹。
師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。
錄音機音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發(fā)芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。
植樹節(jié)學生活動方案篇十三
2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
5)項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節(jié)。
2、活動內(nèi)容。
1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。
2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。
5)7：15準時出發(fā)。
6)三人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹。
8)活動結束，集合并合影。
9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結。
2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動部寫總結。
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。
植樹節(jié)學生活動方案篇十四
學習目標：
1、通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護樹的欲望，說出為何喜歡它。
2、學會主動關心照顧小樹或大樹。
學習準備：
1、活動前對園內(nèi)樹木進行觀察，不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。
2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
4、小桶。
學習過程：
3、領養(yǎng)小樹或大樹活動，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細，與小樹牽手，給小樹澆水。
4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
5、讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學習點數(shù)。
6、把自己喜歡的樹畫下來，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區(qū)展覽。
植樹節(jié)學生活動方案篇十五
2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;。
3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采;。
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)。
4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。“種一棵小樹，綠一方凈土”
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
植樹節(jié)學生活動方案篇十六
大一班和大二班。
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
（一）、材料準備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個（隊長配備），照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
（二）活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份）。
2、請家長為孩子準備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
1、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
（備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。）。
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕（藍隊）鐘玉（紅隊）。
4、計分員：陳秋凡（藍隊）、楊芳燕（紅隊）。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇（藍隊）、黃達瑜（紅隊）。
6、活動中材料負責人：陳寒妮（藍隊）許輝玲（紅隊）。
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊）、楊音妹（藍隊）。
8、紅隊隊長：黃達瑜；藍隊隊長：余潔璇。
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點2分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息1分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
1、集中——點名——返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
植樹節(jié)學生活動方案篇十七
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動?；顒有麄饕越值罏橹鳎魃鐓^(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導、協(xié)調(diào)活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)學生活動方案篇十八
“城市讓生活更美好”因為有了綠色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號外~!植樹節(jié)特別活動。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活質(zhì)量重要標志，“關愛綠色，保護環(huán)境”是當今世界倍受關注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，zz公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務，綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下：
一、報名時間：2020年2月18日至2020年3月8日。
二、報名地點：工程技術公司工會辦公室、各基層工會。
三、認養(yǎng)地點：愛國基地“zz濕地公園”
四、相關事宜將根據(jù)報名情況以及認養(yǎng)樹木情況議定。
五、認養(yǎng)活動方案附后。
生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時，也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!
倡議單位：
zz公司工會。
一、樹木認養(yǎng)程序：
1、自愿報名至工程技術公司工會辦公室或各基層工會，登記報名者的個人信息。
2、交納樹木認養(yǎng)費(數(shù)額不限，自愿原則)。
3、認養(yǎng)金額(一人或多人)達到一棵樹標準100元，可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。
二、認養(yǎng)人的權利和義務：
(一)權利：
1、所有繳納認養(yǎng)費人員皆可領取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認養(yǎng)證書。
2、在樹木上懸掛標志牌，含編號、寄語(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術公司工會組織的相關紀念活動。
4、認養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術公司指示牌。
(二)義務：
1、善待所認養(yǎng)樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環(huán)境。
2、平時可以交給公園管理部門養(yǎng)護。
三、活動時間安排：
1、報名認捐階段：2020年2月18日--年3月5日。
2、辦理認養(yǎng)階段：2020年3月8日---3月10日。
3、實施階段：2020年3月10日開始啟動。
四、參考寄語：
植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養(yǎng)“和諧樹”，溫馨家庭養(yǎng)“幸福樹”，機務朋友養(yǎng)“友誼樹”，老年人養(yǎng)“長壽樹”，青年人養(yǎng)“騰飛樹”，孩子養(yǎng)“成長樹”，夫妻養(yǎng)“金銀婚樹”，學生養(yǎng)“立志樹”等等。
植樹節(jié)學生活動方案篇十九
一、活動目的：
1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環(huán)境保護意識。
2、讓學生懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義?；顒訙蕚洌?BR> 二、活動過程：
師講故事：《消失了的城市》。
(二)討論交流：植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件，進行小結：
1、天然的消音器。
2、自動的調(diào)溫器。
3、天然的除塵器。
4、氧氣的制造廠。
5、細菌的消毒站。
師：對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在195月設立了農(nóng)林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。
1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的.豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
(二)中國植樹節(jié)標志：植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志。
1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
(三)發(fā)出倡議。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
2、參加校園的護綠活動，到校園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。
4、在校園或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?
(四)活動總結。
班主任為本次活動做總結：
人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!
好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧!
三、活動反思：
本次班會活動主要是培養(yǎng)學生“愛護綠色，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，教師的準備也比較充分，學生知道了植樹節(jié)的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。
通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識，拓展了環(huán)保教育的參與面。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十
為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、簽名儀式。
2、義務植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
20xx年3月12日（星期二）。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
公司高層領導：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：
300元（總務部門準備提供）。
經(jīng)費總計：300元。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十一
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的.護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護綠小使者。
xx.3.11~xx.6.31。
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，進行成果展示，并美化教室?；顒訒r間：
2.環(huán)保護綠行動：
3.“我知道??”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間：-xx.3.14。
4.“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十二
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識，直到植樹的好處。
小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程。
行動起來，爭做護綠小使者。
1、植物種植全校播種行動：
人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，寫觀察日記或符號表示，進行成果展示。
2。環(huán)保護綠行動：
按照護綠小隊，認養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3。“我知道……”植物生長知識交流活動：
相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
4。“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
集體進行活動
1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統(tǒng)計。
2、進行與植樹節(jié)相關的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。
3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，觀察日記。
4、園內(nèi)認養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關樹木的資料。
6、“綠意角”評比活動：
植樹活動
1、到小區(qū)或園內(nèi)進行植樹活動。
2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動?；顒又形鍌€孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關系，意識到“保護環(huán)境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風箏、制作環(huán)保標記……本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強保護環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發(fā)展孩子的社會實踐能力。
“十年造樹、百年育人”，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神――生活和教育的密切結合，在體驗中，他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十三
20xx年是我國第xx個“義務植樹節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建“中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
20xx年3月12日上午9：30準時開始（由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場）。
xx鎮(zhèn)（停車場以南）。
縣黨政機關、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交xx景區(qū)負責管護，直到成林。
義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改；驗收合格后移交白馬關景區(qū)管委會負責管護。
植樹節(jié)學生活動方案篇一
學校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，根據(jù)蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學?！敝矘涔?jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感?；顒恿η髮嵭?，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
“建綠色校園，樹綠色理想”
20xx年2月27日-20xx年6月10日
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)
(2)結合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學，發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)
(1)總務處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養(yǎng)護、?；睢?BR> (2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。(3月23日前)
植樹節(jié)學生活動方案篇二
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園，樹綠色理想。
20xx年x月xx日-20xx年x月x日。
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會。
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡，供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護。
請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
植樹節(jié)學生活動方案篇三
結合學校創(chuàng)新素質(zhì)實踐行的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
各種頭飾、繪畫作品
主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?
(采訪同學)
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?BR> (小品《受傷的小樹》)
小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學)
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
(展示綠色家園的繪畫作品)
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班綠色家園主題班會到此結束，謝謝各位老師。
植樹節(jié)學生活動方案篇四
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
xx年3月12日星期日
公司團體、各企事業(yè)單位
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網(wǎng)站
2、活動所需物品的準備:
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:
通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排
活動經(jīng)費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念
植樹節(jié)學生活動方案篇五
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的'保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
行動起來,爭做護綠小使者.
20xx.3.11——20xx.3.14。
1、成立領導小組：全體領導、班主任。
2、開展系列活動。
(1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份）。
(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）。
植樹節(jié)學生活動方案篇六
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
xx月xx日(可以順延)。
xx大學。
全體學生。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
9、攝影留戀。
宣傳看板xx個;宣傳橫幅xx條;宣傳單xxxx份。
植樹節(jié)學生活動方案篇七
1、簽名儀式；2、義務植樹；3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)完美環(huán)境的職責意識。
三、活動時間。
xx年xx月xx日。
四、活動地點。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：午時在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：午時在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
七、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
xx月xx日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
xx月xx日午時13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最終，合影留念。
5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)儉用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經(jīng)費。
1、樹苗及工具：綠化部門供給。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：
xx元（總務部門準備供給）。
經(jīng)費總計：xx元。
一、活動背景。
xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自我的力量，充分體現(xiàn)xx的社會職責感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
三、活動時間。
xx年xx月xx日（暫定）。
xx。
五、活動組織。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx網(wǎng)、xx經(jīng)濟廣播、xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
xx網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
xx人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)能夠調(diào)整）。
八、活動效果及預期。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而到達銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，經(jīng)過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，能夠說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
xx月xx日xx條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。經(jīng)過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)學生活動方案篇八
樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學生的我們更應肩負起此項任務，做植樹環(huán)保的先鋒！
增強藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻我們自己的一份力量！
20xx年3月12日
xx森林公園
xx大學藥學院藥品營銷53班全體成員
一）由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項活動，探討出活動有關事宜；
二）組織委員事先聯(lián)系xx烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關所需工具；
三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負責植樹，宣傳委員與應二超負責拍像，安全委員負責安全工作。
四）活動結束后整理好工具，并合影留念。
由班費支出，并由生活委員事后進行班費收支公開。
植樹節(jié)學生活動方案篇九
在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路；我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要愛護我們生活中的沒一點綠。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以，讓我們攜起手來，從我做起，綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
xx大學全體學生。
前期調(diào)查。
為了充分了解同學們環(huán)境意識，綠色意識，和諧意識；同時了解同學們對我校環(huán)境情況的認識。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息，同時根據(jù)同學們反應的問題，及時和有關單位溝通，更好的.建設我們的校園環(huán)境。
（一）：平臺建設。
活動目的：喚起人們向美之心，共建和諧綠色校園。
活動地點：（待定）。
活動進行：
我們將首先走訪我們的校園，用相機拍下環(huán)境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時上網(wǎng)搜尋有關環(huán)境破壞對人類造成的不利影響，如洪災，地震，大面積水污染.........并搜索相關圖片制作成展板其中一部分，在學校進行展出，讓更多的同學了解我們的校園環(huán)境情況，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方，制作成展板最后一部分，在學校進行展出，形成鮮明對比，讓同學們在強烈的比較中，喚起大家內(nèi)心對擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學們保護環(huán)境的主動性和積極性。
同時在網(wǎng)上建立一個面向全校師生的“綠色礦大郵箱”，歡迎全校師生在校園建設方面給予意見和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學校有關單位報告。請幾位計算機好的同學構建一個“綠色礦大”網(wǎng)頁，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設搭建一個平臺。我們青協(xié)將定期評出優(yōu)秀同學給予“綠色大使”稱號并在網(wǎng)上予以表彰。
（二）：從小事做起。
活動目的：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
活動地點：（待定）。
活動方式：發(fā)放環(huán)境保護綠色小卡。
小卡內(nèi)容。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8、和諧師生，友好同學，語言文明，行為規(guī)范。
（三）：“往昔種樹植綠，今朝認養(yǎng)護綠”
活動目的：親近大自然，增強環(huán)保意識。
活動地點：（待定）。
前期準備工作：以我院青年志愿者協(xié)會為主，聯(lián)合其他學院青協(xié)，向?qū)W校申請允許學生認養(yǎng)綠樹，綠地。
1.綠樹的認養(yǎng)。校內(nèi)個人或多人團體申請，認養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標志。
2.綠地的認養(yǎng)。學校綠地分為多個小塊，以班級為單位認養(yǎng)一塊綠地。并且認養(yǎng)后各班將制定各自愛校護綠，綠地養(yǎng)護方案。
認養(yǎng)個人或團體將在基本護理培訓（培訓由我院青協(xié)組織相關人員）后擔負起綠化后期的養(yǎng)護管理，進行定期的清潔、整理。
由于認養(yǎng)人全部是本校學生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認養(yǎng)行動。因此我院每年會在植樹節(jié)期間開展綠化認養(yǎng)活動，并根據(jù)認養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環(huán)境保護精神延續(xù)下去。
植樹節(jié)學生活動方案篇十
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西我們志愿者的熱情。“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路；我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以，讓我們攜起手來植樹，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩?？墒?，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。
效應做一些貢獻，提高我們生活的環(huán)境，倡導大家保護環(huán)境，愛護我們共同的家園，為我們的家園奉獻一份微博之力。所以，我志愿團將舉行一次植樹節(jié)植樹活。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為使我們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛校園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織志愿者開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1、以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動。
2、通過這次的活動使大學生對環(huán)境保護有一個親身體會的感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
3、通過此次活動，可以提高人們的綠化意識，加快康美鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設，促進康美鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧進步。
4、培養(yǎng)同學對大自然一草一木的愛心，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
5、該活動踐行著閩南科技學院環(huán)保協(xié)會的理念，可為廣大同學提供參與社會環(huán)保實踐的機會，拓展大學生的知識面，豐富大學生活。
種一棵小樹，綠一方凈土。
明陽天下植樹基地。
xxx大學學生。
明陽天下植樹基地。
1、初步了解可以植樹的一些地方。
2、和向關的組織商議，確定活動的時間、地點。
3、向?qū)W院相關領導申請組織這次活動。
4、聯(lián)系廣告部制作一些海報，以向同學們宣傳本次活動。
5、聯(lián)系宣傳部，讓他們在活動中能進行拍照和新聞采集工作。
1、召開部門會議，就本次活動具體情況進行分析，并進行分工和強調(diào)該注意的一些方面。
2、每位志愿者收集一些與植樹相關的資料，確保植樹過程順利進行，以及提高樹的成活率。
3、組織委員以及宣傳部的同學早上統(tǒng)一在校門口集合。
4、大家一起去相關地方領取樹苗和一些相關的工具，然后統(tǒng)一前往明陽天下植樹基地。
5、落實到那幾棵樹，那幾個位置的分配給幾位志愿者。
6、幾位志愿者分工合作，將分配給他們的樹分別植在指定的位置。
7、拍下志愿者們植樹時的一些照片，留作紀念以及為以后的.宣傳活動做準備。
8、由志愿團委員統(tǒng)一將植樹的工具一一歸還給相關的地方。
9、大家統(tǒng)一坐車回到學校。
1、總結材料(照片，活動心得，等)。
2、做好活動成果宣傳，讓志愿者精神傳播開來。3、積極和參與學校達成聯(lián)系，為下次活動做好鋪墊。
1、陽春三月，同學們都朝氣蓬勃，充滿著激情，對各種活動都非常的感興趣。
植樹節(jié)學生活動方案篇十一
20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
20xx年3月12日(暫定)。
小壁林場。
主辦方：晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦方：
承辦方：xx。
xx負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀xx對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方xx智聯(lián)傳媒及旗下xx以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
至3月11日通過xx首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內(nèi)容。
1、物料準備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
1、本次活動由xx策劃和全程執(zhí)行;。
2、xx項目只需提供相關經(jīng)費和相關物品;。
3、希望xx項目相關工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)學生活動方案篇十二
活動目標。
1、讓幼兒認識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。
2、體驗在不一樣環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不一樣情感，明白環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達本事。
活動準備。
1、表現(xiàn)不一樣環(huán)境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。
2、“小樹苗”貼絨若干。
3、錄音機、《學植樹》磁帶。
活動過程。
一、帶幼兒到樹下玩耍，引導幼兒討論：
1、人們?yōu)槭裁匆N樹？樹木有什么作用？
2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？
以談話的形式引出活動資料。
二、教師出示表現(xiàn)環(huán)境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認識樹的作用。
1、美化環(huán)境的作用。
（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）。
（2）如果這兩個環(huán)境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）。
師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環(huán)境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）。
小結：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學記）。
2、凈化空氣的作用。
（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）。
（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）。
（3）一陣風吹來，黑煙灰隨風飄落，周圍的環(huán)境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。
師：是啊，如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。
（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）。
師：原先，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn)，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發(fā)幼兒討論）。
小結：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學記）。
3、調(diào)節(jié)氣候的本領。
（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現(xiàn)有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）。
（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）。
（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）。
（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）。
小結：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學記）。
三、防風、防沙、防洪的作用。
（1）講述《大森林的故事》。
聰明的小朋友，村子被風吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
提問：村子被風吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）。
那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風、防沙、防洪）。
四、復習鞏固樹的作用。
經(jīng)過啟發(fā)提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。
五、“栽”樹苗，進行“環(huán)?！苯逃?BR> 師：小朋友，為了使我們生活的環(huán)境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環(huán)境。這幅圖上的（指乙圖）環(huán)境都不喜歡，那我們怎樣經(jīng)過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設計一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環(huán)境變得也很美。
幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。
提問：
（1）此刻這兒的環(huán)境變得怎樣樣了？（很美麗）。
（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？
（3）小朋友怎樣才能保護這些小樹苗快快長大？進行愛護樹木的教育。
六、律動：學植樹。
師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。
錄音機音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發(fā)芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。
植樹節(jié)學生活動方案篇十三
2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
5)項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節(jié)。
2、活動內(nèi)容。
1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。
2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。
5)7：15準時出發(fā)。
6)三人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹。
8)活動結束，集合并合影。
9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結。
2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動部寫總結。
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。
植樹節(jié)學生活動方案篇十四
學習目標：
1、通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護樹的欲望，說出為何喜歡它。
2、學會主動關心照顧小樹或大樹。
學習準備：
1、活動前對園內(nèi)樹木進行觀察，不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。
2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
4、小桶。
學習過程：
3、領養(yǎng)小樹或大樹活動，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細，與小樹牽手，給小樹澆水。
4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
5、讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學習點數(shù)。
6、把自己喜歡的樹畫下來，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區(qū)展覽。
植樹節(jié)學生活動方案篇十五
2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;。
3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采;。
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)。
4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。“種一棵小樹，綠一方凈土”
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
植樹節(jié)學生活動方案篇十六
大一班和大二班。
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
（一）、材料準備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個（隊長配備），照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
（二）活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份）。
2、請家長為孩子準備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
1、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
（備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。）。
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕（藍隊）鐘玉（紅隊）。
4、計分員：陳秋凡（藍隊）、楊芳燕（紅隊）。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇（藍隊）、黃達瑜（紅隊）。
6、活動中材料負責人：陳寒妮（藍隊）許輝玲（紅隊）。
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊）、楊音妹（藍隊）。
8、紅隊隊長：黃達瑜；藍隊隊長：余潔璇。
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點2分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息1分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
1、集中——點名——返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
植樹節(jié)學生活動方案篇十七
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動?；顒有麄饕越值罏橹鳎魃鐓^(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導、協(xié)調(diào)活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)學生活動方案篇十八
“城市讓生活更美好”因為有了綠色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號外~!植樹節(jié)特別活動。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活質(zhì)量重要標志，“關愛綠色，保護環(huán)境”是當今世界倍受關注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，zz公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務，綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下：
一、報名時間：2020年2月18日至2020年3月8日。
二、報名地點：工程技術公司工會辦公室、各基層工會。
三、認養(yǎng)地點：愛國基地“zz濕地公園”
四、相關事宜將根據(jù)報名情況以及認養(yǎng)樹木情況議定。
五、認養(yǎng)活動方案附后。
生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時，也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!
倡議單位：
zz公司工會。
一、樹木認養(yǎng)程序：
1、自愿報名至工程技術公司工會辦公室或各基層工會，登記報名者的個人信息。
2、交納樹木認養(yǎng)費(數(shù)額不限，自愿原則)。
3、認養(yǎng)金額(一人或多人)達到一棵樹標準100元，可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。
二、認養(yǎng)人的權利和義務：
(一)權利：
1、所有繳納認養(yǎng)費人員皆可領取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認養(yǎng)證書。
2、在樹木上懸掛標志牌，含編號、寄語(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術公司工會組織的相關紀念活動。
4、認養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術公司指示牌。
(二)義務：
1、善待所認養(yǎng)樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環(huán)境。
2、平時可以交給公園管理部門養(yǎng)護。
三、活動時間安排：
1、報名認捐階段：2020年2月18日--年3月5日。
2、辦理認養(yǎng)階段：2020年3月8日---3月10日。
3、實施階段：2020年3月10日開始啟動。
四、參考寄語：
植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養(yǎng)“和諧樹”，溫馨家庭養(yǎng)“幸福樹”，機務朋友養(yǎng)“友誼樹”，老年人養(yǎng)“長壽樹”，青年人養(yǎng)“騰飛樹”，孩子養(yǎng)“成長樹”，夫妻養(yǎng)“金銀婚樹”，學生養(yǎng)“立志樹”等等。
植樹節(jié)學生活動方案篇十九
一、活動目的：
1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環(huán)境保護意識。
2、讓學生懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義?；顒訙蕚洌?BR> 二、活動過程：
師講故事：《消失了的城市》。
(二)討論交流：植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件，進行小結：
1、天然的消音器。
2、自動的調(diào)溫器。
3、天然的除塵器。
4、氧氣的制造廠。
5、細菌的消毒站。
師：對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在195月設立了農(nóng)林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。
1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的.豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
(二)中國植樹節(jié)標志：植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志。
1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
(三)發(fā)出倡議。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
2、參加校園的護綠活動，到校園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。
4、在校園或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?
(四)活動總結。
班主任為本次活動做總結：
人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!
好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧!
三、活動反思：
本次班會活動主要是培養(yǎng)學生“愛護綠色，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，教師的準備也比較充分，學生知道了植樹節(jié)的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。
通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識，拓展了環(huán)保教育的參與面。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十
為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、簽名儀式。
2、義務植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
20xx年3月12日（星期二）。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
公司高層領導：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：
300元（總務部門準備提供）。
經(jīng)費總計：300元。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十一
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的.護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護綠小使者。
xx.3.11~xx.6.31。
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，進行成果展示，并美化教室?；顒訒r間：
2.環(huán)保護綠行動：
3.“我知道??”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間：-xx.3.14。
4.“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十二
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識，直到植樹的好處。
小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程。
行動起來，爭做護綠小使者。
1、植物種植全校播種行動：
人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，寫觀察日記或符號表示，進行成果展示。
2。環(huán)保護綠行動：
按照護綠小隊，認養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3。“我知道……”植物生長知識交流活動：
相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
4。“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
集體進行活動
1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統(tǒng)計。
2、進行與植樹節(jié)相關的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。
3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，觀察日記。
4、園內(nèi)認養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關樹木的資料。
6、“綠意角”評比活動：
植樹活動
1、到小區(qū)或園內(nèi)進行植樹活動。
2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動?；顒又形鍌€孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關系，意識到“保護環(huán)境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風箏、制作環(huán)保標記……本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強保護環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發(fā)展孩子的社會實踐能力。
“十年造樹、百年育人”，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神――生活和教育的密切結合，在體驗中，他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹節(jié)學生活動方案篇二十三
20xx年是我國第xx個“義務植樹節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建“中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
20xx年3月12日上午9：30準時開始（由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場）。
xx鎮(zhèn)（停車場以南）。
縣黨政機關、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交xx景區(qū)負責管護，直到成林。
義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改；驗收合格后移交白馬關景區(qū)管委會負責管護。